Tip Baby Cursos de Verano para los chiquitos

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para los chiquitos

visita el NUEVO  www.tipkids.com



Héroes (Totalmente bilingüe) niveles:  Preescolar, Primaria, Secundaria y Preparatoria. mixto dirección:  Miguel Ángel de Quevedo núm. 426, Col. Coyoacán. Pedro Henríquez Ureña núm. 20 (Eje 10 sur), Col. Los Reyes Coyoacán. Teléfonos: 5554-1175/ 5544-0010. requisitos de admisión:  entrevista, solicitud de inscripción, boleta de calificaciones, carta de no adeudo y de buena conducta, valoración académica y psicológica. fechas de inscripción:  inscripciones abiertas número de alumnos:  800. grupos por grado:  2. alumnos por grupo:  25 a 30. transporte:  opcional. orientación:  laica. idiomas:  inglés y francés. página web:  www.heroes.edu.mx

Misión Educar en la excelencia al alumno proporcionándole las herramientas necesarias que le ayuden a formarse en un ser humano seguro, independiente, autodidacta, con capacidad de decisión y por lo tanto feliz. Desarrollar el potencial de los alumnos para que logren un óptimo nivel académico, dentro de normas establecidas en un ambiente laico y mixto que les permita integrarse a la sociedad en una forma responsable y comprometida con su país, enriquecidos con dos idiomas extranjeros, uno que los acerque al mundo del mercado y los negocios y el otro al de la cultura universal. Modelo Educativo Nuestro modelo educativo se basa en la corriente pedagógica del constructivismo, la cual se fundamenta en un aprendizaje significativo que se logra tomando en cuenta la formación de competencias, la socialización y la gestión del conocimiento. La escuela trabaja con estrategias innovadoras que permiten colocar al alumno en el centro del proceso enseñanza-aprendizaje. Todas las actividades están encaminadas a formar alumnos con un pensamiento analítico, crítico y reflexivo. Para lograr los objetivos de nuestra metodología se trabaja con mapas mentales, gimnasia cerebral y el desarrollo de inteligencias múltiples. Las instalaciones cuentan con laboratorios de física, biología, química e inglés, biblioteca, auditorio, alberca profesional techada, salón de cantos y juegos, danza, teatro, música, hawaiano, tae kwon do, artes plásticas, electrónica, centros interactivos de computación y áreas recreativas. También ofrecemos servicio de enfermería y comedor.


L A G U Í A D E L A C I U D A D P A R A T í y tu b e b é

ENCONTRAR

LA GUARDERÍA-DAYCARE

IDEAL PARA TU PEQUEÑO, ES VITAL PARA SU DESARROLLO Y CUIDADO ÓPTIMOS Por la maestra Yolanda Sosa Ortiz

En la actualidad, el concepto de Guardería-Daycare ha tomado gran importancia dadas las circunstancias actuales de los padres de familia, ya que es común que ambos trabajen y se desarrollen en diferentes ámbitos. Asimismo, los estándares de calidad que hasta hace poco se planteaban para las guarderías públicas y privadas han cambiando radicalmente en México. Un evento dramático colocó la atención directa en la seguridad de los espacios que albergan a los infantes y obligó a incrementar las medidas para cuidar su salud e integridad física; además, a nivel nacional propició una revisión y reestructuración exhaustivas por parte de las instancias gubernamentales a su cargo (protección civil, etc.). Todo esto nos ha llevado a elevar los niveles de calidad en la atención temprana y revisar las prácticas actuales a nivel mundial para estar a la altura de éstas.

VACACIONES Y CU R SOS DE VE R ANO

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Para las familias actuales la elección de una Guardería-Daycare es crucial para el desarrollo y bienestar de sus hijos, es decir, se busca una que incluya el mejor cuidado infantil combinado con un programa educativo de calidad, especializado en la formación de pequeños de 0 a 3 y de 3 a 6 años, que se enfoque en promover un desarrollo sano en los ámbitos emocional y social, ya que en la etapa temprana es cuando se crean las bases de estas habilidades futuras. Por lo general, también se busca que sea bilingüe. Hoy en día existen un sinfín de opciones en cuanto a Guarderías-Daycares para el estilo y necesidades de cada pequeño; sin embargo, hay importantes puntos a considerar dependiendo de las áreas a desarrollar y habilidades de cada niño o niña. Dentro de los aspectos que destacan en las Guarderías-Daycares de calidad se encuentra en primer lugar el rubro de salud y seguridad, el cual tiene las siguientes características: Las áreas para comer, dormir, cambiar el pañal y jugar están separadas. Las medidas de higiene están por escrito y de manera clara, se encuentran a la vista en cada espacio, sobre todo en la estación de cambio de pañal y donde se preparan/guardan los alimentos. El personal recibe capacitación en salud y seguridad. Los materiales que usan los niños son desinfectados y lavados regularmente.

