Uitgeverij Acco - Catalogus Hoger Onderwijs juni 2016 by Uitgeverij Acco

MAAKT KENNIS MET U

CATALOGUS HOGER ONDERWIJS JUNI

â&#x20AC;&#x2122;16

®LisaDeveltere

Voorwoord Beste lezer, Bij Acco zijn we gepassioneerd door kennis. Onze baseline is niet zomaar ‘Acco maakt kennis met u’. Acco wil de schakel zijn tussen mensen die kennis bezitten en mensen die kennis willen verwerven. Samen met professionals, professoren, docenten en studenten gaan we op zoek naar kennis die het waard is om gedeeld te worden. In deze catalogus voor het hoger onderwijs presenteren we u al een greep uit ons aanbod aan recente titels. Vindt u hier niet meteen het boek terug dat aansluit bij wat u in uw lesopdracht nodig heeft? Neem zeker ook eens een kijkje op onze website www.acco.be. Daar vindt u nog meer interessante titels uit ons aanbod, niet alleen handboeken die u kan gebruiken als lesmateriaal, maar ook vakliteratuur die u sterkt in uw kennis en up-to-date houdt binnen uw vakgebied. Nóg niet gevonden wat u zoekt? Misschien hebt u wel een gouden idee voor een nieuwe uitgave. Ook dan kunt u contact met ons opnemen; we bespreken graag met u het uitgeefproject dat u voor ogen hebt. Bezorg ons uw uitgeefvoorstel via www. uitgeverijacco.be. Samen blijven we kennis maken, en kennis delen. We wensen u alvast veel lees- en leerplezier. Het Acco-team

Docentenexemplaar bestellen? Als docent hoger onderwijs kunt u een gratis docentenexemplaar aanvragen. In ruil daarvoor vragen we wel om uw exemplaar te evalueren. We gebruiken uw feedback om onze publicatie in de toekomst nog sterker en relevanter te maken. U kunt heel eenvoudig van elk boek uit deze catalogus een docentenexemplaar aanvragen. U moet zich alleen eerst even registreren als docent op onze website. Klik in deze catalogus bij het boek van uw keuze op

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN en volg de stappen om u te registreren. Een digitaal exemplaar inkijken gaat snel en gemakkelijk. Doorblader het volledige boek op uw laptop, tablet of smartphone, waar en wanneer u wil. Vroeg u een papieren exemplaar aan? Enkele weken na aanvraag kunt u uw exemplaar thuis verwachten. Er zijn een aantal voorwaarden verbonden aan het aanvragen van een docentenexemplaar: • het aangevraagde boek kan gebruikt worden als handboek in het hoger onderwijs (universiteit, hogeschool of cvo) • het aangevraagde boek is relevant voor het vak en de opleiding waarin u doceert • de opleiding wordt door minstens 20 studenten gevolgd • de aanvraag bestaat uit maximum twee verschillende titels • het (papieren) docentenexemplaar kan naar een Belgisch of Nederlands adres verstuurd worden • u vult het evaluatieformulier in, zodat wij onze service kunnen verbeteren Nog vragen? We gidsen u graag door de volledige registratieen aanvraagprocedure in deze praktische handleiding. Neem gerust contact op via docentenexemplaar@acco.be of via +32 16 62 80 44 HANDLEIDING AANVRAAG DOCENTENEXEMPLAAR

Inhoudstafel DIDACTIEK, ONDERWIJSKUNDE & ORTHOPEDAGOGIEK

TAAL- & LETTERKUNDE

• Onderweg stilstaan

• De macht van de taal

• Kan een bloemkool denken?

• Nederlands-Frans in contrast

• Dus, want, maar en tenzij

• Comme convenu

• Speel je vrij 2

• Mondelinge interactie Frans in de basisschool

• Didactisch referentiekader

• Rapporteren voor technici

• Wijzer in ontwikkelingsstoornissen

• Klaar voor CLIL • Het voetenwerk van de muze

(PARA)MEDISCHE WETENSCHAPPEN

• Nederlands voor gevorderde anderstaligen, tekstboek 1

• Handboek dyslexieonderzoek

• Nederlands voor gevorderde anderstaligen, tekstboek 2

• Zorgcommunicatie in verandering

• English through film

• Wegwijs in de beroepsvereniging van de kinesitherapie in

• De mens, ge kunt gij daar niet aan uit

België 2016

• De complete communicatiewijzer

• Urine-incontinentie en andere klachten in de bekkenregio • Wegwijs in laboratoriumdiagnose • Streven naar een fixatiearme thuiszorg • Hygiëne in het ziekenhuis • Handboek vaatheelkunde PSYCHOLOGIE • Wanverhoudingen • Groepsdynamisch begeleiden • Sociale Psychologie MANAGEMENT & ECONOMIE • Prijs je rijk • Marketing • Wendbaar leiderschap RECHTEN & CRIMINOLOGIE • Inleiding tot het huwelijksvermogensrecht • Inleiding tot het recht • Kwalitatieve methoden en technieken in de criminologie • Juridisch Nederlands • Tussen gelijk hebben en gelijk krijgen • Over stoute dingen doen

COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN • Communicatie & media • Media onder de loep GESCHIEDENIS • Historisch denken over bronnen KUNST • Onderzoek in architectuur en interieurarchitectuur SOCIALE WETENSCHAPPEN • Superdiversiteit • Transmigratie • Onzekerheid • De Staat van de Welvaartsstaat • Het speelveld, de spelregels en de spelers? • De arena’s van het arbeidsbestel • Empathisch Frans • SAS in onderzoek WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE • Leren programmeren • Fundamentele begrippen van de organische chemie • Toegepaste mechanica VAKLITERATUUR VAKTIJDSCHRIFTEN

LEGENDE

MET TOEGANGSCODE VOOR E-LE XICON

ONDERWIJS DIDACTIEK /

KUNDE

JA N K N O P S , JAC O B A D E Z WA E F & M I KO V E L D K A M P

Onderweg stilstaan • anekdotes die herkenba ar zijn voor iedereen • het f ilosoferen wordt toegankelijk gema ak t doordat het star t vanuit een alleda agse realiteit • gemakkelijk toepa sba ar in de alleda agse realiteit en in onder wijs en welzijn

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

DIDACTIEK / ONDERWIJSKUNDE

Filosoferen met kinderen en jongeren – 44 anekdotes en 11 schilderijen

ISBN 978 9 4 6292 697 4 NUR 8 4 8 – ca . 120 bl z . – € 26,90 Verschijnt in juni 2016

9 Je bent onderweg. Je maakt iets mee. Je staat er bij stil. Je denkt erover na. In Onderweg stilstaan zijn twee praktisch filosofen onderweg, en staan ze stil bij schijnbaar betekenisloze gebeurtenissen. Het zijn herkenbare gebeurtenissen thuis, onderweg naar het werk of op reis die iedereen kunnen overkomen. De auteurs beschrijven die gebeurtenissen in de vorm van korte verhalen, van anekdotes. Die anekdotes vormen de aanleiding om de werkelijkheid opnieuw te bekijken, aan de hand van filosofische vragen. De auteurs verbinden het praktisch filosoferen met het leven van elke dag. De anekdotes vormen aanknopingspunten die het praktisch filosoferen laagdrempelig maken. Daarmee wordt het praktisch filosoferen niet alleen herkenbaar, toegankelijk en bruikbaar gemaakt, maar wordt de lezer ook gestimuleerd om zelf aan de slag te gaan.

789462 926974

Jan Knops • praktisch filosoof • artistiek leider van Initia vzw • coauteur van diverse publicaties • producent van documentaires over kunsteducatie en praktische filosofie Jacoba De Zwaef • praktisch filosoof • projectmedewerker Initia vzw • pedagogisch coördinator bij ToekomstATELIERdelAvenirvwz/asbl Miko Veldkamp • Nederlands kunstenaar • winnaar Hodder Fellowship van Princeton University in 2014/15

In het boek gaan de anekdotes van de auteurs vergezeld van poëtische schilderijen van de kunstenaar Miko Veldkamp. Net als verhalen zijn schilderijen immers een vertrekpunt om na te denken. Onderweg stilstaan zal de aandacht trekken en vasthouden van wie interesse heeft om na te denken over filosofische vragen. Het zal hen aansporen stil te staan bij anekdotes en schilderijen en die te verbinden met verder alledaagse gebeurtenissen. Het boek kan in bijzondere mate interessant zijn voor wie geïnteresseerd is in filosoferen in het onderwijs en de welzijnssector. VOOR

STUDENTEN LERARENOPLEIDING BASIS - EN SECUNDAIR ONDERWIJS – LEERKRACHTEN BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS – ERGOTHERAPEUTEN – ORTHOPEDAGOGEN – (PRAK TISCH) FILOSOFEN

OOK INTERESSANT

Peinzen EDDIE JANSSENS, STEVEN VERVOORT

Filosofie van de pedagogische wetenschappen

& JAN KNOPS

S T EFA AN CU YP ER S

ISBN 978 90 334 5941 2

ISBN 978 90 334 7350 0

MEER INFO

I N I T I A V Z W; JAC O B A D E Z WA E F W W W. I N I T I A . B E

MEER INFO

FILOSOFIE DIDACTIEK /

JA N D E B A S

Kan een bloemkool denken? • m et uitgewerk te opties voor implementatie van ‘ f ilosoferen met kinderen’ op school • een thematische a anpak met geleidelijke opbouw in complexiteit • a andacht voor de actieve rol van elk kind bij het f ilosof isch gesprek

DIDACTIEK / FILOSOFIE

Lessen in filosoferen

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

ISBN 978 9 4 92398 00 0 NUR 73 4 – ca . 200 bl z . – ca . € 25,00 Verschijnt in september 2016

9 In Kan een bloemkool denken? legt docent filosofie en auteur Jan de Bas op heldere en structurele wijze uit hoe je aan de slag kan met filosoferen met kinderen (FMK). De Bas doet dit aan de hand van vijf hoofdthema’s uit de filo-

789492 398000

Jan de Bas • docent filosofie en creatief denken (Hogeschool Inholland Dordrecht)

sofie: zijn, denken, doen, taal en mens. Aan deze thema’s koppelt hij onderwerpen zoals: geluk, liefde, onzichtbaarheid, identiteit, eerlijkheid en rechtvaardigheid. Voor elke leeftijdsgroep geeft hij suggesties hoe deze thema’s in de lessen te behandelen. De Bas licht diverse beeldvormers toe in theorie en in hun praktische toepassing, zoals: het vier-tafel-experiment, denkwandelen, de filosofische meditatie en wasknijperwoorden. Ook het filosofische gesprek krijgt uitvoerig aandacht in dit boek. De auteur gaat eveneens in op het inrichten van een ‘wijsgerige leeromgeving’, zoals een debathoek en een aforismenmuur. Een belangrijk principe van dit boek is dat elk kind de kans moet krijgen om te filosoferen. Daarom begint bijna elke les met een individuele opdracht of een persoonlijke vraag. Een groep kan immers pas als filosofische onderzoeksgroep fungeren als iedereen participeert. Kan een bloemkool denken? biedt uitgewerkte opties voor de implementatie van FMK op school: als onderdeel van andere vakken, als projecten of als apart vak. In dit boek staan concrete en onmiddellijk bruikbare opdrachtbladen voor leerlingen en instructiebladen voor docenten. Kan een bloemkool denken? is een boek voor de praktijk met nuttige theorietips. VOOR

STUDENTEN LERARENOPLEIDING – LEERKRACHTEN BASISONDERWIJS OUDERS

OOK INTERESSANT

Filosoferen met Doornroosje RICHARD AN T HONE & RIK A DE SMEDT ISBN 978 90 334 6612 0

H T T P : // F I L O S O F I E G R O E P R O T T E R D A M . WORDPRESS.COM

MEER INFO

ONDERWIJS DIDACTIEK &

JAN DE MAE YER

KUNDE

Dus, want, maar en tenzij

Over kritisch denken, argumenteren en debatteren in het onderwijs • speelt in op één van dé vaardigheden voor het onderwijs van de 21ste eeuw: kritisch denken • door argumenteren en debatteren op een speelse wijze krijgen leerlingen DIDACTIEK & ONDERWIJSKUNDE

redeneervaardigheden onder de knie die ze in het kader van kritisch denken nodig hebben • de spelvormen zijn aangepast aan de leeftijd van de doelgroep (basisonderwijs en eerste graag secundair onderwijs), maar bereiden nu al voor op een dieper inzicht in zowel het secundair onderwijs (tweede en derde graad) als in het hoger onderwijs en de universiteit

VOOR

STUDENTEN LERARENOPLEIDING BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS – LEERKRACHTEN BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS - STUDENTEN F I L O S O F I E – S T U D E N T E N TA A L R I C H T I N G E N

Jan De Maeyer · licentiaat in de lichamelijke opvoeding · doctor in de wijsbegeerte · oud-algemeen directeur scholengroep PantaRhei (2004-2015) · doceert lessen over Sport en Ethiek, Argumenteren, Filosoferen met kinderen (HoGent en UGent) ISBN 978 9 4 6292 707 0 NUR 8 4 6 – ca . 250 bl z . – € 24,90 Verschijnt in september 2016

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

789462 927070

ONDERWIJS

HILDE LE YSEN & TOON DEHANDSCHUT TER

KUNDE

Speel je vrij 2 • vernieuwend binnen spelonderwijs en sportspelonderwijs • spelvormen verruimen leerstofaanbod van toekomstige leerkrachten LO en leerkrachten • spelvormen spelen in op de noden van het bewegingsonderwijs, meer bepaald hogere activiteitsgraad, hoge motivatie, focus op deelname-

VOOR

DIDACTIEK & ONDERWIJSKUNDE

bekwaamheid van spelers

LEERKRACHTEN LICHAMELIJKE OPVOEDING – STUDENTEN LERARENOPLEIDING LICHAMELIJKE OPVOEDING – TRAINERS – LEIDERS IN JEUGDBEWEGING

Hilde Leysen · lector lichamelijke opvoeding lerarenopleiding (UCLL) · praktijklector specifieke lerarenopleiding LO (KU Leuven) Toon Dehandschutter · lector lichamelijke opvoeding lerarenopleiding (UCLL)

ISBN 978 9 4 6292 5 4 8 9 NUR 8 43 – ca . 160 bl z . – ca . € 27,50 Verschijnt in september 20 16

789462 925489

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

ONDERWIJS

KUNDE

W I L M E E U S & G I L B E R T E V E R B E EC K

Didactisch referentiekader • actueel en wetenschappelijk onderbouwd overzicht van de didactische theorie • prak tijkgerichte handleiding bij het maken van lesvoorbereidingen • concrete voorbeelden uit ma ar liefst 18 vakgebieden

ONDERWIJSKUNDE

Lesanalyse en lesvoorbereiding

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 729 2 NUR 8 4 0 – 256 bl z . – € 37,00 HERWERKING - Verschijnt in september 2016

9 Didactisch referentiekader is in de eerste plaats bedoeld voor studenten in de lerarenopleidingen in Vlaanderen en Nederland. Beginnende lesgevers en lesgevers die even terug willen naar de basis vinden in het boek een wetenschappelijk onderbouwd overzicht van de didactische theorie van waaruit lessen geobserveerd en geanalyseerd kunnen worden. Het boek biedt ook een praktische handleiding bij het maken van lesvoorbereidingen, aangevuld met voorbeelden uit 18 vakgebieden. Dankzij een vlotte schrijfstijl slagen de auteurs erin om soms complexe materie heel helder en herkenbaar te maken voor wie onderwijs wil verstrekken. De auteurs demonstreren een doorleefd inzicht in de didactiek door een combinatie van jarenlange onderwijservaring en wetenschappelijk

789462 927292

Wil Meeus • lerarenopleider Antwerp School of Education (Universiteit Antwerpen) • doceert algemene didactiek en vakdidactiek gedrags- en cultuurwetenschappen • lid onderzoeksgroep Didactica (onderzoek op het vlak van de opleidingsdidactiek) Gilberte Verbeeck • leerkracht wiskunde en seminarie Sint Jozefinstituut Essen • lerarenopleider Antwerp School of Education (Universiteit Antwerpen) • praktijkassistente algemene didactiek en vakdidactiek wiskunde • redactielid wiskundetijdschrift Uitwiskeling

onderzoek in het domein. Het boek vertrekt vanuit een geactualiseerd didactisch referentiekader waarin de verschillende didactische componenten op een organische manier met elkaar verbonden worden. Bij de zorgvuldige bespreking van die componenten worden moeilijkheden niet uit de weg gegaan. Lesgevers worden uitgedaagd om voorbij het oppervlakkige na te denken over lesgeven en om het resultaat daarvan onmiddellijk te vertalen in praktische handelingen bij het ontwerpen van onderwijs.

