Informe de Gestión 2013 - 2014 by Universidad Monteavila

UNIVERSIDAD MONTEÁVILA INFORME DE GESTIÓN (PERÍODO ACADÉMICO 2013 – 2014)

COMITÉ DE PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN Caracas, Noviembre 2014

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Tabla de contenido RESUMEN EJECUTIVO ......................................................................................................................... 5 I - INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 8 MISIÓN, VISIÓN Y VALORES........................................................................................................ 8 TRAYECTORIA INSTITUCIONAL ................................................................................................... 9 ORGANIZACIÓN ........................................................................................................................ 13 AUTORIDADES .......................................................................................................................... 15 ESTRUCTURA ORGANIZATIVA .................................................................................................. 26 DATOS PARA LA COMUNICACIÓN FORMAL ............................................................................. 27 MAPA DE REFERENCIA ............................................................................................................. 28 II – GESTIÓN ACADÉMICA................................................................................................................. 29 DOCENCIA EN PREGRADO ........................................................................................................ 29 DOCENCIA EN POSTGRADO ...................................................................................................... 37 LOGROS EN EQUIPAMIENTO .................................................................................................... 45 INVESTIGACIÓN ........................................................................................................................ 64 ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN ................................................................................................... 78 III – GESTIÓN ADMINISTRATIVA ....................................................................................................... 93 RENOVACIÓN ORGANIZACIONAL – INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA ................................. 93 COSTOS POR ALUMNO ............................................................................................................. 94 EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN DOCENCIA........................................................................... 95 EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN INVESTIGACIÓN .................................................................. 95 EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN EXTENSIÓN ......................................................................... 96 RESUMEN DEL EJERCICIO ......................................................................................................... 97 ANÁLISIS COMPARTATIVO DE INGRESOS Y GASTOS ................................................................ 98 MATRÍCULA ............................................................................................................................ 100 EVOLUCIÓN DE EGRESOS ....................................................................................................... 101 PROPIEDAD DE LA SEDE O LOCAL........................................................................................... 102 ARANCELES PERÍODO ACADÉMICO 2013-2014...................................................................... 104 COSTOS DE LAS ESPECIALIZACIONES JUNIO – NOVIEMBRE 2013 .......................................... 107 COSTOS DE LAS ESPECIALIZACIONES ENERO – MAYO 2014 .................................................. 108 ARANCELES PARA TRAMITAR DOCUMENTOS 2013-2014 ...................................................... 109 2

TABLA DE CONTENIDO

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IV - AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL ........................................................................................ 110 V - MEJORAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA EQUIDAD EN EL ACCESO DE ESTUDIANTES ............... 171 PROGRAMA DE BECAS Y CRÉDITOS ........................................................................................ 171 PROGRAMA DE BECAS POR EXCELENCIA ............................................................................... 173 EL PROGRAMA DE BECAS CONVENIO ENTRE LA OFICINA DE PLANIFICACIÓN DEL SECTOR UNIVERSITARIO (OPSU) Y LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA .................................................... 175 EL PROGRAMA DE BECAS CONVENIO ENTRE LA ALCALDÍA DEL MUNICIPIO SUCRE Y LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA .................................................................................................. 176 DATOS RELEVANTES SOBRE LOS 4 PROGRAMAS DE BECAS Y CRÉDITOS QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA .................................................................................................. 176 ESTADÍSTICAS DE LOS PROGRAMAS DE BECAS Y CRÉDITOS .................................................. 177 PROCESO DE ADMISIÓN PARA ALUMNOS DE PREGRADO ..................................................... 178 PROCESO DE ADMISIÓN PARA ALUMNOS DE POSTGRADO................................................... 184 VI - PERTINENCIA SOCIAL ............................................................................................................... 185 VII - ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL .................................................................. 241 VIII - INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO .................................................... 248 IX - COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL ......................................................................... 281 CONVENIOS FIRMADOS CON INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS DURANTE EL PERÍODO....... 281 CONVENIOS FIRMADOS CON OTRAS COMUNIDADES DEL ENTORNO DURANTE EL PERÍODO ................................................................................................................................................ 281 CONVENIOS FIRMADOS CON EMPRESAS E INSTITUCIONES PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DURANTE EL PERÍODO .......................................................................................... 282 APÉNDICES ..................................................................................................................................... 283 APENDICE A .................................................................................................................................... 284 Gestión Académica Pregrado ......................................................................................................... 284 APENDICE B .................................................................................................................................... 304 Gestión Académica Postgrado ....................................................................................................... 304 APENDICE C .................................................................................................................................... 313 Oferta Académica de Pregrado ...................................................................................................... 313 APÉNDICE D .................................................................................................................................... 335 Oferta Académica de Postgrado .................................................................................................... 335 APÉNDICE E .................................................................................................................................... 342 Trabajos Especiales de Grado ........................................................................................................ 342 3

TABLA DE CONTENIDO

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Apéndice F ...................................................................................................................................... 351 Convenios de Cooperación Nacional e Internacional .................................................................... 351 Apéndice G ..................................................................................................................................... 361 Balances Auditados del período entre el 31 de agosto 2012 y 2013 ............................................. 361 Balances preparados No auditados del período entre el 31 de agosto 2013 y 2014 .................... 368

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RESUMEN EJECUTIVO Este informe presenta los aspectos más relevantes de la gestión de la Universidad Monteávila durante el período lectivo 2013-2014. Se ha elaborado de acuerdo a las pautas indicadas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior para estos documentos. Dicho período corresponde al décimo quinto año de actividades académicas de esta casa de estudios, por lo tanto, se inscribe todavía en el desarrollo incipiente de la Institución, en el que conviven algunos logros parciales con carencias notorias que se procuran solventar oportunamente. En el aspecto académico destaca para el período 2013-2014:  La docencia en pregrado estuvo dirigida por 210 profesores (36,7% Licenciados o equivalentes, 25,7% con Especialización, 29,5% con Maestría y 8,1% con Doctorado), de los cuales 27 trabajan tiempo completo, 12 medio tiempo y 171 son contratados.  La docencia en postgrado estuvo dirigida por 40 profesores en el semestre Junio-Diciembre de 2013 (52,3% Especialistas, 35,2% con Maestría y 12,5% con Doctorado) y 43 profesores en el semestre Enero-Mayo de 2014 (41,9% Especialistas, 37,2% con Maestría y 20,9% con Doctorado)  La graduación de 195 alumnos de los cuales 129 son licenciados en Comunicación Social, 22 Licenciados en Educación, 20 Licenciados en Ciencias Administrativas y 24 Abogados, que aumentan a 1545 el número de egresados de la UMA, en pregrado.  Del grupo de 195 graduandos, 10 se graduaron en más de 5 años. La XI Promoción de pregrado de la Universidad Monteávila se caracterizó por un promedio de notas de 15,33 puntos, una deserción de 41,4% y 27 menciones honoríficas, de las cuales 4 fueron Mención Summa Cum Laude.  La graduación de la VI cohorte de postgrados, conformada por 105 egresados (12 Especialistas en Comunicación Organizacional, 21 Especialistas en Periodismo Digital, 10 Especialistas en Derecho Procesal Constitucional, 12 Especialistas en Proyectos Educativos Comunitarios, 14 Especialistas en Atención Psicoeducativa del Autismo y 36 Especialistas en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos).  La incorporación de 398 nuevos alumnos, en pregrado, que representó un incremento del 10,6% respecto al período anterior (360), con lo cual, se alcanzó una matrícula total al inicio del período de 1369 alumnos. 5

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 La incorporación de 174 nuevos alumnos (61 en junio de 2013 y 113 en enero de 2014) en postgrado, lo que representó una disminución del 3,33% respecto al período anterior.  Los programas de pasantías y prácticas profesionales se extendieron a 96 empresas, organizaciones e instituciones en la FCCI, 31 en la FCE, 30 en la FCJP y 12 en la FCEA, para un total de 169.  La incorporación de 14 egresados de períodos anteriores como profesores o empleados de nómina.  Se presentaron 105 Trabajos Especiales de Grado para completar las Especializaciones.  En este periodo académico se ha incorporado el Centro de Estudios de Estrategias Digitales, cuya Directora es la Profesora Adriana Salazar con lo cual se alcanza el establecimiento de 20 centros de investigación y estudios  Se llevaron a cabo 7 Diplomados (Diplomado en Gastronomía y Gerencia de Servicios, en Gerencia de Medios, en Artes y Técnicas Fotográficas, en Nuevas Tendencias de Mercadeo, en Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil y en Autismo en su 7ma edición), 27 talleres, 8 jornadas, 6 foros, 8 cineforos, 36 Charlas o conferencias, 6 Lecciones Inaugurales, 14 seminarios, 22 cursos y programas y otras actividades como festivales, conciertos, presentaciones de libros, concursos, exposiciones y actividades de promoción.  El Centro de Desarrollo Ejecutivo desarrolló 1 curso denominado “Community Management” a cargo del Prof. José A. Maldonado. programas de formación gerencial para empresas e instituciones.  Se realizaron 22 cursos trimestrales y un ciclo de Jornada de Formación para Profesores en el mes de septiembre de 2013.  En total, representantes de la Universidad asistieron a más de 27 eventos nacionales e internacionales, de los cuales en 19 hubo ponencia por parte de la UMA (12 internacionales y 7 nacionales) En lo administrativo es importante resaltar que:  La Biblioteca contó con 132 puestos de estudios para estudiantes, cifra que representa aproximadamente el 8,9 % de los alumnos matriculados tanto en pregrado como en postgrado (1482 alumnos). Además cuenta con 17.718 títulos en catálogo, lo cual representa un aumento de 1,8% respecto al período anterior. Esto equivale en el caso de la UMA a 75.168 volúmenes en estanterías. Entre las donaciones recibidas durante el período 2013-2014 están las realizadas por el Sr. Carlos Rafael Silva, el Sr. Gustavo Rodríguez, la Sra. Lorena Puerta y el Sr. Aníbal Fernández

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 El costo por alumno en el período 2013-2014 fue de Bs. 34.400, lo que representó un incremento de un 38% respecto del período anterior, debido principalmente a efectos de la inflación acumulada, que según los índices del IPC, se ubicó en más del 63% para este periodo académico.  243 estudiantes reciben ayuda económica (182 con beca, 25 con crédito estudiantil y 36 con plan mixto), lo que representa el 17,75% del alumnado total. El programa tiene un costo aproximado de 6.709 millones de Bs. anuales.  Los estimados al cierre del período muestran un total de ingresos de 47,4 millones de bolívares, apenas un 1,9% superior al presupuesto y unos egresos de 47,1 millones de bolívares.

Referente al ámbito organizativo se menciona que:  Se nombró al Mg. Edison Mariño Osuna como el Presidente del Consejo de Desarrollo Científico Humanístico y Tecnológico. En Control de Estudios se nombró a la Lic. Minka Hernández Pérez como Directora. En la Facultad de Ciencias de la Educación se nombró como Directora de la Escuela a la Mg. Cristina Navarro Colmenares y en el Comité de Estudios de Postgrado se nombró como Presidenta del mismo a la Esp. Graciela Martellacci Trujillo  Se llevó a cabo la séptima Reunión del Consejo Consultivo el cual contó con la participación de personalidades de amplia trayectoria en el mundo académico, empresarial, financiero y social, la cual se llevó a cabo el 3er jueves del mes de junio como se tiene acostumbrado.  El Consejo Universitario se reunió 19 veces en el período 2013-2014. Así, al cierre del período 2013-2014, la Universidad Monteávila presenta un crecimiento en los aspectos académicos, administrativos y organizativos que permiten afianzar su labor educativa, institucional y social. Las personas que actuaron como compiladores y/o relatores del presente informe de gestión fueron: Mg. Ana Beatriz Monteverde Baralt, Secretaria General, Mg. Edison J. Mariño, Vicerrector Académico y Dr. Joaquín Rodríguez Alonso, Rector. Sus datos se presentan a continuación: Joaquín Rodríguez Alonso

Rector

0416-7055830

jrodriguez@uma.edu.ve

Edison Mariño Osuna

Vicerrector Académico

0412-6224719

emarino@uma.edu.ve

Ana Beatriz Monteverde Baralt

Secretaria General

0414-2017540

amonteverde@uma.edu.ve

El Informe de Gestión del período 2013-2014 fue aprobado por los miembros del Consejo Universitario en su reunión N°14-17 de fecha 12 de noviembre de 2014. 7

RESUMEN EJECUTIVO

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I - INTRODUCCIÓN MISIÓN, VISIÓN Y VALORES Misión La Universidad Monteávila es una institución venezolana de educación superior, sin fines de lucro y con personalidad jurídica propia, dedicada a la formación académica y científica de profesionales competentes en sus áreas de especialidad. Se constituye como una comunidad de personas y saberes que se propone despertar y estimular en todos sus miembros el amor a la “sabiduría”, estableciendo entre ellos relaciones vivificadas por el amor de amistad, que comportan querer bien al amigo y querer el bien del amigo. Visión Conformar una comunidad de personas que promuevan y acojan la más variada multiplicidad de disciplinas en un permanente diálogo y armónica cooperación y que, junto a la profundización en los fundamentos y causas últimas de la realidad, aspiren a la plenitud del saber y del bien, dispuestos generosamente al servicio de la humanidad y del país. Valores Entre los valores más apreciados que orientan la vida universitaria de la Universidad Monteávila destacan:          

Reconocimiento de la eminente dignidad de la persona humana Trabajo esforzado ordenado al saber Promoción de la unidad de vida Conocimiento de la verdad Búsqueda y práctica del bien Contemplación de la belleza Aceptación integral y respetuosa del misterio del ser humano Atención permanente a la realidad Acompañamiento personal en el desarrollo de cada uno hacia la plenitud de sus potencialidades Convivencia afectuosa que deriva del conocerse y servirse mutuamente

INTRODUCCIÓN

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TRAYECTORIA INSTITUCIONAL La Universidad Monteávila fue aprobada por decreto publicado en Gaceta Oficial Ordinaria de la República Bolivariana de Venezuela No. 36.552 el 2 de octubre de 1.998, después de varios años de preparación que se habían iniciado a finales de 1.989, con la invitación a algunos profesionales para que dieran un aporte específico a la educación superior venezolana, quienes llevaron a cabo la elaboración de los proyectos que fueron presentados al Consejo Nacional de Universidades durante el año 1.995. El decreto incluyó la aprobación de las siguientes Facultades y carreras respectivas: Facultad

Carrera

Ciencias de la Comunicación e Información

Comunicación Social

Ciencias de la Educación

Educación: Mención Comunicación y Lenguaje Mención Preescolar Mención Psicopedagogía

Ciencias Económicas y Administrativas

Ciencias Administrativas

Ciencias Jurídicas y Políticas

Derecho

Tabla 1.1 – Facultades y carreras aprobadas en el año 1998 El 13 de septiembre de 1.999 se iniciaron las actividades administrativas en la sede provisional de la calle Buen Pastor, urbanización Boleíta Norte, en Caracas. El 4 de octubre de ese mismo año se iniciaron las actividades académicas simultáneamente en las cuatro carreras aprobadas. El 7 de abril de 2000 se informó al CNU sobre el cambio de la carrera de Educación Mención Psicopedagogía por Mención Integral, solicitado en 1.999 por la Universidad. El 18 de diciembre de 2003 se introdujeron ante el CNU los recaudos correspondientes a la solicitud de autorización para la creación y funcionamiento del proyecto de la Facultad de Ingeniería con las carreras de Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Industrial, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Informática e Ingeniería de Telecomunicaciones. El 21 de mayo de 2004 el CNU, en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela No. 37.970 de fecha 30 de junio de 2004, aprobó la incorporación de seis 9

INTRODUCCIÓN

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nuevas menciones en la carrera de Educación: Ciencias Pedagógicas, Historia y Geografía, Castellano y Literatura, Artes, Física y Matemáticas, Biología y Química. Así, a partir del período lectivo 2005-2006 la Universidad Monteávila ofrece las siguientes carreras de pregrado: Facultad

Escuela

Títulos que otorga

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información

Comunicación Social

Licenciado en Comunicación Social

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

Ciencias Administrativas

Licenciado en Ciencias Administrativas

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas

Derecho

Abogado

Facultad de Ciencias de la Educación

Educación

Licenciado Educación Artes

Mención Artes

Biología y Química

Mención Biología y Química

Castellano y Literatura

Mención Castellano y Literatura

Ciencias Pedagógicas

Mención Ciencias Pedagógicas

Física y Matemáticas

Mención Física y Matemáticas

Historia y Geografía

Mención Historia y Geografía

Integral

Mención Integral

Preescolar

Mención Preescolar

Tabla 1.2 – Facultades y carreras aprobadas en el año 2004 El 18 de marzo de 2005 se informó al CNU sobre el cambio a régimen anual de los planes de estudio de la carrera de Comunicación Social en la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información, y la carrera de Educación, menciones: Integral y Preescolar en la Facultad de Ciencias de la Educación, para las cohortes de alumnos que ingresaron a partir del curso 2005-2006. 10

INTRODUCCIÓN

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El 9 de diciembre de 2005, el Consejo Universitario notificó al CNU el cambio a régimen anual del plan de estudio de la carrera de Ciencias Administrativas en la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, para las cohortes de alumnos que ingresaron a partir del curso 2005-2006. El día 2 de marzo de 2007, en sesión ordinaria del CNU (Acta CNU Nº 443), en uso de las atribuciones que le confieren los Ordinales 1º y 3º del Artículo 20 de la Ley de Universidades vigente para la fecha, y de conformidad con lo establecido en el Artículo 13 de la normativa general de estudios de postgrado para universidades e institutos debidamente autorizados por el Consejo Nacional de Universidades (Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Nº 37.328 del 20.11.2001), una vez conocidos los informes elaborados por el Consejo Consultivo Nacional de Postgrado del CNU, y las recomendaciones contenidas en los mismos, acordó autorizar la creación y funcionamiento de los cinco programas de postgrado (Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela No. 38.651 de fecha 23 de marzo de 2007), solicitados por la Universidad Monteávila el 23 de noviembre de 2005. Los cinco programas son: 1. 2. 3. 4. 5.

Especialización en Periodismo Digital Especialización en Comunicación Organizacional Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos Especialización en Derecho Procesal Constitucional Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios

Por otro lado, el 24 de noviembre de 2008 fue aprobada la Especialización en Judicatura, según consta en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Nº 39.065. El Consejo Universitario recibió la Resolución del Consejo Nacional de Universidades con fecha de 12 de marzo de 2009, en la que se recoge el acuerdo de fecha 5 de marzo de 2009, donde se solicita a la Universidad Monteávila suspender inmediatamente el proceso de divulgación, oferta académica e inscripciones de la Especialización en Judicatura, hasta sea realizada la revisión por el Consejo Consultivo Nacional de Postgrado. Esta solicitud fue acatada por la Universidad de inmediato, aunque se manifestó el desacuerdo con el fondo y la forma del trámite cursado en el CNU, solicitando la pronta revocatoria de la solicitud. El 12 de diciembre de 2008 fueron introducidos ante el CNU los recaudos correspondientes a la solicitud de autorización para la creación y funcionamiento del proyecto de la Escuela de Economía. El 12 de mayo de 2009 fue aprobada la Especialización Evaluación Educativa, según consta en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Nº 39.176. 11

INTRODUCCIÓN

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El 25 de mayo de 2011 fue aprobada la Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo, según consta en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Nº 39.681. En cuanto a nuevos proyectos vale la pena destacar que el 27 de mayo de 2.010 se introdujo el proyecto de la Especialización en Propiedad Intelectual ante la Secretaría Permanente del CNU. Debido a que el personal del CCNPG informó de un posible extravío del proyecto debido a la mudanza de sede de dicha instancia, la Coordinación General de Postgrados decidió volver a introducirlo el día 13 de junio de 2011. El 7 de mayo de 2012 se reciben las observaciones planteadas y el 28 de mayo de 2.012 se reintroduce el proyecto con modificaciones de acuerdo a las sugerencias recibidas. El 19 de octubre de 2012 asistieron parte de los evaluadores de tal proyecto a las instalaciones de la UMA. El 23 de mayo de 2011 se introdujo el proyecto de la Especialización en Derecho de la Energía y los Recursos Naturales ante la misma instancia. Luego de atender las observaciones realizadas al proyecto de dicha Especialización, el 28 de mayo de 2.012 se reintroduce el proyecto con las sugerencias hechas por el CNU. Luego se notificó a la UMA el rechazo y negativa de aprobación del proyecto y se solicitó la reformulación del mismo. El 13 de octubre de 2011 se introdujo el proyecto de Especialización en Derecho de la Economía. El 19 de marzo de 2.012 se solicita el retiro de los tomos introducidos para realizar correcciones en el proyecto. El 28 de mayo de 2.012, el CCNPG envía observaciones con respecto al proyecto introducido y el 20 de junio de 2012 se reintroduce el proyecto con modificaciones de acuerdo a lo sugerido. Se mantienen activos el Centro de Desarrollo Ejecutivo, el Centro de Estudios del Asesoramiento Personal, el Centro de Estudios de Iberoamérica, el Centro de Estudios del Matrimonio y de la Familia, el Centro de Estudios de la Educación Superior, el Centro de Estudios del Humanismo Clásico, el Centro de Estudios de Derecho Público, el Centro de Estudios de Derechos Humanos, el Centro de Estudios para la Resolución de Controversias, el Centro de Estudios para la Participación Ciudadana, el Centro de Estudios para la Discapacidad, el Centro de Estudios de Bioética, el Centro de Estudios de la Seguridad y Análisis Estratégico, el Centro de Estudios de la Comunicación, el Centro de Estudios Ambientales, el Centro de Estudios para la Innovación y el Emprendimiento, el Centro de Estudios de Regulación Económica, el Centro de Estudios de Derecho Procesal Constitucional y el Centro de Estudios de la Economía Venezolana.

INTRODUCCIÓN

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Durante este año académico 2013-2014 el Consejo Superior, avalado por el Consejo Universitario aprobó la creación del Centro de Estudios de Estrategias Digitales con lo cual se alcanza el establecimiento de 20 centros de investigación y estudios.

ORGANIZACIÓN La estructura organizativa de la Universidad Monteávila está integrada por: El Consejo Superior está compuesto por al menos 15 miembros designados por la Junta Directiva de la Asociación para el Desarrollo de la Universidad Monteávila (APRODES), con atribuciones para el alto gobierno y la orientación general de la Universidad. Las autoridades del Consejo Superior durante el período 2012 – 2013 son: Presidente: Mg. Fernando Vera Fernández Secretario: Ab. Miguel Ángel Galíndez González Vocales: José Gregorio Balza Ayaach, Rafael Ángel Altimari, Tulio Espinosa Roncajolo, Osman Viloria, Lourdes Urdaneta de Vera, Silvana de Altimari y Miguel Bravo Valverde. Los miembros de las instancias dependientes y asesoras del Consejo Superior para el período 2013 – 2014 son: Centro de Altos Estudios Director: Mons. Dr. Ítalo Altimari Gásperi Centro de Estudios de la Educación Superior Directora: Dra. Elizabeth Izaguirre Porras Centro de Estudios del Asesoramiento Personal Directora: Dra. Virginia Domínguez Villasmil Contraloría Externa Contralor: Lic. Duglas Arias Auditoría Externa Croes y Asociados 13

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El Consejo Universitario, el cual ejerce las funciones de gobierno según las competencias de las leyes vigentes, está integrado por las autoridades rectorales (Rector, Vicerrector Académico, Vicerrector Administrativo, Secretaría General) y representantes del Consejo Superior (que conforman el Consejo Directivo), los Decanos y representantes del personal docente y estudiantil. Asimismo, cuenta con los siguientes órganos asesores y de apoyo:               

Dirección de Biblioteca Dirección de Capellanía Consultoría Jurídica Consejo de Análisis Institucional Consejo Asesor Comité Consejo Consultivo Comité de Admisión de Profesores y Empleados Comité de Admisión de Alumnos Comité de Promoción de Alumnos Coordinación de Egresados Coordinación de Amigos de la Universidad Monteávila Coordinación de Planificación y Gestión Coordinación de Relaciones Internacionales Comité de Comunicación Institucional Comité de Cultura

El Vicerrectorado Académico es el órgano encargado de coordinar la labor de las Facultades. El Vicerrectorado Administrativo integra las coordinaciones de Personal y Servicios Generales, Finanzas e Informática. Por su parte, la Secretaría General integra las coordinaciones de Control de Estudios y Promoción Estudiantil. Cada Facultad tiene como órgano directivo al Consejo de Facultad que está integrado por el Decano, el Director de cada Escuela, y el Secretario de Facultad, al que se pueden incorporar coordinadores académicos y representantes de profesores y estudiantes. Las Escuelas, integradas en Facultades, tienen como órgano directivo el Consejo de Escuela que está integrado por el Director, el Secretario y representantes profesorales y estudiantiles. El Comité de Estudios de Postgrados está integrado por el Presidente, el Coordinador General y un Asistente General. Integra a las Coordinaciones de los respectivos programas de Postgrado Los Centros de Estudio que están coordinados por Directores. 14

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Diversos Comités y Coordinaciones para atender requerimientos específicos.

AUTORIDADES A continuación se listan las autoridades principales de la Universidad Monteávila para el período 2013-2014, el cual se inició el 1 de septiembre de 2013 y culminó el 31 de agosto de 2014. Todas las autoridades fueron ratificadas en la reunión del Consejo Universitario N° 13-14 de fecha 11 de septiembre de 2013. Consejo Universitario Rector - Dr. Joaquín Rodríguez Alonso Vicerrector Académico – Dr. Francisco Febres Cordero Carrillo, Nota: El Dr. Febres-Cordero Carrillo hizo efectiva su renuncia por motivos personales al cargo de Vicerrector Académico en la reunión de Consejo Universitario N° 13-20 de fecha 4 de diciembre de 2013. En consecuencia, se ratificó el nombramiento de Vicerrector Académico que se le confirió al Mg. Edison Jesús Mariño Osuna en la reunión de Consejo Universitario N° 08-24 del 26 de noviembre de 2008. Vicerrectora Administrativa - Esp. Carolina Arcay de López Presidente del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - Mg. Edison Mariño Osuna Secretaria General – Mg. Ana Beatriz Monteverde Baralt Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información Decano: Mg. Carolina Amaya de Escobar Facultad de Ciencias de la Educación Decano: Mg. Mercedes González de Augello Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Decano: Mg. Rafael Ávila Dos Ramos Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Decano: Dr. Eugenio Hernández-Bretón Representante del Consejo Superior Dr. Álvaro Vieira Calabrese Invitados Permanentes Comité de Estudios de Postgrado 15

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Presidente: Esp. Graciela Martellacci Trujillo Comité de Admisión de Alumnos Presidente: Esp. María Valentina Sosa Taboada Centro de Altos Estudios Director: Mons. Dr. Ítalo Altimari Gásperi Centro de Estudios de la Educación Superior Directora: Dra. Elizabeth Izaguirre Porras Centro de Estudios del Asesoramiento Personal Directora: Dra. Virginia Domínguez Villasmil

Instancias Dependientes Del Consejo Universitario Dirección de Biblioteca Directora: Mg. Carolina Amaya de Escobar Dirección de Capellanía Capellán: Pbro. Dr. Marcos Pantin Angelli Consultoría Jurídica Consultor: Ab. Douglas Silva Pacheco Coordinadora: Ab. Sarah Soriano Escalante Consejo de Análisis Institucional Directora: Esp. Graciela Martellacci Trujillo Coordinadora: Ab. Sarah Soriano Escalante Consejo Asesor Presidente: Dra. Elizabeth Izaguirre Porras Coordinadora: Mg. María Eugenia Peña de Arias Comité Consejo Consultivo Directora: Esp. Adriana Salazar Marcano Coordinadora: Mg. Baroska Bravo de García Comité de Admisión de Profesores y Empleados Presidente: Dr. Francisco Febres-Cordero Carrillo 16

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Directora: Esp. Carolina Arcay de López Directora: Mg. Carolina Amaya de Escobar Directora: Mg. Mercedes González de Augello Director: Mg. Edison Mariño Osuna Director: Mg. José Rafael Suárez Orta Comité de Admisión de Alumnos Directora: Esp. María Valentina Sosa Taboada Comité de Promoción de Alumnos Directora: Esp. María Valentina Sosa Taboada Coordinación de Egresados Coordinadora: Lic. Eugenia Vegas Rodríguez (hasta marzo 2014) Coordinadora: Lic. Alejandra Casanova Centeno (desde marzo 2014) Coordinación de Amigos de la Universidad Monteávila Coordinador: Vacante Coordinación de Planificación y Gestión Coordinadora: Ana Beatriz Monteverde Baralt Coordinador: Mg. Edison Mariño Osuna Coordinación de Relaciones Internacionales Coordinador: Vacante Comité de Comunicación Institucional Coordinadora: Esp. Valentina Sosa Taboada Coordinadora de Diseño: Esp. Anabel Guedes Mouritz Coordinadora de Proyectos Especiales: Esp. María Waldyna Gámez de García Comité de Cultura Coordinador: Vacante Instancias dependientes del Rectorado Coordinador de Rectorado: Vacante Secretaria de Rectorado: Sra. Ana Rodríguez Franco Instancias dependientes del Vicerrectorado Académico Coordinador de Vicerrectorado Académico: Vacante 17

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Coordinación de Formación Académica Coordinador: Vacante Coordinación de Consultoría Académica Coordinador: Vacante Instancias dependientes del Vicerrectorado Administrativo Coordinador de Vicerrectorado Administrativo: Vacante Secretaria de Vicerrectorado Administrativo: Vacante Dirección de Finanzas Directora: Esp. Maria Elena González de Pérez Coordinación de Contabilidad y Auditoría Interna Coordinadora: Lic. Silvia Elena Quilen Mayerston Coordinadora: Lic. Yelitza Margarita Salcedo Mijares Asistente: Ivonne Inerbeth Rivas Montezuma Coordinación de Cuentas por Cobrar Coordinadora: Lic. Reyna Morantes Coordinadora: Lic. María Carolina Bruno Denisse Asistente: Vacante Coordinación de Cuentas por Pagar Coordinadora: Lic. Mariela Pereira Castro Coordinación de Tesorería Coordinadora: Lic. Adriana Figuera Asistente: Sandra Margarita Barbosa de Pacheco Mensajero: Carlos Enrique Bravo Brea Dirección de Servicios Directora: Lic. Jahn Catherine De Sario Coordinación de Servicios de Personal Coordinadora: Lic. Karen Ercole Durán Enfermera: Nora Juana Sanoja Maiquetía Coordinación de Supervisión y Seguridad Coordinador: Sr. Ricardo José Vásquez Benedetti Coordinación de Servicios Generales Coordinador: Sr. Luis Ignacio Barrios Rángel Supervisor: Vacante Recepcionista: Deyanira Ruendes de García Recepcionista: Isabel Cristina Soto 18

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Comité De Informática Directora: Esp. Adriana Salazar de Marcano Coordinador de Desarrollo: Esp. Yennifer Grau Analista web y Aula Virtual: TSU Geraldine Escalona de Solórzano Coordinador de Soporte y Plataforma Tecnológica: TSU Gustavo Alberto Peña Ramírez Analista de Soporte y Plataforma Tecnológica: TSU Franklin Colmenares Asistente de Soporte y Plataforma Tecnológica: Jesús Bastidas Especialista Técnico de Radio: Naudy Encarnación García Bravo Asistente Técnico de Radio: Jorge Herrera Especialista Técnico de Televisión: TSU César González Asistente Técnico de Televisión: Kevin Zambrano Comité de Becas y Créditos Educativos Directora: Ab. Sarah Soriano Escalante Representante de Facultad: Director(a) de Escuela Comité de Ambiente Institucional y Protocolo Directora: Mg. Carmen Delgado Peña Coordinadora de Protocolo: TSU. Geraldine Escalona de Solórzano Coordinadora de Eventos: Vacante Instancias dependientes del Comité de Promoción Económica Vicepresidente: Vacante Coordinador: Vacante Comité Económico Coordinador: Vacante Miembros: Ab. Leonardo Salas, Ab. Miguel Bravo, Ab. Fernando Vera, Ec. Román García Machado, Lic. Osmán Viloria, Lic. Luis Felipe Capriles Lizarraga, Ab. Miguel Ángel Galíndez, Ing. Gustavo Corredor, Dr. Guillermo Fariñas Contreras Comité de Infraestructura Coordinador: Vacante

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Instancias dependientes del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico Coordinador: Vacante Grupos de Estudio de Nuevas Facultades y Escuelas Comité Promotor de Facultad de Ingeniería Coordinadores: Vacante Comité Promotor de Facultad de Ciencias de la Salud Coordinadores: Med. Rafael Ángel Altimari, Med. Carlos Lanz Martínez, Med. Sergio Sacchettoni Gersti. Comité Promotor de Facultad de Humanidades Coordinadores: Vacante Comité Promotor de Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño Coordinadores: Vacante Comité Promotor de Escuela de Economía Coordinadores: Vacante Grupos de Estudio de Nuevos Postgrados Proyecto de Especialización de Propiedad Intelectual Coordinadora: Esp. Barbarita Guzmán de Jedlicka Proyecto de Especialización en Derecho Económico Coordinadores: Esp. Gonzalo Pérez Salazar, Dr. Víctor Hernández Mendible. Proyecto de Maestría en Comunicación Coordinadora: Mg. María Eugenia Peña de Arias Grupos de Estudio de Nuevos Centros Proyecto de Centro de Estudios de Ética y Responsabilidad Social de la Empresa Coordinadores: Mg. Baroska Bravo de García, Mg. José Gabriel Benzo Proyecto de Centro de Estudios Musicales Coordinador: Vacante Proyecto de Centro de Estudios de Investigación de Mercado Coordinador: Vacante Instancias dependientes de la Secretaría General Coordinador de Secretaría: Vacante Dirección de Control de Estudios Directora: Lic. Minka Hernández Pérez 20

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Coordinador: Vacante Asistente: Br. Freddy Guerra Carreño Comité de Bienestar Estudiantil Directora: Esp. Graciela Martellacci Trujillo Coordinadora de Orientación y Asistencia Estudiantil: Vacante Coordinadora de Centro de Estudiantes: Lic. Eugenia Vegas Rodríguez Coordinadora de Asociaciones Estudiantiles: Lic. Eugenia Vegas Rodríguez Comité de Graduación Directora: Mg. Ana Beatriz Monteverde Baralt Miembros: Mg. José Rafael Suárez Orta, Esp. Anabel Guedes Mouritz, Mg. Carmen Delgado Peña, Lic. Minka Hernández Pérez, T.S.U Geraldine Escalona de Solórzano, Esp. Graciela Martellacci Trujillo. Instancias dependientes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información Adjunta a la Decana: Mg. Mercedes González de Augello Secretaria: Lic. Retza Rojas Romero Escuela de Comunicación Social Directora: Mg. Elisa Larrazábal de Paase (hasta noviembre de 2013) Coordinadora Académica (Primer Año): Esp. Marianna Moreno Cabrera Coordinadora Académica (Segundo Año): Esp. Sandra Di Pino Senisse Coordinadora Académica (Tercer Año): Lic. Carlos De Santis Amatto Coordinadora Académica (Cuarto Año): Esp. Maury Delgado Linero Coordinadora Académica (Quinto Año): Lic. Retza Rojas Romero Coordinadora Académica (Pasantías): Mg. Baroska Bravo de García Coordinadora Servicio Comunitario: Mg. Baroska Bravo de García Coordinador Radio UMA: Esp. Guillermo Yáber Llanos Coordinador Radio UMA: Lic. Maybel Martínez Pérez Coordinador UMA TV: Lic. Elisa Carregal Guedez Instancias dependientes de la Facultad de Ciencias de la Educación Adjunto a la Decana: Vacante Secretaria: Esp. Paola Marazatto Prosperi Escuela de Educación Directora: Mg. Cristina Navarro Colmenares Coordinadora Académica (Pasantías): Mg. Nancy Castro Muñoz Coordinadora Académica (Servicio Comunitario): Mg. Nancy Castro Muñoz 21

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Instancias dependientes de la Facultad de Administrativas Adjunto al Decano: Mg. Edison Mariño Osuna Secretaria: Esp. Sarah Soriano Escalante

Ciencias

Económicas

Escuela de Ciencias Administrativas Director: Mg. José Gabriel Benzo Rodríguez Coordinador Académico (Pasantías): Mg. José Gabriel Benzo Rodríguez Coordinadora Académica (Servicio Comunitario): Mg. Baroska Bravo de García Instancias dependientes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Adjunto al Decano: Vacante Secretaria: Ab. Geraldine Cardozo Ríos Escuela de Derecho Director: Dr. Carlos García Soto Coordinadora Académica (Pasantías): Ab. Geraldine Cardozo Ríos Coordinadora Académica (Servicio Comunitario): Ab. Geraldine Cardozo Ríos Instancias dependientes del Comité de Estudios de Postgrado Coordinación General Coordinador General: Vacante Coordinación de Especialización de Derecho Procesal Constitucional Coordinador: Esp. Gonzalo Pérez Salazar Coordinación de Especialización de Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos Coordinador: Esp. Simón Pestano Rivas Coordinación de Especialización de Comunicación Organizacional Coordinadoras: Esp. Maury Delgado Linero y Esp. Diana Giménez Ablán Coordinación de Especialización de Periodismo Digital Coordinadora: Esp. Maury Delgado Linero y Esp. Diana Giménez Ablán Coordinación de Especialización de Proyectos Educativos Comunitarios Coordinador: Vacante 22

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Coordinación de Especialización de Judicatura Coordinador: Vacante Coordinación de Especialización de Evaluación Educativa Coordinador: Vacante Coordinación de Especialización de Atención Psicoeducativa del Autismo Coordinador: Dr. Manuel Aramayo Zamora Coordinadora Académica: Mg. Sylvia Silva Sánchez Instancias dependientes del Comité de Centros de Estudio, Investigación, Desarrollo, Innovación y Emprendimiento Presidente: Vacante Centro De Desarrollo Ejecutivo Director General: Esp. Simón Pestano Rivas Director Académico: Vacante Director de Operaciones: Vacante Coordinadora de Promoción: Vacante Coordinadora de Logística: Lic. Lizette Ferreira

Asesor: Dr. Guillermo Fariñas Contreras Centro de Estudios de Iberoamérica Director: Dr. Fernando Cervigón Marcos Director: Dr. Juan Garrido Rovira Centro de Estudios de la Familia Directora: Dra. Luisa Andreina Henríquez Centro de Estudios del Humanismo Clásico Director: Ing. Paul Leizaola Aspiazu Centro de Estudios de Derecho Público Director: Dr. José Ignacio Hernández Director: Dr. Juan Miguel Matheus Fernández Directora: Dra. Daniela Urosa de Hernández Centro de Estudios de Derechos Humanos 23

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Director: Dr. Juan José Caldera Pietri Centro de Investigación y Estudios de Resolución de Controversias Director: Mg. Pedro Jedlicka Zapata Centro de Estudios de la Participación Ciudadana Director: Esp. Luís Martínez Rojas Centro de Estudios De Bioética Director: Med. Carlos Lanz Directora: Esp. Teresa Gómez Centro de Estudios de la Seguridad y Análisis Estratégico Director: Dr. Gerardo Briceño Peñalver Centro de Estudios de la Discapacidad Director: Dr. Manuel Aramayo Zamora Directora: Esp. Selene Monteverde Rosas Coordinadora: Lic. Jenifer Granja Centro De Estudios de la Comunicación Directora: Lic/Arq. Alicia Álamo Bartolomé Director: Ab/Lic. Gabriel Gutiérrez Vera Directora: Mg. María Eugenia Peña de Arias Centro de Estudios Ambientales Directora: Mg. Debbie Méndez de Carrera Centro de Estudios de la Regulación Económica Director: Dr. Victor Hernández Mendible Centro de Estudios de la Innovación y Emprendimiento Director: Mg. Rafael Ávila Dos Ramos Centro de Estudios de la Economía Venezolana Director: Dr. Maxim Ross Directora: Dra. Julieta Lares de Molina Director: Dr. Juan Garrido Rovira Director: Mg. Edison Mariño Osuna Centro de Estudios de Derecho Procesal Constitucional 24

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Director: Esp. Gonzalo Pérez Salazar Coordinador: Esp. Luis Petit Guerra Coordinador: Esp. Jesús María Alvarado Andrade Instancias dependientes de Biblioteca Coordinación de Colecciones Coordinadora: Lic. Altair Ramírez Bello Coordinadora: Lic. Merlen Delgado Reyes Analista de Información: Lic. María Esmeralda Morillo Rosales Coordinación de Archivos Coordinadora: Lic. Merlen Delgado Reyes Coordinación de Textos Coordinador: Lic. Víctor Pérez Pérez Para el período 2013-14 la nómina de personal se redujo en un neto de cinco (5) personas, lo que representó una disminución del 3,37%, principalmente por una reducción en la nómina de personal directivo y docente, como se aprecia en la Tabla 1.3. El indicador de rotación de personal (Ingreso/Final) fue de 14,68%. Personal Inicio Ingreso Egreso Final Directivo y docente 103 13 21 95 Administrativo 26 4 3 27 Apoyo 19 4 2 21 Total 148 21 26 143 Tabla 1.3 – Nómina del período 2013-2014

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ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

Figura 1.1 – Estructura Funcional para el Período 2012-2013 26

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DATOS PARA LA COMUNICACIÓN FORMAL Dirección de sede: Universidad Monteávila, final Av. Buen Pastor, Boleíta Norte, Caracas. Dirección postal: apartado 62514A, Chacao, Caracas Teléfonos central: (0212) 232-5255 / 32.21 / 91.89 Fax: (0212) 232-5623 Página web: www.uma.edu.ve Correo electrónico: info@uma.edu.ve Facebook: Universidad Monteávila Twitter: @monteavila Instagram: @monteavila Para acceder vía electrónica al personal de la Universidad se puede usar el correo electrónico colocando la inicial del nombre y el apellido completo seguido del dominio de la universidad. Así, para contactar al rector, Dr. Joaquín Rodríguez Alonso, debe utilizarse la siguiente dirección jrodriguez@uma.edu.ve Datos para la comunicación con las Autoridades Rector - Dr. Joaquín Rodríguez Alonso, jrodriguez@uma.edu.ve Vicerrector Académico - Mg. Edison Mariño Osuna, emarino@uma.edu.ve Vicerrector Administrativo - Mg. Carolina Arcay de López, carcay@uma.edu.ve Presidente Consejo Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico – Dr. Mg. Edison Mariño Osuna, emarino@uma.edu.ve Secretaria General – Mg. Ana Beatriz Monteverde Baralt, amonteverde@uma.edu.ve

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MAPA DE REFERENCIA

Figura 1.2 – Plano de Ubicación de la Universidad Monteávila

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II – GESTIÓN ACADÉMICA DOCENCIA EN PREGRADO

Desempeño Estudiantil Las tablas reportadas en el Apéndice A presentan la evolución de la matrícula estudiantil desde el inicio de las actividades académicas, incluyendo el período 2013-2014. En el año lectivo 2013-2014, se inscribieron 398 alumnos, lo cual representó un crecimiento del 10,6% respecto al curso anterior (360 alumnos). Apéndice A, Tabla A.1. En la tabla A.1, se puede observar que al iniciar el período 2013-2014 en 2do año se contaba con 263 alumnos, en 3er año con 270, en 4to año con 235 y en 5to año 195. La matrícula total de estudiantes de pregrado al inicio del período fue de 1.369 alumnos (Apéndice A, Tabla A.1 y Tabla A.2), superior en 8,39% a la matrícula del lapso inmediatamente anterior (1.263 alumnos). Como se puede observar en dicha Tabla A.2, en el período académico 2013-2014, el porcentaje de estudiantes en cada carrera fue de: 13,00% en Ciencias Administrativas, 11,18% en Derecho, 69,47% en Comunicación Social y 6,36% en Educación en sus diferentes menciones. En el año 2013-2014 la carrera de Ciencias Administrativas tuvo más estudiantes que Derecho, situación que era al contrario el año anterior, Comunicación Social sigue siendo la carrera más demandada. En el período 2013-2014, las estudiantes de sexo femenino representan el 67,3% de toda la población, este porcentaje se reparte entre las carreras de la siguiente manera 49,7% en Comunicación Social, 5,1% en Ciencias Administrativas, 6,7% en Derecho y 5,8% en Educación. (Apéndice A, Tabla A.4) En cuanto a los estudiantes masculinos, los mismos representaron el 32,7% de toda la población, este porcentaje se reparte entre las carreras de la siguiente manera 19,8% en Comunicación Social, 7,9% en Ciencias Administrativas, 4,5% en Derecho y 0,4% en Educación. (Apéndice A, Tabla A.4) La cohorte 2009-2014, graduada el 30 de julio de 2014, presentó una deserción total acumulada del 41,40% ligeramente menor a la de la anterior cohorte de graduados 45,90%. Es de hacer notar que la cohorte 2008-2013 ha sido la cohorte con el mayor porcentaje de deserción desde los inicios de la Universidad (45,90%). Al analizar por separado cada carrera, se observa que la de Ciencias Administrativas presentó la deserción acumulada más alta siendo 60,80% y la carrera de Derecho la más baja la cual

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fue 33,30%. El porcentaje de deserción acumulado correspondiente a las siguientes cohortes se también se muestra en la tabla (Apéndice A, Tabla A.5). El número total de graduados de la XI Promoción fue de 195 estudiantes: 129 en Comunicación Social, 24 en Derecho, 20 en Ciencias Administrativas y 22 en Educación; lo que representa un incremento del 17,47% respecto a la promoción anterior. Se alcanzó así un total de 1.545 graduados en pregrado: 1.025 en Comunicación Social, 211 en Derecho, 178 en Ciencias Administrativas y 131 en Educación (Apéndice A, Tabla A.6). El índice de eficiencia (% de estudiantes que completan la carrera en cinco años) de la XI Promoción, graduada en julio de 2014 fue de 94,87%, con sólo nueve alumnos graduados en seis años y una alumna en siete años (Apéndice A, Tabla A.7). Vale la pena agregar que sólo 40 (2,59%) de los 1545 alumnos graduados en la Universidad Monteávila han completado los pensa de sus carreras en un tiempo superior al previsto de cinco años (Apéndice A, Tabla A.6 y A.7). La lista de egresados de la XI Promoción de Pregrado se encuentra en la Tabla A.8 del Apéndice A. En la misma Tabla, se puede observar la distribución de edades al momento de graduación fue uno de 20 años, 64 entre 21-22 años, 113 entre 23-24 años y 17 mayores de 24 años. El promedio total de la cohorte 2009-2014 fue de 15,33 puntos. Cuatro (4) alumnos obtuvieron la mención honorífica Suma Cum Laude (Isabella Constanza Valassidis López, de la Escuela de Comunicación Social; Oriana Desiree Mota Guerra, Ana Caridad Regalado Bolívar y José Eduardo Urdaneta Balza, de la Escuela de Educación). Trece (13) alumnos obtuvieron la mención honorífica Magna Cum Laude y diez (10) la mención Cum Laude. Los datos sobre el rendimiento estudiantil de las once cohortes graduadas hasta el año 2014 se encuentran el Apéndice A, Tabla A.9. En particular se observa que en la última cohorte, los alumnos de la FCE obtuvieron el mejor promedio 16,20 y los graduados de la FCCI el más bajo 15,03. En general el promedio de las cohortes ronda los 15 puntos. En la cohorte 2009-2014, la estudiante que ocupó el primer puesto de la promoción fue Isabella Constanza Valassidis López (Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información), con un índice de 19,06 puntos, mención Suma Cum Laude.

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Perfil profesional de los Docentes de Pregrado A continuación se presenta información sobre el perfil profesional de los docentes de pregrado durante el período 2013-14, con el apoyo de una serie de tablas. En la Tabla 2.1 se presenta la clasificación de los profesores de pregrado (que han dictado alguna asignatura durante el período 2013-14) según su nivel de formación académica, tanto en cada Escuela, como el Total: obsérvese que el total no se corresponde directamente con la suma de las Escuelas por cuanto algunos profesores comparten asignaturas en más de una Escuela. Puede apreciarse que la carrera de Comunicación Social cuenta con un alto porcentaje (47,2%) de profesores con solo el primer nivel de titulación universitaria (licenciatura), si bien ha disminuido sensiblemente respecto del período pasado (53,6%), seguida en esta característica por la Escuela de Educación; por su parte, la Escuela de Derecho presenta el mayor porcentaje (82,6%) de profesores con titulaciones superiores, que también ha experimentado un significativo incremento respecto del período pasado (76,9%), y en particular de doctorado (28,3%), apreciablemente mayor que el período anterior (18,0%), que se muestra muy diferente del resto de las Escuelas, en las que se reduce a un 4-6%. Así, en general, se observa un incremento en las titulaciones superiores. Si bien, un porcentaje mayoritario (63,3%) de profesores de pregrado tienen titulaciones superiores, conviene, sin embargo, hacer mayores esfuerzos por procurar incrementar más aún este nivel, reconociendo que el desarrollo actual de la formación universitaria ofrece amplias oportunidades para ello así como el desarrollo profesional reclama mayores niveles de formación, tanto por la especialización de los contenidos como por la interrelación de los mismos (integración de saberes), los cuales deben ser introducidos oportunamente a los estudiantes.

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Nivel de Formación

Comunicación Social

Educación

Ciencias Administrativas

Derecho

Total

N % N % N % N % N Licenciatura 50 47,2 16 36,4 12 25,5 8 17,4 77 Especialización 24 22,6 16 36,4 9 19,1 14 30,4 54 Maestría 26 24,5 10 22,7 24 51,1 11 23,9 62 Doctorado 6 5,7 2 4,5 2 4,3 13 28,3 17 Total 106 44 47 46 210 Tabla 2.1 - Profesores de pregrado clasificados por sexo y nivel de instrucción

% 36,7 25,7 29,5 8,1 -

En la Tabla 2.2 se presenta la clasificación de los profesores de pregrado según el tiempo de dedicación a la universidad. El nivel de dedicación convencional es muy variable, desde profesores con apenas 2 horas académicas a la semana hasta algunos que pueden sobrepasar las 20 horas, pero que han optado por un régimen laboral de flexibilidad (por ejemplo, por variar su carga académica de un año a otro). En todas las escuelas domina la participación de profesores a dedicación convencional, siendo más notorio en Derecho (89,1%) y Ciencias Administrativas (85,1%), para un porcentaje total de 81,4%, que supera significativamente el del período anterior (73,4%). La participación de estos profesores de tiempo convencional, generalmente aporta el beneficio de la experiencia en medios profesionales, lo cual constituye una parte importante de la formación, sin embargo parece conveniente una mayor participación del personal docente de nómina en el dictado directo de asignaturas de pregrado, también por la mayor disponibilidad para ampliar el trato personalizado con los estudiantes. En este respecto hay una amplia oportunidad para procurar este aumento porque se cuenta con 90-100 profesores en la nómina, siendo que solo 39 (39-43 %) han impartido docencia en pregrado durante este período.

Tipo de Dedicación

Comunicación Social

Educación

Ciencias Administrativas

Derecho

Total

N % N % N % N % N Convencional 74 69,8 29 65,9 40 85,1 41 89,1 171 Medio Tiempo 13 12,3 4 9,1 1 2,1 2 4,3 12 Tiempo Completo 19 17,9 11 25 6 12,8 3 6,5 27 Total 106 44 47 46 210 Tabla 2.2.- Tiempo de dedicación de los profesores en el período 2013-2014

% 81,4 5,7 12,9 -

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En la Tabla 2.3 se presenta la distribución de horas académicas semanales de los profesores de pregrado según el tipo de dedicación. Se observa que la Escuela con mayor concentración de horas académicas semanales dictadas por profesores en nómina fija es Comunicación Social (44,8%) y la menor Derecho (19,6%). También destaca que la Escuela de Educación, a pesar del reducido número de alumnos, requiera de la contratación convencional de un mayor número de horas que las Escuelas de Derecho y Ciencias Administrativas. También desde esta perspectiva parece conveniente incrementar la dedicación a la docencia del personal de nómina.

Horas Comunicación Ciencias Educación Derecho Total académicas por Social Administrativas tipo de N % N % N % N % N % dedicación Contratados 431 55,2 130 62,5 110 66,7 123 80,4 794 60,7 Nómina 350 44,8 78 37,5 55 33,3 30 19,6 513 39,3 Total 781 208 165 153 1307 Tabla 2.3. Distribución de horas académicas semanales de profesores de pregrado según el tipo de dedicación.

En la Tabla 2.4. se presenta la distribución de los profesores de pregrado según sexo, donde se puede observar que la Escuela de Comunicación Social mantiene la paridad de género, mientras la Escuela de Educación presenta una dominancia acentuada de profesoras, en contraste con las Escuelas de Derecho y Ciencias Administrativas que se caracterizan por una acentuada composición de profesores. En términos globales, para el período 2013-14 se aprecia una reducción significativa en la proporción femenina en el profesorado de pregrado, al pasar de un 52,7% a un 45,2%.

Sexo

Comunicación Social N

Femenino Masculino Total

Educación N

Ciencias Administrativas N

Derecho N

52 49,1 31 70,5 13 27,7 9 19,6 54 50,9 13 29,5 34 72,3 37 80,4 106 44 47 46 Tabla 2.3.- Sexo de los profesores en el período 2013-2014

Total N

95 115 210

45,2 54,8 -

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Parece conveniente incorporar, en próximas ediciones, a la descripción del perfil de los profesores, la dimensión etaria, particularmente relevante en su relación con el nivel de titulación. La universidad aún no ha desarrollado un sistema de escalafón académico, por ello no se incorpora en el perfil, si bien reconoce la titularidad alcanzada por sus profesores en otras universidades, lo que sirve para establecer los niveles de honorarios diferenciados, mientras evalúa las condiciones para la implementación de este sistema. Así mismo, aún no se han formalizado mecanismos de carrera académica ni de evaluación de desempeño individual. El Comité de Admisión de Profesores y Empleados, conjuntamente con los directivos de Facultades, procura un acompañamiento permanente de los profesores y atiende las observaciones de colegas y alumnos acerca de su desempeño docente y personal, lo cual se canaliza mediante entrevistas personales para procurar el mejoramiento continuo de sus labores pedagógicas, así como en la evaluación de sus potenciales de desarrollo académico, incluyendo la promoción para actividades de coordinación y dirección, estudios de postgrado, desarrollo de proyectos de investigación, elaboración de publicaciones, participación en eventos, etc. Todos los profesores, incluyendo los de tiempo convencional, están acogidos al sistema de contratación de acuerdo a las disposiciones de ley. En las Tabla A.10 a la A.13 se encuentran listados los profesores y la materia que dictaron en el período 2013-2014 de las cuatro Facultades.

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Oferta Académica La Tabla 2.4 muestra las carreras y títulos otorgados por Facultad y Escuela, previamente aprobadas por el Consejo Nacional de Universidades (CNU). FACULTAD Ciencias de la Comunicación e Información Ciencias Económicas y Administrativas

ESCUELA Comunicación Social

Ciencias Jurídicas y Políticas

Derecho

Ciencias Administrativas

TITULOS QUE OTORGA Licenciado en Comunicación Social Licenciado en Ciencias Administrativas

Abogado Licenciado Educación Artes Mención Artes Biología y Química Mención Biología y Química Castellano y Literatura Mención Castellano y Literatura Ciencias de la Educación Educación Ciencias Pedagógicas Mención Ciencias Pedagógicas Física y Matemáticas Mención Física y Matemáticas Historia y Geografía Mención Historia y Geografía Integral Mención Integral Preescolar Mención Preescolar Tabla 2.4 - Carreras y títulos otorgados por Facultad y Escuela, Período 2013-2014

Los planes de enseñanza de cada una de las carreras de pregrado se encuentran en el Apéndice C. Es importante resaltar que las clases son dictadas en la sede de la Universidad de lunes a viernes entre las 7 de la mañana y las 6 de la tarde, dependiendo del horario asignado a cada estudiante. Renovaciones Curriculares A continuación se listan las renovaciones curriculares que fueron aprobadas por el Consejo Universitario durante el período 2013 – 2014. Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información En este período no se realizaron renovaciones curriculares en la carrera de Comunicación Social. En cuanto al contenido de las materias de Orientación y Desarrollo Personal (ODP) I, II y III, que por su naturaleza son dirigidas a complementar la formación personal del estudiante se manejaron los siguientes contenidos: En la ODP I (primer año), Formación Básica e Intermedia de Inglés (módulo I), Introduction to Media (módulo II); en la ODP II (segundo año), Negocios Inclusivos (módulo I), Historia del Arte (módulo II), Actualidad (módulo III) y en la

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ODP III (tercer año), Crónica. Con respecto a las Materias Electivas I, II y III se ofrecieron las siguientes programas: Electiva I (tercer año), Periodismo Deportivo, Producción de Radio, Tecnología y Periodismo, Negocios Digitales (Retomedia) y Encuentros Culturales; en la Electiva II (cuarto año), Storytelling político, Gerencia de Medios, Taller de Creatividad y Cine de Animación y en la Electiva III (quinto año), Manejo de Crisis y Responsabilidad Social, Diseño de Marcas y Cultura del Sonido. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas En este período no se realizaron renovaciones curriculares en la carrera de Ciencias Administrativas. En cuanto al contenido de las materias de Orientación y Desarrollo Personal (ODP) I, II y III, se manejaron los siguientes contenidos: En la ODP I (primer año), Razonamiento Verbal y Razonamiento Cuantitativo, en la ODP II (segundo año), Emprendimiento; y en la ODP III (tercer año), Negocios Digitales (Retomedia). Con respecto a las Materias Electivas I, y II: Electiva I (quinto año), Tópicos avanzados de emprendimiento y en la Electiva II (quinto año), Tópicos avanzados de mercadeo. Facultad de Ciencias de la Educación En este período no se realizaron renovaciones curriculares en las distintas menciones de la carrera en Ciencias de la Educación. En cuanto al contenido de las materias de Orientación y Desarrollo Personal (ODP) I, II y III, se manejaron los siguientes contenidos: En la ODP I (primer año), Técnicas de Estudio; en la ODP II (segundo año) Group Management en Inglés; y en la ODP III (tercer año), Negocios Digitales (Retomedia). Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas En este período no se realizaron renovaciones curriculares en las distintas menciones de la carrera en Ciencias Jurídicas y Políticas. En cuanto al contenido de las materias de Orientación y Desarrollo Personal (ODP) I, II y III, se manejaron los siguientes contenidos: En la ODP I (primer año), Comprensión y Comunicación, en la ODP II (segundo año), Legal English (módulo I), Tendencias Criminales (módulo II), en la ODP III (tercer año), Derechos Humanos y en la ODP V (quinto año) Medios alternativos de resolución de conflictos y Propiedad Intelectual.

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DOCENCIA EN POSTGRADO

Desempeño Estudiantil El período académico 2013-2014 fue el octavo donde la Universidad Monteávila ofreció estudios de postgrado. Durante este período se ofrecieron siete (7) especializaciones, las cuales son: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo Especialización en Comunicación Organizacional Especialización en Derecho Procesal Constitucional Especialización en Evaluación Educativa Especialización en Periodismo Digital Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios

(EAPA) (ECO) (EDPC) (EEE) (EPD) (EPDGP) (EPEC)

Las especializaciones tienen una duración de año y medio dividido en tres periodos académicos semestrales de 16 semanas c/u. Cada semestre supone al estudiante una dedicación de 8 horas semanales presenciales. Estas especializaciones tienen su fortaleza en lo actual de los contenidos profesionales que se manejan y en el acompañamiento del eje antropológico y ético característico de la educación de la Universidad Monteávila. Se ofrece una formación integral del profesional, ahondando en los criterios sobre problemas sociales y asuntos de ética profesional, que los participantes pueden aplicar en su propio ejercicio como parte activa del desarrollo social. Es importante resaltar, que en enero del año 2012 se hizo un cambio en el calendario de clases de postgrado con el objetivo de que el Primer Semestre del año se desarrollara entre los meses de enero y mayo y el Segundo Semestre entre junio y noviembre. Esta modificación se planteó con el fin de favorecer la graduación en el mes de julio de los estudiantes que concluyeran sus clases del tercer semestre en el mes de mayo. Es importante resaltar que las clases de las Especializaciones en Comunicación Organizacional y Periodismo Digital son dictadas los lunes y miércoles de 6 pm a 9 pm, las clases de la Especialización en Derecho Procesal Constitucional son dictadas los martes y jueves de 5:30 pm a 9 pm, las clases de las Especializaciones en Atención Psicoeducativa del Autismo, Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos y Proyectos Educativos Comunitarios son los viernes de 6 a 9 pm y los sábados de 8 am a 4 pm, todas las clases son en la sede de la Universidad.

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En la décima tercera cohorte iniciada en enero de 2014, se inscribieron 61 estudiantes para cursar el primer semestre, de los cuales 12 se inscribieron en la Especialización en Periodismo Digital, 15 en la Especialización en Comunicación Organizacional, 23 en la Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos y 11 en la Especialización Derecho Procesal Constitucional. Cabe destacar que la Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo, la Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios y la Especialización en Evaluación Educativa no iniciaron actividades en este período académico. Por otro lado, en la décima cuarta cohorte iniciada en junio de 2014, se inscribieron 113 estudiantes para cursar el primer semestre, de los cuales 18 se inscribieron en la Especialización en Periodismo Digital, 12 en la Especialización en Comunicación Organizacional, 56 en la Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos y 27 en la Especialización de Atención Psicoeducativa del Autismo, lo que significa que la Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios, la Especialización en Derecho Procesal Constitucional y la Especialización en Evaluación Educativa no iniciaron actividades en este período académico. La información sobre prosecución de los estudiantes de postgrado se puede apreciar en detalle en el Apéndice B, Tabla B.1. Es importante resaltar es esta es la primera cohorte en la cual se abren dos secciones de la Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos. En cuanto a la graduación del mes de julio de 2014, la cantidad de egresados de la VI Promoción de Postgrado fue de 105 alumnos, 36 Especialistas en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, 12 Especialistas en Proyectos Educativos Comunitarios, 10 Especialistas en Derecho Procesal Constitucional, 14 Especialistas en Atención Psicoeducativa del Autismo, 12 Especialistas en Comunicación Organizacional y 21 Especialistas en Periodismo Digital. (Apéndice B, Tabla B.1). Con estos 105 graduados, se alcanzó un total de 554 egresados de postgrado en las siete especializaciones que se ofrecen (189 EPDGP, 118 ECO, 107 EPD, 41 EDPC, 41 EPEC, 27 EEE y 31 EAPA) Por otro lado, el promedio total de la VI promoción fue de 17,71 puntos, ligeramente superior al promedio de la V promoción (17,56). El mayor promedio lo obtuvieron los estudiantes de la Especialización en Comunicación Organizacional el cual fue de 18,13 puntos (Apéndice B, Tabla B.2). En la VI Promoción de Egresados de Postgrado de la Universidad Monteávila, la estudiante que ocupó el primer puesto de la promoción fue la Especialista en Comunicación Organizacional, Suyim Maiella Vergara Alfonzo quien obtuvo un promedio de 19,55 puntos.

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En la Tabla B.3 del Apéndice B, se puede observar que el 67,62% de los graduados de la VI Promoción de Postgrado eran de sexo femenino, con una edad promedio de 33,42 años. Mientras que los graduados de sexo masculino tuvieron en promedio 36,35 años. La edad mínima de los graduandos fue de 24 años, mientras que la máxima fue de 57 años.

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Perfil Profesional de los Docentes de Postgrado A continuación se presenta información sobre el perfil profesional de los docentes de postgrado. Se hace notar que los estudios de postgrado en la Universidad Monteávila están reducidos a programas de primer nivel, Especialización, estructurados en tres (3) semestres, y administrados en dos períodos anuales: Junio-Noviembre, Enero-Mayo. En la Tabla 2.5 se presentan los datos relevantes para el período Junio-Diciembre, 2013. No se han iniciado actividades en la Especialización de Judicatura (pendiente de revisión de decisión por parte del Consejo nacional de Universidades), ni en la Especialización en Evaluación Educativa (por carencia de alumnos). En total se mantuvieron 11 cursos de postgrado. Especialización Semestres Titulación Especialización Maestría Doctorado Dedicación Convencional Medio tiempo Tiempo completo Sexo Femenino Masculino

EAPA ECO EDPC EPD EPDGP EPEC Total

I,II

III

I,II,III

III

1 2 2

3 6 1

6 0 0

5 3 2

4 5 3

1 3 1

21 14 5

52,3 35,2 12,5

5 0 0

8 1 1

6 0 0

8 1 1

10 0 2

4 1 0

35 2 3

87,5 5,0 7,5

4 1

6 4

2 4

7 3

3 9

3 2

22 18

55 45

Total 5 10 6 10 12 5 40 Tabla 2.5 – Clasificación de los profesores de postgrado del período Junio – Diciembre, 2013

Se observa el mayor porcentaje de profesores con titulación de Especialización (52,3%) lo cual representa una reversión en la tendencia precedente que había disminuido este indicador a un 26,7%, en el período anual pasado, con apenas un 12,5% en nivel de doctorado. Respecto del tipo de dedicación, se mantiene el alto porcentaje de profesores a tiempo convencional (87,5%), similar al período anual pasado (86,7%). También se ha conservado una distribución equilibrada respecto a la clasificación por sexo, aunque con un aumento en la participación femenina (55,0%). Sin embargo, se observan variaciones importantes en estos indicadores al examinar cada Especialización singularmente.

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Durante este período se incorporaron tres (3) profesores nuevos, y se hicieron solo dos (2) cambios de profesores durante el período, destacando también que 8 de los profesores (20%) son de la nómina fija de la universidad. En la Tabla 2.6 se presentan los datos relevantes para el período Enero-Mayo, 2014. No se han iniciado actividades en la Especialización de Judicatura (pendiente de revisión de decisión por parte del Consejo nacional de Universidades), ni en la Especialización en Evaluación Educativa ni en la Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios (por carencia de alumnos). En total se mantuvieron 11 cursos de postgrado. Especialización EAPA ECO EDPC EPD EPDGP Total Semestres Titulación Especialización Maestría Doctorado Dedicación Convencional Medio Tiempo T Completo Sexo Femenino Masculino

III

I,II,III

1 3 2

5 9 1

2 0 3

6 3 1

5 4 4

18 16 9

41,9 37,2 20,9

5 0 0

13 1 1

5 0 0

8 0 2

11 0 2

38 1 4

88,4 2,3 9,3

4 1

9 6

1 4

7 3

1 12

20 23

46,5 53,5

Total 5 15 5 10 13 43 Tabla 2.6 – Clasificación de los profesores de postgrado del período Enero – Mayo, 2014

Se observa que pudo incrementarse los niveles de mayor titulación académica, Maestría y Doctorado, con la consecuente reducción en el nivel de Especialización (41,9%), manteniendo un nivel similar de profesores con dedicación convencional (88,4%), y reduciendo significativamente la participación de personal femenino (46,5%). Durante este período se incorporaron seis (6) profesores nuevos, no fue necesario ningún cambio de profesores durante el semestre, y aumentó a diez (10) el número de profesores en nómina (23,2%). Al considerar los dos períodos, se contabiliza un total de 58 profesores de postgrado con la distribución que se muestra en la Tabla 2.7.

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Medio Tiempo Femenino Tiempo Completo Número 29 19 10 51 2 5 29 % 50 32,8 17,2 87,9 3,4 8,6 50 Tabla 2.7. Clasificación d profesores de postgrado al combinar los dos (2) semestres del período 2013-14 Especialización Maestría

Doctorado

Convencional

La universidad aún no ha desarrollado un sistema de escalafón académico, por ello no se incorpora en el perfil, si bien reconoce la titularidad alcanzada por sus profesores en otras universidades, lo que sirve para establecer los niveles de honorarios diferenciados, mientras evalúa las condiciones para la implementación de este sistema. Así mismo, aún no se han formalizado mecanismos de carrera académica ni de evaluación de desempeño individual. El Comité de Admisión de Profesores y Empleados, conjuntamente con los directivos de Facultades, procura un acompañamiento permanente de los profesores y atiende las observaciones de colegas y alumnos acerca de su desempeño docente y personal, lo cual se canaliza mediante entrevistas personales para procurar el mejoramiento continuo de sus labores pedagógicas, así como en la evaluación de sus potenciales de desarrollo académico, incluyendo la promoción para actividades de coordinación y dirección, estudios de postgrado, desarrollo de proyectos de investigación, elaboración de publicaciones, participación en eventos, etc. Todos los profesores, incluyendo los de tiempo convencional, están acogidos al sistema de contratación de acuerdo a las disposiciones de ley. En las Tablas B.4 y B.5 del Apéndice B se consignan las listas de profesores de postgrado con sus respectivas materias y datos del perfil individual para cada uno de los semestres del período 2013-14.

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Oferta Académica La tabla 2.8 muestra las Especializaciones y títulos de postgrado que son otorgados por la Universidad Monteávila, las cuales fueron previamente aprobadas por el Consejo Nacional de Universidades (CNU). COMITÉ

Comité de Estudios de Postgrado

ESPECIALIZACIÓN

TÍTULO A OTORGAR

Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo

Especialista en Atención Psicoeducativa del Autismo

Especialización en Periodismo Digital

Especialista en Periodismo Digital

Especialización en Comunicación Organizacional

Especialista en Comunicación Organizacional

Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos

Especialista en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos

Especialización en Derecho Procesal Especialista en Derecho Constitucional Procesal Constitucional Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios

Especialista en Proyectos Educativos Comunitarios

Especialización en Evaluación Educativa

Especialista en Evaluación Educativa

Tabla 2.8 Especializaciones y títulos otorgados a nivel de estudios de postgrado

Renovaciones Curriculares Durante el período 2013-2014, sólo hubo cambios en el pensum en la Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo, en las demás Especializaciones no se efectuaron cambios. En el Acta de la reunión de Consejo Universitario N°14-11, de fecha 16 de julio de 2014, quedó sentado que la Presidenta del Comité de Estudios de Postgrado presentó el cambio propuesto para Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo, el cual consistió en pasar la asignatura “Aspectos neuropsicobiológicos del espectro autista” del 3er semestre al 2do semestre y pasar una electiva del 2do al 3er semestre, quedando así dos electivas en el 3er semestre.

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La razón del cambio de pensum se debió a que los estudiantes en el 3er semestre han expresado que estaban muy ocupados con la entrega del TEG y la asignatura “Aspectos neupsicobiológicos del espectro autista” requiere de mucha dedicación de estudio. Luego de presentada la propuesta, los miembros del Consejo Universitario aprobaron el cambio de pensum. Los planes de enseñanza de las especializaciones se encuentran en el Apéndice D.

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LOGROS EN EQUIPAMIENTO Durante el período 2013-2014, la Universidad Monteávila dispuso de los siguientes componentes funcionales:

Componente Docente 

Aulas: En el período académico 2013-2014, la universidad contó con un total de 1.465 metros cuadrados de construcción en 25 aulas de clase, con una capacidad total de 1.023 alumnos. En la tabla 2.9, se muestra el número de aulas utilizadas, así como la capacidad de cada una de ellas en número de estudiantes, el área en metros cuadrados del cual dispone cada una y el edificio en la que se encuentra ubicada. Aula Aula 1 Aula 2 Aula 3 Aula 4 Aula 5 Aula 6 Aula 7 Aula 8 Aula 9 Aula 10 Aula 11 Aula 12 Aula 13 Aula 14 Aula 15 Aula 16 Aula 17 Aula 18 Aula 19 Aula 20 Aula 21 Aula 22 Aula 23 Aula 24 Aula 25

Capacidad

Ubicación

50 Sede principal 50 Sede principal 27 Sede principal 40 Sede principal 44 Sede principal 40 Sede principal 35 Sede principal 33 Sede principal 43 Sede principal 36 Sede principal 25 Sede principal 30 Sede principal 44 Sede principal 50 Sede principal 51 Edificio Biblioteca, PB 51 Edificio Biblioteca, PB 51 Edificio Biblioteca, PB 30 Edificio Biblioteca, PB 25 Edificio Biblioteca, PB 15 Edificio Biblioteca, Sótano 51 Edificio Biblioteca, Piso 2 50 Edificio Biblioteca, Piso 2 50 Edificio Biblioteca, Piso 2 50 Edificio Biblioteca, Piso 2 52 Edificio Biblioteca, Piso 2 Tabla 2.9 - Capacidad de alumnos por aula

Área (m2) 74 65 69 50 56 40 40 58 32 59 42 47 70 77 69 69 69 51 48 20 72 72 72 72 72

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 Laboratorios y Talleres: En la tabla 2.10 se indica la capacidad de estudiantes por laboratorios de informática, auditorio y salas. Estas áreas también son ocupadas por el personal docente para diversas actividades y reuniones. La capacidad adicional es de 384 puestos. Descripción

Capacidad

Ubicación

Laboratorio de Informática 1

Sede Principal

Laboratorio de Informática 2

Sede Principal

Laboratorio de Informática 3

Sede Principal

Laboratorio de Informática 4

Edificio Biblioteca, PB

Laboratorio de Informática 5

Edificio Biblioteca, Piso 2

Sala Consulta de Internet

Sede Principal

Aula de Radio

Edificio Biblioteca, Sótano

Auditorio Principal

110

Sede Principal

Sala de Consejo

Sede Principal

Auditorio Biblioteca

Edificio Biblioteca, Sótano

Sala de estudio 1

Sede Principal

Sala de estudio 2

Sede Principal

384 TOTAL Tabla 2.10 - Capacidad de laboratorios y otros espacios

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Crecimiento del número de aulas En la tabla siguiente se puede apreciar el desarrollo que ha ido presentando la Universidad Monteávila desde sus inicios en el año 1999. Entre la información mostrada se encuentra el aumento de aulas, puestos de estudio en la Biblioteca, puestos de cafetería, entre otros, durante cada año lectivo.

Período académico 99-00 Estudiantes de 80 pregrado Estudiantes de 0 postgrado N° secciones de 4 pregrado N° secciones de 0 postgrado

00-01

01-02

02-03

03-04

04-05

05-06

06-07

07-08

08-09

173

257

405

514

628

752

917

984

939 1081 1214 992 1263 1369

09-10

10-11

11-12

12-13

13-14

159

184

242

236

242

210

Cant. Carreras Cant. Especializaciones

N° Aulas % aulas/grupos pregrado % aulas/grupos postgrado

100

540

270

217

186

200

165

167

210

408

598

775

733

733 1.063 1237 1545 1545 1477 1477 1500 1550 1550

130

132

100

180

220

Área de aulas (m2) N° puestos Biblioteca N° Puestos cafetería Área de planta física

250

3000 3200 3200 3500 3500 3500 5200 5402 5950 5950 5950 5950 5950 5950 5950

Tabla 2.11 – Crecimiento de número de aulas desde el año 1999

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 Dotación y Equipamiento Técnico TIPO EQUIPO

CANTIDAD

DESCRIPCIÓN

Escritorios estudiantes

1048

Escritorios individuales de madera caoba con repisa interna, distribuidos en las 25 aulas más el aula de radio

Escritorios computación

123

Escritorios individuales en madera caoba con perforación para acceso de cableado, distribuidos en los laboratorios de informática y en la sala de consulta de Internet

Escritorios profesores

Escritorios de madera caoba amplios con repisa interna ubicados en las aulas y laboratorios

Mesas de sala de reunión

Mesas de madera rectangulares con pie ornamental

Mesas de sala de estudio

Mesas de madera redonda

Sillas de escritorio

1202

Sillas de madera caoba, con tapicería de fieltro verde en el asiento, acompañando cada escritorio de estudiante, de computación, de profesores y en las salas de estudio y de profesores

Sillas de sala

Sillas de madera caoba, con trabajado de respaldar y tapicería de fieltro verde en el asiento, distribuidas en las salas de estudio

Butacas de Auditorio Principal

110

Butacas de madera caoba, con reclina brazos y tapicería de fieltro verde en respaldar y asiento, distribuidas en el auditorio de la sede principal.

Butacas de Auditorio Biblioteca

Butacas de madera caoba, con reclina brazos y tapicería de fieltro vino tinto en respaldar y asiento, distribuidas en el auditorio de biblioteca.

Pizarras de acrílico

Pantallas para proyección

En todas las aulas, salas de estudio, Sala de Consejo, Auditorio de Bibllioteca hay pizarras de acrílico con sus respectivos marcadores y borradores 17 aulas cuentan con estas pantallas

Rotafolios

Tabla 2.12 - Dotación y equipamiento técnico. Mobiliario

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EQUIPO

CANTIDAD 60(Windows)

Computadores personales 4(Mac) 24(Windows) Computadores personales 5(MAC) Computadores personales

127 (Windows)

Computadores personales

7 (MAC)

Computadoras portátiles

4 ( Windows)

DESCRIPCIÓN Tipo desktop, tecnología Pentium IV, asignados a profesores y personal administrativo en Rectorado, Facultades, Biblioteca, Departamento de Promoción y Desarrollo Institucional, Diseño, Oficinas de profesores, otros. Tipo portátil (laptops), asignados a profesores y Departamento de Promoción y desarrollo institucional Diseño, otros Tipo minitower, de tecnología Pentium D y Pentium Dual Core, Intel I 3, distribuidos en los laboratorios para Estudiantes Para uso tipode desktop, para uso de edición de imágenes por los estudiantes. Tipo desktop, tecnología Pentium D, con Windows Xp y Windows 7, usados para administrar el catálogo por parte distribuidas de los usuarios. Tipo laserdey Biblioteca matricial de punto, en

Impresoras

oficinas y en red para recibir trabajos desde todas las computadoras personales asignadas a cada una.

Servidores

Servidores HP Intel XEON, que se utilizan en aplicaciones y acceso a Internet.

Servidores

Servidores Intel para servicios de respaldo, data, sistemas, intranet y otros.

