C A T A L O G U S H O G E R O N D E R W I
J S
0 9
/ 1
6
®LisaDeveltere
Voorwoord Beste lezer, Bij Acco zijn we gepassioneerd door kennis. Onze baseline is niet zomaar ‘Acco maakt kennis met u’. Acco wil de schakel zijn tussen mensen die kennis bezitten en mensen die kennis willen verwerven. Samen met professionals, professoren, docenten en studenten gaan we op zoek naar kennis die het waard is om gedeeld te worden. In deze catalogus voor het hoger onderwijs presenteren we u al een greep uit ons aanbod aan recente titels. Vindt u hier niet meteen het boek terug dat aansluit bij wat u in uw lesopdracht nodig heeft? Neem zeker ook eens een kijkje op onze website www.acco.be. Daar vindt u nog meer interessante titels uit ons aanbod, niet alleen handboeken die u kan gebruiken als lesmateriaal, maar ook vakliteratuur die u sterkt in uw kennis en up-to-date houdt binnen uw vakgebied. Nóg niet gevonden wat u zoekt? Misschien hebt u wel een gouden idee voor een nieuwe uitgave. Ook dan kunt u contact met ons opnemen; we bespreken graag met u het uitgeefproject dat u voor ogen hebt. Bezorg ons uw uitgeefvoorstel via www. uitgeverijacco.be. Samen blijven we kennis maken, en kennis delen. We wensen u alvast veel lees- en leerplezier. Het Acco-team
Docentenexemplaar bestellen? Als docent hoger onderwijs kunt u een gratis docentenexemplaar aanvragen. In ruil daarvoor vragen we wel om uw exemplaar te evalueren. We gebruiken uw feedback om onze publicatie in de toekomst nog sterker en relevanter te maken. U kunt heel eenvoudig van elk boek uit deze catalogus een docentenexemplaar aanvragen. U moet zich alleen eerst even registreren als docent op onze website. Klik in deze catalogus bij het boek van uw keuze op
VRAAG HIER UW DOCENTENEXEMPLAAR AAN en volg de stappen om u te registreren. Een digitaal exemplaar inkijken gaat snel en gemakkelijk. Doorblader het volledige boek op uw laptop, tablet of smartphone, waar en wanneer u wil. Vroeg u een papieren exemplaar aan? Enkele weken na aanvraag kunt u uw exemplaar thuis verwachten. Er zijn een aantal voorwaarden verbonden aan het aanvragen van een docentenexemplaar: • het aangevraagde boek kan gebruikt worden als handboek in het hoger onderwijs (universiteit, hogeschool of cvo) • het aangevraagde boek is relevant voor het vak en de opleiding waarin u doceert • de opleiding wordt door minstens 20 studenten gevolgd • de aanvraag bestaat uit maximum twee verschillende titels • het (papieren) docentenexemplaar kan naar een Belgisch of Nederlands adres verstuurd worden • u vult het evaluatieformulier in, zodat wij onze service kunnen verbeteren Nog vragen? We gidsen u graag door de volledige registratieen aanvraagprocedure in deze praktische handleiding. Neem gerust contact op via docentenexemplaar@acco.be of via +32 16 62 80 44 HANDLEIDING AANVRAAG DOCENTENEXEMPLAAR
Inhoudstafel DIDACTIEK, ONDERWIJSKUNDE & ORTHOPEDAGOGIEK
TAAL- & LETTERKUNDE
• Onderweg stilstaan
• De macht van de taal
• Kan een bloemkool denken?
• Nederlands-Frans in contrast
• Dus, want, maar en tenzij
• Comme convenu
• Speel je vrij 2
• Mondelinge interactie Frans in de basisschool
• Didactisch referentiekader
• Rapporteren voor technici
• Wijzer in ontwikkelingsstoornissen
• Klaar voor CLIL
• Ho, tot hier en niet verder ...!
• Het voetenwerk van de muze
• Het vollehoofdenboek
• Nederlands voor gevorderde anderstaligen, tekstboek 1
(PARA)MEDISCHE WETENSCHAPPEN • Handboek dyslexieonderzoek • Zorgcommunicatie in verandering • Wegwijs in de beroepsvereniging van de kinesitherapie in België 2016 • Urine-incontinentie en andere klachten in de bekkenregio • Wegwijs in laboratoriumdiagnose • Streven naar een fixatiearme thuiszorg • Hygiëne in het ziekenhuis • Handboek vaatheelkunde • Anesthesie en de normale zwangerschap • Brein & zorg • Jaarboek ergotherapie 2016-2017
• Nederlands voor gevorderde anderstaligen, tekstboek 2 • English through film • English Grammatical Usage • De mens, ge kunt gij daar niet aan uit • De complete communicatiewijzer COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN • Communicatie & media • Media onder de loep GESCHIEDENIS • Historisch denken over bronnen • Het Derde Rijk
• Health Literacy
SOCIALE WETENSCHAPPEN
PSYCHOLOGIE
• Superdiversiteit
• Wanverhoudingen
• Transmigratie
• Inleidingen in de lacaniaanse psychoanalyse
• Onzekerheid
• Groepsdynamisch begeleiden
• De Staat van de Welvaartsstaat
• Sociale Psychologie
• Het speelveld, de spelregels en de spelers?
MANAGEMENT & ECONOMIE • Prijs je rijk • Marketing • Wendbaar leiderschap RECHTEN & CRIMINOLOGIE • Inleiding tot het huwelijksvermogensrecht
• Gewone helden
• De arena’s van het arbeidsbestel • Empathisch Frans • SAS in onderzoek • Kwalitatieve analyse met NVIVO RELIGIE • Religie onder kritiek
• Inleiding tot het recht
WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE
• Kwalitatieve methoden en technieken in de criminologie
• Statistisch gezien
• Juridisch Nederlands
• Leren programmeren
• Tussen gelijk hebben en gelijk krijgen
• Fundamentele begrippen van de organische chemie
• Basisbegrippen van het recht
• Toegepaste mechanica
• Beslagrecht • Over stoute dingen doen
VAKLITERATUUR VAKTIJDSCHRIFTEN CONTACT
LEGENDE
MET TOEGANGSCODE VOOR E-LE XICON
ONDERWIJS DIDACTIEK /
KUNDE
JA N K N O P S , JAC O B A D E Z WA E F & M I KO V E L D K A M P
Onderweg stilstaan • anekdotes die herkenba ar zijn voor iedereen • het f ilosoferen wordt toegankelijk gema ak t doordat het star t vanuit een alleda agse realiteit • gemakkelijk toepa sba ar in de alleda agse realiteit en in onder wijs en welzijn
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
DIDACTIEK / ONDERWIJSKUNDE
Filosoferen met kinderen en jongeren – 33 anekdotes en 11 schilderijen
ISBN 978 9 4 6292 697 4 NUR 8 4 8 – 128 bl z . – € 26,90 juni 2016
9 Je bent onderweg. Je maakt iets mee. Je staat er bij stil. Je denkt erover na. In Onderweg stilstaan zijn twee praktisch filosofen onderweg, en staan ze stil bij schijnbaar betekenisloze gebeurtenissen. Het zijn herkenbare gebeurtenissen thuis, onderweg naar het werk of op reis die iedereen kunnen overkomen. De auteurs beschrijven die gebeurtenissen in de vorm van korte verhalen, van anekdotes. Die anekdotes vormen de aanleiding om de werkelijkheid opnieuw te bekijken, aan de hand van filosofische vragen. De auteurs verbinden het praktisch filosoferen met het leven van elke dag. De anekdotes vormen aanknopingspunten die het praktisch filosoferen laagdrempelig maken. Daarmee wordt het praktisch filosoferen niet alleen herkenbaar, toegankelijk en bruikbaar gemaakt, maar wordt de lezer ook gestimuleerd om zelf aan de slag te gaan.
789462 926974
Jan Knops • praktisch filosoof • artistiek leider van Initia vzw • coauteur van diverse publicaties • producent van documentaires over kunsteducatie en praktische filosofie Jacoba De Zwaef • praktisch filosoof • projectmedewerker Initia vzw • pedagogisch coördinator bij ToekomstATELIERdelAvenirvwz/asbl Miko Veldkamp • Nederlands kunstenaar • winnaar Hodder Fellowship van Princeton University in 2014/15
In het boek gaan de anekdotes van de auteurs vergezeld van poëtische schilderijen van de kunstenaar Miko Veldkamp. Net als verhalen zijn schilderijen immers een vertrekpunt om na te denken. Onderweg stilstaan zal de aandacht trekken en vasthouden van wie interesse heeft om na te denken over filosofische vragen. Het zal hen aansporen stil te staan bij anekdotes en schilderijen en die te verbinden met verder alledaagse gebeurtenissen. Het boek kan in bijzondere mate interessant zijn voor wie geïnteresseerd is in filosoferen in het onderwijs en de welzijnssector. VOOR
STUDENTEN LERARENOPLEIDING BASIS - EN SECUNDAIR ONDERWIJS – LEERKRACHTEN BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS – ERGOTHERAPEUTEN – ORTHOPEDAGOGEN – (PRAK TISCH) FILOSOFEN
OOK INTERESSANT
Peinzen EDDIE JANSSENS, STEVEN VERVOORT
Filosofie van de pedagogische wetenschappen
& JAN KNOPS
S T EFA AN CU YP ER S
ISBN 978 90 334 5941 2
ISBN 978 90 334 7350 0
MEER INFO
I N I T I A V Z W; JAC O B A D E Z WA E F W W W. I N I T I A . B E
MEER INFO
1
FILOSOFIE DIDACTIEK /
JA N D E B A S
Kan een bloemkool denken? • m et uitgewerk te opties voor implementatie van ‘ f ilosoferen met kinderen’ op school • een thematische a anpak met geleidelijke opbouw in complexiteit • a andacht voor de actieve rol van elk kind bij het f ilosof isch gesprek
DIDACTIEK / FILOSOFIE
Lessen in filosoferen
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
ISBN 978 9 4 92398 00 0 NUR 73 4 – 280 bl z . – € 2 2,50 ok tober 2016
9 In Kan een bloemkool denken? legt docent filosofie en auteur Jan de Bas op heldere en structurele wijze uit hoe je aan de slag kan met filosoferen met kinderen (FMK). De Bas doet dit aan de hand van vijf hoofdthema’s uit de filo-
789492 398000
Jan de Bas • docent filosofie en creatief denken (Hogeschool Inholland Dordrecht)
sofie: zijn, denken, doen, taal en mens. Aan deze thema’s koppelt hij onderwerpen zoals: geluk, liefde, onzichtbaarheid, identiteit, eerlijkheid en rechtvaardigheid. Voor elke leeftijdsgroep geeft hij suggesties hoe deze thema’s in de lessen te behandelen. De Bas licht diverse beeldvormers toe in theorie en in hun praktische toepassing, zoals: het vier-tafel-experiment, denkwandelen, de filosofische meditatie en wasknijperwoorden. Ook het filosofische gesprek krijgt uitvoerig aandacht in dit boek. De auteur gaat eveneens in op het inrichten van een ‘wijsgerige leeromgeving’, zoals een debathoek en een aforismenmuur. Een belangrijk principe van dit boek is dat elk kind de kans moet krijgen om te filosoferen. Daarom begint bijna elke les met een individuele opdracht of een persoonlijke vraag. Een groep kan immers pas als filosofische onderzoeksgroep fungeren als iedereen participeert. Kan een bloemkool denken? biedt uitgewerkte opties voor de implementatie van FMK op school: als onderdeel van andere vakken, als projecten of als apart vak. In dit boek staan concrete en onmiddellijk bruikbare opdrachtbladen voor leerlingen en instructiebladen voor docenten. Kan een bloemkool denken? is een boek voor de praktijk met nuttige theorietips. VOOR
STUDENTEN LERARENOPLEIDING – LEERKRACHTEN BASISONDERWIJS OUDERS
OOK INTERESSANT
Filosoferen met Doornroosje RICHARD AN T HONE & RIK A DE SMEDT ISBN 978 90 334 6612 0
H T T P : // F I L O S O F I E G R O E P R O T T E R D A M . WORDPRESS.COM
MEER INFO
2
ONDERWIJS DIDACTIEK &
JAN DE MAE YER
KUNDE
Dus, want, maar en tenzij
Over kritisch denken, argumenteren en debatteren in het onderwijs • speelt in op één van dé vaardigheden voor het onderwijs van de 21ste eeuw: kritisch denken • door argumenteren en debatteren op een speelse wijze krijgen leerlingen DIDACTIEK & ONDERWIJSKUNDE
redeneervaardigheden onder de knie die ze in het kader van kritisch denken nodig hebben • de spelvormen zijn aangepast aan de leeftijd van de doelgroep (basisonderwijs en eerste graag secundair onderwijs), maar bereiden nu al voor op een dieper inzicht in zowel het secundair onderwijs (tweede en derde graad) als in het hoger onderwijs en de universiteit
VOOR
STUDENTEN LERARENOPLEIDING BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS – LEERKRACHTEN BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS - STUDENTEN F I L O S O F I E – S T U D E N T E N TA A L R I C H T I N G E N
Jan De Maeyer · licentiaat in de lichamelijke opvoeding · doctor in de wijsbegeerte · oud-algemeen directeur scholengroep PantaRhei (2004-2015) · doceert lessen over Sport en Ethiek, Argumenteren, Filosoferen met kinderen (HoGent en UGent) ISBN 978 9 4 6292 707 0 NUR 8 4 6 – 208 bl z . – € 24,90 september 20 16
9
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
789462 927070
ONDERWIJS
HILDE LE YSEN & TOON DEHANDSCHUT TER
KUNDE
Speel je vrij 2 • vernieuwend binnen spelonderwijs en sportspelonderwijs • spelvormen verruimen leerstofaanbod van toekomstige leerkrachten LO en leerkrachten • spelvormen spelen in op de noden van het bewegingsonderwijs, meer bepaald hogere activiteitsgraad, hoge motivatie, focus op deelname-
VOOR
DIDACTIEK & ONDERWIJSKUNDE
bekwaamheid van spelers
LEERKRACHTEN LICHAMELIJKE OPVOEDING – STUDENTEN LERARENOPLEIDING LICHAMELIJKE OPVOEDING – TRAINERS – LEIDERS IN JEUGDBEWEGING
Hilde Leysen · lector lichamelijke opvoeding lerarenopleiding (UCLL) · praktijklector specifieke lerarenopleiding LO (KU Leuven) Toon Dehandschutter · lector lichamelijke opvoeding lerarenopleiding (UCLL)
ISBN 978 9 4 6292 5 4 8 9 NUR 8 43 – 200 bl z . – € 29,50 ok tober 20 16
9
789462 925489
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN 3
ONDERWIJS
KUNDE
W I L M E E U S & G I L B E R T E V E R B E EC K
Didactisch referentiekader • actueel en wetenschappelijk onderbouwd overzicht van de didactische theorie • prak tijkgerichte handleiding bij het maken van lesvoorbereidingen • concrete voorbeelden uit ma ar liefst 18 vakgebieden
ONDERWIJSKUNDE
Lesanalyse en lesvoorbereiding
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 729 2 NUR 8 4 0 – 256 bl z . – € 37,00 HERWERKING - september 2016
9 Didactisch referentiekader is in de eerste plaats bedoeld voor studenten in de lerarenopleidingen in Vlaanderen en Nederland. Beginnende lesgevers en lesgevers die even terug willen naar de basis vinden in het boek een wetenschappelijk onderbouwd overzicht van de didactische theorie van waaruit lessen geobserveerd en geanalyseerd kunnen worden. Het boek biedt ook een praktische handleiding bij het maken van lesvoorbereidingen, aangevuld met voorbeelden uit 18 vakgebieden. Dankzij een vlotte schrijfstijl slagen de auteurs erin om soms complexe materie heel helder en herkenbaar te maken voor wie onderwijs wil verstrekken. De auteurs demonstreren een doorleefd inzicht in de didactiek door een combinatie van jarenlange onderwijservaring en wetenschappelijk
789462 927292
Wil Meeus • lerarenopleider Antwerp School of Education (Universiteit Antwerpen) • doceert algemene didactiek en vakdidactiek gedrags- en cultuurwetenschappen • lid onderzoeksgroep Didactica (onderzoek op het vlak van de opleidingsdidactiek) Gilberte Verbeeck • leerkracht wiskunde en seminarie Sint Jozefinstituut Essen • lerarenopleider Antwerp School of Education (Universiteit Antwerpen) • praktijkassistente algemene didactiek en vakdidactiek wiskunde • redactielid wiskundetijdschrift Uitwiskeling
onderzoek in het domein. Het boek vertrekt vanuit een geactualiseerd didactisch referentiekader waarin de verschillende didactische componenten op een organische manier met elkaar verbonden worden. Bij de zorgvuldige bespreking van die componenten worden moeilijkheden niet uit de weg gegaan. Lesgevers worden uitgedaagd om voorbij het oppervlakkige na te denken over lesgeven en om het resultaat daarvan onmiddellijk te vertalen in praktische handelingen bij het ontwerpen van onderwijs.
VOOR
STUDENTEN LERARENOPLEIDING – DOCENTEN LERARENOPLEIDING – (BEGINNENDE) LEERKRACHTEN
OOK INTERESSANT
Sterk starten
Leren en onderwijzen
JOHAN DEHANDSCHUTTER
R O G E R S TA N D A E R T, F I R M I N T R O C H ,
ISBN 978 94 6292 569 4
INGE PEETERS & ILSE STROOBANTS ISBN 978 90 334 8967 9
MEER INFO
MEER INFO
4
ORTHOPEDA
GOGIEK
S É V E R I N E VA N D E VO O R D E
Wijzer in ontwikkelingsstoornissen Een overzicht van theorie en praktijk
• volgens DSM-5 • a andacht voor ICF-model • overzicht van kenmerken, diagnostiek en begeleiding
ORTHOPEDAGOGIEK
• compleet overzicht van álle ont wikkelingsstoornissen
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 743 8 NUR 8 4 8 – 328 bl z . – € 29,90 august us 2016
9 Dit boek biedt een handig overzicht van de neurobiologische ontwikkelingsstoornissen (DSM-5): verstandelijke ontwikkelingsstoornissen, communicatiestoornissen, ASS, ADHD, leerstoornissen, DCD, en ticstoornissen. De auteur streeft naar een perfecte combinatie van theoretische diepgang en praktische handvatten voor professionals, ouders en leerkrachten. In de inleidende hoofdstukken brengt de auteur de basisbegrippen aan, daarna
789462 927438
Séverine Van De Voorde • licentiaat Klinische Psychologie • doctor in de Psychologie • docent Ontwikkelings- en Leerstoornissen en Revalidatiepsychologie (Howest) • praktijkassistent Ontwikkelingsstoornissen en Leerstoornissen (UGent) • zelfstandig psychologe Centrum Diabolo
belicht zij per hoofdstuk telkens een ontwikkelingsstoornis. Daarbij gaat zij vanuit de meest recente wetenschappelijke inzichten in op de kenmerkende eigenschappen, het diagnostisch proces met classificatiecriteria en specifieke instrumenten, en de voornaamste ‘evidence-based’ begeleidingsopties. Er is ook aandacht voor secundaire problemen en voor het samen voorkomen van een ontwikkelingsstoornis met hoogbegaafdheid en hoogsensitiviteit. Dit boek is uitermate geschikt als handboek in alle opleidingen die aandacht besteden aan ontwikkelingsstoornissen. Daarnaast kan het een handig naslagwerk zijn voor professionals die binnen gezondheidszorg en onderwijs met kinderen en jongeren in contact komen. Tot slot kan het gelezen worden door ouders van kinderen met een ontwikkelingsstoornis die zich theoretisch verder willen verdiepen dan wat populair in de bestaande literatuur wordt opgenomen. VOOR
ST UDENTEN P SYCHOLOGIE – P SYCHOLOGEN – ORTHOPEDAGOGEN – ZORGVERLENERS IN GE ZONDHEIDSZORG EN ONDERWIJS – OUDERS LEERKRACHTEN
OOK INTERESSANT
Handelingsgerichte diagnostiek in het onderwijs NOËL L E PAMI JER & TA N J A VA N B E U K E R I N G ISBN 978 90 334 9793 3
CENTRUM DIABOLO W W W. C E N T R U M D I A B O L O . B E
MEER INFO
5
J O O S K E KO O L
(O R T H O) P E D
Ho, tot hier en niet verder…!
