มีความรู้ประดุจ นักปราชญ์ และ มีความประพฤติ ประดุจผู้ทรงศีล ศาสตราจารย์ ดร.สาโรช บัวศรี
ANNUAL REPORT2017 รายงานประจ�ำปี 2560 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
รองศาสตราจารย์ ดร.ประพั นธ์ศิริ สุเสารัจ คณบดีคณะศึกษาศาสตร์
สารคณบดี คณะศึกษาศาสตร์ คุณภาพ คู่ คุณธรรม คณะศึกษาศาสตร์เป็นสถาบันเก่าแก่ทมี่ ชี อื่ เสียง ผลิตครูและบุคลากรทางการศึกษาทีเ่ ป็นผูน้ ำ� ด้านการ ศึกษาที่เปี่ยมด้วยจิตวิญญาณของความเป็นครู เป็นที่ยอมรับในวงการศึกษา เป็นต้นแบบในการผลิตครูให้กับ สังคมไทยมาเป็นเวลายาวนานถึง 69 ปี โดยเริ่มต้นจากโรงเรียนฝึกหัดครูชั้นสูง ได้รับการสถาปนาเป็นวิทยาลัย วิชาการศึกษาและได้รับการสถาปนาเป็นมหาวิทยาลัยเมื่อ พ.ศ.2517 คณะศึกษาศาสตร์จึงเป็นจุดก�ำเนิดของ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒเป็นสถาบันการศึกษาแห่งแรกของประเทศไทยที่ยกระดับการศึกษาของครูและ บุคลากรทางการศึกษาให้สู่ระดับสูงสุดจนถึงปริญญาเอกรวมทั้งมีโรงเรียนสาธิต 3 แห่ง คือ โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายประถม) โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน ที่เป็นแหล่งบ่มเพาะและเป็น เสมือนห้องปฏิบตั กิ ารฝึกประสบการณ์วชิ าชีพครูให้แก่นสิ ติ วิชาชีพครูรวมทัง้ เป็นสถานจัดการศึกษาขัน้ พืน้ ฐานที่ ผลิตและหล่อหลอมเยาวชนของชาติให้เพียบพร้อมไปด้วยความรู้ความสามารถ เป็นคนเก่ง เป็นคนดี เป็นผู้น�ำ เป็นที่ยอมรับของสังคมอย่างกว้างขวาง ผู้ที่ได้รับการศึกษาจากคณะศึกษาศาสตร์และจากโรงเรียนสาธิตของ คณะทัง้ 3 โรงเรียน นับว่าเป็นผูท้ โี่ ชคดีทมี่ โี อกาสเข้าศึกษาในสถานศึกษาทีม่ คี ณุ ภาพ มีเกียรติ และมีประวัตเิ ป็น ที่ยอมรับมายาวนานแห่งนี้ ซึ่งถือว่าเป็นจุดแข็ง เป็นจุดเด่นของมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ที่คณะผู้บริหาร อาจารย์ นิสิตนักเรียน ศิษย์เก่า ผู้ปกครองและผู้ที่เกี่ยวข้องกับคณะศึกษาศาสตร์ทุกคนต่างมีความภาคถูมิใจ บุคลากรของชาวคณะศึกษาศาสตร์ทุกคน ยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งปราชญ์ผู้ทรงศีล มีค่านิยมและ วัฒนธรรมองค์กรโดยยึดหลักค�ำขวัญ 3 ประการของศาสตราจารย์ ดร.สาโรช บัวศรี คือ 1. ใช้ความรูท้ างวิชาการ ใช้ความรูท้ างวิชาชีพครูและใช้ความสามารถในการท�ำหน้าทีอ่ ย่างเต็มความ สามารถ 2. ยึดมั่นในการด�ำรงตนตามแบบประชาธิปไตย ในการท�ำงานและการอยู่ร่วมกัน คือ มีคารวธรรม มี สามัคคีธรรม มีปัญญาธรรม 3. ยึดมัน่ ในหลักพุทธธรรมเป็นธรรมประจ�ำใจ คือ พรหมวิหาร 4 ได้แก่ เมตตา กรุณา มุฑติ า อุเบกขา ค่านิยมและวัฒนธรรมที่มีมายาวนานเหล่านี้ ท�ำให้คณะศึกษาศาสตร์ มีความเข้มแข็ง มั่นคงพร้อมที่ จะสามารถยืนหยัด มุ่งมั่นในการรักษามาตรฐาน คุณภาพ และธ�ำรงไว้ซึ่งชื่อเสียงให้สมกับเป็นสถาบันที่ได้รับ การยอมรับ ยกย่องจากสังคมทางการศึกษามาอย่างยาวนานจนถึงทุกวันนี้และจักด�ำรงรักษาไว้ให้มั่นคงยั่งยืน ตลอดไป
ภาพจาก: PRswu
สารบัญ 08
11
12
ข้อมูลพื้ นฐานหน่วยงาน ชื่อหน่วยงาน ที่ตั้ง ตราประจ�ำคณะ สีประจ�ำคณะ
ลักษณะองค์กร
ปรัชญา ปณิธาน สมรรถนะหลัก ค่านิยม
14
16
18
คุณธรรมและวัฒนธรรมองค์กร วิสัยทัศน์ ประเด็นยุทธศาสตร์ พั นธกิจหลัก
โครงสร้างการบริหาร
รายชื่อคณะกรรมการ ประจ�ำคณะศึกษาศาสตร์
19
20
21
จ�ำนวนหลักสูตรและ รายชื่อหลักสูตรที่ เปิดสอน
จ�ำนวนนิสิต
จ�ำนวนอาจารย์และบุคลากร สายสนับสนุนวิชาการ
24
25
27
ข้อมูลพื้ นฐานเกี่ยวกับ งบประมาณ
โครงการวิจัยที่รับทุนอุดหนุน การวิจัย (ทุนภายใน)
ผลการพิ จารณาโครงการ วิจัยที่รับทุนอุดหนุน การวิจัย (ทุนภายนอก)
28
30
32
การบริการทางวิชาการ
โครงการบริการวิชาการ แก่สังคม
โครงการและกิจกรรม ประจ�ำปี 2560
ข้อมูลพื้ นฐานหน่วยงาน ชื่อหน่วยงาน
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ Faculty of Education, Srinakrarinwirot University
ที่ตั้ง
อาคาร 12 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ สุขุมวิท 23 แขวงคลองเตยเหนือ เขตวัฒนา กรุงเทพมหานคร 10110 URL : http://edu.swu.ac.th E-mail : edu@swu.ac.th
ตราประจ�ำคณะ
สีประจ�ำคณะ
Annual Report 2017
08
ภาพจาก: PRswu Annual Report 2017
09
ายโดยChangparp. Chanhparp.ภาพจาก ภาพจาก:PRswu PRswu ถ่าถ่ยโดย
ลักษณะองค์กร
คณะศึ กษาศาสตร์ ถือก�ำเนิดจากวิทยาลัยวิชาการศึ กษามีประวัติความ
