Libri di testo 2018 di Reggio Lingua by tin817

33 Di

ac o ,T om m as in iS pa z io I ta lia VOL 1+

CD ROM 1

spazio italia Elementi caratterizzanti di questo corso

Approccio

Un corso finalizzato all’acquisizione della competenza comunicativa, per interagire in contesti diversi. Il focus è centrato sulla lingua parlata, senza però trascurare le abilità di comprensione e produzione scritta.

Struttura

• 1 volume diviso in 10 unità • 1 CD-ROM per lo studente • 2 test • 1 eserciziario integrato al volume • Glossario • 1 storia modello easy reader, con attività riepilogative (livello A1) • 1 CD Audio per la classe.

Multimedialità

Il CD-ROM per lo studente contiene: • più di 100 esercizi aggiuntivi • tutte le tracce audio del corso (manuale + eserciziario) • video autentici e attività • glossario visuale • audio-lettura dell’easy reader • soluzioni Il CD-ROM è compatibile con la lavagna interattiva multimediale. Web: video, letture e attività extra.

Spazio Italia Corso di italiano per stranieri

Manuale + Eserciziario LIVELLO A1

MANUALE + ESERCIZIARIO

Stranieri adulti e giovani adulti, anche di madrelingua tipologicamente distante dall’italiano.

Mimma Flavia Diaco, Maria Gloria Tommasini

SPAZIO ITALIA

Destinatari

3348 Diaco, Tommasini

questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte (o opportunamente punzonato o altrimenti contrassegnato), è da considerarsi copia di saggio - campione gratuito, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione vietati: art. 17, c. 2 l. 633/1941). esente da iva (dpr 26.10.1972, n. 633, art. 2, lett. d). esente da documento di trasporto (dpr 26.10.1972, n. 633, art. 74).

online in loescher.it/studiareitaliano

QUesto corso è costituito da: ISBN ISBN ISBN ISBN ISBN ISBN ISBN ISBN ISBN ISBN ISBN ISBN

978-88-201-3348-1 MANUALE 1 + ESERCIZIARIO 1 + CD-ROM 1 978-88-201-3349-8 MANUALE 2 + ESERCIZIARIO 2 + CD-ROM 2 (in preparazione) 978-88-201-3350-4 MANUALE 3 + ESERCIZIARIO 3 + CD-ROM 3 (in preparazione) 978-88-201-3351-1 MANUALE 4 + ESERCIZIARIO 4 + CD-ROM (in preparazione) 978-88-201-3353-5 GUIDA 1 978-88-201-3354-2 GUIDA 2 (in preparazione) 978-88-201-3355-9 GUIDA 3 (in preparazione) 978-88-201-3356-6 GUIDA 4 (in preparazione) 978-88-201-7053-0 CD AUDIO PER LA CLASSE 1 978-88-201-7054-7 CD AUDIO PER LA CLASSE 2 (in preparazione) 978-88-201-7055-4 CD AUDIO PER LA CLASSE 3 (in preparazione) 978-88-201-7056-1 CD AUDIO PER LA CLASSE 4 (in preparazione)

3348 Diaco, Tommasini Spazio Italia Manuale 1 + Eserciziario 1 + CD-ROM 1

LOESCHER 1861 - 2011 150 ANNI DI SCUOLA Per saperne di più vai al link Cercare, Sapere, Conoscere sul sito www.loescher.it

3348_PH1

luso + Easy reader inc i + Video autentic ttivi izi intera rc e s e 0 0 1 re lt O +

con CD-ROM

Indice Unità

Ciao, come stai? La comunicazione

La grammatica

Chiedere Chi è? e rispondere. Chiedere Che cosa è? e rispondere. Salutare. Chiedere a una persona come sta e rispondere. Presentare una persona in modo informale. Chiedere la nazionalità. Dire la nazionalità. Dire di avere un amico, un oggetto ecc.

Il nome singolare. L’articolo indeterminativo. L’aggettivo di nazionalità. Il verbo essere. Il verbo avere. La forma interrogativa. La forma affermativa. La forma negativa.

pag 8 Il lessico Oggetti. Persone. Aggettivi di nazionalità. Saluti.

La pronuncia e la grafia L’alfabeto italiano.

La cultura Il tu e il Lei e i saluti in Italia.

In azione Giochiamoci su: Donne famose. Leggere: L’Italia in breve. Scrivere: I nomi. L’Italia in video: Il sindaco. L’Italia in Internet: Le regioni italiane, oggetti e personaggi italiani famosi.

