Ö REB RO KO M M U N
Hos
oss b
örja
oc h t
r din
ar di
Kvinnerstaskolans traineeutbildning
• Lärlingsutbildning Lantbruk
resa
g dit
, vi m
du v
öter
ill!
dig d
är du
är
Kvinnerstaskolan, Örebro kommun
SIDA 2
Traineeutbildning – Lärling Lantbruk Hos oss börjar din resa, vi möter dig där du är och tar dig dit du vill!
Letar du efter en utbildning som utvecklar dig praktiskt mot ett arbete med växtodling eller lantbruksdjur? På Kvinnerstaskolans lärlingsutbildning utbildas du mitt i verkligheten på företag som matchar ditt intresse och dina framtidsdrömmar! På lärlingsutbildningens lantbruksinriktning går teori och praktik hand i hand. Två dagar av skolveckan är alltid vigda för praktik och variationen mellan teori och praktik ger dig fantastiska förutsättningar till bra skolresultat. Mängden praktik och valmöjligheterna kring denna innebär att endast du själv avgör hur bra du vill bli! Med andra ord möter vi dig där du är och vi tar dig dit du vill. Vad blir du Efter dina tre år på Kvinnerstaskolans Lärlingsutbildning har du skaffat dig mycket goda förutsättningar för ett arbete inom något eller några av lantbrukets olika grenar. Totalt sett har du via din företagsförlagda praktik fått ihop närmare ett års arbetslivserfarenhet under din gymnasietid. Den företagsförlagda praktiken innebär också att du vid sidan av ditt slutbetyg har med dig goda referenser när du söker jobb. Ett eller flera företag har följt din utveckling under tre års tid och detta väger självfallet tungt den dag du står till arbetsmarknadens förfogande.
Kvinnerstaskolan, Örebro kommun
SIDA 3
Förutom värdefulla referenser innebär mängden praktisk färdighetsträning i sig fördelar i kampen med andra om attraktiva arbeten då lantbruksutbildningar normalt sett endast erbjuder 15 veckors praktik under en hel gymnasieutbildning. På Kvinnerstaskolan uppmuntrar vi naturligtvis elever till att skaffa sig behörighet för högskolestudier och detta gäller även våra lärlingar. Förutom en kvalitativ yrkesutbildning ger vi därför intresserade elever goda förutsättningar att läsa vidare till exempelvis Lantmästare. Sist men inte minst har du som gått på Kvinnerstaskolans lärlingsutbildning goda förutsättningar att starta eget företag. Alla elever på lärlingsutbildning kan läsa kurserna Entreprenörskap och Företagsekonomi i ambitionen att den som vill ska ha verktygen att starta egen verksamhet. Dessutom innebär mängden praktik att du tidigt lär dig att ta ansvar och prova egna idéer och tankar, vilket är ovärderliga egenskaper för den som drömmer om ett eget företag. Efter dina tre år hos oss ska du alltså ha tre tydliga vägar att välja mellan. Alla som vill ska ha skaffat sig kunskap och erfareneter som möjliggör anställning inom olika typer av lantbruksproduktioner. Den som önskar ska kunna läsa vidare på universitet och högskola, och den som verkligen vill pröva vingarna ska ha fått kunskaper om hur man startar och driver eget företag.
Kvinnerstaskolan, Örebro kommun
SIDA 4
Vem är du som söker Vi tror att du som söker till Lärlingsutbildningens lantbruksinriktning, har ett genuint intresse för lantbruksproduktion. Du är nyfiken, driven och gillar variation mellan praktik och teori. Du är seriös och handlingskraftig, gillar fysiskt arbete och förstår att ett arbete som lantbrukare innebär allt ifrån en god medvetenhet om växtodling och djur till kunskaper om maskiner och produktionsteknik. Du som söker oss vill antingen arbeta som lantbrukare eller vidareutbilda dig efter gymnasietiden till exempelvis lantmästare eller agronom. Du har ett starkt intresse för lantbruket och lantbruksföretagandet som helhet och önskar bli en duktig yrkesman/ yrkeskvinna inom någon eller flera av de grenar lantbruket traditionellt sett vilar på.
