ALUNO:THOMAS GONÇALVES DE ALMEIDA PROFESSOR: FÁBIO
Gêneros textuais
Os gêneros textuais representam as diversas situações sociocomunicativas O gênero textual é a forma como a língua é empregada nos textos em suas diversas situações de comunicação, de acordo com o seu… O gênero textual é a forma como a língua é empregada nos textos em suas diversas situações de comunicação, de acordo com o seu uso temos gêneros textuais diferentes. É importante lembrar que um texto não precisa ter apenas um gênero textual, porém há apenas um que se sobressai. Os textos, tanto orais quanto escritos, que têm o objetivo de estabelecer algum tipo de comunicação, possuem algumas características básicas que fazem com que possamos saber em qual gênero textual o texto se encaixa. Algumas dessas características são: o tipo de assunto abordado, quem está falando, para quem está falando, qual a finalidade do texto, qual o tipo do texto (narrativo, argumentativo, instrucional, etc.).
Gêneros textuais ligados à pesquisa Os gêneros textuais ligados à pesquisa constituem-se de traços específicos
•ENSAIO CRÍTICO •O TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA •PESQUISA •RESUMO •SEMINÁRIO
ENSAIOS CRÍTICOS O ensaio crítico, gênero muito comum no meio acadêmico, tem
como função principal a liberdade de expressão e a comunicação que vai da arte à ciência. Esse gênero é de ordem criativa, reflexiva e empírica ao mesmo tempo, diferente de um artigo de opinião, manifesto, poesia. O ensaio crítico, assim como qualquer outro texto argumentativo, tem como função principal a defesa de uma tese (ponto de vista). Esse gênero textual é comumente produzido no meio acadêmico a fim de analisar obras literárias, filmes, pinturas, ou seja, a finalidade é analisar um trabalho, destacando pontos previamente selecionados para realização do estudo.
O texto de divulgação científica O qual se define por expor, transmitir, conteúdos dessa natureza (científica). Exemplos de tal modalidade são os verbetes de enciclopédia. Por se tratar de um texto cujo propósito é a transmissão de saberes, eis algumas marcas linguísticas nele impressas: * A impessoalidade é predominante, haja vista que o autor expressa as descobertas que fez sem deixar se revelar, ou seja, sem revelar suas marcas pessoais; * Em termos estruturais, pode-se afirmar que prevalece o padrão formal da linguagem, por meio do uso dos verbos na terceira pessoa do singular – fato que imprime ao discurso o caráter impessoal antes ressaltado; * Ainda falando acerca dos traços estruturais, apesar de tal modalidade não obedecer a uma norma rígida, o que normalmente se atesta é a predominância de um parágrafo introdutório, revelando a ideia principal a ser abordada, seguido pelo desenvolvimento, sendo esse manifestado por meio de exemplos, comparações, dados estatísticos, relações de causa e efeito, resultado, objetivos de experiências, etc., e culminando nas conclusões acerca do que foi anteriormente abordado.
Pesquisa A palavra “pesquisa” nos oferece, rapidamente nos conscientizamos de que tal procedimento conduz, tão somente, à busca pelo conhecimento, ao aprimoramento de determinadas habilidades conquistadas ao longo do tempo. Caso a pesquisa seja em grupo, torna-se importante delegar tarefas para cada componente, pois assim as responsabilidades, uma vez demarcadas e cumpridas, acima de tudo, farão com que os objetivos propostos sejam efetivamente comprovados; * No caso de a pesquisa requisitar entrevistas com pessoas que porventura contribuirão para o bom desempenho do trabalho, é essencial que o encontro seja marcado com máxima antecedência, por dois motivos: o primeiro deles por uma questão de respeito, educação, cordialidade. E o segundo por uma questão de organização, até mesmo do tempo, das próprias tarefas a serem desempenhadas; * Depois de o assunto ser definido, é chegado o momento de partir para a busca de recursos, ou seja, das fontes bibliográficas a serem utilizadas. Assim, é preciso realmente “buscar” algo que completará, que dará sustentabilidade ao que se deseja dizer, razão pela qual a necessidade de boas escolhas, escolhas de autores renomados, representar fator preponderante; * Outro aspecto, não menos relevante, diz respeito à forma como serão citadas essas fontes bibliográficas, visto que elas têm de estar em consonância com o que reza a ABNT (Associação Brasileira de Normas e Técnicas), sobretudo pelo zelo que devemos ter com os direitos autorais, isto é, citar as fontes, mas não se esquecer de enfatizar a autoria; * Ressaltando acerca de tais normas, elas também se encontram presentes na forma como se estrutura todo texto, por isso a necessidade de seguir os procedimentos de acordo com o que postulam as regras, as quais determinam que, basicamente, o trabalho deve se constituir de capa, sumário, corpo da pesquisa e referências bibliográficas.
