Masterkatalog 2013-2015 by University of Stavanger

masterkatalogen 2013/2015 DET HUMANISTISKE FAKULTET DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET DET TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE FAKULTET UIS PLUSS

Masterkatalogen UiS 2013 – 2015 Velkommen til UiS Hvorfor ta en master? Søking og opptak Doktorgradsutdanning ved UiS

3 3 4 5

Det humanistiske fakultet

Master i barnehagevitenskap – deltid over fire år Master i historiedidaktikk Master i lesevitenskap Master in Literacy Studies Master i Utdanningsvitenskap - matematikkdidaktikk - heltid og deltid European Master in Migration and Intercultural Relations (EMMIR) Master i utdanningsvitenskap - spesialpedagogikk - heltid og deltid Master i utdanningsvitenskap - norskdidaktikk Master i utdanningsvitenskap - idrett/ kroppsøving Master i utøvende musikk

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Eurpean Master in Social Work with Families and Children Master i Dokumentarproduksjon Master i endringsledelse Master i helsevitenskap Master in International Hotel and Tourism Leadership Master i samfunnssikkerhet Master i sosialfag Master i økonomi og administrasjon – siviløkonom

7 8 9 10 11 12 13 14 15 17

19 20 21 22 23 24 26 27

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet

Master in Biological Chemistry Master i byutvikling og urban design Master in Computer Science Master in Environmental Technology Master i industriell økonomi Master i informasjonsteknologi, automatisering og signalbehandling Master i konstruksjoner og materialer Master in Offshore Technology – Industrial Asset Management Master in Offshore Technology – Subsea Technology Master in Petroleum Engineering Master in Petroleum Geosciences Engineering Master i risikostyring Master i samfunnssikkerhet Master of Science in Environmental Assessment and Management in Northern Oil and Gas Producing Regions Master of Science in Mathematics and Physics

UiS Pluss

29 30 31 32 33 34 35 36 37 39 40 41 42 43 44

Master i serviceledelse Master i risikostyring og sikkerhetsledelse Executive MBA

47 49 50

I godt selskap - ECIU

Kjære student! Universitetet i Stavanger ønsker deg velkommen til masterstudier! Visste du at Universitetet i Stavanger har et fagmiljø helt opp i skyene? Jeg tenker på det som heter nettsky eller Cloud Computing. De fleste av oss bruker nettsky-teknologi til daglig. Både Facebook og Twitter er eksempler på tjenester som benytter seg av denne teknologien. UiS har flere masterstudenter og forskere på Institutt for data- og elektroteknikk som er langt fremme i forskningen innenfor dette nyskapende og spennende feltet. Universitetet i Stavanger tilbyr over 30 ulike mastergradsprogrammer. Den faglige bredden spenner fra skole, litteratur, musikk, helse, samfunnssikkerhet, økonomi, biologi og petroleum, bare for å nevne noen av våre fagområder. Med et bredt fagtilbud kan du ta opp tråden fra bachelorgraden din og fordype deg i et fagområde og et prosjekt du selv bestemmer retningen på. Gjennom forelesninger, prosjektarbeid, selvstudium og i arbeidet med masteroppgaven, får du utvikle deg både faglig og menneskelig. Med en master i bagasjen er du godt rustet til videre karriere, enten du velger å gå rett ut i jobb eller du ønsker å fortsette på et ph.d.-program. Lykke til med masterutdanningen din! Marit Boyesen Rektor

HVORFOR TA EN MASTER? Fortsett på et masterstudium etter en fullført bachelorgrad – det gir deg mulighet til fordypning og spesialisering! Masteroppgaven er et selvstendig vitenskapelig arbeid der du kan bruke tid på å gå i dybden av en valgt problemstilling. Du kan forme et prosjekt i den retningen du ønsker, og på den måten samle trådene fra ulike fag i bachelorgraden. Det gir deg spisskompetanse innenfor ditt felt. Hva er en master? Masterprogrammene har et omfang på 120 studiepoeng og går over to studieår, dersom ikke annet er spesifisert. De består av obligatoriske emner og en masteroppgave. Noen program har også valgfrie emner og spesialiseringsemner. Du kan se eksempler på studieplaner under beskrivelsen av det enkelte program i denne brosjyren. På noen av masterprogrammene ved UiS undervises det på engelsk. Disse er presentert på engelsk i denne brosjyren. På disse programmene består studentmassen av norske og internasjonale studenter. Våre masterprogram er heltidsstudier på dagtid, dersom ikke annet er presisert. Hva kan du ta mastergraden i? Bachelorgraden din legger premissene for hvilke masterprogram du kan velge mellom. De ulike masterprogrammene krever bestemte fag i bachelorgraden for at du skal være kvalifisert for opptak. Opptakskravene står beskrevet under hvert enkelt masterprogram.

Én og samme bachelorgrad kan kvalifisere til ulike masterprogram. Noen masterprogram er også tverrfaglige. Masterprogram innenfor samme fagområde kan grense opp mot hverandre. Det er derfor lurt å tenke på følgende før du velger: – Hvilke emner og fag har jeg lyst til å fordype meg enda mer i? – Hva vil jeg skrive masteroppgave om? – Hva ønsker jeg å bruke mastergraden til etterpå? Bedre jobbmuligheter Du får også anledning til å skaffe kontakter innenfor fagfeltet du ønsker å jobbe etter fullført mastergrad. Ønsker du å jobbe i en bestemt bedrift eller organisasjon? Ønsker du å forske videre? Masterprogrammet gir deg mulighet til å bygge nettverk med sentrale fagfolk innenfor ditt felt. Med en fullført mastergrad stiller du sterkere i konkurransen om de mest spennende jobbene. Du viser evne til selvstendig arbeid og analytisk tankegang, og det gjør deg attraktiv på arbeidsmarkedet. Sist, men ikke minst, har samfunnet behov for mennesker med spisskompetanse. Norge har som mål å være en kunnskapsnasjon. For å nå det målet er vi helt avhengige av nye tanker og ideer. Vi trenger at noen ser på vedtatte sannheter med et kritisk blikk. Nye spørsmål genererer ny kunnskap både for det enkelte individ, men også for samfunnet som helhet.

SØKING OG OPPTAK

Det humanistiske fakultet Barnehagevitenskap (2014) Historiedidaktikk Lesevitenskap Literacy Studies Master i utdanningsvitenskap: – matematikkdidaktikk – spesialpedagogikk – norskdidaktikk

Opptak til mastergradsstudier bygger på en oppnådd bachelorgrad, cand.mag.-grad, eller annen grad eller utdanningsløp av minimum tre års omfang (180 studiepoeng). For opptak til det enkelte mastergradsstudiet vil det normalt være krav om faglig fordypning innenfor ett bestemt fagområde. Du kan lese mer under presentasjonen av det enkelte masterprogram i denne brosjyren, og på våre nettsider www.uis.no /studietilbud.

– idrett/ kroppsøving European Master in Migration and Intercultural Relations Utøvende musikk

Nettsøknad Du søker opptak til mastergradsstudier ved Universitetet i Stavanger direkte via nettsidene våre www.uis.no/opptak. Der finner du lenke til SøknadsWeb.

Det samfunnsvitenskapelige

Søknadsfrister 15. desember: Master i utøvende musikk. Studiet har opptaksprøver, les mer på side 17.

Families and Children

fakultet European Master in Social Work with Dokumentarproduksjon Endringsledelse Helsevitenskap International Hotel and

1. mars: Master i utdanningsvitenskap - matematikkdidaktikk Master i utdanningsvitenskap - spesialpedagogikk Master i utdanningsvitenskap - norskdidaktikk Master i utdanningsvitenskap - idrett/ kroppsøving

Tourism Leadership Samfunnssikkerhet Sosialfag Økonomi og administrasjon – siviløkonom

1. mars 2014 Master i barnehagevitenskap

Det teknisknaturvitenskapelige fakultet

1. mars er søknadsfrist for søkere med opptaksgrunnlag fra land utenfor Norden, realkompetanse, opptak på særskilte vilkår/spesiell vurdering/behov for tidlig opptak.

Biological Chemistry Byutvikling og urban design

15. april: Våre andre masterprogram.

Computer Science Environmental Technology Industriell økonomi

For spørsmål om nettsøknad og frister kan du kontakte Opptakskontoret ved UiS på e-post opptak@uis.no eller telefon 51 83 10 52.

Informasjonsteknologi

Vurdering og rangering Søknadene behandles ved det fakultetet som masterprogrammet er tilknyttet. Vurdering og rangering av søkerne foretas av en opptakskomité som er sammensatt spesielt for hvert studieprogram.

Offshore Technology

Du kan lese mer om opptak og rangering til mastergradsstudier i retningslinjene som du finner på www.uis.no/forskrifter

– automatisering og signalbehandling Konstruksjoner og materialer – Industrial Asset Management Offshore Technology – Subsea Technology Petroleum Engineering Petroleum Geosciences Engineering Risikostyring Samfunnssikkerhet

For spørsmål om søknadsbehandling og rangering må du kontakte det aktuelle fakultet. Kontakt-informasjon finnes under beskrivelsen av det enkelte masterprogram i denne katalogen.

Environmental Assessment and

Svar på søknad For studieprogram med søknadsfrist 1. mars, sendes det ut svar i slutten av mai. For studieprogram med søknadsfrist 15. april, sendes det ut svar senest 25. juli.

Mathematics and Physics

_______________________________________________________________________________ Egne søknadsprosedyrer Masterstudier ved UiS Pluss har egne opptakskrav og søknadsfrister. Se side 47 - 50.

Management in Northern Oil and Gas Producing Regions

UiS Pluss Risikostyring og sikkerhetsledelse Serviceledelse Executive MBA

PH.D.-UTDANNING Et aktivt forskningsarbeid under veiledning En mulighet etter fullført mastergrad Ønsker du å bli forsker eller drive med annet vitenskapelig arbeid innenfor privat eller offentlig sektor? Gjør du en god innstats på bachelor- og masternivå åpnes mulighetene for å ta en ph.d.-grad, en utdanning som kvalifiserer til forskningsvirksomhet på høyt faglig nivå, og til annet arbeid hvor det stilles høye krav til vitenskapelig innsikt.

Opptakskrav For å bli tatt opp til et ph.d.-program kreves det høyere utdanning tilsvarende mastergrad innenfor det aktuelle fag-

UiS tilbyr i dag ph.d.-utdanning innenfor elleve brede fagområder: – Biologisk kjemi – Helse og medisin – Informasjonsteknologi – Lesevitenskap – Ledelse, økonomi og reiseliv – Matematikk og fysikk – Offshoreteknologi – Petroleumsteknologi – Risikostyring og samfunnssikkerhet – Sosiologi, sosialt arbeid og kultur & samfunn – Utdanningsvitenskap

området, med gjennomsnittskarakter ikke dårligere enn B eller 2,5.

Søknad Ph.d.-studiene har løpende opptak.

Kontaktinformasjon post@uis.no Telefon: 51 83 10 00

Philosophiae Doctor (ph.d.) Fullført ph.d.-utdanning gir graden Philosophiae Doctor. Det er vanlig at ph.d.-kandidater får lønn og kontorplass, enten fra universitetet eller fra eksterne bedrifter og organisasjoner, mens de gjennomfører sitt ph.d.-studium. Studiet er normert til tre års fulltidsstudium, og er i hovedsak et forskningsarbeid under veiledning, men består av flere ulike komponenter: Avhandlingen Hovedkomponenten i ph.d.-utdanningen er avhandlingen. Avhandlingen skal være et selvstendig, vitenskapelig arbeid av internasjonal standard, og den skal bidra til å utvikle ny faglig kunnskap på fagområdet. Deltagelse i forskningsmiljøer En ph.d.-kandidat har normalt minst to veiledere som skal veilede kandidaten i det faglige arbeidet med avhandlingen og forskningen. Det er blant annet veiledernes oppgave å presentere studenten for andre aktive forskningsmiljøer, både nasjonalt og internasjonalt. Opplæringsdelen I tillegg til arbeidet med avhandlingen skal alle ph.d.-kandidater fullføre en kursdel, kalt opplæringsdelen. Opplæringsdelen inneholder den faglige og metodiske skoleringen som er nødvendig for arbeidet med avhandlingen og for å gi dypere innsikt i fagområdet. Videre skal den gi trening i å formidle faglig arbeid overfor fagfeller, studenter og allmennheten. Utenlandsopphold Normalt skal ph.d.-kandidater ved UiS tilbringe minst tre måneder av studietiden ved en utenlandsk forskningsinstitusjon der det er mulig å arbeide med problemstillinger i avhandlingen, og få nye perspektiv på forskningsarbeidet. Prøveforelesning og disputas Avslutningsvis kommer prøveforelesning og disputas, en offentlig drøfting og forsvar av den vitenskapelige avhandlingen.

www.uis.no/ forskerutdanning

Det humanistiske fakultet Administrasjon: Hagbard Line-Huset Telefon: 51 83 34 00

Det humanistiske fakultet

Master i barnehagevitenskap – deltid over fire år

Personalets faglige og personlige kompetanse er barnehagens viktigste ressurs og en forutsetning for at barnehagen skal være en god arena for danning, omsorg, lek, læring og sosial kompetanse. Kunnskap om barns utvikling og læringsstrategier på ulike alderstrinn er nødvendig for å kunne drive en pedagogisk virksomhet som gir alle barn gode utviklingsmuligheter. Derfor er det et stort behov for personale med kunnskaper innen dette fagområdet. Master i barnehagevitenskap legger vekt på forskning og erfaring innen barnehagefeltet, både sett fra aktørene i barnehagens side og fra et samfunns- og utdanningsperspektiv. Utgangspunktet er barnehagen og de første skoleårene, med henblikk på barns familiesituasjon, fritid og sosiale og kulturelle rammevilkår. Innenfor dette kunnskapsområdet arbeides det med problemstillinger som er relevante for barns læring, utvikling og generelle oppvekstvilkår. Masterprogrammet er et disiplin- og profesjonsbasert studium som fokuserer på forhold knyttet til familie-, likestillings-, inkluderings-, og utdanningsperspektiver, i et demografisk og globalt perspektiv. Dette kvalifiserer studiet for Mastergradsstudiet i barnehagevitenskap kvalifiserer for ulike typer arbeid i stat og kommune. Det kan være arbeid i administrasjon eller i institusjoner som arbeider med pedagogiske tilbud for de yngste barna (0- 8 år). Studiet kan også kvalifisere for arbeid i høyere utdanning og videregående skole. Fullført studium kvalifiserer også for opptak til ph.d.-program, som for eksempel utdanningsvitenskap ved Universitetet i Stavanger. Studieplan Studiet er organisert som et deltidsstudium over fire år med mulighet for tilrettelegging for kortere studieløp. – Barn, barnehage og samfunn – Barnehagen i dag – barns kultur, lek og læring – Arbeid med de yngste barna i barnehagen – Estetikk i små barns liv – Barn, kommunikasjon og tekstkompetanse – Matematikk- og naturfagdidaktikk i barnehagen – Vitenskapsteori og forskningsmetode – Forum/masteroppgaven – Masteroppgave

Merk: Neste opptak for dette masterstudiet er 1. mars 2014!

