naam:
BLOK 6 9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 1
basis
werkschrift
14/04/20 14:40
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 2
14/04/20 14:40
GROEP 5 basiswerkschrift
BLOK 6
© ThiemeMeulenhoff, Amersfoort
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 1
14/04/20 14:40
BLOK 6
LES 1
lesdoel Ik leer schattend vermenigvuldigen en delen.
1 Nu jij! a 9 × 32 ≈ Ik schat met de som: =
9×
6 × 79 ≈
8 × 53 ≈
4 × 88 ≈
Ik schat met de som:
Ik schat met de som:
Ik schat met de som:
=
6×
b 252 : 5 ≈ Ik schat met de som:
=
8×
=
4×
448 : 9 ≈
212 : 3 ≈
359 : 4 ≈
Ik schat met de som:
Ik schat met de som:
Ik schat met de som:
:5=
:9=
:3=
:4=
2 Schrijf de som en schat het antwoord. entree dierentuin € 28 Ik kom met 8 personen: ≈€
8×€
dagkaart pretpark € 61 Ik kom met 6 personen:
Ik kom met 7 personen:
≈€
6×€
entree museum € 19
≈€
7×€
entree theater € 32 Ik kom met 5 personen: ≈€
5×€
3 Schat het antwoord. 3 × 62 ≈
6 × 51 ≈
4 × 72 ≈
2 × 71 ≈
5 × 79 ≈
4 × 48 ≈
6 × 29 ≈
4 × 79 ≈
7 × 41 ≈
8 × 32 ≈
8 × 61 ≈
6 × 62 ≈
9 × 48 ≈
3 × 89 ≈
9 × 38 ≈
7 × 88 ≈
4 Schrijf de som en schat het antwoord.
449
562
pingpongballen 236 stuks
318
pingpongballen
8
7
6 stuks
Hoeveel verpakkingen? :6≈
9 stuks
Hoeveel verpakkingen?
Hoeveel verpakkingen?
:9≈
:7≈
Hoeveel verpakkingen? :8≈
2
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 2
14/04/20 14:40
5 Schat het antwoord. 635 : 7 ≈
482 : 6 ≈
323 : 8 ≈
273 : 3 ≈
162 : 4 ≈
269 : 3 ≈
248 : 5 ≈
239 : 6 ≈
809 : 9 ≈
561 : 8 ≈
492 : 7 ≈
633 : 7 ≈
321 : 8 ≈
353 : 7 ≈
185 : 3 ≈
399 : 5 ≈
6 Kleur de sommen met ongeveer hetzelfde antwoord. 6 × 62
7 × 82
31 × 2
3 × 19
9 × 38
8 × 41
3 × 21
2 × 19
422 : 7
239 : 6
352 : 7
6 x 59
8 × 69
361 : 6
4 × 89
323 : 8
445 : 9
198 : 4
282 : 7
8 × 39
4 × 82
182 : 3
21 × 2
8 × 72
7 Schrijf de som en schat. MEDIAWERELD 3 x computerspel € 61 €49 1 x controller set TOTAAL
SCHOENPALEIS 2 x sneakers €48 € 19 1 x schoenpoets TOTAAL
KLIMPARK 2 x volwassenen €42 € 32 2 x kinderen TOTAAL
3 × € 61 ≈ €
2×€
≈€
2×€
≈€
1 × € 49 ≈ €
1×€
≈€
2×€
≈€
totaalbedrag ≈ €
totaalbedrag ≈ €
ZWEMPARADIJS 3 x entree € 21 € 12 3 x lunch TOTAAL
totaalbedrag ≈ €
SPEELGOEDZO 1 x poppenhuis € 79 € 13 8 x meubeltjes TOTAAL
SAFARIPARK 4 x volwassenen € 33 €28 8 x kinderen TOTAAL
3×€
≈€
1×€
≈€
4×€
≈€
3×€
≈€
8×€
≈€
8×€
≈€
totaalbedrag ≈ €
totaalbedrag ≈ €
totaalbedrag ≈ €
8 Reken uit. Peter betaalde ≈ € 120. 1 kaartje kost € 29. Voor hoeveel personen heeft Peter betaald? personen
Loes betaalde ≈ € 90. Een trui kost € 28. Hoeveel truien heeft Loes gekocht? truien
Schrijf op hoe je hebt gerekend:
Schrijf op hoe je hebt gerekend:
3
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 3
14/04/20 14:40
BLOK 6  1
LES 2
Deze opgave maak je digitaal.