เป็นมายาวนานกว่า 68 ปี โดยเริ่มต้นจากโรงเรียนฝึกหัดครูช้ันสูงซึ่งกระทรวง ศึ กษาธิการตั้งขึ้น ณ ถนนประสานมิตร (ซอยสุขุมวิท 23 ปัจจุบัน) เมื่อวันที่ 28 เมษายน พ.ศ. 2492 มีหลวงสวัสดิสารศาสตรพุ ทธิ (สวัสดิ์ สุมต ิ ร) เป็นผูอ ้ ำ� นวย การโรงเรียน เปิดรับนักเรียนที่จบ ม.6 เข้าศึกษาตามหลักสูตร 3 ปี เมื่อส�ำเร็จแล้ว จะได้รับวุฒิ ป.ป. (ประกาศนียบัตรครูประถม) และหากเรียนต่ออีก 2 ปี เมื่อส�ำเร็จ แล้วจะได้รับวุฒิ ป.ม. (ประกาศนียบัตรครูมัธยม) ซึ่งเป็นคุณวุฒิสูงสุดส�ำหรับการ ประกอบวิชาชีพครูในขณะนัน ั การศึกษาทีต ่ อ ้ งการความก้าวหน้าในชีวต ิ ้ จึงท�ำให้ผรู้ บ ต้องขวนขวายไปเรียนวิชาอื่นเพื่ อให้ได้ปริญญาบัตร
ศาสตราจารย์ ดร.สาโรช บัวศรี ได้เสนอให้กระทรวงศึ กษาธิการก่อตั้ง
วิทยาลัยวิชาการศึกษาขึน ้ เพื่อให้เปิดสอนถึงระดับปริญญาโรงเรียนฝึกหัดครูชน ้ั สูง จึงได้รบ ั การสถาปนาเป็นวิทยาลัยวิชาการศึกษา เมือ ่ วันที่ 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2496 และได้ตราพระราชบัญญัตวิ ท ิ ยาลัยวิชาการศึกษาประกาศในราชกิจจานุเบกษา เมือ ่ วันที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2497 โดยมีศาสตราจารย์หม่อมหลวงปิ่น มาลากุล เป็น อธิการวิทยาลัยเป็นคนแรก และศาสตราจารย์ ดร.สาโรช บัวศรี เป็นหัวหน้าคณะ วิชาการศึกษาถือเป็นจุดก่อก�ำเนิดคณะวิชาการศึกษาและต่อมาคือคณะศึกษาศาสตร์ ในปัจจุบัน
วิทยาลัยวิชาการศึ กษาได้ด�ำเนินการจัดการเรียนการสอนนิสิตเพื่ อผลิต
บัณฑิตทีจ ่ ะไปเป็นครูและบุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนให้บริการจัดการฝึกอบรม วิทยาการ การเรียนการสอนสาขาต่าง ๆ ซึง ่ ผูส ้ ำ� เร็จการศึกษาในขณะนัน ั ้ ในปัจจุบน ได้เป็นผู้บริหาร นักวิชาการ และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาของประเทศ เป็นจ�ำนวนมาก ความเจริญก้าวหน้าของวิทยาลัยวิชาการศึกษามีมาโดยมิได้หยุดยัง ้ สมดังปรัชญาที่ศาสตราจารย์ ดร.สาโรช บัวศรี ได้ตั้งไว้ว่า การศึกษา คือ ความ เจริญงอกงาม ซึง ่ ตรงกับพุ ทธภาษิตว่า สิกขา วิรฬ ุ หิ สมปตตา และตรงกับภาษา อังกฤษว่า Education is Growth วันที่ 19 มิถุนายน พ.ศ. 2517 วิทยาลัยวิชาการ ศึกษาได้รบ ั การสถาปนาเป็นมหาวิทยาลัย โดยได้รบ ั พระมหากรุณาธิคณ ุ พระราชทาน นามว่า มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มะ – หา – วิด – ทะ – ยา – ไล – สี –นะ – คะ – ริน – วิ – โรด) ใช้อักษรย่อว่า มศว โดยมีศาสตราจารย์ ดร.สุดใจ เหล่า สุนทร (อธิการวิทยาลัยวิชาการศึกษาคนสุดท้าย) ได้รับพระมหากรุณาธิคุณโปรด เกล้าฯ ให้ด�ำรงต�ำแหน่งอธิการบดีเป็นคนแรกเช่นเดียวกัน คณะศึกษาศาสตร์ ถือ เป็นคณะแรกของมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒที่ปวงศิษย์แห่งวิทยาลัยวิชาการ ศึกษา และผู้ท่เี กี่ยวข้องต่างภาคภูมิใจ และตระหนักในใจว่า วิทยาลัยวิชาการศึกษา เป็นต้นก�ำเนิดของคณะศึกษาศาสตร์ และมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒซึง ่ ถือเป็น สถาบันอุดมศึกษาแห่งแรกที่ยกระดับการศึกษาของครูจนถึงระดับปริญญาเอก
Annual Report 2017
11
“
ปรัชญา (Philosophy)
การศึกษา คือ ความเจริญงอกงาม
ปณิธาน (Intention)
องค์กรชั้นนําทางการศึกษา เป็นผู้นําทางวิชาการ ในระดับชาติ มีบทบาทในระดับอาเซียน
“
สมรรถนะหลัก (Core Competency) ความสามารถทางปัญญา ทักษะการสื่อสาร เชี่ยวชาญการเป็นครู
ค่านิยม
E
D
Ethics
Democracy
Simplicity
Work smart Work Hard
Unity
ประชาธิปไตย :
เรียบง่าย
ท�ำงานเก่ง
เป็นเอกภาพ
คารวธรรม
ทําเรื่องยาก
ทํางานหนัก
สามัคคีธรรม
ให้เป็นเรื่องง่าย
ทํางานด้วยตนเอง
คุณธรรมความ เป็นครู/คุณธรรม ในตนเอง/ คุณธรรมต่อผู้อื่น /คุณธรรมต่อ
S W U
ปัญญาธรรม
รักการท�ำงาน
สังคม
Annual Report 2017
12
ภาพจาก: PRswu
คุณธรรมและวัฒนธรรมองค์กร
คารวธรรม สามัคคีธรรม ปัญญาธรรม
วิสัยทัศน์ (Vision) คณะศึกษาศาสตร์ เป็นองค์กรชั้นน�ำแห่งการผลิตครูและบุคลากรทางการศึกษา และการวิจัยทางการศึกษาที่มีคุณภาพและคุณธรรม
ประเด็นยุทธศาสตร์ (Strategic Issues)
1. พั ฒนาศาสตร์ทางการศึกษาให้มีความเป็นเลิศและความเป็นสากล 2. สร้างองค์ความรู้และนวัตกรรมทางการศึกษาในระดับอาเซียน 3. เป็นผู้นําในการพั ฒนาวิชาชีพครูและให้บริการวิชาการทางการศึกษา 4. สืบสานและท�ำนุบํารุงศิลปวัฒนธรรมไทยบนฐานทางการศึกษา 5. บริหารจัดการที่มีคุณภาพและธรรมาภิบาล
พั นธกิจหลัก (Mission)
1. ผลิตบัณฑิตครูและบุคลากรทางการศึกษา 2. พั ฒนาโรงเรียนสาธิตให้เป็นต้นแบบในการจัดการศึกษาขั้นพื้ นฐาน และการฝึก ประสบการณ์วิชาชีพครู 3. พั ฒนาวิจัยและนวัตกรรมทางการศึกษา และกระบวนการเรียนรู้ท่ก ี ่อให้เกิด ปัญญาบนฐานการวิจัย 4. บริการวิชาการทางการศึกษาที่มีคุณภาพ เพื่ อพั ฒนาวิชาชีพครู บุคลากร ทางการศึกษา ชุมชน และสังคม 5. ส่งเสริมและสนับสนุนการท�ำนุบ�ำรุงศิลปวัฒนธรรมให้เป็นวิถีของวัฒนธรรม องค์กรและการเรียนการสอน 6. พั ฒนาระบบบริหารจัดการที่มีคุณภาพและธรรมาภิบาล