10 sp 10 sp 10 sp 10 sp 10 sp 10 sp 20 sp 5 sp 35 sp

marit.alvestad@uis.no Opptakskrav Treårig førskolelærerutdanning/ bachelor i førskolelærerutdanning/ cand. mag. eller annen relevant utdanning av minimum tre års omfang, som er godkjent som jevngod med ovennevnte grader eller utdanningsløp.

Søknadsfrist 1. mars 2014

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

eva.johansson@uis.no Opptak:

marit.alvestad@uis.no karin.berner@uis.no

Det humanistiske fakultet

Master i historiedidaktikk Historie er en sentral dimensjon i menneskers liv og et byggende element i enkeltmenneskets og kollektivets identitet. Historiedidaktikkstudiet på UiS fokuserer på menneskets møte med fortiden, hvordan historie brukes i samtiden, hvordan møtet med fortiden finner sted og hvordan det kan planlegges.

Opptakskrav Bachelorgrad/cand.mag./lærerutdanning med minst 80 studiepoeng i historie, eller allmennlærerutdanning med minst 60 studiepoeng samfunnsfag (med vekt på historie) og 20 studiepoeng uspesifisert pedagogisk teori og praksis.

Dagens samfunn skaper og formidler historieoppfatninger på flere måter. I faget historiedidaktikk reflekterer man over hvordan møtet mellom fortiden og menneskene skjer, for eksempel i forskning og undervisning, i museer, i skjønnlitteratur og massemedier. Dette kvalifiserer studiet for Masterstudiet skal gi vitenskapelig kompetanse i fagfeltet historiedidaktikk. Studiet kan være grunnlag for en rekke yrkesvalg, for eksempel innenfor skoleverket, media, museer, forlagsvirksomhet, arkiv eller annen virksomhet hvor formidling av kultur og fortid spiller inn. Fullført studium kvalifiserer også for opptak til ph.d.-programmet i lesevitenskap ved Universitetet i Stavanger.

15. april

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

Studieplan Studiet er organisert både som et fulltidsstudium over to år og deltidsstudium over fire år. Heltidsstudenter og deltidsstudenter har felles undervisning.

ketil.knutsen@uis.no Opptak:

lene.k.hoff@uis.no

1. semester – Historiebruk 1: Offentlig og politisk historiebruk – Historiebruk 2: Læring og utvikling av verdier og identiteter – Historievitenskap

2. semester – Humanistisk fagteori og metoder – Tekst, minner og historie: Innføring i minnestudier – Spesialisering av historiestudier

10 sp 10 sp 10 sp

3. semester – Arbeidet med masteroppgaven starter 4. semester – Masteroppgave

Søknadsfrist

60 sp

Dette er studieplanen for 2012–2014. Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni 2013 påwww.uis.no/historiedidaktikk

Det humanistiske fakultet

Master i lesevitenskap – heltid eller deltid Lesevitenskap er studiet av skriftkulturens rolle i samfunnet og for individet, sett ut i fra historiske, teoretiske og praktiske perspektiver. Dette er et raskt voksende og populært studium internasjonalt. Når du tar masterstudiet i lesevitenskap, studerer du forholdet mellom muntlig og skriftlig baserte kulturformer, teknologiens betydning for historisk utvikling, organisasjonssamfunnet og organisasjonssamfunnets betydning for menneskelig utfoldelse samt institusjonsdanning som følge av samfunnets avhengighet av tekster. Forskningsfeltet er tverrfaglig, og undervisning og pensum bygger på lange internasjonale og nasjonale fagtradisjoner. I studiet blir det lagt vekt på å ha kontakt med fagmiljøer innen humaniora og samfunnsfag som har fokus på lesevitenskap. Samarbeid med Lesesenteret ved UiS er sentralt.

Opptakskrav Bachelorgrad/cand. mag./allmennlærerutdanning med minst 80 studiepoeng norsk/nordisk, inkludert en fordypning, eller tilsvarende.

Søknadsfrist 15. april

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

bjorn.k.nicolaysen@uis.no

Dette kvalifiserer studiet for Masterstudiet i lesevitenskap kan være grunnlag for en rekke yrkesvalg, for eksempel innenfor utdanning, media, bibliotek, forlagsarbeid og offentlig administrasjon. Fullført studium kvalifiserer også for opptak til ph.d.-programmet i lesevitenskap ved Universitetet i Stavanger.

Opptak:

lene.k.hoff@uis.no

Studieplan Studiet er organisert både som et fulltidsstudium over to år og deltidsstudium over fire år. 1. semester – Tekstvitenskap, historie og samfunn – Tekstformer, leseforståelse og modernitet – Ny skriftkultur: Endring av lesepraksiser og læringsformer 2. semester – Humanistisk fagteori og metoder (obligatorisk emne) – Tekst, minner og historie: innføring i minnestudier (valgemne) – Lesing og fortolkning (valgemne) – Helhetlige perspektiver på utvikling av skriftspråklige ferdigheter (valgemne) – The Linguistics of Writing (valgemne) – Literacy and Discourse: Methodological Perspectives (valgemne)

10 sp 10 sp 10 sp

10 sp 10 sp 10 sp 10 sp 10 sp 10 sp

3. semester – Arbeidet med masteroppgaven starter 4. semester – Masteroppgave – Forelesning

60 sp

Dette er studieplanen for 2012–2014. Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/lesevitenskap

Master of Arts in Literacy Studies

Faculty of Arts and Education

– full-time or part-time

Literacy Studies is the study of reading, writing and the written text in a social and cultural context. Writing is a key factor in social organization and cultural development, and the medium of a wide range of communication technologies. It is often claimed that the central role of reading and texts is one of the most important characteristics of modern societies.

Admission requirements The programme normally builds upon a first degree such as the bachelor degree or equivalent, which must include at least 80 ECTS (studiepoeng) English, 30 of which at higher level.

Application deadline Our focus is on the English language, and the programme is equivalent to a Master’s degree in English from the point of view of teaching and research competence. It includes literary, linguistic and educational approaches to literacy, and there is a choice between a range of taught modules. Our students have produced theses on topics ranging from medieval alchemical texts to cookbooks, digital media and second-language writing. All our thesis supervisors are active researchers. Professional Qualifications The Literacy Studies programme is suitable both for those who plan a career within education and those who wish to have a general degree that is applicable for many different careers. Particularly relevant areas include media, cultural administration and the publishing business. The programme also qualifies for studies at PhD level.

The 15th of April for Norwegian applicants. The 30th of November for non-EU applicants. The 1st of March for EU applicants

Contact information Questions about the programme:

merja.stenroos@uis.no Questions about admission:

Study Plan The programme is organized as either a full time study (two years), or a part-time study (four years). Both groups of students attend the same classes.

lene.k.hoff@uis.no

1. semester – Texts and Readers – English Writing from Runes to SMS – Literacy from a Developmental Perspective

10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS

2. semester – Reading Historical Texts: Contexts and Conventions (elective) – Reading Literary Texts: Theoretical Approaches (elective) – History of written English (elective) – The Linguistics of Writing (elective) – Scribes and Manuscripts (elective) – Second Language Literacy Development (elective) – Literacy and Discourse: Methodological Perspectives (elective)

10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS

3. – 4. semester – Dissertation – Test Lecture This is the study plan for 2012 – 2014. The study plan for 2013 – 2015 will be published mid-June on www.uis.no/literacy-studies

60 ECTS

Det humanistiske fakultet

Master i utdanningsvitenskapmatematikkdidaktikk – heltid eller deltid Mastergradsutdanning i utdanningsvitenskap ved UiS er et toårig utdanningsprogram (fire år for deltid). Studenter kan velge mellom fire profiler som vektlegger fagdidaktikk innen norsk, matematikk, idrett/kroppsøving og spesialpedagogikk.

Opptakskrav Godkjent allmennlærer-/grunnskolelærerutdanning som inkluderer minst 60 studiepoeng i matematikk, eller fullført de tre første årene av en fireårig grunnskolelærerutdanning, der minst

Velger du en spesialisering innen matematikkdidaktikk, tilegner du deg kunnskap om ulike teorier om hvordan barn lærer matematikk, og hvordan du som lærer skal kunne legge til rette for elevers læring. Matematisk kunnskap og forståelse av faget som vitenskapsfag danner grunnlaget for didaktisk refleksjon, og studier i matematiske emner inngår som en viktig del av studiet.

60 studiepoeng i matematikk inngår. Bachelorutdanning som inkluderer minst 60 studiepoeng matematikk og bestått praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) kvalifiserer også for opptak.

Studiet i matematikkdidaktikk bygger på grunnskolelærer-/allmennlærerutdanning eller en bachelor med PPU, hvor begge må omfatte minst 60 studiepoeng matematikk. Studiet betegnes som en profesjonsrettet mastergrad. Masterstudiet kan tas som valgfag i fjerde år av begge grunnskolelærerutdanningene.

Det er satt en nedre karaktergrense for opptak på 3,0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1). Instituttleder kan godkjenne lavere karaktergrense dersom særlige forhold tilsier det. Det kreves i tillegg

Dette kvalifiserer studiet for Studiet kvalifiserer for arbeid i skolen og gir spesialkompetanse innenfor matematikk og matematikkdidaktikk. Fullført studium kan også kvalifisere for opptak til ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Stavanger. Studieplan-heltid/deltid Studiet er organisert både som et fulltidsstudium over to år og deltidsstudium over fire år med felles undervisning. Deltidsstudentene tar et emne per semester de to første studieårene. I tredje studieår følger emnene Vitenskapsteori og forskningsmetode og Forum. Arbeidet med masteroppgaven er lagt til fjerde studieår. 1. semester – Undervisningskunnskap i matematikk – Matematisk metode og bevis

15 sp 15 sp

gjennomsnittskarakter på C eller bedre i matematikk.

Søknadsfrist 1. mars

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

hege.n.barker@uis.no Opptak:

2. semester – Undervisningskvalitet i matematikk – Matematikkens historie 3. semester – Vitenskapsteori og forskningsmetode – Forum – Arbeid med masteroppgaven starter 4. semester – Masteroppgave Dette er foreløpig studieplan for 2013 – 2015/17. Endelig studieplan med emnebeskrivelser vil foreligge medio juni.

tone.knudsen@uis.no

15 sp 5 sp

40 sp

European Master in Migration and Intercultural Relations (EMMIR) Through the centuries there have been many different periods of migration. Motives for migration can be lack of employment or political or religious rights, shortage of farmland, famine or drought, or factors that make it attractive to live somewhere else.

Faculty of Arts and Education

Admission requirements The programme builds upon a first degree such as a Bachelor’s degree or an equivalent qualification.

Application deadline EMMIR is a unique study programme at the University of Stavanger focusing on migration through an intercultural approach. The programme provides profound theoretical skills in migration studies combined with field work in Europe and Africa. It is designed as a multidisciplinary programme that addresses important contemporary issues in an emerging field of study. EMMIR is the first African-European Erasmus Mundus Master Course in Migration Studies, and is run jointly by the University of Stavanger (NOR), and 6 other universities in Germany, Slovenia, Czech Republic, Sudan and Uganda.*

31. December (scholarships) 15. June (self-paying students)

Contact information Questions about the programme:

mona.osterhus@uis.no

EMMIR includes study periods in both Europe and Africa. Students’ mobility is understood as a key to mutual understanding of different views and cultures of migration and movement and will sharpen intercultural sensitivity. Professional Qualifications EMMIR qualifies graduates for professional and academic work within the area of migration and in various intercultural contexts. Upon successful completion of the Master programme, students will be awarded a joint degree, issued by all partner institutions. The programme also qualifies for studies at PhD level. Study Plan 1. Semester – University of Oldenburg, Germany – Introduction to Migration Studies: Studying Global Migration in the 21st Century (Intensive Phase) – Evaluating and Developing Research Methods for Transcultural Contexts – Theorizing Historical and Contemporary Migration Processes & Intercultural Relations

8 ECTS 14 ECTS 8 ECTS

2. Semester – University of Stavanger, Norway – Emigration and Immigration: A Northern European Perspective – Theorizing Migration and Multiculturalism

12 ECTS 18 ECTS

3. Semester – all partner universities – Project-based Internship (thematic research teams) – Research Foci: Migration & Multicultural Societies

15 ECTS 15 ECTS

4. Semester – all partner universities – MA Dissertation

30 ECTS

Read more about the programme at www.emmir.org 1) the University of Oldenburg (GER), the University of Nova Gorica (SLO), the University of South Bohemia (CZ), Ahfad University for Women (SD), Makerere University Kampala (UG) and Mbarara University of Science and Technology (UG).

