3ª ATIVIDADE

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

COELHINHO ZÉZÉ

1º MOMENTO

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO. IMAGINAÇÃO, O EU, O OUTRO E O NÓS

Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: 1. Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história. 2. Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita, de fotos, desenhos e outras formas de expressão. 3. Comunicar suas ideias e sentimentos as pessoas e grupos diversos.

DESENVOLVIMENTO:

A “Roda de Conversa”, é uma atividade que acontece diariamente na educação infantil. Assim como fazemos na escola, podemos ter esse momento com o papai e a mamãe! Vamos escolher um espaço aconchegante para essa conversa, pode ser no chão com almofadas, no tapete, ou em qualquer espaço da casa apropriado e confortável.

Após assistir ao vídeo da história, você papai e mamãe pode conversar com a criança, propondo diferentes questionamentos referente a história, por exemplo: Como se chama o coelhinho da história? Onde ele morava? Sua casa ficava perto do que? O que ele gostava de observar? E de espiar? Porque o coelhinho estava preocupado? O que Zezé estava procurando? Quais os outros animais amigos do coelhinho que aparecem na história? Você lembra o nome deles? Se você fosse um dos animais da história qual você seria? E se você fosse o coelhinho? Qual parte da história você mais gostou? Essas são sugestões, mas você pode criar diversos questionamentos para interagir nessa “roda de conversa”. Deixem que a criança se expresse por meio da linguagem oral de forma espontânea.

Você pode também pedir que a criança reconte a história que ouviu, deixando-a contar conforme sua compreensão.

2º MOMENTO

VAMOS BRINCAR DE: “O QUE É?

Vamos recordar a história do coelhinho Zezé? Na história os sentidos do coelhinho Zezé “despertaram”, vamos despertar nossos sentidos brincando?

Papai e mamãe vão vendar seus olhos e através de outros sentidos do corpo você terá que adivinhar o que é. Vocês pais podem utilizar os materiais que tiver em casa para essa brincadeira:

PRONTOS PARA COMEÇAR?

- Para o olfato (cheiro): Sabonete, flores, perfume, vinagre, etc... - Para o paladar (sabor): Limão, chocolate, pitada de sal, entre outros alimentos... - Para o Tato (toque com as mãos ou os pés): bola, calçados, utensílios, brinquedos, massinha, etc...

LEMBRANDO QUE OS OLHOS DA CRIANÇA DEVEM ESTAR VENDADOS, PARA AGUÇAR OS SENTIDOS. ELA VAI ADIVINHAR O QUE É, COMPARTILHEM VIDEOS OU FOTOS DESSA BRINCADEIRA, E DIVIRTAM-SE!

FAZ-DE-CONTA

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: 1. Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, alterações e ritmos; 2. Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz-de-conta, encenações, criações musicais e festas.

DESENVOLVIMENTO:

Retomando a história do Coelhinho Zezé, você lembra dos nomes dos personagens? Você percebeu a semelhança entre eles? Isso mesmo, eles Rimam! Com as rimas podemos brincar uma brincadeira divertida. Que tal rimar mais palavras com os nomes dos personagens? Você pode também criar Rimas com o seu nome! Divirta-se e se quiser você pode registrar essa brincadeira por meio de desenho ou vídeo, compartilhe com seu professor!

ASSISTA: https://youtu.be/ZjoOT4bp2AE