Equipos de amplificación de sonido

Pares de cornetas para ser usadas en las aulas de clases

Radios reproductores de Cd Consolas de Sonido para auditóriums

4 2

Blu Ray 1 Equipos de DVD 4 VHS 1 Televisores 3 Centrales Telefónicas 2 Panasonic e IntelBras Teléfonos 148 120 Extensiones / 116 Extensiones en uso Computadores personales 60(Windows) Tipo desktop, tecnología Pentium IV, asignados a profesores y personal administrativo en Rectorado, Tabla 2.13 Dotación y equipamiento técnico. Equipos informáticos y de apoyo técnico 4(Mac) Facultades, Biblioteca, Departamento de Promoción y Desarrollo Institucional, Diseño, Oficinas de profesores, otros.

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Nota: Todos los equipos de la universidad Monteávila cuentan con software licenciado, bajo licenciamiento Open Value Suscription de Microsoft, entre ellos Windows Server, Windows XP, Windows 7 Profesional, Microsoft Office, Microsoft Visio, Microsoft Project, Antivirus Forefront. Adicionalmente, las salas de servidores y Sala de Rack cuentan con protección de suministro de energía (UPS), con respaldo de aproximadamente 15 minutos. Hay 6 en total: 4 en el edificio principal y 2 en el edificio de biblioteca. El departamento de Informática de la Universidad Monteávila, está organizado en las siguientes áreas: Soporte a Usuarios, Plataforma e Infraestructura Tecnológica, Sistemas de Información, Aula Virtual, Radio y TV. Durante la gestión 2013 – 2014, se desarrollaron los siguientes proyectos dentro de cada área: Sistemas de Información El departamento de Informática durante el período 2013-2014, realizó en el área de Sistemas de Información las siguientes actividades: 1. Inducción y apoyo a diferentes áreas de la Universidad sobre el uso del Manejador de Contenidos de la página web y la creación de contenidos para la misma. 2. Administración, Soporte, apoyo e inducción a las diferentes áreas de la universidad sobre la herramienta para envíos masivos de información y comunicaciones vía correo electrónico y a través de mensajería de texto, DanaConnect. 3. Actualización de contenidos en página web para diferentes procesos: Inicio de Clases, Inscripciones, Nuevos Minisites de Centros de Estudios, Boletines de Egresados, Boletines de Biblioteca, etc. 4. Configuración y activación de Sistema de Votaciones del AEUMA 5. Contratación de nuevo Servicio de Hosting para página web (VPS con más espacio y administración independiente) 6. Implementación de un Sistema de Gestión de Requerimientos para el área de CCI

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7. Diseño de estrategia de promoción del Consejo Consultivo a través de canales como Página Web, Radio UMA, UMA TV, Centros de Estudios, actividades de extensión, etc. 8. Generación de especificaciones de requerimientos para la implementación de la opción TERNACoin para la realización de los procesos administrativos y la gestión académica de Inscripciones/Reinscripciones vía la el Sistema de Control de Estudios. 9. Diseño minisite en la página web para la proyección de programación de UMA TV como canal digital de TV de la UMA. Evaluación de estrategia de promoción a través de redes sociales y otros canales. 10. Cambios en funcionalidades de los banners y su administración desde el Home Page de la página web. 11. Propuesta de desarrollo para la incorporación de un Botón de Pago Electrónico desde la página web UMA. 12. Incorporación del nuevo ETC Digital a la página web UMA. 13. Migración de la Página Web al nuevo hosting 14. Adquisición de Certificado de Seguridad o Encriptamiento SSL para implementación del Botón de Pago desde la página web 15. Actualización de Página Web Consejo Consultivo con información de la VIII Reunión Infraestructura Tecnológica En cuanto a los avances en materia de todos los proyectos relacionados a la Infraestructura Tecnológica, el departamento de Informática efectuó las siguientes mejoras e instalaciones: 1. Ejecución del Proyecto de nuevo Cableado de Red del Edif. Sede Principal: 1.1 Planificación, ejecución y gestión del proyecto.

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1.2 Instalación de nuevos Switches en Sala de Rac del área de Decanatos y en Sala de Servidores. 1.3 Cableado estructurado de Categoría 6 para a activación de más de 200 puntos de red. 1.4 Certificación de más de 200 puntos de red. 1.5 Definición de las diferentes redes virtuales (VLANS) que permitirán aplicar criterios adecuados de seguridad y distribución de recursos de red. 2. Creación del nuevo Laboratorio 5 con 23 equipos de última generación: Diseño, gestión para la adquisición de equipos, cableado de red, instalación de aplicativos, configuración y activación de los mismos. 3. Actualización de la Suite Adobe CS4 a CS6 en laboratorio 5 4. Instalación de software de edición de audio Adobe Audition en laboratorio 5 5. Reinstalación de Sala de Internet, Sala de Edición de audio y video, por cambio de mobiliario. 6. Actualización del Plan de Licenciamiento Campus Agreement de Microsoft. 7. Diseño de Propuesta de desarrollo de mejoras al enlace de conexión Wiffi de la UMA. (Evaluación de nuevos routers, Aps o equipos para este tipo de conectividad) Soporte a Usuario Atención personalizada a usuarios de las diferentes áreas de la universidad: Cierre efectivo del 97,8% de casos reportados a través de nuestro Sistema de Requerimientos. Radio y TV Durante el período 2013-2014, Informática realizó las siguientes actividades relacionadas a Proyectos de las áreas de Radio y Televisión:

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Radio 1. Actualización de equipamiento de Aula de Radio y Estudio Radio UMA:Adquisición de nuevos Audífonos. 2. Adquisición de equipos de audio para nuevo Auditorio de Edif. Anexo: Cónsola, cornetas, micrófonos. 3. Contratación de nuevo Servicio de Hosting de Audio para Radio UMA. 4. Ejecución de Mejoras y remplazo de equipos de audio en el auditorio principal UMA. 5. Apoyo y grabación de audio de la Graduación 2013-2014 6. Grabación y apoyo audiovisual en todos los eventos UMA, entre los cuales destacan:           

Lecciones Inaugurales del año 2013-2014 Festival de Gaitas UMA Consejo Consultivo Premio Jerusalén 2013 Evento sobre los Derechos Humanos Eventos de las diferentes Facultades Congreso de Derecho Procesal Constitucional Eventos de Postgrado Semana de la Discapacidad Semana Aniversario de Radio UMA Eventos de Centros de Estudios: CEDEV, Participación Ciudadana, CEDISC, Derecho Público

Televisión 1. Grabación de contenidos audiovisuales del Diplomado de Autismo en instalaciones de CEPIA. Producción, creación y montaje de los videos finales. 2. Grabación y apoyo audiovisual en todos los eventos UMA, entre los cuales destaca:

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           

Lecciones Inaugurales del año 2013-2014 Festival de Gaitas UMA Ferias de Servicio Comunitario Consejo Consultivo Premio Jerusalén 2013 Evento sobre los Derechos Humanos Eventos de las diferentes Facultades Congreso de Derecho Procesal Constitucional Eventos de Postgrado Semana de la Discapacidad Semana Aniversario de Radio UMA Eventos de Centros de Estudios: CEDEV, Participación Ciudadana, CEDISC, Derecho Público

3. Apoyo en conceptualización y desarrollo de presentación a Consejo Consultivo: Esquema de presentación en Prezi con audio en off. Propuesta de Video de testimonio de Pregrado tipo Programa de Televisión. Propuesta de Video de testimonio de Egresado. Propuesta de video falso vivo de Blackboard Collaborate. 4. Grabación y edición de la Graduación 2013-2014 Aula Virtual 1. Activación de nueva estructura del Aula Virtual en Moodle para el año académico 2013-2014. 2. Adquisición y contratación del servicio de la plataforma Blackboard Collaborate para el Aula Virtual UMA. 3. Integración Blackboard Collaborate con Moodle. 4. Adiestramiento Blackboard Collaborate para Moderadores. 5. Adiestramiento Blackboard Collaborate para Administradores de la Plataforma SAS 6. Migración de curso: Diplomado en Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil a Moodle.

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7. Inducción a docentes de la universidad para la utilización de la herramienta Moodle en integración con Blackboard para su clase virtual. 8. Inducción a los docentes de la universidad sobre el uso de la herramienta Blackboard Collaborate. 9. Apoyo en el programa PMI a la Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos en conferencia realizada por Blackboard Collaborate 10. Apoyo en la Presentación del Libro del Dr. Manuel Aramayo para la conexión virtual de personas a través de Blackboard Collaborate. Dotación Técnica Aula de Radio (Edif. Anexo) Dotación Técnica Aula de Radio (Edif. Anexo) La Universidad Monteávila cuenta con un aula de radio para las clases prácticas de la asignatura Teoría y Práctica de Radio, la cual está incluida en el plan de enseñanza de los alumnos que estudian la carrera de Comunicación Social. Dicha aula es un Estudio de Radio de “producción en frío”, es decir, en el mismo ambiente se encuentra el estudio de grabación, el área de post-producción, y a ambos los separa un vidrio, así mismo cuenta con su respectivo salón de clase donde el profesor puede interactuar con los alumnos y hacer las observaciones de las actividades prácticas. El estudio cuenta con los siguientes elementos:        

1 computadora 1 consola de 14 canales 1 amplificador 2 equipos para reproducir CD y 1 equipo para reproducir cassettes 1 quemadora manual para 3 CD, la cual se utilizaba cuando no se contaba con la computadora 6 cornetas, 4 de ellas marca JBL y 2 de marca genérica 3 micrófonos marca Sennhese 3 audífonos Sennhese Programa de edición “Adobe Audition”

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

Programa de reproducción “Zara radio”

Estudio Radio UMA (Edif. Sede Principal) La Universidad Monteávila cuenta con un estudio de radio para apoyar la producción y montaje de la parrilla de programación de su radio digital Radio UMA, dichos programas son realizados y producidos por profesores y alumnos de las diferentes facultades que hacen vida en la UMA. El Estudio Radio UMA cuenta con los siguientes equipos: Cant.

Equipo

Micrófonos Senheiser

Micrófono Shure

Amplificador de audífono

2 1

Cornetas amplificadas Yamaha Herramienta Protoolspara edición de audio Mbox Pro

CDPLAYER / IPHOD DOCK

Audífonos Senheiser

Consola de audio Yamaha

Servidor para Radio UMA

1 Computador para Operador Tabla 2.14 Dotación y equipamiento técnico Estudio Radio UMA

Estudio de Televisión Digital umatv Estructura física El Estudio de TV Digital UMATV, donde los alumnos de la FCCI reciben sus clases prácticas de la cátedra de televisión cuenta con 2 áreas físicas claramente identificadas: 1. La primera está constituida por el Control Maestro, donde se encuentra el Director y parte del Equipo de Producción, esta área tiene una dimensión de 3 mts. cuadrados aproximadamente. 2. La otra área es donde se encuentran los set de grabación, las cámaras, la parrilla de iluminación (en el techo del estudio) y todos los equipos y conexiones necesarias con el control Maestro, esta área tiene una dimensión de 30 mts. cuadrados aproximadamente. El estudio actualmente está divido en 2 sets. Uno es de color verde croma para perforar los set virtuales. Los otros espacios lo constituye un “Sin Fin” blanco en

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cual es utilizado con diferentes elementos de escenografía que ayudan a crear los set de grabación de acuerdo a las necesidades de los estudiantes. Equipamiento Área de Control Maestro 1. Tricaster TCXD 300: Es un equipo tipo Consola que se encarga de realizar todas las funciones de un estudio de tv completo. Una de sus principales ventajas, es generar set virtuales apoyándose en una pared verde croma y con las cámaras del estudio, lo cual hace que se pueda transformar de un estudio de 3 x 3 mts. en un estudio de hasta 200 mts cuadrados. Este modelo genera hasta 12 set virtuales y la posibilidad con un software adicional llamado VSE (Virtual Set Editor) de modificarlos o generarlos personalizadamente. El Tricaster posee un disco de 500 GB de capacidad. Con el Tricaster TCXD 300, también se cuenta con la función de generador de caracteres, controles de audio, transmisión en vivo vía streaming a través de LiveStream y directo a redes sociales. 2. Consola de Audio de 10 canales marca Mackie: El Control Maestro también posee una consola de audio para que el operador pueda controlar y monitorear mejor el audio de cada uno de los micrófonos que se estén utilizando en el estudio, esta actividad la realiza a través de unas cornetas marca Mackie que se encuentra dentro de esta área. 3. Rack para la ubicación de equipos: En este Rack se encuentra ubicado el CPU principal del Tricaster, Patcheras de Audio y Video, Equipo PC, receptores de micrófonos inalámbricos y comunicaciones tanto con las cámaras como con el estudio en general. 4. Equipo PC para edición y para generar imágenes: Se utiliza para archivar, modificar o transformar imágenes y videos que se graban en el Tricaster y de referencia al momento de necesitar buscar algo en internet y ponerlo en programa. 5. Monitores: Disponemos de 2 monitores uno es de 32 pulgadas en el cual se puede ver todas las fuentes (cámaras, generador de caracteres, videos, etc.), otro de 21 pulgadas en el cual se monitorea la consola, set virtuales, audio, etc. 6. Sistema de Circuito Cerrado: Constituido por un Monitor de 19 pulgadas conectado a unas cámaras de seguridad que se encuentran en el área del estudio de grabación. Este sistema se utiliza para monitorear la actividad de los estudiantes desde el Control Maestro. Área de Estudio o Set de grabación 1. Sistema de Microfonía inalámbrica: Contamos con 3 equipos marca Sennheiser que se pueden alternar con micrófonos de solapa (balitas) y micrófonos tipo barquilla (de mano).

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2. Cámaras: Se utilizan 3 cámaras Panasonic AVHMC80 FullHD en sus respectivos trípodes con Dolly. También, existe una caja anclada a la pared en la cual se convierte la señal de cámaras HDMI a SDI, esta conversión se realiza para que la señal digital se pueda visualizar en el Tricaster. 3. Parrilla de iluminación: El set de grabación posee una parrilla de iluminación casi de las mismas dimensiones de esta área, allí se ubica la iluminación para los sets. Utilizamos faroles de 500 watts y 1000 watts tipo fresnel de 3200 grados Kelvin. Actualmente poseemos unos 20 faroles. 4. Cornetas: Existen 2 cornetas JBL que permiten la comunicación con el Control Maestro, así como escuchar los contenidos que vienen del Tricaster que se colocan en el Monitor del área 5. Monitor: Poseemos un monitor de 27 pulgadas cuyo objetivo es que desde el área de grabación, se pueda visualizar la producción o video generado por el Tricaster desde el Control Maestro. En resumen: Equipo Cámaras de Videos Estudio UMATV

Cant. 3

Tricaster UMATV

Televisores UMATV

Computador Operador UMATV

Intercom UMATV

Consola de Audio UMATV

Cornetas Amplificadas

Video-proyectores

Micrófonos UMATV

Lámpara accesoria de cámara

Disco duro de 1TB

Descripción Cámaras profesionales full HD para uso de prácticas y grabaciones del Estudio UMATV. Sistema de consola de video de apoyo para la realización de programas de televisión. Televisores usados por el operador del estudio y la producción de programas. Computador utilizado para ediciones de videos realizados por los estudiantes. Dispositivo que permite la comunicación entre equipo técnico y coordinador. Permite controlar los niveles de audio del micrófono al momento de la grabación. Cornetas amplificadas utilizadas en estudios de UMATV y sala de control. Se asignan semestralmente por horas de acuerdo a los requerimientos de los profesores. Se cuenta con personal dedicado y calificado para instalarlos y desinstalarlos en el momento Combo de microfónica para ser utilizados en el estudio de televisión. Accesorio para mejorar la iluminación del área de grabación en exteriores Para el resguardo del material producido y generado desde umatv

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Accesorios UMATV

Entre los accesorios encontramos: Parales, Luces, memorias para las cámaras, disco externo, cables de conexión, baterías, entre otros. Tabla 2.15 Dotación y equipamiento técnico Estudio UMATV

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Laboratorios de Computación Para el período académico 2013-2014, la Universidad Monteávila contó con cinco laboratorios de computación y una sala de internet, con las siguientes especificaciones técnicas:

LABORATORIO 1

LABORATORIO 2

LABORATORIO 3

LABORATORIO 4

LABORATORIO 5

SALA DE INTERNET

CAPACIDAD

SISTEMA OPERATIVO

Microsoft Windows 7

Microsoft Windows XP Service Pack 3

EQUIPOS

SOFTWARE INSTALADO

- Procesadores Core I3 - Memoria 4 GB RAM - Monitores LCD

- Procesadores dualCore de 2.50 GHz - Memoria 2 GB RAM - Monitores LCD

- Procesadores Pentium - Procesadores Core I3 D 3.40 GHz - Memoria 4 GB RAM - Memoria 1 GB RAM - Monitores LCD - Monitores CRT

- Procesadores Pentium 4 3,0 GHz - Memoria 1 GB RAM - Monitores LCD y CRT

Microsoft Office 2007 Suite Completa. Adobe CS3 Suite Completa. Tweetdeck Audacity 1.3 WinRAR Adobe Air Adobe Flash Player XMind Video LAN AVS Video Editor Panda USB Vaccine

Microsoft Office 2007 Suite Completa. Adobe CS3 Suite Completa. Tweetdeck Audacity 1.3, , Adobe Audition WinRAR Adobe Air Adobe Flash Player XMind Video LAN AVS Video Editor Panda USB Vaccine

Microsoft Office 2007 Suite Completa. Adobe CS6 Master Collection . Tweetdeck Audacity 1.3, , Adobe Audition WinRAR Adobe Air Adobe Flash Player XMind Video LAN AVS Video Editor Panda USB Vaccine

Microsoft Office 2007 Suite Completa. Adobe CS3 Suite. Adobe ReaderAdobe Air Adobe Flash Player Power Videoconverter WinRAR Audacity

Microsoft Office 2007 Suite Completa. Adobe CS6 Master Collection . Tweetdeck Audacity 1.3, Adobe Audition WinRAR Adobe Air Adobe Flash Player XMind Video LAN AVS Video Editor Panda USB Vaccine

Tabla 2.16 - Dotación técnica de los laboratorios para el uso de los estudiantes

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COMPONENTE DE SERVICIO EQUIPOS

CANTIDAD

DESCRIPCIÓN

Sanitarios estudiantes

29 unidades (femenino), 27 unidades (masculino).

Sanitarios profesores

9 unidades (femenino), 8 unidades (masculino).

Servicio de reproducción

37.57 m2

Puestos estacionamiento 1

100

Puestos estacionamiento 2

150

Puestos estacionamiento 3

200

Puestos estacionamiento 4

400

Puestos de comedor 1

Puestos de comedor 2

Puestos de comedor 3

Salón de recibo

Oficinas

Puestos de oficina

Salas de reuniones

Estudio de radio

Estudio de TV

Oratorio

Enfermería

Sala de recreación y descanso para profesores Cancha de usos múltiples

Área de exposición cultural

Áreas verdes y de expansión

12000 m2

En Biblioteca (Sr. Miguel Monteverde) 8.57 m2 En área administrativa (sólo acceso al personal administrativo) 2 m2 En área común (Copy Soluciones)27 m2 Estacionamiento interno para profesores, estudiantes de postgrado, invitados especiales. Estacionamiento anexo, con acceso directo a la universidad, que arrienda los puestos en horario 6:30 am - 8 pm. Estacionamiento próximo, en la misma cuadra, a 200 m, que arrienda los puestos en horario 7 am - 7 pm. Estacionamiento en centro comercial, con operación de lunes a sábado de 9:00 am – 9:00 pm. La universidad ha dispuesto un servicio de autobús gratuito entre ambos sitios, que se mantiene haciendo la ruta (8:00 am – 12:00 pm) y (1:30 pm – 4:30 pm). 7Cafetería am hastacon lasservicio 5 pm. desde las 7:30 am a las 6 pm. Cafetería y comida rápida, con 1 proveedor, horario de 6:30 am a 7 pm. Comedor para invitados especiales en servicios de desayuno, almuerzo y refrigerios (salón Ávila). Para visitantes (salón Ávila). Para profesores y personal administrativo. Equipadas con archivador y decoración. Distribuidos en 50 oficinas. Equipados con mesa de madera y silla. Para consultas a profesores (frente al auditorio). Equipado con equipo de grabación y edición no lineal de audio y cámara aislada. Anexo a aula equipada con amplificadores para la enseñanza directa de los eventos de grabación. Equipado con equipos de TV digital de última tecnología. Equipado con 10 bancos de 5 personas de capacidad, en madera y reclinatorios tapizados en fieltro. Equipada con camilla, oficina de atención y estante de medicinas. Equipada con mesa, sofás y cafetera para el descanso y el compartir de los profesores. Equipada para la práctica de basketball, volleyball y futbolito. Espacio aprox de 56mt 2 para exposición artística de estudiantes y artistas externos (sede principal y anexo). Con jardinería ornamental, incluyendo árboles frutales.

Tabla 2.17 - Componente de servicio de la Universidad Monteávila

El área total de construcción de la Universidad Monteávila es de 5.950 m2.

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Dotación Bibliográfica Para el período 2013-2014, la Biblioteca de la Universidad Monteávila presentó las siguientes características: ASPECTOS BIBLIOGRÁFICOS Puestos de estudio (o de lector)

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

132

Volúmenes en catálogo

16.002

16.640

17.060

17.400

17.718

Volúmenes en estanterías

28.704

46.683

48.683

87.255

75168

716

M2 de la sede

Áreas del conocimiento

Idioma principal Idiomas secundarios Sistema de clasificación

Sistema de catalogación Sistema de búsqueda Nuevos títulos - vía compra Nuevos títulos - vía canje Nuevos títulos - vía donación

716 716 Literatura, Literatura, Literatura, Literatura, Ciencias de la Ciencias de la Literatura, Ciencias de la Ciencias de la Comunicación, Comunicación, Ciencias de la Comunicación, Comunicación, Filosofía, Religión, Filosofía, Religión, Comunicación, Filosofía, Religión, Filosofía, Religión, Antropología Antropología Filosofía, Religión, Antropología Antropología filosófica, Ciencias filosófica, Ciencias Antropología filosófica, Ciencias filosófica, Ciencias Económicas y Económicas y Filosófica, Económicas y Económicas y Sociales, Ciencias Sociales, Ciencias Ciencias Sociales, Ciencias Sociales, Ciencias Jurídicas, Jurídicas, Económicas y Jurídicas, Jurídicas, Iberoamérica, Iberoamérica, Sociales, Ciencias Iberoamérica, Iberoamérica, Educación, Educación, Jurídicas, Educación, Educación, Historia Universal Historia Universal Iberoamérica, Historia Universal Historia Universal e Historia de e Historia de Educación, e Historia de e Historia de Venezuela, Venezuela, Historia Universal Venezuela, Venezuela, Medicina, Medicina, e Historia de Medicina, Medicina, Discapacidad, Discapacidad, Venezuela y Discapacidad, Discapacidad, Autismo, Energía, Autismo, Energía, Medicina. Autismo, Energía, Autismo, Energía, Petróleo Petróleo Petróleo Petróleo Español

Español

Inglés, francés, italiano, portugués Decimal Dewey Reglas angloamericanas de catalogación Documanager

281

342

160

120

4.197

4.841

16748

7.000

588

776

403

220 6 ( títulos nuevos, no ejemplares) 0

50 Dr. Pedro Mantelini Dr. Gonzalo ParraAranguren, Dr. Alfredo Azpurua Dr. Rafael Valero Punceles. Sr. Eudoro González

52 Dr. Pedro Rengel Dr. Eugenio Hernández Bretón Sra. Gladys Benatuil Dr. Carlos Siso Maury Sra. Cristina Lovera Dr. Germán Parra Fernández

4 Efraín Subero Luis Boccardo José Cañízales Sonia Sgambatti Rafael Fernández Heres Karole Leal Helly Gamboa

85 ( incluye tesis)

Profesora Grisel Guerra Profesor Carlos Balladares Lorenzo Lara Dr. Melich Orsini

Carlos Rafael Silva Gustavo Rodríguez Lorena Puerta Aníbal Fernández

Nuevas Revistas Nuevos DVD Nuevos CD

Donaciones de personalidades

120 0

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Donaciones de organizaciones

Tabla 2.18

Confederación de Asociaciones IESA Israelitas de Fundación Venezuela IESA Empresas Polar Unión Israelita de Comité Ministerio de Editorial Jurídica Universidad Caracas Venezolano Yad Relaciones Venezolana Bicentenaria de Ininco Vashem Exteriores Aragua Fundación Instituto Nacional Cisneros de Cine Fundación Telefónica Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo - Dotación bibliográfica de los últimos cuatro períodos académicos

Observaciones:  Se recibió una donación que tiene aproximadamente 150 libros, no se conoce el nombre de la persona porque las cajas fueron dejadas en recepción.  Aunque se hizo un cambio en la biblioteca para recibir la donación del Sr. Rafael Fernández Heres se cuenta con la misma cantidad de puestos de estudio.  En el reglón de nuevos CD están incluidos los que vienen con las tesis de pregrado y postgrado.  Ya se cuenta con la revista Derecho y Sociedad, sin embargo, los convenios de canje para las revistas no se están realizando.

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INVESTIGACIÓN

Las actividades de investigación se enmarcan actualmente en dos grandes áreas: 1. Las relacionadas con los Trabajos Especiales de Grado de las respectivas Especializaciones de Postgrado, 2. Las iniciativas de los Centros de Estudio y Facultades, asociadas con sus actividades académicas y de extensión. Las Especializaciones han definido varias líneas de investigación que constituyen ejes teóricos o metodológicos que orientan la realización de los Trabajos Especiales de Grado, así como otros productos (artículos, ensayos, ponencias para congresos, etc.), sin que por ello se dejen de considerar iniciativas singulares que pueden complementar estás líneas de investigación. Cada línea de trabajo tiene propuesto un coordinador, así como varios profesores (tanto de las Especializaciones, como colaboradores externos) que son referidos para la tutoría de los respectivos proyectos. Previa aprobación del Comité de Estudios de Postgrado, se pueden desarrollar proyectos y aún líneas de investigación en colaboración con otras universidades e instituciones académicas y productivas. La Tabla 2.19 recoge el enunciado de las líneas de investigación aprobadas para las respectivas Especializaciones. Esp.

Línea de Investigación Comunicación en las organizaciones Cultura y organización ECO “Marketing” social Herramientas para la gestión de la comunicación en las organizaciones La jurisprudencia constitucional EDPC Garantías constitucionales del proceso judicial Dinámica concreta del amparo constitucional Producción de contenidos informativos para medios de comunicación en Internet. Periodismo integrador hipertextual y EPD multimedia Sociología de las redacciones digitales Responsabilidad social empresarial EPDGP Control de gestión Análisis de factibilidad financiera

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EPEC

EEE

EAPA

Concepción, construcción y desarrollo de ciudadanía Desarrollo comunitario Educación, cultura, familia y comunidad Evaluación para el mejoramiento de la calidad de vida La ética en la evaluación educativa Evaluación institucional Discapacidad Integración escolar de alumnos con autismo. Impacto de los tratamientos biomédicos en el desempeño conductual del TEA. Integración sensorial en autismo. Método PECS para el desarrollo de la comunicación Apoyo familiar. Destrezas sociales Síndrome de Asperger Tabla 2.19 - Líneas de investigación Especializaciones

En el período 2013-14 se han presentado y aprobado: 36 Trabajos especiales de Grado en la Especialización de Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, entre los que dominan los estudios de factibilidad para nuevos emprendimientos productivos, comerciales y académicos; 12 en la Especialización de Comunicación Organizacional; 10 en la Especialización de Derecho procesal Constitucional; 21 en la Especialización de Periodismo Digital, 12 en la Especialización de Proyectos Educativos Comunitarios y 12 en la Especialización de Atención Psicoeducativa del Autismo. Todos ellos se encuentran referidos en el Apéndice E. A continuación se presentan las actividades de investigación realizadas por los profesores de Facultades y Centros de Estudio.

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 1. Ávila Dos Ramos, Rafael; El caso venezolano: un empobrecido país rico. V Conferencia Internacional de la Red Latinoamericana de Economía Social de Mercado. Fundación Konrad Adenauer-SOPLA, Lima, Perú, 19-21 de agosto.

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Facultad de Ciencias de la Educación 1. González, M. Carolina; Para poder lo que quiero. Zoom Pedagógico. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 20 de mayo. 2. Leizaola, Paúl; El reto. Zoom Pedagógico. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 21 de mayo. 3. Nadal, Lisha; Educar para la libertad. Zoom Pedagógico. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 21 de mayo. 4. Ranzolín, Alexandra; Educación y medios de comunicación: una propuesta frente a un mundo globalizado. Zoom Pedagógico. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 21 de mayo. 5. Vizcaya Carrillo, Fernando; Enseñar pedagogía en el siglo XXI. Zoom Pedagógico. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 20 de mayo.

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Escuela de Derecho 1. García Soto, Carlos; La reducción del ámbito de la declaratoria de utilidad pública o interés social en la expropiación. Seminario sobre el Derecho Administrativo en la Venezuela Actual. Sala Cabrujas, Los Palos Grandes. Noviembre, 2013 2. Hernández-Bretón Rodríguez, Eugenio; “Expropiación y medidas de efectos equivalentes”. Foro sobre Arbitraje. Universidad del Pacífico, Lima, Perú, 21-24 noviembre, 2013. 3. Hernández-Bretón Rodríguez, Eugenio; “Nuevas tendencias en el Derecho Privado y Reforma del Código Civil Francés”. I Jornadas Franco-Venezolanas de Derecho Civil. Centro Cultural BOD-Corp Banca. 14-15 Febrero. 4. Hernández-Bretón Rodríguez, Eugenio; Jornadas de Academia de Ciencias Políticas y Sociales. 3 de Julio, 2014.

Arbitraje.

5. Araque, Luis Alfredo; Jornadas de Arbitraje. Academia de Ciencias Políticas y Sociales. 3 de Julio, 2014.

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Centro de Estudios de Iberoamérica 1. Libro. Dr. Juan Garrido Rovira. “La Revolución de la Independencia y de la República”. Universidad Monteávila, Caracas, 2014. 63 pp.

Centro de Estudios de Derecho Público 1. Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano, N° 1, agosto-septiembre, 2013. Homenaje al profesor Eloy Lares Martínez. Textos de A. Brewer-Carías, A. Canónico, O. Ghersi, M. Asprino, J.R. Belandria, J. Peña Solías, C. Pellegrino. 5 de diciembre. 2. Anuario de Derecho Público N. 4 (2010). Textos de J. L. Villegas Moreno, D. Urosa, A. Canónico. Los profesores de la UMA publicaron los siguientes trabajos: J.I. Hernández: Crónica del Derecho Público 2010; J.I. Hernández: El Estado Comunal; J.M. Azpúrua Alfonzo: Análisis económico de la sanción de expropiación en la Ley para la Defensa de las Personas en el Acceso a los Bienes y Servicios. 23 de enero. 3. Anuario de Derecho Público N. 5 (2011). Textos de A.J. Niño Gamboa y C. Pellegrino, R. Moncho. El profesor de la UMA J.I. Hernández publicó el trabajo: Crónica del Derecho Público 2011. 4. Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano. N. 2. enero-abril, 2014. Textos de R. Badell, M.A. Basile, L. A. Orellana, J. Rodríguez-Arana, C. Nikken, M.A. Torrealba, 262 pp. El profesor de la UMA M. Rojas publicó el trabajo: Principios del Código de Conducta de los Servidores Públicos. 30 de mayo. 5. Discurso. Dr. José Ignacio Hernández. “El Estado de Derecho y la República Liberal en Venezuela”. Acto Conmemorativo del Día del Abogado. Alcaldía de El Hatillo. 23 de junio. 6. Libro. Dr. Juan M. Matheus. “La disciplina parlamentaria en España y Venezuela: un estudio de derecho comparado”. En colaboración con el Instituto de Estudios Parlamentarios Fermín Toro y la Editorial Jurídica Venezolana. Caracas, 2014. 400 pp. 23 de julio. 7.

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8. Libro. Dr. José Ignacio Hernández G. “Comentarios a la nueva Ley del Régimen Cambiario y sus ilícitos. En el contexto de la nueva Ley Orgánica de Precios Justos”, Funeda, Caracas, 2014, 115 pp. 27 de julio. 9. Anuario de Derecho Público N. 6 (2012). Textos de J.A. Berríos, C. Ayala, I. Loreto, Y. Pérez, L. E. Andueza y A. C. Serpa, J.R. Belandria, C. Pellegrino, A. Galloti, L. Ortiz-Álvarez, M.A. Basile, M.A. Torrealba, E. Dupouy y O. Anzola, 428 pp. Los profesores de la UMA publicaron los siguientes trabajos: C. García: Crónica del Derecho Constitucional y Administrativo 2012, C. Weffe: El Derecho Financiero y Tributario en Venezuela 2012, E. Hernández-Bretón: La inversión extranjera a finales de 2012.

Centro de Estudios de la Discapacidad. 1. Aramayo, Manuel; “Una aproximación al modelo social venezolano de la discapacidad”. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 19-70. 2. Aramayo, Manuel; “Porcentaje de riesgo de presencia de Trastornos del Espectro Autista en preescolares del Estado Miranda”. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 71-82. 3. Pereira, M. Isabel; “Una visión del autismo desde el autismo”. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 83-95. 4. Moreno, Marianela; “La transdisciplinariedad en el diagnóstico, la evaluación, la intervención y el estudio de los Trastornos del Espectro Autista”. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 97-107. 5. Llindis, Carmen V.; “Factores de resilencia que facilitan la adaptación en familias de niños con trastorno del espectro autista en e Edo. Aragua”. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas

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investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 108-125. 6. Núñez, Carlos A.; “Estudio exploratorio sobre la incidencia de los Trastornos del Espectro Autista en la población del Centro de Desarrollo Infantil No. 2, en el período 2000-11. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 127-139. 7. Castellanos, Skeilly; “Estudio exploratorio de la percepción de los profesores de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela (UCV) sobre su capacitación para facilitar la inclusión del alumnado con síndrome de Asperger. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 141-155. 8. Mazzaglia, Mariángela; “Detección de riesgo de presencia de rasgos autistas en estudiantes de nuevo ingreso, cohorte 2012, de la Facultad de Ciencias de la universidad central de Venezuela. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 155-168. 9. Millano, Marian; “Vivencias sobre el estrés de padres con hijos dentro del espectro autista en el contexto venezolano”. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 169-182. 10. Caraballo, Gregoria; “Detección de factores de riesgo del trastorno del espectro autista en niños de 4 a 6 años en institutos de educación inicial privados de la población de Guatire, Municipio Zamora, Estado Miranda. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 183-198. 11. Agelvis, Rusdeiba; “Efectividad del método Tomatis en la regulación de los niveles de estrés en madres de niños con Trastornos del Espectro Autista. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 199-213.

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12. Mendoza, Adriana; “Presencia de metales pesados mediante el examen de mineralograma realizado a los pacientes con Trastornos del Espectro Autista, que acuden a la consulta privada del Hospital de Clínicas Caracas en el período 2007-10. En “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones del siglo XXI”, comp. Manuel Aramayo, Universidad Monteávila, Caracas, 2014. Pp. 215-228.

Centro de Estudios de la Comunicación. 1. Peña de Arias, M. Eugenia; Robles de Salas, Marianne; “Ciberperiodismo en Venezuela: oportunidad y necesidad”. En “Veinte años de Ciberperiodismo en Iberoamérica”, coord.. Ramón Salaverría. Fundación Telefónica, España. 25 pp.

Centro de Estudios de la Regulación Económica (CERECO) 1. Hernández-Mendible, Víctor; “Propuestas para la regulación de las energías renovables”. Enviado al Dipartimento di Studi Giuridici de la Universitá Commerciale Luigi Bocconi, en Milán, Italia. 2. Hernández-Mendible, Víctor; “El derecho constitucional de acceso a la información pública y los medios de protección judicial”, III Congreso Internacional de Derecho Procesal Constitucional y I Congreso de Derecho Administrativo de la Universidad Monteávila, Caracas, Octubre, 2013. 3. Hernández-Mendible, Víctor; “Los sujetos de la contratación, las potestades de la Administración y la resolución de controversias”. Foro Iberoamericano de Derecho Administrativo, organizado por el Colegio de Abogados de Arequipa y la Asociación Peruana de Derecho Administrativo, en Arequipa, Perú, Noviembre 2013. 4. Hernández-Mendible, Víctor; “La organización de las entidades territoriales y los servicios públicos”. XII Congreso Internacional de Derecho Administrativo, co-auspiciado por el Foro Iberoamericano de Derecho Administrativo, el Colegio de Abogados de Arequipa y la Asociación Peruana de Derecho Administrativo, en Arequipa, Perú, Noviembre, 2013.

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5. Hernández-Mendible, Víctor; “El paradigma del desarrollo sostenible como condicionante del uso y explotación de los recursos naturales en el MERCOSUR”. VIII Congreso Iberoamericano de Regulación Económica y Servicios Públicos, organizado por la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Católica del Norte y el Centro de Estudios de Derecho de Recursos Naturales (CEDRENA), con el auspicio de la Asociación Iberoamericana de Estudios de Regulación (ASIER), en La Serena, Chile, Noviembre, 2013. 6. Hernández-Mendible, Víctor; “Decálogo de las desventuras de la jurisdicción contencioso administrativa”. Jornada Conmemorativa de 20 años de FUNEDA, Caracas, Noviembre, 2013. 7. Hernández-Mendible, Víctor; “Las nulidades en la contratación pública”. Seminario sobre Contrataciones Públicas, organizado por FUNEDA, Caracas, Noviembre, 2013. 8. Hernández-Mendible, Víctor; “Las concesiones administrativas en la actividad minera”. En Estudios Latinoamericanos sobre Concesiones y PPP, (Coords. Andry Matilla Correa y Bruno Cavalcanti), Ratio Legis, Salamanca, España, 2013. 9. Hernández-Mendible, Víctor; “Formación, trayectoria y significado actual del dominio público en Venezuela”. Primer Taller de Trabajo sobre formación, trayectoria y significado actual del dominio público en Europa y América, en Zaragoza, España, Enero, 2013. 10. Hernández-Mendible, Víctor; Reseña de la obra de A. Brewer Carias, “Tratado de Derecho Administrativo. Derecho Público en Iberoamérica. Una recensión no convencional”, para la Revista Digital de Derecho Público, Universidad Monteávila, Febrero, 2013. 11. Hernández-Mendible, Víctor; “La evolución jurisprudencial de la responsabilidad de la Administración Pública en Venezuela”. Foro Iberoamericano en Derecho Administrativo, Universidad Panamericana de México (en proceso) 12. Hernández-Mendible, Víctor; “El derecho a la participación ciudadana ante los gobiernos y administraciones públicas locales”. Tratado de Derecho Municipal, Lima, Perú (en proceso).

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13. Hernández-Mendible, Víctor; “El proceso administrativo en la Constitución de República Dominicana”. En Libro homenaje a la memoria del Catedrático Eduardo García de Enterría, Asociación Internacional de Derecho Administrativo (en proceso). 14. Hernández-Mendible, Víctor; “Tres decálogos de las desventuras de la Jurisdicción Contencioso Administrativa”. En Libro conmemorativo de los 20 años de FUNEDA (en proceso). 15. Hernández-Mendible, Víctor; “La reforma de las Administraciones Públicas Locales”. VII Jornada de Derecho Administrativo sobre la reforma del Estado, Pazo de Mariñán, La Coruña, España, Abril, 2014. 16. Hernández-Mendible, Víctor; “La libertad de empresa y los títulos habilitantes en el contexto de la Alianza del Pacífico”. Memorias del VI Congreso Nacional de Derecho Administrativo, Pontificia Universidad Católica del Perú (en proceso). 17. Hernández-Mendible, Víctor; “La regulación de los bienes necesarios para la satisfacción del interés general”. VI Congreso Internacional de Derecho Administrativo, Porlamar, Margarita, 4-6 Junio, 2014. 18. Hernández-Mendible, Víctor; “La libertad de empresa y los títulos habilitantes en el contexto de la Alianza del Pacífico”. VI Congreso Nacional de Derecho Administrativo, Lima, Perú, Junio, 2014. 19. Hernández-Mendible, Víctor; “El proceso administrativo por audiencias”. I Jornadas Internacionales de Derecho Administrativo, organizadas por la Universidad San Gregorio de Portoviejo, el Instituto de Estudios de Derecho Administrativo y Social–IDEAS y la Asociación Internacional de Derecho Administrativo-AIDA, Portoviejo, Ecuador, Julio, 2014. 20. Hernández-Mendible, Víctor; “Las cláusulas de sostenibilidad y responsabilidad social en la contratación pública”, Jornadas de Actualización Jurídica en Materia Patrimonial y Económica, Centro Internacional de Actualización Profesional (CIAP-UCAB), Caracas, Julio, 2014. 21. Hernández-Mendible, Víctor; “Los entes reguladores del sector energético”, Congreso Internacional de Derecho Administrativo,

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Universidad Panamericana de México, Ciudad de México, México, Agosto, 2014.

Centro de Estudios de Derecho Procesal Constitucional

1. AA.VV. “La Justicia Constitucional y la Justicia Administrativa como garantes de los Derechos Humanos, Homenaje a Gonzalo Pérez Luciani y en el marco del vigésimo aniversario de FUNEDA”, Tomo I. Universidad Monteávila, Caracas, 2013. 646 pp. (En colaboración con el Centro de Estudios de Regulación Económica y la Fundación de Estudios de Derecho Administrativo). 2. Pérez Salazar, Gonzalo; “La acción de interpretación constitucional”. Ponencia en el IV Congreso Colombiano de Derecho Procesal Constitucional (Bogotá, 14 de marzo). Publicada en “Reflexiones en torno al Derecho Procesal Constitucional”. Editor Centro Colombiano de Derecho Procesal Constitucional. Bogotá, Colombia. 2014. 3. Pérez Salazar, Gonzalo; “El amparo colectivo en Venezuela. A propósito de la Reforma de la Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantías Constitucionales”. En V Congreso Internacional de Derecho Procesal Constitucional. Cartagena, Colombia, 23-24 Mayo, 2014. Publicada en “Derecho Procesal Constitucional”. Editorial LEGIS.

Publicaciones Durante el período 2013-2014, la Universidad Monteávila realizó diversas publicaciones en papel y digitales. Publicaciones en papel Rectorado. 1. Dr. Rafael Tomás Caldera. “En la verdad y el amor: la comunidad universitaria”. Universidad Monteávila, Caracas, 2014. 99 pp.

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Centro de Estudios de Iberoamérica. 1. Dr. Juan Garrido Rovira. “La revolución de la Independencia y la República”. Universidad Monteávila, Caracas, junio 2014. 63 pp.

Centro de Estudios de Derecho Público. 1. Dr. Juan M. Matheus. “Principios para el buen gobierno de la Asamblea Nacional. En colaboración con el Instituto de Estudios Parlamentarios Fermín Toro y la Editorial Jurídica Venezolana. Caracas, julio 2014. 143 pp. 2. Dr. Juan M. Matheus. “La disciplina parlamentaria en España y Venezuela: un estudio de derecho comparado”. En colaboración con el Instituto de Estudios Parlamentarios Fermín Toro y la Editorial Jurídica Venezolana. Caracas, julio 2014. 400 pp. 3. Dr. José Ignacio Hernández G. “Comentarios a la nueva Ley del Régimen Cambiario y sus ilícitos. En el contexto de la nueva Ley Orgánica de Precios Justos”, Funeda, Caracas, 2014, 115 pp.

Centro de Estudios de la Discapacidad. 1. Dr. Manuel Aramayo (comp.). “Trastornos del Espectro Autista –TEAAlgunas investigaciones venezolanas del siglo XXI. Una aproximación al modelo social venezolano de la discapacidad. Universidad Monteávila, Caracas, marzo 2014. 239 pp.

Centro de Estudios de Derecho Procesal Constitucional. 1. AA.VV. “La Justicia Constitucional y la Justicia Administrativa como garantes de los Derechos Humanos, Homenaje a Gonzalo Pérez Luciani y en el marco del vigésimo aniversario de FUNEDA”, Tomo I. Universidad Monteávila, Caracas, 2013. 646 pp. (En colaboración con el Centro de Estudios de Regulación Económica y la Fundación de Estudios de Derecho Administrativo).

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Capellanía. 1. Folleto. Misa de Acción de Gracias por la Graduación de la XI Promoción de Pregrado y VI Promoción de Pregrado. Universidad Monteávila, Caracas, julio 2014. 16 pp.

Comité de Planificación y Gestión. 1. Informe de Gestión Período Académico 2012-13. Universidad Monteávila, Caracas, 2013. 278 pp. 2. Resumen del Informe de Gestión 2012-13. Universidad Monteávila, Caracas, 2013. 6 pp.

Comité de Graduación. 1. Libro de Acto de Grado. “XI Promoción de Egresados de Pregrado, VI Promoción de Egresados de Postgrado”. Universidad Monteávila, Caracas, julio 2014. 58 pp.

Publicaciones Digitales. Centro de Estudios de Derecho Público. 1. Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano, N° 1, agosto-septiembre, 2013, editada por el Centro de Estudios de Derecho Público de la UMA. Este primer número se realizó en homenaje al profesor Eloy Lares Martínez. Textos de A. Brewer-Carías, A. Canónico, O. Ghersi, M. Asprino, J.R. Belandria, J. Peña Solías, C. Pellegrino. 3 de diciembre. 2. Anuario de Derecho Público N. 4 (2010). Textos de J. L. Villegas Moreno, D. Urosa, A. Canónico. Los profesores de la UMA publicaron los siguientes trabajos: J.I. Hernández: Crónica del Derecho Público 2010; J.I. Hernández: El Estado Comunal; J.M. Azpúrua Alfonzo: Análisis económico de la sanción de expropiación en la Ley para la Defensa de las Personas en el Acceso a los Bienes y Servicios. 23 de enero.

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3. Anuario de Derecho Público N. 5 (2011). Textos de A.J. Niño Gamboa y C. Pellegrino, R. Moncho. El profesor de la UMA J.I. Hernández publicó el siguiente trabajo: Crónica del Derecho Público 2011. 23 de enero. 4. Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano. N. 2. enero-abril, 2014. Textos de R. Badell, M.A. Basile, L. A. Orellana, J. Rodríguez-Arana, C. Nikken, M.A. Torrealba, 262 pp. El profesor de la UMA M. Rojas publicó el siguiente trabajo: Principios del Código de Conducta de los Servidores Públicos. 30 de mayo. 5. Anuario de Derecho Público N. 6 (2012). Textos de J.A. Berríos, C. Ayala, I. Loreto, Y. Pérez, L. E. Andueza y A. C. Serpa, J.R. Belandria, C. Pellegrino, A. Galloti, L. Ortiz-Álvarez, M.A. Basile, M.A. Torrealba, E. Dupouy y O. Anzola, 428 pp. Los profesores d ela UMA publicaron los siguientes trabajos: C. García: Crónica del Derecho Constitucional y Administrativo 2012, C. Weffe: El Derecho Financiero y Tributario en Venezuela 2012, E. Hernández-Bretón: La inversión extranjera a finales de 2012. 15 de agosto.

Centro de Estudios de Economía Venezolana. 1. Boletín N. 1. Dr. Maxim Ross, “El petróleo. Producimos y exportamos menos petróleo con menor valor agregado”; Dr. Juan Garrido, “Necesidad de una sinergia de la economía, la sociedad y la política”; Dra. Julieta Lares, “¿Para qué sirve el salario mínimo?”. 14 de abril. 2. Boletín N. 2. Dr. Maxim Ross, “El Petróleo. Hemos perdido terreno en el mercado mundial y en la OPEP”; Dr. Juan Garrido, “El poder ejecutivo legislador”; Dra. Julieta Lares, “Ingreso y pobreza”. 29 de mayo. 3. Boletín N. 3. Dr. Maxim Ross, “El petróleo. Otros países petroleros crecieron en el mercado mundial”; Dr. Juan Garrido, “Democracia, partidos políticos y sociedad civil”; Dra. Julieta Lares, “Deterioro del salario”; Br. Diego López Miota “Déficit vs Construcción de viviendas en Venezuela 1990-2012”. 14 de junio.

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Comité de Comunicación Institucional. 1. Boletín electrónico ETCETERA, con los anuncios de actividades destacadas de cada semana, e informaciones de interés para la comunidad universitaria. 26 ediciones semanales.

Coordinación de Egresados. 1. ENLACE. Revista digital de la Asociación de Egresados de la Universidad Monteávila. Se publicaron 10 números mensuales.

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ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN La Universidad Monteávila ofrece, además de sus actividades académicas, eventos comunicacionales y culturales, relacionados directamente con cada una de las Facultades y áreas de la universidad. En cada evento la Universidad abre sus puertas al intercambio de conocimientos y experiencias, logrando convertir estas actividades en puntos de encuentro entre la academia y empresas, organizaciones, instituciones, sociedad civil, etc., lo cual es una excelente ocasión para lograr la aproximación a la realidad, más allá de las aulas. Dentro de la oferta de extensión se encuentran los cursos, talleres y seminarios, los cuales son actividades que buscan introducir a los participantes en la adquisición de una destreza práctica, o el dar a conocer las tendencias más actuales en cada una de las áreas. También se encuentran las jornadas y ciclos de charlas cuyo desarrollo gira en torno a un tema particular, en las cuales especialistas comparten sus experiencias y conocimientos con los participantes. Asimismo, se desarrollan foros y conferencias sobre temas del interés del ámbito universitario y se realizan otros eventos como presentaciones de libros, homenajes a personalidades y cineforos que enriquecen el día a día universitario. Aunque no figuren como tal en el reglamento, los diplomados constituyen estudios de un nivel inmediatamente anterior al de las especializaciones en los que se exige nivel de licenciatura a los participantes. Se prevé que la dedicación sea la correspondiente a 16 créditos, es decir 256 horas de clases. Estas horas, generalmente, están distribuidas en dos períodos académicos con una dedicación de ocho horas por semana. La flexibilidad de este tipo de programas permite que puedan disminuirse la cantidad de horas académicas que se dediquen, siempre que no sean menos de 128, correspondientes a 8 créditos, y que en todos los casos se cumplan los requisitos de presentar y aprobar una monografía. A continuación se listan las actividades de extensión más resaltantes efectuadas por distintas unidades de la Universidad Monteávila durante el período 2013-2014. Consejo Superior. 1. Acto Conmemorativo del Centenario de D. Álvaro del Portillo. Ponencias del Dr. Joaquín Rodríguez, Mg. Carolina Amaya, Pbro. Dr. Marcos Pantin. Proyección de audiovisual “Saxum”. Auditorio, 29 de mayo, 80 participantes.

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Centro de Estudios para el Asesoramiento Personal 1. Diplomado en Gastronomía y Gerencia del Servicio de Alimentos y Bebidas. Módulo Básico (126 horas), II cohorte, 9 participantes. Módulo Avanzado (126 horas), I cohorte, 15 participantes. Julio-Diciembre, 2013.

Consejo Consultivo 1. Reunión anual del Consejo Consultivo. Auditorio. 12 de Junio, 7-11 pm. 130 asistentes.

Rectorado 1. Lección Inaugural 2013-14. Dr. Rafael Tomás Caldera. “En la verdad y el amor: la comunidad universitaria”. Auditorio, 15 y 16 de octubre. 240 participantes. 2. Conferencia. Dr. Marcel Israel. “La transformación de Bulgaria del comunismo a la democracia”. Auditorio, 12 de noviembre. 100 participantes. 3. Entrega de Premio “Jerusalén 2013” otorgado por la Organización Sionista Mundial al Rector de la Universidad Monteávila en reconocimiento a su compromiso con el Estado de Israel y la comunidad judía de Venezuela. Ponentes: Alberto Biermann (Federación Sionista de Venezuela), Daniel Chizer (egresados UMA). Discurso de Orden: Dr. Joaquín Rodríguez. Auditorio, 12 de diciembre. 4. Seminario Anual de Formación Académica en Memoria de las Víctimas del Holocausto “Trudy Spira Z‟L”. 3-7 de febrero. 5. Acto de reconocimiento a la ex Directora de la Escuela Bolivariana de Los Roques, Mery Zulay Barrios, en convenio con la Fundación Científica Los Roques y la Fundación Museo marino de Margarita. Sala de Consejo, 16 de junio. 30 participantes.

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Vicerrectorado Académico 1. Feria de Servicio Comunitario. Presentación de instituciones con ofertas de programas. Pasillo principal. 17-18 octubre, 2013. Fundación Eugenio Mendoza, Instituto los Samanes, Alcaldía de Baruta, Techo Baruta, CediceCivitas, Socieven, Fundación Central Madeirense, Fundación Paso a Paso, Casa Ronald Mcdonalds, Superatec, ILDIC. Estudiantes de cuarto (4º) año de todas las carreras.

Coordinación de Formación Académica 1. Curso. “Teoría y práctica de la educación formal: el discurso Menón”. Dr. Fernando Vizcaya. 8 horas académicas, 23-26 de septiembre. 29 participantes. 2. Curso. “Temas de bioética”. Dr. José A. Gámez. 8 horas académicas, 23-26 de septiembre. 41 participantes. 3. Conferencia. “Una realidad llamada Iberoamérica”. Dr. Juan Garrido. 2 horas académicas. 23 de septiembre. 13 participantes. 4. Taller. “Programas audiovisuales en FCCI”. Prof. Guillermo F. Vegas. 2 horas académicas. 23 de septiembre. 7 participantes. 5. Conferencia. “Alfonso reyes en la tradición humanista”. Dra. Mercedes M. Malavé. 2 horas académicas. 24 de septiembre. 15 participantes. 6. Taller. “Programas de antropología en FCCI”. Dra. Mercedes M. Malavé. 2 horas académicas. 24 de septiembre. 15 participantes. 7. Taller. “Programas de ciencias naturales y experimentales en FCJP y FCE”. Prof. Paúl Leizaola. 2 horas académicas. 25 de septiembre. 8 participantes. 8. Taller. “Programas de emprendimiento en FCEA”. Prof. Rafael Ávila. 2 horas académicas. 25 de septiembre. 10 participantes. 9. Cineforo. “Adiós mamá”. Prof. Antonio Ricoy. 2 horas académicas. 26 de septiembre. 22 participantes. 10. Lectura dramatizada. “Aventuras de Arlequín y Colombina”. Prof. Alicia Álamo. 2 horas académicas. 27 de septiembre. 37 participantes.

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11. Conversatorio. “Con el Rector”. Dr. Joaquín Rodríguez. 2 horas académicas. 27 de septiembre. 39 participantes. 12. Curso. “Comunicación en Familia”. Prof. Ninoska de Christianssen. 12 horas académicas. Octubre-Diciembre. 12 participantes. 13. Curso. “Momentos Estelares del Teatro: Hipólito, de Eurípides”. Prof. Alicia Álamo Bartolomé. Octubre-Diciembre. 13 participantes. 14. Curso. “Relectura de „Una visión de la universidad‟”. Dr. Joaquín Rodríguez. 10 horas académicas. Octubre-Diciembre. 4 participantes. 15. Curso. “Momentos Estelares del Teatro: Animales feroces, de Isaac Chocrón”. Prof. Alicia Álamo Bartolomé. Enero-Junio. 13 participantes. 16. Curso. “Relectura de „Una visión de la universidad‟”. Dr. Joaquín Rodríguez. 10 horas académicas. Enero-Marzo. 4 participantes. 17. Curso. “Debido proceso”. Prof. Luis Melo. 20 horas académicas. 8 participantes. 18. Curso. “Constitucionalismo y Protección de los Derechos Humanos”. Dr. Eduardo Meier. 20 horas académicas. 6 participantes.

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información. 1. Lección Inaugural. Dr. Eduardo Caballero. “Nuevas realidades de la industria audiovisual: retos y oportunidades”. Auditorio (22 de noviembre). 100 participantes. 1. I Diplomado en Gerencia de Medios. En colaboración con MEDIAX. 120 horas académicas (10 de marzo al 25 de junio). 30 participantes. 2. Diplomado en Artes y Técnicas Fotográficas. En colaboración con AVECOFA. 50 participantes. 3. II Festival de Cortometrajes UMA. 12 Documentales con adaptaciones de cuentos venezolanos. Auditorio. 25-26 de junio. 4. Charla. “Cobertura periodística en tiempos de conflicto”. Dr. Ariel Segal. En colaboración con Espacio Anna Frank. Auditorio. 14 y 15 de octubre.

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5. Charla. “Consumo responsable de alcohol”. Dr. Gerardo Tálamo. En colaboración con la Cámara Venezolana de Cerveceros. Auditorio. 29-30 de octubre. 6. Charla. “El futuro de las publicaciones electrónicas”. Prof. Rodrigo Blanco. En colaboración con Telefónica. Auditorio. 21 de noviembre. 7. Exposición. “La Constitución de Cádiz, ¿202 años de historia vigente?”. Diseños de Primeras Páginas de Periódicos. Alumnos de 20 años. Pasillo principal. 8. Charla. “Cine animado francés. Dr. Michel Oncelot. En colaboración con la Embajada de Francia. Auditorio Biblioteca. 29 de octubre. 9. Charla. “Cortometraje FLAMINGO y trayectoria de su productor”. Sr. Carl Zitelmann. Auditorio. 29 de noviembre. 10. Maratón fotográfico CARACAS. Andreína Rivas, Adriana Sciosia (Proyecto final de carrera). Un concurso temático para todo público participando en tomar fotografías de la ciudad en torno a varios temas predeterminados. Se expusieron los mejores trabajos en el Espacio Cultural UMA. (8-9 de febrero). 11. Exposición fotográfica AREPARTE. Carlos Torres, Cristina López (Proyecto final de carrera). Imágenes de acreditados chefs venezolanos y sus recetas especiales para la presentación de este plato típico. Espacio Cultural UMA (10-28 febrero). 12. Museo del Holocausto. Alejandro Benzaquén (Proyecto final de carrera). Recreación de espacios de los campos de concentración y montaje audiovisual para testimoniar la vivencia de las tradiciones del pueblo judío en esas trágica circunstancias. Auditorio (12 febrero – 12 marzo). 13. I Carrera Universidad Monteávila 6K. Juan Pablo Cappellín, Carlos Carrillo, Jessica Días, José Rodríguez (Proyecto final de carrera). Evento de recreación deportiva para promover la convivencia ciudadana y la salud. Carretera La Lagunita, El Hatillo (16 de febrero). 14. Foro. Periodismo: ¿valentía o temor?. Alejandra Briceño, Lelia Fajardo, Almarí Olivares, Indra Ortiz (Proyecto final de carrera). Con la participación de destacados periodistas (Eva Gutiérrez, Carlos Correa, Luisa Torrealba, Vladimir Villegas, Carmen Andrea Rengifo, Eliscart Ramos, Reinaldo

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Escorcia, y la participación especial de representantes de Amnistía Internacional. Auditorio (20 de febrero)

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 1. Lección Inaugural. Dr. Guillermo Fariñas. “La vocación del líder empresarial”. 3 de diciembre. Auditorio. 90 participantes. 2. Taller. “Bumeran Academic Tour”. Primera experiencia venezolana del modelo Bumeran para la captación de personal. En colaboración con Kraft, Adecco, Banesco, Total Oil, Pepsico, Bumeran. Auditorio. 12 de marzo. 3. Conferencia. “Ideas para la formación de talento humano”. Dr. Joaquín Azcué Castillón. En colaboración con Telefónica. Auditorio. 21 de abril. 50 participantes. 4. Conferencia. Dr. Adrián Ravier. “Análisis económico de la política intervencionista venezolana y argentina”. 2 horas. 19 de mayo. 90 participantes. 5. Curso. Dr. Adrián Ravier. “Curso de Economía: en la búsqueda del pleno empleo”. 15 horas. 19-23 de mayo. 65 participantes.. 6. Conversatorio. Dr. Adrián Ravier. “Desarrollando líneas de investigación”. 2 horas. 22 de mayo. 10 participantes. 7. Conferencia. Dr. Adrián Ravier. “La crisis global y su impacto en Venezuela”. 2 horas. 23 de mayo. 95 participantes. 8. Jornada de Administración, con el tema “Venezuela hoy: ¿gastar o ahorrar?”, con ponencias de Rafael Ávila, Ángel Alvarado (Alcaldía de Sucre), Andrés Gaggioni, y Rosendo Roche. 8 horas. 4 de junio. 90 participantes.

Facultad de Ciencias de la Educación. 1. Lección Inaugural. Prof. Ana María Alvarado (Gerente de Gestión Educativa de la Alcaldía de Chacao). “Cultura ciudadana escolar: formando país desde las escuelas). 2 horas. 17 de octubre.

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2. Seminario. “Prevención y manejo de la Violencia en las aulas”. En colaboración con ILDIS y Cabildo Metropolitano. Ponencias de Bárbara Puglisi, Ligia Vegas, manuel Llorens, Alexandra Ranzzolin, Daniela Roperti. 8 horas. 1 de noviembre. 3. Charla. “Calidad del español en la red”. En colaboración con Telefónica. Prof. Rodrigo Blanco. 2 horas. 21 de noviembre. 4. II Jornada de Intercambio de Saberes: reflexión y acción sobre la práctica pedagógica en el aula. En colaboración con ASEINC y Chevron. Ponencias de Renny Yagoesky, Alexandra Ranzzolin y cuatro profesores del programa “Aula 20 y Punto y seguimos”. 2 horas. 5 de febrero. 5. Charla. “Ideas para la formación del recurso humano”. En colaboración con Telefónica. Prof. Joaquín Azcué Castillón (Director de Universitas Telefónica). 1 hora. 21 de abril. 6. Seminario. “Zoom Pedagógico”. Ponencias de Fernando Vizcaya, Marianella Pfeffer, M. Carolina González, Lisha Nadal, Paúl Leizaola, Alexandra Ranzzolin. 6 horas. 20-21 de mayo.

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Escuela de Derecho 1. Lección Inaugural. Dr. Alberto Arteaga Sánchez. “El abogado penalista: el abogado venezolano ante la justicia penal”. 7 de Noviembre, 2013. Auditorio. 10:30-12 m. 70 participantes. 2. Conferencia. Dr. Ricardo Henríquez La Roche. “El recurso de casación hoy”. Con publicación. 11 de Noviembre, 2013. Auditorio. 10-12 m. 50 participantes. 3. Charla. Dr. Manuel Rojas Pérez. Elecciones 8-D. 15 de Noviembre, 2013. Auditorio. 10:45-12m. 60 participantes. 4. Jornadas Universitarias de Arbitraje. En colaboración con la Asociación Venezolana de Arbitraje. Ponencias de Dr. Román Duque Corredor, José Gregorio Torrealba, Adriana Vaamonde, Álvaro Badell y Carlos Lepervanche. 20 de Enero, 2014. Auditorio. 9-12:30 pm. 80 participantes.

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5. Conferencia. Ab. Jorge González Carvajal. “Notas dispersas sobre la buena fe en el derecho venezolano: casos paradigmáticos y nuevas dimensiones. 3 de Febrero de 2014. Auditorio. 3-5 pm. 60 participantes. 6. Charla. Marco Jurídico de la Discapacidad. Presentación de Br. Victoria Pérez (graduanda). Tres (3) sesiones. Alumnos 1-3 año de Derecho. 22-25 abril, 2014. 7. XIV Reunión Nacional de Profesores de Derecho Internacional Privado. Ciclo de Conferencias. Ponentes: Dra. Anna María Tambasco (Profesora de Dipr. UCV), Dr. Andrés Carrasquero ( Profesor de Dipr. UCV y UCAB), Dra. Mirian Rodríguez Reyes de Mezoa, (Profesora Dipr. UCV y UNIMET), Dr. Javier Ochoa (Profesor de Dipr. UCV), Dra. Yaritza Pérez Pacheco (Profesora Dipr. UCV), Dra. Claudia Lugo (Profesora Dipr. UCV y UNIMET), Dr. Víctor Garrido (Profesor Dipr. UCV), Dr. José Rafael Jiménez (UCV), Dra. Ivette Esis (Profesora UNIMET). 27 de Mayo, 2014. Sala de Consejo. 9 -5 pm

Biblioteca 1. Exposición. “Los maestros enseñan”. Colección de dibujos y fotografías de 24 maestros universales con citas emblemáticas. Pasillo Principal. Abril-Julio.

Comité de Estudios de Postgrado 1. Lección inaugural “Estado actual de las doctrinas de las cuestiones no justiciables”, pro el Dr. Néstor Pedro Sagüés, Catedrático titular de Derecho Constitucional de la Universidad de Buenos Aires y de la Pontificia Universidad Católica de Argentina (Rosario) (Argentina) (21 de octubre). 2. II Diplomado “Nuevas Tendencias de Mercadeo”. Desde el 16 de junio. 33 participantes.

Especialización de Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos 1. Curso de preparación para certificaciones del PMI (en colaboración con el capítulo venezolano del “Project Management Institute”), de 36 horas

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académicas, y el registro de 22 participantes (incluyendo 10 egresados de la Especialización) (11 de septiembre al 9 de octubre), y 21 participantes (3-26 de junio). 2. Curso de Gestión estratégica de Proyectos (en colaboración con el Centro de Desarrollo Ejecutivo) a cargo del Prof. Jorge Velasco, de 48 horas académicas, y el registro de 12 participantes (1-3 de octubre). 3. Prueba de Certificación PMI. 10 participantes (18 de octubre), 13 (23 de noviembre) y 11 (26 de abril), 23 (21 de junio). 4. 19º Coloquio de Gerencia de Proyectos. 78 participantes presenciales y 12 virtuales. Auditorio (5 de junio) 5. Cursos de antesala al 8º Congreso de Gerencia de Proyectos (5 cursos de 8 horas académicas cada uno). 69 participantes (21 de junio).

Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo 1. I Seminario de Neurociencias Básicas aplicadas a los Trastornos del Espectro Autista. Lic. Marianela Moreno de Ibarra. 16 horas académicas. 11 y 18 de enero. 16 participantes. 2. Taller práctico de Atlas-Ti. Lic. Heison Moreno. 8 horas académicas. 15 y 29 de enero. 8 participantes.

Centro de Desarrollo Ejecutivo 1. Curso. “Community Management”. Prof. José A. Maldonado. 15 horas académicas. Aula 3 (19-22 de noviembre).

Centro de Estudios de la Familia 1. Curso “Comunicación en la familia”, con la Prof. Ninoska de Christiansen, 12 horas académicas. Aula 3. (31 de octubre al 3 de diciembre). 2. Conferencia “Comunicación conyugal” con la Prof. Nohemí D‟Escrivan de Nuñez. Auditorio (10 de diciembre).

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3. Conferencia “Venezuela: país de jóvenes con liderazgo” de la Dra. M. Jesús Jornet Forner (Universitat Internacional de Catalunya), en colaboración con IPEF. Auditorio. (30 de enero)

Centro de Estudios de Derechos Humanos 1. Conmemoración del LXVI Aniversario de la Declaración de Derechos Humanos. Presentación del Dr. Joaquín Rodríguez Alonso. Conferencia magistral “Relación entre soberanía nacional y el sistema internacional de derechos humanos”, a cargo del Dr. Hector Faúndez Ledesma. Auditorio. 1012 m. 80 participantes. 2. Curso “Debido Proceso”. Dr. Luis Melo. Diplomado de Derechos Humanos. 20 horas. Miércoles, 26-II al 24-V Sala de Consejo. 1:30-3 pm. 8 participantes. 3. Curso “Constitución y Derechos Humanos (Caso venezolano)”. Dr. Eduardo Meier. Diplomado de Derechos Humanos. 20 horas. Jueves, 6-III al 24-V Sala de Consejo. 1:30-3 pm. 8 participantes.

Centro de Estudios de Derecho Público 1. Presentación del Tratado de Derecho Administrativo del Dr. Allan Brewer Carias. Presentación del auto por teleconferencia y participaciones de los Prof. José Antonio Mucci y José Ignacio Hernández. 10 asistentes.

Centro de Estudios de la Participación Ciudadana 1. Coloquio “El liderazgo político de la mujer venezolana”. Dip. Deyalitza Aray. Sala de Consejo. 32 participantes. 8 de noviembre. 2. Conferencia “Los retos y actuaciones de la mujer venezolana”. Dra. Blanca Rosa Mármol de León. En el marco de la entrega del premio Mujer Analítica 2013 a la Dra. Mercedes Pulido de Briceño. Auditorio. 18 de noviembre. 3. Foro. “Votar el 8 de diciembre: ¿para qué?, ¿por qué?”, con Luis Christiansen y el Dip. Ángel Medina. Auditorio. 27 de noviembre.

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4. 5. Coloquio. “Venezuela en perspectiva: situación socioeconómica y revolución bolivariana”. Con la Dra. Colette Capriles y Nicmer Evans. Sala de Consejo. 3 de diciembre. 6. Foro “De la guerra a la construcción de la paz”, en colaboración con la ONG de la Paz y la ONG Oportunidad, y la participación del Sr. Hakariya Michio (sobreviviente de Nagasaki) y las Sra. Sugino Nobuko (sobreviviente de Hiroshima), y 34 participantes. Sala de Consejo. 6 de mayo. 7. Mesa de Trabajo: protagonismo Juvenil. “Hablan los jóvenes de lo que hacen y quieren hacer”, con ponencias de Thais Contreras (EFJP), Jesús Alacalá (Centro de Capacitación F. Santo Domingo), Vanessa Garcés (Fundación EPEKEINA), Yeiker Guerra (CEUMA), Carolina Abrusci (Profesional) y Julio César Pompa (Dirigente deportivo) con 27 participantes. Aula 3. 3 de junio.

Centro de Estudios de la Discapacidad. 1. VII Edición del Diplomado en Autismo. Coord. Dr. Manuel Aramayo (UMA), Mg. M. Isabel Pereira (CEPIA). 120 horas académicas. Octubre-Marzo. 35 participantes. 2. Taller de Sensibilización a docentes de Alcaldía Sucre: marco legal, sensibilización, concepto de integración e inclusión, estrategias y tipos de inteligencia. Prof. Selene Monteverde, Prof. Sylvia Silva. 4 horas académicas. 31 de octubre. 40 participantes. 3. Taller de Sensibilización a docentes de Alcaldía Sucre: psicología evolutiva, sensibilización, concepto de integración e inclusión, tipos de inteligencia. Prof. Selene Monteverde. 4 horas académicas. 12 de noviembre. 40 participantes. 4. Taller de Sensibilización a docentes de Alcaldía Sucre: psicología evolutiva, sensibilización, concepto de integración e inclusión, tipos de inteligencia. Prof. Selene Monteverde. 4 horas académicas. 19 de noviembre. 40 participantes. 5. Conversatorio sobre Sensibilización con docentes de Alcaldía Sucre. Prof. Selene Monteverde. 2 horas académicas. 22 de noviembre. 50 participantes.

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6. I Edición de Diplomado en Alteraciones del desarrollo de niños, niñas y adolescentes. En colaboración con INVEDIN. Coord. Prof. Selene Monteverde. 120 horas académicas. Noviembre-Mayo. 35 participantes. 7. Taller de “Educación en crisis”, con docentes de Alcaldía Sucre. Prof. Selene Monteverde (UMA), Mónica Castro (INVEDIN). 4 horas académicas. 9 de abril. 8. Curso de ampliación para la atención en el aula de los niños con discapacidad funcional. Para docentes del Municipio Los Salias. Coord. Dr. Manuel Aramayo. 100 participantes. 9. Taller sobre Hiperactividad, con docentes de Alcaldía Sucre. Prof. Sandra Martínez, Ana Betancourt (INVEDIN), Selene Monteverde, Tibaire Labrador, Génesis Malaver (UMA). 6 horas académicas. 14, 23, 27 y 28 de mayo. 10. Taller de Formación en atención a las personas con discapacidad visual en la UMA. Prof. Sylvia Silva, Gustavo Mujica, Selene Monteverde, Tibaire Labrador, Génesis Malaver. 4 horas académicas. 2 de junio. 20 participantes. 11. III Jornadas de Investigación en Discapacidad: Autismo. Coord. Dr. Manuel Aramayo. Auditorio. 28 de julio.

Centro de Estudios del Ambiente 1. Jornada de siembra de un “Nieto” del Samán de Güere en la Universidad Monteávila. En colaboración con Sadárbol. (26 de octubre)

Centro de Estudios de la Economía Venezolana 1. Cineforo. “El Reventón 2”, con participación de Dr. Maxim Ross, Dra. Julieta Lares, Dr. Tomás Straka, Dr. Juan Carlos Sosa. Auditorio de Biblioteca. 24 de octubre. 2. Foro. “Venezuela, ¿cómo vas?”. “a edición, con ponencias de Dr. Maxim Ross, Dr. Juan Garrido y Dra. Julieta Lares. Auditorio. 80 participantes. 15 de mayo.

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Centro de Estudios de Derecho Procesal Constitucional 1. III Congreso Internacional de Derecho Procesal Constitucional y I Congreso de Derecho Administrativo (en colaboración con el Centro de Estudios de Regulación Económica). “La Justicia Constitucional y la Justicia Administrativa como Garantes de los Derechos Humanos reconocidos en la Constitución”. En homenaje al Dr. Gonzalo Pérez Luciani y en el marco del XX Aniversario de FUNEDA. Universidad Monteávila, Funeda, Bancaribe. Auditorio. 23-25 de octubre. 2. Presentación del libro “El modelo iberoamericano de justicia constitucional”, del Dr. Antonio Canova. Auditorio (13 de noviembre). 3. Presentación del libro “La evolución del Derecho en Venezuela”, del Dr. Francisco Delgado. Auditorio (20 de noviembre).

Centro de Estudios de Estrategias Digitales 1. Blog “Audiencia Digital”. Espacio virtual para la orientación en la incorporación y uso de tecnologías de información a la docencia, investigación y extensión. www.uma.edu.ve

Capellanía 1. Charla. “Somos cristianos porque nos criaron así?”. Pbro. Dr. Marcos Pantin. Auditorio. 13 de noviembre. 2. Retiro. “Retiro demasiado corto para chamas demasiado panas y ocupadas”. Pbro. Dr. Marcos Pantin. 28 de noviembre. 3. Presentación de libro. “Los jóvenes preguntan sobre Dios, Cristo y la Iglesia”. Con los autores Pbro. Dr. Abelardo Bazó, Pbro. Rafael Troconis, Esp. Ofelia Avella. Auditorio. 29 de enero. 4. Charla. “¿Por qué confesarse? ¿Quién dijo miedo?”. Pbro. Dr. Marcos Pantin. Auditorio. 13 de marzo. 5. Evento. “Un Rosario por Venezuela”. Cancha de usos múltiples. 28 de marzo y 3 de abril.

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6. Retiro. “Retiro para profesoras”. Pbro. Dr. Marcos Pantin. Oratorio. 28 de marzo. 7. Jornada especial de confesiones para graduandos. Pbro. Dr. Marcos Pantin. 5 y 6 de mayo.

Coordinación de Promoción de Estudiantes 1. Festival de Gaitas UMA. Con la participación de las agrupaciones gaiteras de 13 colegios de Caracas. Cancha de Usos Múltiples. 27 de noviembre.

Comité de Comunicación Institucional 1. Exposición. “Convivencia”. En colaboración con Espacio Anna Frank. Pasillo Principal. 31 de enero a 14 de febrero. 2. Exposición. “XI Promoción de Pregrado”. Pasillo Principal. Mayo-Julio.

Coordinación de Egresados 1. Taller virtual. “10 razones para emprender en Venezuela”. Prof. Alfredo Sánchez. Julio. 12 participantes.

Coral Monteávila 1. I Festival Navideño de Corales. Coral de la Escuela Nacional de la Administración Pública, dirigida por Wisnel Dávila. Coral de la Facultad de Odontología de la Universidad Central de Venezuela, dirigida por Jaime García. Coral Monteávila, dirigida por Ana María Raga. Auditorio. 4 de diciembre.

Asociación de Egresados

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1. Representación teatral. “Tric-Trac” de Isaac Chocrón. Dirigida por Prof. Guillermo Federico Vegas Pacanins y la actuación de egresadas. Auditorio. 20 de noviembre. 2. Taller on-line. “10 razones para emprender en Venezuela”, a cargo del Prof. Alfredo Sánchez. 7 de julio.

Actividades Estudiantiles Modelo de Naciones Unidas 1. Modelo Internacional de Naciones Unidas de la Universidad de Oxford, Inglaterra. 1-3 Noviembre, 2013. Estudiantes: Álvaro Ruiz, Oscar Klemprer (4º año Derecho).

Estudiantes de Derecho 1. Competencia Internacional de Arbitraje. Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia. 3-7 Octubre, 2013. Estudiantes: Clarissa Barbarito, Carlos Timaure (egresado). 2. Reconocimiento de la Fundación Roberto Goldschmidt a la egresada (X Promoción) Andrea Chacín por su destacado desempeño académico. Reunión de Consejo Universitario. Sala de Consejo. 12 de Febrero. 9 am.

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III – GESTIÓN ADMINISTRATIVA RENOVACIÓN ORGANIZACIONAL – INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA

Durante el período académico 2013-2014 se adecuó un nuevo laboratorio de computación, con capacidad para 25 puestos con computadoras para las clases prácticas de pregrado y postgrado; este desarrollo no solo ameritó la compra de los equipos, si no el reacondicionamiento del espacio físico, para la correcta colocación del cableado, así como la instalación de programas de última generación para las clases de diseño y periodismo digital. Además, se restructuró el área física de dos aulas (antiguas aula 14 y aula 15) con capacidad de 19 y 20 alumnos respectivamente, para construir un aula de mayor capacidad, obteniendo como resultado un aula de 55 puestos. En el área de Biblioteca, se construyó un nuevo Auditorio con capacidad para 50 personas, acondicionada con poltronas, pantalla de proyección y su respectiva tarima. Adicionalmente en esta misma sede, se mejoró la rampa de acceso exterior, por donde se realizan las descargas de material pesado o cajas. Se remodelaron algunas piezas sanitarias; las del área de Rectorado y Decanato, ya que se encontraban en mal estado físico, y las cercanas al área de cafetín y los baños de Planta Baja del Edificio de Biblioteca, para poderle incorporar las sugerencias del CONAPDIS con respecto al diseño de las mismas y las correctas instalaciones para el uso de personas con Discapacidad. Así mismo, la mayoría de los esfuerzo de infraestructura en el último semestre del año, fueron realizadas por indicación del CONAPDIS para adecuar las instalaciones a las especificaciones que se deben tener para el manejo de personas con discapacidad. Entre algunas de ellas se tiene: 1) Instalación de Sistema Braille en los principales espacios de la Universidad como por ejemplo baños, caja, Control de Estudios, auditorios, rectorado, vicerrectorado, recepción, reproducción, Biblioteca, Centro de Estudio para la Discapacidad, Aula 16 y 17, Comité de Estudios de Postgrado, decanato, sala de profesores, sala de informática.

