Детский Вопрос журнал для всей семьи
Наш проект: «Играем вместе» Психология дружбы Игры победителей Спецпроект «Футболисты» Андрей Белоус: «Они научили меня главному...»
тема номера:
№6 (8) / 2012
День отца
Содержание Уполномоченные по правам ребенка Сибири решают детский вопрос ................................ 4 Что делать, чтобы ребенок не отравился ядовитым растением?............................................. 8 Андрей Белоус: «Они научили меня самому главному в жизни…» ......................................... 12 Вояж на Иссык-Куль, или Как путешествовать с ребенком ...................................................... 16 Школа для родителей: Отцы и дети ............................................................................................ 20 Психология дружбы ...................................................................................................................... 24 В Томск – с победой! .................................................................................................................... 28 Елена Евдокимова: «Стать волонтером, чтобы научится быть родителем…» ......................... 30 «Партнеры по радости» - нам исполнился год! ......................................................................... 36 Клоуны в белых халатах ............................................................................................................... 38 Фотопроект «Играем вместе» ..................................................................................................... 42 Рассказ «ГУСЕНИЦА» .................................................................................................................... 44 День поцелуев .............................................................................................................................. 50 Опрос: Каким видом спорта вы занимаетесь и почему? .......................................................... 54 Спецпроект «ФУТБОЛИСТЫ» ....................................................................................................... 56 Журнал «Детский вопрос» выходит при поддержке Автономной некоммерческой организации содействия социально-культурной реабилитации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации «Партнёры по радости» и ресурсного центра «Дом Молодежи» ОГРН 1117000000798 г. Томск Адрес редакции: пр. Ленина, 186 (Дом молодёжи) Тел.: 8 952 809 83 05 E-mail: deti_vopros@mail.ru СОСТАВ РЕДАКЦИИ: Учредитель журнала: АНО «Партнёры по радости» Главный редактор: Наталья Шимина Шеф-редактор: Лилия Третьякова Дизайн: Василий Никифоров Фотография на обложке: автор Marie Gloredel Фотографы: Стас Мырин, Даниил Голованов, Максим Суворин, Янна Таранюк, Ольга Стурова, Светлана Бурина, Зоя Бочкарева, Алевтина Сачкова, Ирина Рудык Иллюстраторы: Анастасия Ерёменко, Татьяна Павлова Журналисты: Наталья Шимина, Надежда Алексеенко, Лилия Третьякова, Андрей Белоус, Елена Маслова, Галина Сенинг, Мария Рябова, Ольга Стырова, Александр Веном, Иоанна Петш Модели: Валентин Смирнов, Андрей Хомутинников, Валерия Максакова, Александр Макрушин, Анна Макрушина с дочерью Любой. По вопросам размещения рекламы и сотрудничества обращайтесь по тел. 8 952 809 83 05 Мнение редакции может не совпадать с позицией авторов. Перепечатка и копирование материалов полностью или частично возможно только с письменного разрешения редакции.
2
Дорогой читатель! Предлагаем твоему вниманию новый номер журнала «Детский вопрос», восьмой выпуск! Тема этого номера - «День отца», и это неслучайно! Бытует мнение, что журналы для родителей - это издания только для мам, ведь, так или иначе, темы в них сродни женским журналам и почитать там сильному полу абсолютно нечего! Мы хотим развеять это заблуждение, и просто настаиваем, чтобы по возможности папы прочитали этот номер.
Наталья Шимина, главный редактор
В вопросах воспитания вряд ли есть разделения по половому признаку, ведь для ребенка очень важно участие обеих родителей. Папа, например, может научить малыша, какому- то делу так, как это делает он, а мама – так, как это делает она. И тогда у ребенка есть выбор, а главное, положительный опыт его родителей. Поэтому очень важно, чтобы в семье было равноправие, и если дети остаются с папой, пока мама в командировке, это не значит тотальный хаос и пригоревшая каша. Папы очень хорошо справляются со своими прямыми и непрямыми обязанностями, в вопросе родительства они великолепны. У меня перед глазами как минимум два примера это мой папа и мой муж. А у вас?
3
О главном
Текст: Наталья Шимина, фото: медиацентра РИА Новости
Детский вопрос В Томске прошел координационный совет уполномоченных по правам ребенка
в субъектах Сибирского федерального округа
В
медиацентре РИА Новости состоялась пресс-конференция на тему «Актуальные вопросы защиты прав детей в Сибирском федеральном округе. Итоги работы Координационного совета уполномоченных по правам ребенка». На вопросы журналистов отвечали председатель Координационного совета уполномоченных по правам ребенка в СФО, в Томской области Людмила Эфтимович; уполномоченный по правам ребенка в Кемеровской области Дмитрий Кислицын; уполномоченный по правам ребенка в Красноярском крае Альбина Комович.
4
Основными темами Совета стали обсуждение подготовки к реализации федерального закона о защите детей от информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей; обозначение на федеральном уровне проблемы деятельности специальных профессиональных училищ закрытого типа, а так же защита имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Как пояснила Людмила Эфтимович, координационный совет - это рабочий совещательный орган, так как в каждом регионе один Уполномоченный, а территория работы, как и проблематика,- обширные. Общение с коллегами в таком формате по текущим или глобальным вопросам - это просто жизненная необходимость, которая позволяет принимать взвешенное грамотное решение в отношении защиты прав наших детей. Но, несмотря на то, что в каждом регионе работы у Уполномоченного более чем достаточно, специ-
алисты говорят об общем улучшении ситуации с правами детей в стране. Коллеги из Сибири посетили несколько социальных учреждений нашего города для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и оставшихся без попечения родителей, и остались довольны не только работой персонала, настроением детей, но и сокращением числа несовершеннолетних правонарушительниц. Дмитрий Кислицын: «Мы посетили девичью колонию. Я встречался с девочками из Кузбасса, контингент воспитанниц сократился в разы: если в прошлые годы там содержалось 18 девушек, то сегодня 5. В сравнении с Кемеровской областью, Томская область отличается численностью детского населения, но качество жизни детей, попавших в трудную ситуацию, социальная и профилактическая работа ведется на достаточно высоком уровне. Как отметила Альбина Комович, ситуация с детьми несколько улучшается, но это кропотливая и сложная работа позволила изменить законодательства о защите прав детей в лучшую сторону. Но основная проблема остается на поверхности - детям не хватает элементарного внимания, как со стороны педагогов, так и родителей. И в это время они предоставлены сами себе, а тут доступность абсолютно ненужной, иногда и запретной информации, которая чаще всего выливается в агрессию по отношению даже к самым близким людям. На вопрос редакции нашего журнала: В связи с этим учащаются случаи жестокости в отношении детей, как со стороны родителей, так и самих сверстников? правозащитники привели свои аргументы и примеры из опыта работы с детьми этой категории. Людмила Эфтимович: «Жестокость порождает жестокость, это первое, а если смотреть глубже, то это проблема начинается, в том числе, с режима детей. Нарушения нервного, психического здоровья детей, которые формируются в дошкольном возрасте с 3 до 7 лет, это, порой, причина необъяснимой и неуправляемой агрессии и жестокости, которую мы иногда видим и по отношению к сверстникам, и по отношению к окружающим взрослым. И другая сторона - сегодня надо сделать так, чтобы дети не только из семьи не уходили, но и оставленные дети, новорожденные как можно раньше устраивались в
семьи. По специальным исследованиям известно, что у детей, переживших в самом раннем возрасте депривацию (отрыв от матери или другого близкого человека), остаются отклонения от нормы, которые рано или поздно проявляются в асоциальном поведении. Поэтому очень важно, чтобы дети, оставленные родителями, попадали не в государственные учреждения, а в семью». Дмитрий Кислицын: «Массирование и агрессивные атаки, в том числе и в средствах массовой информации, зачастую дают такую реакцию. Дети где-то осознано, где-то на неосознанном уровне черпают эту агрессию отовсюду, у нас сегодня просто вал негативной информации. Это отражается на психике ребенка, формируется жестокость. Закон о защите информации, наносящей вред здоровью, очень важный, очень нужный, он выполняет ту функцию по дозировке по фильтрации информации, который наносит вред психическому и психологическому здоровью ребенка. Альбина Комович: «Мы были участниками американского форума «Россия без жестокости к детям», где было представлено множество исследований на эту тему. Есть 4 вида жестокости, в том числе психологическая и физическая, и, по данным исследований, каждый ребенок хотя бы раз в жизни испытывал разные виды жестокости по отношению к себе, как со стороны родителей и близких, так и со стороны педагогов и сверстников, то есть социума. Как правило, если в детстве отец бил мать, то сын будет бить свое жену, если мачеха проявляла агрессию на приемную дочь, то есть большая вероятность, что эта девочка проявит жестокость даже к своим родным детям. Хочу в качестве примера рассказать притчу: Делает отец корыто. К нему подходит сын и спрашивает: - Отец, для кого ты делаешь корыто? Отец отвечает: - Буду из него дедушку кормить. Проходит время, на том же месте сидит сын и делает корыто, отец у него спрашивает: - Для кого ты делаешь корыто? Сын отвечает: - Придет время, и тебя надо будет кормить из корыта. Общество иногда очень жестоко по отношению к старшему поколению, оно само воспитывает жестокость в детях в отношении окружающих. Стоит задуматься.
5
Наш проект
Время, когда сбываются мечты...
Фото: Янна Таранюк, модель: Валерия Максакова
Записки молодой мамы
Текст: Надежда Алексеенко
Что делать, чтобы ребенок
не отравился ядовитым растением?
Р
ебенок подрос и начал тянуть все в рот — неважно что, это могут быть мелкие камушки, бумага, кем-то выброшенные на тротуар окурки, песок... растения. Некоторые виды растений могут оказаться достаточно ядовитыми, например, олеандр, сирень, азалия, гортензия и другие. Чтобы обезопасить любопытных карапузов, поговорим сегодня о безопасности растений.
8
ЗНАЙТЕ СВОИ РАСТЕНИЯ. Многие растения ядовиты, но некоторые в большей мере, чем другие. Некоторые растения называют «ядовитыми», когда все вызываемые ими проблемы сводятся к жжению во рту, расстройству желудка и рвоте без каких-либо последствий для здоровья. Другие виды могут приводить к летальному исходу. К счастью, листья многих ядовитых растений имеют настолько неприятный вкус, что дети редко испытывают желание съесть целую пригоршню. Приобретая растения, обязательно проверьте, чтобы на нем была табличка с названием (пусть она остается там же). Узнайте у специалиста, ядовито это растение или нет, и если ядовито, то насколько. Если у растения нет таблички с названием и информацией о токсичности, не покупайте его. Если вы дарите цветок, оставьте на нем идентификационную табличку. Если растение дарят вам, спросите, где оно было куплено. Соберите информацию о своем зеленом друге, прежде чем допустить его к семейному кругу. Если у растения нет ярлычка, отрежьте веточку и отнесите в питомник или оранжерею для опознания.