Resumo Resumo é um tipo de texto onde são apresentadas as idéias principais de certo conteúdo. Quando algum leitor se depara com o resumo de um texto, ele espera encontrar ali, em poucas palavras, as idéias mais essenciais e relevantes do mesmo. Existem três tipos de resumos: - Resumo Indicativo: Tem a função de apenas indicar os pontos principais de certo conteúdo. Ex: sinopse de filme. - Resumo Informativo: Informa as características do texto. Ex: resumos de trabalhos científicos. - Resenha: Consiste em tirar a idéia principal de um texto e a contextualizar com outros textos, autores e idéias sobre o tema em questão.
Seminário O seminário é um gênero textual oral, em que um tema é exposto através de recursos argumentativos. Para que seja bem-sucedido, é importante ter planejamento. O planejamento, ou seja, aquilo que é feito antes da apresentação, definirá o sucesso ou o insucesso do trabalho. Portanto, atenção, essa parte não deve ser negligenciada. Veja alguns pontos que devem ser considerados como importantes no momento do planejamento. 1- Definição do tema e dos componentes; 2- Definição do público-alvo; 4- Pesquisar sobre o tema em diferentes fontes e anexar todos os dados que possam contribuir com o seminário; 5- Elaboração de um roteiro escrito e divisão das partes para a apresentação.
Gêneros textuais argumentativos Os gêneros textuais argumentativos se perfazem, entre outros aspectos, da exposição de opiniões acerca de um dado assunto
•CARTA ARGUMENTATIVA •CARTA DE RECLAMAÇÃO •DISSERTAÇÃO •DISSERTAÇÃO SUBJETIVA •TEXTO DISSERTATIVO •TEXTO DISSERTATIVO E TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO
Carta argumentativa Dado o caráter argumentativo da modalidade em questão, pode-se dizer que se assemelha aos demais textos dotados de tal aspecto, mas com uma diferença básica: a interlocução, haja vista que essa se dá de forma explícita, ou seja, alguém específico e com poderes de solucionar o problema levantado. Vejamos, pois, acerca dos aspectos estruturais:
- Local e data; - Identificação do destinatário; - Vocativo (lembrando que se faz necessário o uso adequado do pronome de tratamento, tendo em vista o cargo ocupado pela pessoa em referência); - Corpo do texto – nesta parte se torna evidente a necessidade de apresentar o objeto de reclamação ou de solicitação, somado a argumentos que efetivamente o justifiquem; - Expressão de despedida;
- Assinatura; - Nome do remetente.
Carta de Reclamação A carta de reclamação,assim como os demais gêneros textuais, cuja natureza se expressa pelo caráter argumentativo (manifesto, carta argumentativa, abaixo-assinado, carta de leitor, entre outros),
possibilita ao emissor se posicionar frente a um destinatário específico e expor seus posicionamentos acerca de um determinado assunto. Não raro, a clareza, a objetividade e a precisão representam elementos essenciais à qualidade do discurso, uma vez materializado seguindo uma estrutura normalmente preestabelecida:
* Local e data; * Identificação do destinatário – por se tratar de alguém notadamente especificado, o uso do pronome de tratamento adequado se torna indispensável; * Vocativo; * Corpo do texto, seguido de argumentos que justifiquem o discurso manifestado; * Expressão de despedida; * Assinatura; * Nome do remetente.