Kvinnerstaskolan, Örebro kommun
SIDA 5
Entreprenörskap, vägen till en lyckad anställning eller ett eget företag Det goda entreprenörskapet har ett självklart utrymme i våra elevers studier. Traineepedagogiken med sin stora mängd praktik handlar i grund och botten om att skapa förutsättningar för ett gott entreprenörskap. För att fungera i yrkeslivet, som anställd eller egen företagare, måste du kunna kommunicera med såväl arbetskamrater som kunder, fungera i samarbetet med andra, ta egna initiativ och driva dig själv genom en hel process från idé till färdigt resultat. Idag lyfts det goda entreprenörskapets egenskaper som avgörande vid anställningar och som ett måste för att stå stark i ett konkurrensbetonat samhälle. Via en stor mängd praktik lär sig våra elever efter hand entreprenörskapets grunder utan att de egentligen tänker på det. Vi tror att entreprenörskap är något man praktiskt kan tränas i, varför vår pedagogik är gynnsam för den sanne praktikern.
Vid sidan av praktiken möter eleverna entreprenörskap i en kurs med samma namn. I kursen Entreprenörskap lär sig eleverna att planera, driva projekt och processer samt kommunikation och mötesteknik. I Entreprenörskapskursen får elevernas dessutom lära sig marknadsföringens grunder och de ges verktygen som behövs för att starta ett eget företag.
Kvinnerstaskolan, Örebro kommun
SIDA 6
Praktik en självklar del av utbildningen På Lärlingsutbildningens lantbruksinriktning är praktik ett lika självklart inslag som teori. Den praktiska kunskapen underlättar det teoretiska arbetet och tvärt om. Blandningen praktik och teori skapar sammanhang och förutsättningar för riktigt bra skolresultat. Kvinnerstaskolans lärlingsutbildning har idag många och bra samarbeten med näringslivet och vi erbjuder därför utvecklande praktik genom hela utbildningen. På Lärlingsutbildningen möjliggör praktiken de nödvändiga erfarenheter som behövs för att förstå såväl lantbruksföretagens förutsättningar som branschens och elevernas möjliga utvecklingsvägar. Konkret innebär praktiken att du tillgodoser dig mer kunskap under dina tre år på skolan än vad som kan utvärderas i ett slutbetyg. Praktiken innebär också referenser som blir viktiga för eleven i vad än han/eller hon företar sig efter gymnasietiden. Var en elev gör sin praktik, beror helt på vad han/hon i framtiden vill arbeta med. Lärlingsutbildningen är alltså en chans för elever med en uttalad önskan om ett speciellt yrke, att praktiskt få uppvisa sina färdigheter och utvecklas snabbare mot ett uppställt mål med hjälp av kunniga handledare ute på företag. Det eller de företag du hamnar på, ska alltså spegla ditt intresse och dina framtidsplaner. På Lärlingsutbildningens Lantbruksinriktning är alltid minst två dagar i veckan förlagda till elevens praktikplats. Här får eleven en grundläggande yrkesutbildning, ökad arbetslivserfarenhet och möjligheten att under utbildade handledares ledning på en arbetsplats, fördjupa sina kunskaper inom vald inriktning. Ju längre in i utbildningen en elev kommer, desto mer praktik erbjuds. I år två och tre har t.ex. eleverna utöver sina två dagar i veckan, även sammanhängande perioder för att matcha t.ex. skörd, vårbruk etc.
Kvinnerstaskolan, Örebro kommun
SIDA 7
Gemensamma kurser Engelska 100p Historia 50p Idrott och hälsa 100p Matematik 100p Naturkunskap 50p Religion 50p Samhällskunskap50p Svenska 100p Biologi 100p Entreprenörskap100p Naturbruk 200p Gymnasiearbete 100p
r å g
d a V
in
? n e
ng i n
ld i b
t u i
Lantbruk Markens och växternas biologi alt. Djurens biologi 100p Fordon och redskap 100p Djuren i naturbruket 100p Växtodling 1 100p Växtodling 2 100p Serviceteknik 1 100p Lantbruksmaskiner 1 100p Lantbruksmaskiner 2 100p Djurhållning 100p Lantbruksdjur 1 100p Djurvård: hälsa och sjukvård 100p Företagsekonomi 1 100p Lantbruksdjur 2+lantbruksdjur specialisering alt. Växtodling spec.* 2 ggr. 200p
Kvinnerstaskolan, Örebro kommun
SIDA 8
År 1 Det första året på lärlingsutbildningens lantbruksinriktning, handlar i mångt och mycket om att skaffa sig nödvändiga baskunskaper om- och färdigheter i lantbrukets olika verksamhetsområden, t ex grundläggande växtodlingsarbete och djurhantering. Två dagar i veckan befinner sig eleven i praktiskt växtodlingsarbete eller i arbete med djurhantering på ett lantbruksföretag som matchar elevens studieplan. Samtliga företag vi arbetar med har utbildade handledare på plats. Samarbetet med olika företag möjliggör ett gott utvecklingsklimat för våra elever, och tack vare att eleven befinner sig på ett företag utanför skolan, ges han/hon möjligheten att bli sedd och utmanas utifrån var man befinner sig utvecklingsmässigt. Den företagsförlagda praktiken innebär även tillgång till de senaste rönen och den mest aktuella tekniken i näringen.
