Hoger onderwijs catalogus 2017 - NL by Uitgeverij Acco

C A T A L O G U S H O G E R O N D E R W I 1

J S / 1

®LisaDeveltere

Voorwoord Beste lezer, Bij Acco zijn we gepassioneerd door kennis. Onze baseline is niet zomaar ‘Acco maakt kennis met u’. Acco wil de schakel zijn tussen mensen die kennis bezitten en mensen die kennis willen verwerven. Samen met professionals, professoren, docenten en studenten gaan we op zoek naar kennis die het waard is om gedeeld te worden. In deze catalogus voor het hoger onderwijs presenteren we de meest recente titels, aangevuld met een selectie van titels die we graag aanbevelen. Neem zeker ook eens een kijkje op onze website voor nog meer interessante titels: www.uitgeverijacco.nl. Misschien heb je wel een gouden idee voor een nieuwe uitgave. We bespreken graag het uitgeefproject dat je voor ogen hebt. Je kan ons bereiken via info@uitgeverijacco.nl. Samen blijven we kennis maken, en kennis delen. We wensen je alvast veel lees- en leerplezier. Het Acco-team

Inhoud PSYCHOLOGIE

DIDACTIEK & ONDERWIJS • Doeltreffend schoolbeleid

• Zie me niet 20

• Duidelijke directeur

• Eetproblemen bij kinderen en adolescenten

• Leerling of bekeerling

• Coaching in de studententijd

• De klas van (n)u

• Verlangen naar verbinding

• Het belang van spelen

• Lief en leed

• Klaar voor CLIL

• Vandaag koop ik alle kleuren

UITGELICHT • Troostkaarten voor kinderen en jongeren 8 • Handelingsgericht werken. Samenwerken aan schoolsucces 8 • Speelkriebels voor kleuters 8 • Leren in beweging 8 • Speel je vrij! 2 9 • Didactisch referentiekader 9 • De social teacher 9 • Handelingsgerichte diagnostiek in het onderwijs 9 • Dus, want, maar en tenzij 10 • Kan een bloemkool denken? 10

UITGELICHT • Algemene psychologie • Sociale Psychologie • Psychologie van de levensloop • Gedrag in organisaties • Groepsdynamisch begeleiden • Over stoute dingen doen • Kwalitatieve methoden en technieken, criminologie

23 23 23 23 24 24 24

DIERENGENEESKUNDE • Biosecurity in animal production and veterinary medicine 25 • Een inleiding tot de veterinaire epidemiologie

ORTHOPEDAGOGIEK • Kleuters die nét iets meer kunnen

• Autisme in de klas

• Wijzer in ontwikkelingsstoornissen

• Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen. Deel IV

• Praten met kinderen

UITGELICHT • Vitamines voor de groei

• Aandachts en werkhoudingsproblemen • Ho, tot hier en niet verder • Het vollehoofdenboek • Handboek jeugdhulpverlening. Deel1 • Handboek dyslexieonderzoek

14 14 14 15 15

LOGOPEDIE • Spraakontwikkelingsdyspraxie 16 • Basisbegrippen logopedie UITGELICHT • Afwijkende mondgewoonten • Articulatie in de praktijk: consonanten • Articulatie in de praktijk: vocalen en diftongen • Zinsbouwkoningin • Wetenschappelijk onderzoek in de logopedie • Basisbegrippen logopedie Deel 2 • Basisbegrippen logopedie Deel 2 • Articulatiestoornissen • Stemstoornissen • Spraaktaal

16 17 17 17 17 18 18 18 18 20 20

(PARA)MEDISCHE WETENSCHAPPEN • Handboek voeding

• Brein & zorg

• Handboek gynaecologie

• Anesthesie en de normale zwangerschap

• Health literacy

• Kiezen is winnen

• Stageboek verpleegkunde

• Zakboek keel-, neus- en oorheelkunde

• Medisch Engels voor artsen

UITGELICHT • Van hygiëne tot infectiepreventie • Procedureboek Verloskunde • Fysische geneeskunde en revalidatie • Zorgcommunicatie in verandering • Praktisch handboek voor medische intensieve zorgen • Wegwijs in laboratoriumdiagnose

31 31 31 31 32 32

RECHTEN UITGELICHT • Kwalitatieve methoden en technieken, criminologie • Juridisch Nederlands

33 33

• Redeneren en argumenteren

KUNST & CULTUUR

MANAGEMENT & ECONOMIE • Het nieuwe organiseren

UITGELICHT • Consumentenpsychologie 35 • Loopbanen in beweging 35 • 12 sleutels voor duurzaam HRM 35 • Wendbaar leiderschap 35

POLITIEKE & SOCIALE WETENSCHAPPEN • Van Stalingrad tot Aleppo

• Het speelveld, de spelregels en de spelers?

• De arena’s van het arbeidsbestel

• Inleiding multivariate analyse

UITGELICHT • Solidariteit in superdiversiteit 39 • Kwalitatieve analyse met Nvivo 39 • Communicatie en media 39 • Handboek kwalitatieve onderzoeksmethoden 39 • Superdiversiteit 40 • Onzekerheid 40

FILOSOFIE EN ZINGEVING UITGELICHT • Recht (en samenleving) anders bekeken • Onderweg stilstaan • Kan een bloemkool denken?

41 41 41

TAALKUNDE • Tekstvaardig 42 • Basisbegrippen Fonetiek en Fonologie

UITGELICHT • De vele gezichten van het Nederlands in Vlaanderen 43 • Taal@hogeronderwijs 43 • Academisch schrijven 43 • De Complete Communicatiewijzer 43

LEGENDE

INKIJKEXEMPLAAR DOCENTEN BESCHIKBAAR

• Wonen in de 21ste eeuw

WETENSCHAPPEN • Materiaalkunde 45 • Inleiding tot de milieueconomie

• Basic programming in Python

• Beschrijvende statistiek

• Verklarende statistiek

UITGELICHT • Leren programmeren • Toegepaste mechanica

49 49

DOCENTEXEMPLAAR 51 UITGEVEN BIJ ACCO UITGEVERIJ 51 CONTACT 51 SOCIAL MEDIA 52

ONDERWIJS DIDACTIEK &

J A N VA N H O O F E N P E T E R VA N P E T E G E M

KUNDE

Doeltreﬀend schoolbeleid Praktijkboek beleidsvoerend vermogen in scholen Scholen krijgen steeds meer autonomie om vorm te geven aan hun beleid. Positief is dat daardoor rekening kan worden gehouden met de lokale context. Tegelijk stelt dit de school ook wel voor uitdagingen en wordt er een beroep gedaan op het beleidsvoerend vermogen van de scholen. Het boek biedt een houvast aan DIDACTIEK & ONDERWIJSKUNDE

alle onderwijsactoren die mee vorm en inhoud geven aan het schoolbeleid. De auteurs presenteren acht ‘dragers’ van beleidsvoerend vermogen die van doorslaggevend belang zijn voor het realiseren van een geslaagd schoolbeleid: doeltreffende communicatie, ondersteunende professionele en persoonlijke relaties, gedeeld leiderschap, gezamenlijke doelgerichtheid, responsief vermogen, innovatievermogen, een geïntegreerd beleid en reflectief vermogen. De auteurs vatten het boek zo op dat de lezer op een actieve wijze aan de slag kan met het boek. VOOR

ST UDEN T EN L ER ARENOPL EIDING – ST UDEN T EN OPL EIDING S- EN ONDERWI JSWE T ENSCHAPPEN – L EIDING GE VENDE , ONDERWI JZENDE EN ONDERSTEUNEND

Jan Vanhoof • hoofddocent Departement Opleidings- en Onderwijswetenschappen (UAntwerpen) Peter Van Petegem • gewoon hoogleraar Departement Opleidings- en Onderwijswetenschappen (UAntwerpen) ISBN 978 9 4 63 4 4 028 8 NUR 8 4 0 – 24 0 bl z . – € 29,50 februari 20 1 7

• •

biedt ba sisinzichten in belangrijk concept ‘ beleidsvoerend vermogen’ na a st theoretische inbedding, ook handgrepen voor de prak tijk

789463 440288

ONDERWIJS DIDACTIEK &

KARINA VERHOEVEN

KUNDE

De duidelijke directeur Gouden communicatietips voor elke school Hoe je een gerespecteerd schoolhoofd wordt, legt de auteur uit in De duidelijke directeur. Aan de hand van casussen, stappenplannen, checklists en voorbeelden uit het secundair en basisonderwijs, leer je hoe je op een constructieve manier omgaat met uiteenlopende situaties, van het wegsturen van een leerling, tot het evalueren van een leerkracht of het verantwoorden van een budgettaire maatregel. Het boek besteedt ook aandacht aan de samenwerking binnen het schooldirectieteam, aan het communiceren in een team om zo samen positieve resultaten voor de school en/of de scholengroep te behalen. VOOR

SCHOOLDIRECTEURS – SCHOOLDIRECTEURS IN OPLEIDING – S C H O O L B E S T U R E N – Z O R G - E N K E R N T E A M S VA N S C H O L E N – PEDAGOGISCH ADVISEURS – PEDAGOGISCH BEGELEIDERS – SCHOOLBELEIDSONDERSTEUNERS – INRICHTENDE MACHTEN

Karina Verhoeven • educatief vormingswerker • coach

• • •

ISBN 978 9 4 6292 736 0 NUR 8 4 0 – ca . 1 70 bl z . – € 27,00 ok tober 20 16

789462 927360

prak tijkgericht overzichtelijk en down-to-ear th inspelend op verschillende persoonlijkheden van directies én personeel 5

K R I S T O F VA N R O S S E M M . M .V. J A D E VA N O V E R M E I R , J E F F R E Y M E S K E N S ,

(O R T H O) P E D

AGOGIEK

L AU R I E N C O E N E N , J A S M I E N B E C K E R S , B I R T E VA N D E R L I N D E N & T I N E VA N D E N B R O E C K

Leerling of bekeerling? Radicalisering bespreken in de klas Radicalisering, extremisme, terrorisme, jihadisme… De meeste leerkrachten en DIDACTIEK & ONDERWIJSKUNDE

leerlingen worden hier gelukkig niet persoonlijk mee geconfronteerd. Maar de leerlingen horen er natuurlijk wel over via het nieuws of via sociale media en op basis daarvan vormen ze een eigen mening. Hoe breng je dit gevoelige onderwerp op een juiste en zinvolle manier aan in je klas? In dit boek vind je noodzakelijke achtergrondinformatie over radicalisering en kun je ook concreet aan de slag met je leerlingen of studenten. Naast een uitgewerkte les over radicalisering vind je in dit boek twee praktische lessen om dialoogvaardigheden en kritisch denken met je leerlingen te oefenen. De uitgebreide lesschema’s zijn online beschikbaar. VOOR

LEERKRACHTEN DERDE GRA AD SECUNDAIR ONDERWIJS – STUDENTEN EN DOCENTEN LERARENOPLEIDING

Kristof Van Rossem • filosoof • lerarenopleider •docent filosofie en (beroeps)ethiek (Odisee)

• • •

ISBN 978 9 4 63 4 4 030 1 NUR 130 – 128 bl z . – € 24,50 mei 20 1 7

komt tegemoet a an de onzekerheid bij leerkrachten m.b.t. dit thema theorie, ma ar vooral prak tijk met concrete lesschema’s met links na ar de leerplan-doelen (zowel Vla anderen als Nederland)

789463 440301

ELS SMEKENS

(O R T H O) P E D

AGOGIEK

De klas van (n)u De kinderen in onze klassen zijn even divers als bonte bloemen, ieder kind groeit en bloeit op zijn eigen manier. De leraar heeft de taak om alle kinderen, met verschillende talenten en uitdagingen, leerwinst te laten boeken. Dit praktijkboek beschrijft met talrijke voorbeelden en tips hoe leraren dat doel elke dag in de klas kunnen waarmaken. Gedurende meer dan een jaar observeerde de auteur klasgroepen in diverse scholen. De succesvolle ervaringen heeft ze opgenomen in De klas van (n)u. Ga met dit boek de uitdaging aan om van je klas een harmonieus boeket te maken. VOOR

LEERKRACHTEN L AGERE SCHOOL EN EERSTE GRA AD SECUNDAIR O N D E R W I J S – Z O R G L E E R K R A C H T E N – Z O R G C O Ö R D I N AT O R E N – D I R E C T I E S – DOCENTEN EN STUDENTEN LERARENOPLEIDING – OUDERS

Els Smekens • leerkracht • master in autisme • ervaring in het buitengewoon onderwijs en in GON-begeleiding in kleuter-, lager en secundair onderwijs

• •

ISBN 978 9 4 63 4 4 150 6 NUR 8 4 6 – ca . 160 bl z . – € 2 2,50 mei 20 1 7

•

789463 441506

focus op goed lesgeven voor àlle kinderen sluit a an bij de dagelijkse prak tijk in het kla sloka al met voorbeelden en concrete tips

ONDERWIJS DIDACTIEK &

G . M . VA N D E R A A L S V O O R T

KUNDE

Het belang van spelen Suggesties om spel te bevorderen bij kinderen van 2 tot 13 jaar Voor het leren en de ontwikkeling van kinderen is altijd veel aandacht. Vaak gaat het daarbij vooral om vakken op school. Dat kinderen naast leren op DIDACTIEK & ONDERWIJSKUNDE

school ook graag spelen, en wat eigenlijk het belang is van spelen, daar gaat dit boek over. De auteurs gaan in op hoe spelen bijdraagt aan alle ontwikkelingsdomeinen en geven daarnaast achtergrondinformatie om inzichtelijk te maken hoe spelen eruit ziet. De auteurs vestigen tevens de aandacht op de omgeving waarin spelen plaatsvindt. Het boek bevat concrete suggesties voor kinderen in de leeftijd van kinderopvang tot en met het einde van de basisschool.

VOOR

O P V O E D E R S – L E E R K R A C H T E N - O P L E I D E R S E N S T U D E N T E N VA N O P L E I D I N G E N V O O R K I N D E R O P VA N G

G.M. van der Aalsvoort • promoveerde aan de Universiteit Leiden in 2004 • publiceert sinds 1992 onderzoeken waar jonge leerlingen bij betrokken zijn

ISBN 978 9 4 92398 07 9 NUR 8 4 8 – ca . 150 bl z . – ca . € 20,00 mei 20 16

•

theoretische achtergrond bij het belang van spelen

789492 398079

ONDERWIJS DIDACTIEK &

K AT R I E N D E WA E L E , A N J A C O B S , L I E S B E T H M A R T E N S , E S L I S T R U Y S , J I L L S U R M O N T, P I E T VA N D E C R A E N & O N N O VA N W I L G E N B U R G

KUNDE

Klaar voor CLIL Het CLIL-handboek voor Vlaanderen en Nederland Content and Language Integrated Learning houdt in dat een deel van de lesstof in een vreemde taal wordt gegeven. Klaar voor CLIL laat zien welke principes hieraan ten grondslag liggen, hoe het komt dat leerlingen hierdoor betere resultaten behalen en hoe je als leraar je didactische praktijk hierop afstemt. Lesopbouw, denkprocessen, bepalen van doelen, scaffolding, feedback en evaluatie, multimodale input, actief leren… de auteurs gaan op al deze topics dieper in. Klaar voor CLIL is een must voor elke leerkracht die zich de principes van CLIL wil eigen maken.

VOOR

LEERKRACHTEN – DIRECTIES – LEERKRACHTBEGELEIDERS – SCHOOLBEGELEIDERS - PEDAGOGISCH BEGELEIDERS – STUDENTEN LERARENOPLEIDING – BELEIDSMAKERS

De auteurs • jarenlange ervaring met de CLIL-aanpak als lesgever in CLILscholen, als CLIL-lerarenopleider, nascholer, coördinator of onderzoeker

ISBN 978 9 4 6292 705 6 NUR 8 42 – ca . 250 bl z . – € 32,00 mei 20 1 7

•

789462 927056

zowel achtergrondkennis als prak tische voorbeelden van CLIL 7

U I TG EL I C H T

K AT R I E N VA N H A U WA E R T E N C I N DY V E R H U L S T

Troostkaarten voor kinderen en jongeren

D I DAC T I EK & O N D ER W I J S K U N D E

Wat als een kind lijdt onder de ziekte van een familielid? Wat als je kind een dierbare verliest? Wat als je een kind wil steunen of troosten, maar niet weet hoe? De troostkaarten zijn een middel om contact te maken. Zich gehoord en gesteund voelen is enorm krachtig in een verwerkingsproces, zeker voor kinderen. Elke kaart bevat een opdracht. Die kan een handvat zijn voor de verzender om de juiste woorden te vinden of het kan een creatieve verwerkingsopdracht zijn voor de ontvanger. De handleiding is een bron van inspiratie en verheldering. De bijbehorende A4-werkbladen zijn handig om thuis of in de klas mee aan de slag te gaan. ISBN 978 94 6292 716 2 – 2017 – 32 blz. – € 19,99 Combi-pakket Grote woorden bij kanker & Troostkaarten: ISBN 978 94 6344 037 0 – 2017 – € 34,00

N O Ë L L E PA M E I J E R

Handelingsgericht werken Samenwerken aan schoolsucces

In deze volledig nieuwe en actuele versie van het ‘gele’ boek HGW een handreiking voor het schoolteam zijn de inhoud en uitgangspunten aanzienlijk veranderd. Zo staan doelgericht werken en systematisch evalueren nu op de eerste plaats en is er, naast de onderwijsbehoeften van leerlingen meer aandacht voor hun opvoedbehoeften. De leerling heeft een sterkere positie gekregen en samenwerking met ouders komt nadrukkelijker aan de orde. Door de succesvolle kind-gesprekken wordt de samenwerking met ouders en focus op doelen verder uitgewerkt. Hiermee is Handelingsgericht werken: een handreiking voor het schoolteam weer volledig up-to-date als basisboek HGW.

