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Universidad María Auxiliadora Presidente del Directorio Ing. Oswaldo Morán Márquez Presidente de la Comisión Organizadora Dr. Manuel E. Torres Valladares Vicepresidente Académico de la Comisión Organizadora Dr. Julio César Elguera Cabrera Gerente General Mg. Gladys Morán Paredes Secretaría General Abog. María Elena Guemberena Rizo Responsables de Carreras Director de la Carrera Profesional de Administración de Negocios Internacionales Dr. Pedro Leonardo Tito Huamani Director de la Carrera Profesional de Marketing Empresarial Dr. Carlos Cavani Grau Director de la Carrera Profesional de Enfermería Mg. Ruth Seminario Rivas Jefaturas de Oficina Servicios Académicos y Registros C.D. César Andrés Borja Villanueva Admisión Lic. Amparo Arguelles Romero Bienestar Universitario y Proyección Social Mg. Marlene Mistíla Vergara León Economía, Planificación y Presupuesto Mg. Mayda Jazheel Morán Paredes Marketing e Imagen Institucional Ing. Christofer Alexis Huayaney Valverde Centros de Producción Mg. Francisco Vera Vélez
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Palabras de la Presidencia
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a Universidad María Auxiliadora (UMA) es una novel institución académica inspirada en la juventud emprendedora de Lima Este y nace en respuesta a las exigencias del mundo actual, el mismo que implica grandes desafíos que den respuesta definitiva a un mundo cada vez más competitivo y exigente.
Ing. Oswaldo Morán Márquez Presidente del Directorio de la UMA
Para beneplácito de todos los peruanos, nuestro país ha mantenido un crecimiento económico en los últimos años que ha despertado la admiración de las grandes potencias del mundo. Esta coyuntura nos obliga a contribuir con su desarrollo, formando profesionales altamente capacitados para cubrir la demanda laboral con visión internacional que el Perú requiere. Es en este escenario que la Universidad María Auxiliadora inicia sus actividades con tres importantes carreras de gran demanda laboral nacional e internacional: Administración de Negocios Internacionales, Marketing Empresarial y Enfermería. Tres carreras profesionales que harán de ti, no sólo el profesional que las empresas necesitan, sino el emprendedor que nuestro país requiere. Nuestra plana docente -de reconocida trayectoria académica con maestrías y doctorados obtenidos en el Perú y en el extranjero-, la moderna infraestructura y los laboratorios equipados con tecnología de última generación, garantizan una alta formación académica que te permitirá competir con ventaja y solvencia en el mundo profesional. Nos sentimos orgullosos de tener una respuesta afirmativa de la comunidad estudiantil y confiamos que tú también formarás parte de nosotros, para juntos hacer realidad tu sueño: ser un profesional de éxito.
Contenido 5: Ingresando a la Universidad. Algunos 13: La nueva web de la UMA. datos interesantes sobre nuestros procesos de admisión. 16: UMA Radial. Por las ondas de la universidad. 7: Docencia de calidad. Conoce el perfil de los profesionales que enseñan en 17: Perfil de los estudiantes de la UMA. la UMA. 19: La UMA en Pantalla Completa: Cono9: 2012, en imágenes. Resumen del price UMA Tv. el programa de televisión mer año de la UMA. producido por la UMA. 3
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a creación de la Universidad María Auxiliadora obedeció a una decisión estratégica orientada a potenciar la educación superior en el sistema educativo peruano, proponiéndose como meta ocupar un liderazgo indiscutible primero a nivel local y luego regional en el campo de la producción de conocimientos, tan necesarios para la prosperidad futura de la nación. Esta transformación crucial no podía ser liderada por una dependencia de menor jerarquía, sino que requería de un Centro de Estudios Universitarios del más alto nivel institucional.
Mg. Gladys Morán Paredes Gerente General de la UMA
Por ello, la Alta Dirección de la Universidad impulsa un nuevo modelo en busca de un salto cualitativo en las tareas de la investigación, docencia, proyección social y adecuación administrativa. Desde el inicio de labores académicas, el equipo liderado por las Autoridades Universitarias se ha esforzado persistentemente en avanzar hacia el cumplimiento de las pequeñas, medianas y grandes metas, pese a las limitaciones propias de los nuevos emprendimientos o al lento entender de muchos sobre la necesidad de un cambio coherente y cualitativo. El documento actual presenta los principales logros alcanzados por la gestión entre los meses de Abril del 2012 y Enero del 2013. Confiamos en que las diversas acciones que hemos reseñado nos permitirán avanzar paso a paso en la tarea de convertir a la Universidad María Auxiliadora en un referente para la juventud de Lima, en la verdadera universidad emprendedora de proyección que el Perú requiere con urgencia.
Feedback Jessikitha Castro Rojas: https://www.facebook.com/ jessikitha.locaza Hola amigos de la UMA, quisiera saber de cuantos años son las Carreras que ofrecen, acabo de terminar el cole y quiero estudiar administración. Hola Jessikitha, la UMA tiene tres carreras profesionales cada una de cinco años de duración. En el caso de Administración de Negocios Internacionales, al culminar tus estudios egresas con el grado de bachiller y el título de Licenciado en Administración de Negocios Internacionales.
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Escríbenos a info@uma.edu.pe o mándanos un mensaje a nuestro facebook: facebook.com/universidaduma
el.genio_2008@hotmail.com Gentita de la UMA, me han dateado que el próximo año van a abrir nuevas carreras, quisiera saber cuales son, sobre todo si van a incluir farmacia, pues estoy estudiando esa carrera, pero técnica. Estimado amigo, efectivamente, para el próximo año la UMA pretende aperturar dos nuevas carreras: Contabilidad y Finanzas y Farmacia y Bioquímica. Si tú ya has llevado la Carrera a nivel técnico, es tu oportunidad para llevar la carrera a nivel profesional. Habrán promociones especiales para los técnicos que deseen estudiar la carrera.