Existe una política de control cuando un pequeño se encuentra enfermo. Los adultos realizan chequeos constantes en cuanto a la dad de las áreas y potenciales de riesgo.

seguri-

Los empleados mantienen estándares de higiene personal como: cabello recogido, uñas cortas, lavado de manos constante, uso de zapatos especiales para las áreas, entre otros. Los bebés son colocados en cunas que cubren las medidas de seguridad (anti-inflamables, con vista de espejo, barandal con espacio mínimo, cuña para reflujo) y son acostados sobre su espalda. El personal está equipado con materiales de primeros auxilios y conoce las técnicas de resucitación básicas para menores de 0 a 3 y 3-6 años; además, se cuenta con enfermera o paramédico de tiempo completo y pediatra. El personal practica constantemente simulacros y evacuaciones de incendio realizando evaluaciones por escrito.

El segundo rubro que caracteriza a las Guarderías-Daycares de calidad es el cuidado sensible por parte del personal, lo cual implica que cada miembro del equipo adapte sus prácticas a las necesidades de cada pequeño. Para esto, el personal debe ser cuidadoso e impecable al hacer observaciones de los niños a su cargo y buscar el significado tras los gestos, llantos, balbuceos y guiños de los pequeños. Por ejemplo, el personal que ejerce un cuidado sensible se pregunta constantemente, ¿por qué está


ocurriendo este comportamiento? Entonces, responde con un acercamiento educativo e interactúa con el pequeño para ver si está en lo correcto. El bebé que llora tiene: ¿sueño?, ¿hambre?, ¿está mojado?, ¿se siente solo?, ¿frustrado?

Si la Guardería-Daycare se apega a las regulaciones educativas y gubernamentales, así como a la cantidad de niños por adulto (4 a 5 niños por adulto). Si los padres dejan con frecuencia esa Guardería (20% se va).

En tercer y último lugar, los padres deben verificar que los siguientes aspectos estén incluidos en un Programa de cuidado infantil:

Si algún miembro del personal se va, cómo se maneja con los niños su partida. Si el personal recibe capacitación continua y de qué nivel. De qué manera responde el personal a los pequeños que inician y si toman en cuenta sus intereses.

Si a los pequeños les permiten funcionar en rutinas individuales.

De qué forma se involucra a los padres en el programa.

Si los padres reciben tanto reportes diarios sobre la estadía de su pequeño como reportes formales por escrito en entrevista tres veces al año.

Si una madre está amamantando, qué facilidades hay para que lo haga dentro de la Guardería y cómo le ayudan con ello.

Si a los padres se les permite visitar en cualquier momento del día las instalaciones.

Guías para elegir Guardería-Daycare

A continuación ofrecemos diferentes guías sobre cómo pueden utilizar los padres lo que saben acerca de su pequeño (como su estilo personal y niveles de actividad), para elegir la GuarderíaDaycare más adecuada. Las preguntas que se incluyen en las guías permiten desarrollar el perfil del niño y aprender más sobre el tipo de cuidado infantil y formativo que se requiere para cubrir de manera óptima sus necesidades. Dentro de la revista Tip Kids y en www.tipkids.com encontrarán opciones de GuarderíasDaycares que les ayudarán en esta importante elección.

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¿Cuál es el estilo personal de su hijo? Elija el que describe a su hijo la mayor parte del tiempo

Flexible

Cauteloso

Temperamental

• Adaptable. • Se acerca a personas o situaciones nuevas con facilidad. • Realiza transiciones de una actividad a otra.

• Pensativo. • Se acerca a personas o situaciones nuevas con reservas (timidez). • Tiene dificultades con las transiciones.

• Siente las cosas con gran intensidad. • Tiene dificultad para controlar los sentimientos fuertes, deseos y necesidades.