Dissertação
A dissertação é um tipo de texto que tem o objetivo de discutir a respeito de um assunto. Ela é estruturada por introdução, desenvolvimento e conclusão. A dissertação é redigida na terceira pessoa (singular ou plural) e em prosa, ou seja, deve ser estruturada em períodos e parágrafos (diferentemente de um poema ou de uma música, por exemplo, os quais são estruturados em versos e estrofes). Assim como todo texto em prosa da tipologia dissertativa, a dissertação deve apresentar, no mínimo, três parágrafos: introdução, desenvolvimento e conclusão. Vejamos a função de cada umas dessas partes que formam a estrutura básica da dissertação: Introdução A introdução é o “cartão de visita” do texto. Nela, o autor deve informar, de maneira clara e objetiva, a respeito do assunto sobre o qual vai dissertar ao longo de todo o texto. De modo geral, os temas são apresentados a partir de uma contextualização histórica (como o tema estava/era antes) ou a partir de um panorama geral sobre a questão na contemporaneidade. Desenvolvimento O desenvolvimento é uma parte muito importante da dissertação, já que é o espaço em que o autor expõe as informações, fatos, pesquisas a respeito do tema e destaca os pontos positivos e negativos sobre ele. É preciso que o autor selecione bem as informações para que os leitores possam ter uma visão do tema além do senso comum. Conclusão A conclusão não deve ser uma síntese do texto. Na conclusão, o autor deve evitar inserir informações novas e priorizar o desfecho de suas reflexões. Uma boa sugestão é retomar as informações da introdução para dar unidade ao texto e destacar os efeitos (positivos ou negativos) provocados pelo tema.
Dissertação subjetiva A dissertação subjetiva é demarcada pela exposição de ideias sob um tom mais pessoal A necessidade de expor sentimentos, compartilhar
experiências, trocar ideias, enfim, interagir com o meio onde vive, revela, sobretudo, o comportamento de nós, seres humanos. Falando assim, a primeira noção que temos acerca de tal prerrogativa é que ela se volta, principalmente, para o âmbito da oralidade. No entanto, esses mesmos posicionamentos se dão, também, no âmbito da escrita.
MULHER AO ESPELHO Hoje, que seja esta ou aquela, pouco me importa. Quero apenas parecer bela, pois, seja qual for, estou morta. Já fui loura, já fui morena, já fui Margarida e Beatriz, Já fui Maria e Madalena. Só não pude ser como quis. Que mal fez, essa cor fingida do meu cabelo, e do meu rosto, se é tudo tinta: o mundo, a vida, o contentamento, o desgosto? Por fora, serei como queira, a moda, que vai me matando. Que me levem pele e caveira ao nada, não me importa quando. Mas quem viu, tão dilacerados, olhos, braços e sonhos seus, e morreu pelos seus pecados, falará com Deus. Falará, coberta de luzes, do alto penteado ao rubro artelho. Porque uns expiram sobre cruzes, outros, buscando-se no espelho. Cecília Meireles
Texto dissertativo Um bom texto dissertativo obedece
a alguns conceitos básicos da redação. Tipo textual exigido em concursos e vestibulares, deve apresentar ideias e argumentos coerentes. a dissertação é o tipo de texto mais exigido em concursos e vestibulares. Isso acontece porque, nesse tipo textual, o candidato pode expor seus conhecimentos, opiniões e ideias acerca de um determinado tema. Pensando nisso, o Alunos online elaborou algumas dicas para você escrever um bom texto dissertativo e garantir sua aprovação. Cada parágrafo do desenvolvimento de sua dissertação deverá apresentar uma ideia-central. A sua tese, exposta no primeiro parágrafo — obrigatoriamente introdutório —, pode e deve exibir os argumentos de maneira hierárquica, ou seja, em ordem crescente de importância, o que ajudará bastante na construção de sentidos do texto. A última parte de seu texto, a temida conclusão, deverá apresentar uma síntese das ideias que foram discutidas ao longo da dissertação, retomando os principais argumentos e reafirmando a tese defendida.
Texto Dissertativo e Texto Dissertativo-Argumentativo
dissertar significa discorrer, expor sobre um determinado
assunto. Assim, com base nesse aspecto, não relutamos em afirmar que exemplos de textos dissertativos se demarcam pelos verbetes de dicionário, pelos textos de natureza científica, os didáticos de maneira geral, enfim.Atesta-se, pois, tratar-se de textos em que a informação representa fator preponderante. Já o texto dissertativo-argumentativo apresenta-se, por excelência, como uma modalidade em que a persuasão se mostra como a palavra de ordem, ou seja, o emissor, ao se posicionar diante de um assunto, propõe-se a expor o posicionamento que se tem sobre ele, cuja finalidade é, tão somente, fazer com que o interlocutor se convença de que o discurso tem realmente um fundamento, ou seja, mostrese acreditado (a) em tudo que constata.