AGOGIEK
Training in psychosociale weerbaarheid voor kinderen en hun ouders en opvoeders De methode Ho, tot hier en niet verder...! is een ontwikkelingsgerichte benadering om blokkades in de ontwikkeling van kinderen te voorkomen of te helpen oplossen. Op die manier leren kinderen op zichzelf te vertrouwen en DIDACTIEK & ONDERWIJSKUNDE
hun eigen problemen op te lossen, voelen zij zich geborgen door hun ouders en belangrijke anderen, en zijn ouders, opvoeders én kinderen blij met, en trots op, zichzelf en elkaar. Ho, tot hier en niet verder…! gaat uit van ervaringsgericht leren door bewegen en spel. In deze herziene uitgave besteedt de auteur ruimer aandacht aan de theoretische onderbouwing van de methode, en licht ze de integratieve benadering voor de ontwikkeling van psychosociale weerbaarheid toe. De aangepaste handleiding biedt een volledig trainingsprogramma en gerichte aandachtspunten bij de begeleiding van kind en ouders. VOOR
O U D E R S – ( Z O R G) L E E R K R A C H T E N – D I R E C T I E S – K I N D E R P S Y C H O L O G E N E N -T H E R A P E U T E N
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
Jooske Kool · bewegingsexpressie-therapeut · psychomotorisch therapeut · directeur Stichting Uit eigen beweging •
ISBN 978 9 4 92398 0 1 7 NUR 8 4 8 – ca . 270 bl z . – ca . € 30,00 HERWERKING – december 20 16
9
t wee werkboeken zijn apar t verkrijgba ar: een training voor kinderen en een ondersteunend werkboek voor ouders en begeleiders
789492 398017
LINDE KRAIJENHOFF (O R T H O) P E D
Het vollehoofdenboek
AGOGIEK
Een werkboek voor kinderen en volwassenen Een vol hoofd is een hoofd waar niks meer bij kan. Met een vol hoofd lukt het niet goed meer om na te denken of op te letten. Ook samenwerken of samen spelen worden er een stuk lastiger door. Het boek is gericht op kinderen vanaf 8 jaar en volwassenen die met een snel vollopend hoofd te maken hebben. De auteur geeft uitleg over informatieverwerkingsproblemen in de hersenen en de impact ervan op de sociaal emotionele ontwikkeling en het zelfbeeld van kinderen. De nadruk wordt gelegd op psycho-educatie. Door het laagdrempelige en praktische karakter is dit boek een bron van inspiratie, bemoediging en (h)erkenning voor zowel ervaringsdeskundigen als professionals uit het onderwijs en de zorg. Door het nieuwe formaat biedt deze herziene uitgave meer ruimte en rust om de oefeningen nóg beter te kunnen maken. VOOR
STUDENTEN LERARENOPLEIDING – LEERKRACHTEN – OUDERS – B E G E L E I D E R S – K I N D E R T H E R A P E U T E N - P S Y C H O L O G E N - P S Y C H I AT E R S – LOGOPEDISTEN
Linde Kraijenhoff · speltherapeut en trainer (Koninklijke Kentalis) ISBN 978 9 4 92398 02 4 NUR 8 4 8 – 130 bl z . – € 29,95 HERWERKING – september 20 16
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN •
9
789492 398024
prak tisch bruikba ar werkboek met talrijke (invul)oefeningen en proef jes 6
LOGOPEDIE
W I M VA N D E N B R O EC K (R E D.)
Handboek dyslexieonderzoek
Wetenschappelijke inzichten in diagnostiek, oorzaken, preventie en behandeling van dyslexie • uitstekend wetenschappelijk niveau
• dek t alle belangrijke domeinen van het dyslexieonderzoek • ook de practicus vindt zijn gading (bv. over diagnostiek, preventie, behandeling, leesdidactiek)
LOGOPEDIE
• geschreven door internationale toponderzoekers
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 567 0 NUR 896 – 1 76 bl z . – € 23,50 februari 2016
9 In Handboek dyslexieonderzoek geven de auteurs, Vlaamse en Nederlandse onderzoekers die allen zelf een vooraanstaande plaats innemen in het internationale onderzoek, het wetenschappelijk onderzoek op het gebied van dyslexie op heel bevattelijke wijze weer. De auteurs gaan in op de diagnose, erfelijkheid, hersenonderzoek, cognitieve oorzaken, preventie en de behandeling van dyslexie. Het boek is daardoor uitstekend geschikt als handboek in zowel bachelor- als masteropleidingen,
789462 925670
Wim Van den Broeck • verbonden aan de Vrije Universiteit Brussel (vakgroep Klinische en levenslooppsychologie) • doceert o.m. de vakken ‘Leerstoornissen’, ‘Ontwikkelingspsychologie’ en ‘Schoolpsychologie’ • al 20 jaar actief als onderzoeker op het gebied van dyslexie • zeer betrokken bij de praktijk van de leerzorg en het onderwijs in het algemeen
maar het is ook bijzonder informatief voor al wie professioneel betrokken is bij dyslexie. In bijna alle hoofdstukken wordt de relatie tussen theorie en praktijk ter harte genomen. Het boek vergt geen speciale voorkennis en biedt de nodige verdieping in de materie. VOOR
BACHELOR- EN MAST ER ST UDEN T EN LOGOPEDIE & P SYCHOLOGIE – LOGOPEDISTEN – P SYCHOLOGEN – ZOR GL EERKR ACHTEN
OOK INTERESSANT
Als spelling een kwelling is ANNY COOREMAN & MARLEEN BRINGMANS ISBN 978 90 334 9826 8
@W V012
MEER INFO
7
( PA R A ) M E D
NSCH ISCHE WETE
APPEN
F I L I P D EC R U Y N A E R E
Zorgcommunicatie in verandering
• boordevol prak tijk voorbeelden, handvat ten en tips • de auteur kent de zorg- en welzijnssector door en door • sluit a an bij de actuele en veranderende contex t in zorg en welzijn
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
PA R A M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N
Hoe communicatie de slagkracht van organisaties in zorg en welzijn versterkt
ISBN 978 9 4 6292 5 8 5 4 NUR 870 – 250 bl z . – € 25,00 april 20 16
9 De zorg- en welzijnssector is vandaag in volle evolutie. De noden en de verwachtingen zijn hoog, de middelen beperkt. Samenwerking in netwerken van zorg, persoonsvolgende financiering, meer marktwerking, meer concurrentie, empowerment en vermaatschappelijking, kwaliteitsindicatoren en accreditering, krapte op de arbeidsmarkt: het zijn allemaal evoluties die de zorg- en welzijnsvoorzieningen dwingen om zich beter te profileren en om
789462 925854
Filip Decruynaere • communicatiedeskundige in zorg en welzijn • docent communicatie • leidt communicatiebureau Zorgcommunicatie.be • redacteur van ziekenhuismagazines en van Zorgwijzer (Zorgnet-Icuro)
hun interne en externe communicatie professioneel aan te pakken. Grotere voorzieningen hebben vaak al een communicatiedienst, maar kleine en middelgrote organisaties roeien met de riemen die ze hebben. Zorgcommunicatie in verandering is voor beide doelgroepen geschreven. Communicatieverantwoordelijken, directieleden en stafmedewerkers van grote, middelgrote én kleine voorzieningen vinden in dit boek inspiratie en nieuwe invalshoeken, praktische handvatten en concrete tips. Doorheen het boek lopen tientallen praktijkverhalen uit alle sectoren van zorg en welzijn.
VOOR
STUDENTEN IN OPLEIDINGEN GE ZONDHEIDSZORG, MEDISCHE EN P A R A M E D I S C H E O P L E I D I N G E N - C O M M U N I C AT I E V E R A N T W O O R D E L I J K E N
@FILIPDEC Z O R G C O M M U N I C AT I E . B E W W W. Z O R G C O M M U N I C AT I E . B E
8
K A R E L S TA P PA E R T S
( PA R A ) M E D
NSCH ISCHE WETE
APPEN
Wegwijs in de beroepsorganisatie van de kinesitherapie in België 2016 • g edetailleerd en up-to-date overzicht van de wet telijke bepalingen en de regelgeving voor het uitoefenen van de kinesitherapie ( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N
• h et enige boek over de beroepsorganisatie van de kinesitherapie in België
Wegwijs in de beroepsorganisatie van de kinesitherapie in België 2016 geeft een gedetailleerd overzicht van de wettelijke bepalingen en de regelgeving die het uitoefenen van het beroep van kinesitherapeut in grote lijnen vastleggen en vormgeven. Het boek richt zich vooral tot de kinesitherapeut, al dan niet in opleiding. K INESIS T EN – S T UDEN T EN RE VAL IDAT IE W E T ENS C H AP P EN EN K INESI T HER AP IE
VOOR
Karel Stappaerts · kinesitherapeut · em. gewoon hoogleraar Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen (KU Leuven) · expert-lid van de Technische Raad voor Kinesitherapie · lid van de Raad van Bestuur, de Stuurgroep en de werkgroep Kwaliteitsindicatoren van vzw Pro-Q-Kine
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 74 8 3 NUR 89 4 – 18 4 bl z . - € 23,8 5 juli 20 16
9
789462 927483
9
( PA R A ) M E D
ENSCH ISCHE WET
APPEN
M A R I J K E VA N K A M P E N , JAC Q U E L I N E D E J O N G , D I R K D E R I D D E R , I N G E G E R A E R T S , F E T S K E H O G E N-E S C H , F R A N K VA N D E R A A & A L E X A N D R A V E R M A N D E L
Bekkenbodemre-educatie bij kind, vrouw en man • i nzichtelijk ba sisboek • geactualiseerd en uitgebreid, o.a . met a andacht voor neurologische patiënten, abdominale klachten en pelvische pijn • sluit a an bij de groeiende a andacht voor de bekkenbodem
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N
Urine-incontinentie en andere klachten in de bekkenregio
ISBN 978 9 4 6292 956 4 9 NUR 860 – 232 bl z . – € 37,99 HERWERKING - juli 2016
9 Urine-incontinentie is een vaak voorkomend symptoom, dat behandeld kan worden door re-educatie van de bekkenbodemspieren. Deel 1 van dit basisboek belicht incontinentie en de medische aanpak ervan. Deel 2 behandelt bekkenbodemre-educatie en specifieke aandachtspunten bij de incontinentiebehandeling, zowel bij kinderen, vrouwen en mannen als bij ouderen en bij patiënten met neurologische aandoeningen. Er gaat ook aandacht naar andere klachten in de bekkenregio, zoals chronische constipatie, fecale incontinentie, seksuele disfuncties en pelvische pijn.
789033 495649
Marijke Van Kampen • gewoon hoogleraar Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen (KU Leuven) • kinesitherapeut en stageleidster dienst Fysische Geneeskunde en Revalidatie (UZ Leuven) Jacqueline de Jong • fysiotherapeut bekkenbodem PhysioArtos (Universitätsklinik für Urologie Inselspital Bern) • hoofd van de opleiding Master pelvic physiotherapy (Somt) Dirk De Ridder • diensthoofd urologie (UZ Leuven) • gewoon hoogleraar functionele urologie (KU Leuven) Inge Geraerts • postdoctoraal onderzoeker Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen (KU Leuven) • kinesitherapeut dienst Fysische Geneeskunde en Revalidatie (UZ Leuven) Fetske Hogen-Esch • CEO F-act Pelvic Pain Clinic en Bekkenfysiotherapie Hogen Esch (Enkhuizen)
VOOR
S T U D E N T E N R E VA L I D AT I E W E T E N S C H A P P E N E N K I N E S I T H E R A P I E KINESITHERAPEUTEN - ARTSEN - VROEDVROUWEN – VERPLEEGKUNDIGEN - IEDEREEN DIE ME T PROBLEMEN IN DE BEKKENREGIO GECONFRONTEERD WO R DT
OOK INTERESSANT
Multidisciplinair handboek urine-incontinentie
Stress. Preventie, reductie en ontspanning
D I R K D E R I D D E R & F R A N K VA N D E R A A
M A R I J K E VA N K A M P E N &
ISBN 978 94 6292 127 6
M I R JA M V E R VA E K E
Frank Van der Aa • docent faculteit Geneeskunde (KU Leuven) • adjunct kliniekhoofd dienst Urologie (UZ Leuven en Nationaal MS Centrum Melsbroek) Alexandra Vermandel • docent Faculteit Geneeskunde en gezondheidswetenschappen, vakgroep Revaki (UAntwerpen) • coördinator Klein Bekkenkliniek (UZ Antwerpen)
ISBN 978 90 334 9560 1 MEER INFO
MEER INFO
10
APPEN
X AV I E R B O S S U Y T (R E D.)
Wegwijs in laboratoriumdiagnose • helder en toegankelijk overzicht van de verschillende laboratoriumtesten • wetenschappelijke ba sis voor het voorschrijven van tests en de interpretatie er van • samenwerking tussen Belgische en Nederlandse specialisten
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
MEDISCHE WETENSCHAPPEN
ETENSCH MEDISCHE W
ISBN 978 9 4 6292 305 8 NUR 870 – 5 4 4 bl z . - € 42,00 april 2016
De (bio)medische wetenschappen kennen een snelle vooruitgang. En precies die evolutie zorgt ervoor dat er steeds meer laboratoriumonderzoeken beschik-
9
789462 923058
Xavier Bossuyt • klinisch bioloog (UZ Leuven en KU Leuven)
baar zijn om aandoeningen vast te stellen of op te volgen. Uit het ruime aanbod van medische analyses een geschikte test selecteren is voor artsen geen sinecure. Bovendien is het niet eenvoudig om de testresultaten op een juiste manier te interpreteren. Het veronderstelt een goed inzicht in de indicaties, de normaalwaarden, de interferenties en de klinische waarde van een labo-analyse. Wegwijs in laboratoriumdiagnose wil de arts (in opleiding), de omnipracticus en de specialist daarbij ondersteunen. Het boek biedt hen een helder overzicht en de nodige basiskennis voor het oordeelkundig gebruik van laboratoriumtests. Dit boek is een volledig herwerkte uitgave van een eerdere editie (Garant, 2001). Tal van hoofdstukken werden geactualiseerd en nieuwe hoofdstukken werden toegevoegd. Aan dit boek werkten 65 Nederlandse en Belgische specialisten mee. Hun bijdrage garandeert de brede bruikbaarheid en de wetenschappelijke kwaliteit van deze publicatie.
VOOR
ARTSEN – SPECIALISTEN – STUDENTEN GENEESKUNDE EN FA R M A C E U T I S C H E W E T E N S C H A P P E N ( K L I N I S C H E B I O L O G I E )
11
( PA R A ) M E D
ENSCH ISCHE WET
APPEN
K R I S T I E N S C H E E P M A N S , B E R N A D E T T E D I E R C K X D E C A S T E R L É , LO U I S PAQ UAY, H E N D R I K VA N GA N S B E K E & KO E N M I L I S E N
Praktijkrichtlijn • e erste prak tijkrichtlijn voor een f ixatiearme thuiszorg • vergroot de bewust wording bij zorgverleners • alle zorgverleners in de eerste lijn kunnen ermee a an de slag
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N
Streven naar een fixatiearme thuiszorg
ISBN 978 9 4 6292 747 6 NUR 87 1 & 897 – 6 4 bl z . – € 2 2,50 juni 2016
9 Deze eerste praktijkrichtlijn voor een fixatiearme thuiszorg verduidelijkt het concept, de impact, de gevolgen en de ethische en juridische aspecten van fysieke fixatie in de thuiszorg. Daarnaast wil de richtlijn zorgverleners van de eerste lijn ondersteunen bij het beslissingsproces en het verantwoord gebruik van fysieke fixatie. Ook alternatieve maatregelen komen aan bod. Vrijheidsbeperkende maatregelen vormen immers een complex probleem in de gezondheidszorg. De ernstige negatieve gevolgen voor de patiënt, de familie en de zorgverleners zijn evident. En toch worden deze maatregelen nog te vaak toegepast in de residentiële sector, maar ook in de thuiszorg. Met de stijgende vraag naar thuiszorg zal naar verwachting ook de vraag naar vrijheidsbeperkende maatregelen toenemen. Die evolutie zet de ethische en juridische vragen op scherp. Het is dan ook hoog tijd voor een richtlijn over het gebruik van fysieke fixatie in de thuiszorg, die zorgverleners en stakeholders sensibiliseert om vrijheidsbeperkende maatregelen enkel als laatste redmiddel in te schakelen. De praktijkrichtlijn Streven we naar fixatiearme thuiszorg is richtinggevend en is bedoeld om de kwaliteit van de zorg te optimaliseren in situaties waarbij fysieke fixatie wordt toegepast of overwogen. Dit boek richt zich tot thuisverpleegkundigen, huisartsen en andere professionele zorgactoren, zoals ergotherapeuten, kinesisten, zorgkundigen en opvoeders. VOOR
THUISVERPLEEGKUNDIGEN – HUISARTSEN – VERZORGENDEN – ZORGKUNDIGEN – ERGOTHERAPEUTEN - KINESITHERAPEUTEN – OPVOEDERS - ANDERE BE TROKKENEN IN DE EERSTELIJNSZORG – STUDENTEN VERPLEEGKUNDE
789462 927476
Kristien Scheepmans • verpleegkundig stafmedewerker Wit-Gele Kruis van Vlaanderen • vrijwillig wetenschappelijk medewerker accentVV (KU Leuven) Bernadette Dierckx de Casterlé • verpleegkundige • hoogleraar verpleegkundige ethiek accentVV (KU Leuven) • lid van de Ethische Commissie Wit-Gele Kruis van Vlaanderen • lid van de Raad van Bestuur Wit-Gele Kruis Vlaams-Brabant Louis Paquay • verpleegkundig coördinator Wit-Gele Kruis van Vlaanderen Hendrik Van Gansbeke • verpleegkundige • algemeen coördinator Wit-Gele Kruis van Vlaanderen Koen Milisen • hoogleraar ouderenzorg accentVV (KU Leuven) • klinisch verpleegkundig wetenschapper afdeling geriatrie (UZ Leuven) • voorzitter Expertisecentrum val- en fractuurpreventie Vlaanderen
OOK INTERESSANT
Integrerende verpleegkunde revisited M I E K E G R Y P D O N C K & WA LT E R S E R M E U S ISBN 978 90 334 9343 0 MEER INFO
12
M I A VA N D E P U T T E
( PA R A ) M E D
ENSCH ISCHE WET
APPEN
Hygiëne in het ziekenhuis Handboek infectiepreventie voor verpleegkundigen • nieuw: met toegang tot oefeningen op het online leerplatform Sofia • heldere toelichting bij alle aspecten van besmetting en infectiepreventie, zowel voor de basiszorg als voor gespecialiseerde verpleegtechnische ( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N
handelingen • praktijkgids én naslagwerk met didactische opbouw • bij elk onderwerp komen geschikte materiële voorzieningen, procesbewaking en resultaatopvolging aan bod
VOOR
D O C EN T EN EN S T UDEN T EN V ERP L EEG K UNDE – (PAR A) MEDIS C HE H UL P V ERL ENER S – P R E V EN T IE A DV ISE U R S IN ZIEK ENH U IS C O N T E X T
Mia Vande Putte · stafmedewerker op de Dienst ziekenhuishygiëne (UZ Leuven) · verzorgt opleidingen over Preventie van Ziekenhuisinfecties (KU Leuven en NVKVV) · expert van de Hoge Gezondheidsraad van de FOD Volksgezondheid, Veiligheid van de Voedselketen en Leefmilieu
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 74 4 5 NUR 891 – 3 12 bl z . – € 36,05 HERWERKING - september 20 16
9
789462 927445
E R I C D E B I N G , I N G E F O U R N E AU, PAU L VA N S C H I L & F R A N K V E R M A S S E N (R E D.)
