VOL. 2 N潞 2, ENERO - DICIEMBRE 2014 CHIMBOTE - PER脷
REVISTA DIGITAL
RESPONSABILIDAD SOCIAL
CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACI脫N INICIAL
RESULTADOS DE PROYECTOS DE EUPS Desarrollaron | H谩bitos de consumo responsable en colegio especial
EN ULADECH CAT脫LICA EJECUTAN PROYECTO DE LAS 3 ERRES DE LA ECOLOG脥A Se busca disminuir producci贸n de residuos, proteger y conservar el medio ambiente. Dra. Graciela P茅rez Moran Docente de la Uladech Cat贸lica Chimbote
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on gran entusiasmo 35 estudiantes del primer ciclo de estudios de la escuela profesional de Educaci贸n Inicial y Primaria de la asignatura Medio Ambiente de la Universidad Cat贸lica Los Angeles de Chimbote, ejecutaron el proyecto de proyecci贸n social titulado Beneficio de la 3R en las Instituciones Educativas que tuvo como objetivo sensibilizar a docentes, estudiantes y padres de familia sobre el conocimiento del beneficio de las 3R y la reutilizaci贸n de los recursos, acci贸n que surge como medida preventiva de la contaminaci贸n del medio ambiente. Para la realizaci贸n de la actividad se sigui贸 la metodolog铆a, que se inici贸 con la identificaci贸n de la problem谩tica a trav茅s del cual se aplic贸 una encuesta a los actores educativos, obteniendo como resultado que los encuestados desconoc铆an el significado de la 3R que significa Reducir, Reciclar y Reutilizar .
Meta alcanzada Este proceso pedag贸gico ha permitido proponer alternativas para resolver los problemas de desequilibrio ambiental, causado por el hombre a los ecosistemas naturales al presentar algo pr谩ctico y sencillo de elaborar. Por su parte las alumnas se sintieron satisfechas de alcanzar su meta y de sensibilizar a las personas sobre el conocimiento del beneficio de las 3 erres y su aplicaci贸n adecuadamente en el buen uso de los cubos recicladores.
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Posteriormente se elabor贸 el proyecto de intervenci贸n social, el cual consisti贸 en dise帽ar y construir en base a botellas de pl谩stico haciendo encajar una sobre otra cubos de reciclaje de residuos s贸lidos de color azul, amarillo y verde. Cada color tiene un significado y el uso del color azul significa que deben depositar envases de cart贸n, papel, peri贸dico y revistas; el color amarillo es para depositar envases de pl谩sticos, latas y metal y el color verde se debe depositar solo vidrios. Durante la entrega de los cubos de reciclaje los estudiantes enfatizaron que reutilizar es prolongar la vida 煤til de los bienes que contribuye al
Av. Bolognesi N潞 868 Chimbote - Per煤 email: dires@uladech.edu.pe
Promover la ecolog铆a. Con art铆culos reciclados estudiantes ense帽aron las 3R en provecho del medio ambiente. ahorro dom茅stico y la disminuci贸n del impacto ambiental, as铆 como el reciclar al separar adecuadamente los residuos s贸lidos y as铆 como el reducir el consumo comprando lo necesario y evitando productos empaquetados que generen el exceso de basura. Al tener los conocimientos necesarios sobre las ventajas de la reutilizaci贸n con los Cds y botellas de pl谩sticos, los consumidores utilizar谩n los productos que conlleve a reciclar, reutilizar y reducir, lo cual resulta barato de elaborar y eliminar la basura donde corresponde, aprendido de esta forma es posible corregir ese defecto de tirarlos en cualquier parte los desechos. Dicha actividad se realiz贸 en el Centro Educativo B谩sico Especial (CEBE N掳 1) de la urbanizaci贸n Laderas del Norte Chimbote, en la celebraci贸n del D铆a del Logro , con la concurrencia aproximada de 85 personas, entre directora, profesores, ni帽os y ni帽as y padres de familia. Todos ellos quedaron motivados a replicar el mensaje en sus respectivos entornos como una forma de darle sostenimiento al proyecto trabajado y como compromiso asumido en defensa del medio ambiente.
