Libro amico Vocali e... ...consonanti
A pesca di parole
Con la mia palla... Tina e Tonio (storia) Prima, poi, dopo, infine (storia) Rosina, la gazza ladra A caccia di parole Zig zag per la strada (geografia) Un pedone birichino! Infermiera per un giorno Vacanze dai nonni Le doppie e la punteggiatura La nascita delle stelle Mi diverto con le rime e... ...con l’accento Evviva l’estate! Messaggio dal mare Finalmente è... domenica! (storia) I dodici fratelli (storia) Simili ma non uguali (geografia) Dove si trova? (geografia) In città mi diverto... Suoni duri Bambini di tutti i colori Il tempo passa... (storia) Tanti spazi (geografia) La stella marina Suoni dolci I cioccolatini
Ancora parole
Che cos’è? Parole e suoni Filastrocca dell’ambiente Tanti suoni Lillo Gn o gli? Senza frontiere Scuola, quadro, acqua I capelli no! Frasi brevi Frasi più lunghe Nello stesso momento... (storia) La giornata di Nella (storia) Ciao Laura! Paroliamo Com’è? Cosa fa? Riordiniamo le frasi! Ricostruiamo la storia Tanti nomi Il leone e il topo Mi sto preparando...
3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
GIOCHIAMO insieme
1 a classe
ITALIANO
GIOCHIAMO insieme GIOCHIAMO insieme GIOCHIAMO insieme GIOCHIAMO insieme INDICE RIFLETTIAMO! RIFLETTIAMO!
MATEMATICA
Ordiniamo! Tanti insiemi Confrontiamo
Il sottoinsieme Via l’intruso! Quanti giocattoli! Dal fioraio Fino a 9 Sull’abaco Con i sensi... (scienze) ... scopro il mondo (scienze) L’addizione La sottrazione Operiamo! Problema estivo Lavora tu! La decina Fino a 19 Sull’abaco
Il mio abaco Gli esseri viventi... (scienze) ... e non viventi (scienze) Ecco il venti! Lavora con i numeri Abaco e non solo... Tutto collegato! Quanti numeri! Un po’ di problemi...
RIFLETTIAMO! GIOCHIAMO insieme
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 82 83 84 85 86 87 88 90
... semplici semplici Bambini e... ... apette
Le parti della pianta (scienze) Dove vive? (scienze) Si fa, non si fa Operazioni e problemi È probabile... A me piace la montagna Figure geometriche L’euro
TEST DI INGRESSO - INVALSI
INGLESE
Tanti colori Cibi
In fondo al mare e non solo Animali amici La mia famiglia Saluti
IL MONDO A COLORI La festa delle matrioske Regole
91 92 93 94 95 96 98 100 101 102 103
104 - 109
110 111 112 114 115 116
Opera collettiva: Editrice Tresei Scuola
Ideatrice dei testi: Lucia Russo
Redazione: Federica Goffi, Silvia Amaolo, Linda Tesler, Silvia Piangerelli Progetto grafico e impaginazione: Eleonora Bianco Illustrazioni: Lara Poltronieri, istockphoto, archivio Tresei Copertina: Deborah Consolani
Organizzazione e direzione della creazione dell’opera: Editrice Tresei Scuola di Sbaffi Doriano
Editrice Tresei Scuola
Via A. Meucci, 1 60020 Camerata Picena (AN) Tel. 071/946210 - 071/946378 © Tutti i diritti sono riservati www.tresei.com
ANNO 2020 2021 2022 2023 I II III IV
117 119
RISTAMPA
FINALMENTE È... DOMENICA !
LEGGI.
LUNEDÌ CORRE A SCUOLA, MARTEDÌ CANTA E BALLA, MERCOLEDÌ VA IN BICICLETTA, GIOVEDÌ STUDIA STORIA, VENERDÌ GIOCA AL PARCO, SABATO LEGGE UN LIBRO, DOMENICA... SI RIPOSA! COME TRASCORRI LA TUA SETTIMANA IN VACANZA?
COMPLETA. LUNEDÌ MARTEDÌ MERCOLEDÌ GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO DOMENICA
COMPLETA LA SETTIMANA.
LUNEDÌ DOMENICA VENERDÌ
24
STORIA
I DODICI FRATELLI
LEGGI.
GENNAIO STIZZOSO, FEBBRAIO NEBBIOSO, MARZO VENTOSO, APRILE INTIEPIDITO, MAGGIO FIORITO, GIUGNO DORATO, LUGLIO ACCALDATO, AGOSTO AI MONTI E AL MARE, SETTEMBRE CON L’UVA DA MANGIARE, OTTOBRE CON LE CASTAGNE DA CUCINARE, NOVEMBRE CON TANTA PIOGGERELLA, DICEMBRE CON LA NEVE BELLA.
