Ensayos
Los alumnos de la modernidad líquida, desafíos de la educación actual Gonzalez Florencia Garcia Miriam Radici Maria Emilia Alumnas del Tramo de Formación Pedagógica de la Facultad de Ciencias Humanas UDE
”Libres son quienes crean, no quienes copian, y libres son quienes piensan, no quienes obedecen. Enseñar es enseñar a dudar”. Eduardo Galeano.
En nuestro paso por el Tramo de Formación Pedagógica nos hemos ido acercando a la realidad de las Escuelas y de la Educación en general. Nos tocó atravesar un momento particular en el devenir histórico y social, que afecta nuestra forma de vivir. La pandemia mundial COVID-19 nos obligó a cuestionarnos como ciudadanos, como alumnos y como futuros docentes. Es por eso que entendemos que los cambios culturales generan consecuentemente transformaciones en los contextos, uno de ellos es el sistema educativo, y en todos los actores que participamos en la educación. Como docentes o futuros docentes, nos vemos obligados a repensar nuestras prácticas con sujetos que se ven interpelados en su proceso educativo, considerando este nuevo contexto, donde la virtualidad toma protagonismo como el principio de un cambio más global en la vida de las personas, las formas de vincularse, los modos de vida cotidiana y la cultura. A tales fines, nos proponemos en el siguiente artículo hacer un recorrido sobre los alumnos de hoy de nivel secundario, sus aspectos generales y pedagógicos particulares, y los desafíos como docentes que se nos presentan. La adolescencia es la etapa del desarrollo humano, que implica la renuncia de la identidad infantil por la construcción de la identidad del adulto, es un proceso de búsqueda y construcción que hace el adolescente de su propia subjetividad e identidad. En este proceso de búsqueda y construcción de identidad, la mirada del otro dentro de la sociedad que vivimos juega un papel importante, el adolescente necesita la mirada de su par para aprobarse, no podemos dejar de analizar otros factores que también influyen en este proceso, como son la cultura y el
mercado. El mercado avanzó a pasos agigantados para ser el líder e impregnar todos los ámbitos de la sociedad. Como así también, la cultura nos atraviesa a través del consumismo, vivimos en una sociedad donde se busca el éxito, la aspiración que hoy todos buscan es “liderar el mercado”. Los jóvenes se encuentran atrapados en la cultura
del consumismo, y aquel adolescente que no cumple con esos parámetros es “expulsado”, este término lo utilizaron las autoras Silvia Duschatzky y Cristina Corea en su libro Chicos en banda, para darle característica móvil cuando un adolescente queda por fuera del sistema. A partir de las transformaciones culturales que genera esta “modernidad líquida”, según Bauman,
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