съел ли он что-нибудь. Чаще всего горький вкус листьев заставляет ребенка немедленно выплюнуть лист, не проглотив ни кусочка. Осмотрите руки малыша, глаза и губы на предмет покраснения или волдырей. Проверьте язык и рот, чтобы выяснить, нет ли кровоточивости, покраснения, пузырей или отеков.
ОСМОТРИТЕ РАСТЕНИЕ. Его название стоит в списке безвредных растений или опасных, или вы не знаете? Если вы не можете точно сказать, какое именно растение попробовал ваш ребенок, попросите ребенка показать вам его «любимое» растение, а затем, когда настроите его на откровенность, «то, которое ты ел». У вас не должно быть испуганного или сурового вида, иначе ребенок закроется в своей раковине, и вы не вытяните из него ни слова. Если вы так и не получили ответа, осмотрите самые доступные растения; обратите внимание, у которого из них разорваны листья, где сбита пыль, или ищите другие свидетельства прикосновений ребенка.
ОБЪЯСНИТЕ МАЛЫШУ, ЧТО НЕ ВСЕ РАСТЕНИЯ МОЖНО КУШАТЬ. Если вы можете выбросить все ядовитые растения из собственного дома, то те дома, в которые вы приходите как гости, могут быть не настолько сфокусированы на детях. К примеру, бабушка может теперь приняться украшать свой дом теми цветами, о которых давно мечтала, но не могла себе позволить, пока вы были маленькой, поскольку они опасны. К двухлетнему возрасту дети могут понимать такие слова, как «жжет», «ай», «больно». Но не рассчитывайте на то, что двухлетний малыш будет помнить о ваших наставлениях. Присмотр по-прежнему лучший метод предупреждения.
ЕСЛИ РЕБЕНОК ВСЕ-ТАКИ СЪЕЛ РАСТЕНИЕ. Для начала следует осмотреть ребенка. Проверьте что у него в руках и во рту, в поисках кусочков растения, тогда вы сможете определить,
Внимание: некоторые растения настолько токсичны, что их нельзя выращивать в доме или саду — к примеру, олеандр. Другие могут быть менее ядовиты, и их вполне можно держать в доме, в недосягаемых для ребенка местах. Следует понимать, однако, что формулировка «в недосягаемых для ребенка местах» подразумевает, что дети не могут добраться до верхней полки (хотя на самом деле могут), и что листья не падают на пол, к ребенку прямо в руки (что они на самом деле делают). 9
Записки молодой мамы
чением жжения или других неприятных ощущений во рту, тошноты, рвоты и дискомфорта в желудке растения редко вызывают симптомы сильного отравления по истечении нескольких минут. Однако самым безопасным местом для вас будет, если вы в сомнении, приемный покой. В случае, если появятся симптомы интоксикации — хриплое, затрудненное дыхание, бледность, неровное сердцебиение и падение кровяного давления, - вам смогут немедленно оказать медицинскую помощь.
БЕЗОПАСНЫЕ ДОМАШНИЕ И САДОВЫЕ РАСТЕНИЯ: Случайное попадание в организм этих растений обычно не требует медицинской помощи. Осторожно: этот список может служить лишь общим ориентиром. За дополнительной информацией обратитесь к своему врачу или в местную токсикологическую службу.
ВЫЗЫВАЙТЕ СКОРУЮ ПОМОЩЬ. Если растение подозрительное или ядовитое, звоните в скорую. Дайте полное ботаническое название растения, зачитав табличку, или сообщите все, что вы знаете об этом растении. Поставьте растение рядом с собой около телефона или отрежьте веточку, чтобы дать описание. Если растение определенно ядовитое, медицинские работники могут посоветовать вам немедленно дать ребенку сироп ипекакуаны, или рвотного корня, сок или воду.
ДОСТАВЬТЕ РЕБЕНКА И РАСТЕНИЕ В ПРИЕМНЫЙ ПОКОЙ. Если вы все еще не уверены, но полны худших подозрений, доставьте ребенка и растение в приемный покой. Если вы не знаете, что это за растение, лучше послать кого-нибудь, если возможно, с отрезанной веточкой этого растения в ближайшую оранжерею для выяснения названия и степени ядовитости, когда вы сами отправитесь в приемный покой. Попросите своего помощника позвонить в приемный покой и дать информацию о растении, пока вы в пути, если вы еще не добрались до места. За исклю-
10
Амарант, или щирица Аралия Араукария разнолистная, или высокая, или норфолкская ель Африканская, или узамбарская, фиалка Бамбук Бархатцы Винная пальма, кариота жгучая или кариота нежная Гардения, или капский жасмин Гвоздика садовая Губастик Декоративный перец Драцена, или драконово дерево Жимолость Качим, или перекати-поле Китайская роза Клеоме, или паучник Колеус Лавр Львиный зев Мимоза стыдливая Молодило Мята Нисса Ноготки Одуванчик Папоротник (большинство видов)
Пеперомия Пилея Пуансеттия, или молочай красивейший (в худшем случае вызывает легкое кишечное расстройство) Роза Тюльпан Фатсия японская Фиалка Фикус каучуконосный Форзиция Хойя мясистая, или восковый плющ Хризантема Шпороцветник Эвкалипт Юкка, или маниока Неядовитые ягоды: Барбарис Калина Кизил Рябина ликерная, или обыкновенная
ДОМАШНИЕ И САДОВЫЕ РАСТЕНИЯ, КОТОРЫХ СЛЕДУЕТ ИЗБЕГАТЬ ИЛИ К КОТОРЫМ СЛЕДУЕТ ОТНОСИТЬСЯ ОЧЕНЬ ОСТОРОЖНО
Лаконос Ландыш Листья ревеня (стебли съедобны) Лютик Мак Наперстянка Нарцисс Олеандр (чрезвычайно ядовит) Омела белая Осенний крокус Остролист (листья остролиста, скорее всего, нетоксичны, а вот ягоды могут вызвать пищеварительное расстройство и могут привести к летальному исходу, если съесть целую пригоршню) Паслен Плющ Поганки Рододендрон Самбук Сирень Сумах Тис, тисовое дерево Томат (стебли и листья) Филодендрон Шефлера
Случайное попадание в организм этих растений требует медицинской помощи. Осторожно: этот список может служить лишь общим ориентиром. За дополнительной информацией обратитесь к своему врачу или в местную токсикологическую службу. Азалия Амариллис Бегония Болиголов крапчатый Вьюнок пурпурный, или ипомея Гиацинт Глициния Гортнзия Дафне, волчник, или волчеягодник Дельфиниум, живокость, или шпорник Дикий табак Дурман вонючий Душистый горошек (в больших количествах) Ирис Клещевина, рацинник, или касторовый боб Кротон
11
Непридуманные истории
Автор: Андрей Белоус, фото из архива автора
Папины дочки
К
Маша и Катя с папой Андреем
огда восемь лет назад Надя рожала нашу Машу, в роддоме что-то перепутали с классификацией страхового полиса и решили, что мне положено присутствовать при родах. На самом деле, там было написано, что я имею допуск в роддом и право позвонить конкретному доктору, когда все начнется. Я не хотел присутствовать. Но, когда все началось, я уже слабо понимал, как все должно быть дальше устроено. Я переживал за Надю, как будто привез ее не в роддом, а в травмпункт. 12
ПАПА, ДЕРЖИ! Санитарки нарядили меня во все белое и отвели в предродовую. Единственное, о чем я думал в тот момент, - как помочь Наде? Умный док все понимал, поэтому оставил меня там, а Надю отвезли рожать в соседний блок. Но я слышал, как рождалась моя Маша. Все это время я продолжал думать о том, как им помочь. За это мне была награда, которую я до сих пор считаю главной в своей жизни. Едва Маша родилась, доктор позвал меня и сказал: на, папа, держи. Я, честно скажу, совсем не был готов увидеть там симпатичного малыша. Я был готов к тому, что младенец должен выглядеть как-то по другому, не так, как в кино. Я ошибся. Маша, родившаяся всего пять или десять минут назад, была красивой. Я не удержался и поцеловал ее.
ПРОСНУЛАСЬ, А МАМЫ НЕТ Между мной и дочками всегда был мостик. Этим мостиком была их мама. Я спокойно мог перейти туда, погулять с девчонками, побеситься, съездить куда-нибудь, поесть мороженого или просто устроить детский продовольственный шопинг, когда каждый выбирает себе все, что хочет съесть. Но я также спокойно мог вернуться обратно, чтобы мама спокойно уложила детей спать, а я посмотрел футбол.
ню, как схватил Машку на руки и закричал: «У тебя есть сестренка!» Маша сложно засыпала. Сначала ей нужно было долго-долго читать. Потом, когда гас светильник, нужно было долго-долго петь детские песенки. Полтора года это делала мама. И тут выяснилось, что из нежных колыбельных песен я знаю одну – «Спят усталые игрушки». Поэтому я спел ее Маше в тот вечер раз 15 или 20 подряд, меняя местами куплеты. И заснул на диванчике рядом с ней.
ИЗВИНИТЕ, У МЕНЯ ЖЕНА РОЖАЕТ Когда Надя поняла, что надо «ехать за Лизой», старшие дочки были в садике. Пока ехала «скорая», я побежал в магазин купить ей с собой нормальной воды. Расплачиваюсь на кассе, звонит мобильный – незнакомый номер. Беру трубку. Алло. Там орут, угрожают судом и расправой вне суда. Бывает такое в журналистской практике. Даже если бы в тот момент мне позвонил Барак Обама, я все равно бы сказал то же самое: - Извините, у меня жена рожает. Не могли бы вы перезвонить мне вечером, ладно? Вечером я забрал своих девчонок из садика пораньше. Была у нас такая маленькая радость, когда папа внезапно появлялся на пороге садика во время полдника или после
Когда Маше было полтора года, этот мостик на время исчез, чтобы на свет появилась Катя. Один на один с Машей я оказался впервые. Она проснулась, а мамы нет. Разумеется, решили ее найти. Это был выходной день, поэтому из-за снегопада дорожек вокруг роддома найти было невозможно. Поэтому мы с Машей вернулись, чтобы купить санки с лопатой, а уже потом идти к маме. К маме не пустили, Надя уже рожала. Мы передали маме мешочек вкусных подарков и пошли копать снег возле дома. Катя родилась в четыре. Надя позвонила почти сразу. Я пом-
Андрей Белоус с младшей дочерью Елизаветой
13
Непридуманные истории
Ноутбук - забава интересная и для всей семьи
дневного сна. Это означало, что до самого вечера мы без всякого плана будем весело проводить время так, как захотим. Эта маленькая радость для Маши и Кати стала в тот день огромной, когда я рассказал им про маму и маленькую сестренку. Говорят, что дети сложно реагируют на такие ситуации. Мои не буксовали. Помню это отчетливо. В тот день я разрешил им купить в огромном «Фуд-сити» все, что они захотят, а они носились по рядам продуктов с одним вопросом: папа, а Лизе вот это можно? Они готовы были разрушить супермаркет, но найти хоть что-нибудь, что, кроме маминого молочка, можно сестре. Потом зарулили в роддом к Наде. Лизу нам, конечно, не показали, зато своим довольным и счастливым видом порадовали маму, которая в тот день сама порадовала нас так, как может только она. Дома девчонки вели себя необычно. Они вдруг стали взрослыми - их не нужно было уговаривать доедать ужин! Потом они решили помыть посуду и помыться сами. Когда девочки заснули, мы с Надей долго писали друг другу «смски». Я писал ей про внезапно повзрослевших, теперь уже старших дочек (одной тогда было пять, другой четыре), а она мне - про Лизу. Эти смски я храню и иногда читаю их.