Moon Briss https://www.facebook.com/ flor.nathaly.7 Hola UMA, acabo de terminar el cole y me entere que existe una universidad en Lurigancho. vivo en El Agustino ¿cómo llego a la UMA? ¿tienen Marketing, verdad? Hola Moon, si vives en El Agustino la UMA te queda a poco más de 20 minutos de tu casa. Sólo ubica cualquier carro que te lleve a Canto Grande. Bajas en el Paradero 2 (SENATI) y subes por la Av. Canto Bello (3 cuadras) hasta la UMA. Efectivamente, tenemos la carrera de Marketing Empresarial.
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| Postulantes al Examen de Admisión 2012-I de la Universidad María Auxiliadora
Ingresando a la Universidad Cientos de jóvenes y adultos han ingresado a la universidad a través de los diversos procesos de admisión que ofrece la UMA. Hagamos un recuento y repasemos algunos datos interesantes sobre nuestros estudiantes.
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studiar una carrera profesional, ese es el deseo de todo estudiante que termina la secundaria. En la universidad María Auxiliadiora - UMA hemos brindado a Lima Este una serie de ventajas para asegurar el futuro profesional de su juventud. Apenas iniciado nuestro primer año de funcionamiento, la UMA ha logrado posicionarse en San Juan de Lurigancho y Lima Este, hecho que ha quedado demostrado en nuestro dos procesos de admisión que permitieron a cientos de jóvenes, acceder a la Educación Superior. En la tabla 1 (ver página 6), se muestra el cuadro general de postulantes al proceso académico 2012-I, en él se aprecian los datos por modalidad de ingreso y por carrera profesional;
de esta forma se aprecia una cantidad total de 191 postulantes, siendo la modalidad de examen ordinario (129) quien tiene la mayor cantidad de postulantes, seguida por la Pre-UMA (45), por otra parte, se observa que la carrera que tuvo una mayor presencia de postulantes fue Administración de Negocios Internacionales (83), seguida de Enfermería (80) y Marketing Empresarial (28). Se puede apreciar en la tabla 2 (ver página 6), el cuadro general de postulantes al proceso académico 2012-II, en él se observa que el segundo proceso de admisión de la Universidad María Auxiliadora contó con un total de 140 postulantes, de ellos la modalidad de ingreso que presento una mayor cantidad fue la de examen ordinario (95), seguida de la Pre-UMA (34); mien5
forma se aprecia una cantidad total de 191 postulantes, siendo la modalidad de examen ordinario (129) quien tiene la mayor cantidad de postulantes, seguida por la Pre-UMA (45), por otra parte, se observa que la carrera que tuvo una mayor presencia de
UMA fue REVIEW postulantes Administración de Negocios Internacionales (83), seguida de Enfermería (80) y Marketing Empresarial (28).
Tabla 1. Postulantes al proceso de admisión 2012-I, por modalidad de ingreso y carrera profesional. Carreras profesionales
Examen Alto Ordinario rendimiento
Titul. y Grad.
PreUMA
UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA
Primeros Deportistas Puestos calificados Secund.
Discapacidad
MARZO 2013
Total
Administración
Negocios 0 general 21 de postulantes 3 0al proceso académico 1 83 Sedepuede apreciar57 en la tabla1 2, el cuadro Internacionales
2012-II, en él se observa que el segundo proceso de admisión de la Universidad María Marketing contó con un total de 140 postulantes, de ellos la modalidad de ingreso que Auxiliadora 26 0 0 2 0 0 0 28 Empresarial
presento una mayor cantidad fue la de examen ordinario (95), seguida de la Pre-UMA Enfermería
46
5
7
22
0
0
0
80
Total
129
6
7
45
3
0
1
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(34); mientras que la carrera que contó con una mayor presencia de postulantes fue Administración de Negocios Internacionales (79), seguida de Enfermería (46) y Marketing Fuente: Oficina(15). de Servicios Académicos y Registros Empresarial
Tabla 2. Postulantes al proceso de admisión 2012-II, por modalidad de ingreso y carrera profesional. Carreras profesionales
Examen Alto Ordinario rendimiento
Titul. y Grad.
Página 3Primeros PreUMA
Puestos Secund.
Deportistas calificados
Discapacidad
Total
Administración de Negocios Internacionales
58
3
0
18
0
0
0
79
Marketing Empresarial
11
0
0
4
0
0
0
15
Enfermería
26
1
7
12
0
0
0
46
Total
95
4
7
34
0
0
0
140
Fuente: Oficina de Servicios Académicos y Registros
UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA En relación de vacantes modalidad de ingreso y carrera profesional en el tras que al lanúmero carrera que por contó proceso de admisión se observa en la tabla 3, que el número total de vacantes fue con una mayor2012-I, presencia de postulantes fue Administración de 240, distribuidas en 80 vacantes por cada una de las carreras profesionales de la deUniversidad Negocios Internacionales María Auxiliadora (Administración de Negocios Internacionales, Marketing (79), seguida de Enfermería (46) Empresarial, y Enfermería), además la modalidad de ingreso con mayor número de y vacantes Marketing Empresarial (15). fue el Examen ordinario (96), seguido de la Pre-UMA (60), y Alto rendimiento
procesos, pues durante los meses de marzo, abril, la cantidad de postulante a las universidades suelen ser mayores que a mediados de año. Cabe resaltar la acogida que ha tenido la UMA en Lima Este, pues a pesar de estar en su primer año de funcionamiento ya cuenta con la aceptación de cientos de jóvenes que han decidido iniciar su vida universitaria en nuestra Casa de Estudios. Finalmente analizaremos el gráfico 2. Se aprecia la comparación entre los ingresantes a la Universidad María Auxiliadora en los semestres 2012-I, y 2012II, de esta forma se evidencia que hubo una mayor afluencia de ingresantes en el periodo 2012-I (165), en relación al 2012-II (113); por otra parte, el semestre 2012-I presentó una mayor cantidad de ingresantes en las carreras profesionales, en comparación al semestre 2012-II (Administración de Negocios Internacionales con 72, MARZO 2013 y 63; Marketing Empresarial con 26, y 12; y Enfermería con 67, y 38; respectivamente).
