基本資料
出生：1998/10/14
畢業高中：復興商工（復興美工）-廣告設計科
CHEN-TING-TING
我是陳婷婷，
熱愛畫畫與藝術，專長是插畫。
個性隨和好相處，喜歡與人接觸、溝通，
大學畢業於輔大應用美術系，高中則是復興商工，
對我來說創作和藝術就是快樂泉源，希望把這份幸福分享給大家。
畢業大學：輔仁大學進修部應用美術系-視覺傳達組(2017.9~2021.6)
聯絡資訊
手機： 0963811297
E-mail: a25384622@gmail.com
工作經歷
輔仁大學理工宗輔室 校內工讀（2018 7月~2020 9月）
藝情時光身心障礙藝術展的藝術行政（2022 4月~2022 8月）
樂高學�中心��（2024 3月~2024 6月） 陳婷婷 (25)
專長與技能
手繪：插畫、水彩、素描
擅長媒材：色鉛筆、鉛筆、水彩、黏土、針筆、
壓克力顏料、廣告顏料、DIY創作
設計\影像處理： Illustrator、Photoshop、Indesign
文書處理：Word、PPT、Excel
專業證照
視覺傳達丙級
拿著蠟筆塗塗抹抹，是童年時最令我陶醉的事情，除了畫畫外，我會勇於嘗試黏土、縫紉、布料、紙藝...... 等不同的媒材。求學過程中， 因著對藝術的熱愛，決定選擇藝術相關的高中就讀。
高中在藝術領域十分專精的復興商工 ( 復興美工 ) 就讀，選擇喜愛的廣告設計科——插畫組，無論是各項軟體、設計、素描、插畫繪 製......學習領域廣泛 ，作業與展覽讓我打下了扎實的繪畫基礎。
大學就讀輔仁大學應用美術系視覺傳達組，在大二到理工學院處室工讀，兩年的工讀經歷，讓我跨出舒適圈，接觸了各系的學生和教授 們，協助演講、分享會舉辦，與不同系的人交流，讓我的視野更加寬廣。大四的畢業製作，我們組從和生活息息相關的食物發想出「邊食」 這個題目，許多容易被人們忽略的如 : 豆腐渣、蘿蔔皮，其實都有它豐富的營養，透過將它們擬人化的可愛角色插畫設計及漫畫故事，讓 大眾認識它們的營養價值。畢業前夕去高雄參與放視大賞展覽，除了展示一年的心血外，也欣賞他校的成果，是一次難能可貴的學習經驗。
畢業後，我擔任了「藝情時光身心障礙藝術展」專案的藝術行政，展覽於南港展覽館展出，有了第一次籌備大型展覽的實務經驗，過 程中多次與補助單位衛服部、廠商們接洽，並與翻譯者、及陽明教養院、智總各單位溝通細節，增進了溝通技巧，並有了跨領域的學習。
另外我負責展區的插畫繪製和設計了作品說明卡、陽明展區影片編輯、導覽看板 ...... 等項目，在設計上因為需要考量到身心障礙者的需求， 有一些字 體大小、閱讀順序的限制，讓我了解到，設計或藝術並不是只要考量美感，而是要在細節上符合觀者需求。從文字校稿、展場 3D 圖、語音錄製、設計品印刷到展覽佈展 ......等，參與了幾乎所有的籌備環節，很慶幸可以有這樣寶貴的實戰經歷，在其中運用所學、並 提升自我。
專案結束後，對語言學習很有興趣，參加幾個月的韓語進修課程，至今也透過上家教課、自學繼續學習。因著對插畫的熱愛，我繪製了 療癒的插圖，同時經營社群，設計和印刷商品，至文創市集擺攤銷售，也有挑選、批貨到市集販賣，販售可愛平易近人的商品。我繪製的 小狗角色插畫富有童趣，在擺攤時，常有家長帶著小孩來購買，看到孩子們如此喜歡我的商品而露出開心的笑，就讓我非常滿足，在與客 人面對面的同時，能了解大眾的喜好，改進自己的商品、陳列方式，即時收到客人的回饋去作反應並解決問題。
