Informe de gestión 2014 2015 by Universidad Monteavila

UNIVERSIDAD MONTEÁVILA INFORME DE GESTIÓN (PERÍODO ACADÉMICO 2014 – 2015)

COMITÉ DE PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN Caracas, Diciembre 2015

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

Tabla de contenido RESUMEN EJECUTIVO ......................................................................................................................... 5 I - INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 9 MISIÓN, VISIÓN Y VALORES........................................................................................................ 9 TRAYECTORIA INSTITUCIONAL ................................................................................................. 10 ORGANIZACIÓN ........................................................................................................................ 14 AUTORIDADES .......................................................................................................................... 16 ESTRUCTURA ORGANIZATIVA .................................................................................................. 27 DATOS PARA LA COMUNICACIÓN FORMAL ............................................................................. 28 MAPA DE REFERENCIA ............................................................................................................. 29 II – GESTIÓN ACADÉMICA................................................................................................................. 30 DOCENCIA EN PREGRADO ........................................................................................................ 30 LOGROS EN EQUIPAMIENTO .................................................................................................... 45 INVESTIGACIÓN ........................................................................................................................ 62 ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN ................................................................................................... 78 III – GESTIÓN ADMINISTRATIVA ..................................................................................................... 106 RENOVACIÓN ORGANIZACIONAL – INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA ............................... 106 COSTOS POR ALUMNO ........................................................................................................... 107 EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN DOCENCIA......................................................................... 107 EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN INVESTIGACIÓN ................................................................ 108 EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN EXTENSIÓN ....................................................................... 108 RESUMEN DEL EJERCICIO ....................................................................................................... 109 MATRÍCULA ............................................................................................................................ 109 PROPIEDAD DE LA SEDE O LOCAL........................................................................................... 110 ARANCELES PERÍODO ACADÉMICO 2014-2015...................................................................... 111 COSTOS DE LAS ESPECIALIZACIONES ENERO – MAYO 2015 .................................................. 114 COSTOS DE LAS ESPECIALIZACIONES JUNIO – NOVIEMBRE 2014 .......................................... 115 ARANCELES PARA TRAMITAR DOCUMENTOS 2014-2015 ...................................................... 116 IV - AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL ........................................................................................ 117 V - MEJORAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA EQUIDAD EN EL ACCESO DE ESTUDIANTES ............... 156 PROGRAMA DE BECAS Y CRÉDITOS DE AYUDA SOCIOECONÓMICA ...................................... 156 2

TABLA DE CONTENIDO

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PROGRAMA DE BECAS POR EXCELENCIA ............................................................................... 158 EL PROGRAMA DE BECAS CONVENIO ENTRE LA OFICINA DE PLANIFICACIÓN DEL SECTOR UNIVERSITARIO (OPSU) Y LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA .................................................... 160 EL PROGRAMA DE BECAS CONVENIO ENTRE LA ALCALDÍA DEL MUNICIPIO SUCRE Y LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA .................................................................................................. 161 DATOS RELEVANTES SOBRE LOS 4 PROGRAMAS DE BECAS Y CRÉDITOS QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA .................................................................................................. 161 ESTADÍSTICAS DE LOS PROGRAMAS DE BECAS Y CRÉDITOS .................................................. 162 PROCESO DE ADMISIÓN PARA ALUMNOS DE PREGRADO ..................................................... 163 PROCESO DE ADMISIÓN PARA ALUMNOS DE POSTGRADO................................................... 171 VI - PERTINENCIA SOCIAL ............................................................................................................... 172 VII - ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL .................................................................. 270 VIII - INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO .................................................... 273 IX - COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL ......................................................................... 312 CONVENIOS FIRMADOS CON INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS DURANTE EL PERÍODO....... 312 CONVENIOS FIRMADOS CON OTRAS COMUNIDADES DEL ENTORNO DURANTE EL PERÍODO ................................................................................................................................................ 312 CONVENIOS FIRMADOS CON EMPRESAS E INSTITUCIONES PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DURANTE EL PERÍODO .......................................................................................... 313 APÉNDICES ..................................................................................................................................... 314 APENDICE A .................................................................................................................................... 315 Gestión Académica Pregrado ......................................................................................................... 315 APENDICE B .................................................................................................................................... 334 Gestión Académica Postgrado ....................................................................................................... 334 APENDICE C .................................................................................................................................... 342 Oferta Académica de Pregrado ...................................................................................................... 342 APÉNDICE D .................................................................................................................................... 364 Oferta Académica de Postgrado .................................................................................................... 364 APÉNDICE E .................................................................................................................................... 371 Trabajos Especiales de Grado ........................................................................................................ 371 Apéndice F ...................................................................................................................................... 381 Convenios de Cooperación Nacional e Internacional .................................................................... 381 Apéndice G ..................................................................................................................................... 392 3

TABLA DE CONTENIDO

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Balances Auditados del período entre el 31 de agosto 2013 y 2014 ............................................. 392 Balances Auditados del período entre el 31 de agosto 2015 y 2014 ............................................ 398

TABLA DE CONTENIDO

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RESUMEN EJECUTIVO Este informe presenta los aspectos más relevantes de la gestión de la Universidad Monteávila durante el período lectivo 2014-2015. Se ha elaborado de acuerdo a las pautas indicadas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior para estos documentos. Dicho período corresponde al décimo quinto año de actividades académicas de esta casa de estudios, por lo tanto, se inscribe todavía en el desarrollo incipiente de la Institución, en el que conviven algunos logros parciales con carencias notorias que se procuran solventar oportunamente. En el aspecto académico destaca para el período 2014-2015:  La docencia en pregrado estuvo dirigida por 190 profesores (39% Licenciados o equivalentes, 33% con Especialización, 20% con Maestría y 8% con Doctorado), de los cuales 28 trabajan tiempo completo, 10 medio tiempo y 152 son contratados.  La docencia en postgrado estuvo dirigida por 47 profesores en los dos semestres dictados en el período (51% Especialistas, 30% con Maestría y 19% con Doctorado).  La graduación de 218 alumnos, pertenecientes a la XII promoción de pregrado, de los cuales 143 son licenciados en Comunicación Social, 23 Licenciados en Educación, 19 Licenciados en Ciencias Administrativas y 33 Abogados, que aumentan a 1.763 el número de egresados de la UMA, en pregrado.  Del grupo de 218 graduados de pregrado, 5 se graduaron en más de 5 años. La XII Promoción de pregrado de la Universidad Monteávila se caracterizó por un promedio de notas de 15,19 puntos, una deserción de 47,6% y 25 menciones honoríficas, de las cuales 4 fueron Mención Summa Cum Laude.  La graduación de la VII promoción de egresados de postgrado, conformada por 108 egresados (27 Especialistas en Comunicación Organizacional, 26 Especialistas en Periodismo Digital, 9 Especialistas en Derecho Procesal Constitucional, 1 Especialista en Proyectos Educativos Comunitarios, 4 Especialistas en Atención Psicoeducativa del Autismo, 39 Especialistas en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos y 2 Especilistas en Evaluación Educativa). El número de egresados de la UMA, en postgrado llega así a 664.  La incorporación de 434 nuevos alumnos, en pregrado, que representó un incremento del 9,05% respecto al período anterior (398), ha sido el mayor 5

RESUMEN EJECUTIVO

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número de inscritos en la histora de la UMA. Se alcanzó una matrícula total al inicio del período de 1435 alumnos. La incorporación de 147 nuevos alumnos (81 en enero de 2015 y 66 en junio de 2015) en postgrado, lo que representó una disminución del 15,51% respecto al período anterior. Los programas de pasantías y prácticas profesionales se extendieron a un gran número de empresas, organizaciones e instituciones en las cuatro facultades. La incorporación de 3 egresados de períodos anteriores como profesores o empleados de nómina, para tener un total de 38 egresados contatados en laUMA. Se presentaron 108 Trabajos Especiales de Grado para completar las Especializaciones. En este periodo académico se ha incorporado el Centro de Estudios de Derecho Financiero y Tribur¿tario, cuyo Director es el Profesor Carlos Weffe, con lo cual se alcanza el establecimiento de 21 centros de investigación y estudios Se llevaron a cabo 11 Diplomados (Diplomado de Protocolo Clínico, en Gerencia de Medios, en Artes y Técnicas Fotográficas, en Nuevas Tendencias de Mercadeo, en Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil y en Autismo en su 8ma y 9na edición, en Periodísmo para la Fuente Ecnómica, entre otros), 19 talleres, 8 jornadas, 16 foros, 3 cineforos, 55 Charlas o conferencias, 5 Lecciones Inaugurales, 3 seminarios, 22 cursos y programas y otras actividades como festivales, conciertos, presentaciones de libros, concursos, exposiciones y actividades de promoción. Se realizaron 6 cursos trimestrales y un ciclo de Jornada de Formación para Profesores en el mes de abril de 2015 con 14 actividades. En total, representantes de la Universidad asistieron a más de 22 eventos nacionales e internacionales, de los cuales hubo ponencias por parte de la UMA (10 internacionales y 12 nacionales) Se firmaron 2 convenios con instituciones educativas uno con el Foro Europeo, Escuela de Negocios Universidad de Navarra y el segundo con el IGEZ (Instituto de Gerencia y Estrategia del Zulia) y 5 con otras instituciones como CAVEME, Banco Central de Venezuela, Universia, Representaciones Blanchard y la Alcladía El Hatillo

En lo administrativo es importante resaltar que:  La Biblioteca contó con 70 puestos de estudios para estudiantes, cifra que representa aproximadamente el 4,9 % de los alumnos matriculados tanto en pregrado como en postgrado (1426 alumnos). Además cuenta con 18.263 títulos en catálogo, lo cual representa una disminución de 2,98% respecto al 6

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período anterior. Esto equivale en el caso de la UMA a 77.300 volúmenes en estanterías. Entre las donaciones recibidas durante el período 2014-2015 están las realizadas por el Sr. Ítalo Pizzolante, el Sr. Osman Viloria y la Fundación Telefónica.  El costo por alumno en el período 2014-2015 fue de Bs. 46.200, lo que representó un incremento de un 34% respecto del período anterior, debido principalmente a efectos de la inflación acumulada.  216 estudiantes reciben ayuda económica (150 con beca, 18 con crédito estudiantil y 48 con un plan mixto), lo que representa el 15,15% del alumnado total. El programa tiene un costo aproximado de 13.126 millones de Bs. anuales.  Los estimados al cierre del período muestran un total de ingresos de 75,23 millones de bolívares, apenas un 2% superior a lo presupuestado y unos egresos de 74,96 millones de bolívares.

Referente al ámbito organizativo se menciona que:  Se nombró al Dr. Francisco Febres Cordero Carrillo como el Presidente del Consejo de Desarrollo Científico Humanístico y Tecnológico, en la Facultad de Ciencias de la Educación se nombró como Decana a la Mg. Cristina Navarro Colmenares y en la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información se nombró como Decana a la Mg. María Eugenia Peña de Arias.  Se llevó a cabo la novena Reunión del Consejo Consultivo el cual contó con la participación de personalidades de amplia trayectoria en el mundo académico, empresarial, financiero y social, la cual se llevó a cabo el 3er jueves del mes de junio como se tiene acostumbrado.  El Consejo Universitario se reunió 33 veces en el período 2014-2015. Así, al cierre del período 2014-2015, la Universidad Monteávila presenta un crecimiento en los aspectos académicos, administrativos y organizativos que permiten afianzar su labor educativa, institucional y social. Las personas que actuaron como compiladores y/o relatores del presente informe de gestión fueron: Dr. Francisco Febres Cordero Carrillo, Presidente del Consejo de Desarrollo Científico Humanístico y Tecnológico, Mg. Ana Beatriz Monteverde Baralt, Secretaria General y Lic. Pierina Albano, Coordinadora del Vicerrectorado Administrativo. Sus datos se presentan a continuación: Francisco Febres Cordero Carrillo

Presidente del Consejo de Desarrollo Científico

0414-4034734

ffebrescordero@uma.edu.ve

RESUMEN EJECUTIVO

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015 Humanístico y Tecnológico Ana Beatriz Monteverde Baralt Pierina Albano Urdaneta

Secretaria General Coordinadora Vicerrectorado Administrativo

0414-2017540

amonteverde@uma.edu.ve

0424-6056831

palbano@uma.edu.ve

El Informe de Gestión del período 2014-2015 fue aprobado por los miembros del Consejo Universitario en su reunión N°15-21 de fecha 16 de diciembre de 2015.

RESUMEN EJECUTIVO

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I - INTRODUCCIÓN MISIÓN, VISIÓN Y VALORES Misión La Universidad Monteávila es una institución venezolana de educación superior, sin fines de lucro y con personalidad jurídica propia, dedicada a la formación académica y científica de profesionales competentes en sus áreas de especialidad. Se constituye como una comunidad de personas y saberes que se propone despertar y estimular en todos sus miembros el amor a la “sabiduría”, estableciendo entre ellos relaciones vivificadas por el amor de amistad, que comportan querer bien al amigo y querer el bien del amigo. Visión Conformar una comunidad de personas que promuevan y acojan la más variada multiplicidad de disciplinas en un permanente diálogo y armónica cooperación y que, junto a la profundización en los fundamentos y causas últimas de la realidad, aspiren a la plenitud del saber y del bien, dispuestos generosamente al servicio de la humanidad y del país. Valores Entre los valores más apreciados que orientan la vida universitaria de la Universidad Monteávila destacan:          

Reconocimiento de la eminente dignidad de la persona humana Trabajo esforzado ordenado al saber Promoción de la unidad de vida Conocimiento de la verdad Búsqueda y práctica del bien Contemplación de la belleza Aceptación integral y respetuosa del misterio del ser humano Atención permanente a la realidad Acompañamiento personal en el desarrollo de cada uno hacia la plenitud de sus potencialidades Convivencia afectuosa que deriva del conocerse y servirse mutuamente

INTRODUCCIÓN

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TRAYECTORIA INSTITUCIONAL La Universidad Monteávila fue aprobada por decreto publicado en Gaceta Oficial Ordinaria de la República Bolivariana de Venezuela No. 36.552 el 2 de octubre de 1.998, después de varios años de preparación que se habían iniciado a finales de 1.989, con la invitación a algunos profesionales para que dieran un aporte específico a la educación superior venezolana, quienes llevaron a cabo la elaboración de los proyectos que fueron presentados al Consejo Nacional de Universidades durante el año 1.995. El decreto incluyó la aprobación de las siguientes Facultades y carreras respectivas: Facultad

Carrera

Ciencias de la Comunicación e Información

Comunicación Social

Ciencias de la Educación

Educación: Mención Comunicación y Lenguaje Mención Preescolar Mención Psicopedagogía

Ciencias Económicas y Administrativas

Ciencias Administrativas

Ciencias Jurídicas y Políticas

Derecho

Tabla 1.1 – Facultades y carreras aprobadas en el año 1998 El 13 de septiembre de 1.999 se iniciaron las actividades administrativas en la sede provisional de la calle Buen Pastor, urbanización Boleíta Norte, en Caracas. El 4 de octubre de ese mismo año se iniciaron las actividades académicas simultáneamente en las cuatro carreras aprobadas. El 7 de abril de 2000 se informó al CNU sobre el cambio de la carrera de Educación Mención Psicopedagogía por Mención Integral, solicitado en 1.999 por la Universidad. El 18 de diciembre de 2003 se introdujeron ante el CNU los recaudos correspondientes a la solicitud de autorización para la creación y funcionamiento del proyecto de la Facultad de Ingeniería con las carreras de Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Industrial, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Informática e Ingeniería de Telecomunicaciones. El 21 de mayo de 2004 el CNU, en Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela No. 37.970 de fecha 30 de junio de 2004, aprobó la incorporación de seis 10

INTRODUCCIÓN

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nuevas menciones en la carrera de Educación: Ciencias Pedagógicas, Historia y Geografía, Castellano y Literatura, Artes, Física y Matemáticas, Biología y Química. Así, a partir del período lectivo 2005-2006 la Universidad Monteávila ofrece las siguientes carreras de pregrado: Facultad

Escuela

Títulos que otorga

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información

Comunicación Social

Licenciado en Comunicación Social

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

Ciencias Administrativas

Licenciado en Ciencias Administrativas

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas

Derecho

Abogado

Facultad de Ciencias de la Educación

Educación

Licenciado Educación Artes

Mención Artes

Biología y Química

Mención Biología y Química

Castellano y Literatura

Mención Castellano y Literatura

Ciencias Pedagógicas

Mención Ciencias Pedagógicas

Física y Matemáticas

Mención Física y Matemáticas

Historia y Geografía

Mención Historia y Geografía

Integral

Mención Integral

Preescolar

Mención Preescolar

Tabla 1.2 – Facultades y carreras aprobadas en el año 2004 El 18 de marzo de 2005 se informó al CNU sobre el cambio a régimen anual de los planes de estudio de la carrera de Comunicación Social en la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información, y la carrera de Educación, menciones: Integral y Preescolar en la Facultad de Ciencias de la Educación, para las cohortes de alumnos que ingresaron a partir del curso 2005-2006. 11

INTRODUCCIÓN

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El 9 de diciembre de 2005, el Consejo Universitario notificó al CNU el cambio a régimen anual del plan de estudio de la carrera de Ciencias Administrativas en la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, para las cohortes de alumnos que ingresaron a partir del curso 2005-2006. El día 2 de marzo de 2007, en sesión ordinaria del CNU (Acta CNU Nº 443), en uso de las atribuciones que le confieren los Ordinales 1º y 3º del Artículo 20 de la Ley de Universidades vigente para la fecha, y de conformidad con lo establecido en el Artículo 13 de la normativa general de estudios de postgrado para universidades e institutos debidamente autorizados por el Consejo Nacional de Universidades (Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Nº 37.328 del 20.11.2001), una vez conocidos los informes elaborados por el Consejo Consultivo Nacional de Postgrado del CNU, y las recomendaciones contenidas en los mismos, acordó autorizar la creación y funcionamiento de los cinco programas de postgrado (Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela No. 38.651 de fecha 23 de marzo de 2007), solicitados por la Universidad Monteávila el 23 de noviembre de 2005. Los cinco programas son: 1. 2. 3. 4. 5.

Especialización en Periodismo Digital Especialización en Comunicación Organizacional Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos Especialización en Derecho Procesal Constitucional Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios

Por otro lado, el 24 de noviembre de 2008 fue aprobada la Especialización en Judicatura, según consta en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Nº 39.065. El Consejo Universitario recibió la Resolución del Consejo Nacional de Universidades con fecha de 12 de marzo de 2009, en la que se recoge el acuerdo de fecha 5 de marzo de 2009, donde se solicita a la Universidad Monteávila suspender inmediatamente el proceso de divulgación, oferta académica e inscripciones de la Especialización en Judicatura, hasta sea realizada la revisión por el Consejo Consultivo Nacional de Postgrado. Esta solicitud fue acatada por la Universidad de inmediato, aunque se manifestó el desacuerdo con el fondo y la forma del trámite cursado en el CNU, solicitando la pronta revocatoria de la solicitud. El 17 de enero de 2007 fueron introducidos ante el CNU los recaudos correspondientes para la creación y funcionamiento del proyecto de la Escuela de Economía. Posteriormente, el 13 de mayo de 2008 la Secretaría Permanente hizo devolución formal del proyecto con recomendaciones a ser tomadas por la Universidad. Seguidamente, el 12 de diciembre de 2008 fue introducido nuevamente ante el CNU el proyecto tomando en cuenta las sugerencias hechas. 12

INTRODUCCIÓN

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El 12 de mayo de 2009 fue aprobada la Especialización Evaluación Educativa, según consta en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Nº 39.176. El 25 de mayo de 2011 fue aprobada la Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo, según consta en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Nº 39.681. En cuanto a nuevos proyectos de postgrados vale la pena destacar que el 27 de mayo de 2.010 se introdujo el proyecto de la Especialización en Propiedad Intelectual ante la Secretaría Permanente del CNU. Debido a que el personal del CCNPG informó de un posible extravío del proyecto debido a la mudanza de sede de dicha instancia, la Coordinación General de Postgrados decidió volver a introducirlo el día 13 de junio de 2011. El 7 de mayo de 2012 se reciben las observaciones planteadas y el 28 de mayo de 2.012 se reintroduce el proyecto con modificaciones de acuerdo a las sugerencias recibidas. El 19 de octubre de 2012 asistieron parte de los evaluadores de tal proyecto a las instalaciones de la UMA. El 23 de mayo de 2011 se introdujo el proyecto de la Especialización en Derecho de la Energía y los Recursos Naturales ante la misma instancia. Luego de atender las observaciones realizadas al proyecto de dicha Especialización, el 28 de mayo de 2.012 se reintroduce el proyecto con las sugerencias hechas por el CNU. Luego se notificó a la UMA el rechazo y negativa de aprobación del proyecto y se solicitó la reformulación del mismo. El 13 de octubre de 2011 se introdujo el proyecto de Especialización en Derecho de la Economía. El 19 de marzo de 2.012 se solicita el retiro de los tomos introducidos para realizar correcciones en el proyecto. El 28 de mayo de 2.012, el CCNPG envía observaciones con respecto al proyecto introducido y el 20 de junio de 2012 se reintroduce el proyecto con modificaciones de acuerdo a lo sugerido. Se mantienen activos el Centro de Desarrollo Ejecutivo, el Centro de Estudios del Asesoramiento Personal, el Centro de Estudios de Iberoamérica, el Centro de Estudios del Matrimonio y de la Familia, el Centro de Estudios de la Educación Superior, el Centro de Estudios del Humanismo Clásico, el Centro de Estudios de Derecho Público, el Centro de Estudios de Derechos Humanos, el Centro de Estudios para la Resolución de Controversias, el Centro de Estudios para la Participación Ciudadana, el Centro de Estudios para la Discapacidad, el Centro de Estudios de Bioética, el Centro de Estudios de la Seguridad y Análisis Estratégico, el Centro de Estudios de la Comunicación, el Centro de Estudios Ambientales, el Centro de Estudios para la Innovación y el Emprendimiento, el Centro de Estudios de Regulación Económica, el Centro de Estudios de Derecho Procesal Constitucional, el

INTRODUCCIÓN

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Centro de Estudios de la Economía Venezolana y el Centro de Estudios de Estrategias Digitales. Durante el año académico 2014-2015 el Consejo Superior, avalado por el Consejo Universitario aprobó la creación del Centro de Estudios de Derecho Tributario con lo cual se alcanza el establecimiento de 21 centros de investigación y estudios.

ORGANIZACIÓN La estructura organizativa de la Universidad Monteávila está integrada por: El Consejo Superior está compuesto por al menos 15 miembros designados por la Junta Directiva de la Asociación para el Desarrollo de la Universidad Monteávila (APRODES), con atribuciones para el alto gobierno y la orientación general de la Universidad. Autoridades del Consejo Superior durante el período 2014 – 2015: Presidente: Mg. Fernando Vera Fernández Secretario: Ab. Miguel Ángel Galíndez González Miembros Consejo Permanente: Román García Machado, José Luis Aurrecoechea Reyna, Rafael Ángel Altimari Romero, Francisco Troconis, Miguel José Bravo Valverde, Leonardo José Salas González, Tulio Espinosa Roncaiolo Miembros: Clementina González de Villarroel, José Gregorio Balza Ayaach, Roberto Centeno Werner, Lourdes Cristina Urdaneta de Vera, Luis Felipe Capriles Lizarraga, Hermann Alberto Degwitz Brillembourg, Froila Cosson de Degwitz, Osmán Viloria, Vicente José Villavicencio Mendoza, Gustavo Corredor Müller. Los miembros de las instancias dependientes y asesoras del Consejo Superior para el período 2014 – 2015 son: Centro de Altos Estudios Director: Dr. Joaquín Rodríguez Alonso Contraloría Externa Contralor: Lic. Duglas Arias Auditoría Externa Croes y Asociados 14

INTRODUCCIÓN

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El Consejo Universitario, el cual ejerce las funciones de gobierno según las competencias de las leyes vigentes, está integrado por las autoridades rectorales (Rector, Vicerrector Académico, Vicerrector Administrativo, Secretaría General) y representantes del Consejo Superior (que conforman el Consejo Directivo), los Decanos y representantes del personal docente y estudiantil. Asimismo, cuenta con los siguientes órganos asesores y de apoyo:               

Dirección de Biblioteca Dirección de Capellanía Consultoría Jurídica Consejo de Análisis Institucional Consejo Asesor Comité Consejo Consultivo Comité de Admisión de Profesores y Empleados Comité de Admisión de Alumnos Comité de Promoción de Alumnos Coordinación de Egresados Coordinación de Amigos de la Universidad Monteávila Coordinación de Planificación y Gestión Coordinación de Relaciones Internacionales Comité de Comunicación Institucional Comité de Cultura

El Vicerrectorado Académico es el órgano encargado de coordinar la labor de las Facultades. El Vicerrectorado Administrativo integra las coordinaciones de Personal y Servicios Generales, Finanzas e Informática. Por su parte, la Secretaría General integra las coordinaciones de Control de Estudios y Promoción Estudiantil. Cada Facultad tiene como órgano directivo al Consejo de Facultad que está integrado por el Decano, el Director de cada Escuela, y el Secretario de Facultad, al que se pueden incorporar coordinadores académicos y representantes de profesores y estudiantes. Las Escuelas, integradas en Facultades, tienen como órgano directivo el Consejo de Escuela que está integrado por el Director, el Secretario y representantes profesorales y estudiantiles. El Comité de Estudios de Postgrados está integrado por el Presidente, el Coordinador General y un Asistente General. Integra a las Coordinaciones de los respectivos programas de Postgrado Los Centros de Estudio que están coordinados por Directores. 15

INTRODUCCIÓN

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Diversos Comités y Coordinaciones para atender requerimientos específicos.

AUTORIDADES A continuación se listan las autoridades principales de la Universidad Monteávila para el período 2014-2015, el cual se inició el 1 de septiembre de 2014 y culminó el 31 de agosto de 2015. Todas las autoridades fueron ratificadas en la reunión del Consejo Universitario N° 14-14 de fecha 1 de octubre de 2014. Consejo Universitario Rector - Dr. Joaquín Rodríguez Alonso Vicerrector Académico – Mg. Edison Jesús Mariño Osuna Vicerrectora Administrativa - Esp. Carolina Arcay de López Presidente del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico – Dr. Francisco de Paula Febres-Cordero Carrillo Secretaria General – Mg. Ana Beatriz Monteverde Baralt Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información Decano: Mg. María Eugenia Peña de Arias Facultad de Ciencias de la Educación Decano: Mg. Cristina Navarro Colmenares Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Decano: Mg. Rafael Ávila Dos Ramos Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Decano: Dr. Eugenio Hernández-Bretón Representante del Consejo Superior Dr. Álvaro Vieira Calabrese Invitados Permanentes Comité de Estudios de Postgrado Presidente: Esp. Graciela Martellacci Trujillo Comité de Admisión de Alumnos Presidente: Mg. Ana Beatriz Monteverde Baralt Centro de Altos Estudios 16

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Director: Dr. Joaquín Rodríguez Alonso Centro de Estudios del Asesoramiento Personal Directora: Dra. Virginia Domínguez Villasmil

Instancias Dependientes Del Consejo Universitario Dirección de Biblioteca Directora: Mg. Carolina Amaya de Escobar (hasta diciembre 2014) y Lic. Maigualida Mendoza Cumaná (desde mayo 2015) Dirección de Capellanía Capellán: Pbro. Dr. Marcos Pantin Angelli Consultoría Jurídica Consultor: Ab. Sarah Soriano Escalante (hasta diciembre 2014) Asesoría: Ab. Douglas Silva Pacheco Consejo de Análisis Institucional Directora: Ab e Ing. Pierina Albano Urdaneta Coordinadora: Ab. Sarah Soriano Escalante Consejo Asesor Presidente: Vacante Coordinadora: Esp. Carolina Arcay de López Comité Consejo Consultivo Directora: Esp. Adriana Salazar Marcano Coordinadora: Vacante Comité de Admisión de Profesores y Empleados Presidente: Dr. Francisco Febres-Cordero Carrillo Directora: Esp. Carolina Arcay de López Directora: Mg. Carolina Amaya de Escobar (hasta diciembre 2014) Directora: Mg. Mercedes González de Augello Director: Mg. Edison Mariño Osuna Director: Mg. José Rafael Suárez Orta Comité de Admisión de Alumnos Directora: Mg. Ana Beatriz Monteverde Baralt 17

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Comité de Promoción de Alumnos Directora: Lic. Alejandra Casanova Centeno Coordinación de Egresados Coordinadora: Lic. Alejandra Casanova Centeno Coordinación de Amigos de la Universidad Monteávila Coordinador: Vacante Coordinación de Planificación y Gestión Coordinadora: Ana Beatriz Monteverde Baralt Coordinación de Relaciones Internacionales Coordinador: Vacante Comité de Comunicación Institucional Directora: Esp. María Valentina Sosa Taboada Coordinadora General: Esp. Samantha Cabrera de Adriani Diseñadora: Lic. Arelys Aguilar Diseñador: Lic. Luis Alvear Coordinadora Diseño Proyectos Especiales: Vacante Coordinadora Web/Redes: Vacante Coordinadora Comunicaciones Internas: Vacante Coordinadora Comunicaciones Externas: Vacante Comité de Cultura Coordinador: Vacante Instancias dependientes del Rectorado Coordinador de Rectorado: Vacante Secretaria de Rectorado: Sra. Ana Rodríguez Franco Instancias dependientes del Vicerrectorado Académico Coordinador de Vicerrectorado Académico: Vacante Coordinación de Formación Académica Coordinador: Vacante Coordinación de Consultoría Académica Coordinador: Vacante 18

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Instancias dependientes del Vicerrectorado Administrativo Coordinador de Vicerrectorado Administrativo: Ab e Ing. Pierina Albano Urdaneta Secretaria de Vicerrectorado Administrativo: Sandra Margarita Barbosa de Pacheco Dirección de Finanzas Directora: Esp. Maria Elena González de Pérez Coordinadora de Contabilidad y Contraloría Interna: Lic. Yelitza Salcedo Coordinadora de Contabilidad y Contraloría Interna: Lic. Sylvia Quilen Mayerston Coordinadora de Tesorería: Lic. Adriana Figuera Asistente: Sandra Margarita Barbosa de Pacheco Mensajero: Carlos Enrique Bravo Brea Coordinadora de Cuentas por Cobrar: Lic. Reyna Morantes Asistente: Lic. Ivonne Rivas Asistente: Lic. María Carolina Bruno Denisse Coordinadora de Cuentas por Pagar: Lic. Mariela Pereria Dirección de Servicios Directora: Lic. Adriana Figuera Coordinadora de Servicios de Personal: Lic. Karen Ercole Durán Enfermera: Nora Juana Sanoja Maiquetía Coordinador de Supervisión y Seguridad: Sr. Ricardo Vásquez Benedetti Coordinador de Servicios Generales: Sr. Ricardo Vásquez Benedetti Recepcionista: Deyanira Ruendes de García Recepcionista: Isabel Cristina Soto Comité de Informática Directora: Esp. Adriana Salazar de Marcano Asistente: T.S.U. Geraldine Escalona de Solórzano Coordinador de Soporte y Plataforma Tecnológica: Ing. Gustavo Alberto Peña Ramírez Analista de Soporte y Plataforma Tecnológica: TSU Franklin Colmenares Coordinadora de Sistemas de Información: Ing. Guido Alfredo Guevara Blanco Coordinador de Audio: TSU Naudy Encarnación García Bravo Asistente: TSU Jorge Herrera Coordinador de Video: TSU César González 19

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Asistente: Br. Kevin Zambrano

Comité de Becas y Créditos Educativos Directora: Esp. Carolina Arcay de López Representante de Facultad: Director(a) de Escuela Comité de Ambiente Institucional y Protocolo Directora: Mg. Carmen Delgado Peña Coordinadora de Protocolo: Lic. Alejandra Casanova Centeno Coordinadora de Eventos: Vacante Instancias dependientes del Comité de Promoción Económica Comité Económico Coordinador: Vacante Comité de Infraestructura Coordinador: Vacante Instancias dependientes del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico Coordinador: Vacante Grupos de Estudio de Nuevas Facultades y Escuelas Comité Promotor de Facultad de Ingeniería Coordinadores: Vacante Comité Promotor de Facultad de Ciencias de la Salud Coordinadores: Med. Rafael Ángel Altimari, Med. Carlos Lanz Martínez, Med. Sergio Sacchettoni Gersti. Comité Promotor de Facultad de Humanidades Coordinadores: Vacante Comité Promotor de Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño Coordinadores: Vacante Comité Promotor de Escuela de Economía Coordinadores: Vacante Grupos de Estudio de Nuevos Postgrados Proyecto de Especialización de Propiedad Intelectual Coordinadora: Esp. Barbarita Guzmán de Jedlicka Proyecto de Especialización en Derecho Económico 20

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Coordinadores: Esp. Gonzalo Pérez Salazar, Dr. Víctor Hernández Mendible. Proyecto de Maestría en Comunicación Coordinadora: Mg. María Eugenia Peña de Arias Grupos de Estudio de Nuevos Centros Proyecto de Centro de Estudios de Ética y Responsabilidad Social de la Empresa Coordinador: Vacante Proyecto de Centro de Estudios Musicales Coordinador: Vacante Proyecto de Centro de Estudios de Investigación de Mercado Coordinador: Vacante Instancias dependientes de la Secretaría General Coordinador de Secretaría: Vacante Dirección de Control de Estudios Directora: Lic. Minka Hernández Pérez Coordinador: Lic. María Teresa González Asistente: Br. Freddy Guerra Carreño Comité de Bienestar Estudiantil Directora: Esp. Graciela Martellacci Trujillo Coordinadora de Orientación y Asistencia Estudiantil: Vacante Coordinadora de Centro de Estudiantes: Lic. Alejandra Casanova Centeno Coordinadora de Asociaciones Estudiantiles: Lic. Alejandra Casanova Centeno Comité de Graduación Directora: Mg. Ana Beatriz Monteverde Baralt Miembros: Mg. José Rafael Suárez Orta, Esp. Samatha Cabrera de Adriani, Mg. Carmen Delgado Peña, Lic. Minka Hernández Pérez, Lic. Alejandra Casanova Centeno y Esp. Graciela Martellacci Trujillo. Instancias dependientes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información Adjunta a la Decana: Vacante Secretaria: Esp. Marianna Moreno Cabrera Escuela de Comunicación Social 21

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Directora: Mg. Mg. Mercedes González de Augello Coordinadora Académica (Primer Año): Lic. Silvia Guijarro Coordinadora Académica (Segundo Año): Lic. Nacary Flores Coordinadora Académica (Tercer Año): Lic. Yoselín Zapata Coordinadora Académica (Cuarto Año): Mg. Baroska Bravo de García Coordinadora Académica (Quinto Año): Esp. Marianna Moreno Cabrera Coordinadora Académica (Pasantías): Esp. Fátima Agy Coelho De Gouveia Coordinador Servicio Comunitario: Mg. Baroska Bravo de García (hasta diciembre de 2014), Lic. José Antonio Domínguez Serrano (desde enero 2015) Coordinador Radio UMA: Esp. Noris Argotte Coordinador Radio UMA: Lic. Maybel Martínez Pérez Coordinador UMA TV: Lic. Jonathan Quintero (hasta diciembre 2014) Instancias dependientes de la Facultad de Ciencias de la Educación Adjunto al Decano: Vacante Secretaria: Esp. Nancy Castro Muñoz Escuela de Educación Directora: Vacante Coordinadora Académica (Pasantías): Esp. Cecilia Margarita Ray Rodríguez Coordinadora Académica (Servicio Comunitario): Mg. Nancy Castro Muñoz Instancias dependientes de la Facultad de Administrativas Adjunto al Decano: Mg. Edison Mariño Osuna Secretaria: Esp. Mariela Martellacci Trujillo

Ciencias

Económicas

Escuela de Ciencias Administrativas Director: Esp. Sarah Soriano Escalante (hasta diciembre 2014) Coordinador Académico (Pasantías): Esp. Mariela Martellacci Trujillo Coordinadora Académica (Servicio Comunitario): Esp. Mariela Martellacci Trujillo Instancias dependientes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Adjunto al Decano: Vacante Secretaria: Ab. Geraldine Cardozo Ríos Escuela de Derecho Director: Dr. Carlos García Soto Coordinadora Académica (Pasantías): Ab. Geraldine Cardozo Ríos 22

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Coordinadora Académica (Servicio Comunitario): Ab. Geraldine Cardozo Ríos Instancias dependientes del Comité de Estudios de Postgrado Coordinación General Coordinador General: Vacante Coordinación de Especialización de Derecho Procesal Constitucional Coordinador: Esp. Gonzalo Pérez Salazar Coordinación de Especialización de Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos Coordinador: Dr. Jorge Luis Velazco Osteicoechea Coordinación de Especialización de Comunicación Organizacional Coordinadoras: Vacante Coordinación de Especialización de Periodismo Digital Coordinadoras: Vacante Coordinación de Especialización de Proyectos Educativos Comunitarios Coordinador: Vacante Coordinación de Especialización de Judicatura Coordinador: Vacante Coordinación de Especialización de Evaluación Educativa Coordinador: Vacante Coordinación de Especialización de Atención Psicoeducativa del Autismo Coordinador: Dr. Manuel Aramayo Zamora Coordinadora Académica: Mg. Sylvia Silva Sánchez Instancias dependientes del Comité de Centros de Estudio, Investigación, Desarrollo, Innovación y Emprendimiento Presidente: Vacante Centro De Desarrollo Ejecutivo Director General: Vacante Director Académico: Vacante Director de Operaciones: Vacante 23

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Coordinadora de Promoción: Vacante Coordinadora de Logística: Vacante

Centro de Estudios de La Educación Superior Director: Vacante Centro de Estudios del Asesoramiento Personal Directora: Dra. Virginia Domínguez Villasmil Centro de Estudios de Iberoamérica Director: Dr. Fernando Cervigón Marcos Director: Dr. Juan Garrido Rovira Centro de Estudios de la Familia Directora: Dra. Luisa Andreina Henríquez Centro de Estudios del Humanismo Clásico Director: Ing. Paul Leizaola Aspiazu Centro de Estudios de Derecho Público Director: Dr. José Ignacio Hernández Director: Dr. Juan Miguel Matheus Fernández Centro de Estudios de Derechos Humanos Director: Dr. Juan José Caldera Pietri Centro de Investigación y Estudios de Resolución de Controversias Director: Mg. Pedro Jedlicka Zapata Centro de Estudios de la Participación Ciudadana Director: Esp. Luís Martínez Rojas Centro de Estudios De Bioética Director: Med. Carlos Lanz Directora: Esp. Teresa Gómez Centro de Estudios de la Seguridad y Análisis Estratégico Director: Vacante Centro de Estudios de la Discapacidad 24

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Director: Dr. Manuel Aramayo Zamora Directora: Esp. Selene Monteverde Rosas Directora: Mg. Silvia Silva Sánchez Coordinadora: Esp. Tibaire Labrador Coordinadora: Tatiana Vasconcelos Da Cruz Asistente: Br. Génesis González Centro De Estudios de la Comunicación Directora: Lic/Arq. Alicia Álamo Bartolomé Director: Ab/Lic. Gabriel Gutiérrez Vera Directora: Mg. María Eugenia Peña de Arias Centro de Estudios Ambientales Directora: Vacante Centro de Estudios de la Regulación Económica Director: Dr. Victor Hernández Mendible Centro de Estudios de la Innovación y Emprendimiento Director: Mg. Rafael Ávila Dos Ramos Centro de Estudios de la Economía Venezolana Director: Dr. Maxim Ross Directora: Dra. Julieta Lares de Molina Director: Dr. Juan Garrido Rovira Director: Mg. Edison Mariño Osuna Centro de Estudios de Derecho Procesal Constitucional Director: Esp. Gonzalo Pérez Salazar Coordinador: Esp. Luis Petit Guerra Coordinador: Esp. Jesús María Alvarado Andrade Centro De Estudios De Estrategias Digitales Directora: Esp. Adriana Salazar Marcano Centro de Estudios de Derecho Financiero y Tributario Director: Carlos Weffe Instancias dependientes de Biblioteca Coordinación de Colecciones Coordinadora: Lic. Merlen Delgado Reyes 25

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Referencista: Lic. María Esmeralda Morillo Rosales Coordinación de Archivos Coordinador: Vacante Coordinación de Publicaciones Coordinador: Lic. Víctor Pérez Pérez Para el período 2014-15 la nómina de personal se redujo en un neto de cinco (5) personas, lo que representó una disminución del 3,37%, principalmente por una reducción en la nómina de personal directivo y docente, como se aprecia en la Tabla 1.3. El indicador de rotación de personal (Ingreso/Final) fue de 14,68%. Personal Inicio Ingreso Egreso Final Directivo y docente 91 20 12 85 Administrativo 27 4 4 27 Apoyo 20 2 3 21 Total 138 26 19 133 Tabla 1.3 – Nómina del período 2014-2015

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ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

Figura 1.1 – Estructura Funcional para el Período 2014-2015 27

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DATOS PARA LA COMUNICACIÓN FORMAL Dirección de sede: Universidad Monteávila, final Av. Buen Pastor, Boleíta Norte, Caracas. Dirección postal: apartado 62514A, Chacao, Caracas Teléfonos central: (0212) 232-5255 / 32.21 / 91.89 Fax: (0212) 232-5623 Página web: www.uma.edu.ve Correo electrónico: info@uma.edu.ve Facebook: Universidad Monteávila Twitter: @monteavila Instagram: @monteavila Para acceder vía electrónica al personal de la Universidad se puede usar el correo electrónico colocando la inicial del nombre y el apellido completo seguido del dominio de la universidad. Así, para contactar al rector, Dr. Joaquín Rodríguez Alonso, debe utilizarse la siguiente dirección jrodriguez@uma.edu.ve Datos para la comunicación con las Autoridades Rector - Dr. Joaquín Rodríguez Alonso, jrodriguez@uma.edu.ve Vicerrector Académico - Mg. Edison Mariño Osuna, emarino@uma.edu.ve Vicerrector Administrativo - Mg. Carolina Arcay de López, carcay@uma.edu.ve Presidente Consejo Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico – Dr. Francisco Febres-Cordero Carrillo, ffebres@uma.edu.ve Secretaria General – Mg. Ana Beatriz Monteverde Baralt, amonteverde@uma.edu.ve

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MAPA DE REFERENCIA

Figura 1.2 – Plano de Ubicación de la Universidad Monteávila

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II – GESTIÓN ACADÉMICA DOCENCIA EN PREGRADO

Desempeño Estudiantil Las tablas reportadas en el Apéndice A presentan la evolución de la matrícula estudiantil desde el inicio de las actividades académicas, incluyendo el período 2014-2015. En el año lectivo 2014-2015, se inscribieron 434 alumnos, lo cual representó un crecimiento del 9,05% respecto al curso anterior (398 alumnos). Ha sido el mayor número de inscritos en la histora de la UMA. Apéndice A, Tabla A.1. En la tabla A.1, se puede observar que al iniciar el período 2014-2015 en 2do año se contaba con 297 alumnos, en 3er año con 238, en 4to año con 245 y en 5to año 221. La matrícula total de estudiantes de pregrado al inicio del período fue de 1.435 alumnos (Apéndice A, Tabla A.1 y Tabla A.2), superior en 4,82% a la matrícula del lapso inmediatamente anterior (1.369 alumnos). Como se puede observar en dicha Tabla A.2, en el período académico 2014-2015, el porcentaje de estudiantes en cada carrera fue de: 12,96% en Ciencias Administrativas, 10,66% en Derecho, 71,08% en Comunicación Social y 5,30% en Educación en sus diferentes menciones. En el año 2014-2015 la carrera de Comunicación Social sigue siendo la carrera más demandada y Educación la menos demandada. En el período 2014-2015, las estudiantes de sexo femenino representan el 66,3% de toda la población, este porcentaje se reparte entre las carreras de la siguiente manera 50,6% en Comunicación Social, 4,9% en Ciencias Administrativas, 6,1% en Derecho y 4,6% en Educación. (Apéndice A, Tabla A.4) En cuanto a los estudiantes masculinos, los mismos representaron el 33,7% de toda la población, este porcentaje se reparte entre las carreras de la siguiente manera 21,1% en Comunicación Social, 7,6% en Ciencias Administrativas, 4,7% en Derecho y 0,4% en Educación. (Apéndice A, Tabla A.4) La cohorte 2010-2015, graduada el 30 de julio de 2015, presentó una deserción total acumulada del 47,60% ligeramente superior a la de la anterior cohorte de graduados 41,40%. Es de hacer notar que esta cohorte ha sido la cohorte con el mayor porcentaje de deserción desde los inicios de la Universidad. Al analizar por separado cada carrera, se observa que la de Ciencias Administrativas presentó la deserción acumulada más alta siendo 69,40% y la carrera de Comunicación Social la más baja la cual fue 40,70%. El

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porcentaje de deserción acumulado correspondiente a las siguientes cohortes se también se muestra en la tabla (Apéndice A, Tabla A.5). El número total de graduados de la XII Promoción fue de 218 estudiantes: 143 en Comunicación Social, 33 en Derecho, 19 en Ciencias Administrativas y 23 en Educación; lo que representa un incremento del 11,79% respecto a la promoción anterior. Se alcanzó así un total de 1.763 graduados en pregrado: 1.168 en Comunicación Social, 244 en Derecho, 197 en Ciencias Administrativas y 154 en Educación (Apéndice A, Tabla A.6). El índice de eficiencia (% de estudiantes que completan la carrera en cinco años) de la XII Promoción, graduada en julio de 2015 fue de 97,71%, con sólo 4 alumnos graduados en seis años y 1 alumna en once años, esta egresada se reincorporó a la Universidad luego de estudiar en el exterior (Apéndice A, Tabla A.7). Vale la pena agregar que sólo 40 (2,55%) de los 1763 alumnos graduados en la Universidad Monteávila han completado los pensa de sus carreras en un tiempo superior al previsto de cinco años (Apéndice A, Tabla A.6 y A.7). La lista de egresados de la XII Promoción de Pregrado se encuentra en la Tabla A.8 del Apéndice A. En la misma Tabla, se puede observar la distribución de edades al momento de graduación hubo 98 egresados entre 21-22 años, 95 entre 23-24 años y 17 mayores de 25 años. El promedio total de la cohorte 2010-2015 fue de 15,19 puntos. Cuatro (4) alumnos obtuvieron la máxima mención honorífica Suma Cum Laude (Daniela Benaim Benhamu, Vivian Russo Chocrón y Andreina Sarays Valderrama Olavarrieta de la Escuela de Comunicación Social y Alfredo Ignacio Del Carmen Silva Loynaz de la Escuela de Derecho). Doce (12) alumnos obtuvieron la mención honorífica Magna Cum Laude y nueve (9) la mención Cum Laude. Los datos sobre el rendimiento estudiantil de las once cohortes graduadas hasta el año 2015 se encuentran el Apéndice A, Tabla A.9. En particular se observa que en la última cohorte, los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación obtuvieron el mejor promedio 15,60 y los graduados de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas el más bajo 14,58. En general el promedio de las cohortes ronda los 15 puntos. En la cohorte 2010-2015, la estudiante que ocupó el primer puesto de la promoción fue Daniela Benaim Benhamu (Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información), con un índice de 19,39 puntos, mención Suma Cum Laude.

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Perfil profesional de los Docentes de Pregrado A continuación se presenta información sobre el perfil profesional de los docentes de pregrado durante el período académico 2014-15, con el apoyo de algunas tablas. En la Tabla 2.1. se muestra la clasificación de los profesores de pregrado (que han dictado alguna asignatura durante el período 2014-15), según su nivel de formación académica (Licenciatura- Especialización- Maestría- Doctorado) por cada Escuela, y por el Total de contratados en la Universidad, obsérvese que el Total no se corresponde directamente con la suma de las Escuelas por cuanto algunos profesores imparten asignaturas en más de una Escuela. Puede apreciarse que la carrera de Comunicación Social cuenta con un alto porcentaje (51%) de profesores con solo el primer nivel de titulación universitaria (licenciatura), el mismo ha aumentado respecto del período anterior (47,2%), sin embargo, el incremento no ha sido en cantidad de docentes sino porcentualmente, seguida en esta característica por la Escuela de Educación (42%); por su parte, la Escuela de Administración presenta el mayor porcentaje (79%) de profesores con titulaciones superiores, que también ha experimentado un significativo incremento respecto del período pasado (74,5%), igualmente la Escuela de Derecho (75%), y en particular profesores con nivel de doctorado (28%), apreciablemente mayor del resto de las Escuelas, en las que se reduce a un 3-5%. En general, se observa que se ha mantenido el nivel de profesores con titulaciones superiores. Si bien, un porcentaje mayoritario (61%) de profesores de pregrado tienen titulaciones superiores, conviene, sin embargo, hacer mayores esfuerzos por procurar incrementar más aún este nivel, reconociendo que el desarrollo actual de la formación universitaria ofrece amplias oportunidades para ello así como el desarrollo profesional reclama mayores niveles de formación, tanto por la especialización de los contenidos como por la interrelación de los mismos (integración de saberes), los cuales deben ser introducidos oportunamente a los estudiantes.

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Nivel de Formación

Comunicación Social

Educación

Ciencias Administrativas

Derecho

Total

N % N % N % N % N % 50 51% 15 42% 9 21% 12 26% 75 39% Licenciatura 25 25% 14 39% 16 38% 16 34% 62 33% Especialización 20 20% 6 17% 15 36% 6 13% 37 20% Maestría 4 4% 1 3% 2 5% 13 28% 16 8% Doctorado 99 36 42 47 190 Total Tabla 2.1 - Profesores de pregrado clasificados por sexo y nivel de instrucción

En la Tabla 2.2. se presenta la clasificación de los profesores de pregrado según el tiempo de dedicación a la Universidad (Convencional- Medio tiempo- Tiempo completo). El nivel de dedicación convencional es muy variable, teniendo profesores con 2 horas académicas semanal hasta algunos que pueden superar las 20 horas académicas semanal, pero que han optado por un régimen laboral de flexibilidad (variando su carga académica de un año a otro). En todas las Escuelas domina la participación de profesores con dedicación convencional, siendo más notorio en la Escuela de Derecho (91%) y en Ciencias Administrativas con un 76%, disminuyendo significativamente con respecto del periodo anterior 85,1%. La participación de estos profesores de tiempo convencional, generalmente aporta el beneficio de la experiencia en medios profesionales, lo cual contribuye en una parte importante de la formación, sin embargo parece conveniente una mayor participación del personal docente de nómina en el dictado directo de asignaturas de pregrado, favoreciendo así mayor disponibilidad para ampliar el trato personalizado con los estudiantes. En este sentido hay una amplia oportunidad para procurar este aumento porque se cuenta con gran número de profesores en la nómina, siendo solo un 20% los han impartido docencia en pregrado durante este período. Tipo de Dedicación

Comunicación Social

Educación

Ciencias Administrativas

Derecho

Total

N % N % N % N % N 71 72% 26 72% 32 76% 43 91% 152 Convencional 9 9% 1 3% 2 5% 0 0% 10 Medio Tiempo 19 19% 9 25% 8 19% 4 9% 28 Tiempo Completo 99 36 42 47 1 190 Total Tabla 2.2.- Tiempo de dedicación de los profesores en el período 2014-2015

% 80% 5% 15% -

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En la Tabla 2.3. se presenta la distribución por horas académicas semanales de los profesores de pregrado según el tipo de dedicación (Contratados- Nómina fija). Se observa que la Escuela con mayor concentración de horas académicas semanales dictadas por profesores en nómina fija es Comunicación Social (51%), incrementándose sensiblemente con respecto al periodo anterior (44,8%); y con menor concentración la escuela de Derecho (34%) teniendo un incremento significativo en comparación con el periodo pasado (19,6%). También destaca que la Escuela de Educación, a pesar del reducido número de alumnos, requiera de la contratación convencional de un mayor número de horas que las Escuelas de Derecho y Ciencias Administrativas. También desde esta perspectiva parece conveniente incrementar la dedicación a la docencia del personal de nómina. Horas Comunicación Ciencias Educación Derecho Total académicas por Social Administrativas tipo de N % N % N % N % N % dedicación 417 49% 107 60% 95 51% 90 66% 709 53% Contratados 426 51% 72 40% 90 49% 46 34% 634 47% Nómina 843 179 185 136 1343 Total Tabla 2.3. Distribución de horas académicas semanales de profesores de pregrado según el tipo de dedicación.

En la Tabla 2.4. se presenta la distribución de los profesores de pregrado según su sexo, donde se puede observar que la Escuela de Comunicación Social se mantiene la paridad de género, mientras la Escuela de Educación presenta una dominio acentuado de profesoras, en contraste con las Escuelas de Derecho y Ciencias Administrativas que se caracterizan por una marcada composición de profesores, especialmente en Derecho (81%). En términos globales, para el período 2014-15 se aprecia una proporcionalidad en el profesorado de pregrado en cuanto a distribución por su sexo (54-46)%

Sexo Femenino Masculino Total

Comunicación Social N 50 49 99

% 51% 49% -

Educación N 26 10 36

% 72% 28% -

Ciencias Administrativas N 15 27 42

% 36% 64% -

Derecho N 9 38 47

% 19% 81% -

Total N 88 102 190

% 46% 54% -

Tabla 2.3.- Sexo de los profesores en el período 2014-2015

La Universidad aún no ha desarrollado un sistema de escalafón académico, por ello no se incorpora en el perfil, si bien reconoce la titularidad alcanzada por sus profesores en otras universidades, lo que sirve para establecer los niveles de honorarios diferenciados, mientras evalúa las condiciones para la implementación de este sistema. Así mismo, aún

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no se han formalizado mecanismos de carrera académica ni de evaluación de desempeño individual. El Comité de Admisión de Profesores y Empleados, conjuntamente con los directivos de Facultades, procura un acompañamiento permanente de los profesores, la formación continua de los mismos, y atiende las observaciones de colegas y alumnos acerca de su desempeño docente y personal, lo cual se canaliza mediante entrevistas personales para procurar el mejoramiento continuo de sus labores pedagógicas, así como en la evaluación de sus potenciales de desarrollo académico, incluyendo la promoción para actividades de coordinación y dirección, estudios de postgrado, desarrollo de proyectos de investigación, elaboración de publicaciones, participación en eventos, etc. Todos los profesores, incluyendo los de tiempo convencional, están acogidos al sistema de contratación de acuerdo a las disposiciones de ley. En las Tabla A.10 a la A.13 se encuentran listados los profesores y la materia que dictaron en el período 2014-2015 de las cuatro Facultades.

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Oferta Académica La Tabla 2.4 muestra las carreras y títulos otorgados por Facultad y Escuela, previamente aprobadas por el Consejo Nacional de Universidades (CNU). FACULTAD Ciencias de la Comunicación e Información Ciencias Económicas y Administrativas

ESCUELA Comunicación Social

Ciencias Jurídicas y Políticas

Derecho

Ciencias Administrativas

TITULOS QUE OTORGA Licenciado en Comunicación Social Licenciado en Ciencias Administrativas

Abogado Licenciado Educación Artes Mención Artes Biología y Química Mención Biología y Química Castellano y Literatura Mención Castellano y Literatura Ciencias de la Educación Educación Ciencias Pedagógicas Mención Ciencias Pedagógicas Física y Matemáticas Mención Física y Matemáticas Historia y Geografía Mención Historia y Geografía Integral Mención Integral Preescolar Mención Preescolar Tabla 2.4 - Carreras y títulos otorgados por Facultad y Escuela, Período 2014-2015

Los planes de enseñanza de cada una de las carreras de pregrado se encuentran en el Apéndice C. Es importante resaltar que las clases son dictadas en la sede de la Universidad de lunes a viernes entre las 7 de la mañana y las 6 de la tarde, dependiendo del horario asignado a cada estudiante. Renovaciones Curriculares A continuación se listan las renovaciones curriculares que fueron aprobadas por el Consejo Universitario durante el período 2014 – 2015. Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información En este período no se realizaron renovaciones curriculares en la carrera de Comunicación Social. En cuanto al contenido de las materias de Orientación y Desarrollo Personal (ODP) I, II y III, que por su naturaleza son dirigidas a complementar la formación personal del estudiante se manejaron los siguientes contenidos: En la ODP I (primer año), Formación Básica e Intermedia de Inglés; en la ODP II (segundo año), Historia del Arte (módulo I) y Actualidad (módulo II) y en la ODP III (tercer año), Taller de Escritura. Con respecto a las Materias Electivas I, II y

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III se ofrecieron las siguientes programas: Electiva I (tercer año), Teatro, Periodismo Deportivo, Producción de Radio, Reto Media y Producción de Revistas; en la Electiva II (cuarto año), Editorialismo y Opinión, Gerencia de Medios, Mercadeo e Innovación y Reportaje de TV y en la Electiva III (quinto año), Grandes Periodistas, Cine de Animación, Cuentos Latinoamericanos y Presentaciones y Licitaciones. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas En este período no se realizaron renovaciones curriculares en la carrera de Ciencias Administrativas. En cuanto al contenido de las materias de Orientación y Desarrollo Personal (ODP) I, II y III, se manejaron los siguientes contenidos: En la ODP I (primer año), Razonamiento Verbal y Razonamiento Cuantitativo, en la ODP II (segundo año), Empresas Competitivas en Venezuela; y en la ODP III (tercer año), Emprendimiento Digital: Retomedia. Con respecto a las Materias Electivas I, y II: Electiva I (quinto año), Tópicos avanzados de emprendimiento y en la Electiva II (quinto año), Tópicos avanzados de mercadeo y ventas. Facultad de Ciencias de la Educación En este período no se realizaron renovaciones curriculares en las distintas menciones de la carrera en Ciencias de la Educación. En cuanto al contenido de las materias de Orientación y Desarrollo Personal (ODP) I, II y III, se manejaron los siguientes contenidos: En la ODP I (primer año), Técnicas de Estudio e Investigación; en la ODP II (segundo año) Group Management en Inglés; y en la ODP III (tercer año), Retomedia. Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas En este período no se realizaron renovaciones curriculares en las distintas menciones de la carrera en Ciencias Jurídicas y Políticas. En cuanto al contenido de las materias de Orientación y Desarrollo Personal (ODP) I, II y III, se manejaron los siguientes contenidos: En la ODP I (primer año), Comprensión y Comunicación, en la ODP II (segundo año), Legal English e Inglés Básico (módulo I), Informática para Abogados (módulo II), en la ODP III (tercer año), Fundamentos de Macro y Microeconomía (módulo I), Redacción de Documentos Jurídicos (módulo II), Derechos Humanos (módulo III) y en el Seminario de V año, Medios alternativos de resolución de conflictos (módulo I), Derecho Penal Económico (módulo II) y Propiedad Intelectual (módulo III).

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Desempeño Estudiantil El período académico 2014-2015 fue el octavo donde la Universidad Monteávila ofreció estudios de postgrado. Durante este período se ofrecieron siete (7) especializaciones, las cuales son: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo (EAPA) Especialización en Comunicación Organizacional (ECO) Especialización en Derecho Procesal Constitucional (EDPC) Especialización en Evaluación Educativa (EEE) Especialización en Periodismo Digital (EPD) Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos (EPDGP) Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios (EPEC)

Las especializaciones tienen una duración de año y medio dividido en tres periodos académicos semestrales de 16 semanas c/u. Cada semestre supone al estudiante una dedicación de 8 horas semanales presenciales. Estas especializaciones tienen su fortaleza en lo actual de los contenidos profesionales que se manejan y en el acompañamiento del eje antropológico y ético característico de la educación de la Universidad Monteávila. Se ofrece una formación integral del profesional, ahondando en los criterios sobre problemas sociales y asuntos de ética profesional, que los participantes pueden aplicar en su propio ejercicio como parte activa del desarrollo social. Es importante resaltar, que en enero del año 2012 se hizo un cambio en el calendario de clases de postgrado con el objetivo de que el Primer Semestre del año se desarrollara entre los meses de enero y mayo y el Segundo Semestre entre junio y noviembre. Esta modificación se planteó con el fin de favorecer la graduación en el mes de julio de los estudiantes que concluyeran sus clases del tercer semestre en el mes de mayo. Es importante resaltar que las clases de las Especializaciones en Comunicación Organizacional y Periodismo Digital son dictadas los lunes y miércoles de 6 pm a 9 pm, las clases de la Especialización en Derecho Procesal Constitucional son dictadas los martes y jueves de 5:30 pm a 9 pm, las clases de las Especializaciones en Atención Psicoeducativa del Autismo, Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos y Proyectos Educativos Comunitarios son los viernes de 6 a 9 pm y los sábados de 8 am a 4 pm, todas las clases son en la sede de la Universidad.

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En la décima quinta cohorte iniciada en enero de 2015, se inscribieron 81 estudiantes para cursar el primer semestre, de los cuales 16 se inscribieron en la Especialización en Periodismo Digital, 9 en la Especialización en Comunicación Organizacional, 40 en la Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos y 16 en la Especialización Derecho Procesal Constitucional. Cabe destacar que la Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo, la Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios y la Especialización en Evaluación Educativa no iniciaron actividades en este período académico. Por otro lado, en la décima sexta cohorte iniciada en junio de 2015, se inscribieron 66 estudiantes para cursar el primer semestre, de los cuales 17 se inscribieron en la Especialización en Periodismo Digital y 49 en la Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, lo que significa que la Especialización en Comunicación Organizacional, la Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios, la Especialización en Derecho Procesal Constitucional, la Especialización de Atención Psicoeducativa del Autismo y la Especialización en Evaluación Educativa no iniciaron actividades en este período académico. La información sobre prosecución de los estudiantes de postgrado se puede apreciar en detalle en el Apéndice B, Tabla B.1. En cuanto a la graduación del mes de julio de 2015, la cantidad de egresados de la VII Promoción de Postgrado fue de 108 alumnos, 39 Especialistas en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, 1 Especialistas en Proyectos Educativos Comunitarios, 9 Especialistas en Derecho Procesal Constitucional, 4 Especialistas en Atención Psicoeducativa del Autismo, 27 Especialistas en Comunicación Organizacional, 26 Especialistas en Periodismo Digital y 2 Especialistas en Evaluación Educativa. (Apéndice B, Tabla B.1). Con estos 108 graduados, se alcanzó un total de 664 egresados de postgrado en las siete especializaciones que se ofrecen (228 EPDGP, 145 ECO, 133 EPD, 50 EDPC, 42 EPEC, 29 EEE y 35 EAPA) Por otro lado, el promedio total de la VII promoción fue de 17,46 puntos, ligeramente inferior al promedio de la VI promoción (17,71). El mayor promedio lo obtuvieron los estudiantes de la Especialización en Evaluación Educativa, el cual fue de 18,15 puntos (Apéndice B, Tabla B.2). En la VII Promoción de Egresados de Postgrado de la Universidad Monteávila, la estudiante que ocupó el primer puesto de la promoción fue la Especialista en Periodismo Digital, Laura Gabriela Pérez Zambrano, quien obtuvo un promedio de 19,50 puntos. En la Tabla B.3 del Apéndice B, se puede observar que el 73,15% de los graduados de la VII Promoción de Postgrado eran de sexo femenino, con una edad promedio de 31,39 años. Mientras que los graduados de sexo masculino tuvieron en promedio 34,52 años.

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La edad mínima de los graduandos fue de 24 años, mientras que la máxima fue de 55 años.

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Perfil Profesional de los Docentes de Postgrado A continuación se presenta información sobre el perfil profesional de los docentes de postgrado. Se hace notar que los estudios de postgrado en la Universidad Monteávila están reducidos a programas de primer nivel, Especialización, estructurados en tres (3) semestres, y administrados en dos períodos anuales: Junio-Noviembre, Enero-Mayo. En la Tabla 2.5 se presentan los datos relevantes para el período académico 2014-2015 (Junio-Diciembre y Enero-Mayo). No se han iniciado actividades en la Especialización de Judicatura (pendiente de revisión de decisión por parte del Consejo Nacional de Universidades), así como la Especialización en Evaluación Educativa y la Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios no abrieron en este periodo por carencia de alumnos inscritos. En total se mantuvieron 10 cursos de postgrado. Se observa que pudo incrementarse los niveles de mayor titulación académica, Maestría (30%) y Doctorado (19%), con la consecuente reducción en el nivel de Especialización (51%), con respecto al período anual pasado. Nivel de Formación

EDPC

EPDGP

ECO

EPD

EAPA

Total

Especialización

Maestría

Doctorado

Total 8 15 14 10 7 47 Tabla 2.5 – Clasificación de los profesores de postgrado del período 2014-2015

En la Tabla 2.6. se presenta la clasificación de los profesores de postgrado según el tiempo de dedicación a la Universidad (Convencional- Medio tiempo- Tiempo completo), se mantiene alto porcentaje de profesores a tiempo convencional (85%), similar al período anual anterior (87,5%), se incorporaron 2 profesores con dedicación de tiempo completo (11%), incrementándose un poco en referencia al periodo pasado (7,5%).

Tipo de Dedicación EDPC EPDGP ECO N %

EPD

EAPA Total

N % N % N % N %

Convencional

8 100 11

73 11 79 9 90 6 86 40 85

Medio Tiempo

1 14

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Tiempo Completo

Total

2 14 1 10 0

5 11

Tabla 2.6. Profesores de postgrado clasificados según el tiempo de dedicación.

En la Tabla 2.7 se presenta la distribución de los profesores de postgrado respecto a la clasificación por sexo, donde se observa que se ha conservado una distribución equilibrada. Sin embargo, se presentan variaciones importantes en estos indicadores al examinar cada Especialización singularmente, como en el caso de la Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyecto con una marcada composición de profesores (80%). Sexo

EDPC

EPDGP

ECO

EPD

EAPA

Total

Mujer

Hombre

Total

15 14 10 7 Tabla 2.7. Profesores de postgrado clasificados según sexo.

La universidad aún no ha desarrollado un sistema de escalafón académico, por ello no se incorpora en el perfil, si bien reconoce la titularidad alcanzada por sus profesores en otras universidades, lo que sirve para establecer los niveles de honorarios diferenciados, mientras evalúa las condiciones para la implementación de este sistema. Así mismo, aún no se han formalizado mecanismos de carrera académica ni de evaluación de desempeño individual. El Comité de Admisión de Profesores y Empleados, conjuntamente con los directivos de Facultades, procura un acompañamiento permanente de los profesores y atiende las observaciones de colegas y alumnos acerca de su desempeño docente y personal, lo cual se canaliza mediante entrevistas personales para procurar el mejoramiento continuo de sus labores pedagógicas, así como en la evaluación de sus potenciales de desarrollo académico, incluyendo la promoción para actividades de coordinación y dirección, estudios de postgrado, desarrollo de proyectos de investigación, elaboración de publicaciones, participación en eventos, etc. Todos los profesores, incluyendo los de tiempo convencional, están acogidos al sistema de contratación de acuerdo a las disposiciones de ley. En la Tabla B.4. del Apéndice B se consignan las listas de profesores de postgrado con sus respectivas materias y datos del perfil individual para el período académico 2014-2015.

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Oferta Académica La tabla 2.8 muestra las Especializaciones y títulos de postgrado que son otorgados por la Universidad Monteávila, las cuales fueron previamente aprobadas por el Consejo Nacional de Universidades (CNU). COMITÉ

Comité de Estudios de Postgrado

ESPECIALIZACIÓN

TÍTULO A OTORGAR

Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo

Especialista en Atención Psicoeducativa del Autismo

Especialización en Periodismo Digital

Especialista en Periodismo Digital

Especialización en Comunicación Organizacional

Especialista en Comunicación Organizacional

Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos

Especialista en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos

Especialización en Derecho Procesal Especialista en Derecho Constitucional Procesal Constitucional Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios

Especialista en Proyectos Educativos Comunitarios

Especialización en Evaluación Educativa

Especialista en Evaluación Educativa

Tabla 2.8 Especializaciones y títulos otorgados a nivel de estudios de postgrado

Renovaciones Curriculares Durante el período 2014-2015, sólo hubo cambios en el pensum en la Especialización en Derecho Procesal Constitucional, en las demás Especializaciones no se efectuaron cambios. En el Acta de la reunión de Consejo Universitario N°15-7, de fecha 6 de mayo de 2015, quedó sentado que la Presidenta del Comité de Estudios de Postgrado, Prof. Graciela Martellacci, presentó la petición del Coordinador de la EDPC sobre cambiar la materia "Los Principios Probatorios en el Derecho Procesal Constitucional" del II Semestre al III Semestre. Inicialmente cuando se diseñó la EDPC tal materia estaba en el III Semestre y se pasó al II Semestre con la idea de no tener tanta carga académica en el III Semestre

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donde presentan el TEG. No obstante, la realidad es que se carga de más el II Semestre. Los miembros del CU aprueban la propuesta de cambio de pensum de la EDPC. Los planes de enseñanza de las especializaciones se encuentran en el Apéndice D.

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LOGROS EN EQUIPAMIENTO Durante el período 2014-2015, la Universidad Monteávila dispuso de los siguientes componentes funcionales:

Componente Docente 

Aulas: En el período académico 2014-2015, la universidad contó con un total de 1.465 metros cuadrados de construcción en 25 aulas de clase, con una capacidad total de 1.023 alumnos. En la tabla 2.9, se muestra el número de aulas utilizadas, así como la capacidad de cada una de ellas en número de estudiantes, el área en metros cuadrados del cual dispone cada una y el edificio en la que se encuentra ubicada. Aula Aula 1 Aula 2 Aula 3 Aula 4 Aula 5 Aula 6 Aula 7 Aula 8 Aula 9 Aula 10 Aula 11 Aula 12 Aula 13 Aula 14 Aula 15 Aula 16 Aula 17 Aula 18 Aula 19 Aula 20 Aula 21 Aula 22 Aula 23 Aula 24 Aula 25

Capacidad

Ubicación

50 Sede principal 50 Sede principal 27 Sede principal 40 Sede principal 44 Sede principal 40 Sede principal 35 Sede principal 33 Sede principal 43 Sede principal 36 Sede principal 25 Sede principal 30 Sede principal 44 Sede principal 50 Sede principal 51 Edificio Biblioteca, PB 51 Edificio Biblioteca, PB 51 Edificio Biblioteca, PB 30 Edificio Biblioteca, PB 25 Edificio Biblioteca, PB 15 Edificio Biblioteca, Sótano 51 Edificio Biblioteca, Piso 2 50 Edificio Biblioteca, Piso 2 50 Edificio Biblioteca, Piso 2 50 Edificio Biblioteca, Piso 2 52 Edificio Biblioteca, Piso 2 Tabla 2.9 - Capacidad de alumnos por aula

Área (m2) 74 65 69 50 56 40 40 58 32 59 42 47 70 77 69 69 69 51 48 20 72 72 72 72 72

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 Laboratorios y Talleres: En la tabla 2.10 se indica la capacidad de estudiantes por laboratorios de informática, auditorio y salas. Estas áreas también son ocupadas por el personal docente para diversas actividades y reuniones. La capacidad adicional es de 332 puestos. Vale la pena destacar que durante este período se ampliaron y repotenciaron los laboratorios 4 y 5, pasando de 22 equipos a 27. Descripción

Capacidad

Ubicación

Laboratorio de Informática 1

Sede Principal

Laboratorio de Informática 2

Sede Principal

Laboratorio de Informática 3

Sede Principal

Laboratorio de Informática 4

Edificio Biblioteca, PB

Laboratorio de Informática 5

Edificio Biblioteca, Piso 2

Sala Consulta de Internet

Sede Principal

Aula de Radio

Edificio Biblioteca, Sótano

Auditorio Principal

110

Sede Principal

Sala de Consejo

Sede Principal

Auditorio Biblioteca

Edificio Biblioteca, Sótano

Sala de estudio 1

Sede Principal

Sala de estudio 2

Sede Principal

332 TOTAL Tabla 2.10 - Capacidad de laboratorios y otros espacios

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Crecimiento del número de aulas En la tabla siguiente se puede apreciar el desarrollo que ha ido presentando la Universidad Monteávila desde sus inicios en el año 1999. Entre la información mostrada se encuentra el aumento de aulas, puestos de estudio en la Biblioteca, puestos de cafetería, entre otros, durante cada año lectivo.

Período académico 99-00 Estudiantes de 80 pregrado Estudiantes de 0 postgrado N° secciones de 4 pregrado N° secciones de 0 postgrado

00-01

01-02

02-03

03-04

04-05

05-06

06-07

07-08

08-09

09-10

10-11

11-12

12-13

13-14

14-15

173

257

405

514

628

752

917

984

939 1081 1214 992 1263 1369 1435

159

184

242

236

242

210

214

Cant. Carreras Cant. Especializaciones

N° Aulas % aulas/grupos pregrado % aulas/grupos postgrado

100

540

270

217

186

200

165

167

208

210

408

598

775

733

733 1.063 1237 1545 1545 1477 1477 1500 1550 1550 1550

130

132

100

180

220

250

Área de aulas (m2) N° puestos Biblioteca N° Puestos cafetería Área de planta física

3000 3200 3200 3500 3500 3500 5200 5402 5950 5950 5950 5950 5950 5950 5950 5950

Tabla 2.11 – Crecimiento de número de aulas desde el año 1999

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 Dotación y Equipamiento Técnico TIPO EQUIPO

CANTIDAD

DESCRIPCIÓN

Escritorios estudiantes

1048

Escritorios individuales de madera caoba con repisa interna, distribuidos en las 25 aulas más el aula de radio

Escritorios computación

133

Escritorios individuales en madera caoba con perforación para acceso de cableado, distribuidos en los laboratorios de informática y en la sala de consulta de Internet

Escritorios profesores

Escritorios de madera caoba amplios con repisa interna ubicados en las aulas y laboratorios

Mesas de sala de reunión

Mesas de madera rectangulares con pie ornamental

Mesas de sala de estudio

Mesas de madera redonda

Sillas de escritorio

1212

Sillas de madera caoba, con tapicería de fieltro verde en el asiento, acompañando cada escritorio de estudiante, de computación, de profesores y en las salas de estudio y de profesores

Sillas de sala

Sillas de madera caoba, con trabajado de respaldar y tapicería de fieltro verde en el asiento, distribuidas en las salas de estudio

Butacas de Auditorio Principal

110

Butacas de madera caoba, con reclina brazos y tapicería de fieltro verde en respaldar y asiento, distribuidas en el auditorio de la sede principal.

Butacas de Auditorio Biblioteca

Butacas de madera caoba, con reclina brazos y tapicería de fieltro vino tinto en respaldar y asiento, distribuidas en el auditorio de biblioteca.

Pizarras de acrílico

Pantallas para proyección

En todas las aulas, salas de estudio, Sala de Consejo, Auditorio de Bibllioteca hay pizarras de acrílico con sus respectivos marcadores y borradores 17 aulas cuentan con estas pantallas

Rotafolios

Tabla 2.12 - Dotación y equipamiento técnico. Mobiliario

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EQUIPO

CANTIDAD 60(Windows)

Computadores personales 4(Mac) 24(Windows) Computadores personales 5(MAC) Computadores personales

129 (Windows)

Computadores personales

7 (MAC)

Computadoras portátiles

4 ( Windows)

DESCRIPCIÓN Tipo desktop, tecnología Pentium IV, asignados a profesores y personal administrativo en Rectorado, Facultades, Biblioteca, Departamento de Promoción y Desarrollo Institucional, Diseño, Oficinas de profesores, otros. Tipo portátil (laptops), asignados a profesores y Departamento de Promoción y desarrollo institucional Diseño, otros Tipo minitower, de tecnología Pentium D y Pentium Dual Core, Intel I 3, Intel I 7 distribuidos en los laboratorios para uso de Estudiantes. Con Windows 7 y Windows 8.1 Para tipo desktop, para uso de edición de imágenes por los estudiantes. Tipo desktop, tecnología Pentium D, con Windows Xp y Windows 7, usados para administrar el catálogo de Biblioteca por parte de los usuarios.

Impresoras

Tipo laser y matricial de punto, distribuidas en oficinas y en red para recibir trabajos desde todas las computadoras personales asignadas a cada una.

Servidores

Servidores HP Intel XEON, que se utilizan en aplicaciones, controlador de dominio, proxy y acceso a Internet.

Servidores

Servidores virtuales para diferentes servicios: respaldo, data, servidor de impresión, intranet y Sistema Administrativo.