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2) Barandas circulares y dobles de acuerdo a las especificaciones de Covenin en la entrada de la universidad y otras áreas verdes que conducen a la feria y otros espacios de comida. 3) Ajuste de la rampa de la entrada de la Universidad a fin de reducir la inclinación para mayor comodidad para el tránsito de una silla de ruedas. 4) Instalación de Antiresbalantes en las escaleras y rampas de la universidad con su respectiva señalización en color amarillo, que indica el inicio y el fin de las mismas. 5) Adaptación de 2 salones en el edificio de biblioteca para personas con discapacidad, donde transita una silla de ruedas (aulas 16 y 17). 6) Adecuación de 3 puestos de estacionamiento para personas con discapacidad. 7) Se habilitó una taquilla de pago preferencial. 8) Señalizaciones de accesibilidad en los pasillos y áreas comunes, además de la entrada de la universidad.

COSTOS POR ALUMNO Este indicador se calcula dividiendo los costos totales del período entre el número promedio de estudiantes. En bolívares históricos, el costo por alumno aumentó en un 38% respecto del período anterior, debido principalmente a efectos de la inflación acumulada, que según los índices del IPC, se ubicó en más del 63% para este periodo académico. Al reexpresar todas las cifras a la misma moneda (bolívares de agosto 2014) se encuentra con que realmente el costo por alumno disminuyó en 13,3% respecto al período anterior. Esto se debe a que como verán más adelante en el informe, el 55% de los cotos lo representan las nóminas, estas disminuyeron a valor constante real (agosto del 2014) en un 6%, lo que indica que el fuerte impacto que la inflación tiene sobre la mayoría de los costos, está afectando la capacidad de ajuste salarial y/o la contratación de nuevo personal. COSTO ANUAL POR ALUMNO (miles de Bs)

BOLÍVARES CORRIENTES BOLÍVARES CONSTANTES 1

2011-2012

2012-2013

2013-2014

%Var

21,1

24,9

34,4

38,1

53,7

49,4

42,8

-13,3

a moneda de agosto 2014

Tabla 3.1.- Costo anual por alumno período 2013-2014

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EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN DOCENCIA El gasto en docencia incluye toda la nómica de profesores contratados más la fracción de horas académicas atendidas por los profesores y directivos de nómina fija. En 2013-2014 este indicador creció en bolívares corrientes (históricos) en 47,8%. Sin embargo, cuando se ajustan las cifras a moneda constante nos encontramos con que el gasto disminuyó en casi un 8% con respecto al período anterior, cifra que refleja nuevamente el efecto que están sufriendo los salarios docentes con respecto a la inflación de los últimos años, y la imposibilidad de ajustar matrícula en los mismos términos. Es importante aclarar que este último indicador, es ligeramente diferente a lo que se mencionó en el punto anterior con respecto a la disminución de casi un 6%, ya que aquí solo se considera una fracción de la nómina docente, mientras que el cálculo global de las nóminas, también se incluyen otras. Cuando se dividen las cifras por el número de horas académicas impartidas se obtiene el costo promedio por hora. Este indicador, en cifras constantes creció en 45,4% respecto al período anterior. Este dato, junto al hecho de que la cantidad de horas docentes, solo aumentó en un 2% con respecto al año anterior, sigue demostrando que los ajustes en los pagos de profesores se encuentran por debajo de los ajustes por cifras de inflación. COSTO ANUAL POR DOCENCIA (miles de Bs)

BOLÍVARES CORRIENTES BOLÍVARES CONSTANTES

COSTO POR HORA DE DOCENCIA (miles de Bs)

BOLÍVARES CORRIENTES BOLÍVARES CONSTANTES 1

2011-2012

2012-2013

2013-2014

%Var

4.678,6

5.934,1

8.769,7

47,8

11.903,1

11.913,1

10.986,4

-7,8

2011-2012

2012-2013

2013-2014

%Var

70,3

87,9

127,9

45,4

178,8

176,5

160,2

-9,3

a moneda de agosto 2014

Tabla 3.2.- Costo anual y por hora en docencia período 2013-2014

EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN INVESTIGACIÓN Las inversiones en investigación continúan siendo bajas. Este año se mantuvo prácticamente el mismo presupuesto que el año anterior, con un leve incremento, que cuando se expresa en moneda real, se ve un decrecimiento de más del 11%. Esto es

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debido a que en la actualidad, por recortes presupuestarios, las Universidades, y especialmente las privadas, deben dedicar sus recursos a las actividades cuyos ingresos son los más significativos, tal es el caso, para nosotros de la docencia. La empresa privada, al verse obligada a entregar los aportes de la ley de Ciencia y Tecnología al Ministerio, ha disminuido significativamente sus inversiones en ello, a través de las Universidades. Con ello hemos pasado de tener, en años anteriores al menos unos 4 proyectos de investigación en ejecución a tan sólo uno. GASTO ANUAL EN INVESTIGACION (miles de Bs)

BOLÍVARES CORRIENTES BOLÍVARES CONSTANTES 1

2011-2012

2012-2013

2013-2014

%Var

12,7

122,8

167,8

36,5%

31,7

282,4

249,6

-11,6

a moneda de agosto 2014

Tabla 3.3.- Costo anual en investigación período 2013-2014

EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN EXTENSIÓN Los ingresos por extensión se producen por las actividades formativas que la Universidad va promoviendo hacia las empresas, organizaciones, instituciones de la sociedad. Estas actividades, concretamente diplomados, cursos, talleres, jornadas, se fomentan desde las distintas Facultades y Centros de Estudio de la Universidad. Las cifras muestran un incremento de más del 71%, motivado por algunos congresos internacionales y el patrocinio de articulares en cursos intensivos o Diplomados. A pesar del incremento, normalmente más del 65% de estos ingresos los produce el Centro de Desarrollo Ejecutivo, el cual ha visto disminuido sus ingresos en más de la mitad. Ello lo hemos atribuida a que dicho centro trabajo principalmente con actividades de extensión para la empresa privada, y en estas, los efectos de los controles de precios, que reducen los márgenes de ganancia de las empresas, y los gastos administrativos de las mismas, y las demoras en la asignación de divisas, que reduce la productividad de muchas organizaciones que dependen de la importación de bienes y servicios, ha llevado a muchas, a recortar significativamente los fondos para formación. Ello impacta negativamente nuestra capacidad de generar fondos por esta vía para la Universidad

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INGRESO ANUAL EN EXTENSIÓN (miles de Bs)

BOLÍVARES CORRIENTES BOLÍVARES CONSTANTES 1

2011-2012

2012-2013

2014-2015

%Var

1.796,1

1.305,7

2.240,6

71,6

4.577,6

2.433,6

2.821,3

15,9

a moneda de agosto 2014

Tabla 3.4.- Costo anual en extensión período 2013-2014

RESUMEN DEL EJERCICIO El resultado del ejercicio 2013-2014 arroja un superávit de Bs 255 mil. Tal como se muestra en la tabla siguiente, hubo un incremento en los ingresos de casi un 2% respecto a lo que teníamos presupuestado, originado principalmente por las diferencias positivas en los resultados de cursos de extensión y donaciones gestionadas con particulares y/o empresas para el Plan de Becas y Créditos de la Universidad. Gracias a dichas diferencias, el descenso de ingresos por vía de investigación, no causó mayor impacto desde el punto de vista económico.

INGRESOS

Real

Ppto

Dif.

%Var

Matrícula Investigación Extensión

41.783,9 364,4 2.240,6

88,2% 0,8% 4,7%

41.978,5 1.500,0 1.000,0

(194,6) (1.135,6) 1.240,6

-0,5% -75,7% 124,1%

Donaciones Otros Ingresos Total Ingresos

1.521,6 1.440,7 47.351,2

3,2% 3,0% 100,0%

700,0 1.288,1 46.466,7

821,5 152,6 884,5

117,4% 11,8% 1,9%

EGRESOS Personal 25.920,1 54,7% 25.395,4 524,8 Generales 14.063,9 29,7% 13.189,2 874,6 Diversos 7.111,9 15,0% 6.822,9 289,0 Total Egresos 47.095,9 99,5% 45.407,5 1.688,4 Resultado Neto 255,3 0,5% 1.059,2 (803,9) Tabla 3.5.- Resumen del ejercicio período 2013-2014

2,1% 6,6% 4,2% 3,7% -75,9%

Con respecto a los egresos, tal y como se viene manifestando en los puntos anteriores, a pesar de los esfuerzos administrativos por controlarlos, el impacto de la inflación y de los decretos de ley que afectan las nóminas, han originado que los mismos sufran un incremento de casi un 4% por encima de lo estimado

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Al reexpresar las cifras a moneda constante de agosto de 2014 se observa que el resultado es de casi Bs 3.2 millones. En cuanto la fuente principal de los ingresos, se puede observar como a pesar de haber aumentado los montos por vía de extensión y de donaciones con respecto a años anteriores, sigue la alta dependencia con los ingresos por vía de matrícula.

ANÁLISIS COMPARTATIVO DE INGRESOS Y GASTOS Un análisis comparativo de cifras económicas, para que pueda tener sentido, requiere que se comparen cifras de un mismo poder adquisitivo. De lo contrario, la inflación distorsiona cualquier conclusión a la que se pudiera llegar. Por esta razón, los cinco ejercicios que se presentan fueron reexpresados a moneda de agosto de 2014, fecha de cierre del último ejercicio.

Figura 3.1.- Comparativo de ingresos período 2013-2014

La gráfica muestra un descenso sostenido de los ingresos totales. Eso, a pesar del incremento en número de alumnos que, aunque discreto, hemos experimentado en estos años (+41% entre 2008 y 2014). Una mirada más detallada revela que los ingresos por matrícula se han mantenido alrededor de los Bs 50MM. El descenso en

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ingresos más significativo se ha tenido en investigación. En esto ha sido determinante el tratamiento centralizado que se le ha dado a la Ley de Ciencia, Tecnología e Innovación (LOCTI) desde el 2010. Ello redujo a cero los aportes que la Universidad recibía para investigación y también para algunas actividades de extensión que la ley incluía dentro de las áreas susceptibles de recibir aportes de las empresas. Sin embargo aunque comparativamente, entre un año y otro, lo que más se ha vitos reducido es la investigación, si hacemos un recorrido en la gráfica en los últimos años, nos damos evidenciamos una vez más la fuerte contracción que han sufrido la extensión y las donaciones. Adicionalmente se muestra otro gráfico donde se dividió el ingreso por matrícula entre el número de estudiantes promedio de cada año académico. Esto nos da una idea del ingreso real promedio que la universidad realizó por cada estudiante en cada año académico. Se descubre entonces que el crecimiento, más o menos sostenido, en el número de estudiantes que la universidad experimentó desde sus comienzos, se ha estabilizado en poco más de 1.200 estudiantes en los últimos tres años. Finalmente el ingreso real por estudiante ha venido disminuyendo hasta ubicarse en un nivel mínimo con respecto a los últimos 6 años.

Figura 3.2.- Comparativo de la matrícula promedio por estudiante

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MATRÍCULA La matrícula anual fue fijada en Bs.32.550 En términos reales el costo de la matrícula, ha venía bajando todos los años. La gráfica siguiente demuestra cómo la matrícula ha venido contrayéndose todos los años hasta alcanzar un mínimo en el período 43.600Bs. El ajuste para este año académico con respecto al anterior fue del 35%, sin embargo frente a una inflación acumulada de más del 60%, dicho ajustes no es suficiente como para ubicarse en un valor a moneda constante superior al del año anterior.

MATRÍCULA

2009-2010

2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014

12,150 14,820 18,520 24,120 Matricula Bs/año (histórica) 16,2% 22,0% 25,0% 30,2% Variación % 49.514 47.852 47.742 50.341 Matrícula Bs/año (reexpresada) -7.12% -3.36% -0.23% 5.44% Variación % Tabla 3.4. Costo Anual de la Matrícula

32.550 35,0% 43.617 -13,4%

MATRÍCULA (miles de Bs. Reexpresados a agosto. 2014)

Figura 3.3.- Comparativo de la matrícula total

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EVOLUCIÓN DE EGRESOS En el cuadro se muestran comparativamente los egresos de los últimos años de ejercicios en los tres grandes grupos de egresos: personal, generales y diversos. Los gastos de personal, en términos reales se han reducido de unos Bs 41,1MM en 20082009 a Bs 32,3MM en 2013-2014; esto evidencia como los incrementos salariales y de honorarios no han podido llevar el ritmo de la inflación pues ésta ha sido desproporcionadamente alta mientras que nuestros ingresos se han visto disminuidos (como ya se explicó en capítulo anterior). Los gastos generales no se han podido reducir, ya que dentro de ellos un alto porcentaje los representan los costos de alquiler de la sede, gasto éste que sí se ha incrementado al ritmo de la inflación. Otros gastos generales, como todo lo que tiene que ver con servicios, necesarios para la operatividad de la institución, se han visto reducidos por políticas de control de gastos. Finalmente, los gastos diversos, en su mayoría relacionados con promoción y financiamiento de la operación sí se han podido reducir desde Bs 15,2MM en 20082009 hasta Bs 8,7MM en 2013-2014.

Figura 3.4.- Comparativo de egresos

Merece especial atención mostrar la reducción los gastos de personal relacionados con la docencia. Estos gastos se componen de la nómina académica (profesores contratados) más la porción de la nómina docente fija dedicada a la docencia. Si se dividen estos bolívares por el total de horas académicas contratadas (incluyendo

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postgrado y pregrado), se obtiene el indicador que se muestra en la próxima gráfica. Se observa que el incremento del costo histórico por hora de docencia (barras azules), que representa el esfuerzo económico de la Universidad por remunerar mejor a su personal docente, no ha sido suficiente para llevarle el ritmo a la inflación (especialmente alta en el periódo 2011-2012). De allí que, en términos reales, se ha experimentado una disminución de este indicador, desde 215,1Bs/hr en 2008-2009 hasta 160,2Bs/hr en 2013-2014 (a moneda constante de agosto 2014).

Figura 3.5.- Comparativo de costo por hora de docencia

En el Apéndice G, se muestran los balances auditados del período entre el 31 de agosto 2012 y 2013, así mismo los Balances preparados, pero no auditados del período entre el 31 de agosto de 2013 y 2014.

PROPIEDAD DE LA SEDE O LOCAL La sede principal de la Universidad Monteávila funciona en unas instalaciones que pertenecen al Centro de Estudios Internacionales Arístides Calvani (IFEDEC). En noviembre de 2009 se negoció un nuevo contrato de arrendamiento con una duración de 5 años más, mientras se sigue con las negociaciones de la compra de los mismos. Frente a esa sede se encuentra el Edificio Molorca perteneciente a Inversiones Buen Pastor, con quienes se tiene un contrato por cinco años. Así mismo se está evaluando

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y negociando el proyecto de sede definitiva en dos áreas distintas a las actuales, en el municipio del Hatillo y Baruta, respectivamente.

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ARANCELES PERÍODO ACADÉMICO 2013-2014 NUEVOS INGRESOS (1er. Año) Planes de Pago: I.- ANUAL (Un solo pago): Monto a pagar al momento de la Inscripción (desde el 18/6/2012) Monto Año (Bs) Inscripción

De Contado (Bs.) = 5.500

5.500

09 Mensualidades a Bs. 2.750 = 24.750

24.345

Cuota especial mes de Febrero = 2.300

----29.845

Descuento de 10% en el pago total del año II. BIANUAL (2 cuotas): Cuota I (Cancelar al momento de la Inscripción - desde el 17/06/2013) Montos Oct-2013 a Ene-2014 (Bs)

Cuota I (Bs)

Inscripción

5.500

= 5.500

04 Mensualidades a Bs.2.750 =11.000

10.340 15.840

Cuota II (Cancelar antes del 15/02/2014) Montos Feb/Jun-2014 (Bs)

Cuota II (Bs)

Cuota especial mes de Febrero = 2.300

2.300

05 Mensualidades a Bs.2.140

12.925

= 13.750

15.225 Descuento de 6% en las mensualidades III. MENSUAL (De Octubre 2013 a Junio 2014): Montos Oct-2013 a Jun-2014 (Bs) Inscripción

= Bs. 5.500

A Pagar (Bs) 5.500

Fecha Al inscribirse

09 Mensualidades a Bs.2.750 = Bs.24.750

24.750

Oct-2013 a Jun-2014

Cuota especial mes de Febrero= Bs.2.300

2.300

Antes del 15/02/2014

Total Año

32.550

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REINSCRIPCIONES 2do. a 4to Año Planes de Pago: I.- ANUAL (Un solo pago): Monto a pagar al momento de la Reinscripción (según cronograma) Monto Año (Bs) Inscripción

De Contado (Bs.) = 5.500

5.500

09 Mensualidades a Bs. 2.750 = 24.750

24.345

Cuota especial mes de Febrero = 2.300

----29.845

Descuento de 10% en el pago total del año II. BIANUAL (2 cuotas): Cuota I (al momento de la Inscripción – según cronograma) Montos Oct-2013 a Ene-2014 (Bs)

Cuota I (Bs)

Inscripción

5.500

= 5.500

04 Mensualidades a Bs.2.750 =11.000

10.340 15.840

Cuota II (antes del 15/02/14) Montos Feb/Jun-2014 (Bs)

Cuota II (Bs)

Cuota especial mes de Febrero = 2.300

2.300

05 Mensualidades a Bs.2.140

12.925

= 13.750

15.225 Descuento de 6% en las mensualidades III. MENSUAL (Oct- 2013 a Jun-2014): Montos Oct-2013 a Jun-2014 (Bs)

A Pagar (Bs)

Inscripción

5.500

Al inscribirse

09 Mensualidades a Bs.2.750 = Bs.24.750

24.750

Oct-2013 a Jun-2014

Cuota especial mes de Febrero= Bs.2.300

2.300

Antes del 15/02/2014

Total Año

32.550

105

= Bs. 5.500

Fecha

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REINSCRIPCIONES 5to Año Planes de Pago: I.- ANUAL (Un solo pago): Monto a pagar al momento de la Reinscripción (según cronograma) Monto Año (Bs) Inscripción

De Contado (Bs.) = 5.500

5.500

09 Mensualidades a Bs. 2.750 = 24.750

24.345

Cuota especial mes de Febrero = 2.300

----29.845

Descuento de 10% en el pago total del año II. BIANUAL (2 Cuotas): Cuota I (al momento de la Inscripción – según cronograma) Montos Oct-2013 a Ene-2014 (Bs)

Cuota I (Bs)

Inscripción

5.500

= 5.500

04 Mensualidades a Bs.2.750 =11.000

10.340 15.840

Cuota II (antes del 15/01/2014) Montos Ene/May-2014 (Bs)

Cuota II (Bs)

Cuota especial mes de Febrero = 2.300

2.300

05 Mensualidades a Bs.2.140

12.925

= 13.750

15.225 Descuento de 6% en las mensualidades III. MENSUAL (Sept-2013 a Mayo-2014): Montos Sept-2013 a Mayo-2014 (Bs)

A Pagar (Bs)

Fecha

Inscripción

5.500

Al inscribirse

09 Mensualidades a Bs.2.140 = Bs.24.750

24.750

Sept-2013 a Mayo-2014

Cuota especial mes de Enero = Bs. 2.300

2.300

Antes del 15/01/14

Total Año

32.550

106

= Bs. 5.500

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COSTOS DE LAS ESPECIALIZACIONES JUNIO – NOVIEMBRE 2013 Especializaciones de Educación:  Atención Psicoeducativa del Autismo  Evaluación Educativa  Proyectos Educativos Comunitarios

FORMA DE PAGO

CUOTA INICIAL (Bs)

Contado

CANTIDA DE CUOTAS

MONTO CUOTAS (Bs/cuota)

MONTO TOTAL (Bs)

5.850,00

Financiamiento I

2.150,00

1.350,00

6.200,00

Financiamiento II

2.150,00

1.070,00

6.430,00

Monto del IV semestre: Bs. 2.650,00

Otras Especializaciones:  Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos  Periodismo Digital  Derecho Procesal Constitucional  Comunicación Organizacional

FORMA DE PAGO

CUOTA INICIAL (Bs)

Contado

CANTIDA DE CUOTAS

MONTO CUOTAS (Bs/cuota)

MONTO TOTAL (Bs)

9.750,00

Financiamiento I

2.150,00

2.600,00

9.950,00

Financiamiento II

2.150,00

2.100,00

10.550,00

Monto del IV semestre: Bs. 3.550,00

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INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

COSTOS DE LAS ESPECIALIZACIONES ENERO – MAYO 2014 Especializaciones de Educación:  Atención Psicoeducativa del Autismo  Evaluación Educativa  Proyectos Educativos Comunitarios

FORMA DE PAGO

CUOTA INICIAL CANTIDAD (Bs) CUOTAS

MONTO CUOTAS (Bs/cuota)

MONTO TOTAL (Bs)

Contado

2.550,00

4.300,00

6.850,00

Financiamiento I

2.550,00

1.600,00

7.350,00

Financiamiento II

2.550,00

1.300,00

7.750,00

Monto del IV semestre: Bs. 2.650,00

Otras Especializaciones:  Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos  Periodismo Digital  Derecho Procesal Constitucional  Comunicación Organizacional

FORMA DE PAGO

CUOTA INICIAL CANTIDAD (Bs) CUOTAS

MONTO CUOTAS (Bs/cuota)

MONTO TOTAL (Bs)

Contado

2.550,00

8.950,00

11.500,00

Financiamiento I

2.550,00

3.200,00

12.150,00

Financiamiento II

2.550,00

12.750,00

Monto del IV semestre: Bs. 4.300,00

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GESTIÓN ADMINISTRATIVA

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ARANCELES PARA TRAMITAR DOCUMENTOS 2013-2014 Constancia de Estudios – Bs. 80 Constancia de Notas - Bs. 100 Constancia de Buena Conducta – Bs. 50 Programa Certificado Anual – Bs. 230 cada año Programa Certificado Semestral – Bs. 150 cada semestre Pensum de Estudios – Bs. 150 cada pensum Certificación de Título – Bs. 100 Certificación de Acta de Grado – Bs. 80 Constancia de Culminación – Bs. 150 Constancia de Puesto y Rango – Bs. 80 Nota: Los documentos solicitados para legalizar tienen un recargo de Bs. 30

Costo de la Preinscripción de Pregrado y Postgrado – Bs. 400

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IV - AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL A continuación se muestra un balance de cada instancia de la universidad. Conviene señalar, en referencia a todas ellas, que durante el período febrero-abril, las manifestaciones cívicas y su represión, causaron hondo impacto en el acontecer universitario, perturbando su ritmo ordinario, afectando sus actividades y la programación de las mismas, requiriendo frecuentes adaptaciones. Aun así, estuvo en el ánimo de toda la comunidad de personas que integran la Universidad Monteávila, el afán de acompañarse mutuamente en la tarea de construir una mejor universidad y un mejor país.

Consejo Superior Celebró ocho (8) reuniones ordinarias mensuales en las que conoció y decidió sobre asuntos de relevancia para la gestión de la universidad: confirmó o renovó las autoridades universitarias para el período 2013-14, así como la evaluación de candidatos para el período 2014-15; aprobó los informes sobre la ejecución del presupuesto 2013-14, así como las modificaciones presentadas, y la propuesta de presupuesto 204-15, incluyendo la matrícula y política salarial; aprobó el cambio de período para el ejercicio económico, que quedó fijado del 1 de septiembre al 31 de agosto; aprobó el informe y propuesta sobre el Convenio de Becas con la Oficina de Planificación del Sector Universitario; hizo seguimiento de las negociaciones de compra de la sede actual así como de las ofertas de espacios alternativos para la sede; aprobó las delegaciones financieras para el período 2013-14; conoció sobre los planes de formación de profesores, alumnos y egresados, así como los planes de promoción de estudiantes y los procesos de admisión; hizo seguimiento de la evolución de las contrataciones de personal de nómina; aprobó los criterios para la constitución del fondo de prestaciones; aprobó la creación del Centro de Estudios de Estrategias Digitales y el nombramiento de su directora; aprobó la firma del convenio con la Universidad Nacional de Cuyo (Argentina). Adicionalmente gestionó el convenio con APRODES para la provisión del espacio físico y logístico de las actividades de la universidad. Conjuntamente con el Rectorado, convocó al Acto Conmemorativo en Homenaje a D. Álvaro del Portillo, en ocasión del centenario de su nacimiento (29 de mayo), la

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AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

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reunión anual del Consejo Consultivo (12 de junio), y los respectivos actos de grado (22-30 de julio).

Centro de Altos Estudios Participó en su condición de asesoría en las reuniones mensuales del Consejo Superior y en las reuniones ordinarias del Consejo Universitario.

Centro de Estudios de la Educación Superior Participó en su condición de asesoría en las reuniones mensuales del Consejo Superior y en las reuniones ordinarias del Consejo Universitario.

Centro de Estudios del Asesoramiento Personal Participó en su condición de asesoría en las reuniones mensuales del Consejo Superior y en las reuniones ordinarias del Consejo Universitario. Promovió la realización del Diplomado de Gastronomía y Gerencia del Servicio de Alimentos y Bebidas, un programa de 126 horas académicas en cada uno de los dos módulos: el módulo básico realizó su segunda cohorte (con una culminación de 9 participantes), y el módulo avanzado la primera (con una culminación de 15 participantes).

Consejo Universitario Realizó 18 reuniones ordinarias y 1 reunión extraordinaria en las que se hizo seguimiento y se tomaron decisiones sobre designaciones de cargos, informes de desempeño académico, preinscripciones e inscripciones, regímenes especiales, prosecución de alumnos, reportes sobre actividades internas (lecciones inaugurales, cursos de formación de profesores, reuniones de consejo asesor, distribución de aulas, congresos, inspecciones de organismos gubernamentales, informe de gestión, actos de graduación, actividades de estudiantes), así como sobre la participación de autoridades en organismos colegiados (Consejo Nacional de Universidades, Asociación Venezolana de Rectores, Núcleos del Consejo Nacional de Universidades), aprobación de presupuestos (presupuesto 2013-14 y modificaciones, presupuesto 2014-15), matrículas y aranceles, calendarios, becas y convenios

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AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

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(convenio de becas OPSU-UMA, APRODES, Universidad Nacional de Cuyo). Aprobó la creación del Centro de Estrategias Digitales. Recibió un reconocimiento del Cabildo Metropolitano de Caracas, por el apoyo de la universidad en la formación de funcionarios de seguridad. Entregó un reconocimiento a la egresada Andrea Chacín, que fue reconocida con el Premio Roberto Goldschmidt, por su destacada labor académica. Habitualmente el rector informó sobre el entorno universitario.

Rectorado Dirigió las 18 reuniones ordinarias y 1 extraordinaria del Consejo Universitario, presentando habitualmente información sobre el contexto universitario y en particular las relaciones con el Ministerio de Educación Venezolana de Rectores Universitarios (AVERU), así como propuestas de convenios, creación de centros, etc. Presidió los actos correspondientes a la graduación de la XI Promoción de Pregrado y VI Promoción de Postgrado, dirigiendo el discurso de orden en los actos de firma de acta de grado y postgrado, y el protocolo del acto de grado. Dirigió las 6 reuniones de la Junta Directiva de la Asociación de Egresados, para el seguimiento de planes y actividades de la asociación, y junto a la Coordinación de Egresados, la supervisión de comunicaciones y eventos con egresados. Dirigió la Asamblea de Egresados (31 de octubre). Acompañó 2 desayunos con egresados, 1 encuentro con egresados y 1 celebración con los egresados de la I Promoción en ocasión del X aniversario de su graduación. Participó en 6 reuniones del Consejo Superior, en las que presentó las perspectivas del período 2013-14, la situación universitaria nacional, el plan de formación de profesores, el seguimiento de las nóminas de personal, varios reportes de programación de actividades, el seguimiento del convenio de becas OPSU-UMA, relaciones con egresados, promoción de estudiantes, propuesta de Convenio con Universidad Nacional de Cuyo, Argentina, propuesta de creación del Centro de Estudios Digitales y nombramiento como directora de la Esp. Adriana Salazar. Convocó conjuntamente con este Consejo el Acto Conmemorativo del Centenario de D. Álvaro del Portillo, presentando la ponencia de apertura; la VII Reunión Anual del Consejo Consultivo, y las actividades de graduación de la XI Promoción de Pregrado y VI Promoción de Postgrado. Participó en 8 reuniones de la Asociación Venezolana de Rectores: destacando la aprobación de su propuesta de establecer una comisión permanente para la

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AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

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elaboración de informes técnicos de la Asociación, así como pronunciamientos de defensa del movimiento estudiantil y de la autonomía universitaria. Participó en las 3 reuniones del Consejo Nacional de Universidades celebradas durante el período. Participó en 3 reuniones convocadas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria: Consulta por la calidad educativa, con los Min. Ricardo Menéndez y Héctor Rodríguez, 30 de abril; reunión con rectores de universidades privadas, en torno a la estructura de costos y fijación de matrículas, 2 de junio; reunión con rectores de AVERU, 8 de julio. Coordinó y acompañó la presentación de la Lección Inaugural 2013-14, a cargo del Dr. Rafael Tomás Caldera (15 y 16 de octubre). Coordinó y presentó la Conferencia Anual en homenaje al LXV Aniversario de la Declaración Universal de Derechos Humanos, a cargo del Dr. Héctor Faúndez (10 de diciembre). Recibió el Premio “Jerusalén 2013”, otorgado por la Organización Sionista Mundial, en reconocimiento a su compromiso con el Estado de Israel y la comunidad judía en Venezuela (12 de diciembre), y coordinó y anunció el acuerdo del Consejo Universitario para establecer como actividad permanente el “Seminario Anual de Formación Académica en Memoria de las Víctimas del Holocausto „Trudy Spira Z‟L‟”, en reconocimiento a la memoria de esta insigne sobreviviente del Holocausto y líder de la comunidad judía en Venezuela, recientemente fallecida. (5 de febrero). Acompañó otras 15 actividades internas, incluyendo: palabras de cierre del III Congreso Internacional de Derecho Constitucional y I Congreso de Derecho Administrativo; Conferencia del Dr. Marcel Israel, en colaboración con el Comité Venezolano de Yad Vashem; Apertura del foro “Venezuela ¿cómo vas?” del Centro de Estudios de la Economía Venezolana; reconocimiento a la ex directora de la Escuela Bolivariana de Los Roques, Mery Zulay Barrios, en convenio con la Fundación Científica Los Roques y la Fundación Museo Marino de Margarita; palabras de cierre de la presentación del libro “Trastornos del Espectro Autista. Algunas investigaciones venezolanas del siglo XXI. Una aproximación al Modelo Social Venezolano de la Discapacidad”, 10 de julio. Celebró varios desayunos y almuerzos de intercambio con personalidades e instituciones, incluyendo: Dr. Asdrúbal Baptista (IESA), Dra. Celina PaganiTousignat (Boston College Center for Corporate Citzenship), Rocio Guijarro (CEDICE-Libertad), Dr. Rafael Tomás Caldera; Karina Zavarce (Gerente Ejecutiva Fundación Bigott), Lucía Pestana (Presidente Unión Latinoamericana de Ciegos); Dr.

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Héctor Faúndez; Dra. M. Jesús Jornet (Universitat International de Catalunya); Dr. Alejandro Chafuén (Presidente de Atlas Foundation), Bertha Pantoja (ONG Caminos de Libertad, México) y Hayde Salas (CEDICE); Dr. Adrián Ravier (Universidad Nacional de la Pampa, Córdoba, Argentina); Fredrik Kurowski, Consul Honorario de Finlandia y Noruega. Firmó 3 convenios con APRODES (provisión de espacio físico y apoyo para la universidad), Blackboard Collaborate (plataforma para la comunicación digital como apoyo académico), y Universidad Nacional de Cuyo, Argentina (colaboración para prosecución de estudios de maestría y doctorado a los egresados de la Especialización de Derecho Procesal Constitucional, y otros intercambios) Dictó, en dos ocasiones, 1 curso para profesores “Relectura de „Una visión de la universidad‟”, 10 horas académicas, 4 participantes (octubre-diciembre, eneromarzo). Dirigió un conversatorio en el Encuentro de saberes (27 de septiembre), participando en otras 14 actividades de este encuentro. Dirigió la graduación del Diplomado en Artes Fotográficas (en colaboración con AVECOFA), con 12 graduados (18 de octubre) y 35 graduados (20 de junio). Participó en representación de la universidad en 14 actividades externas: Presentación del Primer Informe de Responsabilidad Social de Bancaribe, 7 de noviembre; Conferencia de Dr. Marcel Israel en la Fraternidad B‟nai B‟rith, 12 de noviembre; Presentación del libro de Miguel I. Purroy “¿Moneda común o propia?”, 20 de noviembre; Presentación del libro “Escritos del Dr. Gonzalo Pérez Luciani, Fundación Bancaribe, 28 de noviembre; Consejo General Fundación Empresas Polar, 29 de noviembre; Presentación del libro “La Venezuela civil” del Dr. Rafael Caldera, 24 de enero; Concierto Homenaje a las Víctimas del Holocausto, organizado por Espacio Anna Frank, 26 de enero; Presentación del libro “Siempre habrá un porqué” del Sr. David Yisrael, organizado por el Comité Venezolano de Yad Vashem, 23 de febrero; Reunión con el Nuncio Mons. Aldo Giordano, sobre la situación de conflicto estudiantil, 17 de mayo; Foro “La educación hoy y la transformación educativa con calidad. Modelos de gestión educativa de calidad”, coordinado por el Dr. Luis Bonilla, Presidente del Centro Internacional Miranda, con ponencia sobre el modelo educativo de la Universidad Monteávila, 19 de mayo; Nombramiento como Profesor Emérito de la Universidad Simón Bolívar al Dr. Claudio Olivera, 6 de junio; Reunión anual de CONINDUSTRIA, 7 de julio; Presentación del libro “Con la voz en alto”, del Ing. Elías Farache, 17 de julio Invitado especial, junto a la rectora de la UCV en el programa radial “UCV Tierra de Todos”, transmitido por Radio Venezuela (790 AM), 7 de marzo. Entrevistado

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especial para Nuevo Mundo Israelita, por el periodista Álvaro Mata, con ocasión del otorgamiento del Premio Jerusalén 2013. Entrevistado especial por la periodista Carla Angola, en torno a la violencia y a las manifestaciones estudiantiles. Dio la bienvenida a los nuevos estudiantes en cada una de las 10 secciones que se incorporaron en este período. Habitualmente sostuvo encuentros con directivos de Facultades, Centros de Estudio (en particular por no haber contado con un responsable en el Comité de Centros de Estudios durante este período) y demás instancias de la universidad para el acompañamiento de personas y el seguimiento de actividades, así como la atención a las variadas solicitudes y propuestas de profesores, estudiantes y otras personas, y la firma de documentos.

Vicerrectorado Académico Participó en las reuniones del Consejo Superior y del Consejo Universitario, en las reuniones del Comité de Admisión de Alumnos, y en las entrevistas del Comité de Admisión de Profesores. Coordinó la presentación de informes de actividades por parte de las Facultades. Dirigió la apertura del III Congreso de Derecho Procesal Constitucional y I Congreso de Derecho Administrativo (23 de octubre), la apertura de las Jornadas de Educación y las TIC (5 de febrero). Participó en 2 reuniones del Núcleo de Vicerrectores Académicos (UPEL, Caracas, 7 de noviembre; UCV, Caracas, 22 de mayo.

Coordinación de Formación Académica Coordinó el Encuentro de Saberes para la Formación de Profesores, con las siguientes actividades: -

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Curso. “Teoría y práctica de la educación formal: el discurso Menón”. Dr. Fernando Vizcaya. 8 horas académicas, 23-26 de septiembre. 29 participantes. Curso. “Temas de bioética”. Dr. José A. Gámez. 8 horas académicas, 23-26 de septiembre. 41 participantes. Conferencia. “Una realidad llamada Iberoamérica”. Dr. Juan Garrido. 2 horas académicas. 23 de septiembre. 13 participantes. Taller. “Programas audiovisuales en FCCI”. Prof. Guillermo F. Vegas. 2 horas académicas. 23 de septiembre. 7 participantes.

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Conferencia. “Alfonso reyes en la tradición humanista”. Dra. Mercedes M. Malavé. 2 horas académicas. 24 de septiembre. 15 participantes. Taller. “Programas de antropología en FCCI”. Dra. Mercedes M. Malavé. 2 horas académicas. 24 de septiembre. 15 participantes. Taller. “Programas de ciencias naturales y experimentales en FCJP y FCE”. Prof. Paúl Leizaola. 2 horas académicas. 25 de septiembre. 8 participantes. Taller. “Programas de emprendimiento en FCEA”. Prof. Rafael Ávila. 2 horas académicas. 25 de septiembre. 10 participantes. Cineforo. “Adiós mamá”. Prof. Antonio Ricoy. 2 horas académicas. 26 de septiembre. 22 participantes. Lectura dramatizada. “Aventuras de Arlequín y Colombina”. Prof. Alicia Álamo. 2 horas académicas. 27 de septiembre. 37 participantes. Conversatorio. “Con el Rector”. Dr. Joaquín Rodríguez. 2 horas académicas. 27 de septiembre. 39 participantes.

Coordinó los cursos trimestrales para la formación de profesores -

Curso. “Comunicación en Familia”. Prof. Ninoska de Christianssen. 12 horas académicas. Octubre-Diciembre. 12 participantes. Curso. “Momentos Estelares del Teatro: Hipólito, de Eurípides”. Prof. Alicia Álamo Bartolomé. Octubre-Diciembre. 13 participantes. Curso. “Relectura de „Una visión de la universidad‟”. Dr. Joaquín Rodríguez. 10 horas académicas. Octubre-Diciembre. 4 participantes. Curso. “Momentos Estelares del Teatro: Animales feroces, de Isaac Chocrón”. Prof. Alicia Álamo Bartolomé. Enero-Junio. 13 participantes. Curso. “Relectura de „Una visión de la universidad‟”. Dr. Joaquín Rodríguez. 10 horas académicas. Enero-Marzo. 4 participantes. Curso. “Debido proceso”. Prof. Luis Melo. 20 horas académicas. 8 participantes. Curso. “Constitucionalismo y Protección de los Derechos Humanos”. Dr. Eduardo Meier. 20 horas académicas. 6 participantes.

Mantuvo el seguimiento de apoyo en la realización de estudios de postgrado a 20 profesores y estudios de licenciatura a 3 personas de nómina, de los cuales 2 completaron sus estudios durante el período (Retza Rojas, Yelitza Salcedo).

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DOCENTE/DIRECTIVA

Programa

Universidad

Arcay de López, Carolina

Doctorado

USB

Ávila Dos Ramos, Rafael

Doctorado

Argentina

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Balladares Castillo, Carlos Miguel

Maestría

UCAB

Bravo Vásquez, Baroska

Doctorado

UNAV, España

Cardozo Álvarez, Ramón Heriberto

Doctorado

USB

Especialización

UMA

Maestría

UCV

Doctorado

U Carlos III, España

Especialización

UMA

Navarro Colmenares, Cristina

Doctorado

USB

Peña de Arias, M. Eugenia

Doctorado

USB

Pérez Salazar, Gonzalo

Doctorado

UCV

Pestano, Simón

Doctorado

USB

Maestría

UCAB

Especialización

UMA

Maestría

U Yacambú

Doctorado

UNAV, España

Cardozo Ríos, Geraldine Juliette Delgado Reyes, Merlen del Carmen García Soto, Carlos Martínez Pérez, Maybel Adriana

Ricoy Céspedes, Antonio Rojas Romero, Retza Salcedo Mijares, Yelitza Margarita Scull Baptista, Morela Sosa Taboada, M. Valentina

Maestría

UCV

Timaure Gómez, Sandra

Doctorado

USB

ADMINISTRATIVO

Programa

Universidad

Especialización

UCAB

Escalona Brito, Geraldine

Ingeniería

UJM

Guerra Carreño, Freddy Leonardo

Ingeniería

USM

Peña Ramírez, Gustavo

Ingeniería

UJM

Ercole Durán, Karen Alessandra

Tabla 4.1. Profesores, directivos y personal administrativo cursando estudios

No se realizaron varios cursos ofrecidos por falta de participantes. No se realizó el Encuentro de Saberes correspondiente al segundo período (abril) para facilitar la recuperación y continuidad de clases que se habían alterado por las protestas cívicas. Se redujo la oferta de cursos por falta de propuestas académicas y por la necesidad de evaluar la estrategia para procurar una mayor participación.

Coordinación del Centro de Estudiantes Acompañó el análisis y el apoyo de actividades del CEUMA para el inicio de clases (octubre) y posteriormente, con la responsabilidad de la Secretaría General, el apoyo a las elecciones de representantes al CEUMA (abril). Mantuvo una relación muy cercana en el seguimiento y acompañamiento de estudiantes durante las

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manifestaciones cívicas (Febrero-Mayo), procurando velar por su integridad física y la asistencia jurídica.

Coordinación de Asociaciones Estudiantiles Acompañó los planes de realización del Modelo de Naciones Unidas de la Universidad Monteávila 2014, que no alcanzaría a realizarse por la interferencia en las fechas programadas con las manifestaciones cívicas, así como el inicio de un club de lectura que tuvo unas primeras sesiones durante el primer trimestre del período, y la propuesta de un festival de teatro, cuya programación también se vio afectada por las manifestaciones cívicas, impidiendo su realización.

Vicerrectorado Administrativo Elaboró y promovió para su aprobación el presupuesto del período 2013-14 y sus respectivas modificaciones y seguimiento, con las correspondientes presentaciones al Consejo Universitario y Consejo Superior. Asistió al proceso de auditoría del ejercicio económico 2012-13 y sus respectivas presentaciones a los órganos de gobierno. Elaboró y presentó propuestas de presupuesto para el ejercicio 2014-15. Evaluó y decidió sobre la renovación de las pólizas de seguro (tanto para el personal como para estudiantes). Participó en las reuniones del Consejo Universitario y del Consejo Superior, así como en las de la Junta Directiva de la Asociación de Egresados (en calidad de Tesorero de la Asociación). Participó en la definición de las políticas salariales. Participó en las reuniones de fijación de matrículas y aranceles. Participó en un estudio comparativo con otras universidades privadas sobre los salarios académicos y administrativos. Elaboró plan y presupuestos de obras de infraestructura. Coordinó la supervisión administrativa del proyecto especial de apoyo a las actividades del centro de estudios de la Discapacidad, a través del fideicomiso de aportes de CONOCO-Philips. Elaboró estudio y propuesta del fondo de prestaciones sociales. Gestionó las firmas de contratos y seguimiento de los créditos estudiantiles. Coordinó diversas actividades internas (Almuerzo Navideño, Almuerzo del Día del Trabajador, Reunión Anual de Consejo Consultivo, Celebración de Graduandos, Firma de Actas de Grado y Postgrado, Acto de Grado).

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Dirección de Finanzas Consolidó la información financiera para la ejecución del período económico 201213 y la formulación y seguimiento del presupuesto 2013-14. Mantuvo el seguimiento permanente de los movimientos bancarios. Mantuvo un análisis permanente sobre la morosidad de pagos. Ejecutó el seguimiento de cobros y pagos. Coordinó el análisis de opciones para la administración de los fondos de prestaciones sociales.

Dirección de Servicios Gestionó la aplicación de las políticas salariales (salarios, beneficios, indicadores) para todo el personal en nómina. Coordinó y ejecutó las comunicaciones con el personal en relación con su desempeño y movimientos salariales. Gestionó la auditoría de las contrataciones de profesores, la firma de contratos y el seguimiento al pago de sus honorarios. Coordinó las gestiones de aportes y solvencia con el INCES y el IVSS. Gestionó la actualización de lista de cumpleaños y su acceso a toda la comunidad. Gestionó el inventario de materiales de oficina. Coordinó la aplicación de los exámenes de salud, según los requerimientos de la LOPCYMAT. Coordinó la atención a dos (2) inspecciones del CONAPDIS y elaboró informes respectivos para Consejo Universitario, haciendo seguimiento a sus resoluciones de aplicación. Recibió y procesó en primera instancia las solicitudes de empleo. Coordinó un operativo especial para exámenes de la vista. Coordinó una charla informativa para el personal sobre la aplicación de la LOPCYMAT. Procesó las solicitudes de constancias de trabajo, solicitudes de adelantos de prestaciones, actualización de vacaciones, distribución de material de oficina, actualización de expedientes de personal académico, administrativo y de apoyo. Coordinó el avance en el manual de descripción de cargos.

Dirección de Informática En las labores de este período destaca la selección e instalación de la plataforma “Blackboard Collaborate” para el apoyo de tecnologías de información y comunicación a la docencia, la investigación y la extensión, colocando a la universidad en la vanguardia de soporte virtual aplicado a la educación; la ejecución del proyecto de nuevo cableado de la sede principal y sistema distribuido de redes virtuales con sus protocolos de administración y seguridad para mayor eficiencia en el uso de las redes; la instalación de un nuevo laboratorio de informática con 23

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equipos; la implementación del módulo TERNACOIN para la gestión administrativa en línea de la administración de los procesos de inscripción y reinscripción; la grabación de videos y presentaciones para la reunión anual de Consejo Consultivo; la contratación de un nuevo servicio de “hosting” para internet, radio y televisión digital; la actualización de instalaciones en aula y estudio de radio, sala de internet y de edición, y auditorio de biblioteca; el mantenimiento del aula virtual de Moodle; la actualización de software (Adobe) y el plan de licenciamiento Campus Agreement con Microsoft; varias sesiones de inducción a usuarios sobre programas y página web con la elaboración de manuales de apoyo; el apoyo en grabación de sesiones virtuales, incorporación de contenidos en página web, grabación audiovisual de eventos en auditorios y exteriores, y desarrollo de sistemas administrativos y de gestión; las propuestas de Botón de Pago y de Sistema de Control de Acceso Automatizado; y el mantenimiento de equipos y programas de todos los usuarios de la universidad.

Coordinación de Orientación y Asistencia Estudiantil Coordinó la aplicación del plan FARO para la ayuda económica complementaria a 20 estudiantes de familias de escasos recursos, que consiste en un aporte de una (1) comida diaria y otro aporte para gastos de fotocopias. Mantuvo relaciones personales con los estudiantes de este programa para su acompañamiento y con varios colaboradores que aportaron recursos al programa. Participó en dos (2) reuniones de la Red Nacional de Orientadores.

Coordinación de Becas y Créditos Realizó varias reuniones para evaluar la aprobación y continuidad de unas 220 becas y la incorporación de unas 20 nuevas solicitudes, según el siguiente cuadro: Tipo de ayuda Beca Beca Excelencia Beca OPSU Beca Sucre Mixto Crédito Total

120

FCCI FCE FCEA FCJP EPDGP Total 9 16 34 4 20 17 100

1 1 35 6 4 0 47

3 18 10 2 3 4 40

9 9 21 4 9 3 55

0 0 0 0 0 1 1

22 44 100 16 36 25 243

Costo, MBs 608,7 1.131,10 3.257,00 520,8 867,5 325,5 6.708,60

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Coordinación de Ambiente Institucional y Protocolo Cuidó de la ambientación de todos los espacios de la universidad, así como la ambientación para eventos especiales, con propuestas para el mejoramiento de las instalaciones. Coordinó la participación de estudiantes como protocolo de las diversas actividades de la universidad (tanto internas como externas), incluyendo además charlas de formación. Acompañó en especial al personal administrativo y de apoyo para favorecer su mejor desempeño personal y profesional.

Comité de Promoción Económica Contó con el apoyo de una Comisión específica del Consejo Superior para acompañar la promoción de fondos extraordinarios, participando en doce (12) de sus reuniones semanales. Atendió la propuesta de tres (3) terrenos en el Municipio El Hatillo para la sede de la universidad, pero se consideraron inapropiados para su desarrollo. Realizó reuniones con egresados (6), familiares de estudiantes (10) y otros colaboradores (6) para procurar apoyo económico al fondo de becas. Además sostuvo reuniones con representantes del Municipio el Hatillo (2), Banco Mercantil (1) y Fundación Y&V (1) y participó en tres (3) eventos (Academia de Ciencias Sociales, CAVEME, CONINDUSTRIA).

Centro de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico Participó en las reuniones del Consejo Universitario.

Comité Promotor de la Facultad de Ciencias de la Salud Avanzó en la elaboración de programas de asignaturas para las carreras propuestas para la Facultad de Ciencias de la Salud.

Comité Promotor de la Facultad de Ingeniería No se reportan actividades de este comité, que se mantiene en la expectativa del procesamiento de la aprobación de los programas de esta Facultad presentados a la Secretaría Permanente del Consejo Nacional de Universidades en Diciembre de 2003.

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Comité Promotor de la Facultad de Humanidades No se reportan actividades de este comité.

Comité Promotor de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño No se reportan actividades de este comité.

Secretaría General Coordinó las 19 reuniones del Consejo Universitario, incluyendo elaboración de agendas y convocatorias, así como la elaboración de las respectivas actas de sesiones y notificación de resoluciones. Gestionó la actualización de firmas de autoridades ante los organismos competente (Ministerio de Educación Universitaria, Registros Públicos). Coordinó las 7 reuniones de la Junta Directiva de la Asociación de Egresados, incluyendo la elaboración de agendas y convocatorias, así como la gestión de verificación de condiciones para la realización la X Asamblea Anual de esta asociación, y la elaboración del Acta de la IX Asamblea anual y el Informe General del período 2012-13. Participó en 1 Reunión del Núcleo de Secretarios de las Universidades Nacional (UCAB, 25 de octubre). Elaboró el estudio de prosecución de alumnos de pregrado y postgrado presentados en reuniones del Consejo Universitario. Elaboró el informe del Convenio de Becas OPSU-UMA sobre la prosecución de los estudiantes ingresados por este convenio y que fue remitido oportunamente al Ministerio de Educación Universitaria. Coordinó la elaboración de horarios de clase y la asignación de los espacios académicos, también para las actividades especiales durante el período. Coordinó la verificación de las actas de notas del período anterior. Participó en todas las actividades del Comité de Admisión de Alumnos, incluyendo entrevistas de alumnos y evaluación de resultados. Participó en las 18 reuniones del Comité de Graduación, teniendo a su cargo todo lo relacionado con los aspectos formales del Acto de Firmas de Grado y Postgrado, así como del Acto de Grado, y la gestión de firma de los títulos por parte del Ministerio. Participó en el Comité de Planificación y Gestión para la elaboración del Informe de Gestión 2012-13, y la gestión de su consignación en el Ministerio. Coordinó las elecciones de representantes estudiantiles en el Centro de Estudiantes.

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Dirección de Control de Estudios Coordinó la evaluación de expedientes y las solicitudes de peticiones de grado para la XI Promoción de Pregrado y VI Promoción de Postgrado, así como la elaboración de los respectivos “paquetes” de grado, contentivos de los documentos de constancia de graduación. Gestionó todas las solicitudes de constancias de notas, programas académicos, cartas de buena conducta, constancias de inscripción, etc. Gestionó la actualización de actas de notas.

Comité de Graduación Realizó 18 reuniones (quincenales) para hacer seguimiento a los preparativos y realización del acto de grado, incluyendo: calendario de actividades, informaciones a los graduandos, asignaciones de puestos y entradas, adquisición de medallas y “pines”, disposición y recolección de togas, selección y entrenamiento del grupo de protocolo (14 estudiantes), contratación de los servicios de fotografía, elaboración de las invitaciones digitales, elaboración de títulos de grado (300) y de menciones honoríficas (27), elaboración del protocolo de acto y otros. Coordinó la publicación del folleto de grado contentivo de las listas de graduados, el protocolo del acto y los respectivos discursos de orden y representación. Como en años anteriores, se mantuvo la selección de las actividades de graduación: -

Celebración del final de actividades académicas, con el tradicional festejo que reúne a todos los alumnos de pregrado, con el acompañamiento de autoridades, profesores y empleados. Elección de los graduandos que presentarán los discursos de grado en representación de sus compañeros. Cancha deportiva. 9 de mayo. Firma de Actas de Grado (con una sesión para FCCI secciones A y B, FCEA y FCE, y otra sesión para FCCI secciones C y D y FCJP), contando con la Prof. Sarah Soriano como maestro de ceremonia, y discurso del Rector. Auditorio. 22 de julio Firma de Actas de Postgrado, contando con la Prof. Marianna Moreno como maestro de ceremonia y discurso del Rector. Auditorio. Seguido de una recepción social para los graduados en el Cafetín Monteávila. 23 de julio. Misa de Acción de Gracias. Iglesia de la Sagrada Familia de Nazareth y San Josemaría (Urb. La Tahona), oficiada por el capellán P. Marcos Pantin. 26 de julio Acto de Grado, contando con el Prof. Gerardo Arias como Maestro de Ceremonia, el discurso de orden a cargo del Prof. Gonzalo Pérez, el discurso en representación de los profesores a cargo de la Prof. M. Carolina González (una sesión en la mañana para FCE, FCEA, FCJP, EPDGP, EPEC, EAPA con discurso de pregrado a cargo

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del licenciado en Educación, mención Historia y Geografía, José Eduardo Urdaneta, discurso de postgrado a cargo de la Esp. Andrea Carolina Angulo Bonilla y discurso en representación de los padres a cargo de la Esp. M. Eugenia Garrido de Sánchez; otra sesión en la tarde para FCCI, ECO, EPD, con discurso de pregrado a cargo de la Licenciada en Comunicación Social, Adriana León Vera, discurso de postgrado a cargo de la Esp. Suyim Maiella Vergara Alfonzo y discurso en representación de los padres a cargo del Dr. Juan Manuel Rafalli). Auditorio del Colegio Emil Friedman. 30 de julio A diferencia de años anteriores, se decidió no promover la fiesta de celebración de graduación que se coordinaba con los graduandos, en atención a la afectación y sufrimiento del sector universitario por las violentas represiones de las manifestaciones ocurridas entre febrero y abril.

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información. Escuela de Comunicación Social Contó con la participación de 106 profesores, de los cuales 33 incluidos en la nómina fija de la universidad, que dictaron el 45% de las 781 horas académicas semanales de la carrera, y hubo 13 profesores que se retiraron durante el período. Acompañaron un total de 935 estudiantes (12 de los cuales en régimen especial), para una relación de 9 alumnos por profesor. Sostuvo 21 reuniones semanales del Consejo de Facultad para planificar, coordinar y evaluar las actividades de la Facultad. Presentó la Lección Inaugural del período 2013-14 a cargo del Dr. Eduardo caballero, director de Mediax, con el tema “Nuevas realidades de la industria audiovisual: retos y oportunidades”, con la asistencia de unos 100 participantes (profesores y alumnos de la Facultad). Desarrolló, en colaboración con MEDIAX y el Comité de Estudios de Postgrado, el I Diplomado en Gerencia de Medios, con lecciones de los profesores Eduardo Caballero, Carlos Hullet, José A. Gámez, Alejandro Fuenmayor, Dora Rojas, Fernando Mariño, Moraima Mora, Germán Pérez Nahim, Antonio Serfati, Jhonatan Blum, Berardo Di Attanasio, Delfina Catalá, Alberto Silva Goyo, Manuel Sucre, Dionisio Atencio, Rafael Ávila, Nelson Rincón, Simón Pestano, Carlos Lasala, Liselotte Zerpa, con inscripción de 30 participantes y la graduación de 28.

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Realizó la graduación del Diplomado en Artes y Técnicas Fotográficas, desarrollado en colaboración con la Asociación Venezolana de la Comunidad de Fotografía (AVECOFA) con 15 (18 de octubre) y 35 graduandos (12 de junio). En el 1º año de carrera se inscribieron 275 alumnos (incluyendo 5 de régimen especial), que fueron distribuidos en 6 secciones, de los cuales 12 se retiraron y 51 resultaron aplazados, para una deserción del 22,9% (incluyendo 1 que continuará en régimen especial). Se realizaron 2 reuniones de profesores con participación de 15/29 profesores, y varias reuniones con los delegados de curso. Se organizaron para los estudiantes las siguientes actividades: -

Charla. “Comunicadores en acción: una mirada desde nuestros egresados”, con la participación de los egresados Anabella Padula, Reinaldo Briceño, Debbi de Jesús, José Rafael Oropeza y Eduardo Ascanio (21 de noviembre). Charla. “Iluminación para trabajos audiovisuales”. Prof. Luis Álvarez y Daniel Rodríguez (29 de enero). Seminario sobre el Holocausto “Trudy Spira” (3-7 de febrero). Charla. “Periodismo y Comunicación”. Prof. Unai Amenábar (7 de febrero)

Los alumnos de 1º año organizaron, como se ha hecho tradicional, sendas representaciones dramáticas del teatro clásico, como actividad especial de la asignatura “Historia de la Cultura” (Prof. Gonzalo De La Fuente), que en esta ocasión incluyeron: -

“Antígona”. Sección A. Auditorio. 12 de mayo (2 funciones) “Prometeo encadenado”. Sección B. Auditorio Colegio Los Arcos. 13 de mayo. “Medea”. Sección E. Auditorio Colegio Merici. 15 de mayo. “Antígona”. Sección C. Auditorio. 17 de mayo “Las ranas”. Sección F. Auditorio. 17 de mayo y 3 junio

También llevaron a cabo el II Festival de Cortos UMA, como actividad especial de la asignatura “Introducción a la Imagen”, en la que presentaron 12 audiovisuales con adaptaciones de cuentos venezolanos (“Emilio”, “Lluvia”, “La hilandera”, “Suerte”, “El diente roto”, “Manzanita”, “Luz entre la oscuridad”, “El ciervo”) (25-26 de junio).

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En el 2º año de carrera continuaron 195 estudiantes (incluyendo 1 de régimen especial), de los que se retiraron 13 y aplazaron 10, para una deserción de 11,8% (incluyendo 1 que continuará en régimen especial). Se realizó una reunión de profesores por cada sección, con asistencia inferior a la mitad de los profesores, y frecuentes reuniones con los delegados de curso. Se organizaron varias actividades para los alumnos: -

Charla. “Cobertura periodística en tiempos de conflicto”. Dr. Ariel Segal, en colaboración con Espacio Anna Frank (14 y 15 de octubre). Charla. “Consumo responsable de alcohol”. Dr. Gerardo Tálamo, en colaboración con la Cámara Venezolana de Cerveceros (29-30 de octubre). Curso. “Audcity (programa de edición de video). Prof. Naudy García (18-29 noviembre). Charla. “El futuro de las publicaciones electrónicas”. Prof. Rodrigo Blanco, en colaboración con Telefónica (21 de noviembre). Visita guiada a los circuitos “Éxitos”, “Onda la Súper Estación” y “Unión Radio”, con la coordinación de la Prof. Yajaira Andueza, y la colaboración de varios periodistas de esas emisoras (marzo). Charla. “El fotoperiodismo en tiempos de protesta”. Rafael Hernández (Revista EXCESO) (17 de abril). Charla. “La crónica, el género preferido y menos entendido”. Armando Coll (14 de mayo). Charla. “El fotoperiodismo: de los castillos a los callejones”. Guillermo Suárez (Bloque de Armas) (21 de mayo).

Los alumnos realizaron la exposición “Constitución de Cádiz: ¿202 años de historia vigente?, como parte de la asignatura “Historia de Iberoamérica” (Prof. Pavel Sidorenko), recreando portadas de periódicos con las noticias de la época (21 de abril al 2 de mayo), así como una serie de micros radiales sobre las dictaduras latinoamericanas del siglo XX (26-28 de mayo), y el montaje de un segmento de radionovela (transmitido pro RadioUMA), con la participación de 70 estudiantes. En el 3er año continuaron 189 estudiantes (incluidos 5 en régimen especial), de los que se retiraron 3 y aplazaron 4, para una deserción del 3,7% (incluyendo 2 alumnos que continuarán en régimen especial). Se realizaron 2 reuniones de profesores con escasa participación (6/28) (29 de enero, 18 de marzo). Se organizaron varias actividades:

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Charla. “Presentación de materias electivas”. Prof. Javier Pereira “Tecnología y periodismo), Guillermo Yáber (Periodismo deportivo), Guillermo Vegas (Encuentros culturales), Alfredo Sánchez (RetoMedia), Yajaira Andueza (Producción de radio) (11 de octubre). Visita guiada. Circuito “Éxitos”. Coordinada por la Prof. Yajaira Andueza, con alumnos de su electiva (29 enero) Clase especial. Juan Souki (director de teatro), en el marco de la clase de Publicidad y Mercadeo (14 de abril). Charla. “Introducción a las pasantías”. En colaboración con Telefónica (19 de abril) Charla. “Emprendimiento”. Prof. Oscar Parejo (19 de junio)

Los alumnos elaboraron un libro de crónicas, como parte de la asignatura de Orientación y Desarrollo Personal, bajo la coordinación del Prof. Carlos De Santis, que fue presentado (23-27 de junio) y obsequiado en Biblioteca. Los alumnos de la electiva RetoMedia participaron en los talleres complementarios de formación y la presentación de sus proyectos en el respectivo concurso, en colaboración con la Cadena Capriles. En el 4º año continuaron 150 alumnos (incluyendo 1 en régimen especial), de los cuales 2 se retiraron y 1 aplazó, para una deserción del 2,0%. Se realizó una reunión de profesores con asistencia 8/13 (22 de enero). Estos alumnos son los que desarrollan el servicio comunitario y el programa de pasantías (ver abajo). Se organizaron varia actividades: -

Charla. “Presentación de electivas”. Prof. Milton Granadillos (Taller de creatividad), Eduardo Caballero (Gerencia de Medios), Javier Pereira (“Storytelling” político) y Jonathan Quintero (Reportaje TV) (7 de octubre). Clase especial. “Historia del liderazgo y su evolución política”. Willy McKey (24 de octubre). Charla. “Gestión de los intangibles como nuevo paradigma: el reto de los profesionales de la comunicación”. Dr. Carlos Guzmán (14 de noviembre). Cineforo. “Whag the dog”. Prof. Lucía Paradiso Visita guiada. TELEVEN. Coordinada por el Prof. Eduardo Caballero (23 de enero). Clase especial. “Evolución de los afiches políticos a nivel mundial, su historia y elementos de mejora con el tiempo”. Ramón Yépez (11 de febrero). Cineforo. “All the President´s men”. Prof. Lucía Paradiso.

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Clase especial. “Juego de roles en campaña política”. Prof. Lucía Paradiso y Marco Trejo (22 de abril). Cineforo. “”Thank you for smoking”. Prof. Lucía Paradiso. Clase especial. “Tendencias políticas: ¿qué significa ser de izquierda o de derecha?”. Prof. Marco Trejo. Clase especial. “Relaciones públicas”. Esp. Marian Peraza (WAP Consultores) (5 de mayo) Clase especial. “Responsabilidad social empresarial”. Prof. Dennys Montoto (Consultora) (12 de mayo) Clase especial. “Responsabilidad social empresarial”. Prof. Baroska Bravo (20 y 22 de mayo). Clase especial. “Gerencia estratégica de las comunicaciones”. Esp. Tulia Monsalve (26 de mayo) Clase especial. “Dirección de comunicaciones”. Adriana Vergara (Nolver) (9 de junio. Taller. “Habilidades gerenciales efectivas”. Prof. Liselotte Zerpa (12 y 19 de junio) Charla. “Comunicaciones y medios digitales”. Prof. José Antonio Maldonado (16 de junio)

En el 5º año continuaron 129 alumnos, y todos se graduaron satisfactoriamente. Se organizaron varias actividades: -

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Charla. “Concepto de responsabilidad social”. Esp. Charo Méndez. (27 septiembre; 4 y 11 de octubre). Charla. “La ciencia de investigar”. Prof. Gabriel Gutiérrez (18 de octubre). Charla. “Cine animado francés”. Dr. Michel Oncelot (29 de octubre). Charla. “Cortometraje FLAMINGO y trayectoria de su productor”. Sr. Carl Zitelmann (29 de noviembre). Foro. “Fuentes: entrevistados y preguntas claves”. Prof. Noris Argotte (29 de noviembre). Charla. “Metodología documental para proyectos finales de carrera”. Prof. Alexandra Ranzzolín (11 de diciembre). Charla. “Propiedad intelectual”. Prof. Emilia Díaz-Guijarro (17 de enero). Clase especial. “Comunicaciones en responsabilidad social empresarial”. Prof. Alicia Moci (24 y 31 de enero, 7 y 21 de febrero)

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Los alumnos desarrollaron 60 proyectos finales de carrera, 5 de los cuales fueron presentados como proyectos de extensión, incluyendo monografías, manuales de producción, proyectos de revistas, proyectos de libros, proyectos de campañas publicitarias, audiovisuales, guías, páginas web, museos, foros, eventos deportivos, planes estratégicos, murales, eventos, reportajes, etc., con el acompañamiento en las etapas de definición, seguimiento y evaluación:

Algelvis, Bárbara; Douaihi, Valentina Presos políticos, un seguimiento que deja secuelas. Prof. coordinador: David Ludovic. Jurado: Fátima Coelho Altuve, Luis; Sánchez, Ana María Manual de producción del Waraira Fest con miras a guiar la producción del evento en sus próximas ediciones. Prof. Coordinador: Joseba Barriola. Jurado: Baroska Bravo. Alzolar; Gabriela; Casas, Joana; Thielen, Camila. Revista turística para el Área Metropolitana de Caracas. Prof. coordinador: Anabel Guedes. Jurado: Baroska Bravo. Angione, Estefanía Campañas publicitarias exitosas dirigidas a estratos con bajos niveles educativos, que demuestran que no es indispensable el uso degradante de la mujer para alcanzar los objetivos deseados. Prof. coordinador: Victoria Weffer. Jurado: Marianna Moreno. Atencio, Ernesto; Da Silva, Caterina; Egea, Adrián; Ruiz, Andrea Audiovisual: Siempre Libre. Prof. coordinador: Malena Ferrer. Jurado Jonathan Quintero. Ávila, Daniela; Balza, Mariana; Valassidis, Isabella. Guía de compras y estilo. Prof. coordinador: María Waldyna Gámez. Jurado: Fátima Coelho. Azpurúa, Alejandra; Molina, Daniela; Rangel, Aura A contra Luz. Prof. coordinador: Sergio Monsalve. Jurado: Jonathan Quintero.

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Azpúrua, Pedro Conceptualización, diseño y planificación estratégica de una página web para la exposición y venta de piezas de arte. Prof. coordinador: Joseba Barriola. Jurado Marianna Moreno. Básica, Vanessa; Echeverría, Verónica Blogueros emprendedores emergentes. Prof. coordinador: Oswaldo Ramírez. Jurado: Baroska Bravo. Benzaquén, Alejandro Exposición del Holocausto: Valores, costumbres y tradiciones judaicas. Prof. coordinador: Daniel Chizer. Jurado: Mercedes Malavé. Blanco, Raúl; García, Adriana; González, Manuel; León, Francisco Una bala lleva tu nombre. Prof. coordinador: Sergio Monsalve. Jurado: Jonathan Quintero. Brandt, Isabella; Sucre, Mariana. Publicación editorial digital como vehículo comunicacional que logre captar secretos, sentimientos e historias de los estudiantes universitarios pertenecientes a la población de Caracas. Prof. coordinador: Joseba Barriola. Jurado: Marianna Moreno. Briceño, Alejandra; Fajardo, Lelia; Olivares, Almarí; Ortiz, Indra Periodismo ¿Valentía o temor? Prof. coordinador: Elvira Sanz. Jurado: Retza Rojas. Brombin, Erika; Buenaño, Giselle; Guerrero, Ibriana Manual de fotografía para principiantes: técnicas de iluminación para resaltar motivos principales en fotografías en blanco y negro. Prof. coordinador: Anabella Padula. Jurado: Elisa Carregal. Campos, Juan Manuel; Azpúrua, Fernando; Carrillo, Mariel. Por amor al arte. Prof. coordinador: Sergio Monsalve. Jurado: Anabella Padula. Cappellin, Juan Pablo; Carrillo, Carlos; Días, Jessica; Rodríguez, José. I carrera Universidad Monteávila 6k. Prof. coordinador: Oscar Parejo. Jurado: María Valentina Sosa.

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Cárdenas, Rodrigo; Maldonado, Isabella; Mata, Maureen La urbe caraqueña como plataforma para los artistas contemporáneos. Prof. coordinador: Sergio Monsalve. Jurado: Marianna Moreno. Carmona, Arnabdi; Mata, Andrés Plan estratégico de mercadeo para la promoción y difusión de una producción discográfica. Prof. coordinador: Marianna Moreno. Jurado: Maury Delgado. Casas, Alvaro; Celi, Diego; Grossmann, Alejandro; Salazar, Alfredo Rodi. Prof. coordinador: Malena Ferrer. Jurado: Anabella Padula. Castillo, Gabriela “Arriba el telón: la función debe continuar”. Prof. Coordinador María Teresa Castillo. Jurado: Carlos De Santis. Chaves, Ilana; Docournau, Bernadette; Llorente, Isabel La capacidad del arte. Prof. coordinador: Carmen Delgado. Jurado: Selene Monteverde. Da Silva, María Gabriela; Díaz, Joselyng; Frey, Sebastián. Desarrollar un portal web de tendencia deportiva -Caracas en Forma- como estrategia de mercadeo para generar en los habitantes de Caracas el conocimiento de actividades deportivas. Prof. coordinador: Alfredo Sánchez. Jurado: Edison Mariño Daneau, Jessymar Inventario impreso del patrimonio arquitectónico olvidado de la Caracas Moderna. Prof. coordinador: Ramón Castro. Jurado: Juan Pablo Quintero. Di Venere, Francisco; Eraso, Carolina; Sucre, Juan Ignacio El color de las calles. Prof. coordinador: Sergio Monsalve. Jurado: Anabella Padula. Díaz, Ana Elaboración de una campaña preventiva sobre consumo de drogas, dirigida a jóvenes venezolanos entre los 11 y 18 años para las redes sociales de la Fundación de Atención Integral Juvenil (FUNDAINIL). Prof. coordinador: María Antonieta Rodrígues. Jurado: Francisco Febres-Cordero.

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Díaz, Mabel; León, Adriana Uso de herramientas 2,0 (Facebook, twitter, youtube, instagram, blog) y página web en las elecciones municipales 2013. Prof. coordinador: Marco Trejo. Jurado: Baroska Bravo. Díaz, Melanie; Gabay, Arianna Diseño del plan de medios para el re-lanzamiento de cremas Maggi en Venezuela. Prof. coordinador: Victoria Weffer. Jurado: Marianna Moreno. Díaz, Sol; López, Mercedes Elaboración de una publicación editorial dirigida a jóvenes entre 18 y 25años. Prof. coordinador: Fátima Coelho. Jurado: Maury Delgado. Dos Santos, Manuela; Zapata, Vanessa Creación de una revista digital a través de un blog. Prof. coordinador: Fátima Coelho. Jurado: Marianna Moreno. Espinoza, Daniela; Kamvar, Andrea Estudios del fenómeno video-niño aplicado a jóvenes de primer año de Comunicación Social de la Universidad Monteávila para el período 2013-2014. Prof. coordinador: Alexandra Ranzolin. Jurado: Baroska Bravo Fernández, Isabel; Morán, Alejandra; Napolitano, Shana Mural para exponer obras de diferentes autores de poesías y novelas venezolanos. Prof. coordinador: Ricardo Ramírez. Jurado: Carlos De Santis. Fernández-Feo, Laura; Vegas, Ana Luisa; Uzcátegui, Ma. Alejandra Diseño de un plan estratégico de mercadeo para promocionar la conmemoración de los 15 años de labor de la Universidad Monteávila. Prof. coordinador: Joseba Barriola. Jurado: Marianna Moreno. Fuenmayor, Valentina; Gutiérrez, Laura; Mora, Luisana; Oliveros, Deborah Caracart: una mirada al nuevo arte de nuestra ciudad contada por sus propios protagonistas. Prof. coordinador: Juan Pablo Quintero. Jurado: Fátima Coelho.

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García, Verónica; Roldán, María Corina Evento para el lanzamiento de la metodología de trabajo “Nestlé Continous Exellence (NCE)” para los colaboradores de la unidad de ventas alimentos & bebidas región capital de Nestlé Venezuela S.A. Prof. coordinador: Marianna Moreno. Jurado: Maury Delgado. Guzmán, Lorena. Fashion Film ¿Arte o promoción? Anabella Padula.

Prof. coordinador: Sergio Monsalve. Jurado:

Hilzinger, Marco; Torres, Gabriel Vinotinto sub 17. "Vida futbolística de cinco talentos". Prof. coordinador: Guillermo Yáber. Jurado Noris Argotte. Lamberti, Ana Cristina; Vidal, Jessica Investigación de los hábitos y comportamiento de jóvenes universitarios entre 18 y 23 años de edad de estratos socioeconómicos de clase media alta en la ciudad de Caracas, en el uso de la red social Instagram. Prof. coordinador: Patricia Rodríguez. Jurado: Maury Delgado López, Cristina; Torres, Carlos Entre arepas y sabores. Prof. coordinador: María Waldyna Gámez. Jurado: Baroska Bravo. Lossada, Rebeca; Medina, Gustavo Video institucional Asopica. Prof. coordinador: Sergio Monsalve. Jurado: Baroska Bravo. Luis, Natalie; Martínez, Andreina La nueva carrera universitaria. Prof. coordinador: Malena Ferrer. Jurado: Anabella Padula. Machado, Stephany; Cova-Mendoza, Natasha; Lozada, Oriana Así tomamos el café en Caracas. Prof. coordinador: Ricardo Ramírez. Jurado: Carlos De Santis.

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Marrero, Carlos Ignacio Anécdotas en la gran pantalla. Prof. coordinador: Guillermo Yáber. Jurado: Noris Argotte. Martínez, Simón; Rosales, Abrahan La primera página es de colores. Prof. coordinador: Guillermo Yáber. Jurado: Nancy Castro. Molina, Elisa; Pérez, Claudina; Van den Branden, Andreina Elaboración del libro infantil "Pepito Marino". Prof. coordinador: Ricardo Ramírez. Jurado: Carlos De Santis. Monsant, Martha; Monteverde, Clarissa; Raffalli, Ana; Rivero, Ana Auditoria comunicacional de los eventos de promoción UMA (Waraira Fest, Gaitas Uma y UMUN). Prof. coordinador: María Waldyna Gámez. Jurado: Mercedes González. Morante, Alejandro Conceptualización y propuesta de diseño de una aplicación Web "Suena.ccs". Prof. coordinador: Alda Da Silva. Jurado: María Daniella Matheus. Moreira, Nathalie; Pestana, Daniela Libro de crónicas plazas y cafés de Caracas: espacios para la comunicación. Prof. coordinador: Ricardo Ramírez. Jurado: María Daniella Matheus. Nieto, Virmar Reportaje sobre la parranda de Aragua, el Joropo de Oriente y la Danza Nacionalista. Prof. coordinador: Fátima Coelho; Jurado: Baroska Bravo. Petit, Ivonne El Esequibo: una zona en reclamación con trasfondo político. Prof. coordinador: Noris Argotte. Jurado: Silvia Guijarro. Pierucci, Oscar Conceptualización y diseño de una marca de ropa para hombres. Prof. coordinador: Joseba Barriola. Jurado: Fátima Coelho.

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Pifano, Arena; Rubartelli, Federica ¿Cómo se vio afectada la fotografía con el auge del Photoshop y la era digital? Prof. coordinador: Anabella Padula. Jurado: Mercedes González. Polanco, Andrés; Vivas, Alejandra Análisis y contraste del lenguaje corporal en los discursos políticos de Henrique Capriles Radonski y Nicolás Maduro antes y después de las elecciones presidenciales en abril de 2013. Prof. coordinador: Oswaldo Ramírez. Jurado: Fátima Coelho. Rico, Rafael Diseño de un plan estratégico de mercadeo para promocionar un álbum musical a través de los medios sociales de Venezuela. Prof. coordinador: Joseba Barriola. Jurado: María Valentina Sosa. Rivas, Andreina; Sciosia, Adriana Maratón fotográfico Caracas. Prof. coordinador: Anabella Padula. Jurado: Elisa Carregal. Robles, Javier Propuesta de negocio: Instituto especializado en la capacitación de personal para la atención al público. Prof. coordinador: Alfredo Sánchez. Jurado: Fátima Coelho. Rodríguez, Adrián Proyecto Adam. Una estrategia comunicacional en redes sociales. Prof. coordinador: Baroska Bravo. Jurado Marianna Moreno. Rossi, Jessica; Levy, Alexandra Ensayo fotográfico sobre la influencia de Barbie como ícono social. Prof. coordinador: Anabella Padula. Jurado: Elisa Carregal. Serrano, Ricardo Investigar la concepción que maneja el periodista de la fuente política en los medios de comunicación de Caracas, sobre la objetividad periodística y el deber ser del comunicador social en la actualidad venezolana. Prof. coordinador: María Eugenia Peña. Jurado: Alda Da Silva

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Valbuena, Jessica La danza vista a través de las zapatillas de punta. Prof. coordinador: Fátima Coelho. Jurado: Noris Argotte.