14
Ванну принимать вместе веселее
Утром я их заплетал. Для папы это было испытание. Сооружать прически учился прямо за завтраком. В детском садике гордо девчонок раздевал, показывая всем своим видом, что на голове у детей, видите, все в порядке. Правда, вечером, когда забирал их из садика, у них были уже другие прически, не папины. Нянечки в садике улыбались.
ПАПА, А ЦВЕТОЧЕК? Никогда не думал, легко или нет быть папой. Во-первых, папой быть приятно. Вовторых, приятно быть папой сразу трех дочек. Ты чем-то жертвуешь? Наверное, да. Но это в самом начале. Потом ты либо возвращаешься к привычкам, и воспитанием малыша занимается в основном мама, либо перестраиваешь ритм жизни так, чтобы ребенок в нем занимал такое же место, как и ты сам. Со мной было так. Для того, чтобы малыш вошел в твою жизнь, мне кажется, недостаточно, чтобы он просто появился на свет. Ты должен его пустить в свою жизнь сам. И не выпускать уже никогда. Что это значит для меня? Я в деталях воспитания разбираюсь слабо. Скажу больше: наверное, не разбираюсь вообще. Но я люблю разговаривать со своими
детьми, даже если половину из того, что они говорят, мне приходится домысливать самому. До последнего времени с младшей Лизой именно так и было. На днях говорю ей, что на обед будем есть суп. Она смотрит на меня внимательно и спрашивает: а цветочек? Думаю, какой цветочек? Папа, а цветочек будет? Да, что за цветочек, Лиза? Прибегает средняя Катюшка и моментально вносит ясность: - Папа, помнишь, на прошлой неделе ты наливал нам суп, и там в каждой тарелочке был цветочек из морковки?
ПАПА, Я СМОГУ Между дочками и папой всегда существуют особенные, доверительные отношения. Я слышал об этом, но впервые почувствовал, когда шестилетняя дочка шепотом рассказывала мне, что она думает про любовь. Вот это дорого стоит. Маша ворчит: - Почему ты не соглашаешься с тем, что я предлагаю? Я объясняю, что все вещи, которые касаются ее безопасности и здоровья, и решения по этим вопросам я буду принимать сам. Ну почему, папа? Действительно, почему? Я сам учил ее думать, а теперь, когда она уже гимназистка, ограничиваю в правах. Теперь я говорю так: если ты считаешь, что права и справишься сама, не подведешь нас с мамой - убеди меня, почему я должен сказать тебе «да»? Она сначала сомневалась, спрашивала, что значит - убедить, как убедить, а потом просто сказала: папа, я смогу. Этого для папы достаточно.
МЫ НЕ КОПИМ ОБИДЫ Когда я разговариваю с ними, всегда стараюсь видеть их глаза, потому что они всегда смотрят в мои. В этом что-то есть. И еще мы
Прогулка-дело серьезное и приятное
любим ходить за ручку. Есть что-то большее в том, когда малыш протягивает тебе свою ладошку, даже не глядя, есть ты там или нет. Конечно, есть. С этой своей ладошкой они доверяют тебе свою жизнь, потому что знают, что папа тут. Мы никогда не копим с ними обиды. Этому я научился у них. Как бы ни было обидно, маленькая Лиза найдет силы подойти к тебе с надеждой, что ты ее крепко обнимешь. Ну конечно, обниму. Не важно, кто кого обидел, кто разбил дорогой фотоаппарат или забыл про мороженое. Не дело, когда каждый сидит в своем углу и дуется. Я думаю, что ни дети, ни родители не должны чувствовать одиночество, потому что это противоестественно: ведь мы есть друг у друга. Даже если случилась беда, маленькая или большая, они знают, что мы обязательно поговорим. Бывает, что это очень непростой разговор, даже для меня. Конечно, обычно разговор начинаю я. Но я очень надеюсь, что скоро они будут делать это сами. Ведь это они научили меня не копить обиды.
15
Школа для родителей
Текст: Елена Маслова, фото из семейного архива
Вояж на Иссык-Куль, или Как путешествовать с ребенком
Е
хать в Киргизию с Вероникой (ей тогда было 6 лет) мы решили спонтанно. К нам в офис пришла мама одного из коллег по работе и сказала, что им для поездки на Иссык-Куль не хватает пары человек. Предложение звучало заманчиво... Однако на Иссык-Куль мы поехали не с этой группой, а практически самостоятельно. Отговорила меня университетская подруга, которая приехала в Томск из Алма-Аты. Ее родители каждый год ездили отдыхать на Иссык-Куль и поэтому, перед тем как брать путевки, я решила проконсультироваться с ней. Подруга сказала, что цены на поездку заметно завышены и взялась организовать нашу с Вероникой поездку через своих родителей.
100 сомов = 65-70 рублей. Сом, надо сказать, за последние 5 лет подешевел. Когда мы отдыхали, то за 100 сомов платили 85 рублей. Всего на отдых в Киргизии мы потратили около 40 тысяч рублей (вместе с билетами на поезда и автобусы). При этом особо ни в чем себе не отказывали. 16
Дорога на озеро мечты
Сказано-сделано. Уже через месяц мы ехали из Новосибирска в Алма-Ату (прямых поездов от Томска нет) в самом обычном плацкартном вагоне. На мой взгляд, плацкартный вагон оптимален для путешествия с детьми. Дело в том, что в четырех стенах купе, ребенок уже через сутки устает сам и «устает» окружающих. А в плацкарте, благодаря возможности «подглядывать» за соседями и беспрепятственно (практически) ходить к ним в гости, время в поезде пролетает незаметно. Так было и с нами. Единственное, что мы действительно «заметили» это 6 часов на российско-казахской границе. Туалеты закрыты, выходить нельзя, ужасно жарко... Проблему с туалетом для Вероники удалось решить благодаря горшку и пакету для мусора (этому способу борьбы с нуждой нас научили). А вот как бороться с жарой, мы так и не придумали. Пробовали обтирания влажным полотенцем, салфетки, даже обливание... Но когда на улице +40 не спасает практически ничего. Остается терпеть.
Приехали мы в Алма-Ату мы в районе обеда. Полдня погостили у родителей подруги, а вечером нас специальным автобусом отправили к месту нашего отдыха — в санаторий на южный берег Иссык-Куля. Автобус был удобный, предназначенный для дальних путешествий. Выехали мы часов в 10 вечера. Часа в 3 ночи пересекли границу Казахстана и Киргизии. Надо сказать, что это достаточно быстро. Пересекали границу пешком. То есть выходили из автобуса. Автобус проходил таможню чуть дольше, чем мы, поэтому какое-то время нам пришлось провести на улице. Здесь мы в полной мере ощутили, что такое перепад температур в горах. Было достаточно холодно, а на контрасте с дневной температурой +40 так просто невыносимо. Минут через 40 подъехал автобус, и мы замерзшие рванули внутрь.
Дочь Вероника в местных Альпах
Альпийские луга Киргизии
В 7 утра автобус затормозил около нашего санатория. Пошли искать административный корпус. И тут нас огорошили известием, что в связи с «незапланированным прибытием южно-корейской съемочной группы нас селить некуда». На мой резонный вопрос: «А что нам делать?» мне пообещали что-нибудь решить. Решили примерно часа через полтора — нас заселили в соседний пансионат, который был заметно проще. Зато у крыльца нашего «номера» рос самый настоящий абрикос, что привело Веронику в несказанный восторг. Новый вариант нас вполне устроил. Тем более, что он был на порядок дешевле: платили мы порядка 450 сомов в сутки за двоих. Обед или ужин обходился еще сомов в 60-80. Далее отдых доставлял исключительно удовольствие. Днем и вечером — купание в чуть прохладном, слегка соленом и удивительно чистом Иссык-Куле. Утром мы отправлялись на экскурсии по окрестностям. Дважды побывали мы на Соленом (Мертвом) озере, которое по своим свойствам лишь чуточку уступает Мертвому морю в Израиле, а по целебным может даже их превосходит. Поездка нам обошлась в 600 сомов. Возил нас местный житель на Ладе. Он же возил нас и по другим экскурсиям - в Семеновское и Григорьевское ущелья, а также смотреть на петроглифы (наскальные рисунки возраст которых, если не ошибаюсь, 1500-2000 лет).
17
Школа для родителей
Солнечные ванны прошли для нас тоже безболезненно - мы не сгорели. Но это обусловлено особенностями кожи. Тем, кто легко сгорает на солнце пользоваться солнцезащитными кремами необходимо в обязательном порядке. Зато кожу обветрили мы моментально. И настоящим спасением от этой проблемы стал детский крем «с лисичкой». А еще мы слегка простыли. Связано это было с тем, что переход от жары в прохладу на Иссык-Куле происходит очень быстро. Буквально за 30 минут, после того, как солнце садится в воды великого озера, становится достаточно прохладно. Это следует учитывать. При поездке на Иссык-Куль ветровки и теплые кофты будут не лишними. Они также пригодятся в дождливые дни. За наше пребывание на отдыхе их было относительно немного. Зато когда шли грозы и лил дождь на улице, в комнатах было достаточно прохладно. Особенно ночью.
Вероника на побережье озера Иссык-Куль
Самым «крутым» и дорогостоящим (3 000 сомов) путешествием стала поездка вокруг Иссык-Куля, которая заняла целый день. К моему удивлению, Вероника достаточно легко перенесла эту «кругосветку». Выехали мы в 8 утра, а вернулись обратно часам к 11 вечера. Так вот, Вероника всю дорогу развлекала нас песнями и разговорами. Носом она стала «клевать» только часам к 10 вечера. Питались мы в столовой пансионата, где еду готовили практически на заказ. Также часто мы ходили в местные кафе-юрты, где кормили сытно и вкусно. Кроме того, мы покупали в невероятных количествах свежие фрукты и овощи, а также молочные продукты и минералку. Не смотря на такую своеобразную диету, кишечных расстройств за все 3 недели мы не заработали. Наоборот — добавили пару килограммов.
