Agosto 2010 by Universidad Católica del Maule

agosto de 2010

TALCA • CHILE

Universitaria

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

Agosto de 2010 / Año 14 • Nº 145

Publicación dependiente del Departamento d e C o m u n i c a c i o n e s y Relaciones Públicas

Agosto mes aniversario UC del Maule

Ministro de Justicia, Felipe Bulnes celebra firma de convenio entre UC del Maule y el sector.

Universidad y desarrollo sustentable en sintonía con el medioambiente. P. 7

P. 8 y 9 VIDA UNIVERSITARIA / 1

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Iglesia

Virgen del Carmen Misionera recorrió el Maule Miles de maulinos fueron quienes, a pesar del frío y la lluvia que se dejó sentir con fuerza a mediados del mes de julio, recibieron y acompañaron la imagen de la Virgen del Carmen Misionera, recorrido desarrollado por las diferentes comunas de la región junto al Evangelio de Chile enviado por el Papa Benedicto XVI con motivo de la celebración del Bicentenario de nuestro país. “Es emocionante, estamos contentos, es nuestra madre la que nos visita, nos reconforta ahora en tiempos difíciles”, dice visiblemente emocionada una devota a los pies de la imagen acompañando a su madre de avanzada edad, testimonio que se fue repitiendo entre demostraciones de agradecimiento de parte de las diferentes comunidades que salían a su encuentro a la orilla del camino, persignándose, Carabineros cuadrándose al paso, entre otras. El recorrido por localidades rurales y las principales ciudades del Maule fue raudo resguardando que durante su paso la imagen alcanzara a visitar la mayor cantidad de lugares como fuera posible, siendo el escenario de fondo los habitantes de la región que entre las devastadoras consecuencias de la catástrofe del pasado 27 de febrero luchan por superar la compleja situación actual. “Estamos en una zona muy mariana, rodeados de santuarios marianos. Estamos celebrando la ﬁesta de la gente, es un privilegio contemplar el cariño sencillo que le brindan. Veo que la gente la tiene muy cercana, es parte de nuestra historia, no es una imagen ajena. Las expresiones de cariño son de devoción, de rezos y acogida, hay mucha gente que tiene rasgos de María en nuestra zona, la sencillez, el servicio, la compasión, el silencio, por eso es parte de nuestra cultura”, indicó el Padre, Ricardo Varas, durante el paso de la imagen por la localidad de Iloca. Al Campus San Miguel de Talca hizo arribo durante la mañana del miércoles 21 de julio, oportunidad en donde la comunidad universitaria le brindó un esquinazo, para luego celebrar una misa en donde se dio gracias por los positivos resultados obtenidos durante el último periodo y la favorable situación post terremoto, presentando además sus metas de desarrollo en beneﬁcio de la comunidad local.

Los habitantes de la región del Maule acompañaron el paso de la imagen de la Virgen del Carmen Misionera, viviéndose emotivos momentos durante su recorrido por las zonas devastadas por el terremoto del pasado 27 de febrero.

Nuestra comunidad universitaria vivió con emoción y alegría la visita de la imagen de la Virgen del Carmen Misionera.

MISIÓN CONTINENTAL 2010 Discípulos Misioneros de Jesucristo para que en Él tengamos vida DIÓCESIS DE TALCA ¿Qué es la Misión Continental? La Misión Continental quiere ser un proceso para descubrir nuestra vocación de discípulos misioneros al servicio de la vida, a partir del encuentro personal y comunitario con Jesucristo Vivo, de manera tal que como Iglesia nos pongamos en Estado de Misión Permanente. PROGRAMA RADIAL IGLESIA DE TALCA EN MISIÓN Todos los miércoles, 16:00 horas, Radio Familia –1090 AM-.

2 / VIDA UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Opinión

EDITORIAL Al vernos ad portas de celebrar nuestro diecinueve aniversario como universidad autónoma, siendo fieles a la tradición de excelencia de la Educación Católica en la región, el contexto nacional post catástrofe no nos ha amilanado. Sin duda que los desafíos como universidad, región y país son aún más complejos, y nuestra Corporación y toda su comunidad pueden dar fe que ante la adversidad y la desolación surgen la solidaridad y fraternidad de las personas, valores propios del humanismo cristiano que proyecta nuestra misión universitaria. La Universidad Católica del Maule no se detiene. Fuimos testigos presenciales de las consecuencias que dejó el terremoto y nuestra institución sigue desarrollándose y creciendo, y qué mejor evidencia que el logro de la Acreditación Institucional, el mejor de los resultados de nuestra joven historia, que significa ratificar el sello de calidad otorgado por la Comisión Nacional de Acreditación hasta el año 2015. El aseguramiento de la calidad para todos los programas y para la universidad en su conjunto de procedimientos académicos y administrativos, sigue siendo un objetivo prioritario. Con la Eucaristía de Aniversario, el próximo 27 de agosto, a contar de las 10.45 hrs., en la Capilla del Campus San Miguel, nuestra comunidad universitaria celebrará el Día de la Universidad. A continuación en un acto académico nuestra casa de estudios entregará los reconocimientos por años de servicios, por 20 y 30 años, a nueves trabajadores, y será el momento en que nuestro rector, Prof. José Antonio Valdivieso, realizará la cuenta anual de la Universidad. Por último, en uno de los momentos más significativos, la Universidad Católica del Maule realizará la condecoración de la Medalla Monseñor Manuel Larraín, máxima distinción universitaria creada por el Consejo Superior, en 1996, a objeto de distinguir a una persona propuesta por la comunidad universitaria, que haya contribuido directamente al origen, misión, identidad y desarrollo de nuestra casa de estudios, y que hasta ahora ha sido recibida por Monseñor Carlos González Cruchaga, el Prof. Roberto Villena Iturriaga y el Prof. Ángel Muga Naredo.

Criterios técnicos dirigen reconstrucción

A casi siete meses de la catástrofe natural que afectó seriamente la zona centro sur del país, en nuestra universidad ya se evidencias claros signos de recuperación en los que a infraestructura se reﬁere, tema se ha trabajado dando prioridad a los criterio técnicos adoptándose inmediatamente medidas tan rápido como las obras lo permiten. Es así como la Vicerrectoría de Administración Finanzas de nuestra universidad informó los principales avances desarrollados en el campus San Miguel, lugar que fue el que más consecuencias presentaba producto

del terremoto. Entre los principales trabajos realizados se encuentra la habilitación completa de la piscina con cambio de techumbre, aislamiento térmico y recambio de luminarias. En lo que se refiere al edificio de la Facultad de Ciencias Básicas se recuperó el ala oriente y por iniciar los trabajos en su lado poniente. Los temas pendientes a la fecha son, por una parte la Biblioteca, edificio sobre el cual se trabaja un informe sobre la resistencia de materiales utilizados en la construcción y de resistencia de suelo.

Universitaria REPRESENTANTE LEGAL: José Antonio Valdivieso Rodríguez DIRECCION: Patricio Caamaño Bustos - EDICION: Enrique Hormazábal González Av. San Miguel 3605 - Fono: (56) (71) 203416 Fax: (56) (71) 413654 - E-mail: pcaamano@ucm.cl Talca • Chile

LIBROS

Porque escribí Ahora que quizás, en un año de calma, piense: la poesía me sirvió para esto: no pude ser feliz, ello me fue negado, pero escribí… Hablar de Enrique Lihn (1929-1988) no es cosa fácil. Su tremenda veta creativa, su vasta y diversa obra y su enérgica personalidad, son algunas razones de tal dificultad. Diremos, primero, que este gran poeta se inició en el arte a través del dibujo y la pintura; su abuela y su tío –gran cineasta- son responsables de tal vocación; la Escuela de Bellas Artes, el lugar de desarrollo. De aquella época temprana provienen sus primeros textos de crítica: arte y literatura. Diremos, en segundo lugar, que además de dibujante fue novelista, poeta, videísta, dramaturgo y actor ocasional de sus obras. Diremos, en tercer lugar, que a la edad de veinte años, en 1949, publica Nada se escurre, poemario iniciático de un potente contenido lírico. Más tarde será texto obviado por el poeta. Diremos también que en su tercer libro publicado, La pieza oscura (1963), ya asoma sin contrapeso ni timidez lo más propio y característico de su propuesta: una temeraria concepción del lenguaje, una clara apuesta formal, una postura estética y vital fundidas en su obra. En dicho texto, además, se encuentran sus conocidos poemas: “Monólogo del padre con su hijo de meses”; “Monólogo del viejo con la muerte”, textos de culto a estas alturas. Tremendos. Luego, viene una seguidilla de textos fundamentales que figuran, preclaros, entre lo mejor de nuestro canon poético: Poesía de paso (1966), premio Casa de las Américas; La musiquilla de las pobres esferas (1969); Escrito en Cuba (1969): Paris, situación irregular (1979); El paseo Ahumada (1983); entre otros. Sus temas los atraviesan todos; el amor - perdido, atormentado, añorado- que deviene erotismo de diversa especie; el oficio poético o la metapoesía; el papel del ciudadano o la política – el marxismo-; su época o el lugar de Chile y el contexto, el lenguaje, sobre todo, el lenguaje… Sigo pensando que hablar de Lihn es difícil. Mejor es leerlo. Falta, como dice un buen amigo, una lectura clara, profunda y justa de su obra; tarea inconclusa. Por ello, se extiende la invitación (LOM y la UDP han reeditado algunas de sus obras fundamentales). Quedemos, pues, con algunas de sus palabras: Elegía a Carlos de Rokha (fragmento) No hubo dolor en el momento justo de oír sobre tu muerte. Fue como si tú mismo la hubieras anunciado en uno de esos absurdos llamados telefónicos que solías hacer a tus amigos: una broma sangrienta. Y la inocencia que, a esas horas, se volvía irritante, la cigarra de una voz chirriando en la paja seca del día. No hubo dolor pero sí, Carlos, la inmediata certeza de que contigo se eclipsaba la noche sobre el desierto de un día estable y es como si cayera un poco de ceniza del cielo sobre tierras eriáceas…