Retroproyectores Micrófonos inalámbricos y balitas

4 Micrófonos y 3 balitas

Equipos de amplificación de sonido

Pares de cornetas para ser usadas en las aulas de clases

Radios reproductores de Cd Consolas de Sonido para auditóriums

4 2

Blue Ray 1 Equipos de DVD 4 VHS 1 Televisores 4 2 en umatv, Vicerrectorado Aministrativo, 1 en el Cafetín Centrales Telefónicas 2 Panassonic e IntelBras Teléfonos 148 120 Extensiones / 116 Extensiones en uso Cámaras de seguridad 16 Tabla 2.13 Dotación y equipamiento técnico. Equipos informáticos y de apoyo técnico

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Nota: Todos los equipos de la universidad Monteávila cuentan con software licenciado, bajo licenciamiento Open Value Suscription de Microsoft, entre ellos Windows Server,Windows 8.1, Microsoft Office 2013, Microsoft Visio, Microsoft Project, Antivirus Forefront. Adicionalmente, las salas de servidores y Sala de Rack cuentan con protección de suministro de energía (UPS), con respaldo de aproximadamente 15 minutos. Hay 6 en total: 4 en el edificio principal y 2 en el edificio de biblioteca. El departamento de Informática de la Universidad Monteávila, está organizado en las siguientes áreas: Soporte a Usuarios, Plataforma e Infraestructura Tecnológica, Sistemas de Información, Aula Virtual, Radio y TV. Durante el período 2014 – 2015, se desarrollaron los siguientes proyectos dentro de cada área: Sistemas de Información El departamento de Informática durante el período 2014-2015, realizó en el área de Sistemas de Información las siguientes actividades: 1. Implementación del Botón de Pago Electrónico desde la página web UMA para pagos electrónicos. 2. Apoyo al Proceso de Pago de las Inscripciones 2015 en el registro de usuario desde la página web así como el pago de matrícula vía Botón de Pago. 3. Inducción y apoyo a diferentes áreas de la universidad sobre el uso del Manejador de Contenidos de la página web y la creación de contenidos para la misma. 4. Administración, Soporte, apoyo e inducción a las diferentes áreas de la universidad sobre la herramienta para envíos masivos de información y comunicaciones vía correo electrónico y a través de mensajería de texto, DanaConnect. 5. Actualización de contenidos en página web para diferentes procesos: Inicio de Clase, Inscripciones, Nuevos Minisites de Centros de Estudios, Boletines de Egresados, Boletines de Biblioteca, Creación del Blog del Centro de Estudios de Bioética, etc. 6. Configuración y activación de Sistema de Votaciones del AEUMA

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7. Diseño de estrategia de promoción del Consejo Consultivo a través de canales como Página Web, Radio UMA, UMA TV, etc. 8. Actualización de página web del Consejo Consultivo 2014-2015 9. Implementación de la opción TERNACoin para la realización de los procesos administrativos y la gestión académica de Inscripciones/Reinscripciones de Postgrado vía la el Sistema de Control de Estudios. Infraestructura Tecnológica En cuanto a los avances en materia de todos los proyectos relacionados a la Infraestructura Tecnológica, el departamento de Informática efectuó las siguientes mejoras e instalaciones: 1. Configuración e implantación de las redes virtuales (VLANS) que permitirán aplicar criterios adecuados de seguridad y distribución de recursos de red. 2. Actualización del Laboratorio 5 de 23 a 27 equipos de última generación: Diseño, gestión para la adquisición de equipos, cableado de red, instalación de aplicativos, configuración y activación de los mismos. 3. Actualización total del Laboratorio 4 con 27 equipos de última generación: Diseño, gestión para la adquisición de equipos, cableado de red, instalación de aplicativos, configuración y activación de los mismos. 4. Actualización de Windows 8.1 en laboratorio 1 y 5 5. Instalación y activación de 7 equipos MAC (IMAC, G5 y G4) en Sala de Internet para edición de imágenes y navegación. 6. Actualización del Plan de Licenciamiento Campus Agreement de Microsoft. Gestión y compra licenciamiento para 2 años más (hasta el 2017). 7. Instalación y configuración de 3 antenas Wifi para servicio a estudiantes en el Edif de Biblioteca 8. Instalación de 9 antenas Wifi para servicio de red interna y estudiantes en el Edif Sede Principal (5 Red interna de la UMA y 4 para estudiantes)

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9. Actualización del ancho de banda de Internet dedicado de la UMA de 4 MB a 18 MB: Gestión, contratación y configuración de 2 enlaces dedicados de Internet tanto para las labores administrativas de la universidad como para las actividades académicas (estudiantes y profesores) 10. Planificación, análisis y gestión del Proyecto de Optimización de Recursos de Red con la finalidad de hacer una distribución adecuada de los mismos en base a los requerimientos de las diferentes áreas y subredes (VLANS) de la universidad. 11. Actualización a nivel de hardware y software de 50 equipos PC a nivel del área administrativa de la UMA. Soporte a Usuario Atención personalizada a usuarios de las diferentes áreas de la universidad: Cierre efectivo del 96,9% de casos reportados a través de nuestro Sistema de Requerimientos. Atención personalizada a requerimientos de estudiantes y profesores para 5 laboratorios y 1 sala de internet durante las actividades académicas. Radio y TV Durante el período 2014-2015, Informática realizó las siguientes actividades relacionadas a Proyectos de las áreas de Radio y Televisión: Radio 1. Apoyo y grabación de audio de la Graduación 2014-2015 2. Grabación y apoyo audiovisual en todos los eventos UMA, entre los cuales destaca: a. Lecciones Inaugurales del año 2014-2015 b. Festival de Gaitas UMA c. Consejo Consultivo d. Eventos de las diferentes Facultades e. Congreso de Derecho Procesal Constitucional

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f. Eventos de Postgrado g. Semana de la Discapacidad h. Semana Aniversario de Radio UMA i. Eventos de Centros de Estudios: CEDEV, Participación Ciudadana, CEDISC, Derecho Público. j. Apoyo a eventos del PMI Capítulo Venezuela. k. Retos del Derecho Mercantil del siglo XXI l. Ideas para la reconstrucción de Venezuela: La Dolarización Televisión 1. Grabación de contenidos audiovisuales del Diplomado de Autismo. Producción, creación y montaje de los videos finales. 2. Grabación y apoyo audiovisual en todos los eventos UMA, entre los cuales destaca: a. Lecciones Inaugurales del año 2014-2015 b. Festival de Gaitas UMA c. Consejo Consultivo 2015 d. Evento de celebración de los 100 años de la Academia de Ciencias Políticas y Sociales e. Acto de juramentación del Dr. Eugenio Hernández –Bretón como Presidente de la Academia de Ciencias Políticas y Sociales. f. Eventos de las diferentes Facultades, en especial la FCJP g. Congreso de Derecho Procesal Constitucional h. Semana de la Discapacidad i. Semana Aniversario de Radio UMA j. Eventos de Centros de Estudios: CEDISC, Derecho Público. k. Conferencia Retos del Derecho Mercantil del siglo XXI

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l. Evento Ideas para la reconstrucción de Venezuela: La Dolarización 3. Apoyo en conceptualización y desarrollo de presentación a Consejo Consultivo 2015: Esquema de presentación en Prezi con audio en off. Apoyo en la producción, grabación, edición y montaje del video Una visión más allá de la realidad, realizado junto con estudiantes de 3er ano de Comunicación Social. 4. Grabación y edición y montaje de la Graduación 2014-2015 Aula Virtual 1. Migración de la plataforma del Aula Virtual UMA de la versión de Moodle 1.0 a la 2.8 2. Activación y configuración del plugin de Blackboard Collaborate a nivel de Moodle para la integración de ambas plataformas. 3. Activación de nueva estructura del Aula Virtual en Moodle para el año académico 2014-2015. 4. Adquisición y contratación del servicio de la plataforma Blackboard Collaborate 5. Adiestramiento Blackboard Collaborate para Profesores (CEDISC, Postgrado, Diplomados, Talleres). 6. Inducción a docentes de la universidad de las 4 facultades y de Postgrado, para la utilización de la herramienta Moodle en integración con Blackboard para su clase virtual 7. Apoyo en el programa PMI Capítulo Venezuela relacionado a la Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos en conferencias realizadas por Blackboard Collaborate 8. Configuración, soporte y apoyo al Curso 100% virtual Negocios en Internet y plataformas aplicadas, promovido por el Centro de Estudios de Estrategias Digitales UMA, tanto a nivel de Moodle como a nivel de Blackboard Collaborate. 9. Configuración, soporte y apoyo al Diplomado de Protocolo Clínico, tanto a nivel de Moodle como a nivel de Blackboard Collaborate.

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10. Configuración, soporte y apoyo al Diplomado en Gerencia para Organizaciones de Desarrollo Social, tanto a nivel de Moodle como a nivel de Blackboard Collaborate. 11. Configuración, soporte y apoyo a todos los Diplomado 2014 – 2015 promovidos por el Centro de Estudios para la Discapacidad (CEDISC) como el Diplomado de Autismo, Diplomado en Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil, tanto a nivel de Moodle como a nivel de Blackboard Collaborate. 12. Apoyo a las actividades de las Jornadas TEA del CEDISC a través de Blackboard Collaborate Dotación Técnica Aula de Radio (Edif. Anexo) La Universidad Monteávila cuenta con un aula de radio para las clases prácticas de la asignatura Teoría y Práctica de Radio, la cual está incluida en el plan de enseñanza de los alumnos que estudian la carrera de Comunicación Social. Dicha aula es un Estudio de Radio de “producción en frío”, es decir, en el mismo ambiente se encuentra el estudio de grabación, el área de post-producción, y a ambos los separa un vidrio, así mismo cuenta con su respectivo salón de clase donde el profesor puede interactuar con los alumnos y hacer las observaciones de las actividades prácticas. El estudio cuenta con los siguientes elementos:         

1 computadora 1 consola de 14 canales 1 amplificador 2 equipos para reproducir CD y 1 equipo para reproducir cassettes 1 quemadora manual para 3 CD, la cual se utilizaba cuando no se contaba con la computadora 6 cornetas, 4 de ellas marca JBL y 2 de marca genérica 3 micrófonos marca Sennhese 4 audífonos Sennhese Programa de edición “Adobe Audition” Programa de reproducción “Zara radio”

Estudio Radio UMA (Edif. Sede Principal)

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La Universidad Monteávila cuenta con un estudio de radio para apoyar la producción y montaje de la parrilla de programación de su radio digital Radio UMA, dichos programas son realizados y producidos por profesores y alumnos de las diferentes facultades que hacen vida en la UMA. El Estudio Radio UMA cuenta con los siguientes equipos: Cant.

Equipo

Micrófonos Senheiser

Micrófono Shure

Amplificador de audífono

Cornetas amplificadas Yamaha

Herramienta Protoolspara edición de audio

Mbox Pro

CDPLAYER / IPHOD DOCK

Audífonos Senheiser

Consola de audio Yamaha

Servidor para Radio UMA

Computador para Operador

2 Grabadoras portátiles Panasonic de 4 GB Tabla 2.14 Dotación y equipamiento técnico Estudio Radio UMA

Estudio de Televisión Digital UMA TV Estructura física El Estudio de TV Digital UMATV, donde los alumnos de la FCCI reciben sus clases prácticas de la cátedra de televisión cuenta con 2 áreas físicas claramente identificadas: 1. La primera está constituida por el Control Maestro, donde se encuentra el Director y parte del Equipo de Producción, esta área tiene una dimensión de 3 mts. cuadrados aproximadamente. 2. La otra área es donde se encuentran los set de grabación, las cámaras, la parrilla de iluminación (en el techo del estudio) y todos los equipos y conexiones necesarias con el control Maestro, esta área tiene una dimensión de 30 mts. cuadrados aproximadamente. El estudio actualmente está divido en 2 sets. Uno es de color verde croma para perforar los set virtuales. Los otros espacios lo constituye un “Sin Fin” blanco en cual es utilizado con diferentes elementos de escenografía que ayudan a crear los set de grabación de acuerdo a las necesidades de los estudiantes.

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Equipamiento Área de Control Maestro 1. Tricaster TCXD 300: Es un equipo tipo Consola que se encarga de realizar todas las funciones de un estudio de tv completo. Una de sus principales ventajas, es generar set virtuales apoyándose en una pared verde croma y con las cámaras del estudio, lo cual hace que se pueda transformar de un estudio de 3 x 3 mts. en un estudio de hasta 200 mts cuadrados. Este modelo genera hasta 12 set virtuales y la posibilidad con un software adicional llamado VSE (Virtual Set Editor) de modificarlos o generarlos personalizadamente. El Tricaster posee un disco de 500 GB de capacidad. Con el Tricaster TCXD 300, también se cuenta con la función de generador de caracteres, controles de audio, transmisión en vivo vía streaming a través de LiveStream y directo a redes sociales. 2. Consola de Audio de 10 canales marca Mackie: El Control Maestro también posee una consola de audio para que el operador pueda controlar y monitorear mejor el audio de cada uno de los micrófonos que se estén utilizando en el estudio, esta actividad la realiza a través de unas cornetas marca Mackie que se encuentra dentro de esta área. 3. Rack para la ubicación de equipos: En este Rack se encuentra ubicado el CPU principal del Tricaster, Patcheras de Audio y Video, Equipo PC, receptores de micrófonos inalámbricos y comunicaciones tanto con las cámaras como con el estudio en general. 4. Equipo PC para edición y para generar imágenes: Se utiliza para archivar, modificar o transformar imágenes y videos que se graban en el Tricaster y de referencia al momento de necesitar buscar algo en internet y ponerlo en programa. 5. Monitores: Disponemos de 2 monitores uno es de 32 pulgadas en el cual se puede ver todas las fuentes (cámaras, generador de caracteres, videos, etc.), otro de 21 pulgadas en el cual se monitorea la consola, set virtuales, audio, etc. 6. Sistema de Circuito Cerrado: Constituido por un Monitor de 19 pulgadas conectado a unas cámaras de seguridad que se encuentran en el área del estudio de grabación. Este sistema se utiliza para monitorear la actividad de los estudiantes desde el Control Maestro. Área de Estudio o Set de grabación 1. Sistema de Microfonía inalámbrica: Contamos con 3 equipos marca Sennheiser que se pueden alternar con micrófonos de solapa (balitas) y micrófonos tipo barquilla (de mano). 2. Cámaras: Se utilizan 3 cámaras Panasonic AVHMC80 FullHD en sus respectivos trípodes con Dolly. También, existe una caja anclada a la pared en la cual se convierte

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la señal de cámaras HDMI a SDI, esta conversión se realiza para que la señal digital se pueda visualizar en el Tricaster. 3. Parrilla de iluminación: El set de grabación posee una parrilla de iluminación casi de las mismas dimensiones de esta área, allí se ubica la iluminación para los sets. Utilizamos faroles de 500 watts y 1000 watts tipo fresnel de 3200 grados Kelvin. Actualmente poseemos unos 20 faroles. 4. Cornetas: Existen 2 cornetas JBL que permiten la comunicación con el Control Maestro, así como escuchar los contenidos que vienen del Tricaster que se colocan en el Monitor del área 5. Monitor: Poseemos un monitor de 27 pulgadas cuyo objetivo es que desde el área de grabación, se pueda visualizar la producción o video generado por el Tricaster desde el Control Maestro. En resumen: Equipo Cámaras de Videos Estudio UMATV

Cant. 3

Descripción Cámaras profesionales full HD para uso de prácticas y grabaciones del Estudio UMATV. Sistema de consola de video de apoyo para la realización de programas de televisión. Televisores usados por el operador del estudio y la producción de programas. Computador utilizado para ediciones de videos realizados por los estudiantes. Dispositivo que permite la comunicación entre equipo técnico y coordinador. Permite controlar los niveles de audio del micrófono al momento de la grabación. Cornetas amplificadas utilizadas en estudios de UMATV y sala de control. Combo de microfónica para ser utilizados en el estudio de televisión. Accesorio para mejorar la iluminación del área de grabación en exteriores

Tricaster UMATV

Televisores UMATV

Computador Operador UMATV

Intercom UMATV

Consola de Audio UMATV

Cornetas Amplificadas

Micrófonos UMATV

Lámpara accesoria de cámara

Audífonos

Para uso general de estudiantes

Disco duro de 1TB

Para el resguardo del material producido y generado desde umatv

Accesorios UMATV

Entre los accesorios encontramos: Parales, Luces, memorias para las cámaras, disco externo, cables de conexión, baterías, entre otros. Tabla 2.15 Dotación y equipamiento técnico Estudio UMATV

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Laboratorios de Computación Para el período académico 2014-2015, la Universidad Monteávila contó con cinco laboratorios de computación y una sala de internet, con las siguientes especificaciones técnicas:

LABORATORIO 1

LABORATORIO 2

LABORATORIO 3

LABORATORIO 4

LABORATORIO 5

SALA DE INTERNET

CAPACIDAD

SISTEMA OPERATIVO

Microsoft Windows 7

Microsoft Windows 8.1

Microsoft Windows 7

- Procesadores Core I3 - Memoria 4 GB RAM - Monitores LCD

- Procesadores dualCore de 2.50 GHz - Memoria 2 GB RAM - Monitores LCD

- Procesadores I3 e I7Memoria 4 GB y 8 GB RAM - Monitores CRT

- Procesadores Core I3 - Memoria 4 GB RAM - Monitores LCD

- Procesadores Pentium 4 3,0 GHz - Memoria 1 GB RAM - Monitores LCD Equipos IMac

EQUIPOS

- Memoria 2 GB RAM - Core Duo Equipos Mac G4 y G5 - Memoria 2 GB RAM - Core Duo

SOFTWARE INSTALADO

Microsoft Office 2010 Suite Completa. Adobe CS6 Master Collection. Prezi Desktop Audacity 1.3 WinRAR Adobe Air Adobe Flash Player XMind Video LAN AVS Video Editor Panda USB Vaccine

Microsoft Office 2010 Microsoft Office 2010 Suite. Suite Adobe CS6 Master Adobe CS6 Master Collection. Collection. Prezi Desktop Prezi Desktop Audacity 1.3 Audacity 1.3, , Adobe WinRAR Audition Adobe Air WinRAR Adobe Flash Player Adobe Air XMind Adobe Flash Player Video LAN XMind AVS Video Editor Video LAN Panda USB Vaccine AVS Video Editor Panda USB Vaccine

Microsoft Office 2013 Suite Completa. Adobe CS6 Master Collection. Prezi Desktop Audacity 1.3, , Adobe Audition WinRAR Adobe Air Adobe Flash Player XMind Video LAN AVS Video Editor Panda USB Vaccine

Microsoft Office 2013 Suite Completa. Adobe CS6 Master Collection. Prezi Desktop Audacity 1.3, Adobe Audition WinRAR Adobe Air Adobe Flash Player XMind Video LAN AVS Video Editor Panda USB Vaccine

Microsoft Office 2007 Suite Completa. Adobe CS3 Suite. Adobe ReaderAdobe Air Adobe Flash Player Power Videoconverter WinRAR Audacity

Tabla 2.16 - Dotación técnica de los laboratorios para el uso de los estudiantes

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COMPONENTE DE SERVICIO EQUIPOS

CANTIDAD

DESCRIPCIÓN

Sanitarios estudiantes

29 unidades (femenino), 27 unidades (masculino).

Sanitarios profesores

9 unidades (femenino), 8 unidades (masculino).

Servicio de reproducción

37.57 m2

Puestos estacionamiento 1

100

Puestos estacionamiento 2

150

Puestos estacionamiento 3

200

Puestos estacionamiento 4

400

Puestos de comedor 1

Puestos de comedor 2

Puestos de comedor 3

Salón de recibo

Oficinas

Puestos de oficina

Salas de reuniones

Estudio de radio

Estudio de TV

Oratorio

Enfermería

Sala de recreación y descanso para profesores Cancha de usos múltiples

Área de exposición cultural

Áreas verdes y de expansión

12000 m2

En Biblioteca (Sr. Miguel Monteverde) 8.57 m2 En área administrativa (sólo acceso al personal administrativo) 2 m2 En área común (Copy Soluciones)27 m2 Estacionamiento interno para profesores, estudiantes de postgrado, invitados especiales. Estacionamiento anexo, con acceso directo a la universidad, que arrienda los puestos en horario 6:30 am - 8 pm. Estacionamiento próximo, en la misma cuadra, a 200 m, que arrienda los puestos en horario 7 am - 7 pm. Estacionamiento en centro comercial, con operación de lunes a sábado de 9:00 am – 9:00 pm. La universidad ha dispuesto un servicio de autobús gratuito entre ambos sitios, que se mantiene haciendo la ruta (8:00 am – 12:00 pm) y (1:30 pm – 4:30 pm). 7Cafetería am hastacon lasservicio 5 pm. desde las 7:30 am a las 6 pm. Cafetería y comida rápida, con 1 proveedor, horario de 6:30 am a 7 pm. Comedor para invitados especiales en servicios de desayuno, almuerzo y refrigerios (salón Ávila). Para visitantes (salón Ávila). Para profesores y personal administrativo. Equipadas con archivador y decoración. Distribuidos en 50 oficinas. Equipados con mesa de madera y silla. Para consultas a profesores (frente al auditorio). Equipado con equipo de grabación y edición no lineal de audio y cámara aislada. Anexo a aula equipada con amplificadores para la enseñanza directa de los eventos de grabación. Equipado con equipos de TV digital de última tecnología. Equipado con 10 bancos de 5 personas de capacidad, en madera y reclinatorios tapizados en fieltro. Equipada con camilla, oficina de atención y estante de medicinas. Equipada con mesa, sofás y cafetera para el descanso y el compartir de los profesores. Equipada para la práctica de basketball, volleyball y futbolito. Espacio aprox de 56mt 2 para exposición artística de estudiantes y artistas externos (sede principal y anexo). Con jardinería ornamental, incluyendo árboles frutales.

Tabla 2.17 - Componente de servicio de la Universidad Monteávila

El área total de construcción de la Universidad Monteávila es de 5.950 m2.

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Dotación Bibliográfica Para el período 2014-2015, la Biblioteca de la Universidad Monteávila presentó las siguientes características: ASPECTOS BIBLIOGRÁFICOS Puestos de estudio (o de lector)

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

132

Volúmenes en catálogo

16.002

16.640

17.060

17.400

17.718

18.263

Volúmenes en estanterías

28.704

46.683

48.683

87.255

75168

77..300

716

Literatura, Ciencias de la Comunicación, Filosofía, Religión, Antropología Filosófica, Ciencias Económicas y Sociales, Ciencias Jurídicas, Iberoamérica, Educación, Historia Universal e Historia de Venezuela y Medicina.

Literatura, Ciencias de la Comunicación, Filosofía, Religión, Antropología filosófica, Ciencias Económicas y Sociales, Ciencias Jurídicas, Iberoamérica, Educación, Historia Universal e Historia de Venezuela, Medicina, Discapacidad, Autismo, Energía, Petróleo

716 Literatura, Ciencias de la Comunicación, Filosofía, Religión, Antropología filosófica, Ciencias Económicas y Sociales, Ciencias Jurídicas, Iberoamérica, Educación, Historia Universal e Historia de Venezuela, Medicina, Discapacidad, Autismo, Energía, Petróleo

716

Español

Inglés, francés, italiano, portugués Decimal Dewey Reglas angloamericanas de catalogación Documanager

281

342

160

120

M2 de la sede

Áreas del conocimiento

Idioma principal

Idiomas secundarios Sistema de clasificación

Sistema de catalogación Sistema de búsqueda Nuevos títulos - vía compra Nuevos títulos - vía canje

4.197

4.841

16748

7.000

2.300

120

Nuevos DVD

588

776

403

220 6 ( títulos nuevos, no ejemplares) 0

Nuevos CD

85 ( incluye tesis)

Nuevos títulos - vía donación Nuevas Revistas

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Donaciones de personalidades

Donaciones de organizaciones

Dr. Pedro Mantelini Dr. Gonzalo Parra-Aranguren, Dr. Alfredo Azpurua Dr. Rafael Valero Punceles. Sr. Eudoro González

IESA Ministerio de Relaciones Exteriores

Dr. Pedro Rengel Efraín Subero Profesora Grisel Carlos Rafael Dr. Eugenio Luis Boccardo Guerra Silva Hernández José Cañízales Profesor Carlos Gustavo Bretón Sonia Sgambatti Balladares Rodríguez Sra. Gladys Rafael Fernández Lorenzo Lara Lorena Puerta Benatuil Heres Dr. Melich Orsini Aníbal Fernández Dr. Carlos Siso Karole Leal Maury Helly Gamboa Sra. Cristina Confederación Lovera de Dr.Asociaciones Germán Parra Israelitas de Fernández Venezuela Comité IESA Venezolano Yad Fundación Vashem Empresas Polar Unión Israelita de Fundación Editorial Jurídica Universidad Caracas Cisneros Venezolana Bicentenaria de Ininco Fundación Aragua Telefónica Instituto Nacional Centro de Cine Latinoamericano de Administración para el Desarrollo

Italo Pizzolante Ing Osman Viloria

Fundación Telefónica

Tabla 2.18 - Dotación bibliográfica de los últimos seis períodos académicos

INVESTIGACIÓN

Las actividades de investigación se enmarcan actualmente en dos grandes áreas: 1. Las relacionadas con los Trabajos Especiales de Grado de las respectivas Especializaciones de Postgrado, 2. Las iniciativas de los Centros de Estudio y Facultades, asociadas con sus actividades académicas y de extensión. Las Especializaciones han definido varias líneas de investigación que constituyen ejes teóricos o metodológicos que orientan la realización de los Trabajos Especiales de Grado, así como otros productos (artículos, ensayos, ponencias para congresos, etc.), sin que por ello se dejen de considerar iniciativas singulares que pueden complementar estás líneas de investigación. Cada línea de trabajo tiene propuesto un coordinador, así como varios profesores (tanto de las Especializaciones, como colaboradores externos) que

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son referidos para la tutoría de los respectivos proyectos. Previa aprobación del Comité de Estudios de Postgrado, se pueden desarrollar proyectos y aún líneas de investigación en colaboración con otras universidades e instituciones académicas y productivas. La Tabla 2.19 recoge el enunciado de las líneas de investigación aprobadas para las respectivas Especializaciones. Esp.

Línea de Investigación Comunicación en las organizaciones Cultura y organización ECO “Marketing” social Herramientas para la gestión de la comunicación en las organizaciones La jurisprudencia constitucional EDPC Garantías constitucionales del proceso judicial Dinámica concreta del amparo constitucional Producción de contenidos informativos para medios de comunicación en Internet. Periodismo integrador hipertextual y EPD multimedia Sociología de las redacciones digitales Responsabilidad social empresarial EPDGP Control de gestión Análisis de factibilidad financiera Concepción, construcción y desarrollo de ciudadanía EPEC Desarrollo comunitario Educación, cultura, familia y comunidad Evaluación para el mejoramiento de la calidad de vida EEE La ética en la evaluación educativa Evaluación institucional Discapacidad Integración escolar de alumnos con autismo. Impacto de los tratamientos biomédicos en el desempeño conductual del TEA. EAPA Integración sensorial en autismo. Método PECS para el desarrollo de la comunicación Apoyo familiar. Destrezas sociales Síndrome de Asperger Tabla 2.19 - Líneas de investigación Especializaciones

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En el período 2014-15 se han presentado y aprobado: 108 Trabajos especiales de Grado, de forma detallada 39 en la Especialización de Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, entre los que dominan los estudios de factibilidad para nuevos emprendimientos productivos, comerciales y académicos; 27 en la Especialización de Comunicación Organizacional; 9 en la Especialización de Derecho Procesal Constitucional; 26 en la Especialización de Periodismo Digital, 1 en la Especialización de Proyectos Educativos Comunitarios, 4 en la Especialización de Atención Psicoeducativa del Autismo y 2 en la Especialización en Evaluación Educativa. Todos ellos se encuentran referidos en el Apéndice E. A continuación se presentan las actividades de investigación realizadas por los profesores de Facultades y Centros de Estudio.

Facultad de Ciencias de la Educación 1. Navarro, Cristina; “Influencia de la Responsabilidad Familiar Corporativa sobre el enriquecimiento trabajo‐ familia en empresas de Venezuela”. Congreso de Desarrollo y Sostenibilidad de la Universidad de La Sabana, Chía – Colombia. 3 de Diciembre. 2. Navarro, Cristina; “El arte de enseñar, Matemáticas”. 2do Zoom Pedagógico. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 20 de mayo. 3. Leizaola, Paúl; “El arte de enseñar, Matemáticas”. 2do Zoom Pedagógico. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 20 de mayo. 4. Gutiérrez, Gabriel; “Motivación en el aula”. 2do Zoom Pedagógico, el arte de enseñar. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 19 de mayo. 5. Briceño, María Eugenia; “Literatura infantil”. 2do Zoom Pedagógico, el arte de enseñar. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 19 de mayo. 6. Bracho, Antonio; “Ciencias sociales”. 2do Zoom Pedagógico, el arte de enseñar. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 20 de mayo.

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Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Escuela de Derecho 1. Hernández-Bretón Rodríguez, Eugenio; “Expropiación y medidas equivalentes a expropiación en el Derecho Internacional”. Diplomado de Arbitraje Internacional organizado por la Universidad del Pacífico y la AMCHAM. Perú. 14 y 15 de noviembre. 2. Hernández-Bretón Rodríguez, Eugenio; “El Arbitraje de Inversión”. Jornada de Arbitraje. Academia de Ciencias Políticas y Sociales con la Asociación Venezolana de Arbitraje. 3 de julio. 3. Hernández-Bretón Rodríguez, Eugenio; “El Arbitraje con el Estado”. I Congreso Venezolano de Arbitraje Nacional e Internacional en Homenaje al Centenario de la Academia de Ciencias Políticas y Sociales. Centro Cultural BOD. 9 de Abril. 4. Hernández-Bretón Rodríguez, Eugenio; “Eficacia de sentencias extranjeras y cooperación internacional”. Jornada sobre el proyecto de reforma del Codigo de Procedimiento Civil. 12 de mayo. 5. Garcia Soto, Carlos; “El amparo contra normas”. IV Congreso de Derecho Procesal Constitucional y II Congreso de Derecho Administrativo. “El amparo, el hábeas corpus, el hábeas data y los medios procesales ordinarios como instrumentos de protección de los derechos constitucionales”. Universidad Monteávila. 23 de octubre. 6. Garcia Soto, Carlos; “300 años de enseñanza del Derecho en Venezuela”. El Nacional, 13 de noviembre. 7. Garcia Soto, Carlos; con Anabella Abadi M., “¿Venezuela promueve o bloquea la inversión extranjera?”. Prodavinci, 10 de diciembre. 8. Garcia Soto, Carlos; “Organización administrativa y Poder Popular en los Decretos-Leyes de 2014”. Revista de Derecho Público, estudios sobre los Decretos-Leyes 2014, N° 140, octubre-diciembre. 9. Garcia Soto, Carlos; “Organización administrativa y Poder Popular en los Decretos-Leyes de 2014”. XIV Jornadas de Derecho Público. Impacto de los Decretos-Leyes: balance y perspectivas, Universidad Monteávila, Caracas, 2015.

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10. Garcia Soto, Carlos; “Concepto y naturaleza del contrato administrativo”. Allan R. Brewer-Carías”, José Ignacio Hernández. Libro homenaje a las instituciones fundamentales del Derecho Administrativo y la jurisprudencia venezolana del profesor Allan R. Brewer-Carías. Editorial Jurídicas Venezolana, Caracas, 2015. 11. Garcia Soto, Carlos; “El Derecho Administrativo en el Boletín de la Academia de Ciencias Política y Sociales (1936-2013), en Alfredo Morles Hernández. Libro homenaje a la Academia de Ciencias Políticas y Sociales en el centenario de su fundación (1915-2015), Tomo I, Academia de Ciencias Políticas y Sociales, Caracas, 2015. 12. Garcia Soto, Carlos; con Anabella Abadi, “¿Qué ha pasado en 12 años de control de precios?”. Prodavinci, 11 de febrero. 13. Garcia Soto, Carlos; “¿Qué puede hacer quien obtenga la mayoría en la Asamblea Nacional?”. Prodavinci, 26 de febrero. 14. Garcia Soto, Carlos; “100 años de la Academia de Ciencias Políticas y Sociales”. El Nacional, 26 de marzo. 15. Garcia Soto, Carlos; “El fin de la ilusión cambiaria”. El Nacional, 13 de abril. 16. Garcia Soto, Carlos; con Anabella Abadi, “¿Venezuela es el país más caro o más barato del mundo?”. Prodavinci, 14 de abril. 17. Garcia Soto, Carlos; "Reconstruir la justicia administrativa". El Nacional, 6 de mayo. 18. Garcia Soto, Carlos; con Anabella Abadi, “¿Cómo ha crecido el Poder Ejecutivo en Venezuela entre 1998-2015?”. Prodavinci, 12 de junio. 19. Garcia Soto, Carlos; “¿Cuáles son las funciones de la Asamblea Nacional?”. El Nacional, 15 de mayo. 20. Garcia Soto, Carlos; con Anabella Abadi, “¿Qué podría hacer la AN para impulsar el aparato productivo nacional?”. Prodavinci, 7 de octubre. 21. Garcia Soto, Carlos; con Anabella Abadi, “¿Cuándo y cómo comenzaron los controles de precios en Venezuela?”. Prodavinci, 8 de septiembre.

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Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 1. Ávila, Rafael; Conferencista en la I Conferencia internacional (on-line) La Mompreneur Digital, 9 de septiembre. 2. Libro. Dr. Rafael Ávila; “Economía Social de Mercado en América Latina, Realidades y Desafíos: capítulo sobre Venezuela”, publicado por la Fundación Konrad Adenauer Stiftung. Agosto 2015. 3. Ávila, Rafael; “VI Conferencia Internacional de Economía Social de Mercado Programa Regional de Políticas Sociales en América Latina”, Fundación Konrad Adenauer. Hotel Radisson. Montevideo, Uruguay. 26 – 28 Agosto. 4. Ávila, Rafael; Conferencista en el II Seminario Nacional de Educación, Trabajo y Emprendimiento Productivo. AVEC. Escuela Técnica Popular Don Bosco. Caracas, 30- 2 de julio. 5. Ávila, Rafael; “Regional Meeting Liberty: Theory & Practice”. Mont Pelerin Society. Country Club Lima Hotel. Lima, Perú. 22 – 25 de marzo. 6. Ávila, Rafael; Conferencista “Foro Panorama General del Nuevo Marco Regulatorio y su Impacto Financiero y Económico en las Empresas”. IGEZ. Maracaibo. 18 de marzo. 7. Ávila, Rafael; Conferencista “Foro Decisiones Claves sobre Economía, Finanzas y Marketing en el año 2015”. IGEZ. Maracaibo. 5 de diciembre. 8. Ávila, Rafael; Conferencista “V Conferencia Internacional de Economía Social de Mercado Programa Regional de Políticas Sociales en América Latina”, Fundación Konrad Adenauer. Hotel Atton. Lima, Perú. 27 – 29 de Agosto.

Centro de Estudios de Iberoamérica 1. Libro. Dr. Fernando Cervigón. “Educación y Cultura”, Caracas (en proceso).

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2. Juan Garrido Rovira. “La Relación democrática Estado-Sociedad”. Universidad Monteávila, Caracas. 72 pp. (Edición digital).

Centro de Estudios de Derecho Constitucional 1. Pérez Salazar, Gonzalo; “¿Neoconstitucionalismo en Venezuela?”. Boletín N. 10 del Centro de Estudios de Economía Venezolana. Marzo 2015 2. Pérez Salazar, Gonzalo; “La democracia y la constitucionalización de los derechos”. III Congreso Panameño de Derecho Procesal Constitucional. Se le nombró como miembro de la Asociación Panameña de Derecho Procesal Constitucional y Ciudadano Ilustre de la ciudad de Panamá. 450 personas. 17-19 Septiembre. 3. Pérez Salazar, Gonzalo; “Comentarios a la reforma de la Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantias Constitucionales”. IV Congreso de Derecho Procesal Constitucional y II Congreso de Derecho Administrativo. “El amparo, el hábeas corpus, el hábeas data y los medios procesales ordinarios como instrumentos de protección de los derechos constitucionales”. Universidad Monteávila. 23 de octubre. 4. Petit Guerra, Luis; “El proceso de hábeas data”. IV Congreso de Derecho Procesal Constitucional y II Congreso de Derecho Administrativo. “El amparo, el hábeas corpus, el hábeas data y los medios procesales ordinarios como instrumentos de protección de los derechos constitucionales”. Universidad Monteávila. 23 de octubre. 5. Pérez Salazar, Gonzalo; “Comentarios al proyecto de reforma de la Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantías Constitucionales”. En el Constitucionalismo de los Derechos”. Librería & Editorial Barrios & Barrios. Panamá. 2014. 6. Pérez Salazar, Gonzalo; “Incidencia de la nueva Ley Orgánica de amparo sobre derechos y garantías constitucionales”. XI Congreso Jurisprudencial de Derecho Administrativo. Universidad Yacambú. Homenaje al Dr. Rafael Badell. 450 personas. 15 de noviembre. 7. Pérez Salazar, Gonzalo; Seminario Internacional de Justicia Constitucional “El Hábeas Data”; en la sede de la Asociación

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Colombiana de Derecho Procesal Constitucional; Bogotá, Colombia; 14 de febrero. 8. Pérez Salazar, Gonzalo; “El nuevo constitucionalismo, la argumentación y la Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia de Venezuela”. II Congreso Nacional de Derecho Procesal Constitucional; Mar del Plata, Argentina. 500 personas. 26 y 27 de junio. 9. Pérez Salazar, Gonzalo; “La acción de amparo constitucional contra laudos arbitrales a propósito de la Reforma de la Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantías Constitucionales”. IV Congreso Panameño de Derecho Procesal Constitucional. Panamá. 500 personas. 22, 23 y 24 de julio. 10. Pérez Salazar, Gonzalo; “Los límites de la interpretación constitucional por parte de la Sala constitucional”; en Revista Magistra; junioDiciembre 2014; Escuela Nacional de la Magistratura; Caracas, 2015. 11. Pérez Salazar, Gonzalo; “El nuevo constitucionalismo, la argumentación y la Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia de Venezuela”; en El control de la constitucionalidad en la democracia; Ediar; Buenos Aires; Argentina; 2015. 12. Pérez Salazar, Gonzalo; “La acción de amparo constitucional contra laudos arbitrales a propósito de la reforma de la Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantías Constitucionales”. La Administración de justicia en el Estado Constitucional”. Librería & Editorial Barrios & Barrios. Panamá. 2015. 13. Pérez Salazar, Gonzalo; “El nuevo constitucionalismo, la argumentación y la Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia de Venezuela”. En XVIII Jornadas Centenarias Internacionales “Derecho Procesal: Reforma, Realidad y Perspectivas”. Caracas, 2015.

Centro de Estudios de la Discapacidad 1. Silva, Sylvia; “Diversidad en el aula”. Evento cierre Programa Punto y Seguimos de ASEINC. Hotel Lido, Caracas. 22 de julio.

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2. Labrador, Tibaire; “Diseño universal”. 2do Zoom Pedagógico, el arte de enseñar. Escuela de Educación, Universidad Monteávila, Caracas, 19 de mayo. 3. Vasconcelos, Tatiana; “Adaptaciones curriculares para estudiantes con discapacidad visual”. Jornada Atención a estudiantes con discapacidad. Facultad de Ciencias de la UCV. 15 de abril. 4. Labrador, Tibaire; “TIC al servicio de la discapacidad”. Jornada Atención a estudiantes con discapacidad. Facultad de Ciencias de la UCV. 15 de abril.

Centro de Estudios de Derecho Público 1. Libro. Dr. Carlos García Soto. “La Asamblea Nacional: lugar en el sistema constitucional y funciones”. Colección de Estudios Constitucionales y Parlamentarios Nº 4. Instituto de Estudios Parlamentarios Fermín Toro - Editorial Jurídica Venezolana - Centro de Estudios de Derecho Público de la Universidad Monteávila, Caracas. 84 pp. (en imprenta). 2. Libro. Dr. Carlos García Soto y Anabella Abadi. "El control de precios en Venezuela (1939-2015): de la Segunda Guerra Mundial a la "Guerra Económica". Cedice, Universidad Católica Andrés Bello, Universidad Monteávila, Caracas, 2015. (en imprenta). 3. Matheus, Juan Miguel; “Ideas para un nuevo Reglamento de Interior y Debates de la AN” I Jornadas venezolanas de Derecho Parlamentario ¨Parlamento y siglo XXI¨. Sala de sesiones de la Academia de Ciencias Políticas y Sociales. 18 de septiembre 4. Matheus, Juan Miguel; “El futuro de la Asamblea Nacional”. II Jornadas venezolanas de Derecho Parlamentario. 14 de julio. 5. Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano, N° 3, mayo-agosto 2014. Textos de Serviliano Abache Carvajal, Miguel Ángel Basile Urizar, Carlos García Soto, Carlos Eduardo Herrera M., Lorenzo Martín-Retortillo Baquer, Textos de Actualidad de Carlos Reverón Boulton. Documentos, CLAD, Carta Iberoamericana de los Derechos y Deberes del Ciudadano en relación con la Administración

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Pública, y el Código Iberoamericano del Buen Gobierno. 16 de diciembre. 6. Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano, N° 4, septiembre-diciembre 2014. Textos de Allan R. Brewer-Carías, Ramsis Ghazzaoui, Carlos Mata Coto, Henrique Meier, Daniela Urosa Maggi, Textos de Actualidad de Hildegard Rondón de Sansó, Alejandro Silva Ortiz. 30 de Abril. 7. Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano, N° 5, enero-abril 2015. Textos de Miguel Ángel Basile Urizar, Denise Bittencourt Friedrich y Rogérico Gesta Leal, Víctor Alfonso Jiménez Ures, Andry Matilla Correa, Cecilia Sosa Gómez. Textos de Actualidad de Román J. Duque Corredor, Domingo Piscitelli, Emilio J. Urbina Mendoza. Colaboración estudiantil de Santiago Rodríguez Senior. Documentos, Carta de México sobre la responsabilidad patrimonial del Estado. 5 de Octubre.

Centro de Estudios de la Comunicación. 1. Peña de Arias, M. Eugenia; “Ciberperiodismo en Venezuela: oportunidad y necesidad”. En “Veinte años de Ciberperiodismo en Iberoamérica”, coord. Ramón Salaverría, con participación de investigadores de 21 países Fundación Telefónica, España.

Centro de Estudios de la Economía Venezolana. 1. Dr. Maxim Ross, Dra. Julieta Lares, Dr. Juan Garrido; “Un Proyecto Integrador para Venezuela”, este proyecto intenta presentar la situación actual de Venezuela como resultado de un proceso integrador en algunos aspectos fundamentales de la vida politica, economica y social, que exigen correciones de gran envergadura y valentia politicas, por ello, formulan una serie de cambios y correctivos que estiman necesarios para lograr un progreso real y un porvenir mejor en beneficio de todos. Inicio Junio 2014- actualidad. 2. Ross, Maxim; “El proyecto integrador. ¿una utopia?”. Foro: "Un Proyecto Integrador para Venezuela". Auditorio. 28 de Mayo.

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3. Lares, Julieta; “Pobreza: resultados de la no integración”. Foro: "Un Proyecto Integrador para Venezuela". Auditorio. 28 de Mayo. 4. Garrido, Juan; “Aspectos institucionales de un proyecto integrador”. Foro: "Un Proyecto Integrador para Venezuela". Auditorio. 28 de Mayo.

Centro de Estudios de la Innovación y Emprendimiento. 1. Ávila, Rafael; asesoró cinco (5) proyectos inscritos en el Concurso Ideas de 2014-2015, siendo tres (3) de negocios y dos (2) de emprendimiento social. Dos (2) de éstos fueron reconocidos como ganadores. 2. Ávila, Rafael; apoyo en formación a la cátedra de Retomedia. 3. Ávila, Rafael; asesoro la Cátedra “Trabajo y Persona”, en materia de emprendimiento social, en formación y en gestión del emprendimiento.

Centro de Estudios de la Regulación Económica (CERECO) 1. Hernández-Mendible, Víctor; “La evolución jurisprudencial de la responsabilidad de la Administración Pública en Venezuela”. Foro Iberoamericano en Derecho Administrativo, Universidad Panamericana de México (en proceso) 2. Hernández-Mendible, Víctor; “El derecho a la participación ciudadana ante los gobiernos y administraciones públicas locales”. Tratado de Derecho Municipal, Lima, Perú (en proceso). 3. Hernández-Mendible, Víctor; “El proceso administrativo en la Constitución de República Dominicana”. En Libro homenaje a la memoria del Catedrático Eduardo García de Enterría, Asociación Internacional de Derecho Administrativo (en proceso). 4. Hernández-Mendible, Víctor; “Tres decálogos de las desventuras de la Jurisdicción Contencioso Administrativa”. En Libro conmemorativo de los 20 años de FUNEDA (en proceso).

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Publicaciones Durante el período 2014-2015, la Universidad Monteávila realizó diversas publicaciones en papel y digitales. Publicaciones en papel Rectorado. 1. Alicia Álamo Bartolomé. “Señor Monteávila, Caracas. 128 pp.

del

Adviento”.

Universidad

2. Guillermo Federico Vegas Pacanins. “La radio: perspectivas de pasado, presente y futuro”. Universidad Monteávila, Caracas. 48 pp. 3. Alfredo Morles Hernández. “Historia del Derecho Mercantil Venezolano”. Universidad Católica Andrés Bello – Universidad Monteávila, Caracas. 256 pp.

Centro de Estudios de Iberoamérica. 1. Juan Garrido Rovira. “La Relación democrática Estado-Sociedad”. Universidad Monteávila, Caracas. 72 pp.

Centro de Estudios de Derecho Público. 1. Juan Miguel Matheus. “El concepto de disciplina de grupo”. Colección de Estudios Constitucionales y Parlamentarios Nº 3. Instituto de Estudios Parlamentarios Fermín Toro - Editorial Jurídica Venezolana Centro de Estudios de Derecho Público de la Universidad Monteávila, Caracas. 174 pp.

Capellanía. 1. Folleto. Misa de Acción de Gracias por la Graduación de la XII Promoción de Pregrado y la VII Promoción de Postgrado. Universidad Monteávila, Caracas, julio 2015.

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Comité de Planificación y Gestión. 1. Informe de Gestión Periodo Académico 2013-2014. Universidad Monteávila, Caracas, 2014. 370 pp. 2. Resumen del Informe de Gestión 2013-2014. Universidad Monteávila, Caracas, 2014. 6 pp.

Publicaciones Digitales. Centro de Estudios de Derecho Público. 1. Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano, N° 3, mayo-agosto 2014. Textos de Serviliano Abache Carvajal, Miguel Ángel Basile Urizar, Carlos García Soto, Carlos Eduardo Herrera M., Lorenzo Martín-Retortillo Baquer, Textos de Actualidad de Carlos Reverón Boulton. Documentos, CLAD, Carta Iberoamericana de los Derechos y Deberes del Ciudadano en relación con la Administración Pública, y el Código Iberoamericano del Buen Gobierno. 16 de diciembre. Edición digital, 212 pp. 2. Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano, N° 4, septiembre-diciembre 2014. Textos de Allan R. Brewer-Carías, Ramsis Ghazzaoui, Carlos Mata Coto, Henrique Meier, Daniela Urosa Maggi, Textos de Actualidad de Hildegard Rondón de Sansó, Alejandro Silva Ortiz. 30 de Abril. 3. Revista Electrónica de Derecho Administrativo Venezolano, N° 5, enero-abril 2015. Textos de Miguel Ángel Basile Urizar, Denise Bittencourt Friedrich y Rogérico Gesta Leal, Víctor Alfonso Jiménez Ures, Andry Matilla Correa, Cecilia Sosa Gómez. Textos de Actualidad de Román J. Duque Corredor, Domingo Piscitelli, Emilio J. Urbina Mendoza. Colaboración estudiantil de Santiago Rodríguez Senior. Documentos, Carta de México sobre la responsabilidad patrimonial del Estado. 5 de Octubre.

Centro de Estudios de Economía Venezolana.

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1. Boletín N. 4. Dra. Julieta Lares, “¿Venezuela vs. Venezuela? Necesidad de un proyecto integrador”; Dra. Julieta Lares “¿Qué productos hay en la canasta alimentaria normativa del INE?”; Dr. Manuel y Torres y Juan Azpúrua “Gasto público en educación y crecimiento económico”. Julio 2014. 2. Boletín N. 5. Dr. Maxim Ross, “El Petroleo, volatilidad y crecimiento económico”; Dr. Juan Garrido “La relación democrática EstadoSociedad”. Dr. Maxim Ross, “El problema cambiario en Venezuela”. Septiembre 2014 3. Boletín N. 6. Dr. Maxim Ross, “El petróleo no aumentó la riqueza personal del venezolano”; Dra. Julieta Lares, “¿Crecimiento economico o progreso social?”; Dr. Maxim Ross, “El problema cambiario en Venezuela”. Parte 2. Octubre 2014. 4. Boletín N. 7. Dr. Maxim Ross, “Los precios del Petroleo, probable evolución a corto plazo”; Dra. Julieta Lares, “Reflexiones “petroleras” para venezolanos”. Noviembre-Diciembre 2014. 5. Boletín. N. 8. Dra. Julieta Lares, “Hablemos de inflación”; Dr. Maxim Ross, “La Inflación: ¿Fatalidad nacional?. Enero 2015. 6. Boletín N. 9. Dr. Maxim Ross, “Los precios del Petroleo ¡AL DÍA!”. Dr. Maxim Ross, “Importancia del petróleo en la economía venezolana”; Dr. Juan Garrido. “Petróleo, rentismo y sociedad”. Febrero 2015 7. Boletín N. 10. Dr. Maxim Ross, “El petróleo no ha sido integrador”; Dr. Gonzalo Perez “¿Neoconstitucionalismo en Venezuela?; Dra. Julieta Lares, “Otra vez, el precio de los alimentos”. Marzo 2015 8. Boletín N. 11. Dr. Maxim Ross, “La pobreza y el petróleo en Venezuela”; Dra. Julieta Lares, ¿Cómo están los venezolanos?; Dr. Maxim Ross, La cumbre de las Americas: lo que no se supo en Venezuela. Abril 2015 9. Boletín N. 12. Dr. Juan Garrido, “Necesidad de una propuesta de un proyecto integrador para Venezuela”, “Democracia y Presidencialismo”. Mayo 2015.

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10. Boletín N. 14. Dr. Maxim Ross, Dra. Julieta Lares, Dr. Juan Garrido; “Un Proyecto Integrador para Venezuela”. Julio 2015

Centro de Estudios de Estrategias Digitales

1. Publicación de entrada en Audiencia Digital sobre Herramientas para crear una Landing Page. 16 de septiembre. 2. Publicación de entrada en Audiencia Digital: Tips para crear Presentaciones Efectivas. 3 de octubre. 3. Publicación de entrada en Audiencia Pechakucha20X20?. 6 de octubre.

Digital

¿Qué

una

4. Publicación de entrada en Audiencia Digital: Manual de Adobe Illustrator para novatos. 17 de octubre. 5. Publicación de entrada en Audiencia Digital: Necesitas crear un Blog?. 9 de diciembre. 6. Publicación de entrada Audiencia Digital: Email masivo vs. Email Marketing. 30 de enero. 7. Publicación de entrada en Audiencia Digital: Medidas de imágenes en Redes Sociales. 8 de marzo. 8. Publicación de Entrada Audiencia Digital: Tips para los Negocios en Internet y la internacionalización del emprendimiento venezolano. 1 de mayo. 9. Publicación de entrada Audiencia Digital: Una imagen dice más que mil

palabras en redes sociales. 30 de junio.

Comité de Comunicación Institucional. 1. Boletín electrónico ETCETERA, con los anuncios de actividades destacadas de cada semana, e informaciones de interés para la comunidad universitaria. 9 ediciones semanales.

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Coordinación de Egresados. 1. ENLACE. Revista digital de la Asociación de Egresados de la Universidad Monteávila. Se publicaron 4 números mensuales.

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ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN La Universidad Monteávila ofrece, además de sus actividades académicas, eventos comunicacionales y culturales, relacionados directamente con cada una de las Facultades y áreas de la universidad. En cada evento la Universidad abre sus puertas al intercambio de conocimientos y experiencias, logrando convertir estas actividades en puntos de encuentro entre la academia y empresas, organizaciones, instituciones, sociedad civil, etc., lo cual es una excelente ocasión para lograr la aproximación a la realidad, más allá de las aulas. Dentro de la oferta de extensión se encuentran los cursos, talleres y seminarios, los cuales son actividades que buscan introducir a los participantes en la adquisición de una destreza práctica, o el dar a conocer las tendencias más actuales en cada una de las áreas. También se encuentran las jornadas y ciclos de charlas cuyo desarrollo gira en torno a un tema particular, en las cuales especialistas comparten sus experiencias y conocimientos con los participantes. Asimismo, se desarrollan foros y conferencias sobre temas del interés del ámbito universitario y se realizan otros eventos como presentaciones de libros, homenajes a personalidades y cineforos que enriquecen el día a día universitario. Aunque no figuren como tal en el reglamento, los diplomados constituyen estudios de un nivel inmediatamente anterior al de las especializaciones en los que se exige nivel de licenciatura a los participantes. Se prevé que la dedicación sea la correspondiente a 16 créditos, es decir 256 horas de clases. Estas horas, generalmente, están distribuidas en dos períodos académicos con una dedicación de ocho horas por semana. La flexibilidad de este tipo de programas permite que puedan disminuirse la cantidad de horas académicas que se dediquen, siempre que no sean menos de 128, correspondientes a 8 créditos, y que en todos los casos se cumplan los requisitos de presentar y aprobar una monografía. A continuación se listan las actividades de extensión más resaltantes efectuadas por distintas unidades de la Universidad Monteávila durante el período 2014-2015.

Consejo Consultivo 1. IX Reunión anual del Consejo Consultivo. Auditorio Principal. 11 de Junio, 711 pm. 100 asistentes.

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Rectorado 1. Lección Inaugural 2014-15. Dr. Manuel Guzmán Blanco. “José Gregorio Hernández”. Auditorio Principal. 25 y 26 de noviembre. 2. Conferencia. Dr. Daniel Rafecas (Argentina). “Reconocimiento de la Shoa”. En colaboración con el Comité Venezolano de Yad Vashem. Auditorio Principal. 80 participantes. 11 de noviembre. 3. Acto de Reconocimiento al Dr. Eugenio Hernandez-Breton, Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, por haber sido elegido Presidente de la Academia de Ciencias Políticas y Sociales. Consejo Universitario. 18 de marzo. 4. Acto Conmemorativo. “LXVI Aniversario Firma Declaración Universal de Derechos Humanos”. Apertura, Dr. Joaquín Rodríguez. Ponencia, Dr. Jesús M. Casal (UCAB). Ponencia, Dr. Héctor Faúndez. Presentación libro Dr. Héctor Faúndez. Cierre, Dr. Francisco José Virtuoso (UCAB). Brindis de honor. Auditorio. 100 participantes. 10 de diciembre. 5. Seminario Anual de Formación Académica en Memoria de las Víctimas del Holocausto “Trudy Spira”. “Antisemitismo”, por Lucienne Boujon, “Holocausto”, por Miguel Ossers y Ernesto Spira; “Testimonio de sobrevivientes”, por Miguel Ossers y Ernesto Spira; “Creación del Estado de Israel”, por Alberto Moryusef; “Negacionismo”, por Alberto Moryusef; “Geopolítica del s. XXI”, por César Sabas. 2 al 6 de febrero.

Vicerrectorado Académico 1. Feria de Servicio Comunitario. Presentación de instituciones con ofertas de programas sociales. Fundación Eugenio Mendoza, Instituto los Samanes, Alcaldía de Baruta, Techo Baruta, Cedice- Civitas, Socieven, Fundación Central Madeirense, Fundación Paso a Paso, Casa Ronald Mcdonalds, Superatec, ILDIC, Construyendo Futuro, Rotary Núcleo el Hatillo, ASODECO, Justicia Chacao, Fundación Embajadores Comunitarios. Dirigido a estudiantes de cuarto (4º) año de todas las carreras. Pasillo principal. 16 de octubre.

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2. Curso de Ampliación Docente (CAD), con formación en las áreas de antropología y filosofía, dirigido a profesores y empleados. Prof. Tulio Espinosa. 16 horas académicas. 34 participantes. Inicio 27 de octubre. 3. Curso de Ampliación Docente (CAD), con formación en las áreas de teología y planos de conocimiento, dirigido a profesores y empleados. Prof. Tulio Espinosa. 20 horas académicas. 26 participantes. Inicio 26 de enero.

Coordinación de Formación Académica 1. Lectura dramatizada. Curso Momentos Estelares del Teatro. Prof. Alicia Álamo Bartolomé. “Nosotros con Chejov”. Sala de Consejo. 12 de diciembre. 2. Presentación del libro “Señor del Adviento”, de la Prof. Alicia Álamo Bartolomé. Auditorio Principal. 19 de marzo. 3. Conferencia. “Grandes periodistas”. María Isabel Párraga. 2 horas académicas. 6 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 4. Conferencia. “Proyecto UMA”. María Eugenia Peña. 2 horas académicas. 6 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 5. Conferencia. “Apreciación musical”. Mima Bello. 2 horas académicas. 6 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 6. Conferencia. “Matrimonio esponsal”. José Rafael Suárez. 2 horas académicas. 7 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 7. Taller. “Conciliación familia-trabajo”. Sergio Thomas. 2 horas académicas. 7 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 8. Conferencia. “La mujer emprendedora, Una opción para el éxito familiar”. Fernando Vizcaya. 2 horas académicas. 7 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 9. Conferencia. “Política de estado y finanzas personales”. Rafael Avila. 2 horas académicas. 8 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 10. Conferencia. “La inteligencia gerencial”. Fernando Vizcaya. 2 horas académicas. 8 de abril. Encuentro de Saberes 2015.

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11. Conferencia. “Reforma tributaria en Venezuela”. Carlos Weffe. 2 horas académicas. 8 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 12. Conferencia. “Radiografía de la crisis“. Anabella Abadí. 2 horas académicas. 9 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 13. Conferencia. “Los dogmatismos”. Francisco Febres-Cordero. 2 horas académicas. 9 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 14. Cine-Foro. “Película: El Show de Truman, Peter Weir”. Gabriel Gutiérrez. 9 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 15. Conferencia. “Ideología de género”. José Antonio Gámez. 2 horas académicas. 10 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 16. Conferencia. “Los retos de la Iglesia Universal del Papa Benedicto XVI al Papa Francisco”. Pbro. Sergio Tapia-Velasco. 10 de abril. Encuentro de Saberes 2015. 17. Cine-Taller. “Película: Un plan brillante”. Gisela López. 10 de abril. Encuentro de Saberes 2015.

Comité de Promoción Económica 1. Diplomado de Protocolo Clínico. En colaboración con Fundación Caveme. 120 horas académicas. 18 participantes. Inicio 19 de marzo.

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información. 1. Lección Inaugural. Dr. Cenovia Casas. “Los nuevos desafíos del periodismo”. Auditorio. (10-12am) y (2-4pm). 180 asistentes. 12 de Noviembre. 2. II Diplomado de Gerencia de Medios. En colaboración con MEDIAX. 120 horas académicas. Inicio del 28 de Abril al 4 de Agosto. 3. III Festival “Amelia”; “Perfecta”; “Saudade”; Junio.

de Cortometrajes UMA. 14 presentaciones de alumnos de I año: “Señorita Perfecta”; “Vuelta atrás”; “Asylum”; “Federico”; “Irreversible”; “La almohada”; “Desideratum”; “Emilia”; “Cambio de rol”; “Ladrido”; “El almohadón de plumas”. 26 de

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4. Foro. “Tal Cual ¿Cuenta regresiva?”. Auditorio Biblioteca. Pedro Luis Flores, Daniel Palacios, Víctor Amaya. 60 asistentes. 2 horas académicas. 24 de octubre. 5. Foro. “Análisis del libro Mónica Spear Capítulo final”. Daniel Palacios, María Isoliett Iglesias y Deivis Ramírez Miranda. Auditorio Principal. 2 horas académicas. 66 alumnos. 20 de Noviembre. 6. Conferencia. “Tecnología de la Información, cómo escribir en la web”. Willmar Tarazona. 2 horas académicas. 12 de Mayo. 7. Taller. “Edición de audio”. 100 alumnos. 3 al 7 de noviembre. 8. Exposición fotográfica. “Estrenando cámara”. Prof. Carlos Suárez. Alumnos I año. Pasillo principal. 20 de Enero. 9. Foro. “Alternativas de los medios ante la crisis”. Tinedo Guía, presidente del CNP; Carlos Carmona, presidente de El Impulso; Francisco Poleo, vicepresidente ejecutivo de El Nuevo País. Auditorio Principal. 2 horas. 100 asistentes (alumnos de primero, segundo, cuarto y quinto año). 16 de marzo 10. Charla. “La fuente, sucesos y trabajo en Venevisión”. Gustavo Gómez Morón. Auditorio principal. 2 horas. 37 alumnos. 31 de octubre. 11. Charla. “Manejo de información en la radio”: cómo se redactan y se jerarquizan las noticias, cómo funciona una emisora de noticias y cómo ha sido su experiencia al frente de un circuito especializado en información. 1 hora. Aula 1. 38 asistentes. 4 de noviembre. 12. Charla. “Declaraciones de la rueda de prensa del partido”. Rogelio Díaz, concejal del Municipio Libertador. 2 horas. 38 alumnos. 5 de noviembre. 13. Charla. “Responsabilidad un concepto que incluye al consumo de alcohol”. Ponente: Dr. Gerardo Tálamo. Auditorio principal. 4 horas académicas. 170 Asistentes. 18 y 19 de noviembre. 14. Charla. “Cómo hacer cobertura de la fuente política”. Víctor Amaya. 2 horas. Aula 1. 37 alumnos. 21 de noviembre. 15. Charla. “Teoría y práctica de radio”. Rubén Coronel, presidente de TNO Radio, la radio digital. 2 horas académicas. 50 asistentes. 20 de enero.

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16. Charla. “La alegría de un don o toda una vida entre cuentos”. Lic. Armando Quintero. Auditorio. 4 horas académicas. 90 Asistentes. 30 de enero. 17. Charla. “El periodismo de investigación”. Martin Markovitz, periodista investigador colaborador para Vice, Reuters y otros medios internacionales; Director del documental Tupamaro¨. 30 Asistentes. 30 de enero. 18. Charla. “Fuera del aire”. Luis Chataing , Jean Mary, José Rafael Guzmán, Alex Goncalves, Led Valera y Manuel Silva. Gira de encuentros universitarios. Auditorio Principal. 9 de febrero. 19. Foro de medios emergentes. “La realidad digital de la comunicación en Venezuela”. Carota digital, Armando info, Efecto cocuyo y Runrun.es. Auditorio principal. 42 Asistentes. 24 de marzo 20. Charla. “El fotoperiodismo y experiencia en las marchas del año 2013”. Prof. Roberta Stabile. 45 asistentes. 22 de abril. 21. Charla. “La industria editorial en Venezuela Situación actual”. Auditorio. 23 de abril 22. Exposición de diseño. “Día mundial del diseño”. Pasillo principal. Anabel Guedes. Alumnos II año. 27 de abril 23. Charla. “Teoría de televisión”. Lic. Mariana Maduro letrista, guionista de Chica E Venezuela. Auditorio de la biblioteca. 2 horas. 40 alumnos. 9 de octubre. 24. Charla. “Teoría de televisión”. Arquitecto Miguel Duque, director de Arte E Entertaiment. Auditorio de la biblioteca. 2 horas. 40 alumnos. 16 de octubre. 25. Charla. “Fundamentos del mundo moderno”. Dr. Ricardo Henríquez, profesor de la EAE Business School en Barcelona – España. 3 horas. 45 Alumnos. 30 de octubre. 26. Charla. “Teoría de televisión”. Led Varela (animador del programa “La Sopa” de E Entertaiment Television y humorista) y la Lic. Carolina Ocaña comunicadora social, asesora de imagen de talento programas E Entertaiment Television. Auditorio de la biblioteca. 2 horas. 40 alumnos. 30 de octubre. 27. Charla. “Fundamentos del mundo moderno”. Prof. Nicola Ceci de la Universidad Católica Andrés Bello. 3 horas. 40 Alumnos. 25 de noviembre.

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28. Charla. “Periodismo deportivo”. Profesora Geisha Torres. 23 alumnos. 3 de diciembre. 29. Charla. “Teoría y práctica de TV”. Danny Pérez ancla del programa Atomun de Telesur. 3 horas. 45 Alumnos. 26 de enero. 30. Charla. “Teoría y práctica de TV”. José Manuel Dopazo, periodista de Venevisión. Sala de UMA TV. 40 Alumnos. 27 de febrero 31. Charla. “Teoría y práctica de TV”. Antonio Cuevas, actor. 3 horas. 45 alumnos. 2 de marzo 32. Charla. “Teoría y práctica de TV”. Eduardo Clavel coordinador de postproducción. Auditorio de la biblioteca. 2 horas. 45 Alumnos. 5 de marzo. 33. Festival de documentales de Economía. Profesor Edison Mariño con las secciones A, B y D. Profesores invitados: Gabriel Gutiérrez, Enrique Pagá, Mariela Martellacci y Luis Álvarez. Auditorio principal. 10 de junio. 34. Premiación del Concurso Creación Literaria Universidad Monteávila 2015. Novelas del Concurso Creación Literaria: “La caja”; “Fractal”; “White”; “El llanto de la verdad”; “Las aventuras interdimensionales de taylor excalibur”; “I/o”; “In memoriam”; “Jessica Hellmund”; “Qué mala manera de perder”; “Nec”. Profesor Carlos De Santis. Auditorio principal. 19 de junio. 35. Charla. “La primera Guerra Mundial y los venezolanos que participaron en la primera guerra mundial”. Carlos Balladares y Clemente Balladares. Auditorio. 2 horas. 45 asistentes. 21 de enero 36. Charla. “Cómo funciona el mercado publicitario en nuestro país”: las instituciones gremiales que reúnen a los anunciantes y a las agencias publicitarias, la importancia del trabajo que por años ha venido desarrollando el Comité Certificador que integran la Asociación Nacional de Anunciantes (ANDA) y la Federación de Agencias Publicitarias (FEVAP) y presentarles el último informa disponible que este comité realiza relacionado al tamaño y actividad publicitaria en nuestro país. Javier Salas, presidente del comité certificador de ANDA-FEVAP. Aula 13. 31 Asistentes. 5 de febrero 37. Actividad. “Plan de Comunicaciones”, actividad didáctica. Luis Esis. 35 alumnos. Canchas UMA. 19 de febrero.

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38. Foro. “Alternativa de los medios ante la crisis”. Carlos Carmona, presidente de El Impulso, Francisco Poleo, director de El Nuevo País. Auditorio principal. 110 Asistentes 110. 16 de marzo 39. Conferencia. “Medio Oriente y la amenaza terrorista del Estado Islámico Sadio Garavini”. Prof. Martín Rodríguez. Auditorio Principal. 2 horas. 17 de noviembre. 40. Charla. “Presentación de las opciones de estudios de postgrado en la Universidad Ramón Llull”. Camilo Daza. Auditorio Principal. 3 horas. 80 alumnos. 20 de noviembre. 41. Charla. “Animación e Ilustración”. Juan Olmedillo. Auditorio Biblioteca. 2 horas. 5 de febrero. 42. Foro. Periodismo Ciudadano en Tiempos de Censura. Santiago Romero. (Proyecto Final de carrera). Auditorio Principal. 2 horas. 10 de febrero. 43. Evento. “Migajas con Tradición”, (Proyecto Final de carrera). Auditorio Principal. 4 horas. 25 de febrero. 44. Charla. “Impacto de Estrategias de Publicidad de Johnson's Baby”. María Verónica Casal, Stephanía Herrera, Camila Volante. Tutor: Joseba Barriola. Aula 3. 2 horas. 4 de marzo. 45. Evento. “Festival Interuniversitario de Teatro de la Universidad Monteávila Cajanegra 2015”. (Proyecto Final de carrera). Rodolfo Alonzo, Marines Hernández, Israel Hernández, Gabriela Pineda. Tutor: Luis Palmero. Auditorio Principal. 9-10. 23 de marzo. 46. Evento. “Comida Gourmet Venezolana”. (Proyecto Final de carrera). Nena Agudelo, Karen Blanco, Arianna Martínez, Beatriz Rojas. Tutor: Carmen Delgado. Sala de Consejo. 3 horas. 23 de marzo. 47. Foro. “Emprendimiento 2.0 en crisis”. Michelle Allende, María Valentina Mena, Daniela Pablo. (Proyecto Final de carrera). Tutor: Rafael Ávila. Aula 3. 11-12. 27 de marzo. 48. Graduación V Edición del Diplomado de Técnicas y Artes Fotográficas. Alianza con AVECOFA. Auditorio. 4-6 pm. 16 graduandos. 26 de Septiembre.

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49. Seminario de Facultad. “Una visión de la Universidad”. MM, SG, NF, YZ, Noris Argotte, Fátima Coelho, Carlos Balladares, José Antonio Domínguez, Carlos De Santis, MGdA, MPdA. Sala de Consejo. 10-11.19 de Diciembre. 50. Graduación VI edición del Diplomado en Artes y Técnicas Fotográficas con AVECOFA. 18 graduandos. 60 asistentes. 4 – 5:30 pm. Auditorio principal. 6 de marzo. 51. Foro. “Medios emergentes: la realidad digital de la comunicación en Venezuela”. Marisabel Párraga - Caraota Digital, Joseph Poliszuk - Armando Info, Laura Weffer - Efecto Cocuyo y Nelson Bocaranda (hijo) - Runrunes- . Auditorio Principal. 65 Asistentes. 24 de marzo. 52. Graduación de la VII promoción del Diplomado en artes y técnicas fotográficas. Auditorio Principal. 4-6. 16 graduados. 5 de junio. 53. Seminario de Facultad. “Educación personalizada”. Gabriel Gutiérrez. 15 de Julio 54. Obra de Teatro IB. “Orfeo y Eurídice”. 3 funciones II Lugar. Academia Merici. 2 de Mayo. 55. Obra de Teatro IE. “Prometeo Encadenado”. III Lugar. Colegio Humboldt. 9 de Mayo. 56. Obra de Teatro IF. “Reminiscencia”. Colegio Los Arcos. 10 de Mayo 57. Obra de Teatro ID. “Luces del Alma”. Auditorio Principal UMA. I Lugar. 15 de Mayo, 16 y 17 de Junio 58. Obra de Teatro IA. “Trella”. IV Lugar. Auditorio Principal UMA. 16 de Mayo.

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 1. Lección Inaugural. Dr. Luis Roberto Rodríguez. “El petróleo como instrumento de progreso: una nueva relación Ciudadano-petróleo-Estado”. Auditorio. 100 asistentes. 2. Conferencia. “Índices de Derecho de Propiedad”. Mg. Lorenzo Montanari (EEUU). 2 horas académicas. 27 de octubre. 80 asistentes.

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3. Charla. Charla informativa sobre Unigame, concurso internacional en el que estudiantes resuelven un reto relacionado con las marcas de Unilever. 2 horas académicas. 45 asistentes. 4. Curso. “Academia es Libertad”. Organiza FCEA y Estudiantes por la Libertad. 7 horas académicas. 1, 8, 15,22 y 29 de noviembre. 50 asistentes. 5. Conferencia. “El Capital en el Siglo XXI” de Thomas Piketty. Ponente: Guillermo Rodríguez. Auditorio. 2 horas académicas. 4 de noviembre. 80 asistentes. 6. Conferencia. “La Tentación Totalitaria”. Ponente: Dr. Mauricio Rojas (Chile). 2 horas académicas. 6 de noviembre. 100 asistentes. 7. Cine-Foro. “Good-bye Lenin” (2003). Ex Embajador de Venezuela en Alemania Oriental Dr. Becker Becker, Henning Suhr representante de la Fundación Konrad Adenahuer, y el Prof. Roberto Casanova. Auditorio. 7 de noviembre. 80 asistentes. 8. Exposición. Casos exitosos de emprendimiento en Venezuela. Stand de Venezuela Competitiva. Pasillo sede. Del 17 al 19 de noviembre. 9. Conversatorio. “Emprender y ganar en el intento”. Álvaro Burgos de vegetales Kelly’s y Bruno d’Adezzio de Caribe Náutica por Venezuela Competitiva y Jessica Jiménez de Espacio Gourmet (Ganadora del primer Reto Media) y Juan Pablo Capiello de Pollo Pop por la UMA, el moderador fue Guillermo Tell (El Gato). La Crocante. 17 de noviembre. 10. Conversatorio. “Aprender y Emprender”. Emprendedores en peluquería, chocolatería y Alejandro Marius de Trabajo y Persona. Moderadores: Rafael Ávila, Emilio Guerra y Domingo Plaz. La Crocante. 19 de noviembre. 11. Charla. “Cátedra itinerante del éxito venezolano”. Ponentes: Andreína Galván de Venezuela Competitiva y Martín Echevarría de Proyecto Cumbre. Auditorio. 2 horas académicas. 80 participantes. 20 de noviembre 12. Conferencia. “Índices de Libertad Económica”. Ponente: Hidalgo Juan Carlos. Sala de Consejo. 2 horas académicas. 20 asistentes. 28 de noviembre. 13. Conferencia. “Economía petrolera, Desarrollo y Libertad”. José Toro Hardy, Diego González Cruz, José Luis Cordeiro. Auditorio. 3 horas. 130 asistentes. 29 de enero.

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14. Semana del Holocausto. 2 y 4 de febrero. 15. Conversatorio. “Yo Impacto” Diego Prada de Adopta un Libro, Deines González de Interactiva Agency y Francisco Hernández de Bloxie. Organizado por servicio comunitario en Impact Hub Caracas (Maria Del Mar Bertran, Loredana Carfí, Klinger Lopez, Johanna Manusia, Marisela Fernandez, Katerine Gauta). Cafetín La Crocante. 2 horas. 26 de febrero. 16. Semana de Egresados. “Conversatorio trabajo y Persona: Una historia de Emprendimiento Social”. Auditorio. 2 horas. 19 de marzo. 17. Charla. “¿Somos multitasking?” Esp. Mariela Martellacci. 2 horas académicas. 23 de marzo. 18. Charla. “Técnicas de presentación de trabajos” Esp. Graciela Martellacci. 2 horas académicas. 26 de marzo. 19. Foro Internacional. “¿Ha llegado el tiempo de dolarizar? La democratización de la Moneda. Opciones para Venezuela”. Miguel Dávila, José Luis Cordeiro, Dora de Ampuero, Rafael Ávila. Auditorio. 3 horas. 100 asistentes. 15 de abril. 20. Ponencia. “Industria Petrolera Venezolana: ¿Cómo estamos y a dónde vamos?. Igor Herández. Auditorio. 4 horas académicas. 50 asistente. 30 de abril. 21. Conferencia. “La tecnología. Herramienta para la Libertad”. Gloria Álvarez. Auditorio. 3 horas académicas. 170 asistente. 8 de mayo. 22. Charla. “Historia del Pensamiento económico”. Rafael Ávila. 2 horas académicas. 13 de mayo. 23. Conversatorio. “El Sabor de Emprender” Venezuela Competitiva: Andrés Merola SNAP SHOT, Carlos Mora Churro manía, Vegetales Kelly´s Chipi´s Burguer, Cafetín La Crocante. 2 horas. 20 de mayo. 24. Charla. “Venezuela y la geopolítica petrolera” Santiago Rosas. Profesor Jorge Aray. Estudiantes de 5to. Año (45) Colegio Champagang. 4 horas. 22 de mayo. 25. Reto Emprendedor. Prof. Domingo Plaz, II año. Puesta en práctica de propuesta de negocio. Actividad cátedra emprendimiento. 5 modelos de negocios. Espacios UMA. 1 de junio.

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26. Conferencia. “Instituciones para el crecimiento Económico”. Martin Krause. 2 horas académicas. 5 de junio.

Facultad de Ciencias de la Educación. 1. Lección Inaugural. “La Educación: Motor de Fundación Empresas Polar.” Ponentes: Alicia Pimentel, Gerente General de Fundación Empresas Polar; Johanna Behrens, Gerente de Formulación y evaluación de Proyectos de Fundación Empresas Polar. Auditorio Principal. 60 Asistentes. 24 de noviembre. 2. Jornadas Pedagógicas. “La diversidad de talentos, un reto para la educación del siglo XXI”. En colaboración con ASEINC. Ponencias de Prof. Norma Odremán, Daniela Feijoo, Carolina Orsini, Jorge Portilla. Auditorio principal. 8 horas académicas. 62 asistentes. 10 de Marzo. 3. Seminario. “2do Zoom Pedagógico: El arte de enseñar”. Ponencias de Profs. María Elena Garassini, Tibaire Labrador, Gabriel Gutiérrez, María Eugenia Briceño, Jennifer Molgado, Francisco Christiansen, Sergio Ávila; Paúl Leizaola, Keiber Orellana, Linda Hernández y Keyla Amparan. 87 Asistentes. Auditorio Principal UMA. 8 horas academicas. 19 y 20 de Mayo.

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Escuela de Derecho 1. Lección Inaugural. Ing. Paul Leizaola. “La ley ¿soberana de todos?”. Auditorio Principal. 100 participantes. 5 de noviembre. 2. Conferencia. “Retos del Derecho Internacional Privado en el siglo XXI en Venezuela”. En el marco de la Conmemoración de los 300 años del estudio de Derecho en nuestro país. Ponencias de Eugenio Hernández-Bretón y Carlos García. 27 de octubre 3. XIV Jornadas de Derecho Público. Ponencias de Allan Brewer Carías, Carlos García Soto, José Ignacio Hernández, Carlos Weffe, Anabella Abadí. Auditorio Principal. 6 horas academicas. 100 asistentes. 5 de marzo. 4. Charla. Presentación de planes para estudios de 4to nivel, trámites, becas. Asociación de Amigos del Reino Unido, a los alumnos 5to año de Derecho. 2 horas académicas. 30 de octubre

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5. Charla. "La España imperial: de los Reyes Católicos a Carlos V". Dra. Graciela Soriano, viuda de Manuel García Pelayo. Auditorio Principal. 6 de noviembre. 6. Charla. “Consumo Responsable”. Auditorio Principal. 2 horas. 35 asistentes. 18 de noviembre. 7. Bautizo de la obra colectiva Derecho Familiar Internacional. Metodología para su estudio. Homenaje a la profesora Haydée Barrios. Auditorio Principal. 21 de noviembre. 8. Conferencia. “Retos del Derecho Constitucional en el siglo XXI en Venezuela”. Ponencias de Jesús María Casal, Eugenio Hernández-Bretón y Carlos García. Actividades conmemorativas de los 300 años del inicio del estudio de Derecho en Venezuela. Auditorio Principal. 3 horas academicas. 27 de noviembre. 9. Foro. “El Sistema de Control de Precios Justos y la Ley de Precios Justos” organizado por la Academia de Ciencias Políticas y Sociales. Ponencias de Dr. Eugenio Hernández-Bretón, Carlos García, Alfredo Morles, José Ignacio Hernández, Claudia Nikken, Leonardo Palacios, Humberto Romero Muci. Auditorio Principal. 28 de noviembre. 10. Charla. Dr. Joshua Tate, egresado de Yale University y profesor asociado en SMU Dedman School of Law, a los alumnos de 5to año de Derecho. 28 de noviembre. 11. Charla. Dr. Juan Carlos Balzán “Derecho de Autor”. 2 horas académicas. 10 de diciembre. 12. Charla. “Testimonio de Sobrevivientes”. Sr Osler. 40 Asistentes. Auditorio Principal. 10 am. 6 de febrero 13. Cine-Foro. “Obras Estatales del Siglo XX – Los Hechos son Tercos” del Licenciado Francisco Pantaleo-Gandais, Presidente de la Asociación Civil Primer Poder. 50 Asistentes. Auditorio Principal. 3 de marzo. 14. Conferencia. “Retos del Derecho Mercantil en el siglo XXI en Venezuela”. En el marco de la Conmemoración de los 300 años del estudio de Derecho en nuestro país. Invitado: Dr. Alfredo Morles Hernández. 90 Asistentes. Auditorio Principal. 2 horas académicas. 11 de marzo.