Eserciziario

pag 2

Unità

Studi o lavori? La comunicazione

La grammatica

Chiedere che cosa c’è in un luogo e rispondere. Chiedere indirizzo, numero di telefono ecc. e rispondere. Chiedere a chi appartiene qualcosa e rispondere. Chiedere informazioni su nome, età, città, professione ecc. e rispondere. Presentare una persona in modo formale.

L’articolo determinativo. Il nome plurale. C’è/ci sono. Gli aggettivi possessivi. La prima coniugazione (verbi in -are).

pag 22 Il lessico Oggetti. P rofessioni e titoli professionali. Luoghi di lavoro.

La pronuncia e la grafia La posizione dell’accento nel presente indicativo dei verbi in -are. I numeri da 1 a 100. Le parole da dividere.

La cultura L’uso di signore e signora e dei titoli professionali.

In azione Giochiamoci su: Presentazioni. Leggere: Giovani e lavoro. Scrivere: Un modulo di iscrizione. L’Italia in video: Il cuoco. L’Italia in Internet: Professioni e mestieri.

Eserciziario

pag 8

tre

Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

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Unità

Com’è la tua giornata? La comunicazione

La grammatica

Chiedere a una persona com’è la sua giornata, che cosa fa e dove va e rispondere. Chiedere che ore sono e rispondere. Chiedere a una persona a che ora fa una cosa e rispondere. Chiedere che giorno è e rispondere.

Le tre coniugazioni (verbi in -are, -ere, -ire). I verbi irregolari fare e andare. I verbi riflessivi.

pag 36

Il lessico Momenti della giornata. Azioni. Orari. Giorni della settimana. Mesi. Stagioni.

La pronuncia e la grafia L’intonazione delle frasi affermative e interrogative. Messaggi da completare.

La cultura Che cosa fanno gli Italiani durante la settimana.

In azione Giochiamoci su: La giornata di... Leggere: Le mie azioni quotidiane. Scrivere: La giornata di Laura. L’Italia in video: I viticultori. L’Italia in Internet: Dove andare e che cosa fare durante la settimana.

Eserciziario pag 14

Unità

Scusi, dov’è la stazione? La comunicazione Chiedere e dare informazioni stradali. Chiedere dov’è un luogo o un servizio in città e rispondere. Chiedere informazioni sugli orari di apertura e rispondere.

La grammatica I verbi modali (dovere, potere e volere). Il verbo sapere. Il verbo finire. Alcune preposizioni articolate.

Il lessico Luoghi e servizi della città. Mezzi di trasporto. Posizioni.

pag 50 La pronuncia e la grafia L’intonazione nelle richieste di informazioni e nelle relative risposte. Il suono /k/ e il suono /tʃ/.

La cultura I trasporti in Italia.

In azione Giochiamoci su: I mezzi di trasporto Leggere: Manuale del perfetto viaggiatore Scrivere: Indicazioni stradali. L’Italia in video: La piazza. L’Italia in Internet: le piazze più famose d’Italia.

Eserciziario

pag 20

quattro Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

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Unità

Per me un caffè! La comunicazione

La grammatica

Ordinare al bar. hiedere com’è un C alimento o una bevanda e rispondere. Chiedere a qualcuno se gli piace qualcosa e rispondere. Interagire in un negozio.

Il verbo bere Mi piace/mi piacciono Genere e numero degli aggettivi.

pag 64 Il lessico

La pronuncia e la grafia

Alimenti. Bevande. Alcuni piatti. Quantità. Locali e negozi. I numeri oltre il cento.

L’intonazione nelle richieste cortesi e nelle ordinazioni al bar. L’intonazione nelle domande per chiedere i gusti personali e nelle relative risposte. Il suono /g/ e il suono /d/.

La cultura Dove mangiano gli Italiani.

In azione Giochiamoci su: Vorrei un chilo di mele... Leggere: Gelati: quali gusti esistono? Scrivere: Abitudini personali al bar e al ristorante. L’Italia in video: Il centro commerciale. I’Italia in Internet: I bar e i ristoranti più famosi d’Italia.

Eserciziario TEST 1-5

Unità

pag 26

Facciamo il punto ● pag 78

Cha cosa fai il fine settimana? La comunicazione Invitare una persona a uscire e rispondere all’invito. Descrivere il fine settimana. Parlare del tempo atmosferico.