Claudio Godoy Arenas cgodoy@ucm.cl

VIDA UNIVERSITARIA / 3

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Investigación Académico Marcelo Chaparro ganó Beca ICALA

Indagan amor y odio como determinantes de la moral A comienzos del segundo semestre del 2011, el académico y director de la Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofía, Marcelo Chaparro, entregará los resultados asociados a su investigación titulada “El puesto de la afectividad en la constitución del ethos personal Amor y Odio como determinantes del ordo amoris” que desarrolla con el aporte de la beca de investigación en el Intercambio Intercultural Alemán Latinoamericano ICALA. Sobre el objetivo que persigue la indagación el académico indicó que “el tema del proyecto son los sentimientos del amor y del odio en cuanto son determinantes de la moral de la persona. La idea es que en la afectividad y los sentimientos hay un orden objetivo, la persona de algún modo con sus sentimientos responde al mundo según aquello que se está representando. Respecto del sufrimiento, hay ciertas actitudes que hay que tener determinada, por la objetividad del sufrimiento, una actitud correcta y otra incorrecta, es demostrar si existe un orden objetivo en el amor y en el odio”. A partir de la revisión bibliográﬁca centrada en el ﬁlósofo alemán, Max Scheler, se desarrollará el trabajo de descripción que posteriormente será presentado a pares académicos para recibir observaciones de los especialistas respecto a la tesis de la investigación que decantará en la publicación comprometida. Respecto a la idea inicial previa al desarrollo del tema, Chaparro señaló que “mi hipótesis es que existe un orden objetivo en la afectividad humana. No es una pura subjetividad que dependiendo

El académico y director de la Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofía de la UC del Maule, Marcelo Chaparro, con el apoyo de ICALA indagará el amor y odio como determinantes de la moral de las personas. de los propios intereses y circunstancias las respuestas que se dan. Lo que hace el factor cultural es más bien darle cierto tipo de contenido a la respuesta, pero

no hace que no exista esa respuesta. Por ejemplo, sentir dolor ante la muerte de una persona es lo que uno esperaría cuando un ser se muere, cómo se

Eugenio Saavedra

Nuevo director de investigación “En materia de Investigación y Perfeccionamiento nuestra universidad ha avanzado muchísimo. Esta nueva dirección quiere ser una continuidad de lo que se ha venido haciendo y al mismo tiempo espero hacer un ordenamiento dentro de lo que me compete” aseguró Eugenio Saavedra, académico de la Facultad de Ciencias de la Salud, quien asumió en julio la Dirección de Investigación y Perfeccionamiento. Al asumir este cargo Saavedra manifestó que está en la etapa de conocimiento, de empape de la realidad de la dirección. Esto unido al cierre de semestre lo tiene bastante atareado; pero muy motivado al mismo tiempo. “Aún estoy en conocimiento, estudiando la realidad. Mi evaluación es positiva en el sentido de que nuestra universidad, de a poco, ha ido creciendo en investigación por lo que si de algo me preocuparé será de dar a conocer esas iniciativas para que sirvan como incentivo a otros académicos”. La Universidad Católica del Maule mantiene una constante preocupación por el perfeccionamiento de sus académicos, “hemos avanzado bastante y con respecto a las publicaciones nuestra universidad podría tener muchas más”. Estos temas que parecen tan simples son parte de la continuidad que esta nueva Dirección pretende, concluyó, “que todo lo digo ahora es lo ideal, hay que ver cómo poco a poco se van viendo resultados, que evidentemente no serán a tan corto plazo, pero si pretendo que sean efectivos”.

4 / VIDA UNIVERSITARIA

maniﬁesta ese dolor, con silencio, con llanto u otra respuesta puede variar dependiendo del factor cultural pero la respuesta es de dolor”.

agosto de 2010

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

Perﬁles

Dennis Shirley:

“Necesitamos aceptar que como maestros no sabemos todo” A mediados del mes de julio el destacado académico e investigador en educación norteamericano, Dennis Lynn Shirley, desarrolló una intensa agenda de trabajo en el marco del desarrollo del primer doctorado en educación en consorcio que se trabaja desde la Facultad de Educación de nuestra universidad, programa de capacitación de capital humano avanzado con financiamiento MECESUP en el cual participan junto al plantel maulino las universidades del Bío Bío, de la Frontera, además de la Católica de Concepción y Temuco. ¿Cuál es la inspiración fundamental propuesta en su libro “The Fourth Way”? Dennis Shirley: He tenido la oportunidad de estudiar educación y sus cambios docentes en los Estados Unidos, Inglaterra, Alemania y he aprendido modelos diferentes que se desarrollan por muchos años. La inspiración fue el interés de describir los modelos y desarrollar una tipología de modelos de cambios. Queremos sugerir que hay cuatro modelos diferentes –ver recuadrocon diferentes estratos para cada uno, es una oportunidad para educadores en contextos diferentes para estudiar donde ellos están con el desarrollo de sus sistemas de escuelas. ¿Qué elementos fundamentales de la enseñanza son los expuestos en su libro “The Mindful Teacher”? D. S.: La tesis probablemente más importante del libro es que podemos desarrollar sistemas de enseñanza, pero la vida tiene una plenitud de factores y dimensiones que no podríamos cubrir completamente los sistemas. Afuera de los sistemas existen factores que se desarrollan muy rápido, que pueden sorprender a los maestros en su dinámica. Eso vi en Alemania, donde un profesor alemán y otro suizo, describieron sus sistemas sin hacer mención del papel que juega la tecnología en la educación de hoy y sin mencionar los cambios de la población en el mundo que son muy rápidos. La descripción de sus sistemas era muy lógica, muy persuasiva, excelente dentro del sistema, pero fuera del sistema son factores muy importante, por ejemplo para los jóvenes la tecnología es un medio lleno de oportunidades de comunicar. En EEUU los jóvenes solamente usan el teléfono para hablar con sus padres, pero para hablar con sus amigos usan el mensaje de texto, los que han superado con creces a las llamadas. Los maestros necesitan desarrollar sus capacidades aprendiendo qué es lo que ocurre frente a tus ojos y fuera de la escuela teniendo interés en sus estudiantes. Muchos dirían que los mensajes de texto no son importantes, pero si lo son como cambio de la población y la cultura de los jóvenes. ¿Qué sugerencias entrega a docentes de medios escolares complejos? D. S.: Absolutamente, el libro “The Mindful Teacher” está escrito con una maestra que trabaja en escuelas de contextos deprimidos, está lleno de descripciones en escuelas de condiciones difíciles. Esos maestros requieren mayor apoyo desde las universidades, desde el Gobierno y organismos privados por las condiciones trágicas por las que pasan. Trabajan con jóvenes con abuso de drogas, con condiciones muy básicas, con mucha desigualdad. Los niños necesitan transitar desde una sociedad de pobreza a una escuela con sus reglas, su cultura y ese ida y vuelta es complejo, muchos niños no pueden hacer ese tránsito por un millón de problemas. ¿Qué sugiere sobre la formación de profesores? D. S.: Tenemos una oportunidad de estar más humildes. Necesitamos aceptar que como maestros no sabemos todo, no podemos saber sobre todas las influencias en las vidas de los jóvenes. Tenemos teorías, maneras de investigación, conocemos mucho, pero al mismo tiempo mucho que no podríamos conocer porque es demasiado. En Chile los maestros enseñan a 45 niños cada día en la enseñanza básica y me pregunto ¿Cuáles son las posibilidades que tengo para entender todo sobre sus vidas?. Necesitamos de teoría y los futuros profesores la obtienen de nuestras universidades, pero en la práctica es un mundo especial lleno de contradicciones, con una riqueza cultural, sorpresas, procesos dinámicos, en definitiva necesitan oportunidades para mezclar conceptos de la universidad con esa riqueza de una manera que genere nuevos descubrimientos, nuevas ideas y posibilidades. ¿Qué relación ve usted entre las organizaciones comunitarias y el cambio educativo? D. S.: En las comunidades con desventajas sociales existen iglesias, mercados, gente que no tiene trabajo pero tiene ganas de hacer algo con sus vidas, hay recursos del entorno natural, hay recursos tecnológicos, en muchos casos las escuelas no saben cómo usar todos esos recursos. Los educadores pueden abrir sus mentes y pueden descubrir estos recursos. Sin ánimo de romantizar, los problemas en las comunidades educacionales son reales, pero he trabajado con padres que venden drogas y quieren una educación buena para sus hijos. Es parte de la organización de las comunidades una oportunidad de identificar estos recursos y capturar su potencialidad al inventar la educación de los niños. Para hacer eso son necesarias personas que tienen las capacidades de organizar comunidades.