Buscar Guarderías que: Tengan grandes espacios que provean interacciones sociales y experiencias nuevas

Buscar Guarderías que: Tengan pequeños grupos y espacios que reduzcan la intensidad.

Buscar Guarderías que: Ofrezcan programas donde cada niño tiene un adulto directamente encargado de él, que conoce y entiende a su pequeño (NOTA: no todos los niños se benefician de esto).

¿Cómo reacciona su pequeño al mundo que le rodea? Reacciones de intensidad alta al comunicar sus sentimientos y ¡son muy activos!

Reacciones de intensidad baja se inquietan muy poco, juegan en silencio y duermen mucho.

Buscar Guarderías que cuenten con: Personal que respeta las emociones de su pequeño y le ayuda a expresar las con mayor control.

Buscar Guarderías que cuenten con: Personal que introduce nuevas actividades a su pequeño cuidando el ritmo y la intensidad (gentil y paciente).

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Asimismo, el personal que es sensible al cuidado de los pequeños adapta sus respuestas con base en la razón detrás del comportamiento y el estilo de aprendizaje individual de cada niño. Esto garantiza que todos los niños son tratados de forma única y que se respetan sus pensamientos, sentimientos, preferencias y necesidades.


¿Qué tan sociable es su pequeño? Los niños muy sociables:

Los niños que se lo toman con calma:

• Disfrutan acercarse a personas nuevas. • Son felices interactuando con otros.

• Son tímidos al estar con personas que no conocen. • Necesitan tiempo para animarse (ya sea con una actividad, un objeto, persona, lugar, etc.).

Buscar Guarderías que ofrezcan: Oportunidades para jugar en grupo

Buscar Guarderías que ofrezcan: Programas que permiten a los niños escoger momentos en los que prefieren jugar en grupo o solos.

¿Qué tan tolerante es su pequeño a los cambios y retos?

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Los niños con alta tolerancia:

Los niños que se lo toman con calma:

• No se molestan por los cambios. • Son adaptables. • Manejan adecuadamente la frustración.

• Son sensibles a los cambios. • Muestran molestia cuando su rutina diaria es alterada. •Se frustran fácilmente, son impacientes.

Buscar Guarderías que incluyan en su programa: Momentos de interacción con grupos de distintas edades para ofrecer estímulos y retos satisfactorios.

Buscar Guarderías que incluyan en su programa: Grupos de la misma edad con actividades y materiales apropiados a la etapa del desarrollo del pequeño.

¿Cuáles son las necesidades individuales de su pequeño? Dormir

Identidad

• Rutinas individuales. • Áreas separadas para dormir con luz apropiada, temperatura confortable y nivel de ruido bajo.

• El personal se mantiene en comunicación con usted para saber de los aspectos más importantes de su familia (valores, hábitos, prácticas).

Necesidades especiales • El personal es entusiasta al adaptarse a su pequeño. • El personal comprende los procedimientos médicos y terapéuticos necesarios (tecnología asistida) para brindar apoyo a su pequeño.

Yolanda Sosa Ortiz Obtuvo la licenciatura en Educación Especial en la Escuela Normal de Especialización de México; es maestra en Educación y candidata a doctora en Educación por la Universidad de Illinois en UrbanaChampaign. Ha tomado cursos de Psicomotricidad en la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad de Harvard le otorgó la certificación en The Project Zero Approach. Además de brindar asesoría para el diseño, montaje, arranque y supervisión de centros de educación inicial y cuidado infantil, se ha desempeñado como catedrática universitaria y docente en México y Estados Unidos, es investigadora, articulista y, en 1997, la SEP le otorgó la Medalla al docente distinguido. Actualmente es presidenta y fundadora de “Quality Improvement Early Childhood Center” (QIECC) Evaluation & Consulting Chapter México, empresa de consultoría educativa y diseño de espacios educativos.