(48).
Observemos entonces en el siAgradecidos guiente gráfico (Gráfico 1) la con la acogida comparación entre postulantes que hemos teTabla 3. Número de vacantes por modalidad de ingreso y carrera profesional del proceso que se presentaron a los pronido, estamos de admisión 2012-I. cesos de admisión 2012-I, y convencidos Carreras Alto Titul. y Pre- Primeros Deportistas Discapacidad Traslado Total 2012-II de laExamen Universidad María que el 2013 Auxiliadora. A primera vistaPágina es 4 el número de resaltante que hubo una UNIVERSIDAD ma- Gráfico postulantes MARÍA AUXILIADORA MARZO 2013 1: Comparación de postulante por ciclo yor cantidad de postulantes en se incremenEn la tabla 8, y el gráfico 2, se aprecia la comparación entre los ingresantes a la el proceso de admisión 2012-I tará consideUniversidad María Auxiliadora en los semestres 2012-I, y 2012-II, de esta forma se (191), en comparación al 2012rablemente. aprecia que hubo una mayor afluencia de ingresantes en el periodo 2012-I (165), Nuevas en II (140); así mismo, cada una Carrerelación al 2012-II (113); por otra parte, el semestre 2012-I presentó una mayor cantidad de las carreras profesionales ras y mejoras de ingresantes en las carreras profesionales, en comparación al semestre 2012-II manifestó un mayor número en la infraesde postulantes durante la (Administración adtructura nos de Negocios Internacionales con 72, y 63; Marketing Empresarial con 26, misión 2012-I, en relacióny 12; al y Enfermería con 67, y 38; respectivamente). alistan para 2012-II (Administración de Neun año sorgocios Internacionales con 83, prendente. y 79; Marketing Empresarial Tabla 8. Comparación de ingresantes por ciclo. Gráfico 2: con 28, y 15; y Enfermería con Comparación de Ingresantes Ingresantes 80, y 46; respectivamente), lo Carrera profesional Vacantes 2012-I 2012-II ingresantes por cual es común en este tipo de ciclo Administración de Negocios Internacionales
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72
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a las matriculas Marketing Empresarialy reservas de80estas, se aprecia 26 en la tabla 9, la 12cantidad de 6 UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA Con respecto
matriculados, y las reservas de las carreras Enfermería 80profesionales en 67 los semestres38académicos
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n el Proceso Educativo intervienen muchos factores: materiales, infraestrucutrales, curriculares y humanos. En este último dos personajes juegan un rol protagónico: estudiantes y docentes, de ellos, es el docente quien juega el paple más importante pues su preparación y actitud son determinantes para la óptima realización del proceso de aprendizaje del alumno. Así al menos, lo ha entendido la UMA, por eso se ha preocupado por incluir en su plana docente, profesionales de un altísimo nivel, en su mayoría con Doctorado o grado de Magister. Pero no solo el grado académico determina la vocación y el profesionalismo de un docente, por ello contamos con profesores distinguidos que provienen de universidades como la Universidad Nacional Mayor de San Marcos -la decana de América-, Federico Villarreal y Católica, sólo por mencionar algunas.
Docencia de Calidad Experiencia profesional y docente, una combinación que la UMA ha sabido utilizar para traerles a sus estudiantes una de las mejores planas docentes de San Juan de Lurigancho. Conozcamos algunos de los galardonados y eximios docentes de nuestra Casa Superior de Estudios.
Tenemos el priviliegio de contar con docentes invitados a universidades extranjeras como el Dr. Gustavo Sandoval Peña, quien ha sido invitado por la prestigiosa universidad de Harvard (EEUU) para llevar un Post Doctoral a inicios del próximo año; El Lic. Augusto Higa Oshiro, voceado ganador del Premio de Literatura “José Watanabe Varas” en la categoría narrativa, gracias a su libro “Okinawa existe” y muchos otros destacados profesionales que ejercen su profesión en clínicas o gerencias de importantes empresas nacionales e internacionales. Si a ello le sumamos la dirección de cinco eximios profesionales quienes son los responsables de cada una de nuestras carreras profesionales, teneEn foto: Lic. Augusto Higa Oshiro, docente de la UMA, se perfila como ganador del Premio “José Watanabe Varas”
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mos la combinación perfecta, la UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA MARZO 2013 fórmula ideal para asegurarle a la población de Lima Este -nuestro entorno más inmediato- y toda la capital que en la UMA se Se aprecia en la tabla 18, la experiencia profesional y docencia que presentan los convertirán en los profesionales que dirigirán los destinos de profesores de la Universidad María Auxiliadora, en este contexto, es que con respecto a la nuesro país. experiencia profesional de los docentes, 17 de ellos cuentan con una experiencia que Siendo un poco más técnicos oscila entre los 5 y 15 años (68.0%), mientras que los 8 restantes cuentan con más de 15 en la siguiente tabla podemos años de experiencia profesional (32.0%). Por otra parte, en relación a la experiencia en apreciar la experiencia profesional y docecte que presentan docencia universitaria, 4 de ellos presentan hasta 2 años de experiencia (16.0%), 2 los profesores de la Universidad profesores cuentan entre 2 y 5 años de experiencia docente (8.0%), 15 de ellos presentan María Auxiliadora, en este contexto, es que con respecto entre a la 5 y 15 años de docencia universitaria (60.0%), y 4 profesores cuentan con más de experiencia profesional de los 15 añosDr. deGustavo experiencia docente (16.0%). Sandoval Peña, docente de biología de la UMA, ha sido invitado para asistir docentes, 17 de ellos cuentan con una experiencia que oscila a un post doctoral en la prestigiosa Universidad de Harvard, EEUU. entre los 5 y 15 años (68.0%), mientras que los 8 restantes Número de profesores por experiencia profesional y docencia. cuentan con más de 15 años de experiencia profesional (32.0%). Docencia Por otra parte, en relación a la Experiencia Profesional % % Universitaria experiencia en docencia universitaria, 4 de ellos presentan Hasta 2 años 0 0.0% 4 16.0% hasta 2 años de experiencia (16.0%), 2 profesores cuentan De 2 a 5 años 0 0.0% 2 8.0% entre 2 y 5 años de experiencia De 5 a 15 años 17 68.0% 15 60.0% docente (8.0%), 15 de ellos presentan entre 5 y 15 años de doMás de 15 años 8 32.0% 4 16.0% cencia universitaria (60.0%), y 4 Total 25 100.0% 25 100.0% profesores cuentan con más de MARZO 2013 15 años de experiencia docente UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA Fuente: Oficina de Servicios Académicos y Registros (16.0%). Gráfico 8. Relación alumno / docente semestre 2012-I.