En el Programa de Servicio Comunitario de la Escuela de Ciencias Sociales acompañó a los 149 alumnos de 4º año que desarrollaron sus actividades en 49 instituciones de un amplio espectro de actividades (asistenciales para la convivencia, la atención médica, alimentaria, infantil, tercera edad, educativa, deportiva, artística y otras), principalmente en la elaboración de planes de comunicaciones institucionales, procura de fondos, producción de videos promocionales de valores y conducta, organización de reparto de alimentos, capacitación y formación académica, desarrollo de redes sociales, organización de eventos. Para ello, coordinaron con las otras Facultades los cuatro (4) seminarios de inducción, incluyendo una feria de servicio comunitario en la que diversas instituciones vinieron a la universidad a presentar sus programas (18 de octubre), sostuvieron conversaciones con varias instituciones para concertar las asignaciones de estudiantes y posteriormente su seguimiento durante el período académico, incluyendo la recepción de los registros de asistencia, el informe de necesidades y el portafolio final de servicio social, con su respectiva evaluación. Las experiencias y resultados de los diversos fueron presentados en una Feria de Servicio Comunitario (6 de mayo). Entre los logros más destacados conviene señalar el premio UNIV 2014 (Roma) al proyecto “Sé Parte”, desarrollado en colaboración con Empresas Polar, y las actividades del “Club Best Buddies” de la Fundación Paso a Paso, para la atención de personas con discapacidad intelectual, que mereció el reconocimiento internacional “Oustanding International Chapter Award Latin America 2014” otorgado por la Fundación “Best Buddies International en su reunión 25ª anual celebrada en Bloomington, Indiana. El programa de Pasantías Académicas de la Escuela de Comunicación Social es realizado por los estudiantes de 4º año de carrera en media jornada (2-6 pm) en diversas empresas e instituciones. En este período los 149 estudiantes desarrollaron esta actividad en 96 empresas (publicidad, prensa, radio, televisión, productoras audiovisuales, telecomunicaciones, digitales, productoras de eventos, publicaciones, fotografía, recursos humanos, turismo, bancarias, empresas del sector alimentario y bebidas, hotelería, automercados, comerciales, farmacéuticas, de la construcción, deportivas, de emprendimiento). Principalmente se dedicaron a actividades de comunicaciones corporativas, estratégicas y externas, “community manager”, producción de audiovisuales y “dramáticos”, producción de contenidos de prensa,

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publicaciones y digitales, dirección de programaciones, fotografía, mercadeo, promoción, publicidad, redacción y recursos humanos. Además de las comunicaciones por teléfono y correo electrónico con los tutores, se realizaron 4 visitas (Venevisión, Banco Bicentenario, Café del Éxito, y Banesco). Se realizó una charla preparatoria sobre las pasantías con los alumnos de 3º año de carrera, acompañados por representantes de Telefónica Venezuela, y un “Encuentro con Periodistas” (Isnardo Bravo, Jonathan Quintero, Elyandro Gómez, Bertha Vivas y Carlos Camacho) (23 de mayo), y un evento BUMERAN ACADEMIC TOUR (BAT) en el que 7 representantes de empresas (El Universal, Unión Radio, Aspa, DLB, Venevisión, Boeh y Adecco) entrevistaron a 7 estudiantes destacados, durante 7 minutos cada uno, como una prueba de preselección para contratación laboral. En RADIOUMA se realizaron varias reuniones del equipo de producción para la planificación y seguimiento de actividades; se colocaron al aire 16 programas realizados por profesores y estudiantes UMA: 2x1 Noticias deportivas y música, Locución: Ana María Sandoval, Carlos Núñez, Santiago Romero. Producción: Cristopher Pernía (FCCI 4D). BREAK UNIVERSITARIO Plataforma de comunicación CEUMA-comunidad. Locución: Carlos Amarista (FCCI 3). Produccción: Danelly Uzcátegui (FCCI 3). EL TOPIN Noticias y acontecimientos más destacados del mundo del cine, música, tv. Locución: Paulina Pimental, Armando Allueva, Gabriel Rodríguez (FCCI 3). Producción: Maurizio Cipriani (FCCI 2). SIN PAUTA Noticias, datos, entrevistas de música. Locución y Producción: Francisco León Lugo (FCCI 5). La Rockola El rock y su historia. Locución y coproducción: Santiago Martínez, Alejando Rebolledo (FCCI 2). Producción: Amabella Ruiz (FCCI 2A). Capsulas Ambientales Micros ambientales. Locución y producción: Prof. Debby Méndez.

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SIN FILTRO Acontecer político nacional. Locución: Jessica Vidal, Ricardo Serrano y Adriana León (FCCI 5). Producción: Carmen J. Moreno (FCCI 4). EL CAJON DE LUCILLE Música jazz, blues y country. Locución: Andrea García (FCCI 4). Producción: Carmen J. Moreno (FCCI 4). BRÚJULA DEPORTIVA Noticias deportivas, Locución: Marielisa Carbonell (FCCI 2), Isveronik Vidal (FCCI 3), Giorgio Balán (FCCI 2), Antonio Faraya (FCCI 2). Producción: María Fernanda Alemán (FCCI 3). ENTREVISTAS UMA Entrevistas a personalidades UMA e invitadas. Locución y Producción: Kiri Nahul, Alfredo Piñero (FCCI 1). Desde La OLLA Conciertos de diferentes artistas. Locución y Producción: Ricardo Ortiz (EPD 2). Cinemascopio Educación a través del cine. Locución y Producción: Prof. Francisco Blanco, alumnos FCCI 1 Sierra del Norte Promoción actividades de la universidad y de los colegios. Producción y locución: equipo de producción general radio UMA. Desde esta esquina del cafetín Análisis de diferentes temas. Locución y Producción: Prof. Mercedes Malavé, alumnos FCCI 5. Libro Abierto Lecturas y análisis bibliográficos. Locución y Producción: Prof. Merlen Delgado, alumnos FCCI 2. Además se realizaron varias actividades especiales: -

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Cobertura de la Lección Inaugural (15-16 de octubre). Cobertura especial de la Asamblea de Egresados (31 de octubre).

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Concurso “Voz Radio UMA 2013-14”, con 56 participantes en varios castings” y dos (2) talleres de locución y oratoria para finalistas (25 de octubre al 15 de noviembre). Elegidos José Cristóbal Najul y Alfredo Piñero (1º año) como las voces de RadioUMA 2013-14. Curso de edición de audio. Prof. Naudy García. (11-22 noviembre). Cobertura Festival de Gaitas Colegio San Ignacio (16 de noviembre). Participación en “Zona Escolar” de los ganadores del concurso Voz Radio UMA (19 de noviembre). Cobertura especial Lección Inaugural FCCI (22 de noviembre). Cobertura especial Festival de Gaitas Colegio Los Arcos (23 de noviembre). Transmisión especial Festival de Gaitas UMA (27 de noviembre). Transmisión especial con ocasión del fallecimiento del maestro Simón Díaz (19 de febrero). Transmisión especial “Lectura continuada de El Quijote”, por alumnos de 2º año (23 de abril). Transmisión especial de “El Debate”, actividad de la campaña para la elección del Centro de Estudiantes (CEUMA) (7 de mayo). Cobertura especial de “La ronada”, actividad festiva de culminación de los graduandos de las XI Promoción de pregrado (8 de mayo). Transmisión especial “Una mirada sobre la crisis política en Venezuela”, con alumnos de 3er año, dirigida por Yajaira Andueza (9 de mayo). Cobertura especial del evento “Zoom pedagógico” de la Escuela de Educación (20-21 de mayo). Cobertura especial de ponencia del Dr. Adrián Ravier, Universidad de la Pampa, Córdoba, Argentina (22 de mayo). Cobertura especial del foro “Encuentro de periodistas”, realizado por la Escuela de Comunicación Social (23 de mayo). Cobertura especial de la charla con el director de la película “Papita, maní, tostón” (28 de mayo). Cobertura especial de reunión anual del Consejo Consultivo (12 de junio). Cobertura especial del evento de conmemoración del X Aniversario de la I Promoción de pregrado (12 de julio).

En UMATV se desarrolló un proyecto de diagramación web para la imagen del canal, y se realizaron varias grabaciones especiales: -

Ponencia sobre Voluntariado Corporativo de Alto Impacto. Dra. Celina PaganiTousignac (Embajada de los Estados Unidos) (7 de octubre).

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Lección inaugural. “En la verdad y el amor: la comunidad universitaria”. Dr. Rafael T. Caldera (15-16 de octubre) Sesiones virtuales para el Diplomado de Autismo. XI Asamblea de Egresados (31 de octubre). Festival de gaitas UMA (27 de noviembre). Reunión anual del Consejo Consultivo (12 de junio). Acto de grado (30 de julio).

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Escuela de Ciencias Administrativas. Contó con la participación de 47 profesores, de los cuales 10 incluidos en la nómina fija de la universidad (que dictaron el 33% de las 165 horas académicas semanales), con 2 cambios de profesores, acompañando un total de 178 estudiantes (7 de los cuales en regímenes especiales, un 17,5% con materias de arrastre), para una relación promedio de menos de 4 alumnos por profesor. De los 67 inscritos en primer año, 12 se retiraron, 12 fueron aplazados, para una deserción del 35,8%, que es considerada muy elevada para este nivel (incluyen 4 estudiantes que tendrán régimen especial el próximo año). De los 28 alumnos inscritos en segundo año, 3 fueron aplazados, para una deserción de 10,7% (incluyendo 2 estudiantes que continuarán con régimen especial). De los 42 inscritos en tercer año, 1 se retiró y 3 fueron aplazados, para una deserción del 9,5% (incluyendo 1 que continúa en régimen especial). De los 21 alumnos inscritos en cuarto año, 1 se retiró y 2 fueron aplazados, para una deserción del 14,3% (incluyendo 2 que continúan en régimen especial). Los 20 alumnos inscritos en quinto año se graduaron satisfactoriamente. Sostuvo 19 reuniones quincenales del Consejo de Facultad para planificar, coordinar y evaluar las actividades de la Facultad. Convocó tres (3) reuniones generales de profesores con asistencia de 15 (23 de septiembre), 10 (26 de septiembre), 18 (13 de marzo), y cinco (5) reuniones de profesores por año con asistencia de 7 (V Año, 28 de noviembre), 12 (I Año, 10 de junio), 7 (IV Año, 11 de junio), 5 (III Año, 12 de junio), 9 (II Año, 13 de junio). Presentó la Lección Inaugural del período 2013-14 a cargo del Dr. Guillermo Fariñas con el tema “La vocación del líder empresarial”, con asistencia de 90 participantes (profesores, estudiantes e invitados especiales). 3 de diciembre. Desarrolló un plan de formación complementaria de alumnos, a través de charlas, talleres y cursos que incluyó:

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Conferencia. “La honestidad intelectual”. Prof. Emilia Díaz-Guijarro. 2 horas. 60 participantes (estudiantes I Año). 4 de octubre. Conferencia. “PNL aplicado a técnicas de estudio (1ª parte)”. Prof. Sarah Soriano. 2 horas. 33 participantes (estudiantes I Año). 9 de octubre. Conferencia. “PNL aplicado a técnicas de estudio (1ª parte)”. Prof. Sarah Soriano. 2 horas. 30 participantes (estudiantes I Año). 16 de octubre. Charla. “Aspectos generales del Reglamento de Estudiantes e información de interés sobre la FCEA”. Prof. Sarah Soriano, José G. Benzo. 2 horas. 62 participantes (estudiantes I Año). 14 de octubre. Conferencia. “PNL aplicado a técnicas de estudio (2ª parte)”. Prof. Sarah Soriano. 2 horas. 33 participantes (estudiantes I Año). 23 de octubre. Conferencia. “PNL aplicado a técnicas de estudio (2ª parte)”. Prof. Sarah Soriano. 2 horas. 30 participantes (estudiantes I Año). 30 de octubre. Cineforo. Documental “Misión Riqueza”. Prof. José M. Andrade. 2 horas. 27 participantes (II Año). 24 de octubre. Conferencia. “Innovar sin perder el norte”. Ing. Alejandro Marius (ONG Trabajo y Persona). 2 horas. 53 participantes (estudiantes III Año, interfacultativo). 18 de noviembre. Conferencia. “Design Thinking: cambio de mentalidad hacia la innovación disruptiva”. Prof. Alejandro Betancourt. 2 horas. 35 participantes (estudiantes III y IV Año). 28 de noviembre. Conferencia. “Historia del pensamiento económico”. Prof. Rafael Ávila. 2 horas. 27 participantes (estudiantes II Año). 28 de noviembre. Foro. “Unilever en tu clase”. Prof. Rafael Ávila. 2 horas. 27 participantes (estudiantes IV Año, representantes de la empresa). 3 de diciembre. Conferencia. “Sabiduría para el liderazgo”. Prof. Hugo Bravo. 2 horas. 65 participantes (estudiantes FCEA). 15 de enero. Conferencia. “Innovar sin perder el norte”. Ing. Alejandro Marius (ONG Trabajo y Persona). 2 horas. 40 participantes (estudiantes III Año, interfacultativo). 21 de enero. Conferencia. “Personal Branding: personalizando tu pasión”. Prof. Fernando Ríos. 2 horas (estudiantes V Año). 22 de enero. Charla. “El mercadeo”. Eoli Olaizola. 2 horas. 27 participantes (estudiantes II Año). 23 de enero. Charla. “El mercadeo”. Prof. M. Dolores Méndez. 2 horas. 41 participantes (estudiantes III Año). 28 de enero. Charla. “Unilever en tu clase: un caso práctico de mercadeo”. Prof. Leira Prat. 2 horas. 27 participantes (estudiantes IV Año). 4 de febrero.

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Charla. “La economía de Robinson Crusoe”. Prof. Rafael Ávila. 2 horas. 27 participantes (estudiantes II Año). 4 de febrero. Conferencia. “Historia del pensamiento económico”. Prof. Rafael Ávila. 2 horas. 63 participantes (estudiantes I Año). 6 de febrero. Cineforo. “The call of the entrepreneur”. Prof. Guillermo Fariñas. 2 horas. 50 participantes (estudiantes III y IV Año). 10 de febrero. Taller. “Bumeran Academic Tour”. Mg. Luis E. Monteverde (Bumeran, egresado FCEA). Primera experiencia en universidad venezolana de modelo Bumeran para la captación de personal. Participación de Kraft, Adecco, Banesco, Total Oil, Bumeran, Pepsi. Fueron seleccionados siete (7) estudiantes para la realización del evento: Andrea Pérez Cipolliti, Krizi V. Linder, M. José Tirado, Wisny D. Croquer, M. Paz Miota, Rafael A. Sánchez y Diego López. 2 horas. 25 participantes. Incluyó grabación audiovisual de testimoniales. 12 de marzo. Conferencia. “Ideas para la formación de talento humano”. Sr. Joaquín Azcué Castillón (Universitas Telefónica). 2 horas. 50 participantes (estudiantes FCEA). 21 de abril. Taller. “Cómo elaborar un CV y realizar una entrevista de trabajo (1ª parte)”. M. Luis Praut, José M. López (Empresas Polar). 2 horas. 35 participantes (estudiantes III y IV Año). 4 de junio Taller. “Cómo elaborar un CV y realizar una entrevista de trabajo (2ª parte)”. M. Luis Praut, José M. López (Empresas Polar). 2 horas. 35 participantes (estudiantes III y IV Año). 11 de junio

Desarrolló diversas actividades con el invitado internacional Dr. Adrián Ravier (Universidad Nacional de la Pampa, Argentina; Universidad Francisco Marroquin, Guatemala), incluyendo: -

Conferencia. “Análisis económico de la política intervencionista venezolana y argentina”. 2 horas. 90 participantes. 19 de mayo. Curso. “Curso de Economía: en la búsqueda del pleno empleo”. 15 horas. 65 participantes. 19-23 de mayo. Reunión con medios de comunicación social. 20 de mayo. 10 participantes. Conversatorio. “Desarrollando líneas de investigación”. 2 horas. 10 participantes. 22 de mayo. Conferencia. “La crisis global y su impacto en Venezuela”. 2 horas. 95 participantes. 23 de mayo.

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Realizó la Jornada de Administración, con el tema “Venezuela hoy: ¿gastar o ahorrar?”, con ponencias de Rafael Ávila, Ángel Alvarado (Alcaldía de Sucre), Andrés Gaggioni, y Rosendo Roche. 8 horas. 90 participantes (estudiantes FCEA y admitidos para el próximo período) El decano Mg. Rafael Ávila presentó una ponencia en un congreso internacional en Lima, Perú. 20 de agosto. En el programa de servicio comunitario se acompañó a los 23 alumnos de 4º año con la realización de 4 seminarios de inducción (incluyendo una feria de presentación de las instituciones con ofertas de planes de servicio comunitario), en el mes de octubre; el posterior seguimiento del registro mensual de asistencias y actividades; la presentación del informe de necesidades; la presentación de resultados a toda la universidad en la Feria de Servicio Comunitario, realizada en conjunto con las otras facultades el 6 de mayo, y la evaluación de los portafolios sociales. En este período se contó con la participación de 9 Instituciones (Cedice, Cepia, Fundana, Fundación Eugenio Mendoza, Fundación Techo Baruta, FORMA, Instituto Los Samanes, ItatBanca Comunitari Banesco-Negocios PYME, Senosalud) En el programa de Pasantías se acompañaron a los 20 estudiantes de 5º año que realizaron sus prácticas profesionales en 4 empresas del sector de alimentos (Cargill, Distribución y Almacenaje Graneles GDACA C.A., Industria Láctea Venezuela – Grupo Parmalat, Plumrose Latinoamericana); 3 empresas del sector farmacéutico (Janssen Cilag, Novartis Venezuela, Pfizer Venezuela); 2 empresas del sector de cuidado y aseo personal (Colgate Palmolive, Johnson & Johnson), 1 empresa del sector financiero (Cestaticket Services S.A.); 1 empresa del sector informático ( Informática Telecomunicaciones Integradas, S.A.); 1 empresa de ingeniería (Oderbretch). Para la relación con las empresas se dispuso de 11 desayunos institucionales (generalmente 2 alumnos y 2 tutores institucionales, acompañados por las autoridades de la Facultad, en cada uno) entre el 25 de noviembre y el 10 de diciembre. Posteriormente se realizaron 6 sesiones de presentación de informes preliminares de pasantías del 3 al 12 de Febrero, y a continuación la presentación de los 20 informes finales entre el 21 de abril y el 2 de mayo.

Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela de Educación Contó con la participación de 44 profesores, de los cuales 17 incluidos en la nómina fija de la universidad (que dictaron el 38% de las 208 horas académicas semanales), con solo 1 cambio de profesor, acompañando un total de 89 estudiantes (un 3,4% con

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materias de arrastre), para una relación promedio de 2 alumnos por profesor. De los 15 inscritos en primer año, 2 se retiraron, 2 fueron aplazados, para una deserción del 26,7%, que es considerada muy elevada para este nivel. De los 13 alumnos inscritos en segundo año, 2 se retiraron, para una deserción de 15,4%. De los 13 inscritos en tercer año, 2 se retiraron, para una deserción del 15,4%. De los 25 alumnos inscritos en cuarto año, 2 se retiraron, para una deserción del 8,0%. Los 23 alumnos inscritos en quinto año, 1 se retiró, para una deserción del 4,3% y los otros 22 alumnos se graduaron satisfactoriamente. Realizó 11 reuniones quincenales del Consejo de Facultad para el seguimiento de planes y actividades de la Facultad. Convocó dos reuniones generales de profesores (con asistencia de 21/43, 18 de septiembre, y 14/43, 11 de marzo), 1 reunión de profesores de V año (con asistencia 8/17, 15 de enero), de I año (con asistencia 6/7, 20 de enero), de II año (con asistencia 6/11, 21 de enero) de III año (con asistencia 8/14, 22 de enero) y de IV año (con asistencia 8/18, 27 de enero) para el seguimiento del desempeño de alumnos y conductual del grupo, además de 25 reuniones individuales con profesores (mayo-junio) Presentó la Lección Inaugural a cargo de la Prof. Ana María Alvarado (Gerente de Gestión Educativa de la Alcaldía de Chacao) con el tema “Cultura Ciudadana Escolar: formando país desde las escuelas). 17 de octubre. En colaboración con el ILDIS y el Cabildo Metropolitano organizó el seminario “Prevención y Manejo de la Violencia en las aulas”, con ponencias de Bárbara Puglisi, Ligia Vegas, Manuel Llorens, Alexandra Ranzolín y Daniela Roperti. 1 de noviembre. En colaboración con Telefónica/Movistar organizó la charla “la calidad del español en la red”, presentada por el Prof. Rodrigo Blanco. 21 de noviembre. En colaboración con ASEINC, y patrocinio de Chevron, organizó la II Jornada de intercambio de Saberes: reflexión y acción sobre la práctica pedagógica en el aula, con ponencias de Renny Yagoesky, Alexandra Ranzzolin y 4 profesores del programa Aula 20 y Punto y seguimos. En colaboración con Telefónica presentó la charla “Ideas para la formación del recurso humano” con el Dr. Joaquín Azcué Castillón (Director de Universitas Telefónica). Participó en 4 encuentros de directores de escuelas de Educación (UCAB, UNIMET, UPEL, UCV, UMA) y Fundación Empresas Polar para un plan de reposicionamiento de la carrera docente el 18 de Febrero, 19 de marzo, 2 de junio, 2 de julio; en 2 reuniones de directivos de escuelas de Educación convocada por los Ministerios de Educación y Educación universitaria en el marco de la Consulta Nacional por la Calidad Educativa, 14 de mayo, 9 de junio, y en 1 reunión de directivos de escuelas

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de educación (UCV, UCAB, UNIMET, UMA) para la consideración de la propuesta del Ministerio de Educación sobre la Micromisión Robinson Organizó la Jornada de Presentación de Proyectos Finales de Carrera, con 13 proyectos de los 22 alumnos de 5º año. 11 y 25 de Abril. Presentó las jornadas “Zoom Pedagógico” con ponencias de Fernando Vizcaya, Marianella Pfeffer, M. Carolina González, Lisha Nadal, Paúl Leizaola y Alexandra Ranzzolin, los días 20-21 de mayo. Organizó una visita guiada al Museo de los Niños con alumnos de 3º y 4º año, 10 de julio. El programa de servicio comunitario de la Escuela de Educación contó con la participación de los 16 estudiantes de 4º año, distribuidos en 7 instituciones: CANIA, Escuela de Beisbol Menor, Fundación Central Madeirense, Fundación Mano Amiga, Fundación Paso a Paso, Instituto Los Samanes, Salud y Familia. Para ello se organizaron 4 seminarios de inducción incluyendo una feria de servicio comunitario con la participación de las instituciones con ofertas de planes, reuniones con estudiantes, la presentación de sus resultados a toda la universidad en una feria de servicio comunitario (5 de junio) y la evaluación de los portafolios sociales entregados. El programa de pasantías acompañó a los 74 estudiantes de los años II-V, que desarrollaron actividades en 30 instituciones: 19 colegios, 8 preescolares y 4 instituciones. Para ello organizó la distribución de los estudiantes, con las respectivas cartas de presentación, y visitas a las instituciones para la presentación personal de las pasantes (octubre), reuniones con las pasantes para conocer sus condiciones de adaptación (noviembre), visitas de supervisión a las instituciones para conocer del desempeño de las pasantes (noviembre-junio), reuniones con pasantes para valorar su seguimiento (marzo-abril) y evaluación de informes (mayo-julio).

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Escuela de Derecho. Contó con la participación de 46 profesores, de los cuales 9 incluidos en la nómina fija de la universidad (que dictaron el 20% de las horas académicas), sin ningún cambio de profesor, acompañando un total de 156 estudiantes (7 de los cuales en regímenes especiales, un 18,8% con materias de arrastre), para una relación promedio de menos de 4 alumnos por profesor. De los 46 inscritos en primer año, 8 se retiraron, 6 fueron aplazados, para una deserción del 30,4%, que es considerada muy elevada para este nivel. De los 30 alumnos inscritos en segundo año, 3 se retiraron y 1 fue aplazado, para una deserción de 13,3% (incluyendo 1 estudiante que continuará con

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régimen especial). De los 20 inscritos en tercer año, 1 se retiró y 2 fueron aplazados, para una deserción del 15,0%. De los 36 alumnos inscritos en cuarto año, 1 se retiró y 1 fue aplazado, para una deserción del 5,6% (incluyendo 1 que continúa en régimen especial). Los 24 alumnos inscritos en quinto año se graduaron satisfactoriamente. Realizó 24 reuniones del Consejo Facultad, para el seguimiento académico, incluyendo participó en las reuniones de evaluación del seguimiento de los estudiantes de la Escuela Servicio Comunitario.

coordinó 35 reuniones con profesores 6 encuentros con varios profesores, comité de becas para las solicitudes y y en las reuniones de coordinación del

Incorporó un Seminario Introductorio de Derecho Procesal Constitucional, a cargo del Esp. Gonzalo Pérez Salazar, para alumnos de 3er año. Recibió como profesores invitados a Lic. Antonio Ricoy (cineforo “Santos y soldados”, para alumnos de 2º año), Jorge González Carvajal (conferencia sobre la buena fe en el derecho venezolano). Realizó una actividad de debate y un conversatorio sobre derecho a la protesta con alumnos de primer (1er) año, y una actividad de juicio simulado, en materia penal, para alumnos de 2º año. Presentó la Lección Inaugural de la Facultad a cargo del Dr. Alberto Arteaga Sánchez, con el título “El abogado penalista: el abogado venezolano ante la justicia penal. Presentó la conferencia magistral del Dr. Ricardo Henríquez La Roche con el título “El recurso de casación hoy”. Organizó la XIV Reunión Nacional de Profesores de Derecho Privado y su ciclo de conferencias. Realizó las Jornadas Universitarias de Arbitraje, en colaboración con la Asociación Venezolana de Arbitraje. El Prof. Julio Rodríguez Berrizbeitia fue incorporado como individuo de número a la Academia de Ciencias Políticas y Sociales (22 Oct. 2013). Participación con ponencia en 1 evento internacional (Lima, Perú) y en 3 eventos locales. Participación en el evento “Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas Electorales para el fortalecimiento de la Democracia”, Universidad Católica Andrés Bello, 4-5 Noviembre 2013; y en las V Jornadas Aníbal Dominici, Puerto La Cruz, 14 de Junio, 2014. Realizó una reunión para los estudiantes admitidos para ingreso 2013-14 con la presentación de directivos y representación de profesores y egresados. Realizó una visita de promoción en el colegio Hebraica. Atendió la visita de alumnos del Instituto Cumbres de Caracas en preparación para Modelo de Naciones Unidas. En el programa de servicio comunitario se acompañaron los 35 estudiantes de 4 año que realizaron proyectos de asistencia comunitaria con 17 instituciones incluyendo 5 Instituciones públicas; 2 Instituciones privadas; 4 Fundaciones; 1 centro médico; 1 ONG ; y 4 Instituciones educativas; principalmente en asistencia jurídica gratuita,

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especialmente en temas relativos a la LOPNNA, pero también en labor asistencial de apoyo a damnificados, emprendedores comunitarios, campañas en prevención de la violencia, y formación en valores. Estas actividades se extendieron por los cuatro municipios de la región capital. Tres (3) estudiantes no desarrollaron completamente sus proyectos y deberán terminarlos en el próximo período en condición de arrastre. En el programa de pasantías se atendieron los 35 alumnos de 4º año y los 22 alumnos de 5º año, en 12 instituciones públicas, 18 instituciones jurídicas privadas, 5 empresas y otras 5 organizaciones, con la orientación, comunicación de ofertas, cartas de postulación, actualización de datos, cambios de instituciones, evaluaciones, constancias, etc. Se invitaron a los tutores institucionales a varias actividades académicas de la Facultad, complementando el contacto con ellos para las dos evaluaciones semestrales y algunas conversaciones especiales. Se realizó una reunión con tutores institucionales con asistencia de 8 tutores (23 de mayo). Se coordinó la presentación de las charlas sobre el Marco Jurídico de la Discapacidad, resultado de la pasantía de la alumna de 5º año, Victoria Pérez, desarrollada en el Centro de Estudios de la Discapacidad, que fueron dictadas a los actuales estudiantes de la carrera de Derecho (I, II, y III año).

Programa RetoMedia Este programa académico que integra alumnos de las escuelas de Comunicación Social, Ciencias Administrativas y Educación, en el diseño y presentación de proyectos de emprendimiento de negocios digitales, contó con el apoyo renovado de la Cadena Capriles. Los estudiantes recibieron entrenamiento especial en diversas áreas de la planificación y diseño de proyectos de negocios digitales (aunque resultó muy irregular su programación y realización debido a los conflictos violentos ocurridos en el país durante los meses de febrero a abril, impidiendo la realización de algunos de esos talleres). Incluyó una visita de los estudiantes a las instalaciones de la Cadena Capriles (La Urbina, Caracas) Para la fase final concurrieron diez (10) proyectos, entre los que se seleccionó el ganador (Pasajesterrestres.com, FCEA), segundo lugar (Puravida, FCCI) y tercer lugar (Cuponera Turística, FCEA), con tres menciones especiales.

Biblioteca

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Se realizó la charla introductoria para los nuevos alumnos de este período y su incorporación a la base de datos de usuarios. Se actualizó el catálogo de ejemplares con el registro de 14.612 libros en estanterías de acceso al público, 969 en préstamo, 1381 perdidos, 10 para restauración y 769 para reincorporación en catálogo (que fue realizada). Adicionalmente se cuenta con un aproximado de 57500 ejemplares en depósito. Se recibieron colecciones muy valiosas para ser integradas, destacando la del Dr. Carlos Rafael Silva (5845 ejemplares, aprox.), Dr. Melich Orsini (1800 ejemplares aprox.), Gustavo Rodríguez (100 revistas de cine, aprox.), José Iturriaga (480 ejemplares, aprox.), Editorial Jurídica Venezolana (120 ejemplares, aprox.), Oscar García Mendoza (20 ejemplares, aprox.) Se adquirieron unos 150 libros de texto para algunas asignaturas actuales. Se planificó un espacio radial de biblioteca para Radio UMA, denominado “Libro abierto”, con la dirección de la Prof. Merlen Delgado, de una (1) de duración para transmisión semanal los viernes 2-3 pm, a partir del 4 de abril. Se comenzó la producción de un boletín digital de Biblioteca con el anuncio de nuevos libros y la inclusión de reseñas y recomendaciones de profesores para la lectura. Para honrar la conmemoración de la Semana del Libro (Abril, 21-25) se realizó el montaje de una exposición gráfica en el pasillo principal de la universidad con el tema “Los maestros enseñan”, mostrando fotografías o retratos en dibujo de 20 maestros universales, y una cita destacada de sus obras. También se promovió un intercambio de libros bajo el lema “Adopta un libro”, coordinada por el Prof. Carlos De Santis y el pasante Víctor Navarro Se procedió con la emisión de solvencias de biblioteca para los graduandos

Comité de Estudios de Postgrado. Presentó la lección inaugural “Estado actual de las doctrinas de las cuestiones no justiciables”, pro el Dr. Nestor Pedro Sagüés (Argentina) (21 de octubre). Coordinó varias reuniones quincenales del comité. Mantuvo diversas reuniones con coordinadores y profesores. Presentó varios reportes de inscripción, desempeño y solicitudes de regímenes especial al consejo universitario. Coordinó una revisión de

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la guía para la presentación de Trabajos Especiales de Grado, así como una propuesta para la normas de presentación de trabajos de Maestría. Coordinó una revisión de la prueba de admisión. Coordinó la promoción de las Especializaciones en conjunto con los coordinadores, principalmente a través de la página web de la universidad y redes sociales. Coordinó la II edición del Diplomado “Nuevas tendencias de mercadeo”. Se avanzó el análisis de la propuesta de Maestría en Comunicación Social, liderada por la Prof. M. Eugenia Peña, así como la Metodología de Aprendizaje Colaborativo, propuesta por la Esp. Marcela Prince. Se recibieron y analizaron varias propuestas de Diplomado: “Uso del video y las TICs”, propuesto por M. Elvira Rodríguez (ASEINC); “Sustentabilidad empresarial”, propuesto por el Esp. Carlos Ramos; “Contencioso Administrativo del Trabajo y la Seguridad Social”, propuesto por el Dr. Víctor Hernández-Mendible; “Investigación digital”, propuesto por Esp. Pedro Cabrera; “Marco jurídico internacional y doméstico de la industria de los hidrocarburos”, propuesta por Dr. Carlos García y Ab. Alfonso Seva; “Emprendimiento y finanzas”, propuesto por el Prof. Rafael Ávila; “La industria petrolera en Venezuela”, propuesto por Prof. Merlen Delgado. Asistió a una reunión del Núcleo de Autoridades de Postgrado (28 de noviembre)

Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos En Septiembre continuaron las actividades del período Junio-Noviembre, para el que se habían preinscrito 34, se reincorporó 1, y se inscribieron 24, acompañados por cinco (5) profesores, resultando 1 aplazado; en el semestre II, se reinscribieron 20, acompañados por cinco (5) profesores, resultando 1 aplazado; en el semestre III s reinscribieron 16, acompañados por cinco (5) profesores, resultando 1 aplazado, otro diferido por TEG pendiente, y los otros 14 se incorporaron a la VI Promoción de Postgrado. Para el período Enero-Mayo se preinscribieron 52 candidatos, se admitieron 29 y no se aprobaron 4 (los demás quedaron pendientes por no disponer de profesores para abrir una segunda sección) y se inscribieron 29 (algunos estaban admitidos en períodos anteriores), acompañados por cinco (5) profesores, y uno (1) se retiró; en el semestre II se reinscribieron 24, acompañados por cinco (5) profesores, y todos aprobaron; y en el semestre III, se reinscribieron 20, acompañados por cinco (5) profesores, y 1 fue aplazado, los demás 19 se incorporaron a la VI Promoción de Postgrado. Para el período Junio-Noviembre 2014, se preinscribieron 62, se admitieron 59 y se inscribieron 55 en el semestre I; se reinscribieron 22 en el semestre II y 23 en el semestre III. Para el período Junio-Noviembre se

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preinscribieron 51 nuevos candidatos (y 12 de procesos anteriores), de los cuales fueron admitidos 59. En el semestre II se reinscribieron 16, y en el semestre III, 16. Procedió a actualizar el contenido de las asignaturas, asegurando su adaptación a lo aprobado por el Consejo Consultivo Nacional de Postgrado (6-17 de enero). Coordinó el curso de Preparación para certificaciones del PMI (en colaboración con el capítulo venezolano del “Project Management Institute”), de 36 horas académicas, y el registro de 22 participantes (incluyendo 10 egresados de la Especialización) (11 de septiembre al 9 de octubre) y 21 participantes (3-26 de junio). Coordinó el curso de Gestión estratégica de Proyectos (en colaboración con el Centro de Desarrollo Ejecutivo) a cargo del Prof. Jorge Velasco, de 48 horas académicas, y el registro de 12 participantes (1 de octubre al 28 de noviembre). Coordinó la realización de la Prueba de Certificación PMI, con 10 participantes (18 de octubre), 13 (23 de noviembre), 11 (26 de abril), y 23 (21 de junio). Participó en el Congreso Nacional de Gerencia de Proyectos PMI Venezuela, realizado en la Universidad Metropolitana (19 de octubre). Realizó dos jornadas para la presentación de los Trabajos Especiales de Grado, con la presentación de 12 proyectos (9 de noviembre) y 13 (3 de mayo). Participó en la organización del 8º Congreso de Gerencia de Proyectos, realizado en la Universidad Metropolitana (19-20 de julio). Coordinó el 19º Coloquio de Gerencia de Proyectos con 78 participantes presenciales y 12 virtuales (5 de junio). Coordinó los cursos de antesala al Congreso de Gerencia de Proyectos (5 cursos de 8 horas académicas cada uno) con 69 participantes.

Especialización en Comunicación Organizacional. Se continuó en Septiembre el período Junio-Noviembre con 15 inscritos en el Semestre I, acompañados por seis (6) profesores, y 13 reinscritos en el Semestre II, acompañados por cinco (5) profesores, todos los cuales aprobaron. Para el período Enero-Mayo se preinscribieron 17 para el semestre I, de los cuales fueron admitidos 16 y se inscribieron 15, acompañados por cinco (5) profesores, se retiraron 2 y los demás aprobaron; en el semestre II se reinscribieron 13, acompañados por cinco (5) profesores, se retiró 1 y los demás aprobaron; en el semestre III se reinscribieron 13, acompañados por cinco (5) profesores, se retiró 1 y los otros 12 se incorporaron a la graduación de la VI Promoción de Postgrado. Para el período Junio-Noviembre 2014, se preinscribieron 15, se admitieron 14, y se inscribieron 13; en el semestre II se reinscribieron 13, y en el semestre III se reinscribieron 12.

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Actualizó la información en la página web. Colaboró en la planificación del Curso “Comunicación Organizacional 360”, con la coordinación de egresados, pero no alcanzó a realizarse en el presente período. Coordinó la actualización de contenidos de 10 asignaturas, manteniendo las otras 4 sin variaciones.

Especialización en Periodismo Digital Se retomó en Septiembre (16) el período Junio- Noviembre con 18 participantes en el semestre I, 16 en el semestre II y 6 en el semestre III. Para el período Enero-Mayo se preinscribieron 17, fueron admitidos 16, que se inscribieron, de los cuales aprobaron 12; y continuaron 17 en el semestre II, de los cuales aprobaron 14, y 15 en el semestre III, que aprobaron y se incorporaron a la graduación 2014. Para el período JunioNoviembre 2014, se preinscribieron 20, fueron admitidos 19 y se inscribieron 17 en el semestre I, 12 se reinscribieron en el semestre II y 15 en el semestre III. Se actualizó la información en la página web. Coordinó un conversatorio con el Prof. Javier Pereira, Gerente de Contenidos Multimedia de El Nacional, sobre “Storytelling político” (23 de octubre). Se actualizó el contenido de los programas de 12 asignaturas (se mantuvieron los de las otras 6). Se promovieron algunas reuniones con profesores.

Especialización en Derecho Procesal Constitucional. En Septiembre se continuó el período Junio-Noviembre con 19 estudiantes reinscritos en semestre III, acompañados por seis (6) profesores, quedando 16 diferidos por entrega de TEG, de los cuales 7 los completaron en el período siguiente, por lo que un total de 10 se incorporó a la VI Promoción de Postgrado. Para el período EneroMayo se preinscribieron 17, fueron admitidos 15 y se inscribieron 11, acompañados por cinco (5) profesores, se retiraron 2. Para el período Junio-Noviembre 2014, se reinscribieron 8 alumnos en el semestre II. Promovió la lección inaugural de postgrado, a cargo del jurista argentino Dr. Néstor Pedro Sagüés (21 de octubre). Organizó una clase magistral con la jurista colombiana Ana Giacometto (22 de octubre).

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Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios En Septiembre se continuó el período Junio-Noviembre con 13 estudiantes reinscritos en semestre III, acompañados por cinco (5) profesores, quedando 1 diferido por TEG pendiente, y los otros 12 se incorporaron a la VI Promoción de Postgrado.

Especialización en Evaluación Educativa. No se ha desarrollado actividad durante este período por no contar con alumnos participantes.

Especialización en Judicatura. No se ha desarrollado actividad, en espera de revisión por parte del Consejo Nacional de Universidades de la autorización para la convocatoria de inscripción de estudiantes (Marzo 2010).

Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo. En septiembre se continuaron las actividades académicas del período JunioSeptiembre con 19 estudiantes en el semestre II, que constituyen la II Cohorte, de los cuales una (1) se retiró y una (1) aplazó, siendo acompañados por siete (7) profesores. Para el período Enero-Mayo continuaron 18 estudiantes (con la reincorporación de una estudiante de la I Cohorte) en el semestre III, de los cuales aprobaron 12 y quedaron 6 pendientes por TEG, acompañados por siete (7) profesores, solo dos (2) distintos del semestre anterior. Se mantuvieron seis (6) estudiantes de la I Cohorte pendientes de completar su Trabajo Especial de Grado, con los que se ha procurado animar su completación con asesoramiento personal, resultando en la aprobación de dos (2). Para el período Junio-Noviembre 2014 se preinscribieron 43 aspirantes, fueron admitidos 31 y se inscribieron 26. Organizó el I Seminario de Neurociencias Básicas aplicadas a los Trastornos del Espectro Autista, a cargo de la Lic. Marianela Moreno de Ibarra (11 y 18 de enero). Colaboró con la presentación del libro “Recientes Investigaciones en Autismo”, compilado por el Dr. Manuel Aramayo. Coordinó un (1) Taller práctico de Atlas-Ti para el apoyo en la elaboración de TEGs (15 y 29 de marzo). Coordinó al reubicación de la asignatura “Aspectos Neuropsicobiológicos y cognitivos del espectro autista” al

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semestre II. Colaboró en la planificación de las III Jornadas de Investigación en Discapacidad: Autismo, en la que fueron presentados siete (7) Trabajos Especiales de Grado de la Especialización.

Comité de Centros de Estudio. No se designó un responsable para el seguimiento de este comité de coordinación de los centros de estudio, quienes desarrollaron sus actividades en coordinación con el rectorado.

Centro de Desarrollo Ejecutivo. Desarrolló un curso de “Community Mangement”, con el Prof. José A. Maldonado, de 15 horas académicas (19-22 de noviembre), un (1) programa de formación gerencial con personal de Automercados Plaza‟s, y la continuación del programa de formación complementaria al entrenamiento del personal Mercantil Seguros.

Centro de Estudios de Iberoamérica. Presentó los libros del Dr. Juan Garrido Rovira, “Razón y refrán en Sancho Panza” y “Una realidad llamada Iberoamérica”, en la Fundación Iberoamericana de Estudios Jurídico Sociales, con la colaboración de la Secretaría General Iberoamericana, con palabras de presentación del D. Alfonso Bullón de Mendoza y D. Rafael Mateo Tari. Madrid, España. 8 de octubre. Publicó el libro “La revolución de la Independencia y la República”, del Dr. Juan Garrido Rovira. 30 de junio. Completó la redacción del manuscrito “Educación y Cultura” del Dr. Fernando Cervigón Marcos, de próxima publicación.

Centro de Estudios de la Familia. Coordinó el curso “Comunicación en la familia”, con la Prof. Ninoska de Christiansen, 12 horas académicas (31 de octubre al 3 de diciembre). Organizó la conferencia “Comunicación conyugal” con la Prof. Nohemí D‟Escrivan de Nuñez (10

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de diciembre). Organizó la conferencia “Venezuela: país de jóvenes con liderazgo” de la Dra. M. Jesús Jornet Forner (Universitat Internacional de Catalunya), en colaboración con IPEF (30 de enero)

Centro de Estudios del Humanismo Clásico. Se mantuvieron con algunas actividades dos (2) seminarios intermedios de Griego, 1 avanzado de Latín, y 1 inicial de Hebreo. Se ofrecieron dos cursos básicos, uno de Latín y otro de Griego, pero no alcanzaron a desarrollarse por falta de participantes. Se inició un seminario para la traducción del griego de la obra de Clemente de Alejandría “El Protréptico”. Se cuenta con 5 participantes en estas actividades.

Centro de Estudios de Derechos Humanos Coordinó el seminario sobre “Derecho Humanos”, asignatura de la Escuela de Derecho en 3er año, a cargo del Dr. Juan José Caldera (60 horas académicas), así como los cursos del Diplomado de Derechos Humanos “El debido proceso”, dictado por el Dr. Luis Melo (20 horas académicas) y “Constitucionalismo y protección internacional de Derechos Humanos: el caso venezolano”, dictado por el Dr. Eduardo Meier (20 horas académicas) Conmemoró el LXVI Aniversario de la Declaración de Derechos Humanos con una conferencia magistral del Dr. Héctor Faúndez Ledesma, “La soberanía nacional y la protección internacional de los Derechos Humanos”, con presentación del Dr. Joaquín Rodríguez Alonso, el 10 de diciembre.

Centro de Investigación y Estudio de Resolución de Controversias. No se reportan actividades para este período.

Centro de Estudios de Derecho Público Presentó la nueva edición del Tratado de Derecho Administrativo del Dr. Allan Brewer Carías. Editó dos (2) números de la Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano (Nos. 1 y 2) y tres (3) números del Anuario de Derecho Público (No. 4, 2010; No. 5, 2011; No. 6, 2012). Adicionalmente se publicaron dos

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(2) libros del Dr. Juan M. Matheus, sobre principios de gobierno de la Asamblea Nacional y sobre disciplina parlamentaria en España y Venezuela, en colaboración con el Instituto de Estudios Parlamentarios Fermín Toro y la Editorial Jurídica Venezolana. El Dr. José I. Hernández, publicó un libro de comentarios a la nueva ley de régimen cambiario, con Funeda; y fue el orador de orden en el Acto conmemorativo del Día del Abogado en la Alcaldía de El Hatillo.

Centro de Estudios de la Participación Ciudadana. Participó en el foro “Ciudades Sostenibles” convocado por la Cámara de Comercio e Industria Venezolano-Alemana, en el IESA, como miembro de la Comisión Organizadora (12 de septiembre), así como en el Comité de Premiación “Mujer Analítica”, como miembro del jurado (30 de octubre), en varias reuniones de la Asamblea de REDSOC (Redes Sociales) convocada por la Fundación Empresas Polar (6 de noviembre, 4 de diciembre, 15 de enero, 12 de febrero, 2 de abril, 7 de mayo, 4 de junio). Organizó el coloquio “El liderazgo político de la mujer venezolana”, con la Dip. Deyalitza Aray (8 de noviembre). Coordinó el evento de la entrega del Premio Mujer Analítica 2013 a la Dra. Mercedes Pulido de Briceño, en colabroación con la ONG Mujer Analítica, con la presentación de la conferencia de la Dra. Blanca Rosa Mármol de León “Los retos y actuaciones de la mujer venezolana” (18 de noviembre). Organizó el foro “Votar el 8 de diciembre: ¿para qué?, ¿por qué?” con Luis Christiansen (Consultores 21) y el Dip. Angel Madina, con 27 participantes (27 de noviembre). Organizó el coloquio “Venezuela en perspectiva: situación socioeconómica y revolución bolivariana”. Con la Dra. Colette Capriles y Nicmer Evans, con 34 participantes (3 de diciembre). Participó en el foro “Juventudes del Distrito Metropolitano de Caracas” convocado por la Fundación Oportunitas (19 de marzo). Organizó el foro “De la guerra a la construcción de la paz”, en colaboración con la ONG de la Paz y la ONG Oportunidad, y la participación del Sr. Hakariya Michio (sobreviviente de Nagasaki) y las Sra. Sugino Nobuko (sobreviviente de Hiroshima) (6 de mayo). Participó en el foro del día de la conectividad organizado por Microsoft Venezuela y Venezuela Sin Límites (13 de mayo). Organizó una Mesa de Trabajo sobre “Protagonismo juvenil”, con 27 participantes (3 de julio). Avanzó la programación de una nueva edición del Diplomado de Liderazgo con enfoque de género (en colaboración con la ONG Voces Vitales), un programa de formación para líderes comunitarios (en colaboración con la casa del Pueblo Leoncio Martínez e ILDIS) y un Diplomado en Gerencia de Organizaciones de Desarrollo Social (coordinado por REDSOC).

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Centro de Estudios de Bioética. No se reportan actividades para este período.

Centro de Estudios de Seguridad y Análisis Estratégico. No se reportan actividades para este período. El director de este centro, Dr. Gerardo Briceño, falleció el 10 de julio, con hondo pesar para toda la comunidad universitaria.

Centro de Estudios de la Discapacidad. Realizó las III Jornadas de Investigación en Discapacidad. 28 de julio. Publicó el libro “Trastornos del Espectro Autista (TEA). Algunas investigaciones venezolanas del siglo XXI. Una aproximación al modelo social venezolano de la discapacidad”, compilado por el Dr. M. Aramayo. Realizó la VII edición del Diplomado en Autismo, con 120 horas académicas, coordinado por el Dr. Manuel Aramayo y la Mg. M. Isabel Pereira (CEPIA). Realizó la I Edición del Diplomado en Alteraciones del desarrollo de niños, niñas y adolescentes, en colaboración con INVEDIN. Ejecutó un programa de talleres de sensibilización a docentes de la Alcaldía Sucre, de 34 horas académicas, coordinado por la Prof. Selene Monteverde y Sylvia Silva (octubre-noviembre). Realizó el Curso de Ampliación sobre “Atención en el aula de los niños con diversidad funcional”, para docentes del Municipio Los Salias, coordinado por el Dr. Manuel Aramayo (Mayo-Noviembre). Realizó un taller para la atención de personas con discapacidad visual en la UMA. 2 de junio. Elaboró propuesta y fue aprobado el proyecto “Las personas con discapacidad en Venezuela. De la formación del investigador al estudio de los derechos de las minorías para la implementación de políticas públicas que garanticen los Derechos Humanos”, que incluye la formación de investigadores nóveles en discapacidad, auspiciado por la Embajada Británica en Venezuela, coordinado por Dr. Manuel Aramayo (UMA) y Giuliani (UCV). Desarrolló un programa de acompañamiento personalizado a un alumno de 4º año de Comunicación Social con problema de Afasia, un alumno de Comunicación Social de 4º año y una alumna de Derecho de 1er año con secuelas de parálisis cerebral, y un alumno de Derecho de 1er año con discapacidad visual por amaurosis congénita de lever, así como de apoyo a sus respectivos profesores, durante todo el período. Incorporó dos (2) estudiantes, como pasante y como apoyo de servicio comunitario, ambos con discapacidad (visual y motora). Participó en reuniones con representantes del

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CONAPDIS para la elaboración de un marco de colaboración. Participó en el evento conmemorativo de la Semana de la Discapacidad de la Universidad Central de Venezuela. Prof. Selene Monteverde. 3 de diciembre. Participó en la Feria de Integración socioproductiva convocada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. UNEARTE. 28 de mayo. Realizó un encuentro con alumnos de educación con ocasión de la semana de la discapacidad. 5 de diciembre. Planificó un Diplomado en Discapacidad Visual, en colaboración con la Fundación Mevorah Florentín (Gloria Peniza) y la Unión Latinoamericana de Ciegos (Lucía Pestana). Planificó un Diplomado en Coaching Gerencial con el PSY GROUP.

Centro de Estudios de la Comunicación. Contribuyó con un capítulo sobre ciberperiodismo en Venezuela a una publicación en curso coordinada por R. Salaverría (Universidad de Navarra, España) sobre el ciberperiodismo en Iberoamérica.

Centro de Estudios del Ambiente. Coordinó el seguimiento del programa de Reciclaje de papel, en el marco del convenio con la compañía REPAVECA. Desarrolló varios micros-radiales semanales “Capsula ambientales”, con alumnos de Educación (5º año) en RadioUMA. Mantuvo actualizada quincenalmente una cartelera del Centro con los alumnos de 5º año de Educación, en su asignatura de Educación Ambiental. Participó en reuniones mensuales de la Junta Directiva de la Fundación Museo del Mar, en Boca de Río, Margarita (13 de septiembre, 11 de octubre, 22 de noviembre, 24 de enero, 21 de febrero, 14 y 29 de marzo, 25 de abril, 23 de mayo, 20 de junio). Participó en las reuniones mensuales de la Comisión de Ambiente de la Academia de la Ingeniería y el Habitat. Apoyó las actividades de Servicio Comunitario de alumnos de 4º año de Derecho en la elaboración de un marco legal del “Proyecto para el saneamiento ambiental de la Calle El Buen Pastor”. Participó en la Exposición “H2O en la esfera de la vida” organizada pro Jardines Topotepuy (13 de octubre). Promovió el evento de siembra de un “nieto” del Samán de Güere, donado por Sadárbol, en las áreas verdes de la universidad (26 de octubre). Asistió a las III Jornadas Ambientales UCAB 2013 (28 de noviembre). Asistió a la exposición “Desde el huerto de Claude Monet” organizada pro Jardines Topotepuy (4 de mayo). Asistió a la homenaje al Dr. Leandro Aristiguieta Capella y presentación del libro digital “Arboles emblemáticos de Venezuela” del Hno. Jesús Hoyos organizados por Jardines Topotepuy (25 de

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mayo). Asistió al foro “Lo barato sale caro: el precio de la gasolina” organizado por la UCAB (28 de mayo). Asistió a la charla sobre “Cambio climático” organizada por Sadárbol (5 de junio). Participó en la siembra de 30 árboles en el parque Aruflo en el marco de la celebración del XXX Aniversario de Sadárbol (7 de junio). Asistió al foro “Los desafíos de las universidades ante el cambio climático” organizado por la UCAB (12 de junio).

Centro de Estudios de Regulación Económica (CERECO) Con la dedicación de tiempo parcial del Dr. Víctor Hernández-Mendible, el centro participó en la coordinación del Doctorado en Derecho Administrativo Iberoamericano dirigido por la Universidad de La Coruña (España) y con participación de once (11) universidades iberoamericanas, evaluando la selección de los primeros candidatos de este programa, elaborando los lineamientos de desarrollo como parte del Comité Académico (reunión de Arequipa, Perú), coordinando el seguimiento del programa académico (reunión de La Coruña, España) y la designación de directivos (reunión virtual); participó en la reunión anual de la Junta Directiva de la Asociación Iberoamericana de Estudios de Regulación (ASIER), en La Serena (Chile), participó en la Sesión Constitutiva de la Red de Investigación en Derecho de los Bienes Públicos, en la Facultad de Derecho de la Universidad de Zaragoza, en España; colaboró en la organización del III Congreso Internacional de Derecho Procesal Constitucional y I Congreso de Derecho Administrativo de la Universidad Monteávila al que asistieron unos 95 participantes, elaborando al reseña del evento publicada en la publicación local Ámbito Jurídico; presentó nueve (9) ponencias en eventos internacionales en Arequipa (Perú), La Serena (Chile), Zaragoza (España), Ciudad de México (México), La Coruña (España), Lima (Perú), y Portoviejo (Ecuador); presentó siete (7) ponencias en eventos nacionales; elaboró siete (7) artículos para publicaciones internacionales, un (1) artículo para publicaciones nacionales; asistió a cuatro (4) reuniones profesionales internacionales (Zaragoza, Madrid, Santo Domingo) y cinco (5) reuniones profesionales locales. Suscribió el Convenio Marco de la Universidad Monteávila con la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza (Argentina) y un acuerdo específico con su Facultad de Ciencias Económicas. Además se constituyó en co-auspiciante del VI Congreso Internacional de Derecho Administrativo (Porlamar, Margarita, Junio, 2014).

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Centro de Estudios de Innovación y Emprendimiento. Participó en varias reuniones mensuales de la Red Baruteña de Emprendimiento. Apoyó a la ONG Trabajo y persona en cursos de capacitación financiera para emprendedores. Apoyó el desarrollo de dos (2) proyectos participantes del concurso IDEAS 2014. Apoyó en la elaboración de dos (2) estudios de casos de emprendimiento de egresados de la universidad (Constanza Oquendo y Juan P. Capiello). Participó en dos (2) programas radiales sobre la promoción del emprendimiento. Organizó un encuentro de emprendedores con Ricardo Montilla (Pdte. Mercosur Casa de Bolsa y Pdte. De la Asociación Nacional de Operadores de Valores) (28 de mayo). Apoyó la evaluación de proyectos del concurso RetoMedia.

Centro de Estudios de la Economía Venezolana. Realizó un cineforo basado en el documental “El Reventón 2” (24 de octubre). Inició la publicación de Boletines digitales periódicos (N. 1, 14 de abril; N. 2; 29 de mayo; N. 3, 14 de junio). Realizó un foro “Venezuela, ¿cómo vas?”, en su 2ª edición (15 de mayo).

Centro de Estudios de Derecho Procesal Constitucional. Presentó la clase magistral del Dr. Néstor Pedro Sagués, Catedrático Titular de Derecho Constitucional de la Universidad de Buenos Aires y de la Pontificia Universidad católica de Argentina (Rosario) (20 de octubre). Coordinó el III Congreso Internacional de Derecho Procesal Constitucional y I Congreso de Derecho Administrativo “La Justicia Constitucional y la Justicia Administrativa como Garantes de los Derechos Humanos reconocidos por la Constitución”, realizado en homenaje al Dr. Gonzalo Pérez Luciani (recientemente fallecido) y en el XX Aniversario de FUNEDA, que contó con el patrocinio de Bancaribe y la participación de 36 ponentes (12 internacionales), con asistencia de unos 100 participantes. Publicó el libro de ponencias del congreso (646 pp.) (23-25 de octubre). Coordinó la presentación de los libros del Dr. Antonio Canova “El modelo iberoamericano de justicia constitucional” (13 de noviembre) y del Dr. Francisco Delgado “La evolución del Derecho en Venezuela” (20 de noviembre). Participó en el IV Congreso Colombiano de Derecho Procesal Constitucional con la ponencia “La acción de interpretación constitucional” a cargo del Esp. Gonzalo Pérez, siendo copatrocinante de este evento internacional. Bogotá, Colombia (14 de marzo). Participó en el V

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Congreso Internacional de Derecho Procesal Constitucional con la ponencia “El amparo colectivo en Venezuela. A propósito de la Reforma de la Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantías Constitucionales”. Cartagena, Colombia, 23-24 Mayo, 2014. Publicada en “Derecho Procesal Constitucional”. Editorial LEGIS. Participó en el XX Encuentro de la Asociación Mundial de Justicia Constitucional. Cartagena, Colombia, 24 de mayo. El Prof. Gonzalo Pérez Salazar fue seleccionado como orador de orden en el acto de grado de la XI Promoción de Pregrado y VI Promoción de Postgrado de la Universidad Monteávila.

Centro de Estudios de Estrategias Digitales Fue aprobado en Junio de 2014, dirigido por la Esp. Adriana Salazar, para proveer a los profesores, alumnos y demás personas relacionadas con la Universidad Monteávila, de un espacio de orientación de vanguardia en el uso de las Tecnologías de la Información para la docencia, investigación y extensión. Desde su temprana conceptualización en Octubre de 2013, fue desarrollando un blog que sirviera de canal ordinario de información, y que se ha puesto en operación con la denominación de Audiencia Digital, al que se vienen incorporando entradas de contenidos que anuncian el alcance de algunas de sus actividades.

Capellanía. Mantuvo su actividad ordinaria de celebración de la Santa Misa diaria (12 m) en la Iglesia de Santa Eufrasia, El Buen Pastor, y la atención espiritual de los alumnos que libremente la solicitan, incluyendo la confesión. Ofició los actos litúrgicos especiales de la Misa Votiva del Espíritu Santo al inicio del período académico (9 de octubre), Miércoles de Ceniza (5 de marzo), Acción de Gracias por la graduación 2014 (26 de julio). Desarrolló un plan de formación para la administración del Sacramento de la Confirmación, que fue oficiado por Mons. Fernando Castro, con 60 confirmandos. Presentó las charlas “¿Somos cristianos porque nos criaron así”, Pbro. Dr. Marcos Pantin (13 de noviembre), “¿Por qué confesarse? ¿Quién dijo miedo?”, Pbro. Dr. Marcos Pantin (13 de marzo). Coordinó la presentación del libro “Los jóvenes se preguntan sobre Dios, Cristo y la Iglesia”, con sus autores (29 de enero). Organizó un retiro para muchachas (28 de noviembre), un retiro para profesoras (28 de marzo),

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dos rezos del Rosario pro Venezuela (28 de marzo, 3 de abril), una jornada especial de confesiones para graduandos (5 y 6 de mayo)

Consultoría Jurídica. Elaboró una propuesta revisada de contrato para los docentes con dedicación parcial. Realizó consultas jurídicas sobre opciones para la comercialización de publicaciones, descuentos de HCM por nómina, régimen de reparaciones mayores y menores con los concesionarios, administración de criterios parciales para la entrega de Cesta-tickets, régimen salarial de pasantes, observaciones derivadas de las inspecciones del CONAPDIS, protocolo de donaciones, régimen legal laboral de profesores, calificación de contrato de profesores de postgrado. Realizó el análisis jurídico de las propuestas de convenios con la Universidad Nacional de Cuyo y Blackboard. Participó en la actualización de contratos con los concesionarios (Inversiones 327330 C.A.).

Comité de Consejo Consultivo. Se realizó la reunión anual del Consejo Consultivo el 12 de Junio: se destacó la acción transformadora de la universidad sobre los estudiantes, para ello se presentó un resumen de los aspectos más relevantes de la universidad durante este período en el marco de unas circunstancias de país particularmente críticas para la vida académica, se presentaron testimoniales y videos de estudiantes y egresados manifestando su crecimiento personal y profesional durante los años de universidad, y un resumen de las principales estadísticas de la operación de este período. Asistieron 130 personas: 42 de 239 invitados, 16 de 20 autoridades, 44 de 76 profesores, y 15 personas entre empleados, estudiantes y otros. Además se contó con la participación de 13 padres y representantes de unos 300 que fueron invitados especialmente para conocer esta experiencia. Los principales aportes de los miembros estuvieron orientados hacia: el alerta sobre la emigración de estudiantes y graduados, la necesidad de acompañar a los profesores en su desarrollo de carrera y mejoramiento profesional, la promoción del Centro de Estudios para la Discapacidad para ofrecer apoyo a las empresas en su necesidad de incorporar personas con discapacidad, la promoción de los medios audiovisuales y del talento de la estudiantes para apoyar a las empresas en sus gestiones comunicacionales, la conveniencia de estimular el emprendimiento para atender la inminente generación de empleo requerida por el país, la promoción de los centros de estudio para el desarrollo de

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investigación y de nuevas áreas de docencia, la oportunidad de apoyar económicamente a los centros de estudio con requerimientos de estudios subvencionados por las empresas, la conveniencia de desarrollar la formación competitiva de los estudiantes y apoyar iniciativas como los Modelos de Naciones Unidas, la importancia de apoyar a los estudiantes en sus reclamos cívicos por la construcción de un mejor país. Se completó la reunión con un cordial agasajo social. Se dispuso toda la información de la reunión en la página web de la universidad. Se realizaron once (11) reuniones del comité para la planificación, ejecución y evaluación de la reunión anual del Consejo Consultivo. Se actualizó la lista de invitados con la desincorporación de 73 miembros y la inclusión de 15 nuevos miembros. Se invitó, por medios digitales, a los miembros del Consejo Consultivo a cinco (5) eventos destacados de la universidad: Voluntariado Corporativo de Alto Impacto (a cargo de la Dra. Celina Pagani, en colaboración con al Embajada Americana y Cedice), Lección Inaugural 2013-14 (a cargo del Dr. Rafael Tomás Caldera), Conferencia anual sobre Derechos Humanos (a cargo del Dr. Héctor Faúndez), Premio Jerusalén 2013 (otorgado por la Organización Sionista Internacional al rector Joaquín Rodríguez), Evento conmemorativo del centenario de D. Álvaro del Portillo. Se remitió a los miembros del Consejo Consultivo el resumen del Informe de Gestión 2012-13; una carta de agradecimiento a los asistentes, y un resumen de los aspectos más resaltantes de la reunión a todos los miembros. Se evaluó un sistema CRM para el seguimiento de los contactos, invitaciones y relaciones pero no se consideró eficaz.

Comité de Consejo de Análisis Institucional. No se reportan actividades para este período.

Comité de Consejo Asesor. Presentó al Consejo Universitario el resultado de las sesiones de Mayo 2012 sobre el tema “Profesores hoy: ¿cómo ser docentes en la situación universitaria que vivimos?”, y elaboró un resumen de las conclusiones relevantes de las reuniones promovidas en el período 2004-13.

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Realizó tres (3) sesiones en torno al tema “¿Nos animamos a enseñar a dialogar?”, en los días 12, 13 y 16 de mayo, con asistencia de 6 profesores.

Comité de Admisión de Profesores y Empleados. Reportó la evaluación de positiva de 49 profesores para su incorporación al comienzo del período académico, y 5 más durante el mismo, y otros 5 adicionales para su incorporación en el período siguiente.

Comité de Admisión de Alumnos. Elaboró el calendario de procesos de admisión, aprobado por el Consejo Universitario. Actualizó la base de datos de potenciales entrevistadores. Organizó los cuatro (4) procesos realizados durante el período (11 de septiembre 2013, correspondiente al período 2012-13; 22 de noviembre 2013; 21 de marzo) incluyendo la convocatoria, la coordinación de entrevistas, la realización de la prueba, y la evaluación y publicación de resultados. Actualizó el manual del proceso de admisión en la página web. Elaboró una infografía interactiva en la página web para describir el proceso de admisión. Estableció el modelo de prueba de admisión para el período y coordinó la impresión del lote de ejemplares requerido. Mantuvo contacto con 68 estudiantes que solicitaron reserva de cupo en el período anterior. Coordinó un taller para entrevistadores (13-14 enero, 21 participantes). Coordinó la relación con la Alcaldía Sucre para el programa de Becas “Supérate y Progresa”. Coordinó la información a los admitidos para animar su inscripción. Para el primer proceso se preinscribieron 67, completaron las pruebas 63 y fueron admitidos 59. En el segundo proceso se preinscribieron 363, completaron las pruebas 339 y fueron admitidos 315. En el tercer proceso se preinscribieron 205, completaron las pruebas 177 y fueron admitidos 152. En el cuarto proceso (realizado en Septiembre 2014, pero que se registra aquí para mantener la coherencia de los registros de admisión, que integra estos resultados) se preinscribieron 151, completaron las pruebas 132 y fueron admitidos 124. Así, el total de preinscritos fue de 786, completaron las pruebas 702 y fueron admitidos 641. Se procesaron 6 reconsideraciones. Se recibieron 57 solicitudes de reserva de cupo. Conviene destacar que se contó con la colaboración de 29 entrevistadores, destacando por su atención a un mayor número de preinscritos: Maury Delgado (80), M.

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Valentina Sosa (78), Ana Beatriz Monteverde (64), Carlos García (55), José Gabriel Benzo (48), Sandra Di Pino (47) y José R. Suárez (44).

Coordinación de Promoción de Estudiantes. En este período activó una intensa campaña permanente de promoción por redes sociales, manteniendo mensajes en las cuentas de la universidad sobre eventos, actividades, procesos de admisión, etc. De manera particular mantuvo contacto con estudiantes admitidos y con los que reservaron cupo el período anterior para mantenerles informados de fechas claves y de actividades de interés. Coordinó el Festival de Gaitas UMA, con la participación de 13 colegios de Caracas (27 de noviembre). Se participó en varias ferias universitarias de colegios (Moral y Luces, Teresiano, Academia Merici, Colegio Humboldt) y se hicieron visitas a varios colegios para promover la oferta académica de la Universidad.

Comité de Comunicación Institucional. Mantuvo la actualización frecuente de la página web de la universidad con noticias, eventos y actividades, así como la invitación digital a los miembros de la comunidad y públicos de interés. Mantuvo la comunicación frecuente de información relevante a través de las redes sociales de la universidad (Facebook, Twitter, Instagram). Mantuvo un programa de elaboración de notas de prensa (10) para reseñar eventos y actividades destacadas de la universidad. Actualizó la señalización de los espacios de la universidad luego de la renumeración de espacios. Coordinó la imagen de diversos espacios (librería, mural, RadioUMA). Promovió el formato y aplicación de la firma digital institucional. Coordinó y elaboró la publicación del semanario digital ETCETERA (26). Contrató con El Universal la activación de un “banner” interactivo para promover las inscripciones en pregrado y postgrado, dos envíos de correos masivos segmentados para la promoción de postgrado, un anuncio de promoción de los procesos de admisión de pregrado, y el aviso del acto conmemorativo del LVI Aniversario de la Declaración de Derechos Humanos. Contrató con El nacional la inserción de pieza publicitaria en la edición especial aniversario del diario capitalino. Coordinó la Exposición “Convivencia” en colaboración con Espacio Anna Frank (31 de enero al 14 de febrero). Coordinó las sesiones fotográficas de los graduandos de pregrado para el montaje de la exposición de graduandos 2014.

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Coordinación de Diseño. La coordinación de Diseño, parte integral del Comité de Comunicación Institucional, desarrolló 65 campañas de promoción de eventos (generalmente incluye elaboración de artes, banner, afiche, invitación digital), adicionalmente elaboró las artes para la promoción de otros 45 eventos o actividades, elaboró banners digitales de otros 51 actividades, además diseñó 18 afiches, 2 logos, 14 folletos (trípticos, volantes), elaboró los certificados de 10 eventos, los habladores e identificadores de 10 eventos, diseñó 5 gigantografías, diseñó y montó 3 exposiciones, diseño y coordinó las invitaciones de 2 eventos (actos de grado y consejo consultivo), produjo 6 pendones y 2 logos para la identificación de instancias de la universidad, diseñó 4 infografías explicativas de procesos, actualizó el manual de identidad digital, produjo los rotulados e identificadores para la renovación de la señalización de los espacios, realizó el montaje de los 11 números de ENLACE (revista digital de egresados) y los 26 números del boletín semanal ETCETERA. Participó en todas las reuniones del comité de graduación.

Coordinación de Egresados. Coordinó unas 25 reuniones semanales para la planificación y seguimiento de actividades. Mantuvo una actualización de la base de datos de egresados. Mantuvo el programa de felicitación de cumpleaños a los egresados mediante una tarjeta digital. Mantuvo un programa de actualización de página web y redes sociales (Facebook, twitter) para difundir informaciones sobre las actividades de la universidad, ofertas laborales, etc. Coordinó el proceso de votación para las elecciones de cargos a la Junta Directiva de la Asociación de Egresados. Coordinó la redacción, diagramación y envío de la revista digital ENLACE, exclusiva para los egresados, en 10 números mensuales. Coordinó la planificación y ejecución de actividades para egresados en el marco de la Asamblea Anual de octubre, incluyendo anuncio de prensa, desayunos con el rector, presentación de obra de teatro, rotulado en homenaje a los egresados en el Espacio Visual UMA, y actividad de cata de ron. Coordinó la elaboración y envío de la tarjeta de felicitación por Navidad (hasta 346 aperturas del envío) en cuatro (4) emisiones correspondientes a las respectivas semanas de Adviento. Organizó la campaña “Egresados Conectados” para contactar a los egresados que se encuentran fuera del país. Coordinó la vista de egresados para su presentación con alumnos actuales para motivarles con relatos de su experiencia en la UMA y su inserción y desempeño laboral (19 egresados). Coordinó el curso virtual sobre emprendimiento dictado por el Prof. Alfredo Sánchez. Coordinó una campaña para la sensibilización

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de egresados respecto de aportes voluntarios al Plan de Becas y Créditos de la universidad. Coordinó la actividad conmemorativa para homenajear el X Aniversario de la I Promoción de Pregrado. Coordinó el recibimiento de los graduados en la XI Promoción de Pregrado y VI Promoción de Postgrado.

Coordinación de Amigos de la Universidad. No desarrolló actividades durante este período.

Coordinación de Planificación y Gestión. Mantuvo el seguimiento con las diversas instancias de la universidad, un total de 95, del instrumento de planificación y seguimiento de actividades, con solicitudes periódicas, asesoramiento sobre el registro de actividades, y alertas sobre su ejecución. Elaboró el Informe de Gestión del período 2012-13 (278 pp.), completado en marzo, y que fue remitido a la Dirección General de Supervisión y Seguimiento de Instituciones de Educación Superior del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, y que fue colocado en su versión íntegra en la página web de la universidad. Elaboró el resumen del Informe de Gestión (6 pp.) que fue distribuido en el Consejo Nacional de Universidades y a diversas personalidades.

Coordinación de Relaciones Internacionales. No se reportan actividades durante este período.

Coordinación de Cultura. No se reportan actividades durante este período.

Coral Universidad Monteávila. Organizó y participó en el I Festival Navideño de Corales, junto a la Coral de la Escuela Nacional de la Administración Pública (dir. Wisnel Dávila), y la Coral de la Faculta de Odontología de la Universidad Central de Venezuela (dir. Jaime García)

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en el Auditorio de la universidad (4 de diciembre). Participó en el Oratorio de Navidad de Juan Sebastián Bach, un concierto coral participativo con la Schola Cantorum de Venezuela (dir. María Guinand) en el Teatro Teresa Carreño, Salas Ríos Reyna (7 de diciembre). Participó en el acto de entrega del Premio “Jerusalén 2013” otorgado por la Organización Sionista Mundial al rector de la universidad (12 de diciembre). Tuvo a su cargo la interpretación del Himno Nacional, el Himno al Graduado y el entreacto en el Acto de Grado de la XI Promoción de Pregrado y VI Promoción de Postgrado de la Universidad Monteávila, en el Auditorio del Colegio Emil Friedman (30 de julio).

Asociación de Egresados Para el período 2013-14 se contó con 1350 egresados de pregrado y 459 de postgrado (48 de los cuales también son de pregrado), y un registro de 4 fallecidos, para un total de 1757 egresados. Se promovió y realizó por medios digitales la elección de los cargos de la Junta Directiva que corresponden a egresados, con la participación de tres (3) candidatos para Vicepresidente y seis (6) para Vocales (con una distribución de información a más de 1600 destinatarios y confirmación de hasta 476 aperturas de los mensajes, para un total de 125 votos escrutados), en decisión dada a conocer en la Asamblea del 31 de Octubre, resultando electos para Vicepresidente el Lic. Daniel Chicer (reelecto) y para vocales la Esp. M. Waldyna Gámez y la Esp. Sabina Santacroce. Como ambientación a la XI Asamblea General realizada el 31 de Octubre se contó durante la semana con la participación de varios egresados que vinieron a compartir con los estudiantes actuales su experiencia en la universidad y su proyección profesional, además se presentó la obra de teatro “Tric-Trac” del dramaturgo venezolano Isaac Chocrón, dirigida por el Prof. Guillermo Federico Pacanins, con la actuación de estudiantes y egresadas (29 de octubre) con la asistencia de 90 espectadores (incluyendo 8 egresados) y un desayuno con el rector (28 de octubre) para egresados que trabajan en la universidad, con la asistencia de ocho (8) egresados, y otro (1 de noviembre) abierto a todos los egresados con asistencia de 6 de ellos. Se realizó la XI Asamblea General el 31 de Octubre, que incluyó el informe de actividades y del ejercicio económico del período 2012-13, y los resultados de las elecciones para la conformación de la Junta Directiva del período 2013-14. Posteriormente se amenizó con una cata de ron ofrecida por la Hacienda Santa Teresa. Se registró una asistencia de 13 egresados.

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No se pudo realizar el evento navideño, pero se distribuyó una tarjeta para felicitar la navidad a todos los egresados, con la estrategia de anunciar cada una de las cuatro (4) semanas del Adviento, con el envió de unos 1595 correos en cada ocasión, alcanzando un máximo de aperturas de 359. Los acontecimientos violentos que alteraron la vida universitaria del país durante los meses de febrero a abril impidieron la oportuna realización de la XII Asamblea General, pautada para marzo 2014, junto con la Semana de Egresadas, y la realización del curso especial para egresados “Comunicación 360” ofrecido por la Especialización de Comunicación Organizacional. Se realizó un taller virtual, dirigido por el Prof. Alfredo Sánchez, con el tema “10 razones para emprender en Venezuela”, utilizando la plataforma Blackboard Collaborate. Se promovió una campaña de aportes de egresados para apoyar el plan de becas de la universidad con el tema “Una Vaca pa‟ la Beca”. Se realizó un encuentro para celebrar los diez (10) años de la primera promoción, en las instalaciones de la universidad, el sábado 12 de julio, incluyendo conexión digital con algunos egresados de esa promoción que se encuentran fuera del país. Se incorporaron a la Asociación los egresados de la XI Promoción de Pregrado y VI Promoción de Postgrado en acto solemne, conjuntamente con la firma de Acta de Grado. Se distribuyeron diez (10) números mensuales de la revista de egresados “Enlace” con artículos de profesores especialmente elaborados para esta publicación, anuncios de actividades en la universidad, promociones de empresas y noticias sociales de los egresados. Se mantuvo la actualización de la base de datos de egresados. Se reactivó y se hizo uso intensivo de la red social para egresados (Facebook, twitter) para el anuncio de mensajes, ofertas laborales y contactos. En particular se destacó la práctica de enviar un saludo de felicitación por el cumpleaños de cada egresado.

Junta Directiva de la Asociación de Egresados Mantuvo siete (7) reuniones mensuales para dar seguimiento a la planificación y realización de las actividades de la asociación.

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Se participó en una par de reuniones de la Red de Asociaciones de Egresados de la Región Capital.

Asociación de Amigos de la Universidad. No se reportan actividades para este período.

Actividades de grupos de Estudiantes Centro de Estudiantes (CEUMA) Organizó una actividad y ambientación de bienvenida para los nuevos estudiantes incorporados en este período. Realizó varios café-concert en los espacios del cafetín. Organizó conversatorios con los candidatos a la alcaldía del Municipio El Hatillo y Chacao. Promovió la conformación de un club de lectura (que realizó varios encuentros) y un cineclub. Organizó un torneo de futbolito interno. Coordinó actividades de participación en las manifestaciones cívicas que convocaron al sector universitario. Promovió la realización de varias asambleas estudiantiles. Activó un programa de acompañamiento digital de los estudiantes participantes en manifestaciones para custodiar su integridad física y asistencia. Apoyó la campaña para las elecciones de los representantes estudiantiles, resultando electa la plancha HUELLAS, con Yeiker Guerra como Presidente para el período 2014-15.

Modelo de Naciones Unidas de la Universidad Monteávila (UMUN). Se realizaron varias reuniones para las propuestas de actividades y su seguimiento. Se realizaron exámenes de admisión para la incorporación de nuevos participantes (15 y 31 de octubre, 1 de noviembre). Se elaboró el material para la realización de UMUN 2014 (reglamento, temas, preguntas). Se desarrollaron varias sesiones prácticas de preparación, asignación de tareas, selección de ponentes, entrenamiento de protocolo. Se realizaron 7 actividades de recaudación de fondos (21 y 29 de octubre, 27 de noviembre, 14, 25 y 28 de enero, 1, 5). Se organizó una cena navideña para los miembros del equipo (20 de diciembre). Se enviaron invitaciones a colegios para su participación (21 de enero) en fecha 21-23 de febrero, pero que tuvo que ser suspendido por la represión violenta a las manifestaciones universitarias ocurrida en esos días, se pospuso para la fecha del 13-15 de junio, pero nuevamente se hizo necesario diferirla.

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Voluntariado Social (EntreTodos) No se reportan actividades para este período.