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COLEGIO

MARÍA MONTESSORI MARTí A.C. Av. Benjamín Franklin núm. 164, Col. Escandón, CP. 11800. Del. Miguel Hidalgo. Tels. 5277-8214/ 5516-2908. www.mariamontessori.edu.mx kinder@colegiomm.edu.mx

“CURSO DE VERANO”

Tip Baby

Del 12 de Julio al 6 de agosto El Colegio María Montessori basa su experiencia en más de 50 años de labor, esencialmente formativa. Esto nos ha permitido perfeccionar el proceso enseñanza-aprendizaje. Para lograr este fin, la escuela emplea y actualiza año con año sus métodos educativos. Contamos con tres planteles mixtos, incorporados a la SEP en todos sus niveles: Maternal, Jardín de niños, Primaria y Secundaria, ubicados en la misma zona y a corta distancia. Nuestro personal docente está altamente calificado. Enseñanza bilingüe: 3 horas de clases en inglés y 3 en español. Clases de computación en inglés y en español en todos los planteles. Servicio de medio interno que incluye comida, supervisión de tareas y cuidado de sus hijos. Servicio de transporte.

COMUNIDAD

INFANTIL LOMAS DE LAS ÁGUILAS

Abadejos núm. 226, Col. Lomas de las Águilas. Tels. 5635-3066/ 5635-3192. montessori.aguilas@gmail.com www.comunidadinfantil.edu.mx Acuerdo de incorporación SEP 09080039, 28 de febrero de 2008.

¡CURSO DE VERANO en Julio! ¡Nuestra escuela es Lo mejor para empezar! ¿Quieres una escuela pequeña para tu hijo pequeño? En nuestra escuela tu hijo encontrará un entorno adecuado, cálido y seguro para crecer, aprender y estar preparado de manera integral para enfrentar el futuro con éxito. Clases de inglés diario. “Nuestros grupos son reducidos, lo cual nos permite atender a cada niño de manera especial”. Maternal, Kinder I, Kinder II y Preprimaria.

JARDÍN

DE NIÑOS MONTES PIRINEOS, S. C. Montes Pirineos núm. 420, Col. Lomas de Chapultepec Del. Miguel Hidalgo, CP. 11000. Tel. 5520-1941. pirineos@prodigy.net.mx SEP ACUERDO: 09080632.

Estas vacaciones diviértete con nosotros, Atractivo curso de verano. • Contamos con 39 años de experiencia. • Enseñanza en inglés y talleres complementarios para el desarrollo integral de los niños. • Educación personalizada de calidad. • Personal altamente capacitado. • Visítenos y vea por qué ahora que son padres, nuestros ex-alumnos nos confían la educación básica de sus hijos.

VACACIONES Y CU R SOS DE VE R ANO

6 Kinder Colores Centro de Aprendizaje Vivencial, S.C.

Incorporación No. 09080585

Educación inicial y preescolar (Bilingüe) •Cuarto de bebés Horario de 8:30 a 13:30 hrs. Con extensión de horario

Fantástico curso de verano Del 19 de julio al 13 de agosto Horario de 9:00 a 13:00 hrs. Niñ@s de 2 a 6 años de edad Cocina

Teatro guiñol

Manualidades Reciclaje Arte

Somos una Institución de educación preescolar en la que fomentamos la motivación y seguridad del niño a través de nuestro sistema de ambientes óptimos de aprendizaje, ofreciéndoles las herramientas necesarias para enfrentarse a los retos de la vida.

Teatro

El curso se podrá tomar por semana para que puedan organizar sus vacaciones

Loma Bonita núm. 55 (antes 70), Col. San Jerónimo Aculco

(atrás del hosp. Ángeles del Pedregal)

Tels. 55-68-37-06 y 56-52-19-32. www.kindercolores.com.mx kindercolores@hotmail.com

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JARDIN

DE NIÑOS UNIDOS PARA CRECER

KINDERGYM

Bécquer núm 17 Col. Anzures (entre Ejercito Nacional y Gutenberg). Tels. 5255-0677 y 5545-1913 unidosparacrecer@prodigy.net.mx

Tip Baby

gunidosparacrecer@hotmail.com

Nuestra misión por más de 10 años ha sido ofrecer un servicio con seguridad, calidad y calidez, basado en el desarrollo de competencias para enfrentar los retos que la vida actual exige. Ofrecemos atención personalizada, grupos reducidos, alimentación balanceada, inglés, laboratorio de matemáticas, computación, ajedrez, karate, ballet, arte y valores. Horario extendido. Inscripciones abiertas.

CURSO DE VERANO “EL BICENTENARIO INFANTIL” Del 12 de julio al 6 de agosto de 2010 Cuatro semanas de diversión y aprendizaje, en las que se realizarán visitas a museos y actividades basadas en nuestras raíces, símbolos patrios, estados representativos, gastronomía, leyendas, etc. Clases extra: karate, ballet y ajedrez.