2 Vul in.
3
cm
mm
cm
mm
cm
mm
cm
mm
cm
mm
cm
mm
Vul in.
8000
9000
6000
7000
4 Vul de buurgetallen in. 3698
3546
7561
2580
5498
4869
8425
9241
9000
5789
7740
5599
4
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 4
14/04/20 14:40
lesdoel Ik leer schattend vermenigvuldigen en delen.
5
Schat het antwoord. a 5 × 42 ≈
7 × 59 ≈
9 × 38 ≈
6 × 83 ≈
Ik schat:
Ik schat:
Ik schat:
Ik schat:
5 × 40 =
7×
=
251 : 5 ≈
644 : 8 ≈
239 : 6 ≈
Ik schat:
Ik schat:
Ik schat:
Ik schat:
:5=
Je koopt 7 boeken: 7×€
8
:8=
:6=
Schrijf de som en schat het antwoord.
per boek € 18
7
=
6×
b 629 : 7 ≈
630 : 7 = 6
=
9×
≈€
per doos € 42 Je koopt 3 dozen: 3×€
≈€
per pak € 93 Je koopt 2 pakken: 2×€
≈€
per spel € 38 Je koopt 4 spellen: 4×€
≈€
Schat het antwoord. 162 : 4 ≈
564 : 8 ≈
492 : 7 ≈
485 : 6 ≈
649 : 8 ≈
209 : 4 ≈
239 : 4 ≈
269 : 3 ≈
809 : 9 ≈
479 : 6 ≈
565 : 8 ≈
362 : 9 ≈
321 : 8 ≈
299 : 5 ≈
541 : 6 ≈
349 : 7 ≈
Schrijf de som en schat het antwoord. Jesse kookt voor een goed doel. 42 mensen bestellen een maaltijd van € 7. Hoeveel euro is de opbrengst ongeveer? Dit is de som:
≈€
De sponsorloop heeft € 321 opgeleverd. Alle 8 groepen van de school mogen nu online boeken kopen. Voor hoeveel euro kan elke groep ongeveer bestellen? Dit is de som:
≈€
Een klas met 29 kinderen gaat naar het zwembad. De entree is € 6 per kind. Hoeveel euro betaalt de juf voor alle kinderen?
3 vrienden verkopen op de kleedjesmarkt samen voor € 61. Hoeveel euro krijgt elke vriend?
Dit is de som:
Dit is de som:
≈€
≈€
5
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 5
14/04/20 14:40
LES 3
BLOK 6
lesdoel Ik reken met meter, decimeter, centimeter en millimeter.
1 Nu jij! De breedte van de tafel is
De breedte van het kussen is
dm, dat is 1
2
3
4
5
6
7
8
150 cm 140 130 120 110
9
dm, dat is
cm.
10
1
2
3
4
5
8
9
cm.
10
De lengte van de jongen is
140 130 120 110 100
cm, dat is
90 80
cm, dat is
90 80
70
70
dm.
60 50
3
7
150 cm
De lengte van het meisje is
100
2
6
dm.
