Clases de palabras by acastaner2 Manzano

CLASES DE PALABRAS 1. EL NOMBRE El nombre es una clase de palabra que sirve para designar a personas, animales o cosas. Ejemplo: casa, amistad, helecho… A) Tipos de nombres Tipos

Definición • Designan realidades (objetos, acciones, cualidades…) que pertenecen a la misma clase.

Ejemplo Amapola, ventana, estornudo, belleza.

Comunes • Vienen definidos en el diccionario y se escriben con minúscula. • Se refieren a seres individuales para identificarlos y distinguirlos de otros. • No suelen aparecer definidos en los diccionarios generales y se escriben con mayúscula.

Álvaro, Eva, Córdoba.

Concretos

Indican realidades que pueden ser percibidas por alguno de nuestros sentidos.

Perro, chocolate, canción.

Abstractos

Designan realidades que no se perciben por los sentidos, sino por la mente.

Inteligencia, resignación, amor, rebeldía.

Individuales

Se refieren a una sola persona, animal o cosa.

Árbol, oveja, soldado, pájaro, tenedor.

Colectivos

Se refieren, en singular, a un conjunto de personas, animales o cosas.

Bosque, rebaño, ejército, bandada, cubertería.

Contables

Designan realidades que podemos contar por medio de numerales cardinales.

Un balón, dos dedos, siete zapatos.

Designan realidades que no admiten numerales.

Aire, fango, azúcar, aceite.

Propios

No contables

2. EL ARTÍCULO

El artículo es una clase de palabra que va siempre delante del nombre indicando que el nombre al que precede y acompaña nos es conocido. Concuerda en género y número con el nombre. Ejemplo: El pantalón, la camisa, los pantalones, las camisas. A) Formas del artículo Singular

Plural

Masculino

Femenino

Neutro

Masculino

Femenino

los

las

El niño

La alumna

Lo bueno

Los pueblos

Las casas

¡Fíjate!: los nombres femeninos que empiezan por a- tónica llevan en singular el artículo en su forma masculina. Ejemplo: el aula, el arte. En plural, el artículo aparece en femenino: las aulas, las artes.

3. EL ADJETIVO El adjetivo es una palabra con la que se expresan cualidades o valoraciones del nombre al que acompaña. Con el nombre concuerda en género y número. Ejemplo: El niño rubio, la niña rubia, los niños rubios, las niñas rubias. A) Género y número en el adjetivo El adjetivo puede expresar el género de dos maneras: • Adjetivos de una terminación: tienen la misma forma para el masculino y para el femenino. Ejemplo: la casa azul, el chaleco azul. • Adjetivos de dos terminaciones: tienen diferente forma para el masculino y para el femenino. Ejemplo: la casa amarilla, el chaleco amarillo. El adjetivo presenta variación de número y forma el plural añadiendo ‐s o ‐es: azul, azules; bonito, bonitos. • Un caso especial: los adjetivos que terminan en ‐s y no son palabras agudas no varían en plural. Ejemplo: entrada gratis, entradas gratis.

B) Grados del adjetivo El adjetivo puede tener grado, es decir, puede expresar la intensidad de la cualidad atribuida al nombre. El grado puede ser positivo, comparativo y superlativo. Grado positivo Se expresa la cualidad en sí misma.

Grado comparativo Se compara la cualidad atribuida al nombre con la cualidad de otro.

Grado superlativo Se expresa la cualidad en su grado máximo. El superlativo puede ser:

La mesa es blanca. El coche está sucio. Los chicos son altos. Las chicas son delgadas.

La comparación puede ser: de igualdad: La mesa es tan blanca como la silla. de superioridad: La mesa es más blanca que la silla.

absoluto: La mesa es blanquísima, El mueble es antiquísimo, La mesa es muy alta. relativo: La mesa es la más blanca de todas.

de inferioridad: La mesa es menos blanca que la silla.

Casos especiales en la formación del comparativo y el superlativo: son los de algunos adjetivos que tienen una forma especial de expresar la cualidad en grado comparativo y superlativo. Se les denomina comparativos y superlativos sintéticos.