El académico y experto mundial en educación visitó nuestra universidad en el marco del proyecto MECESUP de Doctorado en Educación en Consorcio.

En el libro “The Fourth Way”, Dennis Shirley, describe los modelos educativos desarrollados desde la Segunda Guerra Mundial en adelante como son la vía del apoyo estatal, la innovación, la confianza política y en la economía y la libertad profesional que trajo de la mano inconsistencia e inequidad; la vía de la competencia y de las recetas educacionales en que la autonomía profesional cede a favor de la estandarización, la uniformidad y la inequidad; y una tercera que apunta al balance de la autonomía profesional con la rendición de cuentas que hacía prevalecer las soluciones a corto plazo. La cuarta vía propuesta por el autor implica una visión inclusiva de trabajo conjunto entre escuelas, comunidades y las corporaciones, de aprendizaje creativo, comprometedor y demandante, con expectativas de mejoras ambiciosas y compartidas, con rendiciones de cuentas prudentes, escuelas fuertes que apoyan a sus pares débiles, profesión docente informada por evidencias y no guiadas por datos y, liderazgo sustentable que se difunde y permanece.

VIDA UNIVERSITARIA / 5

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Universidad En un nuevo proceso de acreditación

Ingeniería Forestal recibirá visita de pares - Un currículum por competencias ﬂexible y dinámico asoma como fortaleza para la acreditación.

En el marco de las actividades con miras a una nueva acreditación de la carrera de Ingeniería Forestal de nuestro plantel, se desarrollará la visita de pares evaluadores los días 8 al 10 de septiembre próximo. La Escuela de Ingeniería Forestal de nuestra universidad enfrenta con optimismo su participación en un tercer proceso de acreditación, con miras a obtener este nuevo sello de calidad a contar del presente año. Durante la primera semana de septiembre, el cuerpo académico del Departamento de Ciencias Forestales y la Escuela de Ingeniería Forestal recibirán la visita de pares evaluadores externos, en un contexto en que existen sólidos argumentos para conseguir un juicio de acreditación consistente. “La acreditación es fundamental”, sostuvo Cristian Bobadilla, director de la carrera que ya, desde enero, cuenta con un plan

curricular innovado y sobre la base de la formación por competencias decretado por la Universidad, y que fue resultado de un proceso de innovación curricular impulsado desde 2005. La confianza existe porque “tenemos una malla que está efectivamente formulada sobre un referente laboral”, añadió Bobadilla, en donde han colaborado al proceso, no sólo el cuerpo académico, sino también estudiantes, ex alumnos, empresarios y empleadores. El comité de pares evaluadores está constituido por los académicos: Angélica Aguilar Vivar (Universidad Austral de Chile), Juan Caldentey Pont (Universidad de Chile) y Gonzalo

Puentes Soto (Universidad Católica de Temuco. El proceso de acreditación de la carrera es conducido por la agencia acreditadora Acreditacción, instancia colaboradora de la Comisión Nacional de Acreditación en los procesos de certificación de la calidad de los programas de pregrado. Malla acorde al mercado laboral En el escenario nacional, actualmente los actores relevantes son críticos con algunas universidades cuyas mallas no se ajustan a los actuales requerimientos del sector forestal, respecto de los desempeños esperados. “La nuestra sí”, aﬁrmó el

Nuevo ciclo de tertulias “Mundos y Tiempos Interiores” “Mundos y Tiempos Interiores” es un nuevo ciclo de tertulias que cuenta con cuatro instancias denominadas “Aprendamos a Escuchar”, “La Aventura del Pensamiento”, “Historia y Sociedad” y “Porque escribí, estoy Vivo”. Cada uno posee dos capítulos por mes, con el fin de abordar los ámbitos de la música, la literatura, la filosofía y la historia. Es por ese motivo que esta programación especial se desarrolló junto al Instituto de Estudios Generales, la Facultad de Ciencias Religiosas y Filosóficas, ambas de nuestra universidad; y el Museo O’Higginiano y de Bellas Artes de Talca. El objetivos es concretar un programa cultural y educativo, dirigido a la comunidad y los estudiantes, pensado para reforzar la formación integral de las personas, en forma periódica y constante, ayudando a ampliar sus conocimientos como individuos, para una mejor comunicación entre las personas.

6 / VIDA UNIVERSITARIA

académico, agregando que “hoy la carrera ha ampliado su mirada formativa incorporando nuevas áreas como la biotecnología, los biocombustibles, la biodiversidad, la certiﬁcación forestal, la arboricultura urbana, paisajismo, la ruralidad y planiﬁcación ambiental en las ciudades, tópicos que son abordados en los módulos correspondientes”. Este currículum por competencias, flexible y dinámico asoma como la principal fortaleza para la acreditación, aspecto en que Bobadilla señaló que, distinto al de ayer, “un ingeniero forestal debe ser capaz de mutar ante el cambio tecnológico y ampliar la mirada del aprovechamiento sostenible”.

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Vinculación

UC del Maule en alianza con el mundo público y privado Organismos públicos y privados han celebrado alianzas estratégicas con nuestro plantel en el último mes, convenio marco con la Seremi de Justicia del Maule con la presencia del Ministro del ramo, Felipe Bulnes.

Convenios de colaboración mutua con actores del mundo público y privado de la región del Maule ha concretado nuestro plantel durante las últimas semanas, alianzas estratégicas que permiten ampliar el rango de acción a favor de la actividad académica sumando al mismo tiempo beneficios para la comunidad y el desarrollo local. Fue así como a finales de julio se concretó la firma del convenio entre nuestro plantel y la empresa CMPC, documento que facilita por una parte la realización de prácticas profesionales y pasantías de estudiantes en la empresa, visitas guiadas y realización de tesis de grado con la supervisión de académicos de la Universidad o profesionales de la CMPC y, por otro lado el acceso a pagos preferenciales para profesionales y funcionarios de la Planta Maule a las diferentes capacitaciones, cursos, diplomados y programas especiales de formación. Diversas colaboraciones surgirán además fruto del convenio marco firmado entre nuestro plantel y la Secretaría Regional Ministerial de Justicia del

Maule, acuerdo que compromete a ambas partes a la realización de programas y proyectos de perfeccionamiento, investigación, publicaciones y difusión conjuntos, en el campo de la educación, salud, administración, ﬁnanzas y ciencias sociales, quedando al mismo tiempo estipulado como objetivo central el potenciar la generación de espacios de prácticas tempranas y prácticas profesionales para estudiantes de la UC del Maule, en ámbitos relacionados con el quehacer de dicha repartición pública. Además, funcionarios de la Seremi de Justicia podrán acceder a tratamientos

especiales en cuanto a los costos de los programas docentes que posee la UC del Maule. Sobre dicha alianza el Ministro de Justicia, Felipe Bulnes, indicó que “ambas instituciones procuran instancias de colaboración, ambos se dan y ambos reciben en una lógica de colaboración muy valiosa tanto de la Universidad Católica del Maule como la Seremi de Justicia de la Séptima Región. Como Ministerio debemos enfrentar materias complejas con metas muy ambiciosas que debemos cumplir como Estado con la colaboración del mundo civil y, en especial del mundo

académico. Estaremos atentos al avance de la cooperación para que la modalidad de trabajo conjunto que hoy se inicia pueda ser implementada en otras regiones del país”. Por su parte el rector de nuestra casa de estudios, Prof. José Antonio Valdivieso, señaló que “nuestra universidad está fuertemente comprometida con el desarrollo de la región del Maule y es por ello que siento una alegría particular el concretar este convenio marco que es el punto de partida para posteriormente firmar convenios específicos de colaboración en beneficio de ambas instituciones y de la comunidad local”. Vinculación

El director general de vinculación, Prof. Rafael Ros, destaca la apertura de nuevos campos de acción para académicos y estudiantes de la universidad, fruto de las nuevas alianzas con entidades públicas y privadas.