60 50
40
40
30
30
20
20
10
10
0
0
Vul in. 10 dm =
m
20 dm =
m
50 mm =
cm
5m=
dm
2 dm =
cm
6 dm =
cm
20 cm =
dm
9 dm =
cm
1 dm =
cm
5 cm =
mm
30 mm =
cm
300 cm =
m
3m=
dm
2m=
cm
600 cm =
m
50 dm =
m
Kruis de maat aan.
m
gu
lijm sterk
m
dm
cm
mm
m
dm
cm
mm
m
dm
cm
mm
m
dm
cm
mm
m
dm
cm
mm
m
dm
cm
mm
6
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 6
14/04/20 14:40
4
5
6
Vul aan tot 1 meter. 3 dm +
mm
20 cm +
cm
5 dm +
mm
300 mm +
cm
5 dm +
cm
40 cm +
dm
8 dm +
mm
50 mm +
cm
4 dm +
dm
90 cm +
mm
2 dm +
dm
400 mm +
dm
2 dm +
mm
55 cm +
cm
8 dm +
cm
250 mm +
cm
Schrijf van kort naar lang. 3 dm
40 cm
50 mm
2 dm
25 cm
15 mm
400 mm
6 dm
50 cm
200 mm
8 dm
60 cm
4 dm
cm
Vul in.
dm 10 cm
m 30 dm
7
mm
cm
12 m
dm
cm
6m
dm
cm
mm
dm 40 cm
mm
Kleur de weg van kort naar lang en vul in.
2600 mm G
30 dm
O
75 dm
B
800 m
D
5600 dm N
20 dm
A
470 cm
E
6m
90 m
S
500 mm
I
7500 mm G
230 m
T
2300 cm
P
90 dm
6 km
R
40 m
U
980 mm W
De zin is:
E
K
900 dm
A
6 km
G
4 km
A
5600 m
A
2300 m
D
7200 m
N
2 km
E
8 km
!!!
.
7
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 7
14/04/20 14:40
BLOK 6 LES 4 Deze opgave maak je digitaal.
1 2
Vul in. a
+
7
27
127
b
427
–
60
850
234
234
328
328
435
435
8
28
120
228
3 Schrijf de som en reken uit. Er is 842 MB gebruikt, tot het eind van de maand is er nog 149 MB te gebruiken. Hoeveel MB is dat samen?
Er is 659 MB gebruikt, tot het eind van de maand is er nog 232 MB te gebruiken. Hoeveel MB is dat samen?
Er is 800 MB beschikbaar. Er is 645 MB gebruikt. Hoeveel MB is er over?
som:
som:
som:
=
MB
=
MB
=
MB
4 Vul de nieuwe aankomsttijd in. a aankomsttijd
nieuwe aankomsttijd
aankomsttijd
nieuwe aankomsttijd
vertraging: 45 minuten
vertraging: 50 minuten
aankomsttijd
aankomsttijd
nieuwe aankomsttijd
vertraging: 30 minuten
nieuwe aankomsttijd
vertraging: 40 minuten
b Vul de vertraging in. aankomsttijd
nieuwe aankomsttijd
aankomsttijd
vertraging:
nieuwe aankomsttijd
vertraging:
8
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 8
14/04/20 14:40
lesdoel Ik reken met meter, decimeter, centimeter en millimeter.
