C.E.I.P. “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS” de Villatobas (Toledo)
JUEGOS POPULARES CURSO 2019/2020
JUEGOS POPULARES DE 1ยบ CURSO 2019/2020
Samuel Bota
Nicolรกs Calin
Massimo Paul Calle Chacchi
Daniel Cano Sobreviela
Ismael DÃaz-Miguel Hilal
Julieta GarcĂa Valdaracete
Valentina Gonzรกlez Montero
Inés Gutiérrez Montero
Ainhoa Isidro Ortiz
Selena Mota Gรณmez
José María Ramírez Haidau
José María Ramírez Haidau
Lucas RodrĂguez Rodero
Jesús Sánchez Vélez
MarĂa Victoria Santillana Montero
C
Cayetana Toscano Mena
Diego Valdaracete Mena
Ă ngel Valdivieso Bocero
JUEGOS POPULARES DE 2ยบ A CURSO 2019/2020
Miguel Alcalรก Diel
Roberto Caracuel Gรกzquez
Jesús Fernández Seller
Custodio García-Arisco López
Adriรกn Gรณmez Lรณpez
Alejandra Lรณpez Sรกnchez
Lourdes MartĂnez SĂĄnchez
Nazaret Montalvo Montero
Francisco JosĂŠ Navarro Acedo
Adriana Polo Rodenas
Samy Jael Roca Camacho
Iosif Ionatan Ursutiu
JUEGOS POPULARES DE 2ยบ B CURSO 2019/2020
RaĂşl Bogdan Corpadea
Rocío de la Paz Ramírez
Aicha Essaid Ferchen
Lola Frontรณn Infante
Lola Frontรณn Infante
Alma Guerrero Aranda
Manuel Lรณpez Infante
Samuel MartĂn Novillo
Sebastiรกn Camilo Moncada Riascos
Adrián Núñez Centurión
Pablo Santos Montero
Lucas Vasile Ursut
Marina Valdaracete JimĂŠnez
Ainara Elizabeth Vicuña Páez
JUEGOS POPULARES DE 3ยบ CURSO 2019/2020
Antonio Alcázar Pérez-Juana
Sara Patricia Blancas Perea
María José Cabada Chattin
Alba Castro Selgas
Yaiza de la Nuez RodrĂguez
A LA ZAPATILLA POR DETRÁS
A la zapatilla por detrás es un pasatiempo para niños. A partir de tres años con poca dificultad. Se corre en forma de círculo, se pilla y se hace con una zapatilla. A si dice la canción, a la zapatilla por detrás tris-tras, ni lo ves ni lo veras, tris-tras. Mirar para arriba, que caen judías, mirar para abajo, que caen garbanzos. ¡A dormir a dormir que los reyes van a venir! Un participante dice un número, los demás cuentan hasta el número que ha dicho y el que tiene la zapatilla tiene que pillar al que dice el número.
Laura Fernández Seller
Inés García Jimeno
Adriana Gómez Rodríguez
Adriana Gómez Rodríguez
Alberto Huerta Fernรกndez
Niki Krasimov Nikolaev
Julia Mateos Alcรกzar
Claudia Medina Mena
Pedro Montero Sรกnchez-Prieto
Jorge Real Sรกnchez
Natalia Romero Lavado
Mireya Ruano Rosado
LA RAYUELA
La rayuela es un Juego de niños que consiste en ir pasando un trozo de teja o una piedra redondeada sobre unas casillas dibujadas en el suelo, empujándolo a la pata coja con un pie; hay que procurar no pisar las rayas y que el trozo de teja o la piedra no se pare sobre ellas. Para jugar a la rayuela es necesario en primer lugar dibujar el esquema en el suelo; dependiendo de cada cultura dicho dibujo puede variar pero el más popular se encuentra formado por ocho casillas distribuidas en forma vertical, cada una de ellas con un número escrito en su interior. Dichas casillas se distribuyen de la siguiente manera: tres cuadrados dibujados en una fila vertical que representan los números 1, 2 y 3; en el siguiente espacio dos casillas ubicadas cada una
de ellas a la mitad del número 3 y que corresponden a los números 4 y 5. Sobre ellos un nuevo cuadrado alineado a los tres primeros (número 6) y después otros dos alineados con el 4 y el 5.
Una vez que se tiene el dibujo comienza el juego. En cada turno un jugador deberá arrojar una piedra en el cuadro, tratando de que no toque las líneas del borde del cuadro, echo esto tendrá que recorrer la rayuela saltando con una pierna y sin pisar las líneas, es decir solo puede pisar dentro del cuadro con una pierna, al llegar al cuadrado 8 debe girar todo el cuerpo respetando las normas.