Sobre la relevancia que tienen este tipo de acciones el director de la Dirección General de Vinculación UCM, Rafael Ros, -organismo que reúne al Departamento Desarrollo y Transferencia Tecnológica –DDETT-, el Centro de Extensión de Arte y Cultura, la oficina de Relaciones Internacionales y la Villa Cultural Huilquilemu-, manifestó que “hoy vemos que se consolida la línea de trabajo, siendo una clara oportunidad que nos abre el campo de acción de nuestra Universidad en el ámbito de la vinculación. Los convenios son interesantes ya que exigirán a los académicos una vinculación real con la sociedad en el contexto de que estamos implementando procesos de innovación curricular, trabajando campos específicos que apuntan al equilibrio entre el beneficio de la comunidad y de nuestros estudiantes”.

Emprendedores en taller de comunicación Con el objetivo de fortalecer habilidades en comunicación asertiva, durante el mes de julio la egresada de psicología, Daniela Valdés, efectuó un interesante curso destinado a emprendedores y profesionales de la Incubadora de Negocios CRECE de nuestro plantel. Entender el proceso comunicacional y su importancia para el logro de satisfacción de necesidades, aumentar la eficiencia y mejorar la expresión de nuestras emociones; fue parte de los propósitos perseguidos durante la jornada. “Todos tenemos habilidades para comunicar, pero muchas veces éstas no

son exploradas de la forma adecuada. Por ello la idea fue entregar las herramientas para comunicarse y de esta forma hacer un mejor negocio”, dijo la experta. Cuando la comunicación no es la adecuada, se generan barreras defensivas entre las personas, y se incrementan los errores en el trabajo. Cuesta conseguir acuerdos y compromisos y se dificulta la consecución de resultados. De ahí la importancia de una comunicación eficaz que nos haga ser capaces de decir justo lo que queremos comunicar y tener la habilidad para transmitir y recibir los mensajes de manera oportuna.

VIDA UNIVERSITARIA / 7

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Universidad

Universidad crece de forma amigable con el medioambiente Lo que hace un par de años partió como una idea piloto, implementando acciones puntuales en relación con la Responsabilidad Social Empresarial -RSE-, hoy en nuestra Universidad es una realidad concreta que se desarrolla de manera transversal motivada por un espíritu vigilante por crecer amigablemente con el medioambiente. Curiosamente fueron los daños producidos por el terremoto del pasado 27 de febrero los que de cierta manera aceleraron algunas etapas contempladas a ser implementadas en el plan RSE 2010 para los Campus San Miguel en Talca, Nuestra Señora del Carmen Curicó y San Isidro camino a los Niches, avances que hoy permiten ver resultados asociados a un menor consumo de energía al mismo tiempo de la utilización de energías menos contaminantes. Al respecto el vicerrector de Administración y Finanzas de nuestro plantel, Mariano Varas, señaló que “las reparaciones que debimos realizar producto de los daños que dejó el terremoto nos permitieron acelerar el proceso de avance del plan. Está contemplado el reemplazo de luminarias en todos los Campus por de ahorro energético, hemos extendido la utilización de paneles solares en nuestras instalaciones como es el caso de las duchas de los campos deportivos, tema que en la práctica significa dejar de utilizar el gas como único combustible y lógicamente disminuir la cantidad de contaminantes”. En esa misma línea, Varas comentó que uno de las dependencias que demanda mayor cantidad de energía es la piscina del Campus San Miguel, adoptándose medidas complementarias a la instalación de paneles solares para temperar el agua de la piscina, reemplazándose la antigua caldera de leña por una moderna caldera que funciona con combustible de pellets de aserrín que permite una combustión eficiente, reduciendo considerablemente la emisión de gases contaminantes y menor cantidad de humo que hace prácticamente imperceptible su funcionamiento, sumando el beneficio de calefaccionar la temperatura ambiental del recinto deportivo del Campus San Miguel. Sobre dicha inversión el profesional del plantel, Roberto Recabarren, explica que “las calderas de pellets tienen un silo donde almacenan combustible que alimenta en forma automática con un hilo si fin, por lo que son semi-automáticas en su operación, con un mínimo nivel de mantenimiento y un alto nivel de eficiencia, un tamaño reducido con una capacidad de 150 mil Kcal. Se alimenta con combustible renovable como es el pellets fabricado con desechos de madera que se ajusta

8 / VIDA UNIVERSITARIA

Las reparaciones que debieron implementarse producto de los daños que dejó el terremoto aceleró acciones del plan de eficiencia y ahorro energético en nuestro plantel. a la política de sustentabilidad y apoyo al medioambiente de nuestra universidad”. Reciclaje Por segundo año consecutivo, nuestra universidad se encuentra llevando a cabo el proceso de recopilación de equipos en desuso que poseen sustancias contaminantes como son computadores, pantallas, impresoras, toner de tinta, pilas, entre otros, los cuales posteriormente son entregados a empresas externas que retiran los materiales para su adecuado proceso y tratamiento o reutilización conforme a las normas medioambientales. Sobre cómo la comunidad universitaria ha sumado acciones de cuidado del medioambiente, Varas, manifestó que “hay una preocupación para consumir menor cantidad de energía, y la que se consume sea menos contaminante y más renovable. El programa ha significado un despertar de conciencia en todos los integrantes de la comunidad universitaria y hemos visto una gran colaboración en ese sentido. Ser una universidad limpia es un proceso que no termina nunca, el desarrollo científico y técnico nos lleva a ser cada día más exigentes”. La preocupación por la RSE forma parte del Plan de Desarrollo Estratégico 2009-2013, siendo además un tema de constante análisis del Comité Ejecutivo en Prevención de Riesgos, plataforma que permite sostener una vigilancia permanente sobre los desechos que presentan algún grado de toxicidad. “Como universidad los temas más significativos han sido abordados, pero no hay duda que siempre quedan

El plan de ahorro y eﬁciencia energética continúa su expansión en nuestra Universidad, ejemplo de aquello es la instalación de sistema de calefacción de agua con energía solar para las duchas de los campos deportivos del Campus San Miguel. temas pendientes por resolver como son la cantidad de energía eléctrica, manteniéndonos atentos en esa línea. Al mismo tiempo debemos resguardar que el tema sea abordado por toda la institución y que en ese andar no queden unidades rezagadas”, puntualizó Varas. Seminario-Taller Con el objetivo de conocer y discutir temas de alta relevancia para

el desarrollo y la gestión energética en la región y el país, el Ministerio de Energía en colaboración con la Universidad de Chile y nuestra universidad , a través de la Dirección de Desarrollo y Transferencia Tecnológica, DDETT, realizaron durante el mes de julio el Seminario Taller “Soluciones con Energías Renovables no Convencionales”. La actividad, liderada por la Subsecretaria de Energía, Jimena Bronfman y nuestro rector, Prof. José

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Universidad Antonio Valdivieso, contó con cerca de 150 asistentes, además de la presencia del gobernador de Talca, José Antonio Arellano, el Seremi de Economía Ricardo Alcérreca, y el Director del DDETT, Pablo Kendall; entre otros. La energía geotérmica, la energía a base de biomasa, sistemas solares activos, energía eólica y sistemas híbridos, fueron algunas de las soluciones no convencionales analizadas durante la jornada, oportunidad en la que el profesional de nuestro plantel, Roberto Recabarren, expuso sobre la Eﬁciencia Energética Asociada a MIPYMES del Maule. “El uso correcto, eﬁciente y responsable de la energía, es tarea

“Como universidad los temas más signiﬁcativos han sido abordados”, aﬁrma el vicerrector académico de nuestro plantel, Mariano Varas. y deber de todos nosotros, traspasa nuestro ámbito personal y se instala como un deber institucional”, aseguró el rector Valdivieso, junto con agregar que nuestra casa de estudios ha asumido el desafío de modernizar diversos procesos de su funcionamiento e implementar proyectos que estén en sintonía con el medioambiente, “con el claro objetivo de contribuir al desarrollo regional de manera sustentable, armónica y con conciencia ecológica”.

Complementando el sistema de paneles solares que tempera el agua de la piscina se reemplazó la caldera a leña por una caldera de combustión de pellets que reduce considerablemente las emisiones de contaminantes.

