CURS 1.1 ELEMENTE
LOCUIREA/LOCUINTA
Locuirea este activitatea primordiala a fiintei umane si principalul subiect al arhitecturii.
Locuinta este astfel, modul/mijlocul prin care locuirea devine posibila.
CURS 1.1 ELEMENTE
LOCUIREA/LOCUINTA
Personal space provide a person with a location in the world and is a barrier that distinguishes and protects individuals from the outside world. It is part of a repertoire of a person's protective and communicative mesures, such as body, gestures, clothing and speech. (Madanipour 2005[2003], p.25)
[…] pretuieste locurile si cladirile care pastreza si ocrotesc Omul, care-i ofera un loc bun pentru locuire si un sprijin discret. Descifrarea unui loc, lucrul cu finalitatea, sensul si scopul unei sarcini arhitecturale – pe scurt, proiectarea, planificarea si configurarea cladirii – este un proces intortocheat, nu pur si simplu linear. (Prefata ATMOSFERE – Peter Zumthor, 2019 p.7)
CURS 1.1 ELEMENTE
INTERIOR SI EXTERIOR
- in procesul de proiectare luam o bucatica din lume si construim o cutie. Si exista dintr-o data interior si exterior. - locuirea implica doua ipostaze aparent contradictorii dar in esenta indispensabile: a fi inauntru, a fi in afara (nici afara, nici inauntru) - in locuinta exista praguri care marcheaza intrarea intrun alt fel de spatiu, exista treceri care faciliteaza sau limiteaza accesul, exista particularitati - o mica crapatura, treceri ascunse din interior spre exterior, detalii care dau calitate si particularitate locului. Toate acestea sunt prezente atunci cand aceasta scoarta prezenta de jur imprejurul spatiului locuit apare dintr-o data, ne aduna si ne tine impreuna. - locuirea joaca intr-un anumit fel jocul individualitatii si al comunului – al vietii private si al celei publice care coexista pentru fiecare om in parte.
CURS 1.1 ELEMENTE
LOCUIREA/LOCUINTA
Cand proiectez o locuinta dar chiar si atunci cand locuiesc, cand intru intr-un spatiu, involuntar imi pun anumite intrebari: -
cum ma protrivesc cu vecinatatea? cum as vrea sa ma simt inauntru? ce as vrea sa vad dinauntru? ce vreau ca altii sa vada? ce vreau sa arat cu cladirea mea? care e contributia mea la spatiul public?
CURS 1.1 ELEMENTE
Învelișul protector - ceea ce noi de obicei denumin drept acasă - este asemenea unui organism, o creatură vie formată din semne și scheme, o rețea elastică care se transformă odată cu inflexiunile istoriei. În fiecare epocă și în fiecare loc, forma locuirii reflectă condițiile politice, sociale și culturale pe care le generează și de care, la rândul ei, este creată.[1] [1] Mendini, SQM. The Quantified Home, 2014, p.290, trad.aut.
PROIECTUL
CURS 1.1
LOCUIREA - ELEMENTE Exista o stransa legatura intre evolutia tipurilor de limbaj (gestual, vorbit, scris si digital) si dezvoltarea sociatatii umane. Dezvoltarea limbajului a permis societatilor sa comunice idei la distante din ce in ce mai mari in spatiu si timp. Acest fapt le-a ajutat se se coaguleze, sa se dezvolte si sa evolueze. Locuirea vazuta ca activitate primordiala a fiintei umane este strans legata de aceasta evolutie fiind influentata permanent.
CURS 1.1
IMAGINE Exista elemente definitorii care construiesc in imaginarul uman aceast arhetip / model al caminului. Deosebit de importante pentru fiecare dintre noi sunt relaţile pe care locuinta le stabileşte cu pământul – soclul şi de asemenea cu cerul – acoperişul. Alaturi de elementele principale (baza, acoperis, ziduri) apar in aceste imagini arhetipale golurile (usa si ferestrele). Ele fac parte la ora actuala in aceasta imagine arhetipala, dar au intrat mult mai tarziu in imaginarul colectiv, pentru ca singurul gol al zidului a rămas pentru mult timp doar uşa, pentru ca târziu să apară geamurile şi foarte de curând fereastra digitală – televizorul.
CURS 1.1
FORMA Imaginea transmisa este una incarcata de semnificatii, fiecare propunere pe care o facem va produce o serie de semnificatii pentru fiecare dintre noi cu care intra in contact. Unele forme sunt incarcare de simboluri, altele sunt mai sarace dar indiferent de acest fapt, arhitectura produce “imagini� cu inteles.