Fátima Rueda Carrasco
Reglas del juego A este juego puede jugar más de un jugador. El primero realizará un lanzamiento (por lo general un guijarro o piedra pequeña), desde la marca de salida y en el que cuadrado en el que caiga será el que no pueda pisar. Los cuadrados individuales los tendrá que hacer con un solo pie, y los dobles, podrá apoyar un pie en cada cuadrado. Así hasta el final de la ruta y volver sin entrar en la caja en la que ha caído el guijarro. Una vez en la zona de la caja que contiene su propia marca, el jugador tendrá que recogerlo, mantener el equilibrio y volver al punto de partida. Si una línea es pisada o si pierde el equilibrio, así como el guijarro cae fuera de un cuadrado, el turno pasa al siguiente jugador. El ganador es el primero en marcar todos los cuadrados con sus propias piedras, completando siempre la ruta.
Fátima Rueda Carrasco
Las vidas Se necesitan mínimo 3 personas, una de ellas se pone en el medio, los demás tienen que intentar pasársela sin que la coja. Se parece al “cerdito del medio” pero si juegan más personas cambia, en el caso en el que juegan más personas es lo mismo nada más que los que se la pasan, no se la tendrían que pasar, tendrían que darle a los que estarían entre medias, si le dan se tendrían que cambiar, pero si la cogen tendrían una vida, la vida se usaría cuando te dan, ósea si le dan se ha gastado la vida y si le dan otra vez se eliminaría. El juego terminaría cuando todos estén eliminados. El juego también puede ser así: los de los lados (los que ligan) se tiran la pelota intentando que los demás no la cojan.
Este juego se sigue jugando pero poca gente juega, a lo que más se parece es al balón prisionero, es muy divertido. Jesús y Pablo Sánchez Montero
La comba. En todas las ocasiones de la comba de cómo conseguirla, como jugar, dónde, etc son muy fáciles, se puede conseguir con cualquier cuerda no importa si es fina, gruesa… se juega solo saltando cuando la cuerda llegue a tus pies, se puede jugar hasta en tu salón solo se necesitan 3 o 4 metros cuadrados, se necesitan 3 personas 2 girando la cuerda y el otro saltando como he explicado, hay varias canciones para saltar pueden saltar cuanto más cuerda más personas pero también giran la cuerda 2 personas. Las canciones son:
A las tijeretas de mi abuela Que se abren y se cierran Yo toco el cielo Yo toco la tierra Yo me arrodillo
Y me salgo fuera, cuando dice y me salgo afuera el que está saltando se tiene que salir. Otra es:
Mamá, papá, me quiero casar Con cuantos añitos te quieres casar Con 1 con 2 con 3 con 4 con 5… seguiría así hasta que el que este saltando falle y con los años que se ha quedado (en broma) se va a casar.
Las combas modernas algunas cuentan los saltos que das, también puedes saltar a la pata coja girándose o como quieras. -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-. Hay mucho más juegos como la rayuela y el truque que son de pintar con tizas en el suelo como
la carrera de chapas, la sillita la reina, yoyo, cubo de rubik, Las cuatro esquinas, la peonza, goma, escondite, escondite ingles Hula hoop, zapatilla por detrás, pañuelo, gallinita ciega, canicas, potro, pilla pilla, corro de la patata, las sillas, pase misí pase misa, la pidóla etc.
Jesús y Pablo Sánchez Montero
Claudia Serrano GarcĂa-Montesinos
Eduard Suciu
JUEGOS POPULARES DE 4ยบ CURSO 2019/2020
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EL ORIGEN El juego se remonta al periodo prehispánico, consistía en hacer una raya en la tierra y lanzar pequeñas piedras de colores para diferenciar los primitivos tejos de los jugadores.
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¿COMO SE JUEGA? Se traza en el suelo con ayuda de tizas el dibujo cuadrado y un círculo del 1 al 10, se puede jugar de manera individual pero para mayor diversión es recomendable que sean dos o más jugadores.
