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3.1. Características: exigencias y requisitos

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A.1.3. Seguimiento

A.1.3. Seguimiento

3.1. Características: exigencias y requisitos.

La evolución de la sociedad y las grandes transformaciones ha conllevado también un cambio sociolaboral. Identificar aquellos factores que ahora caracterizan el contexto de empleabilidad conlleva hacer referencia a:

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• procesos de feminización en los sectores productivos. La progresiva incorporación de la mujer al trabajo ha contribuido a la formación de un sistema profesional igualitario en el que existe un principio básico de inserción: no se prima el sexo sino la capacidad para desempeñar de forma efectiva la actividad profesional.

• jóvenes con mayor preparación. Los avances de los sectores productivos reclaman personas con mayor cualificación y mayor formación. Esto prolonga la vida estudiantil hasta ya bien entrada la treintena retrasando la incorporación a la vida activa. Cada vez más jóvenes cursan estudios superiores siendo el mínimo profesional requerido una titulación académica superior y un nivel de idiomas elevado. La competencia existente, exige a los jóvenes mayor preparación en estas y en otras áreas.

• retraso en la incorporación al empleo. Prolongar los estudios supone iniciar la vida activa también más tarde con lo que, los modelos familiares existentes también se ven modificados: los jóvenes permanecen más tiempo viviendo con sus padres siendo independientes mucho más mayores y estableciendo su propio núcleo familiar también más tarde.

• Entorno laboral centrado en el conocimiento y

en la adquisición de competencias. Ahora, los sectores productivos reclaman profesionales mejor preparados y con mejores competencias no solo en el desarrollo de las funciones propias del puesto sino también en aquellas que son afines a ese puesto de trabajo. Por eso, se valora la polivalencia, se valora la flexibilidad, el trabajo en equipo, las habilidades sociales y la resolución de problemas, entre otras.

Esta transformación de los sistemas productivos provoca cambios que afectan directamente a las condiciones del puesto de trabajo. En la actualidad, existen contratos diversos (por horas, parciales, temporales), flexibilidad horaria (conciliación), contratos con distinta duración (temporales, indefinidos, por obra y servicio, prácticas…) frente a los que existían tradicionalmente y que proporcionaban estabilidad laboral (jornada completa, indefinidos).

Como podemos observar en el gráfico anterior, los nuevos condicionantes sociales (escasez de puestos, mayor movilidad) provocan que en la búsqueda de empleo y en la mejora profesional se centre la atención en una mayor preparación formativa (sobrecualificación). Hoy día no es extraño encontrar a jóvenes con varias titulaciones universitarias y capaces de hablar y escribir en varios idiomas.

Nos encontramos pues con sistemas productivos que buscan la polivalencia de sus trabajadores lo cual, da como resultado, sistemas de formación que acentúen esta capacidad.

Otro aspecto importante que requiere interés por nuestra parte es la necesidad de recualificación actual para adaptarnos a los cambios de los sistemas productivos. Este proceso de reciclaje constante se convierte en requisito para mantener el puesto de trabajo.

Pero, además, requisito indispensable para la empleabilidad es la capacidad personal para acceder a un puesto de trabajo y la capacidad para mantenerlo. Lograr acceder al puesto y continuar en él dependerá de factores contextuales (la pro-

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