En el siguiente gráfico, se aprecia la relación que existe entre los alumnos evaluados y los docentes durante el semestre En la tabla 19, se puede observar el nivel de especialización con el que cuentan los 2012-I, observándose que de cursos de las carreras profesionales de la Universidad María Auxiliadora, de esta manera, modo general hay 96 alumnos, y 21 docentes, existiendo se una aprecia que del total de 191 cursos (que equivalen a 667 créditos), 28 de ellos son de relación de 4.6; por otra parte básica o general (14.66%, que equivalen a 102 créditos), asimismo, 156 de en la carrera profesional deformación Administración de Negocios Interestos cursos son de formación profesional (81.68%, equivalentes a 542 créditos), y 7 de nacionales, se presentaron 41 ellos son de formación profesional especializada (3.66%, que equivalen a 23 créditos). alumnos evaluados y 7 docentes, habiendo una relación de 5.9; en Marketing Empresarial, hubo 8 alumnos evaluados, y 7 docentes, existiendo una relación de 1.1; y finalmente en Enfermería, presentó 47 alumnos evaluados, y 7 docentes, con calidad; con una plana docente sino con profesionales que ejer17 existente entre los alumnos evaluados Se aprecia en la tabla 23, y el gráfico 9,Página la relación una relación de 6.7. de primer nivel y en donde los cen la profesión dentro y fuera yfuturos los docentes, en el semestre 2012-II, de estade forma, observa modo general que profesionales no sólo las se aulas, lodeque les asegura 136 alumnos los evaluados, y 34 docentes, existiendo una relación de 4.0; por otro lado De esta forma la UMA se conso- hay aprenderán conocimientos a los estudiantes la mejor forlida como una universidad que con de respecto la mano profesionales de mación profesional a lo largo a lade carrera profesional de Administración de Negocios Internacionales, esta apuesta por una educación de presentó gran conocimiento académico, de sus cinco años de 66 alumnos evaluados y 11 docentes, habiendo una relación carrera. de 6.0; en Marketing Empresarial, hubo 8 alumnos evaluados, y 11 docentes, existiendo una relación
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de 0.7; y por último Enfermería, presentó 62 alumnos evaluados, y 12 docentes, con una relación de 5.2.
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El arte siempre está presente en nuestro alumnado. Alumnas de Enfermería realizando la danza “Tinkus”, con la que consiguieron ganar el “UMADANZA 2012”
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Un año en imágenes El 2012 significó el inicio de las actividades de la Universidad María Auxiliadora. Arte, deporte, cultura y apoyo social, marcaron la pauta. Conozcamos lo más resaltante de este primer año de la UMA.
Alumnas de enfermería reglana medicinas a la población de San Fernando, durante una de las Campañas de Salud organizadas por la UMA.
Estudiantes se enfrentan durante un partido de voleyboll mixto, realizado en el marco de la realización de la “Copa UMA”.
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l 17 de enero de este año, la Comisión de Autorización de Funcionamiento de Universidades - CONAFU, le otorga a la UMA la Resolución N° 649-2011-CONAFU con la cual autoriza el funcionamiento provisional de la primera universidad de San Juan de Lurigancho. En una pequeña, pero emotiva ceremonia, la Dra. Martha Tapia Infantes - en ese entonces, Presidenta del CONAFU- hizo entrega de la resolución con la cual se da inicio a la vida académica y administrativa de la UMA. A poco de cumplirse su primer año de funcionamiento realizaremos un pequeño recuento de las principales actividades de la universidad.
Entrega de la Resolución de funcionamiento de la UMA.
Vida Académica. La razón de ser de la UMA es formar profesionales de calidad, por ello sus prinicpaes actividades son de carácter educativo. Comencemos recordando que en este 2012 se han realizado dos Exámenes de Admisión, el primero de ellos realizado el pasado 15 de abril y al que postularon más de 200 jóvenes deseosos de estudiar una de las tres carreras profesionales que ofrece la UMA: Administración de Negocios Internacionales, Marketing Empresarial y Enfermería. El 29 de setiembre se realizó el segundo examen de la UMA, con lo cual la población de la universidad se incrementaba considerablemente. El aumento de nuestra población estudiantil nos exigía más esfuerzo, por eso la UMA realizó una serie de Conferencias y talleres para fortalecer los conocimientos de los alumnos de la UMA. Diversos fueron los temas de estos talleres, mencionaremos sólo algunos: • Cloud Computing, computación enla nube, una muestra de las diversas 10 UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA
Una de las múltiples charlas realizadas en la UMA. Charla sobre el Tren Eléctrico.
aplicaciones que te permiten almacenar y trabajar de manera “online”. • Anticoncepción Oral de Emergencia, polémico tema que generó el interés de nuestro estudiantes. Aunque estuvo dirigido principlamente a la Carrera Profesional de Enfermería, contpo con la presencia de estudiantes de todas las Carreras Profesionales. • El tren eléctrico y las posibilidades de transporte de Lima en el 2012. un especialiste de la Autoridad Autónoma del Tren Eléctrico (AATE) realizó una confe-
rencia con la que le mostró a los estudiantes de la UMA todos los proyectos que se manejan en la actualidad para agilizar y mejorar el sistema de transporte público de Lima, sobre todo las ventajas que trae para Lima el sistema eléctrico de transporte masivo de Lima y Callao, más conocido com Línea 1. • La importancia de la Enfermería. Conferencia dictada por la Responsable de la Carrera profesional de Enfermería, la Mg. Ruth Seminario Rivas y en donde se hizo un repaso sober el campo
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ensayo, buscan a los profesores que les ensearán las danzas, consiguen su vestuario en medio de una fiesta en la que se fortalecen lazos de unión, compañerismo y se le brinda a los padres y público de San Juan de Lurigancho la posibilidad de conocer como se desarrolla la vida universitaria en la UMA.