The University of Oldenburg handles questions regarding admissions:

emmir@uni-oldenburg.de

Det humanistiske fakultet

Master i utdanningsvitenskap – spesialpedagogikk – heltid eller deltid Mastergradsutdanning i utdanningsvitenskap ved UiS bidrar til å styrke faglig, fagdidaktisk, pedagogisk og spesialpedagogisk kompetanse innen utdanningsfeltet. Studenter kan velge mellom fire profiler som vektlegger fagdidaktikk innen norsk, matematikk, idrett/kroppsøving og spesialpedagogikk.

Opptakskrav Ett av følgende: Godkjent allmennlærer-/grunnskole.lærerutdanning eller fullført de tre første årene av en fireårig grunnskolelærerutdanning*. Treårig førskole-/barnehagelærerutdanning, ettårig praktisk-pedagogisk utdanning og to års høyere utdanning, treårig faglærerutdanning, treårig utdanning i barnevern, sosialt arbeid (sosionom),

Profilering innen spesialpedagogikk gir mulighet for spesialisering innenfor ulike områder av det spesialpedagogiske fagfeltet. Du lærer om inkluderende pedagogikk, lese- og skrivevansker, og sosiale og emosjonelle vansker. Målet for studiet er at studentene gjennom faglig og forskningsmessig fordypning skal tilegne seg innsikt i teoretiske og praktiske problemstillinger i studiets fordypningsområder. Studiet gir også innsikt i vitenskapsteori, forskningsmetode og forskningsetikk, og erfaring i å bruke disse i et selvstendig forskningsarbeid. Dette kvalifiserer studiet for Studiet kvalifiserer for ulike typer av spesialpedagogisk arbeid i barnehage, skole og PP tjeneste. Fullført studium kan også kvalifisere for opptak til ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Stavanger. Studiet betegnes som en profesjonsrettet mastergrad. Masterstudiet kan tas som valgfag i fjerde år av begge grunnskolelærerutdanningene.

vernepleie. Annen relevant treårig høyere utdanning kan også vurderes. Det er satt en nedre karaktergrense for opptak på 3,0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1). Instituttleder kan godkjenne lavere karaktergrense dersom særlige forhold tilsier det. Det gjørs oppmerksom på at enkelte valgemner kan ha egne faglige forkunnskapskrav som fremkommer i emnebeskrivelsen. *For studenter som tar første året av masteren som sitt fjerde år av

Studieplan Det første semesteret består av et obligatorisk emne og et valgemne. Andre semester består av to valgfrie emner. Andre studieår er tredelt og omfatter emnene vitenskapsteori og forskningsmetode, forum (arbeid med prosjektbeskrivelse) og masteroppgave. *

grunnskolelærerutdanningen vil det være krav til 30 sp skolefag. Kontakt Hege Barker angående dette.

Studiet er organisert både som et fulltidsstudium over to år og deltidsstudium over fire år med felles undervisning. Deltidsstudentene tar et emne per semester de to første studieårene. I tredje studieår følger emnene vitenskapsteori og forskningsmetode og forum. Arbeidet med masteroppgaven er lagt til fjerde studieår.

Søknadsfrist

1. semester – Utdanning og samfunn (arbeidstittel), (obligatorisk emne) – Mangfold og deltakelse i barnehage og skole (valgemne) – Emosjonelt og sårbare barn og unge i barnehage og skole (valgemne) – Barn med språklige utfordringer (valgemne)

Kontaktinformasjon

15 sp 15 sp 15 sp 15 sp

1. mars

Faglige spørsmål:

hege.n.barker@uis.no Opptak:

2. semester – Valgemner: – Å studere praksis: forståelse og handling i møte med mangfold – Utagerende vansker i barnehage og skole – Introduksjon til temaområdene lese- og skrivevansker – Lese- og skrivevansker

tone.knudsen@uis.no

15 sp 15 sp 15 sp 15 sp

3. semester – Vitenskapsteori og forskningsmetode – Forum – Arbeid med masteroppgaven starter

15 sp 5 sp

4. semester – Masteroppgave

40 sp

Detaljert studieplan med emnebeskrivelser for 2013 – 2015/2017 vil foreligge medio juni på www.uis.no/spesialpedagogikk

Det humanistiske fakultet

Master i utdanningsvitenskap –norskdidaktikk Mastergradsutdanning i utdanningsvitenskap ved UiS er et toårig utdanningsprogram. Studiet skal bidra til å styrke faglig, fagdidaktisk, pedagogisk og spesialpedagogisk kompetanse innen utdanningsfeltet. Studenter kan velge mellom fire profiler som vektlegger fagdidaktikk innen norsk, matematikk, idrett/ kroppsøving og spesialpedagogikk.

Opptakskrav Godkjent grunnskolelærer-/ allmennlærerutdanning som inkluderer minst 60 studiepoeng i norsk, eller fullført de tre første årene av en fireårig grunnskolelærerutdanning, der minst 60 studiepoeng i norsk inngår. Bachelorutdanning som inkluderer minst 60 studiepoeng norsk og bestått praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) kvalifiserer også for opptak.

Studiet i norskdidaktikk har som formål å utdanne lærere med solid kompetanse i norskdidaktikk. Gjennom studiet skal du videreutvikle dine kunnskaper i norsk, både som vitenskapsfag og som skolefag. Studiet er delt inn i hovedområdene norskfaget i utvikling, nye skriftformer, saktekster og litteratur i det flerkulturelle samfunnet.

Det er satt en nedre karaktergrense for opptak på 3,0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1). Instituttleder kan godkjenne lavere karaktergrense dersom særlige forhold tilsier det.

Studentene skal tilegne seg innsikt i teoretiske og praktiske problemstillinger i fagområdets fordypningsområder. Hva slags tekster preger hverdagen til barn og unge i dag? Hvilke valg kan en lærer gjøre når han/hun velger tekster til bruk i klasserommet, og hvilke valg kan en lærer ikke gjøre? Dette er noen av problemstillinger som vil bli belyst. Profil i norskdidaktikk bygger på grunnskolelærer-/allmennlærerutdanning eller en bachelor med PPU, hvor begge må omfatte minst 60 studiepoeng norsk. Studiet betegnes som en profesjonsrettet mastergrad. Masterstudiet kan tas som valgfag i fjerde år av begge grunnskolelærerutdanningene. Dette kvalifiserer studiet for Studiet i norskdidaktikk kvalifiserer for arbeid i skolen og gir spesialkompetanse innenfor et svært viktig fagfelt. Fullført studium kan også kvalifisere for opptak til ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Stavanger.

Det kreves i tillegg en gjennomsnittskarakter på C eller bedre i norsk.

Søknadsfrist 1. mars

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

hege.n.barker@uis.no

Studieplan Studiet er organisert som et fulltidsstudium over to år.

Opptak:

tone.knudsen@uis.no

1. semester – Utdanning og samfunn- norskfaget i utvikling – Ny skriftkultur

15 sp 15 sp

2. semester – Litteratur i det flerkulturelle samfunnet – Saktekster

15 sp 15 sp

3. semester – Vitenskapsteori og forskningsmetode – Forum – Arbeid med masteroppgaven starter 4. semester – Masteroppgave Dette er foreløpig studieplan for 2013 – 2015. Endelig studieplan med emnebeskrivelser vil foreligge medio juni.

15 sp 5 sp

40 sp

Det humanistiske fakultet

Master i utdanningsvitenskap – idrett/kroppsøving Mastergradsutdanning i utdanningsvitenskap ved UiS er et toårig utdanningsprogram. Studiet skal bidra til å styrke faglig, fagdidaktisk, pedagogisk og spesialpedagogisk kompetanse innen utdanningsfeltet. Studenter kan velge mellom fire profiler som vektlegger fagdidaktikk innen norsk, matematikk, idrett/ kroppsøving og spesialpedagogikk. I studiet i idrett/kroppsøving står betydningen av å skape gode læringsvilkår og legge grunnlag for varig bevegelsesglede i skolen sentralt. Du vil også få inngående kunnskap omkring idrettsvitenskaplige problemstillinger og metoder. Studiet betegnes som en profesjonsrettet mastergrad. Masterstudiet kan tas som valgfag i begge grunnskolelærerutdanningene. Dette kvalifiserer studiet for Studiet kvalifiserer for arbeid i skolen og gir spesialkompetanse innenfor et svært viktig fagfelt. Studiet er også aktuelt for deg som ønsker som trener og leder innen idretten eller rådgiver i idrettsorganisasjoner og med helsefremmende og forebyggende arbeid både i det offentlige og i det private. Fullført studium kan også kvalifisere for opptak til ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Stavanger.

Opptakskrav Godkjent allmennlærer-/ grunnskolelærerutdanning som inkluderer minst 60 studiepoeng i idrett/kroppsøving, eller fullført de tre første årene av en fireårig grunnskolelærer-/allmennlærerutdanning, der minst 60 studiepoeng i idrett/kroppsøving inngår. Bachelorutdanning som inkluderer minst 80 studiepoeng idrett/kroppsøving kvalifiserer også for opptak. Bachelorutdanning i idrett/kroppsøving, faglærerutdanning i kroppsøving. Det er satt en nedre karaktergrense for opptak på 3,0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1). Instituttleder kan godkjenne lavere karaktergrense dersom særlige forhold tilsier det. Det kreves i tillegg en gjennomsnitt-

Studieplan Gruppe A. For GLU studenter og andre med PPU utdanning: 1. semester – Fysisk aktivitet og helse blant barn og unge – Utdanning og samfunn- kroppsøvingsfaget 2. semester – Valgemner – Aktivitetsanalyser og fagdidaktiske vurderinger i kroppsøvingsfaget – Læring og fysisk læringsmiljø for kroppsøving (HiT) – Lærer- og elevforutsetninger i kroppsøvingsundervisningen (UiA) 3. semester – Vitenskapsteori og forskningsmetode – Forum – Arbeid med masteroppgaven starter 4. semester – Masteroppgave Gruppe B: For studenter med BA i idrett (som ønsker lektorkompetanse): 1.semester – Fysisk aktivitet og helse blant barn og unge – Pedagogikk 2. semester – Pedagogikk – Valgemne (se 2. semester, gruppe A) 3 og 4. semester: Lik struktur som gruppe A Dette er foreløpig studieplanen for 2013 – 2015. Detaljert studieplan med emnebeskrivelser vil foreligge medio juni.

skarakter på C eller bedre i idrett/ kroppsøving.

15 sp 15 sp

Søknadsfrist 1. mars

2 x 15 sp 15 sp 15 sp 15 sp

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

15 sp 5 sp

hege.n.barker@uis.no Opptak:

tone.knudsen@uis.no Studiet er et samarbeid mellom tre

40 sp

institusjoner: Universitetet i Stavanger (UiS) Universitetet i Agder (UiA) Høgskolen i Telemark (HiT)

15 sp 15 sp

15 sp 1 x 15 sp

Foto: Karina Gytre

Det humanistiske fakultet

Master i utøvende musikk Mastergradsstudiet i utøvende musikk er rettet mot studenter som har fullført en tre- eller fireårig bachelor i utøvende musikk eller musikk/ instrumentalpedagogikk, og som ønsker å videreutvikle seg som utøvende musikere.

Opptakskrav

Bachelor i utøvende musikk eller musikk/instrumentalpedagogikk eller tilsvarende utdanninger.

Mastergradsstudiet i utøvende musikk krever omfattende repertoarkunnskap, og retter seg mot instrumentalister og sangere på et høyt kunstnerisk nivå, som har en interesse for og stor motivasjon for å gjøre et fordypningsstudium. Studiet er åpent for studenter fra de fleste stilarter og genrer (klassisk musikk, jazz, improvisasjon, samtidsmusikk etc.), med forbehold om tilgjengelig ekspertise til veiledning og undervisning innenfor studentens valgte spesialområde.

Vi gjør oppmerksom på at det er egne søknads- og opptaksprosedyrer ved utdanningene innenfor musikk og dans. Informasjon om dette finnes på instituttets hjemmesider www.uis.no/ musikkogdans og i brosjyremateriell for instituttet.

Karrieremuligheter: Studiet tar sikte på å utdanne kandidater til spesialiserte utøveryrker som solister, orkestermusikere, kammermusikere og akkompagnatører, eller mer allsidige arbeidsområder som utøvende musikere. Det bygges opp en bred utøverkompetanse med sikte på en reflektert og allsidig yrkesutøvelse innenfor utøvende fag eller tilstøtende profesjoner. Kandidatene vil kunne få en fordypet forståelse av musikkutøvelse med et teoretisk fundament som grunnlag for eventuelle videre forskningsstudier, eller ta del i en videre utvikling av samfunnets musikkliv. Sammen med praktisk-pedagogisk utdanning kan du også jobbe som instrumentallærer i kulturskoler, videregående skoler, folkehøgskoler, høgskoler/universitet og i det frivillige musikkliv. Studieplan 1. STUDIEÅR Hovedinstrument I Utøvende spesialisering Teoretisk valgemne Refleksjon rundt musikalsk praksis (velg ett emne): – Oppføringspraksis tidlig musikk – Utøverhistorie og oppføringspraksis 20. Århundre – Utøver- og stilhistorie jazz

Søknadsfrist 15. desember. For søknadsskjema se

www.uis.no/musikk

Kontaktinformasjon Institutt for musikk og dans

20 sp 20 sp 10 sp

Teoretisk valgemne Analytisk eller kontekstorientert støttefag (velg ett emne): -Schenkeranalyse -Improvisasjonsteknikker -Musikkestetikk og filosofi - påbyggingsemne 2. STUDIEÅR Masterprosjekt Hovedinstrument II Utøvende spesialisering II

10 sp

30 sp 20 sp 10 sp

Les mer på våre nettsider www.uis.no/musikk

Tlf. 51 83 40 00

musikk-dans@uis.no

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Administrasjon: KjĂ¸lv Egelands hus, C-blokka Telefon: 51 83 15 00

European Master in Social Work with Families and Children (MFAMILY) Fra høsten 2013 planlegges det å tilbys et nytt Erasmus Mundus-program i sosialt arbeid ved Institutt for sosialfag ved UiS. Dette er et prestisjeprogram innenfor EU for fellesgrader på master- og doktorgradsnivå.

Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Søknadsfrist 15 januar. Man søker opptak via nettet til koordinerende institusjon. ISCTE UIL, Lisboa.

UiS er en av fire partnere i det nye programmet. University Institute of Lisbon (ISCTE) er koordinator. De andre to partnerne i konsortiet er universitetet i Gøteborg og Makerere Universitet i Kampala. Tøffe tider for sårbare barn Barns rettigheter er et av EU sine prioriterte tema for perioden 2012-2015. Satsingen skal fremme en mer barnevennlig politikk, bedre tilbud til barn, bedre system for barn, og mer deltakelse fra barn. Satsingen skal også bidra til å garantere barnas rettigheter i sårbare situasjoner. EU er særlig opptatt av at sårbare barn og familier er særlig utsette i økonomiske nedgangstider, som i Europa i disse dager. Dette Erasmus Mundus-programmet er en viktig del av denne satsingen. Første semester er lagt til Universitetet i Lisboa, deretter blir det et semester i Stavanger og så et i Göteborg. Siste semester, med skriving av masteroppgave, kan studentene velge å ta ved ett av de fire partnerskapsuniversitetene. Studiet er på engelsk og ved fullført utdanning får kandidatene en joint mastergrad. Kompetanse ved fullført grad MFAMILY skal gi studentene ny kunnskap om hvordan en globalt kan arbeide med sårbare barn og familier i. Studiet vil også gi kompetanse om innovative og multidisiplinære tilnærminger til sosialt arbeid. Les mer på: Detaljer om programmet Fagstruktur og innhold, søknadsinformasjon, stipend, opptakskriterier, søknadsskjema, osv finner du på www.mfamily.eu

Kontaktinformasjon Onlinesøknadskjema og informasjon om hvordan en skal søke finner du på

www.mfamily.eu

Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Master i dokumentarproduksjon I et stadig mer fragmentert informasjonssamfunn der tempoet på formidling og korte frister truer det journalistiske samfunnsoppdraget er denne masteren en motvekt for å opprettholde fokus på kvalitet og grundighet.

Opptakskrav Bachelorgrad i Fjernsyn og multimedieproduksjon, journalistikk eller annen filmutdanning. Institusjonen kan i spesielle tilfeller godkjenne andre dokumenterte kvalifikasjoner som helt eller delvis likeverdig med utdanningsløpene nevnt ovenfor.

Studiet gir innsikt i sentrale begreper og teoretiske perspektiv innen dokumentargenren. I tillegg skal studenten bli kjent med den historiske utviklingen av dokumentarproduksjon både innenfor avis, radio, fjernsyn og film, samt den generelle utviklingen av journalismens rolle og diskusjonen rundt pressens samfunnsoppdrag. Gjennom å la studenten få jobbe over lang tid med enkeltstående dokumentarprosjekt skal en ferdig masterkandidat kunne produsere dokumentarer på et høyt kunstnerisk og faglig nivå.

Søknadsfrist 15. april Det er egne søknads- og opptaksprosedyrer for dette studiet.

Kombinasjon av metodefag, teorifag og mer produksjonsrettede fag skal gi studenten ferdigheter på flere plan. Med et bredt kunnskapsnivå skal studenten anvende begreper, teorier og perspektiver både ut ifra et skaper nivå og et refleksivt nivå. Det blir lagt vekt på å utvikle studentens kunstneriske ferdigheter slik at masterproduksjonene kan gi nye perspektiver både på det samfunnet vi lever i og det å være menneske. Dette kvalifiserer studiet for Studiet kvalifiserer for arbeid knyttet til redaksjoner som driver undersøkende journalistikk eller til stillinger på mellomledernivå i ulike mediehus. Ferdige utdannede kandidater skal også kunne utvikle egne prosjekt eller jobbe for uavhengige produsenter som driver med dokumentarproduksjon. I tillegg kvalifiserer studiet til søknad om opptak på det nasjonale stipendprogrammet for kunstnerisk utvikling.

Se www.uis.no/studietilbud/mediefag eller ta kontakt med den samfunnsvitenskapelige fakultetsadministrasjon.

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

sigmund.trageton@uis.no Opptak:

sv-opptak@uis.no

Studieplan 1. Semester – Vitenskapsteori med etikk – Kvalitative metoder – Dokumentarteori

10 sp 10 sp 10 sp

2. Semester – Dokumentarhistorie – Historiefortelling i dokumentar

10 sp 20 sp

3. Semester Arbeidet med masteroppgaven starter – Oppgaveseminar 4. Semester – Masteroppgave

60 sp

Endelig studieprogram for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/studietilbud/mediefag

Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Master i endringsledelse Teknologi, marked og samfunn er i rask endring. Ansatte i privat og offentlig sektor må tilpasse seg disse endringene gjennom innovasjon og omstilling. Endringsledelse handler om hvordan vi kan påvirke og styre disse endringsprosessene både på strategisk og operativt nivå. Master i endringsledelse legger vekt på sammenhengen mellom strategiske valg og de konsekvenser dette har for lærings- og endringsprosesser i organisasjoner. Studiet er beregnet for personer som arbeider som ledere av, tilretteleggere for eller er deltakere i endringsprosesser, eller som ønsker seg inn i slike posisjoner. Masterstudiet er tilrettelagt for studenter med ulik faglig bakgrunn. Dette kvalifiserer studiet for Master i endringsledelse gir kompetanse i å bidra aktivt i utviklingen av offentlig, privat og ideell virksomhet, og til å starte egen virksomhet. Studiet kvalifiserer for opptak til ph.d.-programmet i samfunnsvitenskap ved Universitetet i Stavanger.

Studieplan 1. semester – Vitenskapsteori med etikk – Endringsledelse I – Organisasjonsutvikling

10 sp 10 sp 10 sp

2. semester – Endringsledelse II – Velg to spesialiseringsemner á 10 sp

10 sp 20 sp

3. semester – Kvalitative metoder – Kvantitative metoder – Oppgaveseminar – Velg ett spesialiseringsemne

10 sp 10 sp 10 sp

Hvilke valgfrie emner som tilbys hvert studieår vil kunne variere noe ut fra hvilke forskergrupper som er aktive, studenttilgang og ressurssituasjon. 4. semester – Masteroppgave

Dette er studieplanen for 2011 – 2013. Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/endringsledelse

30 sp

Opptakskrav Bachelorgrad/cand. mag. innenfor samfunnsvitenskapelige fag, der fordypningskravet på 80 studiepoeng er oppfylt.

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

oystein.hatteland@uis.no Opptak:

sv-opptak@uis.no

Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Master i helsevitenskap Master i helsevitenskap gir deg anledning til å arbeide med problemstillinger som er viktige for dagens og framtidens krav til kvalitet i helse- og omsorgstjenestene: Helseutfordringer, menneskerettigheter, brukermedvirkning, tverrfaglighet, helsefremming og mestring. Studiet fokuserer på helse som fenomen og som forskningsfelt, med relevans for praksis. Dette omfatter en innføring i hvordan ulike vitenskaper og deres forsknings- og arbeidsmetoder har bidratt, og bidrar til å definere, intervenere og evaluere helse og helsetjenester både på mikro- og makronivå. Det legges vekt på teoretisk og forskningsmetodisk kunnskap. Masterstudiet skal også fremme evne til kritisk vurdering av helsefagets vitenskapelige fundament og utvikling. Sentralt i studiet står det selvstendige arbeidet med masteroppgaven. Dette kvalifiserer studiet for Studiet kvalifiserer for stillinger på ulikt organisatorisk nivå i helse- og omsorgssektoren, der det blir lagt vekt på å initiere og gjennomføre forskning, utviklings- og utredningsarbeid, undervisning og kvalitetssikring. Etter fullført mastergrad er det mulighet for å søke opptak til ph.d.-studier.

Det er årlig opptak til selvvalgt fordypning og til spesialisering i psykisk helsearbeid, mens spesialisering i aldring og aldersdemens og rusproblematikk ambulerer, med opptak annethvert år.

10 sp 10 sp 10 sp 10 sp 10 sp 10 sp 30 sp

Se nærmere informasjon om våre spesialiseringsemner på våre nettsider. Arbeidet med masteroppgaven starter i 2. semester og videreføres i 3. og 4. semester. Dette er studieplanen for 2011 – 2013. Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/helsevitenskap

personer som har en treårig helsefaglig eller sosialfaglig bachelor-utdanning, eller tilsvarende grunnutdanning. Det er ikke stilt krav om yrkeserfaring før opptak. Søkere med annen utdanningsbakgrunn kan vurderes for opptak, dersom det er godtgjort at krav om fordypning innenfor fagområdet for mastergradsstudiet er oppfylt.

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

helene.hanssen@uis.no

sv-opptak@uis.no

2. Spesialisering i aldring og aldersdemens, psykisk helsearbeid eller rusproblematikk: En masteroppgave som utgjør 30 sp og obligatoriske fordypningsemner 30 sp. Teoriemner tilsvarende 60 sp er obligatorisk og felles for begge retningene.

Spesialiseringsemner: – Psykisk helsearbeid – Aldring og aldersdemens – Rusproblematikk

Studiet retter seg spesielt mot

Opptak:

Studieplan Studiet gir mulighet for å velge mellom alternative retninger: 1. Selvvalgt fordypning: En masteroppgave som utgjør 50 studiepoeng (sp) og ett valgemne 10 sp. Se nærmere informasjon på våre nettsider om valgemner.

Felles obligatoriske emner (60 sp): – Helsevitenskap I: Helse – ulike forståelsesformer – Helsevitenskap II: Helseetikk og helserett – Helsevitenskap III: Helsefremming og mestring – Brukermedvirkning; sentrale begreper og teorier – Forskningsmetode – Vitenskapsfilosofi og moralfilosofi innen helse

Opptakskrav

Faculty of Social Sciences

Master of Science in International Hotel and Tourism Leadership The Norwegian School of Hotel Management (NHS) is the second oldest hotel and tourism school in the world, and has been educating hospitality professionals since 1912. Our master programme has been ongoing since 1992 and is the most prestigious post graduate education in Hotel and Tourism Management in Norway. We are proud to tell you that ever since it started, we have been collaborating with some of the world’s leading hospitality schools. Our students are able to enjoy exchange possibilities with partners like University of Otago (New Zealand), Cornell University (USA), Florida International University (USA), Griffith University (Australia) and Oxford Brookes University (UK). Currently, NHS is the only institution in Norway offering a Master programme in International Hotel and Tourism Leadership, taught in English. The programme is international with students from over 20 nationalities and teachers from USA, New Zealand, Sweden and Norway.

Professional Qualifications The Master of Science in International Hotel and Tourism Leadership is designed to qualify candidates to enter leadership positions in the hotel and tourism industry, but our candidates are also frequently requested by the extended service industry. The programme also qualifies for ph.d studies. Study Plan 1. Semester – Research Methodology and Philosophy – Transformational Leadership in Hospitality and Tourism – Diversity Management 2. Semester – Event and Meeting Management – Organizational Identity and Corporate Communications – Tourism – Theory and Phenomenon

10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS

3. Semester – Applied Social Sciences Research Methods* – Development and Management of Nature Based Experience* – Contemporary Perspectives on Hospitality and Tourism Leadership* – Service Management Models*

10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS

4. Semester – Dissertation

30 ECTS

* Students must choose two of the four electives in the third semester.

This is the study plan for 2011 – 2013. The study plan for 2013 – 2015 will be published mid-June on www.uis.no/master-hotell-reiseliv

Admission requirements Students who have completed a bachelor degree in hotel, hospitality, restaurant, tourism, business or equivalent.

Contact information Questions about the programme:

truls.engstrom@uis.no Questions about admission:

sv-opptak@uis.no

Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Master i samfunnssikkerhet Naturkatastrofer, storulykker, organisert kriminalitet og sabotasje – i dag er det mange faktorer som bidrar til å gjøre samfunnet sårbart.

Opptakskrav Bachelorgrad/cand.mag. innenfor samfunnsviten-skapelige fag, der fordypningskravet på 80 studiepoeng

Dette er studiet for deg som lurer på hvilken type kunnskap vi trenger for å vedlikeholde og videreutvikle et robust samfunn. Gjennom studiet får du innsikt i hvordan sikkerhets- og beredskapsmessige hensyn kan ivaretas i samfunnet. Studiet gir en bred oversikt over teoretiske perspektiver og metodisk tilnærming når det gjelder skadeforebygging, skadebegrensning og krisehåndtering innenfor privat og offentlig sektor.

er oppfylt.