EDITADO POR: DIRES ULADECH CAT脫LICA
RESULTADOS DE PROYECTOS DE EUPS Jornada. Estimulando el pensamiento cient铆fico en la etapa pre escolar
IMPORTANCIA DE LA FORMACI脫N INTEGRAL DE LOS EDUCANDOS Lic. Mar铆a In茅s Valdivia Cornejo Docente de la ULADECH Cat贸lica Chimbote
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nicio con estas interrogantes, 驴Cu谩l es nuestra tarea como educadoras?, 驴qu茅 logra en los ni帽os y las ni帽as?, 驴c贸mo generar en el aula actividades que propicien el desarrollo del pensamiento cient铆fico?. 驴C贸mo aplicar estrategias en el 谩rea de ciencia y ambiente? son algunas de las preguntas frecuentes que toda docente consciente de la importancia del desarrollo del pensamiento cient铆fico en los
experimentaci贸n, causa efec to, la exploraci贸n, probar, preguntar, tomar decisiones, la descripci贸n de eventos donde los peque帽os tengan un disfrute a trav茅s de actividades l煤dicas que responda a su edad, caracter铆sticas, intereses y necesidades en contac to permanente con su medio ambiente. Tambi茅n es importante acotar que desde esta 贸ptica se vaya formando una
Materiales educativos. Con recursos reciclables para despertar inter茅s de ni帽os.
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ni帽os en la etapa preescolar debe dar respuesta en su actuar pedag贸gico. Hoy en d铆a es importante despertar la CURIOSIDAD de los ni帽os y ni帽as que permita una actitud generadora para dar respuesta a sus interrogantes, a trav茅s de la
cultura ecol贸gica donde respete y cuide la naturaleza, as铆 como de manera primordial el cuidado y respeto por su cuerpo.
RESULTADOS DE PROYECTOS DE EUPS PONENTES | FISCAL ANTICORRUPCI脫N Y DECANO DEL COLEGIO DE PROFESORES
EDUCACI脫N EN S脫LIDOS VALORES PARA ENFRENTAR LA CORRUPCI脫N Auditorio de la Municipalidad de Chimbote acogi贸 a estudiantes y p煤blico en general. Dra. Graciela P茅rez Moran Docente de la ULADECH Cat贸lica Chimbote
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l auditorio de la Municipalidad Provincial del Santa fue el escenario donde se desarroll贸 el panel foro El papel de la educaci贸n en la lucha contra la corrupci贸n organizado por un grupo de 18 estudiantes del segundo ciclo de la carrera profesional de Educaci贸n Inicial el cual tuvo como objetivo sensibilizar y concientizar al p煤blico en general referente a la corrupci贸n para prevenir y denunciar estos casos en las instancias respectivas. Y es que que la corrupci贸n es un fen贸meno causado por el hombre y que afecta a la misma humanidad por las consecuencias delincuenciales y sociales expresada en Presentes en la sociedad. Estudiantes de Uladech Cat贸lica demostraron preocupaci贸n por avance de empobrecer a la poblaci贸n en el momento la corrupci贸n. cuando se paga una coima para, por ejemplo, para la obtenci贸n de un contrato de una obra propina, coima?, fue que el 66% respondi贸 p煤blica sobre la que el benefactor de la misma que no mientras que el 33% se帽ala que s铆. Otra deber谩 restar calidad a la obra con la intenci贸n de las preguntas fue si sab铆an d贸nde de recuperar el dinero gastado. denunciar y la respuesta fue que el 64% no conoce donde denunciar y el 36% si conoce. Esto ocurre en nuestro pa铆s y es visible en nuestra regi贸n es por ello que los Frente a estos resultados los ponentes estudiantes de Uladech Cat贸lica decididos a plantearon medidas para evitar que se sigan cortar esta cultura de la corrupci贸n, que de dando actos de corrupci贸n como la avanzar en el tiempo ocasionar谩 caos y prevenci贸n a trav茅s de una cultura de descontrol, organizaron esta actividad de extensi贸n universitaria que cont贸 con la Fortalecer valores en las familias ponencia de un fiscal de la Fiscal铆a Penal Los estudiantes como tambi茅n el p煤blico Especializada en Delitos de Corrupci贸n de a s i s te nte a e s te e ve nto m o s t ra ro n s u satisfacci贸n y expresaron la necesidad de seguir Funcionarios, el Decano del Colegio de desarrollando este tipo de cert谩menes en Profesores de Ancash asi como la delegada del diferentes espacios educativos para promover segundo ciclo de la carrera profesional de la reflexi贸n y la toma de conciencia en la educaci贸n de los hijos y generar as铆 un cambio Educaci贸n. en la sociedad a trav茅s del fortalecimiento de La base para el cumplimiento de esta los valores: honradez, honestidad, respeto, interesante actividad fue los resultados de una responsabilidad y justicia. encuesta en ocho colegios de la ciudad del cual se obtuvo como preocupante resultado honestidad y transparencia pues los delitos de que no se respetan las normas en un 20% y los todos modos se llegan a saber y los que respetan es un 79%; en tanto a la pregunta responsables de ello tendr谩n que ser 驴cuando ha realizado una gesti贸n en una denunciados y sancionados como instituci贸n p煤blica le han solicitado un regalo, corresponde.
