El problema de las tipologías

Cuando comenzamos las exposiciones me encantó descubrir muchas de las tipologías del libro, pero a la largo de las presentaciones note un patrón: muchas de ellas eran desconocidas para mí. No le presté atención y seguí con mi día. Luego, hablando con mi hermano le pregunté si le habían gustado las presentaciones y él me respondió que sí, le gustaron mucho, pero que desconocía la mayoría de tipologías. La situación me preocupó más cuando les platiqué a mis padres cómo me había ido con mis clases y ellos me respondieron con lo mismo, que no sabían sobre esas tipologías.

Esto me dejo con una pregunta, ¿porque muchas de las tipologías del libro no son tan conocidas?, reflexionando un rato recordé que hace mucho tiempo en una publicación de Facebook muchos usuarios conversaron y llegaron a la misma conclusión: su primer acercamiento con libros fueron terribles debido a que de niños sus escuelas les exigían mucha lectura y había muy poca retroalimentación, pero se dieron cuenta con el tiempo que leer un libro no era tan malo. Gracias a ello llegue a la conclusión que uno de los principales problemas del que las personas no hablen de las tipologías del libro se debe a que muchas personas están peleadas con la lectura, por culpa de una mala experiencia.

Considero que es importante la interacción entre el niño y su libro, porque así se crea el hábito de leer y esto ayuda al desarrollo de tu materia gris, pero muchas veces las escuelas no cuentan con un buen programa de integración a la lectura, sintiéndose más una tarea forzada que una de descubrimiento. Por eso el primer acercamiento que uno tiene con los libros es muy determinante, porque puede quedar como una mancha prejuiciosa o como un bonito recuerdo, por eso los docentes y los padres necesitan trabajar conjuntamente, en donde el maestro va de la mano contigo para divertirte con sus dinámicas y datos curiosos sobre el libro, mientras que los padres le fomentan de poco a poco la lectura al niño. Para que el día de mañana haya más personas que digan que su primera interacción de su libro fue maravillosa y eso provoque con el tiempo conozcan las tipologías del libro.