18
Особых «культурных» развлечений на южном берегу не было. По сравнению с северным берегом, где туристическая инфраструктура развита в разы сильнее, он считается тихим. Здесь нет дискотек, прогулок на катерах, полетов на парашютах, аквапарков и других прелестей туристической жизни. Зато в изобилии чистая вода, тишина, горы и очень доброжелательные местные жители. Горная река в подножье Киргизских Альп
Покупать или не покупать путевку в Томске, когда едешь на Иссык-Куль? Для себя мы решили, что дешевле все же ехать без путевки. Во-первых, в пансионатах есть места; во-вторых, местные всегда сдают квартиры и комнаты. Впрочем, если уж хочется жестких гарантий, тогда брать путевку заранее. Надо сказать, что мою загоревшую чернявую Веронику многие принимали за «свою» и норовили ее угостить конфеткой или яблочком. Обратно мы добрались без особых приключений. 2,5 дня погостили в Алам-Ате, сходили в зоопарк, съездили на Медео. А потом — снова на поезд. На границе простояли 8 часов, у нас были небольшие проблемы с пограничниками. Но этот инцендент забылся достаточно быстро. В памяти остались яркие моменты отдыха на потрясающем озере Иссык-Куль.
Горная Долина
PS: Вероника и теперь на вопрос: «Куда поедем отдыхать?» Отвечает: «В Париж, на море или в Киргизию!» ВНИМАНИЕ! При покупке билетов до Алма-Аты и обратно обязательно уточняйте, российский состав или казахстанский. Говорят, что казахский состав отличается контингентом, количеством вещей у граждан, а также грязью, шумом и запахами. Утверждать, что это действительно так, - не берусь. Мы решили не проверять. АПТЕЧКА
Живой транспорт для горной местности
Относительно небольшой опыт путешествий научил меня тому, что с собой обязательно должны быть документы, деньги и... аптечка Последнее особенно важно, когда едешь в места незнакомые. Состав нашей походной аптечки достаточно прост, но содержит все необходимое на случай первой неотложной помощи. Я всегда беру бинты (разной ширины); вату, лейкопластырь от мозолей и обычный «рулонный); зеленку, йод, марганцовку, а также ранозаживляющий крем; антибиотики, жаропонижающие, таблетки от давления, аллергии и диареи. Кроме того, в состав своей аптечки я обязательно включаю детский крем «с лисичкой».
19
Школа для родителей
Текст: Галина Сенинг, дошкольный педагог, психолог
Отцы и дети
20
фотография: Ирина Рудык
Р
оль отца в воспитании ребёнка важна не менее, чем роль матери. Каждый малыш нуждается в гармоничном развитии, которое можно получить лишь при наличии обоих родителей. Мама даёт своему чаду нежность и ласку, а отец - защиту и уверенность. Нередко папа, уставший после рабочего дня, приходит вечером домой, и, поужинав, занимает место на диване. Может быть, он и спросит у малыша о его делах, но при этом, не выслушав рассказ до конца, громко захрапит. Такая роль отца в семейном воспитании сведена к нулю. ОТЕЦ-СЫН Мальчишки очень нуждаются в обществе отца, в его любви. И хорошо, если дети имеют возможность проводить много времени с отцом, ощущать его ласку и по возможности помогать ему. Однако бывают случаи, что отец, приходя домой с работы, больше всего на свете хочет лечь и расслабиться. Но понимание того, как ценно его общество для ребенка, привело бы к желанию преодолеть свою усталость. При этом ни отец, ни мать не должны заставлять себя сверх всякой меры. Лучше поиграть с ребенком минут 15, а потом сказать: «А теперь я почитаю газету», чем провести в зоопарке целый день, проклиная все на свете. Часто встречаются случаи, когда отец стремится во что бы то ни стало сделать сына идеальным во всех отношениях. Это мешает им просто приятно проводить время вместе. Например, папа сам поклонник велоспорта, и хочет воспитать из сына спортсмена. Он начинает еще в раннем возрасте начать учить его езде на велосипеде, но у ребенка не получается. Отец не скупится на критику, а
если папа все время критикует ребенка, даже по-дружески, тому становится не по себе, и он перестает получать удовольствие от игры. Кроме того, ребенку начинает казаться, что он ни на что не годен и что отец его тоже так думает. В свое время мальчик полюбит занятия спортом, если он вообще уверен в своих силах и жизнерадостен. Одобрение отца важнее для него, чем его указания и поправки. Кататься на велосипеде, да еще наперегонки с папой - что может быть желаннее для маль-
День отцов – ежегодный праздник в честь отцов, отмечаемый во многих странах. Впервые праздновался 19 июня 1910 года в США. В России пока не отмечается, хотя по тематике похож на День защитника Отечества. 21
Школа для родителей
чишки, тем более, если они с отцом играют для развлечения. Мальчик не становится мужчиной по духу только потому, что он родился с мужским телом. Он начинает чувствовать себя мужчиной и вести себя, как он, благодаря способности подражать и брать пример с тех мужчин и старших мальчиков, к которым он чувствует дружеское расположение. Он не может брать пример с человека, который ему не нравится. Если отец всегда нетерпелив и раздражителен по отношению к ребенку, мальчик будет испытывать неловкость не только в его обществе, но и среди других мужчин и мальчиков. Такой мальчик потянется ближе к матери и воспримет ее манеры и интересы. Итак, если отец хочет, чтобы его сын вырос настоящим мужчиной, он не должен набрасываться на ребенка, когда тот плачет, стыдить его, когда он играет в игры для девочек,
22
заставлять его заниматься только спортом. Отец должен с удовольствием проводить время со своим сыном, давая ему почувствовать, что он «свой парень». Им полезно оставаться одним дома, без покровительства мамы, вместе ходить на прогулки и иметь свои, общие секреты.
ОТЕЦ-ДОЧЬ Мальчику нужен отец как образец для подражания, а в развитии девочки отец играет другую, но не менее важную роль. Девочка не подражает отцу, но его одобрение придает ей уверенность в себе. Отец может похвалить красивое платье дочки, ее прическу или чтото, что она делает своими руками. Когда девочка станет старше, отец должен показать ей, что он ценит ее мнение, и иногда советоваться с ней относительно своих дел. А когда девочка совсем вырастет и у нее появятся друзья-мальчики, очень важно, чтобы отец
ИГРЫ ОТЦА С РЕБЕНКОМ
хорошо к ним отнесся, даже если он считает, что они не подходят для его дочери. Учась ценить в отце те качества, которые делают его настоящим мужчиной, девочка готовится выйти в большой мир, наполовину состоящим из мужчин. Тип юношей и мужчин, с которыми она будет дружить, став девушкой, и особенно тот, кого она полюбит, ее замужняя жизнь, будут во многом определяться теми отношениями, которые в детстве были у нее с отцом.
Те папы, которые все же уделяют внимание своим детям, часто любят играть. Детям они нравятся, но они легко возбуждаются от таких игр, что иногда приводит к ночным кошмарам. Помню, мне было сложно приучить нашего папу не устраивать салочки и драки подушками перед сном. Тем более, что сон ребенка приходился на то время, когда папа успевал поваляться после ужина и был пригоден для активных игр. Отца приходилось сдерживать, напоминать, а для большего эффекта торжественно передавать беспокойного ребенка среди ночи в отцовские сонные объятья для успокоения. Папам необходимо помнить, что в возрасте от 2 до 4 лет дети легко теряют контроль над своими чувствами – любовью, ненавистью, страхом. Маленькие дети не очень четко отличают реальное от нереального. Если отец играет медведя, то ребенок в этот момент и в самом деле считает его медведем. Это слишком сильное переживание для такого малыша. Поэтому бурные игры должны быть добродушными и недолгими, даже если ребенок просит еще. Очень важно, чтобы бурные игры были не преследованиями или драками, а просто акробатикой. Но немедленно прекратите, если ребенок слишком возбудится.
23
Школа для родителей
Текст: Ольга Стырова, психолог; фото автора
Психология дружбы
Друг в беде не бросит, лишнего не спросит, вот что значит настоящий верный друг.
24
К
аждый из нас с детства мечтает найти того человека, который станет верным и надежным другом. В обыденном понимании друг – это тот, на кого можно рассчитывать в сложной ситуации, кто всегда поможет и поддержит, а также тот человек, которому мы можем доверить свои тайны, сомнения и переживания, не боясь осуждения и оценки. Существует даже международный день друзей, который отмечается 30 июля! Кто-то находит верного друга еще в школе, для кого-то им становится супруг или супруга, ребенок же стремится стать другом для своих родителей. Но этот человек всегда есть. Если друга нет – человек обречен на одиночество, сомнения и тревогу, порождающие различные психологические трудности. Психология дружбы достаточно сложна – поскольку человек не существует отдельно, а с самого рождения, постоянно, находится и развивается в обществе (семья, школа, работа), дружба становится неотъемлемой и важной частью его жизни. Ведь у каждого из нас есть потребность в общении.
ПРАВИЛА ДРУЖБЫ Многие исследователей интересует феномен дружбы. Известно, что уже после 2 месяцев младенцы начинают вступать во взаимодействие с взрослыми, стремясь привлечь их внимание. Именно к этому возрасту у ребенка формируются основные критерии, которые говорят о наличии потребности в общении: интерес к взрослому-родителю; эмоциональные проявления по отношению к нему; действия, направленные на привлечение внимания родителя и чувствительность ребенка к отношению взрослого. Таким образом, феномен дружбы можно определить
так – это «отношения между людьми, основанные на взаимной привязанности, духовной близости, общности интересов». В основе дружбы всегда стоит вопрос индивидуального выбора, совершая который мы проявляем свою личную избирательность (в отличие от родства). Поэтому в некоторых семьях родитель не всегда может стать тем настоящим и искренним другом, так как ребенок не реализует в этих отношениях право выбора друга. Скорее родитель пытается навязать себя этом качестве, что способствует отторжению и непринятию у ребенка, особенно в подростковый период. В этом проявляется еще одна особенность дружбы – её добровольность. Английские психологи М. Аргайл и М. Хендерсон провели исследование, в ходе которого выявили систему правил дружбы.
В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы; исключить из жизни дружбу — все равно что лишить мир солнечного света. Цицерон
25
Школа для родителей
Выше нос, и хвост держи трубой, знай, что верный друг всегда с тобой!
Самыми важными оказались следующие: - делиться новостями о своих успехах; - выказывать эмоциональную поддержку; - добровольно помогать в случае нужды; - стараться, чтобы другу было приятно в твоем обществе; - возвращать долги и оказанные услуги; - интимность, уверенность в друге и доверие к нему;
СТИЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Прекращение дружеских отношений очень болезненно переносится человеком, а уж тем более ребенком. В этот момент родитель часто пытается взять на себя функцию друга, поддержать и принять свое чадо в сложной ситуации. В силу личностных особенностей стили взаимодействия с ребенком в этой ситуации могут быть различные: подавляющий, манипулятивный, зависимый, партнерский. По мнению исследователя Р. Дрейкуса, роди-
- защита друга в его отсутствии. Такие правила помогают отличать дружбы от приятельских или иных отношений, а их несоблюдение ведет к прекращению дружеских отношений.
