Portfolio Thomas Simonneau

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Portfolio ENSA-PVS (L3)

Thomas Simonneau

©2017


Date et lieu de naissance : 8 juin 1993, à Colombes (92) 2008 : Stage d'observation chez NEW-TERRITORIES / M4/R&Sie/, François Roche, Paris 18ème 2011 : Option Internationale du Baccalauréat (OIB), ES 2011 - 2015 : Université McGill, B.A. Economics, Canada 2013 : Stage en relations publiques, Centre Canadien d'Architecture (CCA), Montréal, Canada Langues parlées Français Anglais (courant) Espagnol (intermédiaire) Italien (débutant) Logiciels maîtrisés Microsoft Office, Suite Adobe, Autocad, Archicad, SketchUp, Revit, Dynamo (en cours d'apprentissage) Permis B, A2 et permis de navigation côtière (en cours)

2015 - : Ecole Nationale Supérieure d'Architecture Paris Val-de-Seine, Paris, France

Sommaire

1 : Présentation 2 : L1 Semestre 1 - Croquis 3-4 : L1 S1 - L'équipement, enseignant: Karim Basbous 5-6 : L1 S2 - Fabriquer le logement, habiter l'espace domestique, enseignant: Karim Basbous 7-11 : L2 Semestre 3 - Habiter la ville constituée, enseignants: Michel Levi, Sylvie Salles, Laurence Feveille 12-16 : L2 S4 - L'intiation à la composition urbaine, enseignants: Denis Lenglart, Dominique Wurtz 17-18 : Projet en cours, travaux dirigés de voyage de L2 et travaux d'arts plastiques

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124 rue Réaumur, Paris 2ème, Georges Chedanne Rue des Pavillons, Paris 20ème, Frédéric Borel

Villa Savoye, Poissy, Le Corbusier

Vue depuis le salon, Villa Savoye, Le Corbusier

2 Place du Colonel Fabien, 75019, Oscar Niemeyer

Mémorial des Martyrs de la Déportation, Paris ème, Georges-Henri Pingusson

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L’équipement Ce premier projet d'architecture déploie une étude sur les caractéristiques géométriques du carré (9mx9m) afin de nous faire travailler sur les contrastes, la lumière et le notion de parcours. Inventé suivant une trame de 3 par 3 poteaux, ce bâtiment hors-contexte et sans site prévoit une salle d'exposition au rez-de-chaussée, une bibliothèque au premier étage et un bar-restaurant au dernier étage. Le dessin à la main, l'elaboration de vues captivantes et le travail en maquette furent les composants pédagogiques principaux de ce premier projet.

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Fabriquer le logement Le second projet du semsetre de deuxième année fut une initiation à la conception d'un espace domestique privé. C'est en s'appropriant et en analysant les fonctions de vie primaires (se nourrir, se reposer, se laver, etc) que nous avons pu déterminer un organigramme menant au dessin d'une villa «idéale». D'autres contraintes comme des critères géométriques, morphologiques, de lumière et de vue associés à chaque fonction nous ont permis d'élaborer la complexité du projet. L'imbrication des fonctions entre elles ont déterminé la dispostion des espaces et la forme générale du projet; Enfin, nous avons poursuivi nos études concernant les modes et techniques de représenation, tout en dessinant les plans, les coupes, les élévations et les vues perspectives à la main. L'introduction de la couleur dans le projet fut également un aspect important du semestre.

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Habiter la ville constituée Le projet architectural de deuxième année se différencie par une implantation sur un site existant (158 rue de l'Université, Paris 7ème) et par le choix de la CAO (Archicad). Sur site, le premier projet s'implante au Sud et loge des étudiants dans un immeuble de 9 étages en bois. Une «cellule» équipée de 12m2 s'imbrique dans la forme générale du bâtiment qui prévoit une cantine, des bureaux en centre d'îlot. Enfin, un parcours de promenade sur les toits et au 5ème étage de l'immeuble prévoit des vues sur la Seine et sur sur le jardin de la parcelle.

x-03

x-01

13 x 23 = 300

Appui 325

Luc-005

1915 160

Appui 32

Luc-003

Implantation sur site et plan du R+1

1185 160

x-02

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x-03

x-01

Appui 32

Faรงade Est

Appui 325

Luc-005

1915 160

R

R

R

R

CE

CE

CE

CE

CE

Etage courant

R

13 x 23 = 300

Luc-003

Faรงade Sud

1185 160

x-02

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Le logement collectif Ce second projet du premier semestre de L2 s'articule sur la même parcelle que le précédent mais propose un programme de logement non plus destiné aux étudiants mais à tous les Parisiens. La réflexion s'organise principalemnet autour de l'accessiblité à l'immeuble, notamment pour les Personnes à Mobilité Réduite (PMR), au parcours proposé aux habitants et donc au noyaux de circulation centraux. Différentes typologies de logements allant du Studio au T5 sont étudiées dans ce projet sur 6 étages, tous différents. Les vues sur la Tour Eiffel et sur la Seine sont travaillées, tout comme le respect de l'alignement sur rue prévue par le PLU, l'alignement des fenêtres avec les façades existantes et la hauteur des héberges. Le travail des murs pignons fut une des contraintes principales de ce projet: ici, le choix de séparer l'immeuble en deux afin d'apporter davantage de lumière tout en invitant le voyageur, le passant, le curieux à pénétrer dans l'ilôt par le Nord ou par le Sud fut la réponse proposée.

