Τετράδιο Ιούνιος 2014

Αργυρό μετάλλιο στην Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών To Σχολείο μας συμμετείχε στην τελική φάση της 12ης Ευρωπαϊκής Ολυμπιάδας EUSO και κατέκτησε το αργυρό μετάλλιο. Την ομάδα αποτελούσαν η Χλόη Παπαδάκη και ο Άρις Παπαδόπουλος, μαθητές του ΙΒ1, και ο Πάρις Παναγιωτόπουλος, μαθητής της Β΄ Λυκείου. Στον διαγωνισμό, που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα από τις 30 Μαρτίου έως τις 6 Απριλίου, συμμετείχαν 50 μαθητικές ομάδες από 25 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι 150 μαθητές και 100 εκπαιδευτικοί της τριτοβάθμιας ή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που συμμετείχαν, δηλαδή ένα σύνολο 250 ατόμων, φιλοξενήθηκαν για μια εβδομάδα στην Αθήνα. Η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών (European Union Science Olympiad – EUSO) είναι ένας διαγωνισμός για μαθητές από τα 28 κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ηλικίας έως 17 χρονών. Τα μέλη κάθε ομάδας συνεργάζονται και αξιοποιούν τις δεξιότητες που διαθέτουν για την επίλυση πραγματικών προβλημάτων, μέσω πειραματικών μετρήσεων στη Φυσική, τη Χημεία και τη Βιολογία.

Οι μαθητές πραγματοποίησαν εργαστηριακές δραστηριότητες Φυσικής, Χημείας και Βιολογίας σε θέματα που αναφέρονταν στην ελιά και το λάδι την πρώτη μέρα, το θαλασσινό νερό και το αλάτι τη δεύτερη. Θέματα που συνδύασαν την επιστήμη, τον μύθο, την ιστορία και τον πολιτισμό της Ελλάδας. Η ομάδα των μαθητών μας κατέκτησε την τρίτη θέση στην κατάταξη των αργυρών μεταλλίων αγγίζοντας το χρυσό. Αργυρό μετάλλιο κατέκτησε και η δεύτερη ελληνική ομάδα του 3ου Λυκείου Σερρών. Την πρώτη θέση κέρδισε η μαθητική ομάδα της Ουγγαρίας. Η Ολυμπιάδα της Αθήνας ήταν μια εξαιρετική εμπειρία για τους μαθητές μας, αλλά και για τους καθηγητές που τους προετοίμασαν, κα Ε. Χαϊντούτη, κα Γ. Μαζαράκου, κ. Λ. Νεοκοσμίδη και κ. Β. Σταυρινίδη. Τους αξίζουν πολλά συγχαρητήρια για την επιτυχία τους.

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ

Βραβεία της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας 2014 Βραβεία «Αρχιμήδη» για την επίδοσή τους στην 31η Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα «ο Αρχιμήδης» έλαβαν: 1ο Βραβείο ο Παναγιώτης Δημάκης (Γ2) 3ο Βραβείο ο Δημήτρης Μελάς (α1) (διαγωνίστηκε με την Α΄ Λυκείου) (κατηγορία άνω των 15,5 ετών) 3ο Βραβείο Βασίλης Κοπανάς (γ1) (κατηγορία κάτω των 15,5 ετών) Βραβεία «Ευκλείδη» για την επίδοσή τους στον 74ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό στα Μαθηματικά «ο Ευκλείδης» έλαβαν: 1ο βραβείο Δημήτρης Μελάς (α1) (διαγωνίστηκε με την Α΄ Λυκείου) 3ο Βραβείο Γιάννης Δορκοφίκης (α4) (διαγωνίστηκε με την β΄ Γυμνασίου) 2ο βραβείο Βασίλης Κοπανάς (γ1) 2ο Βραβείο Παντελής Ρούσσης (Α3) 3ο Βραβείο Δημήτριος Τσιαχρήστος (Α5) 1ο Βραβείο Παναγιώτης Δημάκης (Γ2)

Χρυσό Μετάλλιο στην 31η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα Ο μαθητής του Σχολείου μας Παναγιώτης Δημάκης απέσπασε το Χρυσό μετάλλιο στην 31η Βαλκανική Μαθηματική Ολυμπιάδα που πραγματοποιήθηκε στη Βουλγαρία από τις 2 έως τις 7 Μαΐου. Ο Παναγιώτης Δημάκης θα εκπροσωπήσει τη χώρα μας στην 55η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα που θα διεξαχθεί στο Cape Town της Νοτίου Αφρικής από τις 3 έως τις 13 Ιουλίου 2014. Το Σχολείο τον συγχαίρει θερμά και του εύχεται καλή επιτυχία!

2

Η τελετή βράβευσης των μαθητών/τριών πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 23 Φεβρουαρίου 2014 στη Μεγάλη Αίθουσα Τελετών του Πανεπιστημίου Αθηνών. Το Σχολείο συγχαίρει θερμά τα παιδιά και τους/τις καθηγητές/τριες για τα εξαιρετικά αποτελέσματα.

Τρία βραβεία στο Μαθητικό Συνέδριο EuroMath 2014 Στο 6ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο στα Μαθηματικά Euromath 2014, οι μαθητές της Α΄ Λυκείου, Βασίλης Σταυρόπουλος και Κωστής Τσιαμπούρης, παρουσίασαν εργασία με τίτλο «Animal conflict» και απέσπασαν το 1ο Βραβείο Καλύτερης Ομαδικής Παρουσίασης και το Μέγα Βραβείο Καλύτερης Παρουσίασης του Συνεδρίου. Επίσης η Ανδριάνα Σταμπολή με την εργασία της «The Game of Life» απέσπασε το 3ο Βραβείο Καλύτερης Ατομικής Παρουσίασης του Συνεδρίου! Το Συνέδριο φέτος έγινε στη Λευκωσία της Κύπρου από τις 24 έως τις 28 Απριλίου 2014 και συμμετείχαν ενεργά δώδεκα μαθητές της Α’ Λυκείου του Σχολείου. Παρουσίασαν επίσης εργασίες οι μαθητές/τριες: • Ξένια Δημητρακοπούλου, Ράνια Ζουγανέλη, Φίλιππος Κρίτσαλης, Όλγα Παντελάκη, Έμμα Πιλάβιου, Μαρία Λουΐζα Παπαδοπούλου και Κων/νος Σιάκκας με τίτλο «The Ultimatum Game».

• Θόδωρος Σεχόπουλος και Χρήστος Γρηγοριάδης με τίτλο «Hex» και το poster «Hex» που απέσπασε πολύ θετικά σχόλια.

• Ανδριάνα Σταμπολή, Φίλιππος Κρίτσαλης, Ράνια Ζουγανέλη, Κων/νος Σιάκκας, Τζώρτζης Παναγόπουλος και Έμμα Πιλάβιου, ταινία μικρού μήκους με τίτλο «Five pirates and 100 gold coins», σε σκηνοθεσία Αλέξανδρου Κατσαρλίνου (γ΄ Γυμνασίου). Για τις 4 παρουσιάσεις-εργασίες, το poster και το βίντεο, την επίβλεψη είχε ο καθηγητής κ. Κωστής Ανδριόπουλος.

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ

Επιτυχίες του Ομίλου Forensics • Στον τελικό του Invitational Debating Tournament Η ομάδα Debate του Σχολείου αποτελούμενη από τη Μυρτώ Μεζίνη (ΙΒ1) και την Τατιάνα Ρομποτή (απόφοιτος ’13) πέτυχε τη συμμετοχή της στον τελικό του Invitational Debating Tournament, που διοργάνωσε το Deree College στις 8 και 9 Νοεμβρίου 2013. Σε αυτό το πρωτάθλημα Debate διαγωνίζονται μαθητές σχολείων και φοιτητές πανεπιστημίων.

• Στον τελικό του Debate στην Οξφόρδη Η ομάδα Debate του Σχολείου αποτελούμενη από τους μαθητές της Α΄Λυκείου, Μωρίς Κουτιγέλ και Ναταλία Ρομποτή, κατετάγη 1η στον τελικό του εθνικού πρωταθλήματος επιχειρηματολογίας και πήρε μέρος στον μεγάλο τελικό που πραγματοποιήθηκε στις 3 Μαΐου 2014 στην Οξφόρδη. Εκεί είχαν την ευκαιρία να διαγωνιστούν εναντίον των καλύτερων ομιλητών της ηλικίας τους και να επιχειρηματολογήσουν στο περίφημο Oxford Union.

• Διακρίσεις στο PanHellenic Forensics Tournament 2014 Ο ‘Ομιλος Forensics Γυμνασίου-Λυκείου συμμετείχε στο ετήσιο πρωτάθλημα Forensics που οργανώθηκε από το Ελληνο-Αμερικάνικο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (HAEF), από τις 27 ως τις 30 Μαρτίου 2014. Το Σχολείο μας συμμετείχε σε όλα τα αγωνίσματα με 31 μαθητές. Διακρίσεις απέσπασαν: ο Λευτέρης Χατζηθεοδωρίδης (Α΄ Λυκείου) που έλαβε Honorable Mention στον τελικό του Impromptu Speaking (Αυθόρμητος λόγος) και ο Θάνος Δουκάκης (ΙΒ2) που κέρδισε στον τελικό του Oratory (Προτρεπτικός λόγος). Υπεύθυνοι καθηγητές: Γ. Βλασταράς, Ρ. Μαργέλου, Χ. Μυστακέλλης, Τ. Ρομποτή.

Συμμετοχή και επιτυχίες στο Harvard Model Congress Europe 2014 Το Σχολείο συμμετείχε, από τις 14 έως τις 17 Μαρτίου 2014, στo Harvard Model Congress, μία προσομοίωση των λειτουργιών του Αμερικανικού Κογκρέσου, την οποία διοργάνωσαν φοιτητές του πανεπιστημίου του Harvard στη Μαδρίτη. Το Σχολείο εκπροσώπησαν ως ομάδα στην προσομοίωση του ICC (International Criminal Court) οι μαθητές/τριες: Βασιλική Εμίρη (ΙΒ1), Χρήστος Καραβίας (ΙΒ1), Μελίνα Μπαλτατζή (ΙΒ1), Αλέξανδρος Νικολαΐδης (ΙΒ1), Μωρίς Κουτιγέλ (Α΄ Λυκείου) και Μάνθος Κωτσιόπουλος (Α΄ Λυκείου). Η ομάδα του Σχολείου κέρδισε και τις 2 προσομοιώσεις στις οποίες συμμετείχε, αφού τα παιδιά πέτυχαν είτε ως δικηγόροι είτε ως μάρτυρες να πείσουν το δικαστήριο: 1ο ότι ο Assad είναι αθώος και 2ο ότι ο Kim-Jong Un είναι ένοχος για όσα έχουν συμβεί στις χώρες τους. Παράλληλα, ο μαθητής Θάνος Δουκάκης (ΙΒ2) και η μαθήτρια Αθηνά Καρούζου (Α΄ Λυκείου) συμμετείχαν στην προσομοίωση του Presidential Cabinet, δηλαδή μπήκαν στη θέση των συμβούλων του Προέδρου των ΗΠΑ, ενώ η μαθήτρια Μυρτώ Τζανετή (ΙΒ1), συμμετείχε στη Γερουσία των ΗΠΑ όπου συζήτησε θέματα όπως αυτό του περιορισμού των ναρκωτικών αλλά και των όπλων.

Στην εθνική ομάδα για το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων O Ραφαήλ Ζούλης (B΄ Λυκείου) και ο Αλέξανδρος Νικολαΐδης (IB1) επιλέχτηκαν, από σύνολο 97 μαθητών, να συμμετάσχουν στην 7μελή ομάδα που θα εκπροσωπήσει την Ελλάδα στην 77η Διεθνή Σύνοδο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων στο Κίεβο της Ουκρανίας, από τις 31 Οκτωβρίου έως τις 9 Νοεμβρίου 2014. Τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2014, στις εγκαταστάσεις του OTEAcademy, ολοκληρώθηκαν οι εργασίες της 29ης Εθνικής Συνδιάσκεψης Επιλογής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος. Οι συμμετέχοντες, χωρισμένοι σε 10 επιτροπές, κατέληξαν σε 10 ψηφίσματα τα οποία συζητήθηκαν κατά τη διάρκεια της Ολομέλειας. Το κάθε σχολείο είχε δικαίωμα συμμετοχής με 2 μαθητές.

3

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ Βραβείο στο «Global Entrepreneurship Project» Τέσσερα από τα μέλη του ομίλου Επιχειρηματικότητας του Λυκείου πήραν μέρος στον διαγωνισμό «Global Entrepreneurship Project» που πραγματοποιήθηκε στο Athens Information Technology Center στην Παιανία, την Τρίτη 1η Απριλίου 2014. Ο Γιώργος Παναγόπουλος, μαθητής της Α΄Λυκείου, διακρίθηκε και βραβεύτηκε, όντας μέλος της τρίτης καλύτερης ομάδας. Επίσης πήραν μέρος οι: Μαριάννα Πετρουλά, Οδυσσέας Λάγιος και Παναγιώτης Ανδρουλιδάκης. Στον διαγωνισμό τα παιδιά όλων των σχολείων, τα οποία συμμετείχαν, χωρίστηκαν σε ομάδες των τεσσάρων ή πέντε ατόμων και τους ζητήθηκε να βρουν μέσα σε τρεις ώρες ένα καινοτόμο προϊόν βασιζόμενο στην τεχνολογία, με κριτήριο τη δυνατότητα αξιοποίησής του τουλάχιστον από ένα εκατομμύριο ανθρώπους. Υπεύθυνος καθηγητής ο κ. Ζ. Ζαμπακίδης.

Βράβευση «Οικολογικών Σχολείων» Το Δημοτικό και το Γυμνάσιο του Σχολείου επιβραβεύτηκαν για τις περιβαλλοντικές δραστηριότητές τους λαμβάνοντας για δεύτερη φορά τη σημαία των «Οικολογικών Σχολείων», ενώ για τις επιτυχημένες και πρωτότυπες δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά τη σχολική χρονιά 2012-2013 βραβεύτηκε και το Λύκειο του Σχολείου. Η εκδήλωση βράβευσης των «Οικολογικών Σχολείων» πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 15 Μαρτίου 2014 στο κατάμεστο αμφιθέατρο του Μουσείου Μπενάκη.

Επιτυχίες στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Βιολογίας Μαθητές και μαθήτριες της Α’, Β΄, Γ’ Γενικού Λυκείου και του ΙΒ1 συμμετείχαν στην 1η φάση του 10ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Βιολογίας, το Σάββατο 8 Φεβρουαρίου 2014, και σύμφωνα με τα αποτελέσματα της 15ης Μαρτίου σημείωσαν τις παρακάτω επιτυχίες: Ο μαθητής της Α’ Λυκείου Δημήτρης Γιαννής κατέλαβε τη 2η θέση και απέκτησε το δικαίωμα να διατηρήσει τον βαθμό του στον διαγωνισμό της επόμενης χρονιάς ως μαθητής της Β’ Λυκείου. Ο μαθητής της Β’ Λυκείου Ηλίας-Αλέξανδρος Λαμπίρης κατέλαβε την 5η θέση και απέκτησε το δικαίωμα να διαγωνισθεί απευθείας στη 2η φάση του διαγωνισμού της επόμενης χρονιάς, ως μαθητής της Γ΄ Λυκείου.

4

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ

Πανελλήνια επιτυχία στις Ψηφιακές Εφαρμογές Η Σμαράγδα Χρυσουλάκη, μαθήτρια της β΄ Γυμνασίου, συμμετείχε στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Open Public Data Hackathon» (Διαγωνισμός Ανάπτυξης Ψηφιακών Εφαρμογών για την Αξιοποίηση Ανοικτών Δεδομένων του Δημοσίου) και βραβεύτηκε με Έπαινο. Η εργασία της είχε τίτλο «Πολιτισμική Δημιουργικότητα και Σχεδίαση Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων» και την υπέβαλε μαζί με τον μαθητή Ιωάννη Ψυχάρη από τη Γ’ Λυκείου του Αρσακείου Λυκείου Εκάλης. Στον διαγωνισμό πήραν μέρος επαγγελματίες του χώρου, δημόσιοι υπάλληλοι, ιδιώτες, πανεπιστημιακοί καθηγητές, φοιτητές και οι μοναδικοί δύο μαθητές που διαγωνίσθηκαν ήταν η Σμαράγδα Χρυσουλάκη -η μικρότερη σε ηλικία από όλους- και ο Ιωάννης Ψυχάρης.