ISBN 978 94 9239 813 0 – 201 7 – ca. 275 blz. – ca. €25,00

HERZIEN

VEERLE FLORQUIN EN ELS BERTRANDS

Speelkriebels voor kleuters

Een ontwikkelingsgerichte kijk op bewegingsspelen Speelkriebels voor kleuters is een praktisch bewegingsspelenboek. Het bevat ruim 220 bewegingsspelen voor 2,5- tot 6-jarigen. De spelen werden in de praktijk getoetst en bijgestuurd op basis van de speelreacties van kleuters. Het theoretisch deel biedt de nodige inzichten om op een verantwoorde manier het bewegingsplezier en de bewegingsontwikkeling van jonge kinderen te ondersteunen. De didactische map bundelt 105 vergrote tekeningen uit het handboek.

Didactische map: ISBN 978 90 334 3678 9 – 1999 – 113 blz. – € 19,10 ISBN 978 94 6344 016 5 - 2017 - 450 blz. - € 34,00

M A R I E VA N D E B R O E K , D O R I E N WA S S I N K E N C I N DY R U T T E N

Leren in beweging

Activiteiten bewegingsintegratie voor kleuters Het belang van fysieke activiteit kan niemand ontkennen. Een fysiek actieve levensstijl draagt al van op zeer jonge leeftijd bij aan de gezondheid. Het boek Leren in beweging: activiteiten bewegingsintegratie voor kleuters wil kinderen meer laten bewegen (fysieke activiteitsgraad verhogen), beter laten bewegen (motorische vaardigheden ontwikkelen) en cognitieve doelen beter laten bereiken.

ISBN 978 94 6292 482 6 – 2016 – 184 blz. – € 29,50

Praktijkboek balspelen Speel je vrij! 2 is een vervolg op Speel je vrij! Praktijkboek balspelen. Het bevat veel nieuwe spelideeën voor de derde graad van de lagere school en het secundair onderwijs, waarbij de bekommernis om spelplezier en actieve deelname steeds voorop staat. De auteurs kiezen voluit voor een SpelenderWijs-aanpak, waarin beter leren spelen een centrale plaats inneemt. Ze voorzien een didactisch kader om spelvormen zelf op maat te kunnen maken van de spelers. Ze houden de technische vereisten zo toegankelijk mogelijk. Hierdoor komt het accent tijdens het leerproces onmiddellijk op spelacties te liggen.

HERZIEN

Speel je vrij! 2

ISBN 978 94 6292 548 9 – 2016 - 208 blz. – € 29,50

Speel je vrij!

ISBN 978 90 334 6920 6 – 2008 – 184 blz. – € 28,10

WIL MEEUS EN GILBERTE VERBEECK

Didactisch referentiekader Lesanalyse en lesvoorbereiding

Didactisch referentiekader geeft een wetenschappelijk onderbouwd overzicht van de didactische theorie van waaruit lessen geobserveerd en geanalyseerd kunnen worden. Het boek biedt ook een praktische handleiding bij het maken van lesvoorbereidingen, aangevuld met voorbeelden uit 18 vakgebieden.

U I TG EL I C H T

Speel je vrij! 2

D I DAC T I EK & O N D ER W I J S K U N D E

HILDE LEYSEN EN TOON DEHANDSCHUT TER

De auteurs slagen erin om soms complexe materie heel helder en herkenbaar te maken voor wie onderwijs wil verstrekken. Ze demonstreren een doorleefd inzicht in de didactiek door een combinatie van jarenlange onderwijservaring en wetenschappelijk onderzoek in het domein. ISBN 978 94 6292 729 2 – 2016 - 248 blz. – € 37,00

L A R S M AT T H Y S M . M .V. T I M VA N L I E R

De social teacher

Recepten voor sociale media in je klas Als leerkracht word je steeds meer geconfronteerd met de digitale vooruitgang. Sommige van die tools kunnen een stevige meerwaarde betekenen voor je lespraktijk. In dit boek tonen de auteurs je hoe je tools, zoals Twitter of Facebook, concreet kunt gebruiken. Ze verzamelen een hele reeks werkvormen en zoeken naar digitale hulpmiddelen die je kunt inzetten. De auteurs vertrekken daarbij steeds vanuit een didactische invalshoek en bekijken dan hoe digitale tools je lessen kunnen ondersteunen. Ze bieden je een uitgebreide ingrediëntenlijst die gegarandeerd inspireert. Dit boek zal je lesgeven misschien niet fundamenteel veranderen, maar het zeker verrijken. ISBN 978 94 6292 565 6 – 2016 – 120 blz. – € 23,50

N O Ë L L E PA M E I J E R E N TA N J A VA N B E U K E R I N G

Handelingsgerichte diagnostiek in het onderwijs Een praktijkmodel voor diagnostiek en advisering

Veel onderwijsprofessionals hebben handelingsgerichte diagnostiek (HGD) de afgelopen 15 jaar omarmd. Het werken met HGD in de dagelijkse onderwijspraktijk heeft een schat aan ervaringen opgeleverd. Recente onderwijsresearch biedt eveneens waardevolle informatie. Deze nieuwe versie van HGD sluit nu naadloos aan bij de zeven uitgangspunten en de werkwijze van HGW op school. Veel voorkomende valkuilen in diagnostische besluitvorming komen aan bod, evenals suggesties hoe deze te voorkomen. Dit alles maakt dit boek over HGD tot een geheel vernieuwde versie van het vorige boek. Inclusief levenslange toegang tot een permanent geactualiseerd digitaal lexicon met 700 HGW-termen. ISBN 978 90 334 9793 3 – 2015 – 472 blz. – € 47,50

JAN DE MAEYER

U I TG EL I C H T

Dus, want, maar en tenzij

Over kritisch denken, argumenteren en debatteren in het onderwijs

D I DAC T I EK & O N D ER W I J S K U N D E

Kritisch denken en argumenteren zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. In het onderwijs is het belangrijk dat leerlingen leren argumenteren (en dus kritisch denken) binnen diverse vakken. Kennis over basisbegrippen argumenteren is dan ook noodzakelijk. In Dus, want, maar en tenzij gidst een zes-stappen-plan de lezer door de materie heen. Dus, want, maar en tenzij behandelt heel wat spelvormen om te leren debatteren en doet suggesties voor onderwerpen. Het laatste hoofdstuk is een synthese en benadrukt de samenhang tussen kritisch denken, argumenteren, betogen, debatteren en filosoferen. ISBN 978 94 6292 707 0 – 2016 – 208 blz. – € 24,90

JAN DE BAS

Kan een bloemkool denken? Lessen in filosoferen

In Kan een bloemkool denken legt de auteur op heldere en structurele wijze uit hoe je aan de slag kan met filosoferen met kinderen. Hij doet dit aan de hand van vijf hoofdthema’s uit de filosofie: zijn, denken, doen, taal en mens. Aan deze thema’s koppelt hij onderwerpen zoals: geluk, liefde, onzichtbaarheid, identiteit, eerlijkheid en rechtvaardigheid. Voor elke leeftijdsgroep geeft hij suggesties hoe deze thema’s in de lessen te behandelen. Hij licht diverse beeldvormers toe in theorie en in hun praktische toepassing. Ook het filosofische gesprek en het inrichten van een ‘wijsgerige leeromgeving’ krijgt uitvoerig aandacht.

ISBN 978 94 92398 00 0 – 2016 - 200 blz. - € 22,50

Meer titels? Bekijk het volledige aanbod in onze fondscatalogus! Doorblader de catalogus online via www.uitgeverijacco.nl/catalogi of bestel een fysiek exemplaar via info@uitgeverijacco.nl. Wil je meer informatie over een van onze publicaties? Neem contact op met Marie-Louise Willems, onze accountmanager. Marielouise@uitgeverijacco.nl +31 (0)6 -24 88 04 60 Schrijf je in op de nieuwsbrief voor jouw vakgebied en ontvang informatie over nieuwe uitgaven. www.uitgeverijacco.nl/nieuwsbrief

(O R T H O) P E

DAGOGIEK

A N N M E E R S M A N & K R I S T I N S T R O O B A N DT

Kleuters die nét iets meer kunnen

• • • •

dif ferentiatie: a angepa ste a anpak voor kleuters met ont wikkelingsvoorsprong meer dan 400 tips en voorbeelden sluit a an bij de leerdoelen in het kleuteronder wijs taboedoorbrekend

(O R T H O) P E D A G O G I E K

Meer dan 400 tips voor kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong

ISBN 978 9 4 63 4 4 123 0 NUR 8 4 6 – ca . 256 bl z . – ca . € 24,99 mei 201 7

789463 441230

Als kleuterleider, opvoeder of ouder aan de slag gaan met een kind met een ont-

Ann Meersman

wikkelingsvoorsprong is een boeiende uitdaging. Zo’n kleuter kan nét iets meer

•

leerkracht

aan. Maar hoe kan je dit kind blijven prikkelen en inspireren, zodat het (weer) zin

•

jarenlange ervaring met kinderen met ontwikkelingsvoorsprong

•

voorzitster werkgroep Didactiek van Bekina vzw

heeft, krijgt of behoudt in leren en leven? Heel wat kleuterbegeleiders zijn hiertoe bereid. Maar hoe begin je eraan? Dit boek verduidelijkt wat een ontwikkelingsvoorsprong bij kleuters kan inhouden. Meer dan 400 tips en voorbeelden zetten kleuterleiders, opvoeders en ouders op weg om een speelse, krachtige en uitdagende leeromgeving te creëren. De tips sluiten aan bij de verschillende speel- en leerplekken of “hoeken” die in

Kristin Stroobandt •

kleuterleidster

•

actief in werkgroep Didactiek van Bekina vzw

kleuterklassen uitgebouwd zijn: taal-, winkel-, puzzel-, denk-, reken-, huis-, ontdek-, boeken-, teken- … en zelfs een filosofiehoek. Op die manier is dit boek meteen bruikbaar in de klas en in de kinderopvang. Maar ook thuis, bij oma en opa of in de jeugdbeweging komen de tips van pas. Met empathie, eenvoudige materialen en speelse activiteiten kan iedereen deze peuters en kleuters uitdagen om te experimenteren en probleemoplossend te denken.

Acco organiseert in 2017 een event. VOOR

KLEUTERLEIDERS – OPVOEDERS – OUDERS – CLB-MEDEWERKERS – K I N D E R O P VA N G – S T U D E N T E N O N D E R W I J S K U N D E E N P E D A G O G I E K – P S YCHOLOGEN

Houd de Acco-website in de gaten voor meer info.

OOK INTERESSANT

101 opvoedingsvragen

Vitamines voor groei

JAAK REMES

M A A R T E N VA N S T E E N K I S T E

ISBN 978 90 334 9173 3

& BART SOENENS ISBN 978 94 6292 286 0

W W W. B E K I N A . O R G

S A R A H AW O U T E R S E N I N D R A B E U N C K E N S

(O R T H O) P E D

AGOGIEK

Autisme in de klas Tips voor leerkracht en leerling Veel leerkrachten zitten met vragen rond wat het betekent om leerlingen met autisme in de klas te hebben. Ze vragen zich af hoe ze hiermee kunnen omgaan zonder de andere leerlingen te benadelen.

(O R T H O) P E D A G O G I E K

Autisme in de klas biedt een duidelijk overzicht van hoe autisme zich kan uiten in de klas en hoe leerkrachten hierop kunnen inspelen. De auteurs geven tips die zowel de leerling met autisme als de andere leerlingen ten goede komen. Met zijn talrijke voorbeelden en materialen betekent dit boek een heuse inspiratiebron voor de leerkracht om mits kleine aanpassingen een wereld van verschil te maken in de klas. VOOR

LEERKRACHTEN L AGER EN SECUNDAIR ONDERWIJS

Sarah Awouters • leerkracht Engels secundair onderwijs, lector Engels en autimama. Indra Beunckens • stagecoördinator en praktijkbegeleider in de specifieke lerarenopleiding bij CVO STEP, en auti-mama.

•

ISBN 978 9 4 63 4 4 209 1 ca . 95 bl z . – ca . € 19,00 ok tober 20 1 7

geef t een inhoudelijke invulling a an het technische model van handelingsgerichte diagnostiek

789463 442091

S É V E R I N E VA N D E VO O R D E

(O R T H O) P E D

AGOGIEK

Wijzer in ontwikkelingsstoornissen Een overzicht van theorie en praktijk Wijzer in ontwikkelingsstoornissen biedt een handig overzicht van de (neurobiologische) ontwikkelingsstoornissen volgens de indeling en criteria van de recente DSM-5: verstandelijke ontwikkelingsstoornis, communicatiestoornissen, ASS, ADHD, leerstoornissen, DCD en ticstoornissen. Er wordt gestreefd naar voldoende theoretische diepgang, gecombineerd met praktische handvatten voor professionals en ouders/leerkrachten.

VOOR

ST UDENTEN ORTHOPEDAGOGIE – ST UDENTEN P SYCHOLOGIE – ZORGVERLENERS – LEERKRACHTEN – ZORGLEERKRACHTEN EN - C O Ö R D I N AT O R E N – O U D E R S

Séverine Van De Voorde • licentiaat Klinische Psychologie • doctor in de Psychologie • docent Ontwikkelingsstoornissen (Howest) •praktijkassistent Psychologie en Pedagogische Wetenschappen (UGent) • zelfstandig psychologe Centrum Diabolo • • • •

ISBN 978 9 4 6292 743 8 NUR 8 4 8 – 328 bl z . – € 29,90 august us 20 16

789462 927438

compleet overzicht van álle ont wikkelingsstoornissen volgens DSM-5 a andacht voor ICF-model overzicht van kenmerken, diagnostiek en begeleiding

G U Y B O S M A N S , PAT R I C I A B I J T T E B I E R , I L S E N O E N S & L AU R E N C E C L A E S (R E D.)

(O R T H O) P E D

AGOGIEK

Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen Deel IV: Specifieke klachten onder de loep In dit boek zoomen de auteurs in op diagnostiek bij een breed scala aan specifieke klachten. Deze klachten kunnen te maken hebben met emotionele problemen, gedragsproblemen of ontwikkelingsgerelateerde problemen zoals ADHD of autismespectrumstoornis. Voor alle klachten schetsen de (O R T H O) P E D A G O G I E K

auteurs de nodige theoretische achtergrond. Vervolgens beschrijven zij instrumenten en strategieën om aan handelingsgerichte diagnostiek te doen op de niveaus van onderkenning, verklaring en indicatiestelling. VOOR

ST UDENTEN PEDAGOGIE EN P SYCHOLOGIE – HUL PVERL ENER S – CL INICI

Guy Bosmans • hoofddocent Onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek (KU Leuven) • gedragstherapeut Patricia Bijttebier • hoogleraar Onderzoekseenheid Schoolpsychologie en Ontwikkelings-psychologie van Kind en Adolescent (KU Leuven) Ilse Noens • hoofddocent Onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek (KU Leuven) • academisch verantwoordelijke voor PraxisP (KU Leuven) Laurence Claes • klinisch psychologe • gedragstherapeute • hoogleraar Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen (KU Leuven) •

ISBN 978 9 4 63 4 4 151 3 NUR 8 4 8 – 208 bl z . – € 2 2,00 august us 20 1 7

geef t een inhoudelijke invulling a an het technische model van handelingsgerichte diagnostiek

789463 441513

P I E T VA N D E B R I E L

(O R T H O) P E D

AGOGIEK

Praten met kinderen Professioneel met kinderen in dialoog gaan, voelt voor veel volwassenen aan als zich begeven op glad ijs. In een gesprek kunnen heikele onderwerpen aan bod komen. Wat doe je daar dan mee? Hoe zorg je ervoor dat een kind zich begrepen voelt? En welke woorden gebruik je dan? In Praten met kinderen schetst Piet Vandebriel in drie grote thema’s hoe de dialoog met een kind het best wordt aangepakt. In het eerste thema verduidelijkt hij hoe kinderen van volwassenen verschillen. Het tweede thema zet de contouren van een goed gesprek uit. Het derde thema spitst zich toe op het gesprek zelf. Om het geheel te illustreren, is het boek doorspekt met talrijke concrete voorbeelden, gegrepen uit de dagdagelijkse realiteit. VOOR

STUDENTEN ORTHOPEDAGOGIE, VERPLEEGKUNDE, LERARENOPLEIDING E N S O C I A A L E N M A AT S C H A P P E L I J K W E R K – P R O F E S S I O N A L S I N D E SOCIO-EMOTIONELE ZORG

Piet Vandebriel • arts • lector voor thema’s als communicatie, geestelijke gezondheidszorg en socio-emotionele zorg (PXL en UHasselt)

•

ISBN 978 9 4 63 4 4 050 9 NUR 8 4 8 – 192 bl z . – € 25,50 HERWERKING - februari 20 1 7

789492 398079

concrete beschrijving van specif ieke elementen in zowel het begrijpen van kinderen als het a anga an van een gesprek 13

U I TG EL I C H T

M A A R T E N VA N S T E E N K I S T E E N B A R T S O E N E N S

Vitamines voor groei

Ontwikkeling voeden vanuit de Zelf-Determinatie Theorie

O R T H O P EDAG O G I EK

In dit boek betoogt de auteur, op basis van de Zelf-Determinatie Theorie, dat de psychologische behoeftes aan autonomie, competentie en verbondenheid de cruciale vitamines zijn voor groei. De auteur licht toe hoe kinderen die deze vitamines krijgen nieuwsgierig en geboeid door het leven gaan. Hij besteedt eveneens aandacht aan de manier waarop ouders, maar ook hulpverleners, een motiverende rol kunnen spelen in de opvoeding en hoe ze in deze broodnodige vitamines van groei voor hun kroost kunnen voorzien.