Handboek vaatheelkunde
( PA R A ) M E D
ENSCH ISCHE WET
APPEN
• voor een goede kennis van epidemiologie, kliniek en diagnostische en therapeutische mogelijkheden i.v.m. vaatziekten • met aandacht voor risicofactoren in functie van preventie en beheersing • bijzonder bevattelijk door tekeningen, schema’s, foto’s en key points • gebaseerd op de expertise van alle verantwoordelijke docenten vaatheel-
VOOR
( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N
kunde van alle Vlaamse faculteiten
S T UDEN T EN G ENEESK UNDE - AR T SEN EN V ERP L EEG K UNDI G EN ME T IN T ERES SE IN VA AT PAT H O LO G IE
Eric Debing · docent (VUB) · diensthoofd Vaatheelkunde (UZ Brussel)
Inge Fourneau · hoogleraar (KU Leuven) · diensthoofd Vaatheelkunde (UZ Leuven)
Paul Van Schil · hoogleraar (UAntwerpen) · diensthoofd Thorax- en Vaatheelkunde (UZ Antwerpen) Frank Vermassen · buitengewoon hoogleraar (UGent) · diensthoofd Thorax- en Vaatheelkunde (UZ Gent)
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 74 6 9 NUR 87 1 – 30 4 bl z . – € 4 4,5 5 HERWERKING - september 20 16
9
789462 927469
13
( PA R A ) M E D
NSCH ISCHE WETE
APPEN
X A N D R A S C H Y N S-VA N D E N B E R G & M A R C VA N D E V E L D E (R E D.)
• lever t een bijdrage a an een betere zorg voor de zwangere vrouw • prak tisch na slagwerk voor opleiding en kliniek • focust op de normale zwangerschap • benadruk t het belang van samenwerking en wederzijds begrip
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
( PA R A ) M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N
Anesthesie en de normale zwangerschap
ISBN 978 9 4 6292 7 5 5 1 NUR 87 1 – ca . 30 4 bl z . – ca . € 38,50 februari 201 7
9
De huiver voor te veel anesthesiologische betrokkenheid bij de zwangerschap
789462 927551
Xandra Schyns-van den Berg • anesthesioloog Albert Schweitzer Ziekenhuis Dordrecht • medeorganisator van de jaarlijkse Refresher Course Obstetrische Anesthesie • betrokken bij activiteiten van het College Perinatale Zorg
weerhoudt professionals er vaak van zich te verdiepen in de rol en de (on)mogelijkheden van anesthesiologie tijdens de normale zwangerschap. De invloed van anesthesiologie op het verloop van een zwangerschap is nochtans niet te verwaarlozen. Anesthesiologie heeft een belangrijke ondersteunende functie wanneer er een
Marc Van de Velde • hoogleraar en diensthoofd Anesthesiologie & Algologie KU Leuven • combineert onderwijs, onderzoek en klinische zorg in de obstetrische anesthesie • spreker en (co)auteur van artikels, boekhoofdstukken en twee Engelstalige boeken
pijnstillingsverzoek voorligt: in België is dat gemeengoed, in Nederland steeds vaker voorkomend. Daarnaast is een anesthesiologische tussenkomst soms (acuut) vereist om een goede afloop voor moeder en kind mogelijk te maken, als het fysiologische proces verstoord raakt en er complicaties optreden. Een goede samenwerking en wederzijds begrip tussen alle betrokken zorgprofessionals zijn dan ook noodzakelijk en dragen bij aan een betere zorg. Anesthesie en de normale zwangerschap is het eerste Nederlandstalige boek dat specifiek gericht is op anesthesiologie en zwangerschap. Als actueel en praktisch naslagwerk geeft het een inzicht in alle facetten die meespelen tijdens het anesthesiologische handelen in de verloskunde.
VOOR
A N E S T H E S I S T E N E N A N E S T H E S I E M E D E W E R K E R S , ( T H U I S) VERPLEEGKUNDIGEN, VROEDVROUWEN EN GYNAECOLOGEN, ZOWEL IN OPLEIDING ALS PROFESSIONEEL
In het najaar wordt een studiedag georganiseerd. Houd de Acco-website in de gaten voor meer info.
OOK INTERESSANT
Handboek verloskunde
Procedureboek verloskunde
ROLAND DEVLIEGER E.A.
YVES JACQUEMYN
ISBN 978 94 6292 300 3
ISBN 978 90 334 8987 7
MEER INFO
MEER INFO
14
R U DY B AU M A N S & K AT R I N G I L L I S (R E D.)
Brein & zorg
• g eschreven door verpleegkundige exper ts in de neurologie • met nadruk op de relatie met de patiënt • met oefeningen en actuele ont wikkelingen op het online leerplat form Sof ia • in een begrijpbare ta al , ma ar steeds wetenschappelijk onderbouwd
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
PA R A M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N
Dé verpleegkundige uitdaging
ISBN 978 9 4 6292 7 56 8 NUR 897 – ca . 30 4 bl z . ca . € 4 6,00 december 2016
9 De zorg voor patiënten met een neurologische aandoening en voor hun entourage kent vele dimensies. Geen enkel specialisme is dan ook zo interdisciplinair als de neurowetenschappen. In het boek Brein & zorg leggen meer dan 20 experts uit hoe de hersenen werken en wat er precies misgaat bij de meest voorkomende neurologische ziektebeelden. Neurologische aandoeningen hebben vaak ernstige fysieke en cognitieve gevolgen voor de patiënt, wat hem bijzonder kwetsbaar maakt. De verpleegkundige heeft daarbij een centrale rol als observator en compagnon. Een goede basiskennis van de belangrijkste neurologische aandoeningen én
789462 927568
Rudy Baumans • hoofdverpleegkundige neurologie en neurochirurgie (UZ Antwerpen) • docent neurologie (KdG en Thomas More) • bestuurslid in de Belgische Vereniging voor Neuroverpleegkundigen • geeft vervolgopleidingen in de neurologie Katrin Gillis • docent neurologie opleiding Verpleegkunde (Odisee) • bestuurslid in de Belgische Vereniging voor Neuroverpleegkundigen • medeorganisator vervolgopleidingen • betrokken bij wetenschappelijke verpleegkundige studies
bijzondere aandacht voor de relatie met de patiënt zijn dan ook onontbeerlijk. Het online leerplatform Sofia biedt nuttige handvaten om op een gepaste manier met deze patiënten om te gaan. Sofia maakt het bovendien mogelijk om in te spelen op de snel veranderende neurologische wetenschap.
VOOR
STUDENTEN VERPLEEGKUNDE – VERPLEEGKUNDIGEN DIE AAN DE SL AG G A A N B I J P AT I Ë N T E N M E T E E N N E U R O L O G I S C H E A A N D O E N I N G
OOK INTERESSANT
Integrerende verpleegkunde revisited MIEKE GRYPDONCK &
Verplegen met visie C AT T Y VA N R I E T ISBN 978 90 334 7923 6 K AT R I N G I L L I S
WA LT E R S E R M E U S
K AT R I N G I L L I S
ISBN 978 90 334 9343 0 MEER INFO
MEER INFO
15
VL A AMS ERGOTHERAPEUTENVERBOND V Z W & W I L F R I E D VA N H A N D E N H O V E N (R E D.)
PA R A M E D I S
SCH CHE WETEN
APPEN
Jaarboek ergotherapie 2016-2017 Het Jaarboek Ergotherapie 2016-2017 wil een werkinstrument zijn voor de ergotherapeut in opleiding en op het werkveld. De verschillende disciplines PA R A M E D I S C H E W E T E N S C H A P P E N
komen hierbij aan bod: fysieke revalidatie, geestelijke gezondheidszorg, ontwikkelingsproblematiek en ouderenzorg. Het boek biedt een overzicht van recente evoluties, onderzoeksresultaten, praktijkontwikkelingen en overheidsbeleid inzake ergotherapie.
VOOR
ERGOTHERAPEUTEN – STUDENTEN ERGOTHERAPIE
Vlaams Ergotherapeutenverbond (VE) i.s.m. alle opleidingen ergotherapie in Vlaanderen
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN ISBN 978 9 4 6292 7 5 3 7 NUR 892 – ca . 30 4 bl z . – ca . € 24,00 december 20 16
•
9
boeiende combinatie van onderzoek en prak tijk
789462 927537
M I R A M E E U S & N I C K G E B R U E R S (E D.)
Health literacy
PA R A M E D I S
SCH CHE WETEN
APPEN
From reference to review This handbook is a practical manual and instruction for asking case-relevant questions, searching for relevant literature, critically reflecting on research, drawing conclusions, communicating the evidence, reporting formally and implementing the evidence. The book provides information and tips, along with interactive media on the online learning platform Sofia. VOOR
STUDENTS – CLINICIANS – RESEARCHERS AND LECTURERS, ACTIVE IN H E A LT H C A R E
Mira Meeus · professor Rehabilitation Sciences and Physiotherapy (University of Antwerp and Ghent University) · active as a researcher in the field of chronic pain · produced numerous systematic reviews and original studies · cofounder of the international research group Pain in Motion (paininmotion.be) Nick Gebruers · physical therapist · professor Faculty of Medicine and Health Sciences, Department of Rehabilitation Sciences and Physiotherapy (University of Antwerp) · researcher breast cancer related morbidities including lymphatic disorders · author of several systematic reviews and original studies · cofounder of an interuniversity course for Oedema Therapy (oedema.be) ISBN 978 9 4 6292 7 52 0 NUR 87 1 & 890 – ca . 30 4 bl z . c a . € 5 3,50 september 20 16
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN •
9
789462 927520
complete manual including the principles of research methodology and writing tips for systematic reviews 16
P S YC H O L O G
IE
ABE GELDHOF
Wanverhoudingen De pedofiel, de politicus, de filosoof en de vrouwen
• brengt dialoog tot stand tussen psychoanalyse, psychologie, psychiatrie, f ilosof ie en seksuologie • vernieuwende inzichten over pedof ilie • heldere en gestructureerde uiteenzet ting
P S YC H O L O G I E
• controversiële onder werpen op een doordachte en nietprovocerende manier gebracht
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 5 83 0 NUR 7 7 7 – 24 8 bl z . – € 24,90 maar t 2016
9
In dit boek buigt Abe Geldhof zich over wanverhoudingen tussen mensen.
789462 925830
Abe Geldhof • psychotherapeut • doctor in de Klinische Psychologie • verbonden aan de Universiteit Gent en Arteveldehogeschool
De meest prangende lijkt zich tussen mannen en vrouwen af te spelen. Daarom rakelt hij eerst aspecten uit het werk van Freud en Tolstoj op die ons zaken over de man-vrouwverhouding kunnen bijleren. Van daaruit zet hij een stap naar brandend actuele thema’s zoals jaloezie, schaamte, zelfmoord, plastische chirurgie en moderne vormen van eenzaamheid. Vervolgens bestudeert hij de onbewuste dynamieken in racistische en xenofobe ideologieën die in tijden van crisis op collectief niveau aangewakkerd worden. Ook biedt hij een verfrissend perspectief op seksuele stoornissen zoals pedofilie en transvestitisme. Hij onderscheidt verschillende varianten en schetst mogelijkheden voor de behandeling. En tot slot buigt hij zich over het leven en werk van twee spraakmakende filosofen: Wittgenstein die zijn eigen filosofie als doods, onbruikbaar en aseksueel benoemde, en Althusser die zijn vrouw vermoordde. Daarmee plaatst hij de mythes dat de filosoof alle illusies voorbij zou zijn of zijn eigen aandriften perfect meester zou zijn in een nieuw daglicht.
ST UDENTEN P SYCHOLOGIE - P SYCHOLOGEN – SEKSUOLOGEN – P SYCHOTHER APEU TEN – FILOSOFEN – KUNSTLIEFHEBBERS – PEDAGOGEN
VOOR
Met Wanverhoudingen schrijft Geldhof over thema’s die iedereen aangaan: liefde, samenleving en existentiële vragen. Door zijn heldere stijl maakt hij complexe redeneringen voor een groot publiek toegankelijk en breed toepasbaar.
Abe Geldhof treedt op als spreker op verschillende lezingen of studiedagen binnen het ruime veld van psychoanalyse, psychotherapie, psychiatrie, kunst en filosofie.
OOK INTERESSANT
Zin in filosofie LUDO ABICHT & HENDRIK OPDEBEECK ISBN 978 90 334 9812 1
ABE GELDHOF
MEER INFO
17
P S YC H O L O G
IE
JOOST DEMUYNCK
Inleidingen in de lacaniaanse psychoanalyse • met a andacht voor de borromeïsche kliniek • de la atste L acan in het Nederlands
P S YC H O L O G I E
• volledig overzicht van klinische structuren
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 796 4 NUR 7 70 – 208 bl z . – € 29,90 september 2016
Inleidingen in de lacaniaanse psychoanalyse wil een inzicht bieden in het denken van Lacan, een denken dat steeds door zijn praktijk werd geïnspireerd. Het boek werd circulair geschreven, net zoals een psychanalyse verloopt. Het behandelt concepten zoals het symptoom, de interpretatie, de structurele kliniek en de borromeïsche kliniek. Naast de drie dimensies die Lacan heeft onderscheiden (het imaginaire, het symbolische en het reële) komen ook de vrouwelijke genieting, de alledaagse psychose en de henologie aan bod.
9
789462 927964
Joost Demuynck • docent psychopathologie en gevalsstudies (Artevelde) • praktijkvoerend analyticus van de New Lacanian School • lid van de Kring voor Psychoanalyse en de World Association of Psychoanalysis • trajectbegeleider Wit Huis – de Kade
De Lacan van de taal is intussen in psy-middens vertrouwd geworden. De Lacan van de genieting en het reële, de laatste Lacan, wordt in dit boek uitvoerig geïntroduceerd. Deze laatste Lacan is van fundamenteel belang voor onze actuele praktijken. Het boek besluit met enkele concrete gevalsstudies waar de singuliere logica van de casus wordt geïllustreerd. De auteur wedt erop dat dit de toekomst zal worden van onze praktijken.
VOOR
DOCENTEN EN ST UDENTEN P SYCHOLOGIE – P SYCHOLOGEN – C R E AT I E F T H E R A P E U T E N
OOK INTERESSANT
Algemene psychologie P O L C R A E Y N E S T, M I E T C R A E Y N E S T & STIJN MEULEMAN ISBN 978 90 334 7883 3
MEER INFO
18
P S YC H O L O G
IE
I N G E D E VO S
Groepsdynamisch begeleiden Een praktijkgerichte benadering
• geba seerd op evidence ba sed prak tijk: inzichten uit prak tijkgericht wetenschappelijk onderzoek getoetst a an prak tijker varingen van beroepsoefena ars, ca sussen en voorbeelden die het studeren gemakkelijker maken voor studenten
P S YC H O L O G I E
• prak tijk voorbeelden
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 70 4 9 NUR 7 74 – 1 72 bl z . – € 26,50 juni 2016
Groepsdynamisch begeleiden geeft hulpverleners tools om aan de slag te gaan bij het begeleiden van een groep cliënten. Het verschaft inzicht in de gevolgen van een positieve of juist negatieve sfeer in een groep. Ook krijgt u als lezer tips om de verbondenheid tussen groepsleden onderling en tussen u en de groep te verhogen. Daarnaast illustreert de auteur aan de hand van voorbeelden uit de praktijk hoe u enkel al door de organisatie van uw werking een groep gemakkelijker kan begeleiden. Ze staan ook stil bij het effect van
9
789462 927049
Inge De Vos • docent Groepsdynamica en Groepswerk (HoGent) • verbonden aan de bacheloropleidingen Orthopedagogie en Sociaal werk (HoGent) • stagebegeleidster • jaren ervaring in groepsdynamiek in jeugdwerk en vrijwilligerswerk
een teamwerking op uw begeleiding en bij de manieren waarop u deze kan optimaliseren. De tips en tools sluiten aan bij verschillende doelgroepen en vormen een rijke inspiratiebron voor iedereen die werkzaam is in het brede veld van de sociale sector. Groepsdynamisch begeleiden is compleet vernieuwend en verschilt van andere boeken rond groepsdynamica in die zin dat het vertrekt vanuit praktijkervaringen en evidence based onderzoek.
