Travail à faire Organisation du Classeur Activité
Taper dans un navigateur (Internet Explorer – Google Chrome – Mozilla Firefox...), l’URL (l’adresse Internet) ci-dessous, puis effectuer les activités demandées. A réaliser pour le 15 septembre 2014
1e / En Technologie au Collège, un thème est proposé à chaque classe: - En 6ème le thème est celui des : TRANSPORTS Tous les objets qui volent, qui flottent, pour transporter des personnes ou des marchandises seront concernés. Leur fonctionnement sera examiné, comment ils sont construits et avec quels matériaux, quelle énergie les actionne et quelle a été leur évolution au cours de l'Histoire. - En 5ème le thème est : HABITATS et OUVRAGES Des objets techniques de notre environnement (habitation individuelle, équipements collectifs, aménagements urbains, aménagements intérieurs) qui constitueront les divers centres d'intérêts de l’année de 5ème. Ces objets techniques permettront d'étudier leur évolution dans le temps, la conception des structures, les différents matériaux utilisés et leurs propriétés, les différentes énergies mises en oeuvre et les processus de réalisation. - En 4ème le thème est :
CONFORT et DOMOTIQUE
L'équipement intérieur (équipements en électroménager, vidéo, son, hygiène et beauté,...) ou extérieur (éclairage, éolienne, installations solaires, piscine, ...), l'informatisation et l'automatisation des systèmes du quotidien (chauffage, éclairage, sécurité des biens et des personnes, ...) sont autant d'éléments proches des élèves sur lesquels il sera pertinent de s'interroger. - en 3ème, l’enseignement s’articule autour d’un domaine d’application :
« Le numérique » L’évolution dans ce domaine (ordinateur, capacité de stockage, support de stockage, etc), les nouveaux outils informatiques (TBI, tablette numérique, etc.), les nouvelles technologies de communication développées dans ce domaine (caméscope numérique, appareil photo numérique, bluetooth, wifi, courant porteur…) sont autant d’éléments sur lesquels il sera pertinent de s’interroger.
2e / Pour toutes les classes de Technologie au Collège, le programme se divise en 6 parties ou approches qui ne seront pas forcément traitées dans l’ordre. Analyse du fonctionnement et conception de l’objet technique L'objectif de ce chapitre est d’acquérir des compétences permettant de passer de l’analyse à la conception d’un objet technique
Matériaux utilisés L'objectif de ce chapitre est de découvrir les matériaux et leurs propriétés.
Energies mises en œuvre L'objectif de ce chapitre est d’approfondir vos connaissances sur la gestion de l’énergie
Evolution de l’objet technique L'objectif de ce chapitre est de découvrir l’évolution des objets techniques au cours du temps.
Gestion et communication de l’information L'objectif est de découvrir l’environnement informatique, les réseaux, les outils de bases d’un environnement numérique de travail (ENT) et les outils logiciels.
Processus de réalisation d’un objet technique L'objectif de ce chapitre permet de répondre à la question : « Comment est réalisé un objet technique? ». Une réalisation collective sera créée.
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Activité à réaliser : Pour bien présenter son classeur, il faut soigner la première page : c’est la page de garde. 1. Lancer un Logiciel de traitement de texte: ( Microsoft Word ou OpenOffice…)
Démarrer – tous les programmes - Microsoft Office - Microsoft Word 2. Réaliser une page de garde ( voir exemple ci-dessous )
( Choisir le thème correspondant à la classe ( voir ci- dessus ) 3. Préparer pour chacune des 6 parties du programme de technologie un intercalaire, en
insérant au moins une image qui est en relation avec le thème. ( voir exemple ci-dessous ) 4. Les pages peuvent être personnalisées à la convenance de l’élève. 5.
La page de garde et les 6 intercalaires doivent être placés dans le lutin et présentés au professeur au prochain cours. Exemple de page de garde
Nom : ANGELIQUE Prénoms : Antoine Classe : 6e B
Cité Scolaire de RAMA
Technologie 6e Professeur : E. COSSOU
Domaine d’étude
Les transports
6 approches : -
Analyse du fonctionnement et conception de l’objet technique Les Matériaux utilisés Energies mises en œuvre L’évolution de l’objet technique La gestion et communication de l’information Le processus de réalisation d’un objet technique
Je m’engage à travailler en équipe, à respecter mes camarades, à porter mon matériel à chaque séance, à rattraper mes cours en cas d’absences pour tenir mon classeur à jour. Signature de l’élève
Exemple d’intercalaire
Analyse du fonctionnement et conception de l’objet technique
L'objectif de ce chapitre est d’acquérir des compétences permettant de passer de l’analyse à la conception d’un objet technique
Exemple d’intercalaire
Matériaux utilisés
L'objectif de ce chapitre est de découvrir les matériaux et leurs propriétés.
Exemple d’intercalaire
Energies mises en œuvre
L'objectif de ce chapitre est d’approfondir vos connaissances sur la gestion de l’énergie
Exemple d’intercalaire
Evolution de l’objet technique
L'objectif de ce chapitre est de découvrir l’évolution des objets techniques au cours du temps.
Exemple d’intercalaire
Processus de réalisation d’un objet technique
L'objectif de ce chapitre permet de répondre à la question : « Comment est réalisé un objet technique? » Une réalisation collective sera créée.
Exemple d’intercalaire
L'objectif est de découvrir l’environnement informatique, les réseaux, les outils de bases d’un environnement numérique de travail (ENT) et les outils logiciels.