Χάλκινο μετάλλιο στην XXIIη Ολυμπιάδα Φιλοσοφίας Χάλκινο μετάλλιο απέσπασε στην XXIIη Ολυμπιάδα Φιλοσοφίας ο Ραφαήλ Ζούλης, μαθητής της Β΄ Λυκείου του Σχολείου. Η 22η Ολυμπιάδα Φιλοσοφίας πραγματοποιήθηκε στο Βίλνιους της Λιθουανίας από τις 15 ως τις 18 Μαΐου 2014 με τη συμμετοχή 85 μαθητών από 46 χώρες ισάριθμων διδασκόντων και ακαδημαϊκών διεθνούς κύρους. Τον μαθητή προετοίμασε και συνόδευσε στη Λιθουανία η φιλόλογος και υποδιευθύντρια του Λυκείου κα Άσια Τρύφωνα. Το Σχολείο συγχαίρει θερμότατα τον Ραφαήλ.

3o Βραβείο στο Διαγωνισμό Αναγνωστικών Δεξιοτήτων Ο μαθητής του Γυμνασίου Δημήτρης Ντόντης (γ2) έλαβε το τρίτο βραβείο στον Διαγωνισμό Αναγνωστικών Δεξιοτήτων που διοργανώθηκε φέτος για πρώτη φορά από το Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας. Ο διαγωνισμός, που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 5 Απριλίου 2014 στο 2ο ΓΕ.Λ. Αγ. Παρασκευής, απευθυνόταν σε παιδιά της γ’ Γυμνασίου. Συμμετείχαν συνολικά 148 μαθητές και η βαθμολόγηση των γραπτών έγινε από επιτροπή φιλολόγων βαθμολογητών της Διεύθυνσης. Η τελετή βράβευσης έγινε στο 5ο γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής στις 22 Μαΐου.

5

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ Πρωτιές στο Πρωτάθλημα Κολύμβησης ΑΣΙΣ Ο Παναγιώτης Ανδρουλιδάκης, μαθητής της Α΄ Λυκείου, κατέκτησε την 1η θέση στα 200μ. μικτής ατομικής και την 3η θέση στα 50μ. πρόσθιο. Η Χαρίκλεια Βασιλοπούλου, μαθήτρια της Α΄ Λυκείου, κατέκτησε την 1η θέση στα 50μ. πεταλούδα με νέο ρεκόρ αγώνων. Το Πρωτάθλημα Κολύμβησης των Ιδιωτικών Σχολείων-ΑΣΙΣ, έγινε στις 18 Ιανουαρίου 2014 στις εγκαταστάσεις του PIERCE COLLEGE.

Επιτυχίες στο Πανελλήνιο Σχολικό Πρωτάθλημα Στίβου 2014 Η Αλεξία Πολυκράτη (Α2 Λυκείου) κατέκτησε στο Πανελλήνιο Σχολικό Πρωτάθλημα Στίβου 2014 την 1η θέση στα 400μ. κοριτσιών, με νέο ατομικό ρεκόρ 57.40, και η Λιάνα Σπυροπούλου την 3η θέση στα 400μ. εμπόδια κοριτσιών, με φετινό ατομικό ρεκόρ 63.90. Το Πανελλήνιο Σχολικό Πρωτάθλημα Στίβου Λυκείων έγινε την Τρίτη 6 Μαΐου 2014 στις εγκαταστάσεις του Ολυμπιακού Σταδίου ΟΑΚΑ. Στους τελικούς αγώνες συμμετείχαν 7 αθλητές και αθλήτριες από την Ελλάδα και 1 από την Κύπρο. Η Αλεξία Πολυκράτη προκρίθηκε και αγωνίστηκε στους Βαλκανικούς Αγώνες Παίδων/Κορασίδων με την Εθνική Ομάδα, κατακτώντας την 4η θέση. Οι αγώνες διεξήχθησαν από τις 13 έως τις 16 Μαΐου στη Σερβία. Προπονήτριες: η κα Άννα Ιακωβίδου και η κα Χρυσίδα Βερναδάκη.

Μεγάλη επιτυχία του ελληνικού και σχολικού μπάσκετ Η μαθήτρια της Σχολής Μωραΐτη Ελεάννα Χριστινάκη (Γ’ Λυκείου) έγινε δεκτή στο Πανεπιστήμιο του Dayton (Ohio) στην Αμερική, στην ομάδα μπάσκετ, που αγωνίζεται στην 1η κατηγορία του NCAA (του κορυφαίου κολεγιακού πρωταθλήματος μπάσκετ στον κόσμο).

6

Επιτυχίες της ομάδας Βόλεϊ κοριτσιών Λυκείου Οι μαθήτριες της ομάδας Βόλεϊ: Αγγελική Βαρατάση, Χρυσάνθη Βασιλάκη, Xαρίκλεια Βασιλοπούλου, Σοφία Γκρέκα, Μαρία Καραμαούνα, Λητώ-Μαρία Καφαντάρη, Αθηνά Κλήμη, Μαρία-Άννα Κουρσιούνη, Ιωάννα Κωνσταντίνου, Πολυξένη Μπαλογιάννη, Κωνσταντίνα-Ιόλη Μπαμπίλη, Λαμπρινή Μπανίκα, Εμμανουέλα-Ηλέκτρα Οικονομοπούλου, Φωτεινή Πανταζοπούλου, Μαρία Παπασταύρου, Ήλια Πετρουλάκη, Σοφία Σολωμού, Αικατερίνη Σταθάκη, Έλλη-Μαρία Στεργιοπούλου, Άντεια-Δέσποινα Τσιγαρίδα, Ειρήνη-Άννα Τσούτσου, Ζωή Φάκη και Ελένη Χριστοπούλου κατέκτησαν: • την 1η θέση στο Πρωτάθλημα Βόλεϊ Ιδιωτικών Σχολείων νικώντας στον τελικό την ομάδα του Τοσίτσειου με σκορ 2-1.

• τη 2η στο Πανελλήνιο Σχολικό Πρωτάθλημα χάνοντας στον τελικό από την ομάδα του Ελληνικού Κολλεγίου Θεσσαλονίκης με 3-1. Ήταν η μοναδική ήττα της ομάδας στο σύνολο των αγώνων που έδωσε στη διάρκεια όλης της χρονιάς. Η επιτυχία είναι μεγάλη καθώς τα κορίτσια κέρδισαν bonus 8% στα μόρια εισαγωγής στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Ελλάδας. Προπονητής: ο κ. Ζώης Καλαμπόκης.

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ

Πρωτιές της ομάδας Μπάσκετ κοριτσιών του Λυκείου • 1η στο πρωτάθλημα μπάσκετ Ιδιωτικών Σχολείων Η ομάδα μπάσκετ κοριτσιών του Λυκείου νίκησε στον τελικό του πρωταθλήματος (ΑΣΙΣ) την ομάδα του Κολλεγίου με σκορ 68-46 και κατέλαβε την 1η θέση. και • 1η στο Πανελλήνιο Σχολικό Πρωτάθλημα της Β΄ περιφέρειας Αθηνών μετά τη νίκη της στον αγώνα της 28ης Μαρτίου 2014 με το Λύκειο Χαλανδρίου. Την ομάδα αποτελούν οι μαθήτριες: Μαριάννα Αναγνώστου, Μαρία Βασιλειάδη, Νίκη Βολονάση, Ναταλία Γερουλάνου, Αντουανέτα Δανιόλου, Βασιλική Θεοδώρου, Χρύσα Θεοδώρου, ΠολυξένηΑλίκη Καπουάνο, Ευαγγελία-Λήδα Κατσανούλη, Μαργαρίτα Κοντιλιέρη, Δανάη Λαμνίδη, Μαρίνα Μιχαλοπούλου, Δανάη-Χριστίνα Μπενοπούλου, Χαρίκλεια-Κυριακή Παπαδέλλη, Εμμανουέλα Πιλάβιου, Μαρία Πρόκου, Ελένη Ρακά, Δέσποινα Τζιλαλή, Έλλη-Μαρία Τσακωνιάτη, Ελεάννα Χριστινάκη και Βασιλική Χρυσανθάκη. Προπονητής: ο κ. Βασίλης Χατζάτογλου.

7

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ «Βήματα για τη ζωή» στο Νηπιαγωγείο Το πρόγραμμα «Βήματα για τη ζωή» στο Νηπιαγωγείο αποτελεί μια συστηματική προσέγγιση για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων. Επικεντρώνεται στην ανάπτυξη των δυνατοτήτων για προσαρμοστική και θετική συμπεριφορά και στοχεύει στη γενικότερη κοινωνικοσυναισθηματική επάρκεια των νηπίων.

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου στην Προεδρική Φρουρά Τα παιδιά της Κόκκινης, της Γαλάζιας και της Κίτρινης Τάξης επισκέφθηκαν στις 6 Μαΐου τον χώρο της Προεδρικής Φρουράς. Τα παιδιά έμαθαν για την ιστορία της από την εποχή της ιδρύσεώς της έως τις μέρες μας και ξεναγήθηκαν στους χώρους της. Ιδιαίτερη εντύπωση και ενδιαφέρον τους προξένησε το ραφείο (όπου ράβονται οι στολές) και το τσαρουχοποιείο.

8

Η Πορτοκαλιά Τάξη και η MONUMENTA Την Παρασκευή 4 Απριλίου 2014, η κα Ειρήνη Μερεντίτη, μητέρα του μαθητή Ανδρέα, παρουσίασε στην Πορτοκαλιά τάξη την εκπαιδευτική δραστηριότητα της MONUMENTA (www.monumenta.org) «Τα μνημεία είναι γύρω μας». Οι μαθητές/τριες γνώρισαν μνημεία αρχαία, βυζαντινά και νεότερα από την Ελλάδα και όλο τον κόσμο, τους κινδύνους που τα απειλούν και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν με τη βοήθεια όλων μας να σωθούν. Τα παιδιά πήραν και μια καρτ-ποστάλ για να τη στείλουν ταχυδρομικά σε μία φίλη, ένα φίλο τους. Επίσης, με αφορμή το Πάσχα, τα παιδιά ζωγράφισαν πήλινα γλαστράκια και αυγά, που έφερε στην τάξη η κα Μερεντίτη γι΄αυτό τον σκοπό.

Η Γαλάζια Τάξη στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης Τα παιδιά της Γαλάζιας Τάξης επισκέφθηκαν στις 4 Απριλίου 2014 το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης. Γνώρισαν την ιστορία των κυκλαδικών ειδωλίων, τον τρόπο κατασκευής και χρήσης τους. Μέσα από παιχνίδια παρατήρησης και κίνησης, ζωγράφισαν ειδώλια μπροστά από τις βιτρίνες. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε στο Σχολείο με τον δανεισμό της μουσειοσκευής με θέμα «Κυκλαδική Τέχνη». Το έντυπο υλικό, τα εκπαιδευτικά παιχνίδια, αλλά κυρίως τα ακριβή αντίγραφα ειδωλίων, σκευών και εργαλείων, έδωσαν στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον πολιτισμό που αναπτύχθηκε στις Κυκλάδες την 3η π.Χ. χιλιετία.

H Κίτρινη Τάξη μαγειρεύει και προσφέρει • Ο θείος του Ιάσονα, κ. Θοδωρής Ελευθεράκης, είναι πραγματικός σεφ! Έτσι, στις 23 Φεβρουαρίου, μίλησε στα παιδιά για τη δουλειά του και το πιο εύκολο, υγιεινό και χρωματιστό πιάτο: Το μπριάμ! Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και όλοι μαζί έπλυναν και καθάρισαν τα λαχανικά, τα έκοψαν σε μικρά κομμάτια και ανακάτεψαν όλα τα υλικά.

• Όταν τέλειωσαν όλοι το φαγητό, παρατήρησαν ότι υπήρχαν φλούδες από φρούτα και λαχανικά και ένα άθικτο ταψί με μπριάμ που δεν καταναλώθηκε. Με αυτή την αφορμή, έμαθαν για την αξιοποίηση της περισσευούμενης τροφής με τη διαδικασία της κομποστοποίησης και πως ό,τι είναι σε άριστη κατάσταση και δεν πρόκειται να το καταναλώσουμε οι ίδιοι, μπορεί να προσφερθεί σε ανθρώπους που το έχουν ανάγκη. Έτσι το φαγητό προσφέρθηκε μέσω του «ΜΠΟΡΟΥΜΕ» και της μητέρας του Ορφέα στην Ιερά Μονή Τίμιου Σταυρού στην Αγία Παρασκευή. Η Αδελφή Άννα παρέλαβε το ταψί με το φαγητό που με τόση φροντίδα έφτιαξαν τα παιδιά, για να το δώσει σε ανθρώπους που βοηθάει, ενώ είχε την ευκαιρία να μιλήσει και να ευχαριστήσει η ίδια τα παιδιά για την πρωτοβουλία τους.

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Η Ροζ Τάξη στο Κέντρο της Γης Τα παιδιά της Ροζ Τάξης επισκέφθηκαν στις 5 Δεκεμβρίου 2013 το Κέντρο της Γης στο Ίλιον. Σε ένα πολύ φιλόξενο κλίμα, τα παιδιά ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του Κέντρου και γνώρισαν τη μεγάλη ποικιλία δένδρων, εντόμων και ζώων που υπάρχουν σε αυτό. Στη συνέχεια συμμετείχαν σε δραστηριότητες στον εντυπωσιακό λαχανόκηπο του Κέντρου και έμαθαν πολλά γύρω από τη σπορά και τη φροντίδα των φυτών.

Μαγικά Ψηφιδωτά στην Κόκκινη Τάξη Τα παιδιά της Κόκκινης Τάξης έγιναν καλλιτέχνες του ψηφιδωτού, από τον Οκτώβριο μέχρι τις αρχές Φεβρουαρίου2014! Με αφορμή ένα βιβλίο, τα παιδιά παρατήρησαν τα ψηφιδωτά στα κτήρια του Gaudi. Επισκέφθηκαν το εργαστήρι ψηφιδωτών του κ. Παύλου Σαρφατή που τους έδειξε την τεχνική του ψηφιδωτού. Κάθε παιδί έφτιαξε το δικό του ζωγραφιστό δημιούργημα. Τέλος, με τη βοήθεια του πατέρα της Μυρτώς έφτιαξαν σε ομάδες τρία τσιμεντένια ψηφιδωτά τραπέζια!