WarairaFest Planificado en varias ocasiones para Febrero-Abril, no pudo realizarse por los conflictos cívicos en estas fechas y en solidaridad con los estudiantes universitarios afectados durante los mismos.

Teatro UMA Avanzó en la planificación de la I Semana de Teatro UMA, pero que no alcanzó a realizarse por las manifestaciones cívicas ocurridas entre febrero y abril.

Varios Con la promoción del Centro de Estudios para la Participación Ciudadana, los estudiantes de Derecho, Froila Pimentel (IV), Andrés Atencio (IV) y Enrique Altimari (V) participaron en el concurso “Generando consensos”, promovido por la UCAB, con la ponencia “El pesimismo histórico del político como obstáculo a la formación de valores democráticos”.

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V - MEJORAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA EQUIDAD EN EL ACCESO DE ESTUDIANTES La Universidad Monteávila ha hecho un gran esfuerzo en promover acciones significativas para la equidad en el acceso y permanencia de los estudiantes. Para ello cuenta con los siguientes programas:

PROGRAMA DE BECAS Y CRÉDITOS Justificación  El Programa de Becas y Créditos de la Universidad Monteávila proporciona ayuda económica a estudiantes de escasos recursos que posean la capacidad necesaria para obtener un buen aprovechamiento de la formación integral que en ella se imparte.  La Universidad Monteávila se propone la formación de personas de alta competencia profesional, con una orientación humanista cristiana. Con ello pretende que los egresados, en el ejercicio de su libertad, puedan convertirse en sujetos de cambio positivo de la sociedad que les corresponda desempeñarse. Mediante un proceso de educación centrado en la persona y la continua formación de nuestros profesores y empleados, pretendemos ir logrando tan ambiciosa tarea.  Este modelo de educación personalizada requiere un importante soporte económico, ya que la relación docente-alumno-atención académica individual o de pequeños grupos impone limitaciones en el número de alumnos y, por tanto, incrementa el costo. Este costo pudiera convertirse en una barrera para muchos estudiantes con excelente potencial académico pero que no disponen de recursos económicos suficientes. Por esta razón el Programa de Becas y Créditos procura evitar que la Universidad se convierta en una institución inasequible para ellos. Con esta visión, el programa fue creado en octubre de 1999 junto con la recepción de los primeros alumnos. Marco Conceptual  El programa otorga créditos y becas según las circunstancias socioeconómicas particulares de cada estudiante que cumpla con los requisitos para calificar a este programa. Se ha establecido como deseable el alcance de esta ayuda hasta un 20% del alumnado de la UMA. 171

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 El PBC funciona sobre la base de un fondo que recibe donativos de fundaciones, instituciones, empresas y personas naturales, así como la recuperación futura de los créditos que se han otorgado. Los fondos no cubiertos por esos donativos son asumidos por la Universidad, constituyendo un déficit para su operación real.  Se favorece con becas a estudiantes que provienen de una situación social donde la necesidad económica es estructural y no se anticipa posibilidad de recuperación económica. Los créditos estudiantiles se conceden a estudiantes en circunstancias donde la necesidad económica responde a una coyuntura que la familia superará, en el corto o mediano plazo. Requisitos  Necesidad económica demostrada con los datos socio-económicos que se aportan en la solicitud y que se conocen con más profundidad a través de entrevistas personales realizadas por el Comité de Bienestar Estudiantil.  Un promedio académico no menor a 15 puntos en la escala del 1 al 20. Para estudiantes que se inician en la Universidad, ese promedio será el logrado en el bachillerato. Posteriormente, el promedio relevante será el índice ponderado acumulado que el estudiante vaya construyendo a lo largo de su carrera en la Universidad. A cada estudiante se le hace seguimiento personal y se le apoya pedagógicamente para que alcancen ese índice lo más pronto posible. Funcionamiento  El solicitante retira una planilla que recoge toda la información socioeconómica necesaria, la cual es entregada por el departamento de cobranzas. Una vez se completa la información el interesado debe entregar la planilla anexando los recaudos necesarios al Comité de Becas y Créditos para pautar el día de la entrevista.  El Comité de Becas y Créditos revisa que la solicitud esté completa y entrevista al estudiante interesado con el fin de tener una valoración completa de la situación real. El expediente es entregado al Vicerrectorado Administrativo.  El Vicerrectorado Administrativo convoca a una reunión con un representante del Vicerrectorado Académico, un representante del

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Vicerrectorado Administrativo, un representante de la Facultad correspondiente, y un representante del Comité de Becas y Créditos. El Comité revisa el caso y emite una opinión para el Consejo Universitario.  Una vez escuchado el parecer del Comité de Becas y Créditos, el Consejo Universitario aprueba o no la solicitud, con las condiciones, modificaciones o limitaciones que sean convenientes en cada caso.  El interesado es informado de la decisión por escrito. En caso de crédito educativo se subscribe un convenio.  El Comité de Becas y Créditos hace seguimiento semestral al desempeño académico de los beneficiarios del programa y lo comunica al Consejo Universitario con igual frecuencia.  El alumno beneficiario de este programa que reduzca su promedio académico por debajo de 15 puntos tiene hasta un máximo de un período anual probatorio con el fin de recuperar sus notas. De no lograrlo, y si no se considera otra alternativa por parte del Comité y el Consejo Universitario, pierde la ayuda. Las comunicaciones siempre se hacen por escrito.  Los estudiantes beneficiarios de un crédito educativo que se gradúan con promedios acumulados iguales o superiores a 17 puntos, reciben una rebaja parcial y hasta total de la deuda acumulada en virtud del crédito, en justo reconocimiento a su excelencia académica.

PROGRAMA DE BECAS POR EXCELENCIA Justificación  El Programa de Becas por Excelencia está destinado a cualquier persona que quiera estudiar en nuestra institución y que, en virtud de sus resultados en el proceso de admisión, sea seleccionado por el Comité de Becas de Excelencia de la Universidad.  La Universidad Monteávila se propone la formación de personas de alta competencia profesional, con una orientación humanista cristiana. Con ello pretendemos que nuestros egresados, en el ejercicio de su libertad, puedan convertirse en sujetos de cambio positivo de la sociedad en la que les corresponda desempeñarse. Mediante un proceso de educación centrado en

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la persona y la continua formación de nuestros profesores y empleados pretendemos ir logrando tan ambiciosa tarea.  La Universidad se ha puesto como meta hacer un importante esfuerzo en la captación de alumnos con excelente rendimiento durante el bachillerato. Marco Conceptual  El Comité de Becas por Excelencia otorga estas becas para reconocer la excelencia académica de los aspirantes a estudiar en la Universidad Monteávila.  Se favorece con las Becas por Excelencia a los estudiantes cuyos resultados en el proceso de admisión hayan sido óptimos. Requisitos  La Beca de Excelencia de la Universidad Monteávila es otorgada por el Comité de Becas de Excelencia valorando todos los datos de ingreso del alumno al realizar su admisión como lo son: promedio del bachillerato, calificaciones en otras instituciones (en caso que aplique), resultados del examen de admisión y la entrevista de admisión. Funcionamiento  El programa de Becas de Excelencia comenzó a funcionar a partir del período 2006-2007.  Este programa consiste en otorgar una beca del 100% de la matrícula durante los cinco años de carrera para aquellos alumnos con excelente récord académico durante el bachillerato.  Participan automáticamente como candidatos a la beca de excelencia todos los alumnos que son admitidos en la Universidad.  Para mantener la beca de excelencia el alumno seleccionado debe mantener un índice promedio igual o superior a los 17 puntos, en la escala del 1 al 20.

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EL PROGRAMA DE BECAS CONVENIO ENTRE LA OFICINA DE PLANIFICACIÓN DEL SECTOR UNIVERSITARIO (OPSU) Y LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA En el año 2006, por iniciativa de la Universidad Monteávila, fue presentado ante la OPSU, un proyecto para becar a estudiantes seleccionados enteramente por ese organismo. El programa consiste en otorgar a través de la Universidad Monteávila, una beca académica completa (exoneración del 100% de la matrícula e inscripción), a 120 estudiantes por año, para estudiar las carreras que ofrece esta universidad. Los 120 estudiantes becados son seleccionados por la OPSU y deben ser asignados de acuerdo al siguiente criterio: 20 estudiantes para cursar la carrera de Ciencias Administrativas, 20 estudiantes para cursar la carrera de Comunicación Social, 20 estudiantes para cursar la carrera de Derecho y 60 estudiantes para cursar la carrera de Educación, en cualquiera de sus menciones. Se recomienda que sean estudiantes recién egresados de Educación Secundaria por cuanto el perfil etario en la Universidad es de 17-23 años. La Universidad Monteávila exonera el 100% de la matrícula y pago de las mensualidades escolares a estos alumnos y la OPSU puede otorgar una beca al estudiante para el pago de sus gastos de manutención. A inicios del período académico 2013-2014 se encontraban estudiando en la Universidad Monteávila un total de 104 estudiantes que ingresaron a través de este convenio, lo cual representó el 7,60% de la población total estudiantil de pregrado de la universidad (1.369). Estos 104 alumnos se encontraron distribuidos en las cuatro carreras de la universidad: 12 estudiando Ciencias Administrativas (FCEA), 34 Comunicación Social (FCCI); 22 Derecho (FCJP) y 36 Educación (FCE) en sus diferentes menciones. Desde septiembre del año 2007, fecha en la cual entró en vigencia el convenio, se han inscrito 295 estudiantes asignados por la Oficina de Planificación del Sector Universitario, habiéndose ofertado 840 cupos entre septiembre de 2007 y septiembre de 2012 por parte de la Universidad Monteávila. Por otro lado, resulta de suma importancia resaltar que en julio de 2013, 40 estudiantes que ingresaron a la UMA en el marco del convenio firmado con la OPSU culminaron exitosamente sus estudios en la Universidad Monteávila. Los títulos recibidos por los estudiantes fueron: 12 licenciados en Comunicación Social, 10 abogados, 4 licenciados en Ciencias Administrativas y 14 licenciados en Educación.

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EL PROGRAMA DE BECAS CONVENIO ENTRE LA ALCALDÍA DEL MUNICIPIO SUCRE Y LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA Con la idea de favorecer el ingreso a la Universidad Monteávila se han firmado dos convenios con la Alcaldía del Municipio Sucre, uno liderado por la Dirección de Educación de la Alcaldía o Coordinación de extensión de la Alcaldía de Sucre y otro por el programa Supérate y Progresa liderado por Juventud Sucre. Ambos programas están dirigidos a bachilleres recién graduados con recursos económicos limitados. En este programa la Universidad Monteávila, contribuye ofreciendo anualmente, hasta ocho (8) cupos, dos (2) por cada carrera. En el marco de este programa se inscribieron este año 9 estudiantes, 1 en la carrera de Comunicación Social, 3 en Derecho, 4 en Educación y 1 en Ciencias Administrativas. De estos 9, 4 se retiraron empezando el año académico. Este año se acordó recibir 1 estudiante más de los que regularmente deberían provenir de este programa.

DATOS RELEVANTES SOBRE LOS 4 PROGRAMAS DE BECAS Y CRÉDITOS QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA Los siguientes aspectos son importantes destacar:  Las becas de ayuda socio económicas y los créditos pueden ser otorgados parcial o totalmente dependiendo de las circunstancias de cada caso en particular. Las becas de excelencia cubren el 100% de la matrícula.  Para el mes de octubre de 2013, el programa benefició a 242 estudiantes distribuidos en las cuatro carreras que ofrece la Universidad y 1 estudiante de la Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos. Ello representa el 17,75% del alumnado total de pregrado. De este total, 182 estudiantes tienen beca, 25 disfrutan de un crédito estudiantil y a 36 se les otorgó un plan mixto (beca más crédito).  Para agosto 2014, el programa tuvo un costo aproximado de MBs. 6.709 anual. Tanto las becas como los créditos se otorgan en una proporción que varía según las circunstancias particulares de cada estudiante. Por ejemplo, algunos alumnos reciben beca completa, otros reciben medio crédito, etc. El costo anual de una beca completa es de 32.550 Bs/año

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 Comparado con el ejercicio anterior, el Programa de Créditos y Becas experimentó en cuanto a la cantidad de becados una disminución de 7,9%, y en cuanto al monto del programa el programa creció en un 12,94%.

ESTADÍSTICAS DE LOS PROGRAMAS DE BECAS Y CRÉDITOS

PERÍODO ACADÉMICO DESCRIPCIÓN

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

N° alumnos promedio N° Becas otorgadas % becarios / total Alumnos N° Créditos Educativos otorgados % créditos / total Alumnos N° alumnos beneficiarios % beneficiarios / total Alumnos Costo anual del Programa (MM Bs)

963 116 12% 53 6% 169 18% 1.069

1015 128 13% 47 5% 175 17,20% 1.439

1093 166 15,20% 30 2,70% 196 17,90% 2.169

1214 230 18,80% 39 3,20% 268 22,00% 3.178

1225 201 16,40% 54 4,40% 255 20,80% 4.000

1258 204 16,20% 29 2,30% 264 20,90% 5.940

1369 182 13,29% 25 1,83% 243 17,75% 6.709

Los 243 estudiantes que durante el año académico 2013-2014 disfrutaron de una beca o un crédito en la Universidad Monteávila se clasifican de la siguiente manera: Costo, MBs Beca 9 1 3 9 0 22 608,7 Beca Excelencia 16 1 18 9 0 44 1.131,10 Beca OPSU 34 35 10 21 0 100 3.257,00 Beca Sucre 4 6 2 4 0 16 520,8 Mixto 20 4 3 9 0 36 867,5 Crédito 17 0 4 3 1 25 325,5 Total 100 47 40 55 1 243 6.708,60 Tabla 5.2.- Clasificación de estudiantes del Programa de Becas y Créditos Tipo de ayuda

FCCI FCE FCEA FCJP EPDGP Total

En este período hubo continuidad de unas 223 becas y la incorporación de unas 20 nuevas solicitudes.

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PROCESO DE ADMISIÓN PARA ALUMNOS DE PREGRADO Proceso de Admisión El proceso de admisión de la Universidad Monteávila comprende tres fases, las cuales son: preinscripción, entrevista personal con un profesor de la UMA y prueba de admisión. A lo largo del año escolar académico se realizan cuatro procesos de admisión, que permiten atender a todos los interesados en iniciar estudios en la Universidad. La entrevista La entrevista es una oportunidad que tienen los alumnos que desean ingresar en la Universidad para conversar sobre su motivación para estudiar la carrera por la cual están optando, así como de su desempeño durante el bachillerato. La entrevista es a su vez una buena ocasión para conocer el sistema de estudios de la Universidad Monteávila. Durante la entrevista, el profesor valora los méritos del alumno que no pueden apreciarse en los resultados del examen, ni en las notas obtenidas en el bachillerato. El proceso de admisión de la Universidad Monteávila integra los datos académicos (notas de bachillerato); los resultados de la prueba de admisión, la cual comprende una sección de habilidad numérica, una de razonamiento cuantitativo, una de conocimientos generales y un test de personalidad; por lo que la entrevista que resulta de carácter indispensable e insustituible. La entrevista tiene también como objetivo brindar más información al alumno sobre la Universidad como:  Costo de la Universidad.  Breve descripción de la Prueba de Admisión.  Programa de Becas y Créditos de la UMA, en el cual puede participar cualquier alumno que tenga capacidad de estudiar en nuestra Universidad y no posea los medios económicos suficientes para cancelar el total de la matrícula.  Actividades extra-cátedra que se realizan en la Universidad.  Relación de la Universidad con las empresas donde el estudiante podrá realizar sus pasantías.

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Resultados del Proceso de Admisión de Pregrado para Ingresar en el Período 2013-2014 Sobre las preinscripciones: Entre el mes de noviembre de 2012 y el mes de septiembre 2013, se preinscribieron 851 alumnos, (553 mujeres y 298 hombres) para iniciar estudios en septiembre de 2013. A continuación, en la Tabla 5.3, se muestra la cantidad de personas preinscritas en cada proceso, clasificados por sexo. Adicionalmente, en la Tabla 5.4 se presenta el total de preinscritos. Preinscritos 1er Proceso 2do Proceso 3er Proceso 4to Proceso (nov 2011) (marzo 2012) (jun 2012) (sept 2012) M

4 4 8 58 42 100 18 4 22 Ciencias Administrativas 20 27 47 86 263 349 29 70 99 Comunicación Social 3 8 11 32 21 53 8 16 24 Derecho 0 2 2 2 19 21 1 6 7 Educación Total 27 41 68 178 345 523 56 96 152 Tabla 5.3.- Clasificación de preinsritos por proceso y sexo

13 3 16 12 45 57 11 21 32 1 2 3 37

71 108

M F T 93 53 146 Ciencias Administrativas 147 405 552 Comunicación Social 54 66 120 Derecho 4 29 33 Educación Total 298 553 851 Tabla 5.4.- Total de preinscritos 2012-2013

En comparación con el año anterior se puede hacer notar que para ingresar en septiembre de 2012, se preinscribieron, entre los cuatro procesos, 727 personas y este año 851, lo que significa un incremento del 17,1%. M F T 63 55 118 Ciencias Administrativas 142 340 482 Comunicación Social 36 59 95 Derecho 3 29 32 Educación 244 483 727 Tabla 5.5.- Total de preinscritos 2012-2013

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Sobre el proceso de admisión Se realizaron 4 procesos de admisión, el primero en noviembre de 2011, el segundo en marzo de 2012, el tercero en junio de 2012 y el cuarto en septiembre de 2012. El proceso de admisión consta de dos fases una prueba de admisión y una entrevista personal. Posteriormente el Comité de Admisión de Alumnos revisa los resultados de ambos, junto con el promedio de obtenido por el aspirante durante el bachillerato. Descripción de la prueba de admisión La prueba de admisión tiene tres partes: Razonamiento Básico Cuantitativo, Razonamiento Verbal y Estudio Situacional elaboradas por la Empresa Proinvesca. a) Prueba de Razonamiento Básico Cuantitativo: Evalúa la capacidad para manejar información dada a través de diferentes sistemas de representación, tales como: tablas, gráficos, cuadros, símbolos. Este manejo de la información puede implicar: la representación de la misma información en una modalidad distinta, la inferencia de nueva información a partir de la dada, la evaluación de la información para la relación de estimaciones, el descubrimiento de nuevas relaciones partiendo de información dada o la interpretación de la información. b) Prueba de Razonamiento Verbal: Obtiene información acerca de las habilidades que tiene el aspirante para comprender y usar su lengua. En tal sentido se evalúa por un lado, precisión en el empleo del vocabulario, comprensión de relaciones, asociaciones e interpretaciones de significados en diferentes contextos; y por otro lado, desarrollo de estructuras lógicas, emisión de juicios críticos, inferencias, deducciones, elaboración de concusiones y generalizaciones, basadas en comprensión lectora. c) Estudio Situacional: Los objetivos básicos de esta área de la prueba permiten describir las capacidades, rendimiento, motivaciones e intereses, inteligencia y aptitudes de los preinscritos. Entrevista Personal No tiene un valor cuantitativo específico, pero es determinante para la aceptación. Con frecuencia amplía la impresión que se ha formado el evaluador en los pasos anteriores, y da una idea de la personalidad, hábitos de estudio, ideales, virtudes humanas, valores, familia, su potencial y capacidad de respuesta. En bastantes

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casos, aunque el candidato no tenga excelentes calificaciones, por las condiciones humanas y de familia que revela, lo hacen aceptable. Para las entrevistas se elaboró una guía, que permita al entrevistador tomar nota de las características más importantes del aspirante. Los profesores que sirvieron de entrevistadores en los cuatro procesos de admisión fueron: Entrevistadores Sexo Femenino Sexo Masculino ADRIANA DE QUINTAL CARLOS BALLADARES ANA BEATRIZ MONTEVERDE EDISON MARIÑO CAROLINA AMAYA GABRIEL GUTIERREZ CAROLINA ARCAY GONZALO DE LA FUENTE CRISTINA NAVARRO JOSE GABRIEL BENZO DIANA GIMENEZ JOSE RAFAEL SUAREZ ORTA FABIANA ESTEFANILE ORLANDO PEREZ CALDERA FATIMA COELHO VÍCTOR PÉREZ GERALDINE CARDOZO RIOS GRACIELA MARTELLACCI KARINA IGLESIAS MARIA LUISA UTRERA MARIA VALENTINA SOSA MARIA VALENTINA SOSA MARIANNA MORENO MAURY DELGADO LINERO MERCEDES GONZALEZ OLGA GUERRA RETZA ROJAS SANDRA DI PINO SARAH SORIANO Tabla 5.6.-Entrevistadores durante el período 2013-2014

Un dato interesante es que de los 851 preinscritos asistieron a la prueba de admisión 762 aspirantes, es decir no presentaron la prueba el 10,46% de los preinscritos. Por otro lado, al revisar los cuatro procesos por separado se puede notar que las personas que no asisten a la prueba varían entre el 9 y el 12%.

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Resultados del proceso de admisión Reuniendo la información de los cuatro procesos de admisión, los resultados globales de admitidos por carreras se presentan a continuación: M F T 80 40 120 Ciencias Administrativas 123 320 443 Comunicación Social 37 50 87 Derecho 3 23 26 Educación Total 243 433 676 Tabla 5.7.- Total de admitidos para el período 2013-2014

En comparación con el año anterior, para ingresar en el año 2013, se admitieron 676 candidatos y para ingresar en septiembre de 2012 fueron admitidos 578 aspirantes, lo que significa que se registró un incremento del 16,96%. M F T 49 48 97 Ciencias Administrativas 116 257 373 Comunicación Social 30 50 80 Derecho 1 27 28 Educación Total 196 382 578 Tabla 5.8.- Total de admitidos para el período 2012-2013

Reservas de cupo De los 676 admitidos, 69 efectuaron una reserva de cupo, con la finalidad de postergar el inicio de los estudios para el período 2014-2015. De estos 69 personas, 8 corresponden a Ciencias Administrativas, 51 a Comunicación Social, 8 a Derecho y 2 a Educación. Sobre la inscripción El total de inscripciones fue de 398, desglosados de la siguiente manera: 278 en Comunicación Social, 44 en Derecho, 62 en Ciencias Administrativas y 14 en Educación. Haciendo referencia a los últimos tres años. inscritos en un 11%.

Este año aumentó el número de

Aún no se llega a la cifra más alta que se ha tenido en inscripciones, la cual fue en el 2010 que se inscribieron 408 personas.

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No hay estudiantes inscritos provenientes del Convenio UMA-OPSU y hay 7 estudiantes pertenecen al Convenio con la Alcaldía de Sucre (1 en Comunicación Social, 1 en Ciencias Administrativas, 2 en Derecho y 3 en Educación) Relación de admitidos e inscritos De 676 admitidos de los cuatro procesos se inscribieron 398, lo que quiere decir que este año se inscribieron el 58,88% de los admitidos Proceso de admisión para alumnos con fecha de ingreso septiembre de 2014. Durante cada período académico se realizan los cuatro procesos de admisión para los alumnos que ingresarán a la Universidad en el período siguiente. En el período 2013-2014 se obtuvieron los siguientes resultados:

Carrera Ciencias Administrativas Comunicación Social Derecho Educación Total

Preinscritos Asistentes Inasistentes Admitidos 124 108 16 103 534 495 38 453 98 79 18 68 30 29 1 26 786 702 70 641

Tabla 5.9.- Resultados proceso de admisión 2014-2015

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PROCESO DE ADMISIÓN PARA ALUMNOS DE POSTGRADO Proceso de Admisión El proceso de admisión a los estudios de postgrado de la Universidad Monteávila comprende tres fases, las cuales son preinscripción, entrevista personal con el Coordinador de la especialización y el Coordinador del Comité de Estudios de Postgrado y presentación de una prueba de admisión. A lo largo del año escolar académico se realizan dos procesos de admisión, ya que hay dos semestres en los que se puede iniciar clases al año, uno que comienza en enero y otro en junio. Resultados del Proceso de Admisión de Postgrado para Ingresar en el Período 2013-2014

ESPECIALIZACIÓN

JUNIO 2013 PRE-INSCRITOS ADMITIDOS

Comunicación Organizacional

ENERO 2014 PRE-INSCRITOS

17 17 18 17 Periodismo Digital 22 18 20 Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos 34 27 52 Evaluación Educativa Proyectos Educativos Comunitarios Atención Psicoeducativa del Autísmo TOTAL 73 62 107 Tabla 5.10.- Información relativa a los 2 procesos de admisión realizados Derecho Procesal Constitucional

ADMITIDOS

16 15 16 29 76

Es importante resaltar que no en todos los inicios de semestre se abre el I semestre de clases de todas las Especializaciones, depende de la cantidad de personas admitidas.

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VI - PERTINENCIA SOCIAL La Universidad Monteávila aún sigue explorando mecanismos para evaluar la coherencia de la oferta académica con las políticas y necesidades locales, estadales, regionales y nacionales. Es de hacer notar que el proyecto de progresiva adaptación de la oferta académica de la universidad a las políticas y necesidades del país, se ha visto severamente impedido por la falta de procesamiento de las solicitudes de carreras y postgrados que, junto a las demás universidades de gestión privada, viene experimentando en los últimos años. Así, no se han procesado en el CNU las solicitudes de la Facultad de Ingeniería (2003), de la Escuela de Economía (2008), de la Especialización en Propiedad Intelectual (2010), ni de la Especialización en Derecho de la Economía (2011). Esto ha desmotivado la presentación de otras ofertas académicas que son parte del desarrollo programado de la universidad. A continuación se presentan algunos programas que aproximan la validación de la coherencia de la oferta académica con las necesidades del entorno y la misión de la universidad. Programa de Admisión Unos datos estadísticos de referencia sobre la pertinencia social de la oferta académica se relacionan con el interés de estudiantes en cursar estudios en esta universidad. En la siguiente Tabla se muestra la evolución de preinscritos, admitidos e inscritos en pregrado para los últimos tres (3) años. Período FCCI FCE FCEA FCJP Total

Preinscritos 11-12 12-13 13-14 540 45 174 98 865

552 33 146 120 851

534 30 124 98 786

Admitidos 11-12 12-13 13-14 466 34 104 90 694

443 26 120 87 670

453 26 103 68 641

Inscritos 11-12 12-13 13-14 257 17 43 43 360

278 16 62 46 402

321 19 52 45 437

Tabla 6.1.- Resultados proceso de admisión pregrado 11-12, 12-13 y 13-14

Se puede observar una tendencia hacia una reducción en el número de preinscritos totales, pero un incremento en el número de inscritos. Este último indicador apunta hacia un mayor interés en cursar estudios en esta universidad. Esta tendencia viene

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dominada principalmente por el creciente interés en la carrera de Comunicación Social, mientras que en las demás carreras se observa una estabilización. Sigue destacando el reducido interés por la carrera de Educación. Ambos elementos requieren una revisión crítica para su análisis. En el caso de Postgrado, las inscripciones de estos tres (3) últimos períodos se muestran en la siguiente Tabla. Inscritos en el período: Comunicación Organizacional Proyectos Educativos Comunitarios Derecho Procesal Constitucional Periodismo Digital Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos Evaluación Educativa Atención Psicoeducativa del Autismo Total

11-12 12-13 13-14 44 16 29 9 15 0 11 30 11 45 31 31 58 47 47 23 0 0 30 23 0 220 162 118

Tabla 6.2.- Resultados proceso de admisión postgrado 11-12, 12-13 y 13-14

Si bien se muestra una tendencia decreciente en la incorporación de estudiantes de postgrado, conviene advertir que en el caso de la Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo, se ha venido trabajando con una sola cohorte hasta su graduación, y por tratarse de tres (3) semestres, no correspondieron inscripciones durante el período 2013-14, pero mantiene un interés estable de aspirantes. También las Especialización de Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos se contaba con un mayor número de aspirantes, pero no pudo abrirse una segunda sección por limitaciones en la disponibilidad de los profesores. Las Especializaciones de Comunicación Organizacional y Periodismo Digital se han mantenido relativamente estables, no así las Especializaciones en Proyectos Educativos Comunitarios y Evaluación Educativa, que no han abierto cohortes en el último período por falta de aspirantes, y reclaman una revisión de las estrategias de promoción así como de su pertinencia. Programa de Prosecución. La continuidad de estudiantes en los programas académicos de la universidad constituye otro indicador de su pertinencia. Ya en secciones anteriores (Desempeño Estudiantil, Autoevaluación institucional) se ha hecho referencia documentada a las estadísticas de prosecución. Una perspectiva complementaria puede observarse en el siguiente cuadro.

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Escuela

Año 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Alumnos Retirados Aplazados 275 12 51 195 13 10 Comunicación 189 3 4 Social 150 2 1 129 0 0 67 12 12 28 0 3 Ciencias 42 1 3 Administrativas 21 1 2 20 0 0 15 2 2 13 2 0 Educación 13 2 0 25 2 0 23 1 0 46 8 6 30 3 1 Derecho 20 1 2 36 1 1 24 0 0 Total 1361 66 99 Tabla 6.3.- Resultados prosecución pregrado

El número de retirados durante el período (antes de marzo) fue de 66, el de aplazados (julio) fue de 99. Como puede observarse un 4,8% de los estudiantes se retiraron y un 7,3% aplazaron. No se ha hecho un registro de las causales de retiro, para determinar en qué medida la universidad no ha satisfecho las expectativas de esos estudiantes al ingreso. Es notorio que algo más de la mitad de ellos se retiran en el primer año, lo que deja aún un significativo número que se retira en años posteriores, cuando ya habían completado satisfactoriamente etapas previas. Se recomienda sistematizar esta evaluación. También entre los aplazados se observa que un 71,7% ocurre en el primer año, y disminuye significativamente en los años posteriores. La apreciación generalizada entre profesores es una creciente falta de preparación entre muchos estudiantes durante su educación secundaria para proporcionales los hábitos intelectuales y los contenidos para adecuarse al nivel de estudios universitarios. También aquí se requiere profundizar en el análisis.

Programa de Pasantías Académicas El estudiante de la Universidad Monteávila de cuarto y quinto año ha acumulado un conjunto de conocimientos, destrezas y aptitudes relacionadas con el ejercicio de la

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profesión. Dichos conocimientos podrán ser profundizados y contrastados con la realidad en Prácticas Profesionales, dependiendo de la Facultad en la que estén cursando sus estudios. En particular, los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información llevan a cabo se práctica profesional en 4to año de la carrera, los de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en 5to año, los de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas en 4to y 5to año y los de la Facultad de Ciencias de la Educación en 2do, 3ero, 4to y 5to año. Los estudiantes se aproximarán a la realidad laboral venezolana, sus implicaciones en el área de las relaciones humanas y la toma de decisiones, así como el cumplimiento de responsabilidades. La idea de plantear las prácticas profesionales en algún momento de la carrera es darle continuidad al proceso de aprendizaje, es decir se busca que el estudiante tenga la oportunidad de tener contacto con distintas áreas donde pudiese desempeñarse una vez finalice sus estudios. Resulta muy importante el seguimiento de esta vivencia con el objetivo de asistir al estudiante, ofrecerle apoyo y orientarle en aquellas situaciones en las que considere necesario. El coordinador de pasantías velará porque el estudiante reciba las indicaciones que le permitan acercarse de una forma más adecuada a la realidad, así como también, ofrecerá un marco de referencia, basado en el respeto a la dignidad de la persona, la valoración acertada de la realidad y la búsqueda de la verdad, sobre el cual poder evaluar las circunstancias. Marco Conceptual El trabajo constituye una dimensión fundamental de la persona humana. En su Carta Encíclica Laborem Exercens, el Papa Juan Pablo II señala que “Con su trabajo, el hombre ha de procurarse el pan cotidiano, contribuir al continuo progreso de las ciencias y la técnica, y sobre todo a la incesante elevación cultural y moral de la sociedad en la que vive en comunidad con sus hermanos”. De ahí la necesidad de que la formación integral que se procura impartir en la Universidad Monteávila incluya la aproximación a esta actividad propia de la vida del hombre en la tierra. El acercamiento al quehacer profesional permitirá a los estudiantes comprender que el ejercicio de la profesión es fundamentalmente un servicio que se presta a la sociedad. Las Prácticas Profesionales son la ocasión para que el alumno, además de aplicar los conocimientos adquiridos durante la carrera, viva la veracidad, objetividad, solidaridad, laboriosidad, el respeto y demás valores necesarios en el trabajo diario.

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Objetivos 1. Promover la aproximación de los alumnos a los ambientes de trabajo en los que se ejerce la profesión según la carrera que el alumno esté estudiando, con el fin de complementar los conocimientos obtenidos en la Universidad. 2. Ofrecer un espacio para la aplicación de los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos, y como fuente de experiencias que alimente la reflexión académica sobre el trabajo profesional. 3. Brindar a los alumnos la posibilidad de explorar los diferentes campos profesionales relacionados con su carrera para que puedan formarse una idea más clara de cada área y de esta manera valorar sus opciones futuras. 4. Lograr que el estudiante entre en contacto con el ámbito profesional en que se desenvuelven las organizaciones y se integre a un grupo laboral. 5. Permitir al estudiante la incorporación en equipos de trabajo profesionales de modo que tenga ocasión de practicar la solidaridad, el respeto y laboriosidad, entre otros valores. 6. Ofrecer la posibilidad de conocer y manejar tecnologías actualizadas de comunicación. 7. Favorecer el conocimiento de las características fundamentales de la relación laboral. 8. Promover una actitud positiva hacia la formación permanente en los campos laborales. Carácter Obligatorio y Carga Crediticia de las Pasantías La realización de las pasantías no es algo optativo del alumno, sino que forma parte del plan de enseñanza de su respectiva carrera. Posee una carga crediticia como cualquier otra asignatura del plan de enseñanza y su plan de evaluación incluye la constatación del tiempo (horas académicas) y desempeño durante la pasantía, el cual es evaluado por el Tutor Empresarial. En el diseño y ejecución del plan de trabajo concurren el Coordinador de Pasantías (por parte de la Universidad Monteávila) y un Tutor Empresarial que acepta por escrito tal condición y las responsabilidades que conlleva.

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El alumno cuenta con la extensa red de relaciones UMA-empresas que garantizan el carácter formativo del inicio de su desempeño profesional.

Pasantías Académicas 2013-2014 Como se indicó la UMA, lleva adelante, 4 programas de tutorías académicas, uno por cada Facultad. Cada uno de estos programas tiene una característica específica, la cual se fundamenta en la búsqueda de complementar el perfil del egresado para cada carrera. A continuación, se describe brevemente los cuatro programas.

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información. El programa de Pasantías Académicas de la Escuela de Comunicación Social es realizado por los estudiantes de 4º año de carrera en media jornada (2-6 pm) en diversas empresas e instituciones. En este período los 149 estudiantes desarrollaron esta actividad en 96 empresas, de las cuales: 25 empresas de publicidad (Leo Burnett Publicidad, Pizzolante, Ogilvi Mathers, Publicis Venezuela, Draft CB, Piso Creativo, Agencia Creativa Guatafoc, Predictiva, Expressarte, Karyn Publicidad, Proa Comunicaciones, Burson Masrteller, 141 Coimbra, AJL Producciones, Equipo Producciones, JMC YR, Café del Éxito, Verona Office, BTL Solutions de Venezuela, ZEA BBDO, La Montaña Creativa, Protime, Grupo Ghersi, Draft CB), 2 de prensa (Cadena Capriles, Diario Meridiano ), 8 de radio (Unión Radio Medios, Onda La Superestación, FM Center, Radio MIX 106.1 – Nueva Esparta, Zona Escolar, Radio UMA, Radio Líder 94.9 FM, El Triciclo FM,), 10 de televisión (Venevisión, Televen, La Tele, Meridiano Televisión, Canal i, Vale TV, DIRECTV sport, HBO Latinoamérica, Telesur, Fox Channel), 11 productoras audiovisuales (Bolívar Films, MEDIAX, Almarza Producciones, Trapiche Films, Fundación Villa del Cine, CIC Media, La Competencia Film, Arga Producciones, Factor RH Producciones, Súper Confiado, Wester Venezuela), 2 de telecomunicaciones (Digitel), 7 digitales (Asuntos Digitales Latinoamérica, Analiticom, Mashup Interactive Agency, Creativos.com, Margarita Social Media, Starcom, Agencia Digital Media Naranja), 2 productoras de eventos (Eventos Look Models, Evenpro), 4 de publicaciones (Revista Estética y Salud, Rumba Caracas, Revista Etiqueta, Planeta Urbe ), 1 de fotografía (Okey Foto), 1 de recursos humanos (SGF Global), 1 turística (Grupo Rio Verde), 6 bancarias (CAF Banco de Desarrollo de Latinoamérica, Banesco Banco Universal, Banco Fondo Común, Banco Mercantil, BBVA Banco Provincial, Banco Bicentenario), 4 empresas del sector alimentario y

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bebidas (Empresas Polar, Plumrose de Venezuela, Nestlé de Venezuela, Ron Santa Teresa), 1 de hotelería (Hotel Tamanaco), 1 de automercados (Automercados Plaza‟s), 3 comerciales (Hermanas Ruiz Accesorios, Promofactory, Repuestos Todashi), 1 farmacéutica (Farmatodo, Sanofi-Aventis), 3 de la construcción (Cámara venezolana de la Construcción, Opeconca, Constructora Sambil), 1 deportiva (Ven a Kite) y 2 de emprendimiento (Proemprendimiento, Aula 7 Wayra). Principalmente se dedicaron a actividades de comunicaciones corporativas, estratégicas y externas, “community manager”, producción de audiovisuales y “dramáticos”, producción de contenidos de prensa, publicaciones y digitales, dirección de programaciones, fotografía, mercadeo, promoción, publicidad, redacción y recursos humanos. Pasantías. ABEIJÓN CALVO, ALEJANDRO SHOW RENTAL Producción AGUDELO FONSECA, NENA VICTORIA LEO BURNETT PUBLICIDAD Publicidad ALBORNETT PASTRANO, KARLA STEFANIA RADIO MIX 106.1 (NVA.ESPARTA) Producción ALLENDE SANCHEZ, MICHELLE ASUNTOS DIGITALES LATINOAMERICA Mercadeo ALONZO TORRES, RODOLFO RAFAEL EVENTOS LOOK MODELS Producción ALVAREZ ACEDO, EUGENIA KRISTINA PREDICTIVA Publicidad AMRAN, NICOLE

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REVISTA ESTETICA Y SALUD Redacción ANDRETTA FERNANDEZ, ANA MARIA TRAPICHE FILM Postproducción ARAQUE QUARTARARO, CARLA VANESSA CANAL i Postproducción ARAUJO ZAMPIÑO, GABRIELA LUCIA CAF BANCO DE DESARROLLO DE LATINOAMÉRICA Dirección de Comunicación Estratégica ARCELLA MARTINEZ, ESPERANZA ALESSANDRA DRAFT CB Publicidad ARREAZA FAGUNDO, ERIKA EMPRESAS POLAR Mercadeo AVAKIAN SOLEDAD, AVAK HARUN OGILVI MATHERS Community Manager AVENDAÑO, ALEJANDRA BEATRIZ VALE TV Promociones BADELL VIVAS, VERÓNICA HOTEL TAMANACO Comunicaciones Corporativas BARIONA HOFFMANN, MARÍA ANDREÍNA HERMANAS RUIZ ACCESORIOS Community Manager

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BELISARIO DIAZ, YUMARIL MARGARITA RUMBA CARACAS Comunicaciones BENAIM BENHAMU, DANIELA REVISTA ETIQUETA Contenidos BERECIARTU GUTIERREZ, LAURA ALEJANDRA FARMATODO Comunicaciones Externas BLANCO VILLEGAS, KAREN JOSEFINA LEO BURNETT PUBLICIDAD Publicidad BOLÍVAR ÁVILA, NIURFREILIS DEL JESÚS FUNDACIÓN VILLA DEL CINE Postproducción BOLIVAR OLAY, ELIZABETH GRACIELA CAISANDRA CIC MEDIA Comunicaciones BRICEÑO REJON, ANDREA ALEJANDRA TELEVEN Producción BUENAHORA SILVA, VICTORIA CAROLINA PROEMPRENDIMIENTO Comunicaciones BUENO VELÁSQUEZ, KRISTHIAN EDUARDO PISO CREATIVO Creativo CARAPAICA LIRA, ANAIS JOSEPH PUBLICIS VENEZUELA Creativo

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CARDENAS RIVERA, ISABELLA LA COMPETENCIA FILM Comunicaciones CARRILLO MARCANO, OSCAR ANTONIO DIRECTV SPORT Postproducción CASAL ESCOBAR, MARIA VERONICA ANALITICOM Community Manager CASTILLO CASTRO, ANA CORINA DIGITEL Comunicaciones Corporativas CASTILLO FONSECA, PABLO AGENCIA CREATIVA GUATAFOC Postproducción CASTILLO GONZALEZ, MARIA VALENTINA PLANETA URBE Contenidos CASTRO HERNANDEZ, DANIEL ALFREDO CADENA CAPRILES Redacción CELIS BARRETTA, GUSTAVO EDUARDO EXPRESSARTE Comunicaciones Corporativas CERVELO CALVIÑO, VALENTINA EMPRESAS POLAR Comunicaciones CICENIA NUÑEZ, MIGUEL ANTERO CADENA CAPRILES

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Redacción CONTRERAS JASIR, VERÓNICA MARÍA OGILVI MATHERS Publicidad CORREA CHIRINOS, YANETZY CAROLINA GRUPO RIO VERDE Audiovisual COSOLINI HERNANDEZ, MARÍA GABRIELA VENEVISIÓN Dramáticos COSTANTINI MANGANO, STEFANIA CARMEN PISO CREATIVO Community Manager DA SILVA MACEDO, MARÍA ELENA PLUMROSE DE VENEZUELA Cuentas DE ALBA SUAREZ, ENA SCARLETT ZONA ESCOLAR Departamento Web DE LUCAS PABÓN, MARIELISA DEL VALLE Karyn Publicidad Cuentas DELGADO DE JACOVO, DIEGO DIARIO MERIDIANO Redacción DELLA POLLA BETANCOURT, NOHA SASHA PROA COMUNICACIONES Promociones DESCAMPS AROCHA, JEAN GUY

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BANESCO, BANCO UNIVERSAL Comunicaciones DI JULIO ESTEVANOT, LOREDANA MEDIAX Mercadeo DO NASCIMENTO DUARTE, JUDITH CAROLINA TELEVEN Producción ESTRADA MOLINA, CARLA CAROLINA BURSON MARSTELLER Publicidad FERNÁNDEZ DI STEFANO, VICTORINO TOMÁS BANCO FONDO COMÚN, BANO UNIVERSAL Comunicaciones Corporativas GARCÍA CRUZ, NORA REBECCA SGF Global Comunicaciones GARCIA CUNS, GERMAN RADIO UMA Producción GARCIA GONZALEZ, MARIANA BELSAI 141 COIMBRA Publicidad GARCIA PADRON, NATHALY COROMOTO LA TELE Contenidos GARCÍA RODRÍGUEZ, TITO JOSE MERIDIANO TELEVISIÓN Producción

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GARCÍA, ANDREA NATHALY La Tele Producción GARRIDO BELLO, ASHLEY NICOLE Mashup Interactive Agency Community Manager GHERSI DE VINCENTIS, NATASHA CREATIVOS.COM Contenidos GOMEZ, MICHELLE MARGARITA SOCIAL MEDIA Producción GRATEROL RIVAS, KATHERINE MAROA CÁMARA VENEZOLANA DE LA CONSTRUCCIÓN Comunicaciones GRECI PAPPADIA, ERICA VALENTINA ARGA PRODUCCIONES Promociones GUERRA FIGUEROA, ESTEFANÍA MERCEDES PRODUCCIONES STAR VENEZUELA, C.A. (LA TELE) Producción HENRIQUES DA SILVA, VANESSA ADELAIDE EVENPRO Producción HERNÁNDEZ ANGARITA, MARINÉS UNIÓN RADIOS MEDIOS Producción HERNANDEZ FERRO, DANIELA ELENA NESTLÉ DE VENEZUELA Mercadeo

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HERNANDEZ RIAL, ISRAEL ALBERTO BANCO MERCANTIL Comunicaciones Corporativas HERRERA GARCIA, STEPHANIA SANOFI - AVENTIS Comunicaciones HIGUERA GONZALEZ, MARIA ANTONIETA PROMOFACTORY Promociones JIMENEZ FERRER, CESAR AUGUSTO EMPRESAS POLAR Comunicaciones JIMENEZ RIVERO, LUIS MIGUEL HBO LATINOMÉRICA Mercadeo KARAM HERNÁNDEZ, SAMANTHA HBO LATINOMÉRICA Producción KOCH YANNARELLA, HORTENSIA AIDA HBO LATINOMÉRICA Departamento Web LANDER SUCRE, STEFANIA AJL PRODUCCIONES Community Manager LEAL KOBERNYK, MARÍA GABRIELA STARCOM Departamento de Medios MACHADO AXMACHER, NATALIA VALERIA HBO LATINOMÉRICA

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Community Manager MAGO FRANCO, MARIANA DEL CARMEN VENEVISIÓN Dramáticos MANCO DELGADO, MARIA ANDREINA VENEVISIÓN Dramáticos MANRIQUE, GHERSI, GABRIEL, AUGUSTO OPECONCA Operadora de Concretos La Concepción Recursos Humanos MARÍN DELGADO, TOMÁS ARTURO PROEMPRENDIMIENTO Comunicaciones MÁRQUEZ LEÓN, GABRIELA ANDREA ASUNTOS DIGITALES LATINOAMERICA Community Manager MARTINEZ ROJAS, ARIANNA ISABEL RON SANTA TERESA Mercadeo MATHEUS GARCIA, MYRLENE ESTEFANIA PROEMPRENDIMIENTO Comunicaciones MATOS ZAMBRANO, ANTHONY JESUS TELESUR Dirección de Programación MENA MACHADO, MARIA VALENTINA Grupo RIO VERDE Comunicaciones MEROLA BREWER, ANDRES EDUARDO

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141 COIMBRA Publicidad MESTRE PARRA, AMIBEL CRISTINA VENEVISIÓN Dramáticos MIRABAL CAMARÁN, HELENA CRISTINA EQUIPO PRODUCCIONES Community Manager MONTECINOS BRICEÑO, CRISTINA JMC YR Publicidad MONTES, LUZ MARINA BBVA BANCO PROVINCIAL Mercadeo MORENO GARCIA, CARMEN JUANA CAFÉ DEL ÉXITO Comunicaciones MUÑOZ CASTRO, JOSMELIA ALEJANDRA DIGITEL Mercadeo NARVÁEZ GONZÁLEZ, PAOLA ARIADNA MEDIAX Publicidad NATERA OLALDE, DANA VERONA OFFICE Promociones NEVADO CAVALLINI, EDUARDO ALBERTO PIZZOLANTE Comunicaciones

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NIÑO REINA, DANIELA ALEJANDRA TELEVEN Producción NUÑEZ MALDONADO, CARLOS EDUARDO BTL SOLUTIONS DE VENEZUELA Community Manager ORTA MASSIAH, FABIOLA ALESSANDRA FACTOR RH PRODUCCIONES Producción ORTEGA BECERRA, ARIANNY KATHERINE AJL PRODUCCIONES Postproducción PABLO DEGOUT, DANIELA ALEJANDRA ASUNTOS DIGITALES LATINOAMERICA Promociones PEÑALVER RAMALLO, GABRIEL ARMANDO MEDIAX Coordinación Académica PEREZ CUNSOLO, ANDRE JESUS PIZZOLANTE Comunicaciones Corporativas PEREZ CUNSOLO, NATASHA BEATRIZ FACTOR RH PRODUCCIONES Producción PÉREZ GONZALEZ, VANESSA TELEVEN Producción PERNÍA MARTINEZ, CRISTOPHER ANDREW BANCO BICENTENARIO Comunicaciones

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PERRINO LONGO, VALERIA MARIA AGENCIA DIGITAL MEDIA NARANJA Publicidad PILLARELLA MUSSRI, GINETT VENEVISIÓN Dramáticos PINEDA ALFONSO, GABRIELA ESTHER RADIO LIDER 94.9 FM Producción PIOVESAN ROCHA, BIANCA JMC YR Publicidad PRATO ECHENIQUE, DANIEL ENRIQUE VALE TV Producción RAFFALLI SOTILLO, MERCEDES ELENA ZEA BBDO Departamento Creativo RAMIREZ PEREZ, JIHAN SOFÍA EL TRICICLO FM Producción RAMOS PEROZO, ELIÚ UNIÓN RADIOS MEDIOS Prensa REGARDIZ, OLGA SUPER CONFIADO Producción RINCON, DIEGO ALEJANDRO ARGA PRODUCCIONES

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Publicidad RIVERO FERNANDEZ, MANUEL ALEJANDRO Aula 7 - Wayra Producción Audiovisual ROBLES JARABA, JAIR TADEO Aula 7 - Wayra Comunicaciones RODRIGUEZ VILCHEZ, GABRIELA ALEXANDRA TRAPICHE FILM Producción ROJAS HUNG, RAFAEL ANTONIO PROEVENTOS Cuentas ROJAS RODRÍGUEZ, BEATRIZ ELENA PISO CREATIVO Publicidad ROMERO CARPIO, HERNÁN ANDRÉS CADENA CAPRILES Comunicaciones ROMERO DOZZI, CARLOS ALEJANDRO OGILVI MATHERS Cuentas ROMERO MARCANO, SANTIAGO LA MONTAÑA CREATIVA Publicidad ROMERO MELO, DAKSHA ROSITA ARGA PRODUCCIONES Publicidad ROSENBERG APPEL, NICOLE

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VENEVISIÓN Departamento Web RUSSO CHOCRÓN, VIVIAN MEDIAX Comunicaciones SALGUEIRO CIAMMAICHELLA, ANABEL AUTOMERCADOS PLAZA´S Comunicaciones SÁNCHEZ LÓPEZ, GERALDINE ARGA PRODUCCIONES Mercadeo SANDOVAL BORGES, ANA MARÍA ONDA LA SUPERESTACIÓN Departamento Web SANTELIZ PEREZ, NICOLE VEN A KITE Publicidad SIBONI PEÑALOZA, RAQUEL OKEY FOTO Fotografía SINTJAGO VELA, ALICIA ESTEFANIA AGENCIA DIGITAL MEDIA NARANJA Publicidad SOTO-ROSA MENDOZA, REBECA PROTIME Postproducción STEPHAN FAKRARI, JACKY LINDA FM CENTER Producción

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SULTAN ANIDJAR, GABRIELLA CONSTRUCTORA SAMBIL Promociones TACCONE ORDÓÑEZ, ANGÉLICA HBO LATINOMÉRICA Mercadeo TICALI MARTÍN, MARÍA ELISA EMPRESAS POLAR Mercadeo TORRES BARBOSA, JOAN ANNAIS GRUPO GHERSI Comunicaciones Corporativas TORRES RODRIGUEZ, JUAN MANUEL WESTER VENEZUELA Producción Audiovisual TRABUCCO CORDA, ALESSANDRA ANTONIETTA HBO LATINOMÉRICA Promociones TROCONIS OLIVARES, VALENTINA FOX CHANNEL Departamento Web VALDERRAMA OLAVARRIETA, ANDREINA SARAYS PROEMPRENDIMIENTO Comunicaciones VALERO CANELON, JOSÉ ALFONSO ALMARZA PRODUCCIONES Community Manager VARELA GUZMÁN, VALENTINA FM CENTER Postproducción

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VARESANO BUSTILLOS, MARIANNA ALESSANDRA EMPRESAS POLAR Mercadeo VIERA VELANDIA, MARIELA ISABEL DRAFT CB Producción Audiovisual VILLARROEL MORALES, JUAN CARLOS CADENA CAPRILES Mercadeo VOLANTE NEVETT, CAMILA ANALITICOM Promociones VOLPE PAREDES, VICTORIA ISABELLA DRAFT CB Publicidad YEPEZ DIAZ, ANDREA GABRIELA BOLIVAR FILMS Producción Audiovisual ZAMBRANO ZAMBRANO, VERONICA FABIOLA REPUESTOS TODASHI Community Manager

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. El programa de Pasantías Académicas de la Escuela de Ciencias Administrativas es realizado por los estudiantes de 5º año de carrera en jornada completa de trabajo (8 am- 4 pm) en diversas empresas e instituciones. En este período se contó con la participación de 4 empresas del sector de alimentos (Cargill, Distribución y Almacenaje Graneles GDACA C.A., Industria Láctea Venezuela – Grupo Parmalat, Plumrose Latinoamericana); 3 empresas del sector farmacéutico (Janssen Cilag, Novartis Venezuela, Pfizer Venezuela); 2 empresas del sector de cuidado y aseo

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personal (Colgate Palmolive, Johnson & Johnson, ), 1 empresa del sector financiero (Cestaticket Services S.A.); 1 empresa del sector informático (Informática Telecomunicaciones Integradas, S.A.); 1 empresa de ingeniería (Oderbretch).

BARBAGALLO, ANDRIUD Cargill de Venezuela, S.R.L. Planificación. Tutor: Leonardo Salazar. Septiembre 2013-Abril 2014 Optimización del flujo de información y reportes para la planificación de manejo de Commodities (trigo y aceites) dentro de la gerencia comercial de Cargill de Venezuela. Hacer un assesment con los diferentes departamentos relacionados: origen, comex. Presentar a la gerencia del departamento mejores propuestas para optimizar flujo de información y bases de datos. Encontrar mejoras al proceso de carga y manejo de datos (electrónicos y fijos). Automatizar reportes comerciales. Ayudar en el desarrollo del modelo de compras, importación y consumo por cada puerto y planta.

CROQUER, WISNY Industria Láctea Venezolana (Grupo Parmalat-Lactalis). Mercadeo y Ventas. Tutor: Rhaissa Acosta. Septiembre 2013-Abril 2014 Participar en la elaboración de los estimados de venta de cada una de las categorías del portafolio. Realizar seguimiento de los resultados de participación de mercado de las categorías del portafolio. Apoyar en el lanzamiento de nuevos productos. Diseñar promociones, coordinarles e implementarlas. Manejar relaciones con los distintos departamentos (industrial, logística, compra, investigación y desarrollo, finanzas) con la finalidad de integrar los procesos y su influencia dentro de la labor de mercadeo.

FERNÁNDEZ, DIEGO Diageo Venezuela C.A. Logística. Tutor: Edgar Domínguez.

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Septiembre 2013-Abrl 2014 Gestión y control de los materiales POP en el almacén de DIAGEO. Manejo de inventarios, costos, tiempos y toma de decisiones en cuanto a las cantidades que realmente haya que producir. Gestión y manejo de la permisologías por alcaldías a través del proveedor ETAX. Velar por la correcta implementación con los clientes. Control maestro de actividades del área a nivel nacional.

FERNÁNDEZ, FABIANA Pfizer Venezuela S.A. Logística. Tutor: Julio Pérez. Septiembre 2013-Abril 2014 Coordinar, en conjunto con el equipo médico regulatorio y de compras, la elaboración y seguimiento de los materiales promocionales. Control de inventarios de material POP y muestras médicas. Análisis de mercado monitoreando a las marcas en promoción.

FRAGACHÁN, DIEGO. Distribución y Almacenaje Graneles GDACA, C.A. Varios. Tutor: Adrián Corral. Septiembre 2013-Abril 2014 Asistir a los diferentes departamentos de la empresa, específicamente: RRHH, administración, tesorería, contabilidad, ventas nacionales e internacionales,

GONZÁLEZ, JOANA Colgate Palmolive. Recursos Humanos. Tutor: Fabiola Mandarian. Septiembre 2013-Abril 2014 Brindar apoyo a la implementación de actividades del programa corporativo “vive mejor” que tiene como objetivo promover cambios en los hábitos de los empleados para mejorar la salud y bienestar. Hacer los registros y reportes del programa corporativo “vive mejor”. Elaborar campañas de comunicación del programa

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corporativo “vive mejor”. Elaboración de reportes a nivel nacional del los resultados del programa corporativo “vive mejor”.

KUROWSKI, ISABELLA Plumrose Latinoamericana. Ventas. Tutor: Héctor Patiño. Septiembre 2014-Abril 2014 Captura de clientes y contacto con los mismos. Realizar toma de pedidos de clientes. Hacer seguimiento de despachos y servicio post venta. Elaborar cotizaciones y órdenes de compra. Manejo de SAP.

LIBRETTI, MICHELE Johnson & Johnson. Cobranzas. Tutor: Jesús Heredia Septiembre 2013-Abril 2014 Armado de expedientes de clientes. Revisión de saldos en cartera de clientes. Comunicación con clientes. Control de comprobantes de retención del IVA. Envío y recepción de correspondencia a clientes. Control y archivo de facturas. Control de notas de crédito y de débito. Apoyo a otras áreas funcionales.

MANDATO, GIOVANNI. Pfizer Venezuela S.A. Finanzas. Tutor: Tyrone Hernández. Septiembre 2013-Abril 2014 Monitorear cada una de las cuentas bancarias y verificar la disponibilidad con el fin de garantizar la liquidez para cubrir las obligaciones adquiridas. Conciliaciones bancarias. Garantizar que las operaciones financieras estén debidamente registradas y con la documentación adecuada. Efectuar los registros de todos los pagos realizados con sus respectivas firmas de autorización. Contabilizar las salidas de efectivo. Mantener el control del archivo de todos los cheques que se generen el período. Al final de cada mes, analizar los estados de cuentas electrónicos de cada uno de los bancos para realizar los registros contables relacionados con: intereses,

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gastos por intereses, comisiones bancarias. Realizar en flujo de caja con el fin de obtener la acumulación neta de los activos líquidos en un período determinado. Garantizar el registro de las partidas en conciliación.

MÉNDEZ, GUILLERMO Diageo Venezuela C.A. Mercadeo. Tutor: Juan Yepes. Septiembre 2013-Abril 2014 Manejo ejecución del canal On Trade. Control del presupuesto. Seguimiento del canal Off Trade garantizando la perfecta ejecución.

MIOTA, MARÍA PAZ Diageo Venezuela C.A. Recursos Humanos. Tutor: William Marín. Septiembre 2013-Abril 2014 Liderar la plataforma de balance de vida. Diseño de la campaña de engagement de los empleados, generación y ejecución de las actividades de bienestar, control de indicadores de gestión. Coordinar equipos multidisciplinarios para la generación de la campaña. Coordinar proveedores de servicios de bienestar

MONSALVE, NORELIS Cestaticket Services, S.A. Finanzas. Tutor: Daniel Eduardo Bustos. Septiembre 2013-Abril 2014 Preparación y análisis de informes y reportes financieros. Participación en los procesos de cierre y reportes mensuales. Análisis financiero de cuentas de costo. Análisis de variaciones de estados financiero. Análisis y reporte de cuentas de ingreso y facturación al cliente.

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MOSQUEDA, ANDRÉS. Plumrose Latinoamericana. Recursos Humanos. Tutor: Isabel D‟Elia. Septiembre 2013-Abril 2014. Proceso de facturación. Administración de la nómina semanal y mensual (carga de incentivos, ausencias, horas extras, bonos, etc., en el sistema SAP). Apoyo en procesos de reclutamiento y selección. Apoyo en logística de eventos corporativos. Asistencia y seguimiento al contrato de trabajo del personal asociado y sindicato. Actualización de expedientes del personal

PEÑA, YANEISY. Pfizer Venezuela C.A. Finanzas. Tutor: Tyrone Hernández. Septiembre 2013-Abril 2014. Organización, chequeo y preparación formal del Aging de clientes. Análisis de los días calle de nuestras cuentas por cobrar de los clientes Top. Responsable de la revisión detallada de las conciliaciones bancarias. Responsable del seguimiento cercano de la gestión de reclamo, proyección de cobranzas y control de documentos pendientes para procesar pagos de clientes potenciales a la organización. Validación, cuadre y confirmación de depósitos en bancos. Cruce de partidas correspondientes a los registros de pagos en la contabilidad. Apoyo al analista de crédito y cobranza. Responsable de notificar los reclamos de clientes y hacer seguimiento en la entrega de notas de crédito y débito. Emisión de referencias comerciales y otras autorizaciones.

PÉREZ CIPOLLITTI, ANDREA. Informática Telecomunicaciones Integradas, S.A. Sistemas. Tutor: Bernarda Benítez. Septiembre 2013-Abril 2014. Colaborar en la reingeniería de procesos administrativos, específicamente en los niveles de seguridad de accesos de usuarios en el sistema Microsoft Dynamics GP. Definir y asignar privilegios de los accesos de los usuarios a la plataforma en conformidad con la descripción de cargos.

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PISANI, JOSÉ ANTONIO. Oderbrecht. Logística y compras. Tutor: Dorival Núñez. Septiembre 2013-Abril 2014. Área de compras: Conocimiento del sistema MWD. Recibimiento de solicitudes de compra. Definición de la calidad/requisitos para la compra. Definición del mercado a cotizar (Brasil, otros países, Venezuela). Envío de solicitudes a los proveedores. Seguimiento a las cotizaciones. Preparación del cuadro de precio. Análisis y toma de decisiones de compra. Localización de orden de compra. Seguimiento de la entrega. Evaluación de proveedores Área de logística: Conocimiento de las rutinas y controles. Seguimiento de los procesos de importación.

ROMERO, STEFANY. Janssen Cilag, C.A. Logística. Tutor: Dinora Díaz. Septiembre 2013-Abril 2014. Gestionar órdenes de compra/pago a proveedores. Garantizar el archivo de documentación de acuerdo con las necesidades del área. Coordinar compra y abastecimiento de material de oficina para el área. Actividades administrativas pertinentes al área regulatoria y calidad

SÁNCHEZ, RAFAEL. Diageo Venezuela C.A. Mercadeo y ventas. Tutora: Inamar Cabrera. Septiembre 2013-Abril 2014. Entendimiento de las variables posibles del mercado de bebidas alcohólicas como consecuencia de una economía en recesión. Análisis de la canasta mensual. Análisis de reporte de ventas mensuales integrándolo con data de mercado (Share, análisis de precio, etc.). Participación y liderazgo en proyectos de estudio del consumidor para las marcas de Diageo. Manejo del presupuesto del departamento de Consumer Planninig

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TIRADO, MARÍA JOSÉ. Novartis Venezuela S.A. Logística. Tutor: Juan Carlos Pino. Septiembre 2013-Abril 2014. Prestar apoyo a la región y a Venezuela con el proyecto de One Plus. Coordinación de reuniones con los departamentos involucrados para el desarrollo de los Launch Pad. Participación en TC con la región para dar estatus de los objetivos alcanzados. Apoyo administrativo al Head of Commercial Excellence LatAm Región, así como a la unidad de oncología cuando se requiera.

VAMOSOTE, FELIPE. Pfizer Venezuela. Finanzas y logística. Tutora: Carla Carvajal. Septiembre 2013-Abril 2014. Control y seguimiento del presupuesto del área. Seguimiento de facturación de proveedores, respaldando con cada soporte la actividad ejecutada. Relacionamiento con proveedores para el desarrollo de actividades de las diferentes marcas. Soporte para el equipo de fuerza de ventas. Presentaciones y entrenamientos para clientes internos y externos del negocio

Facultad de Ciencias de la Educación El Programa de Pasantías Académicas de la Escuela de Educación se despliega desde II a V Año. En II año los pasantes atienden por 2 horas/semana la observación del desempeño de un docente de aula. En los años III-V dedican dos mañanas a la semana (8 horas) al acompañamiento de un docente en aula, con responsabilidades de planificación y ejecución de actividades. Para este período se contó con la participación de 31 instituciones que recibieron a los 74 pasantes, incluyendo 19 instituciones educativas (AVECID, Colegio Academia Mérici, Colegio Champagnat, Colegio Cristo Rey Altamira, Colegio Cumbres de Caracas, Colegio El Candil, Colegio Hebraica, Colegio Jesús de Nazareth, Colegio María Auxiliadora, Colegio María Santísima, Colegio Padre Agilar, Colegio Paul Harris, Colegio Rufino Blanco, Colegio San José de Tarbes, Colegio Santa Rosa de Lima, Colegio Santiago de León de Caracas, Colegio Teresiano La Castellana, Colegio 12 de Febrero, Liceo Los Arcos ); 8 preescolares (Colegio Belén, Pre-school,

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Preescolar Burbujitas, Preescolar Guacaragua, Preescolar San Gerardo, Preescolar Tulipán, Preescolar Puki-Puki, TEC) y 4 otras instituciones (Fundación Telefónica, ONG Trabajo y Persona, PDVSA-La Campiña, Universidad MonteávilaBiblioteca).

Pasantías II Año Observación del docente de aula con la finalidad de preparar las próximas pasantías. Colaboración en la logística de la jornada diaria. Bustillos Reyes, Ariadna Andreína. Colegio Cristo Rey. Altamira. Preescolar, 26 niños de 5-6 años. Cruz Ramírez, Lizer Alejandra. TEC. Varios salones de niños de 2-4 años. Da Silva Rodríguez, Adriana Carolina Colegio Cristo Rey. Altamira. Retirada Farías Gómez, Isabella Andreína. Pre-school. Preescolar, 18 niños de 2 años. Jiménez Restifo, Anna Karina. Colegio Santa Rosa de Lima. 25 niños de 4-5 años. Martínez Pineda, María Almudena Colegio Cristo Rey. Altamira. Retirada. Márquez Bravo, Alejandra. Colegio Cristo rey. Altamira. Aplazada Muskus Fonseca, Ana Cristina. Colegio Cristo Rey. 35 niños de 8-9 años. 2º grado. Otero Redondo, Sofía. Colegio Santa Rosa de Lima. 23 niños de 3-4 años. Pfeffer Nuñez, Isabella. TEC. 15 niños de 2 años. Rojas Carballo, Jessica Andrea. Preescolar El Candil.

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Sotillo Cruz, Isabel Cristina. Colegio Santa Rosa de Lima. Aplazada. Vásquez Guanipa, Heiruska Del Carmen. Colegio María Santísima. 38 niños 10-11 años. 4º grado. Matemáticas. Pasantías III Año. Planificación y ejecución semanal bajo la supervisión del docente de aula. Colaboración en todas las actividades de la jornada diaria. Amparán Centeno, Keyla Analing Carolina Colegio María Auxiliadora. 33 alumnos. 3er grado. Coffaro, Daniela. Prescolar Puki-Puki. 23 niños de 4-5 años. De Santis Contreras, Daniela Alejandra. Colegio Teresiano La Castellana. 25 niños de 4-5 años. Escalona Saturno, Natacha Noemí. Centro de Desarrollo Ejecutivo (Universidad Monteávila) y Telefónica. Jóvenes de 12-17 años. Figuera Aguilera, Dayana Rosa. Colegio María Auxiliadora. Retirada Figuera Padrón, Yonelvis Yuliani. Preescolar San Gerardo. 9 niños de 1-2 años. Hernández Boada, Linda Karely Colegio María Auxiliadora. 37 alumnos. 6º grado. Hernández Julio, Yessika Patricia. Colegio Hebraica. Prematernal Tip-Topt. 12 niños de 2-3 años. Mendoza Cuadrado, Corina del Valle. Preescolar San Gerardo. 18 niños de 1-2 años. Muñoz Lugo, Mariana Carolina. Colegio Teresiano La Castellana. 24 niños de 3-4 años. Orellana, Keiber Javier.

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Colegio Teresiano La Castellana. 37 alumnos. 3er grado Torrealba García, Gabrielis Alexandra. Colegio María Auxiliadora. Retirada. Velasco Álvarez, Cristina Mercedes. ONG Trabajo y Persona. Retirada. Pasantías IV Año Elaboración de estrategias metodológicas apropiadas para impartir los diferentes contenidos. Planificación y desarrollo de contenidos acordes a las diferentes áreas. Diseño y aplicación de instrumentos de evaluación. Ávila Tesara, Sergio Jesús. Colegio Jesús de Nazareth. 37 alumnos 1er año. Bastidas Rivero, Edyerling Esther. Colegio Champagnat. 40 alumnos 1er año. Blanco Lovera, Douglas Lisandro. Colegio 12 de Febrero. 30 alumnos. 1er año. Blanco Vivas, Luzneidy Colegio Teresiano La Castellana. Retirada Buitrago Díaz, Mariam Evelia. Taller Infantil Burbujitas. 19 niños de 4-5 años. Carvajal Santiago, Ana Cecilia. Colegio Santiago de León de Caracas. 3 salones de 27 alumnos. 2º grado. Castiglione Peralta, Yennifer. Prescolar Tulipán. 18 niños de 3-4 años. Celis Gil, Josleimar. Taller Infantil Burbujitas. 13 alumnos de 2-3 años. Chacón Gambino, Rebeca. Taller Infantil Burbujitas. 20 niños de 2-3 años. Chapellín Mariña, Gabriela María. Colegio Academia Merici. 22 niños de 3-4 años.

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Delgado Ramírez, Yesika Gabriela. Colegio Champagnat. 40 alumnos, 5º grado. Garbán Pérez, Ana Carolina. Colegio Paul Harris. 40 alumnos. 3er año. García Sánchez, María Isabel. Prescolar Tulipán. 8 niños de 2-3 años. Gualtieri Martínez, Silvia Daniela. Prescolar CEI Guacaragua. 21 niños de 2-3 años. Jaimes Calderón, Joselin Yaritza. Colegio Santiago de León de Caracas. 27 alumnos. 1er grado. Maimel Adjhuby, Antonio Reyes Colegio Teresiano La Castellana. 37 alumnos. 2º grado Márquez Aldana, Maricela del Carmen. Colegio Teresiano La Castellana. 36 alumnos. 1er grado. Méndez, Katherine. Retirada. Navas Guerra, Mariana José. Colegio Paul Harris. 40 alumnos. 3er año. Nieto Wilcher, Erika Gabriela. Preescolar Tulipán. 21 niños de 4-5 años. Otamendi Rodríguez, Alexandra. Colegio Santiago de León de Caracas. 27 alumnos. 1er grado. Tommasetti Morrone, Adriana. Taller Infantil Burbujitas. 17 niños de 2-3 años. Torres Sorrentino, Gusmary Josefina. Colegio Teresiano La Castellana. 38 alumnos. 4º grado. Valecillos Álvarez, Génesis. Colegio teresiano La Castellana. 38 alumnos. 4º grado. Zambrano De Toni, Melanie Vanessa María. Colegio Belén. 24 niños de 3-4 años.

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Pasantías de V año. Estructuración y ejecución del Proyecto Educativo Integral Comunitario y el Proyecto Pedagógico de Aula. Ejecución de estrategias metodológicas apropiadas a los contenidos de cada asignatura. Elaboración de materiales de instrucción. Diseño y aplicación de instrumentos de evaluación. Abrihham Rivero, Marieth Sarahyth. Colegio Teresiano La Castellana. Asignatura: Computación. Banezca Ramírez, Jogeisy Katerine. Colegio Padre Aguilar. Coordinación Académica. Barrios Guerra, Alyandrys Noeli. Colegio Santa Rosa de Lima. Bianchini Hernández, María Esperanza. Colegio Hebraica. Cárdenas Vera, María Carolina. Colegio Academia Mérici. Carmona Vásquez, Guillermo Arturo. Colegio Paul Harris. 35 niños entre 12-13 años. Asignatura: Educación para la salud (2º año) Castro Sosa, Meises Carolina. Colegio Cristo Rey. Altamira. Iriarte Perozo, Kymbelyn Carolina. Colegio Teresiano La Castellana. García Rojas, Roibeli Meliangi. Colegio Paul Harris. González Guevara, Erica Estefanía. Colegio Hebraica. López Ávila, Graciela Yolimar. Colegio María Santísima. Retirada. Medina Landaeta, Jorge Luís. Colegio Pau Harris. 38 alumnos entre 17-18 años. Asignatura: Instrucción premilitar (5º año)

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Mota Guerra, Oriana Desiree. Colegio Teresiano La Castellana. Padula Pedroso, Johanna. Colegio Academia Mérici. Paredes Perilli, Alexandra Isabel. Colegio Teresiano La Castellana. Peña Ramírez, Francis Carolina. Biblioteca Universidad Monteávila. Pernía Vegas, Laura Alejandra. Colegio San José de Tarbes. Asignatura: Química (3er año) Rangel Morillo, Oriercy Damaira. Colegio Rufino Blanco. Coordinación Académica. Regalado Bolívar, Ana Caridad. Colegio Teresiano La Castellana. Sousa Espósito, Fabiana Andreína. AVESID. Urdaneta Balza, José Eduardo. Liceo Los Arcos. Tutoría. Zambrano Valenzuela, Valentina Corina. Colegio Teresiano La Castellana. Zapata Córdoba, Yoselyn Coromoto. PDVSA La Campiña. Asistente Administrativo. Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas

El Programa de Pasantías Académicas de la Escuela de Derecho integra los estudiantes de 4º y 5º año en media jornada de trabajo (mañanas) en diversas instituciones. En este período se contó con la participación en 12 instituciones públicas: Banco Central de Venezuela (3), Consejo General de Policía (1), Defensoría Pública (2), Fiscalía 59 del Ministerio Público (1), Fiscalía 63 del

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Ministerio Público (1), Juzgado Superior 2º en lo Civil, Mercantil, Tránsito y bancario de la Circunscripción Jurídica del Área Metropolitana (1), Juzgado Séptimo de Primera Instancia (1), Juzgado Noveno de Primera Instancia en lo Civil, Mercantil, Tránsito y Bancario (2), Ministerio Público (1), Tribunal 19 de Control (1), Prohabitat Libertador (1), Rectoría Civil de los Tribunales del Área Metropolitana (1); en 18 instituciones jurídicas privadas: Aarons y Asoc. (1), Anyelo y Asoc. (1), Araquereyna (3), Baker & McKeinze (5), Consultores Jurídicos Ayala, Dillón, Fernández, Linares, Chavero (1), DLA Interjuris Abogados (1), FV Legal (1), Gimón y Asoc. (1), Echeverría y Asoc. (3), Eiris y Asoc. (1) Escritorio Jurídico López y Gorrín (1), Escritorio Jurídico Rodríguez y Mendoza (2), Escritorio Jurídico Sánchez García y Asoc. (2), Norton Rose Fullbright (1), Odreman y Asoc. (1), Rafalli, De Lemos, Halvorssen, Ortega y Ortiz (1), Torres, Plaza y Araujo (1) , Travieso, Evans, Arria, Rengel y Paz (2); en 5 empresas: Aventin Servicios Integrales (1), Cigarrera Bigott (2), Constructora Verca (1), Grupo de Gerentes Administrativos (1), Inelectra (1), y en otras 5 organizaciones: CAF (1), Cámara de Arbitraje de Caracas (1), Centro Ambulatorio Tanano (1), Centro de Estudios de la Discapacidad UMA (1), Consulado de Perú (1), Forma (1).

Pasantías 5º Año ALTIMARI MONTIEL, ENRIQUE JAVIER Baker & McKeinze. Tutor: Dr. Alfonso Porras Septiembre, 2013-Abril, 2014 Investigaciones jurídicas, elaboración de memos, participación en auditorías legales.

ALVARADO TENA, CRISTY KELLY Consulado de Perú. Tutor: Ricardo López Septiembre, 2013-Abril, 2014 Apoyo en escrituras públicas y poderes para variadas gestiones: compras, ventas, rectificaciones de actas de nacimiento, reconocimiento de paternidad, exequator, representaciones ante órganos administrativos.

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CANO PÉREZ, GRAZIELLA CAROLINA DEL VALLE Constructora Verca. Tutora: María Gabriela Morillo Septiembre, 2013-Abril, 2014 Asignada a la Consultoría Jurídica de la Empresa, en el contexto del Derecho Tributario, Mercantil, Administrativo (Contencioso Administrativo), Laboral e Internacional. Se ha relacionado específicamente con las relaciones interinstitucionales con diversos organismos de la administración pública, partiendo desde el Ministerio del Poder Popular para la Vivienda y Hábitat (MINVIH), los organismos de interrelación como son Servicio Nacional de Contratistas (SNC), Servicio Nacional Integrado de Administración Aduanera y Tributaria (SENIAT) Contribuyentes Especiales, Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES), Alcaldía del Municipio Baruta. Señalado en la anterior evaluación, siendo la presente empresa encargada de la inspección del Convenio entre la República Bolivariana de Venezuela y la República Popular China, mediante contrato suscrito entre el MINVIH y la empresa china CITIC International Contracting Co, Ltd, a la presente pasante le ha correspondido llevar las actuaciones que involucran la contratación en el ámbito del Derecho Internacional.

CONTRERAS CONTRERAS, RAFAEL IGNACIO ARAQUEREYNA. Tutor: Antonio Canova Septiembre, 2013-Abril, 2014 Revisión de expedientes, investigación jurisprudencial y doctrinal para la elaboración de escritos.

CRIVARI PENNINO, VERONICA ALESSANDRA Baker& Mckenzie. Tutor: José Pedro Barnola Septiembre, 2013-Abril, 2014

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Responsable por el control, revisión y supervisión de los recursos jerárquicos y contenciosos tributarios, preparación de recursos, diligencias y escritos procesales, investigación de doctrina, jurisprudencia y doctrina administrativa sobre diversos temas legales y tributarios, gestiones ante el Seniat.

DE ABREU DA CONCEICAO, MARIELENA LUCELY Aventin Servicios Integrales. Tutora: Graciela Atencio Septiembre, 2013-Abril, 2014 Redacción de distintos tipos de documentos, realización de trámites en Registros Mercantiles e Inmobiliarios, investigaciones diversas orientadas al área civil, mercantil y tributaria, análisis y comparación de leyes recientemente promulgadas.

GALDONA HERNANDEZ, EUMARYS VICTORIA Escritorio Jurídico López Gorrin. Tutor: Gustavo López Gorrin Septiembre, 2013-Abril, 2014 Realización de la redacción de documentos de contratos de arrendamiento de inmuebles, sus anexos contentivos de sus modificaciones, procedimientos de consignaciones de alquileres y redacción de documentos de ventas de inmuebles e integración de parcelas en registros. Igualmente revisión y realización de trámites de procedimientos judiciales, solicitud y demandas en juzgados de municipio de juicios en todas sus etapas del proceso.