COMPLETA IL TRENO DEI MESI. FEBBRAIO
AGOSTO
NOVEMBRE
25 STORIA
DA
FILASTROCCHE.IT
SIMILI MA NON UGUALI
26 GEOGRAFIA
1 2 3 4 5 6 7 8 9
OSSERVA I DISEGNI E TROVA LE 9 DIFFERENZE. POI SCRIVILE.
27 GEOGRAFIA DOVE SI TROVA? OSSERVA IL DISEGNO E COMPLETA LE FRASI CON LE SEGUENTI PAROLE: AL CENTRO, A DESTRA, A SINISTRA, VICINO, LONTANO, SOPRA, SOTTO IL CANOTTO CON I BAMBINI È DEL DISEGNO. IL GABBIANO È DAL SOLE. IL SALVAGENTE È DELLA BOA. LA PALETTA È IL SECCHIELLO. IL MATERASSINO È DEL CANOTTO. LA SDRAIO È L’OMBRELLONE. LE FORMINE SONO AL SECCHIELLO. RISPETTO AL TUO PUNTO DI VISTA:
40 ITALIANO FILASTROCCA DELL’AMBIENTE LEGGI LA FILASTROCCA. È IMPORTANTE DIFFERENZIARE, FARE ATTENZIONE A NON INQUINARE E RICORDARSI DI RICICLARE, AFFINCHÉ LA NATURA SI POSSA SALVARE. ANCHE IL SOLE SARÀ PIÙ CONTENTO E SOFFIERÀ PIÙ FELICE ANCHE IL VENTO PER PRODURRE ENERGIA PULITA E MIGLIORARE LA QUALITÀ DELLA VITA. ADATT. DA ROSANNA D’AMBROSIO, VIVACEMENTE.ORG RISPONDI. CHE COSA SIGNIFICA “DIFFERENZIARE”? CHE COSA SIGNIFICA “RICICLARE”? PERCHÉ SI DEVE RICICLARE? CHI NE SARÀ CONTENTO? TU FAI LA RACCOLTA DIFFERENZIATA?
COSA FA?
OSSERVA E LEGGI.
GUFETTO LEGGE.
LALLA SORRIDE.
LE PAROLE IN ROSSO SONO LE AZIONI DI GUFETTO E LALLA, CIOÈ CI DICONO COSA FANNO.
SCRIVI ALMENO TRE POSSIBILI AZIONI PER OGNI ANIMALE, COSA O PERSONA RAPPRESENTATI.
55 ITALIANO
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
TANTI INSIEMI
DEFINISCI I SEGUENTI INSIEMI.
DISEGNA IN BASE ALLE INDICAZIONI DEL CARTELLINO.
62
MATEMATICA
AMICI CONCHIGLIE ANIMALI
69 SULL’ABACO
MATEMATICA 8 3 5 1 4 0 9 2 7 6 7 - 2 - 0 - 8 - 5 - 6 - 9 - 1
5 - 3 - 8 - 2 - 0 - 9 - 7 - 6
7 9 3 0 SCRIVI I NUMERI MINORI DI QUELLI DATI. SCRIVI I NUMERI MAGGIORI DI QUELLI DATI. u u u u u u u u u u
COMPLETA GLI ABACHI.
RIORDINA DAL MAGGIORE AL MINORE.
RIORDINA DAL MINORE AL MAGGIORE.
70 STORIA
LE IMMAGINI E
IL
DAI
SCIENZE LEGGI. I SENSI SONO IL PRIMO STRUMENTO DELL’UOMO PER CONOSCERE E SCOPRIRE IL MONDO E LE COSE CHE CI CIRCONDANO. SE LI UTILIZZIAMO IN MODO GIUSTO SAREMO IN GRADO DI APPREZZARE, CONOSCERE E SPERIMENTARE.
CON I SENSI... OSSERVA
SCRIVI
SENSO USATO
BAMBINI.
IL MONDO
71 STORIA
SCIENZE
... SCOPRO
SCRIVI ALCUNE AZIONI CHE PUOI COMPIERE CON I CINQUE ORGANI DI SENSO.
CON IL NASO POSSO CON LE ORECCHIE POSSO CON GLI OCCHI POSSO CON LA LINGUA POSSO CON LE MANI POSSO
90 UN PO’ DI PROBLEMI... RISOLVI I SEGUENTI PROBLEMI. MATEMATICA AL CORSO DI DANZA PARTECIPANO 5 BAMBINE DI 5 ANNI E 2 BAMBINE DI 6 ANNI. QUANTE BAMBINE IN TUTTO PARTECIPANO AL CORSO? OPERAZIONE RISPOSTA NELLA FATTORIA CI SONO 18 ANIMALI. 8 SONO MAIALINI. QUANTI SONO GLI ALTRI ANIMALI? OPERAZIONE RISPOSTA
A ME PIACE LA MONTAGNA
OSSERVA E RISPONDI.
= 1 BAMBINO
QUANTI BAMBINI PREFERISCONO TRASCORRERE LE VACANZE IN MONTAGNA?