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15 x 185 = 279

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15 14 13 12 11

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15 x 185 = 279

5 6 7 8 9

ASC R

R

R

R

CO CO

x-07 x-06

CE

CE

CE

CE

Plan de site GSEducationalVersion

CE

R

R 3

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15 x 185 = 279

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CE

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ASC

15 x 185 = 279 5

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OS 455 /445

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CE

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R

R

OP 2725 /88

CE

x-07 x-06

Plan R+1

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FAÇADE SUD

FAÇADE NORD

1:200 VUE 2

VUE 3

VUE 4

VUE 5

1:200

DÉTAIL CONSTRUCTIF POLYURÉTANE COUVERTINE RUPTEUR THERMIQUE COUCHE FILTRANTE

HERBE ÉQUARRI DE BOIS TERRE

POLYSTYRÈNE EXTRUDÉ DRAINAGE

ISOLATION

POLYURÉTHANE PARE-PLUIE

PARE VAPEUR PROTECTION MÉCANIQUE

BÉTON BANCHÉ

STRUCTURE BÉTON

ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D'ARCHITECTURE PARIS VAL-DE-SEINE

FAÇADE EST

FAÇADE OUEST

1:20

Enseignants: Michel LEVI; Laurence FEVEILE, Sylvie Salles GROUPE 01 – LICENCE S3 - TPCAU

1:200

1:200

PROJET RÉALISÉ PAR THOMAS SIMONNEAU

PLANCHE 4

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L’initiation à la composition urbaine Le projet de S4 introduit les modes de conception propres à l'agencement en milieu urbain. Nous avons travaillé sur la ZAC Gare Ardoines à Vitry-sur-Seine, lieu important du renouvellement urbain prévu par la politique du Grand Paris. Par groupe de 3 ou 4, nous avons proposé un aménagement possible sur cette grand étendue de territoire en bord de Seine, berceau de l'industrie porturaire parisienne et notamment hôte d'une centrale électrique EDF et autres sites classés SEVESO. Sur les 4 groupes de l'atelier, le nôtre propose un campus universitaire situé à côté de la nouvelle gare SNCF. Un projet architectural de maisons étudiantes clôt le projet.

Projet urbain d'ensemble calqué sur photographie aérienne

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Croquis préliminaire et étude du territoire

Croquis du plan masse

Esquisse pour un premier plan masse: avec un hydrosquare gèrant les problèmes d'innondation et permettant à la population de se réunir dans un parc en rive de Seine. Les logements étudiants sont au Nord tandis que les bâtiments administratifs sont à l'Ouest

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Plan masse ÂŤplein/videÂť

Plan masse programmatique

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AxonomĂŠtrie volumĂŠtrique

Implantation du projet architectural

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Plan de module (6 ĂŠtudiants)

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Plan du site (1 hectare)

Croquis perspectifs

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Ce premier projet de 3ème année propose une réflexion sur le logement et sur notre manière contemporaine d'habiter la ville et le lieu. Il s'agit ici d'une ébauche concernant un projet de tour conçue in abstracto. En effet, l'implantation sur site se fera, par soucis pédagogique et pour une plus grande liberté projectuelle et expérimentale, dans un second temps. L'idée ici est de travailler une géometrie simple (octogone) sur un système structurel poteau-poutre en acier. Les espaces de vie s'articulent autour d'un noyau de circulation et d'évacuation central et la modularité des logements permet de loger différents types de famille ou des personnes vivants en cohabitation sans pour autant former un foyer. Le rendu final de ce projet est prévu pour le mois de janvier 2018.

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La voix de la Ljubljanica Restitution : Vidéo + Maquette

La restitution du voyage, pour notre groupe, prend deux formes différentes : une vidéo et une maquette. Sur place, pendant le temps dédié à ce travail, nous avons traversé Ljubljana en suivant le cours de la Ljubljanica, des écluses de Jože Plecnik, jusqu’aux berges de la Gradašcica, également œuvres de Plecnik. Tout au long de ce parcours nous avons réalisé de courts croquis lmiques (une dizaine de secondes), toujours en plan xe, dans le but de capter les mouvements, les déplacements, les ux, les sons, la lumière et donc l’ambiance de la ville en différents points, le long de la Ljubljanica. Nous avons traversé des situations contrastées, entre la place où se situe le Triple-pont et le marché central, très animés, l’écluse, où le bruit de l’eau qui coule prend le dessus sur le son des voitures ou encore, à la n de la balade, au niveau des berges de Plecnik où l’atmosphère est beaucoup plus calme et où l’animation du centre-ville parait lointaine. Cette restitution cherche à transmettre ces ambiances captées et perçues alors révélatrices de la manière dont la ville est organisée et vécue le long du cours d’eau.

1er support / Maquette La maquette est cadrée sur le centre de Ljubljana, soit la partie de la ville que nous avons parcouru pendant le voyage, et réunissant également la plupart des œuvres majeures de Jože Plecnik. Un l rouge tendu sur la maquette permet d’identier le parcours réalisé le long de la Ljubljanica, et des épingles situent les différents points où ont été réalisés les croquis lmiques. La hauteur des épingles et donc du l varie en fonction de la mesure en décibels effectuée sur place, représentant alors les ambiances captées par les vidéos. Sur la maquette sont également situées les œuvres majeures de Jože Plecnik, accompagnées d’une légende et d’une photographie, an de mettre en valeur son travail et son rôle majeur dans l’édication de la ville.

BERTIN Maylis, GALET Benjamin, LLEDO Kevin, SIMONNEAU Thomas / Restitution Voyage / S4 / Denis LENGLART, Dominique WURTZ

Mémorial des Martyrs de la Déportation, Georges-Henri ¨Pingusson, 1962

Photographies de l'opération d'aménagement Seine Rive Gauche

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