9

ΔΗΜΟΤΙΚΟ Η Λογοτεχνία στο Δημοτικό Ένα μέσο για την κατανόηση του κόσμου

Ο κοινωνικός αποκλεισμός, οι προκαταλήψεις, ο ρατσισμός και η ξενοφοβία είναι θέματα που επεξεργάστηκαν διαθεματικά, τα παιδιά της ε΄ και της στ´ τάξης του Δημοτικού, στο δίωρο της Λογοτεχνίας αλλά και μέσα από κείμενα στο μάθημα της Ελληνικής Γλώσσας, της Κατανόησης, της Ιστορίας και της Πολιτικής Αγωγής. Ιδιαίτερη σημασία δόθηκε στο φαινόμενο της μετανάστευσης με λεπτομερή αναφορά στα «Μικρασιατικά». Πιο συγκεκριμένα, τα παιδιά διδάχθηκαν από τα παρακάτω κείμενα και πηγές: α) Από λογοτεχνικά κείμενα:

• Οι νεκροί περιμένουν, Διδώ Σωτηρίου,

• Μέσα από τις φλόγες, Διδώ Σωτηρίου,

• Αιολική Γη, Ηλίας Βενέζης, β) Από σχετικά κείμενα της Διεθνούς Αμνηστίας και της Unicef για τα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα του παιδιού, γ) Από το βιβλίο Μήλο της Γνώσης και συγκεκριμένα τις ενότητες:

• Ζούμε μαζί και

• Διαφυλάσσοντας την πολιτιστική κληρονομιά, δ) Από πρωτογενή πηγή: Μαγνητοσκόπηση συνέντευξης μικρασιάτισσας γιαγιάς, και ε) Από οπτικο-ακουστικό υλικό της Unicef για τα δικαιώματα του παιδιού, καθώς και από το βραβευμένο ντοκιμαντέρ του National Geographic για τη Μικρασιατική Καταστροφή. Στο ίδιο πλαίσιο, στο εβδομαδιαίο δίωρο λογοτεχνίας της στ΄ Δημοτικού, επιλέχθηκε για ανάγνωση και συζήτηση στην τάξη το λογοτεχνικό βιβλίο Η τελευταία μαύρη γάτα του Ευγένιου Τριβιζά. Η επιλογή δεν ήταν καθόλου τυχαία! Το μυστήριο της εξαφάνισης των μαύρων γατών, σε ένα φανταστικό νησί, αποτελεί ένα σοβαρό πρόβλημα που καλείται να λύσει ο ήρωας της ιστορίας, αλλά ταυτόχρονα κάνει να αναδυθούν και ερωτήματα που θα απασχολήσουν τους αναγνώστες, μαθητές και μαθήτριες: Πόσο όμοια και πόσο διαφορετικά είναι τελικά τα άτομα μιας ομάδας ή μιας κοινωνίας; Έχουμε όλοι το δικαίωμα να είμαστε διαφορετικοί; Ποιοι είμαστε «εμείς» και ποιος είναι ο «άλλος»; Γιατί μας φοβίζει αυτός που φαντάζει διαφορετικός; Έχουμε δικαίωμα εμείς να φοβίζουμε «τον άλλο»; Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, υιοθετώντας διαφορετικούς κάθε φορά ρόλους ανακάλυψαν πώς αναπαράγεται ο μηχανισμός του αποκλεισμού και της απομόνωσης, πώς ο λόγος κατασκευάζει ρατσισμό αλλά και πώς πανανθρώπινες αξίες όπως η συνεργασία, η αλληλεγγύη, ο αλληλοσεβασμός, ο διάλογος, μπορούν να αλλάξουν τις ανθρώπινες αντιλήψεις και να κάνουν τον κόσμο καλύτερο. Τα παιδιά της ε΄ Δημοτικού ανέβασαν στις τάξεις τους μικρές δικές τους παραστάσεις που ξεπήδησαν μέσα από τα μυθιστορήματα:

• Φιλίπ Μπαρμπό, «Τυφλοπόντικας»

• Τζ. Ουίλσον, «Τα κακά κορίτσια»

• Ζωρζ Σαρή, «Το ψέμα»

• Παντελή Καλιότσου, «Ένα σακί μαλλιά»

• Πάνος Χριστοδούλου, «Ο Ναβίντ δεν ήρθε για διακοπές» Με τις αναπαραστάσεις αυτές, με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό, τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να αντιληφθούν καλύτερα και να εμβαθύνουν στους προβληματισμούς που θέτουν τα παραπάνω λογοτεχνικά έργα τα οποία εντάσσονται στον θεματικό κύκλο «ανθρώπινες σχέσεις». Εν κατακλείδι, αν δεχόμαστε ότι η λογοτεχνία αποτελεί σπουδαίο μέσο-εργαλείο για την κατανόηση του κόσμου στον οποίο ζούμε αλλά και του εαυτού μας, τότε η διδασκαλία της έχει σημαντική θέση στη σχολική πράξη.

10

ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Συμμετοχή σε έκθεση ζωγραφικής Τα παιδιά της ε΄ Δημοτικού συμμετείχαν με 118 έργα τους στην έκθεση ζωγραφικής «Διαφορετικότητα» που διοργάνωσε η Ένωση «Μαζί για το Παιδί», στο πλαίσιο του προγράμματος «Γίνε κι εσύ κομμάτι της καρδιάς μας». Μετά από μια εκτενή παρουσίαση του θέματος στην τάξη και μια μεγάλη συζήτηση, τα παιδιά δημιούργησαν έργα ζωγραφικής και κολλάζ πάνω σε τρεις άξονες: • Ο άλλος σαν «άλλο φρούτο» • Όλοι σαν διαφορετικά λουλούδια • Λόγος και διαφορετικότητα Τα εγκαίνια της έκθεσης έγιναν στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας, το Σάββατο 8 Φεβρουαρίου 2014.

Ασφαλές διαδίκτυο στο Δημοτικό

“Making Maths Fly” στην α΄ και β΄ Δημοτικού Συνδυάζονται τα Μαθηματικά με τους χαρταετούς και τα έθιμα της Καθαράς Δευτέρας; Ναι, όταν τα παιδιά της α΄ και β΄ Δημοτικού κατασκευάζουν χαρταετούς υπολογίζοντας, κάνοντας πράξεις, παρατηρώντας σχήματα και εξερευνώντας διάφορα μοτίβα! Μέσα από το παιχνίδι και τις κατασκευές διεγείρεται το ενδιαφέρον και όλοι αγαπούν τα «ιπτάμενα» μαθηματικά!

Την Τετάρτη 30 Απριλίου 2014 τα παιδιά των δ΄, ε΄ και στ΄ τάξεων του Δημοτικού υποδέχθηκαν στο Θέατρο του Σχολείου τον κ. Γ. Κορμά, υπεύθυνο της Γραμμής Βοηθείας ΥποΣΤΗΡΙΖΩ, του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου. Άκουσαν με προσοχή όσα τους είπε για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και συζήτησαν μαζί του. Με εξαιρετική ωριμότητα έθεσαν τους προβληματισμούς και τα δικά τους ερωτήματα. Η εκδήλωση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων που έχει αναλάβει το Δημοτικό για την ευαισθητοποίηση παιδιών, γονέων και εκπαιδευτικών σε θέματα χρήσης των ηλεκτρονικών μέσων.

Το DNA στην ε΄και στ΄ Δημοτικού Το «εργαστήρι της δημοκρατίας» στην στ΄ Δημοτικού Οι μαθητές και μαθήτριες της στ΄ Δημοτικού ασχολήθηκαν φέτος ιδιαίτερα με θέματα όπως ο ρατσισμός, τα ανθρώπινα δικαιώματα και ειδικότερα τα δικαιώματα του παιδιού. Αξίες όπως η ισότητα και η δικαιοσύνη συζητήθηκαν με διάφορες αφορμές τόσο στο μάθημα της Λογοτεχνίας όσο και στο μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής. Πλαισιώθηκαν δε από ανάλογες δραστηριότητες με τη χρήση έντυπου και ψηφιακού υλικού. Οι δραστηριότητες αυτές ολοκληρώθηκαν με τη συμμετοχή των παιδιών της στ΄ τάξης, στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Βουλής των Ελλήνων «Εργαστήρι της Δημοκρατίας», τον Δεκέμβριο 2013. Η επίσκεψη αυτή έδωσε στους μαθητές και τις μαθήτριες την ευκαιρία να προσεγγίσουν με βιωματικό τρόπο όλα όσα είχαν ήδη συζητήσει στις τάξεις τους για τα δικαιώματα και τις αξίες που προσφέρει η Δημοκρατία.

Ο Δημήτρης μοιάζει στον μπαμπά του. Η Αλίκη έχει στο μάγουλο μια ελιά, όπως η μαμά της. Πώς γίνεται αυτό; Πώς μεταφέρονται οι γενετικές πληροφορίες; Τι είναι το DNA; Όλα αυτά και άλλα πολλά εξήγησε ο κ. Κ. Βεκρέλης στο Θέατρο του Σχολείου, την Τρίτη 25 Φεβρουαρίου 2014, και τα παιδιά της ε΄ και στ΄Δημοτικού τον παρακολούθησαν με πολύ μεγάλο ενδιαφέρον!

11

ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τρέχω για την ΕΛΕΠΑΠ - «Βήματα Ζωής στα παιδιά με αναπηρία» Την Κυριακή 4 Μαΐου 2014 έγινε η διεξαγωγή του 3ου Ημιμαραθωνίου στο Κέντρο της Αθήνας. Στο πλαίσιο αυτής της διοργάνωσης, 38 παιδιά από όλες τις τάξεις του Γυμνασίου δήλωσαν εθελοντική συμμετοχή στον αγώνα δρόμου των 5 χλμ. Τα παιδιά έτρεξαν στηρίζοντας την ομάδα της ΕΛΕΠΑΠ, με στόχο να συγκεντρωθούν χρήματα που θα αξιοποιηθούν για την κάλυψη του ετήσιου προγράμματος Φυσικοθεραπείας παιδιών με αναπηρία. Στον αγώνα δρόμου συμμετείχε και ο καθηγητής κ. Κ. Ανδριόπουλος. Οι εκπρόσωποι της ΕΛΕΠΑΠ ευχαρίστησαν θερμά τους εθελοντές για τη συμμετοχή τους και εξέφρασαν την προσδοκία να υπάρξει ανάλογη συνεργασία με το Σχολείο μας σε παρόμοιες εκδηλώσεις και στο μέλλον.

Επίσκεψη του ΚΚΣ Γυμνασίου στην ΕΛΕΠΑΠ Ακολουθώντας μια παράδοση ετών, η μαθητική κοινότητα του Γυμνασίου προχώρησε και φέτος στην έκδοση ημερολογίων. Τα έσοδα από την πώλησή τους διατίθενται σε φορείς με φιλανθρωπικό-κοινωνικό έργο. Ο κύριος φορέας που ενισχύθηκε με το μεγαλύτερο μέρος των εσόδων από την πώληση των ημερολογίων 2014 είναι η Ελληνική Εταιρία Προστασίας και Αποκατάστασης Αναπήρων Παίδων (ΕΛΕΠΑΠ). Έτσι τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2014 το προεδρείο και τα μέλη του ΚΚΣ επισκέφθηκαν αρχικά τη Μονάδα Πρώιμης Παρέμβασης και συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα με παιδιά ηλικίας 6 ετών περίπου. Στη συνέχεια η Πρόεδρος του ΚΚΣ παρέλαβε από την Πρόεδρο της ΕΛΕΠΑΠ, κα Μαριάννα Μόσχου, αναμνηστική πλακέτα για την προσφορά της Μαθητικής Κοινότητας του Γυμνασίου. Επιπλέον, η κα Χριστίνα Μαρούγκα-Κατσουρίδη, μητέρα μαθήτριας του Σχολείου, η οποία εδώ και χρόνια δραστηριοποιείται εθελοντικά στην ΕΛΕΠΑΠ, χάρισε στα παιδιά ένα βιβλίο στο οποίο παρουσιάζεται το έργο της Εταιρίας.

Επισκέψεις του Ομίλου Μαθηματικών • Την Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2013 ο Όμιλος Μαθηματικών επισκέφθηκε το Χρηματιστήριο Αθηνών. Στόχος της επίσκεψης ήταν η σύνδεση των Μαθηματικών με τα Οικονομικά Μαθηματικά και τη Στατιστική. Η εκπαιδευτική επίσκεψη περιελάμβανε διαδραστική παρουσίαση με θέμα «Τι είναι και πώς λειτουργεί το Χρηματιστήριο» και πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα ΕΡΜΗΣ στο νέο κτήριο του Χρηματιστηρίου Αθηνών.

• Ο Όμιλος Μαθηματικών του Γυμνασίου και ομάδα παιδιών από το Γυμνάσιο επισκέφθηκαν, την Κυριακή 1η Δεκεμβρίου 2013, το Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος» του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού. Εκεί, ξεναγήθηκαν στην έκθεση «Λεονάρντο Ντα Βίντσι: Ο ‘Ανθρωπος, Ο Εφευρέτης, Η Ιδιοφυΐα» και στη συνέχεια παρακολούθησαν την ταινία «Κατακτώντας τους Ουρανούς. Ένα όνειρο της ανθρωπότητας». Υπεύθυνοι Ομίλου η κα Στ. Κίτσου και ο κ. Κ. Ανδριόπουλος.

Διδακτικές επισκέψεις Γυμνασίου Την Τετάρτη 12 Μαρτίου 2014 έγιναν οι εκπαιδευτικές επισκέψεις των τριών τάξεων του Γυμνασίου, σε προορισμούς συναφείς με τα αντικείμενα διδασκαλίας κάθε τάξης.

• Η α΄ Γυμνασίου επισκέφθηκε το περιβαλλοντικό πάρκο Αντώνη Τρίτση. Τα παιδιά παρατήρησαν το φυσικό περιβάλλον και συμπλήρωσαν σχετικό ερωτηματολόγιο.

• Η β΄ Γυμνασίου πήγε στην Ελευσίνα, όπου τα παιδιά ξεναγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο και ενημερώθηκαν για τη βιομηχανική ανάπτυξη της πόλης και τα προβλήματα που προκάλεσε.

• Η γ΄ Γυμνασίου επισκέφθηκε στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας χώρους οι οποίοι σχετίζονται με τις τρεις μονοθεϊστικές θρησκείες.

12

ΓΥΜΝΑΣΙΟ Διαγωνισμός «Μαγειρεύω Κυπριακά» Συμμετοχές του Ομίλου Forensics σε Model United Nations • Ο ‘Ομιλος Forensics του Γυμνασίου, με πρεσβευτές την Άλια Γρυπάρη (β4), τον Πάνο Κωτσιόπουλο (β4) και τον Σπύρο Μιχαλόπουλο-Πινέιρο (β2) που αντιπροσώπευαν τη Γερμανία, το Ηνωμένο Βασίλειο και το Πακιστάν, αντίστοιχα, συμμετείχε στην προσομοίωση των Ηνωμένων Εθνών (Model United Nations) που διοργάνωσε το Campion School Athens στις 9 και 10 Νοεμβρίου 2013. Τα παιδιά ασχολήθηκαν με πολύπλευρα παγκόσμια προβλήματα, με κυριότερο αυτό των χημικών όπλων, και εργάστηκαν άριστα, μέσα σε ένα κλίμα συνεργασίας και ομαδικότητας, με σκοπό την εξεύρεση λύσεων.

• Οι Όμιλοι Forensics του Γυμνασίου και του Λυκείου έλαβαν μέρος στην προσομοίωση Συνεδρίασης των Ηνωμένων Εθνών (Model United Nations) που διοργάνωσαν τα Εκπαιδευτήρια Πλάτων από τις 7 έως τις 9 Μαρτίου 2014. Οι μαθητές/τριες αντιπροσώπευαν τρεις χώρες, την Αϊτή, την Ιαπωνία και το Βιετνάμ, με πρεσβευτές την Κλειώ Τρούγκου (Α’ Λυκείου), τον Κίμωνα Σούρλα-Κοτζαμάνη (Α’ Λυκείου) και τον Αλέξανδρο Λαμπίρη (Β’ Λυκείου) αντίστοιχα. Επίσης, στις παραπάνω αποστολές έλαβαν μέρος: 1. Αποστολή Αϊτής: Δημήτρης Δημητρόπουλος (β’ Γυμνασίου), Αλίκη Κασσιμάτη (β’ Γυμνασίου), Φίλιππος Κουτσοδημητρόπουλος (α’ Γυμνασίου), Χρήστος Μάγκος (Α’ Λυκείου), Μιράντα Μαυρέα (β’ Γυμνασίου), Ιφιγένεια Πασχάλη (β’ Γυμνασίου).

2. Αποστολή Ιαπωνίας: Γιώργος Κανάκης (β’ Γυμνασίου), Άσπα Κατσουρίδη (β’ Γυμνασίου), Πάνος Κωτσιόπουλος (β’ Γυμνασίου), Άρης Λούπας (β’ Γυμνασίου), Ελένη Ρακά (Β’ Λυκείου), Γιάννης Στρατούλιας (γ’ Γυμνασίου).

3. Αποστολή Βιετνάμ: Σπύρος Πινέιρο-Μιχαλόπουλος (β΄Γυμνασίου), Βασιλική Πουλά (β’ Γυμνασίου). Το θέμα του φετινού Συνεδρίου ήταν «Αντιμετωπίζοντας τις προκλήσεις του μέλλοντος» με έμφαση σε θέματα σχετικά με την Εκπαίδευση, την Κλιματική Αλλαγή, την Τεχνολογία και την Παγκόσμια Οικονομία.