Annual Report 2017
14
ภาพจาก: PRswu
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
โครงสร้างการบริหาร คณะศึกษาศาสตร์ ปี 2560
Annual Report 2017
16
Faculty of Education Srinakharinwirot University
Annual Report 2017
17
ANNUAL Report 2017
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
รายชื่อคณะกรรมการประจ�ำคณะศึกษาศาสตร์ (1 มกราคม – 31 ธันวาคม 2560) 1 คณบดีคณะศึกษาศาสตร์
รองศาสตราจารย์ ดร.ประพั นธ์ศิริ สุเสารัจ
2 รองคณบดีฝา่ ยบริหาร
อาจารย์ ดร.นฤมล ศิระวงษ์
3 รองคณบดีฝา่ ยวิชาการ
อาจารย์ ดร.รุ่งทิวา แย้มรุ่ง
4 รองคณบดีฝา่ ยกิจการนิสิตและบริการชุมชน
อาจารย์ ดร.ไพรัช วงศ์ยุทธไกร
5 รองคณบดีฝา่ ยวางแผนและประกันคุณภาพ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นัทธีรัตน์ พี ระพั นธุ์
6 ผู้ช่วยคณบดีฝา่ ยวิชาการ
อาจารย์ ดร.วันเพ็ ญ ประทุมทอง
7 ผู้ช่วยคณบดีฝา่ ยมาตรฐานและประสบการณ์วิชาชีพ
อาจารย์ ดร.ศุภวรรณ สัจจพิ บูล
8 ผู้ช่วยคณบดีฝา่ ยวิเทศสัมพั นธ์
อาจารย์ ดร.สุมลนิตย์ เกิดหนุนวงศ์
9 ผู้ช่วยคณบดีฝา่ ยวิจัย
อาจารย์ ดร.วิไลลักษณ์ ลังกา
10 ผู้ช่วยคณบดีฝา่ ยกิจการนิสิตและบริการชุมชน
อาจารย์ ดร.อาทิตย์ โพธิ์ศรีทอง
11 รักษาการหัวหน้าภาควิชาหลักสูตรและการสอน
อาจารย์ ดร.รุ่งทิวา แย้มรุ่ง
12 หัวหน้าภาควิชาบริหารการศึกษาและการอุดมศึกษา 13 หัวหน้าภาควิชาแนะแนวและจิตวิทยาการศึกษา 14 รักษาการหัวหน้าภาควิชาการวัดผลและวิจัยการศึกษา 15 รักษาการหัวหน้าภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา 16 รักษาการหัวหน้าภาควิชาอุตสาหกรรมศึกษา 17 รักษาการหัวหน้าภาควิชาการศึกษาผู้ใหญ่และการศึกษาตลอดชีวิต 18 ผู้อ�ำนวยการศูนย์พัฒนาการศึกษาพิ เศษ
อาจารย์ ดร.นฤมล ศิระวงษ์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พาสนา จุลรัตน์ อาจารย์ ดร.อรอุมา เจริญสุข อาจารย์ ดร.รัฐพล ประดับเวทย์ อาจารย์โอภาส สุขหวาน อาจารย์ ดร.ชไมพร ดิสถาพร อาจารย์ ดร.ประพิ มพ์ พงศ์ วัฒนะรัตน์
19 ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายประถม)
ผู้ช่วยศาสตราจารย์นพดล กองศิลป์
20 ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชวลิต
21 ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนสาธิต มศว ปทุมวัน 22 ผู้อ�ำนวยการส�ำนักคณบดี
Annual Report 2017
18
สูงใหญ่
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุล นางศรินรัตน์ นาคะวรเศรษฐ์
Faculty of Education Srinakharinwirot University
ANNUAL Report 2017
จ�ำนวนหลักสูตร และรายชื่อหลักสูตรที่เปิดสอน ระดับปริญญาตรี ชื่อหลักสูตร
สาขาวิชาที่เปิดสอน
1
การศึกษาบัณฑิต
การศึกษาปฐมวัย
2
การศึกษาบัณฑิต
การประถมศึกษา
3
การศึกษาบัณฑิต
จิตวิทยาการแนะแนว
4
การศึกษาบัณฑิต
เทคโนโลยีสื่อสารทางการศึกษา
รวม
4 หลักสูตร
4 สาขาวิชา
ระดับบัณฑิตศึกษา ชื่อหลักสูตร
สาขาวิชาที่เปิดสอน
1
การศึกษามหาบัณฑิต
การบริหารและการจัดการศึกษา
2
การศึกษามหาบัณฑิต
วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้
3
การศึกษามหาบัณฑิต
เทคโนโลยีการศึกษา
4
การศึกษามหาบัณฑิต
การวิจัยและพั ฒนาศักยภาพมนุษย์
5
การศึกษาดุษฎีบัณฑิต
การบริหารและการจัดการศึกษา
6
การศึกษาดุษฎีบัณฑิต
เทคโนโลยีการศึกษา
7
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต
การวิจัยและพั ฒนาศักยภาพมนุษย์
8
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต
วิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้
รวม
8 หลักสูตร
8 สาขาวิชา
Annual Report 2017
19
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
จ�ำนวนนิสิต
ล�ำดับ 1
2
3
4
รวม
ชื่อหลักสูตร
ปริญญาตรี
หลักสูตรการศึกษาบัณฑิต
ปริญญาโท
ปริญญาเอก
รวม
สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย
41
-
-
41
สาขาวิชาการประถมศึกษา
261
-
-
261
สาขาวิชาจิตวิทยาการแนะแนว
113
-
-
113
สาขาวิชาเทคโนโลยีสื่อสาร การศึกษา
72
-
-
72
สาขาวิชาการบริหารและการ จัดการศึกษา
-
124
-
124
สาขาวิชาวิทยาการทางการศึกษา และการจัดการเรียนรู้
-
169
-
169
สาขาวิชาการวิจัยและพั ฒนา ศักยภาพมนุษย์
-
214
-
214
สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา
-
17
-
17
สาขาวิชาการวิจัยและพั ฒนา ศักยภาพมนุษย์
-
-
95
95
สาขาวิชาวิทยาการทางการศึกษา และการจัดการเรียนรู้
-
-
40
40
สาขาวิชาการบริหารและการ จัดการศึกษา
-
-
83
83
สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา
-
-
55
55
487
524
223
1,234
หลักสูตรการศึกษามหาบัณฑิต
หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต
หลักสูตรการศึกษาดุษฎีบัณฑิต
Annual Report 2017
20
Faculty of Education Srinakharinwirot University
ANNUAL Report 2017
จ�ำนวนอาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการ บุคลากร
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ มีบคุ ลากรทัง้ สิน้ 118 คน ประกอบด้วย บุคลากรสายวิชาการ 83 คน และบุคลากรสายสนับสนุน 35 ซึ่งบุคลากรคณะศึกษาศาสตร์ทุกคน ถือเป็นกลไกส�ำคัญในการขับเคลื่อนพันธกิจของคณะศึกษาศาสตร์ แผนภูมิ 1
แสดงสัดส่วนของบุคลากรสายวิชาการ/สายสนับสนุนวิชาการ
23%
สายสนับสนุน
77%
สายวิชาการ
แผนภูมิ 3
แผนภูมิ 2
แสดงสัดส่วนของคุณวุฒิของบุคลากร
แสดงสัดส่วนของคุณวุฒิของบุคลากร
35%
35%
สายสนับสนุนวิชาการ
สายวิชาการ
30%
ปริญญาตรี
30%
ปริญญาตรี
ปริญญาโท
ปริญญาโท
30%
30%
ปริญญาเอก
ปริญญาเอก
Annual Report 2017
21
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
บุคลากรสายวิชาการจ�ำแนกตามต�ำแหน่งทางวิชากรและคุณวุฒิ วุฒิการศึกษา
ต�ำแหน่งทางวิชาการ ปริญญาตรี
ปริญญาโท
ปริญญาเอก
รวม
อาจารย์
-
4
51
55
ผู้ช่วยศาสตราจารย์
-
-
23
23
รองศาสตราจารย์
-
-
5
5
ศาสตราจารย์
-
-
-
-
รวมทั้งสิ้น
-
4
79
83
บุคลากรสายสนับสนุนวิชาการจ�ำแนกตามประเภทบุคลากรและคุณวุฒิ วุฒิการศึกษา
ประเภท
ต�่ำกว่า ปริญญาตรี
ข้าราชการ
-
1
-
1
-
12
11
23
5
5
-
10
ลูกจ้างประจ�ำ
1
-
-
1
รวมทั้งสิ้น
6
18
11
35
พนักงานมหาวิทยาลัย (เงินแผ่นดิน) พนักงานมหาวิทยาลัย (เงินรายได้)
ปริญญาตรี
ปริญญาโท
รวม
คณะศึกษาศาสตร์ได้มก ี ารจัดท�ำแผนก�ำลังคนล่วงหน้าให้เหมาะสมกับภารกิจของหน่วย งาน โดยใช้ขอ ้ มูลจ�ำนวนนิสต ิ ของแต่ละหลักสูตรและแผนพัฒนาเศรษฐกิจของสังคมแห่งชาติ รวมทั้งภารกิจอื่นที่ได้รับการมอบหมายจากมหาวิทยาลัย
Annual Report 2017
22
Faculty of Education Srinakharinwirot University
ANNUAL Report 2017
จ�ำนวนบุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุนวิชาการคงเหลือตามปีงบประมาณ ประเภท บุคลากร
ปีงบประมาณ 2561
2562
2563
2564
2565
2566
2567
2568
2569
2570
สายวิชาการ
82
81
79
79
77
74
72
69
69
68
สายสนับสนุน วิชาการ
34
33
32
32
32
32
32
31
31
30
รวมทั้งสิ้น
116
114
111
111
109
106
104
100
100
98
หมายเหตุ : จ�ำนวนบุคลากรคงเหลือเมื่อหักผู้เกษียณอายุราชการตามปกติ (กรณีไม่ได้รับอัตราทดแทน)
นอกจากนี้ คณะศึกษาศาสตร์ยง ั ได้มก ี ารพัฒนาการบริหารงานบุคคลให้มป ี ระสิทธิภาพอย่างต่อ
เนือ ่ ง ในอันทีจ ่ ะเพิ่มขีดความสามารถของบุคลากรในทุกระดับ โดยเฉพาะในส่วนของการน�ำเทคโนโลยี สมัยใหม่มาปรับใช้ในการปฏิบต ั ง ิ าน รวมทัง ี ารเปิดกว้าง ้ ปรับปรุงการสรรหาพนักงานมหาวิทยาลัยให้มก มากยิง ้ เพื่อให้ได้มาซึง ่ บุคลากรทีม ่ ค ี วามรูค ้ วามสามารถเหมาะสมกับต�ำแหน่งงานอย่างแท้จริง ซึง ่ ่ ขึน จะเป็นช่วยการธ�ำรงรักษาบุคลากรคณะศึกษาศาสตร์ ทั้งในทางตรงและทางอ้อม นอกเหนือจากการ ปรับปรุงค่าตอบแทนและสวัสดิการของพนักงานมหาวิทยาลัย
Annual Report 2017
23
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ข้อมูลพื้ นฐานเกี่ยวกับงบประมาณ ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 (หน่วย : บาท)
หมวดรายจ่าย/ แหล่งงบประมาณ
งบประมาณแผ่นดิน
รวม
งบประมาณเงินรายได้
งบบุคลากร
-
2,993,800
2,993,800
งบด�ำเนินการ
-
7,843,000
7,843,000
งบลงทุน
-
6,095,600
6,095,600
งบเงินอุดหนุน
62,978,800
2,919,000
65,897,800
งบรายจ่ายอื่น
-
5,821,500
5,821,500
งบกลาง
-
100,000
100,000
รวมทั้งสิ้น
62,978,800
25,772,900
88,751,700
ข้อมูลพื้ นฐานเกี่ยวกับอาคารสถานที่ (หน่วย : ห้อง)
ลักษณะการใช้อาคารสถานที่ อาคาร สถานที่
ห้อง ผู้บริหาร
ห้องพั ก อาจารย์
ห้อง ประชุม
ห้องเรียน
อาคาร 12
5
7
3
26
7
อาคาร 14
-
5
1
6
2
รวม
5
12
4
32
-
Annual Report 2017
24
ห้อง ปฏิบัติการ
Faculty of Education Srinakharinwirot University
ANNUAL Report 2017
โครงการวิจัยที่รับทุนอุดหนุนการวิจัย ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2560
ทุนภายใน ล�ำดับ
ชื่อข้อเสนอโครงการ
ชื่อ-สกุล
ภาควิชา
งบประมาณ (บาท)
1
การพั ฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ทักษะทางด้านดนตรี ส�ำหรับนิสิต ปริญญาตรี สาขาวิชาการประถมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัย ศรีนครินทรวิโรฒ
อาจารย์ ดร.อาทิตย์ โพธิ์ศรีทอง
ภาควิชาหลักสูตรและการสอน
50,000
2