Gêneros textuais ligados à cidadania Exemplos de gêneros textuais ligados à cidadania se constituem pelo abaixoassinado, carta aberta e pelo manifesto
•ABAIXO-ASSINADO
•CARTA ABERTA •MANIFESTO •RELATO PESSOAL
Abaixo-assinado O abaixo-assinado é um texto argumentativo no qual um grupo de pessoas faz uma solicitação a uma autoridade competente os gêneros textuais representam as muitas circunstâncias sociocomunicativas
que norteiam nosso cotidiano, há alguns deles em que podemos nos posicionar criticamente, enderençando nossos argumentos a uma pessoa competente no intuito de que ela possa resolver um determinado problema cujo interesse é coletivo. Estamos nos referindo ao abaixo-assinado, uma modalidade comunicativa bastante recorrente. Vocativo – neste deve conter o nome do destinatário e/ou o cargo, seguido do pronome de tratamento adequado; * Corpo do texto – nesta parte deve conter a exposição dos argumentos propriamente ditos, acompanhados das respectivas solicitações que os justifiquem; * Local, data e assinatura dos solicitantes – junto das assinaturas é possível conter dados pessoais, como o documento de identidade, endereço, entre outros.
Carta aberta Representando-os, temos a carta aberta, a qual se
difere da carta pessoal pelo fato de que esta trata de assuntos que dizem respeito somente aos interlocutores nela envolvidos, ao passo que aquela trata de assuntos cujo interesse é coletivo, normalmente se referindo a um problema de consenso geral. Assim sendo, ela pode ser utilizada como forma de protesto contra esse problema, como alerta, e até mesmo como meio de conscientização da população ou de alguém com certa influência, como, por exemplo, um representante de uma entidade ou do governo, acerca da problemática em questão. No que diz respeito à composição, a carta aberta possui uma estrutura relativamente livre, constando-se das seguintes partes: * Título – no qual se evidencia o destinatário; * Introdução – parte em que se situa o problema a ser resolvido; * Desenvolvimento – relativo à análise do problema, há a apresentação dos argumentos, os quais fundamentam o ponto de vista do(s) emissor(es). * Conclusão – na qual geralmente se solicita uma resolução para o assunto em pauta.
Manifesto O manifesto se define como o posicionamento
de uma pessoa ou de um grupo de pessoas acerca de um determinado assunto De forma democrática, o cidadão hoje participa ativamente das questões de seu tempo, como em agremiações, movimentos populares, entidades de classes, etc. Aspirando a uma mudança ele não apenas comunica, mas também interfere socialmente no contexto em que vive. Para tanto, existem os chamados gêneros textuais de cunho argumentativo, como é o caso da carta de leitor, carta aberta, abaixoassinado e o manifesto. Podemos dizer que o manifesto possui uma estrutura livre, mas geralmente estão presentes os seguintes termos: * Título – sintetiza o pensamento que é apresentado; * Corpo do texto – consta o posicionamento claro dos autores, estando esses baseados em argumentos sólidos e convincentes que os justifiquem; * Local, data e assinatura das pessoas que se manifestam.
Relato Pessoal Como gênero textual, o relato pessoal
se constitui de marcas discursivas específicas. Muitas vezes sentimos necessidade de compartilhar experiências vividas com pessoas pertencentes ao nosso convívio diário. Isso prova que nos colocando na condição de seres eminentemente sociais temos sempre o “outro” como ponto de partida para expressar nossas ideias, opiniões, fatos ocorridos, enfim. Partindo de tal perspectiva, sobretudo no que diz respeito à interlocução, bem como à finalidade expressa por tal circunstância comunicativa, inferimos se tratar de mais um caso relacionado aos gêneros textuais, que apresentam marcas discursivas que lhes são peculiares, representando o foco de nossa importante discussão.