Τα παιδιά του Ομίλου Μαγειρικής-Ζαχαροπλαστικής του Γυμνασίου συμμετείχαν στις 4 Μαΐου 2014 στον διαγωνισμό «Μαγειρεύω Κυπριακά» που διοργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο της Λευκωσίας, το Intercollege και το Εικονικό Μουσείο Κυπριακών Τροφίμων και Διατροφής και πραγματοποιήθηκε στην Κύπρο. Στην τελική φάση του διαγωνισμού κατάφεραν να προκριθούν τα μέλη του Ομίλου από την γ΄ Γυμνασίου, Αλεξάνδρα Σαπουντζή, Αλεξάνδρα Ζαλοκώστα και Βασίλης Λιάρος. Τα παιδιά διαγωνίστηκαν με άλλα εννέα σχολεία σε παραδοσιακές συνταγές της Κύπρου. Η συμμετοχή τους ήταν εξαιρετική και έλαβαν και οι τρεις βραβείο συμμετοχής και προσπάθειας, αφού ήταν το μοναδικό σχολείο από την Ελλάδα που κατάφερε να προκριθεί. Υπεύθυνη του Ομίλου η κα Ιωάννα Πρωτοπαπά.

Ο ετήσιος χορός του Γυμνασίου Το Σάββατο 1 Φεβρουαρίου 2014 έγινε ο χορός που διοργανώνει κάθε χρόνο η Μαθητική Κοινότητα του Γυμνασίου. Την προετοιμασία και οργάνωση του χορού ανέλαβαν μαθητές και μαθήτριες από την γ΄ Γυμνασίου που είχαν εκλεγεί στην Οργανωτική Επιτροπή Χορού. Η φετινή Ο.Ε.Χ. δούλεψε με προθυμία και συνέπεια και, με τη συνδρομή και των υπόλοιπων παιδιών του Γυμνασίου που βοήθησαν στις βάρδιες, το συνολικό αποτέλεσμα ήταν πολύ ικανοποιητικό σε όλους τους τομείς διοργάνωσης

13

ΛΥΚΕΙΟ - ΙΒ

«Γ. Σεφέρης: Από τη Σμύρνη στην Πόλη» Το Σχολείο έλαβε μέρος σε μαθητικό συνέδριο με θέμα «Γ. Σεφέρης: Από τη Σμύρνη στην Πόλη» το οποίο οργανώθηκε από το Ζωγράφειο Λύκειο σε συνεργασία με τα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη και πραγματοποιήθηκε στην Κωνσταντινούπολη στις 2023 Μαρτίου 2014. Το Σχολείο εκπροσώπησαν οι μαθητές/ τριες: Βασιλική Κοκκαλιά (A2), Αλεξάνδρα Αρίστα (A1), Αδριανός Ευθυμιάδης (IB1), Θανάσης Δεληγιάννης (Α2), Άννα Κανελλοπούλου (Α3) και Όλβια Καλαντζή (Β1). Στο συνέδριο έλαβαν μέρος ομάδες μαθητών από σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου σε παράλληλες συνεδρίες με εισηγήσεις καθηγητών Πανεπιστημίου. Οι μαθητές/τριες μας εκπόνησαν μια πρωτότυπη εργασία με θέμα την επίδραση του Καβάφη στην ποίηση του Σεφέρη, με αναφορές στον τρόπο που ο Σεφέρης αξιοποιεί τη χρήση του μύθου και της ιστορίας στην ποιητική του παραγωγή. Ο τίτλος της ανακοίνωσης ήταν «Με τον τρόπο του Harold Bloom: ο μύθος, η ιστορία και η «ΑΓ/ΩΝΙΑ» της επίδρασης στην ποίηση του Γ. Σεφέρη». Υπεύθυνος καθηγητής ο κ. Σ. Μυρογιάννης.

14

Όμιλος Εφαρμοσμένης Κοινωνιολογίας - UNESCO Ο ‘Ομιλος Ε.Κ.-UNESCO εκπροσώπησε για 14η συνεχή χρονιά το Σχολείο στα Μαθητικά Συμπόσια της UNESCO. Το ΙΔ΄ Μαθητικό Συμπόσιο των Λυκείων ASP’net της UNESCO διεξήχθη στο διήμερο 20 και 21 Φεβρουαρίου 2014 στις εγκαταστάσεις των εκπαιδευτηρίων Κωστέα-Γείτονα με θέμα «Ελληνικά Μνημεία Παγκόσμιας Πολιτισμικής Κληρονομιάς». Τα μέλη του Ομίλου UNESCO του Σχολείου υποστήριξαν αφενός στις Επιτροπές Εργασίας τις θέσεις τους για το θέμα και αφετέρου στο πλαίσιο του Καλλιτεχνικού Προγράμματος του Συμποσίου την παρουσίαση του προγράμματος που επιμελήθηκαν. Η συγκεκριμένη καλλιτεχνική παρουσίαση αφορούσε απαγγελία σύνθεσης ποιημάτων που επιλέχθηκαν για το θέμα, συνοδεία μουσικής. Το Σχολείο μας εκπροσώπησαν –ως μέλη του Ο.Ε.Κ. - UNESCO– οι μαθήτριες Παυλίνα Αγγέλη, Άννα Κατσαντώνη, Δωριλένια Λιαγουροπούλου, Βεατρίκη Ντελιδάκη, Μαρία Οικονόμου (Γ΄Λυκείου) και ο μαθητής Αδριανός Ευθυμιάδης (ΙΒ1). Υπεύθυνος καθηγητής ο κ. Σπύρος Γεωργίου.

Συμμετοχή στο Model United Nations • Οι μαθητές/τριες του Ομίλου Forensics Λυκείου έλαβαν μέρος στην Προσομοίωση Συνεδρίασης των Ηνωμένων Εθνών, Leiden Model United Nations (LeMUN), που πραγματοποιήθηκε στην Ολλανδία από τις 21 έως τις 24 Νοεμβρίου 2013, με θέμα «Πόλεμος και Ειρήνη». Στην αποστολή έλαβαν μέρος οι: Αλέξανδρος Νικολαΐδης (ΙΒ1) (Πρέσβης Αποστολής Ολλανδίας), Χρήστος Καραβίας (ΙΒ1) (Πρέσβης Αποστολής Αργεντινής), Ελίζα Μπλέτσα (ΙΒ2), Μαριάννα ΒραχλιώτηΜπότη (ΙΒ1), Ελένη Ρακά (Β΄ Λυκείου), Φίλιππος Κρίτσαλης, Μάνθος Κωτσιόπουλος, Χρήστος Μάγκος, Κίμων Σούρλας-Κοτζαμάνης και Ανδριάνα Σταμπολή (Α΄ Λυκείου). Για περισσότερες πληροφορίες για το LeMUN μπορείτε να επισκεφτείτε το www.lemun.org • Ο ‘Ομιλος Forensics του Λυκείου συμμετείχε από τις 13 έως τις 15 Δεκεμβρίου στην προσομοίωση των Ηνωμένων Εθνών (Model United Nations) που διοργάνωσαν τα Εκπαιδευτήρια ΚωστέαΓείτονα. Η ομάδα του Σχολείου αντιπροσώπευε δύο χώρες, το Ηνωμένο Βασίλειο και το Νότιο Σουδάν, με πρεσβευτές τον Μωρίς Κουτιγέλ (Α΄Λυκείου) και τη Μυρτώ Μεζίνη (ΙΒ1). Ο μαθητής Μάρκος Κωνσταντινίδης (ΙΒ1) συμμετείχε ως δικαστής στο Διεθνές Δικαστήριο. Επίσης πήραν μέρος ως επίτροποι οι μαθητές/τριες Ελίζα Μπλέτσα (ΙΒ2), Βασιλική Εμίρη (ΙΒ1), Χρήστος Καραβίας (ΙΒ1) και Κίμων Σούρλας (Α΄Λυκείου).

«Έφηβοι Βουλευτές» Στο πλαίσιο της διαδικασίας ανάδειξης «Εφήβων Βουλευτών» (για την τρέχουσα εκπαιδευτική περίοδο) ο Ραφαήλ Ζούλης, μαθητής της Β΄ Λυκείου, αναδείχθηκε τακτικό μέλος της Βουλής των Εφήβων και θα λάβει μέρος στις εργασίες της ΙΘ΄ Συνόδου στο χρονικό διάστημα από 4/7/14 έως 7/7/14.

Pan-European Educational Project • PEEP Science Την εβδομάδα 9-16 Νοεμβρίου 2013 πέντε μαθήτριες της Α΄Λυκείου συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα PEEP Science, που πραγματοποιήθηκε φέτος στο Vaskivuori Upper Secondary School, στη Vantaa της Φινλανδίας. Εκτός από τη διοργανώτρια Φινλανδία και την Ελλάδα, συμμετείχαν στο συγκεκριμένο πρόγραμμα η Ολλανδία, η Ουγγαρία και η Ουκρανία. Όλες οι εθνικές ομάδες παρουσίασαν εργασίες σχετικά με το θέμα «Looking into the Future: Europe in 2050». Επίσης, επισκέφτηκαν μουσεία, συμμετείχαν σε εργαστήρια που πραγματοποιήθηκαν στο Department of Behavioral Sciences του Πανεπιστημίου του Helsinki, παρακολούθησαν μουσικές παραστάσεις και ξεναγήθηκαν στη Φινλανδική πρωτεύουσα. Υπεύθυνη καθηγήτρια η κα Χριστίνα Τριανταφύλλου.

• PEEP History Την εβδομάδα 23-30 Νοεμβρίου 2013 πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο το ευρωπαϊκό πρόγραμμα PEEP History. Εκτός από την Ελλάδα, συμμετείχαν η Δανία, η Ουκρανία, η Ρουμανία και η Τσεχία με 20 μαθητές/τριες και 4 συνοδούς καθηγητές. Όλες οι εθνικές ομάδες παρουσίασαν εργασίες σχετικά με το θέμα «The idea of “Europe” in national narratives: hopes and frustrations». Επίσης, παρακολούθησαν διαλέξεις και θεατρική παράσταση, επισκέφτηκαν αρχαιολογικούς χώρους και μουσεία, μαγείρεψαν ευρωπαϊκές τοπικές συνταγές και συμμετείχαν σε debate με θέμα «Should Europe expand more?». Υπεύθυνη καθηγήτρια η κα Φωτεινή Ντάνου.

• PEEP Theatre Project Την εβδομάδα 5-12 Απριλίου 2014 πραγματοποιήθηκε στο Vaskivuori Lukio, στη Vantaa της Φινλανδίας, το International Theatre Project στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος PEEP. Eκτός από τη Φινλανδία και την Ελλάδα συμμετείχαν η Δανία, η Ουκρανία και η Τσεχία. Το πρόγραμμα ξεκίνησε με την παρουσίαση 20λεπτων εθνικών παραστάσεων, που βασίζονταν σε ένα τετράστιχο από το θεατρικό έργο «Ιούλιος Καίσαρ» του W. Shakespeare. Στη συνέχεια, οι συμμετέχοντες αναμείχθηκαν σε διεθνείς ομάδες οι οποίες, με την καθοδήγηση των συνοδών καθηγητών, προετοίμασαν 10λεπτες παραστάσεις με θέμα «Παράλληλοι Κόσμοι». Το πρόγραμμα περιελάμβανε επίσης ξενάγηση στο Ελσίνκι, επίσκεψη και περιήγηση στο προστατευόμενο από την Ουνέσκο νησί Suomenlinna και στο εθνικό πάρκο Nuksio, συζητήσεις για τις παραστάσεις, workshop στο City Theatre του Ελσίνκι και παρακολούθηση του μιούζικαλ «Δόκτωρ Ζιβάγκο». Υπεύθυνη καθηγήτρια η κα Όλγα Ποζέλη.

ΛΥΚΕΙΟ - ΙΒ Επίσκεψη στο CERN και τα μουσεία Einstein 17 μαθητές και μαθήτριες του ΙΒ2 και της Β’ Λυκείου συμμετείχαν σε εκπαιδευτική εκδρομή στην Ελβετία, με στόχο την επίσκεψη του CERN στη Γενεύη και τα μουσεία Einstein στη Βέρνη. Με βάση τη Γενεύη, το πρόγραμμα περιλάμβανε κατά σειρά: 1) Ημερήσια εκδρομή στη Βέρνη με κύριο αντικείμενο το μουσείο Einstein που στεγάζεται στο ιστορικό μουσείο της πόλης καθώς και το σπίτι-μουσείο Einstein.

2) Ημερήσια επίσκεψη στο CERN (Organisation Européenne pour la Recherche Nucléaire) και στο γιγαντιαίο κοσμοϊστορικό πείραμα που λαμβάνει χώρα εκεί, εδώ και μερικά χρόνια. Η συμμετοχή των μαθητών μας στις ξεναγήσεις ήταν έντονη και οι ερωτήσεις στους ξεναγούς εύστοχες. Η επίσκεψη στο CERN έκλεισε με περιηγήσεις στο Microcosm και στον εκθεσιακό θόλο Globe. Η εκδρομή πραγματοποιήθηκε, από τις 29 Ιανουαρίου 2014 έως την 1η Φεβρουαρίου 2014.

15

ΑΓΓΛΙΚΑ

Επίσκεψη φοιτητών του εξωτερικού στη Β’ Λυκείου Το τμήμα Αγγλικών και η διεύθυνση του Λυκείου είχε τη χαρά να συνεργαστεί με τον διεθνή οργανισμό φοιτητών A.I.E.S.E.C. Έτσι από τις αρχές Φεβρουαρίου 2014, δύο φοιτητές από την Τουρκία και τη Βραζιλία έκαναν παρουσιάσεις στους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’ Λυκείου πάνω σε μια ποικιλία θεμάτων που σχετίζονται με τις προκλήσεις του μέλλοντος. Το πρόγραμμα διήρκεσε έξι εβδομάδες.

Dream Jars Τα παιδιά τμήματος Αγγλικών της στ΄ Δημοτικού, στο οποίο διδάσκει η κα Αλεξάνδρα Παπαθανασοπούλου, με αφορμή το βιβλίο BFG του Roald Dahl, το οποίο μελέτησαν στην τάξη τους, έκαναν εργασίες με θέμα τα όνειρα. Στη συνέχεια δημιούργησαν τα δικά τους «βάζα των ονείρων» μέσα στα οποία έβαλαν ένα γράμμα που εκφράζει τις ελπίδες, τις προσδοκίες και τα όνειρά τους για το μέλλον.

«Γράφουμε τους δικούς μας μύθους!» Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ε΄ Δημοτικού του τμήματος Αγγλικών, στο οποίο διδάσκει η κα Ν. ‘Οκμπεργκ, εργάστηκαν πάνω στους μύθους του Αισώπου. Τους μελέτησαν και επικεντρώθηκαν κυρίως στο γεγονός ότι οι χαρακτήρες σε αυτούς δεν συνειδητοποιούν το καλό ή το κακό, το σωστό ή το λάθος, αλλά ο αναγνώστης πρέπει να καταλήξει σε ένα συμπέρασμα σχετικά με το ποιο είναι το ηθικό δίδαγμα της ιστορίας. Αφού διάβασαν αρκετές ιστορίες και κατέληξαν στο ηθικό τους δίδαγμα, τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες των τεσσάρων ατόμων και με όχημα τη δημιουργικότητά τους έγραψαν τους δικούς τους μύθους με βάση τις δικές τους εμπειρίες.

Φθινοπωρινές δημιουργίες Οι μαθητές/τριες της γ΄ Δημοτικού του τμήματος Αγγλικών, στο οποίο διδάσκει η κα Αλεξάνδρα Παπαθανασοπούλου, μάζεψαν φθινοπωρινά φύλλα, εμπνεύστηκαν από αυτά και φιλοτέχνησαν γυναικείες και ανδρικές φιγούρες που εκτέθηκαν σε ταμπλό στο ισόγειο του Σχολείου.

16

ΑΓΓΛΙΚΑ

«War Horse» στο Μέγαρο Μουσικής Ομάδα 24 παιδιών του αγγλικού τμήματος του Γυμνασίου παρακολούθησε, στις 10 Μαρτίου 2014, τη μαγνητοσκοπημένη μετάδοση από το Εθνικό Θέατρο του Λονδίνου του έργου «War Horse».

«Sherlock Holmes is Back» Την Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου 2013 οι μαθητές/τριες της α΄ Γυμνασίου παρακολούθησαν στο Θέατρο του Σχολείου την παράσταση που δόθηκε από τους συντελεστές του English Theatre Club και είχε τίτλο «Sherlock Holmes is Back». Το έργο διακρινόταν για το χιούμορ και τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να συμμετέχουν στα δρώμενα κατά τη διάρκεια της παράστασης. Στο τέλος είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με τους ηθοποιούς στα Αγγλικά.