VOOR
ST UDENTEN ORTHOPEDAGOGIE , SOCIA AL WERK , P SYCHOLOGIE , PEDAGOGIEK – STUDENTEN LERARENOPLEIDING – OPVOEDERS EN B E G E L E I D E R S – O R T H O P E D A G O G E N – M A AT S C H A P P E L I J K A S S I S T E N T E N
OOK INTERESSANT
Gedrag in organisaties G U I D O VA L K E N E E R S , STEVEN MESTDAGH & TIM BENIJTS ISBN 978 94 6292 557 1
INGE DE VOS
MEER INFO
19
YC H O L O G SOCIALE PS
IE
P O L C R A E Y N E S T M . M .V. M I E T C R A E Y N E S T, T R U I T I M P E R M A N , G R I E T VA N VA E R E N B E R G H & T I M VA N H O O M I S S E N
Sociale psychologie Een inleiding
S O C I A L E P S YC H O L O G I E
• wetenschappelijk onderbouwd • erg toegankelijk geschreven • concrete levenssituaties
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 5 4 9 6 NUR 7 70 – 4 08 bl z . – € 4 4,5 5 HERWERKING - juli 2016
9
Hoe ontstaan conflicten en wat kan men doen om er een positieve wending
789462 925496
Pol Craeynest • psycholoog • auteur van diverse handboeken op het domein van de gedragswetenschappen
aan te geven? Wanneer zijn mensen in staat om hun kortzichtige eigenbelang ondergeschikt te maken aan gemeenschappelijke belangen op langere termijn? Hoe kan men groepen efficiënter doen samenwerken? Wat zijn de
Miet Craeynest • psycholoog • docent Sociale Psychologie (Howest)
typische fouten die mensen maken als ze zich een idee proberen te vormen van elkaar, en hoe kunnen we tot een meer correcte beeldvorming komen? Welke mechanismen liggen aan de basis van sociale beïnvloeding? Hoe
Trui Timperman • sociaal agoog • docent Sociale Psychologie (Vives)
kunnen ze ingeschakeld worden om mensen te sensibiliseren en wat kunnen we doen om onszelf te beschermen tegen al te opdringerige vormen van beïnvloeding?
Griet Van Vaerenbergh • psycholoog • docent Sociale Psychologie (Thomas More)
Dat zijn slechts enkele van de vele onderwerpen die in dit boek aan bod komen. Ze tonen aan hoe veelzijdig het huidige onderzoeksgebied van de sociale psychologie wel is. Het beperkt zich immers niet tot het interindividuele
Tim Vanhoomissen • psycholoog • docent Statistiek (Thomas More)
gedrag, maar probeert ook inzicht te krijgen in de dynamiek van groepen, evenals in de strategieën waarmee onzichtbare instanties het denken en handelen van mensen proberen te sturen. De tekst is zeer didactisch opgebouwd. Aan de hand van concrete voorbeelden wordt duidelijk welke factoren een rol spelen in het intermenselijke gedrag. Alle termen en theorieën worden helder uiteengezet en geïllustreerd met voorbeelden uit het dagelijkse leven. Doorheen het boek krijgt men op die manier een stevig onderbouwde, maar tegelijk ook vlot hanteerbare kennis
VOOR
S T U D E N T E N P S Y C H O L O G I E E N ( P E D) A G O G I E K – P OL I T IEK E -, SO CIAL E - EN C O M M U N I C AT I E W E T E N S C H A P P E N - S O C I A A L W E R K – EC O N O M I E - R EC H T - (PA R A ) M E D I S C H E WE TENSCHAPPEN - RECL AME- EN C O M M U N I C AT I E O P L E I D I N G E N
van de sociale kant van het gedrag.
20
MANAGEMEN
IE T & ECONOM
PIETER DE SMET
Prijs je rijk
Een praktisch handboek over bewust prijsbeleid • met een voor woord van Wouter Tor fs (CEO Schoenen Tor fs)
• onmiddellijk toepa sba ar in de prak tijk • een van de weinige Nederlandstalige boeken volledig gewijd a an de ‘prijs’
ECONOMIE
• bevat onmisbare achtergrondinformatie om prijszet ting te begrijpen en succesvol te sturen
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 665 3 NUR 800 – 208 bl z . - € 2 2,8 5 april 20 16
9 Heel wat ondernemingen prijzen hun aanbod veel te laag, zo blijkt uit onder-
789462 926653
Pieter De Smet • meer dan 30 jaar ervaring in communicatie en verkoop • consultant, trainer en woordvoerder • docent Product- & Prijsbeleid en Sales- en Accountmanagement (VIVES) • rechter in handelszaken (rechtbank van koophandel Gent, afdeling Kortrijk) • in februari 2016 verkozen tot Voorzitter in handelszaken in de rechtbank van koophandel Gent, afdeling Kortrijk
zoek. Hoofdreden? Bij het bepalen van de prijs baseren ondernemers zich doorgaans op de kostprijs van hun product, waarbij ze een vaste winstmarge tellen. Nochtans zou het logischer zijn om bij de prijszetting uit te gaan van de waarde van het product, gezien door de ogen van de potentiële klant. Het is een manier van denken, waaraan een sterker omzet- en/of winstdoel ten grondslag ligt. Prijs je rijk is volledig gewijd aan prijszetting. Het is een aanrader voor ondernemers die de prijspolitiek van leveranciers en concurrenten willen doorgronden, en die de knepen van een eigen rendabel prijsbeleid onder de knie willen krijgen. De vele tips en tricks zijn meteen toepasbaar in de praktijk. Ook studenten bedrijfsmanagement vinden in dit boek de nodige achtergrondinformatie om een inzicht te verwerven in hoe prijzen tot stand komen. Negentig procent van de consumenten beweert dat de prijs één van de belangrijkste elementen is bij een aankoopbeslissing. Nochtans tonen observaties aan dat slechts weinigen bij de overweging die aan een aankoop voorafgaat, effectief rekening houden met de verkoopprijs. De kwaliteit van het product en de dienstverlening voor en na verkoop vinden ze een stuk belangrijker. En natuurlijk beïnvloeden ook reclame en verpakking het koopgedrag, al wordt die beslissing vaak in amper 2 tot 3 seconden genomen. Een verpakking die in het oog springt, kan potentiële klanten makkelijker verleiden. Wie dan de prijs ziet of hoort, legt onbewust een link met de activiteit die daarmee gepaard gaat, namelijk ‘betalen’. En dat is nu juist wat mensen - op enkele uitzonderingen na - niet graag doen...
VOOR
ONDERNEMERS – WINKELIERS – CONSUMENTEN – DOCENTEN EN STUDENTEN BEDRIJFSMANAGEMENT
OOK INTERESSANT
Strategische marketing Consumentenpsychologie GERBRAND RUSTENBURG De basis ISBN 978 90 334 9539 7
G U I D O VA L K E N E E R S ISBN 978 90 334 9796 4
MEER INFO
MEER INFO
21
K AT H E L I N E D E L E M B R E
MANAGEMEN
IE T & ECONOM
Marketing De basisprincipes • nieuw: met toegang tot het online leerplatform Sofia, dat focust op recente evoluties, extra voorbeelden, boeiende cases, aanvullende opdrachten, vragen en kritische doordenkers • een degelijk en samenvattend overzicht van de belangrijkste principes en MANAGEMENT & ECONOMIE
processen van marketing, los van trends, hypes en buzzwords • geeft inzicht in waardevolle contentcreatie rond je product en een juiste mix van prijs-, distributie- en communicatiestrategieën
D O C E N T E N E N B A C H E L O R S T U D E N T E N M A R K E T I N G E N C O M M U N I C AT I E - M A R K E T I N G - E N C O M M U N I C AT I E P R O F E S S I O N A L S - L E K E N M E T INTERESSE IN HET MARKETINGLANDSCHAP
VOOR
Katheline De Lembre · docent Marketing en Mediastudies (Arteveldehogeschool) · auteur van het handboek Media onder de loep. Analyse van de Belgische massamedia (Acco)
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 90 33 4 9783 4 NUR 802 – 16 8 bl z . – € 33,70 HERWERKING - august us 20 16
9
789033 497834
ELS DE GEYTER
MANAGEMEN
T
Wendbaar leiderschap Een houvast voor nieuwe leiders in turbulente tijden • een doe-boek met checklists om de wendbaarheid en het potentieel van je organisatie te optimaliseren • focus op eenvoud, agility en technologische innovatie • met concrete voorbeelden van innovatief organiseren uit diverse organisaties in o.a. logistiek, onderwijs, HR, communicatie en marketing MANAGEMENT
• een open raamwerk en faseplan dat op maat van elke organisatie kan worden uitgebouwd BEDRI JFSL EIDER S EN HR-MANAGER S IN KMO’S, GR OEIBEDRI JVEN EN GR OT E O N D E R N E M I N G E N D I E D E W E R K I N G VA N H U N O R G A N I S AT I E W I L L E N VERBE TEREN – BACHELOR STUDENTEN BEDRIJFSMANAGEMENT EN IT MANAGEMENT
VOOR
Els De Geyter · zaakvoerder Human Reef · expert in het ontwerpen en ontwikkelen van wendbare organisaties
De auteur geeft lezingen en opleidingen, faciliteert werkgroepen en begeleidt wendbare transities in groeibedrijven en bedrijven in verandering.
ISBN 978 9 4 6292 738 4 NUR 80 1 – 2 24 bl z . – € 29,95 ok tober 20 16
9
789462 927384
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
22
RECHTEN
MARTINE KNOPS & JOHAN DU MONGH
Inleiding tot het huwelijksvermogensrecht Theorie en praktijk
• toegankelijk geschreven • geï llustreerd met vele prak tijk voorbeelden
RECHTEN
• overzicht van de fundamentele beginselen van het huwelijkscontractenrecht
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 5 7 5 5 NUR 820 – 120 bl z € 25,00 – juli 2016
9 Het huwelijksvermogensrecht vormt samen met het erfrecht een onontbeerlijk onderdeel van het familiaal vermogensrecht. Dit handboek zet de fundamentele beginselen van het huwelijksvermogensrecht uiteen in een juridisch begrijpelijke taal. Tal van voorbeelden maken het handboek bijzonder praktijkgericht. Inleiding tot het huwelijksvermogensrecht. Theorie en praktijk is een heldere theoretische basis én een toepasbare leidraad voor de praktijk. Het handboek Huwelijksvermogensrecht van professor Johan Du Mongh vormde de basis voor dit boek.
VOOR
789462 925755
Martine Knops • docent familiaal vermogensrecht (VIVES, campus Brugge) • stagecoördinator en coördinator van de bachelorproeven, afstudeerrichting Rechtspraktijk Johan Du Mongh • docent personen-, familie- en familiaal vermogensrecht (KU Leuven, campus Kortrijk en Brussel) • advocaat • auteur van diverse publicaties over familie- en vennootschapsrecht
PROFESSIONELE BACHELORSTUDENTEN RECHTSPRAK TIJK – G E R E C H T E L I J K E O P L E I D I N G E N – G R I F F I E S – P A R K E T S E C R E TA R I AT E N – A D V O C AT E N P R A K T I J K E N – A C C O U N TA N T S - E N R E V I S O R E N K A N T O R E N – N I E T- S P E C I A L I S T E N M E T I N T E R E S S E I N H E T FA M I L I A A L HUWELIJKSVERMOGENSRECHT
OOK INTERESSANT
Huwelijksvermogensrecht JOHAN DU MONGH ISBN 978 94 6292 080 4 MEER INFO
23
RECHTEN
M A R K VA N H O E C K E , B O U D E W I J N B O U C K A E R T, R OZ E M I E D E F R A N C Q
Inleiding tot het recht Editie 2016 • geactualiseerde editie van dit basisboek • met oefeningen op het online leerplatform Sofia
RECHTEN
• met slides voor de docent
VOOR
PROFESSIONELE EN ACADEMISCHE BACHELORSTUDENTEN –PROFESSIO NELE GEBRUIKERS
Mark Van Hoecke · professor of Comparative Law (Queen Mary University of London) · actief als gewoon hoogleraar emeritus (UGent) · voorheen verbonden aan de universiteiten van Antwerpen, Brussel (het toenmalige KUB, rector 2002-2007), Leuven en Tilburg Boudewijn Bouckaert · gewoon hoogleraar emeritus (UGent) · lid Raad van Bestuur UGent · Vlaams Volksvertegenwoordiger en voorzitter van de Commissie Onderwijs (2009- 2014)
Rozemie Defrancq · advocaat aan de balie van Gent · lector Recht (HoGent)
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 666 0 NUR 820 – 4 08 bl z . – € 38,95 HERWERKING - september 20 16
9
789462 926660
T O M D E C O R T E & DA M I Á N Z A I T C H
CRIMINOL
OGIE
Kwalitatieve methoden en technieken in de criminologie • derde grondig herwerkte editie van dit basiswerk, met twee volledig nieuwe hoofdstukken • het enige handboek in kwalitatieve methoden toegepast op de criminologie in België en Nederland • tal van concrete voorbeelden uit de praktijk CRIMINOLOGIE
• visueel aantrekkelijk door gebruik van vele afbeeldingen
VOOR
S T U D E N T E N I N H E T C R I M I N O L O G I S C H E VA K G E B I E D – P R O F E S S I O N A L S I N H E T C R I M I N O L O G I S C H E VA K G E B I E D
Tom Decorte · hoogleraar (UGent) · coördinator van het Instituut voor Sociaal Drugsonderzoek (ISD) Damián Zaitch · universitair docent (Universiteit Utrecht)
ISBN 978 9 4 6292 74 0 7 NUR 82 1 – 608 bl z . – € 5 3,00 HERWERKING - september 20 16
9
789462 927407
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN 24
RECHTEN
PAU L S C H O U K E N S , E V E LY N E T E R R Y N , K A R L H E N D R I C K X & KAREN DESCHAMPS
Juridisch Nederlands • enige handboek over dit onderwerp in België • handige lijsten met woorden die in juridische teksten vaak verkeerd of te vaak worden gebruikt
VOOR
RECHTEN
• online oefeningen om juridisch taalgebruik te verbeteren
PROFESSIONELE EN ACADEMISCHE BACHELORSTUDENTEN –PROFESSIO NELE GEBRUIKERS
Paul Schoukens · gewoon hoogleraar (KU Leuven) · bekleedt de Instituut Gak leerstoel internationaal en Europees socialezekerheidsrecht (Tilburg Law School) Evelyne Terryn · hoogleraar handels- en economisch recht (KU Leuven) Karl Hendrickx · taaladviseur bij het Rekenhof · docent (UAntwerpen) · buitengewoon gastdocent (KU Leuven) · vast medewerker Juristenkrant, Tijdschrift voor Wetgeving en Tijdschrift voor Notarissen Karen Deschamps · praktijkassistent (KU Leuven) · freelance redacteur · schrijftrainer in de juridische sector
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 730 8 – NUR 820 128 bl z . – € 15,4 0 – HERWERKING september 20 16
9
789462 927308
B E N O Î T A L L E M E E R S C H , PAU L VA N O R S H O V E N & S T E FA A N V O E T
RECHTEN
Tussen gelijk hebben en gelijk krijgen Gerechtelijk recht voor bachelors
RECHTEN
• Een grondige kennismaking met het gerechtelijk recht
STUDENTEN RECHTEN
VOOR
Paul Van Orshoven · emeritus gewoon hoogleraar publiek- en gerechtelijk recht (KU Leuven) · gewezen lid Hoge Raad voor de Justitie · ere-advocaat balie Brussel
Benoît Allemeersch · hoofddocent gerechtelijk recht (KU Leuven) · advocaat balie Brussel
Stefaan Voet · hoofddocent gerechtelijk recht (KU Leuven) · gastdocent (Universiteit Hasselt) · plaatsvervangend vrederechter te Brugge
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 732 2 NUR 820 – 4 4 8 bl z . – € 4 0,00. HERWERKING – september 20 16
9
789462 927322
25
G E R D V E R S C H E L D E N & C E D R I C VA N L E E N H O V E
RECHTEN
Basisbegrippen van het recht Deze derde herziene editie biedt een actuele en duidelijke leidraad bij het instuderen van de belangrijkste begrippen die het Belgische recht doorkruisen en hun onderlinge samenhang, over de verschillende rechtstakken heen,
RECHTEN
met bijzondere aandacht voor het burgerlijk procesrecht.
STUDENTEN RECHTEN
VOOR
Gerd Verschelden · hoogleraar vakgroep Metajuridica, Privaat- en Ondernemingsrecht (UGent) · directeur Instituut voor Familierecht (UGent)
Cedric Vanleenhove · onderzoeker en lector recht (UGent)
ISBN 978 9 4 6292 765 0 NUR 820 – c a . 2 15 bl z . – ca . € 25,00 HERWERKING - september 20 16
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN • eenvoudige, ma ar toch wetenschappelijk verant woorde benadering
9
789462 927650
ERIC DIRIX
RECHTEN
Beslagrecht Kort begrip van het beslag- en executierecht Dit boek geeft een overzicht van het geheel van rechtsregels die betrekking hebben op het realiseren van privaatrechtelijke aanspraken. In beginsel heeft een schuldeiser recht op de rechtstreekse uitvoering. Deze uitvoering kan ook onrechtstreeks worden afgedwongen door middel van het opleggen van een dwangsom. Is zo’n reële executie niet mogelijk, dan zal de schuldeiser zijn toevlucht moeten nemen tot de uitwinning van het vermogen van de schulRECHTEN
denaar. Dat gebeurt door het leggen van beslag. De verschillende vormen van tenuitvoerlegging worden nader onderzocht. Het boek schetst een overzichtelijk beeld van de diverse soorten bewarende en uitvoerende beslagen.
VOOR
S T U D E N T E N R E C H T E N – P R A K T I J K J U R I S T E N – A D V O C AT E N – G E R E C H T S D E U R WA A R D E R S – M A G I S T R AT E N – N O TA R I S S E N
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
Eric Dirix · buitengewoon hoogleraar (KU Leuven)
ISBN 978 9 4 6292 733 9 NUR 820 – 1 12 bl z . – € 2 2,50 HERWERKING - september 20 16
• compleet en helder overzicht van een complexe materie
9
789462 927339
26
CRIMINOLOG
IE
S T E F D EC O E N E (R E D.)
Over stoute dingen doen
• integratie van de nieuwste psychologische kennis met criminologisch en criminologisch-psychologisch onderzoek • een multidisciplinair perspectief op normoverschrijdend handelen • vernieuwende inzichten in de relatie tussen handelen en de situatie wa arin handelen pla atsvindt • gericht op wetenschappelijke verdieping voor en vanuit de klinische prak tijk
CRIMINOLOGIE
Een inleiding criminologische psychologie
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 57 1 7 NUR 824 – 352 bl z . - € 5 8,00 maar t 2016
9
Over stoute dingen doen is het eerste Nederlandstalige boek criminologische
789462 925717
Stef Decoene • docent criminologische en forensische psychologie (Vrije Universiteit Brussel) • werk als gedragsdeskundige met gedetineerde en geplaatste daders van (ernstige) misdrijven • verzorgt opleidingen en delictanalyse • ondersteunt teams die evidence-based daders van misdrijven willen begeleiden en behandelen
psychologie dat vanuit de meest recente psychologische kennis beschrijft hoe een persoon zo ver kan komen dat hij (ernstig) normoverschrijdend handelt. Het boek neemt expliciet afstand van een psychopathologische visie op daders (ze zijn gestoord) en van morele verwerping (ze zijn slecht). Het handelen is ‘stout’ eerder dan gestoord of slecht: het conformeert niet aan de morele en ethische verwachtingen die we als sociale groep hebben van persoonlijk handelen. Hoe vreselijk de gevolgen ook vaak zijn, de dader is noch ziek noch des duivels. De auteurs analyseren de psychologische aspecten van menselijk handelen, de beïnvloedende ontwikkelingsfactoren en de sociale inbedding. Ze beschrijven normoverschrijdend handelen als mee gedetermineerd door de situatie. Speciale aandacht gaat daarbij uit naar seksuele delinquentie, milieumisdrijven, collectief geweld, psychopathie, vrouwelijke delinquentie en eigendomsdelicten. In Over stoute dingen doen gaan de auteurs ook in op hoe we kunnen omgaan met ernstig normoverschrijdend handelen. Vanuit de vaststelling dat conventionele reacties vaak een omgekeerd effect hebben, integreert Over stoute dingen doen de algemene principes van efficiënt en effectief behandelen: de kenmerken, maar ook de valkuilen bij de toepassing ervan. Het boek biedt ook een virtueel lees- en leerplatform met bijkomende verbredende en verdiepende kennis, illustratie van talrijke onderwerpen, en geregeld nieuwe gegevens of nuanceringen om het onderwerp in zijn actuele context te kunnen blijven plaatsen.