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15. Charla. Dr. Eugenio Hernandez-Breton. “Ejercicio de la Profesión del Derecho en la actualidad en Venezuela”. 40 Asistentes. Auditorio Principal. 2 horas academicas. 16 de marzo. 16. Conferencia. “Retos del Derecho Procesal en el siglo XXI en Venezuela”. Ponencia de Román Duque Corredor. Actividades conmemorativas de los 300 años del inicio del estudio de Derecho en Venezuela. 100 asistentes. 14 de abril. 17. Foro. “La Reconstrucción del Poder Judicial en Venezuela”. Palacio de las Academias. 22 de abril. 18. Charla Motivacional. “¿Cómo ejercer Derecho en Venezuela y no morir en el intento?” Organizada por los alumnos de 2do año de Derecho. 60 asistentes. Auditorio Principal. 2 horas academicas. 23 de abril. 19. Semana Cultural de Haití en los espacios de la Universidad Monteávila. Ponencia del Sr. Frantz Voltaire, “Haití y la emancipación de la América española, de Bolívar a Martí”. Auditorio Principal. Del 18 al 23 mayo. 20. Conferencia. “Retos del Derecho Penal en el siglo XXI en Venezuela”. Ponencia del Dr. Alberto Arteaga Sánchez. Actividades conmemorativas de los 300 años del inicio del estudio de Derecho en Venezuela. 3 horas academicas. 100 asistentes. 10 de junio. 21. Jornada de Derecho Privado. Asistentes: Eugenio Hernandez-Breton, Carlos Garcia, Geraldine Cardozo, Oscar Ochoa, Claudia Madrid, Juan Carlos Apitz y Jorge González Carvajal. Alumnos de 1º, 2º y 3er. Auditorio Principal. 4 horas academicas. 12 de junio. 22. Presentación del Libro. “Historia del Derecho Mercantil” del Dr. Alfredo Morles Hernandez. Sala de Consejo. 17 de junio. 23. Juicio Simulado, en materia penal. organizado por los profesores Vicente Villavicencio y Agustín Andrade. Auditorio principal. 6 horas. 23 de junio.

Biblioteca 1. Jornada. “Día del Libro, ¿Publicación de Libros en Venezuela?”. Auditorio Principal. 6 horas académicas. 23 de abril.

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Comité de Estudios de Postgrado 1. Diplomado en Periodismo para la Fuente Económica, con participación de la Prof. Anabella Abadi. 136 horas académicas. Inicio 14 de Abril.

Especialización de Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos 1. Curso de Preparación para las certificaciones PMP, y CAPM del PMI, en colaboración con el capítulo venezolano del “Project Management Institute” Facilitador: Martín Serpa. 40 horas académicas. 12 participantes. Inicio 8 de Abril. 2. Curso de Gestión Estratégica de Proyectos. Facilitador: Jorge Velasco. 48 horas académicas. Abril (no inició)

Especialización en Comunicación Organizacional 1. Programa. “Comunicación Organizacional, Una visión 360”, publicidad y mercado en redes sociales. 16 horas académicas. Del 16 al 19 de marzo. Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo. 1. II Seminario de Neurociencias Básicas aplicadas a los Trastornos del Espectro Autista. Lic. Marianela Moreno de Ibarra. 29 participantes. 29 de noviembre y 6 de diciembre. 2. Jornada Científica de presentación de proyectos de investigación. (estudiantes de III Cohorte de EAPA presentaron TEG) Datos: 1- Expresión de la función sexual en el marco de los Derechos sexuales en adolescentes varones con Trastornos del espectro Autista (Síndrome de Asperger), estudiantes de Educación Media en Los Teques, Edo. Miranda. Haideé Nieves. 2Conocimiento de la discapacidad y los Trastornos del Espectro Autista, en docentes del Municipio Los Salias, del Estado Miranda y Diseño de una Revista Periódica informativa. Mariana Hernández. 3- Paradigmas de los miembros de los equipos multidisciplinarios de Educación Especial en relación a las personas con Trastorno del Espectro Autista. Mariajosé Morales. Curso Embajada Británica. Auditorio. 13 de marzo.

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3. Feria de proyectos. Presentación pública de 2 TEG. Datos: 1- Vivencias de padres de escolares ante el diagnóstico de Autismo de sus hijos. Gianna Alfieri. 2- La integración escolar de alumnos con Trastornos del Espectro Autista desde la perspectiva del docente de aula en el Centro de Educación Inicial “Tierra de Gracia”, Guatire, Edo. La integración escolar de alumnos con Trastornos del Espectro Autista desde la perspectiva del docente de aula en el Centro de Educación Inicial “Tierra de Gracia”, Guatire, Edo. Miranda. Rosalba Laya. 8 de abril. 4. Feria de Proyectos. Presentación pública de 2 TEG. Datos: 1- Perspectivas de los padres sobre la aplicación de la Delfinoterapia en niños con TEA. Un aporte para esta Terapia Alternativa. Joela Teixeira. 2- Indagar el conocimiento que poseen los docentes de aula de las escuelas de la Zona Este del estado Vargas sobre el Trastorno del Espectro Autista para su integración al aula regular. Yenny Hernández. 7 de mayo.

Especialización Derecho Procesal Constitucional 1. IV Congreso de Derecho Procesal Constitucional y II Congreso de Derecho Administrativo (en colaboración con el Centro de Estudios de Regulación Económica y Centro de Estudio de Derecho Procesal Constitucional). “El amparo, el hábeas corpus, el hábeas data y los medios procesales ordinarios como instrumentos de protección de los derechos constitucionales”. A propósito de la reforma de la Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantías constitucionales. Universidad Monteávila. Auditorio principal. 23 y 24 de octubre.

Centro de Estudios de la Familia 1. Coloquios sobre Familia. Estudio de los documentos del Sínodo de Obispos sobre Familia con Luisa Henríquez. Cada quince días. 22 de enero, 5 de febrero, 19 de febrero, 5 y 19 de marzo 2. Charla Inducción para los profesores del Diplomado de Educación en la Afectividad y Sexualidad. 20 de febrero.

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3. Foro. “El comienzo de la vida humana”. Ponencias de Carlos Lanz, Teresa Gómez, Bertha Villapol y Asociación Civil Pro-adopción. Auditorio Principal. 23 de febrero. 4. Diplomado de Educación de la Afectividad y Sexualidad. 6 de marzo. (no inició). 5. Jornada sobre la Adopción. Asociación Civil Proadopción como invitado especial. Auditorio Principal. 30 asistentes. 18 de marzo. 6. Charla. “Casarse ¿para qué?” con Luisa Henríquez. Asistencia de once profesoras. 16 de abril. 7. Foro. «Conciliación trabajo-familia» con Sergio Thomas. Dirigido a los profesores. Asistencia de 14 profesores. 9 de abril. 8. Foro. “El amor matrimonial” con José Rafael Suárez. 36 asistentes. 7 de mayo. 9. Actividad sobre la Adopción en Venezuela para los alumnos de segundo Año de Derecho. 25 asistentes. 11 de junio.

Centro de Estudios de Derechos Humanos 1. Acto Conmemorativo. “LXVI Aniversario Firma Declaración Universal de Derechos Humanos”. Apertura, Dr. Joaquín Rodríguez. Ponencia, Dr. Jesús M. Casal (UCAB). Ponencia, Dr. Héctor Faúndez. Presentación libro Dr. Héctor Faúndez. Cierre, Dr. Francisco José Virtuoso (UCAB). Presentación del libro “El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y la jurisprudencia del Comité de Derechos Humanos”. Brindis de honor. Auditorio. 100 participantes. 10 de diciembre.

Centro de Estudios de la Participación Ciudadana. 1. Diplomado Liderazgo con Enfoque de Género. Octubre-Marzo, 144 horas. Actividad en alianza con la Ac Voces Vitales. 25 participantes. Inicio 04 de Octubre.

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2. Diplomado. Gerencia de Organizaciones de Desarrollo Social. Periodo de formación de Febrero-Julio. 144 horas académicas. Actividad realizada en alianza CEPC, REDSOC Y DVC. Inicio 5 de febrero. 3. Programa Gestión del conflicto, cultura de paz y participación ciudadana. Actividad en Alianza el CEPC, Fundación de Estudios Municipales, ConCilius y Fundación Konrad Adenauer. Periodo Mayo-Julio. 84 horas académicas. 28 de Mayo. 4. III Foro de Ciudades Sostenibles. Tecnologías Verdes, Empresas Responsables, Compromiso de todo. Actividad organizada por la Cámara Alemana y el CEPC, participó en el comité CAF, BID, FEDECAMARAS, AVIPLA, IESA, Alcaldía Metropolitana y Embajada Alemana. Se realizó en el IESA. 290 participantes. 11 de septiembre. 5. Coloquio. "La Mujer Venezolana: Igualdad, retos, oportunidades y liderazgo”. Panelista María Cristina Parra. Observatorio Venezolano DDHH de las Mujeres/ ONG Voces Vitales. Jorge B. González Caro. UNFPA Venezuela. Verónica Barboza, Dip. Al Consejo Legislativo del Estado Miranda. 27 participantes. 02 de Octubre. 6. Coloquio. “La participación ciudadanía y política de las mujeres en el desarrollo de la sociedad del siglo XXI”. Ponente Embajadora Aude MaioColiche, jefa de Delegación Europea en Venezuela. Actividad realizada en alianza con la Asociación Civil Mujer y Ciudadanía, en el marco de la instalación de la comisión del Premio Mujer Analítica. 32 Participantes. 22 de Octubre. 7. Premio Mujer Analítica 2014. Otorgado a sra. Leonor Jiménez de Mendoza. Presidenta de la Fundación Empresas Polar. Nominaciones: Clarisa Sanoja (Jurista), Tania Sarabia (Actriz. Vocera SenosAyuda), Elba Escobar (Actriz), M. Elena Febres-Cordero (investigadora, UCAB), Sairam Rivas (Líder Estudianyil, UCV), Elvia Gómez (Periodista, El Universal), Zandra Pedraza (Emprendedora, presidente Superatec), Reyba Mcpeck (Empresaria, directora Voces Vitales), Adriana D’Elias (política, Gobernación Edo. Miranda), Bony Simonovis (ONG Observatorio de Justicia) Conferencia "El reto de las venezolanas para el 2015" Carolina Jaimes Branger. Actividad realizada en alianza con la ONG Mujer y Ciudadania. 112 Participantes. 26 de Noviembre. 8. Coloquio. “Igualdad, Derechos Humanos y Paridad en la participación Política de las mujeres”. Ponente Aura Loreto de Rangel. Actividad realizada

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en alianza con la ONG Mujer y Ciudadanía. 39 Participantes. 04 de Diciembre. 9. Taller. “Liderazgo y empoderamiento personal”. Actividad en Alianza CEPC y las ONG Voces Vitales y Oportunidad. 45 participantes. 17 y 24 de Enero. 10. Coloquio. Venezuela a 360º “Análisis del contexto país en el año 2015”. Actividad en Alianza CEPC y la ONG Oportunidad. Ponentes Maxim Ross, Luis Cristianse y Rosa Mármol de Leo. 32 participantes. Auditorio Principal. 05 de Febrero. 11. Clase inaugural. Diplomado Gerencia de Organizaciones de Desarrollo Social. Ponente Consuelo Morillo. Actividad realizada en alianza CEPC, REDSOC Y DVC. 05 de Febrero. 12. Coloquio. “Democracia, liderazgo y acción comunitario”. Ponente Coralia Ramírez, Aixa Armas y Luis Martínez. Actividad realizada en alianza CEPC y la ONG Espacio Civil. 32 Participantes.12 de Febrero. 13. Coloquio. Venezuela a 360º “Análisis del contexto país en el año 2015”. Actividad en Alianza CEPC y la ONG Oportunidad. Ponentes Maxim Ross, Luis Cristianse y Rosa Marmol de Leo. 72 participantes. Auditorio de La Cámara de Comercio, edo. Vargas. 25 de Febrero. 14. Coloquio. Venezuela a 360º “La Mujer Venezolana. Liderazgo, Compromiso y Retos”. Ponentes Gladys Madriz, Blanca de Pasquali, Aixa López y Eloísa Chávez. Actividad realizada en alianza el CEPC y las ONG Voces Vitales, Freya, Mujer y Ciudadanía y Oportunidad. 77 Asistentes. 16 de Abril 15. Taller. “Evaluación de Impactos a proyectos sociales”. Actividad realizada en alianza el CEPC –CAF. 8 horas académicas. 32 Participantes. 20 de Abril. 16. Conversatorio. “Ciudadanía, Liderazgo y Periodismo”. Ponente Gloria Cuneca y Milagros Socorro. Actividad realizada en alianza el CEPC y CEDICE. 15 Participantes. 6 de Mayo. 17. Coloquio. Venezuela a 360º “Violencia, Inseguridad y Paz en Venezuela”. Ponentes Brenda Yépez, Luis Cedeño, Adriana Ponte, Alejandro Moreno y Yeiker Guerra. Actividad en Alianza CEPC y la ONG Oportunidad. 65 Asistentes 65. 27 de Mayo.

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18. Taller. Formación como Preventores Comunitarios en el adicción. Actividad realizada en Alianza el CEPC, ONG Prevención Sin Límite y la red RIEjOVEN. 24 horas académicas. 28 participantes. 30 de Mayo. 19. Coloquio. Venezuela a 360º “Somos y hacemos pais”. Ponentes Erika C. Alvarez, PwC Venezuela. Alexandra Gelleni, Empresa Duncan. Alejandro Marius, ODS Trabajo y Persona. 87 Participantes. 15 de Julio. 20. Encuentro Reto Social. Actividad realizada en alianza con Reto MantraCámara de Franquicias. 32 Asistentes. 18 de Julio.

Centro de Estudios de la Discapacidad. 1. Diplomado en Autismo (8va cohorte). 120 horas presenciales, 15 horas prácticas y 16 horas virtuales. En colaboración con CEPIA. Periodo septiembre-enero. 2. Diplomado en Autismo (9na cohorte). 120 horas presenciales, 15 horas prácticas y 16 horas virtuales. 36 Participantes. Periodo desde 21 de marzojulio. 3. Diplomado en Alteraciones en el Desarrollo Infantil y Juvenil (2da cohorte). En colaboración con INVEDIN. 130 horas académicas, 10 horas practicas y 16 virtuales. 30 participantes. Inicio 10 de Octubre y cierre 14 de marzo. 4. Curso. Sesión N° 3 “Entrevista en Profundidad” Prof. Diana Moreno- UCV. Proyecto con alianza Embajada Británica. Auditorio UMA. 4 horas. 50 participantes. 20 de septiembre. 5. Curso. “Inducción a participantes sobre uso de plataforma Moodle”. Diplomado de Autismo. 4 horas. 38 participantes. 20 de septiembre. 6. Curso. “Inducción a facilitadores sobre registro y uso de la plataforma Moodle”. Diplomado en Alteraciones del Desarrollo Infantil y Juvenil. 2 horas. 8 Participantes. 26 de septiembre. 7. Curso. Sesión N° 4 “Grupo Focal”. Proyecto con alianza Embajada Británica. Auditorio UMA. 4 horas. 51 participantes. 4 de octubre.

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8. Curso. Sesión N° 6. “Grupos de apoyo para padres de Ampliación en Los Salías”. Auditorio Alcaldía de Los Salías. 4 horas. 38 participantes. 3 de octubre. 9. Curso. “Inducción a participantes”. Diplomado de Alteraciones del Desarrollo Infantil y Juvenil. Facilitador: T. Vasconcelos, T. Labrador, S. Monteverde. 35 participantes. 10 de octubre 10. Curso. Sesión N° 7. “Discapacidad visual y Discapacidad auditiva”. Ampliación en Los Salías”. Facilitadores: Lic. Gustavo Mujica y Carmen Ma. Rincón. Auditorio de Alcaldía Los Salías. 4 horas. 28 participantes. 17 de octubre. 11. Curso. Sesión N° 5 “Derechos Humanos y Discapacidad”. Dr. E. MeierUMA, Dr. M. Aramayo- UMA, Lic. M. Mendoza- UCV. Proyecto con alianza Embajada Británica. Auditorio UMA. 4 horas. 48 participantes. 18 de octubre. 12. Curso. Sesión N° 8. “Psicomotricidad”. Ampliación en Los Salias. Facilitadora: Julibeth Casal. Auditorio de Alcaldía Los Salías. 4 horas. 38 participantes. 31 de octubre. 13. Curso. Sesión N° 6 “Taller de redacción, estilo y normas APA” Dra. Rita Jaimes. Proyecto con alianza Embajada Británica. Auditorio UMA. 8:00 am a 3:30 pm. 52 participantes. 1 de noviembre. 14. Taller. 3 Talleres sobre Autismo. Ciclo de formación a Docentes de la Alcaldía de Sucre. 4 horas. 90 participantes. 7, 14 y 21 de noviembre. 15. Curso. Sesión N° 9. “Adaptaciones Curriculares”. Ampliación en Los Salias. Facilitadora: Prof. Deborath Zambrano. Auditorio de Alcaldía Los Salias. 4 horas. 40 participantes. 14 de noviembre. 16. Curso. Sesión N° 7. “Taller de Procesamiento y Análisis de la información”. Proyecto con alianza Embajada Británica. Cierre de Fase de Formación: 56 participantes. 43 horas cubiertas, 7 sesiones, 6 facilitadores. Todas las sesiones con trasmisión en vivo por Canal Ustream. Coordinación Académica: M. Aramayo. 4 horas. Auditorio Principal. 22 de noviembre 17. Concurso de fotografía. Participantes: Roberto Mata, Jhonatan González, Gatsby Vásquez y Sylvia Silva. Primer lugar: Corina Elena Clamens. Segundo lugar: Martins Arcesilai. Tercer lugar: Michelle Barroeta. 27 de noviembre.

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18. Exposición. Stands de exposición de materiales, ASODECO y Red para Crecer. Semana de la Discapacidad. 19. Charla. Introducción a la Lengua de Señas Venezolana. 2 horas académicas. Carmen María Rincón, Prof. Eglis Franco y 2 jóvenes estudiantes de 4° año con discapacidad auditiva del Liceo Antonio Ma. Piñate (Guarenas). Semana de la Discapacidad. 20. Conversatorio. “Libro, Mi amigo Juan”, proyecto de emprendimiento educativo y social. Invitado: Lic. Jesús Silva, Fundación Red para crecer. Semana de la Discapacidad. 21. Taller. El Surf y la Equitación terapéutica como promotoras de calidad de vida para personas con discapacidad. Invitados: Fundación Jesús Marino. Semana de la Discapacidad. 22. Conversatorio. Atención a personas sordociegas. Proyección de micros. Invitada: Lic. Nelly Ramírez (SOCIEVEN). 16 Participantes. Semana de la Discapacidad. 23. Taller. Integración en educación inicial. Ponencia de Lic. Lisha Nadal (Preescolar Las Lomitas). Semana de la Discapacidad. 24. Actividad artística. Animadora Marielys Valero (locutora con discapacidad visual); presentación de VJMute (Víctor J., DJ con discapacidad auditiva); presentación musical de Orlando y Carlos Abreu (estudiantes de la UMA con deficiencias visuales) y 2 invitados. Semana de la Discapacidad. 25. Anfitriones de la Jornada Internacional sobre inclusión social y educativa de personas con discapacidad visual. ULAC-FEVIC. Auditorio de UMA. Apertura y Conferencias (3 representantes de ULAC y FEVIC, Rector de la UMA, Dr. J. Rodríguez A.). 4 Mesas de trabajo. Aulas 3, 12, 13 y Sala de Consejo. 8:00 a 4:30 (72 participantes, 15 voluntarios UMA, miembros del CEDISC). Del 1 al 6 de diciembre. 26. Programa de inclusión educativa UMA. Inicio de sesiones sobre nociones básicas de Braille. Ofic. del CEDISC. Participantes: estudiantes Carlos y Orlando Abreu. Facilitadora: T. Vasconcelos. Inicio 8 de diciembre 27. Jornada Científica de presentación de proyectos de Investigación. Cierre del curso con alianza Embajada Británica. 10 Proyectos presentados por: Haideé Nieves, Mariana Hernández, Saraí Sánchez, Kellys Quilimaco y Yolivet

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Álvarez, Marianela Tovar y Andrés Salas, Giselle López y Enza Mastropietro, Bárbara Belandria y Joanna Wierman, Belkis Colina y Katherine Murillo, Leyda Navea, Mariajosé Morales. Participantes: Dr. Joaquín Rodríguez, Rector de la Universidad Monteávila; Dr. John Seville, Embajador del Reino Unido en Venezuela; Prof. Berla Andrade de Vargas, Vicerrectora Académica de la Universidad Católica Santa Rosa; Sr. José Fernández, Alcalde del Municipio Los Salías; Prof. Ligia Sánchez –UCV; Prof. F. Giulianni- UCV; Prof. Manuel Aramayo, Director de CEDISC. 100 participantes. Auditorio principal. 13 de marzo. 28. Curso. Actualización en herramientas ofimáticas con el lector de pantalla Jaws. UAT- CEDISC. Facilitador: Otto Pereda. 50 horas académicas. Inicio 16 de marzo. 29. Taller 1. Fase III del Programa de Formación Docente de la Alcaldía del Municipio Sucre. Facilitadora: S. Monteverde. Participantes: 14 docentes. 4 horas. Auditorio principal. 25 de marzo. 30. Primera Jornada Científica en Atención a la Discapacidad: “Un espacio para las personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA)”. Alianza con CEPIA. Conferencias Magistrales Nacionales e Internacionales, con ponencias de Ma. Isabel Pereira, Marianela Moreno, Diana Barráez, Francisco Alcantud (España), Adriana Mendoza, Carmen Domínguez, Wendy Estrella, Ángela Villalobos, Aldo Barbero, Katherine Goncalves, Nathaly García, Grey Colón, Beatriz Lemus, Rusdeiba Agelvis. Talleres simultáneos: Sistema de Comunicación PECS. Jessica Lollet. Modificación de conducta. Anny Gru. Enseñanza estructurada. Jessica Ochoa. Formas de estimulación sensorial. Yoxcenia Barrios. Debates abiertos: Dietas. Adriana Mendoza, Tatiana Cova. Terapias Alternativas. Nancy Becerrit, Rusdeiba Agelvis. Presentación de 8 Investigaciones venezolanas en TEA (EAPA): Mariángela Mazzaglia, Yumehelys Vera, Eleny Conde, Wilmer Ortega, Carlos Núñez, Susana Ramos, Laura Peiró, César Rodríguez. Testimonio: Mis vivencias y crecimiento. Manuel Cedeño (Fundaspie). 98 Participantes. 17 y 18 de abril. 31. Taller 2. Fase III del Programa de Formación Docente de la Alcaldía del Municipio Sucre. Auditorio principal. 4 horas. Facilitadoras: S. Silva, T, Vasconcelos, T, Labrador. Participantes: 12 docentes. 22 de abril. 32. Taller 3. Fase III del Programa de Formación Docente de la Alcaldía del Municipio Sucre. Facilitadora: S. Duart (Invitada. Fundación Soy parte del Mundo). 4 horas. Participantes: 14 docentes. 20 de mayo.

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Centro de Estudios de la Innovación y Emprendimiento. 1. Exposición de Casos exitosos de emprendimiento en Venezuela. Venezuela Competitiva. 17-19 de Noviembre. 2. Conferencia. “Emprender y ganar en el intento”. Bruno D´Adezzio, y Alvaro Burgos. 17 de Noviembre. 3. Conversatorio. “Aprender y Emprender”. Alejandro Marius, Domingo Plaz, Rafael Ávila, Emilio Guerra. 19 de Noviembre. 4. Cátedra itinerante del éxito venezolano. Martín Echevarría de Proyecto Cumbre y Andreína Galván de Venezuela Competitiva. 28 de Noviembre. 5. Conversatorio. “Yo Impacto”. Francisco Estudiantes de SC de IV año. 26 de Febrero.

Hernández,

Deines

Rojas.

6. Conversatorio. “EL SABOR DE EMPRENDER”. Venezuela Competitiva. 21 de Mayo. 7. Reto Emprendedor. Prof. Domingo Plaz. Estudiantes de II año FCEA. 25 de Mayo.

Centro de Estudios de la Economía Venezolana. 1. 1era Mesa Redonda CEDEV; “La Inflación: ¿Una fatalidad nacional?” con el Dr. Luis Mata Mollejas, el economista Rafael Muñoz y el Prof. Maxim Ross. Auditorio UMA. 16 de octubre. 2. Foro. "Un Proyecto Integrador para Venezuela"; con ponencias de Dr. Maxim Ross, Dr. Juan Garrido y Dra. Julieta Lares. Auditorio. 28 de Mayo.

Centro de Estudios de Derecho Procesal Constitucional 1. IV Congreso de Derecho Procesal Constitucional y II Congreso de Derecho Administrativo (en colaboración con el Centro de Estudios de Regulación Económica y Especialización en Derecho Procesal Constitucional). “El amparo, el hábeas corpus, el hábeas data y los medios procesales ordinarios como instrumentos de protección de los derechos constitucionales”. A propósito de la reforma de la Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y

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Garantías constitucionales. Universidad Monteávila. Auditorio principal. 23 y 24 de octubre.

Centro de Estudios de Estrategia Digitales 1. Taller 100% online “Negocios en internet y plataformas aplicadas”. Profesores: Alfredo Sánchez y Adriana Salazar. 8 horas. Del 11 al 21 de mayo. 2. Blog “Audiencia Digital”. Espacio virtual para la orientación en la incorporación y uso de tecnologías de información a la docencia, investigación y extensión. www.uma.edu.ve

Centro de Estudios de Iberoamérica 1. Sesión virtual. “Curiosidades sobre la Revolución de la Independencia y la República”, Prof. Juan Garrido. 19 de noviembre.

Centro de Estudios de Regulación Económica 1. IV Congreso de Derecho Procesal Constitucional y II Congreso de Derecho Administrativo (en colaboración con la Especialización en Derecho Procesal Constitucional y Centro de Estudio de Derecho Procesal Constitucional). “El amparo, el hábeas corpus, el hábeas data y los medios procesales ordinarios como instrumentos de protección de los derechos constitucionales”. A propósito de la reforma de la Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantías constitucionales. Universidad Monteávila. Auditorio principal. 23 y 24 de octubre.

Capellanía 1. Charla. Presentación de la Capellanía a los nuevos alumnos. Pbro. Dr. Marcos Pantin. 1 de octubre. 2. Charla. “Religión con mentalidad universitaria”. Pbro. Dr. Marcos Pantin. Auditorio. 80 participantes. 13 de noviembre.

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3. Retiro de Adviento, para alumnos varones. Pbro. Dr. Marcos Pantin. Oratorio/Sala de Consejo. 18 de noviembre. 4. Curso. “El Credo a cámara lenta”. Profesoras. Dr. Luis A. Henríquez, Prof. Carolina Amaya. Sala de Consejo. 12 participantes. 20 al 25 de noviembre. 5. Retiro de Adviento, para profesoras. Pbro. Dr. Marcos Pantin. Oratorio/ Sala de Consejo. 20 de noviembre. 6. Curso de preparación para la Confirmación. 118 inscritos. 7. Retiro de Adviento, para alumnas. Pbro. Dr. Marcos Pantin. Oratorio/Sala Consejo. 15 participantes. 27 de noviembre. 8. Charla. “Por qué confesarse”. Pbro. Dr. Marcos Pantin. Auditorio. Asistieron 80. 4 de marzo. 9. Confirmaciones. Mons. Fernando Castro. Iglesia de Santa Eufrasia. Confirmados 118. 26 de abril. 10. Retiro de mes de Mayo, para profesoras. Oratorio/Sala Consejo. Imposición del Escapulario de la Virgen del Carmen. Pbro. Dr. Marcos Pantin. 21 Participantes. 21 de mayo. 11. Misa de Acción de Gracias por graduación de la XII Promoción de Pregrado y VII Promoción de Postgrado. Pbro. Dr. Marcos Pantin. Iglesia de la Sagrada Familia de Nazaret y San Josemaría. La Tahona. 25 de julio.

Coordinación de Promoción de Estudiantes. 1. Festival de Gaitas UMA 2014. Con la participación de las agrupaciones gaiteras de 9 colegios de Caracas. Cancha de usos múltiples. 5 de Diciembre

Comité de Comunicación Institucional. 1. Exposición. “Constanza Oquendo”, presentación de la linea de marca de ropa de nuestra egresada. Octubre. 2. Exposición. “Humanos en Caracas”. Trabajo Especial de Grado. Estudiantes de 5to año de Comunicación Social. Febrero.

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3. Exposición. “Día Mundial del Diseño”. Trabajos de los alumnos de 2do año de Comunicación Social, Prof. Anabel Guedes. Abril

Coordinación de Egresados. 1. Programa. “Comunicación 360, Relaciones públicas”. 12 egresados asistentes. 27 al 31 de Octubre. 2. Conversatorio con la egresada Constanza Oquendo, quien presentó su marca de ropa y expuso sus piezas de alta costura en el pasillo de la Universidad. Semana de Egresados. 28 de Octubre. 3. Concierto íntimo con la egresada Deborah Andrade, la cual presentó su primer sencillo. 31 de octubre. 4. Programa. “Comunicación Organizacional, Una visión 360”, publicidad y mercado en redes sociales (V Edición). 16 horas académicas. 16 al 19 de marzo. 5. Charlas de egresados: José Luis Reyes, Rubén Rodríguez, Antonio Montilla, Arianna Arteaga, Karen Díaz, para alumnos de 1er y 2do año. En el marco de la Semana de Egresados. Del 27 al 31 de Octubre. 6. Charla. "Retos del ejercicio del Derecho en la Venezuela actual", Dr. Eugenio Hernandez-Bretón. Auditorio Principal. Semana de Egresados. 16 de marzo 7. Charla. “Decretos leyes de contenido administrativo", Dr. Carlos García Soto. Semana de Egresados. 16 de marzo. 8. Charla. “Principales temas de los Decretos-Leyes en el ámbito tributario" dictada por el Profesor Carlos Weffe. Semana de Egresados. 16 de marzo. 9. Charla. "¿Qué está haciendo la Facultad de Educación para promover la carrera?" a cargo del Prof. Gabriel Gutiérrez. Auditorio de la Biblioteca. 17 de marzo. 10. Charla. "Conversaciones sobre el futuro de Venezuela", la cual fue dictada por el Prof. Oswaldo Ramírez. Auditorio principal. 17 de marzo. 11. Conversatorio Trabajo y Persona: “Una historia de Emprendimiento Social”, Prof. Rafael Ávila y Emilio Guerra. 19 de marzo.

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GESTIÓN ACADÉMICA

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Coral Monteávila. 1. IV Encuentro navideño de Corales. Coral Garúa USB (Dir. Cira Parra), Coral Monteávila (Dir. Ana M. Raga), Coral Colegio Universitario Francisco de Miranda (Dir. Reinaldo Márquez). Auditorio. 10 de diciembre.

Actividades Estudiantiles 1. Modelo de Naciones Unidas (UMUN 2015). Comités conformados: Asamblea Nacional, Parlamento Británico, Tratado de París y Consejo de Seguridad. Participación de 43 delegados. 5 delegaciones: Los Campitos, Instituto Cumbres de Caracas, Colegio Madre Matilde, Peñon y Fundación Embajadores Comunitarios. Universidad Monteávila. 20, 21 y 22 febrero. 2. Clases. Danza clásica y contemporánea para principiantes. Instructora: María Alejandra Roa. 3. Clases. Teatro y apreciación de arte. Prof. Federico Pacanins. 4. Participación de los alumnos Froila Pimentel, Andrés Atencio y el egresado Enrique Altimari en el Foro Institucionalidad, Justicia y Democracia: Generando consensus para el fortalecimiento institucional, organizado por la Universidad Católica Andrés Bello y el Instituto de Estudios Parlamentarios Fermín Toro. Fueron galardonados con el premio a “Mejor delegación universitaria” y “Mejor trabajo escrito” por el documento titulado “EL PESIMISMO HISTÓRICO DEL POLÍTICO COMO OBSTÁCULO A LA FORMACIÓN DE VALORES DEMOCRÁTICOS”. 14 y 15 de Octubre. 5. Conferencia. “El poder del liderazgo en las crisis: la gente primero” con ponencia de Víctor Guedez. Entre Todos. Auditorio. 6. Fiesta de Navidad de los niños de la escuelita María May de El Calvario y a trabajadores de la universidad. Asistencia de 20 voluntarios: 20. Entre Todos.

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GESTIÓN ACADÉMICA

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III – GESTIÓN ADMINISTRATIVA RENOVACIÓN ORGANIZACIONAL – INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA

Durante el año 2014-2015, una de las principales áreas que sufrió recortes presupuestarios, fue el área de inversión en infraestructura, debido a una programación muy ajustada en materia de ingresos, y la necesidad de realizar ajustes más allá de un 50% en las nóminas fijas. Si embargo se realizaron pequeñas modificaciones en infraestructura para la habilitación de un salón más, con capacidad para 25 puestos. Se ampliaron dos oficinas a fin de darles capacidad de servicios, ya que las mismas son utilizadas como centro de reproducción. Se instaló un concesionario más de comida en el área de la Mini feria, así como se realizó reposición de mesas y sillas, para ampliar capacidad en las áreas libre y reponer las dañadas. Igualmente se repuso un total de 50 sillas y pupitres en mal estado, dentro de las aulas de clases. Una de las mayores Inversiones en activos, fue la realizada en el mes de Abril en la adquisición de un nuevo sistema de informática para el área administrativa-financiera de la universidad. Dicho sistema Dinamycs AX de la empresa Microsotf. Aunque se realizó la compra con mantenimiento y licencia por os años de servicio, el mismo entrará en funcionamiento durante el año 2015-2016. Se continuó con los esfuerzo de infraestructura según las indicaciones realizadas por el CONAPDIS, las cuales se tenían pendiente para adecuar las instalaciones al manejo de personas con discapacidad. Entre algunas de ellas tenemos: 1) Reinstalación de Sistema Braille en principales sitios de la universidad ya que el material utilizado en años anteriores no resistió mucho. 2) Barandas circulares y dobles de acuerdo a las especificaciones de Covenin en áreas de la universidad donde todavía había que reforzar el paso. 3) Instalación de una rampa de acceso al auditórium principal.

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GESTIÓN ADMINISTRATIVA

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COSTOS POR ALUMNO Este indicador se calcula dividiendo los costos totales del período entre el número promedio de estudiantes. En bolívares históricos, el costo por alumno aumentó en un 34% respecto del período anterior, debido principalmente a efectos de la inflación acumulada. Si realizamos un análisis de la evolución del costo por alumno, podemos observar que tienen un ajuste decreciente, frente a una inflación creciente, que duplica el porcentaje de variación del último año. Esto se debe, a que el año pasado tuvimos un incremento del 6% en la cantidad de alumnos promedios, y un recorte en la cantidad de egresos no relacionados con la nómina. COSTO ANUAL POR ALUMNO (miles de Bs)

2012-2013

2013-2014

2014-2015

BOLÍVARES CORRIENTES 24,9 34,4 46,2 Tabla 3.1.- Costo anual por alumno período 2014-2015

%Var

34.3

EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN DOCENCIA El gasto en docencia incluye toda la nómica de profesores contratados más la fracción de horas académicas atendidas por los profesores y directivos de nómina fija. En 2014-2015 este indicador creció en bolívares corrientes (históricos) en 68.1%. Este factor sube mucho más que el anterior, ya que las nóminas docentes tuvieron ajustes de salarios de más del 60%, esto, sumado a ajustes en el beneficio de alimentación de más del 150% y del HCM del 100%, crea un impacto de crecimiento en el ajuste de las nóminas globales como el que mencionamos anteriormente. Cuando se dividen las cifras por el número de horas académicas impartidas se obtiene el costo promedio por hora. Este indicador, en cifras constantes creció en 45,4% respecto al período anterior. Este dato, junto al hecho de que la cantidad de horas docentes, solo aumentó en un 2% con respecto al año anterior, sigue demostrando que los ajustes en los pagos de profesores se encuentran por debajo de los ajustes por cifras de inflación. COSTO ANUAL POR DOCENCIA (miles de Bs)

2012-2013

2013-2014

2014-2015

BOLÍVARES CORRIENTES 5.934,1 8.769,7 14.741,5 Tabla 3.2.- Costo anual y por hora en docencia período 2014-2015

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%Var

68,1

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EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN INVESTIGACIÓN Las inversiones en investigación continúan siendo bajas, y aunque este año aumentó en casi el doble, con respecto al año anterior, solo representa un 0,4% de los egresos totales. Esto es debido a que en la actualidad, por recortes presupuestarios, las Universidades, y especialmente las privadas, deben dedicar sus recursos a las actividades cuyos ingresos son los más significativos, tal es el caso, para nosotros de la docencia. La empresa privada, al verse obligada a entregar los aportes de la ley de Ciencia y Tecnología al Ministerio, ha disminuido significativamente sus inversiones a través de las Universidades. Con ello nos hemos visto en la necesidad de participar en los concursos de las Embajadas, para realizar proyectos de investigación y extensión en áreas de Derechos Humanos, Discapacidad e Igualdad de Géneros. GASTO ANUAL EN INVESTIGACION (miles de Bs)

BOLÍVARES CORRIENTES

2012-2013

2013-2014

2014-2015

%Var

122,8

167,8

330.1

36,5%

Tabla 3.3.- Costo anual en investigación período 2014-2015

EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA EN EXTENSIÓN Los ingresos por extensión se producen por las actividades formativas que la Universidad va promoviendo hacia las empresas, organizaciones, instituciones de la sociedad y de las comunidades. Estas actividades, concretamente diplomados, cursos, talleres, jornadas, congresos, se fomentan desde las distintas Facultades, áreas de postgrado y Centros de Estudio de la Universidad. Las cifras muestran un incremento de casi un 40% con respecto al año anterior, lo que evidencia una estabilidad a nivel de cantidad de actividades, ya que dicho porcentaje ilustra sólo el aumento de precios con respecto al año anterior. INGRESO ANUAL EN EXTENSIÓN (miles de Bs)

2012-2013

2014-2015

%Var

BOLÍVARES CORRIENTES 1.305,7 2.240,6 3.122,6 39,4 Tabla 3.4.- Costo anual en extensión período 2014-2015

El mayor descenso en cantidad de cursos, se produce desde el Centro de Desarrollo Ejecutivo, el cual se encarga de la formación ejecutiva; la disminución de inversión de las empresas en las áreas de capacitación, y la falta de personal contratado dentro de la universidad para este tipo de formación, ha ocasionado que la inversión sea casi nula en esta área.

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RESUMEN DEL EJERCICIO El resultado del ejercicio 2014-2015 arroja un superávit de Bs 271,2 mil. Tal como se muestra en la tabla siguiente, hubo un incremento en los ingresos de un 2% respecto a lo que teníamos presupuestado, originado principalmente por las diferencias positivas en los resultados de cursos de extensión y donaciones gestionadas con particulares y/o empresas para el Plan de Becas y Créditos de la Universidad. Gracias a dichas diferencias, el descenso de ingresos por vía de investigación y de matrícula, no causó mayor impacto desde el punto de vista económico. INGRESOS Matrícula Investigación Extensión Donaciones Otros Ingresos

Real 65.112,4 755,6 3.122,6 3.130,8 3.112,9

Ppto 67.786,5 880,0 1.170,0 2.100,0 1.801,5

Dif % (2.674,1) -3,9% (124,4) -14,1% 1.952,6 166,9% 1.030,8 0,0% 1.311,4 72,8%

TOTAL INGRESOS 75.234,2 73.737,9 1.496,2 Tabla 3.5.- Ingresos período 2014-2015

2,0%

Con respecto a los egresos, tal y como se viene manifestando en los puntos anteriores, a pesar de los esfuerzos administrativos por controlarlos, el impacto de la inflación y de los decretos de ley que afectan las nóminas, han originado que los mismos sufran un incremento de casi un 2,4% por encima de lo estimado, lo que absorbe el superávit que se logró recaudar en los ingresos, quedando un cierre de casi un 50% por debajo de lo estimado. EGRESOS Total Gastos de Personal Gastos Generales Gastos Diversos

Var (2.592,6) 381,3 3.93,2 1.751,9

% -6,5% 1,6% 39,8%

RESULTADO NETO 271,2 526,9 (255,7) Tabla 3.5.- Egresos período 2014-2015

-48,5%

TOTAL EGRESOS

Real 37.033,3 24.010,0 13.919,7

Ppto 39.625,9 23.628,7 9.956,5

74.963,0

73.211,0

2,4%

MATRÍCULA La matrícula anual fue fijada en Bs.48.550,un 49% por encima del año anterior Aunque no se pueden expresar las cifras en términos reales, debido a la falta de datos

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del IPC por parte del BCV, sabemos que la inflación acumulada de año 2014 (momento en el que el BCV dejo de publicar cifras) fue de más del 62%, lo que refleja que los incrementos de matrícula han estado por debajo de los precios reales, con lo cual seguiríamos en la pérdida de valor que se viene sosteniendo desde el 2012. La gráfica siguiente demuestra cómo la matrícula ha venido contrayéndose todos los años, si se realiza un análisis comparativo del ajuste con la inflación anual acumulada.

MATRÍCULA Matricula Bs/año (histórica) Variación % Inflación anual %

2010-2011

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015

14,820

18,520

24,120

32.550

48.550

22,0%

25,0%

30,2%

35,0%

49.1%

27,2%

27,6%

20,1%

56,2%

60,1%*

*inflación oficial acumulada hasta noviembre 2014

Tabla 3.6. Costo Anual de la Matrícula

PROPIEDAD DE LA SEDE O LOCAL La sede de Boleíta Norte consta de dos propiedades alquiladas, una al IFEDEC y otra a Inversiones Buen Pastor. Los contratos de arrendamiento se renegociaron a finales de 2014 y se encuentran en plena vigencia. Se estima que en un lapso no mayor a dos años se retomen las conversaciones para la compra de estas propiedades. La posibilidad de desarrollar la Universidad en un campus en las adyacencias de Caracas también se sigue estudiando. Estos estudios apuntan a que es el Municipio El Hatillo el lugar donde más probablemente se desarrolle ese anhelado campus. Por esta razón, durante el período 2014-2015 se han sostenido varias reuniones con representantes de la Alcaldía de El Hatillo. Como consecuencia, se estableció una agenda de trabajo que incluye el estudio de suelos, la factibilidad vial y de servicios y la tradición legal de algunas propiedades concretas de ese municipio caraqueño.

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ARANCELES PERÍODO ACADÉMICO 2014-2015 NUEVOS INGRESOS (1er. Año) Planes de Pago: I.- ANUAL (Un solo pago): Monto a pagar al momento de la Inscripción (desde el 30/6/2014) Monto Año (Bs) Inscripción

De Contado (Bs.)

= 8.500

8.500,00

09 Mensualidades a Bs. 3.700 y 3.950 = 34.550

34.550,00

Cuota especial mes de Febrero = 4.000

4.000,00 47.050,00

II. BIANUAL (2 cuotas): Cuota I (Cancelar al momento de la Inscripción - desde el 30/06/2014) Montos Oct-2014 a Ene-2015 (Bs) Inscripción

Cuota I (Bs)

= 8.500

8.500,00

04 Mensualidades a Bs.3.700 =14.800

14.800,00 23.300,00

Cuota II (Cancelar antes del 15/02/2015) Montos Feb/Jun-2015 (Bs)

Cuota II (Bs)

Cuota especial mes de Febrero = 4.490

4.490,00

05 Mensualidades a Bs.3.950 = 19.750

19.750,00 24.240,00

III. MENSUAL (De Octubre 2014 a Junio 2015): Montos Oct-2014 a Jun-2015 (Bs) = Bs. 8.500

A Pagar (Bs) 8.500

Al inscribirse

04 Mensualidades a Bs.2.750 = Bs.14.800

14.800

Oct-2014 a Ene-2015

05 Mensualidades a Bs.3.950 = Bs.19.750

14.800

Oct-2014 a Ene-2015

Cuota especial mes de Febrero= Bs.5.500

5.500

Sumada a la mensualidad de Feb 2015

Total Año

48.550

Inscripción

111

Fecha

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REINSCRIPCIONES 2do. a 4to Año Planes de Pago: I.- ANUAL (Un solo pago): Monto a pagar al momento de la Reinscripción (desde el 07/07/2014) Monto Año (Bs) Inscripción

De Contado (Bs.)

= 8.500

8.500,00

09 Mensualidades a Bs. 3.700 y 3.950 = 34.550 Cuota especial mes de Febrero = 4.000

34.550,00 4.000,00 47.050,00

II. BIANUAL (2 cuotas): Cuota I (al momento de la Inscripción – desde el 30/06/2014)) Montos Oct-2014 a Ene-2015 (Bs) Inscripción

Cuota I (Bs)

= 8.500

8.500,00

04 Mensualidades a Bs.3.700 =14.800

14.800,00 23.300,00

Cuota II (Cancelar antes del 15/02/2015) Montos Feb/Jun-2015 (Bs)

Cuota II (Bs)

Cuota especial mes de Febrero = 4.490

4.490,00

05 Mensualidades a Bs.3.950 = 19.750

19.750,00 24.240,00

III. MENSUAL (Oct- 2014 a Jun-2015): Montos Oct-2014 a Jun-2015 (Bs)

A Pagar (Bs)

Fecha

= Bs. 8.500

8.500

Al inscribirse

04 Mensualidades a Bs.2.750 = Bs.14.800

14.800

Oct-2014 a Ene-2015

05 Mensualidades a Bs.3.950 = Bs.19.750

14.800

Oct-2014 a Ene-2015

Cuota especial mes de Febrero= Bs.5.500

5.500

Sumada a la mensualidad de Feb 2015

Total Año

48.550

Inscripción



REINSCRIPCION TARDIA A PARTIR DEL 01/09/2014 BS. 9.500,00

 EL COSTO DE LA MATERIA DE ARRASTRE ES DE BS. 800,00 MENSUALES ADICIONALES AL COSTO DE LA MATRICULA REGULAR.

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REINSCRIPCIONES 5to Año Planes de Pago: I.- ANUAL (Un solo pago): Monto a pagar al momento de la Reinscripción (desde el 07/07/2014) Monto Año (Bs) Inscripción

De Contado (Bs.)

= 8.500

8.500,00

09 Mensualidades a Bs. 3.700 y 3.950 = 34.550 Cuota especial mes de Febrero = 4.000

34.550,00 4.000,00 47.050,00

II. BIANUAL (2 Cuotas): Cuota I (al momento de la Inscripción – desde el 30/06/2014) Montos Oct-2014 a Ene-2015 (Bs) Inscripción

Cuota I (Bs)

= 8.500

8.500,00

04 Mensualidades a Bs.3.700 =14.800

14.800,00 23.300,00

Cuota II (antes del 15/01/2015) Montos Feb/Jun-2015 (Bs)

Cuota II (Bs)

Cuota especial mes de Febrero = 4.490

4.490,00

05 Mensualidades a Bs.3.950 = 19.750

19.750,00 24.240,00

III. MENSUAL (Sept-2014 a Mayo-2015): Montos Oct-2014 a Jun-2015 (Bs)

A Pagar (Bs)

Fecha

= Bs. 8.500

8.500

Al inscribirse

04 Mensualidades a Bs.2.750 = Bs.14.800

14.800

Sept-2014 a Dic-2014

05 Mensualidades a Bs.3.950 = Bs.19.750

14.800

Ene-2015 a Mayo-2015

Cuota especial mes de Enero= Bs.5.500

5.500

Sumada a la mensualidad de Ene 2015

Total Año

48.550

Inscripción

 

REINSCRIPCION TARDIA A PARTIR DEL 01/09/2014 Bs. 9.500,00 EL COSTO DE LA MATERIA DE ARRASTRE ES DE Bs. 800,00 MENSUALES ADICIONALES AL COSTO DE LA MATRICULA REGULAR.

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COSTOS DE LAS ESPECIALIZACIONES ENERO – MAYO 2015 Especializaciones de Educación:  Atención Psicoeducativa del Autismo  Evaluación Educativa  Proyectos Educativos Comunitarios

FORMA DE PAGO

CUOTA INICIAL (Bs)

CANTIDAD DE CUOTAS

MONTO CUOTAS (Bs/cuota)

MONTO TOTAL (Bs)

Contado

3.100,00

5.520,00

8.620,00

Financiamiento I

3.100,00

2.050,00

9.250,00

Monto del IV semestre: Bs. 3.500,00 Materia de arrastre: Bs. 1.000,00

Otras Especializaciones:  Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos  Periodismo Digital  Derecho Procesal Constitucional  Comunicación Organizacional

FORMA DE PAGO

CUOTA INICIAL (Bs)

CANTIDAD DE CUOTAS

MONTO CUOTAS (Bs/cuota)

MONTO TOTAL (Bs)

Contado

3.100,00

11.250,00

14.350,00

Financiamiento I

3.100,00

4.000,00

15.100,00

Monto del IV semestre: Bs. 5.300,00 Materia de arrastre: Bs. 1.250,00

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COSTOS DE LAS ESPECIALIZACIONES JUNIO – NOVIEMBRE 2014 Especializaciones de Educación:  Atención Psicoeducativa del Autismo  Evaluación Educativa  Proyectos Educativos Comunitarios

FORMA DE PAGO

CUOTA INICIAL CANTIDAD (Bs) CUOTAS

MONTO CUOTAS (Bs/cuota)

MONTO TOTAL (Bs)

Contado

2.750,00

4.700,00

7.450,00

Financiamiento I

2.750,00

1.800,00

8.150,00

Financiamiento II

2.750,00

1.500,00

8.750,00

Monto del IV semestre: Bs. 2.900,00 Materia de arrastre: Bs. 750,00

Otras Especializaciones:  Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos  Periodismo Digital  Derecho Procesal Constitucional  Comunicación Organizacional

FORMA DE PAGO

CUOTA INICIAL CANTIDAD (Bs) CUOTAS

MONTO CUOTAS (Bs/cuota)

MONTO TOTAL (Bs)

Contado

2.750,00

9.750,00

12.500,00

Financiamiento I

2.750,00

3.500,00

13.250,00

Financiamiento II

2.750,00

2.800,00

13.950,00

Monto del IV semestre: Bs. 4.500,00 Materia de arrastre: Bs. 850,00

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ARANCELES PARA TRAMITAR DOCUMENTOS 2014-2015 Constancia de Estudios – Bs. 120 Constancia de Notas - Bs. 150 Constancia de Buena Conducta – Bs. 75 Programa Certificado Anual – Bs. 350 cada año Programa Certificado Semestral – Bs. 230 cada semestre Pensum de Estudios – Bs. 230 cada pensum Certificación de Título – Bs. 150 Certificación de Acta de Grado – Bs. 120 Constancia de Culminación – Bs. 230 Constancia de Puesto y Rango – Bs. 120 Nota: Los documentos solicitados para legalizar tienen un recargo de Bs. 45

Costo de la Preinscripción de Pregrado y Postgrado – Bs. 600

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IV - AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL A continuación se muestra un balance del quehacer universitario, haciendo especial referencia en las instancias más activas de la Universidad. En primer lugar y a manera de marco general adjuntan de forma macro los datos de la Secretaría de la Universidad que muestran la incorporaron de 439 nuevos estudiantes de pregrado, casi un 9% más que el año anterior. Alcanzamos con ello un total de 1.434 estudiantes, de los cuales 1.020 cursan la carrera de Comunicación Social, lo que representa un 71%; 153 estudiando Derecho, siendo un 10,6% del estudiantado; 185 siguieron la carrera de Ciencias Administrativas, que se traduce en un 12,9% y 76 estudiantes de Educación, conformando el 5,2% restante. Por otra parte, la XII Promoción de pregrado estuvo integrada por 195 estudiantes, 129 en Comunicación Social, 24 en Derecho, 20 en Ciencias Administrativas y 22 en Educación. Alcanzamos con ello, a 1.545 graduados de pregrado en los 16 años de funcionamiento de la Universidad. Sólo 2 estudiantes se gradúan después de 5 años. Sin embargo, el nivel de deserción alcanzó el 41,4%, superior al de los grupos anteriores recientes que se habían mantenido entre 26,5 y 40,2%. Este es uno de los aspectos que más preocupa y se pretende que disminuya en el mediano plazo, poniendo los correctivos necesarios, como por ejemplo: mayor refuerzo en el primer año en las áreas matemáticas y verbales; así como, la profundización de la asesoría académica por parte de los profesores. En las Especializaciones de Postgrado se inscribieron 113 nuevos participantes en el primer semestre (junio 2014) y 73 en el segundo (enero 2015). Por su parte la VII Promoción de Postgrado estuvo integrada por 108 graduados, con los que se alcanzó 662 egresados de postgrado. El Rector y la Secretaría General han firmado 5 Convenios Nacionales de Cooperación, con la Alcaldía de El Hatillo, con Universia Holding, el cual tiene por propósito unir esfuerzos para el desarrollo del portal universitario “Universia”; otros con el Instituto de Gerencia y Estrategia del Zulia (IGEZ), con la Fundación CAVEME Investigación para la Salud y con Representaciones Ken Blanchard, éstos buscan desarrollar diplomados conjuntos entre las instituciones. Para la fecha, la Universidad cuenta con un total de 16 Acuerdos suscritos a nivel nacional y 7 a nivel internacional.

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AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

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Asimismo, la Universidad a través de nuestro Centro de Estudios de la Regulación Económica, adelantaron conversaciones con representantes del Banco Central de Venezuela, para lograr la firma de un Convenio Institucional para el fomento de Diplomados, Cursos y Talleres de interés para el personal del BCV; así como, para el acceso a las fuentes de información para los profesores y estudiantes de la Universidad También se gestionaron acuerdos con la organización Pizzolante para la firma de un convenio de mutua cooperación que le facilitará a los profesores y estudiantes de la Monteávila herramientas para asumir importantes retos de liderazgo en estrategia y comunicación, profundizar en las pasantías de los estudiantes en estas áreas del saber y la donación de la biblioteca personal del Dr. Pizzolante a la Biblioteca de la Universidad Monteávila. En general estuvo en el ánimo de toda la comunidad de personas que integran la Universidad Monteávila, el afán de acompañarse mutuamente en la tarea de construir una mejor universidad y un mejor país. Se pasa así, sin solución de continuidad a mostrar las áreas de desempeño de las distintas áreas de distribución de funcionamiento de la Universidad.

Consejo Superior Celebró diez (10) reuniones ordinarias y una (1) reunión extraordinaria en el mes de julio, en las que conoció y decidió los asuntos pertinentes a su competencia y de importancia para el trabajo y el desarrollo de los trabajo en la universidad. Entre estos destacan: confirmación y renovación de las autoridades universitarias para el período 2014-15, así como la evaluación y propuestas para los candidatos del período 201516; aprobación de los informes sobre la ejecución del presupuesto de la universidad, así como las modificaciones presentadas, y la propuesta de presupuesto 2015-16, incluyendo la matrícula y política salarial; aprobó el informe y propuesta sobre el Convenio de Becas con la Oficina de Planificación del Sector Universitario; hizo seguimiento de las negociaciones de compra de la sede actual así como de las ofertas de espacios alternativos para la sede; conoció sobre los planes de formación de profesores, alumnos y egresados, así como los planes de promoción de estudiantes y los procesos de admisión; hizo seguimiento de la evolución de las contrataciones de personal de nómina. Destaca de igual modo la aprobación de convenio de la UMA con UNIVERSIA HOLDING., para la difusión de contenidos y colaboración institucional en una red de 1070 universidades de Iberoamérica vía Web; aprobación de suscripción de convenio entre la UMA y el Instituto de Gerencia y Estrategia del Zulia (IGEZ) para el

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desarrollo de programas académicos conjuntos y colaboración institucional, intercambio docente y uso de sedes; aprobación del convenio entre la UMA y la Cámara Venezolana de Medicamentos CAVEME para el desarrollo y promoción de actividades de soporte técnico, científico y académico, colaboración institucional, intercambio docente y uso de sedes. Además tuvo lugar la aprobación del Convenio Universidad Monteávila – Banco Central de Venezuela; aprobación convenio UMARepresentaciones Blanchard Venezuela C.A; Propuesta para aprobación de la extensión de la alianza con Pizzolante & Asociados; Propuesta de aprobación de extensión del convenio de cooperación académica entre Universidad Monteávila y Foro Europeo Business School Navarra por el cual se fomentará el intercambio de experiencias en los campos de la docencia, la investigación y la cultura en general dentro de aquellas áreas en las cuales ambas instituciones tengan interés manifiesto. Por último es de importancia destacar la aprobación del Centro de Estudios de Derecho Financiero y Tributario, de la conmemoración del Centenario del Nacimiento del Dr. Rafael Caldera, la convocatoria a la reunión anual del Consejo Consultivo y a los respectivos actos de otorgación de grados académicos.

Centro de Altos Estudios Participó en su condición de asesoría en las reuniones mensuales del Consejo Superior y en las reuniones ordinarias del Consejo Universitario.

Centro de Estudios de la Educación Superior Participó en su condición de asesoría en las reuniones mensuales del Consejo Superior y en las reuniones ordinarias del Consejo Universitario.

Centro de Estudios del Asesoramiento Personal Participó en su condición de asesoría en las reuniones mensuales del Consejo Superior y en las reuniones ordinarias del Consejo Universitario.

Consejo Universitario

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En sus reuniones ordinarias y extraordinarias el Consejo Universitario conoció, hizo seguimiento y decidió sobre los asuntos propios que le corresponden como órgano colegiado de gobierno de la Universidad tales como sobre designaciones de cargos, informes de desempeño académico, preinscripciones e inscripciones, regímenes especiales, prosecución de alumnos, reportes sobre actividades internas (lecciones inaugurales, cursos de formación de profesores, reuniones de consejo asesor, distribución de aulas, congresos, inspecciones de organismos gubernamentales, informe de gestión, actos de graduación, actividades de estudiantes), así como sobre la participación de autoridades en organismos colegiados (Consejo Nacional de Universidades, Asociación Venezolana de Rectores, Núcleos del Consejo Nacional de Universidades), aprobación de presupuestos, matrículas y aranceles, calendarios, becas y convenios (convenio de becas OPSU-UMA, APRODES, Universidad Nacional de Cuyo). Aprobó la creación del Centro de de Derecho Tributario y financiero y la firma de los convenios de cooperación académica aprobados previamente por el Consejo Superior. Entregó un reconocimiento al Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas por su nombramiento como Presidente de la Academia de Ciencias Políticas y Sociales.

Rectorado Dirigió las reuniones del Consejo Universitario, dirigiendo, informando, presentando información sobre el contexto universitario a nivel nacional y dando directrices colegiadas sobre el gobierno y desempeño de las diferentes instancias de la Universidad, dando cuenta de las relaciones con el Ministerio de Educación y la Asociación Venezolana de Rectores Universitarios (AVERU), así como instruyendo e impulsando propuestas de convenios, creación de centros, etc. Presidió los actos correspondientes a la graduación de la XII Promoción de Pregrado y VII Promoción de Postgrado, dirigiendo el discurso de orden en los actos de firma de acta de grado y postgrado, y el protocolo del acto de grado. Dirigió las reuniones de la Junta Directiva de la Asociación de Egresados, para el seguimiento de planes y actividades de la asociación, y junto a la Coordinación de Egresados, la supervisión de comunicaciones y eventos con egresados. Dirigió la Asamblea de Egresados. Participó en las reuniones del Consejo Superior, en las que presentó las perspectivas del período 2014-15, la situación universitaria nacional, el plan de formación de profesores, el seguimiento de las nóminas de personal, varios reportes de programación de actividades, el seguimiento del convenio de becas OPSU-UMA,

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relaciones con egresados, promoción de estudiantes, la propuesta de creación del Centro de Estudios de Derecho Financiero y Tributario. Convocó y presidió la Reunión Anual del Consejo Consultivo. Participó en las convocatorias de la Asociación Venezolana de Rectores; en las reuniones del Consejo Nacional de Universidades celebradas durante el período; Participó en reuniones convocadas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Coordinó y acompañó la presentación de la Lección Inaugural 2014-15, sobre la vida y obra del Dr. José Gregorio Hernández. Destacan entre sus actividades la firma del Convenio de relación inter institucional con la Alcaldía El Hatillo; reunión con representantes del Centro de estudios Sefarditas y la Confederación de Asociaciones Israelitas en Venezuela para tratar la propuesta de Diplomado en Estudios Judaicos; las asistencia al Consejo General 2013-14 de la Fundación Empresas Polar; y la coordinación del Acto Conmemorativo del LXVI Aniversario de la Firma de la Declaración Universal de Derechos Humanos. Con motivo del inicio del curso académico dio la bienvenida a los nuevos estudiantes en cada una de las secciones que se incorporaron en este período y habitualmente sostuvo encuentros con directivos de Facultades, Centros de Estudio y demás instancias de la Universidad para el acompañamiento de personas y el seguimiento de actividades, así como la atención a las variadas solicitudes y propuestas de profesores, estudiantes y otras personas, y la firma de documentos

Vicerrectorado Académico El vicerrectorado académico dentro de los límites de sus encargos y competencias coordinó la presentación de informes de seguimiento de las actividades docentes, de coordinación, seguimiento y supervisión de las actividades de las Facultades y algunos centros de estudio. Y es así que también participó en las reuniones del Consejo Superior y del Consejo Universitario presentando puntos de información y pautas de orientación académica, y en las reuniones del Comité de Admisión de Alumnos, y en las entrevistas del Comité de Admisión de Profesores. Participó en 2 reuniones del Núcleo de Vicerrectores Académicos. Por otra parte, también participó en el Encuentro sobre Las Competencias del Siglo XXI organizado por la Fundación Telefónica; en la reunión del comité de admisiones, para talleres de entrevistadores de estudiantes de nuevo ingreso; presidió la

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Graduación del diplomado de nuevas tendencias de mercadeo; participó en el Foro “Proyecto Integrador” del Centro de Estudio para la economía venezolana; asistió a la invitación Consejo Nacional de Laicos de la Conferencia Episcopal Venezolana sobre la dimensión social del Evangelio; y participó en la reunión convocada en el Ministerio de Educación Superior, sobre el sistema nacional de formación docente.

Coordinación de Formación Académica Coordinó el Encuentro de Saberes para la formación de profesores, con las siguientes actividades: -

Curso Momentos Estelares del Teatro. “Teatro de Anton Chejov”. Prof. Alicia Álamo. 10 semanas, 2 h/semana. Curso de Complementación Docente. Área de filosofía. Prof. Tulio Espinoza. 8 semanas, 2 horas académicas/semana. Curso de Complementación Docente. Área de teología. Prof. Tulio Espinoza. 10 semanas, 2 horas académicas/semana Curso Momentos Estelares del Teatro. “Poesía de Santa Teresa de Jesús”. Prof. Alicia Álamo. 19 semanas, 2 h/semana. curso “Introducción a la metafísica y antropología para abogados”. Prof. Tulio Espinoza. 7 semanas, 2 horas académicas/cada semana. Encuentros de Saberes, del 6 al 10 de abril, con las siguientes actividades: o Clase sobre “Los grandes periodistas”, María Isabel Párraga, 2 h. o Proyecto UMA, María Eugenia Peña de Arias, 2 h. o Clase “Matrimonio Esponsal, José Rafael Suárez, 2 h. o Taller sobre la mujer emprendedora, Alfredo Sánchez, 3 h. o Taller sobre conciliación Familia-Trabajo, Sergio Thomas, 3 h. o Clase sobre Política y Finanzas personales, Rafael Avila, 2 h. o Radiografía de la crisis, Anabela Abadí, 2 h. o Clase sobre los dogmatismos, Francisco Febres, 3 h. o Clase sobre las ideologías de género, José Gámez, 2 h. o Los retos de la Iglesia, Sergio Tapia, 3 h. o Taller de apreciación musical, Ana Raga, 4 h. o Clase sobre la reforma tributaria en Venezuela, Carlos Weffe, 2 h. o Cine foro, el Show de Truman, Gabriel Gutierrez, 3 h. o Cine taller, Un plan brillante, Gisela López, 3 h.

Junto a estos programas y actividades de extensión, la Coordinación de formación de profesores mantuvo el seguimiento de apoyo en la realización de estudios de postgrado:

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DOCENTE/DIRECTIVA

Programa

Universidad

Arcay de López, Carolina

Doctorado

USB

Avila Dos Ramos, Rafael

Doctorado

Argentina

Balladares Castillo, Carlos Miguel

Maestría

Cardozo Alvarez, Ramón Heriberto

Doctorado

Cardozo Rios, Geraldine Juliette

Especialización

UMA

Delgado Reyes, Merlen del Carmen

Maestría

UCV

Martínez Pérez, Maybel Adriana

Especialización

UMA

Navarro Colmenares, Cristina

Doctorado

USB

Peña de Arias, M. Eugenia

Doctorado

USB

Pérez Salazar, Gonzalo

Doctorado

UCV

Pestano, Simón

Doctorado

USB

Ricoy Céspedes, Antonio

Maestría

UCAB

Salcedo Mijares, Yelitza Margarita

Maestría

Univ. Yacambú

Scull Baptista, Morela

Doctorado

UNAV, España

Sosa Taboada, M. Valentina

Maestría/Master

Timaure Gómez, Sandra

Doctorado

UCAB USB

UCV/España USB

ADMINISTRATIVO Ercole Durán, Karen Alessandra

Especialización

Escalona Brito, Geraldine

Ingeniería

UJM

Guerra Carreño, Freddy Leonardo

Ingeniería

USM

Peña Ramírez, Gustavo

Ingeniería

UJM

Nacary Flores

Especialización

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UCAB

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Martín Rodríguez

Maestría

USB

Tabla 4.1. Autoridades, profesores y personal administrativo en formación

Coordinación del Centro de Estudiantes. Acompañó el análisis y el apoyo de actividades del CEUMA para el inicio de clases (octubre) y posteriormente, con la responsabilidad de la Secretaría General, el apoyo a las elecciones de representantes al CEUMA (abril), así como todas las actividades culturales, deportivas, académicas y sociales organizadas por la representación electa del Centro de Estudiantes de la Monteávila.

Coordinación de Asociaciones Estudiantiles. Acompañó los planes de realización del Modelo de Naciones Unidas de la Universidad Monteávila 2015, así como las actividades de promoción social que diversos grupos de estudiantes realizaron durante el año académico. Vale destacar en este sentido el reparto navideño, los campamentos de acción social, asistencia a congresos de estudiantes, iniciativas de ayudas inter-estudiantiles dentro de la universidad, eventos de corte cultural: cine foros, encuentros de lecturas, iniciativas deportivas, y la participación de eventos musicales y culturales.

Vicerrectorado Administrativo El trabajo del Vicerrectorado Administrativo se ha visto influenciado por los cambios en las políticas gubernamentales, resaltando la exigencia por parte del Ministerio de expresar los cierres contables en el mismo formato impuesto por la SUNDDE a empresas comerciales, caracterizado por estructuras de costos, por lo que se requirió contratar servicios de especialistas en la materia. Adicional a ello, la última reforma tributaria también nos ha impactado, ya que convierte en pagadores de ISLR a las instituciones sin fines de lucro, y por lo tanto hemos tenido que organizar, con mentalidad de planificación fiscal, algunos aspectos de la contabilidad. El presupuesto de ingresos de este período fue de Bs.73 MM (millones), un 54% superior al del pasado año, de los cuales casi el 91% corresponde a ingresos por matrículas y aranceles, lo que evidencia una alta dependencia de este rubro. Otros aspectos como extensión que representa un 2%, investigación con 0.2% y donaciones

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con 4%, no han podido aumentar en la misma proporción que la actividad académica de aula, debido a la situación actual del país. A lo largo de este período, la situación económica nacional nos ha impedido acceder en profundidad a fuentes de ingresos alternas , como consecuencia, hemos tenido que limitar las inversiones en infraestructura, los gastos de promoción, eventos y algunas iniciativas en investigación. No obstante, logramos mejorar la remuneración del personal en más de 65%. El costo de la matrícula anual en pregrado, sin financiamiento, fue de Bs. 47.05 Mil. El costo total (tres semestres) de las Especializaciones de postgrado fue de Bs 25.9 M para las de Educación, y de Bs 43 Mil para las demás. En el cierre del año académico anterior, se observa que el 88.2% del costo es considerado, costo de producción, mientras que un 16.9% son gastos administrativos y/o de mercadeo, de los cuales sólo un 12.5% es permitido por la Ley de Precios Justos, así que la diferencia pasa a ser restada de los ingresos netos, quedando un margen de ganancias de 0.6% Al cierre del período contamos con una nómina docente y directiva de 84 profesionales, una nómina administrativa de 27 personas y una nómina de apoyo de 21 trabajadores. La rotación para la nómina fija fue de un 19%, mientras que en la nómina de profesores contratados, se registró una rotación del 8%. Para la docencia se ha contado con 137 profesores en pregrado contratados a tiempo convencional, y 43 para postgrado.

Dirección de Finanzas. Consolidó la información financiera para la ejecución del período económico 201314 y la formulación y seguimiento del presupuesto 2014-15. Mantuvo el seguimiento permanente de los movimientos bancarios. Mantuvo un análisis permanente sobre la morosidad de pagos. Ejecutó el seguimiento de cobros y pagos. Coordinó el análisis de opciones para la administración de los fondos de prestaciones sociales.

Dirección de Servicios. Gestionó la aplicación de las políticas salariales (salarios, beneficios, indicadores) para todo el personal en nómina. Coordinó y ejecutó las comunicaciones con el personal en relación con su desempeño y movimientos salariales. Gestionó la

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auditoría de las contrataciones de profesores, la firma de contratos y el seguimiento al pago de sus honorarios. Coordinó las gestiones de aportes y solvencia con el INCES y el IVSS. Gestionó la actualización de lista de cumpleaños y su acceso a toda la comunidad. Gestionó el inventario de materiales de oficina. Coordinó la aplicación de los exámenes de salud, según los requerimientos de la LOPCYMAT. Coordinó los asuntos propios del CONAPDIS y elaboró informes respectivos para Consejo Universitario, haciendo seguimiento a sus resoluciones de aplicación. Recibió y procesó en primera instancia las solicitudes de empleo. Coordinó un operativo especial para exámenes de la vista. Procesó las solicitudes de constancias de trabajo, solicitudes de adelantos de prestaciones, actualización de vacaciones, distribución de material de oficina, actualización de expedientes de personal académico, administrativo y de apoyo. Coordinó el avance en el manual de descripción de cargos.

Dirección de Informática. Desde el Comité de Informática se han emprendido los siguientes trabajos: instalación de antenas para el servicio de conexión exclusivo para nuestros estudiantes, triplicando el enlace de esta conexión de 2MB a 6MB; ampliación del enlace de Internet dedicado interno de 4 MB a 26 MB; optimización y distribución eficiente del servicio de conexión a internet para el área administrativa, docente y estudiantil; estandarización y actualización tecnológica de los 5 laboratorios de computación; implementación de la opción TERNACoin para la realización delos procesos de reinscripciones de Postgrado vía Internet; actualización e inversión en plataformas tecnológicas que permiten formación a distancia (Moodle y BlackboardCollaborate);culminación del proyecto de integración del Botón de Pago electrónico; actualización a nivel de hardware y software de 50 equipos de computación del área administrativa de la Universidad.

Coordinación de Orientación y Asistencia Estudiantil Coordinó la aplicación del plan FARO para la ayuda económica complementaria a estudiantes de familias de escasos recursos, que consiste en un aporte de una (1) comida diaria y otro aporte para gastos de fotocopias. Mantuvo relaciones personales con los estudiantes de este programa para su acompañamiento y con varios colaboradores que aportaron recursos al programa.

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Coordinación de Becas y Créditos El programa de Becas y Créditos benefició a un total de 218 estudiantes, un 15.9% del estudiantado total, de los cuales 59 entraron por el programa con la OPSU (Oficina de Planificación del Sector Universitario), 43 en apoyo a familias de bajos recursos, 23 en el programa con la Alcaldía del Municipio Sucre y 45 becas de excelencia. El costo anual del mismo fue de Bs 8 MM (millones) (más de un 10% de los ingresos), mientras que los aportes que se esperan recibir para financiar este programa, serán de Bs. 2.4 MM (millones), tan sólo un tercio del monto del Programa de Becas.

Coordinación de Ambiente Institucional y Protocolo. Realizó el trabajo de ambientación de todos los espacios de la Universidad, así como la ambientación para eventos especiales, con propuestas para el mejoramiento de las instalaciones. Coordinó la participación de estudiantes como protocolo de las diversas actividades de la Universidad (tanto internas como externas), incluyendo charlas para su formación. Acompañó en especial al personal administrativo y de apoyo para favorecer su mejor desempeño personal y profesional.

Comité de Promoción Económica. Orientó y centró su trabajo en la búsqueda de terreno para la sede definitiva de la Universidad, concentrando los esfuerzos en los terrenos ofrecidos en Loma Linda y Gavilán en el Municipio del Hatillo. Realizó reuniones con egresados, familiares de estudiantes y otros colaboradores para procurar apoyo económico al fondo de becas de la Universidad. Asistió a las reuniones del Consejo universitario y consejo superior. Gestionó la búsqueda de recursos materiales, de personas e instituciones para el mejoramiento de áreas de infraestructura de la Universidad. Asistió como representante de la Universidad a diversos foros y eventos. Además sostuvo reuniones con representantes del Municipio el Hatillo. Contó con el apoyo de una Comisión específica del Consejo Superior para acompañar la promoción de fondos extraordinarios para la Monteávila.

Centro de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico.

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Participó en las reuniones del Consejo Universitario, y trabajó al Vicerrectorado Académico en el seguimiento de actividades de extensión y participación de diplomados, foros, simposios y talleres organizados durante el período académico.

Comité Promotor de la Facultad de Ciencias de la Salud. Avanzó en la elaboración de programas de asignaturas para las carreras propuestas para la Facultad de Ciencias de la Salud.

Comité Promotor de la Facultad de Ingeniería. No se reportan actividades de este comité, que se mantiene en la expectativa del procesamiento de la aprobación de los programas de esta Facultad presentados a la Secretaría Permanente del Consejo Nacional de Universidades en Diciembre de 2003.

Comité Promotor de la Facultad de Humanidades. No se reportan actividades de este comité.

Comité Promotor de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. No se reportan actividades de este comité.

Secretaría General. Coordinó las reuniones del Consejo Universitario, incluyendo elaboración de agendas y convocatorias, así como la elaboración de las respectivas actas de sesiones y notificación de resoluciones. Gestionó la actualización de firmas de autoridades ante los organismos competente (Ministerio de Educación Universitaria, Registros Públicos). Coordinó las reuniones de la Junta Directiva de la Asociación de Egresados, incluyendo la elaboración de agendas y convocatorias, así como la gestión de verificación de condiciones para la realización la XI Asamblea Anual de esta asociación, y la elaboración del Acta de la X Asamblea anual y el Informe General del período 2013-14. Participó en las reuniones del Núcleo de Secretarios de las

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Universidades Nacional. Elaboró el estudio de prosecución de alumnos de pregrado y postgrado presentados en reuniones del Consejo Universitario. Elaboró el informe del Convenio de Becas OPSU-UMA sobre la prosecución de los estudiantes ingresados por este convenio y que fue remitido oportunamente al Ministerio de Educación Universitaria. Coordinó la elaboración de horarios de clase y la asignación de los espacios académicos, también para las actividades especiales durante el período. Coordinó la verificación de las actas de notas del período anterior. Participó en todas las actividades del Comité de Admisión de Alumnos, incluyendo entrevistas de alumnos y evaluación de resultados. Participó en las reuniones del Comité de Graduación, teniendo a su cargo todo lo relacionado con los aspectos formales del Acto de Firmas de Grado y Postgrado, así como del Acto de Grado, y la gestión de firma de los títulos por parte del Ministerio. Participó en el Comité de Planificación y Gestión para la elaboración del Informe de Gestión 2013-14, y la gestión de su consignación en el Ministerio. Coordinó las elecciones de representantes estudiantiles en el Centro de Estudiantes.

Dirección de Control de Estudios. Coordinó la evaluación de expedientes y las solicitudes de peticiones de grado para la XII Promoción de Pregrado y VII Promoción de Postgrado, así como la elaboración de los respectivos “paquetes” de grado, contentivos de los documentos de constancia de graduación. Gestionó todas las solicitudes de constancias de notas, programas académicos, cartas de buena conducta, constancias de inscripción, etc. Gestionó la actualización de actas de notas.

Comité de Graduación. Realizó reuniones quincenales para hacer seguimiento a los preparativos y realización del acto de grado, incluyendo calendario de actividades, informaciones a los graduandos, asignaciones de puestos y entradas, adquisición de medallas y “pines”, disposición y recolección de togas, selección y entrenamiento del grupo de protocolo, contratación de los servicios de fotografía, elaboración de las invitaciones digitales, elaboración de títulos de grado y de menciones honoríficas, elaboración del protocolo de acto y otros. Coordinó la publicación del folleto de grado contentivo de las listas de graduados, el protocolo del acto y los respectivos discursos de orden y representación.

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Como en años anteriores, se mantuvo la selección de las actividades de graduación: -

Celebración del final de actividades académicas así como la elección de los graduandos que pronunciaron los discursos de grado. Firma de Actas de Grado. Firma de Actas de Postgrado. Misa de Acción de Gracias en la Iglesia de la Sagrada Familia de Nazareth y San Josemaría (Urb. La Tahona), oficiada por el capellán P. Marcos Pantin. Acto de Grado.