Alumnos de la UMA se enfrentan en el marco de la Copa UMA.
El deporte no es ajeno a la UMA, por eso organizó la COPA UMA, evento polideportivo que reunió a nuestros jóvenes en torno al voleyball (mixto) y futbol (varones). La cita fue en el Parque Zonal Wiracocha de San Juan de Lurigancho el pasado 17 de diciembre y contó con la pre-
laboral del enfermero, las diferencias con el enfermero técnico y sobre todo las distintas posibilidades de especialización que ofrece esta carrera profesional. Estas fueron sólo algunas conferencias realizadas para los alumnos, pues la UMA también ha facilitado sus instalaciones a otras instituciones para que realicen actividades. Una de ellas es el Hospital de San Juan de Lurigancho, el cual ha venido realizando una serie de talleres de capacitación para su personal en nuestro auditorio. Otra institución que se benefició con nuestra infraestructura fue la Institución Educativa “Canto Bello”, colegio estatal que ha realizado algunas actividades en nuestras instalaciones.
Taller sobre liderazgo dirigido a mujeres amas de casa y comerciantes.
Deporte y Cultura
tro de las clases de inglés, los estudiantes realizan karaokes, cantan y hacen presentaciones artísticas para ayudarles a mejorar su comprensión y dicción de este importante idioma mundial.
La vida universitaria no está compuesta únicamente por el tiempo en aulas, parte de una formación integral es la actividad cultural, deportiva y social, así lo ha entendido la UMA y por eso se preocupa en realizar este tipo de actividades tanto dentro de las actividades curriculares como fuera de ellas. Sólo por mencional un ejemplo, den-
Ese fue sólo un ejemplo, pero también se realizan actividades extracurriculares que comprometen y compenetran a cada ciclo, a cada carrera, tal es el caso del “UMADANZA”, un festival de danzas floclóricas en el cual los estudiantes de cada carrera profesional muestran lo mejor de su arte. Los mismos estudiantes separan sus horarios de
sencia de gran parte de nuestro alumnado, quienes desde muy temprano estuvieron presentes alentando a sus equipos. Cabe destacar que las campeonas, tanto de UMADANZA como de la COPA UMA fueron las alumnas de enfermería.
Proyección Social La UMA es la primera universidad concebida en San Juan Lurigancho, el distrito más poblado de Lima. Un lugar tan diverso, con gente tan emprendedora, necesita una universidad que forme a su juventud y la prepare para su éxito profesio11
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Premios y Condecoraciones. Como un reconocimiento a todo lo realizado a lo largo de este año, la UMA ha recibido importantes premios y condecoraciones: Premio a la Excelencia Empresarial 2012. Como cada Año la Confederación Nacional de Comerciantes - CONACO, otorga este importante galardón a un reducido grupo de empresas. En el 2012 la UMA obtuvo este premio en la categoría educación. El premio se entregó en la ciudad de Miami (EEUU). Alumnas de enfermería durante una Campaña de Salud organizada por la UMA.
nal, pero además, requiere de una institución comprometida con una població que en su mayoría posee escazos recurso económicos, por eso la UMA ha realizado una serie de actividades para beneficiar a los pobladores de Lima Este.
sas campañas de salud, siempre orientadas a ayudar a aquellos que menos tienen. Fueron cinco campañas en total que atendieron a diferentes grupos poblacionales: vecinos, ancianos, mototaxistas, comerciantes y jóvenes.
Seminario sobre Gerencia para Pymes. Taller dirigido a los empresarios de las Mypes del distrito, totalmente gratuito y que contó con la presencia de importanes panelistas y docentes de la UMA.
Campañas de Salud Mental. Gracias a la oficina de Protección Social se realizaron campañasde salud mental especialmente dirigidas a comerciantes de diferenes mercados de la ciudad. Nuevamente el apoyo de las alumnas de enfermería fue crucial para el desarrollo de esta actividad que se realizó en diferentes partes del distrito.
Liderazgo y desarrollo. Conferencia dictada por el Lic. Walter Vilca, destacado conferencista nacional. Estimuladora experiencia que invita a los participantes a reconocerse a si mismos con todas sus limitaciones y a partir de ahí, decidirse dar el salto al cambio. Esta conferencia fue dictada en el Mercado Ganímedes, con la presencia de decenas de comerciantes y en la UMA, dirigido especialmente a madres de familia de escazos recursos económicos. Campañas de Salud. Con el apoyo de las alumnas y alumnos de la Carrera Profesional de Enfermería se realizaron diver12 UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA
Autoridades de la UMA muestran el Premio a la Excelencia Empresarial 2012
Premio “Unión Nacional del Perú”. Nuevamente la UMA es reconocida por su labor educativa y su proyección social al ser la primera universidad nacida en el distrito de San Juan de Lurigancho. Por esta razón el Consejo de la Orden del Premio Unión Nacional del Perú le otorgó a la UMA la Medalla de Oro en tres brillantes y el Diploma de Honor de este importante Consejo. La entrega se realizó en una ceremonia pública realizada en la Basílica de la Iglesia de San Francisco de Asís. Este fue sólo un recuento de las actividades más importantes de la Universidad María Auxiliadora para este año 2012. Estamos seguros que el 2013 nos traerá muchas más sorpresas.
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uma.edu.pe La nueva web de la UMA.