“Soluciones con Energías Renovables no Convencionales” se tituló el seminario-taller desarrollado por el Ministerio de Energía en colaboración con la Universidad de Chile y la Universidad Católica del Maule a través del DDETT.

VIDA UNIVERSITARIA / 9

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Cultura

Sebastián Leal, actor:

“Los mejores artistas de Chile están en provincia” llega el momento en que sales de la universidad, hay mucho actor dando vuelta y muy poco campo laboral. Hay más de 30 escuelas de teatro en Santiago, entonces tenemos un lugar que está absolutamente colapsado. Entonces con mi esposa decidimos venirnos a provincia, así llegamos a Curicó.

El actor, Sebastián Leal. Sebastián Leal es oriundo de Temuco, se crió en La Serena, migró a Santiago para estudiar teatro y se estableció hace algunos años en Curicó para llevar una vida más pausada e inspirada, dos de los grandes beneﬁcios de la provincia. Su llegada al Maule le ha permitido tener una rica vida familiar y dedicarse a su pasión: El Teatro. Es así como logró asumir un gran desafío: la conformación de la Compañía de Teatro del Centro de Extensión de

la Universidad Católica del Maule de Curicó, que en sus casi 3 años de funcionamiento se ha llevado grandes alegrías y reconocimiento ciudadano. ¿Cómo fue venirse a vivir a Curicó? Se supone que todo el mundo artístico funciona en Santiago… Sí, funciona en Santiago, pero hay una situación dramática, pues mientras estudié, trabajé con Paulina Urrutia, con Ramón Grifero y con mis profesores. Te acogen muy bien, pero

¿Cómo fue el comienzo en esta nueva ciudad? Nos dijimos probemos encontrar trabajo, empezamos a tirar currículum, se abrió la posibilidad de trabajar en el Centro de Extensión de la Universidad Católica del Maule (UCM) y se armó el proyecto de hacer la compañía de Teatro. Así empezó esta historia y la verdad, es que hemos hecho más teatro que nunca. Pudimos presentar montajes, escribir y prácticamente todas las obras que hemos hecho han sido de mi dramaturgia. Esto en Santiago es imposible, no hay tiempo para escribir y es difícil encontrar un grupo de personas dispuesta a trabajar estos proyectos; y desde ese punto de vista yo he tenido un apoyo incondicional en el Centro de Extensión. ¿Crees que en Santiago falta mirar un poco a las provincias? Para mí la clave de venir a la región del Maule es mirar a la gente e involucrarla, porque hay que ver qué tipo de personas son las que habitan un territorio y después diseñar. De pronto pasa que uno viene de afuera y se olvida que el receptor tiene que entender, estar abierto a lo que tú le entregas. Pienso que las obras que vienen de Santiago son obras netamente comerciales y me sorprendí gratamente cuando se hizo el Festival Llueve Teatro en el Maule, al

7º Festival de Cortometrajes de Talca Durante el jueves 26 y el lunes 30 de agosto se realizará, en el Centro de Extensión Talca de la Universidad Católica del Maule (UCM), el “7º Festival de Cortometrajes de Talca”, esperado evento maulino, de entrada liberada, que llega recargado y con una serie de novedades para los amantes del séptimo arte. Entre las sorpresas, se encuentra el estreno de “La Vida de los Peces” del director, Matías Bize.

10 / VIDA UNIVERSITARIA

ver obras de teatro de arte viniendo a provincia. ¿Crees que la calidad de vida inﬂuye en esto? Soy de provincia y es otro el ritmo, la gente se detiene y tengo la teoría de que los mejores artistas de Chile están en provincia, no por una cosa de ego, sino que porque tienes tiempo y al tenerlo puedes mirar, reﬂexionar, leer, respirar y eso te inspira. ¿Cómo ha sido trabajar en la creación de la Compañía del Teatro? Van a ser 3 años y ha sido una experiencia hermosa. Nos ha tocado difícil a veces, porque hay que trabajar en la formación de los chiquillos, que muchas veces no entendían, pero cuando empiezas a formar un grupo, vas viendo que esas personas también pueden aplicar herramientas teatrales para sus vidas y ves cómo esta cultura se va difundiendo. Además de las obras has realizado diversas actividades, como el Abriga Teatro, que fue uno de los eventos más importantes que hubo en este ámbito el año pasado. Ese festival fue una idea que se nos ocurrió con Francisca Sepúlveda, la Coordinadora de Centro de Extensión de Curicó. Tratamos de invitar abiertamente a todos estos teatristas, actores y directores de la región, conseguimos recursos, porque eso es algo que permite incentivar a los artistas, profesionalizando el tema con premios en dinero y tuvimos una súper buena respuesta, los artistas se pusieron a trabajar al tiro en base a lo que les dimos y queremos que esto siga.

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Región

Estudiantes de Hogares Universitarios le ganan al terremoto “Estamos apostando por la superación de la pobreza a través de la educación”, aﬁrma el Padre, Rafael Villena.

“El panorama no era muy alentador, pero nuestra primera meta fue que todos nuestros estudiantes continuaran sus estudios por fuertes que fueran las consecuencias del terremoto, y lo hemos conseguido”, sentencia el Padre Rafael Villena, responsable de los Hogares Estudiantiles Universitarios que funcionan hace 18 años en las ciudades de Talca y Curicó acogiendo un total de 270 estudiantes pertenecientes a las diferentes instituciones de educación superior del Maule. La primera preocupación, comentó Villena, fue superar el colapso en las comunicaciones para tomar contacto con los estudiantes que días antes habían sido beneficiados con un cupo para integrar las comunidades en el proceso de admisión 2010, labor que junto a los estudiantes más antiguos y ex beneficiados de la labor social, llamados “hermanos mayores”, paulatinamente fue logrando resultados y dejando en evidencia las trágicas consecuencias que suman en total un 12 por ciento de los beneficiados en situación de damnificados en sus familias de origen. El segundo problema a resolver fue la disposición de espacios para hacer efectivo el apoyo, manteniendo la convicción de que no quedaría nadie sin continuar sus estudios. “Las casas de adobe eran las que personalmente me gustaban más, por los espacios grandes y más dependencias. Producto del terremoto cayeron cinco en total, tres en Curicó y dos en Talca. Justo para el terremoto nosotros ya habíamos aceptado a los estudiantes nuevos en el proceso de admisión. En lo práctico perdimos unos 150 cupos que significa un 60 por ciento de nuestra capacidad. El 98 por ciento de nuestros estudiantes son de la VI y VII región, esencialmente de zonas rurales. Tomamos la decisión de no perder ni un alumno y tener las condiciones para acogerlos a todos, y lo hemos cumplido. Nuestra apuesta es

la superación de la pobreza a través de la educación”, afirmó Villena. Producto de las devastadoras consecuencias del terremoto muchos de los estudiantes acogidos en los hogares se mantienen con apoyo psicológico, enfrentando hoy una realidad diferente a la que estaban acostumbrados en años anteriores, debiendo reagruparse en viviendas más pequeñas y sectores más alejados, manteniendo firme el cuidado mutuo y rico ambiente que se vive en cada una de las comunidades. “Afortunadamente hemos recibido bastantes ayudas para seguir funcionando y recuperar espacios para acoger nuestros estudiantes, lo que ha significado multiplicar todo. Nuestra necesidad más fuerte es la alimentación, sus almuerzos lo tienen cubierto por la beca, los desayunos y once comida son nuestro ítem más altos. Es una necesidad esencial porque es muy necesario alimentarse adecuadamente para poder rendir”, señaló el presbítero. Precisamente uno de los aportes que permitieron la recuperación de espacios de los Hogares Estudiantiles Universitarios fue el realizado por el Sindicato de Académicos de nuestra universidad, entregando en total cuatro casa prefabricadas instaladas dos en Talca y dos en Curicó, sobre lo cual el presidente de dicho organismo, Roberto Contreras, señaló que “los estudiantes de los hogares viven una relación rica al interior de las comunidades, ese espíritu es destacable, se crean climas relacionales que favorecen el estudio digno de los jóvenes universitarios”. Actualmente los funcionarios de nuestro plantel, en el contexto de la celebración de los 19 años de vida independiente desde que la UC del Maule dejara de ser sede regional de la Pontificia Universidad Católica de Chile, llevan adelante una campaña de recolección de leche en polvo que será entregada el jueves 26 de agosto próximo.

Producto del terremoto los Hogares Estudiantiles Universitarios perdieron un 60% de su capacidad, tema que se ha ido resolviendo con la colaboración de la comunidad local y la autogestión de la organización.

Los funcionarios de nuestra universidad llevan adelante la campaña solidaria para apoyar la labor de los Hogares Estudiantiles Universitarios.