การศึกษาแนวทางในการส่งเสริมการรู้ ดิจิทัลส�ำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา
อาจารย์ ดร.สุมาลี เชื้อชัย
ภาควิชาหลักสูตรและการสอน
50,000
3
ผลของการจัดประสบการณ์โดยใช้การเรียน รู้แบบร่วมมือที่มีต่อความสามารถทางภาษา ของเด็กอนุบาล
อาจารย์สุชนินธ์ บัณฑุนันทกุล
ภาควิชาหลักสูตรและการสอน
50,000
4
การพั ฒนาต้นแบบการเตรียมชุมชนสังคม ผู้สูงอายุแบบบูรณาการด้วยมหาวิทยาลัย วัยที่สาม
อาจารย์ ดร.กัปนาท บริบูรณ์
ภาควิชาการศึกษาผู้ใหญ่และ การศึกษาตลอดชีวิต
100,000
5
การสร้างแบบวัดการคิดเชิงบริหารของ วัยรุ่น
ผศ.ดร.พาสนา จุลรัตน์
ภาควิชาการแนะแนวและจิตวิทยา การศึกษา
100,000
6
การพั ฒนานวัตกรรมทางการแนะแนวเพื่ อ เสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตของวัยรุ่น
ผศ.ดร.มณฑิรา จารุเพ็ ง
ภาควิชาการแนะแนวและจิตวิทยา การศึกษา
80,000
7
การศึกษาเปรียบเทียบสมรรถนะของครูใน เขตกรุงเทพมหานคร ระหว่างครูท่จ ี บและไม่ ได้จบหลักสูตรทางการศึกษา
อาจารย์ ดร.พนิดา มารุ่งเรือง
ภาควิชาการวัดผลและวิจัย การศึกษา
30,000
8
การศึกษาเปรียบเทียบสมรรถนะของครู ระดับมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร ระหว่างครูท่จ ี บและไม่ได้จบหลักสูตร ทางการศึกษา
อาจารย์ ดร.พนิดา มารุ่งเรือง
ภาควิชาการวัดผลและวิจัย การศึกษา
90,000
Annual Report 2017
25
รายงานประจ�ำปี 2560
ล�ำดับ
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ชื่อข้อเสนอโครงการ
ชื่อ-สกุล
9
การศึกษาสมรรถนะความเป็นครูของครู อาชีวศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร
ผศ.ดร.สกล วรเจริญศรี
10
การศึกษาเปรียบเทียบสมรรถนะวิชาชีพครู ของครูผู้สอนระดับประถมศึกษาที่จบสาขา วิชาชีพครูกับที่ไม่ได้จบสาขาวิชาชีพครู สังกัดส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้ นฐาน
11
ภาควิชา
งบประมาณ (บาท)
ภาควิชาการแนะแนวและจิตวิทยา การศึกษา
90,000
อาจารย์ ดร.กิตติชัย สุธาสิโนบล
ภาควิชาหลักสูตรและการสอน
90,000
การวิเคราะห์ดัชนีเชิงเหตุและผลของการ เป็นพ่ อแม่ท่ม ี ีประสิทธิผลในครอบครัวไทย
อาจารย์ ดร.กัมปนาท บริบูรณ์
ภาควิชาการศึกษาผู้ใหญ่และ การศึกษาตลอดชีวิต
150,000
12
การศึกษาปัญหาความและความต้องการ ของผู้ปกครองในการดูแลบุตรออทิสติก
นายจีรพั ฒน์ ศิริรักษ์
ศูนย์พัฒนาการศึกษาพิ เศษ
40,000
13
การพั ฒนารูปแบบการสร้างสรรค์ผลงาน ผ่านแอพพลิเคชั่นเพื่ อการเรียนการสอน
อ.ดร.กนกพร ฉันทนารุ่งภักดิ์
ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา
125,000
14
การผลิตไฟฟ้าจากหน่วยประมวลผลกลาง ของของการผสมผสานเทอร์โมอิเล็กทริกร่ว มกับระบบระบายความร้อนด้วยน�ำ้ มันพื ช เหลือทิ้งในอุตสาหกรรมครัวเรือน
อาจารย์ ปวัฒวงศ์ บ�ำรุงขันท์
ภาควิชาอุตสาหกรรมศึกษา
105,000
15
แนวทางการพั ฒนารูปแบบโครงเรียนผู้อายุ ในชุมชน
อาจารย์ ดร.กัมปนาท บริบูรณ์
ภาควิชาการศึกษาผู้ใหญ่และ การศึกษาตลอดชีวิต
135,000
16
ผลโปรแกรมฝึกความเข้มแข็งของผู้ ปกครองในการส่งเสริมการดูแลตนเองของ บุตรพิ การ
อาจารย์ ดร.ฑมลา บุญกาญจน์
ศูนย์พัฒนาการศึกษาพิ เศษ
90,000
Annual Report 2017
26
Faculty of Education Srinakharinwirot University
ANNUAL Report 2017
ผลการพิ จารณา โครงการวิจัยที่รับทุนอุดหนุนการวิจัย ประจ�ำปีงบประมาณ พ.ศ. 2560
ทุนภายนอก ชื่อ-สกุล
ชื่อข้อเสนอโครงการ
1
การพั ฒนารูปแบบชุมชนการเรียนรู้ออนไลน์ เพื่ อเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ ของครูท่ย ี กระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเตรียมการรับรองการทดสอบทางการ ศึกษาระดับชาติข้น ั พื้ นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 จ.สระแก้ว”
ผศ.ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี, อ.ดร.แจ่มจันทร์ ศรีอรุณรัศมี
ภาควิชาหลักสูตรและการสอน และภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา
1,600,000
2
ติดตาม ประเมินผล และถอดองค์ความรู้ กระบวนการด�ำเนินงาน โครงการน�ำร่อง สถาบันอาชีวะต้นแบบสร้าง “สุภาพชน คน อาชีวะ”
อาจารย์ ดร.สมปอง ใจดีเฉย
ภาควิชาหลักสูตรและการสอน
299,915
3
ติดตาม ประเมิน เสริมสร้างพลังการด�ำเนิน งาน และถอดองค์ความรู้กระบวนการส่ง เสริมมาตรฐานโรงเรียนคุณธรรม
อาจารย์ ดร.สมปอง ใจดีเฉย
ภาควิชาหลักสูตรและการสอน
350,000
4
การพั ฒนาชุดเกมกระดานเพื่ อส่งเสริมการ คิดเชิงบริหารของนักเรียนระดับปฐมวัย
ผศ.ดร.สุธาวัลย์ หาญขจรสุข
ศูนย์พัฒนาการศึกษาพิ เศษ
300,000
5
การศึกษาเจตนารมณ์และความคาดหวัง ของกลุ่มผู้ท่ม ี ีส่วนได้ส่วนเสียต่อการเป็น มหาวิทยาลัยในก�ำกับของรัฐของ มหาวิทยาลัยครีนครินทรวิโรฒ