ISBN 978 94 6292 286 0 – 2015 – 712 blz. – € 54,50

HERZIEN

K A AT T I M M E R M A N

Aandachts- en werkhoudingsproblemen bij kinderen en jongeren Aandachts- en werkhoudingsproblemen kunnen optreden bij kinderen en jongeren met het AD(H)D-syndroom, maar evenzeer bij kinderen en jongeren met leer- en ontwikkelingsstoornissen. Dit boek biedt een overzicht van de typerende kenmerken van aandachtsen werkhoudingsproblemen aan de hand van de DSM-5-kenmerken. Elk kenmerk wordt geïllustreerd met concrete voorbeelden. Dit boek steunt op de zelfinstructiemethode van Meichenbaum, die toegepast wordt bij kleuters, kinderen en jongeren. Nieuw in deze herwerkte editie is het hoofdstuk voor ouders van kinderen en jongeren met werkhoudingsproblemen. Zij vinden er tal van tips die zij kunnen toepassen. ISBN 978 94 6344 239 8 – ca. 160 blz. – ca. € 24,95 – september 2017 Werkmap: ISBN 978 94 6344 240 4 – ca. 280 blz. – ca. € 39,95 – september 2017

HERWERKT HERZIEN

J O O S K E KO O L

Ho, tot hier en niet verder…! Training in psychosociale weerbaarheid voor kinderen en hun ouders en opvoeders

Ho, tot hier en niet verder…! gaat uit van ervaringsgericht leren door bewegen en spel. In deze herziene uitgave besteedt de auteur ruimer aandacht aan de theoretische onderbouwing van de methode, en licht ze de integratieve benadering voor de ontwikkeling van psychosociale weerbaarheid toe. De aangepaste handleiding biedt een volledig trainingsprogramma en gerichte aandachtspunten bij de begeleiding van kind en ouders. ISBN 978 94 92398 01 7 – 2016 - 456 blz. - € 37,95 Werkboek voor ouders en opvoeders: ISBN 978 94 92398 062 - 112 blz. - € 16,95 Werkboek voor kinderen: ISBN 978 94 92398 055 - 144 blz. - € 13,95

HERWERKT HERZIEN

LINDE KRAIJENHOFF

Het vollehoofdenboek

Een werkboek voor kinderen en volwassenen Het boek is gericht op kinderen vanaf 8 jaar en volwassenen die met een snel vollopend hoofd te maken hebben. De auteur geeft uitleg over informatieverwerkingsproblemen in de hersenen en de impact ervan op de sociaal emotionele ontwikkeling en het zelfbeeld van kinderen. De nadruk wordt gelegd op psycho-educatie. Door het laagdrempelige en praktische karakter is dit boek een bron van inspiratie, bemoediging en (h)erkenning voor zowel ervaringsdeskundigen als professionals uit het onderwijs en de zorg. Door het nieuwe formaat biedt deze herziene uitgave meer ruimte en rust om de oefeningen nóg beter te kunnen maken. ISBN 978 94 92398 02 4 – 2016 - 152 blz. – € 29,95

Deel 1. Een orthopedagogisch perspectief op kinderen en jongeren met problemen In een context van toenemende intersectorale en interdisciplinaire samenwerking stellen de auteurs bij diverse beroepsgroepen de nood vast aan een boek dat op een snelle en bevattelijke manier informatie biedt over de verschillende problemen die bij kinderen en jongeren voorkomen en dat inzicht geeft in de pedagogische vragen die deze problemen met zich meebrengen voor ouders, leerkrachten en beroepsopvoeders.

ISBN 978 90 334 9794 0 – 2014 – 424 blz. – € 37,50 Handboek jeugdhulpverlening Deel 2: ISBN 978 90 334 9854 1 - 2015 - 352 blz. - € 37,50

U I TG EL I C H T

Handboek jeugdhulpverlening

O R T H O P EDAG O G I EK

H A N S G R I E T E N S , J O H A N VA N D E R FA E I L L I E E N B E A M A E S (R E D. )

W I M VA N D E N B R O E C K (R E D. )

Handboek dyslexieonderzoek

Wetenschappelijke inzichten in diagnostiek, oorzaken, preventie en behandeling van dyslexie De auteurs gaan in op de diagnose, erfelijkheid, hersenonderzoek, cognitieve oorzaken, preventie en de behandeling van dyslexie. Het boek is daardoor uitstekend geschikt als handboek in zowel bachelor- als masteropleidingen, maar het is ook bijzonder informatief voor al wie professioneel betrokken is bij dyslexie. In bijna alle hoofdstukken wordt de relatie tussen theorie en praktijk ter harte genomen. Het boek vergt geen speciale voorkennis en biedt de nodige verdieping in de materie.

ISBN 978 94 6292 567 0 – 2016 – 176 blz. – € 23,50

LOGOPEDIE

V E E R L E WA E L K E N S

Spraakontwikkelingsdyspraxie Spraakontwikkelingsdyspraxie is een complexe spraakontwikkelingsstoornis die in de praktijk veel vragen oproept. Dit boek biedt studenten en logopedisten in het werkveld een theoretisch onderbouwd denkkader voor procesgerichte differentiaaldiagnostiek en evidence based therapie op maat. Het theoretisch denkkader in dit boek geeft houvast en leidt tot een concept voor een onderzoeksbatterij en een beslissingsboom voor diagnostiek.

LOGOPEDIE

Principes en methodes voor efficiënte therapie zijn in het kader van de ICFfilosofie voorgesteld en toegepast op een casus. Het boek biedt filmfragmenten, werkmateriaal en verwerkingsopdrachten en zorgt daarmee voor direct bruikbare instrumenten voor in de praktijk. VOOR

STUDENTEN LOGOPEDIE – LOGOPEDISTEN

Veerle Waelkens • lector Logopedie en Audiologie (Arteveldehogeschool) • staf member en lector European Clinical Specialization Fluency • leidt praktijk voor differentiaaldiagnose spraakstoornissen, stotteren, broddelen en spreekangst

ISBN 978 9 4 63 4 4 191 9 NUR 896 – 41 4 bl z . – € 4 0,00 september 201 7

•

geba seerd op specif ieke behoef ten in het werk veld

789463 441919

J O H N VA N B O R S E L

LOGOPEDIE

Basisbegrippen logopedie Deel 2: Communicatiestoornissen: Niet-verbale logopedische stoornissen De laatste jaren zijn logopedisten zich meer en meer gaan bezighouden met stoornissen die niet langer de communicatie betreffen. Zo behoren onder andere afwijkende mondgewoontes en dysfagie (moeilijkheden bij het slikken) nu ook tot het vakgebied. Dit boek biedt een overzicht van deze nietverbale stoornissen en gaat ook in op het onderzoek en de behandeling ervan. De publicatie maakt deel uit van de serie Basisbegrippen logopedie, deel 2: communicatiestoornissen. Samen met het eerder verschenen Basisbegrippen logopedie, deel 1: logopedie en communicatie biedt deze serie een geïntegreerd overzicht van de logopedie als klinische wetenschap.

VOOR

S T U D E N T E N LO G O P E D I E – LO G O P E D I S T E N – A R T S E N – PA R A M E D I C I U I T D E R E VA L I D AT I E S E C T O R

John Van Borsel • hoogleraar Logopedische en Audiologische Wetenschappen (UGent) • verbonden aan de Universidade Veiga de Almeida (Rio de Janeiro)

ISBN 978 90 33 4 9829 9 NUR 896 – ca . 3 15 bl z . – € 4 9,50 september 201 7

•

789033 498299

deel van de serie Ba sisbegrippen logopedie

Afwijkende mondgewoonten Inleiding, onderzoek en behandeling

Afwijkende mondgewoonten kunnen ontstaan door het niet goed functioneren van lippen, tong, wangen, gehemelte en kaak of door een stoornis in de vorm van het spraakapparaat. In veel gevallen kan de logopedist hulp bieden, meestal in nauwe samenwerking met andere disciplines. Dit boek biedt een beschrijving van het onderzoek en de therapieën van de belangrijkste aanhangers van de myofunctionele school, met name Barrett, Hanson, Garliner en Zickenfoose, aangevuld met eigen gegevens en ervaringen die de auteurs, als praktiserend logopedist, hebben opgedaan.

ISBN 978 90 334 2438 0 – 1999 – 256 blz. – € 31,80

LO G O P ED I E

K I N O J A N S O N I U S - S C H U LT H E I S S , L I E V E VA N C O P P E N O L L E E N E L S B E YA E R T

U I TG EL I C H T

HERZIENE EDITIE

VERWACHT VOORJAAR 2018

herziene editie: ISBN: 978 94 923 9814 7 – 260 blz. – 30 euro

GREE T HUYBRECHTS E.A.

Articulatie in de praktijk: consonanten Deze uitgave bevat allerlei oefeningen voor het articuleren van de medeklinkers of consonanten van het Nederlands. Alle medeklinkers en hun verbindingen worden doorlopen in begin-, midden- en eindpositie, en zowel in lettergrepen en woorden als op het niveau van zinnen en teksten. Naast gemengde oefeningen worden ook discriminatieoefeningen aan de hand van minimale paren en wisselrijen aangeboden. Waar mogelijk werd eenvoudig oefenmateriaal, bedoeld voor kinderen, opgenomen, naast meer complexe woorden en zinnen voor volwassen taalgebruikers.

ISBN 978 90 334 4030 4 – 1999 – 280 blz. – € 36,05

GREE T HUYBRECHTS E.A.

Articulatie in de praktijk: vocalen en diftongen Deze uitgave bevat allerlei oefeningen voor het articuleren van de klinkers (vocalen) en de tweeklanken (diftongen) van het Nederlands. Alle klinkers en tweeklanken worden doorlopen in begin-, midden- en eindpositie, en zowel in lettergrepen en woorden als op het niveau van zinnen en teksten. Naast gemengde oefeningen worden ook discriminatieoefeningen aan de hand van minimale paren en wisselrijen aangeboden. Waar mogelijk werd eenvoudig oefenmateriaal, bedoeld voor kinderen, opgenomen, naast meer complexe woorden en zinnen voor volwassen taalgebruikers.

ISBN 978 90 334 4031 1 – 1999 – 128 blz. – € 23,85

LISE COENEN

De zinsbouwkoningin Oefeningen

Een goede zin vormen is vaak moeilijk en onduidelijk voor kinderen. Dit oefenboek staat in het teken van zinsbouw en helpt de kinderen op een speelse en motiverende manier vooruit. Het is zeer gebruiksvriendelijk en al meerdere malen getest en gebruikt door collegalogopedisten. Het oefenboek is opgebouwd van makkelijk naar moeilijker.

ISBN 978 94 6292 173 3 – 2015 – 104 blz. – € 30,00

Wetenschappelijk onderzoek in de logopedie Elke logopedist steunt bij onderzoek en behandeling van zijn patiënten voortdurend op kennis die door wetenschappelijk onderzoek wordt opgedaan. Dit boek is bedoeld als kennismaking met de methodologie van wetenschappelijk onderzoek in de logopedie.

LO G O P ED I E

U I TG EL I C H T

J O H N VA N B O R S E L

ISBN 978 94 6292 174 0 – 2015 – 276 blz. – € 40,00

J O H N VA N B O R S E L

Basisbegrippen logopedie

Deel 2: Communicatiestoornissen: Articulatiestoornissen Men schat dat ongeveer 10% van alle kinderen tussen 6 en 7 jaar een articulatiestoornis vertonen en dat problemen met de spraakklankproductie zowat 75% uitmaken van alle communicatiestoornissen bij kinderen. Het is dan ook belangrijk dat een logopedist een goede basiskennis heeft van articulatiestoornissen. Dit boek geeft een overzicht van de oorzaken en types van articulatiestoornissen en van de manier waarop deze stoornissen kunnen gediagnosticeerd en behandeld worden. Het is op de eerste plaats bedoeld voor beginnende studenten in de logopedie maar zal zeker ook artsen en andere paramedici uit de revalidatiesector interesseren.

ISBN 978 90 334 7645 7 – 2009 – 88 blz. – € 14,85

J O H N VA N B O R S E L

Basisbegrippen logopedie

Deel 2: Communicatiestoornissen: Tests en testgebruik Tests vormen een belangrijk onderdeel van het instrumentarium van een logopedist. Bovendien zijn testgegevens een vereiste bij een aanvraag voor tegemoetkoming in de onkosten van een behandeling. Dit boek biedt een theoretische inleiding op tests en testgebruik en geeft een overzicht van de belangrijkste tests die momenteel voorhanden zijn in ons taalgebied op vlak van communicatiestoornissen.

ISBN 978 90 334 7654 9 – 2009 – 136 blz. – € 17,00

RENÉ STES

Articulatiestoornissen

Fenomenen, oorzaken en behandeling In essentie bestaat deze stoornis - die zowel bij volwassenen als bij kinderen voorkomt - uit het consistent foutief produceren van spraakklanken. Klanken worden vervangen, weggelaten of vervormd. Meestal gaat het om louter verkeerde articulatiegewoonten, maar soms is de articulatiestoornis het gevolg van afwijkingen in het primaire mondgedrag, zoals slikstoornissen of andere orofaciale myofunctionele afwijkingen. Ook neurologische stoornissen, zoals gehoorafwijkingen, kunnen leiden tot articulatieproblemen. Dit handboek geeft een overzicht van de recente ontwikkelingen in dit vakgebied.

ISBN 978 90 334 3574 4 – 1999 – 448 blz. – € 50,35

Stemmisbruik en verkeerd stemgebruik Het gebruik van de menselijke stem is een aangeleerd gedrag: van bij de geboorte leren we gaandeweg hoe en wanneer we onze stem kunnen gebruiken. Sommigen leren dit echter onvoldoende, op een foutieve manier of zelfs helemaal niet. Zo ontstaan stemstoornissen. In dit boek worden allerlei vormen van afwijkend stemgedrag gedetailleerd besproken. De auteur geeft niet alleen een fysiologische beschrijving van psychogene en organische stemstoornissen, maar heeft ook aandacht voor de relatie tussen sociale competentie en vocale competentie.

U I TG EL I C H T

Stemstoornissen

LO G O P ED I E

RENÉ STES

ISBN 978 90 334 3127 2 – 1999 – 288 blz. – € 15,00

BEKROOND

JET ISARIN

Spraaktaal

Gids voor jongeren met een taalstoornis Spraaktaal is een gids met toegankelijke informatie over het wat, hoe en waarom van taalstoornissen. Het is een werkboek dat jongeren en degenen die bij hen betrokken zijn handvatten biedt voor het denken en praten over het leven met een taalstoornis en voor het benoemen en uitbuiten van mogelijkheden en talenten. Spraaktaal maakt jongeren met een taalstoornis zelfbewuster en sterker.

ISBN 978 90 334 9181 8 – 2013 – 176 blz. – € 30,25

P S YC H O L O G

I M K E B A E T E N S & L AU R E N C E C L A E S

Zie me niet Zelfverwondend gedrag thuis en op school Op zelfverwonding rust een zwaar taboe. Ouders en jongeren die ermee geconfronteerd worden, staan er vaak alleen voor. Zij vinden weinig gehoor in hun omgeving. In de hulpverlening worden zij weleens van het kastje naar de muur gestuurd. Dit boek sluit aan bij de grote nood aan degelijke informatie bij ouders

P S YC H O L O G I E

en jongeren, maar ook bij leerkrachten en begeleiders. In Zie me niet vertalen auteurs Imke Baetens en Laurence Claes de meest recente wetenschappelijke bevindingen naar bruikbare ideeën en suggesties voor al wie met zelfverwonding geconfronteerd wordt. Dit boek geeft hun een helder inzicht in zelfverwondend gedrag, in wat erachter schuilt en in hoe je er het best mee omgaat. VOOR

L E E R K R A C H T E N – O N D E R W I J S P R O F E S S I O N A L S – P S Y C H O L O G E N – P S YCHOTHERAPEUTEN – OUDERS – JONGEREN

Prof. dr. Imke Baetens • relatie- en gezinstherapeut • docent (VUB) Prof. dr. Laurence Claes • klinisch psycholoog, gedragstherapeut en hoogleraar aan de KU Leuven en de de Universiteit Antwerpen. • • •

ISBN 978 9 4 63 4 4 25 4 1 NUR 8 4 8 – ca . 160 bl z . – ca . € 19,95 september 20 1 7

ma ak t een moeilijk thema bespreekba ar wetenschappelijk onderbouwd geschreven op ma at van jongeren, ouders en leerkrachten

789463 442541

P S YC H O L O G

LIEN GOOSSENS EN ELLEN MOENS

Eetproblemen bij kinderen en adolescenten Eetproblemen kunnen opduiken op verschillende leeftijden gedurende de ontwikkeling van kleuter tot adolescent. Ze kunnen zowel medische als psychosociale gevolgen met zich meebrengen. Hoewel het wetenschappelijk onderzoek binnen dit domein het laatste decennium is toegenomen, zijn er nog veel onduidelijkheden en misvattingen met betrekking tot deze problematiek, zowel bij de betrokken gezinnen als bij hulpverleners. Dit boek kwam tot stand in samenwerking met het kenniscentrum Eetexpert en combineert recente wetenschappelijke bevindingen met praktijkgerichte handvatten. Zo verkleint het de bestaande kloof tussen wetenschappelijk onderzoek en de klinische praktijk. VOOR

( E E R S T E L I J N S) P S Y C H O L O G E N – C L B - M E D E W E R K E R S – G E E S T E L I J K E GE ZONDHEIDSZORG – VERPLEEGKUNDIGEN – DIË TISTEN EN VOEDINGSDESKUNDIGEN - STUDENTEN DIEETKUNDE

Lien Goossens • docent klinische ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit Gent Ellen Moons • gastdocent klinische ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit Gent, lector Odisee Hogeschool, klinisch psychologe en gedragstherapeute.