VIDA UNIVERSITARIA / 11

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Vinculación Incubadora de Negocios CRECE y Embajada de Nueva Zelandia

Un desarrollo con integración social El proyecto “Micro Empresas de Familias Talquinas” explora una fórmula innovadora basada en el apoyo al autoconsumo y la comercialización de alimentos.

Sename se capacita en norma ISO 9001 Un grupo de veinticinco funcionarios de la Dirección Regional de SENAME fueron capacitados durante el mes de julio, en la aplicación de la norma ISO 9001: 2008, con el objetivo de conocer y manejar en el marco de esta norma para un sistema de gestión y para contribuir al Programa Marco Avanzado del Servicio Nacional de Menores. Así lo informó Roberto Aguilera, profesional de la Unidad de Consultoría y Proyectos que opera al interior de la Dirección de Desarrollo y Transferencia Tecnológica de nuestro plantel. La directora regional (S) de SENAME, Elizabeth Araya, indicó que gracias al curso pudieron conocer en profundidad las directrices de la norma que los regulará. “Fue una muy buena experiencia, con una excelencia en la calidad del curso, y como ahora tenemos más conocimientos sobre lo que hacemos, podemos ser partícipes del mejoramiento de nuestra gestión, teniendo claro qué debemos hacer, cuándo y por qué”, afirmó. Es importante señalar que esta cultura de la calidad permite “ordenar la casa”, y constituye un elemento estratégico diferenciador, y un factor clave para la exitosa fidelización de clientes, y la consolidación del crecimiento, la rentabilidad y la imagen de la organización.

12 / VIDA UNIVERSITARIA

Un ciclo de capacitaciones en relación a cultivo de hortalizas, conceptos del plan de negocios, elaboración del ﬂujo de caja y comercialización, han recibido durante ﬁnes de julio y comienzos de agosto, los integrantes del proyecto “Micro Empresas de Familias Talquinas”, desarrollado por la Incubadora de Negocios CRECE de nuestra universidad, en alianza con la Embajada de Nueva Zelanda, a través

de fondos sociales de dicho país. Recordemos que este proyecto representa una continuidad a lo realizado por la incubadora mediante el programa de autoconsumo financiado por el Ministerio de Planificación, y apoyado por el Fondo de Solidaridad e Inversión Social, que finalizó en mayo de este año. Esto quiere decir que, en una primera etapa, se buscó apoyar a 30

familias talquinas con un promedio de 4 integrantes y un salario promedio de 170 mil pesos mensuales, mediante la realización de actividades de capacitación en crianza de animales, cultivo y procesamiento de especies vegetales y fabricación de alimentos procesados. Con la experiencia adquirida, se dio paso a esta segunda etapa, en donde se ha buscado potenciar la experiencia desde un nuevo enfoque, incursionando en la comercialización de los productos elaborados por las familias. “Formamos un grupo multidisciplinario en alianza con Kathy Garden, ciudadana neozelandesa y actual coordinadora del proyecto, y generamos una nueva fórmula: Autoconsumo más Comercialización” señaló el Gerente de CRECE, Roberto Rock. Este nuevo desafío de la Incubadora de Negocios, explora el desarrollo del área social que le compete como miembro de la Universidad Católica del Maule y representa un avance hacia nuevas formas de integración social con base en el emprendimiento.

Capacitación y Formación Continua

Liderazgo y trabajo en equipo encabezaron agenda de julio Programas de perfeccionamiento, liderazgo y trabajo en equipo, concentraron durante el mes de julio la agenda del Departamento de Capacitación y Formación Continua perteneciente a la Dirección de Desarrollo y Transferencia Tecnológica. En la sede Talca, se impartieron programas de perfeccionamiento a ejecutivos y administrativos de la Constructora Cerutti, a quienes se les entregaron herramientas computacionales orientadas a aumentar sus capacidades y hacer más eﬁciente su desempeño laboral en sus respectivas áreas, mientras que funcionarios de la Cooperativa Agrícola y Vitivinícola Loncomilla Ltda. participaron del curso “Liderazgo y Trabajo en Equipo”, ejercitando sus habilidades comunicacionales y motivacionales.

Ambos cursos permitieron desarrollar habilidades y capacidades que hoy en día resultan indispensables para el éxito empresarial y son, además, excelentes herramientas para el trabajo en equipo”, señaló Pedro Olate, director del Departamento. Asimismo, en la sede Curicó fueron dos importantes empresas las que asumieron el desafío de la formación continua de sus trabajadores. Ams Family y Solfrut Ltda. –ambas del rubro agrícola- realizaron el programa de perfeccionamiento “Operación, Mantención e Hidráulica de Tractores”, una iniciativa orientada a trabajadores que se desempeñan como operadores de maquinaria agrícola, personal técnico y mecánicos que requieren actualizar sus conocimientos sobre la materia.

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Vinculación 2% de iniciativas culturales

FNDR apoya actividades de extensión UCM Un total de 22 iniciativas que se traducen en más de 50 actividades a desarrollarse entre septiembre y mediados de diciembre incluye el proyecto del Fondo Nacional de Desarrollo Regional (FNDR) del Gobierno Regional del Maule, que la Dirección de Extensión, Arte y Cultura de nuestra universidad, se adjudicó a fines de julio pasado. “Se trabajó durante enero y parte de febrero en el proyecto, no obstante, todo quedó en stand by por los eventos por todos conocidos del 27 de febrero pasado. Hace un poco más de un mes nuestro rector recibió un oficio del Intendente anunciándonos que nuestro proyecto había pasado la etapa de admisibilidad; y que en caso de estimarlo, nos solicitaban la actualización de ese proyecto a fin de poder seleccionarlo definitivamente, cosa que afortunadamente sucedió, lo cual nos alegra muchísimo”, indicó el Director de Extensión, Xavier Gómez. La iniciativa trabajada con el apoyo de la Dirección de Planificación que suma un aporte total del orden de los 49 millones de pesos, permitirá apoyar actividades en las cuatro provincias logrando apoyo para el plan original de actividades del Centro de Extensión en Talca y Curicó. Actividades Dentro de las actividades que fueron incluidas en el plan de acción, se contempló como primer evento el “Cuarto Campeonato de Recolección del Camarón y Muestra Folclórica:

“Cuarto Campeonato de Recolección del Camarón y Muestra Folclórica: Sembrando Sobre el Surco” de la Comuna de Retiro es una de las actividades ﬁnanciadas gracias al aporte del FNDR. Sembrando Sobre el Surco”, de la comuna de Retiro. Dicha ﬁesta costumbrista se efectuó el 7 de agosto pasado y fue todo un éxito, pues se realizó la competencia en la que participaron diversos extractores del crustáceo de tierra y se premiaron los 3 primero lugares, además del que obtenía el espécimen más grande. Todo en un grato ambiente bajo la música folclórica, lo que permitió compartir diversos platos hechos con camarón.

Pero eso no es todo, ya que el proyecto también contempla exposiciones fotográﬁcas; la itinerancia del Coro Institucional con la Misa Criolla; la realización del Festival Entrecuerdas con extensiones en Linares y Curicó; conciertos con el Ensamble Serenata de Santiago; el programa cultural de las Feria del Folclor de Huilquilemu y la del Libro Infantil y Juvenil de Talca; el inicio del ciclo Chile en Canto y Danzas; el homenaje Neruda Vive en el Maule; el Encuentro Pablo

de Rockha; el Encuentro de Artesanía Cauquenes; el Encuentro del Folclor en Teno; la Fiesta de la Chicha; el Rescatando lo Nuestro recorriendo la región; y talleres y capacitación para las comunas más necesitadas. Además, se incorporó la ejecución de los Diálogos de Medicina, Ciencia y Humanismo; Mundos y Tiempos Interiores; el Cine Arte UCM en comunas, una temporada de teatro para adultos; y Teatro Infantil para zonas damniﬁcadas.

Vinculación y desarrollo regional Una fuerte vinculación con el área minera, la salud, y con la Defensoría Penal Pública, mantuvo durante el mes de julio, la Dirección de Desarrollo y Transferencia Tecnológica sede Rancagua, perteneciente a nuestra universidad. En relación al área minera, se desarrollaron programas que apuntan a implementar competencias en los supervisores de las empresas contratistas de la región de Oʼ Higgins. Por esta razón fue “promoviendo el cambio de Jefe a Líder”, el curso escogido

por CYGSA Chile S.A. una de las empresas más importantes de Rancagua, para que sus trabajadores, bajo una metodología participativa y dinámica, lograran aprendizajes signiﬁcativos a este respecto. En materia de salud, fue la Corporación Municipal la que se capacitó en “Atención al Cliente y Calidad en el Servicio” curso en el cual participaron cerca de 40 funcionarios y funcionarias de diferentes consultorios de Rancagua, mediante un programa que tendrá su segunda versión durante este mes, con un número similar de alumnos.