26
Друг — это одна душа, живущая в двух телах. Аристотель
Истинная дружба — одна из тех вещей, о которых, как о гигантских морских змеях, неизвестно, являются ли они вымышленными или где-то существуют. Артур Шопенгауэр тели, которые продолжают взаимодействовать с детьми с позиции власти, не понимают того, что дети слушают их с позиции равенства, и по этой причине такой стиль общения (где ребенок-друг представляется как ведомый) обречен на неудачу. Манипулятивный стиль взаимодействия, лежащий в основе построения дружеских отношений, также обречён на неудачу в связи с тем, что родитель своего ребенка рассматривает как средство реализации собственных целей. Он не вникает в нужды и потребности своего дитя, а стремится получить собственную выгоду (например, вопросы с питанием чаще всего решаются именно так). Зависимый стиль взаимодействия с ребенком ориентирован
на избегание конфликтов с ним, стремления всячески угождать ребенку, становясь для него другом-опекуном. Конечно, партнерский (сотрудничающий) стиль, предполагающий тенденцию занимать равную позицию в общении, является наиболее успешным. Родитель и ребенок здесь больше ориентированы на взаимное развитие и совместное решение проблем. Здесь есть ряд особенностей: равенство позиций родителя и ребенка, отсутствие оценок, полное принятие и уважение друг к другу, особая эмоциональная окраска общения, искренность и доверие. Это предполагает возможность стать настоящим другом для своего ребенка.
В процессе написания материала были использованы следующие источники: Гамезо М. В., Герасимова В. С., Горелова Г.Г., Орлова Л. М. «Возрастная психология: личность от молодости до старости», Кон И. С. Дружба. «Этико-психологический очерк», Лисина М. И. «Проблемы онтогенза общения», Марковская И. М. «Тренинг взаимодействия родителей с детьми», Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис В. «Психология и психотерапия семьи».
Мир похож на цветной луг, если рядом с тобой друг.
27
Милосердие
Текст: Мария Рябова, фото: Зоя Бочкарева, Алевтина Сачкова
В Томск - с победой!
П
Среди победивших болезнь проигравших быть не может
одопечные Фонда имени Алены Петровой, дети с онкозаболеваниями, приняли участие во Всемирных детских «Играх победителей» и завоевали 4 серебряных и 2 золотых медали. 28
- Наши дети победили болезнь, они - победители в этой жизни! Мы не подвели Томскую область, и наша команда набрала достойное количество наград. Все остались в большом восторге! И это не последние наши победы, прокомментировала поездку Елена Петрова, руководитель Фонда.
Детский благотворительный фонд имени Алены Петровой создан Еленой Алексеевной Петровой в память о своей 15-летней дочери Аленке, которая не смогла победить рак крови. Фонд оказывает комплексную адресную и психологическую помощь семьям с детьми, больными раком. За 5 лет существования Фонд оказал комплексную помощь в размере 30 млн. рублей.
Соревнования для юных любителей авторалли
Игры проходили с 31 мая по 3 июня в Москве, в парке им. Горького. В них участвовали 350 юных спортсменов из 12 стран мира. Соревнования уже в третий раз подряд организует фонд «Подари жизнь» Чулпан Хаматовой и Дины Корзун. - В Играх принимали участие и дети с ограниченными возможностями. Несмотря на разные физические возможности, достойно выступили абсолютно все, и проявили себя сильными и целеустремленными ребятами. Состязания носили сильный дух соревнований, каждый хотел достичь определенных спортивных высот! А первое место заняла девочка в плавании, у которой одна рука. И это доказывает, что в первую очередь побеждает сила духа! - поделилась впечатлениями одна из мам. Победителями стали: — Юрков Никита (9 лет) — 2 серебряных медали в теннисе и беге; — Гребеньков Никита (8 лет) — серебро в стрельбе; — Кравец Вика (10 лет) — серебро в шахматах; — Иванов Серёжа (8 лет) — золото в шахматах; — Янущик Лиза (9 лет) — золото в футболе. Поздравляем ребят!
Задание для сильных и внимательных
На футбольном поле-игры доброй воли
В апреле 2011 года на базе Фонда был открыт Реабилитационный центр «Аленка», в котором каждый день дети с онкозаболеваниями и их родители получают психологическую помощь и поддержку.
29
Милосердие
Беседовала Наталья Шимина, фото их архива центра
Елена Евдокимова:
«Стать волонтёром, чтобы научиться быть родителем…»
П
ять лет назад общественная организация «Центр национальной славы» разработала программу «Святость материнства». Основной целью программы стало формирование в общественном сознании отношения к семье, материнству, отцовству и детству как к величайшим ценностям через восстановление духовного и нравственного потенциала российской семьи. Сегодня в рубрике «Милосердие» руководитель проекта «Волонтёр» Елена Евдокимова расскажет о семье, ценностях, государстве и любви. ДВ: Какие основные проекты входят в программу?
Программа «Святость материнства» акцентирует внимание на проблемах, которые наиболее сильно влияют на демографические процессы. Она состоит из проектов с очень конкретными механизмами реализации – «Ты не одна», «Волонтёр», «СМИ», «Конкурсы». «Ты не одна» Один из проектов программы «Святость материнства» – проект «Ты не одна». Он адресован женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, и направлен в первую
30
Елена Евдокимова, руководитель проекта «Волонтёр»
очередь на профилактику абортов. Его суть заключается в психологическом консультировании женщин, решившихся на прерывании беременности. Практика показала, что большинство женщин идут на аборт из-за причин психологического характера.
Из числа женщин, решившихся на аборт, 15—20% готовы изменить свое решение. Прирост в 20% к рождаемости — именно такого показателя в столь короткие сроки невозможно добиться пропагандой рождения еще одного ребенка или материальными стимулами. Психологи женских консультаций, использующие методику, разработанную в рамках реализации проекта «Ты не одна», успешно работают уже в нескольких регионах России. Вологда, Красноярский край, Курган, Орёл, Смоленск, Новосибирск - эти города ввели ставки психологов в женских консультациях. «СМИ»
Из числа женщин, решившихся на аборт, 15—20% готовы изменить свое решение. Прирост в 20% к рождаемости — такого показателя в столь короткие сроки невозможно добиться пропагандой рождения еще одного ребенка или материальными стимулами.
Проект «СМИ» программы «Святость материнства» обеспечивает формирование партнерских отношений со средствами массовой информации. Вокруг проекта «СМИ» собираются единомышленники, уверенные, что информационное поле, в котором мы живем сегодня, можно и нужно изменить. Чрезвычайно смело утверждать, что только СМИ ответственны за все общественные язвы. Однако во власти журналистов противостоять суициду всего общества, растянутому во времени. Используя профессиональную этику и внутреннюю культуру, пора ограничить потоки деградирующей информации, льющиеся с экранов телевизоров и со страниц газет и журналов. Центр национальной славы разработал Меморандум СМИ и рекламных агентств о формировании семейных ценностей. В тексте документа отражены как проблема социальной ответственности СМИ за духовно-нравственное состояние общества, так и намерение тех, кто готов подписать документ и содействовать росту общественного сознания. За несколько лет Меморандум был подписан в 22 регионах страны, представители более 800 изданий подтвердили необходимость формирования семейных ценностей в обществе через СМИ и признали свою личную ответственность в воздействии на сознание аудитории.
В ожидании чуда
31
Милосердие
Только дети делают нас абсолютно счастливыми
32
Приоритетным направлением развития проекта «СМИ» сегодня является формирование предложений по созданию общественного телевидения в рамках перехода на цифровой формат вещания. «Волонтёр» Девизом проекта «Волонтёр» стала простая фраза: «Стать волонтёром, чтобы научиться быть родителем». Именно через добровольческую деятельность волонтёры получают не только ценностную базу, но и колоссальный опыт по работе с детьми, людьми пожилого возраста. Проект «Волонтёр» программы «Святость материнства» объединяет молодых людей вокруг ценностей семьи. Именно в молодёжной среде необходимо сформировать понимание и уважение к вечным ценностям материнства, отцовства и многодетности. Ведь сегодня сложилась ситуация, когда треть молодых людей считает, что институт брака себя изжил, а те, кто и планируют создать семью, не собираются ею обзаводиться без так называемого материального благополучия. К тому же все большее распространение в молодежной среде получает движение «child-free», основой которого является сознательный отказ от детей и семьи ради собственного комфорта. А ведь именно от молодых людей зависит, будет ли нарастать проблема демографии в России. Волонтёры всероссийской программы «Святость материнства» работают по разным направлениям, – это и работа в детском доме, и с многодетными семьями, и проведение широкомасштабных акций. Сегодня добровольцы с разных регионов России делятся опытом, рассказывают о своих наработках и узнают о мероприятиях других организаций через деятельность Всероссийского волонтёрского штаба программы «Святость материнства». Этот своего рода координационный центр по обмену информацией, а также база образовательных программ и программ методической помощи волонтёрам, объединившимся вокруг традиционных семейных ценностей.
«Конкурсы» Проект «Конкурсы» работает с целыми семьями и коллективами. Конкурсные работы – рисунки, сочинения, фотографии, поделки и литературные произведения на тему семьи ежегодно приходят на конкурсы программы «Святость материнства». Лучшие из них становятся основой книг из серии литературы для семейного чтения, ежегодно выпускаемых Центром национальной славы, и тематических выставок для разных целевых аудиторий. ДВ: С какой проблемой женщины сталкиваются чаще всего, и как вы ее решаете? В 70 % случаев женщины решаются на аборт по причинам психологического характера. Это и страхи, неуверенность в партнёре, давление родственников, желание пожить для себя, неумение вписать ребенка в сформированные планы. Лишь в некоторых случаях жизненная ситуация с рождением ребенка действительно стала бы критической. Ситуация незапланированной беременности для большинства женщин является стрессогенным фактором, а в стрессовом состоянии очень сложно сделать осознанный выбор. Поэтому проведение доабортного психологического консультирования - необходимость. Это не давление или убеждение, это лишь оказание квалифицированной психологической помощи женщинам в кризисной ситуации. Психолог помогает женщине понять, что она на самом деле хочет. Таким образом, работа психолога направлена на профилактику абортов через разъяснение последствий, пробуждение материнских чувств, повышение степени осознанности ситуации и формирование позитивного образа будущего. ДВ: Есть ли у вас проекты, направленные на повышение роли отца в семье? Расскажите о них
33
Милосердие
Между тем, именно через восстановление семьи и может произойти мощный подъем всей страны. Ведь будущее нации зависит от количества детских колясок во дворах. Во всех наших проектах мы стараемся привлекать отцов, в том числе на круглых столах обязательно поднимаем эту проблематику. Но отдельного проекта по повышению роли отца в семье у нас нет. Однако есть работа в этом направлении, которая начинается до того, как мужчина станет отцом. Например, работа с волонтёрами - молодыми людьми. Участвуя в проектах программы, акциях, мероприятиях в детском доме, молодые люди и сами очень переосмысливают многие вещи, в том числе свою будущую роль в качестве главы семейства. Своеобразным девизом проекта «Волонтёр» даже стала фраза: «Стать волонтёром, чтобы научиться быть родителем». ДВ: По вашему мнению, современная семья - это.... Современная семья – это институт, который требует сегодня мощной государственной защиты. По сути, на протяжении многих десятилетий семью уничтожали. Современные молодые люди зачастую вырастают с моделью ценностей, в которой либо вообще нет семьи, либо она стоит далеко не на первом месте. Произошла мощная подмена ценностей.
