1 minute read
EQUIP RAVAL AMB EL JOVENT MIGRAT NO ACOMPANYAT
#fomentdelaparticipaciócomunitària #convivènciaintercultural #socioeducatiu
Davant la precarització de la situació del jovent estranger sense referents familiars al territori, i amb la voluntat d’explorar necessitats i suports al barri del Raval en l’acompanyament educatiu i social d’aquests joves, des de la Fundació Tot Raval es promou un treball comunitari per buscar solucions col·laboratives que sumin a l’acció de les entitats i professionals que hi intervenen, per millorar la situació d’aquest jovent.
Advertisement
De resultes del treball comunitari generat dels darrers tres anys s’han posat en marxa tres actuacions per a la intervenció amb aquests joves per millorar-ne la seva acollida i futur: el Dispositiu Drassanes i l’Equip de Futbol Sala Drassanes (activitat esportiva dirigida a jovent migrat en situació de carrer i equip de futbol de jovent vinculat al Dispositiu), l’Espai Jove Xamfrà (activitat de generació de vincles a través de la música de jovent que ha migrat sol amb jovent del barri del Raval) i l’Hort Comunitari Sant Pau (acció formativa en horticultura i jardineria urbana).
El 2022 ha estat un any en que s’ha fet un pas endavant, amb la consolidació de l’acció formativa de l’Hort Comunitari de Sant Pau i donant a conèixer, a través de la Jornada ‘Accions comunitàries amb el jovent migrat no acompanyat’, aquesta nova manera de treballar en xarxa per millorar l’acollida i futur del jovent migrat sol, així com bones pràctiques realitzades en altres territoris.
159 joves han participat en les activitats del grup
59 joves han rebut la formació en horticultura i jardineria urbana a l’Hort Comunitari de Sant Pau
97 joves han participat a les activitats esportives del Dispositiu Drassanes i 14 a les de l’Equip de Futbol Sala Drassanes
228 persones han participat en la Jornada ‘Accions comunitàries amb el jovent migrat no acompanyat’
Lídia Álvarez, formadora d’Horticultura
“El proyecto del huerto, aparte de ofrecer una formación, es una oportunidad también para los jóvenes, que muchas veces se encuentran en situaciones muy precarias, sin las necesidades básicas cubiertas, para conocer a otros chicos que están en su misma situación, establecer relación con educadores y con otras entidades y servicios de la ciudad. Intentamos que después de esta formación conecten con otras, como los PFI’s (Programas de Formación e Inserción). Algunos siguen con la jardinería y otros se decantan por ámbitos que les abren nuevas puertas.”