Asimismo, la Defensoría Penal Pública cursó el Programa “Capacitación en Ofﬁce 2007, Excel Básico, Excel Intermedio, Word y Project”, orientado a profesionales abogados. Bernardita Catalán, secretaria asistente del defensor regional, valoró las herramientas aprendidas para un mejor desempeño de su labor al interior de la organización. “Me pareció un curso excelente porque nos enseñó sobre varias posibilidades del Ofﬁce que estamos usando, una gran herramienta para nuestras planillas y otras aplicaciones. En cuanto al Excel se enseñó de una forma muy práctica que nos

permitió asimilar más fácilmente los contenidos”, aseguró. Igualmente el abogado de la Unidad de Estudios de la Defensoría, Gabriel Miranda, recalcó la utilidad del curso en términos de descubrir nuevas opciones del sistema. “Me pareció bien conocer aplicaciones que uno no utiliza ya que, en el caso del ofﬁce 2007, uno le teme un poco. Gracias al profesor le perdimos el susto y hemos tratado de innovar y conocer las nuevas herramientas que éste ofrece”, aclaró.

VIDA UNIVERSITARIA / 13

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Alumnos Egresados Hispania Vergara

Estudiantes de Pedagogía en Inglés becados con semestre en Australia

Egresada de Trabajo Social

Ti t u l a d a e l 2 0 0 5 c o m o Licenciada en Trabajo Social, titulo de Asistente Social. Diplomada en Peritaje Social 2008, ex alumna UCM que hoy se desempeña en la Secretaría Ministerial de Justicia de la Región del Maule. Para Hispania los aprendizajes adquiridos durante su etapa como alumna de la Escuela de Trabajo Social de nuestro plantel, fueron indispensables para el quehacer profesional. Desde la más temprana experiencia práctica de segundo, tercer año y la práctica profesional, tomó contacto con la realidad y las necesidades de la comunidad. “En el trabajo desarrollado durante mi segundo año de carrera con los Adultos Mayores del Siglo XXI del sector rural de Los Niches en Curicó. En tercer año me incorporé en el piloto del Programa Puente en la Municipalidad de Curicó y posteriormente en la práctica profesional, realicé un significativo trabajo con organizaciones comunitarias en la Municipalidad de Maule, donde pude desarrollarme en un enriquecedor trabajo con Juntas de vecinos y Adultos Mayores de esa comuna, lo cual fue un plus para conseguir la oportunidad, al finalizar mi proceso de práctica profesional de incorporarme como Apoyo Familiar del Programa Puente en la comuna de Maule, durante el 2005 hasta julio del 2006”, indicó. Sobre su presente laboral la profesional señaló que “en agosto de 2006 me incorporé a la Secretaria Regional Ministerial de Justicia, como Encargada de Mediación, sin embargo desde ese momento he ampliado de manera significativa mi campo de acción en áreas tales como la Comisión Interinstitucional de Supervisión de Centros en el marco de la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente, la Comisión de Rebaja de Condena, el Consejo Regional de Responsabilidad Penal Adolescente, entre otras labores de coordinación intersectorial comunales y regionales”. “Desde mi experiencia, puedo afirmar que el Trabajo Social abre otros espacios en instancias de coordinación intersectorial, que aún cuando no se desarrolle la labor directa con el usuario, propende a satisfacer las necesidades de éstos en diversos ámbitos. Esta es la manera en la cual desde la labor diaria orientamos el acceso a la justicia a la comunidad de nuestra región”, afirmó.

14 / VIDA UNIVERSITARIA

Un total de 5 estudiantes de nuestro plantel se perfeccionarán en la Universidad de Queensland en Australia gracias a las pasantías asignadas por el Programa Semestre en el Extranjero del Ministerio de Educación. Con satisfacción nuestra universidad recibió el positivo resultado sobre la asignación de un total de 5 pasantías de perfeccionamiento correspondiente al Programa Semestre en el Extranjero del Ministerio de Educación que beneﬁció a estudiantes de la carrera de Pedagogía en Inglés del plantel, grupo que vivirá dicha experiencia de crecimiento personal y de formación profesional en la Universidad de Queensland, Australia. Dicho grupo está compuesto por las estudiantes Macarena Vidal, Sofía Herrera, Camila Gutiérrez, Karime Carrasco y Valeria Leiva, quienes reciben el ﬁnanciamiento completo de parte del Sistema Becas Chile por concepto de traslado, compra de materiales y libros, más el costo de su estadía, siendo recibidas por familias locales

del continente oceánico. Dentro del grupo la estudiante de 4to año, Valeria Leiva, obtuvo el primer lugar nacional entre los 52 seleccionados, beneﬁcio sobre el cual comenta que “fue realmente inesperado, pero a la vez siento que es un premio al esfuerzo y dedicación que he puesto en mi formación. Siempre he sido constante y preocupada por obtener buenos resultados al igual que mis compañeras seleccionadas. Es una excelente oportunidad para crecer a nivel personal y profesional, nos empaparemos de otras culturas y es un tema que impactará fuertemente en mi formación permitiéndome generar nuevos aportes en los colegios donde me desempeñaré a futuro”. Por su parte la Directora de la carrera de Pedagogía en Inglés de

nuestra universidad, Valeria Sumonte, destacó que “todas nuestras alumnas que postularon fueron beneﬁciadas, resultado que se ve potenciado además con el primer lugar nacional que obtuvo una de las seleccionadas. Lo anterior es una clara señal que nuestra Escuela va por buen camino, con hitos importantes como son la ejecución de dos proyectos MECESUP así como el estar acreditados por tres años a la espera de tener nuestra primera generación de graduados”. La evaluación de los postulantes consideró los méritos y excelencia de cada estudiante con el ﬁn de asegurar que los seleccionados cumplen con las condiciones de idoneidad que exige la Beca, proceso basado en criterios académicos, trayectoria del estudiante y prestigio de la universidad de destino.

Carla Godoy

Alumna viaja a Alemania becada por DAAD

Hace un año y medio la estudiante de agronomía comenzó a construir su camino a Alemania, lugar donde hoy se encuentra gracias a la beca DAAD (Servicio de intercambio académico alemán). El DAAD es una asociación no gubernamental de derecho privado que representa los centros de Enseñanza Superior de Alemania; organización intermediaria de la política cultural exterior de Alemania y de la política universitaria, cientíﬁca

y de desarrollo con sede principal en Bonn; conformada por 230 Centros de Educación Superior, 126 Asociaciones de Estudiantes Universitarios. Carla Godoy cuenta que previo a viajar a Alemania estudió un año y medio en cursos de idioma, cultura e historia alemana; tres cursos normales asistiendo dos veces en la semana a clases y realizó también un curso intensivo que dura seis semanas. “Yo supe de la beca por una charla que fue a dar a la Universidad Católica, Katja Brachmann quien es profesora y lectora DAAD. Asistí a la charla solo por curiosidad y resulta que me gustó. Conversé con mis papas para ver si me podían pagar el curso que costaba cien mil pesos. Ellos me apoyaron en todo; así es que me arriesgué y me inscribí en el primer curso de alemán”, indicó Godoy, agregando que “recorrer este camino es una experiencia muy bonita y que sirve mucho para crecer como persona. Ahora sólo queda despedirse y empezar a vivir y a disfrutar de una experiencia totalmente nueva, y darse cuenta de que el esfuerzo valió

la pena”. Ansiosa por las nuevas experiencias conﬁesa que extrañará muchas cosas pero va con muchas ganas de hacer la mayor cantidad de cosas posible y aprovechar al máximo la oportunidad. “Mis expectativas ahora son conocer muchas cosas diferentes, conocer gente de países de todo el mundo en los cursos de alemán, conversar e intercambiar conocimientos, viajar mucho, estar en muchos lugares lindos. Tomar ramos interesantes que tengan contenidos nuevos, participar en actividades, realizar una práctica”, señaló la estudiante. Esperanzada, la estudiante de nuestro plantel este año sólo postuló ella “esta es una oportunidad súper buena que hace crecer mucho como persona, por lo menos a mi me ha servido mucho, he conocido gente de todo el país y son impresionante los lazos que se forman; por lo que me encantaría que muchos más pudieran vivir una oportunidad como la que yo comienzo”.

