Agora 3 Kunstbeschouwing - leerwerkboek

Page 170

SYNTHESE DE PREHISTORIE In de (Europese) prehistorie kunnen we twee chronologische periodes onderscheiden:

Nieuwe steentijd

Paleolithicum

ca. 3,5 miljoen v.C. tot

(Oudgrieks:

10000 v.C.

palaios = ‘oud’

lithos = ‘steen’)

Zwervende mens

IN

Oude steentijd

Neolithicum

10000 v.C. tot 3500 v.C.

Honkvaste mens/

ontstaan van het schrift

Rotsschilderingen Technieken —

Schilderen

— — —

sjabloneren

graveren

Materialen verf gemaakt van

Er wordt vooral fauna afgebeeld,

tekenen

verschillende pigmenten en

voornamelijk zoogdieren bv.

kerven

metalen

mammoeten, beren, bizons,

N

Inhoud & Functie

penselen uit bont, veren en

paarden, herten.

bladeren

afgekauwde stokjes

De functie van de

holle beenderen

rotsschilderingen is niet met

VA

zekerheid gekend. Vermoedelijk hadden ze een beschrijvende, esthetische, decoratieve of religieuze functie.

Venusbeeldjes

Technieken

— —

Materialen

uithouwen met harder

materiaal of kerven

kleuren met pigment

HOOFDSTUK 5

©

164

Inhoud & Functie

beenderen

De beeldjes zijn meestal

krijtrots of ivoor van

vrouwen. Vruchtbaarheid kan

slagtand

een thema geweest zijn.

keramiek

De functie is niet gekend. De beeldjes kunnen een esthetische, religieuze of ceremoniële functie gehad hebben.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

EUREKA

0
page 169

SYNTHESE

12min
pages 170-174

Stap 4 Hoe beïnvloedt de Egeïsche kunst de hedendaagse kunst?

20min
pages 151-168

EUREKA

0
page 100

INTRO

0
page 105

Breinbreker Hoe beïnvloeden de prehistorie, het oude nabije oosten en de Egeïsche kunst hedendaagse kunstenaars?

0
page 106

Stap 3 Kiest een kunstenaar zelf wat er gemaakt wordt?

2min
page 99

Stap 1 Hoe beïnvloedt de prehistorie de hedendaagse kunst?

20min
pages 107-123

Stap 3 Hoe beïnvloedt het oude nabije oosten de hedendaagse kunst?

20min
pages 134-150

SYNTHESE

2min
pages 101-102

Stap 2 Hoe beïnvloedt Mesopotamië de hedendaagse kunst?

12min
pages 124-133

Stap 1 Zitten er verhalen in kunstwerken?

9min
pages 84-90

EUREKA

0
page 77

Stap 3 Kun je met kunst geld verdienen?

3min
pages 68-71

SYNTHESE

2min
pages 78-80

Stap 2 Waar vind je informatie over het verhaal achter een kunstwerk?

10min
pages 91-98

Stap 2 Kan kunst ontspannen?

3min
pages 66-67

Stap 4 Kan kunst mensen verbinden?

6min
pages 72-76

Stap 1 Heeft een kunstwerk een decoratieve functie?

6min
pages 60-65

HOOFDSTUK 3 DE FUNCTIES VAN KUNST

1min
pages 57-58

EUREKA

0
page 54

SYNTHESE

1min
pages 55-56

Stap 3 Hoe definieer je kunst?

5min
pages 45-49

Stap 4 Gaan we samen in dialoog over kunst?

3min
pages 50-53

Breinbreker Welke bril heb je op als je naar kunst kijkt?

0
page 33

Stap 1 Welke reacties lokt kunst uit bij de toeschouwer?

6min
pages 34-39

Stap 2 Welke reacties lokt kunst uit bij jou?

7min
pages 40-44

INTRO

2min
pages 31-32

HOOFDSTUK 1 HOU JE VAN KUNST?

1min
pages 11-12

Stap 1 Hoe beleef jij kunst en cultuur?

6min
pages 14-17

Stap 2 Zitten kunst en cultuur achter elke hoek en kant?

2min
pages 18-20

Stap 3 Hoe participeer jij aan kunst en cultuur?

8min
pages 21-25

SYNTHESE

0
pages 27-28

EUREKA

0
page 26

HOOFDSTUK 2 KUNST! VOOR IEDEREEN HETZELFDE?

1min
pages 29-30

WELKOM OP DE AGORA

11min
pages 7-10
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.