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información. Escuela de Comunicación Social. La Facultad de Ciencias de la Comunicación trabaja en la consolidación de los proyectos de la radio, la televisión y el periódico digital, como una herramienta de formación e información de toda la comunidad académica; también ha trabajado en la promoción, organización y desarrollo de diversos diplomados y cursos; en la participación de congresos especializados en comunicación; y en la promoción de la Facultad en las diferentes agencias, instituciones y medios de comunicación local y nacional. La Lección Inaugural versó sobre el tema de “Los nuevos desafíos del periodismo” con la profesora Cenovia Casas con una asistencia de 180 participantes entre alumnos de la Facultad, profesores e invitados especiales. El trabajo de las coordinaciones de las facultades estuvo orientado al trabajo de organización, planificación, ejecución y evaluación del trabajo de docencia propia del desarrollo académico. En este sentido merece la pena menciona la realización de las obras de Teatro, “Orfeo y Eurídice”, “Prometeo Encadenado”, “Reminiscencia”, “Trella”y “Luces del Alma” , así como el festival de Cortometrajes, como trabajos de evaluación y extensión de algunas de las asignaturas del año. En segundo año vale la pena destacara la realización del taller de edición; la Charla: La fuente, sucesos y trabajo en Venevisión; la Elección de la Voz Radio UMA; la Charla “Responsabilidad un concepto que incluye al consumo de alcohol”; la Charla: cómo hacer cobertura de la fuente política; la Charla sobre La alegría de un don o toda una vida entre cuentos; el foro sobre El periodismo de investigación; la Visita y charla guiada a la torre Xerox: emprendimiento digital; el Foro sobre los medios

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emergentes: La realidad digital de la comunicación en Venezuela con Carota digital, Armando info, Efecto cocuyo y Runrun.es. En tercer año destaca la charla Teoría de televisión con la Lic. Mariana Maduro; la clase sobre Fundamentos del mundo moderno con el Dr. Ricardo Henríquez la Clase sobre Periodismo deportivo. La Exposiciones sobre Publicidad y Mercadeo; el Festival de documentales de Economía. Y el Concurso Creación Literaria Universidad Monteávila 2015. La coordinación de cuarto año, por su parte impulsó las Charlas de Materias Electiva con los siguientes profesores participantes: Mercedes Malavé, Editorialismo y Opinión; López Miota, Nuevas Tendencias del Mercadeo; Jonathan Quintero; Producción de Televisión. Vegas Pacannis; Teatro; y Eduardo Caballeros sobre Gerencia de Medios. También se realizó el Foro sobre Alternativa de los medios ante la crisis. En quinto año los alumnos desarrollaron 58 proyectos finales de carrera que fueron presentados como proyectos de extensión, incluyendo monografías, manuales de producción, proyectos de publicación digital, campañas publicitarias, audiovisuales, guías, páginas web, foros, eventos, planes estratégicos, murales, fotomontajes, reportajes, etc; con el acompañamiento de etapas de definición, seguimiento y evaluación. El informe de la coordinación arroja los siguientes títulos: 1. Documental sobre mujeres venezolanas en la escalada. Verónica Badell, Verónica Contreras. Tutor: Malena Ferrer. Se puede visualizar en UMA TV. 2. Diseño de un plan estratégico de mercadeo para la introducción de una marca de trajes de baño enfocado en la mujer venezolana utilizando las redes sociales como vehículo comunicacional. Ana María Andretta, María Gabriela Cosolini, María Andreina Manco, Angélica Taccone. Tutor: Joseba Barriola. 3. Revista digital de cine. Vivian Russo Chocrón. Tutor: Anabel Guedes. 4. Festival Interuniversitario de Teatro de la Universidad Monteávila Cajanegra 2015. Rodolfo Alonzo, Marines Hernández, Israel Hernández, Gabriela Pineda. Tutor: Luis Palmero. Tuvo visibilidad en medios digitales. 5. Exposición Fotográfica “Humanos en Caracas”. Victoria Buenahora, Vanessa Pérez, Verónica Zambrano. Tutor: Anabella Padula. 6. Desarrollo de portal Fitness. Valentina Cervelo. Tutor: Willmar Tarazona.

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7. Revista para el Instituto de Diseño de Moda Brivil. Yumaril Belisario, José Alfonso Valero. Tutor: Anabel Guedes. 8. Agencia internacional de mercadeo digital. Andreina Valderrama. Tutor: Fátima Coelho. 9. Foro sobre emprendimiento 2.0 en crisis. Michelle Allende, María Valentina Mena, Daniela Pablo. Tutor: Rafael Ávila. Tuvo visibilidad en medios digitales. 10. Documental sobre leyendas de terror venezolanas. Vanessa Henriques, Ma. Antonieta Higuera, Manuel Rivero, Jair Robles. Tutor: Sergio Monsalve. 11. Impulsar la marca del C.C. Villávila Market. Nicole Amran, Stefanía Lander Sucre. Tutor: Fátima Coelho. 12. Libro de Cuentos. Tomás Marin. Tutor: Carlos De Santis 13. Efectividad en la transmisión de mensajes a través de la producción de eventos. Kristhian Bueno, Helena Mirabal, Carlos Romero. Tutor: Daniel Fasolino. 14. Concurso de stand up comedy en Teatrex de El Hatillo. Valeria Perrino, Ginett Pillarella, Ma. Elisa Ticali, Marianna Varesano. Tutor: Gabriel Gutiérrez. Tuvo visibilidad en medios digitales, radiales, televisivos. 15. Concurso Fotográfico sobre Caracas. María Elena Da Silva, César Jiménez, Olga Regardiz, Alicia Sintjago. Tutor: José Antonio Domínguez. 16. Publicación impresa para la realización de bodas. Amibel Mestre, Alessandra Trabucco, Andrea Yépez. Tutor: Anabel Guedes. 17. Documental sobre la piratería audiovisual. Alejandro Abeijón, Pablo Castillo, Victorino Fernández y Gustavo Celis. Tutor: Malena Ferrer. Se puede visualizar en UMA TV. 18. Torneo de fútbol para personas con discapacidad. Tito García, Jean Descamps, Eduardo Nevado. Tutor: José Antonio Domínguez.

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19. Diseño de una revista fotográfica. Daniel Prato. Tutor: Anabella Padula. 20. Crónicas sobre espacios públicos. Niurfreilis Bolívar, Yanetzy Correa. Tutor: Fernando Vizcaya 21. Material audiovisual para la Fundación Central Madeirense. Miguel Cicenia, Diego Delgado, André Pérez, Hernán Romero. Tutor: Luis Álvarez. Se puede visualizar en UMA TV. 22. Charla sobre protestas estudiantiles febrero 2014. Santiago Romero. Tutor: Noris Argotte 23. “La Capacidad del Arte”. Fundación Paso a Paso. Alejandra Avendaño, Estefanía Guerra, Samanta Karam. Tutor: Carmen Delgado. Tuvo visibilidad en medios digitales y radiales. 24. Análisis del comportamiento del consumidor al elegir las diferentes marcas presentes en el piso de ventas. Champú, jabón y desodorantes. Luz Marina Montes. Tutor: Gabriel Harting 25. Documental Semana Santa Villa de Cura. Anthony Matos. Tutor: Anabella Padula. Se puede visualizar en UMA TV. 26. Claves discursivas para la polarización venezolana. Myrlene Matheus. Tutor: Oswaldo Ramírez. 27. Documental sobre biopolímeros. Noha Della Polla, María Gabriela Leal, Anais Torres. Tutor: Noris Argotte. 28. Documental sobre Piloto Ernesto Piovesan. Luis Miguel Jiménez, Bianca Piovensan, Raquel Siboni, Andreína Bariona. Tutor: Malena Ferrer. Se puede visualizar en UMA TV. 29. Micros Documentales sobre turismo en Margarita. Karla Albornett, Josmelia Muñoz. Tutor: Malena Ferrer. Se puede visualizar en UMA TV.

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30. Stop Motion. Nicole Santeliz, Valentina Troconis, Rebeca Soto-Rosa. Tutor: Luis Álvarez. Se puede visualizar en UMA TV. 31. Publicación sobre evento Retazo Caracas a beneficio Fundación Uno Más. Daniela Benaim. Tutor: Fátima Coelho. 32. Reportaje sobre importancia del twiter durante las protestas de febrero 2014. Ana Corina Castillo, Stefanía Costantini. Tutor: Lucia Paradiso. 33. Plan de mercadeo digital para la empresa Crecimiento y Liderazgo. Natasha Ghersi. Tutor: Joseba Barriola 34. Manual de procesos para la empresa Endomarketing. Carmen Juana Moreno. Tutor: Joseba Barriola 35. Portal de pasantías en la UMA. Laura Bereciartu, Erika Arreaza, Loredana Di Juilio, Gabriela Márquez. Tutor: Adriana Salazar. 36. Libro de crónicas sobre las plazas de Caracas (7 crónicas). Ashley Garrido. Tutor: Carlos De Santis. 37. Micros de radio sobre discapacidad. Gabriel Peñalver. Tutor: Baroska Bravo. Se encuentra disponible en la parrilla de Radio UMA. 38. Plan de Comunicaciones para Radio UMA. Carlos Nuñez, Cristopher Pernía, Ana María Sandoval. 39. Documental sobre la pesca submarina. Jacky Stephan, Valentina Varela. Tutor: Anabella Padula. Se puede visualizar en UMA TV. 40. Crónicas Radiofónicas. Andrea García. Tutor: Noris Argotte. Se encuentra disponible en la parrilla de Radio UMA. 41. Diplomado en Emprendimiento. Esperanza Arcella, Victoria Volpe. Tutor: Rafael Ávila.

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42. Taller de Planificación Estratégica. Mariana García, Anaís Carapaica. Tutor: David Borges. 43. Investigación sobre hábitos de lectura y formación de lectores. Natalia Machado, Cristina Montecinos. Tutor: María Eugenia Peña. 44. Documental sobre el Trastorno de Personalidad Límite. Arianny Ortega, Mariela Viera. Tutor: Miguel Vásquez. 45. Impacto de Estrategias de Publicidad de Johnson's Baby. María Verónica Casal, Stephanía Herrera, Camila Volante. Tutor: Joseba Barriola. 46. Documental sobre la Felicidad. Daksha Romero, Geraldine Sánchez, Diego Rincón. Tutor: Malena Ferrer. Se puede visualizar en UMA TV. 47. Plan Estratégico para promocionar el sitio web de postres y manualidades. María Valentina Castillo, Ena De Alba, Nora García. Tutor: Joseba Barriola. 48. Documental sobre la moda en Venezuela. Fabiola Orta, Gabriela Rodríguez, Nicole Rosenberg, Oscar Carrillo. Tutor: Sergio Monsalve. Se puede visualizar en UMA TV. Se proyectó en el Canal 5 Vale TV. 49. Evento de Comida Gourmet Venezolana. Nena Agudelo, Karen Blanco, Arianna Martínez, Beatriz Rojas. Tutor: Carmen Delgado. Tuvo visibilidad en medios digitales. 50. Documental sobre Autismo. Hortensia Koch. Tutor: Malena Ferrer. Se puede visualizar en UMA TV. 51. Plan Estratégico de Mercadeo para Kindie. Gabriela Araujo, Andrés Merola, Mercedes Raffalli. Tutor: Joseba Barriola 52. Cortometraje sobre La Muerte. Harum Avakian, Eliú Ramos, Juan Carlos Villarroel, Paola Narváez. Tutor: Sergio Monsalve.

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53. Plan Estratégico de Mercadeo para Cerveza Artesanal. Daniel Castro, Gabriel Manrique, Rafael Rojas, Juan Manuel Torres. Tutor: Joseba Barriola. 54. Feria de Diseño. Carla Araque, Carla Estrada, Marielisa De Luca. Tutor: María Isabel Párraga. 55. Libro sobre el Dr. Ramón Castro Álvarez basado en ensayo "lo afirmativo del venezolano". Anabel Salgueiro. Tutor: Ramón Castro. 56. Documental sobre la Vida de Simón Díaz vista desde alumnos UMA. Nathaly García, Judith Do Nascimento, Katherine Graterol, Andrea Briceño. Tutor: Luis Álvarez. Se puede visualizar en UMA TV. 57. Estudio de Mercado sobre lealtad de marca en Restaurantes. Mariana Mago, Michelle Gómez. Tutor: Gabriel Harting. 58. Portal de comunicaciones internas UMA. Elizabeth Bolívar, Daniela Niño, Natasha Pérez. Tutor: Willmar Tarazona. En RADIOUMA se realizaron varias reuniones del equipo de producción para la planificación y seguimiento de actividades; se colocaron al aire programas realizados por profesores y estudiantes UMA, siguiendo la pauta de la siguiente parrilla de programación:

Hora

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Sábado

Domingo

7:008:00

Libro Abierto

El Topin

Break

El Parpiú

Cinemascopio

Cinemaescopio

Cinemascopio

8:009:00

Música

Desde esta esquina

El Topin

9:0010:00

Estación Waraira

136

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10:0011:00

Cinemaescopio

11:0012:00 12:001:00

El Sancocho

Libro Abierto

Música

Parpiú

Umalandia

Los Escoltas

Desde esta esquina

Sin Jugarlo

Música

El Parpiú

Música

El Topin

1:002:00

Break

Los Escoltas

2:003:00

Bonus Track

Sonido Virtual

Culturama

3:004:00 4:005:00 5:006:00

Sin Jugarlo

El Parpiú

El Sancocho

Break

El Sancocho

6:007:00

Música

Musica

Música

8:009:00

Música

9:0010:00

El Topin

Los Escoltas

Bonus Track

El Parpiú

Los Escoltas

El Parpiú

Bonus Track

10:0011:00

Música

11:0012:00

Cinemaescopio

Break

Los Escoltas

Culturama

Desde esta esquina

Break

12:001:00

Música

1:002:00

Sin Jugarlo

El Parpiú

Desde esta esquina

El Topin

El Parpiú

Desde esta esquina

Culturama

2:00-

Música

7:008:00

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3:00 3:004:00

El Topin

El Sancocho

Cinemaescopio

Sin Jugarlo

El Sancocho

Libro Abierto

4:005:00

Música

5:006:00

Cinemaescopio

Culturama

Los Escoltas

Bonus Track

El Topin

Sin Jugarlo

6:007:00

Música

Tabla 4.2. Parrilla de Programación Radio UMA

Además se realizaron varias actividades especiales:                 

Cobertura de Festival de Gaitas del Colegio Don Bosco Cobertura de Gaitas Colegio El Andes Cobertura de Gaitas Colegio Merici Taller para los finalistas del concurso LA VOZ ANIMACIÓN - LOCUCION. Sesión de fotos Finalistas concurso LA VOZ RADIO UMA Taller de improvisación y desenvolvimiento en cabina Cobertura de la Lección Inaugural de FCCI - Audiorio Principal Entrevista a invitados y visitantes destacados en la UMA. Cobertura de Gaitas Colegio La Salle Cobertura especial de UMUN (Universidad Monteávila Model of United Nations) Semana Aniversario Radio UMA (Programación especial) Transmisión especial de LA MEGA con los programa Calma Pueblo y Play Celebración y agasajo por IV aniversario. Programa especial Debate con presidentes de las planchas – Responsable N.A Cobertura Ronada de egresados – entrevistas y programa especial retransmitido en la parrilla de Radio UMA Transmisión especial Béisbol de Grandes Ligas Maratón Radio UMA Cobertura Consejo Consultivo.

En UMATV se grabaron y se editaron los siguientes eventos para luego ser editados y ser colocados en los canales de las redes sociales de la Universidad: 

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Subida al canal de UMATV del material seleccionado de los audiovisuales producidos por alumnos durante el periodo 13-14.

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                          

Grabación de imágenes de apoyo para videos promocionales de la UMA que se utilizan en las visitas de los colegios. Edición de videos promocionales de la UMA. Producción de micros sobre la UMA con alumnos de la electiva de Producción de TV del profesor Jonnathan Quintero. Grabación conferencia Inflación: ¿Una fatalidad nacional?. Material editado y colocado en Youtube. Grabación conferencia Retos del derecho internacional privado en el siglo XXI en Venezuela. Grabación conferencia EL capital en el siglo XXI de Thomas Piketty. Material editado y colocado en Youtube. Grabación Lección Inaugural FCCI. 10:30 am – 12 m. Grabación de la conferencia La tentación Totalitaria. Grabación de tomas de apoyo preselección del Concurso La Voz Radio UMA. Grabación Lección Inaugural FCEA. Grabación de entrevistas a los finalistas de la Voz Radio UMA. Grabación Lección Inaugural FCJP. Grabación de tomas de apoyo final del Concurso La Voz Radio UMA. Videos Lecciones Inaugurales de las Facultades en el Canal de UMA TV en Youtube. Grabación Lección Inaugural FCE. Grabación Lección Inaugural UMA. Grabación apertura Semana de la Discapacidad. Grabación Gaitas UMA. Material editado y colocado en Youtube. Grabación Foro sobre Economía Petrolera, Desarrollo y Libertad. Grabación presentación Fuera Del Aire con Luís Chataing. Grabación Grabación Acto de Juramentación del Decano Eugenio Hernández Breton. Palacio de las Academias. Material editado y subido a Youtube. Grabación Conferencia La Tecnología como herramienta para la Libertad. Material editado y subido a Youtube. Grabación Zoom Pedagógico. Material editado y subido a Youtube. Grabación Presentación del libro Historia del Derecho Mercantil Venezolano. Grabación Consejo Consultivo. Grabación acto principal de celebración de los 100 años de la Academia de Ciencias Políticas y Sociales, presidido por el Decano de la FCJP, Eugenio Hernández-Bretón. Palacio de las Academias. Publicación de los cortos del Festival

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Escuela de Ciencias Administrativas.

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La Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, ha orientado sus esfuerzos en promover la creatividad y el emprendimiento del talento joven, y junto al Centro de Estudios para el Emprendimiento ha promovido diversos proyectos de negocios, talleres, foros y conferencias, abriendo perspectivas de inversión a las nuevas generaciones de venezolanos. Entre las actividades más allá de la cátedra destacan las siguientes actividades:

         

     

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Semana de conmemoración de la caída del Muro de Berlín. Se planifican 3 ponencias, 1 cine foro, una histografías para decorar pasillo principal, 1 concurso de fotografía con los estudiantes, la construcción del Muro en 3D. La lección inaugural con el Dr. Luis Roberto se tratará sobre El petróleo como instrumento de progreso: Una nueva relación Ciudadano-Estado-Petróleo. Conferencia. Índices de Derecho de Propiedad. Curso. Academia es Libertad. 30 jóvenes entre 18 y 25 años escogidos por CEDICE y 10 estudiantes de la UMA, 9 de la FCEA y 1 de la FCJP. Organiza FCEA y Estudiantes por la Libertad. Conferencia. “El Capital en el Siglo XXI” de Thomas Piketty. Ponente: Guillermo Rodríguez de CEDICE. Conferencia. La Tentación Totalitaria. Ponente: Dr. Mauricio Rojas (Chile) Cine-Foro. “Good-bye Lenin” (2003). III FCEA y IV FCEA. Ex Embajador de Venezuela en Alemania Oriental Dr. Becker Becker, Henning Suhr representante de la Fundación Konrad Adenahuer, y Prof. Roberto Casanova. Exposición. Casos exitosos de emprendimiento en Venezuela. Stand de Venezuela Competitiva. Conversatorio. “Emprender y ganar en el intento”. Álvaro Burgos de vegetales Kelly’s y Bruno d’Adezzio de Caribe Náutica por Venezuela Competitiva y Jessica Jiménez de Espacio Gourmet) Ganadora del primer Reto Media) y Juan Pablo Capiello de Pollo Pop por la UMA, el moderador fue Guillermo Tell. Conversatorio. “Aprender y Emprender”. Emprendedores en peluquería, chocolatería y Alejandro Marius de Trabajo y Persona. Charla. Cátedra itinerante del éxito venezolano. Ponentes: Andreína Galván de Venezuela Competitiva y Martín Echevarría de Proyecto Cumbre. Conferencia. Índices de Libertad Económica. Ponente: Hidalgo Juan Carlos. Conferencia “Economía petrolera, Desarrollo y Libertad”. José Toro Hardy, Diego González Cruz, José Luis Cordeiro. Conversatorio “Yo Impacto” Diego Prada de Adopta un Libro, Deines González de Interactiva Agency y Francisco Hernández de Bloxie. Organizado por servicio comunitario en Impact Hub Caracas. Semana de Egresados. “Conversatorio trabajo y Persona: Una historia de Emprendimiento Social.

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  

Foro Internacional “¿Ha llegado el tiempo de dolarizar? La democratización de la Moneda. Opciones para Venezuela. Miguel Dávila, José Luis Cordeiro, Dora de Ampuero, Rafael Ávila. Ponencia. “Industria Petrolera Venezolana: ¿Cómo estamos y a dónde vamos? Igor Herández. Actividad BAT. Bumeram. Entrevista de 7 estudiantes con empresas. María del Mar Bertram, Ornella Bianchini, Laredana Carfí, Rafael Lossada, Johanna Manusia, Javier Martíns, Adriana Zavarce. Bimbo, Contalfa, Banesco, Zurich, Mapfre, El Universal, Cocacola. Charla Colegio Champanag. “Venezuela y la geopolítica petrolera” Santiago Rosas. Reto Emprendedor. Domingo Plaz, II año. Puesta en práctica de propuesta de negocio. Actividad cátedra emprendimiento. 5 modelos de negocios. Conferencia “Instituciones para el crecimiento Económico” Martin Krause.

Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela de Educación. La Facultad de Ciencias de la Educación ha participado de forma activa en las consultas para la reforma curricular del sistema educativo venezolano; ha promovido diversos cursos y charlas para la formación continua de profesores; y junto con otros centros de estudio ha comenzado el proyecto de fomentar el emprendimiento de sus estudiantes: trabajo que implicará un comprometido esfuerzo de transformación curricular de nuestro pensum de estudio. Entre las actividades desarrolladas en el período lectivo se destacan:  Jornadas de Liderazgo Educativo de Fundación Polar.  Reunión para la presentación del Eje longitudinal de Emprendimiento y su vinculación con el Diplomado de Emprendimiento.  Reunión para el diseño del “Componente Rentable” - un eje longitudinal de emprendimiento en la carrera de educación. Presentación del esquema de Proyecto.  Encuentro de investigadores para dar los resultados de la investigación “Generación de conocimiento sobre competencias en el siglo XXI en Venezuela“  Lección Inaugural “La Educación: Motor de Fundación Empresas Polar.” Ponentes: Alicia Pimentel, Gerente General de Fundación Empresas Polar; Johanna Behrens, Gerente de Formulación y evaluación de Proyectos de Fundación Empresas Polar.  Jornadas Pedagógicas de ASEINC – UMA. “La diversidad de talentos, un reto para la educación del siglo XXI”. Ponentes: Prof. Norma Odremán (UPEL – UCAB), Daniela Feijoo (UNIMET), Carolina Orsini (ASEINC), Jorge Portilla (Orbita CI 130). Lugar: Auditorio principal de la UMA.  Segundo Zoom Pedagógico: El arte de enseñar. Ponentes: Profs. María Elena Garassini – Disciplina positiva. Tibaire Labrador – Diseño universal. Gabriel Gutiérrez - Motivación en el Aula. María Eugenia Briceño – Literatura Infantil;

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Jennifer Molgado – Ciencias Sociales. Francisco Christiansen y Sergio Ávila – Física; y Paúl Leizaola y Keiber Orellana, Linda Hernández y Keyla Amparan– Matemática. Vale la pena destacar los proyectos de investigación de los alumnos de 5to. Año, que a continuación se mencionan:

Apellidos

Nombres

Antonio Reyes

Maimel Adjhuby

Ávila Tesara

Sergio Jesus

Edyerling Bastidas Rivero Esther Chapellín Mariña

Gabriela María

Carvajal Santiago

Ana Cecilia

Buitrago Díaz

Mariam Evelia

Castiglione Peralta

Yennifer

Gualtieri Martinez

Silvia Daniela

Celis Gil

Josleimar

Torres Sorrentino

Gusmairy Josefina

Marquéz Aldana

Maricela del Carmen

Chacón Gambino

Rebeca Adriana

Título del proyecto Relación de la correcta alimentación para la mejora de la calidad de atención en estudiantes de primer grado sección C del colegio Santiago De León De Caracas “Propuesta de Preparaduría para los alumnos de I año de la Facultad de Ciencias Educación de la Universidad Monteávila en el área de matemática”.

La canción como estrategia didáctica para la enseñanza de los valores en edad de preescolar, entre 2 y 3 años de edad, en la Academia Merici

Propuesta de estrategias para que los docentes identifiquen e integren a un niño (de 6 a 7 años) con autismo de alto funcionamiento en el aula de clases del Colegio Santiago de León de Caracas.

Influencia de los videojuegos en la interacción social de niños de 5-6 años, con sus compañeros, del preescolar Guacaragua

Estrategias para identificar y manejar situaciones de violencia escolar en el aula

Propuesta de Estrategias didácticas para la integración de niños de 4 años de edad con Mutismo Selectivo dentro de un aula regular de preescolar.

Tommasetti

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Morrone Delgado Rodriguez

Yesika Gabriela

Valecillos Alvarez

Génesis

Garbán Pérez

Ana Carolina

Navas Guerra

Mariana José

Jaimes Calderón

Joselín Yaritza

Otamendi Rodriguez

Alexandra Eduvigis

Blanco Lovera

Douglas Lisandro

pertenencia hacia el folklore y tradiciones venezolanas en niños y

Nieto Wilcher

Érika Gabriela

niñas de 4 a 5 años de edad en Kapu y Paru TAC”

García Sanchez María Isabel Zambrano De Toni

Melanie Vanessa María

Propuesta de estrategias docentes para desarrollar el pensamiento crítico a través de películas en niños con edad comprendida de 6 a 7 años en el colegio moral y luces.

Diseño de una jornada de sensibilización dirigidos a los alumnos del colegio Paul Harris, acerca de la importancia de utilizar métodos anticonceptivos para evitar el contagio del virus del papiloma humano (VPH) Influencia de los programas televisivos infantiles en el comportamiento social de los niños con edades comprendidas entre 6-8 años del “Colegio Parroquial Sagrado Corazón de Jesús – Chacao” “Diseño de juegos tradicionales para reforzar el sentido de

Propuesta para los docentes con el fin de promover juegos que estimulen el proceso de enseñanza- aprendizaje de las Matemáticas

Tabla 4.3. Proyectos investigación alumnos 5to año FCE

La coordinación de Servicio Comunitario reseña los siguientes logros: contó con la participación de los 11 estudiantes de 4º año, distribuidos en 5 instituciones; CediceCivitas, Fundana, Fundación Pro-Bono, Fundación Paso a Paso y Museo de los Niños. Para ello se organizaron 4 seminarios de inducción incluyendo una feria de servicio comunitario con la participación de las instituciones con ofertas de planes, reuniones con estudiantes, la presentación de sus resultados a toda la universidad en una feria de servicio comunitario y la evaluación de los portafolios sociales entregados. El programa de pasantías acompañó a los estudiantes de los años II-V, que desarrollaron actividades en 30 instituciones: 19 colegios, 8 preescolares y 4 instituciones. Para ello organizó la distribución de los estudiantes, con las respectivas cartas de presentación, y visitas a las instituciones para la presentación personal de las pasantes (octubre), reuniones con las pasantes para conocer sus condiciones de adaptación (noviembre), visitas de supervisión a las instituciones para conocer del

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desempeño de las pasantes (noviembre-junio), reuniones con pasantes para valorar su seguimiento (marzo-abril) y evaluación de informes (mayo-julio).

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. La Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas ha impulsado a nivel nacional la conmemoración de los 300 años del comienzo de los estudios de derecho en Venezuela, realizando una serie de charlas y conferencias, que concluyó con un acto solemne convocado por la Academia Nacional de la Historia, la Academia Nacional de Ciencias Jurídicas y Sociales, la Universidad Metropolitana y la Universidad Monteávila; además ha impulsado la publicación digital de la revista electrónica del Derecho Administrativo Venezolano y de la revista Derecho y Sociedad. Trabajando conjuntamente con los Centros de Estudio involucrados en el área legal y jurídica, organizó talleres, conferencias, y congresos de estudio. Entre las actividades de extensión realizadas por la Facultad, destacan:



   

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Participación en las I Jornadas de Derecho Parlamentario organizadas por el profesor de la FCJP Juan Miguel Matheus, con el apoyo del Centro de Estudios de Derecho Público de la Universidad Monteávila, la Academia de Ciencias Políticas y Sociales y el Instituto de Estudios Parlamentarios Fermín Toro. Conferencia Retos del Derecho Internacional Privado en el siglo XXI en Venezuela. Marco de la Conmemoración de los 300 años del estudio de Derecho en nuestro país. Invitados: Profesores Eugenio Hernández Bretón y Carlos García. Reunión Anual Asociación Americana de Derecho Internacional Privado. Brasil. 28 de octubre al 3 de noviembre. Participación del Decano con la ponencia Apuntes para el estudio acerca de la flexibilización de los criterios atributivos de jurisdicción. Visita de la Asociación de Amigos del Reino Unido a los alumnos 5to año de Derecho, para presentarles planes para estudios de 4to nivel en ese país, trámites a realizar, becas a las que pueden optar Lección Inaugural con Ponente Ing. Paul Leizaola, con Tema: La ley ¿soberana de todos? Foro “LOS GRAVES PROBLEMAS DE LA FAMILIA EN EL MUNDO GLOBAL" con ocasión al Centenario de la Academia de Ciencias Políticas. Asistentes. Bautizo de la obra colectiva Derecho Familiar Internacional. Metodología para su estudio. Homenaje a la profesora Haydée Barrios.

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        

Conferencia “Retos del Derecho Constitucional en el siglo XXI en Venezuela”. Invitado Jesús María Casal. Foro “El Sistema de Control de Precios Justos y la Ley de Precios Justos” organizado por la Academia de Ciencias Políticas y Sociales. Participación en el Foro "Comienzo de la Vida Humana" organizado por el Centro de Estudio para la Familia. XIV Jornadas de Derecho Público (Derechos Leyes). Ponentes: Allan Brewer Carías, Carlos García Soto, José Ignacio Hernández, Carlos Weffe, Anabella Abadí Conferencia “Retos del Derecho Mercantil en el siglo XXI en Venezuela. Marco de la Conmemoración de los 300 años del estudio de Derecho en nuestro país. Invitado: Dr. Alfredo Morles Hernández. I Congreso Venezolano de Arbitraje Nacional e Internacional en Homenaje al Centenario de la Academia de Ciencias Políticas y Sociales. Conferencia “Retos del Derecho Procesal en el siglo XXI en Venezuela”. Invitado Román Duque Corredor Foro “La Reconstrucción del Poder Judicial en Venezuela”. Conferencia “Retos del Derecho Penal en el siglo XXI en Venezuela”. Invitado Alberto Arteaga Sánchez.

Comité de Estudios de Postgrado. Desde este Comité, además del desarrollo ordinario de las actividades docentes se organizaron diversas actividades de extensión, desde las diversas coordinaciones de las especializaciones. En primer lugar destacamos el Diplomado en Periodismo para la Fuente Económica, con un total de 136 horas académicas. La Especialización en Comunicación Organizacional organizó un Programa de “Comunicación Organizacional intitulado “Una visión 360”, consistente en la actualización de temas sobre publicidad y mercado en las redes sociales, para un total de 16 horas académicas. La coordinación de la Especialización de Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, ejecutó el Curso de Preparación para las certificaciones PMP, y CAPM del PMI, en colaboración con el capítulo venezolano del “Project Management Institute”, el Curso de Gestión Estratégica de Proyectos. La Prueba de Certificación PMI. 10 participantes (18 de octubre), 13 (23 de noviembre) y 11 (26 de abril), 23 (21 de junio). El 19º Coloquio de Gerencia de Proyectos. 78 participantes presenciales y 12 virtuales. Y desde la Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo se llevó a cabo el II Seminario de Neurociencias Básicas aplicadas a los Trastornos del Espectro Autista. Lic. Marianela Moreno de Ibarra. Sábado 29 de noviembre y sábado 6 de diciembre. Y tal como se reseñó en otro punto del informe, la coordinación de la Especialización Derecho Procesal Constitucional participó en la organización del IV Congreso de Derecho Procesal Constitucional y II Congreso de

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Derecho Administrativo (en colaboración con el Centro de Estudios de Regulación Económica y Centro de Estudio de Derecho Procesal Constitucional). “

Comité de Centros de Estudio. En el trabajo de extensión y promoción de la inclusión social, merece un especial reconocimiento la labor desarrollada por el Centro de Estudios para la Participación Ciudadana. Este Centro, en alianza con otras instituciones civiles, ha impulsado los siguientes cursos de extensión: Diplomado de Liderazgo con enfoque de género; Diplomado Gerencia de Organizaciones de Desarrollo Social; Conversatorio sobre la Participación Ciudadana y Política de las Mujeres en el desarrollo de la Sociedad del Siglo XXI, contando con la presencia de Aude Maio- Coliche, Jefa de Delegación Europea en Venezuela, y Aixa Armas, Vice- Presidenta de la ONG Mujer y Ciudadanía; Taller Liderazgo y Empoderamiento Personal; Coloquio Venezuela a 360 “Análisis de contexto país en el año 2015”, contando con la participación de Luis Chritiansen de Consultores 21, Maxim Ross del Centro de Estudios de la Economía Venezolana, Blanca Rosa Mármol León, ex Magistrada del TSJ y Willian Requejo, dirigente vecinal de Catia. Junto a este importante trabajo de las Facultades y el Centro de Estudios para la participación ciudadana, creemos importante hacer una breve reseña de las diversas actividades que se han organizado en este período lectivo, para mostrar, con una visión de conjunto, todo el trabajo que la Montéavila, como comunidad de personas y saberes, hacen pro de la construcción y formación de la Sociedad Venezolana: Adicional a ello, hay que reseñar que se realizaron 11 Foros, 14 Ponencias, 33 Charlas, Conversatorios y/o Coloquios, 15 Cursos y Talleres, 7 Diplomados, Bautizo de 3 libros y 4 Eventos mereciendo especial atención el Proyecto de Formación de investigadores sobre derechos de las personas con discapacidad en Venezuela patrocinado por la Embajada Británica y llevado a cabo por el Centro de Estudio para la Discapacidad, donde se desarrollaron veinte trabajos de investigación a nivel nacional, cumpliendo los objetivos trazados en su totalidad. El Centro de Estudios de la Familia, impulsó coloquios, charlas, jornadas y diplomados orientando sus eje temático en torno a Sínodo de Obispos sobre las Familias, destacando la importancia de la familia como institución nacional imprescindible para el desarrollo de la persona y la sociedad. Destaca la Jornada sobre la Adopción, la Charla “Casarse ¿para qué?”, el Foro «Conciliación trabajo-

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familia» con Sergio Thomas, el Foro “El amor matrimonial” y el evento sobre la Adopción en Venezuela para los alumnos de segundo Año de Derecho.

Centro de Estudios de Derechos Humanos organizó el Acto Conmemorativo del LXVI Aniversario Firma Declaración Universal de Derechos Humanos con la presentación del libro “El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y la jurisprudencia del Comité de Derechos Humanos”. Por su parte el Centro de Estudios de la Economía Venezolana, ha impulsado la gestación, discusión, promoción y redacción de un “Proyecto integrador de país” en búsqueda de una opción de mejor gestión del país, que junto a los boletines mensuales de la economía venezolana representan un aporte investigativo particular dentro de su actividad de investigación y extensión. Merece la pena destacar el trabajo del Centro de Estudios de Derecho Procesal Constitucional que organizó el IV Congreso de Derecho Procesal Constitucional y II Congreso de Derecho Administrativo (en colaboración con el Centro de Estudios de Regulación Económica y Especialización en Derecho Procesal Constitucional), con el eje transversal como tema sobre “El amparo, el hábeas corpus, el hábeas data y los medios procesales ordinarios como instrumentos de protección de los derechos constitucionales”. A propósito de la reforma de la Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantías constitucionales. Por su parte el Centro de Estudios de Estrategia Digitales organizó el Taller 100% online “Negocios en internet y plataformas aplicadas” y promociona y dirige el Blog “Audiencia Digital” un espacio virtual para la orientación en la incorporación y uso de tecnologías de información a la docencia, investigación y extensión. El Centro de Estudios para la Innovación y el Emprendimiento asesoró 5 proyectos inscritos en el concurso Ideas de 2014-2015. De los cuales eran 3 de negocios y 2 de emprendimiento social. Quedando 2 como finalistas y fueron reconocidos como ganadores. Dio apoyo en formación a la cátedra de Retomedia. Y brindó asesoramiento a Trabajo y Persona en materia de emprendimiento social, en formación y en gestión del emprendimiento. Además organizó la Exposición de Casos exitosos de emprendimiento en Venezuela, junto a Venezuela Competitiva; la Conferencia. “Emprender y ganar en el intento” con Bruno D´Adezzio, y Alvaro Burgos; el Conversatorio “Aprender y Emprender” con Alejandro Marius, Dimingo Plaz, Rafael Ávila, Emilio Guerra; impulsó la Cátedra itinerante del éxito venezolano con el apoyo de Martín Echevarría de Proyecto Cumbre y Andreína Galván de Venezuela Competitiva; el Conversatorio “Yo Impacto” con Francisco Hernández

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Deines Rojas con Estudiantes de SC de IV año; el Conversatorio “EL SABOR DE EMPRENDER” junto a Venezuela Competitiva. Y por último el desarrollo del Reto Emprendedor dirigido por Domingo Plaz para los Estudiantes de II año FCEA.

Capellanía. Mantuvo su actividad ordinaria de celebración de la Santa Misa diaria (12 m) en la Iglesia de Santa Eufrasia, El Buen Pastor, y la atención espiritual de los alumnos, profesores y personal administrativo que solicitan el servicio. Ofició los actos litúrgicos especiales de la Misa Votiva del Espíritu Santo al inicio del período académico, Miércoles de Ceniza, y Acción de Gracias por la graduación 2014. Desarrolló un plan de formación para la administración del Sacramento de la Confirmación, además de charlas y clases especiales. Organizó retiros espirituales y una jornada especial de confesiones para graduandos.

Comité de Consejo Consultivo. Organizó el encuentro anual del Consejo Consultivo en el que se destacó los planes de acción de la Universidad dentro de un contexto social de crisis institucional; presentando el trabajo conjunto de las Facultades y los Centros de Estudio en pro de desarrollar y garantizar con un espíritu emprendedor y optimista el trabajo formativo que realiza la Universidad en sus tres ejes de docencia, investigación y extensión. Para ello se presentó un resumen de los aspectos más relevantes de la universidad durante este período en el marco de unas circunstancias de país particularmente críticas para la vida académica, se presentaron testimoniales y videos de estudiantes y egresados manifestando su crecimiento personal y profesional durante los años de universidad, y un resumen de las principales estadísticas de la operación de este período. Los principales aportes de los miembros estuvieron orientados hacia: la necesidad de favorecer la formación ciudadana y política de los estudiantes, el afianzamiento de los valores humanísticos de la universidad, la insistencia en los temas de familia como célula fundamental de la sociedad, el incentivo emprendedor y al igual que el año pasado se trató sobre la emigración de estudiantes y graduados, la necesidad de acompañar a los profesores en su desarrollo de carrera y mejoramiento profesional, la promoción de los centros de estudio para el desarrollo de investigación y de nuevas áreas de docencia, la conveniencia de desarrollar la formación competitiva de los estudiantes, y la importancia de apoyar a los estudiantes en sus

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reclamos cívicos por la construcción de un mejor país. Se dispuso toda la información de la reunión en la página web de la universidad.

Para la realización del Consejo se realizaron nueve (9) reuniones del comité para la planificación, ejecución y evaluación de la reunión anual. Se actualizó la lista de invitados. Se invitó, por medios digitales, a los miembros del Consejo Consultivo. Se remitió a los miembros del Consejo Consultivo el resumen del Informe de Gestión; una carta de agradecimiento a los asistentes, y un resumen de los aspectos más resaltantes de la reunión a todos los miembros.

Comité de Admisión de Profesores y Empleados. Realizó dentro del ámbito de su competencia la entrevista y evaluación de los profesores propuestos por las Facultades y gestionó su incorporación al comienzo del período académico, trabajó la rotación de profesores y gestionó la incorporación profesoral para el período siguiente.

Comité de Admisión de Alumnos. Elaboró el calendario de procesos de admisión, aprobado por el Consejo Universitario. Actualizó la base de datos de potenciales entrevistadores. Organizó los cuatro (4) procesos realizados durante el período incluyendo la convocatoria, la coordinación de entrevistas, la realización de la prueba, y la evaluación y publicación de resultados. Actualizó el manual del proceso de admisión en la página web. Renovó la infografía interactiva en la página web para describir el proceso de admisión. Estableció el modelo de prueba de admisión para el período y coordinó la impresión del lote de ejemplares requerido. Mantuvo contacto con los estudiantes que solicitaron reserva de cupo en el período anterior. Coordinó dos taller para entrevistadores. Coordinó la relación con la Alcaldía Sucre para el programa de Becas “Supérate y Progresa”. Coordinó la información a los admitidos para animar su inscripción.

Coordinación de Promoción de Estudiantes.

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Hubo una permanente de promoción por redes sociales, manteniendo mensajes en las cuentas de la universidad sobre eventos, actividades, procesos de admisión, etc. De manera particular mantuvo contacto con estudiantes admitidos y con los que reservaron cupo el período anterior para mantenerles informados de fechas claves y de actividades de interés. Coordinó el Festival de Gaitas UMA. Se participó en varias ferias universitarias de colegios y se hicieron visitas a varios colegios para promover la oferta académica de la Universidad.

Comité de Comunicación Institucional. Mantuvo la actualización frecuente de la página web de la universidad con noticias, eventos y actividades, así como la invitación digital a los miembros de la comunidad y públicos de interés. Mantuvo la comunicación frecuente de información relevante a través de las redes sociales de la universidad (Facebook, Twitter, Instagram). Mantuvo un programa de elaboración de notas de prensa para reseñar eventos y actividades destacadas de la universidad. Coordinó la imagen de diversos espacios (librería, mural, RadioUMA). Promovió el formato y aplicación de la firma digital institucional. Coordinó y elaboró la publicación del semanario digital ETCETERA. Coordinó las sesiones fotográficas de los graduandos de pregrado para el montaje de la exposición de graduandos 2014.

Coordinación de Diseño. La coordinación de Diseño, parte integral del Comité de Comunicación Institucional, desarrolló el trabajo de la promoción de eventos (generalmente incluye elaboración de artes, banner, afiche, invitación digital), y elaboró las artes para la promoción de actividades, foros, conferencias y eventos especiales, así como la elaboración de los banners digitales para las redes sociales, además diseñó afiches, folletos certificados, , los habladores e identificadores, gigantografías, exposiciones, y diseño y coordinó las invitaciones de los actos de grado y el consejo consultivo); produjo pendones y logos para la identificación de instancias de la universidad, diseñó infografías explicativas de procesos, actualizó el manual de identidad digital, produjo los rotulados e identificadores para la renovación de la señalización de los espacios, realizó el montaje de los números de ENLACE (revista digital de egresados) y los números del boletín semanal ETCETERA. Participó en todas las reuniones del comité de graduación.

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Coordinación de Egresados. En primera instancia, vale la pena destacar que actualmente tenemos 1763 egresados de pregrado y 662 egresados de postgrado. Asambleas Generales  El 31 de octubre de 2014, a las 6:00 p.m., en el Auditorio principal de esta Casa de Estudios, se llevó a cabo la XII Asamblea General de la AEUMA, donde se dio la aprobación del Acta de la XI Asamblea General de la Asociación de Egresados de la Universidad Monteávila, la presentación del Informe Anual 2013-2014, la presentación del Balance Económico 2013-2014, la presentación de la Proyección Económica 2014-2015, la presentación de actividades propuestas para el período 2014-2015 y los resultados de las votaciones para la Junta Directiva de la AEUMA 2014-2015. Asistieron 15 miembros. Resultaron ganadores Karen Díaz como vicepresidente y Samantha Cabrera, Yoselín Zapata y Martín Rodríguez como vocales.  El 19 de marzo de 2015, a las 9:00 a.m. en el Aula 3 de la UMA se llevó a cabo la XIII Asamblea General de la AEUMA, donde se dio aprobación del Acta de la XII Asamblea General, y además se realizó una presentación de Radio UMA, de las actividades desarrolladas por Asociaciones Estudiantiles y de la oferta de talleres, diplomados y cursos que se están desarrollando en la UMA. Asistieron 7 miembros. Consolidación de la relación con los egresados  El 31 de octubre de 2014 a las 7:00 p.m. se realizó en la Pérgola, luego de la XII Asamblea General, un concierto íntimo con la egresada de la IX Promoción Deborah Andrade; acompañando con vino y comida.  El 19 de marzo de 2015, se invitó a los egresados, luego de la XIII Asamblea General a la presentación del Libro "El Señor del Adviento", de la prof. Alicia Alamo Bartolomé en el Auditorio Principal.  Numerosos egresados asistieron a la UMA para dictar las conocidad charlas llamadas “Cuenta tu Historia”, entre ellos Rubén Rodríguez Gil, Antonio Montilla, Luis Klemper, Ariana Arteaga, entre otros  En el mes de marzo cada Facultad organizó una charla para sus egresados: o Charla “Retos del Ejercicio del Derecho en la Venezuela” Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas – Eugenio Bretón o Charla “Decretos leyes de contenido administrativo” Director de la Facultad de Derecho – Carlos García

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o Charla “Principales temas de los Decretos Leyes en el ámbito tributario – Profesor Weffe o Charla “¿Qué está haciendo la Facultad de Educación para promover la carrera? Prof. Gabriel Gutierrez Reuniones de Junta Directiva AEUMA Se realizaron 6 reuniones mensuales de la Junta Directiva de la Asociación de Egresados. Entre los temas abordados destacaron: o Elaboración del plan de actividades 2014-15 de la AEUMA. o Elaboración de presupuesto operativo 2014-15 de la AEUMA. o Coordinación del plan 2014-15 de la Coordinación de Egresados de la Universidad Monteávila. o Planificación de la XII y XIII Asamblea General de Egresados. o Apoyo a la planificación de la Semana de Egresados. o Análisis de convenios con instituciones en procura de beneficios para egresados. o Propuesta para aportes al Programa de Colaboración Voluntaria al Plan De Becas y Créditos de la UMA. o Diseño de plan de comunicación y promoción de la AEUMA. o Programación de oferta de cursos on-line para egresados. o Seguimiento de la publicación “Enlace” o Resumen de las reuniones bimensuales con las asociaciones de egresados de otras universidades como la UCAB, UCV, UNIMET y USB. Organización  Se actualizaron las bases de datos de las doce promociones de pregrado y siete promociones de postgrado.  Se incorporó a los egresados de la XII promoción de egresados de pregrado y a los de la VII promoción de egresados de postgrado Promoción    Formación  

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Se continuó actualizando el apartado correspondiente a la Asociación de Egresados en la página Web de la Universidad Monteávila. Se enviaron mensajes prácticamente a diario por Twiter y Facebook invitando, notificando e informando temas relevantes de la UMA y la AEUMA. Se enviaron numerosas ofertas laborales vía correo electrónico

Se realizó el Taller Negocios en Internet y Plataformas aplicadas 100% online entre el 11 y el 21 de mayo En el marco de la Semana de Egresados se organizó el Programa Comunicación 360 enfocado en “Publicidad y Mercadeo en Redes

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Sociales”. El programa se realizó entre el lunes 16 y el jueves 19 de marzo de 6 a 9 pm. Publicaciones  Se publicaron 4 números del Boletín electrónico de la Asociación de Egresados “Enlace”, que se distribuye por correo electrónico y que puede leerse también en la página Web en el apartado dedicado a egresados. Relaciones Institucionales.  Se asistió a varias reuniones mensuales con representantes de las Asociaciones de Egresados de la Universidad Central de Venezuela, La Universidad Católica Andrés Bello, La Universidad Metropolitana y la Universidad Simón Bolívar, para la promoción de actividades conjuntas y desarrollo de estrategias exitosas de vinculación de los egresados con las universidades, así como la propuesta de iniciativas para hacer aportes al desarrollo del país. Coordinación de Amigos de la Universidad. No desarrolló actividades durante este período.

Coordinación de Planificación y Gestión. Mantuvo el seguimiento con las diversas instancias de la universidad, un total de 95, del instrumento de planificación y seguimiento de actividades, con solicitudes periódicas, asesoramiento sobre el registro de actividades, y alertas sobre su ejecución. Elaboró el Informe de Gestión del período 2014-15 y que fue remitido a la Dirección General de Supervisión y Seguimiento de Instituciones de Educación Superior del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, y que fue colocado en su versión íntegra en la página web de la universidad. Elaboró el resumen del Informe de Gestión (6 pp.) que fue distribuido en el Consejo Nacional de Universidades y a diversas personalidades.

Coordinación de Relaciones Internacionales. No se reportan actividades durante este período.

Coordinación de Cultura.

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No se reportan actividades durante este período.

Coral Universidad Monteávila. Organizó y participó en el II Festival Navideño de Corales y tuvo a su cargo los Actos de Grado de en el Auditorio del Colegio Emil Friedman.

Asociación de Egresados Ver arriba el apartado correspondiente a la coordinación de egresados.

Junta Directiva de la Asociación de Egresados Ver arriba el apartado correspondiente a la coordinación de egresados. Se participó en un par de reuniones de la Red de Asociaciones de Egresados de la Región Capital.

Asociación de Amigos de la Universidad. No se reportan actividades para este período.

Actividades de grupos de Estudiantes

Centro de Estudiantes (CEUMA). Organizó una actividad y ambientación de bienvenida para los nuevos estudiantes incorporados en este período. Realizó varios café-concert en los espacios del cafetín. Promovió las actividades culturales de la Universidad tales como el club de lectura, el cineclub, espacios de arte en el recinto, invitados especiales, stand-comedy, show de talentos, actividades de promoción social y de intercambio inter estudiantil con otros centros de estudiantes otras universidades. Organizó un torneo de futbolito interno. Promovió la realización de varias asambleas estudiantiles. Apoyó la campaña para las

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elecciones de los representantes estudiantiles. Organizó una jornada de inscripción en el CNE de los nuevos votantes.

Modelo de Naciones Unidas de la Universidad Monteávila (UMUN). Se realizó el modelo de Naciones Unidas, con la participación de 9 colegios de la zona aledaña a la Universidad Monteávila.

Voluntariado Social (EntreTodos) Realizó visitas sociales entre las que destacan la jornada de trabajo para la Navidad denominada El Juguetazo y realizó visita a hospitales para hacer visitas de enfermos y gente necesitada.

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V - MEJORAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA EQUIDAD EN EL ACCESO DE ESTUDIANTES La Universidad Monteávila ha hecho un gran esfuerzo en promover acciones significativas para la equidad en el acceso y permanencia de los estudiantes. Para ello cuenta con los siguientes programas:

PROGRAMA DE BECAS Y CRÉDITOS DE AYUDA SOCIOECONÓMICA Justificación  El Programa de Becas y Créditos de la Universidad Monteávila proporciona ayuda económica a estudiantes de escasos recursos que posean la capacidad necesaria para obtener un buen aprovechamiento de la formación integral que en ella se imparte.  La Universidad Monteávila se propone la formación de personas de alta competencia profesional, con una orientación humanista cristiana. Con ello pretende que los egresados, en el ejercicio de su libertad, puedan convertirse en sujetos de cambio positivo de la sociedad que les corresponda desempeñarse. Mediante un proceso de educación centrado en la persona y la continua formación de nuestros profesores y empleados, pretendemos ir logrando tan ambiciosa tarea.  Este modelo de educación personalizada requiere un importante soporte económico, ya que la relación docente-alumno-atención académica individual o de pequeños grupos impone limitaciones en el número de alumnos y, por tanto, incrementa el costo. Este costo pudiera convertirse en una barrera para muchos estudiantes con excelente potencial académico pero que no disponen de recursos económicos suficientes. Por esta razón el Programa de Becas y Créditos procura evitar que la Universidad se convierta en una institución inasequible para ellos. Con esta visión, el programa fue creado en octubre de 1999 junto con la recepción de los primeros alumnos. Marco Conceptual  El programa otorga créditos y becas según las circunstancias socioeconómicas particulares de cada estudiante que cumpla con los requisitos para calificar a este programa. Se ha establecido como deseable el alcance de esta ayuda hasta un 20% del alumnado de la UMA. 156

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 El PBC funciona sobre la base de un fondo que recibe donativos de fundaciones, instituciones, empresas y personas naturales, así como la recuperación futura de los créditos que se han otorgado. Los fondos no cubiertos por esos donativos son asumidos por la Universidad, constituyendo un déficit para su operación real.  Se favorece con becas a estudiantes que provienen de una situación social donde la necesidad económica es estructural y no se anticipa posibilidad de recuperación económica. Los créditos estudiantiles se conceden a estudiantes en circunstancias donde la necesidad económica responde a una coyuntura que la familia superará, en el corto o mediano plazo. Requisitos  Necesidad económica demostrada con los datos socio-económicos que se aportan en la solicitud y que se conocen con más profundidad a través de entrevistas personales realizadas por el Comité de Bienestar Estudiantil.  Un promedio académico no menor a 15 puntos en la escala del 1 al 20. Para estudiantes que se inician en la Universidad, ese promedio será el logrado en el bachillerato. Posteriormente, el promedio relevante será el índice ponderado acumulado que el estudiante vaya construyendo a lo largo de su carrera en la Universidad. A cada estudiante se le hace seguimiento personal y se le apoya pedagógicamente para que alcancen ese índice lo más pronto posible. Funcionamiento  El solicitante retira una planilla que recoge toda la información socioeconómica necesaria, la cual es entregada por el departamento de cobranzas. Una vez se completa la información el interesado debe entregar la planilla anexando los recaudos necesarios al Comité de Becas y Créditos para pautar el día de la entrevista.  El Comité de Becas y Créditos revisa que la solicitud esté completa y entrevista al estudiante interesado con el fin de tener una valoración completa de la situación real. El expediente es entregado al Vicerrectorado Administrativo.  El Vicerrectorado Administrativo convoca a una reunión con un representante del Vicerrectorado Académico, un representante del

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Vicerrectorado Administrativo, un representante de la Facultad correspondiente, y un representante del Comité de Becas y Créditos. El Comité revisa el caso y emite una opinión para el Consejo Universitario.  Una vez escuchado el parecer del Comité de Becas y Créditos, el Consejo Universitario aprueba o no la solicitud, con las condiciones, modificaciones o limitaciones que sean convenientes en cada caso.  El interesado es informado de la decisión por escrito. En caso de crédito educativo se subscribe un convenio.  El Comité de Becas y Créditos hace seguimiento semestral al desempeño académico de los beneficiarios del programa y lo comunica al Consejo Universitario con igual frecuencia.  El alumno beneficiario de este programa que reduzca su promedio académico por debajo de 15 puntos tiene hasta un máximo de un período anual probatorio con el fin de recuperar sus notas. De no lograrlo, y si no se considera otra alternativa por parte del Comité y el Consejo Universitario, pierde la ayuda. Las comunicaciones siempre se hacen por escrito.  Los estudiantes beneficiarios de un crédito educativo que se gradúan con promedios acumulados iguales o superiores a 17 puntos, reciben una rebaja parcial y hasta total de la deuda acumulada en virtud del crédito, en justo reconocimiento a su excelencia académica.

PROGRAMA DE BECAS POR EXCELENCIA Justificación  El Programa de Becas por Excelencia está destinado a cualquier persona que quiera estudiar en nuestra institución y que, en virtud de sus resultados en el proceso de admisión, sea seleccionado por el Comité de Becas de Excelencia de la Universidad.  La Universidad Monteávila se propone la formación de personas de alta competencia profesional, con una orientación humanista cristiana. Con ello pretendemos que nuestros egresados, en el ejercicio de su libertad, puedan convertirse en sujetos de cambio positivo de la sociedad en la que les corresponda desempeñarse. Mediante un proceso de educación centrado en

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la persona y la continua formación de nuestros profesores y empleados pretendemos ir logrando tan ambiciosa tarea.  La Universidad se ha puesto como meta hacer un importante esfuerzo en la captación de alumnos con excelente rendimiento durante el bachillerato. Marco Conceptual  El Comité de Becas por Excelencia otorga estas becas para reconocer la excelencia académica de los aspirantes a estudiar en la Universidad Monteávila.  Se favorece con las Becas por Excelencia a los estudiantes cuyos resultados en el proceso de admisión hayan sido óptimos. Así como aquellos que cuenten con un buen promedio de bachillerato. Requisitos  La Beca de Excelencia de la Universidad Monteávila es otorgada por el Comité de Becas de Excelencia valorando todos los datos de ingreso del alumno al realizar su admisión como lo son: promedio del bachillerato, calificaciones en otras instituciones (en caso que aplique), resultados del examen de admisión y la entrevista de admisión. Funcionamiento  El programa de Becas de Excelencia comenzó a funcionar a partir del período 2006-2007.  Este programa consiste en otorgar una beca del 100% de la matrícula durante los cinco años de carrera para aquellos alumnos con excelente récord académico durante el bachillerato.  Participan automáticamente como candidatos a la beca de excelencia todos los alumnos que son admitidos en la Universidad.  Para mantener la beca de excelencia el alumno seleccionado debe mantener un índice promedio igual o superior a los 17 puntos, en la escala del 1 al 20.

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EL PROGRAMA DE BECAS CONVENIO ENTRE LA OFICINA DE PLANIFICACIÓN DEL SECTOR UNIVERSITARIO (OPSU) Y LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA En el año 2006, por iniciativa de la Universidad Monteávila, fue presentado ante la OPSU, un proyecto para becar a estudiantes seleccionados enteramente por ese organismo. El programa consiste en otorgar a través de la Universidad Monteávila, una beca académica completa (exoneración del 100% de la matrícula e inscripción), a 120 estudiantes por año, para estudiar las carreras que ofrece esta universidad. Los 120 estudiantes becados son seleccionados por la OPSU y deben ser asignados de acuerdo al siguiente criterio: 20 estudiantes para cursar la carrera de Ciencias Administrativas, 20 estudiantes para cursar la carrera de Comunicación Social, 20 estudiantes para cursar la carrera de Derecho y 60 estudiantes para cursar la carrera de Educación, en cualquiera de sus menciones. Se recomienda que sean estudiantes recién egresados de Educación Secundaria por cuanto el perfil etario en la Universidad es de 17-23 años. La Universidad Monteávila exonera el 100% de la matrícula y pago de las mensualidades escolares a estos alumnos y la OPSU puede otorgar una beca al estudiante para el pago de sus gastos de manutención. A inicios del período académico 2014-2015 se encontraban estudiando en la Universidad Monteávila un total de 59 estudiantes que ingresaron a través de este convenio, lo cual representó el 4,10% de la población total estudiantil de pregrado de la universidad (1.438). Estos 59 alumnos se encontraron distribuidos en las cuatro carreras de la universidad: 7 estudiando Ciencias Administrativas (FCEA), 22 Comunicación Social (FCCI); 12 Derecho (FCJP) y 18 Educación (FCE) en sus diferentes menciones. Desde septiembre del año 2007, fecha en la cual entró en vigencia el convenio, se han inscrito 295 estudiantes asignados por la Oficina de Planificación del Sector Universitario, habiéndose ofertado 960 cupos entre septiembre de 2007 y septiembre de 2014 por parte de la Universidad Monteávila. Por otro lado, resulta de suma importancia resaltar que en julio de 2015, 33 estudiantes que ingresaron a la UMA en el marco del convenio firmado con la OPSU culminaron exitosamente sus estudios en la Universidad Monteávila. Los títulos recibidos por los estudiantes fueron: 9 licenciados en Comunicación Social, 7 abogados, 1 licenciada en Ciencias Administrativas y 16 licenciados en Educación.

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EL PROGRAMA DE BECAS CONVENIO ENTRE LA ALCALDÍA DEL MUNICIPIO SUCRE Y LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA Con la idea de favorecer el ingreso a la Universidad Monteávila se han firmado dos convenios con la Alcaldía del Municipio Sucre, uno liderado por la Dirección de Educación de la Alcaldía o Coordinación de extensión de la Alcaldía de Sucre y otro por el programa Supérate y Progresa liderado por Juventud Sucre. Ambos programas están dirigidos a bachilleres recién graduados con recursos económicos limitados. En este programa la Universidad Monteávila, contribuye ofreciendo anualmente, hasta ocho (8) cupos, dos (2) por cada carrera. En el marco de este programa se inscribieron este año 6 estudiantes, 2 en la carrera de Comunicación Social, 1 en Derecho, 1 en Educación y 2 en Ciencias Administrativas.

DATOS RELEVANTES SOBRE LOS 4 PROGRAMAS DE BECAS Y CRÉDITOS QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA Los siguientes aspectos son importantes destacar:  Las becas de ayuda socio económicas y los créditos pueden ser otorgados parcial o totalmente dependiendo de las circunstancias de cada caso en particular. Las becas de excelencia cubren el 100% de la matrícula.  Para el mes de octubre de 2014, el programa benefició a 207 estudiantes distribuidos en las cuatro carreras que ofrece la Universidad. Ello representa el 14,39% del alumnado total de pregrado. De este total, 169 estudiantes tienen beca y 39 disfrutan de un crédito estudiantil. El porcentaje de alumnos beneficiarios disminuyó con respecto al año pasado porque el programa de Becas y Créditos que se mantenía con la OPSU no ha vuelto a asignar alumnos a la UMA.  Para agosto 2015, el programa tuvo un costo aproximado de Bs. 2.864.450 anual. Tanto las becas como los créditos se otorgan en una proporción que varía según las circunstancias particulares de cada estudiante. Por ejemplo, algunos alumnos reciben beca completa, otros reciben medio crédito, etc. El costo anual de una beca completa es de 40.050 Bs/año más 8.500 Bs/año de inscripción.

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ESTADÍSTICAS DE LOS PROGRAMAS DE BECAS Y CRÉDITOS

PERÍODO ACADÉMICO DESCRIPCIÓN

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

N° alumnos promedio N° Becas otorgadas % becarios / total Alumnos N° Créditos Educativos otorgados % créditos / total Alumnos N° alumnos beneficiarios % beneficiarios / total Alumnos Costo anual del Programa (MM Bs)

963 116 12% 53 6% 169 18%

1015 128 13% 47 5% 175 17,20%

1093 166 15,20% 30 2,70% 196 17,90%

1214 230 18,80% 39 3,20% 268 22,00%

1225 201 16,40% 54 4,40% 255 20,80%

1258 204 16,20% 29 2,30% 264 20,90%

1369 182 13,29% 25 1,83% 243 17,75%

1426 150 10,51% 18 1,26% 216 15,15%

1.069

1.439

2.169

3.178

4.000

5.940

6.709

13.126

Tabla 5.1.- Programa de Becas y Créditos

Los 216 estudiantes que durante el año académico 2014-2015 disfrutaron de una beca o un crédito en la Universidad Monteávila se clasifican de la siguiente manera: Tipos de ayuda

FCCI

FCE

FCEA

FCJP

EPDGP

Total

Costo MBs.

Beca

Beca Excelencia

1.852,82

2.409,80

Beca OPSU

3.186,45

Beca Sucre

1.942,65

Mixto

2.367,62

Crédito

1.367,39

Total 99 35 39 42 1 216 13126,73 Tabla 5.2.- Clasificación de estudiantes del Programa de Becas y Créditos

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PROCESO DE ADMISIÓN PARA ALUMNOS DE PREGRADO Proceso de Admisión El proceso de admisión de la Universidad Monteávila comprende tres fases, las cuales son: preinscripción, entrevista personal con un profesor de la UMA y prueba de admisión. A lo largo del año escolar académico se realizan cuatro procesos de admisión, que permiten atender a todos los interesados en iniciar estudios en la Universidad. La entrevista La entrevista es una oportunidad que tienen los alumnos que desean ingresar en la Universidad para conversar sobre su motivación para estudiar la carrera por la cual están optando, así como de su desempeño durante el bachillerato. La entrevista es a su vez una buena ocasión para conocer el sistema de estudios de la Universidad Monteávila. Durante la entrevista, el profesor valora los méritos del alumno que no pueden apreciarse en los resultados del examen, ni en las notas obtenidas en el bachillerato. El proceso de admisión de la Universidad Monteávila integra los datos académicos (notas de bachillerato); los resultados de la prueba de admisión, la cual comprende una sección de habilidad numérica, una de razonamiento cuantitativo, una de conocimientos generales y un test de personalidad; por lo que la entrevista que resulta de carácter indispensable e insustituible. La entrevista tiene también como objetivo brindar más información al alumno sobre la Universidad como:  Costo de la Universidad.  Breve descripción de la Prueba de Admisión.  Programa de Becas y Créditos de la UMA, en el cual puede participar cualquier alumno que tenga capacidad de estudiar en nuestra Universidad y no posea los medios económicos suficientes para cancelar el total de la matrícula.  Actividades extra-cátedra que se realizan en la Universidad.  Relación de la Universidad con las empresas donde el estudiante podrá realizar sus pasantías.

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Resultados del Proceso de Admisión de Pregrado para ingresar en el período 2014-2015 Sobre las preinscripciones: Entre el mes de noviembre de 2013 y el mes de septiembre 2014, se preinscribieron 786 alumnos, (503 mujeres y 283 hombres) para iniciar estudios en septiembre de 2014. A continuación, en la Tabla 5.3, se muestra la cantidad de personas preinscritas en cada proceso, clasificados por sexo. Adicionalmente, en la Tabla 5.4 se presenta el total de preinscritos. Preinscritos 1er 2do Proceso Proceso (marzo 2014) (nov 2013)

3er Proceso (jun 2014)

4to Proceso (sept 2014)

10 34 44 67 190 257 57 87 144 Comunicación Social 9 3 12 34 27 61 14 10 24 Ciencias Administrativas 1 6 7 14 17 31 10 19 29 Derecho 0 4 4 1 13 14 0 8 8 Educación Total 20 47 67 116 247 363 81 124 205 Tabla 5.3.- Clasificación de preinsritos por proceso y sexo

34 55 89 18 9 27 13 18 31 1 3 4 66 85 151

M F T 168 366 534 Comunicación Social 75 49 124 Ciencias Administrativas 38 60 98 Derecho 2 28 30 Educación Total 283 503 786 Tabla 5.4.- Total de preinscritos para el período 2014-2015

Para ingresar en septiembre de 2013, se preinscribieron, entre los cuatro procesos 851 personas y este año 786, lo que significa una disminución del 7,6% respecto al año anterior. No se ha logrado superar la máxima cantidad de preinscritos lograda en el 2011 de 865 interesados. M F T 147 405 552 Ciencias Administrativas 93 53 146 Comunicación Social 54 66 120 Derecho 4 29 33 Educación 298 553 851 Tabla 5.5.- Total de preinscritos 2013-2014

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Sobre el proceso de admisión Se realizaron 4 procesos de admisión, el primero en noviembre de 2013, el segundo en marzo de 2014, el tercero en junio de 2014 y el cuarto en septiembre de 2014. El proceso de admisión consta de dos fases una prueba de admisión y una entrevista personal. Posteriormente el Comité de Admisión de Alumnos revisa los resultados de ambos, junto con el promedio de obtenido por el aspirante durante el bachillerato. Descripción de la prueba de admisión La prueba de admisión tiene tres partes: Razonamiento Básico Cuantitativo, Razonamiento Verbal y Estudio Situacional elaboradas por la Empresa Proinvesca. a) Prueba de Razonamiento Básico Cuantitativo: Evalúa la capacidad para manejar información dada a través de diferentes sistemas de representación, tales como: tablas, gráficos, cuadros, símbolos. Este manejo de la información puede implicar: la representación de la misma información en una modalidad distinta, la inferencia de nueva información a partir de la dada, la evaluación de la información para la relación de estimaciones, el descubrimiento de nuevas relaciones partiendo de información dada o la interpretación de la información. b) Prueba de Razonamiento Verbal: Obtiene información acerca de las habilidades que tiene el aspirante para comprender y usar su lengua. En tal sentido se evalúa por un lado, precisión en el empleo del vocabulario, comprensión de relaciones, asociaciones e interpretaciones de significados en diferentes contextos; y por otro lado, desarrollo de estructuras lógicas, emisión de juicios críticos, inferencias, deducciones, elaboración de concusiones y generalizaciones, basadas en comprensión lectora. c) Estudio Situacional: Los objetivos básicos de esta área de la prueba permiten describir las capacidades, rendimiento, motivaciones e intereses, inteligencia y aptitudes de los preinscritos. Entrevista Personal No tiene un valor cuantitativo específico, pero es determinante para la aceptación. Con frecuencia amplía la impresión que se ha formado el evaluador en los pasos anteriores, y da una idea de la personalidad, hábitos de estudio, ideales, virtudes humanas, valores, familia, su potencial y capacidad de respuesta. En bastantes

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casos, aunque el candidato no tenga excelentes calificaciones, por las condiciones humanas y de familia que revela, lo hacen aceptable. Para las entrevistas se elaboró una guía, que permita al entrevistador tomar nota de las características más importantes del aspirante. Los profesores que sirvieron de entrevistadores en los cuatro procesos de admisión fueron:

Entrevistador

Sexo

Cantidad de entrevistas Proceso 1

Cantidad de entrevistas Proceso 2

Cantidad de entrevistas proceso 3

Cantidad de entrevistas proceso 4

Total entrevistas

Cantidad de admitidos

MAURY DELGADO LINERO

MARIA VALENTINA SOSA

ANA BEATRIZ MONTEVERDE

CARLOS GARCIA SOTO

JOSE GABRIEL BENZO

SANDRA DI PINO

JOSE RAFAEL SUAREZ ORTA

CARLOS ENRIQUE DE SANTIS AMATO

MERCEDES GONZALEZ

SILVIA GUIJARRO ALAÑA

KAREN ERCOLE

BAROSKA BRAVO VASQUEZ

CARLOS BALLADARES

GERALDINE

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CARDOZO RIOS VICTOR PEREZ

RETZA ROJAS

MARIANNA MORENO

EDISON MARIÑO

FRANCISCO FEBRES CORDERO

DIANA GIMENEZ

CRISTINA NAVARRO

EUGENIA VEGAS RODRIGUEZ

GONZALO DE LA FUENTE

GRACIELA MARTELLACCI

GABRIEL GUTIERREZ

CAROLINA ARCAY

CAROLINA AMAYA

ADRIANA MARIA SALAZAR FARIAS

ORLANDO PEREZ CALDERA

363

206

152

787

648

TOTAL

Tabla 5.6.-Entrevistadores y entrevistas realizadas durante el período 2014-2015

De los 787 preinscritos asistieron a la prueba de admisión 702 aspirantes, es decir el 89,1%. Faltaron 85 aspirantes, lo que representa el 10,8% Al revisar los cuatro procesos por separado se puede notar que el mayor porcentaje de inasistencia se registró en el 3er proceso (junio 2014) siendo este del 13,7% y el menor en el 1er proceso (noviembre 2013) siendo de 1,5%. El año anterior de los 851 preinscritos asistieron a la prueba de admisión 756 aspirantes, es decir faltaron 95, lo que representa el 11,1%.

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Tomando como referencia los procesos 2011-2012; 2012-2013; 2013-2014 y 20142015 se puede concluir que entre el 9 y 12% de los preinscritos falta a la prueba de admisión.

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Resultados del proceso de admisión Reuniendo la información de los cuatro procesos de admisión, los resultados globales de admitidos por carreras se presentan a continuación: Admitidos M F T 132 321 453 Ciencias Administrativas 63 40 103 Comunicación Social 31 37 68 Derecho 2 24 26 Educación 222 419 641 Total Tabla 5.7.- Total de admitidos para el período 2014-2015

En el año anterior de los 851 alumnos preinscritos quedaron admitidos 670 lo que representa el 78,7%. Si tomamos en cuenta la cifra 756 que es el número de personas que culminaron satisfactoriamente todo el proceso podemos concluir que para el período 2013-2014 se admitió 88,6% de los preinscritos. Admitidos M F T 80 40 120 Ciencias Administrativas 123 320 443 Comunicación Social 37 50 87 Derecho 3 23 26 Educación 240 430 670 Total Tabla 5.8.- Total de admitidos para el período 2013-2014

Reservas de cupo De los 641 admitidos, 57 efectuaron una reserva de cupo, con la finalidad de postergar el inicio de los estudios para el período 2015-2016, esto implica que un 8,8% reservó cupo, un poco menos que el año anterior, en el cual se recibió un 10 % de reservas de cupo. Sobre la inscripción El total de inscripciones fue de 439, desglosados de la siguiente manera: 322 en Comunicación Social, 45 en Derecho, 53 en Ciencias Administrativas y 19 en Educación. Con respecto al año anterior hubo un incremento en el número de inscritos de un 8,66%, es decir de 404 a 439. Vale la pena destacar que este año fue el año con mayor número de inscritos en la historia de la UMA.

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No hay nuevos estudiantes inscritos provenientes del Convenio UMA-OPSU y hay 6 estudiantes pertenecen al Convenio con la Alcaldía de Sucre (2 en Comunicación Social, 2 en Ciencias Administrativas, 1 en Derecho y 1 en Educación) Relación de admitidos e inscritos De 641 admitidos de los cuatro procesos se inscribieron 439, lo que quiere decir que este año se inscribieron el 68,49% de los admitidos Proceso de admisión para alumnos con fecha de ingreso septiembre de 2015. Durante cada período académico se realizan los cuatro procesos de admisión para los alumnos que ingresarán a la Universidad en el período siguiente. Para el período 2015-2016 se obtuvieron los siguientes resultados: Carrera Ciencias Administrativas Comunicación Social Derecho Educación Total

Preinscritos Asistentes

Admitidos

111 101 558 499 110 98 13 30 813 728 Tabla 5.9.- Resultados proceso de admisión 2015-2016

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84 421 82 28 615

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PROCESO DE ADMISIÓN PARA ALUMNOS DE POSTGRADO Proceso de Admisión El proceso de admisión a los estudios de postgrado de la Universidad Monteávila comprende tres fases, las cuales son preinscripción, entrevista personal con el Coordinador de la especialización y el Coordinador del Comité de Estudios de Postgrado y presentación de una prueba de admisión. A lo largo del año escolar académico se realizan dos procesos de admisión, ya que hay dos semestres en los que se puede iniciar clases al año, uno que comienza en enero y otro en junio. Resultados del Proceso de Admisión de Postgrado para Ingresar en el Período 2014-2015

ESPECIALIZACIÓN

JUNIO 2014 PRE-INSCRITOS ADMITIDOS

Comunicación Organizacional

ENERO 2015 PRE-INSCRITOS

16 12 22 6 18 Periodismo Digital 22 16 10 Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos 62 49 47 Evaluación Educativa 6 8 Proyectos Educativos Comunitarios 2 3 Atención Psicoeducativa del Autísmo 45 26 5 TOTAL 73 62 107 Tabla 5.10.- Información relativa a los 2 procesos de admisión realizados Derecho Procesal Constitucional

ADMITIDOS

16 13 9 36 76

Es importante resaltar que no en todos los inicios de semestre se abre el I semestre de clases de todas las Especializaciones, depende de la cantidad de personas admitidas.

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VI - PERTINENCIA SOCIAL La Universidad Monteávila aún sigue explorando mecanismos para evaluar la coherencia de la oferta académica con las políticas y necesidades locales, estadales, regionales y nacionales. Es de hacer notar que el proyecto de progresiva adaptación de la oferta académica de la universidad a las políticas y necesidades del país, se ha visto severamente impedido por la falta de procesamiento de las solicitudes de carreras y postgrados que, junto a las demás universidades de gestión privada, viene experimentando en los últimos años. Así, no se han procesado en el CNU las solicitudes de la Facultad de Ingeniería (2003), de la Escuela de Economía (2008), de la Especialización en Propiedad Intelectual (2010), ni de la Especialización en Derecho de la Economía (2011). Esto ha desmotivado la presentación de otras ofertas académicas que son parte del desarrollo programado de la universidad. A continuación se presentan algunos programas que aproximan la validación de la coherencia de la oferta académica con las necesidades del entorno y la misión de la universidad. Programa de Admisión Unos datos estadísticos de referencia sobre la pertinencia social de la oferta académica se relacionan con el interés de estudiantes en cursar estudios en esta universidad. En la siguiente Tabla se muestra la evolución de preinscritos, admitidos e inscritos en pregrado para los últimos tres (3) años. Período FCCI FCE FCEA FCJP Total

Preinscritos 12-13

552 33 146 120 851

Admitidos

Inscritos

13-14 14-15 12-13 13-14 14-15 12-13 13-14 14-15

534 30 124 98 786

558 13 110 111 813

443 26 120 87 670

453 26 103 68 641

421 28 82 84 615

278 16 62 46 402

321 19 52 45 437

261 18 39 43 361

Tabla 6.1.- Resultados proceso de admisión pregrado 12-13, 13-14 y 14-15

Se puede observar un creciente interés en la carrera de Comunicación Social, mientras que en las demás carreras se observa una estabilización. Sigue destacando

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el reducido interés por la carrera de Educación. Ambos elementos requieren una revisión crítica para su análisis. En el caso de Postgrado, las inscripciones de estos tres (3) últimos períodos se muestran en la siguiente Tabla. Inscritos en el período: Comunicación Organizacional Proyectos Educativos Comunitarios Derecho Procesal Constitucional Periodismo Digital Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos Evaluación Educativa Atención Psicoeducativa del Autismo Total

11-12 44 9 11 45 58 23 30 220

12-13 16 15 30 31 47 0 23 162

13-14 29 0 11 31 47 0 0 118

14-15 28 0 13 25 85 0 26 177

Tabla 6.2.- Resultados proceso de admisión postgrado 11-12, 12-13, 13-14, 14-15

Conviene advertir que las especializaciones de Comunicación Organizacional y Periodismo Digital se han mantenido relativamente estables, no así las Especializaciones en Proyectos Educativos Comunitarios y Evaluación Educativa, la Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo abre una sóla vez al año y la Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos logró abrir dos secciones debido a la alta demanada. Las especializaciones que no han abierto cohortes en el último período por falta de aspirantes reclaman una revisión de las estrategias de promoción así como de su pertinencia. Programa de Prosecución. La continuidad de estudiantes en los programas académicos de la universidad constituye otro indicador de su pertinencia. Ya en secciones anteriores (Desempeño Estudiantil, Autoevaluación institucional) se ha hecho referencia documentada a las estadísticas de prosecución. Una perspectiva complementaria puede observarse en el siguiente cuadro.