GÓMEZ ANYELO, OMAR RICARDO Anyelo y Asociados. Tutor: Jorge Anyelo Septiembre, 2013-Abril, 2014 Redacción de diligencias y contratos, realización de trámites en Registros y Notarías, Revisión de expedientes en todos los tribunales donde gestionan casos (tribunales de municipio, Sala de Casación Civil y Constitucional del TSJ), casos de seguros, bancarios, marítimos y tránsito terrestre.

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GONZALEZ JAHN, CAMILA Eiris & Asociados. Tutor: Juan José Sanabre Septiembre, 2013-Abril, 2014 Revisión de expedientes en todos los tribunales donde gestionan casos (jurisdicción civil y contencioso administrativo) redacción de diligencias, investigaciones registrales en materia mercantil e inmobiliaria, redacción de contratos, revisión de notas marginales, investigaciones jurisprudenciales y doctrinales en material civil, mercantil, contencioso, administrativo y en arbitraje internacional.

LANDAETA GUTIERREZ, ANTONIETTA Cámara de Arbitraje de Caracas. Tutora: Adriana Vaamonde. Septiembre, 2013-Abril, 2014 Manejo y control diario de expedientes (solicitudes de arbitraje y medidas cautelares) elaboración de autos y distintas comunicaciones, asistencia a audiencia, eventos y talleres CACC.

LOZADA ORTEGA, ILEANA PAULA Juzgado Superior 2° en lo Civil, Mercantil, Tránsito y Bancario de la Circunscripción Judicial del Área Metropolitana de Caracas. Tutor: Arturo Martínez Jiménez Septiembre, 2013-Abril, 2014 Redacción de proyectos de sentencias.

MILANO GARCIA, ANDRES EDUARDO Torres, Plaza& Araujo. Tutor: Valmy Díaz Ibarra Septiembre, 2013-Abril, 2014

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Revisión de expedientes en tribunales tributarios y cortes de contencioso administrativo redacción de diligencias, preparación de escritos judiciales y administrativos de mayor complejidad.

MONTESINO DÍAZ, MAYERLIN DE LA COROMOTO Escritorio Jurídico Sánchez García y Asociados. Tutora: Moirah Sánchez Septiembre, 2013-Abril, 2014 Durante esta etapa, la estudiante manejó de manera autónoma asuntos del área corporativa y mercantil. También hizo seguimiento a casos de litigio laboral, tributario, de familia y civil. Recibió capacitación en materia de Comunicación Efectiva y Negociación.

MORENO CHANG, CLAUDIA ELIZABETH Banco Central de Venezuela. Tutor: Ricardo Pichardo Septiembre, 2013-Abril, 2014 Revisión de los diferentes juicios del BCV que cursan por ante los distintos tribunales del AMC, verificando actualizaciones realizadas, estado procesal y lapsos en cada uno de ellos. Estudio, análisis y redacción conjunta con abogados especialistas, de opiniones vinculadas con el ejercicio de la representación judicial del Banco. Búsqueda y análisis de jurisprudencia y doctrina nacional y extranjera para apoyar la laborar emprendida por los abogados del área. Uso, carga y actualización de la información que sobre la gestión judicial del BCV, se mantiene en el sistema de seguimiento de juicios administrado al efecto por la Consultoría Jurídica. Apoyo en la elaboración de los informes técnicos y de gestión presentados al Directorio del Banco.

MUÑOZ ARAUJO, ADRIANA PATRICIA Prohábitat Libertador. Tutor: Héctor Obregón Septiembre, 2013-Abril, 2014

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Sustanciación de procedimientos administrativos, elaboración de contratos administrativos, análisis de expedientes.

PENOTT CONTRERAS, MARCOS ELIAS Consejo General de Policía. Tutor: Alfredo Oballos Septiembre, 2013-Abril, 2014 Análisis de material sobre Áreas de Resguardo de Evidencias y Cadena de Custodia. Manejo de información sobre Servicio de Seguridad y Vigilancia Privada. Análisis de mallas curriculares relativas a la seguridad ciudadana. Análisis y restructuración preliminar del Cuadro comparativo del Reglamento, Ley y Resoluciones relativas a la función policial, para mejorar su metodología de presentación. Revisión de cuadro de Resoluciones publicadas a fines de verificar su contenido y actualizarlo. Realización de cuadro contentivo de listado de propuestas para el plan de pacificación.

PÉREZ RODRIGUEZ, VICTORIA DECHEN Centro de Estudios para la Discapacidad. Tutora: Silene Monteverde Septiembre, 2013-Abril, 2014 Se incorporó a la Uma para el período académico 2013-2014. Apoyo en el diseño del marco legal desde el punto de vista laboral y educativo de la discapacidad, para luego difundirlo mediante charlas en diferentes ámbitos.

PEREZ NAVARRO, AURIBET YANIRA INELECTRA. Tutor: Homero Moreno Septiembre, 2013-Abril, 2014 Elaboración de ensayos, trabajos de investigación, escritos, seguimiento a juicios en el área laboral, práctica de diligencias antes autoridades judiciales y administrativas, cesiones de crédito, contratos de ingeniería, derecho corporativo, trámites ante Registros y Notarías.

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PLAZA GIMÓN, MARIANA Cigarrera Bigott. Tutora: María Luisa Fernández Septiembre, 2013-Abril, 2014 Fue responsable de la realización de los borradores de contratos de diferentes áreas (Mercadeo, Operaciones, Seguridad, etc.). Para esto tuvo contacto directo con las diferentes áreas involucradas, permitiéndoles conocer mejor la compañía. Aprobación de proveedores, garantizando que cada uno tuviese la información necesaria al día (Registro Mercantil, Actas de Asamblea, RIF). Elaboración de comunicaciones a diferentes entes públicos. Asistencia en la elaboración de presentaciones relacionadas a INPSASEL. Elaboración de Actas de Asamblea y Actas de Junta Directiva.

REGALADO YANEZ, AURELY CRISMER Grupo de Gerentes Administrativos F P. Tutor: Freddy Álvarez Septiembre, 2013-Abril, 2014 Registro de documentos, análisis de procesos jurídicos y extrajurídicas, asistencia de procesos y atención al público.

REYES DELIS, MICHELLE GERALDINE CONCEPCION Gimón y Asociados. Tutora: Beatriz Rojas Septiembre, 2013-Abril, 2014 Revisión de los expedientes por ante los Tribunales del Trabajo, los Contenciosos Administrativos y la Sala de Casación Social del Tribunal Supremo de Justicia, lo cual incluye computo de los lapsos procesales, revisión de las actuaciones realizadas por las partes y por el Tribunal. Asistencia a Registros y Notarías a realizar trámites para la autenticación de documentos, solicitudes de copias certificadas. Búsqueda de jurisprudencias que le son solicitadas a los fines de fundamentar los alegatos que son expuestos por los abogados en los escritos que redactados por estos.

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SALAZAR ROJAS, DANIELA ALEXANDRA Escritorio Jurídico Sánchez García y Asociados. Tutora: Moirah Sánchez Septiembre, 2013-Abril, 2014 Durante esta etapa, la estudiante manejó asuntos del área corporativa y mercantil, encargándose de hacer seguimiento de los mismos de principio a fin. También participó en el desarrollo y seguimiento de litigios laborales, así como en la asistencia a clientes en el área laboral. Se le dio capacitación en materia de Comunicación Efectiva y Negociación.

Pasantías 4º Año

ABREU RIVERO, JHOSMIR ANTONIO Ministerio Público. Tutora: Luz Flores Octubre 2013-Julio, 2014 Elaboración de escritos tales como archivos fiscales, sobreseimientos, acusaciones y solicitud de aprehensión, recepción de entrevistas en guardias, inventario y actualización de causas correspondientes a ese Despacho Fiscal.

AMARO TOVAR, ANGIE ALEXANDRA Defensoría Pública. Tutora: Alejandra Kuske Octubre 2013-Julio, 2014 Comparecencia a las audiencias orales de presentación de imputados, audiencias preliminares, así como también asistencia a juicios orales, elaboración de escritos de excepciones, revisión de medidas y recursos de apelaciones, manejo de los archivos de expedientes, así como también el archivo de actuaciones en los diferentes expedientes llevados por las distintas Defensorías.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

ARAQUE TOLEDO, JUAN DOMINGO Norton Rose Fullbright. Tutora: Yanet Aguiar Octubre 2013-Julio, 2014 El estudiante ha sido asignado a la revisión diaria de las actuaciones de los expedientes que maneja nuestra Firma en los Tribunales del Trabajo de Caracas, Vargas y San Juan de los Morros, bajo la supervisión y colaboración de un asociado junior. Adicionalmente, ha llevado a cabo revisión de expedientes administrativos en Inspectorías del Trabajo e INPSASEL, así como la elaboración de diversos reportes de actuaciones y pendientes procedimentales de los expedientes en el listado de revisión. Recientemente, ha participado en la revisión de expedientes en el archivo interno de la Firma para su organización y se le han sido asignados 3 casos para su estudio y manejo junto a un socio del departamento.

ATENCIO PRADO, ANDRES EDUARDO KIMBERLY CLARK. Octubre 2013-Abril 2014. ARAQUEREYNA. Tutora: Maripi Viso Mayo 2014-Julio, 2014 Durante su permanencia en Kimberly Clark Redactar contratos, poderes, permisos y solicitudes antes distintos entes públicos. Coordinó gestiones antes distintos Registros y Notarías para el otorgamiento de documentos en general. Elaboró actas de asambleas de accionistas y junta directiva, en la que la compañía resolvió diferentes negocios jurídicos y decisiones administrativas en general.

BARRIOS BALZAN, KATHLEEN GABRIELA Consultores Jurídicos: Ayala, Dillón, Fernández, Linares, Chavero. Tutora: Marianela Villegas Octubre 2013-Julio, 2014

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INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Revisión de juicios contencioso administrativos y constitucionales que se tramitan en el TSJ y en las Cortes y Juzgados de lo Contencioso Administrativo, llevar el día a día de esos juicios, pasando reportes a los socios y abogados responsables, colaborando en la realización de diligencias y escritos que deben presentarse ante los mismos. Además, se encarga de la revisión de procedimientos administrativos y tributarios que se tramitan antes distintos órganos y entes nacionales y municipales como Alcaldías, INCE, Seniat. Colabora en otras áreas como corporativo, laboral, civil y derechos humanos.

CARRILLO AGUIRRE, PATRICIA CAROLINA Centro Ambulatorio Tanamo. Tutora: Glever Gutiérrez Octubre 2013-Julio, 2014 Redacción de documentos, revisión de expedientes administrativos y judiciales laborales, traslados a Registros y Notarias, análisis de resolución de casos laborales.

CHIRINOS PEÑA, MARIA EUGENIA Escritorio Jurídico Rodríguez & Mendoza. Tutora: María Alejandra Molina Octubre 2013-Julio, 2014 Redacción de contratos, poderes y autorizaciones, investigaciones jurisprudenciales y doctrinarias, visitas a organismos públicos y a tribunales para la realización de trámites varios, revisión de expedientes. Revisión legislación y elaboración de resúmenes y opiniones. Cambio en Mayo 2014 para El Nacional.

DE ABREU GONZÁLEZ, DULCE MARÍA Banco Central de Venezuela. Tutor: Ricardo Pichardo Octubre 2013-Julio, 2014 Revisión de los diferentes juicios del BCV que cursan por ante los distintos tribunales del AMC, verificando actualizaciones realizadas, estado procesal y lapsos en cada uno de ellos. Estudio, análisis y redacción conjunta con abogados

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

especialistas, de opiniones vinculadas con el ejercicio de la representación judicial del Banco. Búsqueda y análisis de jurisprudencia y doctrina nacional y extranjera para apoyar la laborar emprendida por los abogados del área. Uso, carga y actualización de la información que sobre la gestión judicial del BCV, se mantiene en el sistema de seguimiento de juicios administrado al efecto por la Consultoría Jurídica. Apoyo en la elaboración de los informes técnicos y de gestión presentados al Directorio del Banco.

DISILVESTRO ALVINS, IVAN ALEJANDRO CAF. Tutor: Ricardo Aigwald Octubre 2013-Julio, 2014 Elaboración de contratos con proveedores, elaboración de contratos de trabajo y convenios de cooperación técnica. Investigación sobre legislación comparada en América Latina.

DIAZ PEREZ, MARIA VICTORIA Juez Noveno de Primera Instancia en lo Civil, Mercantil, de Tránsito y Bancario. Tutora: Carolina García Cedeño Octubre 2013-Julio, 2014 Autos de admisión de demandas vía ejecutiva, intimación, partición, divorcio, ejecución de hipoteca, venta con reserva de dominio, juicio breve y procedimiento ordinario en general, decreto de medidas preventivas, citaciones y notificaciones, autos razonados.

DOLANDE DA SILVA, RAFAELA KARINA Defensoría Pública. Tutora: Alejandra Kuske Octubre 2013-Julio, 2014 Comparecencia a las audiencias orales de presentación de imputados, audiencias preliminares, así como también asistencia a juicios orales, elaboración de escritos de

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

excepciones, revisión de medidas y recursos de apelaciones, manejo de los archivos de expedientes, así como también el archivo de actuaciones en los diferentes expedientes llevados por las distintas Defensorías.

ESCALONA PASQUALI, GUSTAVO ALEJANDRO Rectoría Civil de los Tribunales del Área Metropolitana de Caracas. Tutor: Jhonatan Guillén. Octubre 2013-Julio, 2014 Manejo del archivo del tribunal, admisión de demandas, redacción de autos y proyectos de sentencias.

GIBBON POLANCO, GUILLERMO SIMÓN DLA Interjuris Abogados. Tutora: María Cecilia Rachadell Octubre 2013-Julio, 2014 Revisión de expedientes por ante tribunales laborales y contenciosos, revisión de poderes generales y especiales, actas de asambleas, realización de opiniones legales.

GONZALEZ LOPEZ, YERALDINE AISKEL Fiscalía 63 del Ministerio Público. Tutor: Ángel Abelardo Díaz Octubre 2013-Julio, 2014 Realizar y evaluar escritos jurídicos, resolución de casos, investigaciones jurisprudenciales y doctrinarias.

GUZMÁN FONSECA, LUIS FERNANDO Juzgado Séptimo de Primera Instancia Civil. Tutor: Ricardo Sperandio Octubre 2013-Julio, 2014

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INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Sustanciación de expedientes y elaboración de proyectos de sentencia.

HERNANDEZ TROMPIZ, JUAN FRANCISCO Juez Noveno de Primera Instancia en lo Civil, Mercantil, de Tránsito y Bancario. Tutora: Carolina García Cedeño Octubre 2013-Julio, 2014 Autos de admisión de demandas vía ejecutiva, intimación, partición, divorcio, ejecución de hipoteca, venta con reserva de dominio, juicio breve y procedimiento ordinario en general, decreto de medidas preventivas, citaciones y notificaciones, autos razonados.

KLEMPRER RODRIGUEZ, OSCAR ANTONIO Escritorio Jurídico Rodríguez & Mendoza. Tutor: Miguel Velutini Octubre 2013-Julio, 2014 Investigaciones sobre temas legales varios, preparación de documentos corporativos, cartas de asambleas, actas de reuniones de junta directivas, revisión de contratos.

LEÓN LOPEZ, JOSÉ LUÍS Banco Central de Venezuela. Tutor: José Ferrer Octubre 2013-Julio, 2014 Clasificación de contratos y prorrogas, elaboración de documentos para la Gerencia de Recursos Humanos, elaboración de propuestas para la modificación del Manual de Contratación de Personal del BCV. LOPEZ LAVIE, MARIA ALEJANDRA Baker& Mckenzie. Tutor: Álvaro Posada Octubre 2013-Julio, 2014

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Garantías reales y personales, contratos de préstamo, revisión de estatutos sociales de compañías anónimas, redacción de resoluciones de distintos órganos societarios.

MARCANO RASQUIN, CAROLINA ROSALIA Cigarrera Bigott. Tutora: María Luisa Fernández Octubre 2013-Julio, 2014 Elaboración de contrato, revisión de actas de asamblea de proveedores, elaboración de comunicados a entes gubernamentales, manejo con clientes de otras áreas, investigaciones de nuevas leyes.

MATA SAMPAOLO, VICTOR ANDRES Forma. Tutora: Elisa Larrazábal Octubre 2013-Julio, 2014 Organización de todos los seminarios de JDN realizados desde Octubre a Marzo en diferentes ciudades del país. Convocatoria, relaciones interinstitucionales, coordinación académica de los programas, aspectos legales para el correcto funcionamiento de los Seminarios, evaluación posterior de los mismos. Asimismo, ha realizado Actas de Asambleas y ha participado en la redacción de Recursos Administrativos y de Recursos de Nulidad que FORMA ha intentado ante el Ministerio de Educación y ante la Sala Constitucional en contra del decreto 058.

MENDEZ PAEZ, ALEXANDER SEGUNDO Echeverría & Asociados. Tutor: Jesús Loreto Octubre 2013-Julio, 2014 Revisión y seguimiento de casos penales en fiscalías, órganos policiales y tribunales del AMC, redacción de escritos sencillos, investigación jurisprudencial.

MOLINA ROJAS, JHORMANIS NAIRIM

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Echeverría & Asociados. Tutora: Raquel Matute Octubre 2013-Julio, 2014 Apoyo administrativo a la Coordinación. Registro de información en base de datos de clientes, reportes de verificación, revisión y seguimiento de casos penales en fiscalías, órganos policiales y tribunales del AMC, Los Teques, Vargas, la Victoria y Guarenas, trámites de diligencias varias antes diferentes instancias (solicitud de copias, fijación de audiencias de verificación de cumplimiento de condiciones, solicitud de devolución de productos, celeridad procesal).

OLIVERI MARTINS, DANIELA ALESSANDRA Echeverría & Asociados. Tutora: Raquel Matute Octubre 2013-Julio, 2014 Asignación de expedientes con la finalidad de realizar autos de diferimientos, oficios, boletas de notificación, boletas de citación y traslados, foliatura; redacción de autos y oficios; transcripción de narrativas de sentencias definitivas; trabajo administrativo como: agregar recaudos a los expedientes, realización de carpetas con copiadores de sentencias definitivas, autos fundados, audiencias de juicios orales y públicos; elaboración de índice de copiadores; certificación de copias/ Cambió en Marzo 2014 para el escritorio Echeverría y Asociados.

ORTIZ MARTINEZ, VICKY MARÍA Fiscalía 59 del Ministerio Público. Tutora: Francy Dávila Octubre 2013-Julio, 2014 Realizar orden de inicio, sustanciar expedientes, atención al público, entrevista a víctimas o testigos.

OSPINA FONSECA, LUIS FERNANDO Odreman y Asociados. Tutor: Gregory Odreman Octubre 2013-Julio, 2014

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PERTINENCIA SOCIAL

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Revisión de expedientes en fiscalía, tribunales, CICPC, TSJ, investigación jurisprudencial y doctrinaria., redacción de proyectos de escritos.

PIMENTEL CASTRO, FROILA EUGENIA ARAQUEREYNA. Tutora: Maripi Viso Octubre 2013-Julio, 2014 La alumna se ha venido desempeñando en el área corporativa del Escritorio, pero ha participado en otras áreas como tributario. Como parte de su trabajo ha elaborado opiniones jurídicas sobre diversos temas; participado en la constitución y seguimiento de estructuras societarias tanto nacionales como internacionales; redacción de actas de asambleas y de junta directiva; actualizaciones de libros de sociedades; gestiones en registros civiles y mercantiles; organización y preparación de presentaciones para eventos en Cámaras sobre temas jurídicos de actualidad; colaboración de todo tipo en las actividades internas del Escritorio, entre otras.

POLANCO LEAMUS, MIGUEL ENRIQUE Baker& Mckenzie. Tutor: Carlos Delgado Octubre 2013-Julio, 2014 Preparación de Memoranda legales, revisión Investigaciones jurídicas. Preparación documentos.

expedientes

mercantiles,

RAMIREZ BERMEO, BRAYAN GERARDO Rafalli, De Lemos, Halvorssen, Ortega, Ortiz. Tutor: Juan Manuel Rafalli Octubre 2013-Julio, 2014 Investigaciones jurisprudenciales y doctrinarias sobre casos y asuntos llevados por el Escritorio. Revisión de expedientes judiciales y administrativos, ejecución de gestiones en oficinas públicas, Registros y Notarías, redacción de informes o borradores preliminares de escritos, actualización de información legislativa y regulatoria.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

RIERA PEÑA, BRIAN ALEJANDRO Baker& Mckenzie. Tutor: Sebastián Nazarí Octubre 2013-Julio, 2014 Revisión y seguimiento de los procedimientos administrativos, asignados por los diversos clientes de la firma, preparación y actualización de reportes de los casos, investigación de jurisprudencia.

ROJAS LUGO, BARBARA ALEXANDRA Tribunal 19 de Control AMC. Tutora: Fabiola Vezga Octubre 2013-Julio, 2014 Labores de Asistente de tribunal, proveer las solicitudes incoadas por las partes de un expediente penal, narración de decisiones, actualización de datos y resoluciones en los libros de entrega y salidas de causas llevados en el tribunal.

RUIZ OSTOS, ALVARO FRANCISCO TRAVIESO EVANS ARRIA RENGEL & PAZ. Tutor: Robert Urbina Octubre 2013-Julio, 2014 Revisión de los expedientes en los Tribunales Civiles de Primera Instancia. Tribunales Ejecutores y Tribunal Supremo de Justicia. Redacción de escritos y diligencias frente a los Tribunales.

SILVA GARCIA-GIL, DANIEL ALFREDO Aarons y Asociados Abogados. Tutor: Alejandro Muñoz Octubre 2013-Julio, 2014

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Apoyo en el área de litigios, revisando periódicamente los expedientes de casos llevados por el Bufete por ante las Cortes de lo Contencioso Administrativo, TSJ, Tribunales.

SILVA LOYNAZ, ALFREDO IGNACIO DEL CARMEN FVLegal. Tutor: Francisco Gámez Octubre 2013-Julio, 2014 Elaboración de escritos de descargos, documentos mercantiles, trámites ante Registros y Notarías.

TRAVIESO ITRIAGO, ALESIA CRISTINA TRAVIESO EVANS ARRIA RENGEL & PAZ. Tutor: Robert Urbina Octubre 2013-Julio, 2014 Revisión de los expedientes en los Tribunales Civiles de Primera Instancia. Tribunales Ejecutores y Tribunal Supremo de Justicia. Redacción de escritos y diligencias frente a los Tribunales.

La asignación total y oportuna de los estudiantes en el programa de pasantías, así como su desempeño, avalado en su seguimiento y evaluación, tanto académica como profesional, indica una adecuada preparación de los mismos para satisfacer los requerimientos laborales que como profesionales le corresponde asumir al egresar de la universidad. Sin embargo aún convendría profundizar en la evaluación específica de competencias para detectar mejoras en los planes de enseñanza.

Programa de inserción laboral. No se dispone de instrumentos y estrategia adecuados para hacer seguimiento a la inmediata inserción laboral de los egresados. La apreciación cualitativa es que casi todos se ubican inmediatamente en empleos, emprendimientos o continúan estudios

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INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

de postgrado. Se evalúan opciones para poder registrar la inserción laboral durante el primer año de egreso.

Programa de seguimiento laboral de egresados. Tampoco aquí se dispone de estrategia eficaz e instrumentos adecuados para hacer seguimiento a la ubicación laboral de los egresados, si bien la apreciación cualitativa se muestra muy favorable en la relación que algunos de ellos ofrecen en su contacto con la universidad. Un aspecto relevante es la contratación de egresados en la universidad, como profesores y personal directivo. En los siguientes cuadros se registra esta incorporación. Egresados incorporados a la Universidad durante el período 2013-14 Nombre Nómina Argotte, Noris Carregal Guedes, Elisa Casanova Centeno, Alejandra De Santis, Carlos García Soto, Carlos Vegas, Eugenia Contratados Blanco, Elvira Cardier, Luís Colmenares, José Miguel Padula, Anabela Paradiso, Lucia Pfeffer, Oscar Ramos, Carlos Weffer, Victoria

Escuela FCCI FCCI, ECO FCCI FCCI FCJP FCCI FCCI FCJP FCCI FCCI FCCI FCEA EPDGP FCCI

Cargo Coordinadora Radio UMA Coordinadora UMA TV Coordinadora Egresados Coordinador Académico Director Escuela Derecho Coordinadora Egresados Profesora Pregrado Profesor Pregrado Profesor Pregrado Profesora Pregrado Profesora Pregrado Profesor Pregrado Profesor Postgrado Profesora Pregrado

Egresados que se mantuvieron en la Universidad durante el período 2013-14 Nombre Nómina Coelho De Gouveia, Fátima

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Escuela

Cargo

FCCI, ECO Coordinadora Académica

PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

De Sario, Jahn Catherine Delgado Linares, Maury Di Pino Senise, Sandra Gámez de García, M. Waldyna Giménez Ablán, Diana Guedes, Anabel Larrazábal de Paase, Elisa Martellacci Trujillo, Graciela

FCEA ECO EEE FCCI, EPD EPDGP EPD FCCI EPDGP

Coordinadora Administrativa Coordinadora Académica Coordinadora Académica Coordinadora Diseño Coordinadora Postgrado Coordinadora Diseño Directora FCCI Presidente Comité Postgrado

Matheus Fernández, Juan Miguel

FCJP

Director Centro de Estudios de Derecho Público

Moreno, Marianna

FCCI, ECO Coordinadora Académica

Pestano, Simón

EPDGP

Coordinador EPDGP, Director Centro Desarrollo Ejecutivo

Salazar, Adriana

EPD

Directora Informática

Sosa Taboada, Valentina

FCCI, ECO

Directora Comité de Comunicación Institucional

Yaber, Guillermo Contratados Borges, David Bucarito, Rhona Chízer, Daniel De Sousa, Francisco Díaz Guijarro, Emilia Dib, Juan González, Andreína González Osorio, M. Carolina Granadillo, Milton Herrera, Francisco Jiménez, Viviana Kiriakidis, Jorge Pérez, Milfrid

FCCI, EPD Coordinador Radio UMA FCCI EPD FCCI FCCI FCJP FCEA FCCI, ECO FCE FCCI FCEA FCCI EDPC EPD

Profesor Pregrado Profesora Postgrado Profesor Pregrado Profesor Pregrado Profesora Pregrado Profesor Pregrado Profesora Pregrado Profesora Postgrado Profesor Pregrado Profesor Pregrado Profesora Pregrado Profesor Postgrado Profesora Postgrado

Como puede apreciarse, seis (6) egresados se incorporaron en este período en la nómina de la Universidad, mientras otros ocho (8) lo hicieron como profesores contratados. A su vez, otros quince (15) permanecieron en la nómina de la Universidad (al menos durante algún tiempo, pues 3 se retiraron) y otros trece (13) permanecieron en la lista de profesores contratados, para un total de 42 egresados incorporados a las labores docentes y directivas de la universidad.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Programa de Coordinación de Pertinencia Social con las necesidades locales. Pendiente de diseño.

Programa de Coordinación de Pertinencia Social con las necesidades estadales. Pendiente de Diseño.

Programa de Coordinación de Pertinencia Social con las necesidades regionales. Pendiente de Diseño.

Programa de Coordinación de Pertinencia Social con las necesidades nacionales. Pendiente de Diseño.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

VII - ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL Programa de Intercambio y Colaboración de Profesores. Entre las actividades de articulación y reciprocidad con otras instituciones destaca la colaboración institucional de los profesores que comparten docencia o investigación en varias universidades. A continuación se presenta un cuadro con la información relevante. Tabla 7.1.- Actividad de profesores en otras universidades

Profesor Nómina Aramayo Zamora, Manuel Ávila Dos Ramos, Rafael Balladares Castillo, Carlos Cardozo Álvarez, Ramón De La Torre Martínez, Oscar Delgado, Merlen Hernández-Bretón, Eugenio Jedlicka Zapata, Pedro Alberto Méndez de Carrera, Debbie Monteverde Baralt, Ana Beatriz Monteverde, Selene Pérez Salazar, Gonzalo Quintero, Jonathan Rodríguez Yturbe, Antonio Ruiz Benni, Manuel Timaure Gómez, Sandra Vizcaya Carrillo, Fernando Contratados Pregrado Alarcón, Víctor Álvarez, Luis Enrique Álvarez, Tulio Angrisano, Humberto Aray, Jorge Luis Barnola, José

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Facultad / Dependencia

Otra universidad

C.E. Discapacidad FCEA FCCI FCCI FCEA Biblioteca FCJP CIERC C.E. Ambiente Secretaría General C.E. Discapacidad EDPC UMA TV FCCI C.E. Humanismo Clásico FCJP FCE, FCJP, FCCI

UCV IESA, UCAB UCAB, UCV UNIMET UNIMET UCV UCV, UCAB UCAB UCAB UNIMET UNE UCV, UJMV USM UNIMET UCV, UNIMET USB USB

FCCI FCCI FCJP FCJP FCEA, FCJP FCJP

UCAB USM UCV UCV UCSAR UCAB

ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Bazó, Abelardo Bracho, Antonio Chacón Santana, Résmil Cuns, Jennifer De Jesús, Gabriel Di Zonno, Daniel Egaña, Fernando Flamerique Riera, Faustino Giraud, Lorraine Guerra, Emilio Guevara, Andrés Iturbe Alarcón, Manuel Leizaola Azpiazu, Paul López, Miguel Ángel Luis, Omar Mellili, Mark Navarro, Carlos Ojer de Hernández-Bretón, Uxua Padrón, Adriana Piritz Pérez, Emilio Ranzzolin, Alexandra Rivero, Naidy Rodríguez Berrizbeitia, Julio Rojas Pérez, Manuel Salas Biord, Raúl Sosa, Jorge Suárez, Ricardo Trías, Diana Valdivieso, Valentina Vásquez, Miguel Villavicencio Mendoza, Vicente Weffe, Carlos Contratados Postgrado Briceño, Humberto Canova, Antonio Delgado, Francisco Fernández, Gerardo Guzmán, Carlos Maldonado, José Antonio Orjuela, Sandra

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FCJP FCE FCJP FCCI FCJP FCCI FCCI FCJP FCEA FCEA FCJP FCJP FCJP, FCE FCEA FCCI FCJP FCEA FCJP FCE FCCI FCE FCEA FCJP FCJP FCEA FCCI FCEA FCJP FCE FCJP FCJP FCJP

UCAB UNA UCV UCAB UNIMET UNE UCV, UNIMET UCAB USB UNIMET UCAB UNIMET UNIMET UNIMET UCAB UCV IESA UCAB UCV UCAB UCV UCV UCAB UCV UCAB UCAB IESA UCAB UCV, USB UCV UCAB UCV

EDPC EDPC EDPC EDPC ECO, EPD ECO ECO

UCV UCV UCV UCV UCV UNIMET UCAB

ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Pérez, Narciso Rodríguez, Cristóbal Román, Dimas Serpa, Martín

EPDGP EPDGP EPDGP EPDGP

USB IESA USB IESA, USB

Como puede apreciarse, 17 profesores de nómina colaboran con actividades docentes en otras universidades, 37 profesores contratados de pregrado comparten clases con otras universidades, y 11 profesores adicionales (hay 4 profesores de nómina o pregrado que también lo son de postgrado y comparten clases en otras universidades) de postgrado comparten clases en otras universidades, para un total de 65 profesores que articulan su docencia con otras universidades, predominando 23 relaciones con la UCV, 20 con la UCAB, 12 con la UNIMET, 7 con la USB y 5 con el IESA.

Programa de Colaboración con Universidades. Este programa se conduce principalmente a través de convenios, para la colaboración académica. Las restricciones en la adjudicación de divisas han limitado la relación con las universidades extranjeras, mientras que las relaciones con las universidades nacionales se vieron afectadas por las circunstancias del país. A continuación se ofrece una breve descripción de seguimiento.

Link Campus University. Roma, Italia. Sin actividad durante este período.

Universidad Central de Venezuela. Se participó en la realización conjunta de la Semana de la Discapacidad con varios foros. El rector participó en el Programa Radial de la UCV. 23 profesores han compartido actividad docente en ambas universidades.

Universidad de La Coruña, España.

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ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Se participó en la reunión anual del comité académico para la selección y seguimiento de candidatos al Doctorado de Derecho Administrativo Iberoamericano, en el que cursan estudios tres profesores postulados por nuestra universidad. Además se presentó ponencia en el encuentro académico marco de la reunión anual.

Universidad de La Rioja. España. Se distribuyó información entre los graduandos y egresados sobre las ofertas académicas de esta universidad que estructura sus cursos en modalidad virtual.

Universidad de Navarra (Pública). Pamplona, España. Foro Europeo. Escuela de Negocios. Se distribuyó información entre los graduandos y egresados sobre las ofertas académicas de esta universidad.

Universidad de Navarra (Privada). Escuela de Comunicación Social. Centro de Estudios de Derechos Humanos. Escuela Superior de Ingenieros. Se doctoró uno de los profesores de nuestra universidad que cursaba estudios de postgrado.

Universidad de Vigo. España. Sin actividad durante el período.

Universidad de Zaragoza. España. Sin actividad durante este período.

Universidad Nacional Lomas de Zamora. Argentina.

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ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Se postularon tres (3) candidatos, egresados de la Especialización de Derecho Procesal Constitucional para proseguir estudios de Maestría y Doctorado en esta Universidad.

Programa de Colaboración con otras Instituciones. Asociación Civil Superatec Sin actividad durante este período.

Asociación Venezolana de la Comunidad de Fotografía y Afines (AVECOFA) Se desarrollaron dos (2) Diplomados en Artes y Técnicas Fotográficas, con graduación de 50 participantes.

C.A. Últimas Noticias. Cadena Capriles. Se desarrolló la III Edición del Programa Reto Media, para la evaluación de proyectos de emprendimiento digital, por parte de estudiantes de la universidad.

Comisión de Seguridad Ciudadana y Derechos Humanos del Cabildo Metropolitano. Se recibió placa de reconocimiento de esta institución por las labores de formación en las que participó la universidad en el período anterior.

Foro Iberoamericano de Estrategias de Comunicación (FISEC). Barcelona, España. Sin actividad durante este período.

Fundación Carolina Se presentó un candidato, profesor de la universidad, para las becas de doctorado que promueve esta institución, pero en esta ocasión no asignaron cupos.

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ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

Fundación Científica Los Roques. Se realizó el acto homenaje a la Prof. Mery Zulay Barrios, directora de la Escuela Bolivariana de Los Roques. En colaboración con el Museo del Mar, Boca de Rio. Nueva Esparta.

Fundación La Salle de Ciencias Naturales. Sin actividad durante este período.

Fundación Museo del Mar. Boca de Rio, Nueva Esparta. Se realizó el acto homenaje a la Prof. Mery Zulay Barrios, directora de la Escuela Bolivariana de Los Roques. En colaboración con la Fundación Científica Los Roques.

Fundación Universitas Academia Sin actividad durante este período.

Instituto de Estudios Parlamentarios Fermín Toro. Se publicaron dos (2) libros del Dr. Juan Miguel Matheus Fernández, en colaboración con FUNEDA, sobre la disciplina parlamentaria.

Instituto Venezolano para el Desarrollo Integral del Niño (INVEDIN). Se realizó la I Edición de Diplomado en Alteraciones del desarrollo de niños, niñas y adolescentes. En colaboración con INVEDIN. Coord. Prof. Selene Monteverde. 120 horas académicas. Noviembre-Mayo. 35 participantes. Se desarrollaron dos (2) talleres (Educación en crisis, Hiperactividad) para docentes del Municipio Sucre, con 35 participantes.

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ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2013-2014

KPMG Escritorio Jurídico. Sin actividad durante este período.

Project Management Institute. Capítulo Venezuela. Con la coordinación de la Especialización de Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, se coordinó el curso de Preparación para Certificaciones del PMI, de 36 horas académicas, y el registro de 22 participantes (incluyendo 10 egresados de la Especialización) (11 de septiembre al 9 de octubre) y 21 participantes (3-26 de junio). Se coordinó la realización de la Prueba de Certificación PMI, con 10 participantes (18 de octubre), 13 (23 de noviembre), 11 (26 de abril), y 23 (21 de junio). Se participó en la organización del Congreso Nacional de Gerencia de Proyectos PMI Venezuela, realizado en la Universidad Metropolitana (19 de octubre). Se participó en la organización del 8º Congreso de Gerencia de Proyectos, realizado en la Universidad Metropolitana (19-20 de julio). Se coordinó el 19º Coloquio de Gerencia de Proyectos con 78 participantes presenciales y 12 virtuales (5 de junio). Se coordinaron los cursos de antesala al Congreso de Gerencia de Proyectos (5 cursos de 8 horas académicas cada uno) con 69 participantes.

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ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

VIII - INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO Programa de Servicio Comunitario. El conjunto principal de actividades de relación con las comunidades se desarrolla en torno a las actividades de Servicio Comunitario. La Universidad Monteávila ha conformado esta actividad como parte integral de los planes de enseñanza, concretando su ubicación en el 4º año de cada carrera, y constituyendo una materia específica, de carácter obligatoria y con evaluación propia. Los alumnos completan el mínimo de 120 horas en el período regular de clases, a razón de 4 horas semanales, aunque se admiten variaciones cuando se corresponden con el mejor desarrollo del proyecto (horarios de atención en las comunidades, jornadas completas, etc.). A partir del período 2012-13 se ha sistematizado la organización de estas actividades, para fortalecer el valor del trabajo social con conocimientos técnicos para el desarrollo de proyectos sociales comunitarios. Favoreciendo metodologías del ámbito de aprendizaje en servicio, se han desarrollado guías de orientación que facilitan al comprensión previa de las distintas etapas del proyecto y el adecuado reporte de resultados: Guía para el Diagnóstico de Necesidades, Guía para la Formulación y Planificación del proyectos Social Comunitario (PSC) y Guía para la elaboración del portafolio final del Proyecto Social Comunitario. Adicionalmente, los estudiantes cuentan con el acompañamiento de un coordinador de servicio comunitario para todas las gestiones de relación con las comunidades y el seguimiento y evaluación de las actividades de sus respectivos proyectos sociales comunitarios. Para ello se reservan espacios de dedicación en los que pueden consultar dudas, mejorar la comprensión técnica de la metodología y hacer un adecuado seguimiento del proyecto. Además de la evaluación propia realizada por la comunidad, a través de la persona encargada para cada proyecto, el estudiante presenta al final del período un portafolio que recoge de manera integral sus aportes sociales y su aprendizaje, integrando desde el informe inicial de diagnóstico de actividades hasta el reporte final de resultados, y constituye el principal documento sujeto a evaluación. La actividad se desarrolla en seis (6) etapas, como se muestra en el cuadro siguiente:

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INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Período

Descripción

Peso

Inducción al Servicio Comunitario Taller 1. Aprendizaje en Servicio (4 h) Taller 2. Aspectos Legales (4 h) Octubre

Taller 3. Abordaje comunitario. Responsabilidad Social. Metodología y evaluación Taller 4. Feria de instituciones: en la que las instituciones y organizaciones se presentan en la universidad para ofrecer sus programas. Asignación de estudiantes a los diferentes proyectos que ellos seleccionan.

Noviembre

Diagnóstico de Necesidades. Informe

10%

Diciembre

Formulación del Proyecto Social Comunitario. informe

10%

DiciembreMayo

Ejecución del Proyecto Social Comunitario. Reporte 10% progresivo de actividades. Control de registro de asistencia.

Mayo

Feria de Proyectos Sociales Comunitarios. Presentación de 10% resultados y aprendizaje.

Junio

Portafolio del Proyecto Social Comunitario, con el compendio 60% de todos los informes y registros. Tabla 8. 1.- Etapas programa de Servicio Comunitario

A continuación se presenta un listado con las 66 organizaciones aliadas a través de las cuales se desarrollaron los proyectos sociales comunitarios.

Tabla 8.2.- Listado de instituciones donde los estudiantes realizaron Servicio Comunitario Institución/Comunidad

Tipo de Actividad

ADIC Asociación para el Desarrollo. Baruta.

Plan de comunicaciones.

AISEC

Plan de comunicaciones

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Cant. Est.

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Alcaldía Sucre. Petare.

Proyecto: Conociendo mis sentimientos.

Aldeas Infantiles.

Eventos promocionales.

Asociación Civil Campo de Futbol Montalbán.

Charlas sobre convivencia ciudadana.

Asociación Civil San Luís

Plan de comunicaciones.

Asodeco. Baruta-Hatillo

Catálogo promocional, taller fotográfico.

CANIA

Integración de familias en actividades recreativas.

Caracas Mía

Talleres de formación ciudadana.

Casa del Pueblo Leoncio Martínez.

Asesoría jurídica. Prevención de la violencia contra la mujer. Plan de comunicaciones, apoyo logístico de atención personalizada. Asesoría legal a padres y representantes. Talleres de formación económica para niños, niñas y adolescentes. Talleres de formación legal para niños, niñas y adolescentes. Asesoría en temas de LOPNNA

Casa Ronald McDonald

CEDICE

3 6

Centro Cultural y Deportivo Hebraica

Proyecto Hebraica Te Ve

Centro de Artes Integradas.

Video promocional.

Centro de Estudios Ambientales. Boleíta.

Marco legal de proyecto de saneamiento de la Av. Buen Pastor

Centro de Estudios para la Discapacidad.

Apoyo logístico.

Centro de Terapia Integral de Venezuela San Pedro.

Plan de comunicaciones.

Centro Médico Docente La Trinidad.

Asesoría legal gratuita.

CEPIA. San Bernardino.

Apoyo en contaduría

CIMA. Petare.

Plan de comunicaciones.

Colegio Marbe

Talleres de formación en valores

250

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Colegio San Agustín El Marqués.

Manual de estilo para actividades.

Colmena de la Vida. Guarenas

Apoyo logístico y atención personalizada

Consejo Comunal El Marqués TEPUCHAMOY

Plan de comunicaciones.

Deportivo Vertical BARUTA

Plan de comunicaciones

Dirección de Justicia y Paz del Apoyo jurídico y atención ciudadana Municipio El Hatillo.

Dirección de Justicia y Paz del Apoyo jurídico Municipio Sucre.

Doctor Yaso

Atención y entretenimiento de niños en Hospital Ortopédico Infantil

ECYD Movimiento Regnum Christi

Apoyo logístico para actividades de formación. Asesoría jurídica.

Escuela de Beisbol Menor. El Paraíso.

Actividades de consolidación afectiva entre padres e hijos.

Escuela Shotokan Karate-do Venezuela. La Vega.

Asesoría legal en materia de LOPNNA y deportes.

FORMA. La Vega.

Formación en valores.

Fundación Amigos del Niño con Cáncer

Video promocional

Fundación Ateneo de Caracas

Plan de comunicaciones.

Fundación Central Madeirense

Plan de comunicaciones. Formación en valores. Asesoría jurídica.

Fundación Conciencia Global.

Plan de comunicaciones. Apoyo logístico Festival de Cine.

Fundación Embajadores Comunitarios.

Plan de comunicaciones.

Fundación Eugenio Mendoza

Fundación Mano Amiga. Fundación Medatia

251

Plan de comunicaciones. Plan de capacitación para emprendedores. Asesoría legal para microempresarios. Plan de comunicaciones. Formación en valores en la población infantil-adolescente de la comunidad El Manicomio Formación en valores a través del teatro.

7 1

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Fundación Paso a Paso.

Atención personalizada a personas con discapacidad intelectual (Club Best-Buddies). Plan de comunicaciones. Eventos promocionales

Fundación Pedro Delgado Ossá

Campaña promocional.

Fundación TAAP

Plan de comunicaciones.

Fundación Techo BARUTA

Plan de comunicaciones. Apoyo logístico y administrativo. Asesoría jurídica a usuarios.

Fundación Techo CHACAO

Documental X Aniversario

Fundación UNO MAS

Plan de comunicaciones. Eventos promocionales.

FUNDANA

Taller de artes, vídeo promocional. Apoyo logístico y administrativo.

Hogar Bambi

Plan de comunicaciones.

Hogar San José

Plan de comunicaciones.

Hospital Materno Infantil Hugo Rafael Chávez Frías

Plan de comunicaciones “Banco de Leche: Gotita de Amor”.

Instituto ITAT. Hatillo.

Capacitación para el emprendimiento juvenil.

Instituto Los Samanes

Capacitación para participación en Modelos de Naciones Unidas. Capacitación para el aprendizaje. Apoyo jurídico.

Karen Ezra

Organización de asistencia alimentaria

Ministerio Público.

Asesoría legal gratuita.

ONG Trabajo y Persona

Plan de comunicaciones proyecto “Emprendedoras del Chocolate”

OSCADI

Proyecto Madres Lectoras

PDVSA. Refugio La Tahona.

Asesoría legal gratuita.

Proyecto Se Parte. Empresas Polar.

Plan de comunicaciones

Rotary Venezuela. El Hatillo.

Redes sociales.

252

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Salud y Familia.

Formación en valores. Prevención de la deserción escolar.

Senosalud

Plan de comunicaciones. Eventos promocionales. Apoyo administrativo.

Sistema de Orquestas Infantiles y Juveniles de Venezuela. Video corporativo XX Aniversario Chacao. Plan de comunicaciones, actividades de Socieven. integración de miembros.

5 1

SUPERATEC

Redes sociales.

Trofeo Viviente. Chacao

Plan de comunicaciones

Venemex-La Veguita. Montalbán.

Plan de comunicaciones

A continuación se da una relación de los proyectos sociales de los estudiantes de cada Facultad.

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información. En el Programa de Servicio Comunitario de la Escuela de Ciencias Sociales los 149 alumnos de 4º año ofrecieron su apoyo (120 horas, a razón de unas 4 horas semanales) a 49 instituciones, 9 en el área de apoyo de convivencia y socialización (Fundación Paso a Paso, Venemex-La Veguita, Fundación UNO MAS, Techo Baruta, Techo Chacao, Alcaldía de Sucre, Asodeco, Asociación Civil San Luís, Socieven), 1 en el área de asistencia alimentaria (Karen Ezra), 5 en el área de asistencia infantil y adolescentes (Hogar Bambi, Colmena de la vida, Fundana, Fundación Mano Amiga, Aldeas Infantiles), 1 en el área de asistencia de tercera edad (Hogar San José), 2 en el área deportiva (Deportivo Vertical Baruta, A.C. Campo de futbol Montalbán), 6 en el área médico asistencial (Senosalud, Centro de terapia integral de Venezuela San Pedro, Fundación de Amigos del niño con cáncer, Casa Ronald McDonald, Hospital materno Infantil Hugo Chávez Frías, Doctor Yaso), 3 en el área musical y artística (Sistema de Orquestas Infantiles y Juveniles de Venezuela-núcleo Chacao, Ateneo de Caracas, Centro de Artes Integradas), 8 en el área educativa (Instituto Los Samanes, Madres Lectoras, Colegio San Agustín El Marqués, Superatec, Centro de Estudios de la Discapacidad-UMA, Fundación Embajadores Comunitarios, Centro Cultural y Deportivo Hebraica, Colegio Marbe)

253

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

y 14 otras instituciones (Cima, Empresas Polar, Fundación Central Madeirense, Fundación Eugenio Mendoza, Trofeo Viviente, Fundación Conciencia Global, Fundación TAAP, Fundación Pedro Delgado Ossá, ECYD, ADIC, Rotary de Venezuela, Caracas mía, ONG Trabajo y Persona, AISEC), principalmente en la elaboración de planes de comunicaciones institucionales, procura de fondos, producción de videos promocionales de valores y conducta, organización de reparto de alimentos, capacitación y formación académica, desarrollo de redes sociales y organización de evento.

A continuación se detalla la relación de cada proyecto:

ABEIJÓN CALVO, ALEJANDRO; CASTRO HERNANDEZ, ALFREDO; MANRIQUE, GHERSI, GABRIEL, AUGUSTO; RODRIGUEZ, JUAN MANUEL.

DANIEL TORRES

Deportivo Vertical de BARUTA. Coordinador: Luis Lozada. Comunidades Atendidas: comunidades del Municipio de BARUTA. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

AGUDELO FONSECA, NENA VICTORIA; MARTINEZ ROJAS, ARIANNA ISABEL; ROJAS RODRÍGUEZ, BEATRIZ ELENA ; SANTELIZ PEREZ, NICOLE; VOLPE PAREDES, VICTORIA ISABELLA. SENOSALUD. Coordinador: Carmen Tornet. Comunidades Atendidas: Territorio Nacional. Proyecto (2) : Plan de Comunicaciones / Potazo y apoyo en los eventos pro fondos.

ALBORNETT PASTRANO, KARLA STEFANIA; GARCÍA, ANDREA NATHALY; MORENO GARCIA, CARMEN JUANA; MUÑOZ CASTRO, JOSMELIA ALEJANDRA; VIERA VELANDIA, MARIELA ISABEL.

254

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Sistema de Orquestas Infantiles y Juveniles de Venezuela, núcleo Chacao. Coordinador: Elisa Vegas. Comunidades Atendidas: Área metropolitana de Caracas. Proyecto: Video Corporativo ¨20 aniversario¨.

ALLENDE SANCHEZ, MICHELLE; AVENDAÑO, ALEJANDRA BEATRIZ; DO NASCIMENTO DUARTE, JUDITH CAROLINA; FERNÁNDEZ DI STEFANO, VICTORINO TOMÁS; GARCIA PADRON, NATHALY COROMOTO; MESTRE PARRA, AMIBEL CRISTINA; NATERA OLALDE, DANA; SINTJAGO VELA, ALICIA ESTEFANIA; TRABUCCO CORDA, ALESSANDRA ANTONIETTA; VALERO CANELON, JOSÉ ALFONSO; YEPEZ DIAZ, ANDREA GABRIELA. Fundación Paso a Paso. Coordinador: Angela Couret. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyectos (2): Plan de Comunicaciones y Logística para la Carrera - Caminata y Best Buddies.

ALONZO, RODOLFO. VENEMEX – La veguita . Coordinador: Carlos Matos. Comunidades Atendidas: La Veguita, Montalbán. Proyecto: (RSE) Plan de Comunicaciones.

ALVAREZ ACEDO, EUGENIA KRISTINA; BENAIM BENHAMU, DANIELA; BUENAHORA SILVA, VICTORIA CAROLINA; CARDENAS RIVERA, ISABELLA; CARRILLO MARCANO, OSCAR ANTONIO; COSTANTINI MANGANO, STEFANIA CARMEN; GARCÍA RODRÍGUEZ, TITO JOS; JIMENEZ RIVERO, LUIS MIGUEL; MONTES, LUZ MARINA; PABLO DEGOUT, DANIELA ALEJANDRA; PERRINO LONGO, VALERIA MARIA; PILLARELLA MUSSRI, GINETT; PIOVESAN ROCHA, BIANCA; TACCONE ORDÓÑEZ, ANGÉLICA; TROCONIS OLIVARES, VALENTINA

255

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Fundación UNO MÁS. Coordinador: Joanna Lugo. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyectos (2): Plan de Comunicaciones y Promoción a la VIII Caminata de los ¨Panas Down¨ / Desfile de Modas a beneficio de UNO MÁS ¨Retrazos¨.

AMRAN, NICOLE; ROSENBERG APPEL, NICOLE; SIBONI PEÑALOZA, RAQUEL; SULTAN ANIDJAR, GABRIELLA. Karen Ezra. Coordinador: Rachel Benchimol. Comunidades Atendidas: comunidad judía – venezolana del Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Organización de cestas alimenticias.

ANDRETTA FERNANDEZ, ANA MARIA; GRECI PAPPADIA, ERICA VALENTINA; HERNANDEZ FERRO, DANIELA ELENA; MANCO DELGADO, MARIA ANDREINA; PINEDA ALFONSO, GABRIELA ESTHER. Hogar Bambi. Coordinador: Ender Martínez. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Plan de comunicaciones (Video Corporativo).

ARAUJO ZAMPIÑO, GABRIELA LUCIA; RAFFALLI SOTILLO, MERCEDES ELENA. Cima. Coordinador: Carlos Belloso. Comunidades Atendidas: Petare. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

ARCELLA MARTINEZ, ESPERANZA ALESSANDRA.

256

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Instituto Los Samanes. Coordinador: Evalú Romero. Comunidades Atendidas: Alumnas 5to año. Proyecto: Capacitación UMUN.

ARREAZA FAGUNDO, ERIKA; LANDER SUCRE, STEFANIA; VARESANO BUSTILLOS, MARIANNA ALESSANDRA. Consejo comunal del Marqués TEPUCHAMOY. Coordinador: Alberto García. Comunidades Atendidas: Marqués Sureste. Proyecto: Plan de comunicaciones (efectividad).

AVAKIAN SOLEDAD, AVAK HARUN. Techo Baruta. Coordinador: Cecily Lianza. Comunidades Atendidas: Santa fé, Minas de Baruta, Las Marías, Pueblo de Baruta. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

BADELL VIVAS, VERÓNICA; ORTA MASSIAH, FABIOLA ALESSANDRA; PRATO ECHENIQUE, DANIEL ENRIQUE; RIVERO FERNANDEZ, MANUEL ALEJANDRO; ROBLES JARABA, JAIR TADEO; RODRIGUEZ VILCHEZ, GABRIELA ALEXANDRA; TICALI MARTÍN, MARÍA ELISA. Proyecto Sé Parte . Coordinador: Tatiana Aguilera. Comunidades Atendidas: Campaña interna para Empresas Polar. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

BARIONA HOFFMANN, MARÍA ANDREÍNA. Oscadi . Coordinador: Comunidades atendidas: Municipio El Hatillo.

257

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Proyecto: Madres Lectoras

BELISARIO DIAZ, YUMARIL MARGARITA; CASAL ESCOBAR, MARIA VERONICA; CICENIA NUÑEZ, MIGUEL ANTERO; DELGADO DE JACOVO, DIEGO; HERRERA GARCIA, STEPHANIA; PEREZ CUNSOLO, ANDRE JESUS; ROMERO CARPIO, HERNÁN ANDRÉS. Fundación Central Madeirense. Coordinador: Ricardo Figuereido. Comunidades Atendidas: Territorio nacional. Proyecto (2): Plan de Comunicaciones y Video Promocional.

BERECIARTU GUTIERREZ, LAURA ALEJANDRA; DI JULIO ESTEVANOT, LOREDANA MÁRQUEZ LEÓN, GABRIELA ANDREA. Fundación Eugenio Mendoza. Coordinador: Alberto Gutiérrez. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

BLANCO VILLEGAS, KAREN JOSEFINA; PÉREZ GONZALEZ, VANESSA. Colmena de la Vida. Comunidades Atendidas: Guarenas, Guatire. Proyecto: Apoyo logístico y humano a la Colmena.

BOLÍVAR, ELIZABETH; NIÑO, DANIELA. Alcaldía de Sucre. Coordinador: Lucia Paradiso. Comunidades atendidas: Municipio Sucre. Proyecto: Conocimientos mis sentimientos.

258

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

BOLÍVAR ÁVILA, NIURFREILIS DEL JESÚS. Trofeo Viviente. Coordinador: Regia Stanilla. Comunidades Atendidas: Municipio Chacao. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

BRICEÑO REJON, ANDREA ALEJANDRA; CASTILLO GONZALEZ, MARIA VALENTINA; GARCÍA CRUZ, NORA REBECCA; GROSSMAN, ALEJANDRO. FUNDANA. Coordinador: Heidi Padilla. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto (2): Video Promocional / Taller de Artes.

BUENO VELÁSQUEZ, KRISTHIAN EDUARDO; DA SILVA MACEDO, MARÍA ELENA; GARCIA CUNS, GERMAN; JIMENEZ FERRER, CESAR AUGUSTO; REGARDIZ, OLGA; ROMERO DOZZI, CARLOS ALEJANDRO. Asodeco. Coordinador: Fernanda Tovar. Comunidades Atendidas: La Trinidad, Baruta, El hatillo, La Boyera, Los Samanes, Las minas de Baruta, El Hatillo. Proyectos (2): Catálogo Asodeco (Promoción) Lúdica).

y Taller Fotográfico (Actividad

CARAPAICA LIRA, ANAIS JOSEPH; COSOLINI HERNANDEZ, MARÍA GABRIELA. Fundación Conciencia Global. Coordinador: Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

259

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

CASTILLO CASTRO, ANA CORINA. ECYD Movimiento Regnum Christi. Coordinador: Mirla Nascimento. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: ECYD Gente nueva (Logística II Congreso Gente Nueva).

CASTILLO FONSECA, PABLO; CELIS BARRETTA, GUSTAVO EDUARDO; DESCAMPS AROCHA, JEAN GUY; MEROLA BREWER, ANDRES EDUARDO; NEVADO CAVALLINI, EDUARDO ALBERTO; ROJAS HUNG, RAFAEL ANTONIO. Fundación Mano Amiga. Coordinador: Otto Sayegh / Ludiana Altuve. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

CERVELO CALVIÑO, VALENTINA; VARELA GUZMÁN, VALENTINA. Fundación Ateneo de Caracas. Coordinador: Vilma Ramia. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Plan de Comunicaciones ¨Reimpulsando el Arte¨.

CONTRERAS JASIR, VERÓNICA MARÍA; PEREZ CUNSOLO, NATASHA BEATRIZ; RAMIREZ PEREZ, JIHAN SOFÍA. ADIC Asociación para el Desarrollo . Coordinador: Jonathan Morales. Comunidades Atendidas: Urb. El Peñón, Santa fé, Minas de Baruta, Sector El Placer, Las Marías. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

260

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

CONTRERAS, VERONICA. Centro de Artes Integradas. Coordinador: María Itriago. Comunidades: Terrazas del Ávila. Proyecto: Video Promocional para el Centro de Artes Integrales.

CORREA CHIRINOS, YANETZY CAROLINA; MENA MACHADO, MARIA VALENTINA. Consciencia Global. Coordinador: Sylvia Briceño. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Festival de Cine 2014.

DE ALBA SUAREZ, ENA SCARLETT. Aldeas infantiles. Coordinador: Adriana Charry. Comunidades Atendidas: Los datos de los niños que se encuentran bajo la custodia de esta organización no pueden ser publicados. Proyecto: Apoyo en la recaudación de eventos pro fondos.

DELLA POLLA BETANCOURT, NOHA SASHA; GOMEZ, MICHELLE; MAGO FRANCO, MARIANA DEL CARMEN; RAMOS PEROZO, ELIÚ. Rotary de Venezuela. Coordinador: Ceneida Sánchez. Comunidades Atendidas: La Boyera, El Hatillo, La Unión, Gavilán, La zona rural del municipio. Proyecto: Creación y Lagunita/Voluntariado.

manejo

las

redes

sociales

Rotary

GARCÍA, MARIANA ; VILLARROEL, JUAN CARLOS.

261

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Techo Chacao. Coordinador: Morella Gómez. Comunidades Atendidas: Municipio Chacao. Proyecto: Documental TECHO CHACAO (10mo Aniversario).

GHERSI DE VINCENTIS, NATASHA. Colegio San Agustín del Marqués. Coordinador: Hna. Sor Comunidades Atendidas: Marqués, La California y sectores populares del municipio Sucre. Proyecto: Manual de estilo para las actividades de la Parroquia.

GRATEROL RIVAS, KATHERINE MAROA; GUERRA FIGUEROA, ESTEFANÍA MERCEDES; KARAM HERNÁNDEZ, SAMANTHA. Hogar San José . Coordinador: Sor Edilia. Comunidades Atendidas: Hogar San José, Area Metropolitana de Caracas. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

HENRIQUES DA SILVA, VANESSA ADELAIDE; HIGUERA GONZALEZ, MARIA ANTONIETA; MIRABAL CAMARÁN, HELENA CRISTINA. Asociación Civil San Luis. Coordinador: Alexander Zapata. Comunidades Atendidas: San Luis, Cafetal, Santa Paula, El Marqués, La California. Proyecto: Talleres de sensibilización a la No violencia a través del deporte.

HERNÁNDEZ ALBERTO.

262

ANGARITA,

MARINÉS;

HERNANDEZ

RIAL,

ISRAEL

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Centro de Terapia Integral de Venezuela San Pedro. Coordinador: Patricia Cifuentes. Comunidades Atendidas: Proyecto: Plan de Comunicaciones.

KOCH YANNARELLA, HORTENSIA AIDA; MATOS ZAMBRANO, ANTHONY JESUS; PERNÍA MARTINEZ, CRISTOPHER ANDREW. Fundación TAAP. Coordinador: Julieta Meléndez. Comunidades Atendidas: Caracas y Edo. Miranda. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

LEAL KOBERNYK, MARÍA GABRIELA; MACHADO NATALIA VALERIA; MONTECINOS BRICEÑO, CRISTINA.

AXMACHER,

Superatec. Coordinador: Isora Chávez. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Creación, Planificación y Desarrollo de redes sociales de Superatec.

MALDONADO, CARLOS EDUARDO. A.C. Campo de Fútbol Montalbán, Escuela Libertador. Coordinador: William García. Comunidades Atendidas: Montalbán, Carapita, El Paraiso, San Agustín del Sur y Norte. Proyecto: Charlas sobre convivencia ciudadana, No a la violencia escolar y trabajo en equipo con los niños de la Escuela de Futbol.

MARÍN DELGADO, TOMÁS ARTURO.

263

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Fundación Pedro Delgado Ossá. Coordinador: Jesús Ochoa. Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Campaña Promocional.

MATHEUS GARCIA, MYRLENE ESTEFANIA. Caracas Mia. Coordinador: Tito Popovici. Comunidades Atendidas: El Recreo, El Valle, Coche, La Vega, Catia, 23 de Enero, La Pastora, Antímano, Caricuao y San Bernardino. Proyecto: Talleres de Formación para Formadores.

ORTEGA BECERRA, ARIANNY KATHERINE. Fundación de Amigos del Niño con Cáncer. Coordinador: Pilar Rodríguez. Comunidades Atendidas: Antimano, Caricuao, Artigas, El Cementerio, La Guaira, El Valle, Montalbán, Chapellin, Sabana Grande, FFAA, Baruta. Proyecto: Video Promocional.

PEÑALVER RAMALLO, GABRIEL ARMANDO. Centro de Estudios para la Discapacidad – UMA. Coordinador: Selene Monteverde. Comunidades Atendidas: Comunidad Universitaria UMA. Proyecto: Apoyo a las actividades del CEDIS.

RINCON, DIEGO ALEJANDRO; SALGUEIRO CIAMMAICHELLA, ANABEL; SANDOVAL BORGES, ANA MARÍA; STEPHAN FAKRARI, JACKY LINDA. Casa Ronald Mac Donald. Coordinador: Vanessa Guerrero. Comunidades Atendidas: área metropolitana (Petare, Candelaria, Catia, 23 de Enero, Valle, Coche, Las Adjuntas) Estado Miranda, Aragua (Maracay, Cagua).

264

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Proyecto: Plan de Comunicaciones / Apoyo a la Casa.

ROMERO MARCANO, SANTIAGO. Fundación Embajadores Comunitarios . Coordinador: José Antonio Domínguez. Comunidades Atendidas: Proyecto: Plan de Comunicaciones.

ROMERO MELO, DAKSHA ROSITA; SÁNCHEZ LÓPEZ, GERALDINE. Hospital Materno infantil Hugo Rafael Chávez Frías. . Coordinador: Karen González. Comunidades Atendidas: Valle, Coche, Las Mayas, Caricuao, Antímano, Panamericana. Proyecto: Creación de toda la marca: Banco de Leche ¨Gotita de Amor¨.

RUSSO CHOCRÓN, VIVIAN. Centro Cultural y Deportivo HEBRAICA. Coordinador: Raquel Markus. Comunidades Atendidas: Comunidad judía - venezolana del Área Metropolitana. Proyecto: Hebraica Te Ve.

TORRES BARBOSA, JOAN ANNAIS. Colegio Marbe. Coordinador: Deyanira Uriza. Comunidades Atendidas: Proyecto: Talleres para la promoción de los valores ético y morales.

SOTO-ROSA MENDOZA, REBECA.

265

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Trabajo y Persona. Coordinador: Comunidades Atendidas: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Plan de comunicaciones para el Proyecto ¨Emprendedoras de Chocolate¨.

VALDERRAMA OLAVARRIETA, ANDREINA SARAYS Socieven. Coordinador: María Troconis. Comunidades: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Desarrollo y formulación de estrategia que permita dar a conocer SOCIEVEN e integrar a los que ya forman parte de la comunidad por medio de actividades presenciales.

VOLANTE NEVETT, CAMILA. Doctor Yaso. Coordinador: Franklin Romero. Comunidades Atendidas: Niños del Hospital Ortopédico Infantil. Proyecto: ¨Payasos del Hospital¨.

ZAMBRANO ZAMBRANO, VERONICA. AISEC. Coordinador: Jesús Navarro. Comunidades Atendidas: AISEC, Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Plan de Comunicaciones.

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. En el programa de Servicio Comunitario de la Escuela de Ciencias Administrativas los 23 alumnos de 4º año ofrecieron su apoyo (120 horas, a razón de unas 4 horas semanales) a 9 Instituciones: Cedice, Cepia, Fundana, Fundación Eugenio Mendoza,

266

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Fundación Techo Baruta, FORMA, Instituto Los Samanes, Itat-Banca Comunitari Banesco-Negocios PYME, y Senosalud.

A continuación se detalla la relación de cada proyecto:

ALLUEVA ITRIAGO, NICOLE; ROJAS PAEZ PUMAR, VICTORIA EUGENIA SENOSALUD. Coordinador: Lic. Carmen Roa Comunidades Atendidas: Senosalud. Proyecto: Plan de apoyo administrativo (Inventarios, contaduría y Presupuestos) y participación en las actividades de logística de eventos de recaudación de fondos

ANDRADE CHACÓN, RICARDO RAFAEL; AZPURUA LARRAZABAL, JUAN ALBERTO; TORRES GUEVARA, MANUEL ALEJANDRO CEPIA. Coordinador: Lic. Laura Moreno Comunidades Atendidas: Urb. San Bernardino. Proyecto: Apoyo en el Dpto. de Contaduría

AYALA CHITTY, IGNACIO B.; CAMACHO VIEIRA, ADRIANA; PEREZ OCHOA, YSABEL; SANTANA FERRIS, ADOLFO FEDERICO; SILVA BALL, MANUEL HENRIQUE; ROJAS ÁVILA SELENIA DEL VALLE CEDICE Centro de Divulgación del Conocimiento Económico para la libertad. Coordinador: Lic. Luis Mena Comunidades Atendidas: Proyecto: Programa de formación económica a niños, niñas y jóvenes

BRICEÑO REJON, ANDREA ALEJANDRA; CURIEL VALLESI, ANABELLA LEONOR; LINDER FEZZUOGLIO, KRIZIA VICTORIA

267

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

FUNDANA. Coordinador: Heidi Padilla Comunidades Atendidas: niños menores de edad acogidos en Fundana. Proyecto: Apoyo en las actividades de los Hogares y en las funciones Administrativas

CAPIELLO PIMENTEL, JUAN PABLO; SUITO SCHACHT, ANDRÉS EDUARDO Fundación Techo Baruta. Coordinador: Lic. Cecily Lianza. Comunidades Atendidas: Santa Fe, Minas de Baruta, Las Marías, Pueblo de Baruta. Proyecto: Actividades de Techo Baruta y apoyo al Dpto. de Contabilidad.

CARABAÑO GUEVARA, FRANCISCO; SANOJA POYATO, LUIS ENRIQUE ITAT – Banca Comunitaria Banesco – Negocio PYME. Coordinador: Prof. Carlos Maya (Director ITAT). Comunidades Atendidas: 21 jóvenes de 6to año de El Hatillo, Barrio El Calvario, Turgua, Los Corrales, El Valle y Minas de Baruta. Proyecto: Capacitación de Emprendimiento Juvenil.

FONTANA MORELLO, STEPHANIE

MARIA

ELENA;

MEZERHANE

ANDREONE,

Instituto Los Samanes. Coordinador: Evalú Romero Comunidades Atendidas: alumnas de 5to y 6to grado. Proyecto: Enseñando a aprender.

GARCIA TOVAR, ROBERTO ENRIQUE; GÓMEZ PIMENTEL, RAÚL Fundación Eugenio Mendoza. Coordinador: Lic. Alberto Gutiérrez.

268

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Comunidades Atendidas: Sectores populares del área metropolitana de Caracas. Proyecto: Estructuración de Plan de Negocios para impulsar a Microempresarios.

LOPEZ MIOTA, DIEGO ENRIQUE FORMA. Coordinador: Tito Popovici Comunidades Atendidas: El Recreo, El Valle, Coche, La Vega, Catia, 23 de Enero, La Pastora, Antímano, Caricuao y San Bernardino Proyecto: CARACAS MIA, FORMACIÓN PARA FORMADORES.

Facultad de Ciencias de la Educación El programa de Servicio Comunitario de la Escuela de Educación contó con la participación de los 16 estudiantes de 4º año, distribuidos en 7 instituciones: CANIA, Escuela de Beisbol Menor, Fundación Central Madeirense, Fundación Mano Amiga, Fundación Paso a Paso, Instituto Los Samanes, Salud y Familia, principalmente en la promoción de valores, actividades de integración de convivencia, y apoyo en desempeño académico en poblaciones en riesgo.

BASTIDAS, EDYERLING Fundación Mano Amiga. Tutora: Nilka Estupiñan. Comunidad impactada: El Manicomio. Proyecto: Fortaleciendo los valores y principios humanos en las familias, juventud y población infantil-adolescente de la comunidad del sector El Manicomio. Se consiguió una eficaz transmisión de aprendizaje y reforzamiento de los valores de convivencia.

BLANCO, DOUGLAS; GARBÁN, ANA; NIETO, ÉRIKA Escuela de Beisbol Menor. Tutor: Eduardo Durán.

269

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Comunidad impactada: 300 niños y 180 representantes de El paraíso. Proyecto: Consolidación de relaciones afectivas y académicas entre padres, hijos y la Escuela de Beisbol Menor Progreso.

BUITRAGO, MARIAM. Salud y Familia. Tutora: Jacqueline Santana. Comunidad impactada: Asistentes al ambulatorio. Proyecto: Los valores y su reforzamiento. Se consiguieron asistencias masivas a la charlas de formación.

CARVAJAL, ANA C. Cania. Tutora: Isabel Cohelo. Comunidad impactada: pacientes adolescentes con problemas de desnutrición que asisten a CANIA. Proyecto: Espero y aprendo. Se consiguió al integración de las familias en actividades recreativas para mejorar la salud física y mental, promoviendo el desarrollo, crecimiento y apoyo mutuo.

CHACÓN, REBECA; TOMMSETTI, ADRIANA; TORRES, GUSMARY. Fundación Central Madeirense. Tutor: Ricardo Figueiredo. Comunidad impactada: Municipio Sucre Proyecto: Reforzando valores en los colaboradores de la Fundación Central Madeirense. Se consiguió la preparación de multiplicadores de la Fundación.

CHAPELLÍN, GABRIELA.

270

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Instituto Los Samanes. Tutora: Evalú Romero. Comunidad impactada: Estudiantes con bajo rendimiento en matemáticas. Proyecto: Aprendiendo ayudando. Se consiguió la aprobación de todas las alumnas que recibieron la tutoría.

DELGADO, YESIKA; JAIMES, JOSELIN; MAIMEL, ANTONIO; OTAMENDI, ALEXANDRA; VALECILLOS, GÉNESIS. Fundación Paso a Paso. Tutora: Ángela Couret. Comunidad impactada: Jóvenes y adultos con discapacidad intelectual. Proyecto: Club “Best Buddies”, una vía para promover la socialización y autonomía de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual. Se consiguió una excelente integración personal y la creación de espacios de encuentro.

MÁRQUEZ, MARICELA; NAVAS, MARIHANA; ÁVILA, SERGIO. Salud y Familia. Tutora: Jacqueline Santana. Comunidad impactada: alumnos que acuden al ambulatorio en Anauco. Proyecto: programa de prevención de la deserción escolar. Se consiguió la motivación del alumnado participante a no desertar

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas El programa de servicio comunitario de la Escuela de Derecho contó con la participación de los 35 estudiantes de 4º año, distribuidos en 17 instituciones incluyendo 5 Instituciones públicas (Casa del Pueblo Leoncio Martínez, Dirección de Justicia y Paz del Municipio El Hatillo, Dirección de Justicia y Paz del Municipio Sucre, Ministerio Público, PDVSA- Refugio La Tahona); 2 Instituciones privadas (CEDICE-Civitas, Casa Ronald McDonald); 4 Fundaciones (Fundación

271

INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

Central Madeirense, Fundación Eugenio Mendoza, Fundación Medatia, Fundación Techo Baruta); 1 centro médico (Centro Médico Docente la Trinidad), 1 ONG (Forma), y 4 Instituciones educativas (Centro de Estudios Ambientales de la Universidad Monteávila, Instituto Los Samanes, El ECYD, Escuela Shotokan Karate-do); principalmente en asistencia jurídica gratuita, especialmente en temas relativos a la LOPNNA, pero también en labor asistencial de apoyo a damnificados, emprendedores comunitarios, campañas en prevención de la violencia, y formación en valores. Estas actividades se extendieron por los cuatro municipios de la región capital.

ABREU RIVERO, JHOSMIR ANTONIO Fundación Medatia. Tutora: Duilia Díaz. Noviembre, 2013 -Agosto, 2014 Comunidad: Antímano y Carapita. Proyecto: Refuerzo de valores a través del teatro Beneficiarios: niños y niñas de 5 a 11 años.

AMARO TOVAR, ANGIE ALEXANDRA, DOLANDE DA SILVA, RAFAELA KARINA Y KLEMPRER RODRÍGUEZ, OSCAR ANTONIO Enero 2014 -Junio, 2014 Centro Médico Docente La Trinidad. Tutora: Dolly Hurtado Comunidad: Comunidad de Baruta y El Hatillo. Proyecto: Asesoría Legal Gratuita. Beneficiarios: Comunidad de Baruta y El Hatillo.

ARAQUE TOLEDO, JUAN DOMINGO Dirección de Justicia y Paz del Municipio El Hatillo. Tutores: Manuela Bolívar y Wilmer Hernández

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INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

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Enero, 2014 -Julio, 2014 Comunidad: Vecinos de El Hatillo Apoyo jurídico y apoyo en la función de atención ciudadana en la Dirección de Justicia y Paz. Beneficiarios: Habitantes del Municipio.

ATENCIO PRADO, ANDRÉS EDUARDO Y MATA SAMPAOLO, VÍCTOR ANDRÉS Forma: formación y acción. Tutores: Elisa Larrazabal/ Tito Popovici Diciembre, 2014- Junio, 2014 Comunidad: Parroquia La Vega Proyecto: Fundamentos de la dignidad humana. Beneficiarios: Líderes comunitarios de la Parroquia La Vega.

BARRIOS BALZAN, KATHLEEN GABRIELA, DE ABREU GONZÁLEZ, DULCE MARÍA Y SILVA LOYNAZ ALFREDO Centro de Estudios Ambientales. Tutora: Debbie Méndez Noviembre, 2013 -Julio, 2014 Comunidad: Boleíta Norte Proyecto: Marco Legal del Proyecto de Saneamiento de la Avenida El Buen Pastor Beneficiarios: Comunidad Universitaria de la UMA y Empresas que realizan actividades en la Avenida Buen Pastor.

CARRILLO AGUIRRE, PATRICIA CAROLINA Y ESCALONA PASQUALI, GUSTAVO ALEJANDRO Enero, 2014 - Junio, 2014

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PDVSA- Refugio La Tahona. Tutora: Isabella Guillén Comunidad: Municipio El Hatillo Proyecto: Asesoría Legal Gratuita Beneficiarios: Familias en situación de damnificados ubicado en el antiguo CIED.

CHIRINOS PEÑA, MARÍA EUGENIA, LÓPEZ LAVIE, MARÍA ALEJANDRA Y MARCANO RASQUIN, CAROLINA ROSALÍA Instituto Los Samanes. Tutora: Evalú Romero Comunidad: Baruta Proyecto: Apoyo Jurídico a la Institución y Modelo de Naciones Unidas Beneficiarios: Las alumnas y profesoras del Instituto

DÍAZ PÉREZ, MARÍA VICTORIA, DISILVESTRO ALEJANDRO, GUZMÁN FONSECA, LUIS FERNANDO

ALVINS,

IVÁN

Casa del Pueblo Leoncio Martínez. Tutor: Alberto Justiniani Enero, 2014- Julio, 2014 Comunidad: Municipio Sucre Proyecto: Asesoría Jurídica a la Comunidad. Charlas sobre la violencia contra la mujer Beneficiarios: Habitantes y Consejos Comunales de las zonas populares de la Parroquia Leoncio Martínez

GIBBON POLANCO, GUILLERMO SIMÓN, POLANCO LEAMUS, MIGUEL ENRIQUE RAMÍREZ BERMEO, BRAYAN GERARDO Fundación Eugenio Mendoza. Tutora: María del Pilar Rodríguez Noviembre, 2013- Agosto, 2014

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Comunidad: Petare Proyecto: ABC Legal para microempresarios. Beneficiarios: Microempresarios y emprendedores de Petare.

GONZÁLEZ LÓPEZ, YERALDINE AISKEL Ministerio Público. Tutora: Elena Chacín Enero, 2014 -Agosto, 2014 Comunidad: Área Metropolitana de Caracas. Proyecto: Asesoría Legal Gratuita Beneficiarios: Atención de víctimas que se acercan a la Institución.

HERNÁNDEZ TROMPIZ, JUAN FRANCISCO Dirección de Justicia Municipal de Sucre. Tutor: Francisco Hernández. Enero, 2014 -Julio, 2014 Proyecto: Apoyo Jurídico a la Institución y a la Comunidad del Municipio Sucre. Beneficiarios: Municipio Sucre, Vecinos de Petare, La Urbina, El Marqués.