VOOR

STUDENTEN LERARENOPLEIDING – DOCENTEN LERARENOPLEIDING – (BEGINNENDE) LEERKRACHTEN

OOK INTERESSANT

Sterk starten

Leren en onderwijzen

JOHAN DEHANDSCHUTTER

R O G E R S TA N D A E R T, F I R M I N T R O C H ,

ISBN 978 94 6292 569 4

INGE PEETERS & ILSE STROOBANTS ISBN 978 90 334 8967 9

MEER INFO

ORTHOPEDA

GOGIEK

S É V E R I N E VA N D E VO O R D E

Wijzer in ontwikkelingsstoornissen Een overzicht van theorie en praktijk

• volgens DSM-5 • a andacht voor ICF-model • overzicht van kenmerken, diagnostiek en begeleiding

ORTHOPEDAGOGIEK

• compleet overzicht van álle ont wikkelingsstoornissen

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

ISBN 978 9 4 6292 743 8 NUR 8 4 8 – ca . 280 bl z . – € 29,90 Verschijnt in august us 2016

9 Dit boek biedt een handig overzicht van de neurobiologische ontwikkelingsstoornissen (DSM-5): verstandelijke ontwikkelingsstoornissen, communicatiestoornissen, ASS, ADHD, leerstoornissen, DCD, en ticstoornissen. De auteur streeft naar een perfecte combinatie van theoretische diepgang en praktische handvatten voor professionals, ouders en leerkrachten. In de inleidende hoofdstukken brengt de auteur de basisbegrippen aan, daarna

789462 927438

Séverine Van De Voorde • licentiaat Klinische Psychologie • doctor in de Psychologie • docent Ontwikkelings- en Leerstoornissen en Revalidatiepsychologie (Howest) • praktijkassistent Ontwikkelingsstoornissen en Leerstoornissen (UGent) • zelfstandig psychologe Centrum Diabolo

belicht zij per hoofdstuk telkens een ontwikkelingsstoornis. Daarbij gaat zij vanuit de meest recente wetenschappelijke inzichten in op de kenmerkende eigenschappen, het diagnostisch proces met classificatiecriteria en specifieke instrumenten, en de voornaamste ‘evidence-based’ begeleidingsopties. Er is ook aandacht voor secundaire problemen en voor het samen voorkomen van een ontwikkelingsstoornis met hoogbegaafdheid en hoogsensitiviteit. Dit boek is uitermate geschikt als handboek in alle opleidingen die aandacht besteden aan ontwikkelingsstoornissen. Daarnaast kan het een handig naslagwerk zijn voor professionals die binnen gezondheidszorg en onderwijs met kinderen en jongeren in contact komen. Tot slot kan het gelezen worden door ouders van kinderen met een ontwikkelingsstoornis die zich theoretisch verder willen verdiepen dan wat populair in de bestaande literatuur wordt opgenomen. VOOR

ST UDENTEN P SYCHOLOGIE – P SYCHOLOGEN – ORTHOPEDAGOGEN – ZORGVERLENERS IN GE ZONDHEIDSZORG EN ONDERWIJS – OUDERS LEERKRACHTEN

OOK INTERESSANT

Handelingsgerichte diagnostiek in het onderwijs NOËL L E PAMI JER & TA N J A VA N B E U K E R I N G ISBN 978 90 334 9793 3

CENTRUM DIABOLO W W W. C E N T R U M D I A B O L O . B E

MEER INFO

LOGOPEDIE

W I M VA N D E N B R O EC K (R E D.)

Handboek dyslexieonderzoek

Wetenschappelijke inzichten in diagnostiek, oorzaken, preventie en behandeling van dyslexie • uitstekend wetenschappelijk niveau

• dek t alle belangrijke domeinen van het dyslexieonderzoek • ook de practicus vindt zijn gading (bv. over diagnostiek, preventie, behandeling, leesdidactiek)

LOGOPEDIE

• geschreven door internationale toponderzoekers

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 567 0 NUR 896 – 1 76 bl z . – € 23,50 Verschenen

9 In Handboek dyslexieonderzoek geven de auteurs, Vlaamse en Nederlandse onderzoekers die allen zelf een vooraanstaande plaats innemen in het internationale onderzoek, het wetenschappelijk onderzoek op het gebied van dyslexie op heel bevattelijke wijze weer. De auteurs gaan in op de diagnose, erfelijkheid, hersenonderzoek, cognitieve oorzaken, preventie en de behandeling van dyslexie. Het boek is daardoor uitstekend geschikt als handboek in zowel bachelor- als masteropleidingen,

789462 925670

Wim Van den Broeck • verbonden aan de Vrije Universiteit Brussel (vakgroep Klinische en levenslooppsychologie) • doceert o.m. de vakken ‘Leerstoornissen’, ‘Ontwikkelingspsychologie’ en ‘Schoolpsychologie’ • al 20 jaar actief als onderzoeker op het gebied van dyslexie • zeer betrokken bij de praktijk van de leerzorg en het onderwijs in het algemeen

maar het is ook bijzonder informatief voor al wie professioneel betrokken is bij dyslexie. In bijna alle hoofdstukken wordt de relatie tussen theorie en praktijk ter harte genomen. Het boek vergt geen speciale voorkennis en biedt de nodige verdieping in de materie. VOOR

BACHELOR- EN MAST ER ST UDEN T EN LOGOPEDIE & P SYCHOLOGIE – LOGOPEDISTEN – P SYCHOLOGEN – ZOR GL EERKR ACHTEN

OOK INTERESSANT

Als spelling een kwelling is ANNY COOREMAN & MARLEEN BRINGMANS ISBN 978 90 334 9826 8

@W V012

MEER INFO

( PA R A ) M E D

NSCH ISCHE WETE

APPEN

F I L I P D EC R U Y N A E R E

Zorgcommunicatie in verandering

• boordevol prak tijk voorbeelden, handvat ten en tips • de auteur kent de zorg- en welzijnssector door en door • sluit a an bij de actuele en veranderende contex t in zorg en welzijn

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

PA R A M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

Hoe communicatie de slagkracht van organisaties in zorg en welzijn versterkt

ISBN 978 9 4 6292 5 8 5 4 NUR 870 – 250 bl z . – € 25,00 Verschenen

9 De zorg- en welzijnssector is vandaag in volle evolutie. De noden en de verwachtingen zijn hoog, de middelen beperkt. Samenwerking in netwerken van zorg, persoonsvolgende financiering, meer marktwerking, meer concurrentie, empowerment en vermaatschappelijking, kwaliteitsindicatoren en accreditering, krapte op de arbeidsmarkt: het zijn allemaal evoluties die de zorg- en welzijnsvoorzieningen dwingen om zich beter te profileren en om

789462 925854

Filip Decruynaere • communicatiedeskundige in zorg en welzijn • docent communicatie • leidt communicatiebureau Zorgcommunicatie.be • redacteur van ziekenhuismagazines en van Zorgwijzer (Zorgnet-Icuro)

hun interne en externe communicatie professioneel aan te pakken. Grotere voorzieningen hebben vaak al een communicatiedienst, maar kleine en middelgrote organisaties roeien met de riemen die ze hebben. Zorgcommunicatie in verandering is voor beide doelgroepen geschreven. Communicatieverantwoordelijken, directieleden en stafmedewerkers van grote, middelgrote én kleine voorzieningen vinden in dit boek inspiratie en nieuwe invalshoeken, praktische handvatten en concrete tips. Doorheen het boek lopen tientallen praktijkverhalen uit alle sectoren van zorg en welzijn.

VOOR

C O M M U N I C AT I E V E R A N T W O O R D E L I J K E N – D I R E C T I E L E D E N E N S TA F M E D E W E R K E R S VA N G R O T E , M I D D E L G R O T E É N K L E I N E VOORZIENINGEN

@FILIPDEC Z O R G C O M M U N I C AT I E . B E W W W. Z O R G C O M M U N I C AT I E . B E

K A R E L S TA P PA E R T S

( PA R A ) M E D

NSCH ISCHE WETE

APPEN

Wegwijs in de beroepsorganisatie van de kinesitherapie in België 2016 • g edetailleerd en up-to-date overzicht van de wet telijke bepalingen en de regelgeving voor het uitoefenen van de kinesitherapie ( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

• h et enige boek over de beroepsorganisatie van de kinesitherapie in België

Wegwijs in de beroepsorganisatie van de kinesitherapie in België 2016 geeft een gedetailleerd overzicht van de wettelijke bepalingen en de regelgeving die het uitoefenen van het beroep van kinesitherapeut in grote lijnen vastleggen en vormgeven. Het boek richt zich vooral tot de kinesitherapeut, al dan niet in opleiding. K INESIS T EN – S T UDEN T EN RE VAL IDAT IE W E T ENS C H AP P EN EN K INESI T HER AP IE

VOOR

Karel Stappaerts · kinesitherapeut · em. gewoon hoogleraar Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen (KU Leuven) · expert-lid van de Technische Raad voor Kinesitherapie · lid van de Raad van Bestuur, de Stuurgroep en de werkgroep Kwaliteitsindicatoren van vzw Pro-Q-Kine

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 74 8 3 NUR 89 4 – 18 4 bl z . - € 23,8 5 Verschijnt in juli 20 16

789462 927483

( PA R A ) M E D

ENSCH ISCHE WET

APPEN

M A R I J K E VA N K A M P E N , JAC Q U E L I N E D E J O N G , D I R K D E R I D D E R , I N G E G E R A E R T S , F E T S K E H O G E N-E S C H , F R A N K VA N D E R A A & A L E X A N D R A V E R M A N D E L

Bekkenbodemre-educatie bij kind, vrouw en man • i nzichtelijk ba sisboek • geactualiseerd en uitgebreid, o.a . met a andacht voor neurologische patiënten, abdominale klachten en pelvische pijn • sluit a an bij de groeiende a andacht voor de bekkenbodem

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

Urine-incontinentie en andere klachten in de bekkenregio

ISBN 978 9 4 6292 956 4 9 NUR 860 – ca . 232 bl z . – € 37,99 HERWERKING - Verschijnt in juli 2016

9 Urine-incontinentie is een vaak voorkomend symptoom, dat behandeld kan worden door re-educatie van de bekkenbodemspieren. Deel 1 van dit basisboek belicht incontinentie en de medische aanpak ervan. Deel 2 behandelt bekkenbodemre-educatie en specifieke aandachtspunten bij de incontinentiebehandeling, zowel bij kinderen, vrouwen en mannen als bij ouderen en bij patiënten met neurologische aandoeningen. Er gaat ook aandacht naar andere klachten in de bekkenregio, zoals chronische constipatie, fecale incontinentie, seksuele disfuncties en pelvische pijn.

789033 495649

Marijke Van Kampen • gewoon hoogleraar Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen (KU Leuven) • kinesitherapeut en stageleidster dienst Fysische Geneeskunde en Revalidatie (UZ Leuven) Jacqueline de Jong • fysiotherapeut bekkenbodem PhysioArtos (Universitätsklinik für Urologie Inselspital Bern) • hoofd van de opleiding Master pelvic physiotherapy (Somt) Dirk De Ridder • diensthoofd urologie (UZ Leuven) • gewoon hoogleraar functionele urologie (KU Leuven) Inge Geraerts • postdoctoraal onderzoeker Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen (KU Leuven) • kinesitherapeut dienst Fysische Geneeskunde en Revalidatie (UZ Leuven) Fetske Hogen-Esch • CEO F-act Pelvic Pain Clinic en Bekkenfysiotherapie Hogen Esch (Enkhuizen)

VOOR

S T U D E N T E N R E VA L I D AT I E W E T E N S C H A P P E N E N K I N E S I T H E R A P I E , M E E R B E P A A L D I N D E P E LV I S C H E R E Ë D U C AT I E E N P E R I N ATA L E KINESITHERAPIE -KINESITHERAPEUTEN - ARTSEN - VROEDVROUWEN – VERPLEEGKUNDIGEN - IEDEREEN DIE ME T PROBLEMEN IN DE B E K K E N R EG I O G EC O N F R O N T E E R D WO R DT

OOK INTERESSANT

Multidisciplinair handboek urine-incontinentie

Stress. Preventie, reductie en ontspanning

D I R K D E R I D D E R & F R A N K VA N D E R A A

M A R I J K E VA N K A M P E N &

ISBN 978 94 6292 127 6

M I R JA M V E R VA E K E

Frank Van der Aa • docent faculteit Geneeskunde (KU Leuven) • adjunct kliniekhoofd dienst Urologie (UZ Leuven en Nationaal MS Centrum Melsbroek) Alexandra Vermandel • docent Faculteit Geneeskunde en gezondheidswetenschappen, vakgroep Revaki (UAntwerpen) • coördinator Klein Bekkenkliniek (UZ Antwerpen)

ISBN 978 90 334 9560 1 MEER INFO

MEER INFO

APPEN

X AV I E R B O S S U Y T (R E D.)

Wegwijs in laboratoriumdiagnose • helder en toegankelijk overzicht van de verschillende laboratoriumtesten • wetenschappelijke ba sis voor het voorschrijven van tests en de interpretatie er van • samenwerking tussen Belgische en Nederlandse specialisten

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

MEDISCHE WETENSCHAPPEN

ETENSCH MEDISCHE W

ISBN 978 9 4 6292 305 8 NUR 870 – 5 4 4 bl z . - € 42,00 Verschenen

De (bio)medische wetenschappen kennen een snelle vooruitgang. En precies die evolutie zorgt ervoor dat er steeds meer laboratoriumonderzoeken beschik-

789462 923058

Xavier Bossuyt • klinisch bioloog (UZ Leuven en KU Leuven)

baar zijn om aandoeningen vast te stellen of op te volgen. Uit het ruime aanbod van medische analyses een geschikte test selecteren is voor artsen geen sinecure. Bovendien is het niet eenvoudig om de testresultaten op een juiste manier te interpreteren. Het veronderstelt een goed inzicht in de indicaties, de normaalwaarden, de interferenties en de klinische waarde van een labo-analyse. Wegwijs in laboratoriumdiagnose wil de arts (in opleiding), de omnipracticus en de specialist daarbij ondersteunen. Het boek biedt hen een helder overzicht en de nodige basiskennis voor het oordeelkundig gebruik van laboratoriumtests. Dit boek is een volledig herwerkte uitgave van een eerdere editie (Garant, 2001). Tal van hoofdstukken werden geactualiseerd en nieuwe hoofdstukken werden toegevoegd. Aan dit boek werkten 65 Nederlandse en Belgische specialisten mee. Hun bijdrage garandeert de brede bruikbaarheid en de wetenschappelijke kwaliteit van deze publicatie.