La grammatica Alcuni verbi irregolari (uscire, venire, stare). Gli avverbi di frequenza.

Il lessico Attività del tempo libero. Il tempo atmosferico.

pag 82

La pronuncia e la grafia L’intonazione nelle domande per invitare qualcuno. L’intonazione nelle frasi per accettare o rifiutare un invito. L’intonazione nelle frasi contenenti dubbio o incertezza. L’intonazione nelle frasi per informarsi sul tempo atmosferico. Il racconto del proprio fine settimana.

La cultura Gli Italiani il sabato e la domenica.

In azione Giochiamoci su: Che cosa fa di solito... Leggere: Il forum di Yahoo: Voi che fate di domenica? Scrivere: Le abitudini domenicali / Un invito. L’Italia in video: Il mare. L’Italia in Internet: Che cosa fare nel fine settimana.

Eserciziario

pag 32

cinque

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Unità

Cerchi casa? La comunicazione Parlare di dove abitate e di quanto tempo impiegate ad andare in un luogo. Cercare un’abitazione. Parlare della disposizione dei mobili. Invitare qualcuno a casa vostra.

pag 96

La grammatica Il presente indicativo dei verbi cercare e pagare. Uso di volerci e di metterci. Alcuni pronomi diretti (lo, la, li, le).

Il lessico Tipi di abitazione. Stanze e servizi di una casa. Arredamento. Gli interrogativi.

La pronuncia e la grafia L’intonazione nelle domande per chiedere dove si abita e come si va in un luogo. L’intonazione nelle domande per chiedere che cosa c’è in un appartamento e le sue caratteristiche. L’intonazione delle frasi per indicare la posizione. Un dialogo da completare. Le parole da dividere.

La cultura Dove abitano gli italiani.

La grammatica

Descrivere i capi di abbigliamento. Chiedere a una persona come vi sta qualcosa e rispondere. Parlare di monete, banconote e modi di pagamento.

I pronomi indiretti. L ’uso dei pronomi indiretti con i verbi stare e piacere. L’accordo sostantivo e aggettivo. Il presente indicativo del verbo dare.

Giochiamoci su: Descriviamo il soggiorno. Leggere: La casa ideale delle donne italiane. Scrivere: La mia casa ideale. L’Italia in video: Roma. L’Italia in Internet: Le agenzie immobiliari.

Eserciziario

pag 38

Come mi sta? La comunicazione

In azione

pag 110 Il lessico Luoghi dello shopping. Capi di abbigliamento. Scarpe. Accessori. Colori. Tessuti e materiali. Tinte e fantasie. Taglie e numeri di scarpe. Alcuni aggettivi per abbigliamento, scarpe e accessori. Il denaro.

La pronuncia e la grafia L’intonazione nelle domande a proposito di abbigliamento e scarpe e nelle relative risposte. L’intonazione nelle richieste cortesi in un negozio di abbigliamento. Un dialogo da completare.

La cultura Dove fanno shopping gli italiani?

In azione Giochiamoci su: Pago con... Leggere: Shopping a Milano Scrivere: Che cosa indossano? L’Italia in video: Milano L’Italia in Internet: Gli stilisti italiani.

Eserciziario

pag 44

sei Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

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Unità

Dove siete andati in vacanza? La comunicazione

La grammatica

Descrivere una vacanza. accontare un fine R settimana passato. Prenotare in albergo.

Il passato prossimo con essere e avere. Il participio passato dei verbi regolari e di alcuni verbi irregolari. L’uso di mai e la doppia negazione. L’uso di ci (particella di luogo).

Il lessico Luoghi delle vacanze. Parole del passato. In albergo.

pag 124 La pronuncia e la grafia L’intonazione nelle domande per chiedere dove si è andati in vacanza e se si è mai stati in un luogo. L’intonazione nelle domande per prenotare un albergo e informarsi sui suoi servizi. Un dialogo da completare.

La cultura Gli italiani in vacanza.

In azione Giochiamoci su: Che cosa hanno fatto? Leggere: Racconti di viaggio. Scrivere: Un racconto di viaggio. L’Italia in video: La montagna. L’Italia in Internet: Turismo in Val di Susa.

Eserciziario

pag 50

Unità

10 Questa è la mia famiglia! La comunicazione Descrivere la famiglia. escrivere le persone. D Raccontare alcuni fatti della vita.

La grammatica Gli aggettivi possessivi con i nomi di parentela al singolare e al plurale. Alcuni participi passati irregolari.