Positivo

Comparativo

Superlativo

bueno

mejor

óptimo

malo

peor

pésimo

grande

mayor

máximo

pequeño

menor

mínimo

bajo

inferior

ínfimo

alto

superior

supremo

4. EL ADJETIVO DETERMNATIVO Es una clase de palabra que acompaña al nombre, precisa su significado y concuerda con él en género y número. Ejemplo: Este cuadro es bonito. Mi libro es buenísimo. Alguna ventana se cambiará. Necesito dos lápices. Es en la primera planta. La chica cuyo vestido es verde viene también. ¿Cuántos amigos vienen? ¡Qué gente se acerca!

A) Los posesivos Indican si el objeto designado por el nombre al que acompañan pertenece a quien habla, a quien escucha o a aquel de quien se habla. Ejemplo: Mi casa (la casa pertenece a quien habla), tu libro (el libro pertenece a quien escucha), su abrigo (el abrigo pertenece a la persona de la que se habla). Forma de los posesivos 1.ª persona

2.ª persona

3.ª persona

Singular

Plural

Singular

Plural

Singular

Plural

Un solo poseedor

mi, mío, mía

mis, míos, mías

tu, tuyo, tuya

tus, tuyos, tuyas

su, suyo, suya

sus, suyos, suyas

Varios poseedores

nuestro nuestra

nuestros nuestras

vuestro vuestra

vuestros vuestras

su, suyo, suya

sus, suyos, suyas

B) Los demostrativos Señalan la cercanía o lejanía de la realidad designada por el nombre al que acompañan con respecto al hablante. Ejemplo: En el grupo este periódico, «este» indica que el periódico está próximo al hablante.

Forma de los demostrativos Singular

Plural

Masculino

Femenino

Masculino

Femenino

Proximidad

este

esta

estos

estas

Distancia media

ese

esa

esos

esas

Lejanía

aquel

aquella

aquellos

aquellas

¡Fíjate!: los nombres femeninos que empiezan por a- tónica llevan en singular el demostrativo en su forma femenina. Ejemplo: esta aula, esa agua, aquella águila. C) Los indefinidos Indican una cantidad imprecisa de lo referido por el nombre al que acompañan. Ejemplo: pocos niños (no se puede determinar la cantidad precisa de niños).

Forma de los indefinidos

Singular

Plural

Masculino

Femenino

Masculino

Femenino

una

unos

unas

algún

alguna

algunos

algunas

ningún

ninguna

ningunos

ningunas

mucho

mucha

muchos

muchas

poco

poca

pocos

pocas

bastante

bastantes

todo

toda

todos

todas

---

varios

varias

otro

otra

otros

otras

cualquier cualquiera

cualesquier cualesquiera

tanto

tanta

tantos

tantas

demasiado

demasiada

demasiados

demasiadas

cada

cierto

cierta

ciertos

ciertas

¡Fíjate!: los nombres femeninos que empiezan por a- tónica llevan en singular el indefinido un, algún, ningún, en su forma masculina. Ejemplo: un aula, algún arte, ningún álamo. D)Los numerales

Pueden ser cardinales u ordinales; los cardinales indican la cantidad exacta de la realidad señalada por el nombre al que acompañan, y los ordinales, el orden en que se sitúa lo expresado por el nombre. Ejemplo: José tiene seis amigos (seis es un numeral cardinal que indica la cantidad exacta de amigos de José), Rosmar es la primera chica de la fila (primera es un numeral ordinal que indica el orden en que se sitúa Rosmar).