QUANTI AL MARE?
QUANTI AL LAGO?
QUANTI IN CAMPAGNA? QUANTI IN COLLINA?
RISPONDI. A TE DOVE PIACE TRASCORRERE LE VACANZE?
DISEGNA IL TUO POSTO PREFERITO.
101
MATEMATICA
IL CORVO E LA VOLPE LEGGI E RISPONDI. UN CORVO AVEVA RUBATO UN PEZZO DI CARNE ED ERA ANDATO A POSARSI SU DI UN ALBERO. LO VIDE LA VOLPE E LE VENNE VOGLIA DI QUELLA CARNE. SI FERMÒ AI SUOI PIEDI E COMINCIÒ A LODARLO PER IL SUO CORPO PERFETTO E PER LA SUA BELLEZZA, DICENDO CHE NESSUNO ERA PIÙ ADATTO DI LUI AD ESSERE IL RE DEGLI UCCELLI, E CHE LO SAREBBE DIVENTATO SENZ’ALTRO, SE AVESSE AVUTO LA VOCE. IL CORVO, ALLORA, VOLENDO MOSTRARE CHE NEANCHE LA VOCE GLI MANCAVA, SI MISE A GRACCHIARE CON TUTTE LE SUE FORZE, E LASCIÒ CADERE LA CARNE. LA VOLPE SI PRECIPITÒ AD AFFERRARLA E BEFFEGGIÒ IL CORVO SOGGIUNGENDO: “SE, POI, CARO IL MIO CORVO, TU AVESSI ANCHE IL CERVELLO, NON TI MANCHEREBBE ALTRO, PER DIVENTARE RE”. ESOPO CHI SONO I PROTAGONISTI DELLA FAVOLA? UN CORVO E UN GUFO. UN CORVO E UNA VOLPE. A. B. TEST DI INGRESSOINVALSI
DOVE SI TROVA IL CORVO?
SU UN ALBERO. SU UN MURETTO.
CHE COSA HA IN BOCCA?
UN PEZZO DI FORMAGGIO. UN PEZZO DI CARNE.
CHE COSA GLI DICE LA VOLPE?
A.
CHE È BELLISSIMO E SE AVESSE ANCHE UNA CASA
POTREBBE DIVENTARE IL RE DEGLI UCCELLI.
B.
CHE È BELLISSIMO E SE AVESSE ANCHE UNA VOCE
POTREBBE DIVENTARE IL RE DEGLI UCCELLI.
INVALSI
CHE COSA FA IL CORVO?
B. B. B. TEST DI INGRESSO
CONTINUA A MANGIARE. COMINCIA A GRACCHIARE.
105
A. A. A.
TANTI COLORI
COLLEGA CIASCUN COLORE DELLA TAVOLOZZA AL NOME CORRISPONDENTE. COLORA POI LE PAROLE CON IL COLORE GIUSTO.
110
INGLESE
115
IL DISEGNO
COMPLETA
PAROLE: MOTHER , FATHER , BROTHER , SISTER . RISPONDI. COME SI CHIAMANO I TUOI GENITORI? HAI FRATELLI O SORELLE? COME SI CHIAMANO? QUANTI ANNI HANNO? COSA FAI CON LORO? INGLESE
LA MIA FAMIGLIA OSSERVA
E
CON LE SEGUENTI
Le PAROLE CAPRICCIOSE
Alcune parole capricciose non rispettano la regola: hanno la U seguita da una vocale ma non vogliono la Q bensì la C.
Il gruppo CQU
Tutte le parole della famiglia dell’acqua si scrivono con CQU.
cuoco - cuocere - cuore - scuola - taccuino - scuotere acqua - subacqueo - acquario - acquerelli - acquedotto
L’H I NOMI
L’ARTICOLO
Quando l’H precede O, AI, A, ANNO (HO, HAI, HA, HANNO) le parole hanno significato di avere, possedere, provare, sentire o accompagnano un’azione. Il nome può essere: maschile (papà) o femminile (mamma); singolare (astuccio) o plurale (astucci). I nomi possono essere PROPRI o COMUNI, di PERSONA (lo zio Enrico), di ANIMALE (il cane Boby), di COSA (il monte Everest).
Determinativo: IL LO LA L’ I GLI LE Indeterminativo: UN - UNO - UNA - UN’
0 zero - 1 uno - 2 due - 3 tre - 4 quattro - 5 cinque - 6 sei - 7 sette 8 otto - 9 nove - 10 dieci - 11 undici - 12 dodici - 13 tredici - 14 quattordici 15 quindici - 16 sedici - 17 diciassette - 18 diciotto - 19 diciannove - 20 venti
120
> maggiore 3 > 1 < minore 2 < 6 = uguale 4 = 4 MAGGIORE,
UGUALE RIPASSIAMO LE REGOLE
I NUMERI da 1 a 20
MINORE,
MATEMATICA