VOOR
( K L I N I S H ) P S Y C H O L O G E N ( I N O P L E I D I N G) – (O R T H O) P E D A G O G E N – M A AT S C H A P P E L I J K ASSISTENTEN – CRIMINOLOGEN – JURISTEN – ( F O R E N S I S C H ) P S Y C H I AT E R S – P S Y C H I AT R I S C H V E R P L E E G K U N D I G E N – O P V O E D E R S – ( R E C H T S) SOCIOLOGEN
OOK INTERESSANT
Seksuele geweld- en levensdelicten FREDERIC DECLERCQ ISBN 978 90 334 6859 9
@ S T E F. D E C O E N E W W W. C R I S R E S E A R C H G R O U P. B E W W W. L I S N . B E
MEER INFO
27
TA A L K U N D E
D O R I E N VA N D E M I E R O O P, L I E V E N B U YS S E , R O E L C O E S E M A N S & PAU L G I L L A E R T S (R E D.)
De macht van de taal
Taalbeheersingsonderzoek in Nederland en Vlaanderen
• toegankelijk geschreven en bondige bijdragen • wetenschappelijk stevig onderbouwd
TA A L K U N D E
• brede wa aier a an onder werpen over de concrete manieren wa arop ta al functioneer t in de ma atschappij
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 5 5 8 8 NUR 623 – 328 bl z . - € 30,00 maar t 2016
9 De Vereniging Interuniversitair Overleg Taalbeheersing (VIOT) houdt om de drie jaar een congres waarop zij de state of the art in het taalbeheersingsonderzoek in Vlaanderen en Nederland presenteert. Dat congres brengt onderzoekers uit een brede waaier aan (sub)disciplines samen, van argumentatieleer over tekstwetenschap tot conversatieanalyse. Wat hen verenigt, is dat ze allen geïnteresseerd zijn in de macht van de taal; ze onderzoeken immers de manier waarop taal functioneert in de maatschappij. Dit boek bundelt 21 zorgvuldig geselecteerde, toegankelijk geschreven en bondige bijdragen die de hele breedte van het domein van de taalbeheersing beslaan. Of je nu geïnteresseerd bent in reclame, (nieuwe) media, gezond-
789462 925588
Dorien Van De Mieroop • hoofddocent Nederlandse taalkunde en taalbeheersing (KU Leuven) Lieven Buysse • docent Engelse taalkunde en pragmatiek (KU Leuven) Roel Coesemans • docent Nederlandse taalkunde en journalistiek (Vrije Universiteit Brussel & KU Leuven) Paul Gillaerts • emeritus hoogleraar Nederlands aan de faculteit Letteren (KU Leuven)
heidscommunicatie of politieke speeches, je vindt het allemaal terug in deze bundel.
VOOR
O N D E R Z O E K E R S I N H E T V E L D VA N D E TA A L B E H E E R S I N G – TA A L S T U D E N T E N
OOK INTERESSANT
Wetenschap communiceren
Paper, project of scriptie
MARION CRAUWELS, MEL ANIE GÉRARD
HILDE MEYSMAN &
& JEANINE DE BRUIN
J O H A N L . VA N D E R H O E V E N
ISBN 978 94 6292 184 9
ISBN 978 90 334 8982 2
MEER INFO
@LETTERENBRUSSEL LETTERENBRUSSEL
MEER INFO
28
TA A L K U N D E
S I EG F R I E D T H E I S S E N , P H I L I P P E H I L I G S M A N N & C A R O L I N E K L E I N
Nederlands – Frans in contrast 6000 struikelblokken in het voorzetselgebruik
• tal van contra stieve gevallen, met indeling in verschillende moeilijkheidsgraden en zeer veel oefeningen • oplossing van de invuloefeningen online ra adpleegba ar
TA A L K U N D E
• focus op de meest voorkomende fouten, zelfs bij gevorderden, nl . het foutieve gebruik van het juiste voorzetsel in het Frans
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 696 7 NUR 633 – 320 bl z . – € 33,90 april 20 16
9 Een Nederlandstalige die Frans leert, ondervindt vaak heel wat moeilijkheden met het juiste gebruik van de Franse voorzetsels. Zo zal men vaak geneigd zijn het Nederlandse aan te vertalen door het Franse à en omgekeerd. Dit is de oorzaak van heel wat Vlaamse afwijkingen van de standaardtaal. Denk maar aan Aan een bepaalde prijs in plaats van het correcte Voor een bepaalde prijs of Tegen een bepaalde prijs. In veel gevallen correspondeert een Nederlands aan inderdaad met een Frans à, maar dat is niet altijd het geval. Zo is op of tijdens een vergadering niet sur, maar à une réunion. Daarnaast zijn er ook heel wat gevallen waar de Franse taal een voorzetsel
789462 926967
Siegfried Theissen • emeritus gewoon hoogleraar Nederlandse taalkunde (Université de Liège) • lid van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde Philippe Hiligsmann • gewoon hoogleraar Nederlandse taal en taalkunde (UCLouvain) • lid van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde Caroline Klein • hoofdpraktijkassistente moderne talen (UCLouvain)
vereist en het Nederlands niet. Zich iets herinneren vertalen we immers door se souvenir de quelque chose. In dit woordenboek hebben we circa. 6.000 contrastieve gevallen opgenomen die zelden duidelijk en uitgebreid behandeld worden in vertaalwoordenboeken. De twee verschillende moeilijkheidsgraden geven we in dit boek weer door de vermelding van een cijfer voor de Franse vertaling(en). Na niveau 1 en 2 hebben we ook moeilijkheidsgraad 3 voor gevorderden opgenomen.
VOOR
Ten slotte bevat dit boek 1.200 oefenzinnen, zowel invuloefeningen als vertaaloefeningen. Nederlands-Frans in contrast is het vervolg op Nederlands-Frans in contrast, 2000 lexicologische valstrikken in het Frans.
VLAAMSE EN NEDERLANDSE LEERLINGEN EN STUDENTEN DIE FRANS LEREN (NIVE AU 1 E N 2 ) - V E R TA L E R S - O P L E I D I N G E N E N A L G E D I P L O M E E R D E V E R TA L E R S ( N I V E A U 3) – STUDENTEN UIT OPLEIDINGEN DIE S P E C I A L I S E R E N I N R O M A A N S E TA L E N A A N ALLE VLAAMSE EN NEDERLANDSE UNIVERSITEITEN EN HOGESCHOLEN
OOK INTERESSANT
Grammaire InnovaCtive
Empathisch Frans
ISABELLE WERBROUCK &
S O P H I E VA N P E LT, G R I E T R I T S E N &
ANNICK MANNEKENS
ILSE MAGNUS
ISBN 978 94 6292 287 7
ISBN 978 94 6292 573 1
MEER INFO
@PHILIGSMANN I N S T I T U T D E S L A N G U E S V I VA N T E S (U C L ) PHILIPPE HILIGSMANN
MEER INFO
29
TA A L K U N D E
ISABELLE WERBROUCK
Comme convenu Cours de communication française • geschikt voor een brede waaier aan beroepsprofielen: geen sectorgebonden vakterminologie • duidelijke tijdloze taalhandelingen • concrete doelstellingen, uit te drukken in ‘kennen’ en ‘kunnen’: afstembaar op can do’s en taakgericht onderwijs TA A L K U N D E
• zeer praktijkgericht: studenten leren correct en efficiënt communiceren in algemene werksituaties • ook minder zakelijke gesprekssituaties zoals small talk en discussies over actualiteit , evenementen, projecten en websites • digitale ondersteuning via digitaal leerplatform Sofia
VOOR
N E D E R L A N D S TA L I G E C U R S I S T E N - A L W I E F R A N S W I L L E R E N V O O R B E R O E P S D O E L E I N D E N - AV O N D O N D E R W I J S - H O G E R O N D E R W I J S ( B A C H E L O R S E N M A S T E R S) - B E D R I J V E N
Isabelle Werbrouck · lector Frans (KDG-Hogeschool Antwerpen) · ontwikkelde talrijke taalcursussen · auteur van Grammaire InnovaCtive (Acco) ISBN 978 9 4 6292 706 3 NUR 633 – 208 bl z . – € 3 4,50 HERWERKING - september 20 16
9
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
789462 927063
TA A L K U N D E
K AT R I E N D E WA E L E & L E E N VA N C R A E S B E E K
Mondelinge interactie Frans in de basisschool • concrete voorbeelden verduidelijken wat mondelinge interactie Frans (niet) is • tips om als leerkracht te differentiëren binnen activiteiten mondelinge interactie Frans en hoe je hierop effectieve feedback kan geven • concrete suggesties om de mondelinge interactie van de leerlingen te beoordelen TA A L K U N D E
• handig overzicht van frequente fouten die beginnende studenten Frans maken tijdens mondelinge interactie • inclusief handig afdekblad VOOR
L E E R K R A C H T E N L A G E R O N D E R W I J S – Z O R G C O Ö R D I N AT O R E N – LEERKRACHTEN FRANS EERSTE GRA AD SECUNDAIR ONDERWIJS – OUDERS – HUISWERKBEGELEIDERS – STUDENTEN IN DE LERARENOPLEIDING L AGER O N D E R W I J S E N S E C U N D A I R O N D E R W I J S ( F R A N S)
Katrien Dewaele · docent Frans en vakdidactiek Frans in de lerarenopleiding (UC Leuven-Limburg)
Leen Van Craesbeek · docent Frans en vakdidactiek Frans in de lerarenopleiding (Vives Brugge)
ISBN 978 9 4 6292 741 4 NUR 1 13 – 96 bl z . –€ 29,50 september 20 16
9
789462 927414
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN 30
SABINE MARTENS
Rapporteren voor technici
TA A L K U N D E
Instructiefiches voor instant rapportering • nieuwe en unieke didactische methode sluit aan bij een doelgroep die praktijkgericht en visueel is ingesteld • weinig grote tekstblokken en zo minimum gebruik aan grammaticale termen • enkel de absoluut noodzakelijke informatie wordt aangeboden met realisTA A L K U N D E
tische en praktisch uitgewerkte voorbeelden uit de verschillende gebieden van de industriële wetenschappen • concrete tips gebaseerd op door de doelgroep veelgemaakte fouten
VOOR
ST UDEN T EN INDUST RIËL E WE T ENSCHAPPEN – D OCEN T EN DIE BACHELOR PROEVEN OF RAPPORTEN BEGELEIDEN EN BEOORDELEN
Sabine Martens · lector communicatietraining · ankerpersoon taalbeleid (Odisee) · werkt actief mee aan de talige professionalisering van haar collega’s lectoren in techniek en wetenschap · geeft intensieve, private trainingen in presentatie via eigen vzw DeadPoet
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 7 10 0 NUR 1 13 – 120 bl z . – € 27,50 september 20 16
9
789462 927100
TA A L K U N D E
L I E S B E T H M A R T E N S & P I E T VA N D E C R A E N
Klaar voor CLIL Het CLIL-handboek voor Vlaanderen en Nederland • onderwijsvernieuwing begeleiden met betrekking tot meertalig onderwijs • toegankelijke wetenschappelijke en didactische informatie over meertalig onderwijs
VOOR
TA A L K U N D E
• achtergrondkennis als praktische voorbeelden van CLIL
LERAREN - LERARENBEGELEIDERS - DIRECTIES - SCHOOLBEGELEIDERS - PEDAGOGISCH BEGELEIDERS - LERAREN IN OPLEIDING - BELEIDSMAKERS
· Esli Struys
· Jill Surmont
· Katrien Dewaele
· An Jacobs
De auteurs hebben allen jarenlang ervaring met de CLIL-aanpak als lesgever in CLIL-scholen, als CLIL-lerarenopleider, nascholer of onderzoeker.
ISBN 978 9 4 6292 705 6 NUR 8 42 – ca . 250bl z . – ca . € 32,00 november 20 16
9
789462 927056
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
31
TA A L K U N D E
YA N I C K M A E S
Het voetenwerk van de muze Klank, ritme & metriek van de Latijnse poëzie • heldere en innovatieve presentatie van de samenhang tussen klankmetriek // uitspraak-ritme • warm pleidooi om metrische en literaire analyse niet te scheiden, en om de ritmische basis van de esthetische ervaring van poëzie in acht te nemen TA A L K U N D E
• een brede blik: verschillende metra, uiteenlopende belangrijke auteurs (Vergilius, Horatius, Catullus, Ovidius, Plautus, Seneca, Propertius, Prudentius …
VOOR
L E E R K R A C H T E N L AT I J N S E C U N D A I R O N D E R W I J S – S T U D E N T E N L E R A R E N O P L E I D I N G L AT I J N ( H O G E S C H O O L & U N I V E R S I T E I T )
Yanick Maes · doctor in de Latijnse Letterkunde – werkte als leerkracht Latijn in het secundair onderwijs – onderwijsbegeleider Latijnse poëzie (UGent)
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 667 7 NUR 1 10 – ca . 100 bl z . – € 25,00 ok tober 20 16
9
789462 926677
32
AN WUYTS
TA A L K U N D E
Nederlands voor gevorderde anderstaligen – tekstboek 1 Gericht lezen, schrijven, luisteren én spreken In elk ‘Tekstboek’ vind je tien thema’s die samen een zo breed mogelijk interesseveld bestrijken. De thema’s behandelen onderwerpen die in de media vaak aan bod komen. De ‘Tips en taken’ geven je suggesties voor het werken met authentieke teksten. TA A L K U N D E
Door de twee ‘Tekstboeken’ lopen als rode draad een volledige cursus ‘Brieven schrijven’ en ‘Teksten schrijven’ (met behulp van de Schrijfhulp) en een volledige cursus ‘Conversaties, Telefoneren en Discussies’ (met behulp van de Spreekhulp). De Spreekhulp en de Schrijfhulp kun je later nog als referentiemateriaal blijven gebruiken. ‘Tekstboek 1’ is geactualiseerd en afgestemd op het niveau ‘Vantage’ (B2) van het Europees Referentiekader: geschikt voor wie een voorkennis heeft van 3 schooljaren naar rato van 6 lesuren per week. VOOR
A N D E R S TA L I G E N M E T E E N V O O R K E N N I S VA N 3 S C H O O L J A R E N N E D E R L A N D S N A A R R AT O VA N 6 L E S U R E N P E R W E E K
An Wuyts · docent Nederlands aan het Volwassenenonderwijs (L.B.C. Antwerpen)
ISBN 978 9 4 6292 7 70 4 NUR 623 – 256 bl z . – € 3 1 ,30 HERWERKING - juni 2016
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN • kennisondersteunende én ta akgerichte oefeningen
9
789462 927704
AN WUYTS
TA A L K U N D E
Nederlands voor gevorderde anderstaligen – tekstboek 2 Gericht lezen, schrijven, luisteren én spreken In elk ‘Tekstboek’ vind je tien thema’s die samen een zo breed mogelijk interesseveld bestrijken. De thema’s behandelen onderwerpen die in de media vaak aan bod komen. De ‘Tips en taken’ geven je suggesties voor het werken met authentieke teksten. Door de twee ‘Tekstboeken’ lopen als rode draad een volledige cursus TA A L K U N D E
‘Brieven schrijven’ en ‘Teksten schrijven’ (met behulp van de Schrijfhulp) en een volledige cursus ‘Conversaties, Telefoneren en Discussies’ (met behulp van de Spreekhulp). De Spreekhulp en de Schrijfhulp kun je later nog als referentiemateriaal blijven gebruiken. ‘Tekstboek 1’ is geactualiseerd en afgestemd op het niveau ‘Effectiveness’ (C1) van het Europees referentiekader: geschikt voor wie een voorkennis heeft van 3 schooljaren naar rato van 6 lesuren per week. VOOR
A N D E R S TA L I G E N M E T E E N V O O R K E N N I S VA N 4 S C H O O L J A R E N N E D E R L A N D S N A A R R AT O VA N 6 L E S U R E N P E R W E E K
An Wuyts · docent Nederlands aan het Volwassenenonderwijs (L.B.C. Antwerpen)
ISBN 978 9 4 6292 7 7 1 1 NUR 623 – 26 4 bl z . – € 3 1 ,30 HERWERKING - juni 2016
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN • k ennisondersteunende én ta akgerichte oefeningen
9
789462 927711
33
T I M O T H Y BY R N E
TA A L K U N D E
English through film Using film in the language classroom English through Film offers language teachers at secondary schools and higher education institutions the opportunity to use film as a starting point for improving the spoken English skills of their students. Twenty classroom activities, based on a total of thirty English-language feature films, have been proposed. The idea is that teachers do the activity on TA A L K U N D E
the film as it is presented in the book, but they can also try out the same activity on another film discussed. For each movie presented, debating questions have been added about cinematographic issues as well as topics linked to the, often controversial, themes. Answers to many of the debating questions have been suggested on the website. VOOR
S T U D E N T E N A U D I O V I S U E L E C O M M U N I C AT I E E N T E C H N I E K E N - S T U D E N T E N L E R A R E N O P L E I D I N G ( E N G E L S) - L E E R K R A C H T E N E N G E L S
Timothy Byrne · spent two years teaching refugees in Brussels prior to working overseas · involved in online writing modules and the CLIL-project (UCLouvain) · has a development program in Vietnam · has set up a film-club and co-organized several film festivals at UCLouvain · published Business English Writing Skills (2014) ISBN 978 9 4 6292 708 7 NUR 632 – 1 4 4 bl z . – € 24,90 juni 20 16
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN • op een originele manier Engelse spreek va ardigheid verbeteren
9
789462 927087
A N N E- M A R I E S I M O N -VA N D E N B E R G E N & M I R I A M TAV E R N I E R S TA A L K U N D E
English Grammatical Usage A study guide Targeted at advanced learners of English (Common European Framework level B1-B2) with an interest in the linguistic study of language, this book will be of particular interest to first- (and second-) year university students and students of other institutes of higher education who wish to acquire an insight into the grammatical usage of English. More generally, it hopes to reach anyone with a similar interest. It can be used as a course text in advanced EFL classes at university or college level, as a reference for any course addressing aspects
TA A L K U N D E
of English grammatical usage, or as a book for self-study. Both authors are experienced EFL teachers at university level, and experts in English grammar. VOOR
T E A C H E R S A N D S T U D E N T S I N A D VA N C E D E F L C L A S S E S – A N Y O N E I N T E R E S T E D O R W O R K I N G I N T H E F I E L D O F L I N G U I S T I C S T U DY
Anne-Marie Simon-Vandenbergen · professor of English Linguistics (Ghent University) · published a monograph The Semantic Field of Modal Certainty (2007)
Miriam Taverniers · lecturer of English linguistics (Ghent University) – author of Metaphor and Metaphorology (2002) and Grammatical Metaphor as a Construction Type (2011)
ISBN 978 9 4 6292 76 4 3 NUR 632 – ca . 2 15 bl z . – € 27,05 HERWERKING – september 20 16
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR • e a sy to use study guide
9
789462 927643
34
LETTERKUN
DE
G E R A R D WA L S C H A P / K R I S H U M B E EC K (R E D.)