5 Vul in.
dm 70 cm
mm
m 50 dm
6
8
dm
cm
4m
dm
cm
9 dm
cm
mm
50 m
dm
cm
Vul in. 1 dm =
cm
30 dm =
m
90 mm =
cm
3m=
dm
4 dm =
cm
7 dm =
cm
50 cm =
dm
7 dm =
cm
70 dm =
m
8 cm =
mm
60 mm =
cm
600 cm =
m
dm
4m=
cm
800 cm =
m
20 dm =
m
300 mm =
7
cm
3m
Schrijf van kort naar lang. 2 dm
50 cm
40 mm
3 dm
35 cm
20 mm
5 dm
350 mm
40 cm
100 mm
7 dm
50 cm
400 mm
2 dm
30 cm
70 cm
900 mm
8 dm
85 cm
950 mm
9 dm
300 mm
1 dm
20 cm
Kruis aan. Ik begrijp het verschil tussen dm en cm: heel goed
goed
een beetje
bijna goed
9
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 9
14/04/20 14:40
BLOK 6
LES 5
1 Reken handig. 8 × 39 = 8 × 40
–8×1
=
9 × 51 = 9 ×
+9×
=
6 × 41 = 6 ×
+6×
=
5 × 29 = 5 ×
–5×
=
4 × 69 = 4 ×
–4×
=
3 × 79 = 3 ×
–3×
=
7 × 61 = 7 ×
+7×
=
2 × 91 = 2 ×
+2×
=
2 Nu even anders. Speel domino en plak de stenen op.
10
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 10
14/04/20 14:40
extra oefenen 1
2
Schat het antwoord. 251 : 5 ≈
721 : 8 ≈
642 : 8 ≈
393 : 5 ≈
629 : 7 ≈
299 : 5 ≈
119 : 4 ≈
364 : 4 ≈
719 : 8 ≈
424 : 6 ≈
285 : 7 ≈
322 : 8 ≈
422 : 6 ≈
239 : 4 ≈
481 : 6 ≈
458 : 9 ≈
Schrijf de som en schat. MEDIAWERELD 2 x computerspel € 49 € 29 3 x DVD TOTAAL
SPORTPALEIS 4 x sportshirt € 31 € 68 1 x sneakers TOTAAL
2×€
≈€
4×€
≈€
4×€
≈€
3×€
≈€
1×€
≈€
2×€
≈€
totaalbedrag ≈ €
totaalbedrag ≈ €
SPEELGOEDZO 2 x Lego Kasteel € 53 € 59 1 x surfboard TOTAAL
ETEN EN DRINKEN 5 x diner € 33 € 19 5 x dessert TOTAAL
2×€
≈€
1×€
≈€
5× €
≈€
1×€
≈€
2×€
≈€
5×€
≈€
totaalbedrag ≈ €
totaalbedrag ≈ €
Vul in.
13 m
4
totaalbedrag ≈ €
FIETSSHOP 1 x sportfiets € 269 € 41 2 x fietshelm TOTAAL
totaalbedrag ≈ €
3
DIERENTUIN 4 x volwassenen € 62 € 32 2 x kinderen TOTAAL
dm
cm
dm 80 cm
mm
5m
dm
cm
Vul in. 90 dm =
m
40 dm =
m
80 mm =
cm
5m=
dm cm
2 dm =
mm
9 dm =
cm
30 cm =
dm
5 dm =
3m=
dm
3 cm =
mm
90 mm =
cm
500 cm =
m
6 dm =
cm
3m=
cm
200 cm =
m
50 dm =
m
11
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 11
14/04/20 14:40
BLOK 6
LES 6
lesdoel Ik leer optellen en aftrekken tot en met 10.000.
1 Nu jij! 2996 + 8 =
4580 + 50 =
8002 – 7 =
5640 – 80 =
2990 + 28 =
4580 + 57 =
8000 – 74 =
5640 – 87 =
2 Vul in. 2 minder
2 meer
50 minder
50 meer
100 minder
100 meer
4999
2960
6020
8000
7030
4978
3001
5570
5092
2998
3040
6956
3 Vul in. +
5
6
7
9
+
4999
4080
6996
5660
5994
9470
2993
7850
–
3
4
7
9
–
4003
6720
6001
8320
9006
2410
2004
5550
40
60
70
90
90
80
50
30
4 Reken uit. 4998 + 7 =
4998 +
= 5007
8880 + 47 =
4730 +
= 4819
8999 + 5 =
5997 +
= 6004
6570 + 69 =
3620 +
= 3713
7993 + 9 =
2992 +
= 3000
4240 + 87 =
8480 +
= 8508
3995 + 6 =
6995 +
= 7001
2460 + 42 =
6560 +
= 6632
12
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 12
14/04/20 14:40
5 Vul in. +
6
+
+
4240
90
8480
30
7860
50
70
3030
80
6190
60
2470
Kleur de route door het rekendoolhof. 2530
3440
7160
+ 80
+ 20
+ 30
+ 40
+ 30
+ 300
+ 10
+ 50
+ 500
+ 70
+ 200
+ 60
+ 90
+ 200
+ 10
+ 400
+ 80
+ 30
+ 100
+ 50
+ 30
+ 10
+ 60
+ 70
+ 90
+40
+100
2980
3880
7
8
9
7790
Vul in. 9001 – 8 =
8004 –
= 7998
7620 – 56 =
5640 –
= 5567
3005 – 9 =
6001 –
= 5996
9850 – 66 =
9340 –
= 9281
7002 – 3 =
2003 –
= 1995
3780 – 91 =
3280 –
= 3184
5005 – 7 =
4004 –
= 3997
6570 – 84 =
4720 –
= 4683
Bedenk verschillende sommen. +
= 8849
+
= 6545
+
= 8849
+
= 6545
+
= 8849
+
= 6545
+
= 8849
+
= 6545
Kruis aan. Het optellen en aftrekken tot en met 10.000 kan ik: heel goed
goed
bijna goed
een beetje goed
13
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 13
14/04/20 14:40
Blok 6 LES 7 1
Deze opgave maak je digitaal.
