CU R S O 2 0 1 4 - 2 0 1 5 - NÚ M E R O 3 H T T P : / / W W W . E D U CA 2 . M A D R I D . O R G / W E B / CE NT R O . C E P A. V I L L AV E R D E . M AD R I D
Boletín CEPA VILLAVERDE C/Villalonso, 10 (28021) Madrid
tfno..fax:917962820 marzo y abril 2015
Camino comenzado, mitad del camino andado
El lema de la Semana Cultural es “Emocióna-T participando…Construirás un mundo mejor”. Nuestro centro ha obtenido el tercer premio con el logo En este número 1
Camino comenzado
mitad camino andado 2
Acción 3: Semana
Cultural. 5
Acción 4: Primeros
auxilios. Retos 6
Acción 5: IX Certamen
Literario InterCEPAs 7
Rincón literario
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Acción 6: Movilidad del
proyecto ESPABILA-T –Talavera de la Reina. 12. Próximos acontecimientos
Mejorar, con la ayuda de otros, es posible
presentado por Edgar Daniel Hernández León perteneciente al Nivel I-B, al concurso, del proyecto ESPABILA-T “la inteligencia emocional mejora las posibilidades de éxito académico y profesional”. Estamos de enhorabuena, pues Willian Joao Marín Aguilar perteneciente al Nivel II-B de Secundaria, ha obtenido el 4º premio IX Certamen Literario Intercepas con la obra “Diario de una anoréxica”. Se destaca el encuentro del proyecto ESPABILA-T entre los CEPAs Río Tajo, Joan Mir i Mir y Villaverde en Talavera de la Reina. Se han realizado talleres teóricos y prácticos relacionados con la inteligencia emocional para el acceso al mundo laboral y se ha visitado el vivero de empresas y coworking. Además, con vuestra ayuda, hemos pintado el aula de informática.
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ACCIÓN 3. SEMANA CULTURAL El CEPA VILLAVERDE ha celebrado su Semana Cultural, una iniciativa que alcanza su novena edición. El lema con el que se ha venido trabajando durante este curso 2014/2015 es <Emociona-T participando... Construirás un mundo mejor>. Las actividades se desarrollaron entre los días 24 y 26 de marzo e incluyen educación en valores, exposiciones ,actividades colaborativas y teatro. En la Semana Cultural participan alumnos y familiares.
EMOCIONA-T PARTICIPANDO… CONSTUIRÁS UN MUNDO MEJOR
Día 24 de marzo Casa de la Moneda10 h Museo del Ferrocarril 11:30 h Bolera 12 h (dos partidas) Canal. Giacometti el hombre que mira hora.13:15
Día 24 de marzo Real Academia de Medicina: 17:30 h Bolera: 18 h (dos partidas)
25 de marzo: Teatro 26 de marzo: Se ha mejorado el aula de informática (pintándola, reorganizándola y colgando las pizarras-tablón de anuncios).
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COLABORADORES que han participado en la mejora del aula de informática. PARTICIPAMOS: Alumnado, personal docente y no docente 26-III-2015
Javier Arzuaga Ortiz Ana Lucía Aragonés Presa Josué Barderas Calvo Victor Manuel Bondjale Ngongolo María Corrochano Oliva Miguel Ángel Delgado Germán García García Mateo Gálvez Martínez Mª Carmen Hernández Juan Camilo Montoya López Juan Miguel Paniagua Tabasco Sofia Peña Leandro Marikena Araceli Tubio Da Silva
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Eduardo, Elvira, Habiba, Mª Cruz, Marisa, Raquel y Susana. Hemos tapado los agujeros de la pared, pintado la clase, colgado las pizarras y los tablones de anuncios, Además, hemos cambiado la distribución de los armarios y las mesas del aula. La clase ha quedado lista en un día. La colaboración de todos lo ha hecho posible.
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ACCIÓN 4. TALLERES PRIMEROS AUXILIOS PARTICIPAMOS
Alumnos y tutoras de Nivel Inicial II Nivel I grupos A y B; Nivel II A, B, C, D y E
(CMS Villaverde) Marta de Jaime Ruíz (médico) Vicente Riera Rubio (médico) Santiago Sancho García (enfermero) Reyes García Martín (enfermera) Carmen Ramos Martín (t. social)
25 de marzo y 21 de abril
APRENDERÁS CÓMO PREVENIR DE LA MANO DE EXPERTOS DEL CENTRO MUNICIPAL DE SALUD DE VILLAVERDE-USERAS.
25 de marzo turno de mañana de 9:30- 12:00 21 de abril turno de tarde de 17:00 a 19:30
El objetivo del taller es informar sobre cómo prevenir e intervenir en casos de accidentes. Habilidades básicas en casos de urgencia. Ha sido impartido por el Centro Madrid Salud Villaverde-Useras En el mes de septiembre se dará un curso de Primeros auxilios de 20 horas (CMS Villaverde Usera). con la posibilidad de obtención de certificado. Si deseas realizarlo puedes inscribirte hasta el 30 de mayo en la secretaría del CEPA Villaverde Además se van a abordar los temas: sensibilización tabática y salud sexual y reproductiva.