VOOR

ARTSEN – SPECIALISTEN – STUDENTEN GENEESKUNDE EN FA R M A C E U T I S C H E W E T E N S C H A P P E N ( K L I N I S C H E B I O L O G I E )

( PA R A ) M E D

ENSCH ISCHE WET

APPEN

K R I S T I E N S C H E E P M A N S , B E R N A D E T T E D I E R C K X D E C A S T E R L É , LO U I S PAQ UAY, H E N D R I K VA N GA N S B E K E & KO E N M I L I S E N

Praktijkrichtlijn • e erste prak tijkrichtlijn voor een f ixatiearme thuiszorg • vergroot de bewust wording bij zorgverleners • alle zorgverleners in de eerste lijn kunnen ermee a an de slag

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

Streven naar een fixatiearme thuiszorg

ISBN 978 9 4 6292 747 6 NUR 87 1 & 897 – 6 4 bl z . – € 2 2,50 Verschijnt in juni 2016

9 Deze eerste praktijkrichtlijn voor een fixatiearme thuiszorg verduidelijkt het concept, de impact, de gevolgen en de ethische en juridische aspecten van fysieke fixatie in de thuiszorg. Daarnaast wil de richtlijn zorgverleners van de eerste lijn ondersteunen bij het beslissingsproces en het verantwoord gebruik van fysieke fixatie. Ook alternatieve maatregelen komen aan bod. Vrijheidsbeperkende maatregelen vormen immers een complex probleem in de gezondheidszorg. De ernstige negatieve gevolgen voor de patiënt, de familie en de zorgverleners zijn evident. En toch worden deze maatregelen nog te vaak toegepast in de residentiële sector, maar ook in de thuiszorg. Met de stijgende vraag naar thuiszorg zal naar verwachting ook de vraag naar vrijheidsbeperkende maatregelen toenemen. Die evolutie zet de ethische en juridische vragen op scherp. Het is dan ook hoog tijd voor een richtlijn over het gebruik van fysieke fixatie in de thuiszorg, die zorgverleners en stakeholders sensibiliseert om vrijheidsbeperkende maatregelen enkel als laatste redmiddel in te schakelen. De praktijkrichtlijn Streven we naar fixatiearme thuiszorg is richtinggevend en is bedoeld om de kwaliteit van de zorg te optimaliseren in situaties waarbij fysieke fixatie wordt toegepast of overwogen. Dit boek richt zich tot thuisverpleegkundigen, huisartsen en andere professionele zorgactoren, zoals ergotherapeuten, kinesisten, zorgkundigen en opvoeders. VOOR

THUISVERPLEEGKUNDIGEN – HUISARTSEN – VERZORGENDEN – ZORGKUNDIGEN – ERGOTHERAPEUTEN - KINESITHERAPEUTEN – OPVOEDERS - ANDERE BE TROKKENEN IN DE EERSTELIJNSZORG – STUDENTEN VERPLEEGKUNDE

789462 927476

Kristien Scheepmans • verpleegkundig stafmedewerker Wit-Gele Kruis van Vlaanderen • vrijwillig wetenschappelijk medewerker accentVV (KU Leuven) Bernadette Dierckx de Casterlé • verpleegkundige • hoogleraar verpleegkundige ethiek accentVV (KU Leuven) • lid van de Ethische Commissie Wit-Gele Kruis van Vlaanderen • lid van de Raad van Bestuur Wit-Gele Kruis Vlaams-Brabant Louis Paquay • verpleegkundig coördinator Wit-Gele Kruis van Vlaanderen Hendrik Van Gansbeke • verpleegkundige • algemeen coördinator Wit-Gele Kruis van Vlaanderen Koen Milisen • hoogleraar ouderenzorg accentVV (KU Leuven) • klinisch verpleegkundig wetenschapper afdeling geriatrie (UZ Leuven) • voorzitter Expertisecentrum val- en fractuurpreventie Vlaanderen

OOK INTERESSANT

Integrerende verpleegkunde revisited M I E K E G R Y P D O N C K & WA LT E R S E R M E U S ISBN 978 90 334 9343 0 MEER INFO

M I A VA N D E P U T T E

( PA R A ) M E D

ENSCH ISCHE WET

APPEN

Hygiëne in het ziekenhuis Handboek infectiepreventie voor verpleegkundigen • nieuw: met toegang tot oefeningen op het online leerplatform Sofia • heldere toelichting bij alle aspecten van besmetting en infectiepreventie, zowel voor de basiszorg als voor gespecialiseerde verpleegtechnische ( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

handelingen • praktijkgids én naslagwerk met didactische opbouw • bij elk onderwerp komen geschikte materiële voorzieningen, procesbewaking en resultaatopvolging aan bod

VOOR

D O C EN T EN EN S T UDEN T EN V ERP L EEG K UNDE – (PAR A) MEDIS C HE H UL P V ERL ENER S – P R E V EN T IE A DV ISE U R S IN ZIEK ENH U IS C O N T E X T

Mia Vande Putte · stafmedewerker op de Dienst ziekenhuishygiëne (UZ Leuven) · verzorgt opleidingen over Preventie van Ziekenhuisinfecties (KU Leuven en NVKVV) · expert van de Hoge Gezondheidsraad van de FOD Volksgezondheid, Veiligheid van de Voedselketen en Leefmilieu

ISBN 978 9 4 6292 74 4 5 NUR 891 – 3 12 bl z . – ca . € 36,05 HERWERKING - Verschijnt in september 2016

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

789462 927445

E R I C D E B I N G , I N G E F O U R N E AU, PAU L VA N S C H I L & F R A N K V E R M A S S E N (R E D.)

Handboek vaatheelkunde

( PA R A ) M E D

ENSCH ISCHE WET

APPEN

• voor een goede kennis van epidemiologie, kliniek en diagnostische en therapeutische mogelijkheden i.v.m. vaatziekten • met aandacht voor risicofactoren in functie van preventie en beheersing • bijzonder bevattelijk door tekeningen, schema’s, foto’s en key points • gebaseerd op de expertise van alle verantwoordelijke docenten vaatheel-

VOOR

( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N

kunde van alle Vlaamse faculteiten

S T UDEN T EN G ENEESK UNDE - AR T SEN EN V ERP L EEG K UNDI G EN ME T IN T ERES SE IN VA AT PAT H O LO G IE

Eric Debing · docent (VUB) · diensthoofd Vaatheelkunde (UZ Brussel)

Inge Fourneau · hoogleraar (KU Leuven) · diensthoofd Vaatheelkunde (UZ Leuven)

Paul Van Schil · hoogleraar (UAntwerpen) · diensthoofd Thorax- en Vaatheelkunde (UZ Antwerpen) Frank Vermassen · buitengewoon hoogleraar (UGent) · diensthoofd Thorax- en Vaatheelkunde (UZ Gent)

ISBN 978 9 4 6292 74 6 9 NUR 87 1 – 30 4 bl z . – € 4 4,5 5 HERWERKING - Verschijnt in september 2016

789462 927469

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

P S YC H O L O G

ABE GELDHOF

Wanverhoudingen De pedofiel, de politicus, de filosoof en de vrouwen

• brengt dialoog tot stand tussen psychoanalyse, psychologie, psychiatrie, f ilosof ie en seksuologie • vernieuwende inzichten over pedof ilie • heldere en gestructureerde uiteenzet ting

P S YC H O L O G I E

• controversiële onder werpen op een doordachte en nietprovocerende manier gebracht

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 5 83 0 NUR 7 7 7 – 24 8 bl z . – € 24,90 Verschenen

In dit boek buigt Abe Geldhof zich over wanverhoudingen tussen mensen.

789462 925830

Abe Geldhof • psychotherapeut • doctor in de Klinische Psychologie • verbonden aan de Universiteit Gent en Arteveldehogeschool

De meest prangende lijkt zich tussen mannen en vrouwen af te spelen. Daarom rakelt hij eerst aspecten uit het werk van Freud en Tolstoj op die ons zaken over de man-vrouwverhouding kunnen bijleren. Van daaruit zet hij een stap naar brandend actuele thema’s zoals jaloezie, schaamte, zelfmoord, plastische chirurgie en moderne vormen van eenzaamheid. Vervolgens bestudeert hij de onbewuste dynamieken in racistische en xenofobe ideologieën die in tijden van crisis op collectief niveau aangewakkerd worden. Ook biedt hij een verfrissend perspectief op seksuele stoornissen zoals pedofilie en transvestitisme. Hij onderscheidt verschillende varianten en schetst mogelijkheden voor de behandeling. En tot slot buigt hij zich over het leven en werk van twee spraakmakende filosofen: Wittgenstein die zijn eigen filosofie als doods, onbruikbaar en aseksueel benoemde, en Althusser die zijn vrouw vermoordde. Daarmee plaatst hij de mythes dat de filosoof alle illusies voorbij zou zijn of zijn eigen aandriften perfect meester zou zijn in een

P SYCHOLOGEN – SEKSUOLOGEN – P SYCHOTHER APEU TEN – FILOSOFEN – KUNSTLIEFHEBBERS – PEDAGOGEN – IEDEREEN ME T E XISTENTIËLE VRAGEN OVER L I E F D E E N S E K S U A L I T E I T, S A M E N L E V I N G E N POLITIEK

VOOR

nieuw daglicht. Met Wanverhoudingen schrijft Geldhof over thema’s die iedereen aangaan: liefde, samenleving en existentiële vragen. Door zijn heldere stijl maakt hij complexe redeneringen voor een groot publiek toegankelijk en breed toepasbaar.

Abe Geldhof treedt op als spreker op verschillende lezingen of studiedagen binnen het ruime veld van psychoanalyse, psychotherapie, psychiatrie, kunst en filosofie.

OOK INTERESSANT

Zin in filosofie LUDO ABICHT & HENDRIK OPDEBEECK ISBN 978 90 334 9812 1

ABE GELDHOF

MEER INFO

P S YC H O L O G

I N G E D E VO S

Groepsdynamisch begeleiden Een praktijkgerichte benadering

• geba seerd op evidence ba sed prak tijk: inzichten uit prak tijkgericht wetenschappelijk onderzoek getoetst a an prak tijker varingen van beroepsoefena ars, ca sussen en voorbeelden die het studeren gemakkelijker maken voor studenten

P S YC H O L O G I E

• prak tijk voorbeelden

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 70 4 9 NUR 7 74 – 1 72 bl z . – € 26,50 Verschijnt in juni 2016

Groepsdynamisch begeleiden geeft hulpverleners tools om aan de slag te gaan bij het begeleiden van een groep cliënten. Het verschaft inzicht in de gevolgen van een positieve of juist negatieve sfeer in een groep. Ook krijgt u als lezer tips om de verbondenheid tussen groepsleden onderling en tussen u en de groep te verhogen. Daarnaast illustreert de auteur aan de hand van voorbeelden uit de praktijk hoe u enkel al door de organisatie van uw werking een groep gemakkelijker kan begeleiden. Ze staan ook stil bij het effect van

789462 927049

Inge De Vos • docent Groepsdynamica en Groepswerk (HoGent) • verbonden aan de bacheloropleidingen Orthopedagogie en Sociaal werk (HoGent) • stagebegeleidster • jaren ervaring in groepsdynamiek in jeugdwerk en vrijwilligerswerk

een teamwerking op uw begeleiding en bij de manieren waarop u deze kan optimaliseren. De tips en tools sluiten aan bij verschillende doelgroepen en vormen een rijke inspiratiebron voor iedereen die werkzaam is in het brede veld van de sociale sector. Groepsdynamisch begeleiden is compleet vernieuwend en verschilt van andere boeken rond groepsdynamica in die zin dat het vertrekt vanuit praktijkervaringen en evidence based onderzoek.

VOOR

ST UDENTEN ORTHOPEDAGOGIE , SOCIA AL WERK , P SYCHOLOGIE , PEDAGOGIEK – STUDENTEN LERARENOPLEIDING – OPVOEDERS EN B E G E L E I D E R S – O R T H O P E D A G O G E N – M A AT S C H A P P E L I J K A S S I S T E N T E N

OOK INTERESSANT

Gedrag in organisaties G U I D O VA L K E N E E R S , STEVEN MESTDAGH & TIM BENIJTS ISBN 978 94 6292 557 1

INGE DE VOS

MEER INFO

YC H O L O G SOCIALE PS

P O L C R A E Y N E S T M . M .V. M I E T C R A E Y N E S T, T R U I T I M P E R M A N , G R I E T VA N VA E R E N B E R G H & T I M VA N H O O M I S S E N

Sociale psychologie Een inleiding

S O C I A L E P S YC H O L O G I E

• wetenschappelijk onderbouwd • erg toegankelijk geschreven • concrete levenssituaties

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 5 4 9 6 NUR 7 70 – ca . 416 bl z . – € 4 4,5 5 HERWERKING - Verschijnt in juli 2016

Hoe ontstaan conflicten en wat kan men doen om er een positieve wending

789462 925496

Pol Craeynest • psycholoog • auteur van diverse handboeken op het domein van de gedragswetenschappen

aan te geven? Wanneer zijn mensen in staat om hun kortzichtige eigenbelang ondergeschikt te maken aan gemeenschappelijke belangen op langere termijn? Hoe kan men groepen efficiënter doen samenwerken? Wat zijn de

Miet Craeynest • psycholoog • docent Sociale Psychologie (Howest)

typische fouten die mensen maken als ze zich een idee proberen te vormen van elkaar, en hoe kunnen we tot een meer correcte beeldvorming komen? Welke mechanismen liggen aan de basis van sociale beïnvloeding? Hoe

Trui Timperman • sociaal agoog • docent Sociale Psychologie (Vives)

kunnen ze ingeschakeld worden om mensen te sensibiliseren en wat kunnen we doen om onszelf te beschermen tegen al te opdringerige vormen van beïnvloeding?

Griet Van Vaerenbergh • psycholoog • docent Sociale Psychologie (Thomas More)

Dat zijn slechts enkele van de vele onderwerpen die in dit boek aan bod komen. Ze tonen aan hoe veelzijdig het huidige onderzoeksgebied van de sociale psychologie wel is. Het beperkt zich immers niet tot het interindividuele

Tim Vanhoomissen • psycholoog • docent Statistiek (Thomas More)

gedrag, maar probeert ook inzicht te krijgen in de dynamiek van groepen, evenals in de strategieën waarmee onzichtbare instanties het denken en handelen van mensen proberen te sturen. De tekst is zeer didactisch opgebouwd. Aan de hand van concrete voorbeelden wordt duidelijk welke factoren een rol spelen in het intermenselijke gedrag. Alle termen en theorieën worden helder uiteengezet en geïllustreerd met voorbeelden uit het dagelijkse leven. Doorheen het boek krijgt men op die manier een stevig onderbouwde, maar tegelijk ook vlot hanteerbare kennis

VOOR

S T U D E N T E N P S Y C H O L O G I E E N ( P E D) A G O G I E K – P OL I T IEK E -, SO CIAL E - EN C O M M U N I C AT I E W E T E N S C H A P P E N - S O C I A A L W E R K – EC O N O M I E - R EC H T - (PA R A ) M E D I S C H E WE TENSCHAPPEN - RECL AME- EN C O M M U N I C AT I E O P L E I D I N G E N

van de sociale kant van het gedrag.