Il lessico Nomi di parentela. Aggettivi per descrivere il fisico. Aggettivi per descrivere il carattere. Abilità. Feste. Formule di augurio.

pag 138 La pronuncia e la grafia L’intonazione nella frase dichiarativa. L’intonazione nelle frasi per chiedere e dare informazioni sulla famiglia e su una persona. Le consonanti doppie. Un testo da completare.

La cultura Gli italiani e le feste.

In azione Giochiamoci su: Descriviamo le persone. Leggere: La famiglia italiana. Scrivere: Io e la mia famiglia. L’Italia in video: La cantante lirica. L’Italia in Internet: Nomi e famiglie italiane.

Eserciziario TEST 6-10

Facciamo il punto ● pag 152

pag 56

Una ricerca pericolosa

pag 62

Glossario

pag 72

sette

Loescher Editore - Vietata la vendita e la diffusione

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30860 Bozzone Costa, Ghezzi, Piantoni

R. Bozzone Costa, C. Ghezzi, M. Piantoni

NUOVO CONTATTO A1 Corso di lingua e civiltĂ italiana per stranieri

NUOVO CONTATTO A1 +

Indice

 Sezione Esercizi

Comunicare in classe

p. 6

01 Ciao! Bella festa, vero?

p. 8

FUNZIONI

LESSICO

GRAMMATICA

•฀ salutare •฀ chiedere฀come฀sta฀฀ una฀persona •฀ chiedere฀in฀modo฀cortese,฀ scusarsi฀e฀ringraziare •฀ presentarsi:฀chiedere฀e฀dire฀ il฀nome,฀la฀nazionalità,฀la฀ città฀d’origine,฀il฀domicilio,฀la฀ professione,฀l’età,฀il฀numero฀ telefonico •฀ presentare฀qualcuno:฀ questo/a è •฀ comunicare฀in฀classe:฀฀ come si dice...? che cos’è?

•฀ saluti฀e฀convenevoli •฀ nomi฀di฀nazioni,฀città,฀ nazionalità฀e฀professioni •฀ numeri฀da฀1฀a฀30 •฀ alcuni฀signiicati฀di฀essere,฀ avere:฀sono italiano, ho 27 anni ฀abbreviazioni฀per฀recapito:฀ tel.,฀p.zza ฀฀฀oggetti฀della฀classe:฀penna,฀ libro,฀lavagna

•฀ pronomi฀soggetto:฀io, tu/Lei, lui/lei •฀ tu฀(informale)฀vs.฀Lei฀ (formale) •฀ indicativo฀presente:฀sono, sei, è; abito, abiti, abita; faccio, fai, fa; ho, hai, ha; mi chiamo, ti chiami, si chiama •฀ aggettivi฀di฀nazionalità฀in฀฀ -o, -a, -e •฀ negazione฀di฀frase:฀no •฀ articolo฀indeterminativo:฀฀ un, una •฀ pronomi฀e฀avverbi฀ interrogativi:฀come, dove, che, chi, perché ฀preposizioni:฀sono di Berlino, abito a Londra ฀connettivi:฀e, o, ma

PRONUNCIA E ORTOGRAFIA •฀ vocali฀ •฀ accento฀di฀parola

Elementi culturali:฀saluti,฀convenevoli฀e฀formalità,฀personaggi฀famosi,฀nomi฀più฀diffusi฀ DOSSIER CULTURA

p. 26 p. 28

I nomi e i gesti degli italiani฀

Test

02 Vorrei un’informazione…

p. 30

FUNZIONI

LESSICO

GRAMMATICA

•฀ fare฀una฀richiesta •฀ chiedere฀un’informazione •฀ chiedere฀quanto฀costa •฀ chiedere฀di฀dire฀un฀nome฀ lettera฀per฀lettera •฀ chiedere฀se฀c’è฀un฀servizio •฀ chiedere฀e฀dire฀l’ora •฀ iniziare฀e฀concludere฀una฀ lettera/cartolina •฀ comunicare฀in฀classe:฀฀ come si scrive? •฀ compilare฀un฀modulo

•฀ luoghi฀pubblici: bar, stazione, edicola •฀ alfabeto •฀ numeri฀da฀30฀a฀100 •฀ ore:฀sono le tre •฀ ฀albergo:฀tipi฀di฀stanze,฀ servizi฀(parcheggio, piscina, telefono) •฀ aggettivi:฀bello, caro, piccolo ฀fare฀i฀conti฀(+฀− × :)