Escuela

Comunicación Social

Ciencias

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Año 1 2 3 4 5 1

Alumnos 322 211 172 177 145 53

Retirados 58 14 6 3 1 10

Aplazados 15 7 3 0 1 9

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Administrativas

2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

43 7 27 0 40 0 19 0 19 0 11 0 Educación 11 1 11 1 23 0 45 16 32 0 Derecho 28 1 17 1 34 0 Total 1.440 119 Tabla 6.3.- Resultados prosecución pregrado

8 3 0 0 0 1 0 1 0 3 5 3 0 1 60

El número de retirados durante el período (antes de marzo) fue de 60, el de aplazados (julio) fue de 119. Como puede observarse un 4,1% de los estudiantes se retiraron y un 8,2% aplazaron. No se ha hecho un registro de las causales de retiro, para determinar en qué medida la universidad no ha satisfecho las expectativas de esos estudiantes al ingreso. Es notorio que algo más de la mitad de ellos se retiran en el primer año, lo que deja aún un significativo número que se retira en años posteriores, cuando ya habían completado satisfactoriamente etapas previas. Se recomienda sistematizar esta evaluación. También entre los aplazados se observa que un 76,3% ocurre en el primer año, y disminuye significativamente en los años posteriores. La apreciación generalizada entre profesores es una creciente falta de preparación entre muchos estudiantes durante su educación secundaria para proporcionales los hábitos intelectuales y los contenidos para adecuarse al nivel de estudios universitarios. También aquí se requiere profundizar en el análisis.

Programa de Pasantías Académicas El estudiante de la Universidad Monteávila de cuarto y quinto año ha acumulado un conjunto de conocimientos, destrezas y aptitudes relacionadas con el ejercicio de la profesión. Dichos conocimientos podrán ser profundizados y contrastados con la realidad en Prácticas Profesionales, dependiendo de la Facultad en la que estén cursando sus estudios. En particular, los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información llevan a cabo se práctica profesional en 4to año de la carrera, los de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en 5to año, los de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas en 4to y 5to año y los de la Facultad

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de Ciencias de la Educación en 2do, 3ero, 4to y 5to año. Los estudiantes se aproximarán a la realidad laboral venezolana, sus implicaciones en el área de las relaciones humanas y la toma de decisiones, así como el cumplimiento de responsabilidades. La idea de plantear las prácticas profesionales en algún momento de la carrera es darle continuidad al proceso de aprendizaje, es decir se busca que el estudiante tenga la oportunidad de tener contacto con distintas áreas donde pudiese desempeñarse una vez finalice sus estudios. Resulta muy importante el seguimiento de esta vivencia con el objetivo de asistir al estudiante, ofrecerle apoyo y orientarle en aquellas situaciones en las que considere necesario. El coordinador de pasantías velará porque el estudiante reciba las indicaciones que le permitan acercarse de una forma más adecuada a la realidad, así como también, ofrecerá un marco de referencia, basado en el respeto a la dignidad de la persona, la valoración acertada de la realidad y la búsqueda de la verdad, sobre el cual poder evaluar las circunstancias. Marco Conceptual El trabajo constituye una dimensión fundamental de la persona humana. En su Carta Encíclica Laborem Exercens, el Papa Juan Pablo II señala que “Con su trabajo, el hombre ha de procurarse el pan cotidiano, contribuir al continuo progreso de las ciencias y la técnica, y sobre todo a la incesante elevación cultural y moral de la sociedad en la que vive en comunidad con sus hermanos”. De ahí la necesidad de que la formación integral que se procura impartir en la Universidad Monteávila incluya la aproximación a esta actividad propia de la vida del hombre en la tierra. El acercamiento al quehacer profesional permitirá a los estudiantes comprender que el ejercicio de la profesión es fundamentalmente un servicio que se presta a la sociedad. Las Prácticas Profesionales son la ocasión para que el alumno, además de aplicar los conocimientos adquiridos durante la carrera, viva la veracidad, objetividad, solidaridad, laboriosidad, el respeto y demás valores necesarios en el trabajo diario.

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Objetivos 1. Promover la aproximación de los alumnos a los ambientes de trabajo en los que se ejerce la profesión según la carrera que el alumno esté estudiando, con el fin de complementar los conocimientos obtenidos en la Universidad. 2. Ofrecer un espacio para la aplicación de los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos, y como fuente de experiencias que alimente la reflexión académica sobre el trabajo profesional. 3. Brindar a los alumnos la posibilidad de explorar los diferentes campos profesionales relacionados con su carrera para que puedan formarse una idea más clara de cada área y de esta manera valorar sus opciones futuras. 4. Lograr que el estudiante entre en contacto con el ámbito profesional en que se desenvuelven las organizaciones y se integre a un grupo laboral. 5. Permitir al estudiante la incorporación en equipos de trabajo profesionales de modo que tenga ocasión de practicar la solidaridad, el respeto y laboriosidad, entre otros valores. 6. Ofrecer la posibilidad de conocer y manejar tecnologías actualizadas de comunicación. 7. Favorecer el conocimiento de las características fundamentales de la relación laboral. 8. Promover una actitud positiva hacia la formación permanente en los campos laborales. Carácter Obligatorio y Carga Crediticia de las Pasantías La realización de las pasantías no es algo optativo del alumno, sino que forma parte del plan de enseñanza de su respectiva carrera. Posee una carga crediticia como cualquier otra asignatura del plan de enseñanza y su plan de evaluación incluye la constatación del tiempo (horas académicas) y desempeño durante la pasantía, el cual es evaluado por el Tutor Empresarial. En el diseño y ejecución del plan de trabajo concurren el Coordinador de Pasantías (por parte de la Universidad Monteávila) y un Tutor Empresarial que acepta por escrito tal condición y las responsabilidades que conlleva.

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El alumno cuenta con la extensa red de relaciones UMA-empresas que garantizan el carácter formativo del inicio de su desempeño profesional.

Pasantías Académicas 2014-2015 Como se indicó la UMA, lleva adelante, 4 programas de tutorías académicas, uno por cada Facultad. Cada uno de estos programas tiene una característica específica, la cual se fundamenta en la búsqueda de complementar el perfil del egresado para cada carrera. A continuación, se describe brevemente los cuatro programas.

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información. El programa de Pasantías Académicas de la Escuela de Comunicación Social es realizado por los estudiantes de 4º año de carrera en media jornada (2-6 pm) en diversas empresas e instituciones. En este período los estudiantes desarrollaron esta actividad en empresas de publicidad, de prensa, de radio, productoras audiovisuales telecomunicaciones, digitales, productoras de eventos, de recursos humanos, bancarias, empresas del sector alimentario y bebidas, entre otras. Principalmente se dedicaron a actividades de comunicaciones corporativas, estratégicas y externas, “community manager”, producción de audiovisuales y “dramáticos”, producción de contenidos de prensa, publicaciones y digitales, dirección de programaciones, fotografía, mercadeo, promoción, publicidad, redacción y recursos humanos. Pasantes. 4to año 2014-2015 Sección A ANGELINI GARCIA, IVANNA CATHERINA Institución: Carlos Salazar Fotografía Tutor: Carlos Salazar (Director) Período:Desde el 30/06/2014 hasta el 27/09/2014 Breve resumen de actividades:se desempeñó en el departamento de Fotografía el cual está encargado del cubrimiento fotográfico de los eventos, la reserva de sus fechas respectivas y su logística. También se desempeñó en el departamento de edición, encargado de la postproducción del trabajo fotográfico.

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Logros relevantes o productos:debido a la experiencia tan positiva que obtuvo esta estudiante en una casa de fotografía profesional, decidió iniciar su propio portafolio como Fotógrafa profesional. Tiene una cuenta en Instagram @Ivannaangeliniphotography con más de 3000 seguidores, tiene un estudio en remodelación en Maracay y ya ha recibido varias ofertas para realizar sesiones fotográficas.

ARAUJO VÁSQUEZ, VALENTINA Institución: Corporación BCB/ Pizzolante Tutor: Carlos Christians/Mónica García. Período: desde el 06/12/2014 hasta el 06/02/2015. II período desde el 22/02/2015 hasta el 16/05/2015 Breve resumen de actividades: trabajó como Community manager y se encargó de las actividades de mercadeo de la empresa. Además de manejar las redes sociales de la organización, trabajó en conjunto con la directiva para plantear nuevas estrategias que atrajeran más clientes y que mejoraran la imagen de la marca. En este sentido participó activamente en la elaboración del primer catálogo de los productos que comercializa la empresa, así como también diseñó el nuevo logo. Su aporte fue bastante significativo para Corporación BCB, ya que gracias a su colaboración la empresa mejoró sus comunicaciones con todos sus públicos de interés, traduciéndose esto en el incremento de la productividad de la misma. // En el segundo período fungió como pasante del equipo de negocios, realizando actividades como actualización de base de datos, distribución de notas de prensa, impulso de notas de prensa, informe de retorno de inversión, monitoreo de medios, convocatorias o confirmaciones de eventos.

ARRIAGA WITZKE, LEOPOLDO IGNACIO Institución: ARS DBB Tutor: Mariantonia Frías Período: Desde el 07/10/2014 hasta el 01/05/2015

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Breve resumen de actividades: En el primer período trabajó en el departamento de medios, chequeo de pautas, creación de pautas publicitarias, hizo cartas de compensación, realizó un estudio de todas las emisoras de radio al Vice-presidente de dicho departamento. También trabajó para el departamento de cuentas donde apoyó a llevar a los clientes Plumrose y Beco.

ASCIONE BOTTO, CLAUDIA Institución: Confirmado Tutor: Lina Romero Período: desde el 17/06/2104 hasta el 10/09/2014 Breve resumen de actividades: trabajó en el área de redacción y edición de notas de temas y acontecimientos de opinión pública y actualidad, así como la posterior clasificación y jerarquización de las mismas y su fusión a través de las redes sociales Facebook y Twitter.

BORGES TOMASSONI, VICTORIA VANESSA Institución: WattoStudios Tutor: LucasNapoli Período: desde el 01/12/14 hasta el 01/02/15 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de publicidad, relaciones públicas y análisis. Levantó bases de datos sobre antiguos clientes de la empresa, participó activamente en la creación de una aplicación de la autoría de la empresa llamada Udare, recolectó la información sobre algunas de las aplicaciones hechas con anterioridad a la llegada de la pasante a la empresa y las que desarrollaron durante su pasantía, realizó las presentaciones para los proyectos potenciales que entraban en la empresa, hizo el guion de los videos explicativos que se quisieron incluir en la página de la organización, hizo un refrescamiento de las redes sociales de Watto, etc.

D'MARCO MALDONADO, ANDREA CRISTINA

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Institución: Confirmado Tutor: Lina Romero Período: Hasta 15/09/2014 Breve resumen de actividades: Fungió como redactora integral de contenidos para el portal.

CASTAÑO GARCIA, RAQUEL VALERIA Institución: SmartdessGroup Tutor: Eduardo Scott Período: Desde el 21/10/14 Hasta el 17/02/2015 Breve resumen de actividades:Se desempeñó como Community Manager en la empresa. Manejó las redes sociales, redacción de caption y hashtags para Instagram, diseño y redacción de cartas de presentación de la empresa y sus productos, creación de prestaciones dinámicas sobre la empresa, creación de informes de gestión.

CASTILLO FERNANDEZ, GABRIELA ALEXANDRA Institución: Su Curso Hoy Tutor: Janino Rojas Período: desde el 29/07/2014 hasta el 16/01/2015 Breve resumen de actividades: se encargó de hacer publicidad digital, a través de las redes sociales y la página web, a los diferentes clientes con los que tienen contrato la empresa. Manejo de cuentas de Community Manager, Redacción y programación de contenido (Tweets y artículos informativos); monitoreo de las redes sociales, redacción de informe mensual de cada red social.

CONTRERAS MARTINEZ, BÁRBARA MERCEDES Institución: Condimento digital

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Tutor: María de Lourdes Rodríguez Período: desde el 20/11/2014 hasta el 20/01/2015. C.R. Desde el 20/01/15 hasta el 20/04/15 Breve resumen de actividades: Fungió como Content Manager, encargada de posicionar a la organización en las redes sociales, de la creación de las páginas web y de realizar la publicidad que desea cada cliente. Por un lado aportó valor haciendo investigaciones y trabajos para la consolidación de la empresa como tal, y por otro llevó la cuenta de varios clientes.

DELGADO COLL, YSOL MARIA Institución: Grupo 6to poder Tutor: Fedora Collazo Período: desde el 01/07/2014 hasta el 01/10/2014 Breve resumen de actividades: Fungió como periodista web de todos los productos del Grupo 6to Poder, coordinador web en el turno tarde/noche y finalmente directora del departamento web, el cual tiene como función principal publicar información inmediata del ámbito político (www.6topoderwe.com), económico (www.elcomerciomovil.com) y de entretenimiento (www.revistausex.com).

DI STEFANO GONZALEZ, ANDREA Institución: FCB Caracas Tutor: Natalia Rossell Lugo y María Monterrey (Directoras del departamento de planeación estratégica) Período: desde el 10/11/2014 hasta el 09/02/2015. C.R. 10/02/2015 hasta el 05/05/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó básicamente en el departamento de planificación estratégica, aunque prestó colaboración para otros departamentos. Hizo estudios de mercados para diferentes clientes, así como también participó activamente en una licitación para productos Kraft, que ganó la empresa.

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FELLI GARCIA, ANDRES ALEJANDRO Institución: Empresas Polar Tutor: Vanessa Gómez Período: desde el 01/09/2014 hasta el 01/12/2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de Comunicación e Imagen Corporativa en las gerencias de Consumo Sustentable y Comunicaciones estratégicas, en sus divisiones de digital y producción. Apoyó a la coordinación de medios y difusión monitoreando y filtrando toda la información referida a Empresas Polar que se genera en las redes sociales, actualizó la base de datos de los medios de comunicación. También colaboró con el área de producción para enriquecer los productos informativos internos de la empresa (Enfoque Polar, Polar TV y Tu Enfoque Polar). Participó en distintos eventos como el torneo interno llamado “Embajador Cervecero” (para la gerencia de Consumo Sustentable).

GONZALEZ PARRA, ANNETTE JACQUELINE Institución: Caracas Baseball Club/ Sony Pictures Tutor: César Márquez/ Patricia Luque Período: Desde el 06/10/2014 hasta el 26/12/2014. Desde el 18/02/2015 hasta el 22/05/2015 Breve resumen de actividades: Se desempeñó en el área audiovisual, abarcando procesos de pre-producción, desarrollo de material audiovisual y post-producción.// Apoyó a los productores de Intersticiales. Trabajó con las franquicias Canal Sony y AXN Latinoamérica. Realizó la transcripción de numerosas entrevistas y también colaboró de manera importante en la realización de un proyecto llamado “Diccionario de AXN”, lo cual implicaba un trabajo arduo de revisar los guiones de cada uno de los episodios de las series, identificar los tecnicismos, buscar sus traducciones al español y finalmente su producción para que fueran agregados al diccionario. Logros relevantes o productos: Fungió como creadora y productora del programa “Desde la Tribuna”, para el canal web TeleLeones.

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GUTIÉRREZ GUERRERO, ADRIANA LUCÍA Institución: Burson-Marsteller// Pizzolante Tutor: Katherine Saborino// Karina Castro Período: Desde el 30/07/2014 hasta el 30/10/2014. II Período desde el 18/02/2015 hasta el 24/04/15 Breve resumen de actividades: En Pizzolante trabajó en el equipo de Negocios, específicamente en el área encargada de las relaciones públicas de uno de los clientes más complejos y exigentes de la firma: Telefónica Venezuela. Dentro de sus actividad se contempló realizar el cuadro de control del cliente, relacionamiento con los medios, entrevistas, Informe de reporte a Perú.

GUZMAN DE SOUSA, MARIA ALEJANDRA Institución: ARS DBB Tutor: Mariantonia Frías Período: hasta el 19/09/2014. C.R. desde el 19/09/2014 hasta el 19/12/2014 Breve resumen de actividades: Estuvo encargada de reportarle a los departamentos de Cuentas e Investigación y Planning, asistió a los proyectos de los departamentos respectivos. Redactó correos para los diferentes contactos, realizó presentaciones en PowerPoint para la propuesta de los diferentes clientes de la agencia y corrigió artes finales y comunicados. En el segundo período siguió trabajando para el departamento de cuentas, en el cual estuvo encargada de recolectar la información del cliente Alfonzo Rivas para ser incluida para el informe de la empresa (BMR) “Brand & Media Review).

LANGE GUZMÁN, ANDREINA Institución: SPE Producciones C.A. Tutor: Jesús Suárez Período: desde el 18/02/2015 hasta el 18/05/2015

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Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de Operaciones On Air, en el cual se realiza el manejo técnico de post producción y producción de la programación de los canales. También tuvo la oportunidad de trabajar en los departamentos de Editores y coordinación de audio.

MANUZZATO MARCANO, ALESSANDRO EMANUELE Institución: ArteVisión USB Tutor: Josefina Falletta (Gerente de promoción y mercadeo) Período: desde el 27/11/2014 hasta el 27/02/2015 Breve resumen de actividades: se dedicó a la tarea de la creación y mantenimiento de las redes sociales; se encargó de cubrir la feria de empresas representantes para estudios en el exterior realizada en la Universidad Simón Bolívar.

MATTHES PEREZ, ANABEL CHRISTINA Institución: HBO LatinAmerica Tutor: MarienriMiethe Período: hasta el 30/09/2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el área audiovisual, específicamente en el departamento de programación, llevó a cabo la asistencia para la creación de planners, ayudó en los cambios que tuvieron que ser hechos en la programación (Ejm. Inclusión de la serie “MadMen” los sábados de septiembre y octubre

MAURY FALKENHAGEN, CARLOS EDUARDO Institución: Empacada y Listo Tutor: Nicole Maury Período: desde el 17/11/2015 hasta el 12/06/2015

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Breve resumen de actividades: Debido a una situación familiar el estudiante tuvo que realizar sus pasantías en este comercio de sus padres, debido a que no tenían personal y él llevaba algún tiempo cubriendo funciones respectivas. Abrió el departamento de Publicidad y Mercadeo, que tuvo como principal función brindarle a la empresa todas aquellas actividades relacionadas con marketing, Publicidad, para impulsar la marca a conseguir más clientes mediante sus diferentes áreas, como lo son la página web (www.empacadoylisto.com), sus redes sociales Instagram: @empacadoylisto y Facebook: Empacado y Listo.

MEJIAS ARISTEGUIETA, ANDREA CAROLINA Institución: Producciones Mientras Tanto Tutor: Marianna Egloff (Productora Ejecutiva) Período: Desde el 06/10/2014 hasta el 06/01/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó como productora de campo, rol en el cual debía realizar las siguientes actividades: asistir al evento llevando la música que se utilizará, vigilar que los comediantes tengan las exigencias estipuladas, revisar que se cumpla con el ryder técnico del show, hacer una prueba de sonido e iluminación antes de que se realice el show, reunirse con el presentador del evento para afinar las indicaciones, cobrarle al cliente si no se ha realizado el pago y entregarle la factura, encargarse de la ubicación apropiada del público. También estuvo encargada de la logística previa de cada uno de los eventos que produjo, como responder a los correos de los espectadores, pautar el arte semanalmente que debía realizar el diseñador, crear mantener en orden la agenda de todos los comediantes que se han presentado en “Probando material”, enviarle también semanalmente el afiche a los comediantes para que hagan la publicidad de su presentación respectiva.

MENDOZA BLANCO, LISMAR ANDREINA Institución: Metro de Caracas Tutor: Aleidi Martínez Período:desde el 20/10/2014 hasta el 20/01/2015. C.R. desde el 23/03/2015 hasta el 12/06/2015

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Breve resumen de actividades: se desempeñó en el Departamento de Recursos Humanos, dándole cobertura periodística a los diversos eventos relacionados con el personal de El Metro de Caracas. Así mismo, se encargó del diferente material informativo que iba dirigido a este personal. En el segundo período siguió colaborando con el departamento de RRHH en el área de comunicaciones.

MORA DIAZ, ESTEFANY GABRIELA Institución: El Nacional Tutor: Adriana Terán Período: Hasta el 15/09/2014 Breve resumen de actividades: Redactó contenidos para la revista EME, en plataforma web.

NUNEZ ZAPATA, ADRIANA NOHEMY Institución: Cifuentes, Lemus & Asociados Tutor: Antonio Roque Período: Desde el 01/07/2014 hasta el 01/10/2014 Breve resumen de actividades: Realizó actividades de oficina en el Departamento de Recursos Humanos

OCTAVIO FACCI, MIGUEL Institución: LeoBurnett Tutor: Fabiana Ruiz (Directora de Negocios) Período Desde el 13/10/2014 hasta el 17/04/2015 Breve resumen de actividades: tuvo oportunidad de trabajar en el departamento de cuentas, encargado de intermediar entre los intereses del cliente y el trabajo que debe ganarse la agencia. Asistió en llevar las cuentas de varios clientes como MC Donalds.

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ORTEGA ORAMAS, ISABEL MERCEDES Institución: MChic 24 Tutor: María Gabriela Hernández Período: desde el 3/11/2014 hasta el 23/01/15 Breve resumen de actividades: las áreas escogidas para desarrollar las pasantías fueron diseño gráfico y publicidad. Lo cual comprendió: desarrollo y creación de imágenes para redes sociales (Instagram y Facebook), fotografía de productos y eventos, creación de contenido, diseño de material P.O.P, edición fotográfica y diseño.

RAMÍREZ ELIZONDO, MARIANA Institución: Complot Magazine Tutor: Fernando Román Período: desde el 8/10/14 hasta el 14/01/2014 Breve resumen de actividades: participó en el de departamento de mercadeo y ventas de la revista. Apoyó especialmente las ventas de la revista visitando personalmente diferentes clientes potenciales que luego adquirieron espacios publicitarios en la misma. Asistió a diferentes eventos realizando actividades de PR para la empresa.

RAMIREZ PEREZ, JIHAN SOFÍA Institución: Líder 94.9 Tutor: Jorge Contreras Período: desde el 30/09/2014 hasta el 30/02/2014 Breve resumen de actividades: fungió como asistente general de producción, prestando apoyo para los diversos programas de la emisora.

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RICCIARDELLI TOVAR, RICARDO Institución: A1 Fitness Center Tutor: Alfredo Sánchez Período: desde el 12/01/2015 hasta el 03/04/2015 Breve resumen de actividades: este alumno por circunstancias familiares atípicas, tuvo que realizar pasantías en un negocio familiar correspondiente a un gimnasio. Al su familia encontrarse viviendo fuera del país, Ricardo tiene bajo su responsabilidad dicho negocio. Considerando su caso particular se le asignó como tutor al profesor Alfredo Sánchez. En el primer período realizó estrategias de promoción para el gimnasio, un plan de endomarketing para mejor las condiciones de sus públicos internos y trabajó en parte en un plan de negocios que llevó a cabo en su totalidad en el segundo período de la pasantía.

SALOMÓN RIVAS, MARIA GABRIELA Institución: SinCuento.com Tutor: Gabriela Rangel Período: desde el 12/01/2015 hasta el 13/04/2015 Breve resumen de actividades: fungió como community manager, elaboró recuentos de las noticias más importantes del día, redactó noticias de manera diaria, cubrió cadenas nacionales con su respectivo seguimiento, creación de la pregunta semana, notas de prensa. La alumna hizo guardias mensuales por lo cual hizo horas extra.

SANSUR ZAPATA, MARIA ALEJANDRA Institución: Estudios Cantor Tutor: Héctor Cantor (Director general) Período: Desde el 23-06-14 hasta el 26-09-14

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Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de pre producción, producción y post producción de esta productora. Participó de manera activa en la realización de varios videos musicales para diferentes artistas nacionales Logros relevantes o productos: Hoy en día está trabajando en la empresa pero de manera free lance, además tomó contactos con gente fuera de la productora y la han estado llamando para incluso hacer comerciales los fines de semana. Por ejemplo, ya filmó y editó un comercial para Ice Watch, en diciembre pasado realizó otro para Baterías Supremo y tiene proyectos futuros con Lino Bellini y la banda Salserín.

SUAREZ RODRIGUEZ, ENRIQUE TOMAS Institución: Watto Post Studio Tutor: Lucas Napoli Período: Desde el 01/09/2014 hasta el 30/03/2015 Breve resumen de actividades: trabajó en el área audiovisual, específicamente realizando tareas de edición y postproducción para comerciales, videos para páginas web y películas tanto nacionales como internacionales.

TOVAR CALDERAS, GENESIS JIMMAR Institución: Inversiones Exprésate en un Flash 2901 Tutor: Yuxileider Barroso Período: Desde el 5/09/2014 hasta el 5/12/2014. C.R. desde el 5/12/2014 hasta el 5/03/2015 Breve resumen de actividades: Prestó apoyo en cuanto a nuevas ideas y el desarrollo de nuevas capacitaciones y eventos que el movimiento fotográfico podía emprender. Difundió en el portal web todo lo referente a esta marca y publicó artículos referentes a la fotografía. Manejó la cuenta de Twitter de Notiexprésate. Así como también le dio cobertura periodística a diferentes eventos y personalidades.

UZCATEGUI RAIMONDI, VANESSA CAROLINA

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Institución: Súper Eventos Tutor: Teresa López Período: desde el 26/06/2014 hasta el 26/09/2014. C.R. 01/10/2014 hasta el 15/01/2015 Breve resumen de actividades: realizó sus pasantías en el departamento del área de particulares y en el departamento de comunicación digital. Creó un boletín digital en el cual se les mostraría a los clientes los eventos que se han realizado y han tenido éxito. También se desempeñó como Community Manager. Asistencia a los eventos para darle cobertura mediática.

VALERIANO KELLER, ELENA Institución: Marketeros Digitales Tutor: Karleni Gómez Período: desde el 01/12/14 hasta el 01/03/15. C.R. desde el 01/03/2015 hasta el 01/06/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el área de publicidad, marketing digital y social media ya que fungió como asistente de Community Manager. Tuvo a su cargo a los clientes Dpelícula y Evolution Pilates, llevándoles todas sus redes sociales y la programación de contenidos respectivos.

VIZCAYA FRANCESCHI, ANDRES ANTONIO Institución: Guaracheros Producciones C.A. Tutor: Yenny Valdez (Jefa de producción) Período: desde el 4/11/2014 hasta el 4/05/2015. Breve resumen de actividades: Trabajó en la Coordinación de Producción siendo pasante/aprendiz de producción y personal freelance en promoción y organización de eventos y marketing en la productora. En el segundo período las tareas consistieron en elaborar material publicitario, contactar agencias, llamar a los talentos, imprimir “stompers”.

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Sección “B” AGUILAR HERRERA, ANA ELENA Institución: Social Target Tutor: Irina Tortosa Período: Desde el 30/07/2014 hasta el 19/09/2014 Breve resumen de actividades: la pasante se desempeñó en los departamentos de Social Media prestando asistencia en la administración estratégica de las redes sociales de los diferentes clientes, también fungió labores como Comunnity Manager de uno de los clientes y participó también en el departamento de Imagen y Diseño. Algunas de las cuentas en redes sociales que llevó la alumna fueron @socialtarget_ve, @grupoankora, @gourmetccs1, @elmioyerferson, @24sieteRT y @Siciopez

AULAR RAMIREZ, BRIAN JOSE Institución: Global Eventos Tutor: Carlos Sánchez Período: Desde el 21 de octubre y el 30 de enero 2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de comunicaciones en el cual se encargó de enviar información masiva sobre los eventos que realiza la empresa; así como también prestó servicio al cliente encargándose de la mensajería tanto telefónica como electrónica. También colaboró con los departamentos de marketing y producción. Para el segundo período siguió trabajando en el área de producción, relaciones públicas y atención al cliente.

BLESSING MICCIO, ANDREA CRISTINA Institución: SunChannel

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Tutor: Jennifer Betancourt Período: hasta el 29/09/2014 Breve resumen de actividades: La pasante se desempeñó en el departamento de distribución y mercadeo. Se encargó de actividades como transcripción de guiones, realizar fichas técnicas para diferentes programas y sus capítulos, fungió también como asistente de producción en diferentes grabaciones y castings, participó de manera activa en la realización de tweets para el canal y su programación.

CAPOCCI GASCUE, MARIA CAROLINA Institución: Hot 94// Sony Pictures Tutor: Luisana Altamiranda// Marisabel Torres Período: 01/10/2014// Desde el 18/01/2015 hasta el 18/04/2015 Breve resumen de actividades: Producción y manejo de redes sociales para el programa “Se acabó lo que se daba” La alumna expresó haber aprendido en esta experiencia: pautar invitados, redactar contenidos para radio, elegir cortinas musicales, manejar el tiempo en cabina, anexar guion técnico, twittear publicidad y contenido del programa y manejar el ”Hootsuit” de HOT94 específicamente.// Hizo guiones para promociones, eligió la música adecuada para cada tipo de pieza, edición con FinalCut, Pietó con Massbrowse, grabó locuciones, mandó a hacer gráficos a los departamentos encargados, insertó los feed adecuados, exportó las piezas en audio OMF, video only DVStn TSC, HD, SD, realizó un video de referencia una Clean para los usuarios de operaciones.

CACUCCIOLO BENITEZ, VALERY ANDREA Institución: ARS DBB Tutor: Mariantonia Frías Período: Desde el 22 de septiembre hasta el 19/12/14 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de Cuentas. Realizó el análisis de competencias de los diferentes clientes asignados (Muchy), revisión de presupuestos, asignación de presupuestos para las diferentes artes recibidas por el

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departamento. En el segundo período, trabajó para el departamento de medios, en el cual le hacía seguimiento a los comerciales de las marcas a las cuales representaba (Munchy, Toyota, regional). Logros relevantes o productos: la empresa le ofreció el cargo de ejecutiva de ventas una vez que se gradúe.

CARRASQUERO QUINTINI, RODRIGO ANTONIO Institución: CAF Tutor: Dinorah Singer Período: Desde el 16/09/14 hasta el 14/12/2014. C.R.: 27/03/2015 Breve resumen de actividades: apoyó a las comunicaciones de la Dirección de Sostenibilidad Social, específicamente en sus dos programas principales: SOMOS (Deporte) y Música para crecer (Música). Este apoyo comunicacional incluyó: la elaboración de presentaciones, redacción de documentos, correos, base de datos, investigaciones, etc.

CIBILS GRIFFITHS, GABRIELA Institución: Los Sopranos Tutor: Gabriela Herrera Período: Desde el 01/09/2014 hasta el 21/11/2014. C.R. desde el 05/01/2015 hasta el 10/04/15 Breve resumen de actividades: se desempeñó tanto en la casa productora Los Sopranos como en la agencia productora de eventos Manthys (de la misma firma), en la cual se estuvo desarrollando principalmente como asistente de producción en los diferentes eventos que efectuó la empresa (Evento para Seguros Mercantil, actividades de promoción en los colegios con Plumrose, Festival de Gaitas). En su segundo período de pasantías trabajó en la productora como tal Los Sopranos, realizando un comercial para CeramiHogar, así como también un evento corporativo para Plumrose- NatGeo.

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COLMENARES FERNÀNDEZ, ALEJANDRO Institución: Tu Evento Creativo Tutor: Laura Sánchez Período: Desde el 04/08/2014 hasta el 17/11/2014 Breve resumen de actividades: Se desempeñó en el departamento de Coordinación y de logística y el departamento de Ventas. Logros relevantes o productos: En el área de ventas atendió a 137 clientes y concretó 49 ventas efectivas. La empresa le hizo la oferta de trabajo medio tiempo como coordinador de ventas.

COVARRUBIAS JIMENEZ, ANDREA Institución: Concept McCann Tutor: Andreína Quijada Período: Desde el 06/10/2014 hasta el 06/01/2015 Breve resumen de actividades: Estuvo en del departamento de Estrategias &Insights Digital; ocupando el puesto de Media Strategy Junios. El rol del departamento es apoyar estratégicamente a todos los equipos de medios en términos de conocimientos del consumidor y su relación con los medios a través de investigación, análisis y la identificación de insights. Estuvo a cargo de las siguientes marcas: Wyeth, LÓreal/Maybelline, Lenovo, Montserratina, Genteca, Plus Publicidad, American Airlines, DIRECTV, El Nacional.

DE LA COVA HERRERA, DIEGO Institución: Remake SMS Tutor: Héctor Romero (Coordinador de producción) Período: desde el 02/02/2015 hasta el 17/07/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó como productor, en lo cual básicamente buscaba presupuestos para los diferentes requerimientos de los eventos

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que querían realizar los diferentes clientes (Kellogg´s, CATANA, Huawei). Durante su segundo período estuvo en la misma área.

DEL RIO SANTOS, GUADALUPE Institución: El Nacional Tutor: Eduardo Ponte Período: desde el 27/10/2015 hasta el 27/04/2015 Breve resumen de actividades: su pasantía fue enfocada en el manejo de redes social. Tuvo que producir contenido así como también u respectiva publicación en las redes sociales y de los diferentes productos editoriales de El Nacional.

DE RUVO ZUBILLAGA, SILVANA MARIA Institución: El Nacional Tutor: Eduardo Ponte (Gerente Editorial Interactivos) Período: desde el 20/10/2014 hasta el 06/04/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de redes sociales y Multimedia, ofreciendo asistencia a los cargos de community manager y Productor Audiovisual respectivamente. En el departamento de Redes Sociales sus labores consistieron en la programación de contenido digital de El Nacional y el resto de sus productos, como el diario El Propio, la Revista EME. Revista ¡Hola! Venezuela y el portal web Ovasión Deportes. El trabajo realizado en Multimedia consistió en la producción de piezas audiovisuales, edición de videos en el programa Adobe Premier CS6; además de su posterior publicación a través de la plataforma de Video Dailymotion, y en el sistema de gestión de contenidos Xalok, que permite agregar contenido al portal web principal El Nacional. Durante su segundo período siguió en los mismos departamentos.

DIAZ MORALES, STEPHANY DANIELA Institución: Plumorose

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Tutor: María Gabriela Estrada Período: Desde el 16/09/2014 hasta el 19/12/2014 Breve resumen de actividades: Trabajó en la coordinación de comunicaciones corporativas. Tuvo como principales tareas: actualizar la Intranet con información relacionada con las actividades de negocio y demás datos de interés para los empleados. Producir, editar y coordinar la distribución de la Revista Lazos y Boletín Orgullo Plumrose. Redactar, revisar y divulgar comunicados corporativos de la Organización. Elaborar carteleras informativas del edificio sede y prestar apoyo en el diseño de las carteleras a nivel nacional: Cagua y sucursales. Mejorar y reformular los medios comunicacionales existentes, según las necesidades de la empresa. Crear nuevas propuestas comunicacionales. Dar apoyo en la parte comunicacional en eventos diversos de la empresa. Publicar: Fotografías de eventos, circulares de bienvenida, ascensos o transferencia de empleados, comunicados, Noticias, Entrevistas a empleados, versiones digitales de las publicaciones. Creación de propuestas editoriales. Redacción de notas. Búsqueda de proveedores para las tareas relacionadas a la coordinación de comunicaciones. Asesorar y apoyar en la creación de piezas Audiovisuales.

DICHY SOTO, ANGEL ISAAC Institución: www.farandula.com Tutor: Andry Ramos Período: Desde el 12/06/14 hasta el 3/10/14 Breve resumen de actividades: principalmente trabajó en el departamento de diseño donde se encargó de la edición y retoque de videos y fotografías para la página. También prestó apoyo en las propuestas de tarjetas de presentación, vallas publicitarias, diseños de camisas, aplicación del logo en “tacos” de micrófonos y cualquier otra labor que sea referente a la imagen de la página. También se desempeñó en el departamento de periodismo realizando actividades de fotoreportaje.

DOMÌNGUEZ ABASCAL, MARIANELLA Institución: Televisión Musical

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Tutor: Daniella Pino Período: desde el 27/10/2014 hasta el 27/01/13 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de Servicios Creativos, específicamente en la rama de Ad Sales. Realizó diferentes promociones para el canal, así como también estuvo involucrada en la locución y elaboración de copys para los materiales que producía el canal.

DOS SANTOS DI FRANCESCO, ORIANA VANESSA Institución: Grupo Grafiven 2030 C.A. Tutor: Sergio Di Francesco Período: Desde el 06/10/14 hasta el 9/01/15 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el manejo de redes sociales, producción diseño y asistencia técnica (montaje y desmontaje de los equipos fotográficos como lo son las luces, lo rebotadores, trípodes, etc). Ayudó en la creación de la página web del fotógrafo Sergio Di Francesco.

D´AMICO CARVALLO, NATASHA VALENTINA Institución: Celiveca//El Nacional Tutor: Nidia Monrroy// Eduardo Ponte (Gerente Editorial Interactivos) Período: desde el 29/07/2014 hasta el 15/01/2015// Desde el 26/01/2015 hasta el 26/05/2015 Breve resumen de actividades: trabajó en las Gerencias de Recursos Humanos, de mercadeo y ventas. Sus funciones principales fueron lleva el Twitter de uno de sus clientes @VodkabajoCero, elaboración de material POP de Vasos Relative, redacción de notas de presa para la página www.celiveca.com, coordinación de ventas y publicidad en evento con la fundación Futuro Presente.// Se desempeñó como pasante de Community Manager (para El Nacional web, El Propio Web, Ovación y EME de mujer) y Community Manager (El Nacional Web, El Propio Web, Ovación y Eme de Mujer). En el informe de pasantías realizó una matriz interesante donde se puede

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observar qué actividades realizó, en qué semanas y con qué frecuencia. Podría ser un formato de registro interesante para futuras pasantías.

ERCOLE RIVERO, MARIA ALESSANDRA Institución: Agencia Profile Tutor: Gustavo Valero Período: Desde el 30/06/2014 hasta el 25/09/2014 Breve resumen de actividades: Trabajó en el departamento de contenidoscreatividad en el cual estaba encargada de realizar el guion mensual de publicaciones en redes sociales para los clientes, reportes mensuales sobre los indicadores estratégicos y apoya al departamento en las diferentes reuniones periódicas para atender de manera especializada las necesidades de cada cliente. Los principales clientes con los cuales trabajó fueron GNC Venezuela, GNC Colombia, Press Venezuela, Victorinox, Puro Venezuela, Lumniox Venezuela y Fibromas Uterinos.

GONZÁLEZ POLEO, ANDREA CAROLINA Institución: Agencia Profile Tutor: Gustavo Valero Período: hasta el 25/09/2014 Breve resumen de actividades: Se desempeñó como Community Manager en el departamento de contenido. La empresa le extendió el contrato. Logros relevantes o productos: Llevó las cuentas de Fibromas Uterinos, Instituto Loscher y Luminox Venezuela.

GONZÁLEZ TRÍAS, MARÍA FERNANDA Institución: Hard Rock Café Caracas Tutor: Carol Egui

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Período: Del 01/07/2014 hasta el 1/10/2014 Breve resumen de actividades:participó en el departamento de Mercadeo, ventas y producción, donde se desempeñó como asistente. Elaboró un cronograma de 100 “tweets” para incitar a los clientes a disfrutar del Mundial de fútbol en el local, ayudó a organizar el Pinktober (evento que realiza la marca para promover la concientización del cáncer de mama)

GOMEZ SANCHEZ, GABRIELA VANESSA Institución: Proyecto Cardigans Tutor: Amilcar García Período: hasta el 19/09/204 Breve resumen de actividades: trabajó en los departamentos de comunicaciones estratégicas y de mercadeo y comunicaciones internas.

HARTMANN LA ROSA, DEBORAH ANDREINA Institución: BLT Network Tutor: Pedro Yaselli Período: desde el 12/01/2015 hasta el 26/06/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó como una ejecutiva de cuentas. Tuvo que realizar presupuestos, contactar proveedores, hacer propuestas publicitarias para diferentes clientes, preparar las presentaciones para las licitaciones, etc.

LEÓN ZAMBRANO, MARÍA BETHANIA Institución: JWT Tutor: Sylvia Navas Período: hasta el 13/01/14. II período desde el 13/01/2015 hasta el 27/03/2015

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Breve resumen de actividades: Fungió como asistente del departamento de cuentas en la agencia. Realizó el proceso de presupuestos de varias marcas, pidiendo firmas a los clientes, recibiendo piezas gráficas, enviando reportes mensuales de Twitter, solicitando piezas de horóscopo para Mercantil Seguros. Ejecución del proyecto “Compliance” para Diageo.

LINARTE LEONETTI, JENNIFER LOURDES Institución: García Flores Hidalgo Tutor: Pablo Fagúndez Período: desde el 03/11/2014 hasta el 24/04/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó principalmente como Community manager. También realizó piezas gráficas de identidad para la compañía, periodismo digital y comunicaciones corporativas. La pasante propuso realizar un plan de negocios y un manual de identidad corporativa, ideas que fueron aprobadas.

MARAGALL GARASSINI, JOSE ANDRES Institución: ARS DBB Tutor: Mariantonia Frías Período: desde el 06/10/14 hasta el 26/12/2014. C.R.: desde el 05/01/2015 hasta el 27/03/2015 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de creación, el cual está encargado de llevar las marcas Mercantil, Farmatodo, 3M y Munchy. Su trabajo principalmente consistió en ser redactor creativo, creando contenido para las redes sociales de estas marcas, dando ideas para publicidades, redactando guiones y escribiendo menciones de radio.

MOLINA DÁVILA, MARIAMILAGROS Institución: Empresas Polar Tutor: Martha Álvarez

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Período: del 01/12/2014 hasta el 27/02/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó en la Gerencia de Maltín Polar y Maltín Polar Light y también en la gerencia de promociones y eventos. Su principal proyecto fue realizar unas fichas históricas de las campañas publicitarias de Maltón Polar y Maltín Polar light de los últimos años, incluyendo datos como el período que estuvieron al aire, los atributos que se quisieron transmitir en cada una, qué medios se utilizaron en su promoción, una revisión de los indicadores de visibilidad/atribución, e indicar si pasaban o no el Código de Principios sobre las comunicaciones comerciales Responsables de Empresas Polar. Del mismo modo la alumna prestó apoyó en todos los eventos y actividades promoción realizadas por las marcas.

NAVARRO PÉREZ, ANDREINA Institución: DLB Group Tutor: Gabriela María Período: hasta el 26/09/2014 Breve resumen de actividades: fungió como “Comunnity Manager” llevando las redes sociales para el producto EpicaWines. Dentro de sus actividades estaba el hacer crecer el perfil de sus clientes en la web, generando una alta calidad en los contenidos creados para estas cuentas. También llevó a cabo la medición de la presencia en la web de las marcas asignadas.

NIETO VELÁSQUEZ, NATHALIE BETHANIA Institución: Neko Films Tutor: Gustavo Sánchez Período: Desde el 1/07/2014 hasta el 19/11/2014 Breve resumen de actividades: Realizó material audiovisual para los diferentes clientes (EPK, Johnson´sBaby, Kreisel, FOSSIL), así como también el desarrollo de piezas publicitarias gráficas. La empresa manifestó sus deseos de seguir trabajando con Nathalie en proyectos futuros.

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PABON HERNANDEZ, ANAIS MERCEDES Institución: Proyecto Cardigans Tutor: Reinaldo Briceño Período: hasta el 04/09/2014 Breve resumen de actividades: realizó actividades en el área de fotografía, edición, dirección de arte, dirección de logística, vestuario, gestión de medios, producción de contenidos, asesoría logística, gestión de proyectos. SE desempeñó específicamente en los departamentos de Community Manager y Producción e imagen, teniendo como clientes a las cuentas de Pachanga, Los amigos invisibles y Lóccitane.

PAZ BERRÍOS, VANESSA MIRELLA Institución: Telefònica México Tutor: Carolina Calvo Ceja Período: desde el 20/06/2015 hasta el 12/09/2015 Breve resumen de actividades: Redacción de correos y notas de prensa, cobertura de eventos de la Fundación tomando fotos y grabando videos, revisión de grillas de las cuentas oficiales de la Fundación tanto Facebook como Twitter, desarrollo de contenido específico para la creación de la nueva página web de Fundación Telefónica., seguimiento de concursos en las redes sociales de la Fundación durante los eventos de la misma, Análisis estratégico de la cuenta oficial de Twitter de la directora de Fundación Telefónica.

POCATERRA ESPINOZA, ALEJANDRA MERCEDES Institución: Onda La Superestación Tutor: Sarah Nader Período: desde el 08/12/2014 hasta el 13/03/2015 Breve resumen de actividades: Fungió como productora. Se desempeñó como generadora y organizadora de contenido, estructuración y reestructuración de los programas según sea el caso de cada uno de los programas, modificación y ejecución

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de cada una de sus secciones, manejo y guía de la programación tanto al aire como en estudio de grabación, entre otras.

POCATERRA MENDOZA, VANESSA Institución: BTL Networks/Unión Radio Medios Tutor: Paula Brito/Darklin Rodríguez Período: Desde el 14/07/14 hasta el 01/10/14 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de cuentas, donde se encargó de brindar apoyo en la planificación de propuestas innovadoras enfocadas en las necesidades y solicitudes de los principales clientes de la agencia (Cargill, Kellogg´s y Monaca), desarrollo de presupuestos, propuestas logísticas para la realización de los eventos; así como la ejecución y cierre de proyectos.

ROJAS VILCHEZ, JEAN PAUL Institución: Cinesa Video Tutor: Gisela Andrade Período: hasta el 01/09/2014 Breve resumen de actividades: Visualización de BETACAM y XDCAM, digitalización de cassettes, transcripción de entrevistas, digitalización de fotografías, inventario de material audiovisual y armario de utilería, actualización de datos de la cartelera de información.

SANCHEZ GONZALEZ, MARIA LAURA Institución: Pegaso// Sanofi Tutor: Patricia Tovar// Lolita Medina Período: desde el 28/07/2014 hasta el 12/09/2014. Desde el 22/09/2014 hasta el 30/06/2015

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Breve resumen de actividades: realizó el manejo, escritura y programación del contenido para las respectivas redes sociales, creación de banners publicitarios, búsqueda de nuevos clientes, creación de ofertas y estrategias sobre los servicios de la empresa para captar al público objetivo.// En Sanofi sus pasantías fueron realizadas en la Gerencia de Comunicaciones donde prestó apoyo a la Gerente General de Comunicaciones, Narvin Delgado, en actividades relacionadas con el área de comunicaciones tanto internas como externas.

SERRANO HIDALGO, VANESSA ALESSANDRA Institución: OceanDrive Tutor: Cindy Diniz Período: desde el 24/06/2015 hasta el 18/09/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el área de marketing digital. Entre sus principales actividades estuvo la creación de contenido para las plataformas de Facebook, Twitter e Instagram, redacción de artículos para el website de la revista, asistir a eventos a los que era invitada la revista y reseñarlo en su página web y en las redes sociales, crear un calendario orgánico de actividades relevantes a nivel nacional e internacional, monitoreo y respuesta constante a la interacción de las redes sociales, apoyo en la creación de una campaña de intriga para LÓreal, apoyo en el desarrollo de una campaña publicitaria para el perfume de Custo Barcelona.

TERRERO, ALEJANDRA Institución: AXN Tutor: Nora Trabado Período: desde el 7 de julio al 1 de octubre del 2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento encargado de promocionar la programación del canal a través de capitulares y campañas. Pietaje de las principales series y películas, creación de guiones que luego eran llevados a las promociones.

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TORTOLEDO MENDOZA, OSWALDO JESUS Institución: Piel de Gallina Tutor: Olga Varela (Directora creativa) Período: Desde el 29/09/15 hasta el 21/11/2014 Breve resumen de actividades: Trabajó como asistente de Edición de videos. Proporcionó ideas para los futuros videos que realizaría la productora, escribió sus respectivos guiones y editó aquellos videos cuando el material necesario estaba listo. Entre los principales clientes de la empresa con los que trabajó el pasante se encuentran Fundana y Camila Canabal. En el segundo período se siguió desempeñando como guionista y editor de los videos.

VALDIVIESO MENDOZA, ASTRID Institución: Sobre Seguros Tutor: Guillermo Martínez Período: desde el 30/06/14 hasta el 30/09/2014 Breve resumen de actividades: Realizó diferentes actividades relacionadas con las comunicaciones corporativas y la publicidad de la organización. Manejó las redes sociales Logros relevantes o productos: Participó de manera activa en la construcción del nuevo logo de la empresa.

VAN SCHERMBEEK LEFELD, VICTORIA EUGENIA Institución: Grupo Ghersy Tutor: José Antonio Vilela Período: Desde el 30/06/14 hasta el 19/09/2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento creativo encargado de idear ejecuciones creativas y originales a un concepto, sacado del brief

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del cliente y del Departamento de Planning. Participó activamente en la campaña “Jugamos Rugby” de Ron Santa Teresa.

MARQUEZ, CAROLINA Institución: Grupo IGH Consultores Tutor: Mariel Celis Período: hasta el 03/10/2014 Breve resumen de actividades: manejó todas las redes sociales y nuevas tendencias tecnológicas con las que trabaja la empresa. Apoyó al departamento de reclutamiento y Selección de personal en el campo de RRHH en la revisión y edición de informes de la Gerencia. Apoyó en el área de publicidad, relaciones públicas, mercadeo y atención al cliente.

Sección “C” ALEMAN GOMEZ, MARIA FERNANDA Institución: Televén Tutor: Renata Vallejos Período: desde el 10/07/2014 hasta el 10/10/2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de Variedades, específicamente como asistente de Producción del programa “Lo Actual”. En este sentido, desarrolló actividades como pietar la información que se encuentra en la base de datos del programa, buscar fotografías referenciales que complementen cada una de las temáticas abordadas en el programa, realizar los guiones, buscar y descargar videos referenciales, tratar con los invitados pautados, etc.

ALLUEVA ITRIAGO, ARMANDO Institución: Burson-Marsteller Tutor: José Luis Peralta

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Período: desde el 30/07/2014 hasta el 30/10/2014. C.R. 30/10/2014 hasta el 31/01/2015 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de tecnología por lo tanto se tuvo que encargar de cuatro clientes: Huawei, Intel, SAP y VIVOplay. Para cada cliente debía realizar una grilla en la que se presentaba todas las notas de prensa publicadas y enviadas por Burson Marsteller hacia los medios de comunicación. Con los datos recolectados se debía realizar un informe al final de mes en el que se especificara os resultados de los distintos trabajo realizados en el mes. Para clientes como Huawei y VIVOplay se debían realizar notas de prensa mensuales con información que ellos nos proporcionaban.

AMARISTA ROJAS, CARLOS ENRIQUE Institución: Pepsi CO Alimentos Tutor: Isabel González Período: 15/10/2014 Breve resumen de actividades: Se desempeñó en el departamento de Trade Marketing y participó activamente en proyectos como la participación de la empresa en el evento Expo FEVIPAN, así como también en la elaboración de dos manuales para la fuerza de venta de la empresa.

BACKAUS HERNANDEZ, ANDREA ANAIS ARIADNA Institución: Telesur Tutor: Jhonny Germán Período: Desde el 21/07/14 hasta el 29/10/14. C.R. desde el 03/11/2014 hasta el 20/02/2015 Breve resumen de actividades: la pasante fungió como asistentes de redacción para contenidos para los programas informativos tantos matutinos, meridianos y estelares. Específicamente redactó el contenido noticioso que debía ser leído en el telepronter por los diferentes presentadores del noticiero. También grabó algunas voces para las historias que los corresponsales enviaban al canal. En el segundo período siguió con las mismas funciones

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Logros relevantes o productos: El canal le ofreció quedarse como redactora fija.

BALDÓ AYALA, MARIANA Institución: Helena Acero Vidrios Tutor: Juan Carlos Tovar Período: desde el 08/09/2014 hasta el 20/02/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó como community manager, realizando las labores de construir, gestionar, y administrar los contenidos online de la marca. Hizo una investigación de mercado para saber cómo haría el diseño del plan de marketing digital del taller.

CABRERA CABRERA, MANUELA CAROLINA Institución: Grupo JMRENSNIK Tutor: Daniela Ávila Período: desde el 15/10/2014 hasta el 05/05/2015 Breve resumen de actividades: Se encargó de la elaboración de un manual que explicara paso a paso el procedimiento para ejecutar la alianza con las organizaciones. Estuvo a cargo del proyecto C.R.E.A el cual tiene como fundamento generar en las fundaciones un ingreso constante que logre cubrir el presupuesto anual de las mismas.

CASTILLO DICURU, DALIMEIS ISAMAR Institución: Televen Tutor: Dioneyla Abreu Período: Desde el 21/07/2014 hasta el 15/12/2015 Breve resumen de actividades: trabajó como asistente de producción para el magazine matutino Vitrina. Estuvo encargada del desarrollo y desglose de SACVEN,

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un documento en el que se registra las canciones que se reproducen a lo largo del programa haciendo un registro exacto del título de la canción, compositor y artista, así como la duración de la reproducción. Estaba encargada de recibir a los invitados y preguntarles por sus redes sociales para que fueran publicados durante el programa, así como proveer los insumos necesarios requeridos por los mismos.

CHUMACEIRO LOYNAZ, ANTONELLA CRISTINA Institución: CAF Tutor: Carolina Jurado Período: desde el 01/02/2015 hasta el 30/06/2015 Breve resumen de actividades: trabajó para la dirección de comunicación estratégica. Realizó el informe de marca Maratón CAF para Mercantil Banco, como patrocinante importante. Trabajó arduamente en la pre-producción y post-producción del maratón CAF. También apoyó en generar contenido y seguimiento a las redes sociales. Esta estudiante se esmeró bastante para conseguí pasantes en esta organización y una vez que lo logró realizó realmente un trabajo destacado. Logros relevantes o productos: La empresa le planteó una gran posibilidad de que la contrataran una vez finalizadas sus pasantías.

FLORES GUERRA, ROXYMARG ADRIANA Institución: Sincuento.com Tutor: Gisela Rangel Período: Desde el 28/06/14 hasta el 15/10/2014 Breve resumen de actividades: redactó y colocó noticias para todas las secciones disponibles (nacionales, internacionales, entretenimiento, deportes, ciencia y tecnología y economía), así como también se encargó del contenido de Instagram y las secciones diarias de efemérides y de recuentos de noticias. Realizó la cobertura de eventos, búsqueda de presupuestos para nuevas adquisiciones de la organización y la edición de videos para las redes sociales.

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GARCIA DELGADO, SIMON ANDRES Institución: Arga Producciones Tutor: Andrea González Período: desde el 30/06/2014 hasta el 19/09/2014 Breve resumen de actividades: digitalizar contenido seleccionado, producir contenido para el programa La Sopa Venezuela con Led Varela, también prestó asistencia en la grabación de los programas durante varios viernes. Debía visualizar todo el contenido para hacer la selección de los clips que se incorporaban en el programa.

GARCIA FANIANOS, DENISSE GABRIELA Institución: AXN Producciones Tutor: Valentina Jaffe Período: desde el 10/01/2015 hasta el 30/06/2015 Breve resumen de actividades: realizó básicamente diferentes promos para series y sus episodios. Trabajó en la campaña de Sony Emntertainment Televisión “Cárgate de risa”. Hizo traducciones de los programas del inglés subtitulándolos en español

GONZALEZ, LOPEZ, DANIELA CAROLINA Institución: Nexstep Social Media Managment Tutor: Luis Rivero Período: desde el 01/08/2014 hasta el 19/09/2014 Breve resumen de actividades: estuvo en los departamentos de cuentas, community Managers y diseño gráfico. Llevó las redes sociales del cliente Breeze Ice, creó una imagen informativa para la apertura de la nueva tienda de la marca O´Boticario, fue la diseñadora de una merca emergente llamada Maniquí

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HERRERA ELAGUILA, NILBA JULIETH Institución: Diario El Tiempo Tutor: Rodolfo Baptista Período: desde el 14/11/2014 hasta el 01/05/2015 Breve resumen de actividades: Fue asistente de redacción para el área de Caracas. Entre sus principales tareas se encontraba: revisar páginas web informativas, leer los periódicos del día, realizar la previa del día, seguimiento principalmente a políticos vía Twitter y estar atenta con las tendencias que estaban posicionadas, cubrir la noticia desde el lugar de los hechos, tomar nota de las apreciaciones así como recopilar testimonios, redactar la nota de no más de 500 caracteres que sería incluida en la sección de nacionales.

HIDALGO CONTRERAS, HAYDEE ALEJANDRA Institución: Pizzolante Tutor: Aileen Palacios Período: desde el 07/12/2014 hasta el 07/03/2015. C.R. desde el 07/03/2015 hasta el 12/06/2015 Breve resumen de actividades: se desarrolló en el departamento de productos audiovisuales (en la cual producía todo lo que se hacía para la empresa en ese sentido). Entre sus principales actividades encontramos: descarga de videos, realización de productos audiovisuales, diseño de las invitaciones a las diferentes actividades de la empresa, diseño de los certificados de los talleres dados por Pizzolante, diseño de la revista corporativa, diseño de postales de felicitaciones para diversas fechas especiales, montaje de videos, convertir los formatos de los videos, convertir todos los formatos de los videos, convertir todos los productos audiovisuales de VHS a DVD, diseño de la cartelera de la semana, diseño de flyers para comunicación interna de la empresa, infografías, etc.

LEON PETRO, MABEL Institución: DarSalud

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Tutor: María Isabel Alfonzo (directora de mercadeo) Período: Introdujo a DarSalud Breve resumen de actividades: Introdujo a la empresa en las redes sociales, las mismas se organizaron desde sus inicios en Facebook, Twitter, Wordpress, LinkedIn, Instagram y Pinterest manteniendo un contenido correspondiente a salud, medicina; además se manejaron las comunicaciones internas, entrevistas y publicidad para la organización

LÓPEZ DELGADO, ROSA KARINA Institución: El Universal Tutor: Luisa Maracara Período: Desde el 15/07/14 hasta el 9/10/14 Breve resumen de actividades: Trabajó directamente para la revista Estampas, en la cual debió realizar las siguientes actividades: difundir contenidos en las distintas plataformas sociales utilizadas para generar tráfico hacia la página web de Estampas; administrar las redes sociales, organizar y gestionar semanalmente el documento compartido de tuits a programar, revisar las comunicaciones de los usuarios de Estampas vía correo electrónico: cantactenos@estampas.com, moderar y canalizar los comentarios que reciben las publicaciones digitales, apoyar en la actualización de contenido informativo para lagunas secciones de la página web, renovar semanalmente cinco recetas del carrusel de Cocina, promocionar semanalmente el contenido de las revistas impresas en las redes sociales, apoyar en la revisión de efemérides y fechas especiales para preparar contenidos relacionado y publicarlo en redes sociales, apoyar en el monitoreo de medios de la competencia de la revista para revisar y trazar nuevas estrategias comunicacionales, redacción de notas para la página web Estampas.com Logros relevantes o productos

LOPEZ RODRIGUEZ, JORGE LUIS Institución: Televen Tutor: Dioneyla Abreu

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Período: desde el 27/06/2014 hasta el 8/12/2014 Breve resumen de actividades: trabajó como pasante de la producción del programa Vitrina. Sus actividades estaban referidas a la preproducción de todo el material y contenido que previamente pautaba la productora general; luego debía apoya al día siguiente en la producción del mismo. Redactó información para micros, estaba a cargo de la recepción y ubicación de los invitados del programa, así como también del monitoreo de las redes sociales para evaluar las interacciones durante el programa.

PADRON RODRIGUEZ, DANIELA CAROLINA Institución: Complejo Licorero Tutor: Yajaira Padilla Período: Desde el 13/10/2015 hasta el 01/04/2015 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de Reclutamiento, selección y desarrollo pertinente a la Dirección de Recursos Humanos, en donde pudo dedicarse a la realización de un proyecto orientado al área de comunicaciones internas. La finalidad de este trabajo era la elaboración conceptual de un video institucional como parte de un programa de inducción.

PIMENTEL CASTRO, PAULINA ISABEL Institución: Ogilvy/Chevron Tutor: David Borges/ Fabiola Gudino (LABU PGPA Coordinator) Período: Desde el 01/07/2014 hasta el 01/10/2014. C.P. Desde el 17/11/14 hasta el 16/02/2015 Breve resumen de actividades: la alumna se desempeñó en el departamento de Planificación Estratégica. Trabajó directamente para el cliente Bodegas Pomar, para potenciar su presencia en redes sociales, renovar sus empaques, diseños de etiquetas, comerciales, página web, etc. En Chevron trabajó para el departamento de de asuntos corporativos y de Gobierno; entre sus principales actividades se encuentran: revisión y corrección de notas tanto en español como en inglés, montarlas respectivamente en la página de LABU Intranet, estar en constante comunicación con los demás países

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donde se opera para poder reunir las notas y hacer el trabajo de corrección respectivo, corregir el reporte de responsabilidad social en ambos idiomas respectivamente, etc.

PORTA CORRADINI, SOPHIA HELENA Institución: SPE Producciones Tutor: Andrea García (Directora de Arte) Período: Desde el 7/07/2014 hasta el 30/09/2014. C.R. Del 01/03/2014 al 19/12/2014 Breve resumen de actividades: realizó animaciones (formato SD) para los clientes Sears, Mary Kay y Volkswagen. Participó en la realización de un nuevo proyecto para la televisión brasilera, el cual consistió en producir los gráficos para los nuevos Billboard Tune-In en forma de promos. En el segundo ciclo de las pasantías, la alumna participó de manera más directa en la realización de artes y publicidades para los diferentes clientes (Nestea, Mc. Cormick, Hyundai Elantra) y las promos para el estreno de series o sus nuevas temporadas respectivamente (TheBlacklist, TheVoice, etc)

RODRIGUEZ DIAZ, LUIS MANUEL Institución: Arga Producciones Tutor: Andrea González Período: desde el 30/06/2014 hasta el 19/09/2014 Breve resumen de actividades: digitalizar contenido seleccionado, producir contenido para el programa La Sopa Venezuela con Led Varela, también prestó asistencia en la grabación de los programas durante varios viernes.

RODRÍGUEZ FRÍAS, GABRIEL EDUARDO Institución: DPRTS Tutor: Diego León (Director Tecnología y editorial) Período: desde el 16/11/2014 hasta el 11/05/2015

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Breve resumen de actividades: ocupó el cargo de productor de contenidos y redactor de notas y artículos. Se encargó de investigar y buscar los acontecimientos más relevantes en el mundo deportivo.

ROJAS BRACCO, SILVIA ALESSANDRA Institución: Nexstep Social Media Managment Tutor: Luis Alejandro Rivero Período: del 1/08/2014 hasta el 19/09/2014 Breve resumen de actividades: trabajó dentro del departamento de Redes Sociales, generó contenido pertinente a cada marca que tienen como cliente, realizó un constante monitoreo de dichas cuentas, donde particularmente daba atención y respuesta a las inquietudes y quejas que manifestaban los usuarios a través de dichas cuentas.

SOTO MONTES, KASSANDRA SOFIA Institución: Piel de Gallina Tutor: Rosina Jiménez (Productora ejecutiva) Período: desde el 01/10/2014 hasta el 19/12/14 Breve resumen de actividades: edición de videos cortos para los diferentes clientes de la empresa (Camila Canabal, Revista Vanidades, entre otros). En su segundo período, la empresa la mandó como representante a darle cobertura audiovisual (matrimonios, bautizos, etc), fue la encargada de tomar las fotos en dichos eventos, así como también encargarse de todo el trabajo de post producción de los mismos. También siguió trabajando en la edición de videos para el canal en Youtube de Camila Canabal.

URRIBARRI LANDAETA, ORIANA KARINA Institución: Mingo Agency Tutor: Andrea Brandt

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Período: desde el 04/07/2014 hasta el 08/09/2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó como Community Manager y generadora de Contenido. Fue responsable de generar el contenido de cada cliente bajo las instrucciones establecidas según las exigencias de cada cliente; esta información es suministrada por la Coordinadora o el Ejecutivo de cuenta. Debió hacer su propia investigación sobre los temas relacionados con cada uno de los clientes asignados y se encargan de proporcionar ideas para la elaboración de piezas gráficas y/o copys y tienen la obligación de ejecutar cualquier concepto creativo o de arte en caso de ser solicitado.

UZCÁTEGUI AULAR, DANELLY CAROLINA Institución: Festival Caja Negra Tutor: Luis Palmero (Tutor académico del PFC) Período: desde el 17/11/2014 hasta el 6/02/2015. Breve resumen de actividades: fungió como asistente de la coordinación de prensa y comunicaciones. Sus principales tareas fueron: administrar las redes sociales para estimular la interacción de los seguidores en Facebook, Twitter e Instagram; desarrollar y programar semanalmente el contenido que se trasmitirá en las redes sociales del Festín Cajanegra, moderar y canalizar los comentarios que se reciben en las redes sociales, apoya en la revisión de efemérides y fechas especiales para preparar contenido relacionado y publicarlo en redes sociales, investigar nuevas tendencias en el arte y eventos culturales para difundirlos en redes sociales y, de esta manera, aportar contenido de calidad a los seguidores, documentar cada día del Festín CajaNegra y promoverlo en las redes sociales, apoya en el monitoreo semanal de las estadísticas de medición de las redes sociales.

VALERY FRANCO, ERNESTO JOSE Institución: SmartApps LA Tutor: Daniel Gutiérrez (Coordinador de Social Media Smartapps) Período: desde el 06/10/2014 hasta el 20/01/2015- C.R: desde el 02/03/2014 hasta 02/06/2015

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Breve resumen de actividades: manejó las redes sociales de la agencia, estableció estrategias específicas para cada uno de los clientes, buscó información relevante para levantar el contenido que se programaría diariamente. Escribió artículos y editó videos para su publicación en la página web de la organización. Le dio cobertura reporteril a diversos eventos de los clientes de la agencia (Lanzamiento de la página web de la nutricionista Samar Yorde). En el segundo período seguió generando contenido para las redes sociales y logró el posicionamiento de ciertas etiquetas y temas relacionados con la marca y los clientes respectivos.

VIDAL IMPAGNATIELLO, ISVERONIK MARIA DUBRASKA Institución: FM Center Tutor: Juan Carlos Rutilo Período: Desde el 16/96/2014 hasta el 26/09/2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el área de la Coordinación de producción de Deportiva 1300 AM, también trabajó en la producción de eventos deportivos. Realizó la producción de los programas Tres en Base, Balón en Juego y Zona Fantasy. Tuvo la oportunidad de grabar diversos proyectos con los talentos, creó algunas promociones para los programas, ayudó a la coordinación de eventos que se desarrollaron tanto para el Mundial Brasil 2014 como para la temporada de béisbol en el país.

MARTURET, ANA Institución: Complot Magazine Tutor: Ana María Kahn (Directora Ejecutiva) Período: el 01/09/2014 hasta el 01/12/2014. Desde el 01/12/14 hasta el 01/03/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó como asistente editorial y coordinadora de medios web. Generó contenido para la revista así como también efectuó en varias oportunidades la programación de las redes sociales de la revista. En diversas ocasiones redactó “Los 10 mandamientos de Complot” para la radio y escribió fragmentos de 500 caracteres sobre productos, servicios y viajes para la sección de Magazine de la revista. Acudió a varios eventos para darles cobertura.

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PFEFFER, ALEXANDRA Institución: Inteligencia Digital Tutor: Andreína Goncalves Período: Desde el 01/08/2014 Hasta el 09/09/2014 Breve resumen de actividades: generó contenido para la página web www.rpseguros.com.ve, realizó entradas del blog periódicamente (www.rpasesores.wordpress.com), montaje de material corporativo digital y diseño y montaje de mails para mercadeo masivo.

SOSA MENDOZA, JOSE MARIA Institución: Circuitos Éxitos Tutor: Karla Heredia Período: desde el 21/07/2014 hasta el 21/10/2014. C.R. desde el 21/10/2014 hasta el 03/02/2015 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de producción. Inicialmente debía realizar un monitoreo de medios para poder conocer el acontecer político, hacer un resumen diario de las noticias más relevantes del día respectivamente. Con las semanas pasó a ser asistente de producción en el programa de Carlos Eduardo Ball y luego del de Román Lozinsky. Debía estar en contacto entre quiénes estaban en cabina y el entrevistado. También tuvo la oportunidad de narrar uno de los guiones correspondientes al programa “Gente en Ambiente. En el segundo período le otorgaron el puesto de productor del programa de Carlos Ball.

EGUI, CRISTINA Institución: ARS DDB/ Venamcham Tutor: Adriana Russo/Yusmery Rojas (Directora de Mercadeo) Período: Desde el 7/07/2014 hasta el 15/08/2014//Desde el 17/11/15 hasta el 27/02/2015

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Breve resumen de actividades: Se desempeñó en el Departamento de Cuentas donde realizó análisis de la competencia, revisó material POP para diferentes clientes, apoyó a su tutor en reuniones con clientes para la presentación de una propuesta publicitaria. En este departamento también realizó el monitoreo de medios para los diferentes clientes. También la pasante se desempeñó en el Departamento de Medios, en el cual aprendió a utilizar el programa AGB Arianna para evaluar las audiencias y tendencias de televisión.//Trabajó en el departamento de mercadeo actualizando base de datos, tarea fundamental para las estrategias de acción del departamento. Trabajó directamente con el programa CRM (CustomerRelationshipManagment) para mantener al día la información de todas las empresas aliadas, prestó apoyo en la realización de los diferentes eventos, jornadas y charlas que hace la organización.

BELLO, CAMILLE EUGENIA Institución: CinesUnidos Tutor: Gisela Andrade Período: desde el 01/07/15 hasta el 16/01/15 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el área de programación y comercialización. Se encargó especialmente de las ficheras que eran distribuidas a todas las salas de cine nacionalmente, cubrió la parte de próximos estrenos en la página web, así como también realizó la corrección ortográfica de una campaña de Trivias que lanzó la empresa. Participó directamente en el trato con clientes, ya que su pasantía coincidió con la etapa de preventas de la organización.

Sección “D” ALTUVE CASANOVA, ANA CRISTINA Institución: Viamm Tutor: Rubén Darío Díaz. Período: Del 2 de julio del 2014 hasta el 10 de octubre del 2014 Breve resumen de actividades: desarrolló el proyecto de “Chamos Digitales” como marca innovadora para adolescentes en el área de tecnología y “trending”, a partir de

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la marca matriz Víamultimedia. (Realización de artes, creación de las redes sociales, Briefing, etc.)

ANDRADES GUARIO, MARIA SAMANTHA Institución: Seguros Universitas Tutor: Karol Barbosa (Coordinadora de comunicaciones) Período: Desde el 13/10/14 hasta el 16/01/2015. C.R. del 19/01/15 hasta el 17/04/15 Breve resumen de actividades: Trabajó en el área de comunicaciones brindando asistencia en las tareas de planificación y gestión de las comunicaciones internas y externas. También colaboró con el departamento de mercadeo en el cual buscan ampliar las relaciones con los medios de comunicación del país. La alumna prestó especial asistencia a todos los eventos corporativos que se realizaron en este período, nutrió de contenido las redes sociales de la empresa así como también prestó atención al cliente recibiendo y canalizando las quejas respectivas. Para el segundo período además de seguir colaborando con el departamento de comunicaciones, también lo hizo para la Gerencia de mercadeo. En esta segunda etapa la alumna pudo ser parte de trabajos con talentos de forma directa. Se dedicó a realizar estudios métricos y estadísticos que jamás se habían hecho en la empresa y que fueron de mucha utilidad para el crecimiento de la corporación en cuanto a Social Media. Realizó casi en su totalidad el diseño y ejecución del contenido para las redes sociales. Logros relevantes o productos: La alumna tuvo la iniciativa de preguntar si antes se había hecho un análisis de competencia y de las redes sociales respectivamente en la empresa. A la respuesta ser negativa la estudiante emprendió este proyecto y realizó un análisis exhaustivo de estas dos áreas.

AÑEZ RODRIGUEZ, ANALI ALEJANDRA Institución: Corporación XDV Tutor: Andreína Pérez Período: Desde el 23/09/14 hasta el 12/12/2014. C.R.: 15/12/15 hasta el 06/03/15 Breve resumen de actividades: Trabajó en el departamento de mercadeo, específicamente en Publicidad y relaciones públicas. Apoyó a su tutora en diferentes

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actividades referidas a actividades que tuvo la empresa con sus empleados por la conmemoración de los 50 años de Xerox en Venezuela. Se incorporó en el plan de RSE que tiene la compañía, fungiendo como asistente de producción en el evento de Golf en la Lagunita para la Fundación Techo Baruta. Asistió en los preparativos para el maratón CAF, en el cual la empresa fue patrocinarte, aprobó en la realización de dos Kick off para la empresa.

BETANCOURT CASTRO, MARIANA Institución: Agencia Niñitos Tutor: Hernán Rodríguez Período: hasta el 30/09/2014 Breve resumen de actividades: Asistencia de producción en procesos de casting y filmación de comerciales televisivos. La empresa le extendió el contrato.

BRICENO, ANDRES Institución: Radio Deportes Tutor: Andrés Terán Período: Desde el 29/09/2014 hasta el 19/12/2014. C.R.: desde el 12/01/2015 hasta el 04/04/2015 Breve resumen de actividades: trabajó como productor de dos programas de futbol, uno llamado “POK-aTok” y el otro llamado “Tres toques”, en el cual también desarrolló tareas como locutor. Además de la producción y locución de los programas independientes, como pasante y productor fue el encargado de las redes sociales de dichos programas. Tuvo la oportunidad de comentar al aire partidos de futbol tanto nacionales como internacionales en vivo.

BRICEÑO CARVAJAL, JOSE ALEXANDER Institución: CNAC Tutor: Juan Espinoza (Gerente general de comunicaciones)

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Período: Desde el 07/07/14 hasta el 10/10/14 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de la gerencia general de comunicaciones. Su principal función estuvo relacionada con generar contenido para las redes sociales y la redacción de notas de prensa para los diferentes medios. También asistió a varios eventos relacionados con estrenos de productos cinematográficos nacionales, con el objetivo de darles cobertura periodística.

BUJANDA ANGULO, DANNEL ENRIQUE Institución: EME (Electronic Music Expiriences) Tutor: Pablo Fernandes (Director) Período: desde el 08/09/2014 hasta el 08/12/2014. C.R. desde el 08/12/2015 hasta el 09/03/2015 Breve resumen de actividades: realizó labores como diseñador de flyers, imágenes para las distintas redes sociales, maquetas de montaje de eventos, desarrollador de videos promocionales y de post-eventos, realizó diferentes trabajos en Photoshop, Adobe Premiere e Illustrator.

CILIBERTI DI MARCOBERARDINO, LUNA ANGELA Institución: Televen// Evempro Tutor: Renata Vallejos (Productora general)// Valentina Silva Período: desde el 29/09/2014 hasta el 19/12/2014// Desde el 19/01/2015 hasta el 19/04/2015 Breve resumen de actividades: Trabajó en el departamento de producción y prensa del programa “Lo actual”. Para el programa buscó fotografías referenciales, buscó y descargó videos referenciales, buscó noticas para redactar guiones, redactar los guiones para la emisión de Lo Actual, buscar intercambios publicitarios para grabación de exteriores y eventos de Lo Actual, tratar con los invitados pautados y el reporte para SACVEN.// Trabajó en el departamento de Mercadeo; se enfocó en el proceso de producción de contenido para redes sociales y la coordinación de esas tareas. Realizó estudios de mercado para conocer el comportamiento del consumidor.

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CORNEJO FABBRICATORE, STEFANY Institución: Sony Tutor: ValentinaJaffe Período: Desde el 07/07/2014 hasta el 30/09/2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de Promociones On ir, encargado de la relación entre el canal y el televidente mediante la promoción de la programación, el afianzamiento de la imagen y el branding. Está encargado de realizar las promociones a las series, películas y especiales; en las cuales el pasante prestó su apoyo y asistencia. Para realizar una promoción el pasante debía realizar lo siguiente: elaborar un concepto, recibir la aprobación del concepto, visualización, pietaje, copy, aprobación del copy, mandar a digitalizar, buscar música y efectos, pedir pauta para locución, grabar locución, pedir primera Pauta de Edición, pedir los gráficos, pedir segunda pauta de edición, editar todo junto y finalmente la aprobación del “movie”.

GARCÍA RODRIGUEZ, JOSÉ IGNACIO Institución: GalaxyEnternainment// Kemtron Tutor: María Eugenia Villalobos// Daniel Cadena Período: Desde el 10/11/2014 hasta el 06/02/14.// Desde el 02/03/2015 hasta el 29/05/2015 Breve resumen de actividades: asistió a la Vicepresidencia en el departamento de CustomersExperience, Gerencia de Engagement. Estuvo encargado de la elaboración de los speech para un programa de sensibilización dirigido a la atención al cliente.// Trabajó como community manager y prestó apoyo en la gerencia de las comunicaciones internas y externas. Trabajó en un proyecto llamado Induenergía el cual consistió en un Blog de contenido energético.

GOMEZ ALMEIDA, GABRIELA CAROLINA Institución: SunChannel

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Tutor: Luisana Gamboa Período: desde el 1 de julio hasta el 29/09/2014 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de comunicaciones estratégicas, rotó por las áreas de mercadeo y comunicaciones internas. Realizó el contenido de las grillas semanales para el Twitter del canal, notas de prensas para futuros lanzamientos, informes semanales sobre las actividades en redes, realización de promociones para el canal, realización de capitulares para la serie “All inclusive”. Escribió guiones y editó en Final Cut diferente material para el canal.

GOMEZ DELGADO, ANDREA Institución: Organización Ashoka Tutor: Nadie Goncalves (Directora de comunicaciones) Período: desde el 06/11/2014 hasta el 2/02/2015. C.R. desde el 2/02/2015 hasta el 27/05/2015 Breve resumen de actividades: Fungió como Community Manager, estuvo encargada de escribir el programa de radio que tiene Ashoka todos los martes de 3 a 4 por radiocomunidad.com y del cual fue co-locutora durante todo el período. También prestó apoyo en la pre producción y producción de todos los eventos hechos por la organización en dicho período.

HERRERA ROJAS, MANUEL ALEJANDRO Institución: DIRECTV Tutor: María Laura González Período: desde el 09/10/2014 hasta el 09/01/2014. C.R. desde el 09/01/2015 hasta el 03/04/2015 Breve resumen de actividades: realizó base de datos para analizar el comportamiento de la autogestión, luego realizó presentación con los resultados, colaboró con la guía online de autoservicios, llevó seguimiento de las redes sociales.

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LOPEZ COLMENARES, GABRIELA DESSIREE Institución: GlobalEvents Tutor: Juan Colmenares Período: hasta el 01/10/2014 Breve resumen de actividades: trabajó en el proyecto Explosión Creativa, llevando a cabo la difusión a través de diversos medios las noticias acerca de los eventos planificados para esta actividad. También trabajó como “Comunity Manager” en el departamento de ventas y promociones. Trabajó en conjunto con el departamento de diseño, asistiéndolo en la corrección de la información en las piezas.