Interactividad. Ese es el concepto que domina la nueva web 2.0. Bajo esa premisa la Univeridad María Auxiliadora decidó transformar su web y cambiar de plataforma. Gracias a la versatilidad de Joomla, la UMA construye una web más interactiva y eficiente, conozcamos sus principales características en el siguiente informe.
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un click de distancia. Cuantas veces hemos escuchado esta frase y cuanto refleja la realidad de un mundo cada vez más veloz, interactivo y competitivo. Hoy en día no tener presencia “online” simplemente significa no existir, por eso la Universidad María Auxiliadora decidión renovar su ya conocida web www.
umaperu.edu.pe por una más sencilla y práctica de recordar: www.uma.edu.pe; pero no sólo fue un cambio de dominio lo que experimentó nuestro site, también fue necesario cambiar de plataforma para poder conseguir el resultado esperado. Es así como la UMA decide dar el salto de Wordpress a Joomla, el
moderno adminstrador de contenidos que se ha convertido en el más utilizado del mundo. A primera vista lo más resaltante es nuestro slide show, una serie de imágenes que abarcan casi todo el ancho de la pantalla y que nos mantienen informados de lo más resaltante que ocurre en nuestra web, al hacer click sobre él nos enlazará con la página que desarrolla el contenido que ésta muestra. Sobre el slide show se encuentra el menú principal, a través de él podrás ingresar a diferentes secciones de la web:
Portada: te lleva a la página de inicio de la web.
Acerca de UMA: Al posicionar
el mouse sobre este menú (sin hacer click) se desplegará un sub menú con opciones que te permitirá conocer: nuestra 13
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“Calidad Académica”; Misión y Principios de la UMA; Autoridades, que te permitirá conocer el perfil de los miembros de la promotoría de la UMA y de los responsables de cada una de nuestras Carreras Profesionales. Además conocerás los “Valores” que rigen nuestra institución, el directorio universitario y un enlace para ver las actividades que relaiza el área de Proyección Social.
Carreras. Al colocar el mouse
sobre este menú se desplegará el sub menú con el enlace a la página de cada una de nuestras carreras: Administración de Negocios Internacionales, Contabilidad y Finanzas, Marketing Empresarial, Enfermería y Farmacia y Bioquímica. En esta sección podrás ver también la malla curricular de cada una de nuestras Carreras.
Extensión. Este menú te permi-
tirá conocer los diversos cursos de especiliazación que brinda la UMA. Entre ellos tenemos: Diplomado de Gestión de la Micro y Pequeña Empresa, Curso de Gerencia Empresarial, Curso de Marketing, Finanzas para Pymes y el enlace a nuestro Centro de idiomas.
Admisión. Si deseas ingresar
a nuestra universidad en esta sección encontrarás toda la información que necesitas para postular a la UMA. Al pasar el mouse sobre el menú se desplegará un submenú conteniendo los siguientes items: • Pre UMA: Con toda la información sobre nuestro Centro Pre universitario, las ventajas de ingresar bajo esta modalidad, costos y horarios. • Examen de Admisión Extraordinario. Si eres primer puesto en tu colegio, deportista destacado, formas parte de alguna minoría étnica, padeces alguna discapacidad o deseas realizar 14 UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA
Portada de la web de la UMA
un traslado, esta sección es para ti. Aquí conocerás cuales son los requisitos para ingresar por esta modalidad. • Examen de Admisión Ordinario. Dos veces al año, la UMA apertura un nuevo Proceso de Admisión, al cual pueden postular todos aquellos que hayan culminado sus estudios de educación secundaria. Conoce las fechas y procedimientos para postular mediante esta opción. • Cronograma de Matrícula. Mantente atento sobre las fechas de postulación. Para
Formulario de Pre inscripción
que no se te pase ninguna fecha y estés enterado de como se desarrollará nuestro proceso de matrícula en esta sección encontrarás la información necesaria. • Preinscripción. No esperes al último momento y preisncríbete a nuestrs próximo proceso de admisión llenando el formulario deinscripción que encontrarás en esta sección.
Pre UMA. Aunque es una de las modalidades de admisión, la Pre UMA tiene su propia sección donde podrás conocer entre otras cosas: las ventajas del
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cimientos ocurridos en nuestra Casa de Estudios. Yendo más hacia el centro del site, conocerás a nuestros Docentes Destacados y debajo de esta sección encontrarás el menú Convenios donde podrás conocer los convenios más importantes que ha firmado la UMA hasta la fecha. En la parte inferior se ubica una sección igual de importante que el menú principal: el Footer. En esta sección encontrarás varias secciones de interés: Footer (parte inferior de la web).
ingreso directo por la Pre UMA, las fortalezas de la Pre, modalidades y horarios de estudio y los requisitos que deberás cumplir para tu inscripción. La mejor forma de ingresar en forma segura a la UMA es a través de su ciclo preuniversitario. Tomando siempre el slide show como punto de referencia, debajo de éste se encontrarán cuatro secciones que te ayudarán a conocer mejor la UMA:
Recorre la UMA. Un recorrido en imágenes por las diferentes secciones del Campus universitario de la UMA.
Proyección Social. Conoce las
actividades que realiza la UMA en beneficio de la comunidad de San Juan de Lurigancho.
UMA Comunicaciones. Conoce
los diferentes canales de comunicación que tiene la UMA.