2 Teken verschillende figuren met een oppervlakte van 12 cm².
oppervlakte: 12 cm²
oppervlakte: 12 cm²
oppervlakte: 12 cm²
oppervlakte: 12 cm²
3 Schrijf de som en reken uit. Verdeel 112 voetbalplaatjes over 7 kinderen. som:
:
plaatjes per kind
Verdeel 135 kinderen over 9 busjes. =
som:
Verdeel 72 broodjes over 4 tafels.
:
=
kinderen per busje
som:
:
Verdeel 70 schroeven over 5 zakjes. =
som:
:
=
broodjes per tafel
schroeven per zakje
4 Reken uit. Gebruik uitrekenpapier. 78 : 6 =
48 : 4 =
128 :
= 16
64 :
= 16
112 : 8 =
66 : 6 =
98 :
= 14
108 :
= 12
80 : 5 =
126 : 7 =
57 :
= 19
65 :
= 13
42 : 3 =
171 : 9 =
104 :
= 13
102 :
= 17
14
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 14
14/04/20 14:40
lesdoel Ik leer optellen en aftrekken tot en met 10.000.
5 Reken uit. 6698 + 7 =
3999 +
= 4008
6580 + 46 =
4730 +
= 4814
4592 + 9 =
7992 +
= 8001
8560 + 79 =
7850 +
= 7908
9496 + 7 =
5998 +
= 6003
4320 + 91 =
2210 +
= 2309
5099 + 9 =
8996 +
= 9003
6530 + 72 =
8660 +
= 8717
6 Vul in. +
+
+
3660
90
8770
50
2880
40
70
7030
80
5560
30
6490
7 Reken uit.
8
9005 – 8 =
8004 –
= 7996
7650 – 88 =
5110 –
= 5035
8075 – 79 =
9045 –
= 8996
8840 – 63 =
8330 –
= 8279
7056 – 63 =
3021 –
= 2996
4980 – 92 =
2150 –
= 2063
8002 – 8 =
5066 –
= 4997
2220 – 56 =
6880 –
= 6781
Kleur de route door het rekendoolhof. 5440
8420
6770
+ 80
+ 70
+ 200
+ 90
+ 200
+ 60
+ 50
+ 200
+ 10
+ 20
+ 30
+ 60
+ 300
+ 20
+ 80
+ 60
+ 100
+ 40
+ 100
+ 50
+ 30
+ 50
+ 60
+ 10
+ 70
+ 30
+ 90
5880
9
8930
7010
Kruis aan. Het optellen en aftrekken tot en met 10.000 kan ik: heel goed
goed
bijna goed
een beetje goed
15
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 15
14/04/20 14:40
BLOK 6 basiswerkschrift
9 789006 858341
9789006858341_gr5_bws_blok6.indd 54
14/04/20 14:42