Healthy Foods Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος της δ΄ Δημοτικού, στο οποίο διδάσκει η κα Αλεξάνδρα Μάκρου, ενημερώθηκαν για την αξία της υγιεινής διατροφής, όπως φαίνεται από τα προτεινόμενα γεύματα που παρουσίασαν στα Αγγλικά με τη βοήθεια και την παρότρυνση της καθηγήτριάς τους.

«Τα δικαιώματα των ζώων» Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Αγγλικών της α’ Γυμνασίου, στο οποίο διδάσκει η κα Τ. Ζαμπάνκα, σε συνεργασία με τη φιλοζωική ομάδα (υπεύθυνη καθηγήτρια η κα Ρ. Γιώτη) επεξεργάστηκαν γραπτές εργασίες με θέμα τα δικαιώματα των ζώων. Κατ’ αυτόν τον τρόπο τα παιδιά συνδύασαν γραπτό λόγο στα Αγγλικά με έρευνα πάνω σε ένα θέμα στο οποίο εκδήλωσαν την ευαισθησία τους.

RECYCLING Αυτοσχέδιους κάδους για ανακυκλώσιμα υλικά όπως χαρτί, μέταλλο, γυαλί κατασκεύασαν οι μαθητές/τριες του τμήματος της γ΄ Δημοτικού, στο οποίο διδάσκει η κα Αλεξάνδρα Μάκρου, στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος της αγγλικής γλώσσας, με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίησή τους για τα οικιακά απόβλητα.

17

ΓΑΛΛΙΚΑ Εργαστήρι Pétanque Ο καθηγητής του τμήματος Γαλλικών, κ. Κωνσταντίνος Λαμπρινάκης, δημιούργησε εργαστήρι pétanque στο Σχολείο. Μαθητές και μαθήτριες της ε’ Δημοτικού στις 2 Απριλίου 2014, αφού έμαθαν τους κανόνες του δημοφιλούς αυτού παιχνιδιού, χωρίστηκαν σε ομάδες και συναγωνίστηκαν. Νικήτριες αναδείχτηκαν οι μαθήτριες: Κωνσταντίνα-Ειρήνη Βορρέα, Βίκη Δεληγιάννη, Ειρήνη Θεοδωρακοπούλου και Φωτεινή Μπακαρού.

Εδώ Βόρειος Πόλος! Την Κυριακή της 30ης Μαρτίου 2014 τα παιδιά του τμήματος της στ΄ Δημοτικού, στο οποίο διδάσκει η κα Ν. Παπαγιάννη, έζησαν τη μοναδική εμπειρία να συνδεθούν μέσω skype με την οικογένεια των Γάλλων Eric και France Brossier που ζουν εδώ και δεκατέσσερα χρόνια με τις δυο τους κόρες, Léonie και Aurore, κοντά σε μια μικρή κοινότητα Inuit του Βόρειου Καναδά. Ο Eric, ωκεανογράφος μηχανικός, έχει μετατρέψει το «σπίτι» τους, το παγοθραυστικό ιστιοφόρο Vagabond, σε ένα μοναδικό στο είδος του επιστημονικό εργαστήριο, στο οποίο συλλέγονται δεδομένα τα οποία στη συνέχεια τροφοδοτούν την έρευνα μεγάλων ερευνητικών κέντρων σε όλο τον κόσμο. Τα παιδιά, σε ρόλο δημοσιογράφων, έμαθαν πολλά για την καθημερινή ζωή της οικογένειας αλλά και τις χαρές μιας επιστημονικής εργασίας που δίνει κάθε χρόνο πολύτιμα στοιχεία για την αλλαγή του κλίματος στον πλανήτη.

Γνωριμία με την τεχνική του Georges Braque Εργαστήρι μαγειρικής στα Γαλλικά Η καθηγήτρια του τμήματος Γαλλικών, κα Κ. Μαγκίνα, μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες της ε’ Δημοτικού μίλησαν, στις 2 Απριλίου 2014, για τις εποχιακές τάρτες φρούτων, τα clafoutis, και έμαθαν για τον τρόπο παρασκευής τους. Στο τέλος τα ίδια τα παιδιά έφτιαξαν clafoutis με φράουλες και μπανάνα και τα γεύτηκαν με μεγάλη όρεξη!

18

Μαθητές και μαθήτριες της στ΄ Δημοτικού του τμήματος Γαλλικών παρακολούθησαν ένα δημιουργικό εργαστήριο ζωγραφικής που πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο την Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου 2013, σε συνεργασία με το Γαλλικό Ινστιτούτο. Η ζωγράφος Pascaline Bossu μίλησε στα παιδιά για την τεχνική του ζωγράφου Georges Braque και έφτιαξε μαζί τους μια πρόσκληση για την αναδρομική του έκθεση που πραγματοποιείται στο Petit Palais στο Παρίσι. Οι δημιουργίες των παιδιών εκτέθηκαν σε πίνακα στην είσοδο του Σχολείου.

Εκατό χρόνια από τη γέννηση του Albert Camus Την Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2013, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Λυκείου του τμήματος Γαλλικών, στο οποίο διδάσκει η κα Κ. Μαγκίνα, παρουσίασαν στο Θέατρο του Σχολείου τον Γάλλο συγγραφέα Albert Camus (1913-1960) με την ευκαιρία της συμπλήρωσης 100 χρόνων από τη γέννησή του. Η εργασία των μαθητών/τριών επικεντρώθηκε, κυρίως, στο τελευταίο και ημιτελές έργο του Camus «Ο πρώτος άνθρωπος», έργο που δημοσιεύτηκε μετά τον θάνατό του το 1995.

«Ο Φιλάργυρος» του Μολιέρου Την Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2014, στο Θέατρο του Σχολείου, μαθητές και μαθήτριες της β’ Γυμνασίου του τμήματος Γαλλικών παρουσίασαν στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους την κωμωδία του Μολιέρου «Ο Φιλάργυρος». Η σύνθετη προσωπικότητα του Harpagon, τράβηξε την προσοχή των μαθητών/τριών και μετά από συζητήσεις και ανάλυση των χαρακτήρων του έργου, κατάφεραν να εξηγήσουν στους συμμαθητές τους όχι μόνο τον λόγο για τον οποίον ο Μολιέρος έγραψε αυτή την κωμωδία τον 17ο αιώνα αλλά και τους λόγους για τους οποίους παραμένει ένα έργο διαχρονικό. Μετά την παρουσίαση του έργου, μαθητές και μαθήτριες των τριών τάξεων του Γυμνασίου παρακολούθησαν την παράσταση «Ο Φιλάργυρος» στο Εθνικό Θέατρο, όπου και είδαν να ζωντανεύει μπροστά τους ο ήρωας που είχαν ήδη γνωρίσει.

ΓΑΛΛΙΚΑ

Tabac Rouge Μαθητές και μαθήτριες της β΄ και γ΄ Γυμνασίου, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν, το Σάββατο 24 Νοεμβρίου 2013, την παράσταση Tabac Rouge του James Thiérrée, στη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών. Ο σκηνοθέτης, σκηνογράφος και χορογράφος, James Thiérrée, κατάφερε μέσα σ’ ένα θεαματικό σκηνικό, όπου μια μηχανή από καθρέπτες κινείται διαρκώς και πολλαπλασιάζει τον χώρο, να διηγηθεί την ιστορία ενός απογοητευμένου βασιλιά, ο οποίος έχει βαρεθεί το σύστημα με το οποίο ασκεί εξουσία, όμως οι υπήκοοί του δεν τον αφήνουν να παραιτηθεί. Χάρη στη μουσική και στα θεαματικά σκηνικά, τα παιδιά απόλαυσαν μια παράσταση σπάνιας εικαστικής δύναμης.

Τριήμερο Γαλλικού Κινηματογράφου στο Σχολείο Στο πλαίσιο των φετινών εκδηλώσεων για τη Γαλλοφωνία, το τμήμα Γαλλικών, σε συνεργασία με την πρεσβεία της Γαλλίας και το Γαλλικό Ινστιτούτο, φιλοξένησε από τις 28 έως τις 30 Μαρτίου 2014 την 8η εβδομάδα Γαλλικού κινηματογράφου. Στόχος της διοργάνωσης ήταν η γνωριμία με το σύγχρονο και δυναμικό γαλλικό σινεμά. Το πρόγραμμα περιλάμβανε έξι ταινίες που προβλήθηκαν δωρεάν, στην Αίθουσα Μουσικής του Σχολείου, με ελληνικούς υπότιτλους. Οι ταινίες που προβλήθηκαν και συγκέντρωσαν ενθουσιώδη σχόλια ήταν οι εξής: «Le jour des corneilles», «Le tableau», «Couleur de peau: miel» (Κατάλληλες για παιδιά) και «Michel Petrucciani», «De bon matin», «La Vierge, les Coptes et moi» (Κατάλληλες για ενήλικες).

Le jour le plus court Η 21η Δεκεμβρίου, η πιο μικρή ημέρα του χρόνου, έχει καθιερωθεί στη Γαλλία ως ημέρα κινηματογράφου. Με αυτή την αφορμή, στις 19 Δεκεμβρίου 2013, στην αίθουσα Μουσικής του Σχολείου, προβλήθηκε για την δ΄ Δημοτικού η ταινία κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους «Ο χειμώνας του Λεόν», σε σκηνοθεσία των Pierre-Luc Granjon & Pascal le Nôtre. Με αυτή την εκδήλωση, το γαλλικό τμήμα του Σχολείου έθεσε σε λειτουργία την ηλεκτρονική πλατφόρμα προβολής ταινιών «if cinéma» του Γαλλικού Ινστιτούτου.

19

ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

Ποίηση στο Τμήμα Γερμανικών • Οι μαθητές και οι μαθήτριες της στ΄ Δημοτικού, παρουσίασαν τις εργασίες τους με θέμα το Σχολείο σε ένα ταμπλό, ενώ συγχρόνως μαγνητοσκόπησαν τις παρουσιάσεις τους.

• Τα παιδιά όλων των τάξεων του γερμανικού Τμήματος διάβασαν και έγραψαν ποιήματα την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, 21η Μαρτίου, και παρουσίασαν τις εργασίες τους σε ένα ταμπλό.

Εκθέσεις - Επισκέψεις Η ε΄ Δημοτικού συμμετείχε σε ειδικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της βιβλιοθήκης του Ινστιτούτου Goethe. Παρακολούθησε επίσης ταινία βασισμένη σε λογοτεχνικό βιβλίο του ‘Εριχ Κέστνερ. Η στ΄ Δημοτικού επισκέφτηκε στο Ινστιτούτο Goethe τη διαδραστική έκθεση «Μαθηματικά χειροπιαστά» του μουσείου «Mathematikum» της Γερμανίας, και «δοκιμάζοντας», «ακουμπώντας» και «βιώνοντας» τα εκθέματα, τα παιδιά εξάσκησαν παράλληλα και τη γλώσσα.

Συμμετοχές και διακρίσεις σε διαγωνισμούς Το τμήμα Γερμανικών συμμετέχει κάθε χρόνο σε διαγωνισμούς, που διοργανώνονται από φορείς, που έχουν σχέση με τη γερμανική γλώσσα. Φέτος τα παιδιά της γ΄ και δ΄ Δημοτικού έλαβαν μέρος και προκρίθηκαν στον διαγωνισμό που διοργάνωσε το περιοδικό της εφημερίδας Zeit «Zeit leo» με θέμα «Σώσε το περιβάλλον». Έλαβαν επίσης μέρος στον διαγωνισμό για τη χριστουγεννιάτικη κάρτα της γερμανικής Πρεσβείας, αλλά και στον ετήσιο δημιουργικό διαγωνισμό του Ινστιτούτου Goethe με θέμα «Ένα όνειρο γίνεται πραγματικότητα» σε μορφή κόμικ. Τέλος, έστειλαν τα έργα τους με θέμα την Ελλάδα, στο Κέντρο Πολιτικής Αγωγής της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας, που -με αφορμή τις Ευρωεκλογές- δημιούργησε έναν χάρτη με έργα παιδιών από όλες τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Τα δημοσιευμένα έργα τους μπορείτε να δείτε στην ιστοσελίδα www.hansihauland.de

20

Πολιτιστικές εκδηλώσεις στο Λύκειο • Η Α΄ Λυκείου παρακολούθησε στις 8 Δεκεμβρίου 2013 τη συναυλία της ορχήστρας Johann Strauss Ensemble στο Μέγαρο Μουσικής.

• Επίσης παρουσίασε στις 20 Φεβρουαρίου 2014 στο Θέατρο πρωινό με θέμα τον Faust του Goethe. Παράλληλα με την παρουσίαση εικόνων και χειρόγραφων του Goethe, σκηνών από κινηματογραφικές μεταφορές του «Φάουστ» και ενός πολύ ενδιαφέροντος οπτικοακουστικού υλικού, οι μαθητές και οι μαθήτριες διηγήθηκαν σύντομα τη ζωή του μεγάλου γερμανού ποιητή, ανέλυσαν το κορυφαίο έργο του, και διάβασαν επιλεγμένα αποσπάσματα.

ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Τα δικαιώματα του παιδιού Mε αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού, τα τμήματα των Γερμανικών της δ΄ και ε΄ Δημοτικού ασχολήθηκαν με έννοιες όπως η ειρήνη, η οικογένεια, η συνεργασία, η αλληλεγγύη, αλλά συγχρόνως βίωσαν και τη χαρά, παίζοντας και δημιουργώντας πρωτότυπες εργασίες.

Θεατρικά δρώμενα στο Δημοτικό Τα δύο τμήματα της β΄ Δημοτικού παρουσίασαν στους συμμαθητές και στις συμμαθήτριές τους θεατρικά δρώμενα με σκετσάκια και τραγούδια. Οι «παραστάσεις» αυτές ήταν διαδραστικές, καθώς οι «ηθοποιοί» ανέβασαν τους θεατές στη σκηνή και τους δίδαξαν με τον πιο δημιουργικό τρόπο τραγούδια και διαλόγους.

Συνέντευξη μέσω skype Για δεύτερη χρονιά, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γερμανικών πήραν συνέντευξη μέσω skype στις 10 Δεκεμβρίου 2014 από τη συγγραφέα και επιμελήτρια γερμανικών εκδόσεων κα Annette Vosswinkel. Την Ημέρα Ανάγνωσης Γερμανικής Λογοτεχνίας η κα Vosswinkel είχε παρουσιάσει σε όλες τις τάξεις του Δημοτικού το βιβλίο της.

21

ΙΣΠΑΝΙΚΑ Carta a los Reyes Magos Τα παιδιά της στ’ Δημοτικού, στο πλαίσιο του μαθήματος των Ισπανικών, έγραψαν γράμμα προς τους Τρεις Μάγους, όπως κάνουν αυτές τις μέρες εκατομμύρια παιδιά σε πάνω από είκοσι χώρες του ισπανόφωνου κόσμου. Σε αυτό το γράμμα εξασκήθηκαν στον γραπτό λόγο ζητώντας όχι μόνο δώρα αλλά στέλνοντας και ευχές για ειρήνη κι ευτυχία σε όλον τον κόσμο.

Εφηβικοί προβληματισμοί στην γ’ Γυμνασίου Κατά τη διάρκεια του μαθήματος των Ισπανικών της γ’ Γυμνασίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες ασχολούνται με θέματα που αφορούν άμεσα τους εφήβους, όπως ο σχολικός εκφοβισμός, τα δικαιώματα του παιδιού, οι κακές συνήθειες και η υγιεινή ζωή (αλκοολισμός, κάπνισμα, διάφοροι εθισμοί, παχυσαρκία, νευρική ανορεξία). Τα θέματα αναλύονται, εκτιμώνται οι συνέπειές τους και προτείνονται λύσεις. Επίσης, άλλα κοινωνικά προβλήματα, που δεν αφορούν μόνο την εφηβική ηλικία (πόλεμοι, ρατσισμός και κοινωνικές διακρίσεις) σχολιάζονται στην τάξη με ενεργή συμμετοχή και μεγάλο ενδιαφέρον εκ μέρους των παιδιών.