Forma de los numerales

Un; dos; tres; cuatro; cinco; seis; siete; ocho; nueve; diez; once; doce; trece; catorce; quince; dieciséis; diecisiete; dieciocho; diecinueve; veinte; veintiuno, veintiuna; veintidós; treinta; treinta y cinco; cuarenta; Cardinales cincuenta; sesenta; cien; mil; dos mil…

Ordinales

Primero, primera; segundo, segunda; tercero, tercera; cuarto, cuarta; quinto, quinta; sexto, sexta; séptimo, séptima; octavo, octava; noveno, novena; décimo, décima; undécimo, undécima; duodécimo, duodécima; decimotercero, decimotercera; decimocuarto, decimocuarta; decimoquinto, decimoquinta; decimosexto, decimosexta; decimonoveno, decimonovena; trigésimo, trigésima; trigésimo primero, trigésimo primera; cuadragésimo, cuadragésima; quincuagésimo, quincuagésima; sexagésimo, sexagésima; septuagésimo, septuagésima; octogésimo, octogésima; nonagésimo, nonagésima; centésimo, centésima…

Los interrogativos

Los interrogativos preguntan algo sobre el nombre al que acompañan. Ejemplo: ¿Cuántos envases hay?

Formas de los interrogativos Singular Masculino

Plural Femenino

Masculino

Femenino

qué

cuál

cuáles

cuánto

cuánta

cuántos

cuántas

Los exclamativos valoran y destacan la calidad o la cantidad de lo designado por el nombre al que acompañan. Ejemplo: ¡Qué bondad la suya!

Formas de los exclamativos Singular

Plural

Masculino

Femenino

Masculino

Femenino

qué

cuánto

cuánta

cuántos

cuántas

EL PRONOMBRE Sustituye al nombre o a un conjunto de palabras equivalente a un nombre. No tiene significado propio ya que adopta el del nombre al que sustituye. Ejemplo: Ella volverá pronto. El libro es el mío. Acuérdate de traerme esta. Vinieron todos. Queremos dos. ¿Cuántos sois? ¡Quién lo hubiera dicho!

Personales Se corresponden con las tres personas que intervienen en la conversación. La primera es la que habla; la segunda es quien escucha y la tercera, la persona o cosa de la que se habla.

Ejemplo: Yo no me lo creo (yo hace referencia al emisor del mensaje). Tú te vienes (tú se corresponde con el receptor del mensaje). Ella quiere seguir (ella se refiere a la persona de la que se habla).

Forma de los personales Singular 1ª pers. yo, me, mí, conmigo

Plural

2ª pers.

3ª pers.

tú, ti, te, contigo, usted

1ª pers.

él, ella, ello, le, la, lo, se, sí, consigo

nosotros, nosotras, nos

2ª pers.

3ª pers.

vosotros, vosotras, os, ustedes

ellos, ellas, los las, les, se, sí, consig

Posesivos Indican si el objeto designado por el nombre al que sustituyen pertenece a quien habla, a quien escucha o a aquel de quien se habla. Ejemplo: La camisa es la mía.

Forma de los posesivos 1.ª persona

2.ª persona

3.ª persona

Singular

Plural

Singular

Plural

Singular

Plural

Un solo poseedor

(el) mío (la) mía (lo) mío

(los) míos (las) mías

(el) tuyo (la) tuya (lo) tuyo

(los) tuyos (las) tuyas

(el) suyo (la) suya (lo) suyo

(los) suyos (las) suyas

Varios poseedores

(el) nuestro (la) nuestra

(los) nuestros (las) nuestras

(el) vuestro (la) vuestra

(los) vuestros (las) vuestras

(el) suyo (la) suya

(los) suyos (las) suya

(lo) nuestro

(lo) vuestro

(lo) suyo

Demostrativos Señalan la cercanía o lejanía de la realidad designada por el nombre al que sustituyen con respecto al hablante. Ejemplo: Ese no es mi lugar (el pronombre ese indica que el lugar al que se refiere está a una distancia media del hablante).

Forma de los demostrativos Singular

Plural

Masculino

Femenino

Neutro

Masculino

Femenino

Proximidad

este

esta

esto

estos

estas

Distancia media

ese

esa

eso

esos

esas

Lejanía

aquel

aquella

aquello

aquellos

aquellas

Indefinidos

Añaden una cuantificación imprecisa a lo referido por el nombre al que sustituyen. Ejemplo: Vinieron varios por aquí (no se precisa la cantidad exacta).