• •

ISBN 978 9 4 63 4 4 0 15 8 NUR 7 7 2 – ca . 130 bl z . – ca . € 25,00 juni 20 1 7

•

789463 440158

geba seerd op recente wetenschappelijke inzichten concrete handvat ten voor de prak tijk focus op verschillende fa sen in de ont wikkeling van peuter tot jongvolwa ssene

P S YC H O L O G

LOUIS SOMMELING

Coaching in de studententijd Over o.a. persoonlijke groei, seksualiteit, religie, relaties, burn-out, begaafdheid Idealiter zijn studenten als ze de universiteit verlaten al voor een deel hun toekomstige zelf op het spoor gekomen. Dit boek biedt daarbij een helpende hand. De relatie met ouders, relaties en seksualiteit, burn-out, pesten, rouw, hoogbegaafdheid, depressie en verslaving; allemaal onderwerpen waar studenten in meerdere of mindere mate mee te maken krijgen. Dit boek behandelt de steeds vaker voorkomende vragen naar zingeving, ook voor nietwesterse studenten. Ook wijdt de auteur een hoofdstuk aan het oplossen van leerproblemen met een psychologische achtergrond. Studieadviseurs, decanen, docenten, studentenpsychologen en coaches vinden in dit boek aanwijzingen en tips hoe met hulpvragen van studenten om te gaan, geïllustreerd met voorbeelden en korte gespreksfragmenten. VOOR

ST UDIE ADVISEUR S – DECANEN – DOCENTEN – ST UDENTENP SYCHOLOGEN - STUDENTEN

Louis Sommeling • oud-studentpsycholoog aan de Rijksuniversiteit Groningen

• •

ISBN 978 9 4 92398 08 6 NUR 8 4 8 – ca . 160 bl z . – ca . € 25,00 august us 20 1 7

•

bespreek t grote onder werpen en levensvragen wa ar iedere student mee te maken krijgt kor te behandelmethodes met behoud van diepte geef t inzicht en nodigt uit tot gesprek

789492 398086

P S YC H O L O G

G E R R I E R E I J E R S E N VA N B U U R E N

Verlangen naar Verbinding 2 Grondbeginselen om een relatie te onderhouden met jezelf en de ander Verbindingen tussen mensen, wat we relaties noemen, bestaan, worden gelegd, onderhouden, gekozen en ook genegeerd of verbroken. Je loopt er allerlei soorten pijn aan op; afwijzing, niet gezien worden of voelen, niet jezelf kunnen zijn, angsten, onzekerheid tot ernstige pathologie toe. Of juist het tegenovergestelde; je tot op het bot erkend weten en gezien voelen. Het is deze erkenning die de verbinding maakt. Verbinding die jij dan zelf ook kunt leggen en onderhouden. Zo wordt jij aan de ander en hij aan jou. Dit boek biedt handreikingen hoe jij jouw aandeel voor de kwaliteit van je relatie(s) op je kunt nemen en hoe kun je de ander daarbij kunt betrekken zodat je beiden in verbondenheid tot je recht komt. VOOR

CONTEXTUEEL THERAPEUTEN – CONTEXTUEEL THERAPEUTEN IN OPLEIDING – IEDEREEN DIE INTERESSE HEEFT IN CONTEXTUELE THERAPIE EN HOE DIE I N T E Z E T T E N V O O R B E T E R I N Z I C H T I N R E L AT I E S

Gerrie Reijersen van Buuren • Is contextueel therapeut, trainer en heeft een eigen praktijk voor contextuele therapie

ISBN 978 9 4 9239 80 4 8 NUR 7 70 – 150 bl z . – ca . € 20,00 september 201 7

• •

•

789492 398048

Toegankelijke publicatie met gedachtegoed van Nagy als uitgangspunt Borduurt voort op voorgaande ‘Verlangen’ boekje dat vooral de er varing van de cliënten centra al stelde. Dit boek ga at meer in op de achtergrond. Gerrie heef t ha ar eigen werk wijze en ‘ beeldta al ’ ont wikkeld met Playmobil poppetjes 21

P S YC H O L O G

PETER ROBER

Lief en leed Verhalen uit de praktijk van de psychotherapeut “Voor we beginnen, wil ik duidelijk zijn. Ik wil niet dat je mij behandelt als een geval. Ik wil dat je naar me luistert.” Zo begint dit boek, waarin we stemmen horen die vaak niet gehoord worden. Het zijn de stemmen van mensen die in psychotherapie zijn. Ze vertellen over lief en leed: over anorexia nervosa,

P S YC H O L O G I E

autisme, angst, zelfverwonding, psychose, rouw… De verhalen zijn aangrijpend, verdrietig, opstandig, koppig. Soms humoristisch en luchtig, maar meestal niet. De zwaarte van het leven klinkt door, en ook de echo van de moedige en liefdevolle pogingen om zin te geven aan het leven, ondanks malheur en tegenslag. Lief en leed is een boek dat raakt omdat de cliënt ons met zijn verhaal een spiegel voorhoudt waarin we ons kunnen herkennen. VOOR

P S Y C H O T H E R A P E U T E N – P S Y C H O L O G E N – P S Y C H I AT E R S – P E D A G O G E N – L E E R K R A C H T E N – S O C I O L O G E N – I E D E R E E N D I E B E N I E U W D I S N A A R WAT E R I N D E K A M E R VA N D E P S Y C H O T H E R A P E U T Z O A L V E R T E L D W O R D T

Peter Rober • klinisch psycholoog en gezinstherapeut bij Context (UPC KU Leuven) • hoogleraar aan het Instituut voor Familiale en Seksuologische Wetenschappen (KU Leuven)

• • •

ISBN 978 9 4 63 4 4 238 1 NUR 7 70 – ca . 136 bl z . – ca . € 19,95 september 20 1 7

a angrijpende verhalen, die cliënten een stem geven herkenba ar en meeslepend een warme oproep om met meer a andacht te luisteren

789463 442381

P S YC H O L O G

KARIN ANEMA

Vandaag koop ik alle kleuren Het levensverhaal van een man en zijn psychoses Ton: een man bestempeld met de diagnose schizofrenie. Een man die ons aller existentiële problemen in het groot ervaart, zoals angst voor controleverlies en voor uitsluiting. Voor de lezer een verontrustende ervaring. Beeldend en meeslepend is het schrijfster Karin Anema gelukt de mens achter schizofrenie bloot te leggen. Het boek neemt de lezer mee in de fascinerende wereld van Ton. Van het slachthuis van zijn vader waar hij als jongen werkt, via psychoses, een gedwongen opname en een leven in opvanghuizen, tot het wonen in een eigen huis en het vinden van een baan. Een wereld waarin hij zich uiteindelijk staande houdt met een Spartaanse levensstijl en vrij van medicatie. VOOR

P S Y C H O T H E R A P E U T E N – P S Y C H O L O G E N – P S Y C H I AT E R S – S O C I O L O G E N – B R E D E R P U B L I E K , G E B O E I D D O O R T H E M AT I E K – I E D E R E E N D I E D I R E C T OF INDIRECT IEMAND KENT ALS TON

Karin Anema • publiceerde sinds haar debuut in 2008 zeven literaire non-fictie boeken over haar reizen • geeft workshops, lezingen en trainingen over schrijven, tekst en haar werk

ISBN 9789 4 92398093 NUR 7 70 – ca . 200 bl z . – ca . € 20,95 august us 20 1 7

789492 398093

•

Uniek perspectief op schizofrenie

•

Intiem en tref fend beeld van de impact van een geestesziek te

•

Geen alleda ags leesboek, ma ar verrijk t met illustraties en visualisaties van Ton Hafkamp zelf

Algemene Psychologie Een inleiding Dit boek biedt een ruime maar duidelijke samenvatting van de huidige stand van kennis binnen het vakgebied van de algemene psychologie of functieleer. Het doel is studenten in diverse bacheloropleidingen de basisbegrippen en -theorieën bij te brengen die nodig zijn om een gefundeerd inzicht te krijgen in het gedrag van mensen. Doorheen de verschillende hoofdstukken is er voortdurend naar gestreefd om twee dingen met elkaar te verzoenen: een wetenschappelijke degelijkheid en een praktische bruikbaarheid.

ISBN 978 94 6344 190 2 - 2017 - ca. 424 blz. - ca. € 45,00

HERZIEN

U I TG EL I C H T

P O L C R A E Y N E S T, M I E T C R A E Y N E S T E N S T I J N M E U L E M A N

P SYC H O LO G I E

HERZIEN

POL CRAEYNEST M . M .V. M I E T C R A E Y N E S T, T R U I T I M P E R M A N , G R I E T VA N VA E R E N B E R G H E N T I M VA N H O O M I S S E N

Sociale psychologie Een inleiding

Aan de hand van concrete voorbeelden wordt in Sociale psychologie duidelijk welke factoren een rol spelen in het intermenselijke gedrag. Alle termen en theorieën worden helder uiteengezet en geïllustreerd met voorbeelden uit het dagelijkse leven. Met dit boek krijgt men op die manier een stevig onderbouwde, maar tegelijk ook vlot hanteerbare kennis van de sociale kant van het gedrag.

ISBN 978 94 6292 549 6 – 2016 – 408 blz. – € 44,55

POL CRAEYNEST

Psychologie van de levensloop Inleiding in de ontwikkelingspsychologie Psychologie van de levensloop geeft een systematisch overzicht van hoe de mens evolueert van de wieg tot het graf. In tien hoofdstukken wordt de hele levenscyclus doorgelicht. In elke levensfase wordt zowel aandacht besteed aan de lichamelijke ontwikkeling voor zover die relevant is voor het gedrag, als aan de evolutie op cognitief, sociaal en emotioneel vlak. Het boek verzamelt de belangrijkste theoretische inzichten uit het vakgebied, maar illustreert die telkens met zeer herkenbare voorbeelden en observaties uit het alledaagse leven.

ISBN 978 90 334 8931 0 – 2013 – 432 blz. - € 40,30

HERZIEN

G U I D O VA L K E N E E R S M . M .V. S T E V E N M E S T D A G H E N T I M B E N I J T S

Gedrag in organisaties De basis

Onder welke omstandigheden voelen werknemers zich het best in hun vel? Wanneer zijn ze het meest productief? Hoe kan samenwerken in een team hierbij een meerwaarde betekenen? En hoe kan de leider dit alles in goede banen leiden? Dit is slechts een greep uit de onderwerpen die in dit handboek aan bod komen. Het boek biedt een praktische en diepgaande introductie in de studie van menselijk gedrag in organisaties. Deze organisaties kunnen bedrijven zijn, maar ook overheidsinstellingen, zoals ziekenhuizen, scholen of begeleidingscentra.

ISBN 978 94 6292 557 1 - 2016 - 368 blz. - € 41,90

U I TG EL I C H T

INGE DE VOS

Groepsdynamisch begeleiden Een praktijkgerichte benadering

P SYC H O LO G I E

Groepsdynamisch begeleiden geeft hulpverleners tools om aan de slag te gaan bij het begeleiden van een groep cliënten. Het verschaft inzicht in de gevolgen van een positieve of juist negatieve sfeer in een groep. Ook krijgt u als lezer tips om de verbondenheid tussen groepsleden onderling en tussen u en de groep te verhogen. Daarnaast illustreert de auteur aan de hand van voorbeelden uit de praktijk hoe u alleen al door de organisatie van uw werking een groep gemakkelijker kunt begeleiden. Ze staat ook stil bij het effect van teamwerking op uw begeleiding en bij de manieren waarop u deze kunt optimaliseren.

ISBN 978 94 6292 704 9 – 2016 – 176 blz. – € 26,50

S T E F D E C O E N E (R E D. )

Over stoute dingen doen

Een inleiding criminologische psychologie Over stoute dingen doen beschrijft vanuit de meest recente psychologische kennis hoe een persoon zo ver kan komen dat hij (ernstig) normoverschrijdend handelt. Het handelen is ‘stout’ eerder dan gestoord of slecht: het conformeert niet aan de morele en ethische verwachtingen die we als sociale groep hebben van persoonlijk handelen. Hoe vreselijk de gevolgen ook vaak zijn, de dader is noch ziek noch des duivels. De auteurs analyseren de psychologische aspecten van menselijk handelen, de beïnvloedende ontwikkelingsfactoren en de sociale inbedding en gaan in op hoe we kunnen omgaan met ernstig normoverschrijdend handelen. ISBN 978 94 6292 571 7 – 2016 – 352 blz. – € 58,00

HERZIEN

TOM DECORTE & DAMIÁN Z AITCH

Kwalitatieve methoden en technieken in de criminologie

Dit handboek Kwalitatieve methoden en technieken in de criminologie komt tegemoet aan de behoefte aan meer Nederlandstalige methodologische literatuur inzake de theoretische achtergronden van kwalitatief onderzoek, het kwalitatieve onderzoeksdesign, de kwaliteitsvereisten, de (ethisch verantwoorde) toepassing van verschillende kwalitatieve methoden en de analyse en rapportage van kwalitatieve data. Deze derde editie werd grondig herwerkt en is zorgvuldig geactualiseerd op basis van feedback van docenten en studenten. Het handboek bevat twee volledig nieuwe hoofdstukken, tal van extra afbeeldingen en meer dan 60 concrete voorbeelden van recent kwalitatief onderzoek in de criminologie en aanverwante disciplines. ISBN 978 94 6292 740 7 – 2016 - 608 blz. – € 53,00

DIERENGEN

J E R O E N D E W U L F E N F I L I P VA N I M M E R S E E L

EESKUNDE

Biosecurity in animal production and veterinary medicine From principles to practice The book starts with a general introductory chapter on the epidemiology of infectious diseases, followed by a chapter explaining the general principles of biosecurity. Specific topics of biosecurity, including rodent and insect control, cleaning and disinfection, hygiene and decontamination of feed, drinking water and air, and measuring the biosecurity status of farms, are detailed in dedicated chapters. Explanations on the relevance of the implementation of biosecurity DIERGENEESKUNDE

plans in order to improve animal health and performance and reduce antimicrobial usage are described, and a chapter on ways to motivate farmers to implement a biosecurity plan has been included. Practical chapters deal with biosecurity in the poultry, pig and cattle industry, horse facilities, dog kennels, veterinary practices and clinics and laboratory animal facilities. Jeroen Dewulf • professor in Veterinary Epidemiology at the Faculty of Veterinary Medicine of the Ghent University Filip Van Immerseel • professor at the Department of Pathology, Bacteriology and Avian Diseases at the Faculty of Veterinary Medicine of Ghent University ISBN 978 9 4 63 4 43 78 4 – € 70,00 december 20 1 7

• • •

f irst complete book on animal biosecurit y combines fundamental knowledge and practical chapters biosecurit y is an emerging issue

789463 443784

JEROEN DEWULF

DIERENGEN

EESKUNDE

Een inleiding tot de veterinaire epidemiologie Veterinaire epidemiologie legt zich toe op de beschrijving en verklaring van ziektefenomenen in een populatie dieren, met als doel de populatie te beschermen. In een wereld waarin duurzame dierhouderij en voedselproductie alsmaar belangrijker worden, neemt ook het belang van de epidemiologie toe. In de moderne diergeneeskunde en veehouderij worden steeds meer data verzameld. De nood naar kennis en kunde om deze data te analyseren en interpreteren neemt daardoor toe. In dit boek wordt dieper ingegaan op deze noden, door een praktisch overzicht te geven van de voornaamste epidemiologische concepten in de diergeneeskunde. Praktische en reële voorbeelden tonen aan hoe epidemiologische concepten toegepast worden in de diergeneeskundige praktijk. VOOR

STUDENTEN DIERGENEESKUNDE EN BIO-INGENIEURSWETENSCHAPPEN – DIERENARTSEN – DIERGE ZONDHEIDSWERKERS

Jeroen Dewulf • hoogleraar Veterinaire Epidemiologie (UGent) • Master of Science in de veterinaire epidemiologie en economie (Universiteit Utrecht) • diplomaat (European College of Veterinary Public Health)

• •

ISBN 978 9 4 63 4 4 038 7 NUR 8 86 – 208 bl z . – € 32,50 januari 20 1 7

•

789463 440387

eerste en enige Nederlandstalige handboek veterinaire epidemiologie prak tijkgericht en geï llustreerd met voorbeelden uit de dagelijkse prak tijk blijvend na slagwerk 25

S T E FA A N D E H E N AU W, V I C K Y D E P R E T E R , C H R I S T O P H E M AT T H Y S , ( PA R A ) M E D

A N N M E U L E M A N S , E R I K A VA N H AU WA E R T, K AT H L E E N VA N L A N D E G H E M

NSCH ISCHE WETE

APPEN

& M A R L E E N VA N L O O

Handboek voeding

Van basisconcepten tot metabolisme

( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

Dit boek belicht de basisconcepten en -principes die relevant zijn voor de voeding van de mens. Na een uiteenzetting van de algemene aspecten van de voedingsleer gaat het boek dieper in op macronutriënten, water, alcohol en micronutriënten. Er gaat ook aandacht naar de bioactieve stoffen, waarover discussie bestaat of ze een voedingsstof zijn of niet. Tot slot nemen de auteurs de rol van de microbiota en het menselijk voedingspatroon onder de loep. Bij de verschillende modules in het boek hoort uitgebreid digitaal leermateriaal, dat focust op praktische toepassingen en recente wetenschappelijke bevindingen. VOOR

STUDENTEN BIOWE TENSCHAPPEN, GENEESKUNDE, BIO-MEDISCHE WE TENSCHAPPEN, BIO-INGENIEURSWE TENSCHAPPEN, VERPLEEGKUNDE, VROEDKUNDE – DIË TISTEN EN VOEDINGSDESKUNDIGEN

• • ISBN 978 9 4 6292 7 5 8 2 NUR 893 – 3 4 0 bl z . – € 4 8,50 januari 20 1 7

•

geïntegreerd overzicht van ba sisprincipes van voeding gestanda ardiseerde ba sisconcepten over verschillende opleidingen in verschillende onder wijsinstellingen hybride werk vorm: digitale en papieren content vullen elka ar a an

789462 927582

R U DY B AU M A N S & K AT R I N G I L L I S ( PA R A ) M E D

Brein & zorg

NSCH ISCHE WETE

APPEN

Dé verpleegkundige uitdaging In het boek Brein & zorg leggen meer dan 20 experts uit hoe de hersenen werken en wat er precies misgaat bij de meest voorkomende neurologische ziektebeelden. Neurologische aandoeningen hebben vaak ernstige fysieke en cognitieve gevolgen voor de patiënt, wat hem bijzonder kwetsbaar maakt. De verpleegkundige heeft daarbij een centrale rol als observator en compagnon. Een goede basiskennis van de belangrijkste neurologische aandoeningen én bijzondere aandacht voor de relatie met de patiënt zijn dan ook onontbeerlijk. Het online leerplatform Sofia biedt nuttige handvaten om op een gepaste manier met deze patiënten om te gaan.