CURS A1 - elemente
Robert VENTURI
Glenn MURCUTT
HERZOG & de MEURON
VOLUMETRIE IMAGINEA locuintei traditionale constituie inca o sursa importanta de inspiratie. Relatiile cu elementele naturale primordiale (cerul si pamantul) definesc volumetria, insa sunt de cu totul alta natura.
MVRDV
CURS A1 - elemente
SANAA
Rintala EGGERTSON
Soto de MOURA
Aires MATEUS
Horibe NAOKO
VOLUMETRIE IMAGINEA formei epurate de inspiratie modernista este expresia rafinata a unei locuiri contemporane, model cautat al unei locuiri esentiale . Relatiile ce definesc volumetria sunt de natura abstracta-rationala.
CURS A1 - elemente
ZEBRA 3
Zaha HADID
UN STUDIO
DMVA
Rojkind ARQUITECTOS
VOLUMETRIE IMAGINEA formal organica primeste un nou impuls odata cu dezvoltarea tehnicilor digitale de modelare a spatiului .
CURS A1 - elemente
GOLURI IMAGINEA volumului se poate schimba radical in functie de tipologia golurilor, dimensiunea lor, gradul de permeabilitate si expresia plastica. Relatia pe care spatiul interior o are cu spatiu public-exterior este mediata de modul in care aceste goluri sunt operate la nivelul cojii.
FORMA
GOLURI Dimensiunea golurilor mediaza permeabilitatea interior/exterior. Golurile pot deveni spatiu de la o anumita dimensiune sau, la extrema cealalta, pot fi textura unei coji. Golul marceaza o trecere. Daca ea este fizica sau inchipuita conteaza poate mai putin. Ceea ce devine important este prezenta golului – a posibilitatii relatiei in aceasta limita dintre medii.
CURS A1 - elemente
GOLURI Relatia spatiului locuintei (spatiul privat) cu spatiul public este determinata de medierea / relatia facilitata de goluri.
CURS A1 - elemente
GOLURI / DE [LIMITARI} Relatia spatiului locuintei (spatiul privat) cu spatiul public este determinata de medierea facilitata de goluri si de limite – P R A G U R I
CURS A1 - elemente
SCARA Corpul (omul) este in cele din urma masura tuturor lucrurilor. Raportarea sa la scara spatiului locuit este hotaratoare in crearea sentimentului de apartenenta.
CURS A1 - elemente
RELATII VOLUM Putem discuta poziţionare volumului din două puncte de vedere distincte, corelate însă strâns între ele: - relaţia cu celelalte volume construite – relaţie tipologică - relaţia cu forma si caracteristicile naturale/geometrice ale suprafetei terenului– relaţie topologică.
CURS A1 - elemente
TIPOLOGIE - izolata Forma - individualitatea detasata a volumului este importanta. Relatiile cu elementele invecinate sunt la distanta. Forma importanta, este tipologia care poate crea elementul-icon, cladirea detasata pe sit.
CURS A1 - elemente
TIPOLOGIE - cuplata Forma determinata decisiv de prezenta celuilalt volum. Aliniamentul, gabaritul, pozitionarea fata de acesta devin hotaratoare, indifent daca alegem sa ne integram prin asemanare cu acesta sau prin contrast. Comapartia intre volume este cea care va defini relatia
RELATII VOLUM
TIPOLOGIE - insiruita Forma determinata de apartenenta in cadrul ansamblului. Elementele la care volumul se raporteaza nu sunt neaparat cele imediat apropiate ci, mai degraba cele medii, cele care definesc intr-o mai mare masura intreg ansamblul.
CURS A1 - elemente
TIPOLOGIE - aglomerata Forma determinata de tesut. Regulile de compozitie devin mai degraba volumetrice la scara teritoriului. Gasim tipologia mai degraba in tesuturi vechi, traditionale, unde regulile zonei nu se detasau de regulile asezarii.
CURS A1 - elemente
TIPOLOGIE - aglomerata Forma determinata de tesut. Regulile de compozitie devin mai degraba volumetrice la scara teritoriului. Gasim tipologia mai degraba in tesuturi vechi, traditionale, unde regulile zonei nu se detasau de regulile asezarii.
CURS A1 - elemente
GHADAMES Libia
TIPOLOGIE - aglomerata Forma determinata de tesut. Regulile de compozitie devin mai degraba volumetrice la scara teritoriului. Gasim tipologia mai degraba in tesuturi vechi, traditionale, unde regulile zonei nu se detasau de regulile asezarii.