RESULTADOS DE PROYECTOS DE EUPS Condiciones Morales. Se impone a condiciones laborales en el trabajo
DOCENTES DEL C.E.I N潞 313 ATENDIERON CHARLA DE BUENAS PR脕CTICAS LABORALES Lic. Luis Neciosup Mendoza Docente de la ULADECH Cat贸lica Chimbote
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erseverante con fomentar una cultura de buenas pr谩cticas laborales la universidad Uladech Cat贸lica a trav茅s de un grupo de 24 estudiantes de educaci贸n inicial planificaron la charla alusiva al tema en el centro educativo inicial N掳 313 ubicada en el pueblo joven Miraflores Alto, siendo ejecutada por siete estudiantes del quinto ciclo de la asignatura Pr谩cticas Laborales y a la que asistieron diez docentes. Porque preferimos los trabajadores con condiciones morales, pues las condiciones laborales se aprenden es la premisa para sostener que en el campo laboral contempor谩neo con respecto a las situaciones de selecci贸n de personal
est谩 interesado por aquel que es competente desde el punto de vista moral. Y es que la parte del conocimiento se adquiere, muchas veces, en el mismo lugar de trabajo. Es necesario se帽alar que el proyecto de extensi贸n universitaria se implement贸 en cuatro etapas: el recojo de la informaci贸n, para determinar la p ro b l e m 谩 t i c a m 谩 s re l e v a n te ; l a planificaci贸n de las actividades, estableciendo los objetivos a lograr; la ejecuci贸n de la charla, en el local de la instituci贸n mencionada y al final se hizo el informe final detallando los logros y dificultades que se presentaron en cada una de ellas.
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04 脡xito. De charla fue reconocido por beneficiarios de la misma.
RESULTADOS DE PROYECTOS DE EUPS Trabajo de Campo | Gran aporte social de estudiantes angelinos
PADRES DE FAMILIA FUERON CAPACITADOS EN MANEJO DE LAS TICS La exclusi贸n digital es cosa del pasado para personas adultas Dra. Graciela P茅rez Moran Docente de la Uladech Cat贸lica Chimbote
navegando en internet, correo electr贸nico, skype y Facebook. La metodolog铆a pr谩ctica con el uso de computadora posibilit贸 que los beneficiarios de la charla aprendieran r谩pido e incluso algunos crearon sus respectivas cuentas de facebook para comunicarse con familiares que tiene fuera de la ciudad y en el extranjero. Much铆simas gracias, para nosotros es un
Nunca es tarde para aprender. Adultos mayores aprendieron las Tics sinti茅ndose incluidos en la sociedad.
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n grupo de 17 personas adultas y adultos mayores desconocedores de las herramientas de las tecnolog铆as de la informaci贸n fueron instruidos en alfabetizaci贸n digital quedando capacitados para incursionar en la comunicaci贸n virtual y redes sociales de la que estaban excluidos totalmente. Esta charla fue dictada durante dos d铆as por once estudiantes de la carrera profesional de educaci贸n inicial y educaci贸n primaria de la Universidad Cat贸lica Los Angeles de Chimbote quienes se desenvolvieron como expertos en el dominio de las tics.