VOOR

STUDENTEN VERPLEEGKUNDE – VERPLEEGKUNDIGEN DIE WERKEN ME T P AT I Ë N T E N M E T E E N N E U R O L O G I S C H E A A N D O E N I N G

Rudy Baumans (red.) • hoofdverpleegkundige neurologie en neurochirurgie (UZ Antwerpen) • docent neurologie (Karel de Grote Hogeschool en Thomas More) Katrin Gillis (red.) • docent neurologie opleiding verpleegkunde (Odisee) • ISBN 978 9 4 6292 7 56 8 NUR 897 – ca. 330 blz. – € 49,95 februari 20 1 7

•

789462 927568

met oefeningen en actuele ont wikkelingen op het online leerplat form Sof ia in een begrijpbare ta al , ma ar steeds wetenschappelijk onderbouwd

( PA R A ) M E D

Y V E S JA C Q U E M Y N , P H I L I P P E D E S U T T E R , I G N A C E V E R G OT E E N H E R M A N D E P Y P E R E (R E D.)

NSCH ISCHE WETE

APPEN

Handboek gynaecologie Het Handboek gynaecologie is een initiatief van de hoogleraren gynaecologie en verloskunde van de Universiteit Gent, KU Leuven, Universiteit Antwerpen en Vrije Universiteit Brussel, in samenwerking met docenten. Het handboek bestaat uit drie hoofdstukken: algemene gynaecologie, gynaecologische ( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

oncologie (inclusief senologie) en reproductieve geneeskunde. Dit handboek is een nuttig naslagwerk voor gynaecologen die hun theoretische achtergrond willen opfrissen.

• • • •

ISBN 978 9 4 63 4 4 256 5 ca . 300 bl z . – ca . € 45,00 september 201 7

geï llustreerd met ca sussen compleet geactualiseerd prak tische beslisbomen digitale ex tra’s

789463 442565

X A N D R A S C H Y N S -VA N D E N B E R G & M A R C VA N D E V E L D E (R E D.)

( PA R A ) M E D

NSCH ISCHE WETE

APPEN

Anesthesie en de normale zwangerschap Anesthesiologie heeft een belangrijke ondersteunende functie wanneer er een pijnstillingsverzoek voorligt: in België is dat gemeengoed, in Nederland steeds vaker voorkomend. Daarnaast is een anesthesiologische tussenkomst soms (acuut) vereist om een goede afloop voor moeder en kind mogelijk te maken, als het fysiologische proces verstoord raakt en er complicaties optreden. Een goede samenwerking en wederzijds begrip tussen alle betrokken zorgprofessionals zijn dan ook noodzakelijk en dragen bij aan een betere zorg. VOOR

ZORGPROFESSIONALS IN OPLEIDING EN IN DE BEROEPSPRAK TIJK: GYNAECOLOGEN – VERLOSKUNDIGEN – VROEDVROUWEN – ANESTHESIOLOGEN – ANESTHESIEMEDEWERKERS – HUISARTSEN – KINDERARTSEN – VERPLEEGKUNDIGEN IN VERLOSK AMERS, OP DE AFDELING, IN INTENSIVE CARE EN RECOVERY – THUISZORG - VERPLEEGKUNDIGEN

Xandra Schyns-van den Berg • anesthesioloog (Albert Schweitzer Ziekenhuis Dordrecht) Marc Van de Velde • hoogleraar en diensthoofd Anesthesiologie & Algologie (KU Leuven)

• •

ISBN 978 9 4 6292 7 5 5 1 NUR 87 1 – ca . 30 4 bl z . – € 38,50 februari 20 1 7

789462 927551

focust op de normale zwangerschap benadruk t het belang van samenwerking en wederzijds begrip 27

M I R A M E E U S & N I C K G E B R U E R S (E D.)

Health literacy ( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

From reference to review

•

complete manual including the principles of research methodology and writing tips for systematic reviews

ISBN 978 9 4 6292 7 52 0 NUR 87 1 & 890 – ca . 30 4 bl z . ca . € 5 3,50 september 2016

789462 927520

Health literacy is the ability to obtain, read, understand and use health care

Mira Meeus

information to make appropriate health decisions and follow instructions for

•

professor Rehabilitation Sciences and Physiotherapy (University of Antwerp and Ghent University)

•

active as a researcher in the field of chronic pain

•

produced numerous systematic reviews and original studies

•

cofounder of the international research group Pain in Motion (paininmotion.be)

treatment. Health literacy thus encompasses skills both required for clinicians to practice evidence based medicine, as for researchers and policy makers to design sound research and establish proper guidelines and recommendations. This handbook is a practical manual and instruction for asking case relevant questions, searching for relevant literature, critically reflecting on research, drawing conclusions, communicating the evidence, reporting formally and implementing the evidence. The book provides information and tips, along with interactive media on the online learning platform Sofia. The authors clarify basic principles of research methodology and elaborate on

Nick Gebruers •

physical therapist

•

professor Faculty of Medicine and Health Sciences, Department of Rehabilitation Sciences and Physiotherapy (University of Antwerp)

•

researcher breast cancer related morbidities including lymphatic disorders

•

author of several systematic reviews and original studies

•

cofounder of an interuniversity course for Oedema Therapy (oedema.be)

different study designs. They provide tips and tricks for searching scientific databases PubMed and Web of Science. They explain the risk of bias assessment and levels of evidence to draw conclusions for both clinical application (critical appraised topics) and scientific reports (systematic reviews). They also describe tools for reference management. Thus the book is ideally suited for students, clinicians, researchers and lecturers active in health care.

VOOR

STUDENTS – CLINICIANS – RESEARCHERS AND LECTURERS, ACTIVE IN H E A LT H C A R E

( PA R A ) M E D

Y VO N N E D E N I E R , L I E V E D H A E N E E N P E T E R D EG A DT

NSCH ISCHE WETE

APPEN

Kiezen is winnen Een kompas voor keuzes in de zorg Kiezen in de gezondheidszorg moeten we op alle niveaus. De overheid kiest welke behandelingen terugbetaald worden en welke niet. De directeur van de zorgvoorziening kiest hoe hij de beperkte middelen en mensen inzet. Ook elke arts, zorgkundige of verpleegkundige maakt dagelijks tientallen kleine en grote keuzes. Verwacht in dit boek geen pasklare antwoorden. Het biedt wel een methodiek ( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

voor iedereen die keuzes maakt in de gezondheidszorg. Als we rechtvaardige keuzes maken, dan versterken die keuzes onze waarden. Dan zijn onze keuzes ethisch gefundeerd. En dan winnen we. Als mens, als professional, als organisatie en als gemeenschap. VOOR

BELEIDSMAKERS EN PROFESSIONALS UIT ZORG EN WEL ZIJN – BESTUU R D E R S E N D I R E C T I E L E D E N VA N Z O R G O R G A N I S AT I E S – B R E D E R P U B L I E K , G E B O E I D D O O R D E T H E M AT I E K

Yvonne Denier • filosoof en ethicus • docent aan het Centrum voor Biomedische Ethiek en Recht (KU Leuven) Lieve Dhaene • historicus • expert in communicatie door en voor zorgvoorzieningen Peter Degadt • jurist en filosoof • voorzitter van de Federale Raad voor Ziekenhuisvoorzieningen • lid van de Strategische Adviesraad Gezondheid, Welzijn en Gezin ISBN 978 9 4 63 4 4 263 3 NUR 74 0/860 – ca . 160 bl z . – ca . € 24,95 ok tober 20 1 7

• • •

toegankelijk geschreven ma atschappelijk relevant: de keuzes die in de gezondheidszorg gema ak t worden, raken ons allema al eerste uitgebreid, inhoudelijk ethisch kader

789463 442633

L O N H O LT Z E R

( PA R A ) M E D

NSCH ISCHE WETE

APPEN

Stageboek verpleegkunde Inspiratie voor studenten, werkveld en onderwijs Tijdens zijn vierjarige opleiding loopt elke student in de bachelorverpleegkunde 2300 uur stage: dat zijn evenveel kansen om op het terrein te groeien van beginnend verpleegkundige tot expert, op maar liefst 14 leergebieden in 7 verschillende zorgdomeinen. Dit boek biedt de studenten, voorzieningen en hogescholen een kader en praktische handvatten om van elke stage een groeimoment te maken, waarvan iedereen beter wordt. Met medewerking van de opleidingen bachelor in de verpleegkunde van de Associatie KU Leuven en professionals uit het werkveld. VOOR

S TA G E C O Ö R D I N AT O R E N , P R A K T I J K L E C T O R E N , VA K I N H O U D E L I J K E D O C E N TEN EN STUDENTEN BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE – B E G E L E I D I N G S V E R P L E E G K U N D I G E N , S TA G E M E N T O R E N E N H O O F D VERPLEEGKUNDIGEN IN HE T WERK VELD – IEDEREEN DIE IN EEN ZORGO F W E L Z I J N S O R G A N I S AT I E W E R K T WA A R S T U D E N T E N S TA G E L O P E N

Lon Holtzer • zorgambassadeur voor de Vlaamse Overheid • directeur en coördinator gezondheidszorg (KU Leuven)

• • •

ISBN 978 9 4 63 4 4 247 3 NUR 897 – ca . 25 4 bl z . – ca . € 35,00 august us 20 1 7

789463 442473

een kader en prak tische handvat ten om van elke stage een groeimoment te maken een nut tig instrument voor studenten, werk veld en onder wijs geschreven i.s.m. alle bacheloropleidingen verpleegkunde van de Associatie KU Leuven, het werk veld en studenten verpleegkunde 29

FRANS DEBRUYNE, HENRI MARRES EN GREET HENS ( PA R A ) M E D

Zakboek keel-, neus- en oorheelkunde

NSCH ISCHE WETE

APPEN

Dit zakboek bundelt op een systematische manier de belangrijkste aandoeningen van neus, keel en oor. Klinische foto’s verhelderen de aandoeningen van hoofd en hals. Het vakgebied omvat de zintuigen gehoor, evenwicht, reuk en ( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

smaak en de functies ademhalen, slikken en spreken. Het bedient zich van een groot aantal specifieke methoden van onderzoek, behandeling en revalidatie, dat in andere specialismen niet of niet in die mate voorkomt. Deze compacte en overzichtelijke leidraad voor diagnostiek en behandeling is bestemd voor artsen en kan door leden van alle paramedische beroepsgroepen geraadpleegd worden als naslagwerk. VOOR

A R T S E N – PA R A M E D I S C H E B E R O E P S G R O E P E N – S T U D E N T E N G E N E ES K U N D E , TA N D H E E L K U N D E , B I O M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N E N T E C H NISCHE GENEESKUNDE

Frans Debruyne • emeritus buitengewoon hoogleraar Neus-, keel- en oorziekten (KU Leuven) Henri Marres •gewoon hoogleraar Keel-, neus- en oorheelkunde (Radboud Universiteit Nijmegen) Greet Hens • docent Neus-, keel- en oorziekten (KU Leuven) ISBN 978 9 4 63 4 41 1 4 8 NUR 860 – ca . 270 bl z . – ca . € 39,00 HERWERKING - mei 20 1 7

• • •

systematisch en compact overzicht beschrijf t specif ieke methoden voor onderzoek en behandeling met verhelderende afbeeldingen bij de verschillende a andoeningen

789463 441148

S T É P H A N E O S T Y N E N H E R L I N DA V E K E M A N S ( PA R A ) M E D

Medisch Engels voor artsen

NSCH ISCHE WETE

APPEN

Door de toegenomen migratie en diversiteit komen Nederlandstalige artsen meer en meer in aanraking met patiënten die zich in het Engels uitdrukken of behelpen. Dit boek wil de arts een waaier van vragen aanreiken die aan de Engelstalige patiënt tijdens de algemene en gespecialiseerde anamnese kunnen worden voorgelegd. Het boek is een handig hulpmiddel voor de eerstelijnsconsultatie. Het bevat de medische basiswoordenschat van het Engels, de eerstelijnsanamnese in praktisch opgevatte vragenlijsten, een tweetalige lijst van anatomische termen en van frequent gebruikte medische termen en woordcombinaties, en een kort en toegankelijk grammaticaal overzicht.

VOOR

( H U I S) A R T S E N – S T U D E N T E N G E N E E S K U N D E

Linda Vekemans • docent medisch Engels en schrijf- en presentatiecursussen aan biomedische onderzoekers (KU Leuven) Stéphane Ostyn • docent medisch en biomedisch Frans, Faculteit Geneeskunde (KU Leuven) • • •

ISBN 978 9 4 63 4 4 1 13 1 NUR 87 1 – 1 76 bl z . – € 29,70 februari 20 1 7

789463 441131

opgesteld in samenwerking met ar tsen uniek anamnesegedeelte specif iek gericht op ar tsen en niet op zorgverleners in het algemeen

Van hygiëne tot infectiepreventie Gids voor verpleegkundigen

Dit boek geeft een goed inzicht in alle mogelijke infectiebronnen en overdrachtswegen. Het zet alle aspecten van infectiepreventie duidelijk uiteen, zowel voor de basiszorg als voor gespecialiseerde verpleegtechnische handelingen. Dit boek is een grondig herwerkte editie van Hygiëne in het ziekenhuis. In deze herwerking kijkt de auteur naar infectiepreventie en hygiëne over de grenzen van enkel het ziekenhuis heen.

ISBN 978 94 634 4205 3 – 2017 – ca. 320 blz. – € 37,50

HERZIEN

Y VES JACQUEMYN

Procedureboek Verloskunde Gynaecologen en vroedvrouwen evenals huisartsen en internisten worden bestookt met ‘evidence based’ richtlijnen, nieuwe therapieën en nieuwe technieken voor onderzoek bij zwangere vrouwen. Vaak is het bijzonder moeilijk deze kennis in een concreet beleid voor een individuele patiënte om te zetten. Dit boek biedt een aantal protocols voor de meest voorkomende verloskundige routines en problemen gebaseerd op gegevens uit de literatuur en praktische ervaring.

U I TG EL I C H T

M I A VA N D E P U T T E

(PA R A ) M ED I S C H E W E T EN S C H A P P EN

HERZIEN

ISBN 978 94 6344 111 7 - 2017 - 330 blz. – € 40,30

HERZIEN

R O E L A N D LY S E N S & KO E N P E E R S

Fysische geneeskunde en revalidatie Musculoskeletale revalidatie

De fysische geneeskunde en revalidatie (FGR) focust op de diagnose en het herstel van de functionele beperkingen en participatieproblemen (revalidatiegeneeskunde). De revalidatiediagnose wordt gesteld vanuit een interdisiplinaire, biopsychosociale invalshoek, op basis van het ICF-model. Dit omvat een evaluatie van het functioneren in de breedst mogelijke zin en van persoons- en omgevingsgebonden factoren die een rol kunnen spelen in het ontstaan en herstel. Op basis hiervan wordt een op maat gemaakte en op evidentie gebaseerde zorgstrategie uitgetekend. Het einddoel is een optimaal niveau van functioneren via actieve aanpak en oefening. Dit handboek geeft in een overzicht van de belangrijkste principes en concepten en illustraties van de klinische toepassingen hiervan in de zorgaanpak. ISBN 978 9 4 63 4 41 12 4 – 2017 -ca . 300 bl z. – € 49,75

FILIP DECRUYNAERE

Zorgcommunicatie in verandering

Hoe communicatie de slagkracht van organisaties in zorg en welzijn versterkt Grotere voorzieningen hebben vaak al een communicatiedienst, maar kleine en middelgrote organisaties roeien met de riemen die ze hebben. Zorgcommunicatie in verandering is voor beide doelgroepen geschreven. Communicatieverantwoordelijken, directieleden en stafmedewerkers van grote, middelgrote én kleine voorzieningen vinden in dit boek inspiratie en nieuwe invalshoeken, praktische handvatten en concrete tips. Doorheen het boek lopen tientallen praktijkverhalen uit alle sectoren van zorg en welzijn.