Gêneros textuais jornalísticos Os gêneros textuais jornalísticos se caracterizam por traços distintos, sobretudo no que se refere aos aspectos linguísticos
•A ENTREVISTA •ARTIGO DE OPINIÃO •CARTA DO LEITOR •CRÍTICA •CRÔNICA •CRÔNICA ARGUMENTATIVA •EDITORIAL •ELEMENTOS DO TEXTO JORNALÍSTICO •NOTÍCIA - CARACTERÍSTICAS RELEVANTES •REPORTAGEM
A Entrevista O texto da entrevista compõe-se dos seguintes elementos:
Manchete ou Título: Deve provocar interesse por parte do telespectador/leitor. Como por exemplo, uma frase que provoque um efeito de sentido. Apresentação: Nesta parte fala-se do entrevistado e de sua autoridade ou relevância no assunto em questão, como por exemplo, sua experiência profissional, sua vivência perante determinada situação. Também se apresenta os pontos principais da entrevista. Perguntas e Respostas: É o texto da entrevista propriamente dita, em que o nome do entrevistador (ou do órgão para o qual trabalha) e o do entrevistado aparecem antes da fala de cada um. Nem sempre todas as entrevistas seguem este mesmo padrão. Algumas apresentam perguntas e respostas mais breves, outras trazem um texto introdutório mais detalhado, com informações como: local, data e duração da entrevista. Outras ainda, optam por não apresentar perguntas e respostas, preferem transcrevê-las utilizando-se do discurso indireto.
Artigo de opinião O artigo de opinião tem como finalidade expor um ponto de vista a cerca de um determinado assunto. Sua principal característica é a argumentação. O artigo de opinião tem por finalidade a exposição do ponto de vista acerca de
um determinado assunto, razão pela qual a argumentação revela ser sua marca principal. Por essa razão, contém as mesmas características dos textos dissertativos, compondo-se das seguintes partes:
Título; - Parágrafo introdutório, no qual os elementos principais da ideia a ser retratada são evidenciados. - Desenvolvimento, no qual são expostos os argumentos em defesa de um ponto de vista a ser defendido; - Conclusão, na qual ocorre o fechamento de todas as ideias abordadas ao longo do discurso.
Carta do leitor Tal gênero é destinado aos leitores no intento de registrar suas opiniões Outros dois aspectos são dignos de nota. Um é quanto à forma pela qual as cartas são registradas no próprio veículo de comunicação; ou seja, quando muito extensas, as pessoas responsáveis pela edição encarregam-se de reduzilas, embora mantendo o assunto principal. O outro diz respeito à estrutura da qual ela se compõe, assemelhando-se às demais cartas, constando-se dos seguintes elementos: * Data;
* Vocativo; * Corpo do texto; * Despedida; * Assinatura.
Crítica A crítica constitui um gênero textual de cunho
argumentativo, que conduz o leitor à reflexão O fato de o jornal não ser concebido apenas como um veículo de comunicação cujo objetivo é somente informar e muitas vezes opinar sobre acontecimentos relativos ao cotidiano. Há também uma tendência manifestada pela preocupação em deixar seus leitores a par dos acontecimentos sociais e culturais de forma geral, informando-os das inúmeras opções de lazer e cultura que um determinado lugar oferece.umentativo, que conduz o leitor à reflexão a crítica como um gênero textual situado na esfera jornalística, que tem por finalidade descrever um objeto cultural, representado por um livro, filme, peça teatral, CD, entre outros, conduzindo o leitor a apreciá-lo ou não.
Crônica A crônica se constitui de uma
modalidade textual que segue o padrão dos textos narrativos Estrutura previamente definida, características marcantes, obediência fidedigna ao padrão formal da linguagem – eis alguns dos requisitos inerentes à produção textual, aqui enfatizada de forma especial ao elegermos o trabalho com os gêneros. Assim, para reforçar ainda mais nossa tese, constatemos acerca do que nos pontua um dos mais renomados críticos literários, Antônio Cândido:
A crônica não é um “gênero maior”. Não se imagina uma literatura feita de grandes cronistas, que lhe dessem o brilho universal dos grandes romancistas, dramaturgos, e poetas. Nem se pensariam em atribuir o Prêmio Nobel a um cronista, por melhor que fosse. Portanto, parece mesmo que a crônica é um gênero menor. “Graças a Deus” – seria o caso de dizer, porque sendo assim ela fica perto de nós. Antônio Cândido
Crônica argumentativa A crônica argumentativa se caracteriza
pela narração, mesclada à exposição de opiniões acerca do assunto ora tratado Por meio do texto “Crônica”, você pôde constatar acerca dos traços peculiares que norteiam esse singular gênero textual. Assim, entre os muitos aspectos checados, verificou que tal modalidade, a partir de um fato corriqueiro, materializa-se pelo brilhante trabalho que o emissor/cronista realiza com a linguagem, o que faz com que muitas vezes nos deparemos com as chamadas marcas de autoria, evidenciadas por uma profunda reflexão acerca de assuntos amplamente discutíveis.