รศ.ดร.องอาจ นัยพั ฒน์
ภาควิชาการวัดผลและวิจัย การศึกษา
280,000
6
รูปแบบการบ่มเพาะคุณลักษณะครูไทยใน ทศวรรษการเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้ส�ำหรับ นักศึกษาครู คณะครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์
อาจารย์ ดร.วิไลลักษณ์ ลังกา
ภาควิชาการวัดผลและวิจัย การศึกษา
824,000
Annual Report 2017
27
ภาควิชา
งบประมาณ
ล�ำดับ
(บาท)
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
การบริการทางวิชาการ
คณะศึ กษาศาสตร์
มีการด�ำเนินการด้านการบริการวิชาการ แก่สงั คม โดยด�ำเนินการในฝ่ายกิจการนิสติ และบริการชุมชน ทัง้ นีไ้ ด้ดำ� เนิน การแต่งตั้งคณะกรรมการกิจการนิสิตและบริการชุมชน คณะศึกษาศาสตร์ ประจ�ำปีการศึกษา 2560 โดยมีภาระหน้าที่ ดังนี้ 1. จัดท�ำนโยบายการบริการบริการวิชาการแก่สงั คมของคณะศึกษา ศาสตร์ 2. จัดท�ำแผนการด�ำเนินงาน ตัวบ่งชี้ และค่าเป้าหมาย ตามนโยบาย การบริการวิชาการแก่สังคมของคณะศึกษาศาสตร์ 3. จัดท�ำระบบและกลไกทีส่ ง่ เสริมให้บคุ ลากรและผูเ้ กีย่ วข้องมีสว่ น ร่วมในการด�ำเนินการตามแผน 4. น�ำแผนการด�ำเนินงานตามนโยบายการบริการวิชาการแก่สงั คม ของคณะศึกษาศาสตร์ไปปฏิบัติ 5. ติดตาม รายงานผลการด�ำเนินงานและประเมินผลตามแผนการ ด�ำเนินงานและนโยบายการบริการวิชาการแก่สังคมของคณะศึกษาศาสตร์ 6. รายงานผลการด�ำเนินงานต่อคณะกรรมการประจ�ำคณะศึกษา ศาสตร์และรับฟังข้อเสนอแนะจากกรรมการประจ�ำคณะไปใช้ในการแก้ไข ปรับปรุงและก�ำหนดแนวทางในการด�ำเนินงานปีต่อไป คณะกรรมการกิจการนิสิตและบริการชุมชน คณะ ศึ กษาศาสตร์ ก�ำหนดให้มีการจัดท�ำแผนการบริการวิชาการแก่สังคม
ประจ�ำปีการศึกษา 2560 โดยด�ำเนินการ ดังนี้
1. การส�ำรวจความต้องการของสังคม
คณะศึกษาศาสตร์ด�ำเนินการบริการวิชาการแก่สังคม โดยใช้พื้นที่ การบริการวิชาการแก่สังคมที่มหาวิทยาลัยก�ำหนด 2 จังหวัด ได้แก่ จังหวัด นครนายก และจังหวัดสระแก้ว การบริการวิชาการแก่สงั คม ของคณะศึกษา ศาสตร์ใช้ผลการส�ำรวจความต้องการของสังคมในพื้นที่ 2 จังหวัดดังกล่าว เป็นข้อมูลพื้นฐานในการบริการวิชาการ โดยสรุปความต้องการของสังคม ที่สัมพันธ์กับภารกิจของคณะศึกษาศาสตร์ ได้แก่ 1.1 ด้านการศึกษาของเด็กนักเรียนในพื้นที่ อยู่ในเกณฑ์ดี แต่ยัง มีความต้องการในการรับการพัฒนาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของแผนการ พัฒนาการศึกษา เช่น การอ่าน ผลการทดสอบเทียบกับมาตรฐานระดับชาติ ตัวอย่างโครงการทีส่ อดคล้องกับความต้องการด้านการศึกษา เช่น โครงการ รวมพลังสร้างสรรค์เด็กไทยส่งเสริมนิสยั รักการอ่าน : การสร้างความเข้มแข็ง Annual Report 2017
28
Faculty of Education Srinakharinwirot University
และความยั่งยืนของโรงเรียนเพื่อการรวมพลังสร้างสรรค์เด็ก ไทยส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน ระยะที่ 1 โครงการโรงเรียนในพระ
ราชด�ำริและโครงการพัฒนาครูทงั้ ระบบด้วยกระบวนการสร้างชุมชน การเรียนรู้ครูเพื่อศิษย์ฯโครงการส่งเสริมการศึกษาเพื่อความเป็น พลเมือง “พลเมืองตื่นรู้” 1.2 ครอบครัวและชุมชนยังมีความสุ่มเสี่ยง เช่น ปัญหา สังคม การท้องวัยเรียน การมีส่วนร่วมของชุมชน ความเข้มแข็ง ของชุมชน ท�ำให้สังคมยังมีความต้องการในการรับการพัฒนาและ สร้างภูมิความรู้ในการป้องกันตนเอง และบทบาทของตนเองต่อ หน้าที่พลเมือง ตัวอย่างโครงการที่สอดคล้องกับความต้องการของ ครอบครัวและชุมชน เช่น โครงการ มศว รักษ์คลองแสนแสบต้นแบบ ชุมชน โครงการการพัฒนาทักษะอาชีพเพื่อการด�ำรงชีพเพื่อแก้ ปัญหาสังคมอย่างยั่งยืนและโครงการ มศว สร้างเสริมวิถึชีวิตตาม แนวเศรษฐกิจพอเพียง นอกจากการบริการวิชาการแก่สังคมในพื้นที่ความรับผิด ชอบใน 2 จังหวัดที่กล่าวมาข้างต้น คณะศึกษาศาสตร์ยังมีหน้าที่ บริการวิชาการแก่สังคมตามพันธกิจของการอุดมศึกษาตามความ ต้องการสังคม โดยการเสนอแผนงานบริการวิชาการตามงบประมาณ แผ่นดิน และการบริการตามความต้องการเฉพาะของหน่วยงานต่างๆ ตัวอย่างโครงการทีเ่ กีย่ วข้องกับพันธกิจ และความต้องการเฉพาะของ หน่วยงาน เช่น โครงการบ่มเพาะต้นกล้าค่านิยม 12 ประการของ ผู้เรียนระดับการศึกษาพื้นฐานในพื้นที่หมู่บ้านอาสาพัฒนาป้องกัน ตนเอง โครงการคลินิกส่งเสริมศักยภาพเด็กโครงการเสริมสร้าง ศักยภาพของครูสคู่ ณ ุ ภาพการเรียนรูข้ องผูเ้ รียนโครงการการจัดการ เรียนรู้การออกแบบชิ้นงานสามมิติโครงการส่งเสริมสมรรถนะการ จัดการเรียนรูท้ างด้านดนตรีในชัน้ เรียนและโครงการการบริหารการ จัดการเรียนการสอนผ่านแอพพลิเคชั่นบนสมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต ส�ำหรับครูประจ�ำการ