ISBN 978 94 6292 585 4 – 2016 – 250 blz. – € 25,00

A L E X A N D E R W I L M E R , G R E E T H E R M A N S , W O U T E R M E E R S S E M A N , P E T E R VA N B R A B A N T, P H I L I P P E M E E R S S E M A N , J O O S T WA U T E R S E N E R I C VA N W I J N G A E R D E N

Praktisch handboek voor medische intensieve zorgen Dit Praktisch handboek voor medische intensieve zorgen benadert de basisaspecten van intensieve zorgen en van frequent voorkomende problemen op een wetenschappelijk gefundeerde manier. Voor artsen in opleiding en verpleegkundigen op Intensieve Zorgen en op Spoedgevallen/Spoedeisende Hulp is het een praktische leidraad voor het dagelijkse werk. Het stelt hen ook in staat om voor een aantal zeldzaam voorkomende aandoeningen snel een gerichte aanpak te realiseren.

(PA R A ) M ED I S C H E W E T EN S C H A P P EN

U I TG EL I C H T

HERZIEN

ISBN 978 90 334 9561 8 – 2016 – 312 blz. – € 34,50

X AV I E R B O S S U Y T (R E D. )

Wegwijs in laboratoriumdiagnose Dit boek geeft de arts de nodige achtergrondkennis om laboratoriumtests oordeelkundig voor te schrijven en correct te interpreteren. Wegwijs in laboratoriumdiagnose biedt geen alternatief voor gespecialiseerde leerboeken in klinische biologie of in een subdiscipline van inwendige geneeskunde. Het is veeleer een systematisch overzicht van de beschikbare laboratoriumtests, gecombineerd met een wetenschappelijke basis voor het oordeelkundig gebruik ervan.

ISBN 978 94 6292 305 8 - 2016 - 544 blz. - € 42,00

Kwalitatieve methoden en technieken in de criminologie

U I TG EL I C H T

TOM DECORTE & DAMIÁN Z AITCH

R EC H T EN

HERZIEN

ISBN 978 94 6292 740 7 – 2016 - 608 blz. – € 53,00

HERZIEN

PA U L S C H O U K E N S , K A R L H E N D R I C K X & E V E LY N E T E R R Y N (R E D. ) KARL HENDRICKX & KAREN DESCHAMPS

STUDIE JURI

Juridisch Nederlands

Een goede taalvaardigheid is een essentiële competentie van een jurist. Het recht is immers bij uitstek een talig beroep: de taal is het belangrijkste werkinstrument waarvan de jurist zich bedient. Dat de aandacht voor juridische taalvaardigheid nodig blijft, blijkt uit de aanhoudende klachten van rechtzoekenden over het te moeilijke taalgebruik van juristen. Dit boek bevat de belangrijkste struikelblokken voor juristen op taalkundig en communicatief vlak en tips om tot een efficiëntere en toegankelijkere communicatie te komen, zowel tussen juristen onderling als tussen juristen en rechtzoekenden.

ISBN 978 94 6292 730 8 – 2016 - 128 blz. – € 15,40

FILIP BUEKENS

Redeneren en argumenteren Een inleiding voor juristen

Dit handboek is een kennismaking met de centrale begrippen uit de logica en de argumentatietheorie. Het laat zien waarom geldig redeneren en deugdelijk argumenteren van belang zijn in het ruime institutionele werkveld van de jurist. Het boek gaat ook uitgebreid in op drogredenen, confirmation bias, kromdenken en de psychologische aspecten van redeneren en argumenteren. Het bevat talloze oefeningen en voorbeelden.

ISBN 978 94 6344 213 8 – ca. 368 blz. – ca. € 30,00 – verwacht in september 2017

Meer titels? Bekijk het volledige aanbod in onze fondscatalogus! Doorblader de catalogus online via www.uitgeverijacco.nl/catalogi of bestel een fysiek exemplaar via info@uitgeverijacco.nl. Wil je meer informatie over een van onze publicaties? Neem contact op met Marie-Louise Willems, onze accountmanager. Marielouise@uitgeverijacco.nl - +31 (0)6 -24 88 04 60 Schrijf je in op de nieuwsbrief voor jouw vakgebied en ontvang informatie over nieuwe uitgaven. www.uitgeverijacco.nl/nieuwsbrief

HERZIEN

MANAGEMEN

H E R M A N K U I P E R S , P I E R R E VA N A M E L S V O O R T & E R I C - H A N S K R A M E R

Het nieuwe organiseren

Alternatieven voor de bureaucratie

MANAGEMENT

• • •

volledig en prak tisch toepasbaar over zicht van hardnekkige bureaucratische organisatieprincipes focus op innovatiemanagement volledige her werking van de editie uit 2010

ISBN 978 9 4 9239 810 9 NUR 80 1 – ca . 5 72 bl z . – ca . € 50,00 HERWERKING - november 201 7

789492 398109

Veel hedendaagse organisaties zijn gebaseerd op hardnekkige bureaucratische

Herman Kuipers

organisatieprincipes die niet meer van deze tijd zijn. Daarom staan ze voor grote

•

emeritus hoogleraar Sociotechniek (Technische Universiteit Eindhoven) en emeritus hoogleraar Organisatiepsychologie (Koninklijke Militaire Academie in Breda)

•

onafhankelijk organisatieadviseur bij Bos & Kuipers sinds 2010

•

houdt zich binnen de stichting Promotum Promovendi bezig met de ondersteuning van buitenpromovendi

uitdagingen wat betreft innovatie, klantgerichtheid, flexibiliteit en behouden van talent. Het nieuwe integraal organiseren biedt duurzame oplossingen voor de beperkingen en disfuncties die kleven aan traditioneel gestructureerde organisaties. Waarom functioneren organisaties onder bepaalde condities zoals ze functioneren? En waarom gedragen mensen zich onder bepaalde condities zoals ze zich gedragen? Het fundamenteel doorgronden van de problemen is een voorwaarde voor het vinden van duurzame oplossingen.

Pierre van Amelsvoort •

docent (avondopleiding Bedrijfskunde Nijmegen, TSM Business School, Flanders Synergy en SIO)

•

was bijzonder hoogleraar Sociotechniek (Radboud Universiteit Nijmegen) van 1993 tot 2007

•

hoogleraar Sociale Innovatie (KU Leuven) sinds 2010

Het nieuwe organiseren is een boek voor studenten, praktijkbeoefenaars en organisatiedeskundigen die echt de moeite willen nemen zich te verdiepen in het functioneren van organisaties en mee willen denken over duurzame sociale innovatie.

Eric-Hans Kramer •

VOOR

S T U D E N T E N B E D R I J F S W E T E N S C H A P P E N E N I N N O VAT I E M A N A G E M E N T – C E O ’ S E N M A N A G E R S – O R G A N I S AT I E D E S K U N D I G E N

OOK INTERESSANT

De complete communicatiewijzer A R N O U T D E W I T T E , M A R I E - A N N E B A E R T, S A R A H A U M A N & K AT H L E E N L E E M A N S ISBN 978 94 6292 584 7

theoretisch psycholoog en werkzaam als universitair docent Organisatiepsychologie (Nederlandse Defensie Academie Breda)

De basis

Een praktische en diepgaande introductie in de studie van het consumentengedrag: het verwerken van informatie over producten en diensten, het beslissingsproces, het aankoopgedrag, het gebruik en het afdanken van producten. Het boek biedt marketeers, psychologen en andere professionals de nodige inzichten om het gedrag van consumenten te begrijpen. In het kader van een toenemend belang van klantentevredenheid worden deze inzichten voor de professionals steeds belangrijker. Overheden kunnen op grond van deze inzichten inzien hoe consumentengedrag in wenselijke richtingen gestuurd kan worden.

ISBN 978 90 334 9796 4 – 2015 – 304 blz. – € 39,50

ANS DE VOS

Loopbanen in beweging

10 wegwijzers voor een duurzaam loopbaanbeleid

U I TG EL I C H T

Consumentenpsychologie

M A N AG EM EN T EN EC O N O M I E

G U I D O VA L K E N E E R S

Een loopbaanbeleid draait niet langer om het statisch matchen van medewerkers met jobs, maar eerder om een dynamische omgang met veranderingen, met aandacht voor groei, werkbaarheid en inzetbaarheid op korte en lange termijn. Tien wegwijzers laten zien hoe een duurzaam loopbaanbeleid in de praktijk gerealiseerd kan worden, vertrekkend van een ruimer theoretisch kader en wetenschappelijk onderzoek over duurzame loopbanen. De vele praktijkvoorbeelden en tips maken van de wegwijzers een concrete inspiratiebron om loopbaanbeleid op een andere en duurzame manier vorm te geven. Daarbij vormt aandacht voor zowel de noden van de organisatie als van de medewerker de rode draad. ISBN 978 94 6292 751 3 - 2016 - 168 blz. - € 26,95

PEGGY DE PRINS

12 sleutels voor duurzaam HRM

Winst voor organisatie, medewerkers én maatschappij Duurzaam HRM biedt een modern perspectief op het samenspel van mens en organisatie. Het geeft goed werkgeverschap handen en voeten. Duurzaam HRM is waarderend, engagerend, verbindend, inclusief, innoverend én loopbaangericht. Dit boek brengt praktijkgerichte HR-sleutels aan binnen een ruimer theoretisch beleidskader. Door de vele cases en tips zijn de sleutels toepasbaar. Anderzijds geeft het kader slagkracht om het verhaal te begrijpen, te verdedigen of net te bekritiseren. Elke sleutel eindigt met een duurzaamheidsvraag die uitnodigt tot zelfreflectie.

ISBN 978 94 6292 176 4 – 2015 – 208 blz. – € 30,00

ELS DE GEYTER

Wendbaar leiderschap

Een houvast voor nieuwe leiders in turbulente tijden Wendbaar leiderschap reikt je 10 perspectieven aan om de wendbaarheid van je bedrijf te optimaliseren met het orbit-organisatiemodel als houvast. Het open model kan op maat van elke organisatie worden uitgebouwd. De auteur stuurt je ten slotte op weg met enkele handige checklists en tips waarmee je meteen aan de slag kan gaan. Zo helpt dit boek je inzetten op organisch samenwerken, autonoom beslissen en bijsturen door visueel te organiseren. Je zal meer leren over Agile, Kanban, Scrum, Sociocracy … maar ook over hoe je de Sydney-Hobart zeilrace kan winnen en wat het Ningaloo rif en zelfs Einstein te maken hebben met wendbaar leiderschap. ISBN 978 94 6292 738 4 - 2016 - 224 blz. - € 29,95

ETENSCH POLITIEKE W

APPEN

RIA LAENEN

Van Stalingrad tot Aleppo

POLITIEKE WETENSCHAPPEN

Een geschiedenis van de internationale politiek sinds de Tweede Wereldoorlog

• • •

overzicht vanaf WOII tot zeer recente ont wikkelingen in de internationale politiek bevat ca ses die niet a an bod komen in andere standa ardwerken toegankelijk voor elke geïnteresseerde lezer, ook zonder voorkennis

ISBN 978 9 4 63 4 4 033 2 NUR 697 – ca . 320 bl z . – ca . € 35,00 december 201 7

9 De gebeurtenissen in de internationale politiek volgen elkaar in een razendsnel

Ria Laenen

tempo op. Maar welke scènes op het internationale wereldtoneel verdienen het

•

onderzoeker Faculteit Sociale Wetenschappen (KU Leuven)

•

docent Internationale Politiek sinds 1945 en Russische politiek (KU Leuven)

•

studeerde Oost-Europakunde (KU Leuven en University College London)

•

visiting scholar (Harriman Institute van Columbia University en Kennan Institute in Washington DC)

label ‘historische’ gebeurtenis en welke niet? We dreigen te verdwalen in de enorme stroom van informatie. Er is behoefte aan meer historische duiding. Dit boek biedt een overzichtelijke weergave van cruciale ontwikkelingen in de internationale politiek sinds de Tweede Wereldoorlog. Het boek heeft niet de pretentie een allesomvattende geschiedschrijving te zijn. De auteur maakte wel een vlot leesbare en relevante selectie van grote en minder grote thema’s, die hun stempel op de internationale politiek hebben gedrukt. Daarbij heeft ze oog voor invalshoeken die onze westers gekleurde blik op het globale gebeuren overstijgen. Auteur Ria Laenen heeft een grote academische interesse voor de evolutie van Oost-Westrelaties sinds de Koude Oorlog. Als Ruslandkundige is ze gespecialiseerd in het buitenlandbeleid van Rusland en de geopolitieke verhoudingen tussen Rusland enerzijds en de Europese Unie en de voormalige Sovjetlanden anderzijds. Verder gaat haar bijzondere aandacht naar de ontwikkelingen in het Oosten, van Oekraïne en Rusland tot Centraal-Azië en China.

VOOR

B R E E D P U B L I E K M E T I N T E R E S S E I N I N T E R N AT I O N A L E P O L I T I E K S T U D E N T E N P O L I T I E K E E N S O C I A L E W E T E N S C H A P P E N , C O M M U N I C AT I E WE TENSCHAPPEN, ANTROPOLOGIE, GESCHIEDENIS, RECHTEN, ECONOMIE, SINOLOGIE, ARABISTIEK…

OOK INTERESSANT

789463 440332

Spelregels voor wapenhandel

Superdiversiteit

TOMAS BAUM & SAR A DEPAUW

DIRK GELDOF

ISBN 978 94 6292 250 1

ISBN 978 94 6292 295 2

RIALANA

TENSCH SOCIALE WE

APPEN

J A N V R A N K E N , E R I K H E N D E R I C K X & G E E R T VA N H O O T E G E M M . M .V. L U C VA N M A R C K E

Het speelveld, de spelregels en de spelers? • • •

ba siswerk over de centrale concepten en leerstukken uit de sociologie her werk te editie met o.m. een nieuw hoofdstuk over de toestand van de samenleving vanda ag blended a anpak met ex tra online materia al: onder wijskundig-ondersteunend, competentiegericht, ver trekkend vanuit de student

SOCIALE WETENSCHAPPEN

Handboek sociologie

ISBN 978 9 4 6292 728 5 NUR 7 56 – 5 56 bl z . – € 4 4,00 HERWERKING januari 201 7

789462 927285

Het speelveld, de spelregels en de spelers? is de zesde editie van dit handboek,

Jan Vranken

dat al 22 jaar de centrale concepten en leerstukken uit de sociologie, met

•

emeritus gewoon hoogleraar (UAntwerpen)

toepassingen op de samenleving en haar componenten, toelicht in een

•

oprichter Centrum OASeS en de jaarboeken Armoede en Sociale Uitsluiting

toegankelijke taal en vorm. Het boek plaatst de grote maatschappelijke ontwikkelingen in hun context en stelt de lezer in staat om de drijvende krachten

Geert Van Hootegem

in de samenleving beter te begrijpen. Tegelijk helpt het de lezer om inzicht

•

te krijgen in de eigen positie in de samenleving en de invloed daarvan op het handelen. Deze herwerking bevat een nieuw hoofdstuk over de toestand van de samenleving vandaag. Naast het dilemma gelijkheid versus ongelijkheid, nemen de

Erik Henderickx •

hoogleraar sociologie, arbeidssociologie en HRM (UAntwerpen)

•

academisch verantwoordelijke (AMS)

auteurs ook de andere grote maatschappelijke spanningsvelden onder de loep, zoals individu versus samenleving, nature versus nurture en solidariteit versus strijd. Het handboek bevat verder ook korte biografieën van de belangrijkste klassieke en moderne sociologen, een uitvoerige literatuurlijst en een personenen zakenregister.

gewoon hoogleraar (KU Leuven), gespecialiseerd in arbeids- en organisatiesociologie, organisatieredesign en veranderingsmanagement

Luc Vanmarcke •

docent sociologie (VIVES)

Meer dan voorheen is de aanpak van dit handboek blended. Op het online leerplatform Sofia is digitaal studiemateriaal beschikbaar. Docenten en studenten vinden er video- en audiofragmenten, zelfstudietaken, quizzen en presentaties die de in het boek behandelde leerstof verder uitdiepen en helpen bij het studeren. VOOR

D O C E N T E N E N S T U D E N T E N S O C I O L O G I E ( I N H E T B I J Z O N D E R I N N I E TS O C I O L O G I E - L E E R T R A J E C T E N ) – L E K E N M E T M A AT S C H A P P E L I J K E B E L A N G STELLING

OOK INTERESSANT

Uitstoting SASKIA SASSEN ISBN 978 94 6292 237 2

C H R I S T O P H E VA N R O E L E N , E R I K H E N D E R I C K X & VA L E R I A P U L I G N A N O

TENSCH SOCIALE WE

APPEN

De arena’s van het arbeidsbestel Inleiding tot de sociologie van arbeid en arbeidsverhoudingen

De arena’s van het arbeidsbestel geeft een actueel overzicht van de arbeids-

SOCIALE WETENSCHAPPEN

sociologische kennis en inzichten, die toelaten actuele arbeidsvraagstukken te begrijpen en er kritisch over te reflecteren. Het boek besteedt aandacht aan de drie arena’s van het arbeidsbestel: de arbeidsorganisatie, de arbeidsmarkt en de arbeidsverhoudingen. Ook de historische ontwikkeling van ons arbeidsbestel komt aan bod. VOOR

D O C E N T E N E N S T U D E N T E N A R B E I D S S O C I O L O G I E , H R M , A R B E I D S M A R K T, S O C I A A L B E L E I D E N W E LVA A R T S S TA AT – A S S I S T E N T E N I N D E S O C I A L E WE TENSCHAPPEN – HR PROFESSIONALS EN ARBEIDSMARK TSPECIALISTEN

Christophe Vanroelen • docent sociologie (VUB) Erik Henderickx • hoogleraar sociologie, arbeidssociologie en HRM (UAntwerpen) Valeria Pulignano • hoogleraar sociale wetenschappen (KU Leuven) • coördinator Centrum voor Sociologisch Onderzoek (OE ISBN 978 9 4 6292 247 1 NUR 7 56 – 4 08 bl z . – € 42,00 februari 20 1 7

•

recente evidence ba sed inzichten, met ver taling na ar prak tijk vra agstukken en oefeningen

789462 922471

KAREL NEELS

TENSCH SOCIALE WE

Inleiding Multivariate Analyse voor de sociale wetenschappen

APPEN

Inleiding Multivariate Analyse voor de sociale wetenschappen bestaat uit drie delen. In het eerste deel – ‘Van probleem naar analyse’ – geeft de auteur een schematisch overzicht van hoe verschillende probleemstellingen aanleiding geven tot het gebruik van diverse multivariate analysetechnieken. In het tweede deel – ‘Basis’ – komt de vereiste basiskennis op vlak van beschrijvende statistiek en inferentiële statistiek aan bod. Tot slot krijgt de lezer in deel drie – ‘Analyse’ – een inzicht in elke analysetechniek. De auteur werkt deze technieken telkens uit met behulp van een concrete sociaal-wetenschappelijke probleemstelling. Extra ondersteuning is voorzien op het online leerplatform Sofia, waar de lezer met de datasets en programmacode zelf de stappen van elke analyse kan repliceren.