Τα Ισπανικά στο μικρό Δημοτικό Οι μαθητές και οι μαθήτριες της β΄ Δημοτικού του εργαστηρίου της ισπανικής γλώσσας δημιούργησαν τις πρώτες τους εργασίες. Στην πρώτη εργασία με θέμα το φθινόπωρο (El otoño), έμαθαν τις σχετικές λέξεις, ένα μικρό ποίημα στα Ισπανικά και συνέθεσαν μια αφίσα. Ασχολήθηκαν επίσης με το αλφάβητο (El alfabeto). Σύνδεσαν τα γράμματα, τα οποία έμαθαν κατά τη διάρκεια του πρώτου τριμήνου, με το λεξιλόγιο και τις εικόνες του. Τέλος, με θέμα τα ζώα και τις ηπείρους (Los animales y los continentes), τα παιδιά έμαθαν μερικά ζώα στα Ισπανικά, σχετικά τραγούδια και τα συνδύασαν με τη γεωγραφία. Και όλα αυτά στα Ισπανικά!

22

ΙΣΠΑΝΙΚΑ Προβολή στο Ινστιτούτο Cervantes

Επισκέψεις στο Ινστιτούτο Cervantes Τα τμήματα Ισπανικών επισκέπτονται συχνά το Ινστιτούτο Cervantes, όπου η διευθύντρια σπουδών κα Sandra Rivas και η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης κα Ana Roca ξεναγούν, ενημερώνουν και οργανώνουν δραστηριότητες για τους μικρούς μαθητές. Έτσι: • Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ε΄ Δημοτικού επισκέφθηκαν για πρώτη φορά την Τετάρτη 19 Μαρτίου 2014 την έδρα του Ινστιτούτου Cervantes στην Αθήνα. Εκεί αφού ξεναγήθηκαν στην αίθουσα εκδηλώσεων, στον εκθεσιακό χώρο και στη βιβλιοθήκη του Ινστιτούτου, συμμετείχαν σε γλωσσικό παιχνίδι βασισμένο στις λεξιλογικές τους γνώσεις. Τέλος, η διευθύντρια σπουδών παρουσίασε στα παιδιά τη διαδικασία των προφορικών εξετάσεων για το δίπλωμα DELE A1 και συγχρόνως τους έδωσε την ευκαιρία να εξασκηθούν προφορικά στις απαιτήσεις των συγκεκριμένων διπλωμάτων.

• 25 μαθητές και μαθήτριες της β΄ και γ΄ Γυμνασίου με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας επισκέφθηκαν, το Σάββατο 8 Μαρτίου 2014, την έδρα του Ινστιτούτου Cervantes. Εκεί συμμετείχαν σε γλωσσική δραστηριότητα βασισμένη στη βιογραφία οκτώ σπουδαίων γυναικείων προσωπικοτήτων του Ισπανόφωνου κόσμου. Τέλος, η διευθύντρια σπουδών παρουσίασε στα παιδιά τη διαδικασία των προφορικών εξετάσεων για τα διπλώματα DELE A2 και Β1 (escolar) και συγχρόνως τους έδωσε την ευκαιρία να εξασκηθούν προφορικά στις απαιτήσεις των συγκεκριμένων διπλωμάτων.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ε΄ και της στ΄ Δημοτικού επισκέφθηκαν το Ινστιτούτο Cervantes την Τετάρτη 2 Απριλίου 2014 και παρακολούθησαν στον εκθεσιακό του χώρο ταινία κινουμένων σχεδίων στα Ισπανικά. Στη συνέχεια εξασκήθηκαν στον προφορικό λόγο σχολιάζοντας την ταινία, ενώ τους δόθηκε η δυνατότητα να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους και να προτείνουν τις δικές τους εκδοχές για το τέλος της ταινίας.

Ο Ενεστώτας των ρημάτων! Τα παιδιά της ε΄ Δημοτικού του τμήματος Ισπανικών εξασκήθηκαν στον Ενεστώτα των ρημάτων μέσα από την περιγραφή των καθημερινών τους συνηθειών και των αγαπημένων τους ενασχολήσεων. Για τον σκοπό αυτό δημιούργησαν ένα μικρό ταμπλό με μικρά κείμενα και φωτογραφίες από τις δραστηριότητές τους.

23

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ Έκθεση Visual Arts του ΙΒ2 Στις 4 Απριλίου 2014 έγιναν τα εγκαίνια της έκθεσης Visual Arts των μαθητών και μαθητριών του ΙΒ2. Στην έκθεση συμμετείχαν 14 μαθητές και μαθήτριες που παρουσίασαν πάνω από 200 έργα (μεικτές τεχνικές, κατασκευές, ζωγραφικά έργα, βίντεο, εγκαταστάσεις, γλυπτά). Τα έργα αυτά μαζί με φωτογραφίες της έκθεσης στέλνονται σε ηλεκτρονική μορφή στο εξωτερικό και εξετάζονται από διεθνείς εξεταστές.

The Moraitis School Cup 2014 Ο ‘Ομιλος Forensics οργάνωσε στις 17 και 18 Ιανουαρίου 2014, για πέμπτη συνεχή χρονιά, το Moraitis School Cup για παιδιά στ΄ Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου και ΙΒ. 90 ομάδες (180 μαθητές) από σχολεία από όλη την Ελλάδα αγωνίστηκαν στην επιχειρηματολογία (Debate) και στον αυθόρμητο λόγο (Impromptu Speaking). Οι μαθητές μας διακρίθηκαν σε όλα τα αγωνίσματα. Τα αποτελέσματα: • Junior Winners: Κλεοπάτρα Δημητροπούλου & Αλεξία Παπάτσα στ΄ Δημοτικού (Σχολή Μωραΐτη) • Junior Best Speaker: Αχιλλέας Μετρίδης στ΄ Δημοτικού (Εκπαιδευτική Αναγέννηση) • Senior Best Speaker: Πόλυ Ευστρατιάδη ΙΒ2 (Σχολή Μωραΐτη) • Senior Finalists: Θάνος Δουκάκης ΙΒ2 & Μαρία Ρούσση Γ’ Λυκείου (Σχολή Μωραΐτη) • Senior Winners: Φρύνη Ταϊφάκου & Ερατώ Καλλίτσα ΙΒ2 (St. Catherine’s) • Impromptu Speaking Winner: Λευτέρης Χατζηθεοδωρίδης Α΄ Λυκείου (Σχολή Μωραΐτη)

4ο Ελληνογαλλικό Φεστιβάλ ΓεωΣυναντήσεις 2014 Το Σχολείο συμμετείχε στο 4ο Ελληνογαλλικό Φεστιβάλ ΓεωΣυναντήσεις 2014 με ομιλίες σε μαθητές/τριες και σεμινάρια για εκπαιδευτικούς. Στο πλαίσιο αυτό τα παιδιά της γ΄ Γυμνασίου και Α΄ Λυκείου παρακολούθησαν στο Θέατρο του Σχολείου, την Τρίτη 1η Απριλίου, ομιλία-show με θέμα «Επιστημονικές ζυμώσεις: πειράματα γύρω από τα 4 στοιχεία». Μέσα από μία σειρά ερωτήσεων επιλεγμένων από το ίδιο το κοινό, ο ομιλητήςσυντονιστής κ. Richard Emmanuel Eastes, Υφηγητής Χημείας στην Ėcole Normale Supérieure στο Παρίσι, απεικόνισε τις ιδιότητες των τεσσάρων στοιχείων (Γη, Φωτιά, Νερό, Αέρας) με τη βοήθεια «αντι-διαισθητικών πειραμάτων».

Δράση Ευαισθητοποίησης σε ζητήματα Bullying Με πρωτοβουλία της Διεύθυνσης του Γυμνασίου ολοκλήρωσαν με επιτυχία 35 ώρες πιστοποιημένης εκπαίδευσης στο θέμα του Σχολικού Εκφοβισμού και της Ενδοοικογενειακής Βίας 25 εκπαιδευτικοί του Σχολείου, από τις βαθμίδες του Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Υπεύθυνη για το πρόγραμμα είναι η επιστημονική ομάδα της κυρίας Α. Παπαστυλιανού, καθηγήτριας Κοινωνικής Ψυχολογίας του ΔΠΘ, και του κ. Γ. Νικολαΐδη, Δ/ντή του Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας του Παιδιού.

24

Πανεπιστημιακές Σπουδές στο εξωτερικό Οι γονείς και τα παιδιά που ενδιαφέρονται για πανεπιστημιακές σπουδές στο εξωτερικό παρακολούθησαν στο Θέατρο του Σχολείου την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2014 την ενημέρωση για την τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Αυστρία, τη Γαλλία, τη Γερμανία, την Ελβετία και την Ισπανία. Ο κ. Gerhard Eisl, επιτετραμμένος της αυστριακής Πρεσβείας, η κ. Patricia Savary, υπεύθυνη του γραφείου CAMPUS FRANCE, ο κ. Alexander Roggenkamp, διευθυντής του DAAD (Ενημερωτικού Κέντρου Αθηνών), ο κ. Philipp Stalder, επιτετραμμένος της ελβετικής Πρεσβείας και ο κ. Cristian Font Calderόn, πρόξενος της Ισπανίας, παρουσίασαν το πρόγραμμα προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών στις χώρες τους, καθώς και τις συνθήκες και το κόστος ζωής και απάντησαν σε σχετικές ερωτήσεις του κοινού.

Πανηγύρι 2014 Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε και φέτος το Πανηγύρι 2014. Μέσα σ’ ένα κλίμα χαράς και συνεργασίας οι μαθητές και οι μαθήτριες του Λυκείου (Γενικού και ΙΒ), καθώς και των άλλων βαθμίδων, εξέθεσαν τις καλλιτεχνικές τους δημιουργίες, παρουσίασαν θεατρικές και χορευτικές παραστάσεις, οργάνωσαν μαθητικές συναυλίες και αθλητικές συναντήσεις. Η διακόσμηση του Σχολείου φέτος ξεχώρισε σε πρωτοτυπία και έδωσε μια νότα χαράς, καθώς τα χρώματα και τα σχέδια των μαθητών πλημμύρισαν όλους τους χώρους. Έτσι, οι προσπάθειες των μαθητών/τριών να οργανώσουν δραστηριότητες που τους εκφράζουν, ασκώντας την επινοητικότητα και τη δημιουργικότητά τους, είχαν θετικότατα αποτελέσματα από άποψη οργάνωσης, ποιότητας, αλλά και εσόδων. Σημαντική ήταν η υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων, κυρίως σε επίπεδο εξασφάλισης πρώτων υλών και χορηγών, καθώς και η συμπαράσταση του Συλλόγου Αποφοίτων. Τα έσοδα διατέθηκαν στα ιδρύματα Praksis και Ε.ΨΥ.ΠΕ.

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ H Χορωδία τραγουδά για το ρεκόρ Guinness Η Χορωδία του Σχολείου συμμετείχε, την Τρίτη 18 Μαρτίου 2014, σε πολιτιστική εκδήλωση που διοργάνωσε ο Δήμος Αθηναίων και ο Οργανισμός Πολιτισμού Αθλητισμού και Νεολαίας στο Κλειστό Γυμναστήριο του Μετς. Στόχος της εκδήλωσης ήταν να γραφτεί η Αθήνα στα ρεκόρ Γκίνες με την κατασκευή της μεγαλύτερης χάρτινης κουκουβάγιας του κόσμου! Στην εκδήλωση πήραν μέρος Χορωδίες και Ωδεία από όλη την Αττική. Τα παιδιά της Χορωδίας μας απέσπασαν, με την καλλιτεχνική τους εμφάνιση, τα πλέον θετικά σχόλια και είχαν επίσης τη δυνατότητα να δώσουν συνέντευξη στη διαδικτυακή τηλεόραση: amna.gr. Η διοργάνωση τελούσε υπό την Αιγίδα της Ιαπωνικής πρεσβείας, της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς, του Υπουργείου Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Κλιματικής Αλλαγής και του Υπουργείου Τουρισμού.

25

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ START UPS & DOWNS «Όσα δεν ακούτε συνήθως για τις νεοφυείς επιχειρήσεις». Ο Σύνδεσμος Αποφοίτων της Σχολής Μωραΐτη oργάνωσε την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου 2013, στο Θέατρο του Σχολείου, επαγγελματική ημερίδα με θέμα τις Start Up εταιρείες. Τι είναι τελικά οι πολυσυζητημένες Start Up; Γιατί τον Νοέμβριο του 2013, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Εβδομάδας Επιχειρηματικότητας, 138 χώρες διοργάνωσαν διεθνή συνέδρια με θέμα τις Start Up; Ομιλητές οι απόφοιτοι του Σχολείου που τόλμησαν και ξεκίνησαν τις δικές τους Start Up τον τελευταίο χρόνο: • Παναγιώτης Βρυώνης, Ιδρυτής της Longaccess • Παμίνος Κυρκίνης, Συνιδρυτής του e-FOOD.gr • Ανδρέας Μαστοράκος, Συνιδρυτής της Truckbird • Μιχάλης Μουλάκης, Content & Communication, Supergiftme • Νίκος Μωραϊτάκης, Συνιδρυτής της Workable. Μαζί τους ο Country Manager της Google στην Ελλάδα, Στέφανος Λουκάκος και ο συνιδρυτής του Aephoria.net, του 1ου ελληνικού προγράμματος υποστήριξης νεοφυών επιχειρήσεων με έμφαση στην πράσινη οικονομία, Πέτρος Κόκκαλης.

26

Ενημερωτικές ομιλίες για τις εξαρτησιογόνες ουσίες Το τμήμα Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Ψυχολογίας, σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας, διοργάνωσε ενημερωτικές ομιλίες για τη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών. Οι ομιλίες αυτές πραγματοποιήθηκαν σε κάθε τμήμα και των τριών τάξεων του Γενικού Λυκείου, κατά τη διάρκεια του Φεβρουαρίου και του Μαρτίου 2014. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις απορίες τους και να ενημερωθούν από τους αρμόδιους ομιλητές.

Σεμινάριο ενημέρωσηςπρόληψης σεξουαλικής υγείας Τα παιδιά της Β΄ και της Γ΄ Λυκείου παρακολούθησαν σεμινάριο ενημέρωσης σχετικά με ζητήματα αντισύλληψης και πρόληψης σεξουαλικών νοσημάτων, την Τρίτη 18 Μαρτίου 2014. Η εκπαιδευτική αυτή δράση, που έγινε σε συνεργασία με το ΚΕΕΛΠΝΟ και την εποπτεία της επιστημονικής υπεύθυνης του συμβουλευτικού σταθμού κυρίας Λίζας Νικολοπούλου, κλινικής ψυχολόγου, είχε θετική ανταπόκριση από τα παιδιά και κρίθηκε ως ιδιαίτερα εποικοδομητική.

Ενημερωτικές ομιλίες με θέμα τον αλκοολισμό Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Λυκείου ενημερώθηκαν σχετικά με το ζήτημα του αλκοολισμού από τη μη κερδοσκοπική οργάνωση Νηφάλιοι, την Πέμπτη 27 Μαρτίου 2014. Οι κυρίες Σ. Ξανθογιώργου και Σ. Πετρίδη μίλησαν, στο Θέατρο του Σχολείου, με πολύ άμεσο και ζωντανό τρόπο για το πρόβλημα του αλκοολισμού, για τους παράγοντες που επηρεάζουν την εκδήλωση και την εξέλιξή του, τους εγκεφαλικούς κινδύνους καθώς και τις δυσμενείς συνέπειες στην ψυχική και σωματική υγεία που εγκυμονεί η κατάχρηση του αλκοόλ. Αναφέρθηκαν επίσης και στους τρόπους με τους οποίους μπορούν και πρέπει να βοηθήσουν έναν φίλο τους σε περίπτωση υπερβολικής κατανάλωσης. Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με ενδιαφέρον και πολλές ουσιαστικές ερωτήσεις.