De mens, ge kunt gij daar niet aan uit • met commenta ar en contex tualisering • talrijke illustraties uit het Walschaparchief online beschikba ar via Sof ia
LETTERKUNDE
• eerste bloemlezing uit het hele oeuvre van deze historisch belangrijke Vla amse schrijver
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 273 0 NUR 620 – 200 bl z . - € 29,50 april 20 16
9 Adelaïde, Trouwen, Celibaat, Een mensch van goeden wil, Houtekiet… achteraf bezien lijkt de Vlaamse literatuur van de jaren dertig van de vorige eeuw grotendeels te bestaan uit romans van Gerard Walschap (1898-1989). Nog voor het uitbreken van de Tweede Wereldoorlog is Walschap al uitgegroeid tot een van de belangrijkste schrijvers van het Nederlandse taalge-
789462 922730
Kris Humbeeck • hoogleraar Moderne Nederlandstalige Literatuur (UAntwerpen) • co-directeur ISLN • bestuurslid Gerard Walschapgenootschap • lid van KANTL
bied. Maar ook daarna laat deze weergaloze verteller zijn licht schijnen over zijn land en het volk dat hij met zijn boeken wil emanciperen. Hierbij geeft hij blijk van een uitzonderlijke ontvankelijkheid voor alles wat des mensen is. Gerard Walschap schreef een handvol boeken die als ‘moderne klassieken’ beschouwd kunnen worden. De mens, ge kunt gij daar niet aan uit is een bloemlezing uit zijn hele oeuvre.
VOOR
L A AT S T E J A A R S S E C U N D A I R O N D E R W I J S – S T U D E N T E N TA A L- E N L E T T E R K U N D E - L I T E R AT U U R L I E F H E B B E R S
35
TA A L K U N D E
M A R I E-A N N E B A E R T, A R N O U T D E W I T T E , K AT H L E E N L E E M A N S & S A R A H AU M A N
De complete communicatiewijzer In 4 stappen naar duidelijke communicatie
• groot a anbod a an oefenmateria al , met sleutel • digitale ondersteuning via digita al leerplat form Sof ia • ook geschik t voor afstandsleren
TA A L K U N D E
• stapsgewijze a anpak
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 5 8 4 7 NUR 623 –38 8 bl z . - € 5 5,90 juni 2016
9 De complete communicatiewijzer is bedoeld voor studenten hoger onderwijs en voor volwassenen die de basiscompetenties willen verwerven voor professionele communicatie. Het gaat om vaardigheden die nodig zijn in diverse tekstsoorten (rapporten, verslagen, presentaties enz.) De auteurs vertrekken van inzichten uit de tekstwetenschap en benaderen een communicatieopdracht via een gefaseerde aanpak: plannen, structureren, formuleren en reviseren. Die aanpak maakt de veelheid van aandachtspunten overzichtelijk en bevattelijk. Het boek biedt naast het theoretische kader vooral voorbeelden en een gevarieerd aanbod oefeningen. Die oefeningen gaan van verkennende oefeningen die deelaspecten trainen over summatieve oefeningen waarin meer aspecten samenkomen tot complexere cases. Het boek krijgt een aanvulling op het digitale platform Sofia, met een sleutel, spellingoefeningen, meer cases, en filmpjes die de theorie verduidelijken. Extra oefenen en zelfstandig trainen op eigen tempo zijn dus perfect mogelijk via blended learning. Lectoren kunnen het boek gebruiken als gewoon handboek of als instrument voor begeleide zelfstudie. In de handleiding vinden zij handige tips, uitgestippelde routes enz. De complete communicatiewijzer is het werk van auteurs met een jarenlange ervaring als lectoren in het hoger onderwijs, als trainers zakelijke communicatie en met pedagogisch-didactische ervaring in secundair onderwijs en lerarenopleidingen. VOOR
789462 925847
Arnout De Witte • oud-lector communicatievaardigheden Nederlands (HoGent) • vervulde een voortrekkersrol op het gebied van onderwijsvernieuwing Marie-Anne Baert • lector communicatievaardigheden (HoGent) • traint communicatietechnieken in bedrijven en organisaties • auteur van verschillende handboeken over communicatie • lid van de vakgroepraad Talen (HoGent) • bestuurslid van diverse platformen over taalbeleid in het hoger onderwijs Sarah Auman • lector Beroepsgericht Nederlands, Engels en Bedrijfscommunicatie (HoGent) • onderzoeksmedewerker in het project Talen voor Zaken • lid van de vakgroepraad Talen (HoGent) • lid van de opleidingscommissie Office Management (HoGent) Kathleen Leemans • ervaring in secundair en hoger onderwijs • praktijkassistent Nederlands SLO (Vrije Universiteit Brussel)
STUDENTEN HOGER ONDERWIJS – LEERKRACHTEN SECUNDAIR ONDERWIJS – TRAININGSCENTRA
OOK INTERESSANT
Presenteren met impact G E E R T VA N D E N E I J N D E N & K A AT J A N S E N ISBN 978 90 334 9188 7 MEER INFO
36
C O M M U N I C AT
IEWETENSC
HAPPEN
JA N LO I S E N & S T I J N J OY E
Communicatie & Media
• toegankelijke introductie tot ba sisbegrippen, modellen, theorieën en onderzoek uit de communicatiewetenschappen • historisch overzicht van ont wikkelingen in de communicatiewetenschappen • kritische reflectie op de relatie tussen media en macht, sociale integratie en identiteit • een van de weinige Nederlandstalige handboeken over dit thema
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
C O M M U N I C AT I E W E T E N S C H A P P E N
Een inleiding tot communicatiewetenschappelijk onderzoek en theorie
ISBN 978 9 4 6292 562 5 NUR 810 – 4 00 bl z . - € 3 4,50 september 2016
9 Communicatie en media zijn niet meer weg te denken uit onze maatschappij en ons dagelijks leven. Toch weten we zeer weinig over wat communicatie nu precies is, hoe het functioneert, waar het begint en eindigt. Dit handboek is een toegankelijke introductie in de wetenschappelijke discipline van de communicatiewetenschappen, met aandacht voor historische en hedendaagse ontwikkelingen in de theorievorming en voor tendensen in het onderzoek rond media en communicatie. Vraagstukken over macht, sociale integratie en identiteit in relatie tot media zijn centrale thema’s in het boek. Communicatie & Media laat je kennismaken met basisbegrippen, modellen, theorieën en onderzoek in de communicatiewetenschappen.
VOOR
789462 925625
Stijn Joye • docent vakgroep Communicatiewetenschappen (UGent) • doet onderzoek naar internationaal nieuws, met een focus op rampenberichtgeving en de representatie van lijden • publiceert nationaal en internationaal Jan Loisen • docent vakgroep Communicatiewetenschappen (VUB) • onderwijs- en onderzoeksactiviteiten in internationaal mediabeleid • publiceert in internationale wetenschappelijke tijdschriften en verzamelwerken
STUDENTEN – ACADEMICI EN PROFESSIONALS IN SOCIALE EN HUMANE WE TENSCHAPPEN – BREED PUBLIEK ME T INTERESSE IN DE WERKING EN R O L VA N M E D I A
@COMWETUGENT
37
I N A C O O L & K AT H E L I N E D E L E M B R E
C O M M U N I C AT
IEWETENSC
HAPPEN
Media onder de loep Analyse van de Belgische massamedia • nieuw: met toegang tot het online leerplatform Sofia, dat focust op recente evoluties, extra voorbeelden, boeiende cases, aanvullende opdrachten, vragen en kritische doordenkers C O M M U N I C AT I E W E T E N S C H A P P E N
• degelijk, actueel en toegankelijk overzicht van spelers en trends in het Belgische medialandschap • schept klaarheid in de complexe en ‘bewegende’ mediasector
VOOR
STUDENTEN – ACADEMICI EN PROFESSIONALS IN SOCIALE EN HUMANE WE TENSCHAPPEN – BREED PUBLIEK ME T INTERESSE IN DE WERKING EN R O L VA N M E D I A
Ina Cool · docent Media-analyse en Communicatieonderzoek en begeleider van praktijkcases (Arteveldehogeschool)
Katheline De Lembre · docent Marketing en Media (Arteveldehogeschool) · auteur van het handboek Marketing. De basisprincipes (Acco)
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 745 2 NUR 813 – 280 bl z . – € 35,00 september 20 16
9
789462 927452
38
GESCHIEDE
NIS
K A R E L VA N N I E U W E N H U YS E (R E D.), H A N N E R O O S E , F I E N D E PA E P E , G R I E T F R È R E , KO E N VA N D E V E N N E , E L S V E R L I N D E N , L I E V E N V E R S C H A F F E L & K A AT W I L S
Historisch denken over bronnen
Aan de slag in het geschiedenisonderwijs
• met uitgebreide oefenmodule • met kant-en-kla ar materia al , meteen toepa sba ar in stage of lesprak tijk
GESCHIEDENIS
• toegankelijke theoretische onderbouwing van bronnenomgang in geschiedenis
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 5 74 8 NUR 6 80 – 152 bl z . - € 29,50 april 20 16
9 In het geschiedenisonderwijs dienen bronnen niet alleen om tot kennis van
789462 925748
Karel Van Nieuwenhuyse, Hanne Roose, Fien Depaepe, Griet Frère, Koen Vandevenne, Els Verlinden, Lieven Verschaffel & Kaat Wils • lerarenopleiders en/of onderzoekers (KU Leuven, UCLL en Odisee)
het verleden te komen. Bronnen verduidelijken evenzeer hoe geschiedenis tot stand komt. Dat is het uitgangspunt van dit toegankelijke theorie- en oefenboek. Het is bijzonder geschikt voor de lerarenopleiding geschiedenis in secundair en voortgezet onderwijs en voor leerkrachten geschiedenis, zowel in Vlaanderen als in Nederland. De auteurs van Historisch denken over bronnen vinden het belangrijk om leerlingen in de geschiedenislessen van die basisgedachte bewust te maken. De leerkracht geschiedenis moet hen bijbrengen dat ze geschiedenis niet rechtstreeks uit bronnen kunnen aflezen, maar dat ze die bronnen altijd kritisch moeten interpreteren. Werken met bronnen impliceert dus niet alleen redeneren met bronnen, gericht op de inhoud. Wie bronnen gebruikt, moet ook redeneren over de bronnen zelf, bijvoorbeeld over de makers ervan en hun bedoelingen. Er moet dus oog zijn voor kennisconstructie en historische praktijk. Hoe kunnen (aanstaande) leerkrachten geschiedenis hun leerlingen daarmee vertrouwd maken? En hoe kunnen ze dat inzicht via bronnen aanscherpen? Rond deze vragen bouwden de auteurs een praktisch bruikbaar opleidingspakket. Het bestaat uit een helder geschreven theoretische onderbouwing van bronnenomgang in geschiedenis. Daaraan is een uitgebreid oefengedeelte gekoppeld, met kant-en-klaar materiaal om tot selectie, contextualisering en bevraging van bronnen te komen. Op die manier is dit boek onmiddellijk toepasbaar in de stage van leerkrachten geschiedenis in oplei-
VOOR
STUDENTEN LERARENOPLEIDING GESCHIEDENIS L AGER EN HOGER SECUNDAIR ONDERWIJS (HOGESCHOOL EN UNIVERSITEIT) – LEERKRACHTEN GESCHIEDENIS IN HET SECUNDAIR ONDERWIJS
ding of in de lespraktijk.
OOK INTERESSANT
Wat is mondelinge geschiedenis? JA N B L E Y E N & L E E N VA N M O L L E
Ieders leer-kracht K AT R I E N S T R U Y V E N E . A . ISBN 978 94 6292 178 8 SLO GESCHIEDENIS KU LEUVEN
ISBN 978 90 334 8554 1 MEER INFO
MEER INFO
39
GESCHIEDE
NIS
G EO R G I V E R B E EC K
Het Derde Rijk
• leesba ar overzicht van een cruciale periode in de geschiedenis van Duitsland en Europa • probleem-georiënteerd en op ba sis van de meest recente inzichten in het historisch onderzoek
GESCHIEDENIS
Een geschiedenis van het nationaalsocialisme
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 726 1 NUR 686 – ca . 28 4 bl z . – ca . € 4 0,00 ok tober 2016
Het nationaalsocialisme, ook wel bekend als het naziregime, was een catastrofe voor Duitsland en Europa. Het was geen vergissing of toevallige ontsporing. De ideologie kreeg een concrete vorm tussen 1933 en 1945 in het Derde Rijk, maar kwam voort uit diepe tradities in de geschiedenis van het Duitse volk: dat is de centrale stelling van de auteur in dit boek. Geen andere periode heeft aanleiding gegeven tot zo veel discussies. Historici gingen en
9
789462 927261
Georgi Verbeeck • hoogleraar Duitse geschiedenis (KU Leuven en Universiteit Maastricht) • publiceerde uitgebreid over de moderne geschiedenis en de politiek van herinnering in Duitsland • auteur van Een geschiedenis van Duitsland. Sporen en dwaalsporen van een natie (2010)
gaan nog steeds op zoek naar de ware aard van het nationaalsocialisme, terwijl de Duitse politiek en samenleving nog steeds in de schaduwen van het verleden staan. In zijn uitwerking en praktische gevolgen is het nationaalsocialisme uitzonderlijk en onvergelijkbaar, maar het vertoont ook raakvlakken met vele ontwikkelingen en gebeurtenissen elders op het continent. Met dit boek wil Duitslandkenner Georgi Verbeeck een inzicht bieden in feiten, gebeurtenissen en ontwikkelingen, maar ook in interpretaties en debatten. Het boek steunt op de meest recente inzichten in de geschiedschrijving over deze turbulente tijd in de Duitse geschiedenis.
VOOR
S T U D E N T E N I N D E O P L E I D I N G E N G E S C H I E D E N I S , TA A L- E N L E T T E R K U N D E , FILOSOFIE EN SOCIALE WE TENSCHAPPEN – IEDEREEN ME T BREDE, HISTORISCHE INTERESSE
OOK INTERESSANT
Een geschiedenis van Duitsland GEORGI VERBEECK ISBN 978 90 334 7558 0 MEER INFO
40
TENSCH SOCIALE WE
APPEN
K AT R I E N S C H AU B R O EC K
Gewone helden
• ver trek t vanuit opvat tingen van grote f ilosofen over samenleving, geluk en moraliteit • met getuigenissen van gewone helden over hun er varingen met vrijwilligerswerk
SOCIALE WETENSCHAPPEN
Een kleine ethiek van het vrijwilligerswerk
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
ISBN 978 9 4 6292 766 7 NUR 730 – 120 bl z . – ca . € 18,50 november 2016
9 Vrijwilligers verrichten goed werk. Wat zij doen is bewonderenswaardig. Het is bovendien een weldaad voor de samenleving en voor het persoonlijk welbevinden van de vrijwilliger zelf. Heel wat psychologische en sociologische studies bogen zich eerder al over vrijwilligerswerk. Maar het roept ook veel interessante filosofische vragen op. Want wanneer telt iets als vrijwilligers-
789462 927667
Katrien Schaubroeck • docent filosofie (UAntwerpen) • ‘Wat zorgt ervoor dat je een reden hebt om iets te doen?’: dat is de vraag waarover de auteur in 2008 met een proefschrift doctoreerde • vrijwilliger bij Domo vzw
werk? Wat maakt het precies zo waardevol? Is een samenleving zonder vrijwilligers mogelijk? Wat is de taak van de overheid? Is vrijwilligerswerk een noodzakelijk onderdeel van goed burgerschap? Tot op welke hoogte zijn mensen verantwoordelijk voor het welzijn van hun buren? Zijn vrijwilligers morele helden? Of doen ze iets heel gewoons? De antwoorden in Gewone helden bouwen verder op wat hedendaagse filosofen zoals Martha Nussbaum, Harry Frankfurt en Peter Singer denken over samenleving, geluk en moraliteit. Maar de theorie is veel sterker als de praktijk haar illustreert. Net daarom worden opvattingen van grote filosofen in dit boek afgewisseld met getuigenissen van gewone helden over hun ervaringen met vrijwilligerswerk. Omdat de auteur ervan overtuigd is dat bijna iedereen goede redenen heeft om vrijwilligerswerk te doen, ontwikkelde ze deze kleine ethiek van het vrijwilligerswerk.
VOOR
S T U D E N T E N F I LO S O F I E - S T U D E N T E N S O C I A L E W E T E N S C H A P P E N - I E D E R E E N M E T I N T E R E S S E I N S A M E N L E V I N G S O P B O U W, C U LT U U R K R I T I E K , Z I N G E V I N G , F I LO S O F I E O F V R I J W I L L I G E R S W E R K
@ K AT R I E N S C H A U B R H T T P : // K AT R I E N S C H A U B R O E C K . B L O G S P O T. B E
41
TENSCH SOCIALE WE
APPEN
DIRK GELDOF
Superdiversiteit
• vernieuwend kader om na ar samenleving en diversiteit te kijken • h eldere ver taling na ar uitdagingen voor samenleving en werk veld • unieke synthese van besta and onderzoek • zesde volledig geactualiseerde druk
SOCIALE WETENSCHAPPEN
Hoe migratie onze samenleving verandert
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 295 2 NUR 741 – 232 bl z . - € 23,35 HERWERKING - juni 2016
9
789462 922952
De 21ste eeuw wordt een eeuw van superdiversiteit. De etnisch-culturele diversiteit in Europa neemt verder toe, ook al proberen regeringen vluchtelingen of verdere migratie krampachtig af te remmen. In steden als Brussel of Rotterdam vormen mensen met wortels in migratie al de meerderheid van de stadsbewoners. Binnen enkele jaren is dat ook in Antwerpen realiteit. Superdiversiteit verlegt de bakens van een vastgelopen ideologisch debat over de al-of-niet wenselijkheid van een multiculturele samenleving. Het gaat er in de 21ste eeuw niet langer om of we dit willen, maar hoe we met de reële superdiversiteit omgaan. Vanuit een actief pluralisme kan leven in superdiversiteit niet zonderdebat, samenspraak en tegenspraak. Het vraagt wederzijdse betrokkenheid. Want enkel samen maken we de toekomst van
foto: © Dries Luyten Dirk Geldof • doctor in de Politieke en Sociale Wetenschappen (UAntwerpen) • docent Faculteit Ontwerpwetenschappen (UAntwerpen) • lector/onderzoeker HIG (Odisee) • lector opleiding Sociaal Werk (KDG) • auteur van Onzekerheid. Over leven in de risicomaatschappij (Acco, 2011)
dit land en van onze steden. Superdiversiteit geeft niet alleen een synthese van hedendaags onderzoek naar diversiteit in het hart van Europa, maar is ook een blikopener en opstap naar de noodzakelijke normalisering van superdiversiteit. Het geeft een kader voor de interculturalisering die we in onze samenleving en in alle maatschappelijke sectoren nodig hebben.