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

Master i samfunnssikkerhet er delt i to tilnærminger: Den ene delen av studieprogrammet er samfunnsfaglig, mens den andre er teknologisk (se side 39: Master i teknologi/ sivilingeniør – samfunns-sikkerhet). En del av undervisningen er felles for de to retningene. Innen den samfunnsfaglige retningen kan du velge mellom ulike spesialiseringsemner som gir deg en faglig fordyping innen følgende områder (1) Planlegging, regulering og tilsyn, (2) Sikkerhets-ledelse og (3) Krisehåndtering. Dette kvalifiserer studiet for Du blir kvalifisert for arbeid innenfor områder som for eksempel industriell virksomhet, offentlig forvaltning og tjenesteyting, privat tjenesteyting, undervisning, forskning og humanitært arbeid. Studiet kvalifiserer også for opptak til ph.d.-programmet i risikostyring og samfunnssikkerhet ved Universitetet i Stavanger. Studieplan 1. semester – Vitenskapsteori med etikk – Risiko og samfunnssikkerhet – Krisehåndtering

10 sp 10 sp 10 sp

2. semester – Infrastruktur og sårbarhet – Risikobasert styring – Ett spesialiseringsemne

10 sp 10 sp 10 sp

3. semester – Kvantitative metoder eller – Kvalitative metoder – To spesialiseringsemner á 10 sp

10 sp 10 sp 10 sp

4. semester – Masteroppgave

30 sp

I de fleste av emnene legges det opp til fem til seks heldags samlinger per semester, supplert med ulike typer hjemmeoppgaver/prosjektarbeid, med arbeidsperioder mellom samlingene. Dette er studieplanen for 2012-2014. Endelig studieplan for 2013-2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/samfunnssikkerhet-sv. Studenter som har tatt bachelor ved UiS med spesialisering i samfunnssikkerhet vil følge en egen studieplan.

preben.h.lindoe@uis.no Opptak:

sv-opptak@uis.no

Foto: Morten Berentsen

Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Master i sosialfag Sosialfaglige arbeidsfelt kjennetegnes av økende kompleksitet og endringstakt, noe som fordrer stadig nye og stigende krav til forståelse, analytisk evne, etisk og kritisk refleksjon og handlingskompetanse.

Opptakskrav Bachelor i barnevern, sosialt arbeid eller vernepleie. Søkere med annen tilsvarende treårig utdanning kan vurderes for opptak dersom det er godtgjort at krav om fordypning innenfor

De nye utfordringene i det sosialfaglige feltet krever økt innsikt i evaluering og forskning. Master i sosialfag sikter mot å styrke kompetansegrunnlaget til sosionomer, barnevernspedagoger og vernepleiere, og vil gi studentene de beste forutsetninger for å møte og håndtere disse nye og utvidede faglige oppgavene. Studiet åpner for en betydelig grad av fordypning og spesialisering i form av valgmuligheter. I første semester velges det mellom sosialt arbeids- eller sosialpedagogikkens kunnskapsgrunnlag og i andre semester skal studentene velge et av flere valgemner som tilbys. Masteroppgaven gir mulighet for fordypning innen et vidt spekter av faglige problemstillinger fra hele det sosialfaglige feltet.

fagområdet for mastergrads-studiet er oppfylt.

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

reidar.osterhaug@uis.no Opptak:

sv-opptak@uis.no

Dette kvalifiserer studiet for Studiet vil kvalifisere for faglige lederstillinger innenfor barne- og ungdomsvern, miljø- og velferdsarbeid og i statlig og kommunal forvaltning. Mastergraden kvalifiserer også for undervisningsstillinger og opptak til ph.d.-programmet i sosialt arbeid ved Universitetet i Stavanger. Studieplan 1. semester – Sosialt arbeids kunnskapsgrunnlag eller – Sosialpedagogikkens kunnskapsgrunnlag – Vitenskapsteori

20 sp 20 sp 10 sp

2. semester – Velferdspolitikk og politisk teori – Forskningsmetode – Valgfritt emne

10 sp 10 sp 10 sp

3. semester – Forskningsseminar – Masteroppgave

10 sp 10 sp

4. semester – Masteroppgave

50 sp

Dette er studieplanen for 2011 – 2013. Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni påwww.uis.no/sosialfag

Master i økonomi og administrasjon – siviløkonom Siviløkonomstudiet er en av de mest anerkjente utdanningene i Norge. Som siviløkonom får du allsidige karrieremuligheter innenfor både privat og offentlig virksomhet.

Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Opptakskrav Bachelor i økonomiskadministrative fag eller tilsvarende. Studenter med annen type bachelorutdanning kan også søke opptak, men under forutsetning av at de i sin utdan-

Handelshøgskolen ved UiS tilbyr fire spesialiseringsretninger i masterprogrammet: Økonomisk analyse gir deg verktøy til å analysere økonomiske sammenhenger i næringsliv og samfunnet forøvrig. Etter endt spesialisering er du i stand til å gjøre kompetente analyser av eksempelvis internasjonale konjunkturbevegelser og kapitalmarkeder, lønnsdannelse og arbeidsmarkeder, ressursforvaltning og energimarkeder. Du kan også analysere og gi anbefalinger på bedrifters konkurransestrategi og organisering. Spesialiseringen gir svært gode jobbmuligheter både i privat næringsliv (finans, olje og energi) og offentlig forvaltning (eksempelvis Norges bank og Finansdepartementet). Marked og forretningsrelasjoner gir deg kunnskap og forståelse for hvordan verdi skapes og tilegnes i forretningsmarkeder. Både private bedrifter og offentlig sektor kjøper og selger produkter og tjenester fra hverandre i et stadig mer sammensatt nettverk av relasjoner. Forståelse av markedsinndeling, organisasjoners beslutningsprosesser, samt organisering av relasjoner til kunder og leverandører står sentralt i denne spesialiseringsretningen. Spesialiseringen gir utmerkede jobbmuligheter i privat- og offentlig sektor, og er tilpasset et profesjonelt næringsliv. Anvendt finans forbereder for arbeid med finansielle problemstillinger. Dette innebærer å velge foretakets finansieringsstruktur, gjennomføre verdsettinger, evaluere oppkjøpsbeslutninger og forvalte ulike typer investeringsporteføljer. Spesialiseringen gir i tillegg kunnskap om problemstillinger knyttet til selskapsorganisering, fusjoner og oppkjøp. Du vil bli kjent med redskap og metoder som legges til grunn for investeringsbeslutninger i ulike typer bedrifter og finansforetak. Organisasjon og ledelse tar utgangspunkt i virksomhetens strategiske valg – hva er hensikten med virksomheten, hvem er våre kunder eller brukere, og hvilke midler skal vi bruke for å sikre lønnsom drift og kvalitet i produkter og tjenester? Du får kunnskap og verktøy for å analysere hvordan samfunn og næringsliv virker inn på den enkelte bedrift eller virksomhet, og hvordan virksomhetene kan skaffe seg eksterne ressurser og bruke interne ressurser for å konkurrere i markedet eller innfri krav til resultater i offentlig sektor. Forståelse, utvikling og mestring av lederrollen, endringsledelse og strategisk human resource management (SHRM) er sentralt i profilen. Spesialiseringen kvalifiserer til spennende og gode stillinger i privat og offentlig sektor. Fullført mastergrad kvalifiserer for opptak til doktorgradsprogrammer. Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/sivilokonom

ning oppfyller obligatoriske fagkrav fastsatt av Nasjonalt råd for økonomiskadministrativ utdanning (NRØA), se:

www.uis.no/sivilokonom

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

anne-lin.brobakke@uis.no Opptak:

sv-opptak@uis.no

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet Administrasjon: KjĂ¸lv Egelands hus, D-blokka Telefon: 51 83 17 00

Faculty of Science and Technology

Master of Science in Biological Chemistry Do you want to participate in international research groups working at the forefront of subjects such as organelle biology, environmental adaption of plants and microorganisms, computational biology, as well as biomedical or foodrelated research?

Admission requirements Bachelor degree in Molecular Biology, biochemistry, or an equivalent and relevant degree. A solid knowledge of chemistry as well biochemistry/molecular biology is a prerequisite for admission.

A substantial feature of the Master of Science in Biological Chemistry at the University of Stavanger, is a nine months research project you will be part of as a student. You will acquire experience in various analytical techniques and research methods, and get training in presentation of scientific results. During the first year as a student, you will attend classes in biophysical chemistry, bioinformatics, and practical courses in molecular biology. Optional subjects can be chosen from courses in environmental science, food science, chemistry or computational biology. Professional Qualifications: The Master of Science in Biological Chemistry qualifies graduates for work in various research and industrial arenas. Laboratories linked to hospitals, the oil industry, food processing industry, academic institutions and various other institutions in need of advisors, have employed previous graduates.

Proficiency in English is required. Normally, the level of grades of those that are shortlisted is equivalent to a Lower second-class Honours (C) or better. Applicants with a grade lower than Second Class Lower Division, will not be considered for admission.

Contact information Questions about the programme:

peter.ruoff@uis.no

This Master degree may qualify for admission to the PhD programme in Biological chemistry offered at the University of Stavanger.

Questions about admission:

post-tn@uis.no

Study Plan 1. Semester – Biotechnology methods – Bioinformatics – Biophysical Chemistry

10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS

2. Semester – Protein Biochemistry – Research seminars – Electives

15 ECTS 5 ECTS 10 ECTS

3. Semester – Master Thesis

30 ECTS

4. Semester – Master Thesis continued

30 ECTS

This is the study programme for 2012 – 2014. The study plan for 2013 – 2015 will be published mid-June on www.uis.no/master-biologisk-kjemi

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet

Master i teknologi/sivilingeniør – byutvikling og urban design Det er et stort behov for fagpersoner med innsikt i hvordan bysamfunnet bør organiseres og formes for å bli mer funksjonelt, men også tryggere og mer robust. Samarbeid mellom offentlige og private aktører forutsetter at de har kompetente planleggere og rådgivere med teknisk ingeniørkompetanse.

Opptakskrav Bachelor i ingeniørfag bygg eller tilsvarende, med 30 studiepoeng matematikk og statistikk - normalt matematikk 1, 2, og 3, og sannsynlighetsregning med statistikk, og bestått eksamen i 10 studiepoeng innen fysisk planlegging.

Planleggingsprosess, formgiving, forhandlinger, utbygging og drift av byområder krever innsikt, kreativitet og evne til løsningsorientert samarbeid. Dette masterstudiet tar sikte på å gi kompetanse til å møte samfunnets utfordringer ved å kombinere teknisk innsikt med kreativitet. Undervisningen vil omhandle utvikling av urbane områder, by- og bygningskultur ved å se nærmere på gode levekår og livskvalitet. Masterstudiet i byutvikling og urban design har både en regional forankring og er samtidig påvirket av internasjonale strømninger. Den internasjonale dimensjonen er styrket ved at 3. semester tas ved Aalborg Universitet hvor storbyens utfordringer studeres. Dette kvalifiserer studiet for Studiet kvalifiserer for arbeid både i privat og offentlig virksomhet. Det gir kompetanse til å møte bysamfunnets utfordringer ved å kombinere teknisk innsikt med kreativitet. Etter fullført mastergrad er det mulighet for å søke opptak til ph.d.-programmet i risikostyring og samfunnssikkerhet ved Universitetet i Stavanger.

Søkere som har gjennomført og bestått en treårig bachelorutdanning i ingeniørfag, men som mangler 5 studiepoeng i matematikk/statistikk, kan også søke om opptak. Det er satt en nedre karaktergrense for opptak på 3,0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1).

Kontaktinformasjon

Faglige spørsmål:

Studieplan 1. semester – Kvalitative metoder – Stedsutvikling – Plan- og analysemetoder

10 sp 10 sp 10 sp

2. semester – Regional urbanisering – Infrastruktur og sårbarhet – Valgemne

10 sp 10 sp 10 sp

3. semester – Emner i urban design ved Aalborg Universitet eller et annet av UiS’s samarbeidsuniversiteter

30 sp

4.semester – Masteroppgave

30 sp

LeRoy.Tonning@uis.no

Dette er studieplanen for 2012 – 2014. Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på på www.uis.no/byutvikling

Opptak: post-tn@uis.no

Faculty of Science and Technology

Master of Science in Computer Science Do you want to qualify for the most challenging and interesting jobs in information technology? A master’s degree in Computer Science will open up a world of opportunities.

Admission requirements The admission requirement to enroll is a Bachelor degree in computer engineering or equivalent with at

The development in the fields of information technology and computer science has over the past few years been tremendous. Our day-to-day lives are increasingly influenced by the work in this exciting frontier. With a solid foundation in topics like Distributed systems, Computer security, Semantic technology and Integrated services, and Image processing, you can take part in shaping the future development of your field of study. Professional qualifications: Some examples of the wide variety of exciting career opportunities that a Master degree Computer Science could open up are: Development of advanced file sharing systems based on mobile agent technology, smart digital maps and geographic information systems, security in next-generation internet, and development of solutions for e-commerce with focus on security and automatic error recovery. This Masters degree can qualify for admission to the PhD program in Information Technology offered at the University of Stavanger. Study Plan 1. Semester – Statistics modeling and simulation – Data-intensive systems – Security and Vulnerability in networks 2. Semester – Distributed Systems – Algorithm Theory

least 50 ECTS of computer science/ engineering courses, plus a total of 30 ECTS in mathematics and statistics. Proficiency in English is required. Normally, the level of grades of those that are shortlisted is equivalent to a Lower second-class Honours (C) or better. Applicants with a grade lower than Second Class Lower Division, will not be considered for admission.

Contact information Questions about the programme:

10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS

10 ECTS 10 ECTS

Optional courses: – Reliability Analysis – Pattern Recognition

10 ECTS 10 ECTS

3. Semester – Wireless Communications – Discrete Simulation and Performance Analysis

10 ECTS 10 ECTS

Select one of the: – Project in Computer Science – Image processing with robot vision

10 ECTS 10 ECTS

4. Semester – Master Thesis

30 ECTS

This study plan is for 2012 – 2014. The study plan for 2013 – 2015 will be published mid-June on www.uis.no/datateknikk

computerscience@uis.no Questions about admission:

post-tn@uis.no

Faculty of Science and Technology

Master of Science in Environmental Technology A Master’s Degree in Environmental Technology will give you a range of opportunities to work within the most challenging and interesting fields in both offshore and onshore companies.