•฀ uso฀di฀tu฀vs฀Lei:฀hai/ha l’ora? •฀ gruppo฀nominale: -฀ nomi฀singolari฀e฀plurali฀฀ in฀-o, -a, -e฀ -฀ aggettivi฀singolari฀฀ e฀plurali฀in฀-o/-a e in -e฀ -฀ articoli฀determinativi฀il, la, i, le •฀ indicativo฀presente:฀ -฀ verbi฀essere฀e฀avere -฀ verbi฀in฀-are:฀imparare, arrivare •฀ preposizioni:฀alle 5, per una notte ฀è/sono฀vs.฀c’è/ci sono ฀preposizioni:฀dalle 8 alle 10 ฀connettivi/segnali:฀allora, bene, senta

PRONUNCIA E ORTOGRAFIA •฀ intonazione฀dichiarativa฀฀ e฀interrogativa •฀ consonanti฀doppie ฀suoni฀[p]฀/฀[b]฀(posta / banca) ฀<p>฀/฀<pp>฀e฀<b>฀/฀<bb>

Elementi culturali:฀sistemazioni฀turistiche,฀orari฀dei฀servizi฀pubblici฀ DOSSIER CULTURA

Test

Città d’Italia฀

p. 48 p. 50 tre Loescher Editore - Vietata la diffusione e la vendita

Indice

03 Che cosa fai oggi?

p. 52

FUNZIONI

LESSICO

GRAMMATICA

•฀ chiedere฀e฀parlare฀di฀azioni฀ quotidiane •฀ informarsi฀sui฀programmi฀di฀ qualcuno •฀ invitare฀qualcuno฀a฀fare฀ qualcosa •฀ accettare฀un฀invito •฀ riiutare฀cortesemente

•฀ verbi฀che฀indicano฀azioni฀ quotidiane •฀ nomi฀di฀parentela:฀mamma, papà, figlio/a, nonno/a, nipote •฀ parti฀della฀giornata •฀ giorni฀della฀settimana •฀ espressioni฀con฀il฀verbo฀fare:฀ fare colazione / la spesa •฀ avverbi฀di฀frequenza:฀ sempre, di solito, qualche volta, non… mai •฀ luoghi฀del฀tempo฀libero:฀ palestra, teatro, stadio, bar

•฀ Indicativo฀presente: -฀ verbi฀regolari฀(tre฀ coniugazioni) -฀ verbi฀rilessivi -฀ alcuni฀verbi฀irregolari:฀ andare, dovere, fare, venire, volere, uscire •฀ aggettivi฀possessivi:฀mio, tuo, suo •฀ articoli฀determinativi฀e฀ indeterminativi:฀lo, l’, gli, uno •฀ preposizioni฀temporali:฀da, alle, dalle… alle, di giovedì

PRONUNCIA E ORTOGRAFIA •฀ intonazione฀esclamativa •฀ suoni฀[k] / [5]฀(casa / cibo) ฀suoni฀[r] / [l]฀(rana / lana) ฀suono฀[ʎ]฀(figlio) ฀<r>฀/฀<rr>฀/฀<l>฀/฀<ll>฀/<gl>

Elementi culturali:฀organizzazione฀familiare,฀ruolo฀dei฀nonni,฀l’oratorio,฀la฀socialità DOSSIER CULTURA

p. 72 p. 74

Il tempo libero, Lo sport

Test

04 Tu che cosa prendi?

p. 76

FUNZIONI

LESSICO

GRAMMATICA

•฀ interagire฀in฀un฀ristorante฀฀ o฀in฀un฀bar -฀ chiedere฀un฀tavolo -฀ ordinare -฀ chiedere฀informazioni฀฀ su฀un฀piatto -฀ chiedere฀di฀portare฀ qualcosa -฀ chiedere฀come฀pagare •฀ interagire฀in฀un฀negozio฀di฀ alimentari฀ •฀ chiedere฀e฀dire฀se฀qualcosa฀ piace •฀ esprimere฀approvazione฀ •฀ augurare •฀ fare฀un฀brindisi