Forma de los indefinidos

Singular

Plural

Masculino

Femenino

Neutro

Masculino

Femenino

uno

una

---

unos

unas

alguno

alguna

algo

algunos

algunas

alguien

---

Numerales cardinales Indican la cantidad exacta de la realidad señalada por el nombre al que sustituyen. Ejemplo: Necesitamos tres.

Formas de los numerales cardinales Un; dos; tres; cuatro; cinco; seis; siete; ocho; nueve; diez; once; doce; trece; catorce; quince; dieciséis; diecisiete; dieciocho; diecinueve; veinte; veintiuno, veintiuna; veintidós; treinta; treinta y cinco; cuarenta; cincuenta; sesenta; cien; mil, dos mil… Interrogativos Los pronombres interrogativos preguntan algo sobre el objeto o persona a la que se refiere el nombre al que sustituyen. Ejemplo: ¿Quiénes son ellos? (El interrogativo quiénes pregunta sobre las personas a las que hace referencia el nombre al que sustituye).

Formas de los interrogativos Singular

Plural

Masculino

Femenino

Neutro

Masculino

Femenino

qué

---

qué

quién

---

quiénes

cuál

---

cuáles

cuánto

cuánta

cuánto

cuántos

cuántas

Exclamativos Los pronombres exclamativos destacan la cantidad o la calidad de la realidad designada por el nombre al que sustituyen. Ejemplo: ¡Cuántos son! (El exclamativo cuántos valora la cantidad de aquello que designa el nombre al que sustituye). Formas de los exclamativos Singular

Plural

Masculino

Femenino

Neutro

Masculino

Femenino

qué

---

qué

quién

---

quiénes

cuál

---

cuáles

cuánto

cuánta

cuánto

cuántos

cuántas

EL VERBO

Es una clase de palabra que expresa un estado (Hace calor), un proceso (Continúa así) o una acción (Anda deprisa), y señala a la vez tiempo. Está formado por un lexema y unos morfemas flexivos o desinencias: • el lexema aporta el significado léxico; • las desinencias indican la persona, el número, el tiempo y el modo.

Por ejemplo, en miran: mir- es el lexema a partir del cual sabemos el significado del verbo, -an es la desinencia que nos informa de que se trata de la tercera persona del plural del presente de indicativo. ormas del verbo El verbo presenta formas personales y formas no personales.

Formas personales Son las formas que presentan las desinencias que indican la persona y el número, el tiempo y el modo. Ejemplo: en cantaban, -aban indica la tercera persona del plural del pretérito imperfecto del modo indicativo.

Primera persona: yo canto; nosotros, nosotras cantamos. Señala si la acción la realiza el emisor (primera Persona persona), el receptor (segunda persona) o alguien que no es ni emisor ni receptor (tercera persona).

Segunda persona: tú cantas; vosotros cantáis. Tercera persona: él, ella canta; ellos, ellas cantan. Singular: yo canto; tú cantas; él, ella canta.

Número

Indica si la acción la realiza uno (singular) o más de uno (plural).

Plural: nosotros, nosotras cantamos; vosotros, vosotras cantáis; ellos, ellas cantan. Presente: canto…

Tiempo

Señala el momento en que se sitúa la acción con respecto al que habla (presente, pasado, futuro).

Pasado: cantaba, canté… Futuro: cantaré…

Indica la actitud del que habla ante la acción del verbo:

Modo

• indicativo, el hablante la presenta como algo real, de forma objetiva; • subjuntivo, el hablante la presenta como algo posible, deseable o dudoso, de forma subjetiva; • imperativo, el hablante quiere influir sobre el oyente y presenta la acción como una orden o un ruego.

Indicativo: canto, canté, cantaba… Subjuntivo: cante, cantara, cantare…

Imperativo: canta tú, cantad vosotros…

Formas no personales

Son las formas que no expresan persona, número, tiempo o modo. Estas formas son: • Infinitivo: bailar, beber, vivir. • Gerundio: bailando, bebiendo, viviendo. • Participio: bailado, bebido, vivido.