Admission requirements Bachelor degree within Environmental Engineering/Technology or Science, Chemical or Process Engineering, Biotechnology or equivalent with a

The Institute of Mathematics and Natural Sciences offers two postgraduate engineering specializations in environmental technology.

minimum of 30 ECTS of chemistry and/ or environmental engineering, including practical laboratory skills

The Offshore Environmental Engineering program combines courses in offshore oil and gas exploration, production technologies and environmental management. Successful candidates will qualify for key positions in environmental engineering and management. The Water Science and Technology focuses on aquatic chemistry and ecology, and technologies for water and wastewater treatment. Successful candidates qualify for positions in governmental and private research institutions, public and private environmental management and technical consultants, and as environmental engineers within the industry.

and techniques, and 30 ECTS of Mathematics/ Statistics. Proficiency in English is required. Normally, the level of grades of those that are shortlisted is equivalent to a Lower second-class Honours (C) or better. Applicants below this level will not be considered for admission.

Professional Qualifications: Master of Science in Environmental Technology qualifies for positions in governmental and private research institutions, public and private environmental management and technical consultancies, and for positions as environmental engineers within industry. The programme also qualifies graduates for admission to the PhD programme in Offshore Technology or Biological Chemistry offered at the University of Stavanger. Study Plan The first semester is common for both specializations and includes the courses: – Environmental Microbiology – Natural Water Systems – Water Chemistry – Environmental Process Analysis

5 ECTS 10 ECTS 10 ECTS 5 ECTS

Offshore Environmental Engineering 2nd and 3rd semester courses: – Water Technology and Membranes – Interfacial Water Chemistry – Separation Technology – Aquatic Ecotoxicology – Methods in Water Science and Technology

10 ECTS 5 ECTS 5 ECTS 10 ECTS 10 ECTS

Remaining credits in 2nd and 3rd semester 20 ECTS are electives.

30 ECTS

Final details regarding the program will be published mid-June on www.uis.no/miljoteknikk

roald.kommedal@uis.no

post-tn@uis.no

10 ECTS 10 ECTS 5 ECTS 5 ECTS 10 ECTS

4. Semester – Master Thesis

Questions about the programme:

Questions about admission:

Remaining credits in 2nd and 3rd semester 15 ECTS are electives.

Water Science and Technology 2nd and 3rd semester courses: – Water Technology and Membranes – Wastewater Treatment – Interfacial Water Chemistry – Separation Technology – Methods in Water Science and Technology

Contact information

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet

Master i teknologi/sivilingeniør – industriell økonomi Mer og mer arbeid blir organisert og gjennomført i prosjekter. Kontrakter er derfor viktige, blant annet for regulering av forholdet mellom kjøper, leverandør og underleverandør. Dette har ført til at det er et økende behov for teknologisk kompetanse i kombinasjon med økonomi, prosjektledelse og kontraktkompetanse.

Opptakskrav Bachelor i ingeniørfag eller tilsvarende med 25 studiepoeng i matematikk/ statistikk. Det kreves bestått eksamen i 10 studiepoeng bedriftsøkonomi, 5 studiepoeng mikroøkonomi og 5 studiepoeng organisasjon/ledelse. Studenter som mangler alle eller noen av disse emnene, kan også søke om opptak. De må bestå en egen forprøve i

Master i industriell økonomi tilbyr spesialiseringer innenfor prosjektledelse og kontrakt. Kombinasjonen av teknisk bakgrunn og teknisk/økonomisk masterkompetanse har få paralleller innenfor høyere norsk utdanning. Dette kvalifiserer studiet for Studiet gir en tverrfaglig kompetanse som er ettertraktet i arbeidsmarkedet. Dette masterprogrammet gir derfor gode konkurransefortrinn. Studentene har fått relevante jobber etter fullført mastergrad. De finnes nå i ulike bransjer over hele landet. Etter fullført mastergrad er det mulighet for å søke opptak til ph.d.-programmet i risikostyring og samfunnssikkerhet ved Universitetet i Stavanger.

bedriftsøkonomi og/eller organisasjon/ ledelse før høstsemesteret starter. Studenter som mangler mikroøkonomi, må ta dette i løpet av første semester. Det er satt en nedre karaktergrense for opptak på 3,0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1).

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

hans.fevang@uis.no

Studieplan 1. semester – Investeringsanalyse – Prosjektledelse 1 – Sannsynlighetsregning med statistikk 2 – Emner innen ingeniørfaglig fordypning

5 sp 5 sp 10 sp 10 sp

2. semester – Beslutningsanalyse med Excel – Spesialiseringsemner – Emner innen ingeniørfaglig fordypning

10 sp 10 sp 10 sp

3. semester – Spesialiseringsemner – Valgemner

10 sp 20 sp

4. semester – Masteroppgave i industriell økonomi

30 sp

Spesialiseringsemner: – Kontraktstrategi, 2. semester – Avtalerett, 2. semester – Kontraktinngåelse og kontraktgjennomføring, 3. semester – Prosjektledelse 2, 2. semester – Entreprenørskap i teknologibedrift, 3. semester

5 sp 5 sp 10 sp 10 sp 10 sp

Dette er studieplanen for 2012 – 2014. Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/industriell-okonomi

Opptak:

post-tn@uis.no

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet

Master i teknologi/sivilingeniør – informasjonsteknologi, automatisering og signalbehandling Med en masterutdanning innen automatisering og signalbehandling, har man karrieremuligheter innen et stort område av olje- og gassindustrien, innen kommunikasjonsteknologi, utvikling av medisinsk teknisk utstyr og automatisering av produksjonsanlegg.

Opptakskrav Bachelor i ingeniørfag, elektro eller andre spesialiseringer med godt innslag av elektro- og dataemner og 30 studiepoeng matematikk og statistikk, normalt matematikk 1, 2 og 3 eller diskret matematikk og sannsynlighetsregning med statistikk.

Studiet inneholder emner som robotteknikk, reguleringsteknikk, systemidentifikasjon, signalbehandling, bildebehandling med robotsyn og mønstergjenkjenning. Høsten 2012 ble studiet lagt om til å fokusere sterkere på en automatiserings- og robotprofil. Med sponsormidler fra Shell Norge ble det investert i to ABB industriroboter, to NAO humanoidroboter og mange Legoroboter til bruk i undervisningen, i prosjektfag og til bachelor- og masteroppgaver. Dette kvalifiserer studiet for Studieprogrammet gir et stort mangfold av karrieremuligheter innenfor forskjellige industri- og utviklingsområder hvor det fremtidige behovet for folk med kompetanse innen automatisering og dataanalyse er stort. Etter fullført mastergrad er det mulighet for å søke opptak til Ph.D.programmet i informasjonsteknologi ved Universitetet i Stavanger. Studieplan Studiet har flere prosjektbaserte emner som inkluderer temaer som: Programmering i Robotstudio, sanntids signalbehandling, medisinsk bildebehandling, bygging og programmering av Legorobot og humanoidrobot. 1. semester – Signalbehandling: bearbeiding og tolking av seismiske data fra oljeleting, støyfjerning i kommunikasjonssystemer, kom primering av musikk (mp3) – Bildebehandling med robotsyn: sortering av objekter på samlebånd, deteksjon av gasslekkasje på oljeplattform, robotsyn – Valgemne 2. semester – Mønstergjenkjenning: gjenkjenning av bilnummer i fotobokser, analyse av røntgenbilder, samlebåndssortering, livreddende dataanalyse (EKG signaler) – Videregående reguleringsteknikk med robotteknologi: avansert prosessautomatisering og automatisering av boreoperasjoner, grønn energi, billakkering, montasje, pakking, sveising, humanoid robot til hjelp i hverdagen, omsorgsteknologi – Prosjekt i robotteknologi 3. semester – Systemidentifikasjon: benyttes i metrologi til å forutsi været fremover i tid, navigasjonssystemer for skip og fly, adaptiv filtrering – Prosjekt i automatisering og signalbehandling – Valgemne 4. semester – Masteroppgave

Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/informasjonsteknologi

Søkere som har gjennomført og bestått en treårig bachelorutdanning i ingeniørfag, men som mangler eksamen i matematikk 3 på 5 studiepoeng, kan også søke om opptak. Det er satt en nedre karaktergrense for opptak på 3,0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1).

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

trygve.eftestol@uis.no morten.tengesdal@uis.no Opptak:

post-tn@uis.no

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet

Master i teknologi/sivilingeniør – konstruksjoner og materialer Med mastergrad i konstruksjoner og materialer får du en etterspurt kompetanse. Studiet kvalifiserer for et bredt spekter av arbeidslivet; både offshore- og landbasert og både i privat og offentlig virksomhet.

Generelle opptakskrav Bachelor i ingeniørfag innenfor relevant fagområde (se den enkelte spesialiseringsretning). For opptak kreves i tillegg bestått

Dette kvalifiserer studiet for Studiet kvalifiserer for arbeidsoppgaver innen f.eks. bygg- og anleggsvirksomhet, prosessindustri og et allsidig spekter av mekanisk virksomhet, inkl. offentlige virksomheter. Fullført mastergrad kan gi grunnlag for opptak til PhD-studiet (doktorgrad) i offshoreteknologi ved UiS.

eksamen i 30 studiepoeng i matematikk/statistikk Søkere som har gjennomført og bestått en treårig bachelorutdanning i ingeniørfag, men som mangler eksamen i matematikk 3 på 5 studie-poeng, kan også søke om opptak. Det er satt en nedre karakter-

Studieplan Studieplanen omfatter felles obligatoriske emner som: – Numerisk modellering – Mechanics of Solids, advanced course – Mekaniske svingninger – Elementmetoder, videregående kurs

grense for opptak på 3,0

10 sp 10 sp 10 sp 10 sp

(A=5, B=4, C=3, D=2, E=1). Opptak til bygg- og offshorekonstruksjoner: Relevant fagområde er bygg eller tilsvarende, med et godt grunnlag innenfor konstruksjons-

Spesialiseringsretningene omfatter emner innenfor: Byggkonstruksjoner – Materialmekanikk – Offshore materialteknologi – Plastic analysis of structures – Korrosjon – Naturlaster – Betongteknologi og betongkonstruksjoner – Prosjektledelse 1 – Offshore wind turbine engineering – Pålitelighet av konstruksjoner

tekniske emner.

5 sp 5 sp 5 sp 5 sp 5 sp 10 sp 5 sp

Opptak til maskinkonstruksjoner: Relevant fagområde er maskin, material, marin, prosess eller tilsvarende, med et godt grunnlag innenfor konstruksjons-, material og eller strømningstekniske fag.

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

Offshore konstruksjoner – Materialmekanikk – Offshore materialteknologi – Plastic analysis of structures – Marine Technology and design – Marine operasjoner – Pipeline and risers – Offshore Field Development – Offshore wind turbine engineering – Pålitelighet av konstruksjoner – Prosjektledelse 1

5 sp 5 sp 5 sp 10 sp 5 sp 10 sp 5 sp

5 sp

Maskinkonstruksjoner – Fluid Dynamics – Offshore materialteknologi – Korrosjon – Elektronmikroskopi – Computational Fluid Dynamics – Dataassistert engineering – Process plants for Crude Oil and Natural Gas – Prosjektledelse 1 – Offshore wind turbine engineering

5 sp 5 sp 5 sp 5 sp 5 sp 10 sp 5 sp 5 sp

Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/konstruksjoner

tanja.bergby@uis.no Opptak:

post-tn@uis.no

Faculty of Science and Technology

Master of Science in Offshore Technology – Industrial asset management Industrial asset management is a cross-functional discipline combining engineering and management subjects.

Admission requirements A bachelor’s degree in engineering with a relevant subject area with at least 30 ECTS of subjects in mathemat-

This includes i.e. operations and maintenance, cost engineering and economics, diagnostic and prognostic engineering, safety and risk management, industrial services, decision engineering and performance management, as well as the interaction between the humans, technology and organizations.

ics and statistics. Those who have a bachelor degree in any engineering discipline qualifies to apply. However, students with relevant background in mechanical, civil, production, process

Professional qualifications: Graduated students will acquire core knowledge within engineering and management of advanced, complex and integrated industrial facilities/systems. They will be able to apply the knowledge obtained in challenging industrial environments in all life cycle phases, (i.e. design, construction, installation, operation, maintenance, modification and removal). The candidates will be qualified to participate and manage operations, work with development and implementation of new technology, and apply technical methods and principles for the offshore petroleum industry above seabed.

technique, mechatronics or similar, with a strong focus on production management (machines, equipment, processes, production facilities) engineering may be given priority. Furthermore, students with relevant industrial experience may also be given priority. Applicants must demonstrate competitive academic standards. The Faculty has set a minimum grade limit

Study Plan 1. Semester – Introduction to Statistics and Probability 2 – Project Management 1 – Offshore Field Development – Risk Analysis and Management

at 3.0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1) for

10 ECTS 5 ECTS 5 ECTS 10 ECTS

admittance. For international students, normally, the level of grads of those that are shortlisted is equivalent to a Second Class Upper Division or better. Applicants with at grade level equivalent to Second Class Lower Division,

2. Semester – Decisions and Performance Management – Reliability Analysis – Condition Monitoring and Management – Operations and Maintenance Management

10 ECTS 10 ECTS 5 ECTS 5 ECTS

admission.

3. Semester – Human factors, Technology and Organizational issues – Industrial Services – Investment Analysis – Elective Subjects

10 ECTS 5 ECTS 5 ECTS 10 ECTS

Contact information

Recommended electives: 1) 2) – Process Plants for Crude Oil and Natural Gas – Offshore Wind Turbine Engingeering – Technical Safety

5 ECTS 5 ECTS 10 ECTS

4. Semester – Master Thesis

30 ECTS

or lower, will not be considered for

This is the study plan for 2011 – 2013. The study plan for 2013 – 2015 will be published mid-june on www.uis.no/offshore-systemer 1) Some of the elective subjects have specific prerequisites. Students themselves are responsible to see to that they satisfy the prerequisites. It is possible to apply to the Department for approval of other electives than those on the list. 2) The course AT327 Arctic Offshore Engineering (10 ECTS) offered by The University Centre in Svalbard (www.unis.no) may also be approved as an elective subject.