Förutom praktiska och teoretiska baskunskaper i yrkesämnena samt studier i gemensamämnen som svenska, engelska, matematik och biologi, handlar år 1 om grunder och inspiration. Via ett stöttande näringsliv, utvecklande praktik och utmanande teori som kopplas till- och skapar förutsättningar för det eleverna arbetar med, blir det första året basen som resten av utbildningen ska kunna bygga på.
Kvinnerstaskolan, Örebro kommun
SIDA 9
År 2 I år 2 fokuserar teorin i skolan på Yrkesteori, Historia, Religion, Idrott och hälsa, Entreprenörskap, Växtodling och Naturkunskap. För elever som läser för högskolebehörighet ligger även Svenska 2 och Engelska 6. I år 2 tilldelas eleven mer ansvar i det praktiska arbetet, för att utveckla självförtroende och självständighet. Utbildningen präglas i högre grad av elevens intresse för lantbruket och elevens fördjupning får mer fokus. Vill man fördjupa sig inom växtodlingen, flyttas fokus allt mer över på detta och praktik samt eventuell praktikplats anpassas därefter. Samma princip gäller för elever som fördjupar sig mot lantbruksdjur. Under våren i tvåan, introduceras eleverna i sina Gymnasiearbeten, ett test där de ska uppvisa grundläggande fackmannamässiga kunskaper inom sitt fördjupningsområde. Gymnasiearbetet prövar också elevens ansvarsförmåga, t.ex. genom att ta ansvar för en viss yta i olika jordbearbetningsmoments planering och genomförande. Eleven ska vara drivande i arbetet, ha åsikter om när olika insatser ska göras och på vilket sätt de ska utföras. Motsvarande sak gäller för elever som riktar in sig mot en djurproduktion. Gymnasiearbetet avslutas under hösten i trean genom att eleverna följer upp sitt odlingsresultat, alternativt arbetet med lantbruksdjur, diskuterar det och kommer med tankar kring hur man kunde agerat annorlunda för ett bättre resultat.
Kvinnerstaskolan, Örebro kommun
SIDA 10
År 3 I år 3 fokuserar elevernas teori på Samhällskunskap, Yrkesteori samt slutförande av påbyggnadskurserna i Svenska, Engelska och Matematik för elever som läser studieförberedande spår. I övrigt handlar de två sista terminerna på utbildningen om att toppas för att stå väl rustad inför ett kommande arbetsliv. Under det sista året på Kvinnerstaskolans lärlingsutbildning står de valda specialiseringskurserna mot odling eller djur i fokus. Med sig i bagaget har eleverna ett godkänt Gymnasiearbete som ett kvitto på att han/hon under sina två första år har skaffat sig ”rätt” grundkunskaper för att lyckas ute på ett lantbruksföretag. Mängden praktik ökar, och vid sidan av den återkommande veckopraktiken har eleven sammantaget 12 helveckor praktik strategiskt förlagda till lantbrukets högsäsonger. Tanken med den företagsförlagda praktiken i år 3 är att eleven ska ges chansen att skaffa sig rätt spetskunskap, kontakter och referenser. I år 3 ska alltså eleverna bli självgående och flygfärdiga och med hjälp av bra betyg och goda praktikomdömen ska vägen ligga öppen till ett bra och givande arbete efter gymnasietidens slut. Skolans ambition och slutgiltiga mål är att den som gjort sitt bästa under utbildningstiden ska vara attraktiv på arbetsmarknaden. Har man varit intresserad och aktiv i sin utbildning, bör man därför vara garanterad arbete den dag man står med studentmössan på huvudet alternativt vara väl förberedd inför kommande högskolestudier.
Kvinnerstaskolan, Ă–rebro kommun
SIDA 11
Kvinnerstaskolan Axberg 705 91 Ă–rebro Johan HedstrĂśm 019-21 68 31 HĂĽkan Karlsson 073-02 33 486 Telefon: 019-21 68 00 E-post: kvinnerstaskolan@orebro.se