¡¡Fíjate!! Es incorrecto utilizar el infinitivo con valor imperativo: *sentaros es incorrecto, ya que la forma que debe usarse es la imperativa sentaos. En cambio, es correcto el infinitivo cuando se trata de una orden negativa: No pisar el césped, No encender fuego.

Hay verbos con dos participios: Freír: freído, frito.

Proveer: proveído, provisto. Imprimir: imprimido, impreso. Atender: atendido, atento. Prender: prendido, preso. La conjugación verbal La conjugación es el conjunto ordenado de todas las formas de un verbo. En castellano, existen tres modelos de conjugación: • Primera conjugación: son los verbos cuyo infinitivo termina en -ar, como amar, hablar, cantar. • Segunda conjugación: son los verbos cuyo infinitivo termina en -er, como temer, beber. • Tercera conjugación: son los verbos cuyo infinitivo termina en -ir, como vivir, sentir.

Cada conjugación está formada por: • Tiempos simples: constan de una sola palabra, como emito, decidí, dirigiré… En el apartado de Paradigmas verbales tienes ejemplos de los tiempos simples. • Tiempos compuestos: constan del verbo haber + participio del verbo conjugado, como he emitido, había decidido, habría dirigido… Al verbo haber, como al verbo ser, se les denomina verbos auxiliares. En el apartado de Paradigmas verbales tienes ejemplos de los tiempos compuestos. Los verbos pueden ser regulares o irregulares. • Verbos regulares: son los que presentan el mismo lexema en todas sus formas y las desinencias son iguales que las del verbo modelo de su conjugación. Ejemplos: cantar, temer, partir. • Verbos irregulares: son los que no siguen el modelo de la conjugación a la que pertenecen, sino que presentan alguna anomalía en el lexema o en las desinencias. Ejemplos: soltar (suelto en lugar de *solto, como el modelo canto),

tener (tienen en lugar de *tenen como el modelo temen), pedir (piden en lugar de *peden como el modelo parten).

Trucos para localizar los verbos irregulares 1. Si la primera persona del presente de indicativo es irregular lo serán también el presente de subjuntivo y, en general, el imperativo: suelto suelte, suelta. 2. Si la tercera persona del pretérito perfecto simple es irregular lo serán también el pretérito imperfecto de subjuntivo y, en ocasiones, el gerundio: sintió sintiera, sintiese, sintiendo. 3. Si las formas del futuro imperfecto de indicativo son irregulares simple: sabré sabría. Las perífrasis verbales La construcción formada por un: verbo en forma personal + un infinitivo, un gerundio o un participio se denomina perífrasis verbal. Ejemplo: debo partir.

Las perífrasis se caracterizan por: • funcionar como un solo verbo; • tener un único significado; • presentar en ocasiones un nexo entre sus dos componentes: va a llover.

Tipos de perífrasis verbales

también lo será el condicional

El significado

inicio de la acción

finalización de la acción Perífrasis de infinitivo obligación

probabilidad de la acción

Perífrasis de gerundio

Perífrasis de participio La voz

acción en desarrollo

Su forma

Ejemplo

ir a + infinitivo

A las siete fue a correr.

estar a punto de + infinitivo

Estoy a punto de salir de casa.

dejar de + infinitivo

A las seis dejó de trabajar.

acabar de + infinitivo

Acabó de rellenar los formularios muy tarde.

deber + infinitivo

Debo darme prisa.

tener que + infinitivo

Tiene que estudiar.

hay que + infinitivo

Has de conocerlo bien.

poder + infinitivo

Puede ser que llegue.

deber de + infinitivo

Debe de ser ella.

llevar + gerundio

Lleva trabajando allí mucho tiempo.

estar + gerundio

Estaba cantando.

andar + gerundio

Anda buscándote.

llevar + participio

Lleva hecha buena parte de la ponencia.

dejar + participio

Dejó zanjada la cuestión.