Proficiency in English is required.

Questions about the programme:

tanja.bergby@uis.no Questions about admission:

post-tn@uis.no

Master of Science in Offshore Technology – Subsea Technology Offshore technology – Subsea Technology combines basic mechanical engineering subjects with marine technology as well as knowledge of systems and operations related to installation, operation and maintenance.

Faculty of Science and Technology

Admission requirements A bachelor’s degree in engineering within a relevant subject area (civil engineering, mechanical engineering, materials, marine, process or equivalent with a solid foundation in structural engineering and materials technology)

Marine and subsea Technology graduates will gain specific knowledge within systems and operations related to subsea petroleum production and for offshore wind power. The students will also acquire good knowledge of systems and operations related to installation by combining basic mechanical engineering subjects with marine technology. Professional qualifications: A master’s degree in offshore technology gives you competence in high demand in a variety of activities related to the offshore industry. In Norway half of the petroleum produced comes from subsea installations and Norwegian companies are key players in all international markets for subsea and deep water technologies.

and statistics subjects. Applicants must demonstrate competitive academic standards. The Faculty has set a minimum grade limit at 3.0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1) for admittance. For international students, normally, the level of grades of those that are shortlisted is equivalent to a Second Class Upper Division or better. Applicants with a grade level equivalent to Second Class Lower

A completed master’s degree with a minimum average grade B may qualify for admission to the PhD program in Offshore Technology at the University of Stavanger. Study Plan 1. Semester – Introduction to Statistics and Probability 2 – Fluid Dynamics – Offshore Field Development – Risk Analysis and Management

with at least 30 ECTS of mathematics

Division, or lower, will not be considered for admission. Proficiency in English is required.

10 ECTS 5 ECTS 5 ECTS 10 ECTS

Contact information Questions about the programme:

tanja.bergby@uis.no

2. Semester – Mechanics of Solids, Advanced Course – Operations and Maintenance – Marine Technology and Design – Elective subject

10 ECTS 5 ECTS 10 ECTS 5 ECTS

Recommended electives: – Plastic analysis of structures – Computational fluid Dynamics

5 ECTS 5 ECTS

3. Semester – Pipelines and Risers – Subsea Technology – Marine Operations – Elective Subjects

5 ECTS 10 ECTS 5 ECTS 10 ECTS

Recommended electives: 1), 2) – Process plants for Crude Oil and Natural Gas – Project Management

5 ECTS 5 ECTS

4. Semester – Master Thesis

30 ECTS

Questions about admission:

post-tn@uis.no

Faculty of Science and Technology

Master of Science in Petroleum Engineering The Department of Petroleum Engineering at UiS is at the forefront of Petroleum Engineering education worldwide. The Master in Petroleum Engineering is uniquely focused on the specific needs of the upstream petroleum industry.

Admission requirements Reservoir Technology: Bachelor in Petroleum Technology or Petroleum Geology including 20 ECTS in petroleum technology courses and 30 ECTS mathematics and statistics. 30

The programme has an international profile and accommodates both Norwegian and international students. University degrees in Petroleum Engineering have been offered at the University of Stavanger since 1977.

ECTS in petroleum courses and passed

Professional qualifications The masterâ&#x20AC;&#x2122;s degree will enable graduates to work in the petroleum exploration and production industry as technology leaders, supervisors and managers. This master degree may also qualify for admission to the PhD programme in Petroleum Engineering offered at the University of Stavanger.

ing topics plus 60 ECTS in petroleum

30 ECT in mathematics and statistics. Students that have completed other the triannual BSc-program in engineer-

Study Plan 1. semester PET500 Reservoir and Geological Engineering 10 sp PET505 Directional Drilling and Flowing Well Engineering 10 sp PET510 Computational Reservoir and Well Modeling 10 sp With a specialization in Drilling and Well Technology: 2. semester PET535 Modern Well Design and Well Mechanics PET525 Advanced Drilling Technology and Engineering PET530 Management, Economy and operations

courses may also apply. Missing exams must be taken within a year. Applicants that do not have mathematics 3 (5 ECTS) can also apply but they have to pass this exam during their first year of the master program. The lower grade limit for admission is 3.0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1). The dean may approve a lower grade limit in case of particular conditions. Drilling and Well Technology:

10 sp 10 sp 10 sp

Bachelor Petroleum Technology, Petroleum Geology or Machinery Engineering including 20 ECTS in petroleum technology courses and 30 ECTS mathematics and statistics. Applicants that do not

3. semester PET600 Well Completion 10 sp PET605 Well Intervention and plug and abandonment 10 sp Elective course: 10 sp MOM450 Subsea Technology 10 sp PET610 Excursion to Svalbard 5 sp 4. semester PETMAS Master thesis 30 sp

have mathematics 3 (5 ECTS) can also apply but they have to pass this exam during their first year of the master program. Students that have completed other the triannual BSc-program in engineering topics plus 60 ECTS in petroleum courses can also apply for the two year master program in petroleum technology. Missing exams must be taken within a year. The lower grade limit for admission is 3.0 (A=5, B=4,

With a specialization in Reservoir Technology: 2. semester PET560 Improved Recovery Methods 10 sp PET565 Core Scale Modelling and Interpretation 10 sp Elective course: 10sp PET570 Reservoarkjemi 10 sp GEO530 Geostatistics /Decision Analysis 10 sp 3. semester PET660 Reservoir simulation 10 sp PET665 Reservoir Geomechanics 10 sp PET670 Formation evaluation and well testing 10 sp

C=3, D=2, E=1). The dean may approve a lower grade limit in case of particular conditions. Proficiency in English is required.

Contact information Questions about the programme:

thor.m.svartas@uis.no Questions about admission:

ipt.service@uis.no

4. semester PETMAS Master thesis 30 sp This is the study plan for 2013 â&#x20AC;&#x201C; 2015.

Faculty of Science and Technology

Master of Science in Petroleum Geosciences Engineering The department of Petroleum Engineering at the University of Stavanger is at the forefront of petroleum engineering and geosciences education worldwide. The Master programme in Petroleum Geosciences Engineering is uniquely focused on the specific needs of exploration and production in the petroleum industry.

Admission requirements Bachelor degree in Petroleum Geosciences Engineering or a geosciences and/or engineering bachelor degree with preferable 30 ECTS in mathematics and/or statistics, and 40 ECTS in geosciences (geology and/ or geophysics). Proficiency in English is required.

Professional qualifications The programme, which has been develop in close collaboration with the oil industry and the petroleum engineering programme, qualifies for a broad range of positions within the oil industry, both operators and service companies. The programme also qualifies for other industry or institutes where geosciences are applied such as construction, geo-environmental, mining, underground water and governmental companies. A complete master degree in Petroleum Geosciences Engineering may qualify for admission to the PhD programme in Petroleum technology and geosciences at the University of Stavanger. Study Plan 1. semester GEO500 Depositional systems and sequence stratigraphy GEO510 Structural Styles and basin analysis GEO520 Seismic reflection methods

Normally, the level of grades of those that are shortlisted is equivalent to a Lower second-class Honours (C) or better. Applicants with a grade lower than Second Class Lower Division, will not be considered for admission.

Contact information Questions about the programme:

10 sp 10 sp 10 sp

2. semester GEO530 Geostatistics/Decision analysis 10 sp GEO600 Seismic Interpretation 10 sp GEO540 3D Structural and Geological Modelling 10 sp 3. semester GEO620 Thesis seminar 10 sp Option 1 at UiS 20 sp: GEO630 Applied geosciences methods 10 sp GEO610 Petrophysics and seismic inversion 10 sp Option 2: It is possible to take 3. Semester externally and get 20 credits approved from another university such as the University Centre in Svalbard (UNIS) Exchanges require prior approval in each case. 4. semester MPGMAS Thesis 30 sp This is the study plan for 2011 â&#x20AC;&#x201C; 2013. The study plan for 2013 â&#x20AC;&#x201C; 2015 will be published mid-June on www.uis.no/geologyengineering

alejandro.escalona@uis.no Questions about admission:

ipt.service@uis.no

Faculty of Science and Technology

Master i teknologi/sivilingeniør – risikostyring Hva er en god beslutning under usikkerhet? Hva er akseptabel risiko? Hvordan skal vi analysere, beskrive og kommunisere risiko? Hvordan skal vi vekte ulike hensyn knyttet til risiko og økonomi? Hvordan kan vi bruke kost-nytteanalyser?

Opptakskrav Bachelor i ingeniørfag eller tilsvarende med 25 studiepoeng matematikk og statistikk. Det er satt en nedre karaktergrense

Studieprogrammet gir solid bakgrunn og kompetanse for styring av risiko. Studenten får kunnskap om hvordan risiko kan styres slik at en får ønsket balanse mellom verdiskaping og gevinst på den ene siden, og fare for tap, ulykker og skader på den andre siden. Studiet tar for seg både formelle analysemetoder og ledelse i forbindelse med risikostyring. Dette kvalifiserer studiet for I næringslivet og i offentlig sektor er det et økende behov for personer med høy kompetanse innenfor risikostyring. Håndtering av usikkerhet er i dag et viktig tema på styremøter og i ledelsen i de fleste større selskap. Studentene vil være attraktive for de fleste næringer, men spesielt for oljebransjen, konsulentbransjen og offentlige myndigheter. Etter fullført mastergrad er det mulighet for å søke opptak til ph.d.-programmet i risikostyring og samfunnssikkerhet ved Universitetet i Stavanger. Studiet er sammensatt av 50 studiepoeng (sp) obligatoriske emner, 40 sp valgemner og 30 sp masteroppgave. De anbefalte valgemnene er satt sammen slik at en kan velge mer generelle risikostyringsemner eller mer offshorerettede emner. Studieplan 1. semester – Risikoanalyse og risikostyring – Sannsynlighetsregning med statistikk 2 – Valgemne 2. semester – Pålitelighetsanalyse – Enten: Beslutningsanalyse med Excel – Eller: Marin teknologi og prosjektering – Valgemne

10 sp 10 sp 10 sp

10 sp 10 sp 10 sp 10 sp

3. semester – Anvendt risikoanalyse – Utvalgte tema innen risikostyring – Valgemne

10 sp 10 sp 10 sp

4. semester – Masteroppgave

30 sp

Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/risikostyring

for opptak på 3,0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1).

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

terje.aven@uis.no Opptak:

post-tn@uis.no

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet

Master i teknologi/sivilingeniør – samfunnssikkerhet Samfunnet bringes med jevne mellomrom inn i krisepregede situasjoner, og HMS er et viktig tema i hverdagslige avgjørelser i alle organisasjoner. Satsing på sikkerhet kan bidra til å redusere menneskelige, miljømessige og økonomiske tap ved ulykker og katastrofer.

Opptakskrav Bachelor i ingeniørfag eller tilsvarende, med 30 studie-poeng matematikk og statistikk, normalt matematikk 1, 2, og 3, og sannsynlighetsregning med statistikk. Søkere som har gjennomført og

I dette studiet lærer du hvordan du gjennom bruk av ulike metoder som risiko- og sårbarhetsanalyse, ulykkesgranskning og andre planleggings-, styrings- og beslutningsverktøy, kan bidra til å hindre at uønskede hendelser skjer og å redusere skadevirkningene når de skjer. I det første året legges det vekt på sårbarhet i samfunnets infrastruktur, risikoanalyse og risikohåndtering. Du studerer for eksempel tekniske systemer innenfor transport, industri, kraft- og vannforsyning og helsetjenester. I tillegg tas krisehåndtering opp med de utfordringene ulike virksomheter står overfor i akutte krisesituasjoner. I det andre året vektlegges hvordan informasjon om risiko kan utnyttes i samfunnets plan- og beslutningsprosesser, og du studerer granskning av alvorlige hendelser. Gjennom studiet vil en del av fagene være felles med det samfunnsvitenskapelige masterprogrammet i samfunnssikkerhet (se side 24).

bestått en treårig bachelorutdanning i ingeniørfag, men som mangler 5 studiepoeng i matematikk/statistikk, kan også søke om opptak. Det er satt en nedre karaktergrense for opptak på 3,0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1).

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål:

Dette kvalifiserer studiet for Studiet kvalifiserer for arbeid både i privat og offentlig virksomhet. Etter fullført mastergrad er det mulighet for å søke opptak til ph.d.-programmet i risikostyring og samfunnssikkerhet ved Universitetet i Stavanger. Studieplan 1. semester – Krisehåndtering – Sannsynlighetsregning med statistikk 2 – Risiko og samfunnssikkerhet 2. semester – Risikobasert styring – Infrastruktur og sårbarhet – Valgemne

10 sp 10 sp 10 sp

3. semester – Kvalitative metoder – Valgemner

10 sp 20 sp

4. semester – Masteroppgave

30 sp

Endelig studieplan for 2013 – 2015 vil foreligge medio juni på www.uis.no/samfunnssikkerhet-tn

kjell.olsen@uis.no Opptak:

post-tn@uis.no

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet

Master of Science in Environmental Assessment and Management in Northern Oil and Gas Producing Regions (Nor-Russ Environment) The offshore oil and gas industry is seeking new resources and areas for exploration and exploitation. Previously unavailable regions are now being considered and are currently being developed. In the northern European region this means the arctic seas and polar regions in Russia and North America.

Admission requirements Bachelor degree in Environmental or Chemical Engineering, or a similar degree within environmental science and/or technology with a minimum of 30 sp of chemistry or other relevant technological subjects as well as 30 sp of mathematics and statistics.