VOOR
STUDENTEN POLITIEKE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN - IEDEREEN MET I N T E R E S S E I N D E I N T E G R AT I E -T H E M AT I E K
W W W . D I R K G E L D O F. B E
42
TENSCH SOCIALE WE
APPEN
M I E K E S C H R O OT E N , S O P H I E W I T H A EC K X , D I R K G E L D O F & M A R G OT L AV E N T
Transmigratie • reik t handvat ten a an voor hulpverleners om met transmigranten om te ga an • van de auteur van het succesvolle boek Superdiversiteit. Hoe migratie onze samenleving verander t (Acco) • speelt in op de uitdagingen van de moderne tijd
SOCIALE WETENSCHAPPEN
Hulp verlenen in een wereld van superdiversiteit
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 27 1 6 NUR 74 0 – 26 4 bl z . - € 24,90 ok tober 2016
9 In deze wereld van groeiende superdiversiteit verandert migratie. Naast de klassieke migratie – van een land van herkomst naar onze samenleving – ontstaan complexere migratiepatronen. Bij transmigratie of meervoudige migratie komen migranten aan na een verblijf in meerdere landen. Transmigratie schetst de ervaringen van transmigranten en neemt de uitdagingen voor hulpverleners en lokale besturen onder de loep. Op basis van een verkennend onderzoek bij Marokkaanse, Ghanese en Braziliaanse transmigranten in Brussel en Antwerpen schetsen de auteurs de leefwereld van transmigranten, hun welzijnsnoden en hun beroep op formele en informele hulpverlening. Tegelijk reiken ze best practices aan voor hulpverleners.
HULPVERLENERS – BELEIDSMAKERS – STUDENTEN SOCIAAL WERK, ORTHOPEDAGOGIEK & GE ZONDHEIDSZORG – IEDEREEN ME T INTERESSE IN N I E U W E O N T W I K K E L I N G E N O P H E T V L A K VA N M I G R AT I E E N SUPERDIVERSITEIT
VOOR
789462 922716
Mieke Schrooten • lector/onderzoeker opleiding Sociaal Werk (Odisee) Sophie Withaeckx • doctor in de Wijsbegeerte en Moraalwetenschappen (VUB) • lector/onderzoeker HIG (Odisee) • onderwijsbegeleider (VUB) • onderzoeksmedewerker RHEA Expertisecentrum Gender, Diversiteit en Intersectionaliteit (VUB) Dirk Geldof • doctor in de Politieke en Sociale Wetenschappen (UAntwerpen) • docent Faculteit Ontwerpwetenschappen (UAntwerpen) • lector/onderzoeker HIG (Odisee) • lector opleiding Sociaal Werk (KDG) Margot Lavent • master Sociaal Werk (UGent)
• Auteur Dirk Geldof geeft vaak lezingen over het thema superdiversiteit.
43
DIRK GELDOF
TENSCH SOCIALE WE
Onzekerheid
APPEN
Over leven in de risicomaatschappij • breed kader om de samenleving vandaag te begrijpen • over actuele uitdagingen en veranderingen, zoals terreur, angst, inkomensonzekerheid en armoede, klimaatopwarming, groeiende superdiversiteit en veranderende relaties, tegen het licht van technologische vooruitgang SOCIALE WETENSCHAPPEN
en welvaart • analytisch én toegankelijk • nieuwe thema’s en voorbeelden (klimaatakkoord, terreuraanslagen, superdiversiteit) en toevoeging van actuele literatuur t.o.v. vorige editie (2011) VOOR
SOCIOLOGEN - DOCENTEN EN STUDENTEN IN MENSGERICHTE OPLEIDINGEN - A L W I E D E S A M E N H A N G T U S S E N V E R A N D E R I N G E N W I L VAT T E N E N E E N K A D E R Z O E K T V O O R D E U I T D A G I N G E N I N D E R I S I C O M A AT S C H A P P I J
Dirk Geldof · doctor in de Politieke en Sociale Wetenschappen (UAntwerpen) · docent Faculteit Ontwerpwetenschappen (UAntwerpen) · lector/onderzoeker bij het HIG (Odisee) · lector opleiding Sociaal Werk (UGent) De auteur geeft op 16 november 2016 een lezing/seminarie op het
Hoger Instituut Gezinswetenschappen.
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
ISBN 978 9 4 6292 742 1 NUR 7 56 –24 8 bl z . – € 23,8 5 HERWERKING - ok tober 20 16
9
789462 927421
BE A CANTILLON & LINDE BUYSSE
TENSCH SOCIALE WE
APPEN
De Staat van de Welvaartsstaat
• verschaft een realistisch inzicht in de beginselen, de werking en problemen van onze welvaartsstaat • actuele vaststellingen: de welvaartsstaat is niet teruggetreden, maar werkt harder en anders; markt en overheid zijn noodzakelijk en toenemend complementair; de uitdaging bestaat erin een ‘productief’ beleid te voeren dat ook sociaal is • ondanks de crisis en de kritiek blijft de welvaartsstaat een historisch SOCIALE WETENSCHAPPEN
ongeëvenaard samenspel van vrijheid en solidariteit, het geestelijk ideaal van Europa • dit boek bouwt verder op het werk van Herman Deleeck VOOR
DOCENTEN EN STUDENTEN SOCIOLOGIE – LEKEN MET INTERESSE IN DE SAMENLEVING
Bea Cantillon · gewoon hoogleraar en directeur Centrum voor Sociaal Beleid Herman Deleeck (UAntwerpen) · secretaris-generaal Foundation for International Studies on Social Security · voorzitter beheerscomité Federaal Agentschap voor de Kinderbijslag · lid Koninklijke Belgische Academie, Hoge Raad voor de Werkgelegenheid en Expertencommissie Pensioenhervorming 2020-2040 Linde Buysse · mandaatassistent en onderzoeker Centrum voor Sociaal Beleid Herman Deleeck (UAntwerpen) ISBN 978 9 4 6292 73 1 5 NUR 74 0 – 560 bl z . – € 4 9,95 ok tober 20 16
9
789462 927315
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
44
J A N V R A N K E N , G E E R T VA N H O O T E G E M & E R I K H E N D E R I C K X M . M .V. L U C VA N M A R C K E
TENSCH SOCIALE WE
APPEN
Het speelveld, de spelregels en de spelers? Handboek sociologie • al 22 jaar het basiswerk over de centrale concepten en leerstukken uit de SOCIALE WETENSCHAPPEN
sociologie, met toepassingen op de samenleving en haar componenten • 6de, herwerkte editie met o.m. een nieuw hoofdstuk over de toestand van de samenleving vandaag en met bijzondere aandacht voor ongelijkheid • met korte biografieën van de belangrijkste klassieke en moderne sociologen, een uitvoerige literatuurlijst en een personen- en zakenregister • blended aanpak met extra online materiaal: onderwijskundig-ondersteunend, competentiegericht, vertrekkend vanuit de student VOOR
D O C E N T E N E N S T U D E N T E N S O C I O L O G I E ( I N H E T B I J Z O N D E R I N N I E TSOCIOLOGIE-LEERTRA JECTEN) – LEKEN MET M A AT S C H A P P E L I J K E BELANGSTELLING
Jan Vranken · em. gewoon hoogleraar (UAntwerpen) · oprichter Centrum OASeS en de jaarboeken Armoede en Sociale Uitsluiting Geert Van Hootegem · gewoon hoogleraar (KU Leuven), gespecialiseerd in arbeids- en organisatiesociologie, organisatieredesign en veranderingsmanagement Erik Henderickx · hoogleraar sociologie, arbeidssociologie en HRM (UAntwerpen) · academisch verantwoordelijke (AMS) Luc Vanmarcke · docent sociologie (Vives)
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
ISBN 978 9 4 6292 7 28 5 NUR 7 56 – ca . 4 96 bl z . – ca . € 42,00 HERWERKING - september 20 16
9
789462 927285
45
TENSCH SOCIALE WE
APPEN
C H R I S TO P H E VA N R O E L E N , E R I K H E N D E R I C K X & VA L E R I A P U L I G N A N O
De arena’s van het arbeidsbestel Inleiding tot de sociologie van arbeid en arbeidsverhoudingen
• recente evidenceba sed inzichten, met ver taling na ar prak tijk vra agstukken en oefeningen • synthetische a anpak • k waliteit gewa arborgd door medewerking van docenten uit diverse universiteiten
SOCIALE WETENSCHAPPEN
• uniek: enige Nederlandstalige boek dat dit topic behandelt
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 247 1 NUR 7 56 – 4 96 bl z . – € 42,00 ok tober 2016
9 Arbeidssociologie richt zich op de studie van het sociale fenomeen ‘arbeid’. Arbeid heeft een erg belangrijke plaats in ons leven. Daarom zijn sociologische vragen over arbeid bijzonder divers. Arbeidssociologen buigen zich onder meer over de manier waarop we ‘arbeid’ organiseren in onze samenleving, of staan stil bij de rol van de verschillende actoren die vorm geven aan het arbeidsbestel: werknemers, werkgevers, vakbonden, de overheid… Ze analyseren ook de gevolgen van arbeid voor werknemers en de samenleving, bijvoorbeeld op het vlak van zingeving of sociale ongelijkheid. De arena’s van het arbeidsbestel geeft een actueel overzicht van
789462 922471
Christophe Vanroelen • docent Sociologie (VUB) Erik Hendrickx • hoogleraar sociologie, arbeidssociologie en HRM (UAntwerpen) Valeria Pulignano • hoogleraar Sociale wetenschappen (KU Leuven) • coördinator van het Centrum voor Sociologisch Onderzoek (OE)
de arbeidssociologische kennis en inzichten, die toelaten actuele arbeidsvraagstukken te begrijpen en er kritisch over te reflecteren. Het boek besteedt aandacht aan de drie arena’s van het arbeidsbestel: de arbeidsorganisatie, de arbeidsmarkt en de arbeidsverhoudingen. Ook de historische ontwikkeling van ons arbeidsbestel komt aan bod. Dit basiswerk is bedoeld voor iedereen die een inzicht wil verwerven in de sociologische concepten achter ons arbeidsbestel. Voor studenten in de sociologie, andere sociale wetenschappen en economische wetenschappen is het verplicht studiemateriaal. De kwaliteit van dit multimediale handboek is gegarandeerd door de interuniversitaire samenwerking die eraan ten grondslag ligt.
VOOR
D O C E N T E N E N S T U D E N T E N A R B E I D S S O C I O L O G I E , H R M , A R B E I D S M A R K T, S O C I A A L B E L E I D E N W E LVA A R T S S TA AT – A S S I S T E N T E N I N D E S O C I A L E WE TENSCHAPPEN– HR PROFESSIONALS EN ARBEIDSMARK TSPECIALISTEN
OOK INTERESSANT
Work Action Heroes
12 sleutels voor duurzaam HRM
FONS LEROY
PEGGY DE PRINS
ISB N 978 9 4 6 2 9 2 2 74 7
ISBN 978 94 6292 1764
MEER INFO
MEER INFO
46
TENSCH SOCIALE WE
APPEN
S O F I E VA N P E LT, G R I E T R I T S & I L S E M AG N U S
Empathisch Frans • met ver trouwen kunnen communiceren in het Frans is een grote troef als hulpverlener • de informatie is zeer concreet en hands-on • met oefeningen en opnames van authentieke dialogen op het online leerplat form Sof ia
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
POLITIEKE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN
Voor hulp- en dienstverleners
ISBN 978 9 4 6292 5 73 1 NUR 1 15 – 96 bl z . - € 30,00 maar t 2016
9 Een empathisch, respectvol en professioneel contact realiseren met de cliënt: dat is waar elke hulpverlener in elk gesprek naar streeft. Dat is in je moedertaal al een hele opdracht. Des te moeilijker is het om als Nederlandstalige hulpverlener professionele gesprekken aan te gaan in het Frans. De basisgespreksvaardigheden die je bezit goed kunnen toepassen in het Frans, vergt oefening en ervaring. In dit boek gaan we aan de slag met concrete voorbeelden van hulpverleningsgesprekken en oefenen we op sleutelzinnen die aansluiten bij de basisgespreksvaardigheden. De geboden informatie en oefeningen zijn bijzonder concreet en hands-on. De dialogen zijn authentiek. In dit boek vind je het nodige houvast om op een klantgerichte manier en met meer zelfvertrouwen gesprekken in het Frans aan te gaan.
789462 925731
Sofie Van Pelt • docent Frans en communicatievakken (UCLL, campus Sociale School Heverlee) Griet Rits • leerkracht Frans (Miniemeninsituut Leuven) • voormalig pedagogisch begeleider Taalvaardigheidsonderwijs en Taalbeleid voor het GO! • voormalig docent Frans aan de lerarenopleiding (UCLL) Ilse Magnus • werkzaam op de Dienst Onderzoekscoördinatie (KU Leuven) • voormalig docent aan de lerarenopleiding Frans (KU Leuven)
De online oefeningen bij dit boek en 30 opnames van gesprekken zijn beschikbaar op het digitale leerplatform Sofia. Empathisch Frans kwam tot stand met steun van het Onderwijsontwikkelingsfonds (OOF) van de Associatie KU Leuven.
VOOR
S T U D E N T E N S O C I A A L W E R K , S O C I A L E R E A D A P TAT I E W E T E N S C H A P P E N E N TO EG E PA S T E P SYC H O LO G I E – S O C I A A L W E R K E R S – P SYC H O LO G E N – PERSONEELSWERKERS – OPVOEDERS
OOK INTERESSANT
Medisch Frans voor artsen STÉPHANE OSTYN ISBN 978 90 334 9353 9 MEER INFO
47
DIMITRI MORTELMANS
TENSCH SOCIALE WE
SAS in onderzoek
APPEN
Handboek met basisbeginselen en praktijktips • het enige Nederlandstalige basisboek over SAS • afgestemd op de onderzoekspraktijk • bijgewerkt tot de laatste versie van SAS (9.4) én met een inleiding op SAS SOCIALE WETENSCHAPPEN
University Edition
VOOR
S T U D I E R I C H T I N G E N WA A R I N E E N B A S I S C U R S U S S A S I S O P G E N O M E N
Dimitri Mortelmans · gewoon hoogleraar aan de Faculteit Sociale Wetenschappen (UAntwerpen) – hoofd van het Centrum voor Longitudinaal en Levensloop Onderzoek (CELLO) – auteur van het Handboek kwalitatieve onderzoeksmethoden (Acco)
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 769 8 NUR 741 - 376 bl z . - € 5 4,8 5 HERWERKING - september 20 16
9
789462 927698
DIMITRI MORTELMANS
Kwalitatieve analyse met Nvivo
TENSCH SOCIALE WE
APPEN
Dit boek geeft een inleiding tot het softwareprogramma Nvivo, het meest gebruikte programma voor kwalitatieve analyse in het Nederlandstalige gebied. Het is een veelzijdig programma met een uitgebreid gamma aan toegankelijke analyse-instrumenten, flexibel inzetbaar in de diversiteit aan kwalitatieve analysebenaderingen. Een goed inzicht in de mogelijkheden van een kwalitatief softwareprogramma helpt de onderzoeker om tijd vrij te maken voor de analyse zelf. De auteur gaat in op basisvaardigheden, zoals gegevens beheren, werken met memo’s en kwalitatieve data coderen. Daarbij komen zowel tekstuele gegevens (zoals interviews en focusgroepen) als audiovisueel materiaal (geluid, video en beelden) aan bod. Het boek bespreekt ook meer gevorderde analyseinstrumenten, zoals case coderen, queries, matrices en modellen (maps). VOOR
BEGINNENDE ONDERZOEKERS – MEER GE VORDERDE ANALISTEN
Dimitri Mortelmans · gewoon hoogleraar aan de Faculteit Sociale Wetenschappen (UAntwerpen) – hoofd van het Centrum voor Longitudinaal en Levensloop Onderzoek (CELLO) – auteur van het Handboek kwalitatieve onderzoeksmethoden (Acco) ISBN 978 9 4 6292 78 5 8 NUR 741 - ca . 200 bl z . - ca . € 29,50 HERWERKING – ok tober 20 16
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR • Bijgewerk t tot de la atste versie van Nvivo (versie 11)
9
789462 927858
48
RELIGIE
PAU L C O R TO I S & G U I D O VA N H E E S W I J C K (R E D.)
Religie onder kritiek De plaats van religie in de seculiere samenleving
• over het boeiende spanningsveld tussen moderniteit en religie • Vla amse en Nederlandse f ilosofen schreven mee
RELIGIE
• verkenning van een actueel thema
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 767 4 NUR 730 – ca . 1 76 bl z . ca . € 32,00 september 2016
9 De verhouding tussen de westerse samenleving en het gegeven ‘religie’ staat
789462 927674
Paul Cortois • docent filosofie Hoger Instituut voor Wijsbegeerte (KU Leuven) • auteur van Meditaties bij een machine (2012)
sinds 9/11 en de recente terroristische aanslagen in Europa steeds verder op scherp. Zowel in de publieke opinie als in academische kringen bepleiten velen het neutrale karakter van de publieke ruimte. In het kader van de wes-
Guido Vanheeswijck • gewoon hoogleraar Departement Wijsbegeerte (UAntwerpen) • deeltijds hoogleraar Hoger Instituut voor Wijsbegeerte (KU Leuven)
terse moderniteit zou religie geen plaats hebben. Maar is dat wel zo eenvoudig? Juist voor wie grondig wil nadenken over de verhouding tussen religie en wetenschap en over de politieke relatie tussen kerk en staat, lijken de zaken veel complexer. In dit boek wordt het hedendaagse spanningsveld tussen rationaliteit en religie en tussen weten en geloven door Vlaamse en Nederlandse filosofen gethematiseerd vanuit diverse invalshoeken. De bijdragen van emeriti godsdienstfilosofen Martin Moors en André Cloots, aan wie dit boek is opgedragen, openen en sluiten deze bundel. Het kader van hun vraagstelling is op vele punten analoog, hun pogingen tot antwoord lopen uiteen. In de tussenruimte – maar ook in dat kader – situeren zich vele posities, ingenomen door de elf andere auteurs, die jarenlang in gesprek waren met elkaar.
In februari 2017 vindt in het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte (KU Leuven) een colloquium plaats, in samenwerking met het
VOOR
STUDENTEN EN DOCENTEN GODSDIENST EN FILOSOFIE IN HET HOGER EN U N I V E R S I TA I R O N D E R W I J S
weekblad Tertio. Houd de Acco-website in de gaten voor meer informatie.