Editorial O editorial integra os chamados textos
argumentativos, dada sua intenção persuasiva Este gênero textual nos parece bastante familiar, pois basta folhearmos as páginas de alguns meios de comunicação, como jornais e revistas, que lá o encontramos. Por essa razão, dizemos que ele integra os chamados gêneros do cotidiano jornalístico. Sendo assim, o gênero em questão obedece a uma estrutura convencional, retratada da seguinte forma: * No primeiro e segundo parágrafos apresenta-se a ideia principal a ser debatida, também denominada de síntese. * Em seguida, tem-se o desenvolvimento, o qual constitui o corpo do editorial. Nele são apresentados os argumentos que fundamentam a ideia principal, de forma a convencer o interlocutor acerca da posição defendida. * No último parágrafo apresenta-se a conclusão, a qual se constitui da solução para o problema evidenciado, como pode também apenas conduzir o leitor a uma reflexão sobre o assunto em pauta
Elementos do texto jornalístico Título, subtítulo e legenda são alguns
dos elementos que constituem o texto jornalístico Pois bem, começaremos pelo título e subtítulodas matérias jornalísticas. Assim, a título de ilustrarmos as elucidações em questão, constatemos um exemplo: PF prende 18 em ação contra pedofilia em 11 estados e Distrito Federal Entre os investigados está um radialista, que foi preso em Fortaleza. Rede compartilhava arquivos de pornografia infantil com 34 países, diz PF.
Notícia – características relevantes
Notícia é um gênero textual, a sua principal finalidade é deixar o leitor e expectador informados. A notícia é constituída de: manchete, título auxiliar, lide e o texto em si. A objetividade é característica fundamental desse gênero Pontuados alguns aspectos dignos de nota, resta-nos conhecer a maneira pela
qual a notícia se constitui, tendo em vista que também representa suas partes elementares. Dessa forma, vejamos: * Manchete ou título principal – Com vistas a despertar o interesse do receptor, apresenta-se de forma bastante evidente, geralmente grafada (o) em letras garrafais ou até mesmo numa dimensão maior que o restante do texto. * Título auxiliar – Como bem nos retrata o adjetivo “auxiliar” tem por objetivo acrescentar informações adicionais às já expressas pela manchete, tornando-a ainda mais atrativa. * Lide (termo oriundo do inglês lead) – Este corresponde ao primeiro parágrafo. Normalmente revela alguns elementos fundamentais que viabilizam o perfeito entendimento do discurso, sempre procurando responder a perguntas básicas, tais como: onde aconteceu o fato? Com quem? Como? Quando? Por quê? O que ocorreu? * Corpo ou texto da notícia – compreende o discurso propriamente dito, revelando de forma detalhada o fato exposto.
Reportagem A reportagem dá enfoque ao assunto de forma abrangente Assim como a notícia, a reportagem caracteriza um gênero
textual veiculado em jornais impressos, transmitidos ao vivo, por meio eletrônico, e até mesmo em revistas. Dessa forma, ao citarmos a notícia, torna-se essencial que façamos uma comparação entre ela e a reportagem, no intuito de evidenciarmos os traços que as demarcam. Enquanto que a notícia revela no mesmo dia ou no dia seguinte se um fato entrou para a história, a reportagem nos mostra como se deu tal ocorrência.