En Kindergym fomentamos el proceso de desarrollo y el aprendizaje infantil de manera integral y dinámica. Los niños participan en experiencias educativas que fortalecen sus capacidades en los siguientes campos formativos: desarrollo personal y social, lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración y conocimiento del medio, expresión y apreciación artística, desarrollo físico y salud. Enseñanza bilingüe.

LICEO

MEXICANO ALEMÁN

Zamora núm. 165, Col Condesa, entre Francisco Márquez y Vicente Suárez. Tels. 5211-0543/ 5211-0379. www.liceomexicanoaleman.mex.tl liceomexicanoaleman@hotmail.com seemann@prodigy.net.mx SEP Acuerdo: P-2148-202. CCT 09PJN57365.

Curso de verano del 12 de julio al 6 agosto,

con paseos y diversas actividades. Juega y aprende. • Actividades variadas: música, manualidades, reciclado, relajación, paseos, cocina, etc. • Grupos según tu edad, ven a divertirte. • Somos un colegio de lactantes, maternal y kinder• Maestros experimentados.

VACACIONES Y CU R SOS DE VE R ANO

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MONTESSORI

MONTESSORI´S

AYOCUAN Concepción Béistegui núm. 1354, Col. Narvarte, Del. Benito Juárez. Tel. 5536-9322. ayocuan2004@hotmail.com Incorporación SEP 09080277, 29-07-2008.

NEW GENERATION

MONTESSORI

SIGLO XXI

Sierra Minura núm. 29, Lomas de Chapultepec. Tels. 5282-5645 / 5520-1809. info@montessorinewgeneration.edu.mx www.montessorinewgeneration.edu.mx Acuerdo SEP 09PJN/3526Z.

Cordobánes núm. 43 Col. San José Insurgentes Tel. 5660-4192. Incoporada a SEP Acuerdo 09070262. info@montessorisiglo21.edu.mx

Todos iguales, todos diferentes. INICIAMOS EL 12 DE JULIO, con talleres ártísticos y actividades acuáticas

CURSO DE VERANO 2010

Nuestro compromiso es desarrollar las habilidades cognitivas, psíquicas y emocionales de los niños en un ambiente activo de libertad y respeto. Contamos con personal capacitado, Casa de Niños (3 a 6 años), Comunidad Infantil (6 meses a 3 años), espacios para inglés, computación, talleres artísticos, arenero y Escuela para Padres. Horario extendido: 7:30 a 19:00 hrs. Nos adaptamos a sus necesidades.

Ofrecemos una educación de calidad como medio estratégico para acrecentar el potencial humano y favorecer al aumento de las habilidades y capacidades del niño. Asimismo, contamos con diversos servicios y talleres que contribuyen a su formación: arte, cocina, inglés, francés, computación, tareas dirigidas, valoración psicopedagógica y horario extendido de 8:00 a.m a 18:00 p.m .

La educación debe ser una ayuda para que los niños “vivan la vida”. COMUNIDAD INFANTIL: Lactantes y maternal CASA DE NIÑOS: Preescolar y Preprimaria. Cada niño es diferente en su capacidad cognoscitiva. Nosotros le brindamos la oportunidad de desarrollarse a su propio ritmo, en un ambiente preparado para generar el autodesarrollo, independencia, seguridad, autoestima y respeto. Instalaciones diseñadas especialmente para los niños. Clases de inglés, computación, psicomotricidad y amplios horarios.

CURSO DE VERANO

Iniciamos el 12 de julio

“TE INVITAMOS A CONOCER EL TRABAJO EN UN AMBIENTE MONTESSORI”

Tip Baby

“Tus hijos pueden disfrutar sus vacaciones”

CURSO DE VERANO:

Del 12 de julio al 13 de agosto, edades de 1 a 6 años.

En PICCOLO GIARDINO “Construyo mi interior para el mañana”

Preescolar Montessori con 18 años de experiencia acuerdo SEP núm. 09050122

Tabasco 148 Col. Roma (Detrás de la Casa Lamm) México, D.F. Tel. 55 11 51 98 www.montessorisworld.com montessorisworld@lpc.com.mx

Hours: 8:00 am to 5:00 p.m. Recognized by SEP and supervised by “Centro de Estudios de Educación Montessori, A. C.” Green areas Music, sports, yoga, tae kwon do, capoeira, futbol, art, cooking, etc. Active parent partnerships Babies and Children 6 months - 7 years old Lower elementary school Now open admissions 2010-2011

Summer school

inscripciones abiertas ciclo escolar 2010-2011

curso de verano

del 12 de julio al 6 de agosto

starts july 19th

“CHILDREN ARE OUR MUST VALUABLE NATURAL RESOURCE”. MARIA MONTESSORI

Welcome children from other schools to our workshops at the afternoon.