Solución al RETO de febrero<< El rey de la isla lógica tiene una curiosa propiedad: Todo lo que cree cuando está despierto es cierto, pero todo lo que cree cuando está dormido es falso. Anoche, a las diez, el rey creía que él y la reina estaban durmiendo, ¿estaba la reina dormida o despierta (o no se puede saber)? >>
El rey tenía que estar dormido porque estando despierto no puede pensar erróneamente que está dormido. Como estaba dormido lo que creía es falso, y lo que creía era que él y la reina estaban durmiendo. Para que esto sea falso la única posibilidad es que la reina no esté dormida. Así, necesariamente la reina estaba despierta.Solución del reto del boletín de enero-febrero
RETO boletín de marzo y abril Un hombre fue metido en la cárcel. Para que su castigo fuera más duro no le dijeron cuánto tiempo tendría que estar allí dentro. Pero el carcelero era un tipo muy decente, y el preso le había caído bien. Preso: Vamos, ¿no puedes darme una pequeña pista sobre el tiempo que tendré que estar en este lugar? Carcelero: ¿Cuántos años tienes? Preso: Veinticinco. Carcelero: Yo tengo cincuenta y cuatro. Dime, ¿qué día naciste? Preso: Hoy es mi cumpleaños. Carcelero: Increíble. ¡También es el mío! Bueno, por si te sirve de ayuda te diré (no es que deba, pero lo haré) que el día en que yo sea exactamente el doble de viejo que tú, ese día saldrás. ¿Cuánto tiempo dura la condena del preso?
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ACCIÓN 5. IX CERTAMEN LITERARIO INTERCEPAS El lema del IX Certamen Literario Intercepas 2015 ha sido “Abrir puertas”. Se han entregado los premios el día del libro, 23 de abril, en el Centro Cultural Príncipe de Asturias (c/Hermanos García Noblejas, 14). Ha conseguido el 4º premio Willian Joao Marín Aguilar, del Nivel II-B de Secundaria con la obra “Diario de una anoréxica” Ha quedado como finalista Aroa Gándara Martín, del Nivel II B con la obra “Bailando al son de mis demonios.
OTROS ALUMNOS PARTICIPANTES
Marinela Cimpoer (Nivel I-A), Antonia Pina Muñoz (Nivel Inicial II), Mª Pilar Cabrera Alonso ( Nivel Inicial II). El acto finalizó con la actuación del Quinteto ZIRYAB formado por Lucía Fernández (flauta), Alberto Estévez (oboe), Roberto Lema (trompa), Iván García (fagot) y Julián Fernández (clarinete). Repertorio: Trois Pièces for woodwind Quintetde Jacques Ibert Aragonesa (ópera Carmen) de G. Bizet. Cádiz de I.Albeniz. Pavana para una Infanta difunta de M.Ravel. TicoTico de Abreu Zequinha
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RINCÓN LITERARIO
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Un cosmonauta duerme en un hospital.
en su sueño ve una torre de la ciudad muerta de Korad; la ciudad ajedrezada de Marte. “Casandra”, Oscar Hurtado.
Debe de existir una línea divisoria, una delimitación o una frontera que separa la ciencia-ficción de los demás géneros literarios, aunque ignoro por completo ese obstáculo. Nunca me ha quitado el sueño ni me ha preocupado tan ignoto misterio para gastar tinta en ello. Ya existe una crítica especializada en desentrañar tales conjeturas y yo, poco entendido en semiología y sus derivados, solo me preocupo, eso sí, de leer los libros por el mero placer de disfrutar de su historia, de la narración y de la capacidad subjetiva de ejercitar la imaginación y la libertad; un placer hedonista y económico alejado de las fauces devoradoras de los forenses del metalenguaje. Entre los diversos géneros literarios arraigados como juncos inflexibles entre la cultura popular surgidos en los albores del pasado siglo XX se encuentra la ciencia ficción. Género que técnicamente no nace de la decimonónica novela científica, <sino que en el curso del tiempo se le han ido añadiendo una serie de ingredientes, esenciales o desnaturalizados (…)> (1); en este caso, podríamos decir que los escritores de aventuras, cayeron en la cuenta de que África, por ejemplo, ya no era ni mucho menos un continente que albergase en su enorme extensión una <raza perdida>, un país oculto a los mapas occidentales o una misteriosa ciudad cartaginesa. Nada de poder perderse entre intrincadas selvas, áridos desiertos y casi imposible encontrar una <ciudad perdida> con su consiguiente tesoro y princesa digna de rescate. El Colonialismo no entiende de aventuras, queridos próceres. ¿Qué opción quedaba para estos cultivadores de tan loables obras no exclusivamente de mero entretenimiento? ¿Cómo podían solventar el enorme destrozo geográfico de los países occidentales, principalmente? Pues trasladar a sus héroes a otros lugares no tan explotados como África u otros continentes o países exóticos. Y la inmensidad de la galaxia con sus incontables planetas desconocidos era un destino turístico muy atractivo para muchos escritores y los protagonistas de sus obras, pletóricos de nuevas hazañas. Los lectores menos escrupulosos, ávidos de lances y riesgos, acogieron el nuevo género con los brazos abiertos. Después vendrían las revistas especializadas, sobre todo en Norteamérica, a compartimentar y establecer distintas categorías y subgéneros; la ciencia –el conocimiento cada vez más objetivo de la realidadevolucionó a grandes pasos en el recorrido cronológico del pasado siglo y la ciencia ficción, no siempre acertada en sus propuestas científicas y tecnológicas, se convirtió, en palabras de Pablo Capanna en la literatura de la imaginación disciplinada (2). Autor: José Luís Torres Murillo del Nivel II -D (1) Héroes de la aventura, Salvador Vázquez de Parga. (2) El sentido de la ciencia ficción, Pablo Capanna.