OOK INTERESSANT
Meditaties bij een machine
Zin in filosofie
PAUL CORTOIS
LUDO ABICHT & HENDRIK OPDEBEECK
ISBN 978 90 334 8857 3
ISBN 978 90 334 9812 1
MEER INFO
MEER INFO
49
WETENSCH
CHNOLOG APPEN & TE
IE
PETER THIJSSEN
Statistisch gezien
• erkent de eigenheid en de statistische noden van de sociale wetenschappen • grondig uitgediept in heldere ta al • ga at wa arom-vragen niet uit de weg
DOCENTENEXEMPLAAR BINNENKORT BESCHIKBAAR
WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE
Van beschrijving naar inzicht, van lot naar kans
ISBN 978 9 4 6292 7 50 6 NUR 916 – 5 50 bl z . – ca . € 60,00 november 2016
9 Statistisch gezien doet wat het belooft: het biedt de lezer een inleiding in de statistiek. In het eerste deel, Van beschrijving naar inzicht, gaat de auteur in op de inzichtelijke beschrijving van gegevens. In het tweede ligt de nadruk
789462 927506
Peter Thijssen • docent aan de Faculteit Sociale Wetenschappen (UAntwerpen)
op het begrip kans en de problematiek van het schatten en toetsen in het sociaalwetenschappelijk onderzoek. In tegenstelling tot de kookboekachtige aanpak van andere inleidingen worden de statistische begrippen opgevat als elementen van een statistische taal. Bij talen lokt het ene woord het andere uit. En dat is in de statistiek ook zo. Vanuit deze optiek leert de lezer de belangrijkste kengetallen zelf ontdekken. Dit handboek vertrekt van een beperkte wiskundige voorkennis, maar gaat waarom-vragen niet uit de weg.
VOOR
H O G E S C H O O L- E N U N I V E R S I T E I T S S T U D E N T E N I N D E M E N S - E N M A AT S C H A P P I J W E T E N S C H A P P E N
OOK INTERESSANT
Inleiding in de statistiek voor de Inductieve statistiek voor de gedragswetenschappen gedragswetenschappen G U I D O VA L K E N E E R S &
T I M VA N H O O M I S S E N &
T I M VA N H O O M I S S E N
G U I D O VA L K E N E E R S
ISBN 978 90 334 8943 3
ISBN 978 94 6292 066 8
MEER INFO
MEER INFO
50
WETENSCH
APPEN
D O M I N I E K VA N D E WA L L E
Leren programmeren • een objectgeoriënteerde a anpak • een goede voorbereiding op het eerste ja ar hoger onder wijs • gebruik van BlueJ is een visueel sterke educatieve programmeeromgeving
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE
Een objectgeoriënteerde aanpak, Java in BlueJ
ISBN 978 9 4 6292 7 19 3 NUR 120 – 180 bl z . – € 30,00 mei 2016
9 In dit boek worden de bouwstenen van het programmeren in het algemeen en het objectgeoriënteerd programmeren in het bijzonder aangereikt op maat van leerlingen uit de derde graad van het secundair onderwijs. Spelenderwijs verdiepen we ons via de educatieve programmeeromgeving
789462 927193
Dominiek Vandewalle • licentiaat informatica • leerkracht in het secundair onderwijs in de informaticarichtingen • praktijkassistent in de SLO Informatica (UGent)
BlueJ in de programmeertaal Java. De controlestructuren, zoals selectie en iteratie, komen pas aan bod wanneer dit nodig is en staan niet los van het objectgeoriënteerd programmeren. In dit handboek vind je naast theoretische achtergrond ook heel veel demomateriaal. Bovendien volgt na elk bouwsteentje steeds een basisoefening en zijn alle hoofdstukken voorzien van een uitgebreide verzameling herhalingsoefeningen. Leren programmeren is een aanrader voor elke leerling die zich wil voorbereiden op het eerste jaar van een richting informaticawetenschappen in het hoger onderwijs.
VOOR
LEERLINGEN EN BEGINNENDE STUDENTEN DIE ZICH WILLEN V O O R B E R E I D E N O P H E T E E R S T E J A A R I N F O R M AT I C AW E T E N S C H A P P E N I N HET HOGER ONDERWIJS
OOK INTERESSANT
Digitale didactiek L I E S S E R C U & S A R A H VA N P E E ISBN 978 90 334 8808 5
MEER INFO
51
G E N S E R I K R E N I E R S , K AT H L E E N B R U N E E L & A N K E M P E N E E R S
Fundamentele begrippen van de organische chemie
WETENSCH
CHNOLOG APPEN & TE
IE
CHNOLOG APPEN & TE
IE
Theorie, oefeningen en practica • legt op een eenvoudige manier de basis uit van een heel complex onderwerp, nl. organische chemie WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE
• met oefeningen (en oplossingen) en practica, ter ondersteuning van de theorie. • ook basisaspecten van veiligheid in het kader van organische chemie komen aan bod VOOR
IEDEREEN DIE, ME T EEN GE ZONDE INTERESSE MA AR ZONDER SPECIFIEKE VOORKENNIS, INZICHT WIL KRIJGEN IN DE ORGANISCHE CHEMIE
Genserik Reniers · hoogleraar op de leerstoel “Veiligheid van Gevaarlijke Stoffen” verbonden aan de Technische Universiteit in Delft (NL) en aan de Universiteit Antwerpen (BE) Kathleen Bruneel · assistent verbonden aan de faculteit Toegepaste Economische Wetenschappen (UAntwerpen) An Kempeneers · expert verbonden aan de faculteit Toegepaste Economische Wetenschappen (UAntwerpen) · 15 jaar ervaring als technische laboverantwoordelijke en onderzoeker aan het Departement Materiaalkunde (KU Leuven) ISBN 978 9 4 6292 7 15 5 NUR 91 4 – 3 12 bl z . – € 4 4,90 HERWERKING - september 20 16
9
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
789462 927155
T I N N E D E L A E T, D I R K VA N D E P I T T E & J O S VA N D E R S L O T E N
WETENSCH
Toegepaste mechanica Een vectorgebaseerde benadering • vectorgebaseerde aanpak • bindt fundamentele wiskundige modelvorming aan diverse toepassings-
VOOR
WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE
domeinen van de mechanica
EERSTE JAARSSTUDENTEN BACHELOR IN DE INGENIEURSWE TENSCHAPPEN - BACHELOR IN DE INGENIEURSWE TENSCHAPPEN: ARCHITECTUUR
Tinne De Laet · professor aan de Faculteit Ingenieurswetenschappen (KU Leuven) · hoofd van de Dienst Studentenbegeleiding Ingenieurswetenschappen · onderzoekexpert engineering education
Dirk Vandepitte · gewoon hoogleraar aan de Faculteit Ingenieurswetenschappen (KU Leuven) · onderzoekexpert lichtgewichtconstructies en numerieke modellering · actief in de sectoren van de luchtvaart en ruimtevaart
Jos Vander Sloten · gewoon hoogleraar aan de Faculteit Ingenieurswetenschappen (KU Leuven) · onderzoekexpert medische technologie
VRAAG HIER JE DOCENTENEXEMPLAAR AAN
ISBN 978 9 4 6292 7 25 4 NUR 12 2 – 360 bl z . – € 45,50 september 20 16
9
789462 927254
52
Vakliteratuur Acco staat niet alleen voor handboeken. Acco maakt kennis. Voor studenten, maar ook voor u. Ontdek ons aanbod aan vakliteratuur om zo steeds de meest actuele achtergrondinformatie binnen uw vakgebied bij de hand te hebben, of uw kennis nog verder te verdiepen of verbreden. Een greep uit ons recente aanbod vindt u hieronder, maar neem zeker ook een kijkje op www.acco.be voor het volledige aanbod.
DIDACTIEK, ONDERWIJSKUNDE & ORTHOPEDAGOGIEK
De social teacher Recepten voor sociale media in je klas MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 565 6 – 120 bl z . € 23,50 - april 2016
9
789462 925656
Haal meer uit meertaligheid Omgaan met talige diversiteit in het basisonderwijs MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 563 2 – 160 bl z . € 25,00 - april 20 16
9
789462 925632
De duidelijke directeur Gouden communicatietips voor elke school MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 736 0 - ca . 200 bl z . ca . € 27,00 - ok tober 2016
9
789462 927360 53
DIDACTIEK, ONDERWIJSKUNDE & ORTHOPEDAGOGIEK
Onderwijs voor de 21ste eeuw Een boek voor leerkrachten en ouders MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 28 5 3 - 256 bl z . € 2 2,50 - november 2015
SPORT
9
789462 922853
Specifieke vakkennis in Lichamelijke Opvoeding: een basis voor het leren MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 703 2 - 1 76 bl z . € 23,00 - juni 20 16
LOGOPEDIE
9
789462 927032
Het rekenvaardighedenprofiel Test basisrekenvaardigheden van jongvolwassenen MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 5 5 9 5 - 7 5 bl z . € 65,00 - april 2016
9
789462 925595
TASP Test geautomatiseerd spellen voor jongvolwassenen MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 37 5 1 - 72 bl z . € 65,00 - februari 20 16
9
789462 923751 54
(PARA)MEDISCHE WETENSCHAPPEN
Jaarboek voor de intensievezorgenverpleegkundige 2016 MEER INFO
ISBN: 978 9 4 6292 7 5 4 4 – ca . 128 bl z. ca . € 16,00 - najaar 2016
9
789462 927544
Herstel als antwoord op euthanasie? MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 5 50 2 - ca . 152 bl z . ca . € 27,00 - december 2016
9
789462 925502
PSYCHOLOGIE
LEKA (Leuvense Eenzaamheidsschaal voor Kinderen en Adolescenten). Eenzaamheid meten bij jongeren in Vlaanderen en Nederland MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 5 56 4 - 128 bl z . € 60,00 - februari 2016
RECHTEN
9
789462 925564
9
789462 920873
Bemiddeling Meer dan een hype MEER INFO
ISBN: 978 9 4 6292 087 3 – 156 bl z . € 24,95 – ok tober 2016
55
RELIGIE & FILOSOFIE
Tot geloof komen Bijbelse perspectieven op geloofsgroei MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 727 8 - 208 bl z . € 2 2,50 - juni 2016
9
789462 927278
WETENSCHAPPEN & TECHNOLOGIE
Vrijen, vechten of vluchten? Ons gedrag in evolutionair perspectief MEER INFO
ISBN 978 9 4 6292 56 4 9 -260 bl z . € 29,00 - mei 2016
9
789462 925649
MANAGEMENT EN ECONOMIE
Zo maak je carrière in finance 25 CFO’s aan het woord MEER INFO
ISBN: 978 9 4 6292 570 0 – ca . 200 bl z. ca . €30,00 - najaar 2016
9
789462 925700
Oneindige organisaties Investeren in winst en duurzaamheid MEER INFO
ISBN: 978 9 4 6292 7 18 6 – 196 bl z . € 29,90 – september 2016
9
789462 927186 56
MANAGEMENT EN ECONOMIE
Loopbanen in beweging 10 wegwijzers voor een duurzaam loopbaanbeleid MEER INFO
ISBN: 978 9 4 6292 7 51 3 – ca . 16 8 € 26,95 –november 2016
9
789462 927513
SOCIOLOGIE
The future of historical demography Upside down and inside out MEER INFO
ISBN: 978 9 4 6292 72 2 3 – 26 4 bl z . € 28,50 – september 2016
9
789462 927223
57
online leerplatform www.sofialearn.be
4 redenen om aan de slag te gaan met Sofia Interactief, multimediaal en vooral gebruiksvriendelijk. Dat is online leren met Sofia.
1. Overal, altijd • Leren op maat en op je
2. Interactief • Interactieve oefeningen
eigen tempo
met feedback, in overleg
• Waar en wanneer het je het best uitkomt
3. Blended boven
met docenten en studenten • Begeleiding van studenten via learning analytics die
4.
als partner
• Verrijk je papieren studie-
• Maak gebruik van
materiaal met multimedia
Acco’s uitgebreide
• Perfecte mix van papier én digitaal in een blended
uitgeefexpertise • Hulp bij het maken van
learning concept
online cursussen, tips uit
leerprogressie in kaart
het werkveld, wereldwijde
brengen
best practices en meer
Met Sofia maak je snel en efficiënt online studiemateriaal Create, teach en learn. Of je nu auteur, docent of student bent: Sofia is online leren in een muisklik.
Create
Teach
Learn
Het aanmaken van een Sofia-
Doceren 2.0
Een uitdagende leeromgeving voor
cursus is eenvoudig
• Beheer je studentengroepen en
docent en student
• Stel je online cursus samen en nodig co-auteurs uit. • Integreer afbeeldingen, beeld- en
nodig studenten uit in je virtuele klas. • Controleer welke leerinhouden
geluidsfragmenten,
verspreid worden naar jouw
Word-, PDF- of
verschillende studentengroepen.
Powerpointdocumenten. • Verwijs naar een papieren cursus of boek. • Maak interactieve oefeningen en flashcards en zet je studenten
• Ga aan de slag met een bestaande Sofia online cursus en voeg je eigen materiaal toe. • Volg de vooruitgang van je studenten via learning analytics.
• Studeer aangenamer met tekst, beeld, geluid en interactieve oefeningen. • Neem online notities, stel vragen en discussieer met medestudenten. • Toegang is eenvoudig: je koopt een digitale Sofia-cursus of je valideert de code in je papieren boek of cursus.
aan het werk.
58
Vaktijdschriften, uitgegeven bij Samen met sterke redactieteams geeft Uitgeverij Acco zes tijdschriften uit. Wie op de hoogte wil blijven van onderwijsbeleid, klinische psychologie, orthopedagogie, arbeidsmarkt, politicologie en sociologie kan zich nu nog abonneren voor jaargang 2016.
Impuls. Tijdschrift voor onderwijsbegeleiding
Over.Werk. Tijdschrift van het Steunpunt Werk
• Volgt de onderwijsactualiteit op de voet. • De bijdragen zijn geschreven vanuit het perspectief van de onderwijsbegeleider. • Verdiept je onderwijsvisie.
• Arbeidsmarktspecialisten en beleidsactoren volgen de ontwikkelingen op de arbeidsmarkt op de voet. • Een mix van bijdragen over actuele beleidstopics, discussieteksten, samenvattingen van recent arbeidsmarktonderzoek en artikels waarin cijfers en trends centraal staan. • Toegang tot de digitale artikels van alle jaargangen, ook de recentste.
MEER INFO
TKP. Tijdschrift Klinische Psychologie • Dé informatiebron voor alle klinische psychologie als wetenschap en werkdomein. • Nieuwe inzichten en tendensen, onmiddellijk inzetbaar in je praktijkbeoefening. • Toegang tot de digitale artikels van alle jaargangen.
MEER INFO
TOKK. Tijdschrift voor orthopedagogiek, kinderpsychiatrie en kinderpsychologie • Volledig vernieuwde opbouw, met een waaier aan artikelen over huidige praktijken en nieuwe tendensen • De bijdragen zijn double-blind peerreviewed. • Toegang tot de digitale artikels vanaf jaargang 2010.
MEER INFO
Res Publica. Politiekwetenschappelijk tijdschrift van de Lage Landen • Een combinatie van wetenschappelijke artikelen, onderzoeksartikelen en opiniërende artikelen. • Helder en toegankelijk geschreven. • De bijdragen zijn double-blind peerreviewed. MEER INFO
Sociologos. Tijdschrift voor Sociologie • Bevat artikelen gebaseerd op nieuw empirisch, doctoraats- en beleidsonderzoek, overzichtsartikelen over sociologische thema’s of deeldisciplines, essays, boekbesprekingen en boeiende themanummers. • Gemaakt door een jonge en dynamische redactieploeg • De bijdragen zijn double-blind peerreviewed. MEER INFO
MEER INFO
59
5
redenen om met kennis te maken op sociale media
1
NIEUWSBRIEF Schrijf u in op de nieuwsbrief voor uw vakgebied en ontvang informatie over nieuwe uitgaven. www.acco.be/nieuwsbrief
2 AccoMaaktKennisMetU Like onze Facebook-pagina en ontdek tal van Acco-weetjes, inspirerende evenementen, unieke acties en leuke wedstrijden.
60
3 @AccoMaaktKennis Volg het nieuws over #accomaaktkennis, onze #topauteurs en hun #publicaties op de voet via Twitter en ga de interactie aan.
4 uitgeverij-acco Word lid van onze LinkedIn-pagina en deel nieuwe kennis, verrijkende inzichten en recente Accovacatures met uw professioneel netwerk.
5 Hou onze sociale media in de gaten want binnenkort maken wij ook via nieuwe digitale wegen, zoals Slideshare en Youtube, kennis met al onze lezers. www.youtube.com/AccoUitgeverij www.slideshare.net/uitgeverijacco
61
?
veelgestelde vragen Hoe doe ik een publicatievoorstel? Hebt u al min of meer concrete uitgeefplannen voor een cursus, handboek of een multimediale publicatie? Aarzel dan niet langer en bezorg ons uw publicatievoorstel! Surf naar www.uitgeverijacco.be. Uitgeefmanager Franck Libeer - +32 16 62 80 50 - franck.libeer@acco.be
Is er een Acco-shop in de buurt? U kunt terecht in onze boek- en kantoorhandels in Leuven, Antwerpen en Gent, en in onze campusshops in Heverlee, Brugge en Kortrijk. Kent u trouwens het ACCO-aandeel al? Door een aandeel van â‚Ź 31 te kopen, shopt u levenslang voordeliger bij ACCO. Natuurlijk kunt u ook altijd online bestellen op de ACCOwebshop www.uitgeverijacco.be of een bestelling doen in om het even welke andere boekhandel.
Hoe bestel ik een docentenexemplaar? De stappen die u achtereenvolgens moet doorlopen om een docentenexemplaar te bestellen vindt u terug in deze praktische handleiding.
HANDLEIDING AANVRAAG DOCENTENEXEMPLAAR
62
?
MAAK KENNIS MET Contact Hebt u vragen bij onze handboeken of wenst u meer informatie over het bestellen, neem dan zeker contact met ons op:
Marketing Hoger Onderwijs Barbara De Schrijver - +32 16 62 80 37 barbara.deschrijver@acco.be
Bestellen? Bestellen kan online via onze website www.uitgeverijacco.be; of u kunt uw bestelling doorgeven via bestellingen@acco.be. U kunt ook steeds terecht in een van onze boekhandels:
Leuven Maria-Theresiastraat 2-4, 3000 Leuven. Tel.: +32 16 29 11 00, fax: +32 16 20 73 89, e-mail: boekhandel@acco.be.
Antwerpen Prinsstraat 21, 2000 Antwerpen. Tel.:+32 3 226 64 02, fax: +32 3 226 81 53, e-mail: antwerpen@acco.be.
Gent Sint-Kwintensberg 87, 9000 Gent. Tel.: +32 9 235 73 00, e-mail: acco.gent@acco.be.
Heverlee Celestijnenlaan 200 P, 3001 Leuven. Tel.:+32 16 32 78 70, e-mail: heverlee@acco.be.
Brugge (VIVES) Xaverianenstraat 10, 8200 Brugge. Tel.: + 32 50 71 08 74, fax: + 32 50 71 08 75, e-mail: vives@acco.be.
Kortrijk (KULAK) Etienne Sabbelaan 53 (Gebouw A), 8500 Kortrijk. Tel.: +32 56 21 52 50, e-mail: kortrijk@acco.be.
63