MANAGEMEN

IE T & ECONOM

PIETER DE SMET

Prijs je rijk

Een praktisch handboek over bewust prijsbeleid • met een voor woord van Wouter Tor fs (CEO Schoenen Tor fs)

• onmiddellijk toepa sba ar in de prak tijk • een van de weinige Nederlandstalige boeken volledig gewijd a an de ‘prijs’

ECONOMIE

• bevat onmisbare achtergrondinformatie om prijszet ting te begrijpen en succesvol te sturen

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 665 3 NUR 800 – 208 bl z . - € 2 2,8 5 Verschenen

9 Heel wat ondernemingen prijzen hun aanbod veel te laag, zo blijkt uit onder-

789462 926653

Pieter De Smet • meer dan 30 jaar ervaring in communicatie en verkoop • consultant, trainer en woordvoerder • docent Product- & Prijsbeleid en Sales- en Accountmanagement (VIVES) • rechter in handelszaken (rechtbank van koophandel Gent, afdeling Kortrijk) • in februari 2016 verkozen tot Voorzitter in handelszaken in de rechtbank van koophandel Gent, afdeling Kortrijk

zoek. Hoofdreden? Bij het bepalen van de prijs baseren ondernemers zich doorgaans op de kostprijs van hun product, waarbij ze een vaste winstmarge tellen. Nochtans zou het logischer zijn om bij de prijszetting uit te gaan van de waarde van het product, gezien door de ogen van de potentiële klant. Het is een manier van denken, waaraan een sterker omzet- en/of winstdoel ten grondslag ligt. Prijs je rijk is volledig gewijd aan prijszetting. Het is een aanrader voor ondernemers die de prijspolitiek van leveranciers en concurrenten willen doorgronden, en die de knepen van een eigen rendabel prijsbeleid onder de knie willen krijgen. De vele tips en tricks zijn meteen toepasbaar in de praktijk. Ook studenten bedrijfsmanagement vinden in dit boek de nodige achtergrondinformatie om een inzicht te verwerven in hoe prijzen tot stand komen. Negentig procent van de consumenten beweert dat de prijs één van de belangrijkste elementen is bij een aankoopbeslissing. Nochtans tonen observaties aan dat slechts weinigen bij de overweging die aan een aankoop voorafgaat, effectief rekening houden met de verkoopprijs. De kwaliteit van het product en de dienstverlening voor en na verkoop vinden ze een stuk belangrijker. En natuurlijk beïnvloeden ook reclame en verpakking het koopgedrag, al wordt die beslissing vaak in amper 2 tot 3 seconden genomen. Een verpakking die in het oog springt, kan potentiële klanten makkelijker verleiden. Wie dan de prijs ziet of hoort, legt onbewust een link met de activiteit die daarmee gepaard gaat, namelijk ‘betalen’. En dat is nu juist wat mensen - op enkele uitzonderingen na - niet graag doen...

VOOR

ONDERNEMERS – WINKELIERS – CONSUMENTEN – DOCENTEN EN STUDENTEN BEDRIJFSMANAGEMENT

OOK INTERESSANT

Strategische marketing Consumentenpsychologie GERBRAND RUSTENBURG De basis ISBN 978 90 334 9539 7

G U I D O VA L K E N E E R S ISBN 978 90 334 9796 4

MEER INFO

K AT H E L I N E D E L E M B R E

MANAGEMEN

IE T & ECONOM

Marketing De Basisprincipes • nieuw: met toegang tot het online leerplatform Sofia, dat focust op recente evoluties, extra voorbeelden, boeiende cases, aanvullende opdrachten, vragen en kritische doordenkers • een degelijk en samenvattend overzicht van de belangrijkste principes en MANAGEMENT & ECONOMIE

processen van marketing, los van trends, hypes en buzzwords • geeft inzicht in waardevolle contentcreatie rond je product en een juiste mix van prijs-, distributie- en communicatiestrategieën

D O C E N T E N E N B A C H E L O R S T U D E N T E N M A R K E T I N G E N C O M M U N I C AT I E - M A R K E T I N G - E N C O M M U N I C AT I E P R O F E S S I O N A L S - L E K E N M E T INTERESSE IN HET MARKETINGLANDSCHAP

VOOR

Katheline De Lembre · docent Marketing en Mediastudies (Arteveldehogeschool) · auteur van het handboek Media onder de loep. Analyse van de Belgische massamedia (Acco)

ISBN 978 90 33 4 9783 4 NUR 802 – 16 8 bl z . – € 33,70 HERWERKING - Verschijnt in august us 20 16

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

789033 497834

ELS DE GEYTER

MANAGEMEN

Wendbaar leiderschap Een houvast voor nieuwe leiders in turbulente tijden • een doe-boek met checklists om de wendbaarheid en het potentieel van je organisatie te optimaliseren • focus op eenvoud, agility en technologische innovatie • met concrete voorbeelden van innovatief organiseren uit diverse organisaties in o.a. logistiek, onderwijs, HR, communicatie en marketing MANAGEMENT

• een open raamwerk en faseplan dat op maat van elke organisatie kan worden uitgebouwd BEDRI JFSL EIDER S EN HR-MANAGER S IN KMO’S, GR OEIBEDRI JVEN EN GR OT E O N D E R N E M I N G E N D I E D E W E R K I N G VA N H U N O R G A N I S AT I E W I L L E N VERBE TEREN – BACHELOR STUDENTEN BEDRIJFSMANAGEMENT EN IT MANAGEMENT

VOOR

Els De Geyter · zaakvoerder Human Reef · expert in het ontwerpen en ontwikkelen van wendbare organisaties

De auteur geeft lezingen en opleidingen, faciliteert werkgroepen en begeleidt wendbare transities in groeibedrijven en bedrijven in verandering.

ISBN 978 9 4 6292 738 4 NUR 80 1 – ca . 200 bl z . – ca . € 35,00 Verschijnt in ok tober 20 16

789462 927384

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

RECHTEN

MARTINE KNOPS & JOHAN DU MONGH

Inleiding tot het huwelijksvermogensrecht Theorie en praktijk

• toegankelijk geschreven • geï llustreerd met vele prak tijk voorbeelden

RECHTEN

• overzicht van de fundamentele beginselen van het huwelijkscontractenrecht

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 5 7 5 5 NUR 820 – c a . 120 bl z ca . € 25,00 Verschijnt in juli 2016

9 Het huwelijksvermogensrecht vormt samen met het erfrecht een onontbeerlijk onderdeel van het familiaal vermogensrecht. Dit handboek zet de fundamentele beginselen van het huwelijksvermogensrecht uiteen in een juridisch begrijpelijke taal. Tal van voorbeelden maken het handboek bijzonder praktijkgericht. Inleiding tot het huwelijksvermogensrecht. Theorie en praktijk is een heldere theoretische basis én een toepasbare leidraad voor de praktijk. Het handboek Huwelijksvermogensrecht van professor Johan Du Mongh vormde de basis voor dit boek.

VOOR

789462 925755

Martine Knops • docent familiaal vermogensrecht (VIVES, campus Brugge) • stagecoördinator en coördinator van de bachelorproeven, afstudeerrichting Rechtspraktijk Johan Du Mongh • docent personen-, familie- en familiaal vermogensrecht (KU Leuven, campus Kortrijk en Brussel) • advocaat • auteur van diverse publicaties over familie- en vennootschapsrecht

PROFESSIONELE BACHELORSTUDENTEN RECHTSPRAK TIJK – G E R E C H T E L I J K E O P L E I D I N G E N – G R I F F I E S – P A R K E T S E C R E TA R I AT E N – A D V O C AT E N P R A K T I J K E N – A C C O U N TA N T S - E N R E V I S O R E N K A N T O R E N – N I E T- S P E C I A L I S T E N M E T I N T E R E S S E I N H E T FA M I L I A A L HUWELIJKSVERMOGENSRECHT

OOK INTERESSANT

Huwelijksvermogensrecht JOHAN DU MONGH ISBN 978 94 6292 080 4 MEER INFO

RECHTEN

M A R K VA N H O E C K E , B O U D E W I J N B O U C K A E R T, R OZ E M I E D E F R A N C Q

Inleiding tot het recht Editie 2016 • geactualiseerde editie van dit basisboek • met oefeningen op het online leerplatform Sofia

RECHTEN

• met slides voor de docent

VOOR

PROFESSIONELE EN ACADEMISCHE BACHELORSTUDENTEN –PROFESSIO NELE GEBRUIKERS

Mark Van Hoecke · professor of Comparative Law (Queen Mary University of London) · actief als gewoon hoogleraar emeritus (UGent) · voorheen verbonden aan de universiteiten van Antwerpen, Brussel (het toenmalige KUB, rector 2002-2007), Leuven en Tilburg Boudewijn Bouckaert · gewoon hoogleraar emeritus (UGent) · lid Raad van Bestuur UGent · Vlaams Volksvertegenwoordiger en voorzitter van de Commissie Onderwijs (2009- 2014)

Rozemie Defrancq · advocaat aan de balie van Gent · lector Recht (HoGent)

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 666 0 NUR 820 – c a . 4 00 bl z . – € 38,95 HERWERKING - Verschijnt in september 2016

789462 926660

T O M D E C O R T E & DA M I Á N Z A I T C H

CRIMINOL

OGIE

Kwalitatieve methoden en technieken in de criminologie • derde grondig herwerkte editie van dit basiswerk, met twee volledig nieuwe hoofdstukken • het enige handboek in kwalitatieve methoden toegepast op de criminologie in België en Nederland • tal van concrete voorbeelden uit de praktijk CRIMINOLOGIE

• visueel aantrekkelijk door gebruik van vele afbeeldingen

VOOR

S T U D E N T E N I N H E T C R I M I N O L O G I S C H E VA K G E B I E D – P R O F E S S I O N A L S I N H E T C R I M I N O L O G I S C H E VA K G E B I E D

Tom Decorte · hoogleraar (UGent) · coördinator van het Instituut voor Sociaal Drugsonderzoek (ISD) Damián Zaitch · universitair docent (Universiteit Utrecht)

ISBN 978 9 4 6292 74 0 7 NUR 82 1 – ca . 5 80bl z . – ca .€ 5 3,00 HERWERKING - Verschijnt in september 2016

789462 927407

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

RECHTEN

PAU L S C H O U K E N S , E V E LY N E T E R R Y N , K A R L H E N D R I C K X & KAREN DESCHAMPS

Juridisch Nederlands • enige handboek over dit onderwerp in België • handige lijsten met woorden die in juridische teksten vaak verkeerd of te vaak worden gebruikt

VOOR

RECHTEN

• online oefeningen om juridisch taalgebruik te verbeteren

PROFESSIONELE EN ACADEMISCHE BACHELORSTUDENTEN –PROFESSIO NELE GEBRUIKERS

Paul Schoukens · gewoon hoogleraar (KU Leuven) · bekleedt de Instituut Gak leerstoel internationaal en Europees socialezekerheidsrecht (Tilburg Law School) Evelyne Terryn · hoogleraar handels- en economisch recht (KU Leuven) Karl Hendrickx · taaladviseur bij het Rekenhof · docent (UAntwerpen) · buitengewoon gastdocent (KU Leuven) · vast medewerker Juristenkrant, Tijdschrift voor Wetgeving en Tijdschrift voor Notarissen Karen Deschamps · praktijkassistent (KU Leuven) · freelance redacteur · schrijftrainer in de juridische sector

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 730 8 – NUR 820 ca . 120 bl z . – € 15,4 0 – HERWERKING Verschijnt in september 2016

789462 927308

B E N O Î T A L L E M E E R S C H , PAU L VA N O R S H O V E N & S T E FA A N V O E T

RECHTEN

Tussen gelijk hebben en gelijk krijgen Gerechtelijk recht voor bachelors

VOOR

RECHTEN

• Een grondige kennismaking met het gerechtelijk recht

STUDENTEN RECHTEN

Paul Van Orshoven · emeritus gewoon hoogleraar publiek- en gerechtelijk recht (KU Leuven) · gewezen lid Hoge Raad voor de Justitie · ere-advocaat balie Brussel Benoît Allemeersch · hoofddocent gerechtelijk recht (KU Leuven) · advocaat balie Brussel Stefaan Voet · hoofddocent gerechtelijk recht (KU Leuven) · gastdocent (Universiteit Hasselt) · plaatsvervangend vrederechter te Brugge

ISBN 978 9 4 6292 732 2 NUR 820 – c a . 4 4 8 bl z . – € 4 0,00. HERWERKING – Verschijnt in september 2016

789462 927322

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

CRIMINOLOG

S T E F D EC O E N E (R E D.)

Over stoute dingen doen

• integratie van de nieuwste psychologische kennis met criminologisch en criminologisch-psychologisch onderzoek • een multidisciplinair perspectief op normoverschrijdend handelen • vernieuwende inzichten in de relatie tussen handelen en de situatie wa arin handelen pla atsvindt • gericht op wetenschappelijke verdieping voor en vanuit de klinische prak tijk

CRIMINOLOGIE

Een inleiding criminologische psychologie

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 57 1 7 NUR 824 – 352 bl z . - € 5 8,00 Verschenen

Over stoute dingen doen is het eerste Nederlandstalige boek criminologische

789462 925717

Stef Decoene • docent criminologische en forensische psychologie (Vrije Universiteit Brussel) • werk als gedragsdeskundige met gedetineerde en geplaatste daders van (ernstige) misdrijven • verzorgt opleidingen en delictanalyse • ondersteunt teams die evidence-based daders van misdrijven willen begeleiden en behandelen

psychologie dat vanuit de meest recente psychologische kennis beschrijft hoe een persoon zo ver kan komen dat hij (ernstig) normoverschrijdend handelt. Het boek neemt expliciet afstand van een psychopathologische visie op daders (ze zijn gestoord) en van morele verwerping (ze zijn slecht). Het handelen is ‘stout’ eerder dan gestoord of slecht: het conformeert niet aan de morele en ethische verwachtingen die we als sociale groep hebben van persoonlijk handelen. Hoe vreselijk de gevolgen ook vaak zijn, de dader is noch ziek noch des duivels. De auteurs analyseren de psychologische aspecten van menselijk handelen, de beïnvloedende ontwikkelingsfactoren en de sociale inbedding. Ze beschrijven normoverschrijdend handelen als mee gedetermineerd door de situatie. Speciale aandacht gaat daarbij uit naar seksuele delinquentie, milieumisdrijven, collectief geweld, psychopathie, vrouwelijke delinquentie en eigendomsdelicten. In Over stoute dingen doen gaan de auteurs ook in op hoe we kunnen omgaan met ernstig normoverschrijdend handelen. Vanuit de vaststelling dat conventionele reacties vaak een omgekeerd effect hebben, integreert Over stoute dingen doen de algemene principes van efficiënt en effectief behandelen: de kenmerken, maar ook de valkuilen bij de toepassing ervan. Het boek biedt ook een virtueel lees- en leerplatform met bijkomende verbredende en verdiepende kennis, illustratie van talrijke onderwerpen, en geregeld nieuwe gegevens of nuanceringen om het onderwerp in zijn actuele context te kunnen blijven plaatsen.