LUNA MATA, DANIELA CAROLINA Institución: Sony Tutor: Jesús Suárez Período: Desde el 04/08/14 Hasta el C.P.21/11/14 - C.R. 8/12/14 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de operaciones apoyando en las tareas de coordinar y planificar las asignaciones de proyectos tales como ventas, afiliados, intersticiales y promociones; dirigir y coordinar los procesos de producción que ofrece la empresa asegurando que los planes y programación de producción se cumplan en determinado tiempo. También prestó apoyo para las mezclas de audio y edición de videos. Así como también la coordinación de subtítulos y las locuciones de los proyectos.

MARQUEZ CARRERA, MIGUEL ANGEL Institución: Mercadeo Positivo Tutor: Claudia Idrago Período: desde el 08/11/2014 hasta el 08/05/2015

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Breve resumen de actividades: se encargó de la organización de diferentes eventos en lanzamientos de productos, así como la planificación de congresos,

MORILLO ZAPATA, ADRIANA FELICIA Institución: Cervecería Regional Tutor: Eyring Rodríguez Período: hasta el 01/01/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de mercadeo.

OCHOA CHACON, JOSE CARLOS Institución: Televen Tutor: Liliana Velázquez Período: desde el 04/12/2014 hasta el 01/03/2015 Breve resumen de actividades: Se desempeñó en la asistencia de producción del programa de información y opinión 100% Venezuela. Redactó sinopsis por reportaje, se encargó de la cuenta en Twitter del programa, publicó imágenes y enunciados en la cuenta de Instagram, realizó memorándums internos que fueron enviados a otros departamentos para transferir materiales del formato P2 a DVC PRO, búsqueda de información para reportajes de tipo político, económico o social, elaboración de la lista de llamadas de los participantes de cada programa, elaboración de solicitudes de pautas que indicaban algún requerimiento del departamento, atención de denuncias de personas que buscan exponer algún caso en particular, realización de tapas para el programa, pietaje de las tomas en archivo, selección de tres noticias diarias con mayor impacto diariamente, traslado de archivos para transferencias a diferentes departamentos.

ORELLANA MARTINELLI, MANUEL ALEJANDRO Institución: Circuito FM Center Tutor: Douglas Romero

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Período: desde el 29/07/ 2014 hasta el 30/10/2014 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de Imagen Corporativa en el cual ayudó con ideas para promociones de la empresa, también brindó apoyo a los tres integrantes del departamento en las actividades requeridas. Además trabajó en el departamento de información y opinión en el cual comenzó redactando noticias para la página de FM Center. Durante ese período de tiempo logró posicionar el sitio de Traffic en el segundo lugar solo por encima del Inicio o “Home” con un promedio de 10.673 visitas diarias.

OTERO PANTIN, ANDREA CRISTINA Institución: Evenpro Tutor: Coral Carrasco Período: hasta el 09/01/2015 Breve resumen de actividades: definió la filosofía de gestión de la empresa, aspectos relacionados con el mercadeo, fomralizó aspectos con la operatividad de la empresa.

PADRON RODRIGUEZ, DANIELA CAROLINA Institución: Complejo Industrial Licorero del Centro Tutor: Yajaira Padilla Período: Hasta el 02/01/2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de mercadeo y publicidad.

PALLARÉS BLANCO, PAULINA ISABEL Institución: ARS DBB Tutor: Mariantonia Frías

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Período: Hasta el C.P. 29/08/14 - C.R. 05/12/14 Breve resumen de actividades: inicialmente fue asignada al departamento de medios, en el cual realizaba un reporte semanal de internet en el cual se deben visitar ciertas páginas y chequear las reseñas de las marcas clientes. Asistió a reuniones con diferentes medios como Telecaribe, Notitarde y 6to Poder. Luego formó parte del departamento de cuentas el cual tenía clientes como Plumrose, Beco, Johnson & Johnson.

PITA BENCOMO, ANGEL GABRIEL Institución: MD Video Factory, C.A. Tutor: Crismar Erazo Período: hasta el 13/01/2015 Breve resumen de actividades: generó las animaciones y contenido 3D y 2D según las necesidades de los clientes, generó copyes que formaron parte del arte visual desarrollado por los diseñadores en atención a cumplir con las sugerencias que los ejecutivos de cuentas proponen una vez reunidos con el cliente.

PLAZA GAVIRIA, EMELY NAZARET Institución: Instituto Central de Locución Tutor: Jesús Yépez Período: desde el 16/07/2014 hasta el 16/10/2014 Breve resumen de actividades: Se desempeñó en el departamento de producción como asistente (se encargó de la facilitación de material de apoyo para los participantes del curso al igual que, de la elaboración del mismo, basándose en los parámetros establecidos por el instituto. En caso de inasistencia de alguno de los facilitadores, esta debió suplantarlo de manera temporal. También debió de encargarse de que existiera orden dentro del Instituto, velar, notificar o solucionar los inconvenientes presentados. También se desempeñó en el departamento de marketing y relaciones públicas (en el cual manejó principalmente las redes sociales, donde específicamente la pasante debía encargarse de la programación del “Hootsuite”, al

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igual que responder los mensajes directos que llegaban a la cuenta de la empresa. También fue responsable de dar información al público general en caso de solicitarla.

QUINTERO PACHECO, YAKELIN ELÍZABETH Institución: Unión Radio Medios (La Mega) Tutor: Julio Suárez Período: Desde el 10/10/2014 hasta el 10/03/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó como asistente de producción.

RIVAS BARONE, ANDREA WALESKA Institución: ZEA BBDO Tutor: José Vicente Castro Período: Hasta el 29/01/2015 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de creación en la cual apoyó directamente en la elaboración de piezas promocionales para diferentes clientes.

RODRÍGUEZ CASTILLO, VANESSA CAROLINA Institución: Linio Venezuela Tutor: Gabriela Noya Período: hasta el 16/01/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó como agente de Contenidos Regional en el pool de Fashion/Sports, el cual consistió en desarrollar la información necesaria para todos los productos de moda o deportes que posteriormente serán cargados dentro de las páginas de Linio Latinoamérica.

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RODRIGUEZ PUMAR, MIGUEL ANGEL Institución: Nolck Red América Tutor: Gladys Castro Período: desde30/07/2014 hasta el 30/10/2014 Breve resumen de actividades: trabajó en la Unidad de Atención directa, además ayudó como redactor en la Bombilla, departamento en el cual se creaban las piezas creativas desde cero.

SÁNCHEZ BELLO, ANA VIRGINIA Institución: RelierCommunity Manager Tutor: Andreína Rivas (Directora) Período: Desde el 3/11/14 hasta el 23/01/15 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de Community Manager realizando actividades como: monitoreo diario de noticias, diseño de infografías y flyers para la invitación a eventos, edición de imágenes para su posterior publicación en las redes sociales, creación de contenido para las redes sociales de los siguientes clientes: Mobile Media, Solid Show, La Belle Bar, Copa Eaf y Relier; programación del Hotsuite con el contenido de las redes sociales, elaboración de informe mensual que muestra las actividades realizadas y apoyo a la agencia en la cobertura de eventos organizados para sus aliados.

SPIRA ESKENAZI, BRYAN Institución: LaVinotinto.com Tutor: Javier Rivera Período: hasta el 11/10/14 - Hasta el 12/01/15 Breve resumen de actividades: estuvo como ancla y productor general de las emisiones del programa.

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TORRAS DE ARMAS, AGUSTIN Institución: Interart Tutor: Mario Gómez (Director) Período: desde el 02/02/2015 hasta el 30/04/2015 Breve resumen de actividades: realizó listas de DJs de EDM y UDM, de acuerdo a su posicionamiento. Asistió a varias reuniones en aras de planificar la logística para la convención de djs. Observó promos, teasers y aftermovies donde escribí las características más importantes a nivel de producción y postproducción. Realización de aftermovies de las ediciones anteriores

URBINA MEDINA, LUIS FRANCISCO Institución: Whiskey Films Tutor: Rafael Segovia Período: hasta el 15/10/2014 Breve resumen de actividades: No concluyó, se retiró de la universidad

VALERIO SANTAMARIA, PENÉLOPE Institución: Venevisión Tutor: Yuraima Quintero Período: desde el01/07/15 hasta el 30/09/2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó como periodista y asistente en el departamento de prensa de la Organización Miss Venezuela. Dio asistencia en los diferentes Castings que realiza la Organización a lo largo del país, actualizó las redes sociales, recopiló información referida a las Misses.

VITRIAN PUERTA, ALANA CATERINA

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Institución: Comunicaciones totales 360 Tutor: Norberto Espósito Período: desde el 02/02/2015 hasta el 01/05/2015 Breve resumen de actividades: realizó una campaña publicitaria para English for Kids, apoyó en las diferentes reuniones con clientes, participó en la investigación del posicionamiento del producto de uno de los clientes.

LANDAETA, VALENTINA Institución: VENEVISIÓN Tutor: Eliana Quintero Período: desde el 22/10/2014 hasta el 22/01/2015. C.R. desde el 16/01/2015 hasta el 16/04/2015 Breve resumen de actividades: trabajó como asistente de producción para Elianta Quintero y su programa de responsabilidad ciudadana, específicamente referido al tema del bullying escolar.

PLATA, ELISMAR Institución: Guayayo en Letras Tutor: Miguel Velarde (Editor en Jefe) Período: desde el 14/01/2015 hasta el 14/04/2015 Breve resumen de actividades: trabajó como redactora para las siguientes secciones: político, social, económico, personaje y cinexplicación.

Sección “E” ADAMES ARISMENDI, CARLOS ALI Institución: Ediciones El Europeo impreso

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Tutor: Rebeca Moreno Período: desde el 01/12/2014 hasta el 01/03/2015 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de eventos, promoción, de comunicaciones, realizó estudios de mercados, bases de datos de clientes y clientes potenciales, etc.

ALFONZO CARVALLO, MARÍA GABRIELA Institución: Viajes y Eventos 360 Tutor: Carmen Alcorta (Presidente) Período: desde el 15/09/2014 hasta el 15/12/2014. C.R. desde el 15/01/2015 hasta el 15/04/2015 Breve resumen de actividades: realizó actividades en relaciones comerciales, organización de eventos, comunicaciones en cuanto a artes y diseños (específicamente en la renovación del Logo de la empresa) y participó en la realización del plan estratégico de marketing para el período comprendido entre el último trimestre del 2015 y mediados del 2015. También apoyó en actividades referidas a las comunicaciones internas y externas de la organización.

ARMADA DAMAS, MARÍA FERNANDA Institución: MashupInteractive Agencia/ SunChannel Tutor: Luis Palmero/ Mónica González Período: hasta el 01/09/2014. C.R. 26/12/2014 Breve resumen de actividades: fungió como asistente de la Dirección creativa, llevando a cabo proyectos como la producción de la campaña interna para la agencia, producción y ejecución de las redes de la directora creativa, prestó apoyo en proyectos de la agencia como Pepsi Streams y La Escuelita Digital. El cargo tenía como responsabilidad prestar apoyo a la directora creativa en licitaciones, relación con los clientes, aporte de idea en cuanto a sus redes y la organización de su agenda.

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BOGRAD LAMBERTI, SASHA MARIANNE Institución: Venezuelatuya.com Tutor: Hernán Rivas Período: Desde el 07/07/2015 hasta el 15/11/2014 Breve resumen de actividades: Se desempeñó en el departamento de mercadeo y publicidad. Se dedicó a la realización de material audiovisual y publicitario para la página web de la mano de Estefanía Angione. Realizó banners, videos, fotografías, búsqueda de imágenes, material pop, redacción de textos y presentaciones para la página.

CAMPO PEREZ, NELSY DEL CARMEN Institución: Grupo Teatro Retratos Tutor: Guillermo Vegas Período: desde el 01/09/2014 hasta el 12/04/2015 Breve resumen de actividades: se encargó de las redes sociales y otras cuentas digitales del grupo teatral, monitoreaba el recinto durante el evento para garantizar que todo estuviese en orden, apoyó en actividades de promoción.

CASIQUE MURILLO, MARIA ALEJANDRA Institución: Digitel Tutor: Amparo Illanes Período: desde el 03/01/2015 hasta el 03/04/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de Desarrollo de canales. Realizando las siguientes actividades: canalización de necesidades de los Centros de Atención y Agentes Autorizados a nivel nacional, elaboración de brief y requerimientos (solicitud de artes y presupuestos a los departamentos de Publicidad y compras), seguimiento de los casos solicitados al Dpto. de Canales por parte de las diversas regiones del país, seguimiento de la producción del material impreso o producto solicitado, seguimiento final a los supervisores regionales, diseño de artes

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para proyectos a nivel nacional, elaboración y desarrollo de proyectos innovadores para la empresa.

CLAMENS CLEMENTE, CORINA ELENA Institución: Del Monte Andina Tutor: Mariana De Freitas Período: desde el 09/01/2015 hasta el 09/04/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de mercadeo y medios digitales.

DE FREITAS VALLADARES, EVA Institución: Sony Tutor: Patricia Luque (Gerente de Producción Intersticial) Período: Desde el 30/06/14 hasta el 15/10/14//hasta el 30/09/2014- C.R. 19/12/2014 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de Gerencia de Producción, específicamente en la Producción de Intersticiales. Este departamento se encarga de producir los segmentos de la programación diaria de ambos canales (Canal Sony y AXN). Hacer los promocionales para las diferentes series que ofrecen dichos canales. Su segundo período también lo desarrolló en el mismo departamento.

DELGADO URDANETA, ALVARO Institución: Burson-Marsteller Tutor: Andrés Ávila Período: desde el 21/07/15 hasta el 21/10/2014 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de Asuntos públicos en el cual estaba a cargo de monitorear a varios clientes como BES, Farmatodo, Huawei, Bridgestone y Vivo Play. Sin embargo, estuvo especialmente vinculado en la

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realización de diversos informes evaluativos del cliente BES. Realizó bases de datos útiles para la empresa en general como de embajadas, cámaras, principales licoreras del país, etc.

DÍAZ VIZZI, DANIEL ANTONIO Institución: OceanDrive Venezuela Tutor: Cindy Diniz Período: hasta el 26/09/2014 Breve resumen de actividades: Redactor de contenido web para OceanDrive Venezuela y Panamá. El estudiante elaboró contenidos sobre diferentes temáticas.

DUARTE PRATO, JENNIFER KARINA Institución: Galletas Puig Tutor: María Corina Zubeldia (Gerente de comunicaciones internas) Período: Desdeel 26/09/14 hasta el 26/12/2014- C.R. desde el 04/01/2015 hasta el 04/04/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó en el departamento de comunicaciones en el cual realizó carteleras, comunicados, manejo de correos internos y externos y un boletín de circulación bimestral que incluye las noticias más importantes de la compañía además de algunos datos curiosos de temas variados. Trabajó en conjunto, también, con el Departamento de Responsabilidad Social Empresarial para la planificación de eventos creativos, charlas informativas, operativos de documentación y otras actividades, con el fin de brindarle a los empleados las atenciones necesarias para que puedan realizar sus labores con la más calidad de compromiso.

FERNÁNDEZ NOVELLE, SAMUEL Institución: LaVinotinto.com Tutor: Jerry Lino

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Período: Desde el 29/06/14 Hasta el 30/09/2014 Breve resumen de actividades: Se desempeñó como redactor generando contenido noticioso para la página. Dicho contenido, por la naturaleza del medio, solo hizo referencia a eventos deportivos.

FONTANA LUGO, ANTONIO JOSÉ Institución: Alcaldía de Chacao Tutor: Pedro Rodríguez Período: Desde el 20/10/14 Hasta el 17/03/2015 Breve resumen de actividades:Se desempeñó en el departamento de comunicaciones donde estuvo a cargo de las redes sociales. Así como también acompañar al alcalde a diferentes eventos para darles cobertura periodística; como por ejemplo: asamblea de vecinos, recorridos por el municipio y la cobertura de eventos como el encendido de la navidad y el janukia de la comunidad Judía en Chacao.

GIL MEDINA, IRENE Institución: ARS Tutor: Mariantonia Frías Período: Desde el 23/01/2015 hasta el 23/04/2015 Breve resumen de actividades:Se desempeñó en los departamentos de medios, planning y cuentas. Realizó contacto con los medios, revisión de las páginas web de los consumidores, buscó nuevas tendencias para compararlas con el mercado venezolano, transcripción de FocusGroup, utilización de SYSOMOS después de cada evento, etc.

HOFFMAN HERNÁNDEZ, MELANIE ANNE Institución: VC MultiChannel

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Tutor: Anahel Hernández Período: Desde el 10/10/14 hasta el 19/02/15 Breve resumen de actividades:apoyó a las coordinaciones de mercadeo y la coordinadora de ventas en diversas actividades de promoción para nuevos clientes. Se encargó de organizar los contratos de la empresa, así como también realizó investigaciones sobre los ratings de cada canal que representan. Logros relevantes o productos

JIMÉNEZ ARELLANO, CAROLINA Institución: Telefónica Tutor: Ana Corina Piñón Período: desde el 29/07/2014 hasta el 29/11/2014. C.R. Desde el 12/01/2015 hasta el 12/04/2015 Breve resumen de actividades: Se desempeñó en el departamento de comunicaciones corporativas donde principalmente redactó notas para la Intranet, fungió como asistente en los diferentes eventos organizados por este departamento, así como la realización de piezas gráficas útiles para el desarrollo de diversas actividades en el marco de las comunicaciones internas de la organización.

LIMA GARCIA, BORIS ALEXEI Institución: Kellogg´s Tutor: Carilyn Pardo Período: hasta el 30/02/2015 Breve resumen de actividades: apoyó al departamento de comunicaciones y mercadeo de la empresa.

MACHADO PIRELA, MARIA LUCIA

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Institución: Complot Magazine Tutor: Fernando Román Período: Desde el 15/09/14 hasta el 08/12/2014 Breve resumen de actividades:apoyó al departamento de mercadeo y ventas en todas sus actividades de promoción, especialmente en las relacionadas con Relaciones Públicas que implicaban la asistencia a eventos sociales y culturales en Caracas. También la alumna hizo un porte significativo a la organización al conseguir el contacto de Mabe, BNC y Pfizer como clientes potenciales para la revista.

MALAVÉ AZÓCAR, VICTORIA ISABEL Institución:Nestlé Tutor: Audrey Chirinos Período:Del 18/11/14 hasta el 17/02/15 Breve resumen de actividades:realizó estudios y planes de ejecución de ventas, diseñó herramientas para cada canal o modelo de atención, apoyó en la elaboración de promociones para el piso de ventas, así como también en la elaboración de piezas comunicacionales y material POP como: afiches en el punto de venta, habladores, danglers, rompetráfico, entre otros. Trabajó directamente en la producción, preproducción y postproducción de un material audiovisual de uso interno en la compañía, denominado “Plan Confites”.

MÉNDEZ PERERA, MARIANA JOSEFINA DEL CARMEN Institución: Directv Tutor: María Eugenia Villalobos Período: hasta el 01/01/15 Breve resumen de actividades: apoyó las redes sociales de diferentes clientes. Realizó diversas actividades de marketing digital.

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MÉNDEZ PÉREZ, MARIANA VICTORIA Institución: SoacialAct Tutor: María corina Bermúdez Período: Desde el 31/07/2014 hasta el 31/10/2014 Breve resumen de actividades: preparó contenido que se publicó en las diferentes redes sociales de acuerdo a cada cliente, buscó diferentes bases de datos de imágenes, redactó notas de prensa, preparó grillas para contenido web, realizó seguimiento de las cuentas, interactuó con los seguidores de las cuentas, etc.

ORDAZ LAPREA, FRANCISCO JOSE Institución: FM Marketing 2.0 Tutor: Mauricio Ortiz Período: desde el 28/01/2015 hasta el 28/04/2015 Breve resumen de actividades: participó como Comunnity Manager, de diferentes programas y de la emisora como tal.

PARRA VARELA, ANDRES ELOY Institución: EditorialNotiTarde Tutor: Lucy Gómez Período: desde el 13/01/2015 hasta el 13/04/2015 Breve resumen de actividades: se desempeñó como redactor suplente en el área de redacción de la corresponsalía de país y economía.

PETERSEN ANGELI, FEDERIKA ANDREA Institución: DLBGroup Tutor: Larry Hernández (CEO Venezuela y Colombia)

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Período: Desde el 26/08/2014 hasta el 26/11/2014. Desde el 26/11/2014 hasta el 09/02/2015 Breve resumen de actividades: la pasante obtuvo el cargo de Community Manager de DLB Group Mundial en el Departamento de Web y Multimedia, en el cual realizó principalmente las siguientes tareas: monitoreo de las redes sociales de la empresa, búsqueda y creación de tópicos del contenido a publicar en las redes sociales, creación del calendario editorial de cada mes, análisis del desempeño del contenido local y regional dependiendo de los indicadores y métricas de cada mes, subir las imágenes de apoyo y el calendario editorial a las plataformas de la agencia. También formó parte del proyecto Alltrueistic durante toda la pasantía. Tuvo oportunidad de colaborar con el departamento de cuentas y el departamento de creación.

PONCE HERNANDEZ, CAROLINA FRANCESCA Institución: SocialACT Tutor: Isabel Bermúdez Período: desde el 21/01/15 hasta el 26/04/15 Breve resumen de actividades: Su trabajo consistió en preparar el contenido que se publicaría en las diferentes redes sociales de acuerdo a cada tipo de cliente; buscar imágenes alusivas a los clientes de nuestras diferentes base de datos, preparó grillas para los mismos, realizó seguimiento a las cuentas y buscó el incremento de sus seguidores, entre otros.

PUCHETTI PALLARES, VALERIA Institución: Grupo de Promoción Cultural Fábula Tutor: Julián Izquierdo Período: desde el 26/09/2014 hasta el 26/12/2014 Breve resumen de actividades: apoyó en la producción, preproducción y postproducción de las diferentes obras teatrales presentadas en su período de pasantías.

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RAMIREZ JACOME, CHRISTIAN ENRIQUE Institución: SunChanel Tutor: Ricardo Jiménez Período: Desde el 02/10/2014 hasta el 06/04/2015 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de Gerencia de comunicaciones estratégicas, en el cual realizó actividades de marketing y RRPP, comunicación creativa, imagen, producción y postproducción de promociones.

RAMIREZ MAYO, GONZALO GUSTAVO Institución: SunChannel Tutor: Luisana Gamboa Período: hasta el 23/11/2014 Breve resumen de actividades: trabajó en el departamento de producción audiovisual en el cual se desempeñó como productor, apoyó en la reuniones con clientes, renovó comerciales, etc.

RAMIREZ ROMERO, GENESIS ANIER Institución: SunChannel Tutor: Ricardo Jiménez Período: hasta el 20/09/2014 Breve resumen de actividades: Trabajó en los departamentos de mercadeo e imágenes y promociones. Realizó grillas de plataforma digital, pautas de grabación, cápsulas comerciales y promociones capitulares. La alumna actualmente es personal contratado del canal. Logros relevantes o productos: Participó de manera activa en la realización de la campaña publicitaria para uno de los lanzamientos más importantes de la empresa: el programa “All inclusive”

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RANGEL GONZALEZ, ANDREA ALEJANDRA Institución: Zoom Tutor: Irama Martínez Período: hasta el 14/01/2015 Breve resumen de actividades: apoyó en las comunicaciones internas de la empresa.

RIVAS LARA, VALENTINA Institución: Pizzolante Tutor: Aileen Palacios Período: hasta el 11/11/2014 Breve resumen de actividades: llevó la cuenta del cliente Telefònica. Realizaban liberación de notas de prensa, redacción de las mismas, organizar gira de entrevistas.

RUBARTELLI, ISABELLA Institución: La Bodega Creativa/ARS DBB Tutor: Alfredo Vázquez/ Mariantonia Frías Período: Desde el 7/07/14 hasta el 15/08/15 Hasta el 19/12/2014 Breve resumen de actividades: La pasante se desempeñó en el departamento de medios donde monitoreó y supervisó la inversión del cliente correspondiente en la agencia, realizó la revisión de prensa de manera diaria para ir documentando las reseñas sobre cada cliente, luego con esa información procedía a realizar una presentación y análisis de los datos recogidos para que quedara en lavase de datos de los clientes. También se desempeño en el departamento de cuentas donde fungió como supervisora de unos proyectos de venta sobre Coca-Cola. Trabajó en el departamento de Planning donde estuvo pendiente de la óptima dinámica interna de la organización y hacer los comunicados pertinentes. Finalmente también pasó por el

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departamento de Creación donde apoyó al presidente de la agencia, Alfredo Vázquez, en las diferentes actividades realizadas como director general creativo.

TRAVAGLINI, MARÍA FERNANDA Institución: AXN Producciones Tutor: Valentina Jaffé Período: hasta el C.P. 30/09/14 - C.R.19/12/13 Breve resumen de actividades: asistió a los productores creativos realizando promociones para las series y películas del canal. Participó en las respectivas “brainstormings”, donde se tomaban decisiones referentes a las campañas que saldrían al aire. Realizó el pietaje de las diferentes series transmitidas por el canal

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. El programa de Pasantías Académicas de la Escuela de Ciencias Administrativas es realizado por los estudiantes de 5º año de carrera en jornada completa de trabajo (8 am- 4 pm) en diversas empresas e instituciones. En este período se contó con la participación de 3 empresas del sector de alimentos (KRAFT Foods Venezuela (2), Plumrose Latinoamericana(1), Empresas Polar (2)); 3 empresas del sector farmacéutico (Sanofi Pasteour (1), Pfizer Venezuela (5), Sanofi (2),, Farmacia LOCATEL, C.A(1)); 1 empresas del sector de cuidado y aseo personal (L’Oreal Venezuela C.A (1)) y 4 empresas varias (Representaciones Memory Lorenz 254 C.A, AON RISK SERVICES Corretaje de Seguros S.A, Corporación Andina de Fomento CAF, Hotel Marriot).

REGISTRO DE PASANTES ALLUEVA ITRIAGO, NICOLE Plumrose Latinoamericana. Actividades: Seguimiento de órdenes de compra. Coordinación de la logística de entrega de la mercancía o servicio. Tutora: Andreina Malpica T. TA: Edison Mariño Departamento: Procura

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Septiembre 2014- Mayo 2015 Fecha desayuno: 3 Feb ANDRADE CHACON, RICARDO RAFAEL Farmacia LOCATEL, C.A. Actividades: Codificación de los productos de los proveedores. Actualización de precios por catálogo de comercialización y de productos regulados. Tutora: Xiomara Bustamante TA: Sarah Soriano Departamento: Mercadeo Octubre 2014- Mayo 2015 Fecha desayuno: 9 Feb AYALA CHITTY, IGNACIO B. Pfizer Venezuela Actividades: Registro y control de pagos y comisiones bancarias. Control y manejo de archivos de registros contables. Tutora: Gledys Martinez TA: José Rafael Suárez Departamento: Tesorería Julio 2014- Julio 2015 Fecha desayuno: 11 Feb AZPÚRUA LARRAZÁBAL, JUAN ALBERTO Pfizer Venezuela Actividades: Emitir y revisar los reportes de gastos. Revisar y verificar las notas de gastos, realizando un informe de disponibilidad de fondos en bolívares y dólares. Tutora: Lissette Ramos TA: Rafael Ávila Departamento: Finanzas Octubre 2014- Junio 2015 Fecha desayuno: 11 Feb CAMACHO VIEIRA, ADRIANA Sanofi Actividades: Revisión de procedimientos administrativos en el departamento Control Interno. Actualización de la políticas y procedimientos de la empresa. Tutora: José Gabriel Sarmiento TA: Edison Mariño

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Departamento: Control Interno Octubre 2014- Junio 2015 Fecha desayuno: 3 Feb CARABAÑO GUEVARA, FRANCISCO JAVIER Hotel Marriot Actividades: Acompañar en las funciones principales de las áreas de planes y beneficios y reclutamiento y selección. Manejo y control de los documentos recibidos en el departamento. Tutor: Humberto Texseira TA: José Gabriel Benzo Departamento: Recursos Humanos Septiembre 2014- Mayo 2015 Fecha desayuno: 5 Feb Observaciones: Contatado CURIEL VALLESI, ANABELLA LEONOR Empresas Polar Actividades: Reportes estadísticos y cambios requeridos en el proceso de Gestión del desempeño. Revisión de las descripciones de cargo en el sistema SAP. Tutor: Rosnery Cabrera TA: Leira Prat Departamento: Analista de Gestión de Gente Julio 2014- Marzo 2015 Fecha desayuno: 10 Feb FONTANA MORELLO, MARIA ELENA Empresas Polar Actividades: Documentar los procesos de la coordinación de servicios al personal. Tutor: Alejandro Furtado Pimentel TA: Leira Prat Departamento: Servicio al Personal Octubre 2014- Mayo 2015 Fecha desayuno: 10 Feb GARCÍA TOVAR, ROBERTO ENRIQUE Corporación Andina de Fomento CAF Actividades: Determinar las herramientas para la documentación de procesos. Actualización de los inventarios de procesos y de documentos normativos.

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Tutora: Yamileth González TA: Julieta Lares Departamento: Contraloría y Auditoría Septiembre 2014- Mayo 2015 Fecha desayuno: 4 Feb LINDER FEZZUOELIO, KRIZIA VICTORIA KRAFT Foods Venezuela Actividades: Definición de nuevos proveedores por medio de procesos de licitación. Levantamiento de reportes del área de compras. Tutora: Adelfa Manrique TA: Julieta Lares Departamento: Compras Julio 2014- Abril 2015 Fecha desayuno: 4 Feb LÓPEZ MIOTA, DIEGO ENRIQUE L’Oreal Venezuela C.A Actividades: Planificación, elaboración, ejecución y seguimiento del presupuesto financiero tanto de gastos como de ventas de las unidades de negocio. Elaboración del cierre financiero mensual. Tutor: Raúl Gregory TA: José Rafael Suárez Departamento: Corporate Julio 2014- Abril 2015 Fecha desayuno: 11 Feb MEZERHANE ANDREONE, STEPHANIE DEL VALLE AON RISK SERVICES Corretaje de Seguros S.A Actividades: Recorrido por las funciones esenciales de c/u de las áreas principales de la organización, entre ellas tesorería, planificación presupuestaría, marketing RRHH, etc. Tutor: Eloy Briceño Febres TA: Mariela Martellacci Departamento: Recursos Humanos Septiembre 2014- Mayo 2015 Fecha desayuno: 9 Feb PÉREZ OCHOA, YSABEL DEL CARMEN

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Pfizer Venezuela Actividades: Planificación y coordinación del proceso de revisión de la gestión Crédito y Cobranzas, con tareas de análisis y logística propias de la unidad. Tutor: Daniel A Prieto TA: José Rafael Suárez Departamento: Crédito y Cobranzas Julio 2014- Abril 2015 Fecha desayuno: 11 Feb ROJAS AVILA, SELENIA DEL VALLE Representaciones Memory Lorenz 254 C.A Actividades: La estudiante realizó sus pasantías en su empresa personal. Esto fue aprobado por el consejo. La tutoría se basó en el apoyo al emprendimiento. Tutor: Prof. Rafael Ávila TA: Graciela Martellacci Departamento: Mercadeo Octubre 2014- Junio 2015 Fecha desayuno: 9 Feb ROJAS PAÉZ-PUMAR, VICTORIA EUGENIA Pfizer Venezuela Actividades: Cumplimiento de procedimientos administrativos tales como análisis de costos, manejo de reportes, procesos de licitación, entre otros. Tutora: Andrea Andrade TA: Rafael Ávila Departamento: Compras Julio 2014-Abril 2015 Fecha desayuno: 5 Feb SANTANA FERRIS, ADOLFO FEDERICO KRAFT Foods Venezuela Actividades: Realizar seguimiento de los reportes de no conformidad. Garantizar el proceso de pagos a proveedores con incidencias. Tutor: Carlos Briceño TA: Edison Mariño Departamento: Reabastecimiento Julio 2014- Abril 2015 Fecha desayuno: 4 Feb

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

SILVA BALL, MANUEL HENRIQUE Sanofi Actividades: Contribución en la elaboración y análisis del proceso de presupuesto. Preparación y análisis de control de los reportes financieros principales. Tutor: Leonardo Zambrano TA: Julieta Lares Departamento: Planificación Financiera Agosto 2014- Mayo 2015 Fecha desayuno: 3 Feb SUITO SCHACHT, ANDRES EDUARDO Pfizer Venezuela Actividades: Soporte en la ejecución del plan de monitoreo de los diferentes ciclos de negocio. Monitoreo del cumplimiento de las políticas y procedimientos. Tutor: Luis Paolini TA: José Gabriel Benzo Departamento: Compliance Controls & Risk Agosto 2014- Mayo 2015 Fecha desayuno: 5 Feb TORRES GUEVARA, MANUEL ALEJANDRO Sanofi Pasteour Actividades: Análisis e interpretación de auditoría de mercado. Soporte a la Gerencia Comercial en temas relacionados al negocio. Tutor: Cesar Rangel TA: Leira Prat Departamento: Comercial Octubre 2014- Junio 2015 Fecha desayuno: 3 Feb

Facultad de Ciencias de la Educación El Programa de Pasantías Académicas de la Escuela de Educación se despliega desde II a V Año. En II año los pasantes atienden por 2 horas/semana la observación del desempeño de un docente de aula. En los años III-V dedican dos mañanas a la semana (8 horas) al acompañamiento de un docente en aula, con responsabilidades de planificación y ejecución de actividades. Para este período se contó con la participación instituciones educativas, preescolares y otras instituciones.

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PERTINENCIA SOCIAL

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Pasantías II Año Mención Preescolar Entre las actividades desempeñadas se tienen: 1. Asistencia a la institución 1 vez por semana. 2. Apoyar y acompañar a la maestra en todas las actividades que realicen durante la jornada diaria. 3. Registrar las actividades observadas en el aula. 4. Elaboración de dos informes descriptivos sobre el funcionamiento general de la institución y del aula observada. 5. Acompañar a los alumnos en las actividades especiales. 6. Asistir a la maestra en el proceso de alimentación y recreación.

POBLACIÓN ATENDIDA N°

INSTITUCIÓN

Preescolar “TEC”

Preescolar “StepbyStep”

Preescolar “La Tahona”

ESTUDIANTE Boccardo, Sandra Di, Paolo, Fiore Zambrano, Madeleine

Preescolar “TAC”

Step 3

Nursey A

Silveira, Adriana

Solano, Génesis

III F

II E Preescolar 3A

Toro, María Andrea 5

alumnos

Ríos, Sarah

Rodríguez, Angélica Instituto Andes

Baby TEC C

N°

Step 1 Rojo Preescolar II A II A

Rivero, María Alejandra 4

NIVEL

Serfaty, Yael

Otras Menciones: 1. Asistencia diaria y cumplimiento del horario. 2. Realizar carteleras y material didáctico de apoyo.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

3. Corregir trabajos y cuadernos. 4. Dirigir la reunión de grupo. 5. Planificar semanalmente. 6. Elaboración de dos informes descriptivos y carpetas con registros anecdóticos y planificaciones. 7. Dirigir y realizar actividades manuales y académicas. 8. Acompañar a los alumnos en las actividades especiales. 9. Realizar guardias en los lugares asignados. 10. Asistir a la maestra en el proceso de alimentación y recreación. En el caso de alumnas contratadas como maestras: Realizar boletas, entrevistar a padres y representantes, asistir a las reuniones con docentes y directivos. Población atendida N° INSTITUCIÓN ESTUDIANTES N° NIVEL alumnos Colegio 1 Fiore Di Paolo. 1ro 33 “Teresiano”

Pasantías III Año Mención Preescolar Entre las actividades desempeñadas se tienen: 1. Asistencia diaria y cumplimiento del horario. 2. Realizar carteleras y material didáctico de apoyo. 3. Corregir trabajos y cuadernos. 4. Dirigir la reunión de grupo. 5. Planificar semanalmente. 6. Elaboración de dos informes descriptivos y carpetas con registros anecdóticos y planificaciones.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

7. Dirigir y realizar actividades manuales y académicas. 8. Acompañar a los alumnos en las actividades especiales. 9. Realizar guardias en los lugares asignados. 10. Asistir a la maestra en el proceso de alimentación y recreación. En el caso de alumnas contratadas como maestras: Realizar boletas, entrevistar a padres y representantes, asistir a las reuniones con docentes, directivos y equipo de especialistas. N°

INSTITUCIÓN

Colegio Santiago de León de Caracas

Preescolar “TEC”

Colegio Mater Salvatoris

Colegio Cristo Rey Altamira

ESTUDIANTE Bustillos, Ariadna Jiménez, Anna Karina Cruz, Lizer Farías, Isabella Márquez, Alejandra Pfeffer, Isabella Muskus, Ana Cristina Rojas, Jessica Otero, Sofía Sotillo, Isabel

POBLACIÓN ATENDIDA NIVEL N° alumnos Medianos A 26 1er grado B 27 1er A 23 1ero D 1ero B Maternal A Pre- kínder A 1ero B Preparatorio C

14 15 25 27 27 29

Otras Menciones: 1. Asistencia diaria y cumplimiento del horario. 2. Realizar carteleras y material didáctico de apoyo. Población atendida N° INSTITUCION ESTUDIANTES N° NIVEL alumnos Heiruska 1 Biblioteca UMA Variada Variado Vásquez.

Pasantías IV Año Mención Preescolar

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

Entre las actividades desempeñadas se tienen: 1. Asistencia diaria y cumplimiento del horario. 2. Realizar carteleras y material didáctico de apoyo. 3. Corregir trabajos y cuadernos. 4. Dirigir la reunión de grupo. 5. Planificar semanalmente. 6. Elaboración de dos informes descriptivos y carpetas con registros anecdóticos y planificaciones. 7. Dirigir y realizar actividades manuales y académicas. 8. Acompañar a los alumnos en las actividades especiales. 9. Realizar guardias en los lugares asignados. 10. Asistir a la maestra en el proceso de alimentación y recreación. En el caso de alumnas contratadas como maestras: Realizar boletas, entrevistar a padres y representantes, asistir a las reuniones con docentes, directivos y equipo de psicología y psicopedagogía.

N°

1 2 3 4

INSTITUCIÓN

ESTUDIANTES

Instituto Educacional Coffaro, Daniela Henry Clay Preescolar “San Gerardo Figuera, Yonelvis Mayela” Hernández, Maternal “TipTipot” Yessika Preescolar “TAC” Mendoza, Corina

Colegio Teresiano La Castellana

Muñoz, Mariana

Preescolar “TEC”

Stern, Marina

POBLACIÓN ATENDIDA N° NIVEL alumnos Maternal A

Maternal 3

Maternal 2

Maternal A

1er grupo C

II B

Otras Menciones: 1. Asistencia diaria y cumplimiento del horario.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

2. Realizar carteleras y material didáctico de apoyo. 3. Corregir trabajos y cuadernos. 4. Dirigir la reunión de grupo. 5. Planificar semanalmente. 6. Elaboración de dos informes descriptivos y carpetas con registros anecdóticos y planificaciones. 7. Dirigir y realizar actividades manuales y académicas. 8. Acompañar a los alumnos en las actividades especiales. 9. Realizar guardias en los lugares asignados. 10. Asistir a la maestra en el proceso de alimentación y recreación. En el caso de alumnas contratadas como maestras: Realizar boletas, entrevistar a padres y representantes, asistir a las reuniones con docentes y directivos.

N°

1 2 3 4 5

Población atendida INSTITUCIÓN ESTUDIANTES N° NIVEL alumnos Colegio Keyla Amparan 5to 35 “Champagnat” Colegio “María Linda Hernández 2do 34 Auxiliadora” Colegio “Paúl Keiber Orellana 6to 37 Harris” Fundación Paso Cristina Velasco a Paso. Fundación Natacha Telefónica Escalona

Pasantías de V año Mención Preescolar Entre las actividades desempeñadas se tienen: 1. Asistencia diaria y cumplimiento del horario.

254

PERTINENCIA SOCIAL

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INSTITUCIÓN

ESTUDIANTES

POBLACIÓN ATENDIDA NIVEL Alumnos

1 Colegio “Paul Harris”

Buitrago, Mariam

II A

2 Preescolar “Puki – Puki”

Celis, Josleymar

Maternal B

Castiglione, Yennifer

Chapellín, Gabriela

Gambino ,Rebeca

Tommassetti, Adriana

III

Grandes C

Sala 3

Nivel III

3 Academia Mérici

4 Preescolar “Burbujitas” 5

Colegio Santiago de León de Caracas

García, María Isabel

6 Preescolar “Guacaragua”

Gualtieri, Silvia

7 Preescolar “TAC”

Nieto, Erika

8 Preescolar “Pui – Pui”

Zambrano, Melanie

Otras Menciones: 1. Asistencia diaria y cumplimiento del horario. 2. Realizar carteleras y material didáctico de apoyo. 3. Corregir trabajos y cuadernos.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

4. Dirigir la reunión de grupo. 5. Planificar semanalmente. 6. Elaboración de dos informes descriptivos y carpetas con registros anecdóticos y planificaciones. 7. Dirigir y realizar actividades manuales y académicas. 8. Acompañar a los alumnos en las actividades especiales. 9. Realizar guardias en los lugares asignados. 10. Asistir a la maestra en el proceso de alimentación y recreación. En el caso de alumnas contratadas como maestras: Realizar boletas, entrevistar a padres y representantes, asistir a las reuniones con docentes y directivos Población atendida N°

INSTITUCIÓN

ESTUDIANTES NIVEL

N° alumnos

Ana Garbán

3er año

Douglas Blanco

2do año

Sergio Ávila

1er año

Maimel Antonio

1ro

Ana C. Carvajal

1ro

Yéssika Delgado. 5to

Maricela Márquez.

1ro

Joselin Jaimes.

1ro

3er año

Colegio “San José de Tarbes”

Marianna Navas. 3er año

Colegio “Máter Salvatori”

Alexandra Otamendi.

3ro

Colegio Teresiano

Gusmairy Torres. 5to

1 Colegio “Paúl Harris”

2 Colegio “Nazareth” 3

Colegio “Santiago de León de Caracas” Colegio “Cumbres de Caracas”

5 Colegio “Moral y Luces” 6 Colegio “Champangat” 7

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Génesis Valecillos. Edyerling Bastidas.

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Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas El Programa de Pasantías Académicas de la Escuela de Derecho integra los estudiantes de 4º y 5º año en media jornada de trabajo (mañanas) en diversas instituciones. En este período se contó con la participación en instituciones públicas, instituciones jurídicas privadas, empresas y en otras 5 organizaciones.

Pasantías 5º Año: ABREU RIVERO, JHOSMIR ANTONIO MINISTERIO PÚBLICO. Tutora: Luz Flores Septiembre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Fue postulado a cargo de auxiliar por su tutora institucional y quedó seleccionado.

AMARO TOVAR, ANGIE ALEXANDRA DEFENSORÍA PÚBLICA. Tutora: Alejandra kuske Septiembre 2014- Mayo 2015

ARAQUE TOLEDO, JUAN DOMINGO HOET PELAEZ CASTILLO & DUQUE. Tutora: Lisset García. Noviembre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Recibió oferta laboral para permanecer en la institución, la cual aceptó.

ATENCIO PRADO, ANDRES EDUARDO ARAQUEREYNA. Tutora: Maripi Viso Septiembre 2014- Mayo 2015

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

BARRIOS BALZAN, KATHLEEN GABRIELA CONSULTORES JURÍDICOS: AYALA, DILLÓN, FERNÁNDEZ, LINARES, CHAVERO. Tutora: Marianela Villegas Septiembre 2014- Mayo 2015

CARRILLO AGUIRRE, PATRICIA CAROLINA CLINICA CCCT CA. Tutor: CLINICA CCCT CA Septiembre 2014- Mayo 2015

CHIRINOS PEÑA, MARIA EUGENIA SPTLEGAL. Tutora: Amalia Octavio Noviembre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Recibió oferta laboral para permanecer en la institución, la cual aceptó en un principio, pero se retiró por motivo de viaje.

DE ABREU GONZÁLEZ, DULCE MARÍA CATO & JOHNSON. Tutor: María Luisa de Sarratud. Octubre 2014- Mayo 2015

DIAZ PEREZ, MARIA VICTORIA BAKER & MCKENZIE. Tutora: Marta Cohen Septiembre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Recibió oferta laboral para permanecer en la institución, la cual aceptó.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

DISILVESTRO ALVINS, IVAN ALEJANDRO BANCO NACIONAL DE CRÉDITO. Tutor: Francisco Arocha Octubre 2014- Mayo 2015

DOLANDE DA SILVA, RAFAELA KARINA DEFENSORÍA PÚBLICA. Tutora: Alejandra kuske Septiembre 2014- Mayo 2015

GIBBON POLANCO, GUILLERMO SIMÓN BOLET Y TERRERO. Tutora: María Elena Terrero Octubre 2014- Mayo 2015

GONZALEZ LOPEZ, YERALDINE AISKEL LAMUS & ASOCIADOS. Tutor: Simón Lamus. Noviembre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Recibió oferta laboral para permanecer en la institución, la cual aceptó.

GUZMÁN FONSECA, LUIS FERNANDO JUZGADO SÉPTIMO DE PRIMERA INSTANCIA EN LO CIVIL, MERCANTIL Y DE TRÁNSITO DEL ÁREA METROPOLITANA DE CARACAS. Tutor: Ricardo Sperandio. Octubre 2014- Mayo 2015

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

HERNANDEZ TROMPIZ, JUAN FRANCISCO JUEZ NOVENO DE PRIMERA INSTANCIA EN LO CIVIL, MERCANTIL, DE TRÁNSITO Y BANCARIO. Tutora: Carolina García Cedeño Septiembre 2014- Mayo 2015

KLEMPRER RODRIGUEZ, OSCAR ANTONIO LIGA VENEZOLANA DE BEISBOL PROFESIONAL. Tutor: Humberto Angrisano. Octubre 2014- Mayo 2015

LEÓN LOPEZ, JOSÉ LUÍS JUZGADO DÉCIMO DE MUNICIPIO EJECUTOR DE MEDIDAS EN FUNCIÓN ITINERANTE DE PRIMERA INSTANCIA EN LO CIVIL, MERCANTIL, TRÁNSITO Y BANCARIO DEL ÁREA METROPOLITANA DE CARACAS. Tutor: Cesar Humberto Bello Noviembre 2014- Mayo 2015

LOPEZ LAVIE, MARIA ALEJANDRA DLA INTERJURIS ABOGADOS. Tutora: Yolanda Paris Septiembre 2014- Mayo 2015

MARCANO RASQUIN, CAROLINA ROSALIA CIGARRERA BIGOTT. Tutora: Daniela Álvarez Septiembre 2014- Mayo 2015

MATA SAMPAOLO, VICTOR ANDRES

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

ASOCIACIÓN CIVIL FORMA: FORMACIÓN Y ACCIÓN. Tutora: Elisa Larrazábal Septiembre 2014- Mayo 2015

MENDEZ PAEZ, ALEXANDER SEGUNDO ECHEVERRÍA & ASOCIADOS. Tutor: Jesús Loreto Septiembre 2014- Mayo 2015

MOLINA ROJAS, JHORMANIS NAIRIM ECHEVERRÍA & ASOCIADOS. Tutora: Raquel Matute Septiembre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Recibió oferta laboral para permanecer en la institución, la cual aceptó.

OLIVERI MARTINS, DANIELA ALESSANDRA ECHEVERRÍA & ASOCIADOS. Tutora: Raquel Matute Septiembre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Recibió oferta laboral para permanecer en la institución, la cual aceptó.

ORTIZ MARTINEZ, VICKY MARÍA BIBLIOTECA DE LA ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS. Tutora: Beatriz Martínez Octubre 2014- Mayo 2015

OSPINA FONSECA, LUIS FERNANDO

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

ODREMAN Y ASOCIADOS. Tutor: Gregory Odreman Septiembre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Recibió oferta laboral para permanecer en la institución, la cual aceptó.

PIMENTEL CASTRO, FROILA EUGENIA BAKER & MCKENZIE. Tutor: Alfonso Porras Septiembre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Recibió oferta laboral para permanecer en la institución, la cual aceptó.

POLANCO LEAMUS, MIGUEL ENRIQUE BAKER& MCKENZIE. Tutor: Carlos Delgado Septiembre 2014- Mayo 2015

RAMIREZ BERMEO, BRAYAN GERARDO CONSULADO DE ECUADOR EN CARACAS. Tutora: Cónsul María del Lourdes Portaluppi Octubre 2014- Mayo 2015

RIERA PEÑA, BRIAN ALEJANDRO BAKER& MCKENZIE. Tutor: Sebastian Nastarí Septiembre 2014- Mayo 2015

ROJAS LUGO, BARBARA ALEXANDRA

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

Fiscalía 66° del Área Metropolitana de Caracas Tutor: Eduardo Hernández Septiembre 2014- Mayo 2015

RUIZ OSTOS, ALVARO FRANCISCO DLA INTERJURIS ABOGADOS. Tutora: Franco di Miele. Octubre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Recibió oferta laboral para permanecer en la institución, la cual aceptó.

SILVA GARCIA-GIL, DANIEL ALFREDO AARONS Y ASOCIADOS ABOGADOS. Tutor: Alejandro Muñoz Septiembre 2014- Febrero 2015

SILVA LOYNAZ, ALFREDO IGNACIO DEL CARMEN HOET, PELAEZ, CASTILLO Y DUQUE ABOGADOS Tutor: Rodrigo Lepervanche Septiembre 2014- Mayo 2015 Observaciones: Recibió oferta laboral para permanecer en la institución, la cual aceptó.

TRAVIESO ITRIAGO, ALESIA CRISTINA TRAVIESO EVANS ARRIA RENGEL & PAZ. Tutor: Robert Urbina Septiembre 2014- Mayo 2015

Pasantías 4º Año BANDE DOMINGUEZ, MASSIEL ALEJANDRA

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

ADMINISTRADORA DIAMANTE. Tutora: Teresa dos Santos Octubre 2014- Julio 2015

BETANCOURT PAEZ, GABRIEL ABRAHAN UPACA. Tutor: Kurt Nagel Octubre 2014- Julio 2015

COLLAZOS BERRIOS, SILVIA DANIELA DE SOLA, PATE & BROWN ABOGADOS & CONSULTORES. Tutor: Alfredo Francisco Fernández Carpio Octubre 2014- Julio 2015

DI TOMMASO FRODELLA, CHIARA ANNA ROSA ESCRITORIO JURÍDICO GIOGIA. Tutora: Betzabeth Macias Octubre 2014- Julio 2015

HERRERA FRANCISCO, IVANA CAROLINA CILIBERT SERVAT MONTES & ASOCIADOS. Tutora: Génesis Medina Octubre 2014- Julio 2015

MARTIN RODRIGUEZ, ASLHEY ANDREA CIRCUITO JUDICIAL DE PROTECCIÓN DE NIÑOS, ADOLESCENTE- SEDE GUATIRE. Tutora: Judith Lovera

NIÑAS

Octubre 2014- Julio 2015

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

MASROUA RUIZ, FELIPE JOSE ESCRITORIO GIMÓN & ASOCIADOS. Tutora: Beatriz Rojas Octubre 2014- Julio 2015

MEDINA TESSMAN, FRANCYS ELENA DE SOLA, PATE & BROWN ABOGADOS & CONSULTORES. Tutora: Lorena Mingarelli Octubre 2014- Julio 2015

MILAN RODRIGUEZ, AYMARA ALEJANDRA ESCRITORIO JURÍDICO MÁRQUEZ, PERDOMO & ASOCIADOS. Freddy Bautista

Tutor:

Noviembre 2014- Febrero (Sindicatura Municipal) /Junio -Septiembre 2015

MORENO RODRÍGUEZ, LUZ ADRIANA JUZGADO 17° DE PRIMERA INSTANCIA EN FUNCIÓN DE CONTROL DEL CIRCUITO JUDICIAL DEL AMC- PALACIO DE JUSTICIA. Tutora: María Gabriela Aldana Octubre 2014- Julio 2015

PACHECO ALLYSON REGISTRO CIVIL DEL MUNICIPIO SUCRE. Tutor: Richard Sandoval Febrero 2015- Septiembre 2015

PARÍS PORRÚA, DIANA PALACIO DE JUSTICIA. Tutora: Diana Rattia

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

Octubre 2014- Mayo 2015

REDONDO ALVARADO, INES CAROLINA ESCRITORIO GIMÓN & ASOCIADOS. Tutora: Beatriz Rojas Octubre 2014- Julio 2015

RODIL REQUENA, JULEISY YOELIN ESCOVAR LEÓN ABOGADOS, S.C. Tutor: Ramón Escovar Octubre 2014- Julio 2015

TESSMAN OLIVERO, ELIS MARY ANN ESCRITORIO JURÍDICO CATO & JOHNSON Tutor: Carlos Cato Octubre 2014- Julio 2015

TORRES APONTE, MANUEL HUMBERTO SEGUROS MERCANTIL. Tutora: María del Pilar Marzo Noviembre 2014- Julio 2015

YEMES GARCIA, ALEJANDRO ERNESTO CONSULTORÍA JURÍDICA DE EVEBA. Tutor: José Luis Castillo Octubre 2014- Julio 2015

La asignación total y oportuna de los estudiantes en el programa de pasantías, así como su desempeño, avalado en su seguimiento y evaluación, tanto académica como profesional, indica una adecuada preparación de los mismos para satisfacer

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

los requerimientos laborales que como profesionales le corresponde asumir al egresar de la universidad. Sin embargo aún convendría profundizar en la evaluación específica de competencias para detectar mejoras en los planes de enseñanza.

Programa de inserción laboral. No se dispone de instrumentos y estrategia adecuados para hacer seguimiento a la inmediata inserción laboral de los egresados. La apreciación cualitativa es que casi todos se ubican inmediatamente en empleos, emprendimientos o continúan estudios de postgrado. Se evalúan opciones para poder registrar la inserción laboral durante el primer año de egreso.

Programa de seguimiento laboral de egresados. Tampoco aquí se dispone de estrategia eficaz e instrumentos adecuados para hacer seguimiento a la ubicación laboral de los egresados, si bien la apreciación cualitativa se muestra muy favorable en la relación que algunos de ellos ofrecen en su contacto con la universidad. Un aspecto relevante es la contratación de egresados en la universidad, como profesores y personal directivo. En los siguientes cuadros se registra esta incorporación. Egresados incorporados a la Universidad durante el período 2014-15 Nombre Nómina Yóselin Zapata Samantha Cabrera Rubén Rodríguez Gil

Escuela FCCI CCI FCCI

Cargo Coordinadora Académica Coordinadora Comunicación Institucional Profesor Pregrado

Egresados que se mantuvieron en la Universidad durante el período 2014-15 Nombre Argotte, Noris Blanco, Elvira Borges, David Bucarito, Rhona

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Escuela FCCI FCCI FCCI EPD

Cargo Coordinadora Radio UMA Profesora Pregrado Profesor Pregrado Profesora Postgrado

PERTINENCIA SOCIAL

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Cardier, Luís Casanova Centeno, Alejandra Chízer, Daniel Coelho De Gouveia, Fátima Colmenares, José Miguel De Santis, Carlos De Sario, Jahn Catherine De Sousa, Francisco Díaz Guijarro, Emilia Dib, Juan García Soto, Carlos González Osorio, M. Carolina González, Andreína Granadillo, Milton Guedes, Anabel Herrera, Francisco Jiménez, Viviana Kiriakidis, Jorge Martellacci Trujillo, Graciela Matheus Fernández, Juan M Moreno, Marianna Padula, Anabela Paradiso, Lucia Pérez, Milfrid Pfeffer, Oscar Ramos, Carlos Salazar, Adriana Sosa Taboada, Valentina Vegas, Eugenia Weffer, Victoria Yaber, Guillermo

FCJP FCCI FCCI FCCI, ECO FCCI FCCI FCEA FCCI FCJP FCEA FCJP FCE FCCI, ECO FCCI EPD FCEA FCCI EDPC EPDGP FCJP FCCI, ECO FCCI FCCI EPD FCEA EPDGP EPD FCCI, ECO FCCI FCCI FCCI, EPD

Profesor Pregrado Coordinadora Egresados Profesor Pregrado Coordinadora Académica Profesor Pregrado Profesor Servicios Generales Profesor Pregrado Profesora Pregrado Profesor Pregrado Director Escuela Derecho Profesora Postgrado Profesora Pregrado Profesor Pregrado Coordinadora Diseño Profesor Pregrado Profesora Pregrado Profesor Postgrado Presidente Comité Postgrado Director Centro de Estudios de Derecho Público Coordinadora Académica Profesora Pregrado Profesora Pregrado Profesora Postgrado Profesor Pregrado Profesor Postgrado Directora Informática Directora Comité de Comunicación Institucional Coordinadora Egresados Profesora Pregrado Coordinador Radio UMA

Como puede apreciarse, dos (2) egresados se incorporaron en este período en la nómina de la Universidad, mientras que otro lo hizo como profesores contratados.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

Es decir, que se cuenta en la actualidad con 38 egresados incorporados a las labores docentes y directivas de la universidad.

Programa de Coordinación de Pertinencia Social con las necesidades locales. Pendiente de diseño.

Programa de Coordinación de Pertinencia Social con las necesidades estadales. Pendiente de Diseño.

Programa de Coordinación de Pertinencia Social con las necesidades regionales. Pendiente de Diseño.

Programa de Coordinación de Pertinencia Social con las necesidades nacionales. Pendiente de Diseño.

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PERTINENCIA SOCIAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

VII - ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL Programa de Intercambio y Colaboración de Profesores. Entre las actividades de articulación y reciprocidad con otras instituciones destaca la colaboración institucional de los profesores que comparten docencia o investigación en varias universidades. A continuación se presenta un cuadro con la información relevante. Tabla 7.1.- Actividad de profesores en otras universidades

Profesor Nómina Aramayo Zamora, Manuel Ávila Dos Ramos, Rafael Balladares Castillo, Carlos Cardozo Álvarez, Ramón De La Torre Martínez, Oscar Hernández-Bretón, Eugenio Jedlicka Zapata, Pedro Alberto Monteverde Baralt, Ana Beatriz Monteverde, Selene Pérez Salazar, Gonzalo Rodríguez Yturbe, Antonio Ruiz Benni, Manuel Timaure Gómez, Sandra Vizcaya Carrillo, Fernando Contratados Pregrado Alarcón, Víctor Álvarez, Luis Enrique Álvarez, Tulio Angrisano, Humberto Aray, Jorge Luis Barnola, José Bazó, Abelardo Bracho, Antonio Chacón Santana, Résmil

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Facultad / Dependencia

Otra universidad

C.E. Discapacidad FCEA FCCI FCCI FCEA FCJP CIERC Secretaría General C.E. Discapacidad EDPC FCCI C.E. Humanismo Clásico FCJP FCE, FCJP, FCCI

UCV IESA, UCAB UCAB, UCV UNIMET UNIMET UCV, UCAB UCAB UNIMET UNE UCV, UJMV UNIMET UCV, UNIMET USB USB

FCCI FCCI FCJP FCJP FCEA, FCJP FCJP FCJP FCE FCJP

UCAB USM UCV UCV UCSAR UCAB UCAB UNA UCV

ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

Cuns, Jennifer De Jesús, Gabriel Di Zonno, Daniel Egaña, Fernando Flamerique Riera, Faustino Giraud, Lorraine Guerra, Emilio Guevara, Andrés Iturbe Alarcón, Manuel Leizaola Azpiazu, Paul López, Miguel Ángel Luis, Omar Mellili, Mark Navarro, Carlos Ojer de Hernández-Bretón, Uxua Padrón, Adriana Piritz Pérez, Emilio Ranzzolin, Alexandra Rivero, Naidy Rodríguez Berrizbeitia, Julio Rojas Pérez, Manuel Salas Biord, Raúl Sosa, Jorge Suárez, Ricardo Trías, Diana Valdivieso, Valentina Vásquez, Miguel Villavicencio Mendoza, Vicente Weffe, Carlos Contratados Postgrado Briceño, Humberto Canova, Antonio Delgado, Francisco Fernández, Gerardo Guzmán, Carlos Maldonado, José Antonio Orjuela, Sandra Pérez, Narciso Rodríguez, Cristóbal Román, Dimas

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FCCI FCJP FCCI FCCI FCJP FCEA FCEA FCJP FCJP FCJP, FCE FCEA FCCI FCJP FCEA FCJP FCE FCCI FCE FCEA FCJP FCJP FCEA FCCI FCEA FCJP FCE FCJP FCJP FCJP

UCAB UNIMET UNE UCV, UNIMET UCAB USB UNIMET UCAB UNIMET UNIMET UNIMET UCAB UCV IESA UCAB UCV UCAB UCV UCV UCAB UCV UCAB UCAB IESA UCAB UCV, USB UCV UCAB UCV

EDPC EDPC EDPC EDPC ECO, EPD ECO ECO EPDGP EPDGP EPDGP

UCV UCV UCV UCV UCV UNIMET UCAB USB IESA USB

ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

Serpa, Martín

EPDGP

IESA, USB

Como puede apreciarse, 17 profesores de nómina colaboran con actividades docentes en otras universidades, 37 profesores contratados de pregrado comparten clases con otras universidades, y 11 profesores adicionales (hay 4 profesores de nómina o pregrado que también lo son de postgrado y comparten clases en otras universidades) de postgrado comparten clases en otras universidades, para un total de 65 profesores que articulan su docencia con otras universidades, predominando 23 relaciones con la UCV, 20 con la UCAB, 12 con la UNIMET, 7 con la USB y 5 con el IESA.

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ARTICULACIÓN Y RECIPROCIDAD INSTITUCIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

VIII - INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO Programa de Servicio Comunitario. El conjunto principal de actividades de relación con las comunidades se desarrolla en torno a las actividades de Servicio Comunitario. La Universidad Monteávila ha conformado esta actividad como parte integral de los planes de enseñanza, concretando su ubicación en el 4º año de cada carrera, y constituyendo una materia específica, de carácter obligatoria y con evaluación propia. Los alumnos completan el mínimo de 120 horas en el período regular de clases, a razón de 4 horas semanales, aunque se admiten variaciones cuando se corresponden con el mejor desarrollo del proyecto (horarios de atención en las comunidades, jornadas completas, etc.). A partir del período 2012-13 se ha sistematizado la organización de estas actividades, para fortalecer el valor del trabajo social con conocimientos técnicos para el desarrollo de proyectos sociales comunitarios. Favoreciendo metodologías del ámbito de aprendizaje en servicio, se han desarrollado guías de orientación que facilitan al comprensión previa de las distintas etapas del proyecto y el adecuado reporte de resultados: Guía para el Diagnóstico de Necesidades, Guía para la Formulación y Planificación del proyectos Social Comunitario (PSC) y Guía para la elaboración del portafolio final del Proyecto Social Comunitario. Adicionalmente, los estudiantes cuentan con el acompañamiento de un coordinador de servicio comunitario para todas las gestiones de relación con las comunidades y el seguimiento y evaluación de las actividades de sus respectivos proyectos sociales comunitarios. Para ello se reservan espacios de dedicación en los que pueden consultar dudas, mejorar la comprensión técnica de la metodología y hacer un adecuado seguimiento del proyecto. Además de la evaluación propia realizada por la comunidad, a través de la persona encargada para cada proyecto, el estudiante presenta al final del período un portafolio que recoge de manera integral sus aportes sociales y su aprendizaje, integrando desde el informe inicial de diagnóstico de actividades hasta el reporte final de resultados, y constituye el principal documento sujeto a evaluación. La actividad se desarrolla en seis (6) etapas, como se muestra en el cuadro siguiente:

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Período

Descripción

Peso

Inducción al Servicio Comunitario Taller 1. Aprendizaje en Servicio (4 h) Taller 2. Aspectos Legales (4 h) Octubre

Taller 3. Abordaje comunitario. Responsabilidad Social. Metodología y evaluación Taller 4. Feria de instituciones: en la que las instituciones y organizaciones se presentan en la universidad para ofrecer sus programas. Asignación de estudiantes a los diferentes proyectos que ellos seleccionan.

Noviembre

Diagnóstico de Necesidades. Informe

10%

Diciembre

Formulación del Proyecto Social Comunitario. informe

10%

DiciembreMayo

Ejecución del Proyecto Social Comunitario. Reporte 10% progresivo de actividades. Control de registro de asistencia.

Mayo

Feria de Proyectos Sociales Comunitarios. Presentación de 10% resultados y aprendizaje.

Junio

Portafolio del Proyecto Social Comunitario, con el compendio 60% de todos los informes y registros. Tabla 8. 1.- Etapas programa de Servicio Comunitario

A continuación se da una relación de los proyectos sociales de los estudiantes de cada Facultad.

Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información. En el Programa de Servicio Comunitario de la Escuela de Ciencias Sociales los alumnos de 4º año ofrecieron su apoyo (120 horas, a razón de unas 4 horas semanales) distintas instituciones en el área de apoyo de convivencia y socialización, en el área de asistencia alimentaria, en el área de asistencia infantil y adolescentes, en el área de asistencia de tercera edad, en el área deportiva, en el área médico asistencial, en el área musical y artística, en el área educativa y en otras

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instituciones. Todos los alumnos trabajando principalmente en la elaboración de planes de comunicaciones institucionales, procura de fondos, producción de videos promocionales de valores y conducta, organización de reparto de alimentos, capacitación y formación académica, desarrollo de redes sociales y organización de evento.

A continuación se detalla la relación de cada proyecto:

BETANCOURT CASTRO, MARIANA CARRASQUERO QUINTINI, RODRIGO ANTONIO CORNEJO FABBRICATORE, STEFANY D'AMICO CARVALLO, NATASHA VALENTINA DE RUVO ZUBILLAGA, SILVANA MARIA DEL RIO SANTOS, GUADALUPE GOMEZ ALMEIDA, GABRIELA CAROLINA NIETO VELÁSQUEZ, NATHALIE BETHANIA OCHOA CHACON, JOSE CARLOS ADOPTA UN LIBRO, Diego Prada Manzano Recolección y abandono de libros en apoyo a Adopta Un Libro - Recolección de 100 libros para la organización - Abandono de 80 libros identificados con el movimiento, en zonas públicas de la ciudad, contribuyendo con acciones de calle que impulsaron la iniciativa que se propone Adopta Un libro - Donación de 20 libros a biblioteca comunitaria en Guarenas

BRICEÑO CARVAJAL, JOSÉ ALEXANDER

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D’MARCO MALDONADO, ANDREA CRISTINA MOLINA DÁVILA, MARÍAMILAGROS PLATA GUARINI, ELISMAR JOSÉ ADOPTA UN LIBRO, Diego Prada Manzano Jornada de adopción de libros y cuentacuentos en hospital infantil - 15 niños del área de hospitalización y consulta atendidos en cuatro sesiones - Más de 100 libros dados en “adopción” e intercambiados en espacios públicos de Caracas

GARCÍA DELGADO, SIMÓN ANDRÉS ORDAZ LAPREA, FRANCISCO JOSÉ PARRA VARELA, ANDRÉS ELOY POCATERRA ESPINOZA, ALEJANDRA MERCEDES VAN SCHERMBEEK LEFELD, VICTORIA EUGENIA ADOPTA UN LIBRO, Diego Prada Manzano Diseño y realización de campaña digital para las redes sociales de la organización - Incremento en un 10% del engagement de los seguidores en las cuentas - 5 eventos de abandono de libros realizados - 120 Libros recolectados

DICHY SOTO, ANGEL ISAAC ALCALDÍA DE BARUTA, Alfredo Sánchez

VALERIO SANTAMARIA, PENÉLOPE

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ASHOKA VENEZUELA, Nadia Goncalves Producción programa radial “Cambiemos al Mundo” de Ashoka, Edición de audios y redacción de perfiles biográficos de Emprendedores Sociales de la Organización - 15 programas radiales en Radiocomunidad.com con sus respectivos empaques - Realizadas entrevistas para dar a conocer los emprendedores sociales de la organización - Perfiles biográficos de emprendedores sociales de la organización realizados

MARQUEZ CARRERA, MIGUEL ANGEL ASOCIACIÓN DE SCOUT DE VENEZUELA, Alejandro Torres Estrategias educativas bajo el método scout - Apoyados 32 jóvenes que ingresaron por primera vez al grupo scout. Edades: 11 a 16 años - Generados programas y elaboradas 12 actividades sobre comunicación efectiva - 3 charlas realizadas sobre la concientización del impacto de las redes sociales en la vida personal de los jóvenes

ARMADA DAMAS, MARÍA FERNANDA ASODECO, María Elena Lorenzo Producción de guión y ejecución de video institucional para ASOTEC - Realizado material audiovisual para la promoción del programa ASOTEC. - Promoción en las diferentes redes sociales.

ORELLANA MARTINELLI, MANUEL ALEJANDRO HERRERA ROJAS, MANUEL ALEJANDRO CILIBERTI DI MARCOBERARDINO, LUNA ANGELA

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BRICEÑO IZARRA, ANDRES IGNACIO BANCO DE SILLAS DE RUEDAS (BANDESIR), Judy Mireles y Carolina Pérez Comunicación y acción para la motivación a pacientes BANDESIR en sus terapias y rehabilitaciones - Más de 25 niños atendidos en la sala de espera antes de sus citas odontológicas - 7 actividades de motivación a personas de la tercera edad

ANDRADES GUARIO, MARIA SAMANTHA BUENA VOLUNTAD, Adriana León. Desarrollo de talleres sobre Comunicación Social y Empresarial, creación y desarrollo de contenido de la red social Instagram - Creada y puesta en marcha la red social Instagram de la organización - 248 seguidores conseguidos en Instagram - Realizados 4 talleres sobre: conocimientos sobre la comunicación y sus elementos, la publicidad, ventaja y desventajas, comunicación corporativa, tipos de comunicación, era digital e internet a 18 jóvenes con discapacidad intelectual - Realizado primer video promocional de la asociación

DÍAZ VIZZI, DANIEL ANTONIO CARACAS MÍA Asesoramiento y servicios en administración de redes sociales - Realizada estrategia de comunicación de carácter formativo a través de las redes sociales de la Fundación - Adaptado contenido formativo de los talleres impartidos por la organización a las redes sociales - Aumento de interacción en las redes sociales de Caracas Mía de hasta 15,9k* Hootsuite

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- Aumento de seguidores (Twitter: Más de 3.000, Facebook: Más de 150 Me gusta) - Creado antecedente para la organización sobre el uso de las redes sociales - Generado contenido en las redes sociales a la luz de temas medulares como la dignidad, la libertad, la inteligencia y la voluntad de las personas, su dimensión social y el poder de las comunidades - Incentivado sentimiento de pertenencia a través de la interacción a través de las redes sociales

BALDÓ AYALA, MARIANA BACKAUS HERNANDEZ, ANDREA ANAIS ARIADNA CHUMACEIRO LOYNAZ, ANTONELLA CRISTINA DI STEFANO GONZALEZ, ANDREA EGUI DIAZ, CRISTINA HELENA LOPEZ RODRIGUEZ, JORGE LUIS CENTRO CULTURAL CHACAO, Evelyn Albán Programa Cultura en Movimiento - Realizada de campaña de concientización sobre las normas del teatro y el cuidado de las instalaciones del CCCH para las redes sociales y pantallas dentro de las instalaciones - Realizadas visitas guiadas en el CCCH a más de 100 niños en total sobre arte, cultura, ciudadanía y exposiciones, tales como la del Sistema de Orquestas Venezolano y los Palmeros de Chacao - Manejo del protocolo del teatro del Centro Cultural

ANGELINI GARCIA, IVANNA CATHERINA GOMEZ DELGADO, ANDREA MATTHES PEREZ, ANABEL CHRISTINA

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TRAVAGLINI ARANGUREN, MARIA FERNANDA CENTRO DE ESTUDIOS PARA LA DISCAPACIDAD, Tatiana Vasconcelos Estudiante de apoyo para los jóvenes con discapacidad de la Universidad Monteávila - Apoyo a cinco (5) estudiantes con discapacidad de la Universidad Monteávila en diferentes áreas de estudio como: transcripción de audios, apoyo visual para exámenes, lectura de material, explicación de clases y preparación para exámenes. - Clasificación por tema y tipo de estudio de 180 trabajos de investigación - Organización y protocolo de 6 eventos: Semana de la Discapacidad, Segunda Jornada Pedagógica, Jornada de Clausura del curso de formación de investigadores sobre derechos de las personas con discapacidad en Venezuela, cierre y entrega de diplomas del diplomado de INVEDIN, reunión del núcleo de autoridades de postgrado (NAP), primera jornadas científicas de atención a la discapacidad: Las personas con trastornos del espectro autista TEA.

DIAZ MORALES, STEPHANY DANIELA CASTILLO DICURU, DALIMEIS ISAMAR MACHADO PIRELA, MARIA LUCIA CENTRO DE ESTUDIOS PARA LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA/ONG OPORTUNIDAD, Luis Martínez Apoyo comunicacional en programa de formación de jóvenes como agentes de cambio - Apoyo logístico en eventos: foros (Venezuela 360), biciturismo, etc. - Realización de 6 notas de prensa de los 7 eventos realizados

GONZÁLEZ LÓPEZ, DANIELA CAROLINA PÉREZ ORTIGOSA, ELIZABETH ALEJANDRA ROJAS BRACCO, SILVIA ALESSANDRA

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CENTRO DE SALUD MENTAL DEL ESTE “EL PEÑÓN”, María López Programa de concientización sobre el estigma de la enfermedad mental en la población estudiantil universitaria - Realizadas entrevistas con pacientes con trastorno bipolar y esquizofrenia con el fin de tener acercamiento a las enfermedades mentales, el modo en que los pacientes las asumen y la aceptación propia y de amigos y familiares cercanos - Recolectados datos sobre la información con la que cuenta la población estudiantil UMA sobre las distintas enfermedades mentales - Elaborada campaña de concientización contra el estigma proveniente de la desinformación sobre las enfermedades mentales (flyer informativo, cartelera informativa, etc.) - Abierta una cuenta en la red social Instagram con información relevante sobre las enfermedades mentales, estadísticas mundiales, y las respuestas obtenidas por medio de la encuesta; dirigida al público estudiantil UMA y cualquier otro usuario interesado

AGUILAR HERRERA, ANA ELENA COLMENARES FERNÁNDEZ, ALEJANDRO COVARRUBIAS JIMENEZ, ANDREA DIAZ MORALES, STEPHANY DANIELA DOS SANTOS DI FRANCESCO, ORIANA VANESSA MARAGALL GARASSINI, JOSÉ ANDRÉS COMISIÓN DE CULTURA Y TURISMO DEL CONCEJO MUNICIPAL DEL MUNICIPIO SUCRE, Kalizay Romero Concejo Municipal Infantil - Promovida la participación ciudadana, la discusión de temas de interés de todos los niños y adolescentes del municipio, y el aprendizaje y la aplicación contextualizada de los procedimientos democráticos

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- Fortalecida la conciencia de los derechos y deberes ciudadanos entre los estudiantes del municipio - Fomentado el sentido de pertenencia hacia el Municipio Sucre - Desarrolladas capacidades del niño para solucionar conflictos propios de su población - Se concretó por primera vez en la historia del Municipio Sucre un Concejo Municipal Infantil, ofreciéndole un espacio a los niños para que se puedan expresar. Evento inédito. - 5 nuevas alianzas institucionales consolidadas con las organizaciones: CIVITAS, Embajadores Comunitarios, Universidad Monteávila, Universidad Central de Venezuela y Universidad Metropolitana.