Responsabilidad Ambiental. El
planeta exige que las empresas se comprometan en materia ambiental y la UMA no es la excepción. Conoce las políticas ambientales que maneja nuestra universidad. Debajo de estas secciones encontrarás otros enlaces de interés como la sección de Noticias y Eventos donde te mantendrás al tanto de los últimos aconte-
• Boletines. Ingresa tu dirección de correo electrónico y recibe nuestros boletines con toda la información de las actividades que realiza la UMA. • Contáctenos. Encontrarás diversas formas de ponerte en contacto con nosotros. • Conéctate | Redes Sociales. accede a las páginas de la UMA en facebook y twitter, visita nuestro canal de youtube y chequea los vídeos de nuestras actividades. Más abajo encontrarás otras secciones como Servicios Online, Comunicación, Servicios Administrativos y la Seccion de Servicios Académicos co información de sumo interés, sobre todo, para nuestros estudiantes, tales como: deberes y derechos del estudiante, el cronograma académico, horarios, sílabos y la guía del estudiante. En esta sección también encontrarás una “pestaña” que dice “Chatea con nosotros”, haciendo click en esa solapita, se desplegará una ventana que te permitirá chatear con nuestro personal y así poder realizar cualquier consulta de manera directa, en cualquier parte del mundo.
Solapa del chat de la UMA (parte inferior de la web).
Sólo queda invitarlos a que ingresen y prueben nuestro nuevo web site. Bienvenidos. 15
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UMA Radial Por las ondas de la universidad
(De izquierda a derecha) Paul Gómez y Christofer Huayaney, conductores de UMA Radial.
Dice una frase que la radio está más cerca de la gente. La UMA decidida a llegar a toda la gente de San Juan de Lurigancho y Lima Este, realiza el programa UMA radial, una hora de plática amena donde compartimos con el público todas las novedades de la UMA.
E
s lunes, diez de la mañana y el personal de la oficina de Imagen y Marketing de la UMA se prepara para asistir a UMA radial, un programa de una hora que se transmite de lunes a viernes, de once de la mañana al mediodía por Radio Planicie (91.5 FM). Ya son varios meses al aire y el público va en aumento. Llamadas, comentarios, informes con tips para empresarios y consejos de salud son parte del contenido de este programa que conduce cada mañana Paul
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Gómez, Comunicador Audiovisual, y el Ing. Christofer Huayaney, Jefe de la oficina de Marketing e Imagen isntitucional de nuestra universidad. La responsable de la Producción es la comunicadora Melody Sánchez quien también ha producido programas de televisión junto a reconocidas figuras del medio. “Es una experiencia reconfortante, compartimos con la gente, les contamos todas las novedades de la universidad y nos relajamos un poco del estrés de la oficina”- comenta un emocio-
nado Christofer, pues esta es su primera experiencia como locutor de radio. Paul Gómez, quien se ha convertido en la voz oficial de la UMA, es el responsable principal de la conducción: “Siempre es gratificante estar en radio, a diferencia de la televisión que es mega estresante, la radio te relaja, eres tú y el micrófono, además, saber que le llevas a la gente información de interés que puede cambiar su vida... no puedo evitar terminar cada programa con una enorme sonrisa en la cara”. Y es que este equipo es el responsable de compartir con Lima Este todas las ventajas de estudiar en la UMA, la única universidad de San Juan de Lurigancho, las Carreras Profesionales, Promociones y toda la información para que los jóvenes de Lima Este conozcan la UMA y ¿Por qué no? se decidan a iniciar su vida profesional en nuestras aulas. Los invitamos a sintonizarnos cada mañana.
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La diferencia está en los detalles
Pero conozcamos algunos datos sobre nuestros postulantes, por ejemplo, con respecto a las matriculas y reservas de estas, se aprecia en la tabla siguiente, la cantidad de matriculados, y las reservas de las carreras profesionales en los semestres académicos 2012-I, y 2012-II. En dicha tabla, se apreCon respecto a las matriculas y reservas de estas, se que aprecia en la tablamayor 9, la cantidad de cia hay una cantidad matriculados, y las reservas de las carreras profesionales en los semestres académicos de matriculados en el semestre 2012-II (174), en relación al se2012-I, y 2012-II; en dicha tabla, se aprecia que hay una mayor cantidad de matriculados mestre 2012-I (132), asimismo, en el semestre 2012-II (174), en relación al semestre 2012-I (132), asimismo, se observa se observa que la reserva de que la reserva de las matriculas fue de 2 alumnos en cada semestre y ambos en la las matriculas fue de 2 alumcarrera de Administración de Negocios Internacionales, la cual es semestre la carrera profesional nos en cada y ambos que tuvo una mayor cantidad de matriculados en los 2012-I, 2012-II (58, y 87, ensemestres la carrera de yAdministración Negocios Internacionales, respectivamente), seguida de Enfermería (57, de y 15, respectivamente), y Marketing la
La razón de ser de una universidad son los estudiantes. La UMA no es la excepción, por eso siempre mantenemos un estudio detallado de nuestros alumnos. ¿Quieren conocer algunos detalles significativos sobre nuestros estudiantes? No te pierdas el siguiente informe.
L
a UMA abrió sus puertas este año con gran espectativa y una buena acogida por parte de la juventud de Lima Este que apostó por una universidad moderna, con una renovado método de estudio y con la convicción de que en la UMA se convertirán en los profesionales que desean ser y que San Juan de Lurigancho, nuestro medio más inmediato, necesita.
Empresarial (19, y 15, respectivamente).