VOOR

STUDENTEN POLITIEKE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN – STUDENTEN SOC I O L O G I E – S T U D E N T E N C O M M U N I C AT I E W E T E N S C H A P P E N E N S O C I A A L- E C O N O M I S C H E W E T E N S C H A P P E N

Karel Neels • docent onderzoeksmethoden, multivariate analyse en demografie (UAntwerpen) • docent event history analysis (KU Leuven) •

ISBN 978 9 4 6292 251 8 NUR 916 – ca. 400 blz. – ca. € 40,00 juni 20 1 7

789462 922518

data sets en programmacode zijn beschikba ar via het online leerplat form Sof ia , zodat lezers de stappen van elke analyse kunnen repliceren

Solidariteit in superdiversiteit

Samen leren, werken, wonen en participeren in de vrije tijd In dit boek leggen de auteurs uit aan de hand van 32 cases hoe solidariteit in diversiteit vorm krijgt op plaatsen waar mensen van diverse afkomst elkaar tegenkomen (school, de werkvloer, clublokaal, sportveld …). De auteurs tonen dat de uitdaging verder reikt dan sociale cohesie. Daarvoor maken ze gebruik van kernconcepten uit hun interdisciplinair onderzoekswerk: spanningsveld tussen integratie en transformatie, verschillende bronnen van solidariteit, leerprocessen, burgerschapspraktijken en plaats. Tot slot reiken zij enkele praktische handvaten aan om solidariteit in een superdiverse samenleving te ontwikkelen en te versterken. ISBN 978 94 6292 985 2 - september 2017 - 740 – ca. 204 blz. – € 24,95

HERZIEN

DIMITRI MORTELMANS

Kwalitatieve analyse met Nvivo Dit boek geeft een inleiding tot het softwareprogramma Nvivo, het meest gebruikte programma voor kwalitatieve analyse in het Nederlandstalige gebied. Het is een veelzijdig programma met een uitgebreid gamma aan toegankelijke analyse-instrumenten, flexibel inzetbaar in de diversiteit aan kwalitatieve analysebenaderingen. De auteur gaat in op basisvaardigheden, zoals gegevens beheren, werken met memo’s en kwalitatieve data coderen. Daarbij komen zowel tekstuele gegevens (zoals interviews en focusgroepen), als audiovisueel materiaal (geluid, video en beelden) aan bod. Het boek bespreekt ook meer gevorderde analyse-instrumenten, zoals case coderen, queries, matrices en modellen (maps).

U I TG EL I C H T

S T I J N O O S T E R LY N C K & D I R K H O L E M A N S

P O L I T I EK E EN S O C I A L E W E T EN S C H A P P EN

N I C K S C H U E R M A N S , M A R C J A N S , J O K E VA N D E N A B E E L E ,

ISBN 978 94 6292 785 8 - mei 2017 – 320 blz. – € 35,00

J A N L O I S E N E N S T I J N J OY E

Communicatie & Media

Een inleiding tot communicatiewetenschappen Onderzoek en theorie Communicatie en media zijn niet meer weg te denken uit onze maatschappij en ons dagelijks leven. Toch weten we zeer weinig over wat communicatie nu precies is, hoe het functioneert, waar het begint en eindigt. Dit handboek is een toegankelijke introductie in de wetenschappelijke discipline van de communicatiewetenschappen, met aandacht voor historische en hedendaagse ontwikkelingen in de theorievorming en voor tendensen in het onderzoek rond media en communicatie. Vraagstukken over macht, sociale integratie en identiteit in relatie tot media zijn centrale thema’s in het boek. ISBN 978 94 6292 562 5 – 2016 - 472 blz. - € 34,50

DIMITRI MORTELMANS

Handboek kwalitatieve onderzoeksmethoden De invalshoek van het boek is praktijkgeoriënteerd, met een speciale aandacht voor startende onderzoekers en studenten. De theoretische benadering van de onderwerpen wordt afgewisseld met voorbeelden uit gepubliceerd werk en materiaal uit de dagelijkse onderzoekspraktijk. De voorbeelden zijn gekozen uit Nederlandstalig én internationaal onderzoek, uit hedendaagse studies én klassiekers uit de kwalitatieve onderzoekstraditie.

ISBN 978 90 334 9360 7 – 2013 – 568 blz. – € 47,20

P O L I T I EK E EN S O C I A L E W E T EN S C H A P P EN

U I TG EL I C H T

DIRK GELDOF

Superdiversiteit

Hoe migratie onze samenleving verandert De 21ste eeuw wordt een eeuw van superdiversiteit. Deze zesde druk is volledig geactualiseerd. Het boek geeft niet alleen een synthese van hedendaags onderzoek naar diversiteit in het hart van Europa, maar is ook een blikopener en opstap naar de noodzakelijke normalisering van superdiversiteit. Het geeft een kader voor de interculturalisering die we in onze samenleving en in alle maatschappelijke sectoren nodig hebben.

ISBN 978 94 6292 295 2 – 2016 – 232 blz. – € 23,35

HERZIEN

DIRK GELDOF

Onzekerheid

Over leven in de risicomaatschappij Onzekerheid. Over leven in de risicomaatschappij reikt een bril aan om onze wankele wereld beter te begrijpen. Voortbouwend op de Duitse socioloog Ulrich Beck analyseert Dirk Geldof de samenleving als een risicomaatschappij. In zijn boek verbindt hij ecologische en klimaatrisico’s met globalisering en sociaaleconomische bedreigingen, zoals armoede en werkloosheid. Hij schetst de individualisering als motor van toenemende vrijheid, onzekerheid én tijdsdruk. Tot slot analyseert hij de valkuilen en de kansen van de overgang naar een superdiverse samenleving.

ISBN 978 94 6292 742 1 – 2016 - 248 blz. - € 23,85

Recht (en samenleving) anders bekeken In dit boek wordt getoond hoe rechtsfilosofie kan worden gebruikt om anders te kijken naar relevante hedendaagse thema’s, zoals de kloof tussen burger en politiek, terreur en de verhouding tussen vrijheid en veiligheid of de vluchtelingencrisis. Anders dan bestaande inleidingen, komt in dit handboek daarbij vaak de filosoof direct zelf aan het woord.

F I LO S O F I E

WIM WEYMANS

U I TG EL I C H T

NIEUW VERWACHT NAJAAR 2017

ISBN 978 94 6344 217 6 - wordt verwacht najaar 2017.

J A N K N O P S , J A C O B A D E Z WA E F E N M I KO V E L D K A M P

Onderweg stilstaan

Filosoferen met kinderen en jongeren 33 anekdotes en 11 schilderijen In Onderweg stilstaan zijn twee praktisch filosofen onderweg, en staan ze stil bij schijnbaar betekenisloze gebeurtenissen. Het zijn herkenbare gebeurtenissen, gebeurtenissen thuis, onderweg naar het werk of op reis die iedereen kunnen overkomen. De auteurs beschrijven die gebeurtenissen in de vorm van anekdotes, die de aanleiding vormen om de werkelijkheid opnieuw te bekijken, aan de hand van filosofische vragen. De anekdotes vormen aanknopingspunten die het praktisch filosoferen niet alleen herkenbaar, toegankelijk en bruikbaar maken, maar de lezer ook stimuleren om zelf aan de slag te gaan. ISBN 978 94 6292 697 4 – 2016 - 128 blz. - € 26,90

JAN DE BAS

Kan een bloemkool denken? Lessen in filosoferen

ISBN 978 94 92398 00 0 – 2016 - 200 blz. - € 22,50

M A R I E-A N N E B A E R T E N A R N O U T D E W I T T E

TA A L K U N D E

Tekstvaardig Tekstvaardig bouwt voort op De Complete Communicatiewijzer en is bestemd voor wie vertrouwd is met de basisvaardigheden voor effectieve en efficiënte communicatie. Het is een handboek voor studenten die zich bekwamen in communicatieve vaardigheden waarmee ze als student en als beginnend werknemer te maken krijgen: corresponderen, vergaderen, presenteren, verslag uitbrengen, rapporteren, zakelijk dialogeren … Maar ook voor leerkrachten Nederlands in het secundair onderwijs en voor wie beroepshalve vlot en efficiënt TA A L K U N D E

wil communiceren, is Tekstvaardig een handig naslagwerk. Het handboek leent zich uitstekend voor afstandleerders, die het kunnen gebruiken met aanvulling van oefeningen en voorbeelden van mondelinge communicatie, te vinden op het online leerplatform Sofia. VOOR

STUDENTEN HOGER ONDERWIJS – LEERKRACHTEN SECUNDAIR ONDERWI JS – TRAININGSCENTRA

Marie-Anne Beart • lector communicatievaardigheden (HoGent) • geeft training communicatietechnieken bij bedrijven en organisaties • auteur van verschillende handboeken over communicatie • lid van de vakgroepraad Talen (HoGent)• bestuurslid van diverse platformen over taalbeleid in het hoger onderwijs Arnout De Witte •oud-lector communicatievaardigheden Nederlands (HoGent) • vervulde een voortrekkersrol op het gebied van onderwijsvernieuwing • • •

ISBN 978 94 6344 184 1 NUR 623 – ca.492 blz. – € 56.90 augustus 2017

stapsgewijze a anpak afgestemd op de doelgroep groot a anbod a an voorbeelden

789463 441841

HANS SMESSAERT & WIVINE DECOSTER

TA A L K U N D E

Basisbegrippen fonetiek en fonologie Dit boek biedt een overzicht van de basisbegrippen fonetiek en fonologie die de taalkunde hanteert om het domein van de klankstructuur wetenschappelijk te beschrijven. Het behandelt de twee niveaus waarop we het spraakgeluid in mondelinge communicatie kunnen bestuderen. In het eerste deel komen de drie perspectieven op het concrete spraakgeluid aan bod, met name de productie, de transmissie en de perceptie. In het tweede deel bespreken we binnen de segmentale fonologie de verschillende fonologische regels en het fenomeen van Connected Speech, en binnen de suprasegmentale fonologie de fonotaxis, syllabestructuur en prosodie. VOOR

S T U D E N T E N TA A L K U N D E – S T U D E N T E N L O G O P E D I S C H E E N A U D I O L O GISCHE WETENSCHAPPEN – LOGOPEDISTEN

KHans Smessaert • docent Nederlandse taalkunde en algemene taalkunde (KU Leuven) • docent fonetiek en fonologie (KU Leuven) Wivine Decoster • docent stemstoornissen (KU Leuven) • docent fonetiek en fonologie (KU Leuven) •

ISBN 978 9 4 63 4 4 051 6 NUR 620/896 – 304 blz. – € 48,25 HERWERKING februari 20 1 7

• •

789463 440516

synthese van recente inzichten in de nationale en internationale vakliteratuur oefenmateria al met modeloplossingen geluidsfragmenten online beschikba ar

Een inleiding tot de variatietaalkunde

De vele gezichten van het Nederlands in Vlaanderen biedt een volledig, actueel en wetenschappelijk overzicht van de huidige taalsituatie in Vlaanderen. Het gaat in op de historische ontwikkeling van het Nederlands in Vlaanderen, de veranderende relatie met het Nederlandse Nederlands, de groeiende populariteit van de zogenaamde tussentaal en de onstopbare dialecterosie. Het boek kijkt ook naar de manier waarop gewone taalgebruikers kijken naar taalvariatie en gaat dieper in op de massale overname van Engelse woorden en constructies, de invloed van sociale media op vorm en structuur van het Nederlands en het taalgebruik van jongeren met een andere etnische achtergrond. ISBN 978 94 6344 243 5 – ca. 400 blz. – ca. € 32,00 – verwacht in september 2017

L I E V E D E WA C H T E R , L E E N V E R R O T E , L U C E B R O E C K X , L I N D A C U P P E N S , J O H A N N A P O TA R G E N T, I S A B E L VA N B R U S S E L E N E L S V E R L I N D E N

U I TG EL I C H T

De vele gezichten van het Nederlands in Vlaanderen

TA A L- EN L E T T ER K U N D E

G E R T D E S U T T E R (R E D. )

Taal@hogeronderwijs

Praktische richtlijnen en oefeningen Wie naar het hoger onderwijs gaat, wordt geconfronteerd met een heel andere manier van spreken en schrijven. Van de student wordt verwacht dat hij de ‘academische taalvaardigheid’ beheerst. Dat betekent onder meer: op een academische manier zinnen en teksten formuleren, gericht luisteren naar hoorcolleges, efficiënt noteren tijdens de les, de juiste academische termen gebruiken bij het beantwoorden van examenvragen, enzovoort. Het boek Taal@hogeronderwijs biedt tal van authentieke voorbeelden en oefeningen uit de praktijk van het hoger onderwijs. De voorbeelden en oefeningen zijn afkomstig uit uiteenlopende vakdomeinen. ISBN 978 90 334 7916 8 – 2010 – 216 blz. – € 21,20

L I E V E D E WA C H T E R , K I R S T E N F I V E Z E N C A R O L I E N VA N S O O M

Academisch schrijven Een praktische gids

Wie hogere studies aanvat, moet vroeg of laat op een ‘wetenschappelijke manier’ schrijven. Dit boek wil tegemoet komen aan de steeds terugkerende vraag van veel studenten naar een concrete en praktische handleiding om beter academisch te leren schrijven. Het boek is volledig op de praktijk gericht, met authentieke voorbeelden en relevante oefeningen. Vooral de meest voorkomende fouten en problemen worden uitgebreid toegelicht en becommentarieerd. Onder meer de formulering van de onderzoeksvraag, de beschrijving van materiaal en methode, de wetenschappelijke stijl in al zijn aspecten komen uitgebreid aan bod.

ISBN 978 90 334 9791 9 – 2014 – 160 blz. – € 19,50

M A R I E -A N N E B A E R T, A R N O U T D E W I T T E , K AT H L E E N L E E M A N S E N S A R A H A U M A N

De complete communicatiewijzer In 4 stappen naar duidelijke communicatie

De complete communicatiewijzer is bedoeld voor studenten hoger onderwijs en voor volwassenen die de basiscompetenties willen verwerven voor professionele communicatie. Het gaat om vaardigheden die nodig zijn in diverse tekstsoorten (rapporten, verslagen, presentaties enz.) De auteurs vertrekken van inzichten uit de tekstwetenschap en benaderen een communicatieopdracht via een gefaseerde aanpak: plannen, structureren, formuleren en reviseren. Die aanpak maakt de veelheid van aandachtspunten overzichtelijk en bevattelijk. Het boek biedt naast het theoretische kader vooral voorbeelden en een gevarieerd aanbod oefeningen. ISBN 978 94 6292 584 7 – 2016 – 384 blz. – € 55,90

LT U U R KUNST & CU

PETER CAMP

Wonen in de 21ste eeuw Naar een hedendaags Utopia

K U N S T & C U LT U U R

Gemeenschappelijke woonvormen in Nederland en België; meer dan 250 inspirerende voorbeelden

• • •

eerste overzichtsboek van nieuwe woonvormen in België en Nederland integreer t nieuwe woonvormen toegankelijk, positief en inspirerend geschreven

ISBN 978 9 4 92398 03 1 NUR 6 4 8 – 5 8 4 bl z . – € 5 9,00 januari 20 1 7

789492 398031

De verhouding tussen de generaties wijzigt. Door de nieuwkomers wordt onze

Peter Camp

samenleving steeds kleurrijker. De woonbehoeften van jongeren, alleenstaan-

•

organisatiesocioloog

den, jonge gezinnen, vitale en kwetsbare ouderen veranderen. Gemeenschappe-

•

auteur van verschillende publicaties

lijke woonvormen zijn bezig aan een opmars. Dit biedt niet alleen nieuwe kansen aan woningbouwcorporaties, vastgoedondernemingen en gemeenten. Maar ook aan woon- en zorgprofessionals, projectontwikkelaars, woonconsulenten, architecten, stedenbouwkundigen en andere belanghebbenden die snel willen inspelen op de nieuwe woonwensen. Veel woonvormen die beschreven worden in dit boek zijn onbekend bij het brede publiek. Dit inspirerend raamwerk omvat allerlei trends, actuele ontwikkelingen en boeiende beschouwingen. Met aansprekende voorbeelden uit België en Nederland en tal van bruikbare aanwijzingen nodigt dit boek belangstellenden uit om er meteen iets mee te doen. Dit praktische boek richt zich vooral tot (toekomstige) gebruikers van de nieuwe woonvormen zoals alleen- en samenwoners die iets willen maken van zichzelf, hun woonomgeving en de wereld. Het is een boek voor bijzondere mensen die spullen delen, samen activiteiten ondernemen en creatieve oplossingen zoeken. Die zich écht willen verbinden en aan elkaar optrekken in burennetwerken, (verbouw)groepen, woongemeenschappen en zorgcollectieven.