acción acabada

La voz es una característica del verbo que indica si: • el sujeto ejecuta la acción de saltar);

el verbo está en voz activa: Ana salta el muro (el sujeto, Ana, realiza la acción

• el sujeto recibe la acción el verbo está en voz pasiva: Su amigo fue rescatado por un vecino (el sujeto, Su amigo, no realiza la acción sino que la recibe). La voz pasiva se construye con: verbo ser + participio del verbo Ejemplo: es rescatado, fue rescatado, será rescatado… EL ADVERBIO

El adverbio es una palabra que complementa a un verbo, a un adjetivo o a un adverbio. Al contrario que los nombres, los adjetivos, los adjetivos determinativos y algunos pronombres, no admite morfemas de género y número. Algunos adverbios admiten diminutivos: cerquita… Ejemplos: Cenamos bien

bien es un adverbio que complementa al verbo cenamos.

Una chica muy inteligente Está bastante cerca

muy es un adverbio que complementa al adjetivo inteligente.

bastante es un adverbio que complementa al adverbio cerca.

Tipos de adverbios

de lugar

Aquí, ahí, allí, allá, cerca, lejos, arriba, abajo, encima, debajo, delante, adelante, atrás, detrás, enfrente…

de tiempo

Antes, ahora, después, entonces, hoy, ayer, mañana, anoche, siempre, nunca, pronto, tarde, luego, enseguida, ya, aún…

de modo

Así, bien, mal, mejor, peor, tal, fácilmente, tiernamente, dulcemente…

de cantidad de probabilidad y duda de afirmación de negación

Más, menos, tanto, tan, nada, algo, bastante, mucho, muy, poco, todo, nada, apenas, casi, demasiado… Quizás, acaso, igual, probablemente, posiblemente… Sí, siempre, también, claro, estupendo, seguro, exacto, ciertamente… No, tampoco, nunca, jamás, todavía…

El conjunto de palabras que funciona como un adverbio se denomina locución adverbial. Ejemplos: al lado, con frecuencia, por lo menos, por supuesto, a lo mejor… LA PREPOSICIÓN La preposición une dos palabras, la segunda de las cuales depende de la anterior; es un nexo o elemento de relación. Generalmente puede aparecer en estos esquemas:

-- Nombre + preposición + nombre -- Verbo + preposición + nombre

tienda de ropa. caminó hasta la casa.

-- Adjetivo + preposición + nombre -- Nombre + preposición + verbo

astuto para los negocios. balón para jugar…

Es una palabra invariable y frecuentemente puede tener más de un significado. Fíjate: para significa «finalidad» en Se tapó para calentarse o «uso» en Compró un cuaderno para Lengua. Las preposiciones españolas son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras.

Cuando dos o más palabras funcionan en grupo como una preposición se habla de locuciones prepositivas:

dentro de, en vez de, delante de, a lo largo de, de acuerdo con, detrás de, encima de, debajo de, a través de, gracias a, en compañía de, a fin de, acerca de, respecto de, junto a, a causa de.

LA CONJUNCIÓN La conjunción sirve para unir dos palabras de la misma clase, sin que una dependa de otra; también puede unir dos oraciones, que pueden ser independientes entre sí o dependientes una de la otra. Es un nexo, como las preposiciones. Ejemplos: Cara y cruz

une dos nombres.

Morena y alta

une dos adjetivos.

Cerca o lejos

une dos adverbios.

Lupe canta y Carol toca el piano

une dos oraciones independientes entre sí.

Pienso que tú lo merecías une dos oraciones entre las que se da una relación de dependencia (que tú lo merecías depende de pienso).

Algunas de las conjunciones más frecuentes son: y (e), ni, o (u), pero, sino, porque, que, aunque, si… Cuando un grupo de palabras desempeña la misma función que una conjunción se habla de locuciones conjuntivas: ya que, puesto que, por lo tanto, así pues, o bien, a pesar de que, por más que, a fin de que, siempre que, hasta que, de forma que, sino que, tan pronto como, así que, si bien, mientras que.