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Crecimiento espiritual Por su parte, a los estudiantes les ha permitido interrelacionarse, demostrar los conocimientos adquiridos y reducir la brecha digital en aquellas personas excluidas. En el 谩mbito humano les permiti贸 crecer como personas generando el bien com煤n. Cada uno de los beneficiarios de esta actividad de extensi贸n universitaria titulada Emprendimiento para la Educaci贸n digital e inclusi贸n social tuvieron frente a si una computadora del laboratorio de c贸mputo totalmente gratuito y se les instruy贸 en temas como descubriendo el ordenador, iniciando en Word,
Acortando la brecha digital El objetivo de la charla fue incorporar a las redes sociales a personas adultas para estar interconectados con el mundo de esta manera disminuir la brecha digital que los separa. Los beneficiarios comprendieron y vivieron el real compromiso de los estudiantes de Uladech Cat贸lica para con la comunidad y pidieron que se repita otra actividad similar para familiares y amistades adultos mayores excluidos de las Tics.
mundo nuevo y ahora que ya conocemos el manejo del internet podemos conversar por facebook con nuestros hijos que est谩n en el extranjero dijeron los beneficiarios mostr谩ndose sumamente agradecidos de la charla dictada por los estudiantes. Es admirable observar el compromiso social responsable de los once estudiantes quienes de manera voluntaria plantearon el tema desarrollado dirigido a los adultos mayores demostrando de este modo su alta sensibilidad humana y la capacidad de compartir los conocimientos adquiridos en bien de los que menos tienen. La actividad de extensi贸n universitaria surge en la asignatura de Desarrollo de la Sociedad II, con el proyecto titulado Promoviendo el desarrollo de habilidades para la creaci贸n de empleo generando riqueza e ingreso . Dicho proyecto tuvo como estrategia de aprendizaje el recojo de informaci贸n, que consisti贸 en aplicar una encuesta en las I.E. Santa Teresita y el Programa no Escolarizados Los Angelitos, del cual se obtiene el resultado que el 80% de se帽ores encuestados desconoc铆an el manejo de las Tics.
RESULTADOS DE PROYECTOS DE EUPS Lealtad y Fiabilidad | Valores para fortalecer la gobernanza
PREVENIR CONFLICTOS ES UN ELEMENTO SUSTANCIAL EN LA ORGANIZACI脫N Dra. Graciela P茅rez Moran Docente de la Uladech Cat贸lica Chimbote
Jornada. Articular la organizaci贸n para el 茅xito fue mensaje en la charla
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omo parte de la extensi贸n universitaria en la asignatura Gobernanza de las Organizaciones, un grupo de 14 estudiantes del cuarto ciclo de estudios de la escuela profesional de Educaci贸n Inicial desarrollaron la charla titulada Unidos por una gobernanza eficaz de las organizaciones con la finalidad de fortalecerlas y velar por su eficacia. Esta actividad, dirigida a trabajadores del restaurant El Palmerito e invitados en un total de 18 asistentes, consisti贸 en exponer acerca de la transparencia, los principios de rendici贸n de cuentas y la necesidad de fortalecer la conducta 茅tica entre los miembros que integran la organizaci贸n. Fue muy oportuna
la presentaci贸n de los estudiantes que demostrando sus capacidades y habilidades dieron inicio la charla con la frase motivadora levanten las manos si Jes煤s te satisface , din谩mica entretenida y alegre que permiti贸 a los concurrentes a conectarse en el tema. La Gobernanza de las Organizaciones es el n煤cleo de la ISO 26000 de Responsabilidad Social, es de gran importancia para la organizaci贸n, es la que establece las normas, los lineamientos, la pol铆tica institucional y principios que trabajadores o empleados deben incorporarlos como parte de la cultura organizacional para ser socialmente responsable.