VOOR

( K L I N I S H ) P S Y C H O L O G E N ( I N O P L E I D I N G) – (O R T H O) P E D A G O G E N – M A AT S C H A P P E L I J K ASSISTENTEN – CRIMINOLOGEN – JURISTEN – ( F O R E N S I S C H ) P S Y C H I AT E R S – P S Y C H I AT R I S C H V E R P L E E G K U N D I G E N – O P V O E D E R S – ( R E C H T S) SOCIOLOGEN

OOK INTERESSANT

Seksuele geweld- en levensdelicten FREDERIC DECLERCQ ISBN 978 90 334 6859 9

@ S T E F. D E C O E N E W W W. C R I S R E S E A R C H G R O U P. B E W W W. L I S N . B E

MEER INFO

TA A L K U N D E

D O R I E N VA N D E M I E R O O P, L I E V E N B U YS S E , R O E L C O E S E M A N S & PAU L G I L L A E R T S (R E D.)

De macht van de taal

• brede wa aier a an onder werpen over de concrete manieren wa arop ta al functioneer t in de ma atschappij • toegankelijk geschreven en bondige bijdragen • wetenschappelijk stevig onderbouwd

TA A L- E N L E T T E R K U N D E

Taalbeheersingsonderzoek in Nederland en Vlaanderen

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 5 5 8 8 NUR 623 – 328 bl z . - € 30,00 Verschenen

9 De Vereniging Interuniversitair Overleg Taalbeheersing (VIOT) houdt om de drie jaar een congres waarop zij de state of the art in het taalbeheersingsonderzoek in Vlaanderen en Nederland presenteert. Dat congres brengt onderzoekers uit een brede waaier aan (sub)disciplines samen, van argumentatieleer over tekstwetenschap tot conversatieanalyse. Wat hen verenigt, is dat ze allen geïnteresseerd zijn in de macht van de taal; ze onderzoeken immers de manier waarop taal functioneert in de maatschappij. Dit boek bundelt 21 zorgvuldig geselecteerde, toegankelijk geschreven en bondige bijdragen die de hele breedte van het domein van de taalbeheersing beslaan. Of je nu geïnteresseerd bent in reclame, (nieuwe) media, gezond-

789462 925588

Dorien Van De Mieroop • hoofddocent Nederlandse taalkunde en taalbeheersing (KU Leuven) Lieven Buysse • docent Engelse taalkunde en pragmatiek (KU Leuven) Roel Coesemans • docent Nederlandse taalkunde en journalistiek (Vrije Universiteit Brussel & KU Leuven) Paul Gillaerts • emeritus hoogleraar Nederlands aan de faculteit Letteren (KU Leuven)

heidscommunicatie of politieke speeches, je vindt het allemaal terug in deze bundel.

O N D E R Z O E K E R S I N H E T V E L D VA N D E TA A L B E H E E R S I N G – S T U D E N T E N

VOOR

OOK INTERESSANT

Wetenschap communiceren

Paper, project of scriptie

MARION CRAUWELS, MEL ANIE GÉRARD

HILDE MEYSMAN &

& JEANINE DE BRUIN

J O H A N L . VA N D E R H O E V E N

ISBN 978 94 6292 184 9

ISBN 978 90 334 8982 2

MEER INFO

@LETTERENBRUSSEL LETTERENBRUSSEL

MEER INFO

TA A L K U N D E

S I EG F R I E D T H E I S S E N , P H I L I P P E H I L I G S M A N N & C A R O L I N E K L E I N

Nederlands – Frans in contrast 6000 struikelblokken in het voorzetselgebruik

• tal van contra stieve gevallen, met indeling in verschillende moeilijkheidsgraden en zeer veel oefeningen • oplossing van de invuloefeningen online ra adpleegba ar

TA A L K U N D E

• focus op de meest voorkomende fouten, zelfs bij gevorderden, nl . het foutieve gebruik van het juiste voorzetsel in het Frans

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

ISBN 978 9 4 6292 696 7 NUR 633 – 320 bl z . – € 33,90 Verschenen

9 Een Nederlandstalige die Frans leert, ondervindt vaak heel wat moeilijkheden met het juiste gebruik van de Franse voorzetsels. Zo zal men vaak geneigd zijn het Nederlandse aan te vertalen door het Franse à en omgekeerd. Dit is de oorzaak van heel wat Vlaamse afwijkingen van de standaardtaal. Denk maar aan Aan een bepaalde prijs in plaats van het correcte Voor een bepaalde prijs of Tegen een bepaalde prijs. In veel gevallen correspondeert een Nederlands aan inderdaad met een Frans à, maar dat is niet altijd het geval. Zo is op of tijdens een vergadering niet sur, maar à une réunion. Daarnaast zijn er ook heel wat gevallen waar de Franse taal een voorzetsel

789462 926967

Siegfried Theissen • emeritus gewoon hoogleraar Nederlandse taalkunde (Université de Liège) • lid van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde Philippe Hiligsmann • gewoon hoogleraar Nederlandse taal en taalkunde (UCLouvain) • lid van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde Caroline Klein • hoofdpraktijkassistente moderne talen (UCLouvain)

vereist en het Nederlands niet. Zich iets herinneren vertalen we immers door se souvenir de quelque chose. In dit woordenboek hebben we circa. 6.000 contrastieve gevallen opgenomen die zelden duidelijk en uitgebreid behandeld worden in vertaalwoordenboeken. De twee verschillende moeilijkheidsgraden geven we in dit boek weer door de vermelding van een cijfer voor de Franse vertaling(en). Na niveau 1 en 2 hebben we ook moeilijkheidsgraad 3 voor gevorderden opgenomen.

VOOR

Ten slotte bevat dit boek 1.200 oefenzinnen, zowel invuloefeningen als vertaaloefeningen. Nederlands-Frans in contrast is het vervolg op Nederlands-Frans in contrast, 2000 lexicologische valstrikken in het Frans.

VLAAMSE EN NEDERLANDSE LEERLINGEN EN STUDENTEN DIE FRANS LEREN (NIVE AU 1 E N 2 ) - V E R TA L E R S - O P L E I D I N G E N E N A L G E D I P L O M E E R D E V E R TA L E R S ( N I V E A U 3) – STUDENTEN UIT OPLEIDINGEN DIE S P E C I A L I S E R E N I N R O M A A N S E TA L E N A A N ALLE VLAAMSE EN NEDERLANDSE UNIVERSITEITEN EN HOGESCHOLEN

OOK INTERESSANT

Grammaire InnovaCtive

Empathisch Frans

ISABELLE WERBROUCK &

S O P H I E VA N P E LT, G R I E T R I T S E N &

ANNICK MANNEKENS

ILSE MAGNUS

ISBN 978 94 6292 287 7

ISBN 978 94 6292 573 1

MEER INFO

@PHILIGSMANN I N S T I T U T D E S L A N G U E S V I VA N T E S (U C L ) PHILIPPE HILIGSMANN

MEER INFO

TA A L K U N D E

ISABELLE WERBROUCK

Comme convenu Cours de communication française • geschikt voor een brede waaier aan beroepsprofielen: geen sectorgebonden vakterminologie • duidelijke tijdloze taalhandelingen • concrete doelstellingen, uit te drukken in ‘kennen’ en ‘kunnen’: afstembaar op can do’s en taakgericht onderwijs TA A L K U N D E

• zeer praktijkgericht: studenten leren correct en efficiënt communiceren in algemene werksituaties • ook minder zakelijke gesprekssituaties zoals small talk en discussies over actualiteit , evenementen, projecten en websites • digitale ondersteuning via digitaal leerplatform Sofia

VOOR

N E D E R L A N D S TA L I G E C U R S I S T E N - A L W I E F R A N S W I L L E R E N V O O R B E R O E P S D O E L E I N D E N - AV O N D O N D E R W I J S - H O G E R O N D E R W I J S ( B A C H E L O R S E N M A S T E R S) - B E D R I J V E N

Isabelle Werbrouck · lector Frans (KDG-Hogeschool Antwerpen) · ontwikkelde talrijke taalcursussen · auteur van Grammaire InnovaCtive (Acco) ISBN 978 9 4 6292 706 3 NUR 633 – 208 bl z . – € 3 4,50 HERWERKING - Verschijnt in september 2016

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

789462 927063

TA A L K U N D E

K AT R I E N D E WA E L E & L E E N VA N C R A E S B E E K

Mondelinge interactie Frans in de basisschool • concrete voorbeelden verduidelijken wat mondelinge interactie Frans (niet) is • tips om als leerkracht te differentiëren binnen activiteiten mondelinge interactie Frans en hoe je hierop effectieve feedback kan geven • concrete suggesties om de mondelinge interactie van de leerlingen te beoordelen TA A L K U N D E

• handig overzicht van frequente fouten die beginnende studenten Frans maken tijdens mondelinge interactie • inclusief handig afdekblad VOOR

L E E R K R A C H T E N L A G E R O N D E R W I J S – Z O R G C O Ö R D I N AT O R E N – LEERKRACHTEN FRANS EERSTE GRA AD SECUNDAIR ONDERWIJS – OUDERS – HUISWERKBEGELEIDERS – STUDENTEN IN DE LERARENOPLEIDING L AGER O N D E R W I J S E N S E C U N D A I R O N D E R W I J S ( F R A N S)

Katrien Dewaele · docent Frans en vakdidactiek Frans in de lerarenopleiding (UC Leuven-Limburg)

Leen Van Craesbeek · docent Frans en vakdidactiek Frans in de lerarenopleiding (Vives Brugge)

ISBN 978 9 4 6292 741 4 NUR 1 13 – ca . 120 bl z . –€ 29,50 Verschijnt in september 20 16

789462 927414

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

SABINE MARTENS

Rapporteren voor technici

TA A L K U N D E

Instructiefiches voor instant rapportering • nieuwe en unieke didactische methode sluit aan bij een doelgroep die praktijkgericht en visueel is ingesteld • weinig grote tekstblokken en zo minimum gebruik aan grammaticale termen • enkel de absoluut noodzakelijke informatie wordt aangeboden met realisTA A L K U N D E

tische en praktisch uitgewerkte voorbeelden uit de verschillende gebieden van de industriële wetenschappen • concrete tips gebaseerd op door de doelgroep veelgemaakte fouten

VOOR

ST UDEN T EN INDUST RIËL E WE T ENSCHAPPEN – D O CEN T EN DIE BACHELOR PROEVEN OF RAPPORTEN BEGELEIDEN EN BEOORDELEN

Sabine Martens · lector communicatietraining · ankerpersoon taalbeleid (Odisee) · werkt actief mee aan de talige professionalisering van haar collega’s lectoren in techniek en wetenschap · geeft intensieve, private trainingen in presentatie via eigen vzw DeadPoet

ISBN 978 9 4 6292 7 10 0 NUR 1 13 – ca . 100 bl z . – ca . € 29,00 Verschijnt in september 2016

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

789462 927100

TA A L K U N D E

L I E S B E T H M A R T E N S & P I E T VA N D E C R A E N

Klaar voor CLIL Het CLIL-handboek voor Vlaanderen en Nederland • onderwijsvernieuwing begeleiden met betrekking tot meertalig onderwijs • toegankelijke wetenschappelijke en didactische informatie over meertalig onderwijs

VOOR

TA A L K U N D E

• achtergrondkennis als praktische voorbeelden van CLIL

LERAREN - LERARENBEGELEIDERS - DIRECTIES - SCHOOLBEGELEIDERS - PEDAGOGISCH BEGELEIDERS - LERAREN IN OPLEIDING - BELEIDSMAKERS

· Esli Struys

· Jill Surmont

· Katrien Dewaele

· An Jacobs

De auteurs hebben allen jarenlang ervaring met de CLIL-aanpak als lesgever in CLIL-scholen, als CLIL-lerarenopleider, nascholer of onderzoeker.

ISBN 978 9 4 6292 705 6 NUR 8 42 – ca . 250bl z . – ca . € 32,00 Verschijnt in november 2016

789462 927056

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

TA A L K U N D E

YA N I C K M A E S

Het voetenwerk van de muze Klank, ritme & metriek van de Latijnse poëzie • heldere en innovatieve presentatie van de samenhang tussen klankmetriek // uitspraak-ritme • warm pleidooi om metrische en literaire analyse niet te scheiden, en om de ritmische basis van de esthetische ervaring van poëzie in acht te nemen TA A L K U N D E

• een brede blik: verschillende metra, uiteenlopende belangrijke auteurs (Vergilius, Horatius, Catullus, Ovidius, Plautus, Seneca, Propertius, Prudentius …

VOOR

L E E R K R A C H T E N L AT I J N S E C U N D A I R O N D E R W I J S – S T U D E N T E N L E R A R E N O P L E I D I N G L AT I J N ( H O G E S C H O O L & U N I V E R S I T E I T )

Yanick Maes · doctor in de Latijnse Letterkunde – werkte als leerkracht Latijn in het secundair onderwijs – onderwijsbegeleider Latijnse poëzie (UGent)

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 667 7 NUR 1 10 – ca . 100 bl z . – € 25,00 Verschijnt in ok tober 20 16

789462 926677

AN WUYTS

TA A L K U N D E

Nederlands voor gevorderde anderstaligen – tekstboek 1 Gericht lezen, schrijven, luisteren én spreken In elk ‘Tekstboek’ vind je tien thema’s die samen een zo breed mogelijk interesseveld bestrijken. De thema’s behandelen onderwerpen die in de media vaak aan bod komen. De ‘Tips en taken’ geven je suggesties voor het werken met authentieke teksten. TA A L K U N D E

Door de twee ‘Tekstboeken’ lopen als rode draad een volledige cursus ‘Brieven schrijven’ en ‘Teksten schrijven’ (met behulp van de Schrijfhulp) en een volledige cursus ‘Conversaties, Telefoneren en Discussies’ (met behulp van de Spreekhulp). De Spreekhulp en de Schrijfhulp kun je later nog als referentiemateriaal blijven gebruiken. ‘Tekstboek 1’ is geactualiseerd en afgestemd op het niveau ‘Vantage’ (B2) van het Europees Referentiekader: geschikt voor wie een voorkennis heeft van 3 schooljaren naar rato van 6 lesuren per week. VOOR

G E S C H I K T V O O R A L L E A N D E R S TA L I G E N M E T E E N V O O R K E N N I S VA N 3 S C H O O L J A R E N N E D E R L A N D S N A A R R AT O VA N 6 L E S U R E N P E R W E E K .

An Wuyts · docent Nederlands aan het Volwassenenonderwijs (L.B.C. Antwerpen)

ISBN 978 9 4 6292 7 70 4 NUR 623 – 256 bl z . – € 3 1 ,30 HERWERKING - Verschijnt in juni 20 16

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN • kennisondersteunende én ta akgerichte oefeningen

789462 927704

AN WUYTS

TA A L K U N D E

Nederlands voor gevorderde anderstaligen – tekstboek 2 Gericht lezen, schrijven, luisteren én spreken In elk ‘Tekstboek’ vind je tien thema’s die samen een zo breed mogelijk interesseveld bestrijken. De thema’s behandelen onderwerpen die in de media vaak aan bod komen. De ‘Tips en taken’ geven je suggesties voor het werken met authentieke teksten. Door de twee ‘Tekstboeken’ lopen als rode draad een volledige cursus TA A L K U N D E

‘Brieven schrijven’ en ‘Teksten schrijven’ (met behulp van de Schrijfhulp) en een volledige cursus ‘Conversaties, Telefoneren en Discussies’ (met behulp van de Spreekhulp). De Spreekhulp en de Schrijfhulp kun je later nog als referentiemateriaal blijven gebruiken. ‘Tekstboek 1’ is geactualiseerd en afgestemd op het niveau ‘Effectiveness’ (C1) van het Europees referentiekader: geschikt voor wie een voorkennis heeft van 3 schooljaren naar rato van 6 lesuren per week. VOOR

G E S C H I K T V O O R A L L E A N D E R S TA L I G E N M E T E E N V O O R K E N N I S VA N 4 S C H O O L J A R E N N E D E R L A N D S N A A R R AT O VA N 6 L E S U R E N P E R W E E K .