Matriculas y reservas por carrera y semestre. Carrera Profesional
Semestre 2012-I
Semestre 2012-II
Matrícula
Reserva
Total
Matrícula
Reserva
Total
Administración de Negocios Internacionales
56
2
58
85
2
87
Marketing Empresarial
19
0
19
15
0
15
Enfermería
57
0
57
74
0
74
Total
132
2
134
174
2
176
Fuente: Oficina de Servicios Académicos y Registros
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cual es la carrera profesional que tuvo una mayor cantidad Procedencia de los alumnos según matricula. de matriculados en los semestres 2012-I, y 2012-II (58, y 87, Ciclo 2012-I Ciclo 2012-II Ubicación Geográfica respectivamente), seguida de Cantidad % Cantidad % Enfermería (57, y 15, respectiUNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA MARZO 2013 vamente), y Marketing EmpreSan Juan de Lurigancho 124 92.54% 154 88.51% sarial (19, y 15, respectivamenPuente Piedra 1 0.75% 2 1.15% te). El Agustino
6
4.48%
8
4.60%
En la tabla siguiente, se aprecia Cercado de Lima 1 0.75% 2 1.15% la procedencia (según la ubicaOtros 2 1.49% 8 4.60% ción geográfica) de los alumnos matriculados en los semestres Total 134 100.00% 174 100.00% 2012-I, y 2012-II, en él se obserFuente: Oficina de Servicios Académicos y Registros va que el distrito de San Juan de Lurigancho es el que presenUNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA MARZO 2013 ta una mayor cantidad de alumSe observa en la tabla 12, y en el gráfico 3, que los alumnos de la Universidad María nos de la Universidad María Auxiliadora tanto en el semesAuxiliadora, culminaron en su mayoría sus estudios en instituciones educativas estatales tre 2012-I, como en el 2012-II (70.6%), asimismo el 21.7% de ellos culminaron sus estudios secundarios en escuelas (124, y 154, respectivamente), particulares, y el 7.7% terminaron la secundaria en instituciones parroquiales. seguido del distrito de El Agustino (6, en el 2012-I, y 8, en el 2012-II). Tabla 12. Procedencia Institucional de los estudiantes
Más abajo, en el cuadro, observamos que los alumnos de la Tipo Frecuencia Porcentaje Universidad María Auxiliadora, Estatal 101 70.6% culminaron en su mayoría Ensus la tabla 13, y el gráfico 4, se presentan la procedencia en relación al nivel estudios en instituciones eduParticular 31 21.7% de los estudiantes de la Universidad María Auxiliadora, de esta forma se cativas estatales (70.6%),socioeconómico asiParroquial 11 7.7% mismo el 21.7% de ellos culmiaprecia que de un total de 143 estudiantes, el 8.0% de ellos (11 alumnos) proceden de un Total 143 100.0% naron sus estudios secundarios nivel socioeconómico C, asimismo, el 23.0% (33 estudiantes) provienen de un nivel en escuelas particulares, y el Fuente: Oficina de Bienestar Universitario y Proyección Social 7.7% terminaron la secundaria socioeconómico D, y 69.0% (99 alumnos) proceden de un nivel socioeconómico E. en instituciones parroquiales. Gráfico 3. Procedencia Institucional de los estudiantes En la tabla que sigue, se presenEn la tabla 13, y el de gráfico 4, se en presentan la al procedencia en relación al nivel tan la procedencia en relación Procedencia estudiantes proporción nivel socioeconómico al nivel socioeconómico de los socioeconómico de los estudiantes de la Universidad María Auxiliadora, de esta forma se estudiantes de la Universidad Nivel socioeconómico Porcentaje aprecia que de un total de 143 estudiantes, el 8.0% de ellosFrecuencia (11 alumnos) proceden de un María Auxiliadora, de esta forma se aprecia que de un total 8.0%(33 estudiantes) 11 provienen de un nivel nivel socioeconómico C,Casimismo, el 23.0% de 143 estudiantes, el 8.0% de socioeconómico D, y 69.0% proceden de un nivel 33 socioeconómico E. D (99 alumnos) 23.0% Página 11 ellos (11 alumnos) proceden de un nivel socioeconómico C, E 69.0% 99 asimismo, el 23.0% (33 estuTotal de estudiantes100.0% 143 socioeconómico diantes) provienen de un nivel Tabla 13. Procedencia en proporción al nivel socioeconómico D, y 69.0% (99 Fuente: Oficina de Bienestar Universitario y Proyección Social alumnos) proceden de un nivel Nivel socioeconómico Porcentaje Frecuencia socioeconómico E. C
Estos datos nos dan una percepeción más real del público al cual se dirige la UMA, en su mayoría, gente de un nivel socioeconómico bajo, que con esfuerzo y trabajo cumplen con el pago de sus estudios en la UMA.
8.0%
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11
A ellos nos debemos y por eso la mejor inversión, y una formiD 23.0% 33 mantenemos siempre cuotas fidable relación calidad - precio E mismas que 69.0% 99 jas y pequeñas, las que difícilmente será superaGráfico 4. Procedencia de estudiantes endo proporción al nivel socioeconómico en comparación con nuestra inpor la competencia, pues Total 100.0% 143 fraestructura y nivel docente, la UMA ha sido concebida para le aseguran a los jóvenes de San estey Proyección público Social y por eso le ofrece Fuente: Oficina de Bienestar Universitario Juan de Lurigancho y Lima Este las mejores ventajas.
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dades de la UMA. El programa se transmite por Best Cable, Canal 3, los martes y viernes de cinco a seis de la tarde. El programa es producido en sus totalidad por la Oficina de Marketing e Imagen Institucional de la UMA y conducido por la Mg. Gladys Morán Paredes, Gerente General de la UMA. Han sido meses arduos, pero placenteros, es mi primera experiencia como conductora de un programa de televisión, por lo que me apoyo mucho en los chicos de imagen de la UMA, productores de este programa, comentó la Magister, una de las principales autoridades de la universidad.
Mg. Gladys Morán Paredes, conductora y directora de UMA Tv.
UMA TV La UMA en pantalla completa C Comentarios, entrevistas, vídeos y más en el programa UMA TV, un magazín educativo que le brinda a los televidentes la posibilidad de conocer - en imágenes- todo el acontecer de la Universidad María Auxiliadora.
ada tarde, la Universidad María Auxiliadora llega a las pantallas de Lima Este a través de UMA Tv, un magazín educativo que comparte con sus televidentes todas las nove-
UMA Tv, es otro de los diferentes medios que la UMA ha puesto ha disposición de los pobladores de Lima Este para mentenerlos informados acerca de todo lo que acontece en la UMA. Junto con UMA Radial y nuestra renovada página web, se convierten en la red de comunicación que la UMA se ha propuesto mantener con el único objetivo de brindarle al público, en su mayoría jóvenes que acaban de culminar su secundaria, la información necesaria para que puedan tomar una decisión acertada al momento de elegir una universidad donde estudiar su carrera profesional.
Parte del equipo de producción de UMA Tv.
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