Российская семья, как и прежде, держится на любви и вере в Бога. По сути, только сохраняя эти чувства можно преодолеть сегодня очень многое. Забыто очень много ценностей, а если не забыты, то пренебрегаются – мы все больше строим общество потребления, взращиваем свои материальные потребности и претензии. Мы все больше живем по принципу гедонистической модели и боимся рожать детей зачастую не потому, что мы не сможем их прокормить, а потому что нам придется отказаться при рождении детей от целого ряда удовольствий – материальных и нематериальных. Ведь с экранов телевизоров нам давно проповедуют очень сомнительные ценности – бери от жизни все, пусть весь мир подождет. К счастью, и сегодня многие люди понимают это, и стараются хотя бы в отдельно взятой семье отходить от этих современных шаблонов «счастья». ДВ: Советы для молодых семей или тех, кто только планирует ее создать? Хочется на этот вопрос рассказать историю: Одну пожилую женщину спросили, как удалось им прожить с супругом вместе 60 лет. На что она ответила: — Понимаете, мы родились и выросли в те времена, когда сломавшиеся вещи чинили, а не выкидывали.
Между тем, именно через восстановление семьи и может произойти мощный подъем всей страны. Ведь будущее нации зависит от количества детских колясок во дворах.
Многие молодые люди, вступая в брак, думают, что это счастливая пора соединения двух влюбленных. Редко кто понимает, что построение взаимоотношений – это большой труд, который невозможен без взаимных уступок. «Я – это центр вселенной, ради меня он должен делать все, что я пожелаю», – думает молодая супруга. Ее новоиспеченный муж, как ни странно думает почти так же, но про себя. Центр вселенной – он.
ДВ: Какие ценности уже позабыты, а какие являются главными? Другими словами, на чем держится российская семья?
Настоящая любовь строится совсем по другим законам. Заключая брак, молодые люди должны четко ответить себе на вопрос: готовы
34
ли они идти на уступки и жертвы ради любимого человека, преодолевать непростые ситуации вместе. ДВ: Что на сегодняшний день самое главное в сохранении института семьи и будущего поколения? Важно воспитывать детей не в современной гедонистической модели, а на принципах веры, любви, честности, порядочности, добра, человеколюбия – то есть положить в основу воспитания мощную нравственную базу. Без нее очень многие важные и нужные шаги будут невозможны. Мы сегодня имеем только по официальной статистике более 2 млн. абортов в год (и это при рождаемости в 1,7 млн.). И ведь на этот шаг идут девушки и юноши, воспитанные в обществе, где это считается нормальным. Прививать нравственные ценности нужно задолго до… Тогда вот таких посетителей абортариев станет в разы меньше. А вообще это глубокий философский вопрос. Ответить на него односложно не представляется возможным. Главное - это институт сохранить, ни в коем случае не смотреть в этих вопросах на Запад, который уже сегодня страдает от системы, буквально уничтожившей традиционную семью. Они отменяют слова отец и мать, с 10 лет ведут с детьми просветительскую работу по сексуальному воспитанию, основным постулатом которой уже стала мысль о нормальности однополых браков.
Забота проявляется в мелочах...
На уровне государственной власти сегодня необходима мощная поддержка института семьи – как материальная, так и внеэкономическая. А на уровне простого человека – нужно просто начать с себя, посмотреть на свою семью, своих детей, свои мысли. Что смотрят наши дети – «Дом2» или познавательные фильмы, скандальные происшествия или концерты классической музыки? От того каким вырастет лично ваш ребенок, зависит и будущее страны в целом. Если каждый начнет с себя – измениться немало. С верой, любовью и надеждой на самое лучшее.
35
нам исполн
С
овсем недавно у организации «Партнеры по радости» был день рождения! 27 июня нам исполнился 1 год! За это время было проделано многое: мы воплотили в жизнь новые проекты, наш руководитель была признана социальным предпринимателем России! Спасибо всем тем, кто наблюдает за нашей работой и поддерживает нас! А мы будем продолжать работать, ведь награда за нее велика - искренний детский смех и улыбки!
36
нился 1 год!
37
Школа для родителей
Текст: Лилия Третьякова, фото из архива организации «Партнеры по радости»
Клоуны в белых халатах
В
Лелик и Доктор Кулема играют с маленькими пациентами во дворе детской больницы
детской городской больнице № 1 все так же, как и в других лечебных учреждениях – очередь за бахилами, сосредоточенный персонал и задумчивые посетители. На первом этаже мамы и папы общаются со своими детьми; в гардеробе на всю больницу плачет какой-то рассерженный малыш. Атмосферу больничных будней разрушают клоуны, которых всегда здесь ждут. 38
Я встречаюсь с Машей, Юлей и Альбиной на первом этаже. Девочки учатся на втором куре факультета журналистики, часть своего свободного времени они посвящают больничной клоунаде. (Альбина же отправилась с нами, чтобы сфотографировать детей и клоунов). Началось все с того, что год назад Маша решила написать материал об этом проекте, и для интервью встретилась с Натальей Шиминой, которая сегодня является руководителем автономной некоммерческой организации содействия социально-культурной реабилитации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации «Партнеры по радости». Вместе с Машей была и Юля, просто так, за компа-
нию. Студенткам так понравилась мысль о помощи детям, что они начали посещать школу больничных клоунов, где их обучили фокусам, пальчиковым играм, нанесению грима; рассказали о нюансах общения с детьми. Уже почти год Маша – это Доктор Лелик, а Юля – Доктор Кулема. - На первом выезде было не особо страшно, мы только наблюдали. Сказали, что мы друзья клоунов, которые в тот день выступали перед детьми. Наш первый самостоятельный выход был в СибГМУ, мы не сильно волновались. Тогда за нами только Наташа наблюдала, вспоминает Юля. Вскоре за нами приходит Юлия Юнусова, старший воспитатель эндокринологического отделения. По витиеватым коридорам она проводит нас в игровую комнату. Здесь по сторонам стоят стульчики, по стенам развешаны детские рисунки, тепло и уютно. На стулья и стол падают пакеты с реквизитом. Волонтеры начинают перевоплощение – рисуют желтые реснички, румяные щеки, красные губы… Стремительно переодеваются во все цветное, поверх которого – белый халат с надписями имен на спине. Ну и конечно, не забывают про непременный атрибут образа клоуна – красный нос! Воспитательница предупреждает, что вот-вот появятся дети. Девочки начинают обсуждать, с чего начать развлекательную программу.
Кулема даже летать умеет!
- Что мы будем делать, рисовать? Я не буду лежать, я буду сидеть на полу! - Так, я взяла пузыри? Да, они у меня с собой! - Ты же «белый»! Командуй мной! Клоуны практически всегда работают в паре. Случается, что клоун работает один – например, Константин Седов, первый доктор-клоун в России, художественный руководитель АНО «Больничная клоунада». Но это высший пилотаж. В основном все же больничная клоунада – занятие парное, в котором очень важно чувствовать партнера, и в нужный момент прийти на выручку. К тому же в работе вдвоем есть несомненный плюс - можно играть увлекательные репризы. В паре клоунов один «белый» - тот, который командует, а другой «рыжий», он подчиняется.
Больничные клоуны всегда работают в паре
- Вообще в нашей паре я должна быть «белым» клоуном, потому что я маленькая, и это будет смешно, если я буду командовать высо-
39
Школа для родителей
происходит очень быстро. Потом начинается первая игра – в ход идет коробка, внутри которой находятся буквы. Клоуны вытаскивают их, а дети называют слова. Первая буква «Р». тор
Рыба! Ракушка! Раковина! Крыса! Ой, ну это Ркыса наверное, - шутит ДокКулема.
Выясняется, что дети знают много слов и на букву «Д», и на «О», на «Л». С буквой «У» сложнее – в детской памяти всплывают только улитки и утконосы. Многие уже ознакомились с Доктором Леликом
кой Машей. Но у нас все меняется, - рассказывает Юля. Дверь открыта, и в комнату начинают заглядывать дети. Робко-робко. Но клоуны-волонтеры бодрыми голосами (голоса у обеих поменялись, это помогает войти в образ), зовут присоединиться к рисованию розовой елки.