An Wuyts · docent Nederlands aan het Volwassenenonderwijs (L.B.C. Antwerpen)

ISBN 978 9 4 6292 7 7 1 1 NUR 623 – 26 4 bl z . – € 3 1 ,30 HERWERKING - Verschijnt in juni 20 16

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN • k ennisondersteunende én ta akgerichte oefeningen

789462 927711

TA A L K U N D E

T I M OT H Y BY R N E

English through film Using Film in the Language Classroom

• op een eenvoudige manier f ilmta al leren decoderen • op een leuke manier meer te weten komen over de Engelstalige cultuur!

TA A L K U N D E

• op een originele manier Engelse spreek va ardigheid verbeteren

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 708 7 NUR 632 – 1 4 4 bl z . – € 24,90 Verschijnt in juni 2016

9 English through Film offers language teachers at secondary schools and

789462 927087

Timothy Byrne • spent two years teaching refugees in Brussels prior to working overseas • involved in online writing modules and the CLIL-project (UCLouvain) • has a development program in Vietnam • has set up a film-club and co-organized several film festivals at UCLouvain • published Business English Writing Skills (Acco)

higher-education institutions the opportunity to use film as a starting point for improving the spoken English skills of their students. Reading and writing are also addressed, but to a lesser extent. Twenty classroom activities based on a total of thirty English-language films have been proposed. The idea is that teachers do the activity on the film as it is presented in the book, but they can also try out the same activity on another film discussed. Depending on their level, the students can be asked to organize the activity , but in connection with yet another movie in English through Film, or apply one of the other activities proposed in the book to the film the teacher has selected. Or even a film not discussed in the book. For each movie presented, debating questions have been added about cinematographic issues (lighting, style, camera angle, editing and musical score) as well as topics linked to the, often controversial, themes. Answers to many of the debating questions have been suggested on the website. For each title, a film fact sheet has been provided, with general information about its year of release, director, cast and trivia, which the teacher and students can discuss as a starting point. There is a short film terminology glossary at the end of the book, explaining most of the cinema jargon used throughout English through Film, as well as a table with genres and subgenres. English through Film is intended for teachers and learners who want to step out of their comfort zones and improve their mastery of the English language in an original way, leading, more generally, to a better understanding of Anglo-Saxon culture. The level aimed at is broad enough to span B1 to C1. The activities can be adapted to virtually any level.

VOOR

ALLE STUDENTEN HOGER ONDERWIJS DIE C O M M U N I C AT I E E N A U D I O V I S U E L E T E C H N I E K E N

LETTERKUN

G E R A R D WA L S C H A P / K R I S H U M B E EC K (R E D.)

De mens, ge kunt gij daar niet aan uit • met commenta ar en contex tualisering • talrijke illustraties uit het Walschaparchief online beschikba ar via Sof ia

LETTERKUNDE

• eerste bloemlezing uit het hele oeuvre van deze historisch belangrijke Vla amse schrijver

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 273 0 NUR 620 – 200 bl z . - € 29,50 Verschenen

9 Adelaïde, Trouwen, Celibaat, Een mensch van goeden wil, Houtekiet… achteraf bezien lijkt de Vlaamse literatuur van de jaren dertig van de vorige eeuw grotendeels te bestaan uit romans van Gerard Walschap (1898-1989). Nog voor het uitbreken van de Tweede Wereldoorlog is Walschap al uitgegroeid tot een van de belangrijkste schrijvers van het Nederlandse taalge-

789462 922730

Kris Humbeeck • hoogleraar Moderne Nederlandstalige literatuur (UAntwerpen) • co-directeur ISLN • bestuurslid Gerard Walschapgenootschap • lid van KANTL

bied. Maar ook daarna laat deze weergaloze verteller zijn licht schijnen over zijn land en het volk dat hij met zijn boeken wil emanciperen. Hierbij geeft hij blijk van een uitzonderlijke ontvankelijkheid voor alles wat des mensen is. Gerard Walschap schreef een handvol boeken die als ‘moderne klassieken’ beschouwd kunnen worden. De mens, ge kunt gij daar niet aan uit is een bloemlezing uit zijn hele oeuvre.

VOOR

L A AT S T E J A A R S S E C U N D A I R O N D E R W I J S – S T U D E N T E N TA A L- E N L E T T E R K U N D E - L I T E R AT U U R L I E F H E B B E R S

TA A L K U N D E

M A R I E-A N N E B A E R T, A R N O U T D E W I T T E , K AT H L E E N L E E M A N S & S A R A H AU M A N

De complete communicatiewijzer In 4 stappen naar duidelijke communicatie • stapsgewijze a anpak

• digitale ondersteuning via digita al leerplat form Sof ia • ook geschik t voor afstandsleren

TA A L K U N D E

• groot a anbod a an oefenmateria al , met sleutel

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 5 8 4 7 NUR 623 –38 8 bl z . - € 5 5,90 Verschijnt in juni 2016

9 De complete communicatiewijzer is bedoeld voor studenten hoger onderwijs en voor volwassenen die de basiscompetenties willen verwerven voor professionele communicatie. Het gaat om vaardigheden die nodig zijn in diverse tekstsoorten (rapporten, verslagen, presentaties enz.) De auteurs vertrekken van inzichten uit de tekstwetenschap en benaderen een communicatieopdracht via een gefaseerde aanpak: plannen, structureren, formuleren en reviseren. Die aanpak maakt de veelheid van aandachtspunten overzichtelijk en bevattelijk. Het boek biedt naast het theoretische kader vooral voorbeelden en een gevarieerd aanbod oefeningen. Die oefeningen gaan van verkennende oefeningen die deelaspecten trainen over summatieve oefeningen waarin meer aspecten samenkomen tot complexere cases. Het boek krijgt een aanvulling op het digitale platform Sofia, met een sleutel, spellingoefeningen, meer cases, en filmpjes die de theorie verduidelijken. Extra oefenen en zelfstandig trainen op eigen tempo zijn dus perfect mogelijk via blended learning. Lectoren kunnen het boek gebruiken als gewoon handboek of als instrument voor begeleide zelfstudie. In de handleiding vinden zij handige tips, uitgestippelde routes enz. De complete communicatiewijzer is het werk van auteurs met een jarenlange ervaring als lectoren in het hoger onderwijs, als trainers zakelijke communicatie en met pedagogisch-didactische ervaring in secundair onderwijs en lerarenopleidingen. VOOR

789462 925847

Arnout De Witte • oud-lector communicatievaardigheden Nederlands (HoGent) • vervulde een voortrekkersrol op het gebied van onderwijsvernieuwing Marie-Anne Baert • lector communicatievaardigheden (HoGent) • traint communicatietechnieken in bedrijven en organisaties • auteur van verschillende handboeken over communicatie • lid van de vakgroepraad Talen (HoGent) • bestuurslid van diverse platformen over taalbeleid in het hoger onderwijs Sarah Auman • lector Beroepsgericht Nederlands, Engels en Bedrijfscommunicatie (HoGent) • onderzoeksmedewerker in het project Talen voor Zaken • lid van de vakgroepraad Talen (HoGent) • lid van de opleidingscommissie Office Management (HoGent) Kathleen Leemans • ervaring in secundair en hoger onderwijs • praktijkassistent Nederlands SLO (Vrije Universiteit Brussel)

STUDENTEN HOGER ONDERWIJS – LEERKRACHTEN SECUNDAIR ONDERWIJS – TRAININGSCENTRA

OOK INTERESSANT

Presenteren met impact G E E R T VA N D E N E I J N D E N & K A AT J A N S E N ISBN 978 90 334 9188 7 MEER INFO

C O M M U N I C AT

IEWETENSC

HAPPEN

JA N LO I S E N & S T I J N J OY E

Communicatie & Media

• toegankelijke introductie tot ba sisbegrippen, modellen, theorieën en onderzoek uit de communicatiewetenschappen • historisch overzicht van ont wikkelingen in de communicatiewetenschappen • kritische reflectie op de relatie tussen media en macht, sociale integratie en identiteit • een van de weinige Nederlandstalige handboeken over dit thema

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

C O M M U N I C AT I E W E T E N S C H A P P E N

Een inleiding tot communicatiewetenschappelijk onderzoek en theorie

ISBN 978 9 4 6292 562 5 NUR 810 – 4 00 bl z . - € 3 4,50 Verschijnt in september 2016

9 Communicatie en media zijn niet meer weg te denken uit onze maatschappij en ons dagelijks leven. Toch weten we zeer weinig over wat communicatie nu precies is, hoe het functioneert, waar het begint en eindigt. Dit handboek is een toegankelijke introductie in de wetenschappelijke discipline van de communicatiewetenschappen, met aandacht voor historische en hedendaagse ontwikkelingen in de theorievorming en voor tendensen in het onderzoek rond media en communicatie. Vraagstukken over macht, sociale integratie en identiteit in relatie tot media zijn centrale thema’s in het boek. Communicatie & Media laat je kennismaken met basisbegrippen, modellen, theorieën en onderzoek in de communicatiewetenschappen.

VOOR

789462 925625

Stijn Joye • docent vakgroep Communicatiewetenschappen (UGent) • doet onderzoek naar internationaal nieuws, met een focus op rampenberichtgeving en de representatie van lijden • publiceert nationaal en internationaal Jan Loisen • docent vakgroep Communicatiewetenschappen (VUB) • onderwijs- en onderzoeksactiviteiten in internationaal mediabeleid • publiceert in internationale wetenschappelijke tijdschriften en verzamelwerken

STUDENTEN – ACADEMICI EN PROFESSIONALS IN SOCIALE EN HUMANE WE TENSCHAPPEN – BREED PUBLIEK ME T INTERESSE IN DE WERKING EN R O L VA N M E D I A

@COMWETUGENT

I N A C O O L & K AT H E L I N E D E L E M B R E

C O M M U N I C AT

IEWETENSC

HAPPEN

Media onder de loep Analyse van de Belgische massamedia • nieuw: met toegang tot het online leerplatform Sofia, dat focust op recente evoluties, extra voorbeelden, boeiende cases, aanvullende opdrachten, vragen en kritische doordenkers C O M M U N I C AT I E W E T E N S C H A P P E N

• degelijk, actueel en toegankelijk overzicht van spelers en trends in het Belgische medialandschap • schept klaarheid in de complexe en ‘bewegende’ mediasector

VOOR

STUDENTEN – ACADEMICI EN PROFESSIONALS IN SOCIALE EN HUMANE WE TENSCHAPPEN – BREED PUBLIEK ME T INTERESSE IN DE WERKING EN R O L VA N M E D I A

Ina Cool · docent Media-analyse en Communicatieonderzoek en begeleider van praktijkcases (Arteveldehogeschool)

Katheline De Lembre · docent Marketing en Media (Arteveldehogeschool) · auteur van het handboek Marketing. De basisprincipes (Acco)

ISBN 978 9 4 6292 745 2 NUR 813 – ca . 24 0bl z . – ca .€ 35,00 Verschijnt in september 2016

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

789462 927452

GESCHIEDE

NIS

K A R E L VA N N I E U W E N H U YS E (R E D.), H A N N E R O O S E , F I E N D E PA E P E , G R I E T F R È R E , KO E N VA N D E V E N N E , E L S V E R L I N D E N , L I E V E N V E R S C H A F F E L & K A AT W I L S

Historisch denken over bronnen

Aan de slag in het geschiedenisonderwijs

• met uitgebreide oefenmodule • met kant-en-kla ar materia al , meteen toepa sba ar in stage of lesprak tijk

GESCHIEDENIS

• toegankelijke theoretische onderbouwing van bronnenomgang in geschiedenis

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 5 74 8 NUR 6 80 – 152 bl z . - € 29,50 Verschenen

9 In het geschiedenisonderwijs dienen bronnen niet alleen om tot kennis van

789462 925748

Karel Van Nieuwenhuyse, Hanne Roose, Fien Depaepe, Griet Frère, Koen Vandevenne, Els Verlinden, Lieven Verschaffel & Kaat Wils • lerarenopleiders en/of onderzoekers (KU Leuven, UCLL en Odisee)

het verleden te komen. Bronnen verduidelijken evenzeer hoe geschiedenis tot stand komt. Dat is het uitgangspunt van dit toegankelijke theorie- en oefenboek. Het is bijzonder geschikt voor de lerarenopleiding geschiedenis in secundair en voortgezet onderwijs en voor leerkrachten geschiedenis, zowel in Vlaanderen als in Nederland. De auteurs van Historisch denken over bronnen vinden het belangrijk om leerlingen in de geschiedenislessen van die basisgedachte bewust te maken. De leerkracht geschiedenis moet hen bijbrengen dat ze geschiedenis niet rechtstreeks uit bronnen kunnen aflezen, maar dat ze die bronnen altijd kritisch moeten interpreteren. Werken met bronnen impliceert dus niet alleen redeneren met bronnen, gericht op de inhoud. Wie bronnen gebruikt, moet ook redeneren over de bronnen zelf, bijvoorbeeld over de makers ervan en hun bedoelingen. Er moet dus oog zijn voor kennisconstructie en historische praktijk. Hoe kunnen (aanstaande) leerkrachten geschiedenis hun leerlingen daarmee vertrouwd maken? En hoe kunnen ze dat inzicht via bronnen aanscherpen? Rond deze vragen bouwden de auteurs een praktisch bruikbaar opleidingspakket. Het bestaat uit een helder geschreven theoretische onderbouwing van bronnenomgang in geschiedenis. Daaraan is een uitgebreid oefengedeelte gekoppeld, met kant-en-klaar materiaal om tot selectie, contextualisering en bevraging van bronnen te komen. Op die manier is dit boek onmiddellijk toepasbaar in de stage van leerkrachten geschiedenis in oplei-

VOOR

STUDENTEN LERARENOPLEIDING GESCHIEDENIS L AGER EN HOGER SECUNDAIR ONDERWIJS (HOGESCHOOL EN UNIVERSITEIT) – LEERKRACHTEN GESCHIEDENIS IN HET SECUNDAIR ONDERWIJS

ding of in de lespraktijk.

OOK INTERESSANT

Wat is mondelinge geschiedenis? JA N B L E Y E N & L E E N VA N M O L L E

Ieders leer-kracht K AT R I E N S T R U Y V E N E . A . ISBN 978 94 6292 178 8 SLO GESCHIEDENIS KU LEUVEN

ISBN 978 90 334 8554 1 MEER INFO

MEER INFO

KUNST

J A N VA N R I E

Onderzoek in architectuur en interieurarchitectuur Een inleiding, stappenplan en inspiratiegids Onderzoek in architectuur en interieurarchitectuur geeft een helder overzicht, geïllustreerd met voorbeelden, van de vele manieren waarop je als architect of interieurarchitect aan onderzoek kan doen. Het boek is een inspiratie voor wie zelf als onderzoeker én ontwerper actief de grenzen van KUNST

onze kennis wil verleggen.