LEÓN LÓPEZ, JOSÉ LUÍS, MOLINA ROJAS, JHORMANIS NAIRIM Y ORTIZ MARTÍNEZ, VICKY MARÍA CEDICE-Civitas. Tutor: Luis Mena Enero, 2014- Julio, 2014 Comunidad: Petare Proyecto: El Derecho va a la Escuela. Asesoría Jurídica en materia de LOPNNA.

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Beneficiarios: Los estudiantes del Colegio Fe y Alegría “María Inmaculada", los profesores que tienen a cargo el proceso educativo de los estudiantes y los familiares de los alumnos.

MÉNDEZ PÁEZ, ALEXANDER SEGUNDO, ROJAS LUGO, BÁRBARA ALEXANDRA SILVA GARCÍA-GIL, DANIEL ALFREDO Fundación Techo Baruta. Tutora: Cecily Lianza Noviembre, 2013-Julio, 2014 Comunidad: Minas de Baruta Proyecto: Asesoría Jurídica a los usuarios (en situación de calle, alcoholismo o situación en riesgo) y al personal de Techo Baruta. Beneficiarios: Usuarios en situación de calle, con problemas de adicción o en situación de riesgo, vecinos de las Minas de Baruta y miembros de la institución.

OLIVERI MARTINS, DANIELA ALESSANDRA Y OSPINA FONSECA, LUIS FERNANDO Fundación Central Madeirense. Tutor: Ricardo Marques Enero, 2014- Julio, 2014 Comunidad: Municipio Sucre y otras comunidades que atiende la Fundación. Proyecto: Asesoría Legal Gratuita Beneficiarios: Familiares y trabajadores del Central Madeirense y fundaciones con las cuales tiene alianza y está trabajando la Fundación Central Madeirense.

PIMENTEL CASTRO, FROILA EUGENIA El ECYD. Asesoría Legal Gratuita y Apoyo en el ECYD – II Congreso Gente Nueva Enero, 2014 -Junio, 2014

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Comunidad: Baruta- El Hatillo Beneficiarios: Instituto Mano Amiga, Instituto Andes, el Instituto Cumbres, la Academia Merici, la Academia Washington.

RIERA PEÑA, BRIAN ALEJANDRO Escuela Shotokan Karate-do Venezuela. Tutor: Edgar Riera Octubre- 2013- Junio, 2014 Comunidad: Parroquia La Vega Proyecto: Asesoría Legal Gratuita en materia LOPNNA y Deportes Beneficiarios: Niños y niñas de entre 8 a 11 años pertenecientes a la comunidad, adolescentes de 12 a 16 años, padres y representantes.

RUIZ OSTOS, ÁLVARO FRANCISCO Y TRAVIESO ITRIAGO, ALESIA CRISTINA Casa Ronald McDonald. Tutora: Vanessa Guerrero Noviembre 2013- Junio, 2014 Comunidad: Valle Arriba, Baruta Proyecto: Asesoría Jurídica a los padres y representantes en materia de LOPNNA Beneficiarios: Los padres y los niños que hospedan en la Casa Ronald McDonald

Asociación Estudiantil de Voluntariado “Entre Todos” Además del Servicio Comunitario, incluido en los planes de enseñanza, la universidad ha promovido una asociación estudiantil dedicada al voluntariado social, en la que pueden participar estudiantes de todas las Facultades y de todos los años, así como profesores y personal administrativo. Sus actividades son tan variadas como los intereses y motivaciones de sus participantes, y suelen incluir visitas a hospitales, ancianatos y orfanatos, actividades recreacionales y formativas

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para niños y jóvenes, procura de asistencia alimentaria y de medicamentos, apoyo logístico a comunidades, etc. Es una excelente oportunidad para relacionarse con personas y comunidades en situaciones de riesgo, pobreza y otras carencias, y a la vez fortalecer el compromiso por el desarrollo del país. Sin embargo, durante este período no se organizaron actividades de grupo, principalmente debido a la situación de conflictividad vivida en el país, y también por el cambio de estudiantes que lideraban la asociación, al graduarse. Aún así, algunos estudiantes organizaron visitas de acompañamiento en hospitales y en zonas rurales.

Modelo de Naciones Unidas de la Universidad Monteávila (UMUN). Los Modelos de Naciones Unidas son simulacros de las discusiones que se llevan a cabo en el seno de la Organización de Naciones Unidas (ONU). Los participantes actúan como embajadores de un país, por lo que deben asumir la defensa y promoción de su ideología política y cultural del país representado, en las sesiones que se realizan moderadas por normas restablecidas de procedimiento. Este tipo de actividades académicas no solo resultan enriquecedoras en el ámbito académico, cultural y personal, por permitirle a los estudiantes profundizar en temas de interés global y local, y potenciar sus habilidades de relaciones, convivencia y resolución de conflictos, sino que fomenta una conciencia de responsabilidad por todas las personas que conviven en este mundo, aún cuando sus vidas estén enmarcadas en circunstancias muy distintas, y no raras veces contrastantes, al provenir de culturas diversas, y estar influenciadas por marcadas circunstancias históricas, geográficas, políticas. Mediante el modelo propio de la Universidad Monteávila, desarrollado por estudiantes, se invita a estudiantes de liceos y colegios a asumir la representación de varios países en una selección de temas propuestos con antelación. Los estudiantes de la universidad actúan como moderadores de las sesiones, además de toda la estructura organizativa, y orientan la formación de los participantes, sobre la base de informaciones previas suministradas a los liceos y colegios para su estudio e investigación. Para este período estaba pauta la X Edición de UMUN, a celebrarse en febrero 2014, para lo cual se habían convocado 12 colegios y se contaba con una confirmación de 140 participantes, pero debió suspenderse debido a las alteraciones

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del orden público ocurridas en esos días en la ciudad. Se propusieron nuevas fechas de realización para mayo y junio, pero nunca se contó con un ambiente propicio para la concentración de estudiantes de media diversificada, generalmente menores de edad, por lo que finalmente fue diferido para el próximo período académico.

Centro de Estudiantes de la Universidad Monteávila (CEUMA). El Centro de Estudiantes (CEUMA) promueve diversas actividades de integración de los estudiantes a la vida universitaria y favorece encuentros culturales, deportivos, recreacionales, etc. Pero también suele ser el promotor de actividades de participación cívica, junto a los estudiantes federados de otras casas de estudios del país. Con frecuencia, han sido ellos los protagonistas, valientes y sacrificados, de la defensa de la libertad, la justicia social y el compromiso por un país mejor. Desde esta postura se relacionan con las comunidades estudiantiles de otras universidades, y a través de las actividades cívicas con las más variadas comunidades que comparten actividades. Este período 2013-14 se vio significativamente determinado por los conflictos cívicos en todo el país, en especial a partir de febrero. Un significativo grupo de estudiantes participó comprometidamente en esas actividades, en circunstancias de riesgo, que incluyeron lesiones importantes, detenciones, sometimiento a juicio, etc. El centro de estudiantes se organizó para asistir cercana e inmediatamente a los estudiantes, cuidar de su atención médica cuando fue requerido, así como de su asistencia jurídica. Todo ello supuso un clima continuado de zozobra, también para las autoridades y profesores, así como el resto de sus compañeros, no menos que para sus familiares. Frecuentes reuniones procuraron ofrecer un espacio para compartir angustias y esperanzas, y profundizar en la conciencia de la necesaria reintegración de un país que nos reclama juntar nuestras mejores voluntades para construir un mejor futuro.

Asociación Estudiantil de Teatro. El teatro ha encontrado en la Universidad Monteávila un fecundo atractivo entre los estudiantes, bajo la conducción de profesores como Alicia Álamo Bartolomé, Patricio González (+) y Guillermo Federico Vegas Pacanins. A través de sus obras se proyectan a la relación con diversas comunidades atraídas por este arte, no solo dentro de la universidad, sino en los espacios culturales, especialmente de Caracas.

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En este período representaron obras en los espacios culturales del Celarg, B.O.D. y CVA. Se planificó la I Semana de Teatro UMA para el mes de marzo, con el montaje de varias piezas, de diferente grado de dificultad, pero también aquí debió de suspenderse la programación debido a la situación de conflicto en la ciudad, durante esa temporada.

Warairafest. El Warairafest es un festival de música urbana, creado y desarrollado por los estudiantes de la universidad Monteávila, que convoca a varios cientos de jóvenes anualmente para escuchar a sus bandas y DJ‟s favoritos, y ha ido ganando un espacio reconocido en la programación musical de la ciudad. Previsto para marzo de 2014, también tuvo que ser cancelado por las circunstancias críticas que se vivieron en Caracas durante esos días, y aunque se intentó su reprogramación, resultó imposible para la coordinación logística con tan frágil escenario, por lo que su V Edición se difirió para el próximo período académico.

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IX - COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL CONVENIOS FIRMADOS CON INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS DURANTE EL PERÍODO Durante el período académico 2013-2014, la Universidad Monteávila, no incrementó el número de convenios firmados con otras instituciones universitarias respecto al período anterior debido a que no se registraron firmas de nuevos convenios. En tal sentido, como puede observarse en la Tabla F.1, del Apéndice F, los 11 convenios firmados con otras instituciones universitarias que aún continúan vigentes, como por ejemplo el convenio marco de Colaboración con la Universidad de A Coruña, el convenio marco de Colaboración con la Universidad de La Rioja, el convenio de marco de Cooperación con el Foro Europeo Escuela de Negocios de la Universidad de Navarra, el convenio de Colaboración con la Universidad de Vigo y el convenio de Cooperación con la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Estos 11 convenios básicamente están orientados a fomentar la cooperación científica, técnica, pedagógica y administrativa entre la UMA y las otras universidades.

CONVENIOS FIRMADOS CON OTRAS COMUNIDADES DEL ENTORNO DURANTE EL PERÍODO La Tabla F.2 del Apéndice F, recoge la lista de convenios firmados con las comunidades del entorno en períodos anteriores al 2013-2014 y que aún continúan vigentes. Entre los 13 convenios vigentes destacan los convenios con el Foro Iberoamericano sobre Estrategias de Comunicación, Instituto Estudios Parlamentarios Fermín Toro, Project Management Institute y con la Fundación Carolina. Es importante destacar que durante el período sujeto a esta memoria, los convenios firmados tenían una preponderante intensión de ampliar la cooperación y colaboración educativa. Vale la pena destacar que estos convenios buscan un mayor intercambio de experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigación, orientado a facilitar la cooperación en los programas de investigación, docencia y extensión, en particular en el área de desarrollo estudiantil. Con todos estos convenios, la universidad amplía sus programas de apoyo y fortalecimiento para proyectos de aprendizaje-servicio solidario. Así como el desarrollo de proyectos conjuntos orientados a la formación integral en oficios a jóvenes de escasos recursos y el fortalecimiento institucional de centros de formación en oficios a través de

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COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2012-2013

talleres, cursos, foros, seminarios, conferencias, charlas y mesas de trabajo, así como cualquier otra actividad con fines educativos.

CONVENIOS FIRMADOS CON EMPRESAS E INSTITUCIONES PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DURANTE EL PERÍODO La Tabla F.3 del Apéndice F, muestra los convenios firmados por la universidad, con empresas e instituciones para recibir la prestación de servicios o para el uso de espacios que la institución no posee.

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COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL

APÉNDICES

283

APÉNDICES

APENDICE A Gestión Académica Pregrado Cohorte

1999-2004

2000-2005

2001-2006

2002-2007

2003-2008

2004-2009

2005-2010

2006-2011

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Tabla A.1.- Relación de inscritos, reincorporados, retirados y graduados por cohorte Información FCCI FCJP FCEA FCE TOTAL INSCRITOS 34 23 13 13 83 REINCORPORADOS 0 0 0 0 0 RETIRADOS ACUMULADO 8 3 8 3 22 GRADUADOS 26 20 5 10 61 % DE GRADUADOS 76,47 86,96 38,46 76,92 73,49 INSCRITOS 48 23 32 14 117 REINCORPORADOS 1 1 3 0 5 RETIRADOS ACUMULADO 20 10 14 5 49 GRADUADOS 29 14 21 9 73 % DE GRADUADOS 59,18 58,33 60,00 64,29 59,84 INSCRITOS 69 17 25 9 120 REINCORPORADOS 2 3 1 0 6 RETIRADOS ACUMULADO 19 8 9 2 38 GRADUADOS 52 12 17 7 88 % DE GRADUADOS 73,24 60,00 65,38 77,78 69,84 INSCRITOS 130 26 26 19 201 REINCORPORADOS 0 2 1 0 3 RETIRADOS ACUMULADO 36 11 10 7 61 GRADUADOS 94 17 17 12 143 % DE GRADUADOS 72,31 60,71 62,96 63,16 70,10 INSCRITOS 101 19 14 20 154 REINCORPORADOS 2 3 2 0 3 RETIRADOS ACUMULADO 19 14 5 4 42 GRADUADOS 84 8 11 16 115 % DE GRADUADOS 81,55 36,36 68,75 80,00 73,25 INSCRITOS 137 30 31 12 210 REINCORPORADOS 2 2 1 1 6 RETIRADOS ACUMULADO 44 16 8 5 73 GRADUADOS 95 16 24 8 143 % DE GRADUADOS 68,35 50,00 75,00 61,54 66,20 INSCRITOS 158 41 44 17 260 REINCORPORADOS 5 0 0 1 6 RETIRADOS ACUMULADO 45 19 31 5 99 GRADUADOS 118 22 13 13 167 % DE GRADUADOS 72,39 53,66 29,55 72,22 62,78 INSCRITOS 220 41 32 17 310 REINCORPORADOS 2 2 0 0 4

73%

60%

70%

73%

66%

63%

APÉNDICES

2007-2012

2008-2013

2009-2014

2010-2015

2011-2016

2012-2017

2013-2018

RETIRADOS ACUMULADO GRADUADOS % DE GRADUADOS INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO GRADUADOS % DE GRADUADOS INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO GRADUADOS % DE GRADUADOS INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO GRADUADOS % INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO PROSECUCIÓN % INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO PROSECUCIÓN % INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO PROSECUCIÓN % INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO PROSECUCIÓN %

78 144 64,86 212 4 64 152 70,37 180 4,0 82 102 55,43 195 6 72 129 64,2 237 4 88 153 63,49 239 17 61 195 76,2 257 8 74 191 72,08 278 8 3 283 99,0

19 24 55,81 49 1 28 22 44,00 53 3,0 24 32 57,14 40 7 24 23 48,9 59 3 26 36 58,06 36 5 21 20 48,8 43 1 13 31 70,45 44 0 1 43 97,7

17 15 46,88 46 0 31 15 32,61 42 0,0 22 20 47,62 50 1 31 20 39,2 62 0 41 21 33,87 65 5 28 42 60,0 43 2 17 28 62,22 62 6 1 67 98,5

10 7 41,18 29 0 14 15 51,72 25 0,0 13 12 48,00 33 0 10 23 69,7 50 1 26 25 49,02 23 3 13 13 50,0 17 0 4 13 76,47 14 0 1 13 92,9

124 190 60,51 336 5 137 204 59,82 300 7,0 141 166 54,07 318 14 137 195 58,7 408 8 181 235 56,49 363 30 123 270 68,7 360 11 108 263 70,89 398 14 6 406 98,5

61%

60%

54%

59%

56%

69%

71%

99%

Tabla A.2 – Cantidad de alumnos activos período 2013-2014 951 153 178 87 1369 Total alumnos iniciaron 69,5% 11,2% 13,0% 6,4% 100% % 834 135 148 78 1195 Total alumnos que concluyeron 69,8% 11,3% 12,4% 6,5% 100% %

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APÉNDICES

Tabla A.3.- Número de alumnos que ingresaron a cada Facultad Cohorte FCCI FCJP FCEA FCE Total ingreso 1999-2004 34 23 13 13 83 2000-2005 48 23 32 14 117 2001-2006 69 17 25 9 120 2002-2007 130 26 26 19 201 2003-2008 101 19 14 20 154 2004-2009 137 30 31 12 210 2005-2010 158 41 44 17 260 2006-2011 220 41 32 17 310 2007-2012 212 49 46 29 336 2008-2013 180 53 42 25 300 2009-2014 195 40 50 33 318 2010-2015 237 59 62 50 408 2011-2016 239 36 65 23 363 2012-2017 254 43 43 15 355 2013-2017 278 44 62 14 398 Total 2495 544 587 312 3938

Facultad FCCI FCEA FCJP FCE Total Facultad FCCI FCEA FCJP FCE Total

286

Tabla A.4.- Porcentaje de alumnos de sexo femenino año 2013-2014 1er año 2do año 3er año 4to año 5to año 14,5% 9,9% 10,3% 8,3% 6,7% 1,4% 1,0% 1,3% 0,7% 0,7% 1,9% 1,4% 1,0% 1,2% 1,3% 1,0% 1,0% 0,8% 1,7% 1,4% 18,7% 13,3% 13,4% 11,8% 10,1% Porcentaje de alumnos de sexo masculino año 2013-2014 1er año 2do año 3er año 4to año 5to año 6,2% 4,0% 3,9% 2,9% 2,8% 3,5% 1,0% 1,8% 0,9% 0,7% 1,2% 0,9% 0,5% 1,5% 0,4% 0,0% 0,0% 0,1% 0,1% 0,2% 11,0% 5,9% 6,3% 5,3% 4,2%

Total 49,7% 5,1% 6,7% 5,8% 67,3% Total 19,8% 7,9% 4,5% 0,4% 32,7%

APÉNDICES

Graduados En curso

Tabla A.5.- Índice acumulado de deserción estudiantil por cohorte (%) Cohorte FCCI FCJP FCEA FCE TOTAL 1999-2004 23,53 13,04 61,54 23,08 26,51 2000-2005 40,82 41,67 40,00 35,71 40,16 2001-2006 26,76 40,00 34,62 22,22 30,16 2002-2007 27,69 39,29 37,04 36,84 29,90 2003-2008 18,45 63,64 31,25 20,00 26,75 2004-2009 31,65 50,00 25,00 38,46 33,80 2005-2010 27,61 46,34 70,45 27,78 37,22 2006-2011 35,14 44,19 53,13 58,82 39,49 2007-2012 29,63 56,00 67,39 48,28 40,18 2008-2013 44,57 42,86 52,38 52,00 45,93 2009-2014 35,82 51,06 60,78 30,30 41,27 2010-2015 36,51 41,94 66,13 50,98 43,51 2011-2016 23,83 51,22 40,00 50,00 31,30 2012-2017 27,92 29,55 37,78 23,53 29,11 2013-2018 1,05 2,27 1,47 7,14 1,46

Tabla A.6.- Registro de graduados en las cuatro carreras ofrecidas Cohorte FCCI FCJP FCEA FCE TOTAL 1999-2004 26 20 5 10 61 2000-2005 29 14 21 9 73 2001-2006 52 12 17 7 88 2002-2007 94 17 17 12 143 2003-2008 84 8 11 16 115 2004-2009 95 16 24 8 143 2005-20010 118 22 13 13 167 2006-2011 144 24 15 7 190 2007-2012 152 22 15 15 204 2008-2013 102 32 20 12 166 2009-2014 129 23 20 23 195 Total Graduados 1025 210 178 132 1545 % del total 66,34 13,59 11,52 8,54 100,00

287

APÉNDICES

Tabla A.7.- Tiempo de escolaridad de los alumnos graduados Cohorte 5 años 6 años 7 años 8 años TOTAL 1999-2004 61 0 0 0 61 2000-2005 70 3 0 0 73 2001-2006 85 3 0 0 88 2002-2007 140 0 0 0 140 2003-2008 117 2 0 0 119 2004-2009 137 6 0 0 143 2005-2010 160 6 0 0 166 2006-2011 187 2 1 0 190 2007-2012 199 4 0 1 204 2008-2013 164 2 0 0 166 2009-2014 185 9 1 0 195 Total 1505 37 2 1 1545 Porcentaje 97,41% 2,39% 0,13% 0,06% 100% Tabla A.8.- Egresados de la XI promoción de Pregrado N°

Cédula

Sexo

Título recibido

Edad

18.942.619

LOZADA ORTEGA

Apellidos

ILEANA PAULA

Nombres

ABOGADA

19.556.755

PÉREZ RODRÍGUEZ

VICTORIA DECHEN

ABOGADA

19.693.621

LOSCHER ARBELÁEZ

ISABELA

ABOGADA

20.227.279

PÉREZ NAVARRO

AURIBET YANIRA

ABOGADA

20.665.343

LANDAETA GUTIERREZ

ANTONIETTA

ABOGADA

20.706.751

MUÑOZ ARAUJO

ADRIANA PATRICIA

ABOGADA

20.826.178

MORENO CHANG

CLAUDIA ELIZABETH

ABOGADA

21.016.625

PLAZA GIMÓN

MARIANA

ABOGADA

21.104.156

REGALADO YÁNEZ

AURELY CRISMER

ABOGADA

21.285.462

MONTESINO DÍAZ

MAYERLIN DE LA COROMOTO

ABOGADA

21.287.253

GALDONA HERNÁNDEZ

EUMARYS VICTORIA

ABOGADA

21.346.847

DE ABREU DA CONCEICAO

MARIELENA LUCELY

ABOGADA

21.396.796

GONZALEZ JAHN

CAMILA EUGENIA

ABOGADA

21.437.519

SALAZAR ROJAS

DANIELA ALEXANDRA

ABOGADA

21.531.938

CANO PÉREZ

GRAZIELLA CAROLINA DEL VALLE

ABOGADA

22.356.206

REYES DELIS

MICHELLE GERALDINE CONCEPCIÓN

ABOGADA

24.073.767

CRIVARI PENNINO

VERONICA ALESSANDRA

ABOGADA

82.265.106

ALVARADO TENA

CRISTY KELLY

ABOGADA

19.532.931

PLAZA GIMÓN

LUIS ALEJANDRO

ABOGADO

19.671.113

PENOTT CONTRERAS

MARCOS ELÍAS

ABOGADO

20.363.972

MILANO GARCÍA

ANDRÉS EDUARDO

ABOGADO

20.577.074

ALTIMARI MONTIEL

ENRIQUE JAVIER

ABOGADO

20.673.640

GÓMEZ ANYELO

OMAR RICARDO

ABOGADO

21.133.351

CONTRERAS CONTRERAS

RAFAEL IGNACIO

ABOGADO

19.505.003

TIRADO ROBLES

MARÍA JOSÉ

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

19.692.926

PEÑA RAMÍREZ

YANEISY PAOLA

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.301.089

GONZÁLEZ QUEVEDO

JOANA MIREYA

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.535.404

PÉREZ CIPOLLITTI

ANDREA ESTEFANÍA

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

288

APÉNDICES

20.638.732

CROQUER LARA

WISNY DUBRASCA DE LA MIL.

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.652.641

FERNÁNDEZ PERERA

FABIANA CAROLINA

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.654.723

KUROWSKI SÁNCHEZ

ISABELLA FREDRIKA

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.675.119

ROMERO FERNÁNDEZ

STEFANY DEL CARMEN

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.905.453

MONSALVE MORALES

NORELIS NOELI

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

22.359.250

MIOTA VALENZUELA

MARÍA PAZ

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

17.643.794

PISANI ORTIZ

JOSÉ ANTONIO

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

18.359.072

FRAGACHÁN PIMENTEL

DIEGO ALEJANDRO

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

19.499.844

MOSQUEDA AZUAJE

ANDRES JULIAN

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.227.982

SÁNCHEZ GARRIDO

RAFAEL ANDRÉ

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.228.134

LIBRETTI FERRO

MICHELE GERARDO

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.362.286

FERNÁNDEZ PÉREZ

DIEGO IGNACIO

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.363.575

BARBAGALLO RIVAS

ANDRIUD ALEXANDER

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

21.032.514

MÉNDEZ VALLENILLA

GUILLERMO JOSÉ

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

24.181.779

MANDATO MATTEI

GIOVANNI VITTORIO

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

24.221.916

VANOSOSTE GONZÁLEZ

FELIPE IGNACIO

LIC. EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

17.962.131

REGALADO BOLÍVAR

ANA CARIDAD

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. PREESCOLAR

19.505.255

BIANCHINI HERNÁNDEZ

MARÍA ESPERANZA DE LA CHIQ.

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. PREESCOLAR

19.672.036

GARCÍA ROJAS

ROIBELI MELIANGI

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. INTEGRAL

19.692.401

BARRIOS GUERRA

ALYANDRYS NOELÍ

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. PREESCOLAR

19.721.731

PEÑA RAMÍREZ

FRANCIS CAROLINA

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. C.PEDAGÓGICAS

20.026.888

PAREDES PERILLI

ALEXANDRA ISABEL

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. C. PEDAGÓGICAS

20.228.397

CÁRDENAS VERA

MARÍA CAROLINA

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. PREESCOLAR

20.291.199

IRIARTE PEROZO

KIMBERLYN CAROLINA

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. PREESCOLAR

20.362.758

SOUSA ESPOSITO

FABIANA ANDREINA

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. C. PEDAGÓGICAS

20.652.376

MOTA GUERRA

ORIANA DESIREE

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. PREESCOLAR

20.799.858

ABRIHHAM RIVERO

MARIETH SARAHYTH

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. C. PEDAGÓGICAS

20.827.224

ZAPATA CÓRDOVA

YOSELYN COROMOTO

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. C. PEDAGÓGICAS

21.015.251

ZAMBRANO VALENZUELA

VALENTINA CORINA

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. PREESCOLAR

21.015.744

PERNÍA VEGAS

LAURA ALEJANDRA

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. BIOLOGÍA Y QUÍMICA

21.116.011

CASTRO SOSA

MEISES CAROLINA

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. INTEGRAL

21.289.037

PADULA PEDROSO

JOHANNA

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. PREESCOLAR

22.906.391

BANEZCA RAMÍREZ

JOGEISY KATERINE

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. C. PEDAGÓGICAS

23.644.268

RANGEL MORILLO

ORIERCY DAMAIRA

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. C. PEDAGÓGICAS

26.396.074

GONZALEZ GUEVARA

ERICA ESTEFANÍA

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. PREESCOLAR

19.916.908

URDANETA BALZA

JOSÉ EDUARDO

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. HISTORIA Y GEOGRAFÍA

20.127.969

CARMONA VÁSQUEZ

GUILLERMO ARTURO

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. BIOLOGÍA Y QUÍMICA

20.701.263

MEDINA LANDAETA

JORGE LUÍS

LIC. EN EDUCACIÓN MEN. HISTORIA Y GEOGRAFÍA

18.932.596

RIVAS LAMPE

ANDREINA CECILIA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.045.481

DUCOURNAU PRIETO

BERNADETTE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.162.326

OLIVEROS USECHE

DEBORAH ALEXANDRA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.209.084

DOUAIHI BERRÍOS

VALENTINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.242.805

OLIVARES LEÓN

ALMARÍ ALEJANDRA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.314.462

MONSANT CHACÓN

MARTHA ELENA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.334.518

SÁNCHEZ LAYA

ANA MARÍA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.347.995

MORA GUART

LUISANA BEATRIZ

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

289

APÉNDICES

19.350.822

FAJARDO HERNÁNDEZ

LELIA MERCEDES

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.378.353

GARCÍA BRITO

VERÓNICA ISABEL DE LA CHIQ.

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.378.670

ESPINOZA CALDERA

MARÍA DANIELLA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.504.196

MOLINA POGGIOLI

ELISA ELENA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.504.755

PÉREZ MUSKUS

CLAUDINA ISABEL

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.504.840

DA SILVA RODRÍGUEZ

MARÍA GABRIELA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.505.076

VALBUENA KELBIC

JESSICA DANIELA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.505.715

LEVY QUINTINI

ALEXANDRA ELENA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.514.898

MATA VERGEL

MAUREEN MAGINOT

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.562.277

COVA-MENDOZA

NATASHA MARÍA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.649.271

BUENAÑO MARTÍNEZ

GISELLE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.692.549

RANGEL LORETO

AURALINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.692.687

DOS SANTOS LEÓN

MANUELA MARGARITA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.720.996

FERNÁNDEZ SÁDER

ISABEL EUGENIA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.740.326

PIFANO SÁNCHEZ

ARENA VICTORIA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.792.210

LOSSADA CASTRO

REBECA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.819.169

LÓPEZ BERRÍOS

CRISTINA GISETH

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.851.177

KAMVAR HERNÁNDEZ

ANDREA VICTORIA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.868.047

DIAZ ESTRELLA

MABEL ORIANNA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.868.094

PESTANA RODRÍGUEZ

DANIELA INMACULADA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.874.087

NAPOLITANO LARRECHEA

SHANA LUZ

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.874.760

CASTILLO FERREBUZ

GABRIELA ALEJANDRA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.931.016

DÍAZ PÉREZ

SOL MARÍA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.993.604

DA SILVA ORTEGA

CATERINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.993.900

ROSSI GINEVRA

JESSICA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

100

19.994.502

AZPÚRUA CARDENAS

ALEJANDRA URXUA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

101

20.026.080

NIETO MARTÍNEZ

VIRMAR ANDREINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

102

20.026.532

PETIT PÉREZ

IVONNE MARÍA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

103

20.095.829

BÁSICA PÉREZ

VANESSA LLUBIMAR

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

104

20.175.719

GABAY BENTOLILA

ARIANA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

105

20.185.779

GUTIÉRREZ SAMPERE

LAURA CAROLINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

106

20.185.793

BROMBIN MALDONADO

ERIKA MARIELLA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

107

20.219.836

RIVERO BERRIZBEITIA

MARIANA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

108

20.227.937

RAFFALLI SOTILLO

ANA CORINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

109

20.228.352

UZCÁTEGUI HENRIQUEZ

MARÍA ALEJANDRA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

110

20.228.633

MONTEVERDE WHITE

CLARISSA ELENA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

111

20.228.843

BALZA BRANDO

MARIANA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

112

20.229.380

VAN DEN BRANDEN GOMEZ

ANDREINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

113

20.289.622

AGELVIS MAZA

BÁRBARA MARIELYS

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

114

20.304.958

ROLDÁN ROBLES

MARÍA CORINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

115

20.364.263

THIELEN VILLANUEVA

CAMILA ISABEL DE LA MILAGROSA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

116

20.489.273

MALDONADO LEMOINE

ISABELLA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

117

20.490.053

DÍAZ CHÓPITE

JOSELYNG ANAIS

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

118

20.491.241

CARRILLO FERNÁNDEZ

MARIEL CAROLINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

119

20.491.694

RUIZ CONTRERAS

ANDREA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

120

20.493.196

ÁVILA GORRÍN

DANIELA ANDREA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

290

APÉNDICES

121

20.614.031

CHAVES TROCONIS

ILANA MERCEDES

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

122

20.614.781

CASAS CABRERA

JOANNA CAROLINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

123

20.616.583

DANEAU TOVAR

JESSYMAR FRANCHESCA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

124

20.653.108

LAMBERTI WHITE

ANA CRISTINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

125

20.653.109

LÓPEZ MIRANDA

MERCEDES ELENA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

126

20.653.653

ORTIZ PIÑANGO

INDRA YOSELYN

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

127

20.653.940

ANGIONE HERNÁNDEZ

ESTEFANIA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

128

20.654.013

VIVAS PINTO

ALEJANDRA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

129

20.778.666

BRICEÑO SULBARÁN

ALEJANDRA CAROLINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

130

20.801.171

BRANDT VON DER OSTEN

ISABELLA FEDERIKA MARÍA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

131

20.801.779

GUERRERO CUELLO

IBRIANA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

132

20.801.878

LUIS COLMENARES

NATALIE SIMONE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

133

20.802.756

MORÁN PAZ

ALEJANDRA GRACIELA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

134

20.826.970

DÍAZ CAYAMA

ANA MARIANGELLY

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

135

20.914.174

MACHADO NUÑEZ

STEPHANY SARITZA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

136

20.975.423

LOZADA RODRÍGUEZ

ORIANA MILU

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

137

21.014.531

LEÓN VERA

ADRIANA TERESA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

138

21.016.353

MARTÍNEZ ANZOLA

ANDREINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

139

21.130.872

FERNÁNDEZ-FEO PIZZOLANTE

LAURA VALENTINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

140

21.133.459

MOREIRA CASAL

NATHALIE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

141

21.133.742

VALASSIDIS LÓPEZ

ISABELLA CONSTANZA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

142

21.290.080

GUZMÁN TREJO

LORENA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

143

21.290.468

DÍAZ VALLADARES

MELANIE VALENTINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

144

21.290.775

DIAS LINARES

JESSICA LISETTE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

145

21.411.091

ZAPATA OYARZÁBAL

VANESSA EUGENIA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

146

21.615.662

VEGAS RISQUEZ

ANA LUISA CECILIA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

147

21.759.226

SUCRE LARRAZÁBAL

MARIANA DE LOURDES

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

148

22.746.173

ERASO OLIVARES

ANDREA CAROLINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

149

22.908.565

LLORENTE ACEVEDO

ISABEL CRISTINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

150

22.964.614

FUENMAYOR NIEBLA

VALENTINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

151

22.965.522

CEDEÑO MORALES

REBECA ALEXANDRA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

152

23.591.651

VIDAL GREMLI

JESSICA VALENTINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

153

23.685.744

GARCÍA MARCANO

ADRIANA CRISTINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

154

23.686.391

RUBARTELLI DELFINO

FEDERICA ALESSANDRA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

155

24.214.501

SCIOSCIA CADOCH

ADRIANA ALIA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

156

24.271.612

ALZOLAR MARCANO

GABRIELA CRISTINA

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

157

25.764.731

ECHEVERRÍA SAGGESE

VERÓNICA ISABEL

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

158

18.467.151

CELI VIDAL

DIEGO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

159

18.713.743

RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ

ADRIÁN JESÚS

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

160

19.059.056

SERRANO POSADA

RICARDO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

161

19.086.533

EGEA GRESPAN

ADRIAN MANUEL

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

162

19.209.354

CAMPOS OTERO

JUAN MANUEL

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

163

19.391.899

FREY MIRANDA

SEBASTIAN ERNESTO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

164

19.395.361

AZPÚRUA LEÓN

FERNANDO LUIS

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

165

19.500.161

DI VENERE SUCRE

FRANCISCO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

166

19.583.858

BENZAQUEN EISLER

ALEJANDRO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

291

APÉNDICES

167

19.692.230

BLANCO GONZÁLEZ

RAÚL ALBERTO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

168

19.692.231

MORANTE TINOCO

ALEJANDRO ENRIQUE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

169

19.692.855

CÁRDENAS RIVERA

RODRIGO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

170

19.735.817

ROBLES BESTEIRO

JAVIER ALEJANDRO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

171

19.814.061

LEÓN LUGO

FRANCISCO ANTONIO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

172

19.819.071

CAPPELLIN OTAOLA

JUAN PABLO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

173

19.868.116

MEDINA RODRÍGUEZ

GUSTAVO ENRIQUE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

174

19.994.318

CARMONA VALLENILLA

ARMANDO ANDRÉS

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

175

20.050.648

ALTUVE PERERA

LUIS GUILLERMO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

176

20.135.071

GONZÁLEZ ROJAS

MANUEL ALEJANDRO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

177

20.491.425

CARRILLO ROMERO

CARLOS MANUEL

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

178

20.493.537

PIERUCCI ISAVA

OSCAR IGNACIO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

179

20.524.658

TORRES TORRES

GABRIEL ANDRÉS

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

180

20.589.569

TORRES SOTO

CARLOS LUIS

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

181

20.614.466

ROSALES BENARROCH

ABRAHAM

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

182

20.652.014

SUCRE ARCIA

JUAN IGNACIO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

183

20.654.241

ATENCIO ARRAGA

ERNESTO ADOLFO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

184

20.673.605

HILZINGER PINO

MARCO ANTONIO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

185

20.754.113

GROSSMANN OROZCO

ALEJANDRO ENRIQUE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

186

20.754.115

AZPÚRUA SEGER

PEDRO PABLO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

187

20.799.278

CASAS MIBELLI

ALVARO ENRIQUE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

188

20.800.273

MATA DE SOLA

ANDRÉS ALEJANDRO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

189

20.961.818

MOLINA RIOBO

DANIEL ENRIQUE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

190

21.014.031

MARTÍNEZ MOLINA

SIMÓN IGNACIO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

191

21.014.617

POLANCO LEAMUS

ANDRÉS ALBERTO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

192

21.015.811

RODRÍGUEZ MELLIOR

JOSÉ ALBERTO

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

193

21.289.607

MARRERO BIANCHINI

CARLOS IGNACIO PATRICK

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

194

21.469.119

RICO DOMÍNGUEZ

RAFAEL ENRIQUE

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

195

23.619.673

SALAZAR DÍAZ

ALFREDO JOSÉ

LIC. EN COMUNICACIÓN SOCIAL

Tabla A.9.- Rendimiento estudiantil por cohorte Cohorte

1999-2004

2000-2005

2001-2006

292

Facultad FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA

Promedio Graduandos 15,8 14,3 15,6 15,7 15,6 15,2 14,9 15,2 15,9 15,4 15,6 14,8

26 5 20 10 61 29 21 14 9 73 52 17

Por encima

Por debajo

Cum laude

9 2 11 5 27 14 9 8 4 35 27 9

17 3 9 5 34 15 12 6 5 38 25 8

2 0 1 1 4 1 1 1 2 5 5 0

Magna Cum laude 2 0 4 1 7 0 2 1 0 3 5 1

Suma Cum laude 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0

APÉNDICES

2002-2007

2003-2008

2004-2009

2005-2010

2006-2011

2007-2012

2008-2013

2009-2014

293

FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total

15,9 15,8 15,7 15,5 14,5 15,6 16,2 15,5 15,6 14,9 15,2 16,4 15,6 15,5 15,2 14,5 15,3 15,4 15,3 14,2 14,9 14,9 14,8 15,1 15,2 14,7 16,0 15,0 15,4 15,6 15,0 15,7 15,4 15,1 15,2 15,1 15,3 15,2 15,0 15,7 15,8 16,2 15,3

12 7 88 94 17 17 12 140 84 11 8 16 119 95 24 16 8 143 118 13 22 13 153 144 15 24 7 190 152 15 22 15 204 102 20 32 12 166 129 20 24 22 195

7 4 47 42 8 11 5 66 38 4 3 9 54 50 11 3 5 69 60 6 10 5 76 66 7 8 3 81 66 5 10 6 87 46 9 12 6 73 59 11 14 10 94

5 3 41 52 9 6 7 74 46 7 5 7 65 45 13 13 3 74 58 7 12 8 77 78 8 16 4 102 86 10 12 9 117 56 11 20 6 93 70 9 10 12 101

1 0 6 6 0 2 0 8 7 1 0 1 9 8 2 1 0 11 9 0 0 0 9 5 1 2 0 8 7 2 2 1 12 6 1 1 1 9 4 2 1 3 10

2 1 9 3 1 0 2 6 4 1 1 3 9 7 2 1 0 10 3 0 1 0 4 6 0 2 0 8 9 2 1 1 13 2 1 3 0 6 5 2 3 3 13

0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 1 0 1 3 5 0 0 0 5 0 0 1 1 2 1 0 0 3 4

APÉNDICES

Tabla A.10.- Profesores que dictan clases en pregrado - Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Profesor T D Hp Sexo Asignatura Alvarez, Tulio D P 4 M Instituciones de Derecho Constitucional Andrade, Agustín D P 2 M Instituciones de Derecho Penal Angrisano, Humberto E P 2 M Instituciones de Derecho Procesal III Araque, Luis Alfredo M P 2 M Instituciones de Derecho Civil IV: Contratos y Garantías 1 ODP V: Medios alternativos de resolución de conflictos Aray, Jorge Luis E P 3 M Historia de la Cultura Occidental 3 Historia de Iberoamérica 1 Historia de la Cultura Occidental (arrastre) Azpúrua, José Miguel M P 2 M Análisis Económico del Derecho 1 Análisis Económico del Derecho (arrastre) Barnola, José L P 1 M Deontología Jurídica. II Deontología Jurídica Bazó, Abelardo D P 2 M Instituciones de Derecho Canónico Bernardoni, Maria D P 1 F Instituciones de Derecho Laboral Briceño, Gerardo D P 1 M ODPII: Tendencias criminales Caldera, Juan Jose M P 2 M ODP III: Derechos Humanos Cardier, Luis M P 4 M Historia del Derecho I: Derecho Romano Cardozo, Geraldine L C 4 F ODP IV: Servicio Comunitario 5 Prácticas Profesionales I 5 Prácticas Profesionales II Cato, Carlos E P 4 M Instituciones de Derecho Procesal I 1 Instituciones de Derecho Procesal I (arrastre) Chacón Santana, Résmil M P 3 M Instituciones de Derecho Mercantil I de Freitas, M. Dina E P 2 F Instituciones de Derecho Laboral De Jesús, Gabriel E P 3 M Instituciones de Derecho Procesal II 1 Instituciones de Derecho Procesal II (arrastre) Febres-Cordeo, Francisco D C 2 M Temporalidad y Trascendencia Flamarique Riera, Faustino E P 3 M Problemas de Derecho Económico Guevara, Andrés L P 3 M Instituciones de Derecho Civil I: Personas 1 Instituciones de Derecho Civil I: Personas (arrastre) Guzmán de Jedlicka, Barbarita E P 1 F ODP V: Propiedad Intelectual Henríquez, Luisa Andreína D P 3 F Instituciones de Derecho de Familia Hernández-Bretón, Eugenio D P 3 M Instituciones de Derecho Internacional Privado Iturbe Alarcón, Manuel E P 3 M Instituciones de Derecho Financiero y Tributario Lamus, Simón Clemente E P 3 M Derecho Procesal Penal Leizaola, Paul L P 2 M Naturaleza, ciencia y tecnología Matheus Fernández, Juan Miguel D P 4 M Teoría Política y Constitucional Mellili, Mark E P 3 M Instituciones de Derecho Civil V: Sucesiones Meier, Eduardo D P 4 M ODP I: Comprensión y comunicación Ojer de Hernández-Bretón, Uxua M P 3 F Instituciones de Derecho Civil II: Bienes

294

APÉNDICES

Otto, Oriana Phoebus, Dianne Parra, Roger

L M L

P P P

Pérez Gruber, Thomas Porras, Alfonso

E M

P P

Rodríguez Berrizbeitia, Julio Rodríguez Yturbe, Antonio Rojas Perez, Manuel Ruiz Beni, Manuel Timaure de Quintero, Sandra Trías, Diana Vásquez, Miguel Vegas Pacanins, Guillermo F Villavicencio Mendoza, Vicente

Vizcaya Carrillo, Fernando Weffe, Carlos

1 1 1 3 4 1 2 2 3

F F M

M M

Instituciones de Derecho Civil II: Bienes (arrastre) ODPII: Legal English ODPII: Legal English Historia del Derecho II: Derecho Indiano Instituciones de Derecho Civil III: Obligaciones Instituciones de Derecho Civil III: Obligaciones (arrastre) Instituciones de Derecho de la Seguridad Social Instituciones de Derecho Mercantil II Problemas de Grupos de Sociedad y Mercado de Capitales

D P M M E P L P

3 3 3 2

M M M M

Filosofía del Derecho Instituciones de Derecho Internacional Publico Instituciones de Derecho Administrativo Formal Latín (arrastre)

M M

3 1 4 3 1

Latín Latín (arrastre) Instituciones de Derecho Administrativo Introducción a la Filosofía Deontología Jurídica I: Ética y Ejercicio profesional

E M

P P

F M

Venezuela y su Circunstancia

D D

C P

3 2 1 2 3

Introducción al Derecho Instituciones de Derecho Penal Introducción al Derecho (arrastre) Lógica, retórica y dialéctica Problemas Federales y Municipales

M M

Tabla A.11.- Profesores que dictan clases en pregrado - Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Profesor T D Hp Sexo Asignatura Abuyaghi, Shady L P 2 M Cálculo I (Práctica) Ávila, Rafael M P 4 M Finanzas Corporativas 2 Sistemas y Doctrinas Económicas Andrade, José Manuel M P 2 M Entorno Económico 2 Cálculo I (Práctica) 2 Cálculo I (Arrastre) Aray, Jorge Luis E P 2 M Iberoamérica 2 Venezuela y su Circunstancia Benzo, José G. M C 2 M Persona y Sociedad 2 Persona y Sociedad 4 Pasantía Bellorín, Juan Antonio E P 4 M Contabilidad General Bethancourt, Alejando E P 0,67 M Electiva I: Tópicos avanzados de emprendimiento Bravo, Hugo M P 2 M Ética de la Empresa Bravo de García, Baroska M C 4 F ODP IV: Servicio Comunitario Chacón, Henry L P 2 M Informática 3 Econometría Contreras, Victor M P 5 M Fundamentos de Finanzas De La Torre, Oscar L P 6 M Cálculo I

295

APÉNDICES

Díaz, Emilia Díaz, Francisco Dib, Juan Domínguez, José Antonio Giraud, Loraine Guerra, Emilio Herrera, Francisco Izaguirre, Juan Carlos Lares, Julieta López, José Manuel López, Miguel Machado, Beatrice Mariño, Edison Méndez, M. Dolores Monteverde, Ana Beatriz Navarro, Carlos Pagá, Enrique

Peraza Galindo, Winston Pérez, Mariana Pérez Caldera, Orlando Pérez Felice, Juan Carlos Pffefer, Oscar E. Plaz, Domingo Prat, Leira Prat, José Felipe Rivero, Naidy Rojas, Federico Rossi, Leandro Salas, Raúl Salcedo, Yelitza Sanchez, Alfredo Simón, Janet Soriano, Sarah Suárez, Ricardo Vizcaya, Fernando

6 2 2 4 2 2 4 2 2 2 4 1 M P 5 M P 4 M C 4 4 L P 0,67 M M 4 M P 2 M P 5 7 2 L P 2 E P 2 2 M P 2 M P 4 M P 2 M P 0,67 M P 4 M P 1 M P 4 L P 2 L P 0,67 E P 2 2 M C 4 2 E P 4 E P 0,67 E C 2 0,67 M P 4 D C 2 E L L L M M L L D M

P P P P P P P P P P

F M M M F M M M F M M F M F F M M

M F M M M M F M F M M M F M F F M M

Cálculo I Fundamentos de Derecho Cálculo I (Arrastre) Economía Empresarial Fundamentos de Antropología ODP II: Emprendimiento Formación Gerencial II Contabilidad Intermedia (Arrastre) Contabilidad General Economía del Sector Público Persona y Organización Electiva II: Tópicos avanzados de mercadeo Investigación de Operaciones Formación Gerencial I Fundamentos de Economía Fundamentos de Economía Electiva I: Tópicos avanzados de emprendimiento Cálculo II Economía Industrial Probabilidades e Inferencia Estadística Estadística Aplicada Probabilidades e Inferencia Estadística (Arrastre) Gerencia Estratégica Informática Informática ODPI: Razonamiento cuantitativo Formación Gerencial I Entorno Económico Electiva I: Tópicos avanzados de emprendimiento Mercadeo Electiva II: Tópicos avanzados de mercadeo Contabilidad Intermedia Cálculo II (Arrastre) Derecho Empresarial Factores Históricos Mundiales Factores Históricos Mundiales Contabilidad Intermedia Contabilidad de Costos (Arrastre) ODPIII: Negocios digitales (Retomedia) Derecho Empresarial ODPI: Razonamiento verbal Derecho Empresarial Teoría del Ingreso Ética General

Tabla A.12- Profesores que dictan clases en pregrado - Facultad de Ciencias de la Educación Profesor Álvarez, Yula

296

T D Hp Sexo Asignatura E P 2 F Desarrollo del lenguaje y la lectoescritura (0-6)

APÉNDICES

Ávila, Sergio Blanco, Francisco Bracho, Antonio

L E

P P

Briceño, M. Eugenia Cacique Bello, Maria

L L

P P

Calzadilla, M. Alejandra Carpio, Carmen Milagros Castro Muñoz, Nancy

L P L P M C

Chacón Santana, Résmil

Christianssen, Francisco Chávez, M. Auxiliadora

L E

P P

Coelho, Fátima De Sola, Valentina Delgado, Merlen Febres-Cordero Carrillo, Francisco Ferrera, M. Gabriela

E C E P L C D C L P

Gutiérrez, Gabriel Herrera, José

L L

P P

Leizaola Aspiazu, Paul

Marazatto, Paola

L M

Mariño, Edison Martellacci Trujillo, Graciela Martínez, Maybel Méndez de Carrera, Debbie

M E E M

Monteverde, Selene

E M

297

C C C C

2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 2 4 4 2 0 4 4 1 2 0,5 0,5 4 4 2 2 2 3 2 2 2 4 2 2 4 1 4 4 4 2 2 2 2 4 2 2 4

M M M F F

F F F

M F F F F M F

M M

M F

M F F F

Desarrollo del lenguaje y la lectroescritura (6-12) Matemáticas y Razonamiento Lógico (preparaduría) Realidad y Conocimiento Legislación Educativa Gerencia y Liderazgo Educativo Literatura infantil y artes escénicas Educación estética y apreciación musical Relaciones familiares Folclore y tradiciones Literatura ODP II: Group Mangement Prácticas profesionales I: Observación Institucional del Aula Prácticas Profesionales II Prácticas Profesionales III ODP IV: Servicio Comunitario Biología III Prácticas Profesionales IV Genética Prácticas Profesionales III (Arrastre) 1 alumno Historia de la Cultura I Historia Iberoamericana y Venezolana Historia Iberoamericana y Venezolana (Arrastre) Laboratorio de Física I Educación física y sicomotricidad Puericultura, salud y nutrición Lenguaje y Comunicación Química Orgánica ODP I: Técnicas de Estudio Temporalidad y Trascendencia Antropología Filosófica Historia de la Filosofía La afectividad Filosofía del ser y la naturaleza Geografía General y de Venezuela Geografía II Cartografía Introducción a la Astronomía Ciencias Experimentales Prácticas profesionales I: Observación Institucional del Aula Prácticas Profesionales II Prácticas Profesionales III Prácticas Profesionales IV Fundamentos de Economía Recursos para el aprendizaje y creatividad Relaciones Comunitarias Ecología Química II Educación Ambiental Química II (Arrastre) Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje

APÉNDICES

Morales, Esther

Moreno, Mariana Nadal, Lisha

E C M P

Navarro, Cristina

M C

Padrón, Adriana

M P

Pena, Ana Mercedes

Peña, M. Eugenia Pérez Caldera, Orlando Pérez Pérez, Mariana Ranzzolin, Alexandra Ray, Cecilia Rodríguez, Anarelys

M M E M E L

M P P P P P

Ruiz, Manuel Sánchez, Alfredo Seijas, M. Lourdes

L E E

P P P

Silva,Syilvia Valdivieso, Valentina

M M E P

Velandia, Marielba

Vizcaya Carrillo, Fernando

D C

2 4 2 4 2 2 3 2 2 2 3 3 4 4 4 3 2 2 2 2 2 0 4 2 0,5 0,5 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2

F F F

F F M F F F F

M M F F F F

Estadística aplicada a la Educación Física I Historia de la Sociología Planificación y Didáctica en Educación Inicial Lúdica y manejo de grupos Currículo de Educación Inicial Planificación y Didáctica en Educación Evaluación educativa Didáctica de las Matemáticas Aritmética, álgebra y trigonometría Algebra Cálculo II Historia Universal Historia Contemporánea Fundamentos de Sociología Matemáticas y Razonamiento Lógico Implicaciones educativas de las TIC Información y Comunicación Pensamiento Lógico-Matemático Evaluación educativa en Educación Inicial Desarrollo cognitivo, volitivo y afectivo (0-6) Desarrollo cognitivo, volitivo y afectivo (6-12) Latín II ODP III. Negocios Digitales (Retomedia) Educación física y sicomotricidad Puericultura, salud y nutrición Diversidad en el Aula Metodología de la Investigación Currículo de Educación Integral Ciencias Biológicas Laboratorio de Química Bioquímica Laboratorio de Biología Fisiología Pedagogía Ética Filosofía de la Historia

Tabla A.13- Profesores que dictan clases en pregrado - Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información Profesor T D Hp Sexo Asignatura Aguilera, Tatiana M M 4 F Fundamentos de Antropología 4 Fundamentos de Antropología 2 Temporalidad y Trascendencia Alarcón, Víctor M P 10 M Redacción y Estilo 4 Literatura 4 Literatura Álvarez, Andrea L P 4 F Fundamentos de Antropología Alvarez, Luis Enrique L P 4 M Introducción a la Imagen

298

APÉNDICES

Amaya de Escobar, Carolina Andueza, Yajaira Aramayo, Natacha Argotte, Norys

Arocha, Juan Pablo Avila, Rafael Balladares, Carlos

Barriola, Joseba Benazar, Gabriel Blanco, Elvira Blanco, Francisco

Boesi, Sandra Borges, David Bravo de García, Baroska

4 4 M C 2 2 M P 10 2 L P 4 E C 2 2 10 10 L P 10 M M 2 M M 3 3 3 3 4 1 M P 6 L P 4 4 L P 4 L P 2 2 2 2 4 L P 9 L P 3 M C 4 4 4 4 4

Brito, M. Antonieta

M P

Caballero, Eduardo

M P

Caldera Pietri, Rafael T

Candiales, Vanessa

299

2 2 2 2 2 2 2 2 9

F F F F

M M M

M M F M

F M F

M M F

Introducción a la Imagen Introducción a la Imagen Literatura y Pensamiento Iberoamericano Literatura y Pensamiento Iberoamericano Teoría y Práctica de la Radio Electiva I. Producción de Radio Tecnología de la Información Investigación Documental Investigación Documental Géneros Periodísticos Géneros Periodísticos Géneros Periodísticos Fundamentos de Economía Historia de Venezuela Historia de Venezuela Historia de Venezuela Historia de Venezuela Fundamentos del Mundo Moderno Fundamentos del Mundo Moderno (Arrastre) Publicidad y Mercadeo Tecnología de la Información Tecnología de la Información Introducción a la Imagen Realidad y Conocimiento Realidad y Conocimiento Realidad y Conocimiento Realidad y Conocimiento Historia de la Cultura Diseño Gráfico Sociología de la Comunicación ODP IV. Servicio Comunitario ODP IV. Servicio Comunitario ODP IV. Servicio Comunitario ODP IV. Servicio Comunitario Prácticas Profesionales Prácticas Profesionales Prácticas Profesionales Prácticas Profesionales ODP IV: Servicio Comunitario (Arrastre) ODP I: Introduction to Media ODP I: Introduction to Media ODP I: Introduction to Media ODP I: Inglés básico/intermedio Electiva II. Gerencia de Medios Electiva II: Gerencia de Medios. Arrastre Ética y Comunicación Ética y Comunicación Diseño Gráfico

APÉNDICES

Cardozo, Geraldine

Cardozo, Ramón

M M

Carregal, Elisa

Casanova, Alejandra

Castillo, M. Teresa Castro, Ramón Chizer, Daniel Cisneros, Oswaldo

Coelho, Fátima

Colmenares, José Miguel Cuns, Jennifer Da Silva, Alda De Alba, Mariano De La Fuente, Gonzalo

De Santis, Carlos

300

9 2 3 1 3 3 3 6 6

2 2 1 1 D P 10 10 E P 4 L P 2 6 L P 10 10 1 1 E C 10 10 2 2 2 2 L P 2 2 L P 6 M M 4 4 L P 2 L C 4 4 4 4 4 4 L C 2 2 4 4 2 2 2

F M

F M M M

M F F M M

Diseño Gráfico Diseño Gráfico (Arrastre) Instituciones Jurídico-Políticas Instituciones Jurídico-Políticas (Arrastre) Instituciones Jurídico-Políticas Instituciones Jurídico-Políticas Instituciones Jurídico-Políticas Teoría y Práctica de la Televisión Teoría y Práctica de la Televisión Electiva I: Producción de televisión. Arrastre Historia de la Comunicación Historia de la Comunicación ODP II: Actualidad ODP II: Actualidad Redacción y Estilo Redacción y Estilo Fundamentos del Mundo Moderno Electiva III. Diseño de Marcas Publicidad y Mercadeo Redacción y Estilo Géneros Periodísticos ODP II: Actualidad ODP II: Actualidad Redacción y Estilo Redacción y Estilo Historia de la Comunicación Historia de la Comunicación Historia de la Comunicación Historia de la Comunicación (Arrastre) Historia de la Comunicación Historia de la Comunicación Publicidad y Mercadeo Teoría de la Comunicación e Información Teoría de la Comunicación e Información Relaciones Internacionales Historia de la Cultura Historia de la Cultura Historia de la Cultura Historia de la Cultura Historia de la Cultura Historia de Iberoamérica Investigación Documental Investigación Documental Literatura Literatura ODP III: Crónica ODP III: Crónica ODP III: Crónica

APÉNDICES

De Sousa, Francisco Delgado, Merlen

Díaz-Guijarro, Emilia Dizonno, Daniel Domínguez, José Antonio

Egaña, Fernando Fasolino, Daniel Febres-Cordero, Francisco Ferrer, Malena

Franceschi, Paola Freites, Yesenia González, Felipe González, Génesis González, Jessica González, Magaly

González, Mercedes

González, Andreína Granadillos, Milton Gutiérrez Vera, Gabriel Hernández, Alicia Hurtado, Samuel

Izquierdo, Carmen Teresa Jiménez, Viviana Luis, Omar Machaén, Rubén

301

L L

P C

6 2 2 4 4 E P 3 L P 9 9 L P 4 4 2 M P 4 E P 6 D C 2 L P 4 4 2 L C 2 E P 10 L P 4 E P 4 4 L P 2 L M 6 6 6 6 M M 2 2 2 2 2 1 E P 6 6 L P 2 L M 4 L P 10 E P 4 4 4 L P 10 L P 2 1 L P 10 M P 10

M F

F M M

M M M F

F F M F F F

F M M F M

F F M M

Redacción y Estilo (Arrastre) Teoría y Práctica de la Televisión Investigación Documental Investigación Documental Historia de Iberoamérica Historia de Iberoamérica Instituciones Jurídico-Políticas Diseño Gráfico Diseño Gráfico Fundamentos de Antropología Fundamentos de Antropología Sociología de la Comunicación (Arrastre) Opinión Pública y Comunicación Política Publicidad y Mercadeo Realidad y Conocimiento Teoría y Práctica del Cine Teoría y Práctica del Cine Electiva II. Cine de Animación ODP II: Actualidad Géneros Periodísticos Fundamentos del Mundo Moderno Tecnología de la Información Tecnología de la Información Electiva I. Tecnología y Periodismo Estadística Aplicada Estadística Aplicada Estadística Aplicada Estadística Aplicada Realidad y Conocimiento Proyecto Final de Carrera Proyecto Final de Carrera Proyecto Final de Carrera Proyecto Final de Carrera Realidad y Conocimiento (Arrastre) Teoría y Práctica de la Televisión Teoría y Práctica de la Televisión Electiva II. Taller de Creatividad Literatura Teoría y Práctica de la Radio Tecnología de la Información Tecnología de la Información Introducción a la Imagen Géneros Periodísticos Teoría de la Comunicación e Información (Arrastre) ODP II: Actualidad(Arrastre) Géneros Periodísticos Géneros Periodísticos

APÉNDICES

Malavé, Mercedes Margarita

Mariño, Edison Marquez, Daniela Martínez, Maybel

M C L P E C

Matheus de Borges, M Daniela Meier, Eduardo

E D

P P

Monsalve, Sergio

Montoto, Denyis Moreno, Marianna

L E

P C

Otto, Oriana

Padula, Anabela Pagá, Enrique

L P M P

Paradiso, Lucía Parejo, Oscar

L P M P

Peña de Arias, M. Eugenia

M M

Pereira, Javier

Pérez Pérez, Victor

Pineda, Elsa Pinto, Andrea Piritz Pérez, Emilio

L E E

P P P

Popovici, Tito Quintero, Jonathan

M P L M

Quintero, Juan Pablo

302

2 2 2 2 2 4 10 10 2 2 4 4 4 4 2 3 3 2 2 4 6 2 4 2 2 2 4 4 3 3 2 2 9 9 2 4 2 2 1 3 2 6 6 2 2 2

M F F

F M M F F F

F M F M

M M F F M

M M

Temporalidad y Trascendencia Temporalidad y Trascendencia Literatura y pensamiento iberoamericano Literatura y pensamiento iberoamericano Fundamentos de Economía Tecnología de la Información Teoría y Práctica de la Radio Teoría y Práctica de la Radio Teoría y Práctica de la Radio (Arrastre) ODP II: Actualidad Fundamentos de Mundo Moderno Fundamentos del Mundo Moderno Teoría y Práctica del Cine Teoría y Práctica del Cine Electiva III. Manejo de Crisis y Responsabilidad Social Sociología de la Comunicación Sociología de la Comunicación ODP I: Ingés básico/intermedio ODP I: Ingés básico/intermedio ODP I: Ingés básico/intermedio (Arrastre) Introducción a la Imagen Estadística Aplicada Estadística Aplicada (Arrastre) Opinión Pública y Comunicación Política Fundamentos de Economía Fundamentos de Economía Fundamentos de Economía Teoría de la Comunicación e Información Teoría de la Comunicación e Información Sociología de la Comunicación Sociología de la Comunicación Electiva I. Tecnología y Periodismo Electiva II. Storytelling político Diseño Gráfico Diseño Gráfico Temporalidad y Trascendencia Tecnología de la Información ODP II: Historia del Arte ODP II: Historia del Arte ODP II: Historia del Arte Instituciones Jurídico-Políticas Electiva II: Reportaje TV Teoría y Práctica de la Televisión Teoría y Práctica de la Televisión Relaciones Internacionales Relaciones Internacionales Relaciones Internacionales

APÉNDICES

Ramírez Colina, Oswaldo Ranzzolin, Alejandra Ricoy, Antonio Rodríguez, M. Antonieta Rodríguez Yturbe, Antonio

Rojas, Retza

Sanchez, Alfredo

Sanz, Elvira

Scull, Morella

Sidorenko, Pavel Sosa, Jorge Sosa Taboada, M. Valentina Trejo, Marcos Troconis, Leopoldo Vásquez, Amarelys Vegas Pacanins, Guillermo F.

Vegas, Eugenia Villasmil, Afredo Vizcaya, Fernando Weffer, Victoria Yáber Llanos, Guillermo

303

E M M M M

P P P P M

4 4 3 6 4 4 4 4 E C 2 2 2 2 E P 2 2 2 1 L P 2 2 2 2 M M 2 2 2 2 E P 4 4 L P 10 E C 4 L P 4 L P 2 E P 4 E P 2 2 2 L C 4 M P 2 D C 2 2 L P 6 E M 10 2

M F M F M

M M F M M F M

F M M F M

Opinión Pública y Comunicación Política Teoría de la Comunicación e Información Historia de Venezuela Publicidad y Mercadeo Historia Contemporánea Historia Contemporánea Historia Contemporánea Historia Contemporánea Proyecto Final de Carrera Proyecto Final de Carrera Proyecto Final de Carrera Proyecto Final de Carrera Electiva I. Negocios Digitales (Retomedia) ODP II. Negocios Inclusivos ODP II. Negocios Inclusivos ODP II. Negocios Inclusivos Empresa Informativa Empresa Informativa Empresa Informativa Empresa Informativa Antropología Cultural Antropología Cultural Antropología Cultural Antropología Cultural Historia de Iberoamérica Historia de Iberoamérica Redacción y Estilo Teoría de la Comunicación e Información Opinión Pública y Comunicación Política Electiva III. Cultura del Sonido Tecnología de la Información Teoría y Práctica de la Radio Teoría y Práctica de la Radio Electiva I. Encuentros Culturales Fundamentos de Antropología Realidad y Conocimiento Ética y Comunicación Ética y Comunicación Publicidad y Mercadeo Teoría y Práctica de la Radio Electiva I. Periodismo Deportivo

APÉNDICES

APENDICE B Gestión Académica Postgrado Tabla B.1.- Relación de inscritos, reincorporados, retirados y graduados postgrado ESPECIALIZACIÓN Información

PEC

DPC

EPD

PDGP

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

23 0 3 1 4 8 15

16 0 9 1 0 10 6

24 0 5 3 11 19 5

15 0 1 1 6 8 7

19 0 2 0 7 9 10

97 0 20 6 28 54 43

37,5

TOTAL 2007 (sept)

2008 (sept)

2008 2 (marzo)

2009 (sept)

2009 2 (marzo)

APA

TOTAL

65,2

20,8

46,7

52,6

44,3

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

16 1 3 2 0 5 12

18 4 5 1 7 13 9

8 3 0 1 0 1 10

31 4 5 2 0 7 28

73 12 13 6 7 26 59

70,6

40,9

90,9

80,0

69,4

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

17 0 1 3 4 8 9

52,9

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

21 0 0 1 9 10 11

14 0 0 0 2 2 12

17 2 5 2 8 15 4

24 1 2 0 5 7 18

27 1 4 0 9 13 15

103 4 11 3 33 47 60

52,4

85,7

21,1

72,0

53,6

56,1

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S

304

7 0 1 0

20 0 1 4

13 0 3 0

55,7 44,3

30,6 69,4

47,1 52,9

43,9 56,1

40 0 5 4

APÉNDICES

RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

1 1 5

2010 (sept)

2010 2 (marzo)

2011 (sept)

2011 2 (marzo)

85,714

40,0

7,7

37,5

13 2 6 0 3 9 6

20 0 1 1 2 4 16

20 1 2 2 1 5 16

6 5 0 2 0 2 9

81 9 10 7 8 25 65

78,3

31,6

80,0

76,2

81,8

72,2

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

18 0 2 1 2 5 13

14 0 3 1 5 9 5

30 1 5 3 7 15 16

62 1 10 5 14 29 34

72,2

35,7

51,6

54,0

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

23 1 1 2 0 3 21

11 1 0 5 0 5 7

22 0 3 4 2 9 13

23 0 1 1 0 2 21

15 0 1 0 1 2 13

30 0 3 2 8 13 17

124 2 9 14 11 34 92

58,3

59,1

91,3

86,7

56,7

73,0

23 3 6 2 0 8 18

35 5 4 6 0 10 30

8 0 2 2 0 4 4

96 10 19 12 1 32 74

50,0

69,8

87,5

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

21 2 5 2 0 7 16

9 0 2 0 1 3 6

69,6

66,7

305

17 26 14

22 1 1 2 2 5 18

INSCRITOS REINCORPORADOS

2012 2 (enero)

9 12 1

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

2012 1 (julio)

7 12 8

16 0

69,2

75,0

15 0 1 0 2 3 12

30 0 3 6 11 20 10

13 0 1 6 0 7 6

25 1 6 2 4 12 14

80,0

33,3

46,2

53,8

18 1

22 5

83 1 11 14 17 42 42

62,5 37,5

27,8 72,2

46,0 54,0

27,0 73,0

30,2 69,8

50,0 50,0

50,0 23 4

79 10

APÉNDICES

2013 1 (junio)

2013 2 (enero)

2014 1 (junio)

RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

2 2 0 4 12

3 1 0 4 15

2 3 0 5 22

4 3 6 13 14

11 9 6 26 63

75,0

78,9

81,5

51,9

70,8

INSCRITOS

REINCORPORADOS

RETIRADOS IS

RETIRADOS II S

RETIRADOS III S

RETIRADOS TOTAL

PROSECUCIÓN

86,7

78,9

81,5

86,4

INSCRITOS

REINCORPORADOS

29,2 70,8

RETIRADOS IS

RETIRADOS II S

RETIRADOS III S

RETIRADOS TOTAL

18,2 81,8

PROSECUCIÓN

81,3

57,1

92,3

91,3

81,8

INSCRITOS

113

REINCORPORADOS

RETIRADOS IS

RETIRADOS II S

RETIRADOS III S

RETIRADOS TOTAL

4,4 9,6

PROSECUCIÓN

109

100,0

94,7

94,6

96,3

95,6

Tabla B.2.- Promedios por especialización Promedio por Cant. Especialización Especialización Graduandos 17,87 14 ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA DEL AUTISMO 12 COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL 18,13 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL 17,06 10 21 PERIODISMO DIGITAL 17,88 36 PLANIFICACION DESARROLLO Y GESTION DE PROYECTOS 16,67 12 PROYECTOS EDUCATIVOS COMUNITARIOS 17,46 Total 17,71 105

306

APÉNDICES

Tabla B.3.- Egresados VI Promoción de Postgrado N°

Apellidos ALAÉ GONZÁLEZ

Nombres YAFRÁN JOSÉ

Especialización PEC

Sexo M

Edad

CI 13.642.663

14.450.598

ALDAZORO MACHADO

ENIO FRANCISCO

13.296.955

AMADO BRACHO

ANDREÍNA CECILIA

PDGP

18.304.379

ANGULO BONILLA

ANDREA CAROLINA

PDGP

11.484.402

AROCHA

NICOLÁS RODOLFO

PEC

18.002.467

ARRIETA VILLANUEVA

STEPHANIE

17.701.932

BAROSICK MONTILLA

BERUSCKA MARGARETT

APA

19.155.356

BARROETA GONZÁLEZ

MIGUEL ANTONIO

PDGP

16.461.227

BENÍTEZ GUEVARA

LUISA FERNANDA

PDGP

12.117.752

BORREGO ARBELÁEZ

VICENTE DE PAÚL

16.027.541

BRANDO MAYORCA

MARIO ANDRÉS

DPC

15.326.641

BRICEÑO MARTÍN

ESTHER GUILLERMINA

16.598.770

CAÑIZARES PARRA

MAIKEL FERNANDO

PDGP

10.862.398

CAPASSO PERDOMO

JOSÉ ANTONIO

PEC

13.463.584

CARVAJAL ROMERO

JENNIFER JOSÉ

16.701.541

CASTILLO GONZÁLEZ

LAURIANNE RIGELYS JOSÉ

PDGP

5.216.938

CAZORLA SPINETTI

YGOR

PEC

16.301.067

CHACÓN FUENTES

GRISWIL DEL VALLE

14.892.507

CHALÁ SINISTERRA

ENIO ANDRÉS

PDGP

18.301.477

COLLAZO RONDÓN

LORENA DEL VALLE

PDGP

11.524.748

COLMENARES AGUILAR

JESÚS RAMÓN

DPC

18.528.075

CONDE VILLA

ELENY OMAIRA

APA

6.315.656

CONTRERAS GELVIS

AURA MARIBEL

DPC

17.438.366

COVARRUBIA LEÓN

JEAN AGUSTÍN

PDGP

82.274.295

CRER

MARÍA ELINA

PDGP

19.163.797

D´URSO CONTRERAS

CLAUDIA VALERIA

9.960.025

DELGADO RICO

JENNY ROSA

PDGP

10.007.928

DI GIACOMO BRADLEY

ALEJANDRO JOSE

16.301.047

DÍAZ NAVAS

YURLENY CAROLINA

APA

15.929.173

DICKSON LÓPEZ

LEANDRO JOSÉ

10.473.373

DOMÍNGUEZ FLORIDO

GUSTAVO ADOLFO

DPC

16.461.001

ENRECH RODRÍGUEZ

TAMARA

PDGP

12.162.801

ESCOBAR ROJAS

EDGARDO EVELIO

PDGP

84.576.635

ESTEVES PAIVA

TERESA HELENA

PDGP

10.047.909

FELLI ZERPA

GRAZIELA

10.479.331

FERRER MORILLO

ANLYS ROSANNA

17.744.422

GARCÍA PARRA

ANACARINA

PDGP

18.587.911

GARCÍA PETRIZZO

MARÍA FERNANDA

APA

20.637.939

GARCÍA REGALADO

ANLADY MARÍA

10.544.464

GAUTIER VARELA

AURA RAQUEL

APA

6.823.514

GÓMEZ ORELLANA

ANDREÍNA ESTHER

6.247.537

GONZÁLEZ HERRERA

SANDRA JOSEFINA

PEC

6.868.877

GONZÁLEZ ROCA

JULIA DEL CARMEN

APA

307

APÉNDICES

15.930.077

GONZÁLEZ ROJAS

ANDREINA NATALY

PDGP

18.080.937

GUEVARA UCERO

RAÚL ANDRÉS

PDGP

8.074.834

GUTIÉRREZ CARRERO

MARÍA AUXILIADORA

DPC

11.026.653

HERNÁNDEZ GODOY

CARMEN ELENA

PEC

14.758.671

HERNÁNDEZ VELASQUEZ

MARYHEVELIN DEL VALLE

10.807.685

HUNG CAVALIERI

ROBERTO

DPC

11.309.134

IRANZO HEINZ

JAVIER MANUEL

DPC

18.938.032

IZTURIZ AZUAJE

RONALD JESÚS

PDGP

11.162.314

MARCHENA IBARRA

PEDRO ABILIO

PDGP

17.982.051

MÁRQUEZ BRICEÑO

IRINA ULANOVA

13.832.961

MÁRQUEZ JEREZ

MARÍA LUISA

APA

19.833.730

MARTE ZAPATA

ALLINSON JOYNER

17.967.804

MARTÍNEZ FARRERA

ZENAYS PATRICIA

PDGP

15.976.434

MEDINA GRATEROL

SANDRA VIRGINIA

16.197.733

MEDINA LORENZO

ULISES EDUARDO

18.010.254

MENDOZA MELÉNDEZ

KISAÍ DEL VALLE

16.164.679

MONTES DELGADO

KARINA ALEJANDRA

PDGP

18.714.472

MORA CRESPO

PATRICIA

PDGP

17.815.020

MORALES LIENDO

NATALIA ISABEL

17.129.888

MORENO MALDONADO

HEISON ALEJANDRO

APA

18.569.156

MORENO VELÁSQUEZ

CARLIANA DEL VALLE

PDGP

18.088.294

MORGADO PÉREZ

YOERSIS YANEXIS

15.421.676

ODREMAN GUDIÑO

KARINA DEL VALLE

PDGP

10.231.825

ORTEGA CEDEÑO

WILMER GONZALO

APA

7.141.233

ORTEGA CEDEÑO

GILDA VERONICA

APA

18.915.972

OVALLES SMITTER

ALVARO ALEJANDRO

PDGP

18.465.299

PACHECO MACHADO

SARA CAROLINA

APA

11.462.124

PAREDES CARMONA

CARLOS ALBERTO

PDGP

6.925.003

PARIS BRUNI

INDIRA MARÍA

DPC

17.610.384

PARRA

YINESKA JOSELIN

16.301.187

PEIRÓ PANTOJA

LAURA CRISTINA

APA

11.031.686

PÉREZ GARCÍA

MARYOURI VIRGINIA

PEC

16.849.940

PIETRINI ROJAS

MÓNICA ANDREINA

PDGP

13.999.807

PINTO CARRERO

ANDERSSON JOSÉ

PDGP

20.128.844

PRADO GONZALEZ

YOHAMNA DEL CARMEN

13.489.690

PROVIDENZIA DI PIETRO

CHRISTIAN JESUS FELICE

PDGP

6.121.031

QUEVEDO PÉREZ

JAMILET JOSEFINA

PDGP

18.705.154

QUINTERO BETANCOURT

LAURA NAIELA

18.467.023

RAMÍREZ MARÍN

ARIANA GABRIELA

11.200.361

RAMÍREZ PINTO

HELENYELY ROFANY

PDGP

19.370.750

RAMOS IZARRA

ELISCART SIKYU

12.777.355

RAMOS RUIZ

SUSANA SCARLET

APA

18.865.863

RODRÍGUEZ

VANESSA CAROLINA

PDGP

6.274.554

RODRÍGUEZ BLAISE

RICHARD RAMÓN

DPC

17.922.246

RODRÍGUEZ MARTINS

ANDREA MARIANA

5.144.377

ROJAS MÉNDEZ

LAURA JOSEFINA

PEC

308

APÉNDICES

19.741.100

ROJAS ROJAS

MAIRA ALEJANDRA

16.952.505

ROJAS ROMERO

RETZA ELIZABETH

16.890.842

RONDÓN BLANCO

FÉLIX EDUARDO

DPC

5.517.242

RONDÓN MORÓN

CARMEN JOSEFINA

PEC

18.304.352

SALAS BRILLEMBOURG

MARÍA CORINA

18.818.702

SÁNCHEZ CARRILLO

EYLIM CAROLINA

10.794.517

SANQUIZ ROMERO

DICKSON URBANO

PDGP

16.461.632

SUÁREZ RODRÍGUEZ

JANELIZ ALEJANDRA

PDGP

13.376.199

SULBARÁN RODRÍGUEZ

JUAN CARLOS

PEC

16.300.634

TORRES BARROYETTA

NANCY NAVI

PDGP

100

17.440.827

USTÁRIZ MATUTE

MEILY NAYARITH

101

11.943.235

VELÁSQUEZ SANOJA

KELLY YASMIN

PEC

102

10.002.399

VERA GARCÍA

YUMEHELYS NATALY

APA

103

14.453.901

VERGARA ALFONZO

SUYIM MAIELLA

104

11.230.213

VILLAVICENCIO ARCAY

ODLANIER ESOJ

PEC

105

17.124.600

ZAMBRANO DURÁN

MARGGIE CAROLINA

PDGP

Donde, PD es Especialización en Periodismo Digital, CO es Especialización en Comunicación Organizacional, DPC es Especialización en Derecho Procesal Constitucional, PDGP es Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, APA es Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo. Tabla B.4.- Profesores que dictaron asignaturas en el semestre Junio – Diciembre 2013 en postgrado Profesor Aramayo, Manuel Ávila, Rafael

T D Hp D P 0,5 1 M P 2 2 1

Briceño, Humberto Bucarito, Rhona

E E

P P

Cabrera, Pedro Cardozo, Ramón Castillo, Corina Díaz de Balza, Mariana García, Rosemir

E M E E M

P M P P P

2 2 2 1 1 2 1 2 2

Kiriakidis, Jorge Monsalve, Tulia González, M. Carolina González, Virgilio Gru, Anny Guzmán, Carlos