OOK INTERESSANT

POTENTIËLE GEBRUIKERS (ALLEEN- EN S A M E N W O N E R S) – W O O N - E N Z O R G P R O F E S S I O N A L S – S T U D E N T E N VA N SOCIAL STUDIES EN OPLEIDINGEN IN W O N E N , Z O R G E N W E L Z I J N – T O E K O M S TGERICHTE PROFESSIONALS VOOR WIE WIJKGERICHT WERKEN EN DE P A R T I C I P AT I E - S A M E N L E V I N G EEN BELANGRIJKE ROL SPELEN

PETER CAMP 129

Wonen

Architecture and sustainability

S Y LVA I N D E B L E E C K E R E

AHMED Z. KHAN & KAREN ALLACKER

& DANNY WINDMOLDERS

ISBN 978 94 6292 088 0

ISBN 978 94 6292 267 9

VOOR

W W W. C A M P M AT R I X . N L W W W. D E B R O E D FA C T O R . N L PETER CAMP

WETENSCH

CHNOLOG APPEN & TE

B E R T V E R L I N D E N & B A R T B L A N PA I N

Materiaalkunde

• •

a andacht voor zowel materia alwetenschap als materia altechnologie concrete en duidelijke a anpak

WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE

Fundamenten voor ingenieurs

ISBN 978 9 4 63 4 4 024 0 NUR 97 1 – 26 4 bl z . – € 45,00 februari 201 7

789463 440240

Materiaalkunde legt een brug tussen ontwerp en realiteit. Voor de ingenieur-

Bert Verlinden

ontwerper speelt de materiaalkeuze een cruciale rol. Niet alleen de eigenschappen

•

docent Departement Materiaalkunde (KU Leuven)

•

gastprofessor (UAntwerpen)

•

docent van diverse cursussen in het domein van de materiaalkunde

van de gekozen materialen (sterkte, stijfheid, thermische of elektrische geleidbaarheid…) zijn hierbij van belang, maar ook de stabiliteit tijdens het gebruik (corrosiebestendigheid, weerstand tegen vermoeiing, gedrag bij hoge temperatuur…) en de ecologische impact van een bepaalde materiaalkeuze. Om deze eisen correct in te schatten, is een goed inzicht nodig in de materiaalwetenschap, die zich vooral toespitst op het begrijpen van de relaties tussen materiaalprocessing, structuur van het materiaal en materiaaleigenschappen.

Bart Blanpain •

docent Departement Materiaalkunde (KU Leuven)

•

docent inleidende cursussen in de materiaalkunde op bachelor- en masterniveau

Dit boek is dan ook deels gericht op de materiaalwetenschap en deels op de materiaaltechnologie, met als uiteindelijk doel de lezer een grondige inleiding te geven in het domein van de materiaalkunde.

VOOR

ST UDEN T EN INGENIEUR SWE T ENSCHAPPEN - ST UDEN T EN INGENIEURARCHITECT - INGENIEURS – ARCHITECTEN

OOK INTERESSANT

Architecture and sustainability

De kracht van het evenwicht

AHMED Z. KHAN

GEERT DE SCHUTTER

& K AREN ALL ACKER (RED.)

ISBN 978 90 334 9430 7

ISBN 978 94 6292 088 0

WETENSCH

CHNOLOG APPEN & TE

S T E F P R O O S T & S A N D R A R O U S S E AU

WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE

Inleiding tot de milieueconomie • • •

uniek Nederlandstalig handboek over milieueconomie modellen en concepten worden geï llustreerd a an de hand van recent onderzoek België en Europa a andacht voor het uitbouwen van een economische ba sis

ISBN 978 94 6344 195 7 NUR 780 – ca. 430 blz. – ca. € 45,00 [HERWERKING] - september 2017

9 Milieueconomie houdt zich bezig met voor het milieu hinderlijke activiteiten in

Stef Proost

de economie. Dit kan gaan van roken in publieke plaatsen of het lawaai van een

•

gewoon hoogleraar transport, energie en milieueconomie (KU Leuven)

•

mede-oprichter Energie-instituut KU Leuven

•

mede-oprichter Transport Mobility Leuven

motorfiets tot meer globale vraagstukken zoals de vervuiling van de zee of de opwarming van de atmosfeer. Het handboek richt zich tot een publiek met een tweevoudige interesse: aan de ene kant het meewerken aan de beleidsvorming rond milieuproblemen en aan de andere kant het managementaspect waarbij wordt nagegaan hoe bedrijven het best omgaan met het opgelegde milieubeleid.

Sandra Rousseau •

master en Ph.D in Economics

•

hoofddocent milieueconomie, advanced environmental economics and management en onderzoeksmethoden (KU Leuven)

•

redactielid Nieuwsbrief Milieu & Economie

•

country representative European Association of Environmental and Resource Economists

Vertrekkend vanuit deze dubbele interesse kozen de auteurs ervoor om de tekst op te hangen aan drie eenvoudige economische modellen: het vraag-en-aanbod model met perfecte concurrentie (om de werking van de markteconomie uit te leggen en hoe de markteconomie reageert op beleidsprikkels), het model voor de keuze van de milieukwaliteit (om baten en kosten van een betere milieukwaliteit te beoordelen en om in te schatten wat bepaalde beleidsingrepen kunnen realiseren) en het discounted cashflow model (om binnen een onderneming de juiste investeringen te kiezen). De modellen en de meest gebruikte milieubeleidsinstrumenten worden geïllustreerd met behulp van concrete toepassingen op, onder meer, het klimaatbeleid, het herbebossingsbeleid en de afvalwaterproblematiek. VOOR

STUDENTEN ECONOMISCHE WE TENSCHAPPEN – STUDENTEN INGENIEUSWETENSCHAPPEN – STUDENTEN HANDELSWETENSCHAPPEN – INGENIEURS

OOK INTERESSANT

Bosecologie en bosbeheer

Duurzame ontwikkeling

JAN DEN OUDEN, BART MUYS, FRITS

LONDO

MOHREN, KRIS VERHEYEN

ISBN 978 90 334 9171 9

ISBN 978 90 334 7782 9

789463 441957

WETENSCH

CHNOLOG APPEN & TE

ERIC STEEGMANS

• • •

explanation on how to solve computational problems both by means of iterative progams and recursive programs explanation of the general technique of ‘ divide and conquer’ to solve more complex problems example-driven approach complemented with lots of small experiments with the programming language P y thon

WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE

Basic programming in Python

ISBN 978 9 4 63 4 4 023 3 NUR 980 – c a . 650 bl z . – € 50,00 mei 201 7

9 Basic programming in Python teaches you to write small programs to solve

Eric Steegmans

computational problems. The book first explains how to write computer

•

programs in an iterative way, and then continues to explain how to write

789463 440233

professor Department of Computer Science (KU Leuven)

recursive programs as an alternative for iterative programs. The book uses Python as its programming language, as it is particularly suited to introduce people to the art of programming. However, the book is not about Python. In fact, some of the more advanced concepts of the language are not even explained. Emphasis is on developing algorithms to solve computational problems and to implement them using mainstream concepts offered by all modern programming languages. The final part of the book introduces more advanced topics in writing small programs. It first of all discusses how to reason about the correctness and the efficiency of computer programs. The book ends with an introduction to functional programming and to object-oriented programming.

VOOR

S T U D E N T E N I N G E N I E U R S W E T E N S C H A P P E N , I N F O R M AT I C A E N W I S K U N D E – I N F O R M AT I C I – I N G E N I E U R S

OOK INTERESSANT

Object Oriented Programming with Java

Algoritmen en datastructuren

ERIC STEEGMANS

978 9 0 3 3 4 9 824 4

V EERL E FAC K

978 90 334 8366 0

PETER GOOS WETENSCH

Beschrijvende statistiek en kansrekenen

CHNOLOG APPEN & TE

Dit boek biedt een toegankelijk en diepgaand overzicht van de belangrijkste statistische kengetallen voor nominale, ordinale en kwantitatieve gegevens. Veel aandacht gaat uit naar de grafische voorstelling van de gegevens. Het tweede WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE

deel van het boek handelt over kansrekening. Alle belangrijke discrete kansverdelingen en continue kansdichtheden worden in detail besproken, en hun gebruik wordt geïllustreerd aan de hand van leuke voorbeelden. Doorheen het boek wordt gebruik gemaakt van het gebruiksvriendelijke, interactieve statistische pakket JMP. De benodigde tussenstappen worden in detail beschreven, zodat de lezer niet alleen de aangeleerde basisconcepten begrijpt, maar er ook nog mee aan de slag kan. Dit boek maakt van het overzichtelijk voorstellen van grote aantallen gegevens kinderspel. VOOR

WE TENSCHAPPERS, INGENIEURS - ECONOMISTEN - STUDENTEN HANDELSI N G E N I E U R , TO EG E PA S T E EC O N O M I S C H E W E T E N S C H A P P E N , B I O LO G I E , SCHEIKUNDE, INDUSTRIEEL EN BURGERLIJK INGENIEUR

Peter Goos · gewoon hoogleraar (UAntwerpen en KU Leuven) · hoogleraar (Erasmus Universiteit Rotterdam) · auteur van Kansen en verwachtingen (Acco) · winnaar Shewell Award, Lloyd S. Nelson Award en Statistics in Chemistry Award ISBN 978 9 4 63 4 4 039 4 NUR 78 5 – 36 8 bl z . – € 36,60 HERWERKING - februari 20 1 7

•

besteedt ruimschoots a andacht a an de visualisatie van data

789463 440394

PETER GOOS

Verklarende statistiek

WETENSCH

CHNOLOG APPEN & TE

Schatten en toetsen

Dit boek levert een toegankelijk en diepgaand overzicht van de belangrijkste basistechnieken uit de verklarende statistiek. Het boek legt eerst uit hoe gemiddeldes, proporties en varianties geschat kunnen worden op basis van steekproefgegevens, en hoe de (on)betrouwbaarheid van de schattingen in kaart gebracht kan worden. Daarna wordt aandacht besteed aan het formuleren van onderzoekshypothesen en aan het toetsen of testen van deze hypothesen. De klassieke parametrische hypothesetoetsen, die uitgaan van normaal verdeelde populaties, komen uitgebreid aan bod, maar er wordt ook heel wat aandacht besteed aan niet-parametrische alternatieven. Doorheen het boek wordt gebruik gemaakt van het gebruiksvriendelijke, interactieve statistische pakket JMP. De benodigde tussenstappen worden in detail beschreven, zodat de lezer niet alleen de aangeleerde basisconcepten begrijpt, maar er ook mee aan de slag kan. VOOR

WE TENSCHAPPERS – INGENIEURS – ECONOMISTEN - STUDENTEN HAND E L S I N G E N I E U R , TO EG E PA S T E EC O N O M I S C H E W E T E N S C H A P P E N , B I O LO GIE, SCHEIKUNDE, INDUSTRIEEL EN BURGERLIJK INGENIEUR

Peter Goos · gewoon hoogleraar (UAntwerpen en KU Leuven) · hoogleraar (Erasmus Universiteit Rotterdam) · auteur van Kansen en verwachtingen (Acco) · winnaar Shewell Award, Lloyd S. Nelson Award en Statistics in Chemistry Award ISBN 978 9 4 63 4 4 0 4 0 0 NUR 78 5 – 520 bl z . – € 5 5,00 HERWERKING – februari 20 1 7

•

789463 440400

ver volg op Beschrijvende statistiek en kansrekenen

Een objectgeoriënteerde aanpak, Java in BlueJ In dit boek worden de bouwstenen van het programmeren in het algemeen en het objectgeoriënteerd programmeren in het bijzonder aangereikt op maat van leerlingen uit de derde graad van het secundair onderwijs. Spelenderwijs verdiepen we ons via de educatieve programmeeromgeving BlueJ in de programmeertaal Java. De controlestructuren, zoals selectie en iteratie, komen pas aan bod wanneer dit nodig is en staan niet los van het objectgeoriënteerd programmeren. In dit handboek vind je naast theoretische achtergrond ook heel veel demomateriaal.

ISBN 978 94 6292 719 3 – 2016 – 176 blz. – € 30,00

T I N N E D E L A E T, D I R K VA N D E P I T T E & J O S VA N D E R S L O T E N

Toegepaste mechanica Een vectorgebaseerde benadering

Gebaseerd op de postulaten van Newton introduceert het handboek Toegepaste mechanica: een vectorgebaseerde benadering de basisbegrippen van de mechanica in een wiskundig formalisme dat toelaat om problemen uit diverse ingenieursdomeinen aan de hand van een gestructureerde aanpak te beschrijven en op te lossen.

U I TG EL I C H T

Leren programmeren

W E T EN S C H A P P EN & T EC H N O LO G I E

D O M I N I E K VA N D E WA L L E

Er zijn vier grote delen in het boek: statica, kinematica, dynamica en virtuele arbeid. Talrijke voorbeelden uit diverse domeinen van de techniek illustreren de ontwikkelde methodiek. Op deze manier spreekt het elke ingenieur aan die voor een concreet probleem in één van de takken van de mechanica een analyse wil uitvoeren. ISBN 978 94 6292 725 4 – 2016 - 360 blz. – € 45,50

Meer titels? Bekijk het volledige aanbod in onze fondscatalogus! Doorblader de catalogus online via www.uitgeverijacco.nl/ catalogi of bestel een fysiek exemplaar via info@uitgeverijacco.nl. Wil je meer informatie over een van onze publicaties? Neem contact op met Marie-Louise Willems, onze accountmanager. Marielouise@uitgeverijacco.nl +31 (0)6 -24 88 04 60 Schrijf je in op de nieuwsbrief voor jouw vakgebied en ontvang informatie over nieuwe uitgaven. www.uitgeverijacco.nl/nieuwsbrief

Docentexemplaar Als docent, studiecoördinator of onderwijsontwikkelaar (hogeschool, universiteit en volwassenenonderwijs) kun je een docentenexemplaar aanvragen wanneer je deze overweegt om voor te schrijven als verplichte literatuur. Direct je exemplaar bestellen? Mail naar info@uitgeverijacco.nl. Voor de voorwaarden kan je onze nieuwe website raadplegen; www.uitgeverijacco.nl (online najaar 2017)

Uitgeven bij ACCO uitgeverij Overweeg je om jouw werk te publiceren? ACCO is dé schakel tussen wie kennis bezit en wie deze wil verwerven. Je kunt bij ons rekenen op sterke en persoonlijke auteursbegeleiding en een bedreven marketingteam. Wij zijn benieuwd naar je uitgeefplannen en bespreken je ideeën graag.

Contact Wens je uitgebreidere toelichting bij één of enkele van onze uitgaven, of bij wat Acco je te bieden heeft, maak dan een afspraak met onze accountmanager. Zij helpt je graag verder!

Marie-Louise Willems Accountmanager hoger onderwijs +31 (0)6 – 24 88 04 60 – Marielouise@uitgeverijacco.nl

redenen om met kennis te maken op sociale media AccoMaaktKennisMetU

1 2

Like onze Facebook-pagina en ontdek tal van Acco-weetjes, inspirerende evenementen, unieke acties en leuke wedstrijden.

@AccoMaaktKennis Volg het nieuws over #accomaaktkennis, onze #topauteurs en hun #publicaties op de voet via Twitter en ga de interactie aan.

uitgeverij-acco Word lid van onze LinkedIn-pagina en deel nieuwe kennis met uw professioneel netwerk.

BLOGT BLOG

Onze Acco-auteurs en -collegaâ&#x20AC;&#x2122;s kruipen in hun pen om je via de Acco-blog een blik te geven op de actualiteit en op de nieuwe boeken, weetjes en sfeerverslagen. uitgeverijacco.wordpress.com

COLOFON

ACCO BELGIE Blijde Inkomststraat 22 B-3000 Leuven Tel. +32 16 62 80 00

ACCO NEDERLAND Westvlietweg 67F 2495 AA Den Haag Tel. +31 70 386 88 54

www.uitgeverijacco.be

info@uitgeverijacco.nl www.uitgeverijacco.nl

Al onze boeken zijn ook beschikbaar in uw boekhandel.

uitgeverij-acco