ΣΥΝ.ΔΡ.Α.ΜΩ

Συνεργασία και Δράση για την Αειφορία στη Σχολή Μωραΐτη

Εβδομάδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Εξόρμηση της Περιβαλλοντικής Ομάδας Γυμνασίου Την Κυριακή 9 Μαρτίου 2014 η Περιβαλλοντική Ομάδα Γυμνασίου οργάνωσε ειδική βιωματική εξόρμηση στην ΒΑ Αττική και στην Ερέτρια, στο πλαίσιο του ετήσιου προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης το οποίο έχει αναλάβει η ομάδα με κεντρικό θέμα «Βιώσιμη κατανάλωση και θάλασσα». Για τη μετακίνηση μεταξύ των λιμανιών της Σκάλας Ωρωπού και των Αγ. Αποστόλων χρησιμοποιήθηκαν ποδήλατα, ενώ η μετάβαση στην Ερέτρια έγινε ακτοπλοϊκώς με ferry boat. Ειδικότερο ζήτημα που απασχόλησε τους/τις μαθητές/τριες ήταν η βιώσιμη αλιεία. Τα παιδιά χρησιμοποίησαν το ερωτηματολόγιο που είχαν ετοιμάσει σε προηγούμενες συναντήσεις τους προκειμένου να διερευνήσουν τη στάση των αλιέων απέναντι στα σύγχρονα προβλήματα της υπεραλίευσης και της κατάρρευσης των αλιευμάτων. Τέλος, τα παιδιά ψάρεψαν στη θάλασσα της Ερέτριας με νόμιμα αλιευτικά μέσα και με γνώμονα τους περιορισμούς στην αλίευση μικρόσωμων ψαριών. Υπεύθυνοι καθηγητές: ο κ. Παναγιώτης Λατσούδης και η κα Ιωάννα Πρωτοπαπά.

Καθαρισμός υγρότοπου Βραυρώνας Με πρωτοβουλία του προεδρείου και της Περιβαλλοντικής Ομάδας Γυμνασίου, το Σχολείο οργάνωσε εθελοντικό καθαρισμό του υγρότοπου Βραυρώνας (Αττική) την Κυριακή 3 Νοεμβρίου 2013. Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε με τη συνεργασία της Ελληνικής Ορνιθολογικής Εταιρείας που υλοποιεί ειδικό πρόγραμμα προστασίας και ανάδειξης του υγρότοπου. Οι μαθητές/τριες εργάστηκαν με ζήλο προκειμένου να συμβάλουν στη διαρκή προσπάθεια για τη διατήρηση της περιοχής η οποία, αν και έχει ενταχθεί στο ευρωπαϊκό δίκτυο προστατευόμενων περιοχών Natura 2000, δέχεται τη συνεχή επιβάρυνση με απορρίμματα ποικίλης προέλευσης. Κατά τη διάρκεια του καθαρισμού αλλά και στη στοχαστική διερεύνηση που τον ακολούθησε, δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές/τριες να προσεγγίσουν βιωματικά το ζήτημα των απορριμμάτων που μεταφέρονται ακούσια ή και εκούσια ακόμη και σε ιδιαίτερα σημαντικά οικοσυστήματα. Η ενέργεια εντάχθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Συνδράμω» του Σχολείου και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών και με ιδιαίτερο στόχο την ανάπτυξη του πνεύματος συμμετοχικής δράσης.

Την Τρίτη 8 Οκτωβρίου 2013 παρουσιάστηκε το πρόγραμμα της Περιβαλλοντικής Ομάδας Γυμνασίου Σχολής Μωραΐτη «Υπεύθυνη κατανάλωση και απορρίμματα στη θάλασσα» σε επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών στο ΓΕΛ Φιλοθέης. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 20122013. Παρουσιάστηκε στην ενότητα «Καλές πρακτικές που αναδείχθηκαν μέσα από προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης» και στο πλαίσιο των εκδηλώσεων που οργάνωσε η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας, διά της Υπευθύνου Π.Ε., για την «Εβδομάδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης» σε συνεργασία με τα σχολεία που συμμετείχαν. Αξίζει να σημειωθεί ότι η 2η εβδομάδα του Οκτωβρίου καθιερώθηκε από φέτος ως «Εβδομάδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης» από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων προκειμένου να αναδείξει και να καλλιεργήσει την ιδιαίτερη σημασία της αγωγής για το περιβάλλον στο σχολείο.

27

ΝΕΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Εισηγήσεις σε συνέδρια και ημερίδες Η κα Σ. Αθανασοπούλου-Κυπρίου, καθηγήτρια Θεολογίας, συμμετείχε στο Α΄ Επιστημονικό Συνέδριο του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών στη θεολογία του Ελληνικού Ανοικτού Παν/ μίου όπου και διδάσκει. Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε στην Πάτρα 3-4 Μαΐου 2014 και ο τίτλος της εισήγησής της ήταν «Η σχέση λογοτεχνίας και θρησκείας και ο ρόλος των λογοτεχνικών αφηγήσεων στη θρησκευτική εκπαίδευση». Η κα Ελένη Γερουλάνου συμμετείχε με εισήγηση σε ημερίδα που διοργανώθηκε, στις 2 Απριλίου 2014, από τη Διεύθυνση Αθλητισμού, Πολιτισμού και Νέας Γενιάς καθώς και τη Διεύθυνση Κοινωνικής Πολιτικής και Παιδείας του Δήμου Πετρούπολης, με θέμα: «Η Σημασία των Εξωσχολικών Δραστηριοτήτων και η Παιδαγωγική Αξιοποίησή τους». Η εισήγησή της είχε τίτλο: «Μουσείο και βιβλίο τέχνης: Μία σχέση αμφίδρομη». Ο κ. Παναγιώτης Λατσούδης, καθηγητής Τεχνολογίας στο Γυμνάσιο, συμμετείχε ως εισηγητής στην ημερίδα που διοργάνωσε στις 29 Μαρτίου 2014 το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κορθίου στην Άνδρο με θέμα «Αναζητώντας τους φυσικούς θησαυρούς της ζώνης Ειδικής Προστασίας Άνδρου». Ο κ. Κωνσταντίνος Πατσαρός, εκπαιδευτικός του Δημοτικού, συμμετείχε με εισήγηση σε ημερίδα με θέμα «Τα χαρισματικά παιδιά ως επένδυση στο μέλλον», την οποία διοργάνωσε στις 15 Φεβρουρίου 2014 το Κέντρο Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας και Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Στην εισήγησή του παρουσίασε ένα σχέδιο εμπλουτισμένου μαθήματος με τίτλο «Η Ακρόπολη των Μυκηνών», που έχει ως στόχο να ενεργοποιήσει την πρωτότυπη σκέψη των χαρισματικών παιδιών.

28

Η κα Χριστίνα Ρούτνερ, υπεύθυνη του τμήματος Γερμανικών και συντονίστρια του ÖSD στην Ελλάδα, συμμετείχε με εισήγηση στην επιστημονική ημερίδα που διοργάνωσε το τμήμα Γερμανικών την Κυριακή 26 Ιανουαρίου 2014 στη Σχολή Μωραΐτη με θέμα «ÖSD και η νέα εξέταση Zertifikat B1».

Προγράμματα των Μουσείων». Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε στις 17 Οκτωβρίου 2013, στο Μουσείο Μπενάκη και διοργανώθηκε από το British Council και την Αμερικανική Πρεσβεία.

Ο κ. Ανδρέας Κανδαράκης, εκπαιδευτικός του Δημοτικού, παρουσίασε σε εκπαιδευτικούς και μέλη των Συλλόγων Γονέων σχολείων Α΄/Βάθμιας και Β΄/Βάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Τανάγρας, το θέμα «Παιδαγωγική Διδακτική ατόμων με μαθησιακές δυσκολίες ή/και προβλήματα συμπεριφοράς στον χώρο του σχολείου» σε σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε στις 16 Δεκεμβρίου 2013.

Η κα Δέσποινα Χαραλαμπίδου και ο κ. Τάσος Κλάρος, εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου, συμμετείχαν στις 2, 5 και 6 Μαΐου σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό» που διοργάνωσε το Δίκτυο Υπηρεσιών Πρόληψης και Έγκαιρης Παρέμβασης (ΚΕΘΕΑ) σε συνεργασία με τη Β’ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας. Οι ίδιοι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν στις 30 Απριλίου σε εκπαιδευτικό εργαστήρι με θέμα «Δημιουργώντας και Φροντίζοντας το Δικό μας Σχολικό Κήπο: από τη θεωρία στην πράξη» που διοργάνωσαν το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, η Ελληνογερμανική Αγωγή και η ΜΚΟ Οργάνωση ΓΗ.

Η κα Τζιάνα Τσαϊλακοπούλου, φιλόλογος στο Λύκειο, συμμετείχε με ανακοίνωση στο Επιστημονικό Συμπόσιο που οργάνωσε η Εταιρεία Σπουδών στις 13&14 Δεκεμβρίου 2013 με θέμα «Τα πεδία έρευνας του Αλέξη Δημαρά». Η ανακοίνωσή της είχε τον τίτλο «Από τα Αρχαία στα Νέα και πίσω». Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Engineer στο οποίο συμμετέχουν, εδώ και δύο χρόνια το Ίδρυμα Ευγενίδου και το Δημοτικό του Σχολείου εκπροσωπώντας την Ελλάδα, η κα Λ. Μουτσίου και ο κ. Α. Βασιλόπουλος, εκπαιδευτικοί του Δημοτικού, πήραν μέρος σε διημερίδα που διοργάνωσε το Ευγενίδειο Ίδρυμα (21-22/11/13) με στόχο τη διάχυση των δράσεων του προγράμματος στα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας της χώρας. Ο κ. Α. Βασιλόπουλος παρουσίασε στους συμμετέχοντες τους στόχους του Engineer καθώς και τις εμπειρίες του από την πιλοτική του εφαρμογή που έλαβε χώρα κατά την περασμένη σχολική χρονιά (2012-2013) στο Δημοτικό του Σχολείου Η κα Ελένη Γερουλάνου, διευθύντρια του Νηπιαγωγείου, συμμετείχε σε συνέδριο με θέμα «Το Εκπαιδευτικό Μουσείο: Καινοτομίες και Τεχνολογίες που Μεταμορφώνουν τα Εκπαιδευτικά

Ημερίδες - Σεμινάρια

Ο κ. Κωστής Ανδριόπουλος, καθηγητής Μαθηματικών στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο, οργάνωσε ένα Workshop με τίτλο «An Introduction to Game Theory» για τους μαθητές-συνέδρους που συμμετείχαν στο 6ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο στα Μαθηματικά, που φέτος έγινε στη Λευκωσία της Κύπρου από τις 24 έως τις 28 Απριλίου. Η κα Μαίρη Μερίκα, νηπιαγωγός, παρακολούθησε στις 2 Απριλίου, στον Πολυχώρο Μεταίχμιο, ένα βιωματικό εργαστήρι για εκπαιδευτικούς και γονείς με θέμα «Τι (δεν) είναι φιλαναγνωσία: Διευρύνοντας την έννοια της ανάγνωσης». Η κα Μπεατρίθ Ρομέρο-Μοντέρο, καθηγήτρια του τμήματος Ισπανικών, παρακολούθησε στις 15 Μαρτίου σεμινάριο αξιολογητών των προφορικών εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) για το Επιπέδο Α (Α1 και Α2) της Ισπανικής γλώσσας.

ΝΕΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Ο κ. Κωνσταντίνος Σαμαράς, καθηγητής Μαθηματικών στο Λύκειο, συμμετείχε στην ημερίδα που πραγματοποιήθηκε στο PIERCE – Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος στις 22 Φεβρουαρίου, με θέμα «Καινοτομίες στη Διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας: Νέες Προσεγγίσεις». Παράλληλα, στο πλαίσιο της ημερίδας, έλαβε μέρος και στο επιμορφωτικό εργαστήριο «The use of the Moodle Platform in Writing Activities» Η κα Κωνσταντίνα Ανδριανοπούλου, καθηγήτρια φιλόλογος στο Γυμνάσιο, συμμετείχε από τις 19 έως τις 21 Φεβρουαρίου σε σεμινάριο που διοργάνωσε για εκπαιδευτικούς το Εβραϊκό Μουσείο Ελλάδος με τίτλο «Διδάσκοντας για το Ολοκαύτωμα στην Ελλάδα». Η κα Αλεξάνδρα Μάκρου, καθηγήτρια Αγγλικών του Δημοτικού, συμμετείχε στις 22 Φεβρουαρίου σε ημερίδα που οργάνωσε η διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα «Καινοτομίες στη Διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας: Νέες Προσεγγίσεις». Παρακολούθησε επίσης το εργαστήριο που αφορούσε «Στρατηγικές εντοπισμού και διαχείρισης παιδιών με ΔΕΠ-Υ στη σχολική τάξη». Η κα Γεωργία Ευθυμίου, καθηγήτρια Βιολογίας στο Γυμνάσιο, παρακολούθησε στις 15 και 16 Φεβρουαρίου, διημερίδα με τίτλο «Η κοινωνία συναντά τη σύγχρονη Βιολογία», την οποία διοργάνωσε η Πανελλήνια Ενωση Βιοεπιστημόνων (ΠΕΒ) σε συνεργασία με το Ράλλειο Γενικό Λύκειο Θηλέων Πειραιά. Η κα Ειρήνη Νικολάου, καθηγήτρια του τμήματος Γερμανικών, παρακολούθησε στις 15 Φεβρουαρίου εκπαιδευτικό σεμινάριο με θέμα «ΔΕΠΥ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ». Το σεμινάριο οργάνωσαν η Ελληνική Εταιρεία Μελέτης ΔΕΠΥ, η Ελληνική Εταιρεία Ψυχικής Υγιεινής και Νευροψυχιατρικής του Παιδιού και την Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης Παιδιών και Εφήβων με Προβλήματα Συμπεριφοράς, σε συνεργασία με την

Παιδοψυχιατρική Κλινική Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Η κα Ναταλία Κοντιάδη και η κα Ειρήνη Νικολάου, καθηγήτριες Γερμανικών, συμμετείχαν στις 3 Φεβρουαρίου σε σεμινάριο – βιωματικό εργαστήριο με τίτλο «Ο ρόλος των θετικών συναισθημάτων στην εκπαίδευση μαθητών και η συμβολή τους στη μάθηση» που συνδιοργάνωσε ο Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων με το ΓΕΛ Φιλοθέης. Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius Regio 2013-2015 με θέμα «Εκφοβισμός εφήβων – Τρόποι πρόληψης και αντιμετώπισης στο σχολικό περιβάλλον Ελλάδας και Κύπρου» Η κα Στέλλα Κίτσου, μαθηματικός στο Γυμνάσιο και το Λύκειο, παρακολούθησε σεμινάριο με θέμα «Επίτευξη Στόχων και Αυτοβελτίωση με εργαλεία NLP» που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα στις 30 Ιανουαρίου.

Oι κυρίες Χ. Ρούτνερ, Δ. Γριβοκωστοπούλου, Ν. Κοντιάδη, Μ. Μόσχου, Ε. Νικολάου, Λ. Ξυναριανού και ο κ. J. Brengelmann, καθηγήτριες και καθηγητής Γερμανικών, διοργάνωσαν στις 26 Ιανουαρίου στη Σχολή Μωραΐτη επιστημονική ημερίδα με θέμα «ÖSD και η νέα εξέταση Zertifikat B1» και έκθεση Γερμανικού Βιβλίου. Επίσης παρακολούθησαν από τις 24 έως τις 28 Ιανουαρίου την επιμόρφωση εξεταστών των αυστριακών διπλωμάτων ÖSD για τα επίπεδα Α1-C1, που διοργάνωσε η Σχολή Μωραΐτη, κύριος φορέας του ÖSD στην Ελλάδα. Η κα Νάνα Παπαγιάννη, καθηγήτρια του τμήματος Γαλλικών, παρακολούθησε το Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Jean Monnet «Learning EU at schools» που διοργανώθηκε από το Ευρωπαϊκό Κέντρο Αριστείας Jean Monnet του Πανεπιστημίου Αθηνών στις 18 Ιανουαρίου.