UiS is proud to announce the continuation of the master program developed and executed in close cooperation with the renowned St. Petersburg State University (SPbSU). The program offers a limited group of motivated students the unique opportunity to study environmental aspects of the on- and offshore oil and gas development in northern regions. Based on our program in Environmental Technology, students will complete courses at UiS and SPbSU, including basic Russian language and culture. Accepted candidates will receive an additional scholarship for the exchange term. Professional qualifications The programme will give the candidates a broad knowledge base for a range of professional opportunities in the international energy, oil and gas industry, consultancy companies and authorities. Through the programme the candidates can also qualify for doctorate studies. Collaborative Russian – Norwegian Doctorate studies will be developed based on the Master programme. Study Plan 1. Semester (at UiS) – Water Chemistry – Natural water systems – Environmental microbiology – Offshore field development 2. Semester (at SPbSU) – Introduction to Russian language (at the Norwegian University in St.Petersburg) – Environmental safety and nature management in the Russian arctic – Geoecological monitoring in oil and gas producing regions – Environmental project management – Modern approaches to the assessment of the anthropogenic load on the environment – Environment field course 3. Semester (at UiS) – Methods in Water Science and Technology – Aquatic ecotoxicology – Instrumental analysis 4. Semester METMAS Master Thesis

The lowest grade limit for admissions has been set to: 3,0 (A=5, B=4, C=3, D=2, E=1).

Questions about the programme:

steinar.sanni@uis.no roald.kommedal@uis.no Admission:

post-tn@uis.no

10 sp 10 sp 5 sp 5 sp

5 sp 4 sp 4 sp 2 sp 6 sp 9 sp

30 sp

This study plan is preliminary. The study plan for 2013 – 2015 will be published in mid-June on www.uis.no/miljoovervakning

also be considered.

Contact information:

10 sp 10 sp 10 sp

Documented relevant experience will

Faculty of Science and Technology

Master of Science in Mathematics and Physics The program gives a thorough knowledge of central concepts and methods of mathematics and physics, with special emphasis on the applicability of modelling real-world systems, from cosmology to oil-wells. It includes a ninemonth research project culminating with a final thesis.

Admission requirements Bachelor degree in Pure or Applied Mathematics and/or in Physics, or a similar. The average grade should be equivalent to a Lower second-class Honors (C) or better. The teaching language is English, and proficiency in that language is required.

Professional qualifications A Master of Science in Mathematics and Physics qualifies for work in research and development in industry and the public sector. Combined with appropriate pedagogical education it qualifies for teaching positions at the secondary school/college level. It may also provide with the formal qualification for admission to PhD programs in Mathematics and Physics, as well as in many other applied and technical fields. Study plan The first semester is common for both specializations 1st Semester – Mathematical Modelling (MAT500) – Statistical Modelling and Simulation (STA510) – Classical Mechanics and Field Theory (FYS500)

10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS

2nd Semester Three courses must be chosen among the following. Specialization Mathematics/Statistics – Topology and Symmetry (MAT 600) – Mathematical Analysis II (MAT610) – Groups and Fields (MAT 620) – Generalized Linear Models (STA 600)

10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS

Specialization Physics – General Relativity and Cosmology (FYS 600) – Many Particle Quantum Mechanics and Quantum Field Theory (FYS 610) – X -Ray Physics (FYS 620) – Petroleum Physics (FYS 520)

10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS 10 ECTS

3-4th Semester – Master Thesis

60 ECTS

Contact information Questions about the program:

per.a.amundsen@uis.no sigbjorn.hervik@uis.no Questions about admission:

post-tn@uis.no

UiS Pluss Kitty Kiellands hus Telefon: 51 83 30 41

UiS Pluss er Universitetet i Stavanger sin enhet for etter- og videreutdanning. UiS Pluss tilbyr ulike kurs med og uten studiepoeng innen mange fagomrĂĽder. UiS Pluss sine tre ulike masterprogrammer er alle betalingsstudier. Alle studiene er skreddersydde for deg som Ă¸nsker ĂĽ kombinere jobb og utdanning.

UiS Pluss

Master i serviceledelse – deltid

God service og riktig tilpasset servicenivå er i dag ett av de viktigste konkurransefortrinnene i de fleste private og offentlige virksomheter, uavhengig av bransje.

Opptakskrav Bachelorgrad/cand.mag./ annen grad eller utdanningsløp av minimum tre års omfang (180 studiepoeng). Andre

Serviceutfordringene vi står overfor løses ikke av gode holdninger alene, men også av ledere og medarbeidere med høy kompetanse. God og riktig tilpasset service i den enkelte virksomhet krever kompetanse i blant annet; strategisk tenkning, ledelse, generell samfunns- og menneskeforståelse, økonomi- og personalledelse, kommunikasjon og markedsføring. Master i serviceledelse er en erfaringsbasert mastergrad på 90 studiepoeng, som gjennomføres som et deltidsstudium med estimert tid over tre år. Mastergraden består av tre obligatoriske emner á 20 studiepoeng og en avsluttende masteroppgave på 30 studiepoeng. Studiet er et betalingsstudium. Hvorfor et mastergradsstudium i serviceledelse? Master i serviceledelse gir ytterligere kompetanse knyttet til samhandling mellom mennesker, håndtering av styringssystemer og samfunnskommunikasjon. Studiet skal stimulere til å tenke nytt og dermed utfordre tradisjonelle lederroller. Den faglige profilen er derfor bygget opp slik at den henvender seg til en bred målgruppe innenfor servicevirksomheter både i offentlige og private tjenesteytende virksomheter.

dokumenterte kvalifikasjoner som er helt eller delvis likeverdige med utdanningsløpene kan også vurderes. I tillegg kreves min. to års relevant arbeidserfaring.

Kontaktinformasjon Faglig ansvarlig: einar.marnburg@uis.no Administrative kontakter: rune.m.lowehr@uis.no Telefon 51833728 mette.h.hogsand@uis.no Telefon: 51833078

Studieplan For mer informasjon om studiet, se www.uis.no/service

Foto: Elisabeth TĂ¸nnessen

UiS Pluss

Master i risikostyring og sikkerhetsledelse – deltid

Risiko- og sikkerhetsfagene som inngår i studiet representerer nyere fagområder som har blitt utviklet i samspill og reaksjon på utviklingen i det moderne samfunnet.

Opptakskrav Bachelorgrad, cand.mag.-grad, annen grad eller yrkesutdanning av minimum 3 års omfang, utdanning som i henhold til § 3-4 i lov om universiteter og høyskoler

Et grunnleggende forhold i studiet er at trusler mot sikkerhet og robusthet kan være både natur- og menneskeskapte. Eksempler på dette er økologiske endringer som påvirker klima og naturforhold, endringer i infrastruktur som energi- og vannforsyning, kommunikasjon og transport, men også endringer i sosiale relasjoner og adferd som kan føre til organisert kriminalitet eller terrorisme. Risiko- og sikkerhet som studiefelt krever således en tilnærming på flere organisatoriske og institusjonelle nivåer og med ulike faglige perspektiver. Det erfaringsbaserte masterstudiet i risikostyring og sikkerhetsledelse ved UiS er derfor bygget opp som et tverrfaglig studium. Det bygger på samarbeidet mellom de risiko- og sikkerhetsfaglige miljøene ved Universitetet i Stavanger. Mastergraden består av et obligatorisk emne på 20 studiepoeng, 40 studiepoeng med valgemner, samt en avsluttende masteroppgave på 30 studiepoeng. Studiet er et betalingsstudium. Hvorfor et mastergradsstudium i risikostyring og sikkerhetsledelse? Hensikten med studiet er at du skal utvikle din forståelse for risiko, sikkerhet og sårbarhet i egen organisasjon og virksomhetsområde. Gjennom studiet vil du få en kompetanse som bidrar til at du og din organisasjon får et konkurransefortrinn. Du vil bli bedre i stand til å begrunne dine beslutninger på en forståelse for hvordan risiko og sårbarhet påvirker ulike alternativer. Studiet vil også gi deg et konkurransefortrinn i søknadsprosesser for stillinger med ansvarsområder innenfor risiko og sikkerhet. Du skal etter endt studium ha økt innsikt og motivasjon for å bidra til utvikling av samfunnet på områder hvor det er særlige utfordringer knyttet til risiko, sikkerhet og sårbarhet.

er godkjent som jevngode med ovennevnte grader eller utdanningsløp. Andre dokumenterte kvalifikasjoner som er helt eller delvis likeverdige med utdanningsløpene kan også vurderes, f. eks opptak på bakgrunn av realkompetanse. I tillegg kreves minst to års relevant yrkespraksis inn mot den tematikken som ligger i studieprogrammet. En må søke om opptak til hvert enkelt emne hvor man kun blir tatt opp til ett emne om gangen. Blir man tatt opp til emnet Risiko, sikkerhet og sårbarhet er man automatisk kvalifisert til masteroppgaven når valgemnene er avlagt.

Kontaktinformasjon Faglige spørsmål: bjorn.i.kruke@uis.no Tlf: 51 83 15 48 Opptak: frode.leidland@uis.no Tlf: 51 83 30 91

Studieplan For mer informasjon om studiet, se www.uis.no/pluss

UiS Pluss

Executive MBA Executive MBA programmet er utviklet av Handelshøgskolen ved Universitetet i Stavanger (HH UiS) i samarbeid med en rekke samfunns- og næringslivsaktører. Gjennom dette studieprogrammet vil du dermed få muligheten til å utvikle dine egenskaper som leder i tråd med markedets behov. Du vil få innsikt i et bredt spekter av teorier, teknikker og praksis innenfor økonomi og ledelse.

Opptakskrav Bachelorgrad/cand.mag./annen grad eller utdanningsløp av minimum tre års omfang (180 studiepoeng). Andre dokumenterte kvalifikasjoner som er helt eller delvis likeverdige med utdanningsløpene kan også vurderes. I tillegg kreves minimum to års relevant arbeidserfaring.

Kontaktinformasjon

Tilbakemeldinger viser at det er et stort behov for kompetanse innen økonomiog ledelse. Markedet ønsker flere gode ledere som kan takle morgendagens utfordringer.

Administrativt ansvarlig Rune M. Løwehr,

Hvorfor ta en Executive MBA? En Executive MBA ved UiS skal gi en bred og avansert innsikt i økonomi og ledelse, og på den måten bidra til å skape gode ledere på alle plan innen ulike bransjer. Den typiske målgruppen for dette studiet vil derfor være ledere eller kommende ledere i både private og offentlige virksomheter med et ønske om å gjøre ting bedre. Det finnes selvsagt andre grunner til å ta en Executive MBA også: Det gjør deg attraktiv i jobbmarkedet. Det kan gi deg bedre lønn, og ikke minst flere jobbmuligheter. Det vil utvilsomt øke din evne til kritisk refleksjon/tenkning. Det vil gjøre deg bedre rustet til å takle morgendagens utfordringer, samt øke din kompetanse til ”å gjøre de ansatte gode”. Under studiet vil du øke ditt faglige nettverk av medstudenter som representerer svært mange ulike bransjer. Det vil gjøre deg i stand til å se muligheter og løsninger for din bedrift på en annen måte enn tidligere.

Studieplan Obligatorisk grunnmodul Lederskap og mestring Strategi Økonomisk styring Valgfrie kurs (pr. i dag) Prosjektledelse Marked- og forretningsrelasjoner Konjunkturanalyse Strategisk HRM Adferdsøkonomi

30 ECTS

Masteroppgave (Inklusive tre dagers metodesamling)

30 ECTS

For mer informasjon om studiet, se www.uis.no/pluss Følg med på våre nettsider www.uis.no/etter_videreutdanning eller kontakt oss for mer informasjon: tlf: 51833041, e-post: pluss@uis.no

UiS Pluss Telefon: 51833728 Epost: rune.m.lowehr@uis.no Faglig ansvarlig Bjarte Ravndal, instituttleder, Handelshøgskolen UiS Telefon: 51831593 Epost: bjarte.ravndal@uis.no

i godt selskap Som eneste norske universitet ble UiS i 2012 tatt opp som medlem av European Consortium of Innovative Universities (ECIU). dra nytte av uis sitt nettverk av utenlandske universiteter ECIU er et nettverk av innovative universiteter, som hovedsakelig ligger i Europa. Disse universitetene er relativt unge, har tette bånd til arbeidslivet og bidrar til regional utvikling og innovasjon. De fokuserer på nye former for undervisning og læring og er forskningsintensive. ECIU-universitetene samarbeider over landegrensene for å utvikle sine læringsmetoder og utdanningskvalitet til høyeste nivå. Det innebærer økt satsing på problembasert og IKT-støttet læring, satsing på felles masterprogrammer (joint masters) og andre utvekslingsmuligheter for studenter og ansatte. Samarbeid, kompetanseutvikling og erfaringsutveksling mellom institusjonene blir brukt for å heve nivået på det enkelte universitet. UiS er nå blitt det 11. fullverdige medlemmet. – Medlemskap i ECIU er en ny stor milepæl og en internasjonal anerkjennelse av vår faglige kvalitet og vårt særpreg, sier rektor Marit Boyesen ved UiS. Hun er overbevist om at dette vil gagne både studenter, ansatte og arbeidslivet i regionen. Disse er med i ECIU: Universitetet i Stavanger i Norge Aalborg Universitet i Danmark Universitat Autonoma de Barcelona i Spania Universidade de Aveiro i Portugal Université de Technologie de Compiègne i Frankrike Dublin City University i Irland Technische Universität Hamburg-Harburg i Tyskland Lodz University of Technology i Polen Linköping Universitet i Sverige, University of Strathclyde i Storbritannia Universiteit Twente i Nederland. Følgende tre er assosierte medlemmer: Southern Federal University i Russland, Swinburne University of Technology i Australia og Tecnológico de Monterrey i Mexico.

UTFORDRE. UTFORSKE.

Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger m.uis.no www.uis.no www.facebook.com/UniStavanger Twitter: @UniStavanger