•฀ tipi฀di฀locale:฀ristorante, agriturismo •฀ portate:฀antipasto, primo •฀ piatti฀e฀alimenti:฀risotto ai funghi, ravioli, pesce •฀ bevande:฀aranciata, caffè •฀ aggettivi฀per฀parlare฀di฀cibi฀฀ e฀bevande:฀freddo, saporito •฀ euro •฀ negozi฀di฀alimentari •฀ avverbi฀di฀quantità:฀molto, per niente฀ ฀frutta฀e฀verdura฀ ฀stati฀isici฀e฀psicologici:฀avere fame/sonno/caldo/paura

•฀ imperativo฀(voi) •฀ indicativo฀presente: -฀ verbo฀piacere฀con฀฀ i฀pronomi฀mi/ti/Le฀฀ (mi piace, Le piace) -฀ verbi฀modali:฀potere฀ (chiedere฀il฀premesso,฀ fare฀una฀richiesta฀cortese,฀ dare฀un฀consiglio)฀e฀volere฀ (esprimere฀un฀desiderio) •฀ partitivo฀di฀(+฀articolo) •฀ gruppo฀nominale:฀accordo฀ articolo,฀nome,฀aggettivo฀ (sintesi) ฀preposizione฀con:฀un caffè con lo zucchero ฀connettivi:฀ma, invece, allora, perché

PRONUNCIA E ORTOGRAFIA •฀ suoni฀[g] / [7]฀(fragole / gelato),฀[k] / [5]฀(cioccolato) •฀ <g>,฀<gh> ฀<c>฀/฀<ch>,฀<g>฀/฀<gh> ฀<c>฀/฀<cc>,฀<g>฀/฀<gg> ฀suono฀[Q]฀(gnocco)

Elementi culturali:฀pasti฀quotidiani,฀mangiare฀al฀ristorante,฀tendenze฀alimentari,฀piatti฀tipici฀e฀regionali,฀negozi฀di฀alimentari DOSSIER CULTURA

Test

La tavola delle feste, Il menu delle regioni฀

p. 92 p. 94

quattro Loescher Editore - Vietata la diffusione e la vendita

Indice

05 Scusi, dov’è la fermata dell’autobus?

p. 96 PRONUNCIA E ORTOGRAFIA

FUNZIONI

LESSICO

GRAMMATICA

•฀ chiedere฀e฀dare฀informazioni฀ stradali -฀ chiedere฀e฀dire฀come฀ arrivare฀in฀un฀luogo -฀ chiedere฀quanto฀dista -฀ chiedere฀e฀dire฀quanto฀ci฀ vuole •฀ dare฀ordini,฀istruzioni฀e฀ suggerimenti •฀ raccontare฀fatti฀passati ฀telefonare

•฀ luoghi฀della฀città฀(ediici฀฀ e฀spazi฀pubblici) •฀ espressioni฀per฀collocare฀ nello฀spazio:฀vicino a, di fronte a •฀ verbi฀di฀movimento:฀ attraversare,฀girare,฀salire •฀ questo฀e฀quello •฀ colori •฀ casa:฀stanze฀e฀mobili฀ (cucina,฀armadio) ฀strade:฀vicolo, viale, incrocio

•฀ suoni฀[G]฀/฀[sk]฀(pesce, •฀ imperativo฀(tu,฀Lei) scuola) •฀ verbo฀dovere฀(esprimere฀ •฀ suoni฀[t]฀/฀[d]฀(tavolo, dado) necessità,฀dare฀istruzioni฀e฀ suggerimenti) ฀suoni฀[b]฀/฀[v]฀(voi, bene)฀ •฀ preposizioni฀articolate฀(negli,฀ sullo) •฀ passato฀prossimo฀ -฀ participio฀passato -฀ verbi฀ausiliari฀essere฀฀ e฀avere ฀connettivi:฀quindi

Elementi culturali:฀la฀città฀(luoghi฀e฀mezzi฀pubblici,฀piazze฀e฀strade,฀cartelli฀stradali),฀la฀casa,฀regioni฀italiane DOSSIER CULTURA

p. 116 p. 118

Un po’ di geografia฀

Test

Appendice

p. 120

Sezione esercizi

p. 2

Unità฀01

p. 2

Unità฀02

p. 10

Unità฀03

p. 18

Unità฀04

p. 27

Unità฀05

p. 37

Sintesi grammaticale

p. 48

Icone E17

Attenzione

rimando฀alla฀Sezione฀esercizi

esercizi฀di฀espansione

Gioco฀con฀i฀dadi

esercizio฀฀ sulle฀funzioni

tabelle฀ grammaticali

cinque Loescher Editore - Vietata la diffusione e la vendita