Доктор Лелик проголодался. А это значит, что нужно приготовить салат! Волонтеры читают стихи и показывают определенные движения руками, которые повторяют дети. - А салата-то нет! - кричит недоверчивая девочка. - Почему же? – спрашиваю клоуны. - Да это просто пальчиковая игра такая, отвечает девочка. - Ну я же наелся! – говорит Доктор Кулема. Но тут уже не до выяснений, ведь появляется запоздавший мальчик Михаил, который назначается главным поваром. Дети все вместе придумывают салат, ингредиенты там са-
- Вообще-то елки зеленые, а розовое – это платье! А небо голубое, - одна девочка не выдерживает такого незнания элементарных вещей. Дети садятся на стулья. Их 17 человек, все они больны диабетом. Есть одна девочка на костылях. Совсем маленькая девочка Алиса лежит в больнице с мамой. Все дети предвкушают веселье и с любопытством смотрят на клоунов. Сначала – знакомство с маленькими пациентами. Доктор Кулема и Доктор Лелик здороваются за руку и общается с каждым, все
40
Акция «Весенняя улыбка»
мые разнообразные – рыба, молоко, йогурт, капуста, шоколад. - Дети, вы только дома такой салат не делайте, - предупреждает доктор Лелик. - Надо курицу еще! – добавляет мальчик. - А потом мы заворачиваем салат! Закрываем полотенцем! Ставим в холодильник! – с энтузиазмом кричит белокурая девочка Кристина. Все дети уже находятся в каком-то радостно-активном состоянии. В следующей игре девочки хлопают, мальчики топают. Кто громче, того и больше. - Вы даже лучше футбольных фанатов «Томи», - удивляются клоуны. Наступает время подвижных игр – дети и клоуны водят хоровод, читают стихи и обнимаются. Во время всего этого дети активно путают право и лево. Во всеобщем веселье не участвует только девочка, что с костылями – она сидит на стуле, наблюдает и улыбается; а также девочка Оля, которая сидит впереди меня. Она просто не хочет играть, и почему-то постоянно оборачивается ко мне и очаровательно улыбается. Оле 11 лет, она подстрижена под мальчика и губы у нее розовые от помады. - Тебе клоуны нравятся? – спрашиваю я. - Да, я уже один раз видела их выступление. Я ждала их, - говорит Оля. Девочка в черном сарафане и белой блузке повисает на шее Доктора Лелика и что-то долго шепчет. Одна любопытная девочка снимает шапку с головы Доктора Кулемы. Шапка попадает в руки к мальчику Мише, который примеряет ее. - Да ты как рэпер! – восхищается доктор Лелик. Игра со скакалкой требует перевоплощения в обитателей подводного мира. Почему-то многие дети заявили, что они окуни. В ходе
Дружная команда волонтеров
игры Доктору Кулеме удалось поймать многих из них. В игре в зоопарк дети изображаю животных – кошек, волков, лошадей, и даже крокодилов, которые дуют мыльные пузыри! Напоследок клоуны показывают еще одну пальчиковую игру, прощальную. Дети веселые, они совсем забыли о болезни и скучных буднях в палате. Все смеются, и, кажется, совсем не против, чтобы развлекательная программа продолжилась. Но уже изрядно повеселевшие девушки-волонтеры торопятся на пары, и воспитательница быстро уводит всех детей по палатам. - Смехотерапия очень помогает! Я десять лет здесь работаю, только в последний год начались посещения клоунов. Дети после выступлений долго ходят с хорошим настроением. Мне нравится, что игры продуманные, что программа меняется, ведь волонтеры ходят к нам раз в неделю. Детям очень важно знать, что они кому-то нужны, - рассказывает Юлия Юнусова, старший воспитатель в эндокринологическом отделении больницы.
Действительно есть люди, которым нужны дети, у которых есть потребность дарить радость. Они делают это совершенно бесплатно. Просто за улыбки.
41
Фотопроект
Фотограф: Даниил Голованов, иллюстрации Татьяна Павлова, на фото семья Макрушиных: Александр, Анна и дочка Любочка
Играем вместе
Люба с мячиком играла, мама мячик подавала....
42
Мама Аня любит дочку, поправляет ей носочки...
Папа звездочку достал, Любе сказку расказал...
Ладушки, ладушка, Люба пойдет к бабушке.... Люба думает о том, как построить большой дом...
Чтобы в пряточки играть, начинаем мы считать... 43
Творчество
Рассказ
Гусеница Посвящается Елене Гусейновой
Автор: Александр Веном Художник: Анастасия Еременко
44
- Фу! Саша! Выброси ты эту гадость! Вечно ты какую-то живность домой тащишь! Выброси сейчас же и вымой руки хорошенько с мылом! В этот момент в комнату вошел папа. - Так, что за шум, а драки нету? Саша подбежал с открытым спичечным коробком к папе и сказал: - Папа, смотри, чё мы нашли, на ступеньках лежала, - с этими словами он аккуратно передал коробок отцу. Тот так же аккуратно взял коробок и заглянул в него. - Да это же гусеница. И стоило ли так кричать? Живая хоть, нет? - он тихонько ткнул гусеницу в бок, на это гусеница недовольно скрутилась в клубок и замерла. - Живая, - констатировал отец и продолжил: Ну и что ты с ней делать хочешь? Мама ответила быстрее: - Толя, выкини ты ее уже, нечего в дом всяких насекомых таскать. Мне от одних воспоминаний о тараканах-то плохо, а он тут это еще принес. Папа закрыл коробок и передал его назад Саше. - Ира, спокойствие, только спокойствие, мы его сейчас уберем, пошли во двор, сын. - Он легонько толкнул Сашу к двери и добавил: - Пошли, пошли, не надо маму доводить, мама у нас одна, а гусениц много. С этими словами они вышли из дома во двор. Жизнь в собственном доме несет свои плюсы: детям можно играть на свежем воздухе, да и со своих грядок все всегда лучше и свежее, чем из любого магазина или с рынка. Но есть и минусы в виде нахождения этими же детьми всяких букашек-таракашек. - Ну так все-таки, какие у тебя планы на это насекомое? - спросил папа и уселся на лавочку возле крыльца дома. - Я не знаю, отпущу, наверное, а что с ней еще можно сделать-то? - Саша сел рядом, достал коробок и вытряхнул на лавочку гусеницу из коробка. На улице было тепло, светило солнце, и гусеница, немного подумав о чем-то своем, медленно развернулась во всю длину и замерла. - Ну, можно отпустить, а можно не отпускать. Можно сделать ей маленький домик или что-то подобное и дождаться, когда она превратится в . . . - тут папа Саши улыбнулся, замолчал на пару секунд и закончил: - Ну, в общем, дождаться, когда превратится.
- Во что превратится? - тут же спросил Саша. - Во что, во что, - повторил за ним отец, - сам увидишь, если оставишь. - Давай оставим! Ну пап, ну скажи, во что превратится! - не унимался ребенок. - Мне же интересно! - Дискуссия окончена, оставляем – значит, оставляем. Дома мы ее, правда, оставить не сможем, а то нас мама Ира обоих накажет, отнесем ее в сарай, - папа с этими словами поднялся с лавочки и продолжил: - Я пойду, найду коробку ей побольше, а ты пока нарви травы немного для нее, и смотри - уползает ведь, накрой ее коробком, пока мы ходим. Гусеница и правда заметила, что никакой опасности ей не угрожает, и поползла подальше от великанов, которые ее окружали. Саша накрыл коробком насекомое, отошел недалеко от дома и начал искать, где нарвать травы. Была весна, снега уже не было, но и травы еще не особо много успело вырасти. Он старался найти траву подлиннее и посочнее, чтобы гусеница была довольна. Когда он вернулся, папа уже сидел на лавочке с коробкой и канцелярским ножом. - Нарвал? Молодец, мы сейчас с тобой один край обрежем и сможем через дырку за ней наблюдать, ну и кормить так проще ее будет, - с этими словами отец начал вырезать дырку. Борта коробки он оставил высокими: как он пояснил - это для того, чтобы не удрала. Потом они положили на дно траву так, чтобы можно было видеть, как она ползает между стебельками травы. Затем они унесли коробку в сарай и поставили ее напротив окошка, вытряхнув гусеницу из спичечного коробка в ее будущий дом. Они стали с интересом смотреть в коробку, ожидая, что она будет делать дальше. Но гусеница лежала, не шевелясь. – Может, она уснула? - предположил Саша. - Вполне возможно, давай пойдем пообедаем пока, а потом проведаем ее, идет? - ответил отец. Через пару минут они уже вернулись в дом, и папа сказал матери, что уже полдня прошло, а они так и не ели. Мама ответила, что как раз все готово, и она уже хотела идти их искать, так что можно садиться к столу. - Спасибо, мам, все было вкусно! - Саша вылез из-за стола, собрал тарелки и унес их в мойку, затем вернулся, подмигнул папе и сказал: - Я пойду еще погуляю, ладно? Пап, пойдешь со мной?
45
Творчество - Да, конечно, иди, я догоню. - Дождавшись, когда сын выйдет, он сказал матери: - В общем, мы гусеницу в коробку посадили и в сарае поставили, смотри, не выкинь случайно. Пускай он с ней играет, он ведь должен изучать мир и все, что нас окружает. А это получше всяких там школьных примеров биологии. Ему через год в школу идти, там и начитается, а тут сам своими глазами все увидит, ну, правильно ведь? - отец взглянул на мать и закончил: - А так он будет бегать и играть в войнушку какую-нибудь. - Ой, да правильно, руки пусть только лучше моет, а то еще какую-нибудь гадость подхватит, согласилась в итоге мать. - Только мне ее не надо больше под нос толкать, а то я стою, и он тут выскакивает с этой гусеницей! Каждый день Саша с папой ходили в сарай в гости к гусенице. Папа предложил ее как-нибудь назвать, и в итоге, перебрав кучу имен, решили так и звать ее - Гусеница. В один прекрасный день Саша заметил, что в ее домике появились какието паутинки. Папы дома не было, и он решил, что в коробку залез паук. Он взял коробку и вынес ее на улицу, достал Гусеницу и положил ее на скамью, которая была рядом с дверью. Проверив коробку, он убедился в том, что никакого паука там нет, и решил просто сменить траву в домике. Постоянно поглядывая за Гусеницей, он рвал траву, которая уже стала намного больше, чем была в тот день, когда он нашел свою маленькую живую игрушку. Он помнил слова папы о том, что она должна скоро превратиться, но вот когда и как – этого он представить не мог. Версию о том, что она станет большой, он отверг сразу: если бы они все превращались, то гигантские гусеницы валялись бы по всей улице, на которой они жили. Может, в птицу или животное какое-нибудь мелкое - ящерицу, например, ну или мышь? И тут ход его мысли прервало карканье. Он повернулся и понял, что, пока он думал и рвал траву, то довольно далеко отошел от скамейки, где лежала гусеница, и на том самом месте, где он ее оставил, сидела большая, отвратительного вида ворона. Она снова каркнула и закрутила во все стороны головой. Саша закричал и бросился на птицу. Ворона взметнулась вверх с недовольным карканьем и скрылась за сараем. Подбежав, Саша увидел, что его гусеницы на скамейке нет. В этот момент он почувствовал, как кто-то подошел к нему, он повернулся и увидел маму. Он обнял ее за ногу и заплакал. - Я услышала, как ты кричишь, и тут же прибежала, что случилось? - спросила мама. Она опу-
46
