INFORMACION ACADEMICA y COMPORTAMENTAL 2012-2013
21 al 25 de Enero
Art. 194.- Escala de calificaciones. Las calificaciones hacen referencia al cumplimiento de los objetivos de aprendizaje establecidos en el currículo y en los estándares de aprendizaje nacionales. Las calificaciones se asentarán según la siguiente escala de 1 a 10:
PROMOCION Nota mínima 7/10 BÁSICA ELEMENTAL Y MEDIA
BÁSICA SUPERIOR Y BACHILLERATO
• Matemáticas - Lenguaje - CC.NN. EE.SS. cada una y general en el resto.
• En cada una de las asignaturas del currículo nacional.
• Serán requisitos para la promoción dentro ASIGNATURAS del establecimiento; sin embargo, no lo ADICIONALES APROBADAS serán si el estudiante continúa sus EN EL PEI estudios en otra institución educativa
Parcial 1
Parcial 2
Parcial 3
80% Parcial 4
Parcial 5
80% Prom. 1er. Quim.
Prom. 2do. Quim.
Parcial 6
Ex. 1er. Quim
Prom. 1er. Quim.
20%
100%
Ex. 2do. Quim
Prom. 2do. Quim.
20% Prom. Final
100%
Cada nota parcial corresponderá a un bloque curricular, y será el promedio de cinco evaluaciones: cuatro formativas y una sumativa. Las cuatro evaluaciones formativas corresponderán a los promedios conseguidos por los estudiantes, en las siguientes categorías: Trabajos académicos independientes (Tareas), Actividades individuales en clase, actividades grupales en clase y lecciones. La evaluación sumativa será escrita y buscará evaluar los aprendizajes alcanzados en una unidad o bloque curricular. Las calificaciones se registran hasta con centésimas.
FORMATIVAS
Tareas
T. Individua les en clase
T. Grupo en clase
80%
SUMATIVA
Lecciones
Prueba escrita
Promedio Parcial
20%
100%
Art. 222.- Evaluaci贸n del comportamiento. La evaluaci贸n del comportamiento de los estudiantes en las instituciones educativas cumple un objetivo formativo motivacional y est谩 a cargo del docente de aula o del docente tutor. Lidera el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
A= Muy satisfactorio
Cumple con los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
B= Satisfactorio
Falla ocasionalmente en el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
C= Poco satisfactorio
Falla reiteradamente en el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
D= Mejorable
No cumple con los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
E= Insatisfecho
Puntualidad y asistencia
Respeto y consideración hacia todos los miembros de la comunidad educativa
Valoración de la diversidad
INDICADORES CÓDIGO DE CONVIVENCIA Limpieza Respeto a la propiedad ajena
Cuidado del patrimonio institucional