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Acción 6: PROYECTO ESPABILA-T –MOVILIDAD Talavera de la Reina DÍA 16 DE ABRIL DE 2015 Encuentro entre los alumnado y profesorado de los CEPA Joan Mir i Mir, Río Tajo y Villaverde pertenecientes a la agrupación “ESPABILA-T, Recepción: encuentro con el Alcalde de Talavera de la Reina D. Jaime Ramos
Entorno CEEI
CEEI Talavera de la Reina – Toledo es una Fundación sin ánimo de lucro constituida por entidades públicas y privadas bajo el modelo de la Comisión Europea para Centros Europeos de Empresa e Innovación. Confidencialidad. Experiencia. Excelencia. Innovación. La charla coloquio se basó en: - ¿Por qué es tan difícil crear empleo? - Dinámica del emprendimiento. - Oportunidad Global. Mercado global y social.
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Taller de Motivación Laboral coordinado por D. Pepe Martínez de IPETA
Un componente de la productividad es la actitud. Ésta se relaciona con la motivación que uno tiene en la vida a nivel personal, familiar, profesional, social... Una persona motivada está persiguiendo una meta y un objetivo. El ponente abordó el “derecho a soñar” como punto de partida de la motivación laboral abordando los aspectos: físicos, intelectuales, emociones y la familia. Estrategias para acceder al mercado de trabajo coordinado por Oscar Hidalgo y Manuela González García de FEDETO, CEOE,CEPYME de Toledo Se abordaron los siguientes aspectos: -¿Por qué buscáis empleo? -¿Qué herramientas son imprescindibles? AUTOCONOCIMIENTO -Mochila- éxitos conseguidos, conocimientos. -Balanza y beneficios. -Marca personal -Objetivo laborales a corto, medio y largo plazo -Mejorar mis posibilidades-aspectos formativosENTORNO PROYECTO DE VENTA -Ejecución -CV (elementos y ordenación) -Red social -Carta de presentación (apartados, terminología) -Carta de agradecimiento
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Taller Entrevista de Trabajo coordinado por D. Pepe Martínez de IPETA -
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Modalidades de entrevista de trabajo. Estudiar a fondo la empresa que te va a entrevistar. La importancia de la imagen. Los tiempos de la entrevista. Lo que tus gestos dicen de ti. Tipos de preguntas y respuestas sobre: o Tu personalidad. o Tu educación. o Tu experiencia laboral o Tu empresa anterior y trabajos. Aciertos y errores en tus respuestas Evalúate al final de la entrevista. Carta de agrdecimiento postentrevista.
LOGOS ELEGIDOS 1º premio
Nos representará en los documentos de la agrupación 2º premio
3º premio
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Los alumnos, que representaban a los CEPAS, expusieron los temas trabajados entre los meses de enero hasta a abril. Se han presentado power point con los resultados de las pruebas de inteligencia emocional y videos sobre las actividades de los CEPA.
Finalizó el encuentro el día 18 de abril con la visita a art Street en Salamanca
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Se está desarrollando el proyecto ESPABILA-T. La inteligencia emocional mejora las posibilidades de éxito académico y profesional, durante el 2015.
MAYO 2015
En este proyecto se encuentran implicados tres CEPAs: Rio Tajo (Talavera de la Reina), Joan Mir i Mir (Menorca) y (Villaverde)
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Si estás interesado comunícaselo a tu tutora, la orientadora o el equipo directivo del CEPA Villaverde, entre el 7 y 10 de abril de 2015.
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Estamos preparando el encuentro en Menorca (power point, cuestionarios, exposición), los miércoles y jueves por la tarde. Los días del encuentro en Menorca son 20 – 24 mayo.
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¡Te esperamos! Próximos acontecimientos
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Final de curso – Teatro, música y diplomas. 17 de junio, turno de tarde
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Deshabituación tabáquica – mayo
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Salud sexual y reproductiva – mayo