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Vinculación

Académicos participaron en debate parlamentario por más educación física en colegios Una positiva participación realizó el decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de nuestro plantel, Patricio Gatica, acompañado del director de la Escuela de Educación Física, Osvaldo Jirón, al interior de la Comisión Especial de Deportes de la Cámara de Diputados del Congreso, lugar donde los académicos expusieron sus argumentos en apoyo de la moción que propone la instancia legislativa en relación con aumentar de dos a cuatro horas de Educación Física en los colegios del país. Fue unánime el apoyo de los integrantes de la Comisión al proyecto de incorporar más horas de Educación Física en las mallas curriculares de los establecimientos educacionales a lo largo del país, tema sobre el cual Gatica, indicó que “por lo general los colegios agrupan las dos horas de educación física en un día, lo que no tiene ningún resultado ﬁsiológico en la persona. Producto de eso, todas las informaciones e investigaciones que hemos realizado indican que la condición física se va debilitando en la población, la obesidad va en aumento, las clases que hoy se dan no están teniendo resultado y por eso se pretende cambiar la ley basado en fundamento empírico. Estamos ante una bomba de tiempo que en parte ya está explotando, nuestra población está presentando enfermedades pasados los 30 años como son problemas cardiacos y diabetes”. Por su parte Jirón, señaló que “nuestro país está muy por debajo de los estándares internacionales, todos entre 3 y 7 horas, incluso Nueva Ze-

El decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de nuestro plantel, Patricio Gatica, y el director de la Escuela de Educación Física, Osvaldo Jirón, luego de argumentar a favor del proyecto de integrar 4 horas de educación física en la malla curricular de los colegios del país. landa tiene 10 horas, China tienen 7 horas, Australia 5 horas, Argentina y Brasil están por sobre las 4 horas. Más actividad física mantiene más sana a la población, la esperanza de vida está creciendo pero la calidad de vida está deteriorada”. El trámite legislativo del proyecto continúa con la aprobación en particular por parte de la Comisión Especial de Deportes para posteriormente ser despachada a la sala para convertirse en ley para ser incorporada

Manuel Herrera obtuvo 3er lugar en panamericano de básquetbol El académico de nuestro plantel, Manuel Herrera, obtuvo con la selección de básquetbol de Chile categoría 50 años el 3er lugar en el Panamericano de la especialidad disputado en Estados Unidos. Un nuevo logro deportivo en su carrera como basquetbolista acaba de obtener el académico de nuestra universidad, Manuel Herrera, al regresar con el 3er lugar en la categoría 50 años del Panamericano de Básquetbol realizado en la ciudad de Eugene Oregon, Estado Unidos, competición en donde obtuvo la medalla del oro el representativo de Brasil y la de plata el cuadro local norteamericano. “Representamos a Chile en la categoría mayores de 50 años, con un equipo bastante competitivo con la participación de dos extranjeros nacionalizados, destacados basquetbolistas como son, Mack Hilton y Daniel Viáfara. Uno siempre trata de seguir manteniendo en primer lugar la condición física y además permite compartir con quienes hace unos años competimos, esa es la parte rica social de este tipo de eventos que esperamos potenciar y ﬁnanciar a través de proyectos”. La versión 2011 del torneo se disputará en Brasil, comenzando la clasiﬁcación en el mes de octubre próximo en la ciudad de Punta Arenas bajo la organización de la Asociación Chilena de Maxi Básquet.

en la vida de los estudiantes de enseñanza básica y media. Finalmente Gatica expresó que es necesario que los estudiantes reciban educación física tanto práctica como teórica, “si el alumno sabe el porqué está haciendo la actividad física, que entienda qué está sufriendo su actividad, su organismo, su corazón, ellos no pondrán problemas porque conocerán los beneﬁcios. Debemos construir una cultura de la educación física y la salud, eso se construye desde la teoría”.

Factores para vivir y vivir mejor: • Desayunar todos los días. • Hacer ejercicio regularmente. • Dormir 7 a 8 horas diarias. • No fumar. • Mantener un peso saludable. • No beber alcohol o con moderación.

Selección de natación se coronó campeón en Copa Universidad Mayor Una exitosa participación realizó la selección de natación de la Escuela de Educación Física de nuestro plantel al coronarse campeón del Campeonato Nacional Interuniversitario desarrollado a comienzos de julio recién pasado en Santiago organizado por la Universidad Mayor, encuentro deportivo en el cual compitieron un total de siete seleccionados representativos de las regiones V, VII y Metropolitana. Destacó en la participación del seleccionado de natación del plantel que el 100 por ciento de sus competidores obtuvo medalla, resultado sobre el cual el entrenador, Prof. Ricardo González, expresó que “estamos felices y orgullosos. A pesar de no contar aún con la piscina, la cual está siendo reparada, nos hicimos presentes con 16 alumnos deportistas, quienes dejaron muy alto el nombre de nuestra Universidad, coronándose campeones en la Copa Universidad Mayor”. En cuanto a los resultados apoyados desde la Escuela de Educación Física, se obtuvieron un total de 3 medalla de oro con la participación de Camila Rojas en 50 metros espalda; Camila Rojas, Carolina Córdova, Cecilia Serrano y Amanda Barrera en posta 4x50 libres damas y; David Riquelme, Felipe Valdés, Andrés Barrios e Iván Baeza en 4x50 libres varones. Obtuvieron medallas de plata Camila Rojas en 25 mariposa damas; Amanda Barrera en 50 libres damas; y dos de Iván Baeza en 50 pecho varones y 50 libres varones. En medallas de bronce se anotaron Carolina Córdova en 50 pecho damas; Andrés Barrios en 25 mariposa varones; Felipe Valdés en 50 libres varones, Cecilia Serrano en 50 libres damas; Pilar Tapia, Margarita Vicuña y Mariluz Márquez en Posta 4x50 libres damas; Cristian Miranda, Nicolás Fuentes, Alejandro Valenzuela y Patricio Pérez en Posta 4x50 libres varones.

VIDA UNIVERSITARIA / 15

UNIVERSIDAD CATOLICA DEL MAULE

agosto de 2010

Notas Estudiantes dan vida a grupos musicales

Cantantes, grupos de jazz, cueca urbana y rock llenan de música el plantel, proyectando llevar sus talentos a los colegios de enseñanza media de la región.

Doble recital de rock nacional

Un concierto doble de bandas de rock se realizará en el Centro de Extensión de la Universidad Católica del Maule, el jueves 19 de agosto a las 19:30 horas. Los protagonistas de este espectáculo serán las agrupaciones nacionales JovenAbuelo y Rotación de Ceres; y las adhesiones para disfrutar de este imperdible evento, serán de mil pesos para el público en general y de $500 para los funcionarios y estudiantes UCM.

Compañía Teatropello presentó interesante montaje teatral

Una maravillosa obra de teatro llamada “Mi amigo el Negro” presentó la Compañía maulina Teatropello, el 13 y 14 de agosto pasado. El montaje mostró la riqueza de los universos particulares a través de la mirada de niños de distintos lugares, donde cada uno enriquece la vida del otro con la simpleza y naturalidad desprovista de cualquier prejuicio tan propia de los más pequeños.

16 / VIDA UNIVERSITARIA

Con un ciclo de presentaciones en diferentes dependencias de nuestra universidad los grupos musicales integrados por estudiantes de nuestro plantel iniciaron positivamente sus actividades en la escena cultural local, iniciativa ampliamente valorada por la comunidad que culminó con una presentación en el Centro de Extensión UCM en Talca. Al respecto el profesor de música a cargo del proyecto, Rubén Cáceres, expresó que “la formación de conjuntos musicales tiene como objetivo canalizar los intereses y habilidades musicales de los alumnos y proyectar los diversos estilos musicales que ellos proponen para

ser presentados en público. Crear gratos ambientes y favorecer la relajación de los estados de ánimo de los alumnos frente a los intensos desafíos de los estudios. Sin duda los participantes de los conjuntos se identifican con su casa de estudios que propicia oportunidades y espacios para la canalización de los intereses musicales”. En el proyecto que cuenta con el apoyo de la Facultad de Educación y del Departamento de la Educación General Básica, participan un total de 38 jóvenes que según sus intereses y conocimientos musicales han dado vida a un grupo de jazz, un grupo de cueca urbana, tres grupos de rock y siete cantantes solistas que son acompañados por sus compañeros músicos.

Concierto de Oración

Como ya es tradición, durante agosto se realizará un nuevo Concierto de Oración en el Centro de Extensión de Talca. La cita será el viernes 20 a las 19:30 horas y estará a cargo de Mónica Rojas, quien efectuará su presentación denominada “Mi Dios y mi Todo”.

Coppola, el grande durante agosto en la UCM

Durante todos los martes de agosto a las 19:30 horas, el Centro de Extensión de la Universidad Católica del Maule dedicará su Ciclo de Cine Arte al gran cineasta Francis Ford Coppola, exhibiendo el 3 de agosto “El Padrino I”, el 10 “The Cotton Club”, el 17 “La ley de la Calle”, el 24 “Apocalipsis Now”, y el 31 “El Poder de la Justicia”.

Propuestas y sugerencias a prensa@ucm.cl