2. การจัดท�ำแผนและโครงการ
จากการส�ำรวจความต้องการของสังคมทีไ่ ด้สำ� รวจ และ การเสนอโครงการไปยังรัฐบาล และตามความร้องขอของหน่วย งานต่าง ๆ คณะศึกษาศาสตร์ได้จดั ท�ำแผนและโครงการในปีการ ศึกษา 2560 3. การเสนอคณะกรรมการประจ�ำคณะเพื่ อ พิ จารณาอนุมัติ คณะกรรมการกิจการนิสติ และบริการชุมชน คณะศึกษา
ศาสตร์ จัดท�ำแผนการด�ำเนินการและน�ำเสนอคณะกรรมการ ประจ�ำคณะเพื่อบรรจุเป็นแผนการด�ำเนินการด้านการบริการ วิชาแก่สังคม ของคณะศึกษาศาสตร์ ประจ�ำปีการศึกษา 2560 Annual Report 2017
29
ANNUAL Report 2017
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
โครงการบริการวิชาการแก่สังคม ที่คณะศึกษาศาสตร์เป็นผู้รับผิดชอบ ประจ�ำปี 2560 มีทั้งสิ้น 14 โครงการ
ได้แก่
1. โครงการ มศว รักษ์คลองแสนแสบต้นแบบชุมชน 2. โครงการ มศว สร้างเสริมวิถีชีวิตตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง 3. โครงการรวมพลังสร้างสรรค์เด็กไทยส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน : การสร้างความ เข้มแข็งและความยั่งยืนของโรงเรียนเพื่อการรวมพลังสร้างสรรค์เด็กไทยส่งเสริม นิสัยรักการอ่าน ระยะที่ 1 4. โครงการส่งเสริมการศึกษาเพื่อความเป็นพลเมือง “พลเมืองตื่นรู้” 5. โครงการการพัฒนาโรงเรียนในพระราชด�ำริ 6. โครงการการพัฒนาทักษะอาชีพเพื่อการด�ำรงชีพเพื่อแก้ปัญหาสังคมอย่างยั่งยืน 7. โครงกรพัฒนาครูทั้งระบบด้วยกระบวนการสร้างชุมชนการเรียนรู้ครูเพื่อศิษย์ 8. โครงการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการร่วมกับโครงการพระราชด�ำริของโรงเรียน ต�ำรวจตระเวนชายแดน จังหวัดสระแก้ว 9. โครงการบ่มเพาะต้นกล้าค่านิยม 12 ประการของผู้เรียนระดับการศึกษาพื้นฐาน ในพื้นที่หมู่บ้านอาสาพัฒนาป้องกันตนเอง 10. โครงการคลินิกส่งเสริมศัยภาพเด็ก 11. โครงการเสริมสร้างศักยภาพของครู สู่คุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน 12. โครงการการจัดการเรียนรู้การออกแบบชิ้นงานสามมิติ 13. โครงการส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ทางด้านดนดตรีในชั้นเรียน 14. โครงการการบริหารการจัดการเรียนการสอนผ่านแอพพลิเคชั่นบนสมาร์ทโฟน และแท็บเล็ต ส�ำหรับครูประจ�ำการ
Annual Report 2017
30
Faculty of Education Srinakharinwirot University
โดยโครงการบริการวิชาการ มีวัตถุประสงค์ในภาพ รวมที่เกิดประโยชน์ ดังนี้ 1. โครงการบริการวิชาการแก่สังคมที่เกิดประโยชน์ ต่อการพัฒนานิสิต เช่น โครงการ มศว รักษ์คลองแสนแสบ ต้ น แบบชุ ม ชน โครงการส่ ง เสริ ม การศึ ก ษาเพื่ อ ความเป็ น พลเมือง “พลเมืองตื่นรู้”โครงการรวมพลังสร้างสรรค์เด็กไทย ส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน โครงการการพัฒนาโรงเรียนในพระ ราชด�ำริ โครงการการพัฒนาทักษะอาชีพเพื่อการด�ำรงชีพเพื่อ แก้ปัญหาสังคมอย่างยั่งยืน โครงการพัฒนาหลักสูตรบูรณา การร่วมกับโครงการพระราชด�ำริของโรงเรียนต�ำรวจตระเวน ชายแดน จังหวัดสระแก้วและโครงการพัฒนาครูทั้งระบบด้วย กระบวนการสร้างชุมชนการเรียนรู้ครูเพื่อศิษย์ฯ ซึ่งเป็นการบู รณาการโครงการร่วมกับการจัดการเรียนการสอนในรายวิชา ต่าง ๆ ส่งผลให้นิสิตได้น�ำความรู้จากรายวิชาที่เรียนไปปฏิบัติ ในพืน้ ทีท่ มี่ คี วามต้องการใช้องค์ความรูน้ นั้ และเป็นการพัฒนา ทักษะต่างๆ กับนิสิต 2. โครงการบริการวิชาการแก่สังคมที่เกิดประโยชน์ ต่อการพัฒนาชุมชนหรือสังคม เช่น โครงการ มศว รักษ์คลอง แสนแสบต้นแบบชุมชน โครงการการพัฒนาทักษะอาชีพเพื่อ การด�ำรงชีพเพื่อแก้ปัญหาสังคมอย่างยั่งยืน โครงการบ่มเพาะ ต้นกล้าค่านิยม 12 ประการของผูเ้ รียนระดับการศึกษาพืน้ ฐาน ในพืน้ ทีห่ มูบ่ า้ นอาสาพัฒนาป้องกันตนเอง โครงการ มศว สร้าง เสริมวิถชึ วี ติ ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง โครงการคลินกิ ส่งเสริม ศักยภาพเด็กโครงการเสริมสร้างศักยภาพของครูสคู่ ณ ุ ภาพการ เรียนรู้ของผู้เรียนโครงการการจัดการเรียนรู้การออกแบบชิ้น งานสามมิติโครงการส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ทาง ด้านดนตรีในชัน้ เรียนโครงการการบริหารการจัดการเรียนการ สอนผ่านแอพพลิเคชั่นบนสมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต ส�ำหรับครู ประจ�ำการ ซึง่ เป็นโครงการทีจ่ ดั บริการเพือ่ ให้สงั คมและชุมชน น�ำความรู้ที่ได้จากการบริการวิชาการไปใช้เพื่อการประกอบ อาชีพ การประหยัดค่าใช้จ่าย การมีสังคมและสภาพแวดล้อม ที่เป็นสุข และการส่งเสริมสมรรถนะทางวิชาชีพครู เป็นต้น
ANNUAL Report 2017
โครงการทีบ ่ ริการแบบให้เปล่า จ�ำนวน 9 โครงการ ได้แก่