E M M D M M

P P P P P P

1 2 1 2 3 2

309

Asignatura Electiva II: Intervención familiar Seminario Trabajo Especial de Grado II Principios de finanzas y administración Factibilidad financiera y social Seminario Trabajo Especial de Grado I El control constitucional de las leyes, decretos leyes y actos administrativos Redacción periodística para los medios digitales I Redacción periodística para los medios digitales II Seminario Trabajo Especial de Grado II Seminario Trabajo Especial de Grado I Educación, sujetos y cultura Persona y bien común Desarrollo endógeno y participación comunitaria Diseño gráfico y composición para proyectos web I La jurisprudencia const. y el sist. de fuentes en el ordenameinto jurídico venezolano Comunicación en las Organizaciones Nociones de filosofía y antropología Gerencia operacional exitosa Integración psicoeducativa y conductual del autismo Cultura organizacional y tendencias gerenciales

Esp EAPA EAPA ECO EPDGP EPDGP EDPC EPD EPD EPD ECO EPEC EDPC EPEC EPD EDPC ECO ECO EPDGP EAPA ECO

APÉNDICES

Llindis, Carmen Victoria López Luzardo, Gisela Malavé, Mercedes

E D D

P P P

Maldonado, José A. Martellacci Trujillo, Graciela Martínez, Beatriz Mejías, Carmen T. Orjuela, Sandra Peña de Arias, M. Eugenia

2 0,5 2 1 1 2

E E E M

C P P P

2 2 1 2

Seminario Trabajo Especial de Grado III Seminario Trabajo Especial de Grado III Procesos pedagógicos en la comunidad Planificación estratégica de las comunicaciones

EPDGP EDPC EPEC ECO

M C

Pereira, M. Isabel

M P

Pérez, Milfrid

Pérez, Narciso Pérez Salazar, Gonzalo Petit, Luis Polanco, Marisol Prieto, Lily Mar

M E E E E

P M P P P

Prince, Marcela

M P

Ramos, Carlos

Rodríguez, Cristóbal

Román, Dimas Serpa, Martín Valera, Hilayali Varela, Richard Vizcaya Carrillo, Fernando

M E E M

P P P P

1 2 1 2 2 2 2 2 2 1 1 2 1 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2

Nociones de filosofía y antropología Cultura organizacional y tendencias gerenciales Seminario Trabajo Especial de Grado II Sociedad de la información y periodismo digital Fundamentos clínicos de los TEA II Prácticas II: intervención psicoeducativa conductual del autismo Producción de contenidos multimedia Diseño gráfico y composición para proyectos web II Factibilidad técnica operacional Los poderes cautelares del juez constitucional Fundamentos de deontología jurídica Redacción periodística para los medios digitales III Seminario Trabajo Especial de Grado I Seminario Trabajo Especial de Grado III Seminario Trabajo Especial de Grado III Seminario Trabajo Especial de Grado II Actualización gerencial Filosofía social, económica y política Educación comunitaria y nuevas tecnologías Plan de implementación, migración y plan estratégico Procesos de transformación de proyectos Generación de proyectos y factibilidad preliminar Desarrollo y control de proyectos Comunicaciones integradas al mercadeo Planificación y evaluación detallada de proyectos

ECO ECO ECO EPD EAPA EAPA EPD EPD EPDGP EDPC EDPC EPD EPD EPD EPEC EPDGP EPDGP EPDGP EPEC EPDGP EPDGP EPDGP EPDGP ECO EPDGP

Zilzer, Carolina

1 2 1 2

Ética de la comunicación Ética de la comunicación Nociones de filosofía y antropología Análisis de entorno

ECO EPD EPDGP ECO

D C

Sociedad de la información y periodismo digital Electiva II: Intervención familiar Ética en torno a la discapacidad Nociones de filosofía y antropología Ética Gestión de proyectos digitales de comunicación

EPD EAPA EAPA EPD EPDGP EPD

Tabla B.5.- Profesores que dictaron asignaturas en el semestre Enero – Mayo 2014 en postgrado Profesor Aramayo, Manuel

T D

D P

Argotte, Noris

310

Hp Asignatura 1 Seminario Trabajo Especial de Grado III 2 Trabajo Especial de Grado 2 Seminario Trabajo Especial de Grado III

Esp EAPA EAPA EPD

APÉNDICES

Ávila, Rafael

Barriola, Joseba Bucarito, Rhona

M E

P P

Canova, Antonio Castillo, Osmer Delgado, Francisco Delgado, Narvin Estrella, Wendy Fernández, Gerardo Gámez, José A. García, Rosemir González, Manuel González, M. Carolina

D M D M E D D M M M

P P P P P P P P P P

González, Virgilio Gru, Anny Guzmán, Carlos

D M M

P P P

Leal, Beatriz Malavé, Mercedes Maldonado, José A. Márquez, Juan Carlos Martínez, Beatriz Monsalve, Tulia Montero, Marianela Moreno, Marianna Orjuela, Sandra Peña de Arias, M. Eugenia

E D E E E M M E M

P P P P P P P P P

Pereira, M. Isabel

Pérez, Milfrid

Pérez Salazar, Gonzalo Pestano, Simón Prieto, Lily Mar

E E E

M C P

Prince, Marcela

Ramos, Carlos Rodríguez, Cristóbal

E E

P P

311

2 2 2 2 2 2 1 3 2 1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 2 2 2 2 1 2 1 2 2 2 1 2

Trabajo Especial de Grado Principios de finanzas y administración Factibilidad financiera y social Nuevas tendencias aplicadas a la comunicación organizacional Redacción periodística para los medios digitales I Redacción periodística para los medios digitales II Seminario Trabajo Especial de Grado II Justicia constitucional y jurisdicción constitucional Análisis de entorno Nociones de filosofía y antropología Comunicación y responsabilidad social empresarial Autismo de alto nivel de funcionamiento y síndrome de asperger Teoría general de la Constitución Filosofía social, económica y política Diseño gráfico y composición para proyectos web I Desarrollo y control de proyectos Nociones de filosofía y antropología Nociones de filosofía y antropología Gerencia operacional exitosa Desarrollo de la comunicación e integración sensorial en el autismo Cultura organizacional y tendencias gerenciales Sociedad de la información y periodismo digital Comunicación en las Organizaciones Ética de la comunicación Gestión de proyectos digitales de comunicación Seminario Trabajo Especial de Grado I Seminario Trabajo Especial de Grado III Comunicación de crisis Aspectos neuropsicobiológicos y cognoscitivos del espectro autista Seminario Trabajo Especial de Grado I Planificación estratégica de las comunicaciones

EPD ECO EPDGP ECO EPD EPD EPD EDPC ECO EDPC ECO EAPA EDPC EPDGP EPD EPDGP ECO EPD EPDGP EAPA ECO EPD ECO ECO EPD EPDGP EDPC ECO EAPA ECO ECO

1 2 2

Seminario Trabajo Especial de Grado III Trabajo Especial de Grado Integración escolar de los TEA Prácticas III: Abordaje de la comunicación e integración sensorial en la persona con autismo Producción de contenidos multimedia Diseño gráfico y composición para proyectos web II Introducción al derecho procesal constitucional Trabajo Especial de Grado Seminario Trabajo Especial de Grado I Seminario Trabajo Especial de Grado II Seminario Trabajo Especial de Grado I Actualización gerencial Filosofía social, económica y política Procesos de transformación de proyectos Seminario Trabajo Especial de Grado III

ECO ECO EAPA

2 2 2 1 2 1 1 1 1 1 2 2

EAPA EPD EPD EDPC EPDGP EPD ECO EPDGP EPDGP ECO EPDGP EPDGP

APÉNDICES

Rojas, Jesús Serpa, Martín Cabrera, Pedro Varela, Richard Vásquez, Amarelys Velasco, Jorge Vizcaya Carrillo, Fernando

312

E E E M E D

P P P P P P

2 2 2 2 2 2

Factibilidad técnica operacional Generación de proyectos y factibilidad preliminar Comunicaciones integradas al mercadeo Planificación y evaluación detallada de proyectos Redacción periodística para los medios digitales III Plan de implementación, migración y plan estratégico

EPDGP EPDGP ECO EPDGP EPD EPDGP

2 1 1

Ética de la comunicación Nociones de filosofía y antropología Ética

EPD EPDGP EPDGP

APÉNDICES

APENDICE C Oferta Académica de Pregrado Período 2013-2014 Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información Licenciatura en Comunicación Social PRIMER AÑO Código Asignatura 4A111 Redacción y Estilo 4A112 Teoría de la Comunicación e Información 4A110 Investigación Documental 4A114 Tecnología de la Información 4A115 Introducción a la Imagen 4A216 Fundamentos de Antropología 4A217 Realidad y Conocimiento 4A218 Historia de la Cultura 4A319 Orientación y Desarrollo Personal I

H. T. 2 4

2 2 2

2 4 2 4 TOTAL 18

SEGUNDO AÑO 4A121 Géneros Periodísticos 4A122 Teoría y Práctica de la Radio 4A123 Estadística Aplicada 4A134 Diseño Gráfico 4A125 Historia de la Comunicación 4A226 Literatura 4A227 Historia de Iberoamérica 4A328 Orientación y Desarrollo Personal II

2 2 2 1 2 4 4

2 2 4 3 3 4 3 2

2 16 4 2

TOTAL 23

313

2 12 4 4 2 4

TOTAL 17 TERCER AÑO 4A131 Teoría y Práctica de la Televisión 4A135 Fundamentos de Economía 4A136 Publicidad y Mercadeo 4A124 Sociología de la Comunicación 4A235 Instituciones Jurídicas y Políticas 4A236 Fundamentos del Mundo Moderno 4A246 Historia de Venezuela 4A137 Electiva I 4A338 Orientación y Desarrollo Personal III

H. P. 4

2 8

APÉNDICES

Cr. 8 8 2 2 6 8 4 8 2 48 8 8 6 6 4 8 8 2 50 8 4 10 6 6 8 6 4 2 54

CUARTO AÑO 4A149 Electiva II 4A142 Opinión Pública y Comunicación Política 4A143 Ética y Comunicación 4A144 Comunicación Corporativa 4A145 Prácticas Profesionales 4A247 Historia Contemporánea 4A346 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio Comunitario

2 4 2 2 16 4 TOTAL 12

QUINTO AÑO 4A151 Teoría y Práctica del Cine 4A153 Proyecto 4A154 Empresa Informativa 4A255 Relaciones Internacionales 4A256 Antropología Cultural 4A257 Literatura y Pensamiento Iberoamericanos 4A259 Temporalidad y Trascendencia 4A152 Electiva III

314

4 22 2 14

2 2 4 3 2 2 TOTAL 17

APÉNDICES

2 8 4 4 16 8 4 46 6 14 4 4 8 6 4 4 50

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Derecho PRIMER AÑO Código Asignatura 10011 Introducción al Derecho 10084 Historia del Derecho I 10060 Instituciones de Derecho Civil I (Personas) 10061 Teoría Política y Constitucional 10089 Latín 10090 Naturaleza, Ciencia y Tecnología 10091 Historia de la Cultura Occidental 10019 Lógica, Retórica y Dialéctica 10092 Orientación y Desarrollo Personal I (Comprensión y Comunicación) SEGUNDO AÑO 10063 Instituciones de Derecho Civil II (Bienes) 10064 Instituciones de Derecho Constitucional 10023 Instituciones de Derecho Penal 10024 Historia del Derecho II 10065 Instituciones de Derecho de Familia 10081 Historia de Iberoamérica 10082 Introducción a la Filosofía 10083 Instituciones de Derecho Internacional Público 10028 Orientación y Desarrollo Personal II (Seminario)

H. T. 3 4 3 4 3 2 3 2 0 TOTAL 24

TOTAL

3 4 4 3 3 3 3 3 0 26

TOTAL

4 3 4 4 3 2 3 3 0 26

TERCER AÑO 10031 Instituciones de Derecho Procesal I 10066 Instituciones de Derecho Laboral 10068 Instituciones de Derecho Administrativo 10069 Instituciones de Derecho Civil III (Obligaciones) 10035 Derecho Mercantil I 10048 Instituciones de Derecho Canónico 10037 Venezuela y su circunstancia 10038 Filosofía del Derecho 10039 Orientación y Desarrollo Personal III (Seminario)

315

H. P.

4 4

Cr. 6 8 6 8 6 4 6 4 4 52

2 2

6 8 8 6 6 6 6 6 2 54

2 2

8 6 8 8 6 4 6 6 2 54

APÉNDICES

CUARTO AÑO 10086 Instituciones de Derecho Procesal II 10087 Instituciones de Derecho Financiero y Tributario 10070 Deontología Jurídica (Ética general y Deontología Jurídica) 10088 Instituciones de Derecho Mercantil II 10045 Práctica Profesional I 10079 Análisis Económico del Derecho 10078 Derecho de la Seguridad Social 10072 Instituciones de Derecho Civil IV (Contratos y garantías) 10073 Instituciones de Derecho Administrativo Formal 10049 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio comunitario TOTAL QUINTO AÑO 10050 Temporalidad y Trascendencia 10051 Práctica Profesional II 10052 Derecho Internacional Privado 10053 Problemas Federales y Municipales 10054 Problemas de Derecho Económico 10074 Instituciones de Derecho Procesal III 10075 Derecho Procesal Penal 10056 Problemas de Grupos de Sociedad y Mercado de Capitales 10076 Instituciones de Derecho Civil V (Sucesiones) 10080 Seminario TOTAL

316

3 3 2 2 0 2 2 2 3 0 19 2 0 3 3 3 2 3 3 3 2 24

4 14

6 6 4 4 10 4 4 4 6 4 52 4 10 6 6 6 4 6 6 6 4 58

APÉNDICES

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Licenciatura en Ciencias Administrativas PRIMER AÑO Código Asignatura 21012 Formación Gerencial I 21021 Contabilidad General 21041 Orientación y Desarrollo Personal I 21051 Fundamentos Económicos 21062 Persona y Sociedad 21082 Factores Históricos Mundiales 21091 Cálculo I 21031 Informática SEGUNDO AÑO 220111 Persona y Organización 22021 Contabilidad Intermedia 22041 Orientación y Desarrollo Personal II 22051 Economía Empresarial 22052 Entorno Económico 22061 Fundamentos de Antropología 22081 Iberoamérica 22091 Cálculo II 22092 Probabilidades e Inferencia Estadística TERCER AÑO 230111 Formación gerencial II 23022 Contabilidad de Costos y Presupuesto 23041 Orientación y Desarrollo Personal III 23051 Economía Industrial 23052 Teoría del Ingreso 23061 Ética General 23071 Fundamentos de Finanzas 23081 Venezuela y su Circunstancia 230911 Estadística Aplicada

317

H. T. 4 3 3 2 2 4 1 TOTAL 19 4 2 4 2 2 2 2 2 TOTAL 20

H. P. 1 2 1

4 1 9

2 2

2 2 8

4 4 2 2 4 2 2 2 2 TOTAL 22

2 2 6

Cr. 8 7 2 7 4 4 12 3 47 8 6 2 8 4 4 4 6 6 44 8 8 2 4 8 4 6 4 6 50

APÉNDICES

CUARTO AÑO 24011 Mercadeo 24017 Gerencia Estratégica 24015 Investigación de Operaciones 24032 Fundamentos de Derecho 24052 Economía del Sector Público 24061 Sistemas y Doctrinas Económicas 24072 Finanzas Corporativas 24016 Econometría 24014 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio Comunitario TOTAL QUINTO AÑO 25011 Electiva I 25012 Electiva II 25013 Pasantía / Trabajo de Grado 25031 Derecho Empresarial 25061 Temporalidad y Trascendencia 25062 Ética Profesional TOTAL

318

4 2 3 2 2 2 4 3 22

4 4

2 2 35 2 2 2 10

8 4 6 4 4 4 8 6 4 48 4 4 35 4 4 4 55

APÉNDICES

Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Educación Mención Integral PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. H. T E0001 Realidad y Conocimiento 2 E0002 Lenguaje y Comunicación 2 2 E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje 4 E0004 Antropología Filosófica 2 E0005 Historia de la Cultura I 4 E0006 Matemática y Razonamiento Lógico 2 2 E0007 Orientación y Desarrollo Personal I 2 TOTAL 16 6 0 SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. H. T C0001 Observación Institucional y del Aula 2 E0008 Pensamiento Lógico-Matemático 2 (Practicas Profesionales I) E0009 Pedagogía 2 E0010 Estadística Aplicada a la Educación 1 1 E0011 Literatura 2 E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana 4 E0013 Ciencias Biológicas 2 E0014 Orientación y Desarrollo Personal II 2 EI001 Planificación y Didáctica en Educación 2 2 TOTAL 15 5 2 Integral TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. H. T C0005 Educación Estética y Apreciación Musical 2 E0015 Ética 2 E0016 Diversidad en el Aula 2 E0017 Orientación y Desarrollo Personal III 2 EG301 Prácticas Profesionales II 12 EI002 Evaluación en Educación Integral 2 EI003 Desarrollo del Lenguaje y la Lectoescritura 2 EI008 Aritmética, álgebra y geometría 2 (de 6 a 12 años) EIP01 Recursos para el Aprendizaje y Creatividad 2 EIP02 Educación Física y Psicomotricidad 1 1 TOTAL 11 17 2

319

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 4 4 3 4 8 4 2 6 37 CR 2 4 4 2 12 4 4 4 2 3 41

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0006 Fundamentos de Economía E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: EI004 Geografía General y de Venezuela Servicio Comunitario EI006 Ciencias Experimentales EI009 Didáctica de las Matemáticas EIP03 Relaciones Comunitarias EIP06 Prácticas Profesionales III TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo EG401 Educación Ambiental EI005 Currículo de Educación Integral EI007 Desarrollo Físico, Cognitivo, Volitivo y EIP04 Información Afectivo (de y6 Comunicación a 12 años) EIP05 Literatura Infantil y Artes Escénicas EIP07 Prácticas Profesionales IV TOTAL

320

H. T. H. P. H. T 2 2 2 4 2 2 2 2 2 12 10 18 4

CR 4 2 4 4 4 6 4 2 12 42

H. T. H. P. H. T 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 12 9 14 8

CR 4 4 4 4 2 2 4 2 2 12 40

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Preescolar PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula E0008 Pensamiento Lógico-Matemático (Practicas Profesionales I) E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II EI001 Planificación y Didáctica en Educación TOTAL Integral TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0005 Educación Estética y Apreciación Musical E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III EG301 Prácticas Profesionales II EI002 Evaluación en Educación Integral EI003 Desarrollo del Lenguaje y la Lectoescritura EI008 Aritmética, álgebra y geometría (de 6 a 12 años) EIP01 Recursos para el Aprendizaje y Creatividad EIP02 Educación Física y Psicomotricidad TOTAL

321

H. T. H. P. H. T 2 2 2 4 2 4 2 2 2 16 6 0

CR 4 6 8 4 8 6 2 38

H. T. H. P. H. T 2 2 2 1 1 2 4 2 2 2 2 15 5 2

CR 2 4 4 3 4 8 4 2 6 37

H. T. H. P. H. T 2 2 2 2 12 2 2 2 2 1 1 11 17 2

CR 2 4 4 2 12 4 4 4 2 3 41

APÉNDICES

322

H. T. H. P. H. T 2 2 2 4 2 2 2 2 2 12 10 18 4

CR 4 2 4 4 4 6 4 2 12 42

H. T. H. P. H. T 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 12 9 14 8

CR 4 4 4 4 2 2 4 2 2 12 40

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Ciencias Pedagógicas PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula C0002 Planificación y DidácticaI) (Practicas Profesionales E0008 Pensamiento Lógico-Matemático E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II TOTAL TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0003 Evaluación Educativa C0004 Historia de la Filosofía C0005 Educación Estética y Apreciación Musical E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III ECP01 Historia de la Sociología ECP02 Filosofía del Ser y de la Naturaleza EG301 Prácticas Profesionales II TOTAL

323

H. T. H. P. 2 2 2 4 2 4 2 2 2 16 6

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 1 1 2 4 2 2 15 5

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 2 2 2 2 12 12 16

H. T

2 4

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 6 4 4 3 4 8 4 2 37 CR 4 6 2 4 4 2 4 6 12 44

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0006 Fundamentos de Economía E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: ECC01 Filosofía del Conocimiento y del Lenguaje Servicio Comunitario ECC02 Latín I ECP03 Neurofisiología y Fenómenos Psicológicos EG601 Prácticas Profesionales III TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo ECC03 Latín II ECP04 Fundamentos de Sociología ECP05 La Afectividad EG401 Educación Ambiental EG602 Prácticas Profesionales IV TOTAL

324

H. T. H. P. 2

H. T 2

2 4 2 2 2 10

2 2 10 16

H. T. H. P. 2 1 2 2 2 2 2 2

10 14

4 H. T

2 2 2 6

CR 4 2 4 4 4 6 6 10 40 CR 4 4 4 4 6 6 2 2 10 42

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Castellano y Literatura PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula (Prácticas Profesionales) C0002 Planificación y Didáctica E0008 Pensamiento Lógico-Matemático E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II TOTAL TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0003 Evaluación Educativa C0004 Historia de la Filosofía C0005 Educación Estética y Apreciación Musical E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III ECL01 Teoría y Análisis Literario ECL02 Literatura Antigua y Medieval EG501 Prácticas Profesionales II TOTAL

325

H. T. H. P. 2 2 2 4 2 4 2 2 2 16 6

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 1 1 2 4 2 2 15 5

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 2 2 2 2 10 12 14

H. T

2 4

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 6 4 4 3 4 8 4 2 37 CR 4 6 2 4 4 2 4 6 10 42

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0006 Fundamentos de Economía E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio Comunitario E0020 ECC01 Filosofía del Conocimiento y del Lenguaje ECC02 Latín I ECL03 Morfosintaxis del Castellano EG601 Prácticas Profesionales III TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo ECC03 Latín II ECL04 Literatura Moderna y Contemporánea ECL05 Literatura Iberoamericana EG602 Prácticas Profesionales IV TOTAL

326

H. T. H. P. 2

H. T 2

2 4 2 2 2 10

2 2 10 18

H. T. H. P. 2 1 2 2 2 2 2 2 2 10 13 14

2 H. T

2 2 4

CR 4 2 4 4 4 6 6 10 40 CR 4 4 4 4 6 6 6 10 44

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Historia y Geografía PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. E0001 Realidad y Conocimiento 2 E0002 Lenguaje y Comunicación 2 2 E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje 4 E0004 Antropología Filosófica 2 E0005 Historia de la Cultura I 4 E0006 Matemática y Razonamiento Lógico 2 2 E0007 Orientación y Desarrollo Personal I 2 TOTAL 16 6 SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. C0001 Observación Institucional y del Aula (Prácticas Profesionales I) 2 C0002 Planificación y Didáctica 2 E0008 Pensamiento Lógico-Matemático 2 E0009 Pedagogía 2 E0010 Estadística Aplicada a la Educación 1 1 E0011 Literatura 2 E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana 4 E0013 Ciencias Biológicas 2 E0014 Orientación y Desarrollo Personal II 2 TOTAL 15 5 TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. C0003 Evaluación Educativa 2 C0004 Historia de la Filosofía 2 C0005 Educación Estética y Apreciación Musical 2 E0015 Ética 2 E0016 Diversidad en el Aula 2 E0017 Orientación y Desarrollo Personal III 2 EG501 Prácticas Profesionales II 10 EHG01 Paleografía 2 EHG02 Geografía I 2 TOTAL 12 14

327

H. T

0 H. T 2

2 H. T 2

2 4

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 6 4 4 3 4 8 4 2 37 CR 4 6 2 4 4 2 10 4 6 42

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0006 Fundamentos de Economía E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio EG601 Prácticas Profesionales III Comunitario EHG03 Filosofía de la Historia EHG04 Historia Universal EHG05 Geografía II TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0010 Educación Ambiental E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo EG602 Prácticas Profesionales IV EHA01 Folklore y Tradiciones EHG07 Cartografía EHG08 Historia Contemporánea TOTAL

328

H. T. H. P. 2

H. T 2

2 4 10 2 2 2 10

H. T. H. P. 2 1 2 2

2 2 6 H. T 2

10 2 2 2 11

2 6

CR 4 2 4 4 10 4 6 6 40 CR 2 4 4 4 4 10 2 4 6 40

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Artes PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula (Prácticas Profesionales I) C0002 Planificación y Didáctica E0008 Pensamiento Lógico-Matemático E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II TOTAL TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0003 Evaluación Educativa C0004 Historia de la Filosofía C0005 Educación Estética y Apreciación Musical E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III EA001 Fotografía EA002 Historia del Arte Antiguo y Medieval EG501 Prácticas Profesionales II TOTAL

329

H. T. H. P. 2 2 2 4 2 4 2 2 2 16 6

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 1 1 2 4 2 2 15 5

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 10 10 18

H. T

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 6 4 4 3 4 8 4 2 37 CR 4 6 2 4 4 2 2 6 10 40

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0006 Fundamentos de Economía E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio EA003 Filosofía de la Estética Comunitario EA004 Teoría de las Artes EA005 Conservación del Patrimonio Artístico EA006 Museología EG601 Prácticas Profesionales III TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo EA007 Historia del Arte Moderno y Contemporáneo EA008 Cine y Otros Medios Audiovisuales EA009 Arte Iberoamericano EG602 Prácticas Profesionales IV EHA01 Folklore y Tradiciones TOTAL

330

H. T. H. P. 2

H. T 2

2 4 2 2 2 2 10

10 14

H. T. H. P. 2 1 2 2 2 2 2 2 2 10 13

4 H. T

2 4

CR 4 2 4 4 4 4 2 4 10 38 CR 4 4 4 4 6 6 4 10 2 44

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Matemáticas y Física PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula C0002 Planificación y DidácticaI) (Practicas Profesionales E0008 Pensamiento Lógico-Matemático E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II EM001 Geometría I TOTAL TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0003 Evaluación Educativa E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III EG501 Prácticas Profesionales II EMB01 Fundamentos de Física EMF01 Geometría II EMF02 Cálculo I TOTAL

331

H. T. H. P. 2 2 2 4 2 4 2 2 2 16 6

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 1 1 2 4 2 2 2 17 5

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 12 16

H. T

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 6 4 4 3 4 8 4 2 4 41 CR 4 4 4 2 10 6 4 6 40

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: EG601 Prácticas Profesionales III Servicio Comunitario EMF03 Álgebra EMF04 Cálculo II EMF05 Física I EMF06 Laboratorio de Física I EMF07 Introducción a la Astronomía TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo EG602 Prácticas Profesionales IV EMF08 Laboratorio de Física II EMF09 Cálculo III EMF10 Física II EMF11 Física Cuántica TOTAL

332

H. T. H. P.

H. T 2

2 2 2 2 10

4 10 2 2 2 2 22

H. T. H. P. 1 2 2

2 2 2 11

2 H. T 2

10 2 2 2 18

CR 2 4 4 10 6 6 6 2 4 44 CR 2 4 4 4 10 2 6 6 4 42

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Biología y Química PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula (Prácticas Profesionales I) C0002 Planificación y Didáctica E0008 Pensamiento Lógico-Matemático E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II EB001 Biología I TOTAL TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0003 Evaluación Educativa E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III EB002 Biología II EB003 Química I EB004 Anatomía e Histología EG501 Prácticas Profesionales II EMB01 Fundamentos de Física TOTAL

333

H. T. H. P. H. T CR 2 4 2 2 6 4 8 2 4 4 8 2 2 6 2 2 16 6 0 38 H. T. H. P. H. T CR 2 2 2 2 6 2 4 2 4 1 1 3 2 4 4 8 2 4 2 2 2 4 17 5 2 41 H. T. H. P. H. T CR 2 4 2 4 2 4 2 2 2 4 2 2 6 2 4 10 10 2 2 6 14 16 0 44

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio Comunitario EB005 Ecología EB006 Laboratorio de Química EB007 Biología III EB008 Química II EB009 Bioquímica EG601 Prácticas Profesionales III TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo EB010 Laboratorio de Biología EB011 Química Orgánica EB012 Genética EB013 Fisiología EG401 Educación Ambiental EG602 Prácticas Profesionales IV TOTAL

334

H. T. 2 2 2 2 2 10 H. 2 T. 1 2 2 2 2 2

H. P. H. T CR 2 2 4 4 4 4 2 2 2 6 2 6 4 10 10 20 2 42 H. P. H. T CR 4 2 4 4 4 2 2 2 6 4 4 2 2 10 10 16 2 44

APÉNDICES

APÉNDICE D Oferta Académica de Postgrado Período 2013-2014 Especialización Comunicación Organizacional Primer Semestre Código Descripción EC0301 Cultura Organizacional y Tendencias Gerenciales. EC0302 Análisis de Entorno. EC0303 Comunicación en las Organizaciones. EC0304 Definiciones Antropológicas y Sociales. EC0305 Seminario de Trabajo Especial de Grado I.

HT 2 2 2 1 1

Total Segundo Semestre Código Descripción EC0306 Planificación Estratégicas de las Comunicaciones. EC0307 Comunicaciones Integradas al Mercadeo. EC0308 Principios de Finanzas y Administración. EC0309 Ética de la Comunicación. EC0310 Seminario de Trabajo Especial de Grado II.

HT 2 2 2 1 1

Total Tercer Semestre Código Descripción EC0311 Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Comunicación Organizacional. EC0312 Comunicación y Responsabilidad Social. EC0313 Comunicación de Crisis. EC0314 Filosofía Social, Económica y Política. EC0315 Seminario de Trabajo Especial de Grado III. EC0316 Trabajo Especial de Grado

HT 1 2 2 1 2 2

Total Créditos Total de Asignaturas: Trabajo Espacial de Grado: Total de Créditos:

335

15 1 26

APÉNDICES

UC 2 2 2 1 1 8 UC 2 2 2 1 1 8 UC 1 2 2 1 2 2 10

Especialización en Periodismo Digital Primer Semestre Código EC0401 EC0402 EC0403 EC0404 EC0405

Descripción Sociedad de la Información y Periodismo Digital. Redacción Periodística para los Medios Digitales I. Diseño Gráfico y Composición para Proyectos Web I. Nociones de Filosofía y Antropología. Seminario de Trabajo Especial de Grado I.

HT 2 1 1 1 1

HP 2 2

Total

UC 2 2 2 1 1 8

Segundo Semestre Código EC0406 EC0407 EC0408 EC0409

Descripción Redacción Periodística para los Medio Digitales II. Producción de Contenidos Multimedia. Ética de la Comunicación. Seminario de Trabajo Especial de Grado II.

HT 1 2 2 1

HP 2 2

Total

UC 2 3 2 1 8

Tercer Semestre Código EC0410 EC0411 EC0412 EC0413 EC0414

Descripción Gestión de Proyectos Digitales de Comunicación. Redacción Periodística para los Medios Digitales III. Diseño Gráfico y Composición para Proyectos Web II. Seminario de Trabajo Especial de Grado III. Trabajo Especial de Grado

HT 2 1 1 2 2

HP 2 2

Total Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

336

UC 2 2 2 2 2 10

13 1 26

APÉNDICES

Especialización en Derecho Procesal Constitucional Primer Semestre Código ED0101 ED0102 ED0103 ED0104 ED0105

Descripción Introducción al Derecho Procesal Constitucional. Teoría General de la Constitución. Justicia Constitucional y Jurisdicción Constitucional. Nociones de Filosofía y Antropología. Seminario de Trabajo de Grado I.

HT 1 2 3 1 1

Total

UC 1 2 3 1 1 8

Segundo Semestre Código ED0106 ED0107 ED0108 ED0109 ED0110 ED0111 ED0115

Descripción Técnicas de Interpretación y Aplicación de las Normas. El Amparo Constitucional. Hábeas Corpus y Hábeas Data. La Garantía Constitucional del debido Proceso. Persona y Bien Común. Seminario de Trabajo de Grado II. Los Principios Probatorios del Derecho Procesal Constitucional.

HT 2 2 1 1 1 1 1

Total

UC 2 2 1 1 1 1 1 9

Tercer Semestre Código ED0112 ED0113 ED0114 ED0116 ED0117 ED0118

Descripción El Control Constitucional de las Leyes, decretos-leyes y Actos Adm. La Jurisprudencia Constitucional y el Sistema de Fuentes de Ord.Jurídico. Los Poderes Cautelares del Juez Constitucional. Fundamentos de Deontología Jurídica. Seminario de Trabajo de Grado III. Trabajo Especial de Grado

HT 2 1 1 1 2 2

Total Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

337

UC 2 1 1 1 2 2 9

17 1 26

APÉNDICES

Especialización en Evaluación Educativa Primer Semestre

Código EEE0601 EEE0602 EEE0603 EEE0604

Descripción Nociones de Filosofía y Antropología. Educación y Evaluación Educativa. Estadística Educativa. Metodología de la Investigación.

HT 2 2 3 3

UC 2 2 3 3 Total 10

HT 2 2

Segundo Semestre Código Descripción EEE0605 Ética de la Evaluación Educativa EEE0606 Paradigmas de la Evaluación Educativa Técnicas, Procedimientos e Instrumentos de Evaluación EEE0607 Educativa. EEE0608 Electiva I

3 2 Total

UC 2 2 3 2 9

Tercer Semestre Código EEE0609 EEE0610 EEE0611 EEE0612 EEE0613

Descripción Diseño, Instrumentación y Evaluación de Planes, Programas y Proyectos de Evaluación Educativa. Evaluación de Impactos de Planes, Programas y Proyectos de Evaluación Educativa. Evaluación Institucional Electiva II Trabajo Especial de Grado.

3 3 2 2

3 3 2 2 13

Total Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

338

13 1 32

APÉNDICES

Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios Primer Semestre Código EE0201 EE0202 EE0203 EE0204 EE0205

Descripción Comunidad y Desarrollo Comunitario. Análisis de la Realidad Nacional, Local y Regional. Formulación y Evaluación de Proyectos Comunitarios. Nociones de Filosofía y Antropología. Seminario de Trabajo Especial de Grado I.

HT 2 2 1 2 1

Total Segundo Semestre Código Descripción EE0206 Educación, Sujetos y Cultura. Habilidades Sociales y Profesionales en el Desarrollo EE0207 Comunitario. EE0208 Investigación Educativa. EE0209 Estrategias de Facilitación Grupal y Comunitaria. EE0210 Ética de la Educación. EE0211 Seminario de Trabajo Especial de Grado II.

HT 2

UC 2 2 1 2 1 8 UC 2

1 1 1 2 1 Total

1 1 1 2 1 8

Tercer Semestre Código EE0212 EE0213 EE0214 EE0215 EE0216 EE0217

Descripción Procesos Pedagógicos en la Comunidad. Educación Comunitaria y Nuevas Tecnologías. Desarrollo Endógeno y Participación Comunitaria. Filosofía Social, Económica y Política. Seminario de Trabajo Especial de Grado III. Trabajo Especial de Grado

HT 1 1 2 2 2 2

Total Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

339

UC 1 1 2 2 2 2 10

16 1 26

APÉNDICES

Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo Primer Semestre Código Descripción EPA0701 La Discapacidad: Una visión integral EPA0702 Fundamentos clínicos de los Trastornos del Espectro Autista I EPA0703 Prácticas I: Caracterización del autismo EPA0704 Nociones de Antropología Filosófica EPA0705 Electiva I EPA0706 Seminario del Trabajo Especial de Grado I

HT 2 2 2 1 1 1

Total

UC 2 2 2 1 1 1 9

Segundo Semestre Código

Descripción

EPA0707 Fundamentos clínicos de los Trastornos del Espectro Autista II EPA0708 Intervención psicoeducativa y conductual del Autismo Prácticas II: Intervención psicoeducativa y conductual del Autismo EPA0709 EPA0710 Ética en torno a la discapacidad EPA0713 Aspectos Neuropsicobiológicos y Cognitivos del Espectro Autista EPA0712 Seminario del Trabajo Especial de Grado II

HT 2 2 2

1 2 1 Total

Tercer Semestre Código Descripción EPA0711 Electiva II Desarrollo de la comunicación e integración sensorial en el EPA0714 Autismo EPA0715 Integración Escolar de los trastornos del Espectro Autista Prácticas III: Abordaje de la comunicación y la integración sensorial EPA0716 en la persona con Autismo Autismo de Alto Nivel de Funcionamiento y Síndrome de Asperger EPA0717 EPA0718 Seminario del Trabajo Especial de Grado III EPA0719 Trabajo Especial de Grado

HT 1 2

340

1 2 1 9 UC 1 2

2 2

1 2

1 2 Total Créditos

Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

UC 2 2 2

18 1 30

APÉNDICES

Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos Primer Semestre Código EA0501 EA0502 EA0503 EA0504 EA0505

Descripción Generación de Proyectos y Factibilidad General. Factibilidad Técnica y Operacional. Factibilidad Financiera y Social. Nociones de Filosofía y Antropología. Seminario de Trabajo Especial de Grado I.

2 2 2 1 1 Total

2 2 2 1 1 8

Segundo Semestre Código EA0506 EA0507 EA0508 EA0509 EA0510

Descripción Planificación y Evaluación Detallada de Proyectos. Desarrollo y Control de Proyectos. Plan de Implementación, Migración y Plan Estratégico. Ética. Seminario de Trabajo Especial de Grado II.

2 2 2 1 1 Total

2 2 2 1 1 8

Tercer Semestre Código EA0511 EA0512 EA0513 EA0514 EA0515 EA0516

Descripción Actualización Gerencial. Gerencia Operacional Exitosa. Procesos de Transformación de Proyectos. Filosofía Social, Económica y Política. Seminario de Trabajo Especial de Grado III. Trabajo Especial de Grado.

1 2 2 1 2 2 Total

Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

1 2 2 1 2 2 10

15 1 26

Nota: HT (Horas Teóricas), HP (Horas Prácticas) y UC (Unidades Crédito)

341

APÉNDICES

APÉNDICE E Trabajos Especiales de Grado Defendidos por los estudiantes de la VI promoción de postgrado APELLIDOS

NOMBRES

ESP.

TEG

AMADO BRACHO

ANDREÍNA CECILIA

EVALUACIÓN DE LA FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE EPDGP UN DIPLOMADO EN LA ESPECIALIDAD DE REALIZACIÓN DE TELEVISIÓN EN LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA

ANGULO BONILLA

ANDREA CAROLINA

EPDGP

BARROETA GONZÁLEZ

MIGUEL ANTONIO

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TÉCNICA Y FINANCIERA PARA LA CREACIÓN DE UN INSTITUTO DE CAPACITACIÓN EPDGP PROFESIONAL DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, AMBIENTE E HIGIENE OCUPACIONAL EN GUATIRE, ESTADO MIRANDA.

BENÍTEZ GUEVARA

LUISA FERNANDA

EPDGP

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TÉCNICA Y FINANCIERA PARA UN RESTAURANTE DE COMIDA ¨FAST CASUAL¨ DE PASTA UBICADO EN UNA FERIA DE COMIDA DE UN CENTRO COMERCIAL EN EL MUNICIPIO CHACAO – EDO. MIRANDA.

CAÑIZARES PARRA

MAIKEL FERNANDO

EPDGP

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA FÁBRICA DE BLOQUES DE CEMENTO EN LA PARROQUIA CARMEN DE CURA, MUNICIPIO CAMATAGUA, ESTADO ARAGUA

CASTILLO GONZÁLEZ

LAURIANNE RIGELYS JOSÉ

ESTUDIO DE PREFACTIBILIDAD PARA LA INSTALACIÓN DE EPDGP UNA POSADA CON CONCIENCIA ECOLÓGICA EN CUMANÁ, ESTADO SUCRE - VENEZUELA.

CHALÁ SINISTERRA

ENIO ANDRÉS

EPDGP

COLLAZO RONDÓN

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TÉCNICA Y FINANCIERA PARA LA LORENA DEL VALLE EPDGP CREACIÓN DE UNA CAFETERÍA MÓVIL EN EL MUNICIPIO CHACAO.

COVARRUBIA LEÓN

342

JEAN AGUSTÍN

DESARROLLO DE UNA PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA DE ASESORÍA EN COMUNICACIONES, ESPECIALIZADA EN MARKETING INTERNO, EN CARACAS, TOMANDO COMO BASE LA GUÍA DEL PMBOK

DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN WEB BAJO LA GUÍA DEL PMBOK PARA LA GESTIÓN DE CARTERA DE CLIENTES DE LOS CORREDORES DE SEGUROS EN DISPOSITIVOS MÓVILES INTELIGENTES

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA INSTALACIÓN DE UN PUESTO DE VENTAS DE PERROS CALIENTES EN EL EPDGP AEROPUERTO INTERNACIONAL GENERAL EN JEFE SANTIAGO MARIÑO, EDO. NUEVA ESPARTA

APÉNDICES

CRER

MARÍA ELINA

FACTIBILIDAD DE UNA EMPRESA DESTINADA A LA GESTIÓN EPDGP DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS PARA EL MUNICIPIO BARUTA EN EL ESTADO MIRANDA

DELGADO RICO

JENNY ROSA

EPDGP

ENRECH RODRÍGUEZ

TAMARA

PROYECTO PARA EL DISEÑO DE UNA PLATAFORMA DE GESTIÓN DE FORMACIÓN EN LÍNEA (E-LEARNING) SOBRE LENGUA DE SEÑAS VENEZOLANA, PARA LA FACULTAD DE EPDGP CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA, APLICANDO LA GUÍA DEL PMBOK 4TA. EDICIÓN.

ESCOBAR ROJAS

EDGARDO EVELIO

ESTUDIO DE PREFACTIBILIDAD TÉCNICA Y FINANCIERA PARA EPDGP LA CONSTRUCCIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UNA POSADA TURÍSTICA EN LA PARROQUIA CARUAO, ESTADO VARGAS.

ESTEVES PAIVA

TERESA HELENA

FACTIBILIDAD DE MERCADO PARA LA COMERCIALIZACIÓN EPDGP DE JABÓN PRODUCIDO A PARTIR DE ACEITE COMESTIBLE USADO, EN VENEZUELA.

GARCÍA PARRA

ANACARINA

EVALUACIÓN DE PREFACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE EPDGP UNA GUARDERÍA EN EL MUNICIPIO BARUTA, ÁREA METROPOLITANA DE CARACAS - VENEZUELA.

GONZÁLEZ ROJAS

ANDREINA NATALY

EVALUACIÓN DE LA FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE EPDGP UN DIPLOMADO EN LA ESPECIALIDAD DE REALIZACIÓN DE TELEVISIÓN EN LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA

GUEVARA UCERO

RAÚL ANDRÉS

FACTIBILIDAD DE UNA EMPRESA DESTINADA A LA GESTIÓN EPDGP DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS PARA EL MUNICIPIO BARUTA EN EL ESTADO MIRANDA

IZTURIZ AZUAJE

RONALD JESÚS

ESTUDIO DE PREFACTIBILIDAD PARA LA INSTALACIÓN DE EPDGP UNA POSADA CON CONCIENCIA ECOLÓGICA EN CUMANÁ, ESTADO SUCRE - VENEZUELA.

MARCHENA IBARRA

PEDRO ABILIO

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD ADQUISICIÓN Y PUESTA EN EPDGP MARCHA DE UN VEHÍCULO DESTINADO AL TRANSPORTE PÚBLICO DE PASAJEROS.

MARTÍNEZ FARRERA

ZENAYS PATRICIA

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA INSTALACIÓN DE UN EPDGP CENTRO MÉDICO DIAGNÓSTICO EN BARCELONA, ESTADO ANZOÁTEGUI

MONTES DELGADO

KARINA ALEJANDRA

EVALUACIÓN DE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UNA EPDGP EMPRESA DE TRANSPORTE PARA ATLETAS DE SURF EN CARACAS.

343

DISEÑO DE UN MODELO ESTÁNDAR PARA EL DESARROLLO DE AGENTES DE CAMBIO

APÉNDICES

EVALUACIÓN DE FACTIBILIDAD DE ABRIR UNA TIENDA DE COMIDA SALUDABLE EN CARACAS - VENEZUELA

MORA CRESPO

PATRICIA

EPDGP

MORENO VELÁSQUEZ

CARLIANA DEL VALLE

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA INSTALACIÓN DE UN EPDGP CENTRO MÉDICO DIAGNÓSTICO EN BARCELONA, ESTADO ANZOÁTEGUI

ODREMAN GUDIÑO

KARINA DEL VALLE

EPDGP

OVALLES SMITTER

ALVARO ALEJANDRO

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TÉCNICA Y FINANCIERA PARA LA EPDGP CREACIÓN DE UNA CAFETERÍA MÓVIL EN EL MUNICIPIO CHACAO.

PAREDES CARMONA

CARLOS ALBERTO

DISEÑO DE UN PROYECTO PARA LA OPTIMIZACIÓN DE EPDGP SISTEMAS DE CLIMATIZACIÓN Y VENTILACIÓN FORZADA EN LA PLANTA DE AVON COSMETICS

PIETRINI ROJAS

MÓNICA ANDREINA

EVALUACIÓN DE LA PRE-FACTIBILIDAD PARA LA EPDGP CONSTRUCCIÓN DE UNA POSADA TURÍSTICA EN LA ZONA RESIDENCIAL UBICADA EN EL HATILLO. EDO. MIRANDA.

PINTO CARRERO

ANDERSSON JOSÉ

EVALUACIÓN DE LA FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE EPDGP UNA CAFETERÍA EN LA CIUDAD DE CARACAS DONDE OFRECER CAFÉ BAJO LA TÉCNICA ARTE LATTE

CHRISTIAN JESUS FELICE

QUEVEDO PÉREZ

JAMILET JOSEFINA

“ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TÉCNICA Y ECONÓMICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MÓDULO DE 14 AULAS (MODULO EPDGP TIPO), EN EL MUNICIPIO CRUZ SALMERÓN ACOSTA, ARAYA, ESTADO SUCRE”

RAMÍREZ PINTO

HELENYELY ROFANY

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD ADQUISICIÓN Y PUESTA EN EPDGP MARCHA DE UN VEHÍCULO DESTINADO AL TRANSPORTE PÚBLICO DE PASAJEROS.

RODRÍGUEZ

VANESSA CAROLINA

EPDGP

DICKSON URBANO

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA FÁBRICA DE BLOQUES DE CEMENTO EN LA PARROQUIA EPDGP CARMEN DE CURA, MUNICIPIO CAMATAGUA, ESTADO ARAGUA

PROVIDENZIA DI PIETRO

SANQUIZ ROMERO

344

DISEÑO DE CUADRO DE MANDO INTEGRAL COMO ESTRATEGIA DE GESTIÓN Y CONTROL DE FUNDACIÓN BIGOTT

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UN RESTAURANTE DE COMIDA TÍPICA VENEZOLANA EN COMBINACIÓN CON LOS PLATOS ITALIANOS EN CARIPE, ESTADO MONAGAS, VENEZUELA

APÉNDICES

SUÁREZ RODRÍGUEZ

JANELIZ ALEJANDRA

APLICACIÓN DE LA GUÍA PMBOK EN EL LEVANTAMIENTO DE EPDGP PROCESOS PARA EL ÁREA DE SERVICIO POSTVENTA DE MABE VENEZUELA, C.A.

TORRES BARROYETTA

NANCY NAVI

EPDGP

ZAMBRANO DURÁN

MARGGIE CAROLINA

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TÉCNICA Y FINANCIERA DE UNA EPDGP EMPRESA DE INDUMENTARIA FEMENINA CASUAL Y COCTEL EN VENEZUELA.

RODRÍGUEZ MARTINS

ANDREA MARIANA

ECO

DEFINICIÓN DE LA FILOSOFÍA DE GESTIÓN DE UNA EMPRESA FAMILIAR: CASO ESTACIÓN DE SERVICIO LA CONTINENTAL

GÓMEZ ORELLANA

ANDREÍNA ESTHER

ECO

DISEÑO DE UN PLAN ESTRATÉGICO DE COMUNICACIÓN PARA POSICIONAR A TMCG ENTRE SUS PÚBLICOS CLAVE EXTERNOS

D‟URSO CONTRERAS

CLAUDIA VALERIA

ECO

DIAGNÓSTICO DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL ACTUAL 2014 DE SOVENPLAST C.A.

ALDAZORO MACHADO

ENIO FRANCISCO

ECO

CONOCER LA PERCEPCIÓN DE LA COMUNICACIÓN DE LA FILOSOFÍA DE GESTIÓN EN EL EQUIPO DEL PROYECTO BIP_MP

ZERPA

GRAZIELA FELLI

ECO

LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS DE LA RSE EN UNA COMPAÑÍA FARMACÉUTICA TRASNACIONAL

CHACÓN FUENTES

GRISWILL DEL VALLE

ECO

AUDITORÍA DE LAS COMUNICACIONES INTERNAS DE CORPOELEC, SEDE SAN BERNARDINO, DISTRITO CAPITAL

SALAS BRILLEMBOURG

MARÍA CORINA

ECO

RECOMENDACIONES PARA EL USO CORRECTO DE NOTAS DE PRENSA POR PARTE DE EQUIPOS DE COMUNICACIONES

ROJAS ROMERO

RETZA ELIZABETH

ECO

DEFINICIÓN DE LA FILOSOFÍA DE GESTIÓN DE UNA EMPRESA DE SERVICIOS

MEDINA GRATEROL

SANDRA VIRGINIA

ECO

DIAGNÓSTICO DE LA CULTURA CORPORATIVA DE CLEANPERCEPTION

345

PROYECTO DE DISEÑO DE DEMO AUDIOVISUAL: SOMOSPAZ, MEDIANTE LA APLICACIÓN DE LA GUÍA PMBOK

APÉNDICES

VERGARA ALONZO

SUYIM MAIELLA

ECO

MÓDULO DE FORMACIÓN PARA EL CONSULTOR DE EN/PERSONA TALENTO SOBRE EL MANEJO DE LAS COMUNICACIONES INTERNAS EN SITUACIONES DE CRISIS

MEDINA LORENZO

ULISES EDUARDO

ECO

INSTRUMENTO DE APOYO AL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN DE SOFTECH CONSULTORES

ZAPATA

ALLINSON MARTE

ECO

DIAGNÓSTICO DEL CONOCIMIENTO DE LOS VALORES INSTITUCIONALES POR PARTE DEL PERSONAL ACADÉMICO DEL LICEO LOS ARCOS

BRANDO MAYORCA

MARIO ANDRÉS

EDPC

LA REVISIÓN CONSTITUCIONAL DE DECISIONES JUDICIALES EN VENEZUELA

COLMENARES AGUILAR

JESÚS RAMÓN

EDPC

LA REVISIÓN CONSTITUCIONAL COMO MATERIALIZACIÓN EN LA JUSTICIA CONSTITUCIONAL EN VENEZUELA

CONTRERAS GELVIS

AURA MARIBEL

EDPC

ANÁLISIS DEL ARTÍCULO 60 DE LA CONSTITUCIÓN

DOMÍNGUEZ FLORIDO

GUSTAVO ADOLFO

EDPC

EL DERECHO A LA PRUEBA Y SU INTERPRETACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA CONSTITUCIÓN

GUTIÉRREZ CARRERO

MARÍA AUXILIADORA

EDPC

LA LEGITIMACIÓN DEL JUEZ FRENTE A UNA NUEVA CONCEPCIÓN DEL ESTADO

HUNG CAVALIERI

ROBERTO

EDPC

EL TELOS DEL DERECHO CONSTITUCIONAL A LA VIVIENDA Y SU TUTELA JURISDICCIONAL

IRANZO HEINZ

JAVIER MANUEL

EDPC

LA SENTENCIA N° 645 DE LA SALA CONSTITUCIONAL DEL TSJ Y LA IRRECTROACTIVIDAD DE LAS LEYES PENALES

PARIS BRUNI

INDIRA MARÍA

EDPC

CRITERIOS DE LA SALA CONSTITUCIONAL DEL TSJ EN CUANTO AL CARÁCTER VINCULANTE DE SUS SENTENCIAS

RODRÍGUEZ BLAISE

RICHARD RAMÓN

EDPC

LÍMITES DEL JUEZ ORDINARIO EN LA APLICACIÓN DE LA TÉCNICA DEL CONTROL DIFUSO DE LA CONSTITUCIONALIDAD DE LA LEY EN VZLA.

346

APÉNDICES

FÉLIX EDUARDO

ARRIETA VILLANUEVA

STEPHANIE

EPD

REPORTAJE MULTIMEDIA: DIÁLOGO DE PAZ: EL CONFLICTO DE LA TIERRA

BORREGO ARBELÁEZ

VICENTE DE PAÚL

EPD

ESTRATEGIA DIGITAL PARA LA DIFUSIÓN DE INFORMACIÓN DE FARMATODO COMO EMPRESA SOCIALMENTE RESPONSABLE

BRICEÑO MARTÍN

ESTHER GUILLERMINA

EPD

ELABORACIÓN DE UN BLOG PARA EL SENIAT COMO ALTERNATIVA PARA REFORZAR SU ESTRATEGIA COMUNICACIONAL

CARVAJAL ROMERO

JENNIFER JOSÉ

EPD

BLOG DE RECOMENDACIÓN DE LIBROS TU BUENA ESCRITURA

DI GIACOMO BRADLEY

ALEJANDRO JOSE

EPD

SELECCIÓN DE LA PLATAFORMA Y DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN EN FORMATO TABLET DE UNA REVISTA DIGITAL

DICKSON LÓPEZ

LEANDRO JOSÉ

EPD

REPORTAJE MULTIMEDIA: MIRANDA UN PARAÍSO DE AVENTURA

FERRER MORILLO

ANLYS ROSANNA

EPD

CREACIÓN DE UN SITIO WEB PARA LOS INDÍGENAS WARAO DE LOS ESTADOS DELTA AMACURO, BOLÍVAR, SUCRE Y MONAGAS

GARCÍA REGALADO

ANLADY MARÍA

EPD

SITIO WEB CORPORATIVO

HERNÁNDEZ VELASQUEZ

MARYHEVELIN DEL VALLE

EPD

DESARROLLO DE UN SITIO WEB PARA FOMENTAR LAS COSTUMBRES, TRADICIONES, CULTURAS Y SÍMBOLOS PATRIOS DE VENEZUELA EN LOS NIÑOS(AS) ENTRE LOS 7 A 12 AÑOS

MÁRQUEZ BRICEÑO

IRINA ULANOVA

EPD

ESTRATEGIA DE REDES SOCIALES PARA LA EMPRESA DE ATENCIÓN MÉDICA DOMICILIARIA EMERGENCY CARE 2012 C.A.

EPD

HERRAMIENTAS DIGITALES DE COMUNICACIÓN PARA FORTALECER LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA. MANUAL DE REDES SOCIALES PARA EL PERIÓDICO VECINAL EL BLOQUE DE SIMÓN DE LA URBANIZACIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ DE CARACAS

MENDOZA MELÉNDEZ

347

KISAÍ DEL VALLE

EDPC

LA REVISIÓN CONSTITUCIONAL, LA COSA JUZGADA APARENTE Y EL DERECHO A LA DEFENSA

RONDÓN BLANCO

APÉNDICES

NATALIA ISABEL

EPD

REPORTAJE MULTIMEDIA: CRISIS DEL SISTEMA DE SALUD PÚBLICA

MORGADO PÉREZ

YOERSIS YANEXIS

EPD

MANUAL DE USO DE LA CUENTA OFICIAL EN TWITTER DEL DEPARTAMENTO DE PRENSA DE LA ASAMBLEA NACIONAL

PARRA

YINESKA JOSELIN

EPD

REPORTAJE MULTIMEDIA: ENFERMEDAD DE HUGO CHÁVEZ

PRADO GONZALEZ

YOHAMNA DEL CARMEN

EPD

SITIO WEB: NAZARENO DE SAN PABLO, BASÍLICA SANTA TERESA

QUINTERO BETANCOURT

LAURA NAIELA

EPD

DOCUMENTAL MULTIMEDIA: DANIEL DHERS

RAMÍREZ MARÍN

ARIANA GABRIELA

EPD

GALERÍA MULTIMEDIA: UNA CARICATURA COMO EDITORIAL

RAMOS IZARRA

ELISCART SIKYU

EPD

REPORTAJE MULTIMEDIA: COMERCIANTES VENEZOLANOS, SOBREVIVIENTES DE LAS REGULACIONES

ROJAS ROJAS

MAIRA ALEJANDRA

EPD

REPORTAJE MULTIMEDIA GÜIRIA: ENCUENTRO DE CULTURAS

SÁNCHEZ CARRILLO

EYLIM CAROLINA

EPD

SECCIÓN EDUCATIVA PARA LA PÁGINA WEB CANTV.NET

UZTÁRIZ MATUTE

MEILY NAYARITH

EPD

DISEÑO DE UN SITIO WEB PARA LA FUNDACIÓN CONCIENCIA DE KRISHNA

BAROSICK MONTILLA

BERUSCKA MARGARETT

EAPA

ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE LA PREVALENCIA DE LAS ALTERACIONES ALIMENTARIAS Y SU RELACIÓN CON LOS DÉFICITS SENSORIALES A NIVEL OROFACIAL, EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON AUTISMO EN TRES INSTITUCIONES DE LA VICTORIA, ESTADO ARAGUA.

CONDE VILLA

ELENY OMAIRA

EAPA

MORALES LIENDO

348

COMBINACIÓN DEL PROGRAMA MOTOR CON EL MÉTODO OLSEN “HANDWRITING WITHOUT TEARS” COMO HERRAMIENTA EN EL PROCESO DE LA ESCRITURA EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.

APÉNDICES

DÍAZ NAVAS

YURLENY CAROLINA

EAPA

GARCÍA PETRIZZO

MARÍA FERNANDA

EAPA

GAUTIER VARELA

AURA RAQUEL

EAPA

GONZÁLEZ ROCA

JULIA DEL CARMEN

EAPA

MARQUEZ JEREZ

MARÍA LUISA

EAPA

MORENO MALDONADO

HEISON ALEJANDRO

EAPA

PACHECO MACHADO

SARA CAROLINA

EAPA

PEIRÓ PANTOJA

LAURA CRISTINA

EAPA

RAMOS RUIZ

SUSANA SCARLET

EAPA

VERA GARCÍA

YUMEHELYS NATALY

EAPA

RONDON MORON

CAZORLA SPINETTI,

349

CARMEN JOSEFINA

YGOR

INFLUENCIA DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PADRES. PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL Y HABILIDADES PARA HACER AMIGOS EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DE ALTO FUNCIONAMIENTO. EXPLORAR LAS CARACTERÍSTICAS DEL ESTILO DE CRIANZA SEGUIDO POR UN GRUPO DE PADRES Y MADRES CON HIJOS DENTRO DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA, EN EL MUNICIPIO LIBERTADOR. LA ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA A LOS NIÑOS CON TEA QUE ASISTEN A LAS ESCUELAS BÁSICAS PERTENECIENTES AL SECTOR NOR-OESTE, DISTRITO ESCOLAR N° 6, MUNICIPIO EZEQUIEL ZAMORA DEL EDO. MONAGAS. MEJORAS EN DISFUNCIONES DE ESCUCHA DE NIÑOS CON AUTISMO DE LEVE A MODERADO, TRATADAS CON EL MÉTODO TOMATIS DE AUDIO-PSICO-FONOLOGÍA (APS) Y DETECTADAS A TRAVÉS DE OBSERVACIONES CLÍNICAS. CASO: CENTRO DE ENTRENAMIENTO PARA LA INTEGRACIÓN Y EL APRENDIZAJE (CEPIA). MADRES ENTRE LA ESPERANZA Y LA INCERTIDUMBRE: VIVENCIAS Y SIGNIFICADOS DE MADRES DE NIÑOS DIAGNOSTICADOS DENTRO DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN Y ABORDAJE CONDUCTUAL DIRIGIDO A MAESTROS QUE ATIENDEN EN AULA REGULAR A ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN EL COLEGIO SANTA CATERINA DA SIENA (CARACAS). PROGRAMA DE INTERVENCIÓN CONDUCTUAL MEDIADA POR PARES PARA FOMENTAR LAS DESTREZAS SOCIALES DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO SAN LUIS DE CARACAS. VISIONES DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA SOBRE EL PROCESO DE INTEGRACIÓN DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) EN EL AULA REGULAR.

DETECCIÓN DE RIESGO DE AUTISMO EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL “GABRIEL EMILIO MUÑOZ” Y “LUTHER KING” DEL MUNICIPIO BRIÓN, EDO. MIRANDA.

EPEC

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ORIENTADAS AL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA PARA EL APRENDIZAJE DE VALORES DIRIGIDO A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA BRIGADA INFANTIL DE LA POLICÍA MUNICIPAL DE SUCRE.

EPEC

PROPUESTA DE UN PLAN DE CAPACITACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS DIRIGIDO A LOS MIEMBROS DEL CONSEJO COMUNAL SANTA MARTA DEL BARRIO CARPINTERO DEL MUNICIPIO SUCRE ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.

APÉNDICES

AROCHA

CAPASSO PERDOMO

NICOLAS RODOLFO

JOSE ANTONIO

EPEC

DISEÑO DE UN PLAN DE SEGURIDAD INTEGRAL COMUNITARIO PARA LA URBANIZACIÓN SEBUCAN PARROQUIA LEONCIO MARTINEZ MINICIPIO SUCRE"

EPEC

ESTRATEGIAS PARA PREVENIR EL CONSUMO DE DROGAS EN LOS ALUMNOS ADOLESCENTES DE SEXTO (6TO) GRADO, SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA RICARDO MONTILLA, DE LA PARROQUIA GUARENAS, MUNICIPIO AMBROSIO PLAZA, ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.

ROJAS MENDEZ

LAURA JOSEFINA

EPEC

HERNANDEZ GODOY

CARMEN ELENA

EPEC

PEREZ GARCÍA

SULBARAN RODRIGUEZ

VELASQUEZ SANOJA

MARYOURI VIRGINIA

JUAN CARLOS

KELLY YASMIN

APRENDIZAJE COOPERATIVO CON ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LOS PROCESOS DE LA LECTURA Y ESCRITURA PARA LOS DOCENTES Y FAMILIAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "MIGUEL JOSÉ SANZ" DE EDUACIÓN INICIAL DEL III GRUPO SECCIÓN "C" DE LA PARROQUIA SAN ANTONIO DE LOS ALTOS, MUNICIPIO LOS SALIAS DE ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA. PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DE ESCUELA DE PADRES Y REPRESENTANTES PARA DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN E INTERVENCIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS DEL III NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL APACUANA

EPEC

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DIRIGIDO A LOS DOCENTES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES DE CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO Y 6TO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA ALTERNATIVA OSCASI ADELITA DE CALVANI, UBICADA EN EL SECTOR BARRIO UNIÓN DE PETARE, MUNICIPIO SUCRE

EPEC

IDENTIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE PENSAMIENTO. CASO: ESTUDIANTES DE SEGUNDA ETAPA DE LA U.E.N RAFAEL NAPOLEÓN BAUTE, UBICADA, ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.

EPEC

DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA QUE BRINDE HERRAMIENTAS PARA LA COMPRENSIÓN Y ADAPTACIÓN A LA VIDA DESPUÉS DE LA JUBILACIÓN DE LOS TRABAJADORES ADSCRITOS A LA OFICINA DE PLANIFICACIÓN DEL SECTOR UNIVERSITARIO DEL MUNICIPIO LIBERTADOR.

ALAE GONZALEZ

YAFRAN JOSE

EPEC

PROGRAMA DE ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA FOMENTAR LA CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE DIRIGIDO A LOS ADOLESCENTES DEL SECTOR CIUDAD MIRANDA UBICADO EN EL MUNICIPIO CRISTOBAL ROJAS DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.

GONZALEZ HERRERA

SANDRA JOSEFINA

EPEC

DISEÑO DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN INTEGRAL DE ATENCIÓN AL USUARIO-COMUNIDAD DIRIGIDO AL PERSONAL DE LA DIRECCIÓN DE SEGURIDAD DEL HOSPITAL GENERAL DR. MIGUEL PÉREZ CARREÑO.

EPEC

APORTES ESTRATÉGICOS DEL INSTITUTO MUNICIPAL DE SUCRE A LOS PLANTELES EDUCATIVOS DEL MUNICIPIO AUTÓNOMO SUCRE, PARA PREVENIR LA PORNOGRAFÍA INFANTIL COMO UNA FORMA DE MALTRATO EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.

VILLAVICENCIO ARCAY

350

ODLANIER ESOJ

APÉNDICES

Apéndice F Convenios de Cooperación Nacional e Internacional Convenios son otras instituciones universitarias Convenios firmados durante el período 2013-2014 Durante el período 2013-2014 no se firmaron convenios con otras instituciones universitarias

Convenios firmados en períodos anteriores al 2013-2014 Tabla F.1.- Convenios firmados con otras instituciones universitarias previamente

Nº

Tipo de Convenio (marco, específico, básico)

País o institución que figura contraparte

Universidad de A Coruña 1.

351

Convenio de Colaboración

Convenio Marco de Cooperación

(Don Xose Luis Armesto Barbeito – Rector)

Foro Europeo, Escuela de Negocios Universidad de Navarra (Don José Ramón Lacosta Aznar Presidente)

Términos del convenio

Refrendado por

Fecha de firma (Duración)

Fomentar el intercambio de experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigación y la cultura en general, dentro de aquellas áreas en las cuales ambas universidades tengan interés manifiesto

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Abril 2013 (4 años)

Las partes unirán esfuerzos para fomentar el intercambio de experiencias en los campos de la docencia, la investigación y la cultura en general, dentro de aquellas áreas en las cuales ambas universidades tengan interés manifiesto

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Octubre 2012 (3 años)

APÉNDICES

352

Universidad de Vigo (Don Salustiano Mato de la Iglesia – Rector)

Realizar conjuntamente actividades y proyectos en todo tipo de asuntos que resulten de interés para ambas instituciones. Algunas actividades propuestas son: desarrollo de proyectos de investigación, organización y realización de todo tipo de actividades académicas, tales como cursos, conferencias, simposios o seminarios, apoyo a investigadores/as y estudiantes, entre otras.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Enero 2013 (4 años)

Acuerdo Marco

Universidad Internacional de la Rioja (Don José María Vázquez GarcíaPeñuela - Rector)

Dejar constancia del interés de las partes en mantener una colaboración académica y científica para la promoción de la enseñanza y las actividades de investigación de la que se deriven beneficios recíprocos de naturaleza académica, administrativa y tecnológica, que se pueda traducir en convenios específicos.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Enero 2013 (3 años)

Convenio Marco

Universidad Lomas de Zamora (Dr. Osvaldo Gazaíni – Director de la Maestría en Derecho Procesal Constitucional)

Establecer relaciones mutuas de cooperación en los ámbitos científico y pedagógico que permita a ambas partes participar con beneficios comparativos en actividades relativas a los estudios de Derecho Procesal Constitucional

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Mayo 2013 (5 años)

Convenio Marco de Colaboración

APÉNDICES

353

Universidad de Navarra (Don Ángel Gómez Montero – Rector)

Promover la asistencia de candidatos de la UMA a programas de Máster y Doctorado de la Universidad de Navarra

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Convenio Marco de Cooperación

Link Campus University (Vincenzo Scotti - Presidente)

Contribuir al fortalecimiento de la integración internacional de los sistemas universitarios por medio de la promoción de iniciativas conjuntas en el campo cultural, científico y didáctico.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Marco de Colaboración Académica

Universidad Central de Venezuela (Dra. Cecilia García Arocha Rectora)

Apoyar y promover la realización de actividades conjuntas en el campo de la enseñanza, investigación científica y la cultura

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Junio 2010 (4 años)

Convenio Marco

Universidad de Zaragoza

El convenio marco facilitará la cooperación interuniversitaria en los campos de la enseñanza superior y la investigación; este convenio servirá de apoyo para los tres Diplomados del Centro de Estudios de la Discapacidad que comienzan a finales de septiembre y la Universidad de Zaragoza dará una videoconferencia en uno de ellos.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Agosto 2009 (indefinido)

Declaración de Asociación

Universidad de Navarra (Don José María Bastero de Eleizalde Rector)

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Junio 2008

Convenio Marco

Apoyo al Centro Estudios de Derechos Humanos

Octubre 2011 (3 años)

Octubre 2010 (5 años)

APÉNDICES

Marco de Colaboración

Escuela Superior de Ingenieros de la Universidad de Navarra, España (Don José María Bastero de Eleizalde Rector)

Promover el desarrollo de cursos, programas académicos y mejorar la formación académica de los estudios de pregrado. Promover intercambio de personal docente y de investigación. Facilitar la formación de graduandos con estudios conducentes a titulaciones de especialidades, maestrías y doctorados. Intercambio de publicaciones, revistas y material bibliográfico

Dr. Enrique Pérez Olivares –Rector Fundador

Agosto 2003 Duración indefinida

Convenios de la institución con las comunidades del entorno. Convenios firmados durante el período 2013-2014 Durante el período 2013-2014 no se firmaron convenios con comunidades del entorno.

Convenios firmados en períodos anteriores al 2013-2014 Tabla F.2.- Convenios firmados con comunidades del entorno previamente

Nº

Tipo de Convenio (marco, específico, básico)

Acuerdo Marco de Colaboración

354

País e institución que figura contraparte

Foro Iberoamericano sobre Estrategias de Comunicación (Kathy Matilla Serrano – Presidenta)

Términos del convenio Refrendado por Buscar el desarrollo de futuras actividades específicas académicodocentes, de investigación y de desarrollo científico y tecnológico, en el ámbito territorial iberoamericano, que puedan resultar de interés mutuo para ambas

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Fecha de firma

Enero 2013 (3 años)

APÉNDICES

partes.

Convenio Marco de Cooperación

Convenio de Cooperación

Convenio de Cooperación Educativa

355

Instituto Estudios Parlamentarios Fermín Toro (Ramón Guillermo Aveledo – Director)

Fortalecer la cooperación entre la UMA y el Instituto, con la finalidad de garantizar el fortalecimiento de las capacidades y compromiso de ambas instituciones en el desarrollo de programas y proyectos de carácter académico, de investigación y extensión con fines educativos

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Project Management Institute - capítulo Venezuela (Carlos Sánchez – Presidente)

Ambas instituciones buscan unir esfuerzos para fortalecer sus vínculos y para promover las mejores prácticas en gerencia de proyectos a través de la divulgación de las mismas en conferencias, cursos, seminarios y cualquier otro evento.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Fundación Carolina (Dr. Jesús Andreu Ardura – Director)

Regular la mutua colaboración en la concesión de hasta un máximo de dos becas destinadas a la formación de docentes procedentes de carrera o de planta y al personal directivoadministrativo de la Universidad en programas que den lugar a la obtención del grado académico de doctor impartidos en universidades españolas y para estancias cortas postdoctorales

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Diciembre 2012 (1 año)

Diciembre 2012 (2 años)

Diciembre 2012 (5 años)

APÉNDICES

Convenio Marco de Cooperación

Convenio Marco

Fundación La Salle de Ciencias Naturales

Promover actividades de cooperación en docencia, investigación y extensión

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Mayo 2012

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Sept 2011

(3 años)

(5 años)

Convenio Marco

AVECOFA (Asociación Venezolana de la Comunidad Fotográfica y afines)

Establecer espacios de aprendizaje colaborativo y aplicativo, donde se combinen estrategias de educación, innovación y emprendimiento

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Convenio de Cooperación

Instituto Venezolano para el Desarrollo Integral del Niño (Invedin) – Alejandra Fayen (Presidenta del Consejo Directivo)

Facilitar la cooperación en los programas de investigación, docencia y extensión de ambas instituciones, en particular en el área de desarrollo infantil y discapacidad.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Julio 2011

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Abril 2011

Convenio General

Fundación Científica Los Roques – Sr. Guillermo Machado Mendoza (presidente)

Fundación Universitas Academia

Intercambio de experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigación y la cultura, dentro de aquellas áreas en las cuales se tenga interés manifiesto

Convenio de Cooperación Institucional

356

Fundación Museo del Mar – Dr. Fernando Cervigón Marcos (presidente)

Promover actividades de cooperación en docencia, investigación y extensión.

Aunar esfuerzos entre el Museo y la UMA para el mejor aprovechamiento de sus recursos materiales y el rendimiento y promoción profesional del personal adscrito a ambas instituciones, en proyectos de interés y beneficio para el país y, además, coadyugar conjuntamente a la protección y mejora del medio ambiente en sus diversas modalidades:

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Julio 2011 (3 años)

(4 años)

(5 años)

Octubre 2010 (5 años)

APÉNDICES

urbana, humana, natural y el desarrollo de programas de investigación relacionados con estos temas o con el tema ambiental, la diversidad biológica, el equilibrio ecológico y la defensa y conservación de los bienes jurídicos ambientales en las diversas zonas geográficas marinas o terrestres de Venezuela

Convenio Marco de Cooperación

Específico de Colaboración

Asociación Civil Superatec (Superación personal a través de la tecnología) – José Luis González H (presidente)

OPSU – Sr. Antonio Castejón Gutierrez (Director)

Establecer y fortalecer la mutua colaboración entre la UMA y Superatec, en las comunidades de influencia de la UMA

Otorgamiento de beneficio económico de exoneración de matrícula y asignación de beca para 120 estudiantes de pre-grado en la Universidad: 60 cupos en la Escuela de Educación y 20 cupos en cada una de las Escuelas de Ciencias Administrativas, Derecho y Comunicación Social -

Institucional de Cooperación Académica

357

KPMG Escritorio Jurídico – Lic. Francisco Vásquez

Apoyo académico en la realización de foros, seminarios y talleres en las áreas de la Contaduría Pública, Derecho, Finanzas y Gerencia dirigidos a la comunidad estudiantil y profesores de la Universidad y a personal de otras instituciones, privadas y públicas, que la Universidad y KPMG acuerden. A los

Octubre 2010

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

(indefinido)

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Octubre 2007 (indefinido)

Dr. Enrique Pérez Olivares – Rector fundador

Junio 2005 (indefinido)

APÉNDICES

efectos, KPMG se compromete a ofrecer, por lo menos, tres (3) de estos seminarios anualmente. KPMG se compromete a suministrar a la Biblioteca de la Universidad dos (2) ejemplares de todas las publicaciones que realice en las áreas de Derecho, Contaduría Pública, Economía, Finanzas y Gerencia. Apoyo en el programa de pasantías y becas. Suministro a la Biblioteca de publicaciones

Convenios para recibir la prestación de servicios o para el uso de áreas o espacios que la institución no posee (estacionamientos, deportes, alimentación, servicios médicos) Tabla F.3.- Convenios para recibir la prestación de servicios o para el uso de áreas o espacios que la institución no posee Tipo de Contrato

Nº

Contrato de Arrendamiento

358

Contraparte

Términos del Contrato

Centro Internacional de Formación “Arístides Calvani” (IFEDEC) – Firma Sr. Jesús Alberto Díaz Peña (Apoderado)

Arredamiento de un terreno de área apoximada de 16.660 m2, ubicado en la Av. Buen Pastor, cruce con calle Vargas, Urb. Boleita Norte, Parroquia Leoncio Martínez, Municipio Sucre, Estado Miranda más una edificación de 2.963 m2 aproximadamente y dos casas que en conjunto tienen 266 m2 y un galpón de 170 m2 aproximadamente, una cancha de basquetbol de aproximadamente 660 m2 y un área de estacionamiento de 3.000m2, una caseta de vigilancia y la vialidad interna

Refrendado por la UMA

Fecha de firma

Sr. Neptalí Balza – Miembro del Consejo Superior

1 de noviembre de 2009 – Duración de 5 años renovables

APÉNDICES

correspondiente. Inversiones Buen Pastor C.A. – Firma Sra. Carmen Yolanda Cirigliano Martínez (presidenta) y Sra. Mirna Cirigliano Martínez (Directora)

Arrendamiento de la PB del Edificio Molorca, ubicado en la Av. Buen Pastor cruce con calle Vargas, urb. Boleita Norte, Municipio Sucre, Estado Miranda, la cual tiene un área aproximada de 745 m2 para ser usado con fines educativos por la UMA.

Sr. José Gabriel Benzo Rodríguez – Miembro de Aprodes

1 de noviembre de 2012 – Duración de 2 años

Concesión para operar en un espacio dentro de la UMA

Luciano Rafael Soto

Concesión para operar en un espacio de 37,34 m2 ubicado dentro de la UMA, el cual será denominado Cafetería Monteávila que ofrecerá productos alimenticios a toda la comunidad universitaria.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Enero 2012

Concesión para operar en un espacio dentro de la UMA

Inversiones 312733 C.A.– María Valentina Menegatty Rosal y Merlen Gessen Pantin

Concesión para operar en un espacio de 25 m2 ubicado dentro de la UMA, el cual será denominado Date Aquí, que ofrecerá productos alimenticios a toda la comunidad universitaria.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Enero 2014

Concesión para operar en un espacio dentro de la UMA

Delicateses Tantin II (Bocadillos Express) - Mireya Quevedo de González

Concesión para operar en un espacio de 8,7 m2 ubicado dentro de la UMA, que ofrecerá productos alimenticios a toda la comunidad universitaria.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Septiembre 2013

Tantin Gourmet 21 (Plumrose) Mireya Quevedo de González

Concesión para operar en un espacio de 8,68 m2 ubicado dentro de la UMA, que ofrecerá productos alimenticios a toda la comunidad universitaria.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Septiembre 2013

Concesión para operar en un espacio de 19,85 m2 ubicado dentro de la UMA, el cual será denominado Chefas que ofrecerá productos alimenticios a toda la

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Septiembre 2013

Contrato de Arrendamiento

Concesión para operar en un espacio dentro de la UMA

359

CHEF-AS, C.A. – María del Coro Martínez Galarza

APÉNDICES

comunidad universitaria.

Concesión para operar en un espacio dentro de la UMA

360

Inversiones Ollas y Calderos CA – Álvaro José De Marco

Concesión para operar en un espacio de 7,2 m2 ubicado dentro de la UMA, que ofrecerá productos alimenticios, períodicos, de lectura a toda la comunidad universitaria.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Septiembre 2013

APÉNDICES

Apéndice G Balances Auditados del período entre el 31 de agosto 2012 y 2013

361

APÉNDICES

362

APÉNDICES

363

APÉNDICES

364

APÉNDICES

365

APÉNDICES

366

APÉNDICES

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APÉNDICES

Balances preparados No auditados del perĂodo entre el 31 de agosto 2013 y 2014

368

APĂ&#x2030;NDICES

369

APÉNDICES

370

APÉNDICES