CURS A1 - elemente
Relatia volumului este determinata de raportarea si pozitionarea fata e cele doua elemente importante – cerul si pamantul.
CURS A1 - elemente
Relatia nu este determinata doar de pozitionare fata de acestea ci si de relatiiile pe care pozitia specifica o stabileste cu elementele indepartate ale sitului.
CURS A1 – elemente
MATERIALITATE
CURS A1 – elemente
SUPRAFATA / MATERIAL Suprafata volumului constituie una dintre caracteristicile importante ale proiectului, materialul ales fiind determinant pentru imaginea finala. Materialitatea ar trebui tratata dincolo de proprietatile constructive, portante sau economice ale elementelor, in special in directia specularii prin proiect a senzatiilor oferite si a semnificatiilor pe care dorim sa le obtinem.
CURS A1 – elemente
SUPRAFATA / MATERIAL Suprafata volumului constituie una dintre caracteristicile importante ale proiectului, materialul ales fiind determinant pentru imaginea finala. Materialitatea ar trebui tratata dincolo de proprietatile constructive, portante sau economice ale elementelor, in special in directia specularii prin proiect a senzatiilor oferite si a semnificatiilor pe care dorim sa le obtinem.
CURS A1 – elemente
SUPRAFATA / MATERIAL Suprafata volumului constituie una dintre caracteristicile importante ale proiectului, materialul ales fiind determinant pentru imaginea finala. Materialitatea ar trebui tratata dincolo de proprietatile constructive, portante sau economice ale elementelor, in special in directia specularii prin proiect a senzatiilor oferite si a semnificatiilor pe care dorim sa le obtinem.
REPERE
spatiul traditional…limite…matrici… repere antropologice…spatiu orientat… corpul uman……
REPERE
Atmosfere … corpul arhitecturii......... compatibilitatea materialelor …sunetul unui spatiu … temperatura unui spatiu … lucrurile din jurul meu … intre detasare si seductie...tensiunea dintre interior si exterior...praguri ale intimitatii... lumina pe lucruri... arhitectura ca imprejmuire ...
REPERE
antichitate … noi sisteme urbane … orasul preindustrial … orasul industrial … lumea contemporana
REPERE
anul … cadrul … holul … bucataria … camara... salonul … sufrageria … pivnita … coridorul … biroul … gradina … scarile … dormitorul … baia … camera copiilor … podul
REPERE
semnificatia arhitecturii … in ce stil construim …cladiri care vorbesc … case ideale …virtutile cladirilor … promisiunea unui camp ……………
REPERE
Vederea … spatiul oral … spatiul vizual... Arhitectura imaginilor vizuale … materialitate si timp … corpul in centru… multisenzorial … umbra .. Tacerea, timpul, singuratatea … spatii ale mirosului … spatii ale memoriei, imaginatiei … o arhitectura a simturilor...MISIUNEA ARHITECTURII
REPERE
kubilai han … marco polo … orasele si memoria …orasele si dorinta … orasele zvelte … orasele si semnele .. orasele si ochii … orasele si mortii .. orasele si cerul …orasele ascunse ..
REPERE
6000 …. istorie… evolutie
CURS 1
Învelișul protector - ceea ce noi de obicei denumin drept acasă - este asemenea unui organism, o creatură vie formată din semne și scheme, o rețea elastică care se transformă odată cu inflexiunile istoriei. În fiecare epocă și în fiecare loc, forma locuirii reflectă condițiile politice, sociale și culturale pe care le generează și de care, la rândul ei, ste creată.[1] [1] Mendini, SQM. The Quantified Home, 2014, p.290, trad.aut.
bibliografie
Fidler, Roger
2004[1997]
Mediamorphosis. Să înţelegem noile media, trad. Izabella Badiu, Idea Design & Print , Cluj, (Mediamorphosis. Understanding New Media, Pine Forge Press).
Kahane, Josiah
2015
The form of design: Deciphering the language of Mass-Produced Objects, BIS Publishers, Amsterdam, The Nederlands
Leach, Neil
2006
Uitaţi-l pe Heidegger, trad. Magda Teodorescu & Dana Vais, Paideia, Bucureşti.
Zumthor, Peter
2019
Atmosfere, trad. Stefan Vianu si Aura Pandele, Editura Fundatiei Arhitext Design, Bucureşti.