1. โครงการ มศว รักษ์คลองแสนแสบต้นแบบชุมชน 2. โครงการ มศว สร้างเสริมวิถึชีวิตตามแนวเศรษฐกิจ พอเพียง 3. โครงการรวมพลังสร้างสรรค์เด็กไทยส่งเสริมนิสัยรัก การอ่าน : การสร้างความเข้มแข็งและความยั่งยืนของ โรงเรียนเพื่อการรวมพลังสร้างสรรค์เด็กไทยส่งเสริม นิสัยรักการอ่าน ระยะที่ 1 4. โครงการส่งเสริมการศึกษาเพื่อความเป็นพลเมือง “พลเมืองตื่นรู้” 5. โครงการการพัฒนาโรงเรียนในพระราชด�ำริ 6. โครงการการพัฒนาทักษะอาชีพเพือ่ การด�ำรงชีพเพือ่ แก้ปัญหาสังคมอย่างยั่งยืน 7. โครงกรพัฒนาครูทั้งระบบด้วยกระบวนการสร้าง ชุมชนการเรียนรู้ครูเพื่อศิษย์ฯ 8. โครงการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการร่วมกับโครงการ พระราชด�ำริของโรงเรียนต�ำรวจตระเวนชายแดน จังหวัดสระแก้ว 9. โครงการบ่มเพาะต้นกล้าค่านิยม 12 ประการของผู้ เรียนระดับการศึกษาพื้นฐานในพื้นที่หมู่บ้านอาสา พัฒนาป้องกันตนเอง โครงการที่เก็บค่าบริการ จ�ำนวน 5 โครงการ ได้แก่ 1. โครงการคลินิกส่งเสริมศัยภาพเด็ก 2. โครงการเสริมสร้างศักยภาพของครู สู่คุณภาพการ เรียนรู้ของผู้เรียน 3. โครงการการจัดการเรียนรู้การออแบบชิ้นงานสาม มิติ 4. โครงการส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรูท้ างด้าน ดนตรีในชั้นเรียน 5. โครงการการบริหารการจัดการเรียนการสอนผ่าน แอพพลิเคชั่นบนสมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต ส�ำหรับครู ประจ�ำการ
Annual Report 2017
31
โครงการและกิจกรรม ประจ�ำปี 2560
Faculty of Education Srinakharinwirot University
โครงการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ประจ�ำปี 2560 กิจกรรมสัมมนาหลังการปฏิบัติการสอน และฝึกประสบการณ์วิชาชีพ (วันที่ 24 ก.พ. 60)
Annual Report 2017
33
ANNUAL Report 2017
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
กิจกรรมสัมมนาผู้บริหารสถานศึกษา ครู/อาจารย์พ่ี เลี้ยง อาจารย์นิเทศก์การศึกษา และอาจารย์นิเทศวิชาเฉพาะ (วันที่ 8 พ.ค. 60)
Annual Report 2017
34
Faculty of Education Srinakharinwirot University
Annual Report 2017
35
ANNUAL Report 2017
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
กิจกรรมปฐมนิเทศนิสิตปฏิบัติการสอน และฝึกประสบการณ์วิชาชีพ (วันที่ 9 พ.ค. 60)
Annual Report 2017
36
Faculty of Education Srinakharinwirot University
Annual Report 2017
37
ANNUAL Report 2017
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
กิจกรรมสัมมนาหลังการปฏิบัติการสอนและ ฝึกประสบการณ์วิชาชีพและปฐมนิเทศนิสิต ปฏิบัติการสอนและฝึกประสบการณ์วิชาชีพ (วันที่ 1,22 ก.ย. 60)
Annual Report 2017
38
Faculty of Education Srinakharinwirot University
Annual Report 2017
39
ANNUAL Report 2017
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
โครงการประชุมสัมมนาวิชาการประจ�ำคณะศึกษาศาสตร์
ระหว่างวันที่ 8 – 10 มิถุนายน 2560 ณ โรงแรม แซนด์ ดูนส์ เจ้าหลาว บีช รีสอร์ท อ.ท่าใหม่ จ.จันทบุรี ระหว่างวันที่ 28-29 มกราคม 2560 ณ ศูนย์ประชุมแห่งชาติสิริกิต์ิ
Annual Report 2017
40
Faculty of Education Srinakharinwirot University
Annual Report 2017
41
ANNUAL Report 2017
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
วันศาสตราจารย์ ดร.สาโรช บัวศรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ วันศุกร์ท่ี 15 กันยายน 2560 ณ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Annual Report 2017
42
Faculty of Education Srinakharinwirot University
Annual Report 2017
43
ANNUAL Report 2017
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
กิจกรรมไม้เรียวเกม วันที่ 22 เมษายน 2560 ณ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Annual Report 2017
44
Faculty of Education Srinakharinwirot University
Annual Report 2017
45
ANNUAL Report 2017
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
กิจกรรมกระดานด�ำสัมพั นธ์ ครั้งที่ 13 วันที่ 31 มีนาคม – 1 เมษายน 2560 ณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Annual Report 2017
46
Faculty of Education Srinakharinwirot University
Annual Report 2017
47
ANNUAL Report 2017
รายงานประจ�ำปี 2560
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
กิจกรรมประกวดทักษะการสอน วันที่ 20 กุมภาพั นธ์ 2560 ณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Annual Report 2017
48
Faculty of Education Srinakharinwirot University
Annual Report 2017
49
ANNUAL Report 2017