VOOR

STUDENTEN (INTERIEUR)ARCHITECTUUR – BEGINNENDE ONDERZOEKERS

Jan Vanrie • hoofddocent Faculteit Architectuur en Kunst (UHasselt) • coördinator onderzoeksgroep ArcK

ISBN 978 9 4 6292 27 2 3 NUR 6 4 8 – ca . 180 bl z . - ca . € 29,50 Verschijnt in september 2016

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR • la agdrempelige en bruikbare tool voor beginnende ont werpers-onderzoekers

789462 922723

TENSCH SOCIALE WE

APPEN

DIRK GELDOF

Superdiversiteit

• vernieuwend kader om na ar samenleving en diversiteit te kijken • h eldere ver taling na ar uitdagingen voor samenleving en werk veld • unieke synthese van besta and onderzoek • zesde volledig geactualiseerde druk

SOCIALE WETENSCHAPPEN

Hoe migratie onze samenleving verandert

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 295 2 NUR 741 – 232 bl z . - € 23,35 HERWERKING - Verschenen

789462 922952

De 21ste eeuw wordt een eeuw van superdiversiteit. De etnisch-culturele diversiteit in Europa neemt verder toe, ook al proberen regeringen vluchtelingen of verdere migratie krampachtig af te remmen. In steden als Brussel of Rotterdam vormen mensen met wortels in migratie al de meerderheid van de stadsbewoners. Binnen enkele jaren is dat ook in Antwerpen realiteit. Superdiversiteit verlegt de bakens van een vastgelopen ideologisch debat over de al-of-niet wenselijkheid van een multiculturele samenleving. Het gaat er in de 21ste eeuw niet langer om of we dit willen, maar hoe we met de reële superdiversiteit omgaan. Vanuit een actief pluralisme kan leven in superdiversiteit niet zonderdebat, samenspraak en tegenspraak. Het vraagt wederzijdse betrokkenheid. Want enkel samen maken we de toekomst van

foto: © Dries Luyten Dirk Geldof • doctor in de Politieke en Sociale Wetenschappen (UAntwerpen) • docent Faculteit Ontwerpwetenschappen (UAntwerpen) • lector/onderzoeker HIG (Odisee) • lector opleiding Sociaal Werk (KDG) • auteur van Onzekerheid. Over leven in de risicomaatschappij (Acco, 2011)

dit land en van onze steden. Superdiversiteit geeft niet alleen een synthese van hedendaags onderzoek naar diversiteit in het hart van Europa, maar is ook een blikopener en opstap naar de noodzakelijke normalisering van superdiversiteit. Het geeft een kader voor de interculturalisering die we in onze samenleving en in alle maatschappelijke sectoren nodig hebben.

VOOR

I E D E R E E N M E T I N T E R E S S E I N D E I N T E G R AT I E -T H E M AT I E K - O R G A N I S AT I E S DIE ME T SUPERDIVER SITEIT IN A ANR AKING KOMEN

W W W . D I R K G E L D O F. B E

TENSCH SOCIALE WE

APPEN

M I E K E S C H R O OT E N , S O P H I E W I T H A EC K X , D I R K G E L D O F & M A R G OT L AV E N T

Transmigratie • reik t handvat ten a an voor hulpverleners om met transmigranten om te ga an • van de auteur van het succesvolle boek Superdiversiteit. Hoe migratie onze samenleving verander t (Acco) • speelt in op de uitdagingen van de moderne tijd

SOCIALE WETENSCHAPPEN

Hulp verlenen in een wereld van superdiversiteit

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 27 1 6 NUR 74 0 – 26 4 bl z . - € 24,90 Verschenen

9 In deze wereld van groeiende superdiversiteit verandert migratie. Naast de klassieke migratie – van een land van herkomst naar onze samenleving – ontstaan complexere migratiepatronen. Bij transmigratie of meervoudige migratie komen migranten aan na een verblijf in meerdere landen. Transmigratie schetst de ervaringen van transmigranten en neemt de uitdagingen voor hulpverleners en lokale besturen onder de loep. Op basis van een verkennend onderzoek bij Marokkaanse, Ghanese en Braziliaanse transmigranten in Brussel en Antwerpen schetsen de auteurs de leefwereld van transmigranten, hun welzijnsnoden en hun beroep op formele en informele hulpverlening. Tegelijk reiken ze best practices aan voor hulpverleners.

HULPVERLENERS – BELEIDSMAKERS – OPLEIDINGEN SOCIAAL WERK, ORTHOPEDAGOGIEK & GE ZONDHEIDSZORG – IEDEREEN ME T INTERESSE IN N I E U W E O N T W I K K E L I N G E N O P H E T V L A K VA N M I G R AT I E E N SUPERDIVERSITEIT

VOOR

789462 922716

Mieke Schrooten • lector/onderzoeker opleiding Sociaal Werk (Odisee) Sophie Withaeckx • doctor in de Wijsbegeerte en Moraalwetenschappen (VUB) • lector/onderzoeker HIG (Odisee) • onderwijsbegeleider (VUB) • onderzoeksmedewerker RHEA Expertisecentrum Gender, Diversiteit en Intersectionaliteit (VUB) Dirk Geldof • doctor in de Politieke en Sociale Wetenschappen (UAntwerpen) • docent Faculteit Ontwerpwetenschappen (UAntwerpen) • lector/onderzoeker HIG (Odisee) • lector opleiding Sociaal Werk (KDG) Margot Lavent • master Sociaal Werk (UGent)

• Auteur Dirk Geldof geeft vaak lezingen over het thema superdiversiteit.

DIRK GELDOF

TENSCH SOCIALE WE

Onzekerheid

APPEN

Over leven in de risicomaatschappij • breed kader om de samenleving vandaag te begrijpen • over actuele uitdagingen en veranderingen, zoals terreur, angst, inkomensonzekerheid en armoede, klimaatopwarming, groeiende superdiversiteit en veranderende relaties, tegen het licht van technologische vooruitgang SOCIALE WETENSCHAPPEN

en welvaart • analytisch én toegankelijk • nieuwe thema’s en voorbeelden (klimaatakkoord, terreuraanslagen, superdiversiteit) en toevoeging van actuele literatuur t.o.v. vorige editie (2011) VOOR

SOCIOLOGEN - DOCENTEN EN STUDENTEN IN MENSGERICHTE OPLEIDINGEN - A L W I E D E S A M E N H A N G T U S S E N V E R A N D E R I N G E N W I L VAT T E N E N E E N K A D E R Z O E K T V O O R D E U I T D A G I N G E N I N D E R I S I C O M A AT S C H A P P I J

Dirk Geldof · doctor in de Politieke en Sociale Wetenschappen (UAntwerpen) · docent Faculteit Ontwerpwetenschappen (UAntwerpen) · lector/onderzoeker bij het HIG (Odisee) · lector opleiding Sociaal Werk (UGent) De auteur geeft op 16 november 2016 een lezing/seminarie op het

Hoger Instituut Gezinswetenschappen.

ISBN 978 9 4 6292 742 1 NUR 7 56 – ca . 192 bl z . – € 23,8 5 HERWERKING - Verschijnt in ok tober 20 16

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

789462 927421

BE A CANTILLON & LINDE BUYSSE

TENSCH SOCIALE WE

APPEN

De Staat van de Welvaartsstaat

• verschaft een realistisch inzicht in de beginselen, de werking en problemen van onze welvaartsstaat • actuele vaststellingen: de welvaartsstaat is niet teruggetreden, maar werkt harder en anders; markt en overheid zijn noodzakelijk en toenemend complementair; de uitdaging bestaat erin een ‘productief’ beleid te voeren dat ook sociaal is • ondanks de crisis en de kritiek blijft de welvaartsstaat een historisch SOCIALE WETENSCHAPPEN

ongeëvenaard samenspel van vrijheid en solidariteit, het geestelijk ideaal van Europa • dit boek bouwt verder op het werk van Herman Deleeck VOOR

DOCENTEN EN STUDENTEN SOCIOLOGIE – LEKEN MET INTERESSE IN DE SAMENLEVING

Bea Cantillon · gewoon hoogleraar en directeur Centrum voor Sociaal Beleid Herman Deleeck (UAntwerpen) · secretaris-generaal Foundation for International Studies on Social Security · voorzitter beheerscomité Federaal Agentschap voor de Kinderbijslag · lid Koninklijke Belgische Academie, Hoge Raad voor de Werkgelegenheid en Expertencommissie Pensioenhervorming 2020-2040 Linde Buysse · mandaatassistent en onderzoeker Centrum voor Sociaal Beleid Herman Deleeck (UAntwerpen) ISBN 978 9 4 6292 73 1 5 NUR 74 0 – ca . 608 bl z . – ca . € 60,00 Verschijnt in september 20 16

789462 927315

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

J A N V R A N K E N , G E E R T VA N H O O T E G E M & E R I K H E N D E R I C K X M . M .V. L U C VA N M A R C K E

TENSCH SOCIALE WE

APPEN

Het speelveld, de spelregels en de spelers? Handboek sociologie • al 22 jaar het basiswerk over de centrale concepten en leerstukken uit de SOCIALE WETENSCHAPPEN

sociologie, met toepassingen op de samenleving en haar componenten • 6de, herwerkte editie met o.m. een nieuw hoofdstuk over de toestand van de samenleving vandaag en met bijzondere aandacht voor ongelijkheid • met korte biografieën van de belangrijkste klassieke en moderne sociologen, een uitvoerige literatuurlijst en een personen- en zakenregister • blended aanpak met extra online materiaal: onderwijskundig-ondersteunend, competentiegericht, vertrekkend vanuit de student VOOR

D O C E N T E N E N S T U D E N T E N S O C I O L O G I E ( I N H E T B I J Z O N D E R I N N I E TSOCIOLOGIE-LEERTRA JECTEN) – LEKEN MET M A AT S C H A P P E L I J K E BELANGSTELLING

Jan Vranken · em. gewoon hoogleraar (UAntwerpen) · oprichter Centrum OASeS en de jaarboeken Armoede en Sociale Uitsluiting Geert Van Hootegem · gewoon hoogleraar (KU Leuven), gespecialiseerd in arbeids- en organisatiesociologie, organisatieredesign en veranderingsmanagement Erik Henderickx · hoogleraar sociologie, arbeidssociologie en HRM (UAntwerpen) · academisch verantwoordelijke (AMS) Luc Vanmarcke · docent sociologie (Vives)

ISBN 978 9 4 6292 7 28 5 NUR 7 56 – ca . 4 96 bl z . – ca . € 42,00 HERWERKING - Verschijnt in september 2016

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

789462 927285

TENSCH SOCIALE WE

APPEN

C H R I S TO P H E VA N R O E L E N , E R I K H E N D E R I C K X & VA L E R I A P U L I G N A N O

De arena’s van het arbeidsbestel Inleiding tot de sociologie van arbeid en arbeidsverhoudingen

• recente evidenceba sed inzichten, met ver taling na ar prak tijk vra agstukken en oefeningen • synthetische a anpak • k waliteit gewa arborgd door medewerking van docenten uit diverse universiteiten

SOCIALE WETENSCHAPPEN

• uniek: enige Nederlandstalige boek dat dit topic behandelt

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

ISBN 978 9 4 6292 247 1 NUR 7 56 – 4 96 bl z . – ca . € 42,00 Verschijnt in september 2016

9 Arbeidssociologie richt zich op de studie van het sociale fenomeen ‘arbeid’. Arbeid heeft een erg belangrijke plaats in ons leven. Daarom zijn sociologische vragen over arbeid bijzonder divers. Arbeidssociologen buigen zich onder meer over de manier waarop we ‘arbeid’ organiseren in onze samenleving, of staan stil bij de rol van de verschillende actoren die vorm geven aan het arbeidsbestel: werknemers, werkgevers, vakbonden, de overheid… Ze analyseren ook de gevolgen van arbeid voor werknemers en de samenleving, bijvoorbeeld op het vlak van zingeving of sociale ongelijkheid. De arena’s van het arbeidsbestel geeft een actueel overzicht van

789462 922471

Christophe Vanroelen • docent Sociologie (VUB) Erik Hendrickx • hoogleraar sociologie, arbeidssociologie en HRM (UAntwerpen) Valeria Pulignano • hoogleraar Sociale wetenschappen (KU Leuven) • coördinator van het Centrum voor Sociologisch Onderzoek (OE)

de arbeidssociologische kennis en inzichten, die toelaten actuele arbeidsvraagstukken te begrijpen en er kritisch over te reflecteren. Het boek besteedt aandacht aan de drie arena’s van het arbeidsbestel: de arbeidsorganisatie, de arbeidsmarkt en de arbeidsverhoudingen. Ook de historische ontwikkeling van ons arbeidsbestel komt aan bod. Dit basiswerk is bedoeld voor iedereen die een inzicht wil verwerven in de sociologische concepten achter ons arbeidsbestel. Voor studenten in de sociologie, andere sociale wetenschappen en economische wetenschappen is het verplicht studiemateriaal. De kwaliteit van dit multimediale handboek is gegarandeerd door de interuniversitaire samenwerking die eraan ten grondslag ligt.

VOOR

D O C E N T E N E N S T U D E N T E N A R B E I D S S O C I O L O G I E , H R M , A R B E I D S M A R K T, S O C I A A L B E L E I D E N W E LVA A R T S S TA AT – A S S I S T E N T E N I N D E S O C I A L E WE TENSCHAPPEN– HR PROFESSIONALS EN ARBEIDSMARK TSPECIALISTEN - LEZERS DIE EEN BREED INZICHT WILLEN VERWERVEN IN HET THEMA ARBEID

OOK INTERESSANT

Work Action Heroes

12 sleutels voor duurzaam HRM

FONS LEROY

PEGGY DE PRINS

ISB N 978 9 4 6 2 9 2 2 74 7

ISBN 978 94 6292 1764

MEER INFO

TENSCH SOCIALE WE

APPEN

S O F I E VA N P E LT, G R I E T R I T S & I L S E M AG N U S

Empathisch Frans • met ver trouwen kunnen communiceren in het Frans is een grote troef als hulpverlener • de informatie is zeer concreet en hands-on • met oefeningen en opnames van authentieke dialogen op het online leerplat form Sof ia

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

POLITIEKE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN

Voor hulp- en dienstverleners

ISBN 978 9 4 6292 5 73 1 NUR 1 15 – 96 bl z . - € 30,00 Verschenen

9 Een empathisch, respectvol en professioneel contact realiseren met de cliënt: dat is waar elke hulpverlener in elk gesprek naar streeft. Dat is in je moedertaal al een hele opdracht. Des te moeilijker is het om als Nederlandstalige hulpverlener professionele gesprekken aan te gaan in het Frans. De basisgespreksvaardigheden die je bezit goed kunnen toepassen in het Frans, vergt oefening en ervaring. In dit boek gaan we aan de slag met concrete voorbeelden van hulpverleningsgesprekken en oefenen we op sleutelzinnen die aansluiten bij de basisgespreksvaardigheden. De geboden informatie en oefeningen zijn bijzonder concreet en hands-on. De dialogen zijn authentiek. In dit boek vind je het nodige houvast om op een klantgerichte manier en met meer zelfvertrouwen gesprekken in het Frans aan te gaan.