Tel. 5668-0750

Cerrada de San Jerónimo núm. 144, Col. San Jerónimo Lídice www.piccologiardino.edu.mx

Más información sobre kinders en: www.tipkids.com

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Preeschool and Elementary school

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L A G U Í A D E L A C I U D A D P A R A T í y tu b e b é

The

Apple Tree Kindergarden Porfirio Díaz núm. 94, Col. Nochebuena (a un costado del Parque Hundido). Tels. 5598-1826/ 5016-2538.

Registro SEP Acuerdo 09090038, 10-02-2009. www.theappletreekindergarden.edu.mx

Tip Baby

CURSO DE VERANO 2010 El Colegio The Apple Tree Kindergarden invita a tus hijos a participar en el Curso de Verano creado especialmente para niños de 3 a 12 años de edad. Contamos con personal altamente capacitado que impartirá diferentes actividades lúdicas que ayudarán a estimular el desarrollo de tus hijos.! • Costo accesible por semana. • Iniciamos el 12 de julio en un horario de 9:00 a 13:30 hrs. • Pregunta por la extensión a la estancia. • Obtén 5% de descuento invitando a un amigo. • No incluye costo del material.

YAXCHEEL

MONTESSORI PREESCOLAR Av. Tecamachalco núm. 106, Col. Lomas de Chapultepec (atrás del Sanborns de Palmas). Tels. 5282-4297/5282-4290. yaxcheelmontessori@gmail.com www.yaxcheelmontessori.com SEP Acuerdo: 09080460.

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Inscripciones abiertas todo el año

CURSO DE VERANO

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Sistema Montessori, construcción en un sólo nivel, que cuenta con amplio jardín, juegos infantiles, vigilancia, cámara de circuito cerrado en todas las instalaciones, grupos reducidos, atención personalizada, inglés, francés, ajedrez, computación, música, matemáticas, lenguaje, lectura, escritura, áreas culturales y sensoriales, educación ecológica: hortaliza, transporte escolar. (Sus niños pueden asistir 3, 4 o 5 días por semana.)

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COLEGIO PORVENIR Somos un colegio cuyo objetivo es brindar una educación integral y especializada a sus hijos; por ello, ofrecemos un sistema bilingüe y los siguientes programas: Babies (2 meses), Maternal, Kinder, Pre-First y Primaria. Contamos con comedor con tareas dirigidas, transporte y actividades que complementan la formación de sus hijos, como computación, jazz, ballet, ajedrez, danza, natación, kenpo y arte escénico.

¡Gran inicio de curso de verano 12 de julio! Tabasco núm. 145-151, Col. Roma Norte. Teléfonos: Jardín de Niños 5525-2541. Primaria 5514-3806. colegioporvenir_jardin@yahoo.com.mx (Jardín de Niños). pporvenir@prodigy.net.mx (Primaria). Incorporado a la SEP. Acuerdos: Jardín de Niños 09030027. Primaria 09080456. Horario: 7:30 a 19:00 hrs.

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Con nosotros tendrรกs.. Day Care Cursos para papรกs

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Tels: 55-33-75-10 55-33-86-61 www.kokun.com.mx info@kokun.com.mx kokundaycare&afterschool

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L A G U Ă? A D E L A C I U D A D P A R A T Ă­ y tu b e b ĂŠ

Tip Baby

IncorporaciĂłn S.E.P. 09051026

(aceptamos niĂąos de otros colegios)

Trabajamos todos los dĂ­as del aĂąo (descansamos dĂ­as oficiales)

Horario extendido de 6:40 am. a 7:15 pm. Nuestro compromiso es otorgar servicios con calidad y calidez, en todos los niveles mediante el apropiado desarrollo de nuestros alumnos, basado en programas de valores y aprendizajes de conformidad con los lineamientos y estĂĄndares que estipula la SEP, con una atenciĂłn personalizada bajo el sistema constructivista.