今年至兒童樂高學習中心擔任老師，中午到學校接小學的學生們（一～三年級）、帶領他們享用午餐，每天於課堂陪伴並輔導兒童們學 習、撰寫學校作業，當有學生們在寫作業時遇到困難，需要即時引導他們，並且照顧、觀察兒童們的情緒，在課堂上我會透過獎勵機制鼓 勵他們，讓他們有進步的動力。當在課堂指導上遇到困難時，會一次次調整自己和他們的溝通方式，讓帶班能越來越進步。另外在學習中 心也需要設計活動需要的道具以及節慶禮物、課表......，將樂高元素運用於各種載體上，以鮮明的顏色吸引觀者的注意。當兒童有任何狀 況時，需即時訊息匯報給家長知道，也常需要和家長當面溝通交流，在過程中提升了溝通進退能力。在這份工作中，我也了解了補習班的 運作過程，除了老師要扮演引導學生的角色，能機智處理他們的健康、情緒、學習......突發狀況，也是非常重要。
一直以來，我都在藝術這條道路耕耘中，有著扎實的繪畫能力與美感，各種媒材、創作主題都願意去大膽嘗試。我的個性隨和並認真負 責，總是努力做事，為團隊著想。在學習中心擔任帶班老師時，我會非常有耐心的引導兒童，也享受與孩子們相處與玩樂聊天的過程，感 受到他們的純真。我想要把藝術的有趣以及畫畫的快樂， 分享給大家一起同樂，無論是成人或小孩們都能盡情揮灑畫筆，享受藝術。
「藝情時光身心障礙創作主題展」
展覽有三個展區-喜樂家族、陽明教養院、智 總，此展覽由身心障礙代表團體主導，障礙 者參與的展覽，以展覽名稱「藝情時光」呼 應大疫情時代，並用「藝術創作」與「易讀」 為主軸。
圖左為陽明教養院展區展板印刷的 插畫
我所繪製的插畫，運用在各展區的展板、相 框、介紹海報以及影片之中。
上圖為喜樂家族展區介紹海報中的 插畫
除了插畫是我負責繪製外，也設計了此張海 報並接洽廠商印製。
圖為我設計的喜樂展區作品說明卡 經歷了多次來回修正、文案調整，最後設計出 此版面的作品說明卡。
圖為我設計的導覽刊板 將導覽資訊清晰明瞭的呈現於刊板上。
圖為為了兒童節活動設計的造型板子 以樂高人為主題設計，飽和的樂高色做搭配。 讓小朋友們在兒童節活動拿著板子打卡拍照。
圖片為為了兒童樂高課程排版PPT 內頁
以簡約的灰色為主設計，繽紛可愛的三個角 色增加活潑感。
圖片為補習班課表、課輔積分表設計 以繽紛的樂高人和樂高裝飾版面。
圖片為活動的打卡資訊牌
以樂高人為主角設計資訊牌，讓家長們參與 打卡拍照活動。
圖片為帆布袋 把孩子的作品設計成帆布袋，作為母親節禮 物送給家長。
圖片為我帶課輔課程時，輔助指導 孩子們畫畫與做手工藝。
專題製作-邊食插畫
作者- 陳婷婷/ 黃銘婕/鄭喬文
我的負責項目展櫃設計/插畫線稿與構圖/部分故事內容
專題製作 主題「邊食」
你知道除了邊緣人，食物也會被邊緣嗎？ 當它們被丟到廚餘桶之後，便開始想尋找自 我價值：「誰說我就該被丟掉！我也是很厲 害的！」 雖然既辛苦、又挫折，縱使難過， 仍堅持到最後的它們，成為了「邊食界12大 青年」！
專題製作-邊食插畫
漫畫小故事/邊食食譜手帳 透過手帳的食譜插畫、有趣的漫畫小故事， 傳達邊食：蔥鬚、魚鱗、蘿蔔皮、香蕉 皮......等的營養，並讓大眾認識這些被大家 忽略的食物。
文創市集擺攤 主題「調皮起司」
以起司和小狗為主角繪製的小插畫，做成明
信片、胸章、貼紙.....等產品，希望可以透過 粉嫩的色彩、溫暖的插畫療癒大家的心。
插畫案-雙雙三明治店 雙雙三明治插畫
我所繪製的插畫，用於三明治店Facebook 的宣傳圖文以及印製於三明治裝飾的小旗 子。
插畫案-野果小點
圖片是我為了甜點店繪製的插畫 運用於店面裝飾與菜單上
貼紙插畫案
以療癒的風格為主，繪製插畫並製作成 可愛的貼紙。