789462 925731

Sofie Van Pelt • docent Frans en communicatievakken (UCLL, campus Sociale School Heverlee) Griet Rits • leerkracht Frans (Miniemeninsituut Leuven) • voormalig pedagogisch begeleider Taalvaardigheidsonderwijs en Taalbeleid voor het GO! • voormalig docent Frans aan de lerarenopleiding (UCLL) Ilse Magnus • werkzaam op de Dienst Onderzoekscoördinatie (KU Leuven) • voormalig docent aan de lerarenopleiding Frans (KU Leuven)

De online oefeningen bij dit boek en 30 opnames van gesprekken zijn beschikbaar op het digitale leerplatform Sofia. Empathisch Frans kwam tot stand met steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds (OOF) van de Associatie KU Leuven.

VOOR

SOCIA AL WERKER S – P SYCHOLOGEN – PER SONEEL SWERKER S – OPVOEDERS – STUDENTEN SOCIAAL WERK, SOCIALE R E A D A P TAT I E W E T E N S C H A P P E N E N T O E G E P A S T E P S Y C H O L O G I E

OOK INTERESSANT

Medisch Frans voor artsen STÉPHANE OSTYN ISBN 978 90 334 9353 9 MEER INFO

DIMITRI MORTELMANS

TENSCH SOCIALE WE

SAS in onderzoek

APPEN

Handboek met basisbeginselen en praktijktips • het enige Nederlandstalige basisboek over SAS • afgestemd op de onderzoekspraktijk • bijgewerkt tot de laatste versie van SAS (9.4) én met een inleiding op SAS SOCIALE WETENSCHAPPEN

University Edition

VOOR

S T U D I E R I C H T I N G E N WA A R I N E E N B A S I S C U R S U S S A S I S O P G E N O M E N

Dimitri Mortelmans · gewoon hoogleraar aan de Faculteit Sociale Wetenschappen (UAntwerpen) – hoofd van het Centrum voor Longitudinaal en Levensloop Onderzoek (CELLO) – auteur van het Handboek kwalitatieve onderzoeksmethoden (Acco) ISBN 978 9 4 6292 769 8 NUR 741 - ca . 28 8 bl z . - ca . € 4 8,00 HERWERKING - Verschijnt in september 2016

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

789462 927698

WETENSCH

APPEN

D O M I N I E K VA N D E WA L L E

Leren programmeren • een objectgeoriënteerde a anpak • een goede voorbereiding op het eerste ja ar hoger onder wijs • gebruik van BlueJ is een visueel sterke educatieve programmeeromgeving

VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN

WETENSCHAP & TECHNOLOGIE

Een objectgeoriënteerde aanpak, Java in BlueJ

ISBN 978 9 4 6292 7 19 3 NUR 120 – 180 bl z . – € 30,00 Verschenen

9 In dit boek worden de bouwstenen van het programmeren in het algemeen en het objectgeoriënteerd programmeren in het bijzonder aangereikt op maat van leerlingen uit de derde graad van het secundair onderwijs. Spelenderwijs verdiepen we ons via de educatieve programmeeromgeving

789462 927193

Dominiek Vandewalle • licentiaat informatica • leerkracht in het secundair onderwijs in de informaticarichtingen • praktijkassistent in de SLO Informatica (UGent)

BlueJ in de programmeertaal Java. De controlestructuren, zoals selectie en iteratie, komen pas aan bod wanneer dit nodig is en staan niet los van het objectgeoriënteerd programmeren. In dit handboek vind je naast theoretische achtergrond ook heel veel demomateriaal. Bovendien volgt na elk bouwsteentje steeds een basisoefening en zijn alle hoofdstukken voorzien van een uitgebreide verzameling herhalingsoefeningen. Leren programmeren is een aanrader voor elke leerling die zich wil voorbereiden op het eerste jaar van een richting informaticawetenschappen in het hoger onderwijs.

VOOR

E L K E L E E R L I N G D I E Z I C H W I L V O O R B E R E I D E N O P H E T E E R S T E J A A R VA N E E N R I C H T I N G I N F O R M AT I C AW E T E N S C H A P P E N I N H E T H O G E R O N D E R W I J S

OOK INTERESSANT

Digitale didactiek L I E S S E R C U & S A R A H VA N P E E ISBN 978 90 334 8808 5

MEER INFO

G E N S E R I K R E N I E R S , K AT H L E E N B R U N E E L & A N K E M P E N E E R S

Fundamentele begrippen van de organische chemie

WETENSCH

ECHNOLOG APPEN EN T

Theorie, oefeningen en practica • legt op een eenvoudige manier de basis uit van een heel complex onderwerp, nl. organische chemie WETENSCHAPPEN EN TECHNOLGOIE

• met oefeningen (en oplossingen) en practica, ter ondersteuning van de theorie. • ook basisaspecten van veiligheid in het kader van organische chemie komen aan bod VOOR

IEDEREEN DIE, ME T EEN GE ZONDE INTERESSE MA AR ZONDER SPECIFIEKE VOORKENNIS, INZICHT WIL KRIJGEN IN DE ORGANISCHE CHEMIE

Genserik Reniers · hoogleraar op de leerstoel “Veiligheid van Gevaarlijke Stoffen” verbonden aan de Technische Universiteit in Delft (NL) en aan de Universiteit Antwerpen (BE) Kathleen Bruneel · assistent verbonden aan de faculteit Toegepaste Economische Wetenschappen (UAntwerpen) An Kempeneers · expert verbonden aan de faculteit Toegepaste Economische Wetenschappen (UAntwerpen) · 15 jaar ervaring als technische laboverantwoordelijke en onderzoeker aan het Departement Materiaalkunde (KU Leuven) ISBN 978 9 4 6292 7 15 5 NUR 91 4 – ca . 232bl z . – ca . € 43,00 HERWERKING - Verschijnt in september 2016

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

789462 927155

T I N N E D E L A E T, D I R K VA N D E P I T T E & J O S VA N D E R S L O T E N

WETENSCH

ECHNOLOG APPEN EN T

Toegepaste mechanica Een vectorgebaseerde benadering • vectorgebaseerde aanpak • bindt fundamentele wiskundige modelvorming aan diverse toepassings-

VOOR

WETENSCHAPPEN EN TECHNOLGOIE

domeinen van de mechanica

EERSTE JAARSSTUDENTEN BACHELOR IN DE INGENIEURSWE TENSCHAPPEN - BACHELOR IN DE INGENIEURSWE TENSCHAPPEN: ARCHITECTUUR

Tinne De Laet · professor aan de Faculteit Ingenieurswetenschappen (KU Leuven) · hoofd van de Dienst Studentenbegeleiding Ingenieurswetenschappen · onderzoekexpert engineering education

Dirk Vandepitte · gewoon hoogleraar aan de Faculteit Ingenieurswetenschappen (KU Leuven) · onderzoekexpert lichtgewichtconstructies en numerieke modellering · actief in de sectoren van de luchtvaart en ruimtevaart

Jos Vander Sloten · gewoon hoogleraar aan de Faculteit Ingenieurswetenschappen (KU Leuven) · onderzoekexpert medische technologie

ISBN 978 9 4 6292 7 25 4 NUR 12 2 – ca . 356 bl z . – ca . € 4 4,50 Verschijnt in september 20 16

789462 927254

DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR

Vakliteratuur Acco staat niet alleen voor handboeken. Acco maakt kennis. Voor studenten, maar ook voor u. Ontdek ons aanbod aan vakliteratuur om zo steeds de meest actuele achtergrondinformatie binnen uw vakgebied bij de hand te hebben, of uw kennis nog verder te verdiepen of verbreden. Een greep uit ons recente aanbod vindt u hieronder, maar neem zeker ook een kijkje op www.acco.be voor het volledige aanbod.

DIDACTIEK, ONDERWIJSKUNDE & ORTHOPEDAGOGIEK

De social teacher Recepten voor sociale media in je klas MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 565 6 – 120 bl z . € 23,50 - Verschenen

789462 925656

Haal meer uit meertaligheid Omgaan met talige diversiteit in het basisonderwijs MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 563 2 – 160 bl z . € 25,00 - Verschenen

789462 925632

De duidelijke directeur Gouden communicatietips voor elke school MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 736 0 - ca . 200 bl z . ca . € 27,00 - Verschijnt in august us 2016

789462 927360 44

DIDACTIEK, ONDERWIJSKUNDE & ORTHOPEDAGOGIEK

Onderwijs voor de 21ste eeuw Een boek voor leerkrachten en ouders MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 28 5 3 - 256 bl z . € 2 2,50 - verschenen

SPORT

789462 922853

Specifieke vakkennis in Lichamelijke Opvoeding: een basis voor het leren MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 703 2 - 1 76 bl z . € 23,00 - verschenen

LOGOPEDIE

789462 927032

Het rekenvaardighedenprofiel Test basisrekenvaardigheden van jongvolwassenen MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 5 5 9 5 - 7 5 bl z . € 65,00 - verschenen

789462 925595

TASP Test geautomatiseerd spellen voor jongvolwassenen MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 37 5 1 - 72 bl z . € 65,00 - verschenen

789462 923751 45

(PARA)MEDISCHE WETENSCHAPPEN

Health literacy From reference to review MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 7 52 0 - ca . 30 4 bl z . ca . € 53,50 - Verschijnt in september 2016

789462 927520

Herstel als antwoord op euthanasie? MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 5 50 2 - ca . 152 bl z . ca . € 27,00 - Verschijnt in december 2016

789462 925502

PSYCHOLOGIE

LEKA (Leuvense Eenzaamheidsschaal voor Kinderen en Adolescenten). Eenzaamheid meten bij jongeren in Vlaanderen en Nederland MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 5 56 4 - 128 bl z . € 60,00 - Verschenen

TAALKUNDE

789462 925564

English grammatical usage A study guide MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 76 4 3 - ca . 2 15 bl z . ca . € 27,05 - Verschijnt in september 2016

789462 927643 46

RELIGIE & FILOSOFIE

Tot geloof komen Bijbelse perspectieven op geloofsgroei MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 727 8 - 208 bl z . € 2 2,50 - Verschijnt in juni 2016

789462 927278

WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE

Vrijen, vechten of vluchten? Ons gedrag in evolutionair perspectief MEER INFO

ISBN 978 9 4 6292 56 4 9 -260 bl z . € 29,00 - Verschenen

789462 925649

Vaktijdschriften, uitgegeven bij Samen met sterke redactieteams geeft Uitgeverij Acco zes tijdschriften uit. Wie op de hoogte wil blijven van onderwijsbeleid, klinische psychologie, orthopedagogie, arbeidsmarkt, politicologie en sociologie kan zich nu nog abonneren voor jaargang 2016.

Impuls. Tijdschrift voor onderwijsbegeleiding

Over.Werk. Tijdschrift van het Steunpunt Werk

• Volgt de onderwijsactualiteit op de voet. • De bijdragen zijn geschreven vanuit het perspectief van de onderwijsbegeleider. • Verdiept je onderwijsvisie.

• Arbeidsmarktspecialisten en beleidsactoren volgen de ontwikkelingen op de arbeidsmarkt op de voet. • Een mix van bijdragen over actuele beleidstopics, discussieteksten, samenvattingen van recent arbeidsmarktonderzoek en artikels waarin cijfers en trends centraal staan. • Toegang tot de digitale artikels van alle jaargangen, ook de recentste.

MEER INFO

TKP. Tijdschrift Klinische Psychologie • Dé informatiebron voor alle klinische psychologie als wetenschap en werkdomein. • Nieuwe inzichten en tendensen, onmiddellijk inzetbaar in je praktijkbeoefening. • Toegang tot de digitale artikels van alle jaargangen.

MEER INFO

TOKK. Tijdschrift voor orthopedagogiek, kinderpsychiatrie en kinderpsychologie • Volledig vernieuwde opbouw, met een waaier aan artikelen over huidige praktijken en nieuwe tendensen • De bijdragen zijn double-blind peerreviewed. • Toegang tot de digitale artikels vanaf jaargang 2010.

MEER INFO

Res Publica. Politiekwetenschappelijk tijdschrift van de Lage Landen • Een combinatie van wetenschappelijke artikelen, onderzoeksartikelen en opiniërende artikelen. • Helder en toegankelijk geschreven. • De bijdragen zijn double-blind peerreviewed. MEER INFO

Sociologos. Tijdschrift voor Sociologie • Bevat artikelen gebaseerd op nieuw empirisch, doctoraats- en beleidsonderzoek, overzichtsartikelen over sociologische thema’s of deeldisciplines, essays, boekbesprekingen en boeiende themanummers. • Gemaakt door een jonge en dynamische redactieploeg • De bijdragen zijn double-blind peerreviewed. MEER INFO

MEER INFO

veelgestelde vragen Hoe doe ik een publicatievoorstel? Hebt u al min of meer concrete uitgeefplannen voor een cursus, handboek of een multimediale publicatie? Aarzel dan niet langer en bezorg ons uw publicatievoorstel! Surf naar www.uitgeverijacco.be. Uitgeefmanager Franck Libeer - +32 16 62 80 50 - franck.libeer@acco.be

Is er een Acco-shop in de buurt? U kunt terecht in onze boeken kantoorhandels in Leuven, Antwerpen en Gent, en in onze campusshops in Heverlee, Brugge en Kortrijk. Kent u trouwens het ACCO-aandeel al? Door een aandeel van â&#x201A;Ź 31 te kopen, shopt u levenslang voordeliger bij ACCO. Natuurlijk kunt u ook altijd online bestellen op de ACCOwebshop www.uitgeverijacco.be of een bestelling doen in om het even welke andere boekhandel.

Hoe bestel ik een docentenexemplaar? De stappen die u achtereenvolgens moet doorlopen om een docentenexemplaar te bestellen vindt u terug in deze praktische handleiding.

HANDLEIDING AANVRAAG DOCENTENEXEMPLAAR

redenen om met kennis te maken op sociale media

NIEUWSBRIEF Schrijf u in op de nieuwsbrief voor uw vakgebied en ontvang informatie over nieuwe uitgaven. www.acco.be/nieuwsbrief

2 AccoMaaktKennisMetU Like onze Facebook-pagina en ontdek tal van Acco-weetjes, inspirerende evenementen, unieke acties en leuke wedstrijden.

3 @AccoMaaktKennis Volg het nieuws over #accomaaktkennis, onze #topauteurs en hun #publicaties op de voet via Twitter en ga de interactie aan.

4 uitgeverij-acco Word lid van onze LinkedIn-pagina en deel nieuwe kennis, verrijkende inzichten en recente Accovacatures met uw professioneel netwerk.

5 Hou onze sociale media in de gaten want binnenkort maken wij ook via nieuwe digitale wegen, zoals Slideshare en Youtube, kennis met al onze lezers. www.youtube.com/AccoUitgeverij www.slideshare.net/uitgeverijacco

Colofon Verschijningsdata en prijzen zijn onder voorbehoud Voor de meest actuele informatie: zie website

Uitgaven kun je bestellen via

ACCO BELGIE Blijde Inkomststraat 22 B-3000 Leuven Tel. +32 16 62 80 00 Fax +32 16 62 80 01 bestelling@acco.be www.uitgeverijacco.be Al onze boeken zijn ook beschikbaar in je boekhandel. Boekhandels kunnen rechtstreeks bestellen bij Wendy Van Horenbeeck: wendy.vanhorenbeeck@acco.be Tel. +32 16 62 80 41

ACCO NEDERLAND Westvlietweg 67F 2495 AA Den Haag Tel. +31 70 386 88 54 Fax +31 70 386 14 98 info@uitgeverijacco.nl www.uitgeverijacco.nl Uitlevering via Centraal Boekhuis

Gedrukt en gebonden bij Acco, Leuven