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OBJETIVO DEL JUEGO: Saber saltar a la pata coja y tener buena puntería es todo lo que necesitas. Se tira una piedra plana en la casilla que toca. Se empieza por la casilla 1 y se va subiendo sucesivamente hasta la 10. Es necesario que la piedra caiga dentro de la casilla, sin tocar las líneas .Hay que pasar por todas las casillas, excepto por la que tiene la piedra, que se tiene que saltar, todo a la pata coja y sin pisar las líneas ni tocar el suelo con el otro pie. Al llegar a las casillas en círculo, si ninguna de las dos tiene la piedra, puedes poner un pie en cada una de ellas. Al llegar a las casillas 9 y 10 hay que girar 180º y volver al principio. Cuando se está en la casilla anterior a la piedra hay que agacharse y cogerla y completar el recorrido. Si se consigue hacer todo el recorriendo sin fallar, se continúa tirando la piedra, ahora a la casilla número 2 y así sucesivamente. Cuando no se acierta con la piedra en la casilla, se pisa alguna línea o se toca el suelo con el otro pie, se pierde el tuno y se pasa al siguiente jugador. Cuando se reanuda el juego, se hace desde la casilla donde se ha fallado y así hasta conseguir completar todo el recorrido. El campeón será el jugador que primero lo consiga.
Adrián Ballesteros García
LA COMBA
IKER BERMEJO.
En los tiempos de los años 80 NUEStros padres y ABUelos, de los niños tecnológicos, es decir, de la NUEVA especie tecnológica, JUGABan a UN JUEGO con Una cUERda llamada comba QUE saltaban con ella. También podrían saltar más de Uno; es UN JUEGO beneficioso porqUE se hace ejercicio físico, poRQUE se pUEde JUGAR solo o con más niños. Se
JUGABA:
Cada
pasar la barca, Una dola, pLUMA, tintero y papel, el cocherito Leré, osito, osito etc. JUEgo
iba acompañado de UNA canción y así sin darse CUEnta los niños saltan sin parar.
Mi madre me cUEnta QUE cUANDo era peqUEÑa, se JUNtaban en la calle los vecinos del bloQUE y JUGaban a la CUERDA. INCLUSo los mayores se Unían y se divertían MUCho. Había UN JUEGO QUE se llamaba DUbles y qUE CUando JUGABAn a él, se reían MUCHo. También se pUEDE JUGAR con dos CUerdas, AUNQUE es MUCHo más difícil. Se salta al ritmo de canciones QUE ya he contado anteriormente. Se pUEDE saltar hasta QUe te canses o hasta QUE hagas “malas”. Espero qUE este jUEGo como otros jUEGos tradicionales no se pierdan y, podamos segUIr jUGANDo dURANTE MUChísimo tiempo más.
Iker Bermejo Carrasco
Ainhoa Luisana Cabada Chattin
Mohamed Essaid Ferchen
Soraya Fernรกndez-Carriรณn Montero
Soraya Fernรกndez-Carriรณn Montero
Edgar García Marañón
PELOTA BOTA SE FORMAN 2 EQUIPOS. CADA UNO SE PONE EN UNA ZONA DEL CAMPO DIVIDIDO POR UNA LINEA. SE TRATA DE IR TIRANDO EL BALON AL CAMPO CONTRARIO E INTENTAR DAR AL NIÑO DEL OTRO EQUIPO, SEGÚN LES VAYA DANDO EL BALON QUEDAN ELIMINADOS. GANA EL EQUIPO QUE LOGRE ELIMINAR A TODOS SUS ADVERSARIOS.
ALEJANDRO GARCIA VILLAITODO 4º
Amelia Heredia PĂŠrez
Jamilet Lรณpez Gรณmez
EL PAÑUELO En el juego del pañuelo se premia la rapidez y la agilidad. Este juego es educativo y muy divertido.
Cómó jugar
En primer lugar debemos elegir al árbitro. Una vez elegido haremos dos equipos con el mismo número de niños, y se organizarán entre ellos dando un número a cada jugador, por ejemplo del 1 al 5. en el equipo con menos jugadores un niño puede tener dos números.
Se traza una línea en el suelo a la altura del árbitro que se sitúa en un extremo con el brazo extendido y el pañuelo en la mano. Los niños se sitúan dos filas a la misma distancia del pañuelo.
El juez dirá un número al azar en voz alta. El niño de cada equipo a quien corresponda el número debe salir corriendo hasta el centro y, sin traspasar la línea coger el pañuelo y regresar a la línea de salida. Si el jugador del otro equipo es el primero en llegar el niño debe perseguirle para intentar alcanzarle antes de que regrese a la salida, o queda eliminado.
Por cada carrera ganada se dará un punto, cuando se hayan dicho todos los números ganará el equipo con más puntos.
Sara Mariblanca Sánchez
Jesús Martínez Rodríguez
Rubén Mota Gómez
Rubén Mota Gómez
Sergio Navarro Valdaracete
Alin Nicolรกs Tiriteu
Gonzalo Tostado Montero
A mis niños y niñas de Villatobas, con todo el cariño, en recuerdo del curso 2019-2020 y de su maestro de Educación Física, Antonio. Besos