CASIQUE MURILLO, MARIA ALEJANDRA DIGISALUD, María Fernanda Toro Pesquisas y jornadas de salud en Escuelas del Municipio El Hatillo - Video jornada de pesquisas #1 Escuela María May - Organización de data de las primeras 5 escuelas atendidas - Orientación en manejo de redes sociales de la Institución - Reconocimiento a los voluntarios presentes en las jornadas de salud

SILVA CASAL, CARLOS ALONSO AMARISTA ROJAS, CARLOS ENRIQUE DIRECCIÓN DE DEPORTES DE LA ALCALDÍA DE EL HATILLO, Gianmarco Calosso Proyecto deportivo para escuelas del municipio El Hatillo - Realizadas 6 jornadas de entrenamientos en 5 escuelas del Municipio El Hatillo, implantando nuevas estrategias, técnicas y tácticas deportivas

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- Negociación con Tamanaco para la compra de balones, mallas y demás material deportivo - Negociación con Herbalife para la donación de uniformes a los niños de la categoría sub 8, sub 10 y sub 12 - 4 nuevos entrenadores con experiencia laboral contactados

PALLARES BLANCO, PAULINA ISABEL PIMENTEL CASTRO, PAULINA ISABEL ECYD, Mirla Nascimiento Creación y desarrollo de vehículos de comunicación internos y externos de ECYD - Desarrollado contenido de Redes Sociales: Facebook, Instagram y Twitter. - Creado y distribuido Boletín Electrónico Mensual - Apoyo logístico en diversas actividades como el Congreso Gente Nueva (180 jóvenes), y Search (70 jóvenes) y Concurso Exprésate (70 niñas) - Diseño de Material POP: franelas, llaveros, tazas y pulseras - 6 Charlas y talleres realizados para los miembros de la institución (30 niñas)

SPIRA ESKENAZI, BRYAN SERRANO HIDALGO, VANESSA ALESSANDRA FLORES GUERRA, ROXYMARG ADRIANA ESPACIOS ANNA FRANK, Carol Ramírez Apoyo en Diseño Gráfico para material institucional y apoyo en comunicaciones externas - Elaborados diseños variados para la organización: certificados, invitaciones, desplegables informativos, destinados a eventos como charlas, talleres y foros

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- Editado material audiovisual de la organización para la promoción de eventos realizados (Bautizo del libro “Más grandes que las piedras”, VI Sala de Coexistencia) - Levantadas bases de datos para el envío de información institucional y de proveedores

RUBARTELLI, ISABELLA FUNDACIÓN CARLOS DELFINO Desarrollo de contenido de Redes Sociales y apoyo levantamiento de información de nuevos becados - 120 encuestas aplicadas a representantes de aspirantes a becas - Organizada en base de datos información socio-económica de los aspirantes a becas - Generado nuevo contenido de redes sociales para un año

SOSA MENDOZA, JOSÉ MARÍA FUNDACIÓN EMBAJADORES COMUNITARIOS, Luis Alfredo Trenard Diseño y elaboración del Boletín FEC y otros vehículos de comunicación - 4 Plantillas diseñadas para la elaboración del Boletín - 2 Boletines realizados (abril-mayo/mayo-junio) que sirvieron como vehículo de comunicación dentro de la Fundación - 142 diplomas elaborados para reconocer la ardua labor realizada por Coordinadores, Facilitadores, Voluntarios y Delegados de la Fundación Embajadores Comunitarios

GONZÁLEZ TRÍAS, MARÍA FERNANDA LEÓN ZAMBRANO, MARÍA BETHANIA SÁNCHEZ GONZÁLEZ, MARÍA LAURA FUNDACIÓN HÉROES DEL FUTURO, Cristina Ramírez

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Protectores del mañana: Una mano más - Más de 150 representantes entrevistados para la recolección de datos para el programa de padrinos - 4 Nuevas alianzas consolidadas para fomentar la escolarización de los niños en hogares de cuidado de Petare

CABRERA CABRERA, MANUELA CAROLINA VIDAL IMPAGNATIELLO, ISVERONIK MARIA DUBRASKA FUNDACIÓN INSTITUTO DE FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD, Enza Mastropietro Actualización de la información brindada sobre discapacidades en adultos mayores, estudio de la población a la cual están dirigidos los cursos de capacitación y publicación en redes sociales de eventos o contenido relacionado a la fundación. - Actualizada la base de datos de colaboradores - Ejecutada evaluación de las redes sociales de la fundación - Desarrollados 11 artículos relacionados al cuidado de las discapacidades

AULAR RAMIREZ, BRIAN JOSE BELLO DÍAZ, CAMILLE EUGENIA PITA BENCOMO, ANGEL GABRIEL URRIBARRI LANDAETA, ORIANA KARINA VALERY FRANCO, ERNESTO JOSE FUNDACIÓN MIS NIÑITOS, Mariana González y Vanesa Rodriguez Repartiendo sonrisas: Creación de actividades para niños y niñas, organización del evento principal en el día del niño, plan de comunicación en las redes sociales, gira de medios, captación de nuevas alianzas - Organizada jornada de servicio odontológico gratuito a 20 niños

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- 1 charla realizada sobre la educación que deben aportar los padres a los niños - 3 nuevas alianzas institucionales con las organizaciones: Casa Asoprogar, Mosensol y Casa de Cursillo - 1 nuevas alianza para financiamiento con la organización MD Video Factory, C.A

ALFONZO CARVALLO, MARÍA GABRIELA ARRIAGA WITZKE, LEOPOLDO IGNACIO CLAMENS CLEMENTE, CORINA ELENA DE LA COVA HERRERA, DIEGO DELGADO URDANETA, ALVARO FELLI GARCIA, ANDRES ALEJANDRO FERNÁNDEZ NOVELLE, SAMUEL FONTANA LUGO, ANTONIO JOSÉ GUZMAN DE SOUSA, MARIA ALEJANDRA MANUZZATO MARCANO, ALESSANDRO EMANUELE MAURY FALKENHAGEN, CARLOS EDUARDO MORILLO ZAPATA, ADRIANA FELICIA OCTAVIO FACCI, MIGUEL OTERO PANTIN, ANDREA CRISTINA PABON HERNANDEZ, ANAIS MERCEDES QUINTERO PACHECO, YAKELIN ELÍZABETH RAMIREZ MAYO, GONZALO GUSTAVO RAMIREZ PEREZ, JIHAN SOFÍA RIVAS BARONE, ANDREA WALESKA

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SALOMÓN RIVAS, MARIA GABRIELA UZCATEGUI RAIMONDI, VANESSA CAROLINA FUNDACIÓN PASO A PASO, Ángela Couret Club Best Buddies Monteávila - Integrados 30 niños, jóvenes y adultos con síndrome down, autismo, problemas motores, etc. en actividades recreativas organizadas - Realizada charla en la UMA sobre los beneficios de trabajar en dicha organización para captar nuevos voluntarios

PONCE HERNANDEZ, CAROLINA FRANCESCA DUARTE PRATO, JENNIFER KARINA ADAMES ARISMENDI, CARLOS ALI ROJAS VILCHEZ, JEAN PAUL LINARTE LEONETTI, JENNIFER LOURDES TALLER DE APRENDIZAJE PARA LAS ARTES Y EL PENSAMIENTO (TAAP), Viviana Roviello Ianonne, Orientación mediante las artes a la convivencia pacífica y la no violencia - 4 grupos de aproximadamente 20 niños de distintas comunidades populares (José Félix Ribas, Nuestra Señora de Guadalupe, Jenaro Aguirre y Corazón de María) cambiaron su actitud violenta por una más abierta al entendimiento del prójimo y la convivencia pacífica - 2 grupos de padres y maestros de colegios de Caracas (Santiago de León de Caracas e Instituto Cumbres) fueron atendidos y orientados a entender mejor a sus hijos y alumnos mediante la convivencia pacífica

GONZÁLEZ POLEO, ANDREA CAROLINA CAPOCCI GASCUE, MARIA CAROLINA

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FUNDACIÓN UNA MANO AMIGA, Cherry Pérez Bolaño Edición y relanzamiento de la campaña “Mi ángel guardián” - Cambiada imagen de la campaña de apadrinamiento - Actualizada y organizada base de datos de benefactores de la fundación - Captados más de 40 nuevos benefactores

BLESSING MICCIO, ANDREA CRISTINA CACUCCIOLO BENITEZ, VALERY ANDREA ERCOLE RIVERO, MARIA ALESSANDRA GIL MEDINA, IRENE HOFFMAN HERNÁNDEZ, MELANIE ANNE MALAVÉ AZÓCAR, VICTORIA ISABEL POCATERRA MENDOZA, VANESSA RANGEL GONZALEZ, ANDREA ALEJANDRA FUNDACIÓN UNO MÁS, Laura Sánchez y Joanna Lugo Planificación de eventos y comunicaciones externas - Diseñadas campañas y artes para las diversas redes sociales de la fundación (Twitter, Instagram y Facebook) y de eventos como “Venezuela se viste de moda”

- Realizada campaña fotográfica motivacional e integradora “el ABC de la discapacidad” - Manejadas las redes sociales de la organización durante 7 meses (desarrollo y publicación de contenido) - Aumento de seguidores a 15.300 en Instagram y a 8.014 en Facebook - Posicionado evento de recaudación “Venezuela se viste de moda” como trending topic de la noche en la red Twitter

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- Apoyo logístico dado en los diversos eventos que involucraban a la fundación (Casting de Venezuela se viste de moda, Desfile, Caminata Panas Down, Bootcamp con MTS, Carrera Gatorade 10K)

BOGRAD LAMBERTI, SASHA MARIANNE JIMÉNEZ ARELLANO, CAROLINA LÓPEZ COLMENARES, GABRIELA DESSIRÉE PETERSEN ANGELI, FEDERIKA ANDREA PLAZA GAVIRIA, EMELY NAZARET SÁNCHEZ BELLO, ANA VIRGINIA FUNDACIÓN AMIGOS DEL NIÑO QUE AMERITA PROTECCIÓN (FUNDANA), Heidi Padilla. Gestión de redes sociales Fundana 2015 - 62 artes realizados para redes sociales - Elaborado manual de gestión exitosa de redes sociales para la organización - 1.000 nuevos seguidores en Instagram - 2 teasers promocionales para la campaña “Huellas de un voluntario” - 1 video realizado sobre la experiencia de los voluntarios en la fundación - Elaboración de 300 kits con portalápices de regalos para voluntarios - Mayor interés e interacción de las personas en las diversas redes sociales manejadas: Twitter, Facebook e Instagram. - Aumento considerable de personas en las inducciones y, por ende, de nuevos voluntarios. - Aumento en las donaciones de materiales como: ropa, juguetes, compotas, etc.

LANDAETA CARTA, VALENTINA CAROLINA

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LUNA MATA, DANIELA CAROLINA HOGAR BAMBI, Dayany Sánchez Realización de Informe de Alcance y Manual de Voluntariado - Elaborado manual para el manejo del voluntariado - 10 nuevos aliados y patrocinantes encontrados - Comunicados a aliados de la organización acerca de los alcances y logros durante el año 2014

LEÓN PETRO, MABEL HOGAR BAMBI, Dayany Sánchez Gestión de redes Sociales, reorganización de data de colaboradores y apoyo en Diseños Gráficos - Aumento de número de seguidores en Facebook y Twitter

RAMIREZ ROMERO, GENESIS ANIER PUCHETTI PALLARES, VALERIA HOGAR BAMBI, Dayany Sánchez Creación de video institucional dirigido a trabajadores y voluntarios de la organización - Realizado video institucional para que los trabajadores se sientieran más motivados a seguir trabajando en la organización - Reforzadas las políticas internas de los empleados en la fundación

RIVAS LARA, VALENTINA DE FREITAS VALLADARES, EVA IMPACT HUB CARACAS, Lucía Lizardo y Carlos Brandt

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Protocolo y Promoción del Programa de Becas de Emprendimiento Social a través de las Comunicaciones Externas de la Organización - 3 presentaciones realizadas a Centros de Estudiantes de cinco universidades (Universidad Católica Andrés Bello, Universidad Monteavila, Universidad Metropolitana, Universidad Santa María, Universidad Alejandro Humboldt) y a una alcaldía (Alcaldía de Sucre) con el fin de dar a conocer a la institución y su programa de becas - 2 charlas realizadas con la participación de Gerentes, Directores y Miembros del Impact Hub Caracas con el fin de promover el emprendimiento social y el programa de becas en la Universidad Católica Andrés Bello y Universidad Alejandro Humboldt

VALDIVIESO MENDOZA, ASTRID NAVARRO PÉREZ, ANDREINA INSTITUTO AUTÓNOMO MUNICIPAL DE DEPORTE Y RECREACIÓN DEL MUNICIPIO SUCRE, Brian Fincheltub Un par por un sueño - Zapatos de goma recolectados para jóvenes deportistas de Petare - Modificado logo del proyecto y creada la imagen institucional - Diseño de cajas de recolección de calzados en escuelas privadas - Elaborado plan estratégico de comunicaciones para el proyecto

LÓPEZ DELGADO, ROSA KARINA INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL MODELO DEL SUR, Jorlena Orellana Plan estratégico de Comunicación para fortalecer la imagen de la institución y Planificación y producción de la graduación de la promoción 2015 - 5 diseños realizados para la institución y los alumnos: logo institucional, tríptico con breve historia de la escuela, pancarta-estandarte, tarjetas para la promoción, programas del acto

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- Alianza consolidada con Favep Publicidad Integral, C.A para realización de material impreso - 1 Vídeo de 10 minutos donde se refleja las actividades realizadas con los estudiantes que están por graduarse - 30 invitaciones impresas y decoradas para la graduación - 13 diplomas impresos en opalina - 2 impresiones de 1,50x60cm que será utilizado en la fachada y el otro en actividades recreativas - Entrevista a 13 alumnos y a 10 docentes de la institución

AÑEZ RODRIGUEZ, ANALI ALEJANDRA GARCÍA RODRIGUEZ, JOSÉ IGNACIO INVEDIN, Nayrubí Ramírez Elaboración y ejecución del plan de recaudación de fondos “Tapazo x INVEDIN” - Consolidadas 3 alianzas entre diferentes empresas (de diferentes rubros) e INVEDIN - Recaudación de tapas plásticas, aproximadamente 3 kilos - 500 folletos impresos y entregados.

CIBILS, GABRIELA JUVENTUD SUCRE, Giuliana Armas Emprende y Progresa - Planificadas estrategias comunicacionales y pasos a seguir para la producción del proyecto. - Recopilada información, data e imágenes para la realización de material de apoyo para charlas

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- Elaboración de material para emprendedores sobre distintos temas (la identidad, misión, visión, objetivos, valores de una empresa, su identidad visual, el isologo, isotipo, logotipo, cromática y la psicología del color, redes sociales, qué son, para qué sirven, cómo debemos utilizarlas para beneficiar a una empresa, información específica sobre Facebook, Instagram y Twitter y cómo puede cada una beneficiar a cada empresa, también atención al cliente a través de las redes sociales) - Realizado brochure institucional del proyecto - Realizados artes de 4 flyers (captación de emprendedores, foro Carlos Brandt, 100 días de Maca, lanzamiento Emprende y Progresa) - Realizada presentación en Prezi para el lanzamiento del proyecto - Levantado testimonio de Fernando, emprendedor graduado del programa, para incluirlo en la presentación

DOMÍNGUEZ ABASCAL, MARIANELLA HARTMANN LA ROSA, DEBORAH ANDREINA PAZ BERRÍOS, VANESSA MIRELLA MUJER Y CIUDADANÍA, Aixa Armas Creación y difusión de contenidos de promoción de los derechos de las mujeres - Creado contenido para las redes sociales de la ONG (Facebook, Twitter e Instagram) - Creados 3 micros de concienciación sobre los derechos de las mujeres - Diseñados flyers para redes sociales - Diseñado de flyer para el concurso “Borremos la Violencia Virtual”

MARQUEZ LORENZO, CAROLINA MARGARET PARCELEROS URBANIZACIÓN MIRAVILA

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MARTURET RÍOS, ANA VALENTINA PFEFFER NUÑEZ, ALEXANDRA RODRIGUEZ DIAZ, LUIS MANUEL RODRÍGUEZ FRÍAS, GABRIEL EDUARDO SOTO MONTES, KASSANDRA SOFIA TORTOLEDO MENDOZA, OSWALDO JESUS TERRERO, ALEJANDRA ROTARY LA LAGUNITA-EL HATILLO, Ceneida Sánchez Planificación y realización de eventos para el disfrute y mejoramiento de la comunidad hatillana - Realizados 4 eventos/intervenciones en la comunidad hatillana (renovación del parque María José, intercambio saludable en el parque María José, organización de un viaje escolar al parque infantil de Galería los Naranjos, visita a un hogar para personas mayores. Almuerzo y cena navideña) - Creadas redes sociales de la Fundación Rotary de Venezuela, actualizado blog de la organización y generado contenido para ambos vehículos de comunicación

ALEMAN GOMEZ, MARIA FERNANDA ALLUEVA ITRIAGO, ARMANDO ARAUJO VÁSQUEZ, VALENTINA ASCIONE BOTTO, CLAUDIA BORGES TOMASSONI, VICTORIA VANESSA BUJANDA ANGULO, DANNEL ENRIQUE CASTAÑO GARCIA, RAQUEL VALERIA CONTRERAS MARTINEZ, BÁRBARA MERCEDES DELGADO COLL, YSOL MARÍA

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GARCIA FANIANOS, DENISSE GABRIELA GONZALEZ PARRA, ANNETTE JACQUELINA GUTIÉRREZ GUERRERO, ADRIANA LUCÍA HERRERA ELAGUILA, NILBA JULIETH HIDALGO CONTRERAS, HAYDEE ALEJANDRA LANGE GUZMÁN, ANDREINA LIMA GARCIA, BORIS ALEXEI MEJIAS ARISTEGUIETA, ANDREA CAROLINA MÉNDEZ PERERA, MARIANA JOSEFINA DEL CARMEN MÉNDEZ PÉREZ, MARIANA VICTORIA MORA DÍAZ, ESTEFANY GABRIELA ORTEGA ORAMAS, ISABEL MERCEDES PORTA CORRADINI, SOPHIA HELENA RAMÍREZ ELIZONDO, MARIANA RICCIARDELLI TOVAR, RICARDO RODRIGUEZ PUMAR, MIGUEL ANGEL SALOMÓN RIVAS, MARIA GABRIELA SANSUR ZAPATA, MARIA ALEJANDRA SUAREZ RODRÍGUEZ, ENRIQUE TOMÁS UZCÁTEGUI AULAR, DANELLY CAROLINA VALERIANO KELLER, ELENA VIZCAYA FRANCESCHI, ANDRÉS ANTONIO SISTEMA COCA-COLA FEMSA, Fabiana Mendoza

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Limpieza de playas de La Guaira y desarrollo de material comunicacional promocional - 4 visitas a la playa y la comunidad (participación activa de 13 niños en las actividades realizadas) - 3.908kg de desechos recolectados - Realizados 4 videos promocional en temas varios: reciclaje, desarrollo comunitario, etc. - 3 infografías realizadas - 2 propuestas de campañas publicitarias promoviendo la limpieza de playas y el reciclaje

MENDOZA BLANCO, LISMAR ANDREINA CASTILLO FERNANDEZ, GABRIELA ALEXANDRA TOVAR CALDERAS, GENESIS JIMMAR TECHO BARUTA

CAMPO PEREZ, NELSY DEL CARMEN TECHO VENEZUELA

RODRÍGUEZ CASTILLO, VANESSA CAROLINA VITRIÁN PUERTA, ALANA CATERINA TECHO VENEZUELA, Raffael Utrera Organización de la Colecta 2015 de recaudación de fondos para brindar ayuda a comunidades del Estado Miranda - Recaudados fondos para la realización de actividades dentro de comunidades del Estado Miranda

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- Reconocimiento de Techo como una ONG que trabaja y se preocupa por el país - Sumados nuevos voluntarios al equipo de Techo Venezuela

NUNEZ ZAPATA, ADRIANA NOHEMY UNIDAD EDUCATIVA “LA PEDRERA”, Yamila Álvarez Integración de comunicaciones escuela-comunidad con el uso de herramientas digitales - Creada página web de la Institución, - Promocionada la resolución 058, a través de las redes sociales con el objetivo de invitar a la participación de padres y representantes y comunidad estudiantil - Brindada ayuda y conocimiento sobre el uso de las herramientas digitales a personal de la organización

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas.

En el programa de Servicio Comunitario de la Escuela de Ciencias Administrativas los alumnos de 4º año ofrecieron su apoyo (120 horas, a razón de unas 4 horas semanales) en distintas instituciones. A continuación se detalla la relación de cada proyecto:

Rotary de Venezuela, núcleo El Hatillo: Proyecto: Organización, planificación y rehabilitación del parque María José. Creación de actividades pro fondo, recuperación del parque María José. T: Ceneida Sánchez. ALLENDE SANCHEZ, DANIEL PACHECO BETANCOURT, ALBERTO JOSÉ

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TOVAR CARBALLO, LUIS RAFAEL

Impact Hub Caracas: Proyecto: Concientizar a la población en cuanto al cuidado del ambiente, valores e infundir la valoración positiva de Venezuela. T: Carlos Brand BERTRAN, MARIA DEL MAR CARFÍ MULÉ, LOREDANA VANESSA LOPEZ VILLARROEL, KLINGER JESUS RAFAEL MANUSIA DE STEFANO, JOHANNA TERESA GAUTA GONZALEZ, KATERINE ALEXANDRA FERNANDEZ MORFFE, MARISELA JOSEFINA

Fundación Techo Baruta: Proyecto: Reestructuración del área administrativa, de modo que las actividades puedan llevarse a cabo de forma eficiente y eficaz. Inventario y estructura de costos. T: María Carolina Nelson BIANCHINI PEIRANO, ORNELLA LOSSADA DIAZ, RAFAEL DANIEL ZAVARCE ESCALONA, ADRIANA ANDREINA HEREDIA FIGUERA, MARÍA FERNANDA

Superatec: Proyecto: Monitorear el talento joven que participa en talleres de mejoramiento en las áreas de la formación financiera.

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INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

T: María Mercedes Castro BRAND DOPACIO, RAUL EDUARDO LARA RODRIGUEZ, JUAN FRANCISCO MALDONADO PEDRIQUE, PATRICIA RICO BOSQUE, DANIEL ALFONSO ROJAS CAMACHO, MIGUEL ANGEL

Juventud Sucre: Proyecto: Apoyar las iniciativas emprendedoras de los habitantes del municipio Sucre de escasos recursos. T: Juliana Armas CARREÑO MENDOZA, CÉSAR JOSÉ MARTINS DA SILVA, JAVIER ALEJANDRO MIRANDA VELASQUEZ, CARLOS EDUARDO ZAMBRANO LOPEZ, CANDY LORAYNER GUERRA SARMIENTO, YEIKER JOSÉ

Baruta Emprende: Proyecto: Asesorar a la mediana industria en el pago de patentes, impuestos y capacidad tributaria, para incrementar la base económica del municipio. T: Alfredo Sanchez CHIRINO TORO, THAIS NATASHA TATOLI PUCHETTI, ERIKA VARGAS ROJAS, ANDREA MASIEL

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Dispensario Santo Cristo Proyecto: Diseño de archivos de pacientes. Manejo y clasificación por zonas de pacientes asistidos. T: María Ottomani DOMÍNGUEZ RIVAS, MARÍA TERESA

Catedral San Jorge Proyecto: Promocionar talleres de emprendimiento juvenil para dar herramientas laborales a jóvenes de bajos recursos. T: Padre Miguel Zakham ECHEZARRETA, INAKI GONZALEZ VIANELLO, CARLOS MANUEL KALBAKGI YACOUB, JORGE MIGUEL LAMBERTI WHITE, EDUARDO IGNACIO

Invedin: Proyecto: Recaudar fondos en pro de los niños y familias venezolanas con dificultades de lenguaje que se atiendan en Invendin. Realización de video para recaudar fondos y promocionar la institución. T: Oriana Aguilar FERNÁNDEZ PÉREZ, SOFÍA CRISTINA GÓMEZ MONTES, LORENA MARÍA LABRADOR FERNANDEZ, PATRICIA CAROLINA MARTINEZ EGAÑA, CARLOS ALBERTO JOSE DE SAN JUDAS TADEO MARTÍN PERRUCA, GABRIELA VERA RUIZ, FEDERICO IGNACIO

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Banco del Libro Proyecto: Organizar e identificar libros nuevos y usados para ofrecerlos a atención al público. Participar en actividades que promocionan la lectura en niños y jóvenes. T: Rafel de Trujillo LEPAGE CARABALLO, HUMBERTO JOSÉ ANTONIO

Facultad de Ciencias de la Educación El programa de Servicio Comunitario de la Escuela de Educación contó con la participación de los estudiantes de 4º año, distribuidos en varias instituciones, principalmente en la promoción de valores, actividades de integración de convivencia, y apoyo en desempeño académico en poblaciones en riesgo.

CORINA MENDOZA YONELVIS Y. FIGUERA YÉSSIKA P. HERNÁNDEZ MARIANA C. MUÑOZ L CEDICE. Tutor: Luis Mena Proyecto: “Aprendamos a convivir con los valores”, Se ejecutó en la escuela “martinez centeno. Santa Eduvigis

CRISTINA M. VELASCO KEIBER J. ORELLANA FUNDACIÓN “PASO A PASO”. Tutor: ÁNGELA COURET Proyecto: Proyecto “Best Buddies Venezuela”

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DANIELA COFFARO KEYLA A. AMPARAN FUNDANA. Tutor: NATHALIE ABUCHAIBE Proyecto: Refuerzo De Los Valores A Través De Los Juegos Grupales

NATACHA ESCALONA S COMISIÓN DE CULTURA Y TURISMO DE LA ALCALDÍA DE SUCRE. Tutor: KALIZAY ROMERO Proyecto: Concejo Municipal Infantil Del Municipio Sucre

LINDA K. HERNÁNDEZ MUSEO DE LOS NIÑOS Proyecto: Proyecto: “Amigo Guía del Museo”

La estudiante Hernández,Linda, no culminó el Servicio Comunitario. Se retiró de la Universidad si haber cumplido con la totalidad de horas y con el informe final. La estudiante Marina Stern Pacheco, cursante de 4to año para ese momento, no cursó el Servicio Comunitario y se encuentra actualmente realizando el mismo en la Fundación Senosayuda.

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas El programa de servicio comunitario de la Escuela de Derecho contó con la participación de los estudiantes de 4º año, distribuidos en instituciones públicas, instituciones privadas, ONGs, instituciones educativas, donde su principal aporte fue la asistencia jurídica gratuita, especialmente en temas relativos a la LOPNNA, pero también en labor asistencial de apoyo a damnificados, emprendedores comunitarios, campañas en prevención de la violencia, y formación en valores. Estas actividades se extendieron por los cuatro municipios de la región capital.

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En lo que respecta los trabajos de servicio comunitario, la coordinación aporta los siguientes datos: BANDE DOMINGUEZ, MASSIEL ALEJANDRA Organización: Justicia Municipal de Chacao Tutora: Mónica Álvarez Comunidad: Chacao Proyecto: Asesoría legal en materia de protección de la mujer y de niño, niña y adolescente.

BETANCOURT PAEZ, GABRIEL ABRAHAN Organización: Consejo Comunal Crucecita Tutor: Fabiola León Comunidad: Parroquia San José del Municipio Libertador Proyecto: Asesoría Jurídica al Consejo Comunal Crucecita, orientado al fortalecimiento y empoderamiento del poder popular impulsado en la comunidad.

COLLAZOS BERRIOS, SILVIA DANIELA Organización: Dirección de Justicia y Paz del Municipio El Hatillo Tutor: Carlos Lozada Comunidad: El Hatillo Proyecto: Ordenanza de Mediación y Conciliación Vecinal, orientado a prevenir la violencia vecinal y comunitaria, a través del fortalecimiento de la justica local y los medios alternativos de resolución de conflictos en la comunidad de El Hatillo.

DI TOMMASO FRODELLA, CHIARA ANNA ROSA

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Organización: Justicia Municipal de Chacao Tutora: Mónica Álvarez Comunidad: Chacao Proyecto: Asesoría legal en materia de protección de la mujer y de niño, niña y adolescente.

ESCALONA PASQUALI, GUSTAVO ALEJANDRO Organización: Red de Casas Don Bosco- Casa Hogar Domingo Savia Tutor: Miguel Rebolledo Comunidad: Petare Proyecto: Fomentar el valor de la justicia en niños, niñas huérfanos de la comunidad de Lomas del Ávila

HERRERA FRANCISCO, IVANA CAROLINA Organización: Justicia Municipal de Chacao Tutora: Mónica Álvarez Comunidad: Chacao Proyecto: Asesoría legal en materia de protección de la mujer y de niño, niña y adolescente.

MARTIN RODRIGUEZ, ASLHEY ANDREA Organización: Circuito Judicial de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes con sede en Guatire Tutora: Judith Lovera Comunidad: Guarenas

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Proyecto: Unidad de Asistencia al Usuario, orientado a brindar apoyo a los usuarios del Circuito Judicial de Protección de Niño, Niña y Adolescente

MASROUA RUIZ, FELIPE JOSE Organización: Cedice- Civitas Tutor: Luis Mena Comunidad: Santa Eduviges Proyecto: El Derecho va a la Escuela, orientado a fomentar el valor de la justicia en niños, niñas y adolescentes de la Escuela Nacional Bolivariana Martínez Centeno ubicada en el Municipio Sucre.

MEDINA TESSMAN, FRANCYS ELENA Organización: Justicia Municipal de Sucre Tutor: Francisco Hernández Comunidad: La Urbina- Petare Proyecto: Mediación como medio de resolución de conflictos vecinal, intrafamiliar y violencia de género, orientado a motivar la resolución de conflictos con la intervención de la Dirección de Justicia Municipal.

MILAN RODRIGUEZ, AYMARA ALEJANDRA Organización: ONG Ciudadanía sin Límites Tutor: Jesús Armas Comunidad: Proyecto: Asesoría Jurídica, orientado a la resolución de conflictos en distintas comunidades del Municipio Libertador.

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MORENO RODRÍGUEZ, LUZ ADRIANA Organización: Techo Baruta Tutora: Elizabeth Leiva Comunidad: Minas de Baruta Proyecto: Asesoría legal de la Fundación Techo Baruta, usuarios y comunidad de las Minas de Baruta.

PACHECO, ALLYSON Organización: Techo Baruta Tutora: Elizabeth Leiva Comunidad: Minas de Baruta Proyecto: Asesoría legal de la Fundación Techo Baruta, usuarios y comunidad de las Minas de Baruta.

PARÍS PORRÚA, DIANA Organización: Cedice- Civitas Tutor: Luis Mena Comunidad: Santa Eduviges Proyecto: El Derecho va a la Escuela, orientado a fomentar el valor de la justicia en niños, niñas y adolescentes de la Escuela Nacional Bolivariana Martínez Centeno ubicada en el Municipio Sucre.

REDONDO ALVARADO, INES CAROLINA Organización: Cedice- Civitas Tutor: Luis Mena Comunidad: Santa Eduviges

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Proyecto: El Derecho va a la Escuela, orientado a fomentar el valor de la justicia en niños, niñas y adolescentes de la Escuela Nacional Bolivariana Martínez Centeno ubicada en el Municipio Sucre.

RODIL REQUENA, JULEISY YOELIN Organización: Justicia Municipal de Chacao Tutora: Mónica Álvarez Comunidad: Chacao Proyecto: Asesoría legal en materia de protección de la mujer y de niño, niña y adolescente.

TESSMAN OLIVERO, ELIS MARY ANN Organización: Dirección de Justicia y Paz del Municipio El Hatillo Tutor: Carlos Lozada Comunidad: El Hatillo Proyecto: Ordenanza de Mediación y Conciliación Vecinal, orientado a prevenir la violencia vecinal y comunitaria, a través del fortalecimiento de la justica local y los medios alternativos de resolución de conflictos en la comunidad de El Hatillo.

TORRES APONTE, MANUEL HUMBERTO Organización: Techo Baruta Tutora: Elizabeth Leiva Comunidad: Minas de Baruta Proyecto: Asesoría legal de la Fundación Techo Baruta, usuarios y comunidad de las Minas de Baruta.

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YEMES GARCIA, ALEJANDRO ERNESTO Organización: Rotary Club El Hatillo Tutora: Ceneida Sánchez Comunidad: El Hatillo Proyecto: Conoce tus Derechos, orientado a la asesoría jurídica en la Unidad Santo Domingo Guzmán.

CHIRINOS PEÑA, MARÍA EUGENIA, Organización: Concejo Municipal de Baruta Tutor: Armando Machado Comunidad: Baruta Proyecto: Una buena calidad de vida es responsabilidad de todos, orientado a crear conciencia y educación ciudadana en la comunidad de Baruta.

LÓPEZ LAVIE, MARÍA ALEJANDRA Organización: Concejo Municipal de Baruta Tutor: Armando Machado Comunidad: Baruta Proyecto: Una buena calidad de vida es responsabilidad de todos, orientado a crear conciencia y educación ciudadana en la comunidad de Baruta.

MARCANO RASQUIN, CAROLINA ROSALÍA Organización: Concejo Municipal de Baruta Tutor: Armando Machado

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Comunidad: Baruta Proyecto: Una buena calidad de vida es responsabilidad de todos, orientado a crear conciencia y educación ciudadana en la comunidad de Baruta.

Asociación Estudiantil de Voluntariado “Entre Todos” Además del Servicio Comunitario, incluido en los planes de enseñanza, la universidad ha promovido una asociación estudiantil dedicada al voluntariado social, en la que pueden participar estudiantes de todas las Facultades y de todos los años, así como profesores y personal administrativo. Sus actividades son tan variadas como los intereses y motivaciones de sus participantes, y suelen incluir visitas a hospitales, ancianatos y orfanatos, actividades recreacionales y formativas para niños y jóvenes, procura de asistencia alimentaria y de medicamentos, apoyo logístico a comunidades, etc. Es una excelente oportunidad para relacionarse con personas y comunidades en situaciones de riesgo, pobreza y otras carencias, y a la vez fortalecer el compromiso por el desarrollo del país. Durante este período se organizaron pocas actividades de grupo, como visitas de acompañamiento en hospitales y en zonas rurales.

Modelo de Naciones Unidas de la Universidad Monteávila (UMUN). Los Modelos de Naciones Unidas son simulacros de las discusiones que se llevan a cabo en el seno de la Organización de Naciones Unidas (ONU). Los participantes actúan como embajadores de un país, por lo que deben asumir la defensa y promoción de su ideología política y cultural del país representado, en las sesiones que se realizan moderadas por normas restablecidas de procedimiento. Este tipo de actividades académicas no solo resultan enriquecedoras en el ámbito académico, cultural y personal, por permitirle a los estudiantes profundizar en temas de interés global y local, y potenciar sus habilidades de relaciones, convivencia y resolución de conflictos, sino que fomenta una conciencia de responsabilidad por todas las personas que conviven en este mundo, aún cuando sus vidas estén enmarcadas en circunstancias muy distintas, y no raras veces contrastantes, al provenir de culturas diversas, y estar influenciadas por marcadas circunstancias históricas, geográficas, políticas.

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Mediante el modelo propio de la Universidad Monteávila, desarrollado por estudiantes, se invita a estudiantes de liceos y colegios a asumir la representación de varios países en una selección de temas propuestos con antelación. Los estudiantes de la universidad actúan como moderadores de las sesiones, además de toda la estructura organizativa, y orientan la formación de los participantes, sobre la base de informaciones previas suministradas a los liceos y colegios para su estudio e investigación. Para este período se organizó la X Edición de UMUN los días 20, 21 y 22 de febrero de 2015, el mismo fue organizado por alumnos de 3er año de la FCCI. Con bastante esfuerzo se llevó a cabo el Modelo. Hubo 43 delegados provenientes de 5 delegaciones (Colegio Los Campitos, Instituto Cumbres, Colegio El Peñón, Colegio Madre Matilde y Fundación de Embajadores Comunitarios). Se esperaba la asistencia de 9 delegaciones, pero a última hora 4 informaron que no asistirían. Hubo 3 comités, uno fue la Asamblea Nacional de Venezuela, el segundo simuló el Parlamento Británico y el tercero el Consejo de Seguridad de la ONU. Aunque la asistencia no fue la esperada, el modelo gozó de organización y buen nivel académico.

Centro de Estudiantes de la Universidad Monteávila (CEUMA). El Centro de Estudiantes (CEUMA) promueve diversas actividades de integración de los estudiantes a la vida universitaria y favorece encuentros culturales, deportivos, recreacionales, etc. Pero también suele ser el promotor de actividades de participación cívica, junto a los estudiantes federados de otras casas de estudios del país. Con frecuencia, han sido ellos los protagonistas, valientes y sacrificados, de la defensa de la libertad, la justicia social y el compromiso por un país mejor. Desde esta postura se relacionan con las comunidades estudiantiles de otras universidades, y a través de las actividades cívicas con las más variadas comunidades que comparten actividades. Este período 2014-15 el CEUMA organizó una actividad y ambientación de bienvenida para los nuevos estudiantes incorporados en este período. Realizó varios café-concert en los espacios del cafetín. Promovió las actividades culturales de la Universidad tales como el club de lectura, el cineclub, espacios de arte en el recinto, invitados especiales, stand-comedy, show de talentos, actividades de promoción social y de intercambio inter estudiantil con otros centros de estudiantes otras universidades. Organizó un torneo de futbolito interno. Promovió la realización de varias asambleas estudiantiles. Apoyó la campaña para las elecciones de los

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representantes estudiantiles. Organizó una jornada de inscripción en el CNE de los nuevos votantes.

Asociación Estudiantil de Teatro. El teatro ha encontrado en la Universidad Monteávila un fecundo atractivo entre los estudiantes, bajo la conducción de profesores como Alicia Álamo Bartolomé, Patricio González (+) y Guillermo Federico Vegas Pacanins. A través de sus obras se proyecta la relación con diversas comunidades atraídas por este arte, no solo dentro de la universidad, sino en los espacios culturales, especialmente de Caracas. En este período representaron obras en los espacios culturales del Celarg, B.O.D. y CVA. El Br. Rodolfo Alonso, alumno de 5to año de la FCCI en el marzo de su Proyecto Final de Carrera, organizó la I Semana del Teatro UMA, junto a varios alumnos y el Prof. Vegas Pacanins. De 8 piezas inicialmente propuestas, se logró la presentación de 6. Las dos que faltaron sufrieron fallas en la producción y fueron descartadas en último momento. Unas obras fueron presentadas en el Auditorio Principal y en aulas de clases. En total se hicieron 21 montajes breves y 2 grandes, donde los alumnos de la FCCI fueron los principales participantes. Al culminar la semana de teatro se realizó un análisis donde surgieron algunas conclusiones como: no hubo difusión de la semana en los medios de la UMA ni en los pasillos, faltó apoyo en la organización, hubo poca vinculación del personal docente, se vio la oportunidad de promover el talento artístico entre los alumnos, surgió como una consecuencia de la realización de uno de los PFC de la FCCI denominado Festín Cajanegra, el cual se convirtió en el único festival de teatro universitario en el país, entre otras.

Warairafest. El Warairafest es un festival de música urbana, creado y desarrollado por los estudiantes de la Universidad Monteávila, que convoca a varios cientos de jóvenes anualmente para escuchar a sus bandas y DJ’s favoritos, y ha ido ganando un espacio reconocido en la programación musical de la ciudad. Se intentó organizar para marzo de 2015 en el marco de un Proyecto Final de Carrera pero debido a falta de patrocinio y los altos costos del montaje tuvo que ser suspendido, por lo que su V Edición se difirió para el próximo período académico.

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INTERRELACIÓN CON LAS COMUNIDADES DEL ENTORNO

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IX - COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL CONVENIOS FIRMADOS CON INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS DURANTE EL PERÍODO Durante el período académico 2014-2015, la Universidad Monteávila, firmó dos convenios con otras instituciones universitarias. En tal sentido, como puede observarse en la Tabla F.1, del Apéndice F, se firmaron 2 nuevos convenios con otras instituciones universitarias, uno con Foro Europeo, Escuela de Negocios Universidad de Navarra y Instituto de Gerencia y Estrategia del Zulia – IGEZ. Aún siguen vigentes 9 convenios firmados previamente como por ejemplo el convenio marco de Colaboración con la Universidad de A Coruña, el convenio marco de Colaboración con la Universidad de La Rioja, el convenio de Colaboración con la Universidad de Vigo y el convenio de Cooperación con la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Estos 11 convenios básicamente están orientados a fomentar la cooperación científica, técnica, pedagógica y administrativa entre la UMA y las otras universidades.

CONVENIOS FIRMADOS CON OTRAS COMUNIDADES DEL ENTORNO DURANTE EL PERÍODO

Durante el período académico 2014-2015, la Universidad Monteávila, firmó dos convenios con otras comunidades del entorno. En tal sentido, como puede observarse en la Tabla F.3, del Apéndice F, se firmaron 5 nuevos convenios con otras comunidades como lo son el Banco Central de Venezuela, CAVEME, Universia, Alcaldía El Hatillo y Representaciones Blanchard. Aún continúan vigentes otros 11 convenios, donde destacan los convenios con el Foro Iberoamericano sobre Estrategias de Comunicación, Project Management Institute y con la Fundación Carolina. Es importante destacar que durante el período sujeto a esta memoria, los convenios firmados tenían una preponderante intensión de ampliar la cooperación y colaboración educativa. Vale la pena destacar que estos convenios buscan un mayor intercambio de experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigación, orientado a facilitar la cooperación en los programas de investigación, docencia y extensión, en particular en el área de desarrollo estudiantil. Con todos estos convenios, la universidad amplía sus programas de apoyo y fortalecimiento para

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COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL

INFORME DE GESTIÓN 2014-2015

proyectos de aprendizaje-servicio solidario. Así como el desarrollo de proyectos conjuntos orientados a la formación integral en oficios a jóvenes de escasos recursos y el fortalecimiento institucional de centros de formación en oficios a través de talleres, cursos, foros, seminarios, conferencias, charlas y mesas de trabajo, así como cualquier otra actividad con fines educativos.

CONVENIOS FIRMADOS CON EMPRESAS E INSTITUCIONES PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DURANTE EL PERÍODO La Tabla F.5 del Apéndice F, muestra los convenios firmados por la universidad, con empresas e instituciones para recibir la prestación de servicios o para el uso de espacios que la institución no posee.

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COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL

APÉNDICES

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APÉNDICES

APENDICE A Gestión Académica Pregrado Cohorte

1999-2004

2000-2005

2001-2006

2002-2007

2003-2008

2004-2009

2005-2010

2006-2011

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Tabla A.1.- Relación de inscritos, reincorporados, retirados y graduados por cohorte Información FCCI FCJP FCEA FCE TOTAL INSCRITOS 34 23 13 13 83 REINCORPORADOS 0 0 0 0 0 RETIRADOS ACUMULADO 8 3 8 3 22 GRADUADOS 26 20 5 10 61 % DE GRADUADOS 76,47 86,96 38,46 76,92 73,49 INSCRITOS 48 23 32 14 117 REINCORPORADOS 1 1 3 0 5 RETIRADOS ACUMULADO 20 10 14 5 49 GRADUADOS 29 14 21 9 73 % DE GRADUADOS 59,18 58,33 60,00 64,29 59,84 INSCRITOS 69 17 25 9 120 REINCORPORADOS 2 3 1 0 6 RETIRADOS ACUMULADO 19 8 9 2 38 GRADUADOS 52 12 17 7 88 % DE GRADUADOS 73,24 60,00 65,38 77,78 69,84 INSCRITOS 130 26 26 19 201 REINCORPORADOS 0 2 1 0 3 RETIRADOS ACUMULADO 36 11 10 7 61 GRADUADOS 94 17 17 12 143 % DE GRADUADOS 72,31 60,71 62,96 63,16 70,10 INSCRITOS 101 19 14 20 154 REINCORPORADOS 2 3 2 0 3 RETIRADOS ACUMULADO 19 14 5 4 42 GRADUADOS 84 8 11 16 115 % DE GRADUADOS 81,55 36,36 68,75 80,00 73,25 INSCRITOS 137 30 31 12 210 REINCORPORADOS 2 2 1 1 6 RETIRADOS ACUMULADO 44 16 8 5 73 GRADUADOS 95 16 24 8 143 % DE GRADUADOS 68,35 50,00 75,00 61,54 66,20 INSCRITOS 158 41 44 17 260 REINCORPORADOS 5 0 0 1 6 RETIRADOS ACUMULADO 45 19 31 5 99 GRADUADOS 118 22 13 13 167 % DE GRADUADOS 72,39 53,66 29,55 72,22 62,78 INSCRITOS 220 41 32 17 310 REINCORPORADOS 2 2 0 0 4

73%

60%

70%

73%

66%

63%

APÉNDICES

2007-2012

2008-2013

2009-2014

2010-2015

2011-2016

2012-2017

2013-2018

2014-2019

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RETIRADOS ACUMULADO GRADUADOS % DE GRADUADOS INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO GRADUADOS % DE GRADUADOS INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO GRADUADOS % DE GRADUADOS INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO GRADUADOS % INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO PROSECUCIÓN % INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO PROSECUCIÓN % INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO PROSECUCIÓN % INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO PROSECUCIÓN % INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS ACUMULADO PROSECUCIÓN %

78 144 64,86 212 4 64 152 70,37 180 4,0 82 102 55,43 195 6 72 129 64,2 237 4 96 145 60,2 239 18 80 177 68,9 257 13 98 172 63,7 278 11 78 211 73,0 322 2 9 315 97,2

19 24 55,81 49 1 28 22 44,00 53 3,0 24 32 57,14 40 8 24 24 50,0 59 3 28 34 54,8 36 5 24 17 41,5 43 1 16 28 63,6 46 1 15 32 68,1 45 0 3 42 93,3

17 15 46,88 46 0 31 15 32,61 42 0,0 22 20 47,62 50 1 31 20 39,2 62 0 43 19 30,6 65 7 32 40 55,6 43 3 19 27 58,7 62 7 26 43 62,3 53 4 0 57 100,0

10 7 41,18 29 0 14 15 51,72 25 0,0 13 12 48,00 33 0 11 22 69,7 50 1 28 23 45,1 23 4 16 11 40,7 17 0 6 11 64,7 16 0 5 11 68,8 19 1 0 20 100,0

124 190 60,51 336 5 137 204 59,82 300 7,0 141 166 54,07 318 15 138 195 58,7 408 8 195 221 53,1 363 34 152 245 61,7 360 17 139 238 63,1 402 19 124 297 70,5 439 7 12 434 97,3

61%

60%

54%

59%

53%

72%

63%

71%

97%

APÉNDICES

Tabla A.2 – Cantidad de alumnos activos período 2013-2014 Total FCCI FCJP FCEA FCE TOTAL 1020 153 186 76 1435 Alumnos activos 71,1% 10,7% 13,0% 5,3% 100% % 1025 211 178 131 1545 Egresados 66,3% 13,7% 11,5% 8,5% 100% %

Tabla A.3.- Número de alumnos que ingresaron a cada Facultad Cohorte FCCI FCJP FCEA FCE Total ingreso 1999-2004 34 23 13 13 83 2000-2005 48 23 32 14 117 2001-2006 69 17 25 9 120 2002-2007 130 26 26 19 201 2003-2008 101 19 14 20 154 2004-2009 137 30 31 12 210 2005-2010 158 41 44 17 260 2006-2011 220 41 32 17 310 2007-2012 212 49 46 29 336 2008-2013 180 53 42 25 300 2009-2014 195 40 50 33 318 2010-2015 237 59 62 50 408 2011-2016 239 36 65 23 363 2012-2017 254 43 43 15 355 2013-2017 278 44 62 14 398 2014-2018 322 45 53 19 439 Total 2817 591 640 333 4381

Facultad FCCI FCEA FCJP FCE Total Facultad FCCI FCEA FCJP FCE Total

317

Tabla A.4.- Porcentaje de alumnos de sexo femenino año 2014-2015 1er año 2do año 3er año 4to año 5to año 14,9% 10,2% 8,4% 9,5% 7,6% 1,3% 0,9% 0,9% 1,3% 0,6% 1,7% 1,3% 1,2% 0,9% 1,2% 1,2% 0,8% 0,6% 0,6% 1,5% 19,0% 13,1% 11,0% 12,3% 10,9% Porcentaje de alumnos de sexo masculino año 2014-2015 1er año 2do año 3er año 4to año 5to año 7,6% 4,3% 3,0% 3,5% 2,7% 2,2% 2,2% 0,8% 1,6% 0,7% 1,5% 0,9% 0,7% 0,4% 1,2% 0,1% 0,0% 0,0% 0,1% 0,1% 11,5% 7,4% 4,5% 5,6% 4,7%

Total 50,6% 4,9% 6,1% 4,6% 66,3% Total 21,1% 7,6% 4,7% 0,4% 33,7%

APÉNDICES

Graduados En curso

Tabla A.5- Índice acumulado de deserción estudiantil por cohorte (%) Cohorte FCCI FCJP FCEA FCE TOTAL 1999-2004 23,53 13,04 61,54 23,08 26,51 2000-2005 40,82 41,67 40,00 35,71 40,16 2001-2006 26,76 40,00 34,62 22,22 30,16 2002-2007 27,69 39,29 37,04 36,84 29,90 2003-2008 18,45 63,64 31,25 20,00 26,75 2004-2009 31,65 50,00 25,00 38,46 33,80 2005-2010 27,61 46,34 70,45 27,78 37,22 2006-2011 35,14 44,19 53,13 58,82 39,49 2007-2012 29,63 56,00 67,39 48,28 40,18 2008-2013 44,57 42,86 52,38 52,00 45,93 2009-2014 35,82 50,00 60,78 30,30 41,27 2010-2015 39,83 45,16 69,35 54,90 46,88 2011-2016 31,13 58,54 44,44 59,26 38,29 2012-2017 36,30 36,36 41,30 35,29 36,87 2013-2018 26,99 31,91 37,68 31,25 29,45 2014-2019 2,78 6,67 0,00 0,00 2,69

Tabla A.6.- Registro de graduados en las cuatro carreras ofrecidas Cohorte FCCI FCJP FCEA FCE TOTAL 1999-2004 26 20 5 10 61 2000-2005 29 14 21 9 73 2001-2006 52 12 17 7 88 2002-2007 94 17 17 12 143 2003-2008 84 8 11 16 115 2004-2009 95 16 24 8 143 2005-20010 118 22 13 13 167 2006-2011 144 24 15 7 190 2007-2012 152 22 15 15 204 2008-2013 102 32 20 12 166 2009-2014 129 23 20 23 195 2010-2015 143 33 19 23 218 Total Graduados 1168 244 197 154 1763 % del total 66,25 13,84 11,17 8,74 100,00

318

APÉNDICES

Cohorte 1999-2004 2000-2005 2001-2006 2002-2007 2003-2008 2004-2009 2005-2010 2006-2011 2007-2012 2008-2013 2009-2014 2010-2015 Total Porcentaje

Tabla A.7.- Tiempo de escolaridad de los alumnos graduados 5 años 6 años 7 años 8 años 9 años 10 años 11 años 61 0 0 0 0 0 0 70 3 0 0 0 0 0 85 3 0 0 0 0 0 140 0 0 0 0 0 0 117 2 0 0 0 0 0 137 6 0 0 0 0 0 160 6 0 0 0 0 0 187 2 1 0 0 0 0 199 4 0 1 0 0 0 164 2 0 0 0 0 0 185 9 1 0 0 0 0 213 4 0 0 0 0 1 1718 41 2 1 0 0 1 97,45% 2,33% 0,11% 0,06% 0,00% 0,00% 0,06%

Total 61 73 88 140 119 143 166 190 204 166 195 218 1763 100%

Tabla A.8.- Egresados de la XII promoción de Pregrado N°

Cédula

21.616.118

Sexo

Título recibido

Edad

NICOLE

LICENCIADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

Apellidos ALLUEVA ITRIAGO

Nombres

21.495.022

ANDRADE CHACÓN

RICARDO RAFAEL

LICENCIADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

19.583.087

AYALA CHITTY

IGNACIO B.

LICENCIADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

19.220.503

AZPURUA LARRAZÁBAL

JUAN ALBERTO

LICENCIADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

19.672.576

CAMACHO VIEIRA

ADRIANA

LICENCIADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

19.994.265

CARABAÑO GUEVARA

FRANCISCO JAVIER

LICENCIADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

21.291.424

CURIEL VALLESI

ANABELLA LEONOR

LICENCIADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.469.218

FONTANA MORELLO

MARIA ELENA

LICENCIADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.229.412

GARCÍA TOVAR

ROBERTO ENRIQUE

LICENCIADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

21.014.082

LINDER FEZZUOELIO

KRIZIA VICTORIA

LICENCIADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

22.359.248

LÓPEZ MIOTA

DIEGO ENRIQUE

LICENCIADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

19.852.451

MEZERHANE ANDREONE

STEPHANIE DEL VALLE

LICENCIADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

22.548.636

PÉREZ OCHOA

YSABEL DEL CARMEN

LICENCIADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

14.453.254

ROJAS AVILA

SELENIA DEL VALLE

LICENCIADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

21.289.941

ROJAS PÁEZ-PUMAR

VICTORIA EUGENIA

LICENCIADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.653.932

SANTANA FERRIS

ADOLFO FEDERICO

LICENCIADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.912.921

SILVA BALL

MANUEL HENRIQUE

LICENCIADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

18.359.068

SUITO SCHACHT

ANDRÉS EDUARDO

LICENCIADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

19.022.096

TORRES GUEVARA

MANUEL ALEJANDRO

LICENCIADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

20.631.916

ABREU RIVERO

JHOSMIR ANTONIO

ABOGADO

20.976.532

AMARO TOVAR

ANGIE ALEXANDRA

ABOGADA

21.415.259

ARAQUE TOLEDO

JUAN DOMINGO

ABOGADO

20.530.720

ATENCIO PRADO

ANDRÉS EDUARDO

ABOGADO

19.045.962

BARRIOS BALZÁN

KATHLEEN GABRIELA

ABOGADA

20.490.202

CARRILLO AGUIRRE

PATRICIA CAROLINA

ABOGADA

20.028.026

CHIRINOS PEÑA

MARÍA EUGENIA

ABOGADA

319

APÉNDICES

20.327.227

DE ABREU GONZÁLEZ

DULCE MARIA

ABOGADA

20.748.425

DÍAZ PÉREZ

MARÍA VICTORIA

ABOGADA

19.993.896

DISILVESTRO ALVINS

IVÁN ALEJANDRO

ABOGADO

21.134.189

DOLANDE DA SILVA

RAFAELA KARINA

ABOGADA

19.993.600

GIBBON POLANCO

GUILLERMO SIMÓN

ABOGADO

20.792.707

GONZÁLEZ LÓPEZ

YERALDINE AISKEL

ABOGADA

19.887.311

GUZMÁN FONSECA

LUIS FERNANDO

ABOGADO

23.503.254

HERNÁNDEZ TRÓMPIZ

JUAN FRANCISCO

ABOGADO

21.411.516

KLEMPRER RODRÍGUEZ

OSCAR ANTONIO

ABOGADO

24.207.691

LEÓN LÓPEZ

JOSÉ LUÍS

ABOGADO

20.229.201

LÓPEZ LAVIÉ

MARÍA ALEJANDRA

ABOGADA

18.588.819

MARCANO RASQUIN

CAROLINA ROSALIA

ABOGADA

24.549.494

MATA SAMPAOLO

VICTOR ANDRÉS

ABOGADO

18.383.864

MÉNDEZ PÁEZ

ALEXANDER SEGUNDO

ABOGADO

20.794.778

MOLINA ROJAS

JHORMANIS NAIRIM

ABOGADA

23.687.115

OLIVERI MARTINS

DANIELA ALESSANDRA

ABOGADA

20.165.577

ORTIZ MARTINEZ

VICKY MARÍA

ABOGADA

19.486.738

OSPINA FONSECA

LUIS FERNANDO

ABOGADO

21.013.259

PIMENTEL CASTRO

FROILA EUGENIA

ABOGADA

21.014.618

POLANCO LEAMUS

MIGUEL ENRIQUE

ABOGADO

20.613.696

RAMIREZ BERMEO

BRAYAN GERARDO

ABOGADO

21.375.274

RIERA PEÑA

BRIAN ALEJANDRO

ABOGADO

20.329.546

ROJAS LUGO

BARBARA ALEXANDRA

ABOGADA

23.645.871

RUIZ OSTOS

ALVARO FRANCISCO

ABOGADO

20.229.601

SILVA LOYNAZ

ALFREDO IGNACIO DEL CARMEN

ABOGADO

20.654.659

TRAVIESO ITRIAGO

ALESIA CRISTINA GUADALUPE

ABOGADA

19.822.863

ANTONIO REYES

MAIMEL ADJHUBY

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

21.343.905

AVILA TESARA

SERGIO JESUS

LICENCIADO EN EDUCACIÓN

20.639.624

BASTIDAS RIVERO

EDYERLING ESTHER

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

21.409.475

BLANCO LOVERA

DOUGLAS LISANDRO

LICENCIADO EN EDUCACIÓN

24.219.016

BUITRAGO DIAZ

MARIAM EVELIA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

20.410.661

CARVAJAL SANTIAGO

ANA CECILIA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

20.652.721

CASTIGLIONE PERALTA

YENNIFER

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

19.508.748

CELIS GIL

JOSLEIMAR URIMARE

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

20.975.417

CHACÓN GAMBINO

REBECA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

19.504.524

CHAPELLÍN MARIÑA

GABRIELA MARÍA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

20.221.867

DELGADO RODRÍGUEZ

YESIKA GABRIELA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

21.090.796

GARBÁN PÉREZ

ANA CAROLINA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

18.699.687

GARCÍA SANCHEZ

MARÍA ISABEL

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

21.413.736

GUALTIERI MARTINEZ

SILVIA DANIELA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

20.618.228

JAIMES CALDERÓN

JOSELIN YARITZA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

20.606.835

MÁRQUEZ ALDANA

MARICELA DEL CARMEN

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

21.534.074

NAVAS GUERRA

MARIANA JOSÉ

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

23.711.313

NIETO WILCHES

ERIKA GABRIELA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

20.678.141

OTAMENDI RODRÍGUEZ

ALEXANDRA EDUVIGIS

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

ADRIANA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

20.027.424

TOMMASETTI MORRONE

320

APÉNDICES

22.772.269

TORRES SORRENTINO

GUSMAIRY JOSEFINA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

23.571.809

VALECILLOS ÁLVAREZ

GÉNESIS

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

21.130.188

ZAMBRANO DE TONI

MELANIE VANESSA MARÍA

LICENCIADA EN EDUCACIÓN

18.899.191

ABEIJÓN CALVO

ALEJANDRO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.504.258

AGUDELO FONSECA

NENA VICTORIA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.635.076

ALBORNETT PASTRANO

KARLA STEFANÍA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

21.014.962

ALLENDE SANCHEZ

MICHELLE

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

17.984.077

ALONZO TORRES

RODOLFO RAFAEL

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.967.283

AMRAN BENGUIGUI

NICOLE SIMONET

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

22.918.385

ANDRETTA FERNÁNDEZ

ANA MARÍA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

17.965.219

ARAQUE QUARTARARO

CARLA VANESSA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

24.210.785

ARAUJO ZAMPINO

GABRIELA LUCIA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

21.291.807

ARCELLA MARTINEZ

ESPERANZA ALESSANDRA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

20.028.296

ARREAZA FAGUNDO

ERIKA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.563.492

AVAKIAN SOLEDAD

AVAK HARUN

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

20.229.443

AVENDAÑO

ALEJANDRA BEATRIZ

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

20.492.961

BADELL VIVAS

VERÓNICA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

20.800.480

BARIONA HOFFMANN

MARÍA ANDREINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

20.756.075

BELISARIO DÍAZ

YUMARIL MARGARITA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.583.757

BENAIM BENHAMU

DANIELA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

20.489.851

BERECIARTU GUTIÉRREZ

LAURA ALEJANDRA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

22.045.085

BLANCO VILLEGAS

KAREN JOSEFINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

19.821.709

BOLÍVAR ÁVILA

NIURFREILIS DEL JESÚS

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

23.660.744

BOLÍVAR OLAY

ELIZABETH GRACIELA CAISANDRA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

21.482.404

BRICEÑO REJÓN

ANDREA ALEJANDRA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

23.613.321

BUENAHORA SILVA

VICTORIA CAROLINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

21.014.180

BUENO VELÁSQUEZ

KRISTHIAN EDUARDO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

100

21.015.263

CARAPAICA LIRA

ANAIS JOSEPH

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

101

21.291.312

CARRILLO MARCANO

OSCAR ANTONIO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

102

19.789.663

CASAL ESCOBAR

MARÍA VERÓNICA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

103

21.014.139

CASTILLO CASTRO

ANA CORINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

104

20.229.989

CASTILLO FONSECA

PABLO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

105

21.615.107

CASTILLO GONZÁLEZ

MARÍA VALENTINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

106

19.693.691

CASTRO HERNÁNDEZ

DANIEL ALFREDO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

107

21.414.122

CELIS BARRETTA

GUSTAVO EDUARDO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

108

20.220.570

CERVELO CALVIÑO

VALENTINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

109

18.245.493

CICENIA NÚÑEZ

MIGUEL ANTERO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

110

19.692.027

CONTRERAS JASIR

VERÓNICA MARÍA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

111

20.870.625

CORREA CHIRINOS

YANETZY CAROLINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

112

19.370.893

COSOLINI HERNÁNDEZ

MARÍA GABRIELA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

113

20.132.055

COSTANTINI MANGANO

STEFANIA CARMEN

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

114

20.228.669

DA SILVA MACEDO

MARÍA ELENA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

115

20.363.025

DE ALBA SUÁREZ

ENA SCARLETT

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

116

20.911.997

DE LUCA PABÓN

MARIAELISA DEL VALLE

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

117

24.655.013

DELGADO DE JACOVO

DIEGO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

NOHA SASHA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

118

20.229.890

DELLA POLLA BETANCOURT

321

APÉNDICES

119

19.505.635

DESCAMPS AROCHA

JEAN GUY

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

120

20.228.923

DI JULIO ESTEVANOT

LOREDANA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

121

20.801.805

DO NASCIMENTO DUARTE

JUDITH CAROLINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

122

20.615.043

ESTRADA MOLINA

CARLA CAROLINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

123

21.016.356

FERNÁNDEZ DI STEFANO

VICTORINO TOMÁS

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

124

20.643.555

GARCÍA

ANDREA NATHALY

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

125

21.291.218

GARCÍA CRUZ

NORA REBECCA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

126

20.654.081

GARCÍA CUNS

GERMÁN

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

127

21.470.030

GARCÍA GONZÁLEZ

MARIANA BELSAÍ

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

128

21.014.566

GARCÍA PADRÓN

NATHALY COROMOTO

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

129

19.868.095

GARCÍA RODRIGUEZ

TITO JOSÉ

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

130

24.211.283

GARRIDO BELLO

ASHLEY NICOLE

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

131

21.414.583

GHERSI DE VINCENTIS

NATASHA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

132

19.084.010

GÓMEZ PIÑANGO

MICHELLE DEL VALLE

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

133

20.821.047

GRATEROL RIVAS

KATHERINE MAROA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

134

20.803.653

GUERRA FIGUEROA

ESTEFANÍA MERCEDES

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

135

23.707.473

HENRIQUES DA SILVA

VANESSA ADELAIDE

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

136

19.504.382

HERNÁNDEZ ANGARITA

MARINÉS

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

137

20.976.711

HERNÁNDEZ RIAL

ISRAEL ALBERTO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

138

23.619.941

HERRERA GARCÍA

STEPHANIA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

139

19.242.527

HIGUERA GONZÁLEZ

MARÍA ANTONIETA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

140

20.589.859

JIMÉNEZ FERRER

CÉSAR AUGUSTO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

141

20.652.548

JIMÉNEZ RIVERO

LUIS MIGUEL

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

142

25.417.711

KARAM HERNÁNDEZ

SAMANTHA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

143

22.022.331

KOCH YANNARELLA

HORTENSIA AIDA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

144

20.654.273

LANDER SUCRE

STEFANÍA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

145

20.654.385

LEAL KOBERNYK

MARÍA GABRIELA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

146

20.910.963

MACHADO AXMACHER

NATALIA VALERIA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

147

21.014.119

MAGO FRANCO

MARIANA DEL CARMEN

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

148

20.654.393

MANCO DELGADO

MARÍA ANDREINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

149

19.583.071

MANRIQUE GHERSI

GABRIEL AUGUSTO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

150

19.583.138

MARÍN DELGADO

TOMÁS ARTURO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

151

20.673.701

MÁRQUEZ LEÓN

GABRIELA ANDREA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

152

20.304.159

MARTÍNEZ ROJAS

ARIANNA ISABEL

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

153

19.733.759

MATHEUS GARCÍA

MYRLENE ESTEFANÍA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

154

21.281.425

MATOS ZAMBRANO

ANTHONY JESÚS

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

155

20.799.140

MENA MACHADO

MARÍA VALENTINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

156

20.227.387

MEROLA BREWER

ANDRÉS EDUARDO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

157

18.287.558

MESTRE PARRA

AMIBEL CRISTINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

158

21.015.850

MIRABAL CAMARÁN

HELENA CRISTINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

159

20.327.229

MONTECINOS BRICEÑO

CRISTINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

160

20.309.165

MONTES

LUZ MARINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

161

20.893.924

MORENO GARCIA

CARMEN JUANA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

162

20.841.793

MUÑOZ CASTRO

JOSMELIA ALEJANDRA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

163

23.681.827

NARVÁEZ GONZÁLEZ

PAOLA ARIADNA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

EDUARDO ALBERTO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

164

19.994.537

NEVADO CAVALLINI

322

APÉNDICES

165

21.413.556

NIÑO REINA

DANIELA ALEJANDRA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

166

18.221.417

NUÑEZ MALDONADO

CARLOS EDUARDO

167

23.682.785

ORTA MASSIAH

FABIOLA ALESSANDRA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

168

20.613.515

ORTEGA BECERRA

ARIANNY KATHERINE

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

169

24.222.028

PABLO DEGOUT

DANIELA ALEJANDRA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

170

21.806.610

PEÑALVER RAMALLO

GABRIEL ARMANDO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

171

20.492.233

PÉREZ CUNSOLO

ANDRÉ JESÚS

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

172

20.492.234

PÉREZ CUNSOLO

NATASHA BEATRIZ

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

173

20.995.174

PÉREZ GONZÁLEZ

VANESSA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

174

20.308.856

PERNÍA MARTÍNEZ

CRISTOPHER ANDREW

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

175

20.493.752

PERRINO LONGO

VALERIA MARÍA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

176

21.134.577

PILLARELLA MUSSRI

GINETT

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

177

19.921.342

PINEDA ALFONSO

GABRIELA ESTHER

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

178

20.654.637

PIOVESAN ROCHA

BIANCA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

179

17.720.820

PRATO ECHENIQUE

DANIEL ENRIQUE

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

180

20.227.938

RAFFALLI SOTILLO

MERCEDES ELENA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

181

24.281.051

RAMOS PEROZO

ELIÚ

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

182

19.504.008

REGARDIZ AMARO

OLGA MILAGROS

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

183

25.210.799

RINCÓN

DIEGO ALEJANDRO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

184

20.327.804

RIVERO FERNÁNDEZ

MANUEL ALEJANDRO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

185

20.614.501

ROBLES JARABA

JAIR TADEO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

186

20.801.614

RODRÍGUEZ VÍLCHEZ

GABRIELA ALEXANDRA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

187

19.504.949

ROJAS HUNG

RAFAEL ANTONIO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

188

20.799.885

ROJAS RODRÍGUEZ

BEATRIZ ELENA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

189

24.655.041

ROMERO CARPIO

HERNÁN ANDRÉS

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

190

22.030.005

ROMERO DOZZI

CARLOS ALEJANDRO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

191

23.707.486

ROMERO MARCANO

SANTIAGO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

192

20.364.853

ROMERO MELO

DAKSHA ROSITA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

193

19.583.761

ROSENBERG APPEL

NICOLE

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

194

20.803.516

RUSSO CHOCRÓN

VIVIAN

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

195

18.745.308

SALGUEIRO CIAMMAICHELLA

ANABEL

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

196

19.583.280

SÁNCHEZ LÓPEZ

GERALDINE

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

197

21.289.929

SANDOVAL BORGES

ANA MARÍA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

198

21.289.921

SANTELIZ PÉREZ

NICOLE

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

199

19.379.358

SIBONI PEÑALOZA

RAQUEL

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

200

20.221.103

SINTJAGO VELA

ALICIA ESTEFANIA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

201

21.444.461

SOTO-ROSA MENDOZA

REBECA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

202

20.902.918

STEPHAN FAKRARI

JACKY LINDA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

203

23.645.350

TACCONE ORDOÑEZ

ANGÉLICA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

204

23.685.022

TICALI MARTÍN

MARÍA ELISA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

205

20.629.028

TORRES BARBOSA

JOAN ANNAIS

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

206

21.016.264

TORRES RODRIGUEZ

JUAN MANUEL

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

207

20.799.005

TRABUCCO CORDA

ALESSANDRA ANTONIETTA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

208

21.615.155

TROCONIS OLIVARES

VALENTINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

209

24.285.735

VALDERRAMA OLAVARRIETA

ANDREÍNA SARAYS

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

JOSÉ ALFONSO

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

210

20.614.532

VALERO CANELÓN

323

APÉNDICES

211

23.692.065

VARELA GUZMÁN

VALENTINA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

212

20.654.757

VARESANO BUSTILLOS

MARIANNA ALESSANDRA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

213

20.653.008

VIERA VELANDIA

MARIELA ISABEL

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

214

19.814.112

VILLARROEL MORALES

JUAN CARLOS

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

215

20.753.973

VOLANTE NEVETT

CAMILA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

216

24.317.681

VOLPE PAREDES

VICTORIA ISABELLA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

217

21.469.506

YÉPEZ DÍAZ

ANDREA GABRIELA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

VERÓNICA FABIOLA

LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

218

22.381.410

ZAMBRANO ZAMBRANO

Tabla A.9.- Rendimiento estudiantil por cohorte Cohorte

1999-2004

2000-2005

2001-2006

2002-2007

2003-2008

2004-2009

2005-2010

324

Facultad FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA

Promedio Graduandos 15,8 14,3 15,6 15,7 15,6 15,2 14,9 15,2 15,9 15,4 15,6 14,8 15,9 15,8 15,7 15,5 14,5 15,6 16,2 15,5 15,6 14,9 15,2 16,4 15,6 15,5 15,2 14,5 15,3 15,4 15,3 14,2

26 5 20 10 61 29 21 14 9 73 52 17 12 7 88 94 17 17 12 140 84 11 8 16 119 95 24 16 8 143 118 13

Por encima

Por debajo

Cum laude

9 2 11 5 27 14 9 8 4 35 27 9 7 4 47 42 8 11 5 66 38 4 3 9 54 50 11 3 5 69 60 6

17 3 9 5 34 15 12 6 5 38 25 8 5 3 41 52 9 6 7 74 46 7 5 7 65 45 13 13 3 74 58 7

2 0 1 1 4 1 1 1 2 5 5 0 1 0 6 6 0 2 0 8 7 1 0 1 9 8 2 1 0 11 9 0

Magna Cum laude 2 0 4 1 7 0 2 1 0 3 5 1 2 1 9 3 1 0 2 6 4 1 1 3 9 7 2 1 0 10 3 0

Suma Cum laude 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 2 2 0 0 0 2 0 0

APÉNDICES

2006-2011

2007-2012

2008-2013

2009-2014

2010-2015

325

FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total FCCI FCEA FCJP FCE Total

14,9 14,9 14,8 15,1 15,2 14,7 16,0 15,0 15,4 15,6 15,0 15,7 15,4 15,1 15,2 15,1 15,3 15,2 15,0 15,7 15,8 16,2 15,3 15,2 14,6 15,4 15,6 15,2

22 13 153 144 15 24 7 190 152 15 22 15 204 102 20 32 12 166 129 20 24 22 195 143 19 33 23 218

10 5 76 66 7 8 3 81 66 5 10 6 87 46 9 12 6 73 59 11 14 10 94 62 10 15 12 99

12 8 77 78 8 16 4 102 86 10 12 9 117 56 11 20 6 93 70 9 10 12 101 81 9 18 11 119

0 0 9 5 1 2 0 8 7 2 2 1 12 6 1 1 1 9 4 2 1 3 10 5 1 2 1 9

1 0 4 6 0 2 0 8 9 2 1 1 13 2 1 3 0 6 5 2 3 3 13 8 0 3 1 12

0 0 0 2 1 0 1 3 5 0 0 0 5 0 0 1 1 2 1 0 0 3 4 3 0 1 0 4

APÉNDICES

Tabla A.10.- Profesores que dictan clases en pregrado Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información Profesor Aguilera, Tatiana

Asignatura

M P

Fundamentos de antropología

Alarcón Bermejo, Victor

M P

Literatura

Álvarez Guillén, Luis Enrique

Introducción a la Imagen

Álvarez Hermida, Andrea

Fundamentos de antropología

Amaya de Escobar, Carolina

M P

12 Literatura Y Pensamiento Iberoamericano

Andueza, Yajaira

M P

10 Teoría y Práctica de la Radio

M P

Argotte soto, Noris maría

20 Géneros periodísticos

Ávila, Rafael

M M M

Fundamentos de Economía

Balladares Castillo, Carlos Miguel

M M M

Historia de la cultura

M M M

Historia de Venezuela

M M M

Historia contemporanea

Electiva I: Producción de radio

M M M

Fundamentos del mundo moderno

Barriola Potts, Joseba

M P

Publicidad y Mercadeo

Benzo, José Gabriel

M M M

Temporalidad y trascendencia

Blanco Díaz, Francisco Javier

12 Realidad y Conocimiento

Boesi, Sandra

Diseño Gráfico

Borges Hernández, David José Jesús

Sociología de la Comunicación

Bravo, Baroska

M C

Comunicación corporativa

M C

10 Servicio comunitario

Brito De Pardo, María Antonieta

M P

Inglés (ODP I)

Caballero Ardila, Eduardo

M P

Electiva II: Gerencia de Medios de Comunicación

Cabrera Cuervo, Samantha Andreina

Teoría de la comunicación y la información

Caldera Pietri, Rafael Tomás

Ética y comunicación

Cardozo Alvarez, Ramón Heriberto

M M M

Instituciones Jurídico-Políticas

Casanova, Alejandra

Historia de la comunicación ODP II: módulo I Dos secciones

Castillo de León, Maria Teresa

24 Redacción y Estilo

Castro, Ramón

Fundamentos del Mundo Moderno

Coelho de Gouveia, Fatima Agy

Historia de la Comunicación

80 Prácticas Profesionales

Cornilliac Malaret, Monika

De La Fuente Lo Biondo, Gonzalo

C M

24 Historia de de la Cultura

De Santis, Carlos

C M

10 Redacción y estilo

C M

326

Publicidad y mercadeo

Investigación documental

APÉNDICES

C M

Literatura

C M

Electiva III: cuentos latinoamericanos

C M

ODP III módulo 1

Delgado Reyes, Merlen del Carmen

Historia de Iberoamérica

Esis P., Luis E

Comunicación Corporativa

Ferrer, Marielena

Teoría y práctica del cine Electiva III: Cine de Animación

Freitez Guedez, Jesenia

10 Géneros periodísticos

Frías m. , Mariana

Electiva II: Presentaciones y licitaciones

Gil Palacios, Clara Luisa

Tecnología de la información

Gómez, Andreína

Electiva: Producción de revista

González de Augello, Mercedes Trinidad

E M

Fundamentos de antropología

E M

Proyecto Final de Carrera

González Fernández, Magally

24 Estadística Aplicada

González R., Andreina

Teoría y Práctica de la Televisión

González Roa, Jorge Felipe

Teoría de la Comunicación e información

Opinión Pública y Comunicación Política

Guedes Mouriz, Anabel

E M

18 Diseño Gráfico

Guijarro Alaña, Silvia Patricia

Fundamentos de antropología

Gutiérrez Vera, Gabriel Antonio

Literatura

Harting Machado, Alvin Gabriel

Publicidad y mercadeo

Hernández Tortolero, Oscar

M P

Arrastre: Estadística aplicada

Herrero Garay, Ana Vanessa

10 Géneros periodísticos

Lessmann E, Isabel

ODPI: inglés

López Miota, María Gabriela

Electiva II: Mercadeo e innovación

Malavé González, Mercedes Margarita

Literatura y pensamiento iberoamericano

Maqueo Arroyo, Estefanía Jazmín

10 Redacción y estilo

Mariño Osuna, Edison Jesús

C M

Martínez Pérez, Maybel Adriana

L M

16 Teoría y Práctica de la Radio

Martínez, Beatriz

Investigación documental

Mata García, Alfonzo j.

Teoría y práctica de tv

Meier García, Eduardo Enrique

Instituciones Jurídco políticas

Fundamentos de economía

Fundamentos del mundo moderno

Monsalve, Sergio

Teoría y práctica del cine

Montenegro Fortique, Alvaro

Opinión pública y comunicación política

Moreno Cabrera, Marianna

Teoria de la comunicación y la información

Padula Rosales, Anabella

Introducción a la Imágen

Pagá, Enrique

Arrastre: Estadística Aplicada

327

APÉNDICES

Palacios Ybarra, Daniel Aníbal

10 Redacción y estilo

Paradiso Dona Lucía Aída

Opinión Pública y Comunicación Política

Párraga de Amenábar, M. Isabel

Electiva III

Peña de Arias, María Eugenia

M C

Teoría de la Comunicación e Información

Pérez Pérez, Victor Fernández

C M

Diseño Gráfico

Pineda, Elsa

Temporalidad y trascendencia

Píriz Pérez, Emilio

Historia del arte / Inglés (ODP II) Módulo 2

Prat Prince, Leira

M P

Publicidad y mercadeo

Quintero Jonnathan

L M M

Electiva II: Reportaje TV

L M M

12 Teoría y Práctica de Televisión

Quintero, Juan Pablo

Relaciones Internacionales

Ramírez Colina, Oswaldo

Opinión pública y comunicación pública

Reyes Anzola, Alejandro

Introduccióna la imagen

Teoría y práctica de tv

Ricoy Céspedes, Antonio Guillermo

Historia de venezuela

Rodríguez Iturbe, Antonio José

M C M

16 Historia Contemporanea

Rodríguez Pérez, Ana Mely

10 Géneros periodísticos

Rodríguez rodríguez, Martín Enrique

M P

Relaciones internacionales

Salazar Farias, Adriana María

Teoría de la información

Sánchez Ródriguez, Alfredo Enríque

ODP III: Reto media

Sanz de Yanez, Elvira

Empresa Informativa

Estadística Aplicada

Teoría de la comunicación y la información

Scull Baptista, Morela Cristina

M M

Antropología Cultural

Sidorenko Bautista, Pável

Historia de Iberoamérica

Sosa Rodríguez, Jorge Antonio

10 Redacción y estilo

Stabile Campoverde Roberta

10 Géneros periodísticos

Suárez Rodríguez, Carlos Rafael

Introducción a la imagen

Electiva de TV

Arrastre:

Tarazona Faneyth, Willmar Augusto

Tecnología de la información

Torres De Witt, Alvaro

Comunicación Corporativa

Torres González Geisha Sinahi

10 Radio

Teoría y practica de tv

Arrastre tv

Vasquez Rivero, Miguel Enrique

M P

Antropología Cultural

Vegas Pacanins, Guillermo Federico

Teoría

Electiva I: teatro

328

APÉNDICES

Vegas, Eugenia

Fundamentos de antropología

Vizcaya Carrillo, Fernando Antonio

C M

Etica y comunicación

Weffer Moreno, Victoria Eugenia

Publicidad y Mercadeo

Yáber Llanos, Guillermo E.

Electiva I: periodismo deportivo

Yoll Herrera, Rafel Eduardo

Antropología cultural

Tabla A.11.- Profesores que dictan clases en pregrado Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Profesor Aray Aguilera, Jorge Luis

T D S Hp Asignatura E

P M

Historia de Iberoamérica

P M

Venezuela y sus circunstancias

Arcay de López, Carolina

Arrastre: Fundamentos de Finanzas

Ávila, Rafael

M M M

Finanzas corporativas

M M M

Arrastre: finanzas corporativas

M M M

Sistemas y Doctrinas Económicas

Bellorín, Juan Antonio

P M

Contabilidad General

Benzo, José Gabriel

M M M

Persona y Sociedad

M M M

Temporalidad y trascendencia

Betancourt Buzás, Alejandro Luis

P M

Electiva I

Bravo J., Hugo J.