CONTAMOS CON

CURSO DE VERANO

PARA NIĂ‘OS DE OTROS COLEGIOS

Educación Inicial: Mar de la Tranquilidad núm. 24 Col. Los Olivos, Coyoacån. Tel: 5684-8982 Preescolar: Calle 7 núm. 33 Col. Espartaco, Coyoacån. Tel: 5679-2844 paat.paal@gmail.com • paat_paalcentroeducativo@hotmail.com

Preescolar + After school

VACACIONES Y CU R SOS DE VE R ANO

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Lactantes desde los 40 dĂ­as de nacido Maternal Kinder I y II Preprimaria EstimulaciĂłn Temprana InglĂŠs y computaciĂłn Servicio de Estancia con comedor

Descubre un Verano diferente en Jumpy’s niùos Talleres ecológicos, pintura, cocina, artes plåsticas, teatro y mucho mås. De 1.6 a 9 aùos

Lactantes + Maternal

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En Mimos, mi primer cole sabemos que cuando dejas a tu hijo en el kinder por primera vez, dejas tu mayor tesoro. Te garantizamos que tambiĂŠn puedes dejarnos toda tu confianza. Nuestra razĂłn de ser es formar niĂąos felices y seguros de sĂ­ mismos en un ambiente divertido, rodeado de mimos, seguridad, reconocimiento y respeto.

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“TRAJE DE BAÑO” Antes de salir de vacaciones asegúrate de que en tu maleta lleves unos lentes fotosensibles y una crema protectora para tu piel, ya que durante esos días es cuando eres más vulnerable a los efectos dañinos de los rayos ultravioleta (UV). “Los factores de riesgo aumentan en la temporada vacacional porque las personas asisten a sitios donde están más expuestas al sol, lo cual favorece el desarrollo de quemaduras cutáneas y es un factor de riesgo para desarrollar padecimientos tan graves como cáncer de piel, alteraciones oculares como conjuntivitis, degeneración macular, retinopatía solar, daño en la córnea y catarata, la principal causa de ceguera en el mundo”, explicó Roberto Tapia, licenciado en optometría por la UNAM.

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Aunque todas las personas que se exponen al sol son vulnerables a los daños causados por los rayos UV, el Lic. Tapia afirma que los niños y los adultos mayores tienen mayor riesgo de sufrir padecimientos oculares. Además, “los niños tienden a tener los ojos más delicados y claros. Hay una parte del sistema visual que se llama cristalino, que es el lente natural por excelencia del ojo y es muy transparente en edades tempranas”.

con protección de 100% contra los rayos UV. Asimismos, lo más conveniente es tomar baños de sol por las mañanas, de preferencia entre las 08:30 y las 10:30 horas, ya que estos rayos solares ayudan a producir vitamina D, la cual es de gran beneficio para el fortalecimiento de los huesos y otros procesos metabólicos.

“Con el paso del tiempo, la acumulación de radiación ultravioleta y algunas otras patologías, este lente tiende a opacarse y por ser tan transparente acumula más radiación de rayos UV a edades tempranas, por lo que a los 18 años una persona ya recibió 80% del total de radiación ultravioleta del total de toda su vida”.

Las recomendaciones

El otro grupo con mayor vulnerabilidad son las personas mayores que sobrepasan los 50 años, debido a que presentan un desgaste natural del cristalino y algunas otras enfermedades como diabetes e hipertensión, que además son coadyuvantes para que una catarata se pueda desarrollar.

• Reducir la exposición al sol entre las 12:00 y las 14:00 horas.

Las recomendaciones que hace el especialista de salud visual, son: usar una crema con factor de protección solar alto, así como lentes fotosensibles

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), algunas recomendaciones para proteger los ojos de los rayos ultravioleta son las siguientes:

• Permanecer en lugares sombreados. • Usar una gorra o sombrero para proteger los ojos, cara y cuello. • Utilizar crema de protección solar de amplio espectro, con factor de protección solar (FPS +15) cuantas veces se necesite. • Proteger los ojos con lentes que bloqueen al 100% el efecto de los rayos UV. • Es particularmente importante proteger a bebés y niños de corta edad. • Acudir periódicamente a revisión con un profesional de la salud visual.

• No comprar lentes solares en sitios no establecidos, ya que no garantizan un buen parámetro de protección.


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