стилась, и Саша смог обнять ее за плечи и еще громче заплакал. - Ворона! - крикнул он, не переставая плакать. - Она ее сожрала! Мама увидела коробку и все поняла. Она стала гладить и успокаивать сына, но он все плакал и плакал. Тут в ограду зашел отец. Он увидел плачущего мальчика и мать, которая его успокаивает, быстрым шагом подошел к ним и спросил: - Что случилось? Упал? Где болит? Да не реви ты уже, успокойся, скажи нормально, что случилось! Мать посмотрела на него, взглядом показала на коробку, стоявшую на скамейке, и тихо сказала: - Ворона утащила. Саша услышал и снова громко заревел. - Ну все, все, успокойся, не плачь, - папа обнял Сашу за плечи. - Все хорошо будет, успокойся. Он встал и подошел к пустой коробке. Заглянув в нее, он убедился, что она пустая. - Даааааа, беда... - тихо сказал папа, сел на скамейку и опустил голову. - Что бы сделать-то... - Саш, а ну-ка иди сюда! - мальчик все так же обнимал маму, но уже не так громко плача, а тихонько всхлипывая, когда услышал голос папы из-за спины. – Смотри, кто у меня тут! Он повернулся и увидел, что папа вытянул ладонь перед собой и улыбается. Он подбежал к отцу и увидел, что на руке у него сидит она самая, его Гусеница! - Живая, живая! А как? Почему? Ура! Ура! Живая! - Саша прыгал вокруг папы и не скрывал радости. Они перенесли коробку в дом, и Саша рассказал родителям, что и как было, а папа в свою очередь рассказал, что, когда сел на скамейку, то увидел, как гусеница из-под нее выползает. Он предположил, что, пока Саша рвал траву, гусеница просто поползла к краю и упала, а ворона просто в это время пролетала мимо и решила отдохнуть. А когда мальчик рассказал про паутинки в траве, папа сказал, что скоро будет то самое превращение. Он вышел из дома, но очень скоро вернулся и принес с собой несколько маленьких веточек, поставил их в коробку в виде маленького шалаша, добавив, что это может понадобиться
гусенице. В тот день мальчик уснул очень быстро. Папа взял домик и поставил его на шкаф. На улице весь день было пасмурно. Саша уже несколько дней не смотрел в коробку. Папа сказал, что не стоит мешать гусенице превращаться, да и залезть на верхушку шкафа Саша не мог, как втайне от всех не старался. Папа пришел с огорода, заглянул в коробку и сказал: - Как-то неудачно все получается. Что именно неудачно, он не сказал. Пошел дождь. Саша сидел за столом возле окна и видел, как большие капли дождя падают на крыльцо, оставляя большие воронки. Листочки на дереве прогибались под ударами ливня, но все равно держались стойко. Ему надоело смотреть на дождь, он повернул голову от окна и увидел ее. Большая бабочка сидела на букетике цветов, который стоял в маленькой вазочке на столе рядом с ним. Он и раньше видел бабочек, но так близко и таких красивых еще никогда не видел. Бабочка сидела очень близко, и поэтому он мог рассмотреть ее очень хорошо. В ней все было красиво: и маленькие антеннки-усики, торчащие из головы, и маленькие лапки, которые она очень красиво переставляла, когда шла по цветам, и, когда она повернулась к нему спиной,
он смог разглядеть весь узор, который покрывал ее крылья. Саша не заметил, как родители вошли в комнату и любовались вместе с ним на бабочку. Папа протянул палец к бабочке, и она послушно перешла на него с цветка. - Вот она и превратилась, твоя Гусеница. Нравится? - спросила мама. - Очень, - сказал Саша, подставляя руку, чтобы она перешла к нему. Бабочка взлетела с руки отца и пересела на плечо к мальчику. - Узнала тебя, наверное, - предположил папа, глядя на то, как бабочка, сидя на плече, открывает и закрывает крылья, показывая узор всем, кто был в комнате. – Может, теперь отпустим ее? Дождь кончился. И правда: пока они любовались на бабочку, проливной дождь кончился, и тучи, немного расступившись, открыли землю лучикам солнца. Они вышли на крыльцо. Бабочка так и сидела на плече у Саши, всем своим видом показывая, что никуда лететь не собирается. Саша протянул руку к плечу, бабочка перешагнула на нее и расправила крылья, как бы готовя себя к первому полету. Мальчик подул на нее и бабочка взлетела. - Удачи! - шепнул мальчик, и бабочка, немного покружив над ними, улетела.
47
Наш проект
фотограф Светлана Бурина
Детство - это праздник
ОН И ОНА
Текст: Иоанна Петш; фото: Максим Суворин, иллюстрации: Анастасия Еременко
День поцелуев
«Души встречаются на губах влюбленных» - так еще в 19 веке обозначил поцелуй английский романтик, писатель и поэт Перси Шелли. Есть в году такой день, когда обмениваться душами не просто полезно и приятно, но еще и обязательно. В этот день, 6 июля, празднуется «Всемирный день поцелуя». 50
История этого необычного праздника идет от берегов туманного Альбиона. Именно в Великобритании, в конце XIX века, решили, что поцелуй достоин иметь собственный праздник, а двадцать лет назад этот день был утвержден на правах официального комиссией ООН. С тех пор его отмечают во всех странах мира. 6 июля проводятся различные конкурсы на звания «самого долгого», «самого страстного», «самого необычного», «самого смешного» и «самого искреннего» поцелуя. Кто же был автором самого первого поцелуя? Этот вопрос так и останется риторическим. Происхождение поцелуя возможно также необъяснимо, как и происхождение человека. Скорее всего, поцелуй возник вместе с человечеством. Уже в древнем Шумере и Египте на фресках изображались целующиеся пары, а древнегреческий философ Платон размышлял о причине и природе поцелуя. По его мнению, раньше человек напоминал по форме шар - у него было четыре ноги, четыре руки и две головы одновременно. Однако Зевс разгневался и разделил человека на две половины – мужскую и женскую. И только посредством поцелуя, по мнению Платона, эти две половинки могут соединиться. Этот знаменитый древнегреческий миф, конечно, вызывает улыбку, но именно он свидетельствует о том, что уже в древности люди задумывались о причинах такого явления как поцелуй.
Поцелуй достаточной продолжительности гораздо лучше, чем жвачка, нормализует кислотность в полости рта. Целуясь каждый раз после еды, вы значительно снижаете риск возникновения кариеса.
Американец А. Е. Вольфрам из Миннесоты поставил рекорд по количеству поцелованных за единицу времени. Во время фестиваля, проходившего в его штате, за 8 часов он поцеловал 8001 человека. Нашлось же такое количество желающих!
Почему люди целуются? Чтобы выразить свою любовь и преданность другому человеку. Во многом это конечно привито и культурой. Во всем мире люди, попадая в разные романтические ситуации, чувствуют непреодолимое желание поцеловать другого человека. Это во многом продиктовано рекламой поцелуя в книгах, фильмах и СМИ. Однако действует и генетическая память, воспоминания о том «первом» человеке, который поцеловал другого человека, положил основу этой традиции. Психологи утверждают, что поцелуй успокаивают нервную систему и предотвращает стрессы. Люди, которые больше целуются,
51
ОН И ОНА
Губы человека в сотни раз чувствительнее, чем кончики пальцев. Настоящий поцелуй увеличивает пульс до частоты 100 и более ударов в минуту. чаще успешны в профессиональных делах и у них всегда хорошее настроение. Если говорить о биологической стороне поцелуя, то во время поцелуя люди обмениваются 7 мг. жиров, 0. 7 белков и 0.45 различных солей. Раньше поцелуй был чем-то священным, интимным и очень много говорил об отношении одного человека к другому. Так, в словаре В. Даля поцелуй описан так: «Целованье, лобызанье, однократное приложенье уст в знак любви, дружбы, привета, уваженья и прочее». Поцелуями в щеку приветствуют друг друга христиане, а в великий праздник Пасхи принято трижды целоваться и обмениваться поздравлениями. В средние века церемония посвящения в рыцари заканчивалась поцелуем. Да и рыцарь, укравший поцелуй у своей дамы, был обязан жениться. Поцелуй важен не только в отношениях между влюбленными, но и между родителями и детьми. По статистике, дети, у которых родители часто целуют и обнимают их, более общительны, легче находят друзей и более доверяют своим родителям. Все это происходит, ведь поцелуй – это знак доверия, знак любви к человеку. Однако сейчас люди не только стали реже целоваться, но и сам поцелуй стал чем-то прозаическим, не требующим особого внимания. Социологи проводили опрос в европейских странах и выяснили, что среднестатистический европеец за день целуется около 7 раз, молодые люди - примерно 12 раз, супруги со «стажем» и граждане старше 50 лет - около 2 раз. 12% опрошенных вообще не могли припомнить, когда целовались в последний раз.
52
53
Опрос
КАКИМ ВИДОМ СПОРТА ВЫ ЗАНИМАЕТЕСЬ И ПОЧЕМУ?
Максим Кобзев:
Вероника Кожевина: Я занимаюсь танцами, точнее стрип-пластикой. Желание играть во всевозможные баскетболы и пионерболы пропало у меня еще в школе, бегать по стадиону мне тоже неинтересно. Но танцы.. Ооо, это чудесное занятие, укрепляющее тело и позволяющее выразить темперамент через движения!
54
Ксения Юдина: Занимаюсь фитнесом в тренажерном зале. Стараюсь посещать занятия 3 раза в неделю, но из-за плотного рабочего графика регулярно посещать не получается. Групповыми видами спорта, к сожалению, не занимаюсь, поскольку в детстве не научилась, а теперь уже стеснительно.
Я заниматься спортом начал еще с 6 лет, сейчас я занимаюсь легкой атлетикой (являюсь КМС) и баскетболом. Я считаю, что спорт полезен как для мышечного развития, так и для опорнодвигательного аппарата. Быть здоровым хорошо! Занимайтесь спортом, будете здоровыми!
Татьяна Тихонова
Максим Суворин:
Когда есть время хожу на фитнес, также люблю бассейн. В бассейне чувствуешь себя свободно и возникает ощущение «много сброшенных проблем». Чувствуешь себя просто счастливым человеком! А еще я болею за футбол и хоккей!
На данный момент никаким видом спорта не занимаюсь. Раньше ходил в тренажерку и занимался боевыми единоборствами.. Для того, чтобы быть сильным!
Юлия и Дмитрий Петровы Общая физическая подготовка - турник, брусья, отжимания, ходьба на большие расстояния. Для того, чтобы быть в тонусе!
Юлия Волкова: Люблю горные лыжи, плаваю, катаюсь на коньках, на велосипеде, шейпингом занимаюсь. Потому что мне это нравится.
Роман Шаповал: Легкая атлетика, баскетбол, утренняя зарядка.
55
спецпроект
Спецпроект «
Ф
утбол самый интересный и самый непредсказуемый вид спорта. Здесь важно все: комбинации, стратегии, сплоченность и командный дух. Этот вид спорта дает непрерывный рост и в нем всегда есть, куда стремится. Почти год в Томске существует «Лига уличного футбола». Стабильность в развитии организации и интерес томичей к этому виду спорта позволили сыграть уже более 1000 матчей , а на сайте http://streetfootball. tomsk.ru зарегистрировано 230 команд.
56
«Футболисты»
http://streetfootball.tomsk.ru 57
спецпроект
Савельев Сева 16 лет
ФК «Апоэль»
Тоноян Ованес 15 лет
ФК «Аrm city»
спецпроект
Дымов Коля 16 лет
ФК «Апоэль»
Мовсесян Джеймс 14 лет
ФК «Аrm city»
спецпроект
Попело Александр 14 лет
ФК «Спартак-Томск»
Испирян Артём 14 лет
ФК «Аrm city»
спецпроект
Хачатрян Айказ 14 лет
ФК «Аrm city»
Матвеев Рома 16 лет
ФК «ЖВ»
спецпроект
http 66
p://streetfootball.tomsk.ru 67