3 minute read
Een krachtige inleiding met de historische vragen waarop de les een antwoord geeft
from STORIA HD live 3 - 1u – leerwerkboek (doorstroomfinaliteit domeingebonden & dubbele finaliteit)
by VAN IN
INLEIDING
1
Op verkenning in STORIA HD live
Je vindt de inhoudsopgave van dit leerwerkboek op blz. 5. Kijk eens hoeveel lessen er zijn gepland. In hoeveel groepen of onderdelen kun je ze onderverdelen? Elk onderdeel heeft een titel. Als je die leest, weet je welke onderwerpen je dit schooljaar bestudeert.
Het leerwerkboek
Alle lessen hebben dezelfde structuur, maar de leerstof wordt op verschillende manieren aangebracht. Tijdens sommige lessen zal je leraar veel vertellen; andere lessen worden grotendeels of volledig opgebouwd aan de hand van verschillende soorten opdrachten. Die opdrachten kun je klassikaal, in groepjes of individueel oplossen. De onderstaande illustraties maken de structuur van elke les duidelijk.
2 Duidelijke lestitels 3 Een krachtige inleiding met de historische vragen waarop de les een antwoord geeft.
1 Lesnummer
5 Deze icoontjes geven aan welke domeinen in de les aan bod komen.
6
De Vikingen
De Vikingen zijn de geschiedenis ingegaan als woeste plunderaars. Dat beeld strookt echter niet helemaal met de waarheid. De Scandinavische landen zijn zelfs heel trots op hun Vikingverleden. Je kunt er prachtige musea bezoeken over de Vikingen.
Wie waren de Vikingen? Waarom zien wij de Vikingen als woeste plunderaars? Wat leert verder onderzoek ons?
± 800
Kaartnr(s).
± 1050
6 De tijdlijn situeert de les in de tijd.
OPDRACHT 1
1
OPDRACHT 2 Wat weet je al over de Vikingen? Vanwaar heb je die informatie? Bespreek klassikaal en vergelijk het beeld dat je hebt met de inhoud van de les.
De Vikingen zijn Germanen uit het noorden
De Vikingen komen uit Scandinavië, de landen die vandaag Noorwegen, Zweden en Denemarken heten. Tussen 800 en 1050 leven ze in een periode van grote bloei. De Vikingen bouwen snelle, sterke en wendbare schepen waarmee ze niet alleen Europa afreizen, maar ook verdere gebieden. Ze verkennen, plunderen en veroveren grondgebied. Rond het jaar 1000 bereikt Leif Eriksson Amerika.
Bekijk de kaart op de volgende bladzijde.
- Welke hedendaagse landen zijn in de 8e en 9e eeuw belangrijke Vikinggebieden?
- In welke gebieden zijn er Vikingen in de 10e en 11e eeuw? Bespreek klassikaal en vat kort samen.
- Omcirkel het juiste antwoord. De Vikingen leven in een maritieme / continentale ruimte.
6LES 6 De Vikingen
4 Het kaartje vertelt over welk gebied de les gaat. In het vakje onder de kaart kun je verwijzen naar kaarten uit je historische atlas.
Aanwezigheid van de Vikingen in de 8e-11e eeuw
OPDRACHT 3
Bron 1 Restanten van Skuldelev 2
© Vikingschipmuseum in Roskilde Bron 2 Reconstructie van het schip
© BELGA / AFP
Skuldelev 2 is een van de vijf Skuldelevschepen die in 1962 werden opgegraven in de baai van
Roskilde. De Skuldelevschepen werden daar rond het jaar 1070 tot zinken gebracht om de kust te verdedigen tegen invallen vanuit zee. Skuldelev 2 is een eiken langschip: een oorlogsschip van 30 m lang en 3,8 m breed, met een diepgang van slechts 1 m. Het schip bood plaats aan een grote bemanning van ongeveer 65 personen, waaronder 60 roeiers. Dankzij het grote zeil van ca. 112 m² kon het topsnelheden behalen van 20 knopen (36 km/u). Een langschip werd dikwijls versierd met een slangenkop of een draak. Daarom wordt het ook drakar genoemd. De restanten van de Skuldelevschepen staan tentoongesteld in het Vikingschipmuseum in Roskilde in Denemarken. Het hout kreeg een speciale behandeling zodat het goed zou bewaren en werd op een metalen skelet gemonteerd. Tussen 2000 en 2004 bouwde het Vikingschipmuseum een reconstructie van het schip.
- ‘Zowel bron 1 als bron 2 is een bewerkte bron.’ Juist of fout? Motiveer je antwoord.
BDe VROege MiDDeLeeUWen 7