Ο κ. Λεωνίδας Ρεμπελάκος και η κα Μπεατρίθ Ρομέρο-Μοντέρο, εκπαιδευτικοί του τμήματος Ισπανικών, παρακολούθησαν στις 16 Νοεμβρίου ημερίδα με θέματα: α) τη χρήση του Διαδικτύου στην εκπαίδευση (ομιλητής ο κ. Daniel Cassany από το Πανεπιστήμιο Pompeu Fabra της Βαρκελώνης) και β) το Λεξιλόγιο ως νέος άξονας για τη διδασκαλία των Ισπανικών (ομιλητής ο κ. Agustín Garmendia, διευθυντής του τμήματος Ισπανικών του εκδοτικού οίκου Difusión). Η κα Ειρήνη Νικολάου, καθηγήτρια Γερμανικών, παρακολούθησε στις 2 Νοεμβρίου ημερίδα με τίτλο «Πρόσωπο με πρόσωπο με τον Αυτισμό» που διοργάνωσε ο Σύλλογος Ελλήνων Ενηλίκων Αυτιστικών Asperger και ΥΛΑ. Παρακολούθησε επίσης στις 3 Νοεμβρίου workshop με θέμα «Δεν ήξερα ότι μπορώ να γράφω τόσο καλά – Προαγωγή της γραπτής έκφρασης με τη βοήθεια της μεθόδου Generatives Schreiben» που διοργάνωσε το Ινστιτούτο Goethe. Η κα Μπεατρίθ Ρομέρο-Μοντέρο, καθηγήτρια του τμήματος Ισπανικών, παρακολούθησε στις 26 Οκτωβρίου 2013 επιμορφωτικό σεμινάριο αξιολογητών των προφορικών εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) για τη Διαβαθμισμένη Εξέταση του Επιπέδου Γ (Γ1 και Γ2) της ισπανικής γλώσσας. Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε στο 1 ΓΕΛ Πετρούπολης. Η κα Πηνελόπη Βουτσινά, καθηγήτρια Θεολογίας στο Γυμνάσιο, παρακολούθησε στη Στοά Βιβλίου στις 16 Μαΐου ημερίδα που οργάνωσε ο κ. Ε. Κολλιάδης, ομότιμος καθηγητής εκπαιδευτικής ψυχολογίας του Παν/μίου Αθημών, και ο κ. Ρόμπερτ Μέλλον, πρόεδρος του τμήματος ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, με θέμα «Σύγχρονα Ψυχοπαιδαγωγικά Θέματα»

29

ΝΕΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Η κα Κωνσταντίνα Ανδριανοπούλου, καθηγήτρια φιλόλογος στο Γυμνάσιο, τον Μάιο του 2014 υποστήριξε, με επιτυχία τη διδακτορική της διατριβή, με επιβλέποντες καθηγητές τους: Αθανασία Αναγνωστοπούλου, Στέφανο Πεσμαζόγλου και Δημήτρη Χριστόπουλο. Στη συνέχεια της απονεμήθηκε ο τίτλος της Διδάκτορα του Παντείου Πανεπιστημίου, του τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας, με τον βαθμό Άριστα. Η κα Σοφία Ζέρβα, καθηγήτρια Φιλολογίας, η κα Έλφη Καλιφατίδου, καθηγήτρια Χημείας, ο κ. Λευτέρης Νεοκοσμίδης, καθηγητής Χημείας και ο κ. Πλάτων Παπανικολάου, καθηγητής Μαθηματικών, συμμετείχαν επιτυχώς στις εξετάσεις πιστοποίησης Β΄επιπέδου του επιμορφωτικού προγράμματος «Αξιοποίηση και εφαρμογή των

Εξωσχολικές επιστημονικές και επιμορφωτικές δραστηριότητες Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στη διδακτική πράξη». Το πρόγραμμα λειτουργούσε ξεχωριστά για κάθε ειδικότητα και ήταν ενταγμένο στο επιχειρησιακό πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δία Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ (2007-2013), που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Ελληνικού Δημοσίου. Η κα Ιωάννα Πρωτοπαπά, καθηγήτρια Οικιακής Οικονομίας στο Γυμνάσιο, συμμετέχει από τον Απρίλιο του 2014 στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Full4Health, το οποίο υλοποιείται στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο. Ο κ. Κωνσταντίνος Σαμαράς, καθηγητής Μαθηματικών στο Λύκειο, συμμετείχε από τις 17/11/13 έως τις 9/2/14 ως εισηγητής και εξ αποστάσεως βαθμολογητής / αξιολογητής σε σεμινάριο

με θέμα «Ψηφιακή Ξενόγλωσση Τάξη στην Πράξη». Το σεμινάριο οργανώθηκε από τη Σχολική Σύμβουλο ΠΕ06 Β’ Αθήνας και υλοποιήθηκε με την υποστήριξη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (Ι.Τ.Υ.Ε) με τη μέθοδο της Ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Κατά τη διάρκειά του διεξήχθησαν δυο ομαδικές συμβουλευτικές συναντήσεις διάρκειας δέκα ωρών.

O κ. Μελέτης Η. Μελετόπουλος, καθηγητής Οικονομικών στο Λύκειο, πραγματοποίησε διαλέξεις: • στις 19 Ιανουαρίου 2014, στην Παλαιά Βουλή, σε εκδήλωση για τα 20 χρόνια της Φιλικής Εταιρείας, με θέμα «Γεωπολιτικές διαστάσεις της Ελληνικής Επανάστασης».

• στις 26 Φεβρουαρίου, 2014, διάλεξη που οργάνωσε το Ίδρυμα Κρίσπη με θέμα «Η Γεωπολιτική Διάσταση των Βαλκανικών Πολέμων».

Επιτυχίες Βραβείο στην ταινία του Βασίλη Ραΐση

Η ταινία «Η τελευταία φάρσα» του καθηγητή του Σχολείου, Βασίλη Ραΐση, βραβεύτηκε με το βραβείο κοινού στο 54ο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης. Στην ταινία παίζουν σε δεύτερους ρόλους καθηγητές και απόφοιτοι του Σχολείου. Μπορεί κανείς να δει το τρέιλερ της ταινίας εδώ: www.youtube.com/watch?v=DaBwZA5un_w

Τιμητική διάκριση στον Ευτύχη Πατσουράκη

Ο Ευτύχης Πατσουράκης, δάσκαλος καλλιτεχνικών μαθημάτων στο Δημοτικό, συμμετείχε στην Έκθεση με τίτλο: «Nautilus Navigating Greece» που έγινε στο χώρο της Bozar Expo στις Βρυξέλλες και διήρκεσε από τις 24 Ιανουαρίου έως και τις 27 Απριλίου 2014 (www.bozar.be/activity.php?id=14253). Η συγκεκριμένη Έκθεση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της Ελληνικής Προεδρίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης και περιλάμβανε εκθέματα Κυκλαδικής Τέχνης και Ελληνορωμαϊκά γλυπτά σε διάλογο με έργα σύγχρονων Ελλήνων καλλιτεχνών.

Ρεσιτάλ πιάνου της Λευκής Καρποδίνη

Η σολίστ και καθηγήτρια πιάνου στο Σχολείο, Λευκή Καρποδίνη (΄94), έδωσε ρεσιτάλ πιάνου με έργα του Claude Debussy στο Ίδρυμα Θεοχαράκη στις 14 Νοεμβρίου 2013 και απέσπασε πολύ καλές κριτικές (www.lefkikarpodini.com)

30

ΝΕΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Βιβλία

ΤΟ ΕΘΝΟΣ ΠΕΡΑΝ TΩΝ ΣΥΝΟΡΩΝ

ΣΕΙΡΑ ΜΕΛΕΤΩΝ

KEMO5 Π Ε Ρ Ι Ο Δ Ο Σ Βʹ

ΤΟ ΕΘΝΟΣ ΠΕΡΑΝ TΩΝ ΣΥΝΟΡΩΝ Επιµέλεια Λίνα Βεντούρα – Λάµπρος Μπαλτσιώτης

«ΟΜΟΓΕΝΕΙΑΚΕΣ» ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ Γράφουν:

Λίνα Βεντούρα, Ελπίδα Β

Επιµέλεια Λίνα Βεντούρα Λάµπρος Μπαλτσιώτης

Kυκλοφόρησε το 2013 το εκπαιδευτικό βιβλίο για παιδιά των μεγάλων τάξεων του Δημοτικού της Μαρίζας Ντεκάστρο με τίτλο «Τι και πώς στην Προϊστορία» (εκδόσεις Κέδρος) Οι προϊστορικοί άθρωποι... …τιΟλοένα έτρωγαν; …ήταν καλλιτέχνες; … και περισσότερα κράτη επιχειρούν να κινητοποιήσουν εξωεδαφικούς «συγγενικούς» πληθυσµούς, είτε πρόκειται για µειονότητες είτε για είχαν φάρμακα; αποδήµους, προκειµένου να συµβάλλουν στην ενδυνάµωση της θέσης τους στο διεθνές στερέωµα. Η αντίληψη των κρατών ότι µπορούν να επωφεληΕίχαν άραγε οιπου οι τελευταίοι άνθρωποι θούν από τους υλικούς ή συµβολικούς πόρους ενσαρκώνουν ή συγκεντρώνουν αποτελεί το κίνητρο για την ανάπτυξη «οµογενειακών» πολιτικών. Ο ανά χείρας τόµος εξετάζει τις στρατηγικές αντιµετώπι- τον τότε πολιτισμό έτσι όπως σης «συγγενικών» εξωεδαφικών πληθυσµών του ελληνικού κράτους και τις διακυµάνσεις τους κατά τους δύο αιώνες ύπαρξής του: Ποιους πληθυσµούς αντιλαμβανόμαστε σήμερα; επιλέγει να εντάξει στο έθνος και ποιους να αποκλείσει; Με βάση ποια ιδεολογία και µε ποια κριτήρια το πράττει; Ποιους στόχους βάζει και τι πετυχαί«Διαβάζοντας αυτό το βιβλίο νει; Από τους έλληνες κεφαλαιούχους της Οθωµανικής Αυτοκρατορίας κατά τον 19ο αιώνα µέχρι τους οµογενείς από την πρώην ΕΣΣΔ, και από το ζήτηµα ψήφου των κοινοτήτων του «έξω Ελληνισµού» το 1863πολιτισμός µέχρι τη δηµιουρθατης καταλάβεις ότι ο γία της ΕΡΑ5 ξετυλίγονται πολιτικές που εν πολλοίς δεν συζητιούνται στο δηµόσιο χώρο, είναι όµως εντέλει ιδιαίτερα σηµαντικές τόσο ιδεολογικά όσο είναι σαν αλυσίδα όπου ο ένας και ως προς τις συνέπειές τους. κρίκος συγκρατεί τον άλλο. Θα ανακαλύψεις ότι πολλά από αυτά που σήμερα θωρούμε δικές μας εφευρέσεις προέρχονται από τις δραστηριότητες των ανθρώπων που έζησαν σε πολύ μα πάρα πολύ παλιές εποχές. Και σαν να ήσουν κι εσύ ένα 978-960-9548-12-0 μικρός αρχαιολόγος, ISBNμπορείς, αν θέλεις, να κατασκευάσεις εργαλεία, ρούχα και ζωγραφιές με τον τρόπο που πιστεύουμε ότι τα έφτιαχναν εκείνα τα μακρινά χρόνια».

Λένα Κορµά, Μαρία Κοτζ

Βασίλης Κουτσούκος, Λί Γιώργος Μαυροµµάτης,

Άγγελος Νταλαχάνης, Γι

Δέσποινα Παπαδοπούλο

Χρήστος Παπαστυλιανός

Ηλίας Σκουλίδας, Κατερί

ΦΙΛΌΙ M.E.Λ.M.O.K.E. | ΚΑΛΕΙΔΌΣΚΌΠΙΌ

ΝΑΝΣΗ ΤΟΥΜΠΑΚΑΡΗ

Ένα βιολί διηγείται!

Σύνθεση εξωφύλλου: Γιάννης Λεκκός

ΝΑΝΣΗ ΤΟΥΜΠΑΚΑΡΗ

Ένα

βιολί διηγείται! Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι ΚΌ Σ Ό Δ Η ΓΌ Σ Γ Ι Α Τ Α Λ Α Ϊ Κ Α Μ Ό Υ Σ Ι Κ Α Ό Ρ ΓΑ Ν Α

ΦΙΛΟΙ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΛΑΪΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΦΟΙΒΟΥ ΑΝΩΓΕΙΑΝΑΚΗ EΚΔΟΣΕΙΣ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ

Κυκλοφόρησε τον Δεκέμβριο του 2013 το βιβλίο της Νάνσης Τουμπακάρη, καθηγήτριας Μουσικής του Σχολείου, με τίτλο «Ένα βιολί διηγείται» (εκδόσεις Καλειδοσκόπιο). Το βιβλίο είναι ένας οδηγός που επιδιώκει τη γνωριμία των παιδιών και των νέων με τη λαϊκή μουσική παράδοση. Η αφήγηση είναι πρωτότυπη, μεστή και άμεση, γεμάτη από ανθρώπινες ιστορίες και συναισθήματα, που μετουσιώνονται σε εικόνες και ήχους. Πολύτιμο σημείο αναφοράς αποτελούν οι πολλές φωτογραφίες, πολλές από τις οποίες δημοσιεύονται για πρώτη φορά. Το βιβλίο συνοδεύεται από CD με μουσικά αποσπάσματα. Τ Ο Υ Μ Π Ά Κ Ά Ρ Η γεννήθηκε στην Αθήνα και εργάζεται ως μουσικοπαιδαγωγός στην ιδιωτική εκπαίδευση. Έχει ασχοληθεί με την εκπαιδευτική έρευνα και επιμόρφωση δασκάλων και μουσικοπαιδαγωγών καθώς και με τη δημιουργία εκπαιδευτικών προγραμμάτων και υλικού. Αυτή είναι η δεύτερη συγγραφική της προσπάθεια. Προηγήθηκε το 2006 ο Λιόντας: Ένα τραγούδι σε ήχους, τραγούδια, μουσικές παλιών επαγγελμάτων, που εκδόθηκε από τους Φίλους του Μουσικού Λαογραφικού Αρχείου Μέλπως Μερλιέ και το Music Corner.

Η ΝΆNΣΗ

Δηµήτρης Χριστόπουλος

Η Μαρία Κοτζάμπαση, φιλόλογος του Λυκείου, συμμετείχε με την εργασία της «Οι ελληνικές κοινότητες της Βουλγαρίας στα τέλη του 19ου και στις αρχές του 20ού αιώνα: εθνικές επιδιώξεις και κρατική πολιτική» στον συλλογικό τόμο «Το έθνος πέραν των συνόρων: Ομογενειακές πολιτικές του ελληνικού κράτους», επιμ. Λ. Βεντούρα – Λ. Μπαλτσιώτης, που κυκλοφόρησε το 2013 από τις εκδόσεις Βιβλιόραμα.

31

MORAITIS RUN

α’ και β’ Δημοτικού

1η Κοσβογιάννη Μαρίνα 2η Μπελεσάκου Ξένια 3η Ρουσοπούλου Έλενα 1ος Ευσταθίου Μάρκος 2ος Σαββόπουλος Ανδρέας 3ος Φωκάς Άγις

32

γ’ και δ’ Δημοτικού

1η Κοντομίχαλου Σοφία 2η Καραμάνη Λίλιαν 3η Βελέτζα Γεωργία 1ος Κανδαράκης Γιώργος 2ος Εμμανουηλίδης Αλέξανδρος 3ος Ζουγανέλης Γιάννης

ε’ και στ’ Δημοτικού

1η Μπαχ Ντόρια 2η Βορρέα Αλεξάνδρα 3η Λογοθέτη Έλλη 1ος Πουλάκος Ανδρέας 2ος Αντωνόπουλος Εμμανουήλ 3ος Προδρομίδης Σπύρος & Μπανανής Φίλιππος-Παντελής

Με μεγάλη επιτυχία και συμμετοχή (πάνω από 1000 άτομα) διεξήχθη το 1ο Moraitis Run στους δρόμους του Ψυχικού την Κυριακή 6 Απριλίου 2014. Παιδιά και ενήλικες όλων των ηλικιών (από 5 έως 75) έτρεξαν σε διαφορετικούς αγώνες δρόμου – 400 μέτρα, 600 μέτρα, 5 χλμ και 10 χλμ. Όλοι πέρασαν ένα ευχάριστο πρωινό θετικής ενέργειας, αθλητισμού και χαράς. Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στο Τμήμα Φυσικής Αγωγής του Σχολείου, σε όλους τους εθελοντές (γονείς, παιδιά, καθηγητές) καθώς και στην πολύτιμη συμβολή των χορηγών που συνέβαλαν τα μέγιστα για μια τέτοια επιτυχημένη διοργάνωση. Αποτελέσματα και φωτογραφίες μπορείτε να βρείτε στο: www.moraitisrun.gr