Gêneros textuais do cotidiano Os gêneros textuais caracterizam as diversas circunstâncias comunicativas que permeiam nosso cotidiano
CARTA PESSOAL DIÁRIO E-MAIL O BLOG
Carta pessoal A cartal pessoal é um texto que pode conter linguagem informal ou pessoal, devese inserir alguns elementos como: local e data, despedida e assinatura. A carta é um gênero que costuma obedecer a um padrão fixo, no que se refere a aspectos estruturais No que se refere à sua estrutura, podemos ressaltar que esta costuma obedecer a uma forma fixa, constituída pelos seguintes elementos: * Local e data – Ambos os elementos aparecem no início da carta, em geral, à esquerda da folha; * Vocativo – Quando o ressaltamos, logo nos remetemos à ideia de evocação, chamamento. Dessa forma, o emissor sempre se dirige ao receptor por intermédio de termos que revelem cortesia, tais como: Prezado (a), Caro (a), Querido (a), entre outros; * O texto – Representa o discurso propriamente dito, abordando as ideias principais pretendidas por este; * Despedida e assinatura – A despedida pode variar de acordo com o grau de intimidade entre os interlocutores envolvidos, podendo ser formal, informal, afetuosa ou até mesmo cerimoniosa. Outro detalhe importante é que a carta, sendo um instrumento de comunicação, a qual é enviada pelo correio, precisa ser devidamente preenchida, em se tratando do envelope que a conduzirá até ao destinatário. Para tanto, temos que a frente se constitui do nome completo e endereço, inclusive o CEP, do destinatário (a pessoa para a qual ela é enviada), e no verso coloca-se o nome do remetente (a pessoa que a envia), também não se esquecendo dos dados retratados de forma completa.
Diário O diário se caracteriza como um gênero textual Esse gênero, diferentemente dos outros, os quais se
remetem a um interlocutor, o emissor é quem faz esse papel, haja vista que escreve para ele próprio, sendo que a enunciação se caracteriza, assim, como uma espécie de confissão. Dessa forma, pautando nesse aspecto, equivale dizer que a linguagem nele utilizada costuma não seguir uma rigidez, visto que sem nenhum problema ela pode se manifestar sob um tom bastante coloquial. Sem nos esquecermos de que o uso da primeira pessoa, obviamente, revela-se como fator predominante, além do uso do vocativo que também se faz recorrente, como é o caso de “querido diário”, sendo essa expressão demarcada logo após a data.
E-mail Considerado um gênero textual inerente ao ambiente eletrônico No que diz respeito à linguagem, dizemos que esta pode variar
significativamente, pois tudo depende do nível de relacionamento entre as pessoas que participam do discurso, isto é, pode ser informal, podendo haver até mesmo o uso de abreviaturas (tais como vc - você, pra- para, tô - estou, tb – também, entre outros), ou formal. Outro aspecto de total relevância é que, para que a mensagem seja efetivamente concluída, se faz necessário que os interlocutores estejam atentos a alguns detalhes, essenciais por sinal. Para tanto, analisemos cada um deles de forma particular: nome@provedor.com.br O nome representa o usuário, @ diz respeito ao símbolo que envia ao computador a mensagem de que o conjunto de informações é um endereço de e-mail. O provedor representa a empresa que permite o acesso à Internet, que pode ser de forma gratuita ou mediante o pagamento de uma taxa específica. O termo “com” possui o sentido de comercial e “br” refere-se a Brasil.
O blog O blog representa também uma forma de comunicação Os blogs podem ser individuais, exprimindo sentimentos,
ideias que revelam o posicionamento do autor; e outros que podem se caracterizar como comunitários, uma vez que contam com a colaboração de um grupo de pessoas que se juntam para atualizar um mesmo blog. Outro aspecto passível de nota é que, por ser divulgado em meio eletrônico, todas as pessoas podem ter acesso aos conteúdos no blog. Portanto, sempre quando o usuário sentir necessidade de complementar dados ou acrescentar algumas informações ou novidades, todo público terá a oportunidade de compartilhar destas.
BIBLIOGRAFIA http://www.estudopratico.com.br/generos-textuais/
http://www.infoescola.com/redacao/romance/ https://aprendereagir.wordpress.com/2013/09/08/genero-textual-contos/ https://www.todamateria.com.br/a-carta-como-genero-textual/ http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/um-genero-textual-essencialmenteargumentativodebate.htm https://www.todamateria.com.br/genero-textual-e-mail/ http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/fabula.htm
https://www.significados.com.br/biografia/ http://alunosonline.uol.com.br/portugues/seminario.html