RESULTADOS DE PROYECTOS DE EUPS FORMANDO CAPITAL HUMANO Carrera Profesional de Educaci贸n Inicial Asignatura Practicas Laborales Centro ULADECH Cat贸lica Chimbote
Beneficios de la formaci贸n del capital humano en el lugar de trabajo , es la charla dictada por cuatro estudiantes del quinto ciclo liderado por Nataly Alcalde Aguirre, el cual estuvo dirigido a 8 profesores de la I.E.I. 303 Ed茅n Maravilloso . Las pr谩cticas laborales se extienden m谩s all谩 de la relaci贸n de la organizaci贸n con sus empleados directos o de las responsabilidades que la organizaci贸n tenga en un lugar de trabajo de su propiedad o que est茅 bajo su control directo.
PREVINIENDO EL BULLYING
CHARLA A MADRES DEL ACAF
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n grupo de 24 madres de familia de la Asociaci贸n Civil de Apoyo Familiar ACAF fueron las beneficiarias del taller Producci贸n de materiales did谩cticos de promoci贸n de la educaci贸n como factor del desarrollo humano en la comunidad , ejecutado por ocho estudiantes del sexto ciclo liderado por Cinthia Abanto Gonz谩les. Se motiv贸 a las madres a trav茅s de una din谩mica; luego se les ense帽贸 las manualidades a base de mu帽ecos de fomyx, donde se di贸 a conocer la importancia y de qu茅 manera pueden ser utilizados estas manualidades. Estos trabajos se convierten en una fuente de ingreso y mejora la calidad de vida.
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Carrera Profesional de Educaci贸n Inicial Asignatura Desarrollo de la Sociedad III Centro ULADECH Cat贸lica Chimbote
Carrera Profesional de Educaci贸n inicial Asignatura Pr谩cticas Desarrollo Social I Centro ULADECH Cat贸lica Chimbote
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on el prop贸sito de alertar a los padres a que
identifiquen el bullying, entre otras formas
de violencia en la escuela, y sus implicancias en el bienestar del clima escolar un grupo de seis estudiantes del octavo ciclo, realizaron un Taller de estrategias de prevenci贸n e intervenci贸n en casos de bullying . La actividad, liderado por Sonia Alvarez Alegre, estuvo dirigida a 20 madres de familia de la I.E.P. Los Ni帽os de Arco Iris quienes agradecieron la preocupaci贸n de cuidar la salud emocional de los ni帽os.
RESULTADOS DE PROYECTOS DE EUPS Actividad | Se cumpli贸 en colegios de educaci贸n inicial
CON SOCIODRAMA ENSE脩AN DERECHOS DEL NI脩O Y ADOLESCENTES Mg. James Gonz谩les Garc矛a Docente de la Uladech Cat贸lica Trujillo
En clases. Ilustrativa charla ense帽贸 respeto a derechos de los ni帽os.
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grupados en dos equipos de trabajo estudiantes de la escuela profesional de Educaci贸n ejecutaron el proyecto "Sociodrama sobre derechos del ni帽o y el adolescente", en el colegio particular Semillitas de Jes煤s y Abelardo Gamarra con la finalidad de ilustrar sobre los derechos econ贸micos, sociales y culturales de los menores.
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en la calle Baltazar Villalonga 1783 del distrito El Porvenir, se pudo trabajar con una poblaci贸n de 60 ni帽os del quinto y sexto grado de primaria. En el segundo colegio, ubicado en la avenida del Ej茅rcito 459 de la urbanizaci贸n El Molino, el grupo de trabajo cont贸 con la participaci贸n de 48 escolares del quinto y sexto grado de primaria.
Teniendo como base estos elementos se busc贸 contribuir en la formaci贸n integral de los estudiantes en el marco del cumplimiento de las asignaturas de responsabilidad social en un escenario que permite la construcci贸n de capital humano comprometido en el servicio, en la trasformaci贸n de su realidad y comunidad.
Esta opor tunidad permiti贸 a los universitarios mejorar los niveles de transparencia y por ende la calidad de vida de nuestros estudiantes quienes enriquecidos con estas experiencias fortalecen su actitud y vocaci贸n.
En el primero de los planteles, ubicado
junio noviembre
DIA DE LA RESPONSABILIDAD
OCTUBRE
JORNADA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DICIembre