M P M

Ética de la empresa

Bravo, Baroska

M C

ODP IV: servicio comunitario

Contreras Puente, Victor Argenis

M P M

Fundamentos de Finanzas

De la Torre Martinez, Oscar Eugenio

M P M 10 Cálculo I

Díaz-Guijarro, Emilia

Foyo Jorge

Fundamentos de Derecho

P M

Economía industrial

García Rodríguez, Luis gerardo

P M

Finanzas corporativas

Guerra, Emilio

M P M

Formación Gerencial II

Guijarro Alaña, Silvia Patricia

Lenguaje y comunicación

Lares de Molina, Julieta Helena

D P

Economía del Sector Público

López Borges, José Manuel

M P M

Persona y Organización desde oct a junio

M P M

Electiva II

López-Hernández, Miguel

Tecnología de la información

Machado Krueger, Beatrice Yolanda

M P

Formación Gerencial I

Mariño Osuna, Edison Jesús

C M

Fundamentos Económicos

Martellacci Trujillo, Mariela

18 Pasantía

Monteverde Baralt, Ana Beatriz

M C

329

P M

Investigación de operaciones

APÉNDICES

Navarro Rodríguez, Carlos Ernesto

M P M

Econometría

Pagá, Enrique

P M

Estadística Aplicada

P M

Arrastre: Probabilidades e Inferencia Estadística

Peraza Galindo, Winston

P M

Gerencia Estratégica

Pérez Caldera, Orlando Valdemar

P M

Calculo II

Pérez Pérez, Mariana

Implicaciones Educativas de las TICs

Pfeffer Núñez, Oscar Henrique

P M

Entorno Económico

Plaz Casado, Domingo Alberto

M P M

ODP II: Empresas competitivas en Venezuela

Prat Prince, Leira

M P

Mercadeo

Resnik Wahnon, Jonathan

P M

Rivero García, Naidy

M P

Rojas Ayala, Federico Eduardo

ODP I: Razonamiento matemático y verbal

Contabilidad de costos y Presupuesto

P M

Arrastre: Cálculo II

Rossi, Leandro

P M

Derecho empresarial. Módulo de derecho mercantil

Salas Biord, Raul

P M

Factores Históricos Mundiales

Salcedo Mijares, Yelitza Margarita

Contabilidad Intermedia

Arrastre: contabilidad de costos

Sánchez Ródriguez, Alfredo Enríque

P M

Reto media III

Simón Lorenzo, Janet

Derecho empresarial

Soriano Escalante, Sarah Virginia

18 Pasantía

Derecho mercantil

ODP I: Razonamiento matemático y verbal

Suárez, Ricardo

M P M

Teoría del Ingreso

Vargas Vargas, Eduard Albedis

P M

Economía empresarial

Vizcaya Carrillo, Fernando Antonio

D C M

Ética general

Tabla A.12- Profesores que dictan clases en pregrado Facultad de Ciencias de la Educación Profesor Álvarez Las Heras, Yula

T D S Hp Asignatura E

Desarrollo del lenguaje y la lecto-escritura (0 a12)

Planificación y didáctica

Amaya de Escobar, Carolina

M C

Literatura

Blanco Díaz, Francisco Javier

P M

Realidad y Conocimiento

Briceño Méndez, María Eugenia

Lit. Infantil y Artes Escenicas

Brito De Pardo, María Antonieta

M P

Group Management (ODP II)

Caraballo Espinoza, Gregoria del Carmen

Curriculo incial

Cardozo Rios, Geraldine Juliette

Legislación educativa

330

APÉNDICES

Casique De Bello, Maria Herminia

Folklore y Tradiciones

Educación Estética y Apreciación Musical

Relaciones Familiares

Genética

24 Prácticas Profesionales II

Observación institucional

Relaciones comunitarias

10 Prácticas profesionales III

Servicio Comunitario (ODP IV)

M P M

Historia de la Cultura I

M P M

Historia Iberoamericana y Venezolana

M P M

Arrastre: Historia Iberoamericana y Venezolana

Christiansen Freites, Francisco José

P M

Laboratorio física II

Delgado Reyes, Merlen del Carmen

ODP I

Ferrera Ledezma, María Gabriela

Historia de la filosofía

Antropología Filosófica

Gutiérrez Vera, Gabriel Antonio

P M

Temporalidad y trascendencia

Leizaola Aspiazu, Pablo María

P M

Ciencias Experimentales

P M

Física Cuántica

Mariño Osuna, Edison Jesús

C M

Fundamentos de la economía

Martellacci Trujillo, Mariela

Recursos para el aprendizaje y creatividad

Gerencia educativa

Estadística Aplicada a la Educación

Física II

Moreno Cabrera, Marianna

Historia de la Sociología

Navarro Colmenares, Cristina

Evaluación Educativa

Didactica de las Matemáticas

Padrón Vezga, Adriana Coromoto

M P

Cálculo III

Pariata Herrera, Dayner

P M

Geografía general y de venezuela

P M

Cartografía

Pena Paz, Ana Mercedes

Historia Contemporánea

Pérez Caldera, Orlando Valdemar

P M

Matemática y razonamiento lógico

Pérez Pérez, Mariana

Implicaciones Educativas de las TICs

Ranzolin de Marius, Alexandra

M P

ODP III (Información y Comunicación)

Ray Rodríguez, Cecilia

Pensamiento Lógico Matemático

Rodríguez de Rago, Anarelys

Desarrollo físico, cognitivo, volitivo y afectivo (0-12 años)

Evaluación educativa de incial

Planificación y didáctica de educ. inicial

Castro Muñoz, Nancy Graciela

Chacón Santana, Resmil

Morales Escalona, Esther

Seijas Pérez, María de Lourdes

331

APÉNDICES

Educación física y psicomotricidad

Pericultura, salud y nutrición

Lúdica y Manejo de Grupos

Silva, Sylvia

L M F

Diversidad en el aula

Valdivieso, Valentina

Neurofisiología y Fenómenos Psicológicos

Metodología de la investigación

Educación Ambiental

Ciencias biológicas

Laboratorio de biología

Fisiología

Vizcaya Carrillo, Fernando Antonio

D C M

Pedagogía

Yoll Herrera, Rafel Eduardo

P M

Filosofía del Ser y de la naturaleza

P M

Fiosofía del conocimiento y del lenguaje

P M

Curriculum de educación integral

Velandia de Viera, Marielba

Tabla A.3- Profesores que dictan clases en pregrado Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Profesor Álvarez Ramos, Tulio Alberto

T D S Hp Asignatura D P M

Instituiones de Derecho Constitucional

D P M

Historia del Derecho I

Andrade González, Agustin Leopoldo

D P M

Instituciones del Derecho Penal

Angrisano Silva, Humberto

E P M

Instituciones de Derecho Procesal III

Araque Benzo, Luis Alfredo

M P M

Instituciones de derecho civil IV (Contratos y Garantías)

Barnola Quintero, José Pedro

L P M

Deontología Jurídica

Belandría, José Rafael

D P M

ODP III Seminario

Caldera Pietri, Juan José

L P M

ODP III ( Seminario) (Derechos Humanos)

Cardozo Rios, Geraldine Juliette

L C F

Servicio Comunitario

L C F

10 Practicas profesionales I

L C F

10 Prácticas Profesionales II

Cato, Carlos E.

E P M

Instituciones de Derecho Procesal I

Chacón Santana, Resmil

M P M

Derecho Mercantil I

De Freitas Andrade, María Dina

E P F

Instituciones de Derecho Laboral

De Jesús Goncalves, Gabriel

E P M

Instituciones de Derecho Procesal II

Flamarique, Faustino

E P M

Problemas de Derecho Económico

Galindez, Miguel

L P M

Instituciones de derecho canónico

Gámez Escalona, José Antonio

E P M

Deontología jurídica

332

APÉNDICES

García Soto, Carlos

D C M

Historia del derecho ii

Guanipa, José Manuel

L P M

Instituciones de derecho civil III

Gutiérrez Vera, Gabriel Antonio

E P M

temporalidad y trascendencia

Guzmán de Jedlicka, Barbarita

D P F

Seminario Propiedad Intelectual

Henríquez Larrazábal, Luisa Andreína

D P F

Instituciones de Derecho de Familia

Hernández Bretón, Eugenio

D P M

Derecho Internacional Privado

Iturbe Alarcón, Manuel Aquiles

E P M

Instituciones de Derecho Financiero y Tributario

Korody Tagliaferro, Juan Esteban

E P M

Análisis económico del derecho

Lamus, Simón Clemente

E P M

Derecho Procesal Penal

Leizaola Aspiazu, Pablo María

L P M

Ciencias Experimentales

L P M

Naturaleza, Ciencia y Tecnología

Malavé González, Mercedes Margarita

E P F

Historia de iberoamérica

Matheus Fernández, Juan Miguel

M P M

Teoría Política y Constitucional

Meier García, Eduardo Enrique

D P M

ODP I: Comprensión y Comunicación

Melilli Silva Mark Anthony

E P M

Instituciones de Derecho Civil V (Sucesiones)

Odreman Ordozgoitty, Gregory

E P M

Seminario

Ojer, Uxua

M P F

Instituciones del Derecho Civil II Bienes

Pariata Herrera, Dayner

L P M

Historia de la cultura occidental

Parra, Roger

L P M

Instituciones de derecho civil iii

Perez Gruber, Thomas Gerardo

E P M

Derecho a la seguridad social

Porras, Alfonso

L P M

Problemas de Grupos de Sociedad y Mercado de Capitales

L P M

Derecho Mercantil II

Rodríguez Berrizbeitia, Julio

D P M

Filosofía del Derecho

Rodríguez Iturbe, Antonio José

M C M

Instituciónes de Derecho Internacional Público

Silva Pacheco, Douglas

L P M

Instituciones de derecho civil I

Silva, Alejandro

D P M

Instituciones de derecho administrativo formal

Timaure Gómez, Sandra Julissa

D P F

Latín

Trías, Diana

E P F

Instituciones de Derecho Adm.

Vasquez Rivero, Miguel Enrique

M P M

Introducción a la Filosofía

Vegas Pacanins, Guillermo Federico

E P M

Venezuela y sus circunstancias

Villavicencio Mendoza, Vicente

L P M

Introducción al Derecho

Vizcaya Carrillo, Fernando Antonio

D C M

Lógica, Retórica y Diálectica

Weffe, Carlos

D P M

Problemas Federales y Municipales

333

APÉNDICES

APENDICE B Gestión Académica Postgrado Tabla B.1.- Relación de inscritos, reincorporados, retirados y graduados postgrado ESPECIALIZACIÓN Información

PEC

DPC

EPD

PDGP

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

23 0 3 1 4 8 15

16 0 9 1 0 10 6

24 0 5 3 11 19 5

15 0 1 1 6 8 7

19 0 2 0 7 9 10

97 0 20 6 28 54 43

37,5

TOTAL 2007 (sept)

2008 (sept)

2008 2 (marzo)

2009 (sept)

2009 2 (marzo)

APA

TOTAL

65,2

20,8

46,7

52,6

44,3

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

16 1 3 2 0 5 12

18 4 5 1 7 13 9

8 3 0 1 0 1 10

31 4 5 2 0 7 28

73 12 13 6 7 26 59

70,6

40,9

90,9

80,0

69,4

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

17 0 1 3 4 8 9

52,9

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

21 0 0 1 9 10 11

14 0 0 0 2 2 12

17 2 5 2 8 15 4

24 1 2 0 5 7 18

27 1 4 0 9 13 15

103 4 11 3 33 47 60

52,4

85,7

21,1

72,0

53,6

56,1

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S

334

7 0 1 0

20 0 1 4

13 0 3 0

55,7 44,3

30,6 69,4

47,1 52,9

43,9 56,1

40 0 5 4

APÉNDICES

RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

1 1 5

2010 (sept)

2010 2 (marzo)

2011 (sept)

2011 2 (marzo)

85,714

40,0

7,7

37,5

13 2 6 0 3 9 6

20 0 1 1 2 4 16

20 1 2 2 1 5 16

6 5 0 2 0 2 9

81 9 10 7 8 25 65

78,3

31,6

80,0

76,2

81,8

72,2

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

18 0 2 1 2 5 13

14 0 3 1 5 9 5

30 1 5 3 7 15 16

62 1 10 5 14 29 34

72,2

35,7

51,6

54,0

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

23 1 1 2 0 3 21

11 1 0 5 0 5 7

22 0 3 4 2 9 13

23 0 1 1 0 2 21

15 0 1 0 1 2 13

30 0 3 2 8 13 17

124 2 9 14 11 34 92

58,3

59,1

91,3

86,7

56,7

73,0

23 3 6 2 0 8 18

35 5 4 6 0 10 30

8 0 2 2 0 4 4

96 10 19 12 1 32 74

50,0

69,8

87,5

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

21 2 5 2 0 7 16

9 0 2 0 1 3 6

69,6

66,7

335

17 26 14

22 1 1 2 2 5 18

INSCRITOS REINCORPORADOS

2012 2 (enero)

9 12 1

INSCRITOS REINCORPORADOS RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

2012 1 (julio)

7 12 8

16 0

69,2

75,0

15 0 1 0 2 3 12

30 0 3 6 11 20 10

13 0 1 6 0 7 6

25 1 6 2 4 12 14

80,0

33,3

46,2

53,8

18 1

22 5

83 1 11 14 17 42 42

62,5 37,5

27,8 72,2

46,0 54,0

27,0 73,0

30,2 69,8

50,0 50,0

50,0 23 4

79 10

APÉNDICES

2013 1 (junio)

2013 2 (enero)

2014 1 (junio)

2015 1 (enero)

2015 1 (junio)

336

RETIRADOS IS RETIRADOS II S RETIRADOS III S RETIRADOS TOTAL GRADUADOS

2 2 0 4 12

3 1 0 4 15

2 3 0 5 22

4 3 6 13 14

11 9 6 26 63

75,0

78,9

81,5

51,9

70,8

INSCRITOS

REINCORPORADOS

29,2 70,8

RETIRADOS IS

RETIRADOS II S

RETIRADOS III S

RETIRADOS TOTAL

18,0 82,0

GRADUADOS

86,7

81,0

80,0

82,0

INSCRITOS

REINCORPORADOS

RETIRADOS IS

RETIRADOS II S

RETIRADOS III S

RETIRADOS TOTAL

20,0 80,0

GRADUADOS

82,4

100,0

60,0

84,6

91,3

100,0

80,0

INSCRITOS

113

REINCORPORADOS

RETIRADOS IS

RETIRADOS II S

RETIRADOS III S

RETIRADOS TOTAL

21,1 78,9

PROSECUCIÓN

66,7

73,7

76,8

92,6

78,9

INSCRITOS

REINCORPORADOS

RETIRADOS IS

RETIRADOS II S

RETIRADOS III S

RETIRADOS TOTAL

26,8 73,2

PROSECUCIÓN

80,0

75,0

93,8

62,5

73,2

INSCRITOS

REINCORPORADOS

RETIRADOS IS

RETIRADOS II S

RETIRADOS III S

RETIRADOS TOTAL

1,5

APÉNDICES

PROSECUCIÓN

100,0

98,0

98,5

Tabla B.2.- Promedios por especialización Promedio por Cant. Especialización Especialización Graduandos 17,08 4 ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA DEL AUTISMO 17,11 27 COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL 15,89 9 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL 18,15 2 EVALUACIÓN EDUCATIVA 18,00 26 PERIODISMO DIGITAL 17,74 39 PLANIFICACION DESARROLLO Y GESTION DE PROYECTOS 15,95 1 PROYECTOS EDUCATIVOS COMUNITARIOS 17,46 108 Total

Tabla B.3.- Egresados VII Promoción de Postgrado N° 1

CI 17.425.217

Apellidos ABREU PALACIOS

Nombres SANDRA MARÍA

Especialización

Sexo

Edad

EPDGP

16.683.376

AGUILAR de MORENO

BARBARA DANIELA

EPDGP

17.922.308

ALBORNETT CEBALLOS

ROSANNA MARÍA

EPDGP

5.388.939

ALFIERI PAOLANTONIO

GIANNA MARIA GIUSEPPINA

EAPA

19.135.852

ALFONZO RAMÍREZ

LIGIA ELENA

EPDGP

6.868.241

ALVAREZ SUBERO

NORA DEL VALLE

EPDGP

12.403.070

ANDRADE TARACHE

MERVIC ROSALCA

EPD

17.125.641

ANGULO BERRÍOS

JOSÉ DAVID

EPD

18.249.147

ARAMAYO NAVAS

NATACHA ALEJANDRA

EPD

14.744.008

BETHANCOURT MENDOZA

RAFAEL EDUARDO

EEE

14.931.137

BORJAS AFANADOR

IRENE CAROLINA

ECO

17.926.360

CABALEIRO TORRES

MARIMAR

12.422.793

CAHUEÑAS CAMARGO

OSKAR RAUL

6.866.270

CÁRDENAS PALACIOS

19.378.537

16 17

ECO

EPDGP

EDGAR ALFREDO

EPD

CARREGAL GUÉDEZ

ELISA PAOLA

EPD

18.277.356

CASANOVA CENTENO

ALEJANDRA CAROLINA

ECO

10.014.569

CASTILLO

ROLANDO ANTONIO

EDPC

14.240.038

CASTRO CELIS

ALEXANDRA TATIANA

EPDGP

12.881.154

CASTRO COLINA

BLADIMIR JESUS

EDPC

18.932.634

CEMBORAIN MARTINO

LUIS FERNANDO

EPDGP

6.328.337

CERRADA RUIZ

LORENA

EPDGP

18.749.684

CHAPARRO MANRIQUE

ERICKA GIOVANNA DE LA C.

ECO

17.755.915

CHÁVEZ BORGES

KRISHSA CAROLINA

EPDGP

337

APÉNDICES

17.775.919

CHOURIO MACHADO

MAIRY KAILY

16.870.497

CLEMENTE ESCOBAR

KARINA JOSEFINA

EPD

EPDGP

13.338.558

COPETE MORENO

KATHERINE

17.730.077

CRESPO AVILÁN

LUIS FERNANDO

ECO

EPDGP

12.382.522

DEL NOGAL SANCHEZ

FELIX ALBERTO

EPDGP

16.984.306

DESEDA MEDINA

18.244.737

DÍAZ CARRILLO

CORINA

ECO

ANA CRISTINA

ECO

16.870.171

DÍAZ SIERRA

NAHIR ALEXANDRA

EPD

32 33

11.617.827

DUARTE SEGOVIA

YAMARI DEL PILAR

15.578.927

DURÁN MONTEZUMA

JOSÉ MANUEL

11.935.843

DURÁN MORILLO

YLENY DEL CARMEN

17.475.901

ECHEZURIA SIMOZA

16.970.979

15.488.977

ECO

EPDGP

EDPC

MARÍA MORELDYS

EPDGP

ESCALONA DUARTE

JOSÉ ANTONIO

EPDGP

ESPARZA GONZÁLEZ

VERÓNICA

EPD

19.088.634

ESPINOZA JIMÉNEZ

MÓNICA ALEJANDRA

ECO

20.191.757

ESTEVES LUGO

LULISMAR EMPERATRIZ

EPD

17.744.821

ESTRADA CUBES

MARÍA GABRIELA

ECO

6.917.793

FEMMINELLA SARLI

ENZA

EDPC

19.352.361

FIGUEREDO TORRES

LISSETTE GABRIELA

EPD

16.518.190

GÓMEZ

RICHARD ALEJANDRO

EPDGP

12.097.198

GÓMEZ PEÑA

WILLIAMS HERNEY

EPDGP

17.426.349

GONZÁLEZ

MARILBY YOLIMAR

ECO

14.021.734

GONZÁLEZ CASTILLO

NANCY CAROLINA

EPDGP

16.658.260

GONZÁLEZ MARULANDA

CLAUDIA

EPDGP

19.163.569

GRATEROL ALFONZO

JESSIKA CAROLINA

EPDGP

18.441.142

GUTIÉRREZ RONDÓN

MORELLA DESIREE

ECO

16.134.949

HERNÁNDEZ

ARLYNNE VANESSA

EPD

7.998.224

HERNÁNDEZ LOIS

YENNY GREGORIA

EAPA

11.130.924

HERRERA PALENCIA

EUGENIO JOSÉ

EDPC

17.270.988

JIMÉNEZ ZURITA

AIXELA ALIDA

EPDGP

17.507.157

KEY MORA

NOELIA DEL CARMEN

EPDGP

11.831.458

LAYA MONASTERIOS

ROSALBA JOSEFINA

EAPA

18.491.491

LIMACO ROZO

KARINA

EPD

17.691.535

LOGINOW ESCALONA

LUDMILA REBECCA

ECO

6.906.868

LÓPEZ BRACAMONTE

FERNANDO JOSÉ

17.449.825

LÓPEZ MORILLO

JOSÉ FELIPE

19.761.393

LUNA AGUILERA

PAOLA MERCEDES

11.564.968

MACHADO FORNES

MARIELA VICTORIA

19.310.627

MARQUINA JULIAO

MARIBEL

14.519.733

MARTÍNEZ NOGUERA

LENYS CAROLINA

15.739.975

MARTÍNEZ PÉREZ

MAYBEL ADRIANA

20.363.786

MARTINS QUINTERO

YURY PIER

13.514.047

MATUTE GRUDAS

MARÍA ALESSANDRA

20.450.163

MAYTIN SOTO

ZURIMA JOSEFINA

17.118.727

MEDINA BERMÚDEZ

20.484.642

MEDINA GONZÁLEZ

338

EPEC

EPDGP

EPD

EPDGP

EPD

EPDGP

EPD

EDPC

PATRICIA MARICARMEN

EPD

LUZANGELLY THE JESÚS

EPD

APÉNDICES

16.888.965

MENDOZA PEDRAZA

WILSON GERARDO

EDPC

17.930.908

MORALES GUERRERO

LUZ MAIRA

ECO

15.717.418

MORALES LÁREZ

KARELIS JOSÉ

EPDGP

19.556.465

MURILLO ALVAREZ

SUAHYL YULIMAR

ECO

18.367.838

MURO SEVERINE

IRAIMA ALEJANDRA

ECO

18.738.342

NÚÑEZ ÁVILA

YVANNOVA ELISA

ECO

18.465.800

OMAÑA ASCANIO

JENNYFER JOSÉ

ECO

15.886.622

ORTIZ COLMENAREZ

RICARDO ENRIQUE

EPD

10.486.717

OSORIO NERY

ANY CAROLINA

EPDGP

19.649.392

PANTOJA ROSARIO

MARIA GABRIELA

EPDGP

18.692.696

PÉREZ ZAMBRANO

LAURA GABRIELA

EPD

17.587.689

PEROZO SOTILLO

MARIELA

EPDGP

18.244.356

PINTO DE PAOLA

ANDREA

EPD

16.462.788

PIRCA COVIS

DAVID LEONARDO

EPD

19.993.688

POLYWKA VALLES

VANESKA VIRGINIA

ECO

15.838.757

PRADO CÁRDENAS

MICHAEL YORMAN

EDPC

19.023.324

PULIDO ARÉVALO

ÁLVARO EDUARDO

EPD

6.866.900

QUEVEDO MARTÍNEZ

ZURELLY MARYLIN

ECO

18.441.957

QUINTERO RUIZ

MARÍA EUGENIA DEL VALLE

EPD

17.016.089

REQUENA CÓRDOVA

JOSÉ ANTONIO

EPDGP

17.312.673

RIVAS MONTEZUMA

IVONNE INEBERTH

EPDGP

17.849.713

RIVERO de DE LA RANS

SANDRA ANTONIETA

ECO

15.714.063

RIVERO LA TORRE

BETTY CAROLINA

EPDGP

15.040.693

RODRÍGUEZ MENDOZA

FERNANDO JESÚS

EPDGP

6.253.796

RODRÍGUEZ ROMANA

ADRIANA COROMOTO

EEE

18.493.739

RODRÍGUEZ TORRES

ANGÉLICA MARÍA

ECO

18.616.267

ROJAS TRIAS

CARLOS JAVIER

EPDGP

12.918.859

SALAZAR GONZÁLEZ

JESÚS ALEXANDER

EDPC

10.165.740

SARCOS NÚÑEZ

ANGEL ANTONIO

EPDGP

12.138.130

SCHMIDT HURTADO

BODO JOSÉ FRANCISCO

EPDGP

100

18.249.745

SIERRA MEJIAS

MILISEN ROXANNE

ECO

101

17.983.326

SOSA MACHUCA

CARLENA DEL VALLE

ECO

102

16.542.220

TABORDA PORFIDIO

JOLMAR SOLIRÉ

ECO

103

12.166.242

TEIXEIRA de DE SOUSA

JOELA MARÍA

EAPA

104

18.810.179

TOUCEIRO DA SILVA

GLICIA BEATRIZ

ECO

105

15.929.623

TRUJILLO ARROYO

ANA TERESA

EPD

106

19.455.697

VARGAS VARGAS

EDUARD ALBEDIS

EPDGP

107

17.754.570

YANEZ

CRISTINA PAOLA

ECO

108

18.738.979

ZERPA BRAVO

OSCAR ENRIQUE

EPDGP

Donde, EPD es Especialización en Periodismo Digital, ECO es Especialización en Comunicación Organizacional, EDPC es Especialización en Derecho Procesal Constitucional, EPDGP es Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos, EAPA es Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo, EEE es

339

APÉNDICES

Especialización en Evaluación Educativa y EPEC es Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios. Tabla B.4.- Profesores que dictaron asignaturas en postgrado durante el período 2014-2015 Profesor

Aramayo Zamora, Manuel Augusto

Hp 2

Materias La discapacidad una visión integral

EAPA

Seminario Trabajo Especial de Grado I

EAPA

Argotte, Noris

Seminario Trabajo especial de grado III

EPD

Ávila, Rafael

Factibilidad Financiera y Social (A)

EPDGP

Factibilidad Financiera y Social (B)

EPDGP

Principios de Finanzas y Administración

EPDGP

Benzo, José Gabriel

Ética de la comunicación

ECO

Barriola Potts, Joseba

Nuevas Tecnologías aplicadas a la comunicación organizacional

ECO

Blanco Guzmán, Armando Luis

Los principios probatorios del derecho procesal constitucional

EDPC

Bravo, Baroska

Comunicación y responsabilidad social empresarial

ECO

Bucarito Keep, Rhona

Redacción Periodística para los medios digitales I

EPD

2 Castillo Pérez, Maria Corina

Seminario de Trabajo Especial de Grado II Persona y Bien Común

EPD EDPC

Castillo Márquez, Osmer Enrique

Análisis del entorno

ECO

Cerdeño Núñez, Pedro Luis

Seminario TEG II

ECO

Coelho, Fátima

Comunicación en las organizaciones

ECO

Duque Corredor, Román J.

Técincas de interpretación y aplicación de las normas constitucionales

EDPC

Estrella Yannarella, Wendy

Electiva I: Autismo, transicion a la vida adulta

EAPA

Gámez Escalona, José Antonio

Filosofía social, económica y política

García de Cordobal, Rosemir

Diseño Gráfico y composición para Proyectos Web I

García Soto, Carlos

Etica

Ginnari Vasquez, Miguel Alejandro

Comunicaciones Integradas al mercadeo

ECO

Goncalves, Katherine

Prácticas I

EAPA

González, Virgilio

Gerencia Operacional Exitosa

EPDGP

González Vásquez, Manuel

Control del desarrollo de proyectos

EPDGP

González Osorio, María Carolina

Nociones de Filosofía y Antropología

ECO

Nociones de Filosofía y Antropología

ECO

EPDGP EPD EPDGP

Guillen Guédez, Ana Julia

Generación de Proyectos y Factibilidad Preliminar

Guzman Cardenas, Carlos Enrique

Cultura Organizacional y tendencias Gerenciales

ECO

EPDGP

Sociedad de la información y periodismo digital

ECO

Hernández Mendible, Víctor

Los Principios probatorios del Derecho Procesal Constitucional

EDPC

López Luzardo, Gisela

Nociones de filosofía y antropología

EAPA

Maldonado Brewe, José Antonio

Gestión de Proyectos Digitales de Comunicación

340

EPD

APÉNDICES

Martellacci Trujillo, Graciela

Seminario de Trabajo Especial de Grado III

EPDGP

Seminario de Trabajo Especial de Grado I

EPDGP

Martínez de Márquez, Beatriz

Seminario de trabajo especial de grado II

EDPC

Melo López, Luis Emilio

La Garantía Constitucional del Debido Proceso

EDPC

Monsalve, Tulia

Comunicación de Crisis

ECO

Moreno Cabrera, Marianna

Seminario de Trabajo Especial de Grado I

ECO

Seminario de Trabajo Especial de Grado III

ECO

Mujica, Claudia

Hábeas Corpus y hábeas data

EDPC

Núñez, Carlos

Seminario Trabajo especial de grado I (cuantitativa)

EAPA

Pereira, María Isabel

Fundamentos clínicos del TEA I

EAPA

Pérez Macías, Milfri

Producción de Contenidos Multimedia

EPD

Diseño Gráfico y Composición para Proyectos Web II

EPD

Planificación estratégica de las comunicaciones

EPDGP

E Pestano, Simón

Seminario trabajao especial de grado I

EPDGP

Prince, Marcella

Seminario Trabajo Especial de Grado II

EPDGP

Ramírez Divo, Luis

Redacción Periodística para los medios digitales II

Rodriguez Montoya, José Cristobal

Factibilidad técinca operacional

EPDGP

Procesos de Transformación de Proyectos

EPDGP

EPD

Rojas Girón, Jesús Eduardo

Factibilidad técnica operacional

EPDGP

Serpa Martín

Generación de Proyectos y Factibilidad Preliminar

EPDGP

Toro Dupouy, María Elena

El amparo Constitucional

Varela López, Richard

Planificación y Evaluación Detallada de Proyectos

Vásquez, Amarelis

Readacción periodística para los medios digitales III

EPD

Seminario de trabajo especial de grado I

EPD

EDPC EPDGP

Velazco Jorge

Plan de migración y plan estratégico

EPDGP

Vizcaya Carrillo, Fernando

Nociones de Filosofía y Antropología (a)

EPDGP

Nociones de Filosofía y Antropología (b)

EPDGP

Ética de la Comunicación

EPDGP

341

APÉNDICES

APENDICE C Oferta Académica de Pregrado Período 2014-2015 Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información Licenciatura en Comunicación Social PRIMER AÑO Código Asignatura 4A111 Redacción y Estilo 4A112 Teoría de la Comunicación e Información 4A110 Investigación Documental 4A114 Tecnología de la Información 4A115 Introducción a la Imagen 4A216 Fundamentos de Antropología 4A217 Realidad y Conocimiento 4A218 Historia de la Cultura 4A319 Orientación y Desarrollo Personal I

H. T. 2 4

2 2 2

2 4 2 4 TOTAL 18

SEGUNDO AÑO 4A121 Géneros Periodísticos 4A122 Teoría y Práctica de la Radio 4A123 Estadística Aplicada 4A134 Diseño Gráfico 4A125 Historia de la Comunicación 4A226 Literatura 4A227 Historia de Iberoamérica 4A328 Orientación y Desarrollo Personal II

2 2 2 1 2 4 4

2 2 4 3 3 4 3 2

2 16 4 2

TOTAL 23

342

2 12 4 4 2 4

TOTAL 17 TERCER AÑO 4A131 Teoría y Práctica de la Televisión 4A135 Fundamentos de Economía 4A136 Publicidad y Mercadeo 4A124 Sociología de la Comunicación 4A235 Instituciones Jurídicas y Políticas 4A236 Fundamentos del Mundo Moderno 4A246 Historia de Venezuela 4A137 Electiva I 4A338 Orientación y Desarrollo Personal III

H. P. 4

2 8

APÉNDICES

Cr. 8 8 2 2 6 8 4 8 2 48 8 8 6 6 4 8 8 2 50 8 4 10 6 6 8 6 4 2 54

CUARTO AÑO 4A149 Electiva II 4A142 Opinión Pública y Comunicación Política 4A143 Ética y Comunicación 4A144 Comunicación Corporativa 4A145 Prácticas Profesionales 4A247 Historia Contemporánea 4A346 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio Comunitario

2 4 2 2 16 4 TOTAL 12

QUINTO AÑO 4A151 Teoría y Práctica del Cine 4A153 Proyecto 4A154 Empresa Informativa 4A255 Relaciones Internacionales 4A256 Antropología Cultural 4A257 Literatura y Pensamiento Iberoamericanos 4A259 Temporalidad y Trascendencia 4A152 Electiva III

343

4 22 2 14

2 2 4 3 2 2 TOTAL 17

APÉNDICES

2 8 4 4 16 8 4 46 6 14 4 4 8 6 4 4 50

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Derecho PRIMER AÑO Código Asignatura 10011 Introducción al Derecho 10084 Historia del Derecho I 10060 Instituciones de Derecho Civil I (Personas) 10061 Teoría Política y Constitucional 10089 Latín 10090 Naturaleza, Ciencia y Tecnología 10091 Historia de la Cultura Occidental 10019 Lógica, Retórica y Dialéctica 10092 Orientación y Desarrollo Personal I (Comprensión y Comunicación) SEGUNDO AÑO 10063 Instituciones de Derecho Civil II (Bienes) 10064 Instituciones de Derecho Constitucional 10023 Instituciones de Derecho Penal 10024 Historia del Derecho II 10065 Instituciones de Derecho de Familia 10081 Historia de Iberoamérica 10082 Introducción a la Filosofía 10083 Instituciones de Derecho Internacional Público 10028 Orientación y Desarrollo Personal II (Seminario)

H. T. 3 4 3 4 3 2 3 2 0 TOTAL 24

TOTAL

3 4 4 3 3 3 3 3 0 26

TOTAL

4 3 4 4 3 2 3 3 0 26

TERCER AÑO 10031 Instituciones de Derecho Procesal I 10066 Instituciones de Derecho Laboral 10068 Instituciones de Derecho Administrativo 10069 Instituciones de Derecho Civil III (Obligaciones) 10035 Derecho Mercantil I 10048 Instituciones de Derecho Canónico 10037 Venezuela y su Circunstancia 10038 Filosofía del Derecho 10039 Orientación y Desarrollo Personal III (Seminario)

344

H. P.

4 4

Cr. 6 8 6 8 6 4 6 4 4 52

2 2

6 8 8 6 6 6 6 6 2 54

2 2

8 6 8 8 6 4 6 6 2 54

APÉNDICES

CUARTO AÑO 10086 Instituciones de Derecho Procesal II 10087 Instituciones de Derecho Financiero y Tributario 10070 Deontología Jurídica (Ética general y Deontología Jurídica) 10088 Instituciones de Derecho Mercantil II 10045 Práctica Profesional I 10079 Análisis Económico del Derecho 10078 Derecho de la Seguridad Social 10072 Instituciones de Derecho Civil IV (Contratos y garantías) 10073 Instituciones de Derecho Administrativo Formal 10049 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio comunitario TOTAL QUINTO AÑO 10050 Temporalidad y Trascendencia 10051 Práctica Profesional II 10052 Derecho Internacional Privado 10053 Problemas Federales y Municipales 10054 Problemas de Derecho Económico 10074 Instituciones de Derecho Procesal III 10075 Derecho Procesal Penal 10056 Problemas de Grupos de Sociedad y Mercado de Capitales 10076 Instituciones de Derecho Civil V (Sucesiones) 10080 Seminario TOTAL

345

3 3 2 2 0 2 2 2 3 0 19 2 0 3 3 3 2 3 3 3 2 24

4 14

6 6 4 4 10 4 4 4 6 4 52 4 10 6 6 6 4 6 6 6 4 58

APÉNDICES

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Licenciatura en Ciencias Administrativas PRIMER AÑO Código Asignatura 21012 Formación Gerencial I 21021 Contabilidad General 21041 Orientación y Desarrollo Personal I 21051 Fundamentos Económicos 21062 Persona y Sociedad 21082 Factores Históricos Mundiales 21091 Cálculo I 21031 Informática SEGUNDO AÑO 220111 Persona y Organización 22021 Contabilidad Intermedia 22041 Orientación y Desarrollo Personal II 22051 Economía Empresarial 22052 Entorno Económico 22061 Fundamentos de Antropología 22081 Iberoamérica 22091 Cálculo II 22092 Probabilidades e Inferencia Estadística TERCER AÑO 230111 Formación gerencial II 23022 Contabilidad de Costos y Presupuesto 23041 Orientación y Desarrollo Personal III 23051 Economía Industrial 23052 Teoría del Ingreso 23061 Ética General 23071 Fundamentos de Finanzas 23081 Venezuela y su Circunstancia 230911 Estadística Aplicada

346

H. T. 4 3 3 2 2 4 1 TOTAL 19 4 2 4 2 2 2 2 2 TOTAL 20

H. P. 1 2 1

4 1 9

2 2

2 2 8

4 4 2 2 4 2 2 2 2 TOTAL 22

2 2 6

Cr. 8 7 2 7 4 4 12 3 47 8 6 2 8 4 4 4 6 6 44 8 8 2 4 8 4 6 4 6 50

APÉNDICES

CUARTO AÑO 24011 Mercadeo 24017 Gerencia Estratégica 24015 Investigación de Operaciones 24032 Fundamentos de Derecho 24052 Economía del Sector Público 24061 Sistemas y Doctrinas Económicas 24072 Finanzas Corporativas 24016 Econometría 24014 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio Comunitario TOTAL QUINTO AÑO 25011 Electiva I 25012 Electiva II 25013 Pasantía / Trabajo de Grado 25031 Derecho Empresarial 25061 Temporalidad y Trascendencia 25062 Ética Profesional TOTAL

347

4 2 3 2 2 2 4 3 22

4 4

2 2 35 2 2 2 10

8 4 6 4 4 4 8 6 4 48 4 4 35 4 4 4 55

APÉNDICES

Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Educación Mención Integral PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. H. T E0001 Realidad y Conocimiento 2 E0002 Lenguaje y Comunicación 2 2 E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje 4 E0004 Antropología Filosófica 2 E0005 Historia de la Cultura I 4 E0006 Matemática y Razonamiento Lógico 2 2 E0007 Orientación y Desarrollo Personal I 2 TOTAL 16 6 0 SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. H. T C0001 Observación Institucional y del Aula 2 E0008 Pensamiento Lógico-Matemático 2 (Practicas Profesionales I) E0009 Pedagogía 2 E0010 Estadística Aplicada a la Educación 1 1 E0011 Literatura 2 E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana 4 E0013 Ciencias Biológicas 2 E0014 Orientación y Desarrollo Personal II 2 EI001 Planificación y Didáctica en Educación 2 2 TOTAL 15 5 2 Integral TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. H. T C0005 Educación Estética y Apreciación Musical 2 E0015 Ética 2 E0016 Diversidad en el Aula 2 E0017 Orientación y Desarrollo Personal III 2 EG301 Prácticas Profesionales II 12 EI002 Evaluación en Educación Integral 2 EI003 Desarrollo del Lenguaje y la Lectoescritura 2 EI008 Aritmética, álgebra y geometría 2 (de 6 a 12 años) EIP01 Recursos para el Aprendizaje y Creatividad 2 EIP02 Educación Física y Psicomotricidad 1 1 TOTAL 11 17 2

348

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 4 4 3 4 8 4 2 6 37 CR 2 4 4 2 12 4 4 4 2 3 41

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0006 Fundamentos de Economía E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: EI004 Geografía General y de Venezuela Servicio Comunitario EI006 Ciencias Experimentales EI009 Didáctica de las Matemáticas EIP03 Relaciones Comunitarias EIP06 Prácticas Profesionales III TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo EG401 Educación Ambiental EI005 Currículo de Educación Integral EI007 Desarrollo Físico, Cognitivo, Volitivo y EIP04 Información Afectivo (de y6 Comunicación a 12 años) EIP05 Literatura Infantil y Artes Escénicas EIP07 Prácticas Profesionales IV TOTAL

H. T. H. P. H. T 2 2 2 4 2 2 2 2 2 12 10 18 4

CR 4 2 4 4 4 6 4 2 12 42

H. T. H. P. H. T 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 12 9 14 8

CR 4 4 4 4 2 2 4 2 2 12 40

Total de créditos 198

349

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Preescolar PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula E0008 Pensamiento Lógico-Matemático (Practicas Profesionales I) E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II EI001 Planificación y Didáctica en Educación TOTAL Integral TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0005 Educación Estética y Apreciación Musical E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III EG301 Prácticas Profesionales II EI002 Evaluación en Educación Integral EI003 Desarrollo del Lenguaje y la Lectoescritura EI008 Aritmética, álgebra y geometría (de 6 a 12 años) EIP01 Recursos para el Aprendizaje y Creatividad EIP02 Educación Física y Psicomotricidad TOTAL

350

H. T. H. P. 2 2 2 4 2 4 2 2 2 16 6

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 1 1 2 4 2 2 2 15 5

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 12 2 2 2

H. T

2 2

2 1 11

1 17

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 4 4 3 4 8 4 2 6 37 CR 2 4 4 2 12 4 4 4 2 3 41

APÉNDICES

H. T. H. P. 2 2 2 4 2 2 2

H. T

2 2

12 18

H. T. H. P. 2 1 2 2 2

4 H. T

2 2 2 2 2 9

12 14

CR 4 2 4 4 4 6 4 2 12 42 CR 4 4 4 4 2 2 4 2 2 12 40

Total de créditos 198

351

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Ciencias Pedagógicas PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula C0002 Planificación y DidácticaI) (Practicas Profesionales E0008 Pensamiento Lógico-Matemático E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II TOTAL TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0003 Evaluación Educativa C0004 Historia de la Filosofía C0005 Educación Estética y Apreciación Musical E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III ECP01 Historia de la Sociología ECP02 Filosofía del Ser y de la Naturaleza EG301 Prácticas Profesionales II TOTAL

352

H. T. H. P. 2 2 2 4 2 4 2 2 2 16 6

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 1 1 2 4 2 2 15 5

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 2 2 2 2 12 12 16

H. T

2 4

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 6 4 4 3 4 8 4 2 37 CR 4 6 2 4 4 2 4 6 12 44

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0006 Fundamentos de Economía E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: ECC01 Filosofía del Conocimiento y del Lenguaje Servicio Comunitario ECC02 Latín I ECP03 Neurofisiología y Fenómenos Psicológicos EG601 Prácticas Profesionales III TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo ECC03 Latín II ECP04 Fundamentos de Sociología ECP05 La Afectividad EG401 Educación Ambiental EG602 Prácticas Profesionales IV TOTAL

H. T. H. P. 2

H. T 2

2 4 2 2 2 10

2 2 10 16

H. T. H. P. 2 1 2 2 2 2 2 2

10 14

4 H. T

2 2 2 6

CR 4 2 4 4 4 6 6 10 40 CR 4 4 4 4 6 6 2 2 10 42

Total de créditos 201

353

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Castellano y Literatura PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula (Prácticas Profesionales) C0002 Planificación y Didáctica E0008 Pensamiento Lógico-Matemático E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II TOTAL TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0003 Evaluación Educativa C0004 Historia de la Filosofía C0005 Educación Estética y Apreciación Musical E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III ECL01 Teoría y Análisis Literario ECL02 Literatura Antigua y Medieval EG501 Prácticas Profesionales II TOTAL

354

H. T. H. P. 2 2 2 4 2 4 2 2 2 16 6

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 1 1 2 4 2 2 15 5

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 2 2 2 2 10 12 14

H. T

2 4

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 6 4 4 3 4 8 4 2 37 CR 4 6 2 4 4 2 4 6 10 42

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0006 Fundamentos de Economía E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio Comunitario E0020 ECC01 Filosofía del Conocimiento y del Lenguaje ECC02 Latín I ECL03 Morfosintaxis del Castellano EG601 Prácticas Profesionales III TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo ECC03 Latín II ECL04 Literatura Moderna y Contemporánea ECL05 Literatura Iberoamericana EG602 Prácticas Profesionales IV TOTAL

355

H. T. H. P. 2

H. T 2

2 4 2 2 2 10

2 2 10 18

H. T. H. P. 2 1 2 2 2 2 2 2 2 10 13 14

2 H. T

2 2 4

CR 4 2 4 4 4 6 6 10 40 CR 4 4 4 4 6 6 6 10 44

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Historia y Geografía PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. E0001 Realidad y Conocimiento 2 E0002 Lenguaje y Comunicación 2 2 E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje 4 E0004 Antropología Filosófica 2 E0005 Historia de la Cultura I 4 E0006 Matemática y Razonamiento Lógico 2 2 E0007 Orientación y Desarrollo Personal I 2 TOTAL 16 6 SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. C0001 Observación Institucional y del Aula (Prácticas Profesionales I) 2 C0002 Planificación y Didáctica 2 E0008 Pensamiento Lógico-Matemático 2 E0009 Pedagogía 2 E0010 Estadística Aplicada a la Educación 1 1 E0011 Literatura 2 E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana 4 E0013 Ciencias Biológicas 2 E0014 Orientación y Desarrollo Personal II 2 TOTAL 15 5 TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA H. T. H. P. C0003 Evaluación Educativa 2 C0004 Historia de la Filosofía 2 C0005 Educación Estética y Apreciación Musical 2 E0015 Ética 2 E0016 Diversidad en el Aula 2 E0017 Orientación y Desarrollo Personal III 2 EG501 Prácticas Profesionales II 10 EHG01 Paleografía 2 EHG02 Geografía I 2 TOTAL 12 14

356

H. T

0 H. T 2

2 H. T 2

2 4

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 6 4 4 3 4 8 4 2 37 CR 4 6 2 4 4 2 10 4 6 42

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0006 Fundamentos de Economía E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio EG601 Prácticas Profesionales III Comunitario EHG03 Filosofía de la Historia EHG04 Historia Universal EHG05 Geografía II TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0010 Educación Ambiental E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo EG602 Prácticas Profesionales IV EHA01 Folklore y Tradiciones EHG07 Cartografía EHG08 Historia Contemporánea TOTAL

H. T. H. P. 2

H. T 2

2 4 10 2 2 2 10

H. T. H. P. 2 1 2 2

2 2 6 H. T 2

10 2 2 2 11

2 6

CR 4 2 4 4 10 4 6 6 40 CR 2 4 4 4 4 10 2 4 6 40

Total de créditos 197

357

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Artes PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula (Prácticas Profesionales I) C0002 Planificación y Didáctica E0008 Pensamiento Lógico-Matemático E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II TOTAL TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0003 Evaluación Educativa C0004 Historia de la Filosofía C0005 Educación Estética y Apreciación Musical E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III EA001 Fotografía EA002 Historia del Arte Antiguo y Medieval EG501 Prácticas Profesionales II TOTAL

358

H. T. H. P. 2 2 2 4 2 4 2 2 2 16 6

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 1 1 2 4 2 2 15 5

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 10 10 18

H. T

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 6 4 4 3 4 8 4 2 37 CR 4 6 2 4 4 2 2 6 10 40

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0006 Fundamentos de Economía E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio EA003 Filosofía de la Estética Comunitario EA004 Teoría de las Artes EA005 Conservación del Patrimonio Artístico EA006 Museología EG601 Prácticas Profesionales III TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo EA007 Historia del Arte Moderno y Contemporáneo EA008 Cine y Otros Medios Audiovisuales EA009 Arte Iberoamericano EG602 Prácticas Profesionales IV EHA01 Folklore y Tradiciones TOTAL

359

H. T. H. P. 2

H. T 2

2 4 2 2 2 2 10

10 14

H. T. H. P. 2 1 2 2 2 2 2 2 2 10 13

4 H. T

2 4

CR 4 2 4 4 4 4 2 4 10 38 CR 4 4 4 4 6 6 4 10 2 44

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Matemáticas y Física PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula C0002 Planificación y DidácticaI) (Practicas Profesionales E0008 Pensamiento Lógico-Matemático E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II EM001 Geometría I TOTAL TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0003 Evaluación Educativa E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III EG501 Prácticas Profesionales II EMB01 Fundamentos de Física EMF01 Geometría II EMF02 Cálculo I TOTAL

360

H. T. H. P. 2 2 2 4 2 4 2 2 2 16 6

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 1 1 2 4 2 2 2 17 5

H. T

H. T. H. P. 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 12 16

H. T

CR 4 6 8 4 8 6 2 38 CR 2 6 4 4 3 4 8 4 2 4 41 CR 4 4 4 2 10 6 4 6 40

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: EG601 Prácticas Profesionales III Servicio Comunitario EMF03 Álgebra EMF04 Cálculo II EMF05 Física I EMF06 Laboratorio de Física I EMF07 Introducción a la Astronomía TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo EG602 Prácticas Profesionales IV EMF08 Laboratorio de Física II EMF09 Cálculo III EMF10 Física II EMF11 Física Cuántica TOTAL

361

H. T. H. P.

H. T 2

2 2 2 2 10

4 10 2 2 2 2 22

H. T. H. P. 1 2 2

2 2 2 11

2 H. T 2

10 2 2 2 18

CR 2 4 4 10 6 6 6 2 4 44 CR 2 4 4 4 10 2 6 6 4 42

APÉNDICES

Licenciatura en Educación Mención Biología y Química PRIMER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0001 Realidad y Conocimiento E0002 Lenguaje y Comunicación E0003 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje E0004 Antropología Filosófica E0005 Historia de la Cultura I E0006 Matemática y Razonamiento Lógico E0007 Orientación y Desarrollo Personal I TOTAL SEGUNDO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0001 Observación Institucional y del Aula (Prácticas Profesionales I) C0002 Planificación y Didáctica E0008 Pensamiento Lógico-Matemático E0009 Pedagogía E0010 Estadística Aplicada a la Educación E0011 Literatura E0012 Historia Iberoamericana y Venezolana E0013 Ciencias Biológicas E0014 Orientación y Desarrollo Personal II EB001 Biología I TOTAL TERCER AÑO CÓDIGO ASIGNATURA C0003 Evaluación Educativa E0015 Ética E0016 Diversidad en el Aula E0017 Orientación y Desarrollo Personal III EB002 Biología II EB003 Química I EB004 Anatomía e Histología EG501 Prácticas Profesionales II EMB01 Fundamentos de Física TOTAL

362

H. T. H. P. H. T CR 2 4 2 2 6 4 8 2 4 4 8 2 2 6 2 2 16 6 0 38 H. T. H. P. H. T CR 2 2 2 2 6 2 4 2 4 1 1 3 2 4 4 8 2 4 2 2 2 4 17 5 2 41 H. T. H. P. H. T CR 2 4 2 4 2 4 2 2 2 4 2 2 6 2 4 10 10 2 2 6 14 16 0 44

APÉNDICES

CUARTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0018 Implicaciones Educativas de las TIC´S E0019 Legislación Educativa E0020 Orientación y Desarrollo Personal IV: Servicio Comunitario EB005 Ecología EB006 Laboratorio de Química EB007 Biología III EB008 Química II EB009 Bioquímica EG601 Prácticas Profesionales III TOTAL QUINTO AÑO CÓDIGO ASIGNATURA E0021 Relaciones Familiares E0022 Metodología de la Investigación E0023 Temporalidad y Trascendencia E0024 Gerencia y Liderazgo Educativo EB010 Laboratorio de Biología EB011 Química Orgánica EB012 Genética EB013 Fisiología EG401 Educación Ambiental EG602 Prácticas Profesionales IV TOTAL

363

H. T. 2 2 2 2 2 10 H. 2 T. 1 2 2 2 2 2

H. P. H. T CR 2 2 4 4 4 4 2 2 2 6 2 6 4 10 10 20 2 42 H. P. H. T CR 4 2 4 4 4 2 2 2 6 4 4 2 2 10 10 16 2 44

APÉNDICES

APÉNDICE D Oferta Académica de Postgrado Período 2014-2015 Especialización Comunicación Organizacional Primer Semestre Código Descripción EC0301 Cultura Organizacional y Tendencias Gerenciales. EC0302 Análisis de Entorno. EC0303 Comunicación en las Organizaciones. EC0304 Definiciones Antropológicas y Sociales. EC0305 Seminario de Trabajo Especial de Grado I.

HT 2 2 2 1 1

Total Segundo Semestre Código Descripción EC0306 Planificación Estratégicas de las Comunicaciones. EC0307 Comunicaciones Integradas al Mercadeo. EC0308 Principios de Finanzas y Administración. EC0309 Ética de la Comunicación. EC0310 Seminario de Trabajo Especial de Grado II.

HT 2 2 2 1 1

Total Tercer Semestre Código Descripción EC0311 Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Comunicación Organizacional. EC0312 Comunicación y Responsabilidad Social. EC0313 Comunicación de Crisis. EC0314 Filosofía Social, Económica y Política. EC0315 Seminario de Trabajo Especial de Grado III. EC0316 Trabajo Especial de Grado

HT 1 2 2 1 2 2

Total Créditos Total de Asignaturas: Trabajo Espacial de Grado: Total de Créditos:

364

15 1 26

APÉNDICES

UC 2 2 2 1 1 8 UC 2 2 2 1 1 8 UC 1 2 2 1 2 2 10

Especialización en Periodismo Digital Primer Semestre Código EC0401 EC0402 EC0403 EC0404 EC0405

Descripción Sociedad de la Información y Periodismo Digital. Redacción Periodística para los Medios Digitales I. Diseño Gráfico y Composición para Proyectos Web I. Nociones de Filosofía y Antropología. Seminario de Trabajo Especial de Grado I.

HT 2 1 1 1 1

HP 2 2

Total

UC 2 2 2 1 1 8

Segundo Semestre Código EC0406 EC0407 EC0408 EC0409

Descripción Redacción Periodística para los Medio Digitales II. Producción de Contenidos Multimedia. Ética de la Comunicación. Seminario de Trabajo Especial de Grado II.

HT 1 2 2 1

HP 2 2

Total

UC 2 3 2 1 8

Tercer Semestre Código EC0410 EC0411 EC0412 EC0413 EC0414

Descripción Gestión de Proyectos Digitales de Comunicación. Redacción Periodística para los Medios Digitales III. Diseño Gráfico y Composición para Proyectos Web II. Seminario de Trabajo Especial de Grado III. Trabajo Especial de Grado

HT 2 1 1 2 2

HP 2 2

Total Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

365

UC 2 2 2 2 2 10

13 1 26

APÉNDICES

Especialización en Derecho Procesal Constitucional Primer Semestre Código ED0101 ED0102 ED0103 ED0104 ED0105

Descripción Introducción al Derecho Procesal Constitucional. Teoría General de la Constitución. Justicia Constitucional y Jurisdicción Constitucional. Nociones de Filosofía y Antropología. Seminario de Trabajo de Grado I.

HT 1 2 3 1 1

Total

UC 1 2 3 1 1 8

Segundo Semestre Código ED0106 ED0107 ED0108 ED0109 ED0110 ED0111

Descripción Técnicas de Interpretación y Aplicación de las Normas. El Amparo Constitucional. Hábeas Corpus y Hábeas Data. La Garantía Constitucional del debido Proceso. Persona y Bien Común. Seminario de Trabajo de Grado II.

HT 2 2 1 1 1 1

Total

UC 2 2 1 1 1 1 8

Tercer Semestre Código ED0112 ED0113 ED0114 ED0116 ED0119 ED0117 ED0118

Descripción El Control Constitucional de las Leyes, decretos-leyes y Actos Adm. La Jurisprudencia Constitucional y el Sistema de Fuentes de Ord.Jurídico. Los Poderes Cautelares del Juez Constitucional. Fundamentos de Deontología Jurídica. Los Principios Probatorios del Derecho Procesal Constitucional. Seminario de Trabajo de Grado III. Trabajo Especial de Grado

HT 2 1 1 1 1 2 2

Total Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

366

UC 2 1 1 1 1 2 2 10

17 1 26

APÉNDICES

Especialización en Evaluación Educativa Primer Semestre

Código EEE0601 EEE0602 EEE0603 EEE0604

Descripción Nociones de Filosofía y Antropología. Educación y Evaluación Educativa. Estadística Educativa. Metodología de la Investigación.

HT 2 2 3 3

UC 2 2 3 3 Total 10

HT 2 2

Segundo Semestre Código Descripción EEE0605 Ética de la Evaluación Educativa EEE0606 Paradigmas de la Evaluación Educativa Técnicas, Procedimientos e Instrumentos de Evaluación EEE0607 Educativa. EEE0608 Electiva I

3 2 Total

UC 2 2 3 2 9

Tercer Semestre Código EEE0609 EEE0610 EEE0611 EEE0612 EEE0613

Descripción Diseño, Instrumentación y Evaluación de Planes, Programas y Proyectos de Evaluación Educativa. Evaluación de Impactos de Planes, Programas y Proyectos de Evaluación Educativa. Evaluación Institucional Electiva II Trabajo Especial de Grado.

3 3 2 2

3 3 2 2 13

Total Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

367

13 1 32

APÉNDICES

Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios Primer Semestre Código EE0201 EE0202 EE0203 EE0204 EE0205

Descripción Comunidad y Desarrollo Comunitario. Análisis de la Realidad Nacional, Local y Regional. Formulación y Evaluación de Proyectos Comunitarios. Nociones de Filosofía y Antropología. Seminario de Trabajo Especial de Grado I.

HT 2 2 1 2 1

Total Segundo Semestre Código Descripción EE0206 Educación, Sujetos y Cultura. Habilidades Sociales y Profesionales en el Desarrollo EE0207 Comunitario. EE0208 Investigación Educativa. EE0209 Estrategias de Facilitación Grupal y Comunitaria. EE0210 Ética de la Educación. EE0211 Seminario de Trabajo Especial de Grado II.

HT 2

UC 2 2 1 2 1 8 UC 2

1 1 1 2 1 Total

1 1 1 2 1 8

Tercer Semestre Código EE0212 EE0213 EE0214 EE0215 EE0216 EE0217

Descripción Procesos Pedagógicos en la Comunidad. Educación Comunitaria y Nuevas Tecnologías. Desarrollo Endógeno y Participación Comunitaria. Filosofía Social, Económica y Política. Seminario de Trabajo Especial de Grado III. Trabajo Especial de Grado

HT 1 1 2 2 2 2

Total Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

368

UC 1 1 2 2 2 2 10

16 1 26

APÉNDICES

Especialización en Atención Psicoeducativa del Autismo Primer Semestre Código Descripción EPA0701 La Discapacidad: Una visión integral EPA0702 Fundamentos clínicos de los Trastornos del Espectro Autista I EPA0703 Prácticas I: Caracterización del autismo EPA0704 Nociones de Antropología Filosófica EPA0705 Electiva I EPA0706 Seminario del Trabajo Especial de Grado I

HT 2 2 2 1 1 1

Total

UC 2 2 2 1 1 1 9

Segundo Semestre Código

Descripción

EPA0707 Fundamentos clínicos de los Trastornos del Espectro Autista II EPA0708 Intervención psicoeducativa y conductual del Autismo Prácticas II: Intervención psicoeducativa y conductual del Autismo EPA0709 EPA0710 Ética en torno a la discapacidad EPA0713 Aspectos Neuropsicobiológicos y Cognitivos del Espectro Autista EPA0712 Seminario del Trabajo Especial de Grado II

HT 2 2 2

1 2 1 Total

Tercer Semestre Código Descripción EPA0711 Electiva II Desarrollo de la comunicación e integración sensorial en el EPA0714 Autismo EPA0715 Integración Escolar de los trastornos del Espectro Autista Prácticas III: Abordaje de la comunicación y la integración sensorial EPA0716 en la persona con Autismo Autismo de Alto Nivel de Funcionamiento y Síndrome de Asperger EPA0717 EPA0718 Seminario del Trabajo Especial de Grado III EPA0719 Trabajo Especial de Grado

HT 1 2

369

1 2 1 9 UC 1 2

2 2

1 2

1 2 Total Créditos

Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

UC 2 2 2

18 1 30

APÉNDICES

Especialización en Planificación, Desarrollo y Gestión de Proyectos Primer Semestre Código EA0501 EA0502 EA0503 EA0504 EA0505

Descripción Generación de Proyectos y Factibilidad General. Factibilidad Técnica y Operacional. Factibilidad Financiera y Social. Nociones de Filosofía y Antropología. Seminario de Trabajo Especial de Grado I.

2 2 2 1 1 Total

2 2 2 1 1 8

Segundo Semestre Código EA0506 EA0507 EA0508 EA0509 EA0510

Descripción Planificación y Evaluación Detallada de Proyectos. Desarrollo y Control de Proyectos. Plan de Implementación, Migración y Plan Estratégico. Ética. Seminario de Trabajo Especial de Grado II.

2 2 2 1 1 Total

2 2 2 1 1 8

Tercer Semestre Código EA0511 EA0512 EA0513 EA0514 EA0515 EA0516

Descripción Actualización Gerencial. Gerencia Operacional Exitosa. Procesos de Transformación de Proyectos. Filosofía Social, Económica y Política. Seminario de Trabajo Especial de Grado III. Trabajo Especial de Grado.

1 2 2 1 2 2 Total

Total de Asignaturas: Trabajo Especial de Grado: Total de Créditos:

1 2 2 1 2 2 10

15 1 26

Nota: HT (Horas Teóricas), HP (Horas Prácticas) y UC (Unidades Crédito)

370

APÉNDICES

APÉNDICE E Trabajos Especiales de Grado Defendidos por los estudiantes de la VII promoción de postgrado APELLIDOS

NOMBRES

ESP.

TEG

ANDRADE TARACHE

MERVIC ROSALCA

EPD

DESARROLLO DE AULA VIRTUAL COMO SOPORTE COMUNICACIONAL PARA EL APRENDIZAJE EN LÍNEA

ANGULO BERRÍOS

JOSÉ DAVID

EPD

PROPUESTA DE CREACIÓN DE UN SITIO WEB PARA PROMOVER EL DEPORTE EN VENEZUELA MEDIANTE UNA GUÍA DE ESPACIOS Y EVENTOS, WWW.VAMOSPALJUEGO.COM

ARAMAYO NAVAS

NATACHA ALEJANDRA

EPD

MANUAL DE COMMUNITY MANAGER PARA SASHA ANTON

CÁRDENAS PALACIOS

EDGAR ALFREDO

EPD

PROPUESTA CREACIÓN PORTAL DE CAPACITACIÓN PERIODÍSTICA ESCUELA PERIODÍSTICA.COM

CARREGAL GUÉDEZ

ELISA PAOLA

EPD

PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DEL SITIO WEB UMA TV, DESTINADO A LA TRANSMISIÓN DE NOTICIAS Y MATERIAL AUDIOVISUAL GENERADO POR ALUMNOS Y PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA

CHOURIO MACHADO

MAIRY KAILY

EPD

SEXISMOPEDIA, ENCICLOPEDIA VIRTUAL PARA EL USO CORRECTO DEL TÉRMINO FEMENINA Y MASCULINO

DÍAZ SIERRA

NAHIR ALEXANDRA

EPD

PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DEL SITIO WEB UMA TV, DESTINADO A LA TRANSMISIÓN DE NOTICIAS Y MATERIAL AUDIOVISUAL GENERADO POR ALUMNOS Y PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA

ESPARZA GONZÁLEZ

VERÓNICA

EPD

MANUAL DE USO DE REDES SOCIALES DE LA ALCALDÍA DE CHACAO

ESTEVES LUGO

LULISMAR EMPERATRIZ

EPD

CREACIÓN DE UN SITIO WEB PARA PROMOVER LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA EN NIÑOS DE 1 A 12 AÑOS

371

APÉNDICES

FIGUEREDO TORRES

LISSETTE GABRIELA

EPD

DESARROLLAR UN BLOG PARA BRINDAR CAPACITACIONES A MEDIANAS EMPRESAS DEL SECTOR CREATIVO CON RESPECTO AL USO Y MANEJO DE NUEVAS HERRAMIENTAS DIGITALES EXISTENTES EN EL MERCADO

HERNÁNDEZ

ARLYNNE VANESSA

EPD

CONCEPTUALIZACIÓN DE NUEVAS SECCIONES PARA EL PROYECTO DE REDISEÑO DEL SITIO, TUZONACARACAS

LIMACO ROZO

KARINA

EPD

ELABORACIÓN DE UN MANUAL DE ESTILO PARA REDES SOCIALES DE LA UNEFA

LUNA AGUILERA

PAOLA MERCEDES

EPD

DISEÑO DE UN SITIO WEB CON CONTENIDO FACILITADO POR COLABORADORES Y EDITADO POR PERIODISTAS, WWW.AULAPERIODISMO.COM.VE

MARQUINA JULIAO

MARIBEL

EPD

MANUAL DE ESTILO PARA LA CUENTA TWISTER DEL BANCO DEL TESORO

MARTÍNEZ NOGUERA

LENYS CAROLINA

EPD

CREACIÓN DE UN BLOG DE ENTRETENIMIENTO PARA IMPULSAR LA ENTREVISTA DE SEMBLANZA COMO EJE CULTURAL, WWW.ENTRETERTULIAS.WORDPRESS.COM

BORJAS AFANADOR

IRENE CAROLINA

ECO

BOLETÍN DIGITAL DE COMUNICACIONES INTERNAS PARA LA CÁMARA AUTOMOTRIZ DE VENEZUELA (CAVENEZ)

CABALEIRO TORRES

MARIMAR

ECO

DESARROLLAR HERRAMIENTA DE MEDICIÓN DE MENSAJES PARA LA GERENCIA DE MERCADEO DEPORTIVO DE EMPRESAS POLAR

CASANOVA CENTENO

ALEJANDRA CAROLINA

ECO

AUDITORÍA CORPORATIVA DE LA CULTURA DE EMPRESA POLAR

CHAPARRO MANRIQUE

ERICKA GIOVANNA DE LA CONCEPCIÓN

ECO

PLAN DE COMUNICACIONES PARA EL REFUERZO DE LA FILOSOFÍA INSTITUCIONAL DE LA CÁMARA DE ASEGURADORES DE VENEZUELA (CAV)

COPETE MORENO

KATHERINE

ECO

DESARROLLO DE LA FILOSOFÍA DE GESTIÓN CORPORATIVA PARA AJÍ DULCE COMUNICACIÓN Y EVENTOS C.A

DESEDA MEDINA

CORINA

ECO

DIAGNÓSTICO DE LAS COMUNICACIONES INTERNAS DE CINEMATOGRÁFICA BLANCICA

372

APÉNDICES

DÍAZ CARRILLO

ANA CRISTINA

ECO

REDISEÑO DEL MANUAL DE MARCA DIRIGIDO AL ÁREA DE MAESTRÍAS DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ADMINISTRACIÓN – IESA DISEÑAR UN PLAN DE COMUNICACIONES INTERNAS, QUE PERMITA REFORZAR EL MODELO DE LA CULTURA PREVENTIVA EN SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN, EN LOS EMPLEADOS DEL BANCO DE VENEZUELA C.A

DUARTE SEGOVIA

YAMARI DEL PILAR

ECO

ESPINOZA JIMÉNEZ

MÓNICA ALEJANDRA

ECO

DISEÑO DE LA INTRANET DE TOTALTEXTO CON LA FINALIDAD DE REFORZAR LA COMUNICACIÓN INTERNA DE LA EMPRESA

ESTRADA CUBES

MARÍA GABRIELA

ECO

DIAGNÓSTICO DE LAS COMUNICACIONES INTERNAS DEL CENTRO MÉDICO LA PAZ

GONZÁLEZ

MARILBY YOLIMAR

ECO

ANÁLISIS COMPARATIVO DEL PERFIL DEL ESPECIALISTA EN COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL DE LA UNIVERSIDAD MONTEÁVILA CON EL PERFIL PROFESIONAL DEL DIRCOM QUE PLANTEA JOAN COSTA

ECO

PROPUESTA DE UNA CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN INTERNA QUE PERMITA DAR A CONOCER EL NUEVO MODELO DE CLIMA ORGANIZACIONAL PARA EL AÑO 2015 EN UNA EMPRESA MULTINACIONAL DEL SECTOR DE TELECOMUNICACIONES

GUTIÉRREZ RONDÓN

MORELLA DESIREE

ABREU PALACIOS

SANDRA MARÍA

EPDGP

ESTUDIO DE PRE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UN CROSSFIT BOX EN EL MUNICIPIO CHACAO DE LA CIUDAD DE CARACAS - VENEZUELA

AGUILAR de MORENO

BARBARA DANIELA

EPDGP

DISEÑO DE UNA PMO PARA LA GESTIÓN DE LA CARTERA DE PROYECTOS DE LABORATORIOS NOLVER

ALBORNETT CEBALLOS

ROSANNA MARÍA

EPDGP

PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA DE SERVICIO DE ESTÉTICA CANINA MÓVIL EN EL MUNICIPIO CHACAO DEL ÁREA METROPOLITANA DE CARACAS, BAJO LA GUÍA DE PROYECTOS DEL PMBOK 5TA EDICIÓN.

ALFONZO RAMÍREZ

LIGIA ELENA

EPDGP

PROPUESTA DE DISEÑO DE MANDO INTEGRAL PARA LA GERENCIA DE PROYECTOS DE INGENERÍA DE LA EMPRESA K&L C.A

ALVAREZ SUBERO

NORA DEL VALLE

EPDGP

APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE MARCO LÓGICO EN LA PROPUESTA DE CREACIÓN DE UN CENTRO ASISTENCIAL PARA NIÑOS ENFERMOS DE SIDA QUE HABITAN EN LOS ALTOS MIRANDINOS

373

APÉNDICES

CAHUEÑAS CAMARGO

OSKAR RAUL

EPDGP

FORMULACIÓN DEL PROYECTO PARA UNA DISEÑO DEL SISTEMA INFORMÁTICO DE GESTIÓN HOSPITALARIA ASISTENCIAL (GHA) UTILIZANDO LA GUÍA DE PROYECTOS DEL PMBOK 5TA EDICIÓN

CASTRO CELIS

ALEXANDRA TATIANA

EPDGP

PRE-FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA DELIVERY VIRTUAL DE ALMUERZOS GOURMET EN EL MUNICIPIO SUCRE, CARACAS

CEMBORAIN MARTINO

LUIS FERNANDO

EPDGP

COMERCIALIZACIÓN DE UNA APLICACIÓN WEB PARA SUPERMERCADOS DENOMINADA E-SUPERMARKET SEGÚN LA GUÍA DEL PMBOK

CERRADA RUIZ

LORENA

EPDGP

ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DE LA PMO PARA LA GESTIÓN DE LA CARTERA DE PROYECTOS DEL ÁREA DE SISTEMAS DEL DIARIO EL UNIVERSAL, CARACAS, VENEZUELA

CHÁVEZ BORGES

KRISHSA CAROLINA

EPDGP

PROPUESTA DE DISEÑO DE MANDO INTEGRAL PARA LA GERENCIA DE PROYECTOS DE INGENERÍA DE LA EMPRESA K&L C.A

CLEMENTE ESCOBAR

KARINA JOSEFINA

EPDGP

APLICACIÓN DEL ENFOQUE DE MARCO LÓGICO PARA UNA PROPUESTA DE DISEÑO DE UNA ESCUELA POSADA DIRIGIDA A PERSONAS EN EDADES COMPRENDIDAS ENTRE 20 Y 34 AÑOS QUE HABITAN EN EL MUNICIPIO PÁEZ, ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.

CRESPO AVILÁN

LUIS FERNANDO

EPDGP

ESTUDIO DE PRE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UN CROSSFIT BOX EN EL MUNICIPIO CHACAO DE LA CIUDAD DE CARACAS - VENEZUELA

DEL NOGAL SANCHEZ

FELIX ALBERTO

EPDGP

ESTUDIO DE PREFACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UN AUTO LAVADO EN NUEVA BARCELONA, MUNICIPIO BOLÍVAR DEL ESTADO ANZOÁTEGUI

DURÁN MONTEZUMA

JOSÉ MANUEL

EPDGP

ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DE LA PMO PARA LA GESTIÓN DE LA CARTERA DE PROYECTOS DEL ÁREA DE SISTEMAS DEL DIARIO EL UNIVERSAL, CARACAS, VENEZUELA

ECHEZURIA SIMOZA

MARÍA MORELDYS

EPDGP

DISEÑO DE UNA PLATAGORMA WEB COMO HERRAMIENTA PARA LA AUTOGESTIÓN DE CONDOMINIOS RESIDENCIALES

ESCALONA DUARTE

JOSÉ ANTONIO

EPDGP

PLAN ESTRATÉGICO DE MARKETING APOYADO EN LA GUÍA PMBOK PARA EL RELANZAMIENTO DE LA COCA COLA ZERO PRODUCTO DE LA EMPRESA COCA COLA FEMSA DE VENEZUELA EN EL MUNICIPIO CHACAO, DISTRITO CAPITAL, CARACAS

GÓMEZ

RICHARD ALEJANDRO

EPDGP

DISEÑO DE UNA LÍNEA DE PRODUCCIÓN DE UNA CREMA DESHIDRATADA A BASE DE AUYAMA DIRIGIDA A CONSUMIDORES DIABÉTICOS ENFORCADO EN LAS DIRECTRICES DEL PMBOK

374

APÉNDICES

GÓMEZ PEÑA

GONZÁLEZ CASTILLO

WILLIAMS HERNEY

NANCY CAROLINA

EPDGP

PRE-FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA DELIVERY VIRTUAL DE ALMUERZOS GOURMET EN EL MUNICIPIO SUCRE, CARACAS

EPDGP

REMODELACIÓN DE UN LOCAL UBICADO EN LA ZONA DE LA CAMPIÑA, MUNICIPIO LIBERTADOR, PARROQUIA EL RECREO, DE LA CIUDAD DE CARACAS CON LA FINALIDAD DE BRINDAR UN SERVICIO DE COMIDA SALUDABLE VEGETARIANA, MEDIANTE EL USO DE LA GUÍA DEL PMBOK

GONZÁLEZ MARULANDA

CLAUDIA

EPDGP

PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO PARA LA CREACIÓN DE UNA PLANTA DE EMBOTELLADORA DE AGUA MINERAL APLICANDO LAS BUENAS PRÁCTICAS DEL PMBOK

GRATEROL ALFONZO

JESSIKA CAROLINA

EPDGP

COMERCIALIZACIÓN DE UNA APLICACIÓN WEB PARA SUPERMERCADOS DENOMINADA E-SUPERMARKET SEGÚN LA GUÍA DEL PMBOK

JIMÉNEZ ZURITA

AIXELA ALIDA

EPDGP

KEY MORA

NOELIA DEL CARMEN

EPDGP

PROPUESTA DE DISEÑO DE UN ESTUDIO PROFESIONAL DE TATUAJES VIP EN CARACAS BASADO EN LA GUÍA PMBOK

LÓPEZ MORILLO

JOSÉ FELIPE

EPDGP

DISEÑO DE UNA PLATAGORMA WEB COMO HERRAMIENTA PARA LA AUTOGESTIÓN DE CONDOMINIOS RESIDENCIALES

MACHADO FORNES

MARIELA VICTORIA

EPDGP

DISEÑO DE UN CUADRO DE MANDO INTEGRAL PARA EL ÁREA DE COMERCIALIZACIÓN DE CORPOELEC

MARTINS QUINTERO

YURY PIER

EPDGP

DISEÑO DE GUÍA PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL BAJO LOS ESTATUS DEL PROJECT MANAGEMENT BODY OF KNOWLEDGE (PMBOK) 5TA EDICIÓN PARA LA EMPRESA PRIVADA MAKRO COMERCIALIZADORA S.A

MORALES LÁREZ

KARELIS JOSÉ

EPDGP

PROGRAMA RADIAL, COMO RECURSO PARA PROMOCIONAR NOTICIAS POSITIVAS EN EL MUNICIPIO SUCRE DEL ESTADO MIRANDA, BAJO EL ENFOQUE DE MARCO LÓGICO

OSORIO NERY

ANY CAROLINA

EPDGP

DISEÑO DE UN CUADRO DE MANDO INTEGRAL PARA EL ÁREA DE COMERCIALIZACIÓN DE CORPOELEC

EPDGP

ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DE LA PMO PARA LA GESTIÓN DE LA CARTERA DE PROYECTOS DEL ÁREA DE SISTEMAS DEL DIARIO EL UNIVERSAL, CARACAS, VENEZUELA

PANTOJA ROSARIO

375

MARIA GABRIELA

APÉNDICES

PEROZO SOTILLO

MARIELA

EPDGP

REQUENA CÓRDOVA

JOSÉ ANTONIO

EPDGP

PROPUESTA DE MECANISMOS DE ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PARTIDO POLÍTICO UN NUEVO TIEMPO

RIVAS MONTEZUMA

IVONNE INEBERTH

EPDGP

APLICACIÓN DE LA MATRIZ DE MARCO LÓGICO EN EL DISEÑO DE UN MODELO PARA DISMINUIR EL USO DEL PAPEL EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: CASO UNIVERSIDAD MONTEÁVILA

RIVERO LA TORRE

BETTY CAROLINA

EPDGP

DISEÑO DE UNA PMO PARA LA GESTIÓN DE LA CARTERA DE PROYECTOS DE LABORATORIOS NOLVER

EPDGP

APLICACIÓN DE LA MATRIZ DE MARCO LÓGICO EN EL DISEÑO DE UN MODELO PARA DISMINUIR EL USO DEL PAPEL EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: CASO UNIVERSIDAD MONTEÁVILA

RODRÍGUEZ MENDOZA FERNANDO JESÚS

ROJAS TRIAS

CARLOS JAVIER

EPDGP

ELABORACIÓN DE UN MANUAL PARA LA CREACIÓN, DESARROLLO Y GESTIÓN DE UNA FUNDACIÓN DEPORTIVA ENFOCADA EN EL FUTBOL PARA NIÑOS Y NIÑAS DE BAJOS RECURSOS EN EL MUNICIPIO EL HATILLO, A TRAVÉS DE ALIANZAS ESTRATEGICAS ENTRE EL SECTOR PÚBLICO Y EL SECTOR PRIVADO

SARCOS NÚÑEZ

ANGEL ANTONIO

EPDGP

DISEÑO DE UN CUADRO DE MANDO INTEGRAL PARA EL ÁREA DE COMERCIALIZACIÓN DE CORPOELEC

SCHMIDT HURTADO

BODO JOSÉ FRANCISCO

EPDGP

PRE-FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA DELIVERY VIRTUAL DE ALMUERZOS GOURMET EN EL MUNICIPIO SUCRE, CARACAS

VARGAS VARGAS

EDUARD ALBEDIS

EPDGP

PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO PARA LA CREACIÓN DE UNA PLANTA DE EMBOTELLADORA DE AGUA MINERAL APLICANDO LAS BUENAS PRÁCTICAS DEL PMBOK

ZERPA BRAVO

OSCAR ENRIQUE

EPDGP

DISEÑO DE UNA PMO PARA LA GESTIÓN DE LA CARTERA DE PROYECTOS DE LABORATORIOS NOLVER

LOGINOW ESCALONA

LUDMILA REBECCA

ECO

PROPUESTA PARA DE MANUAL DE TWITTER DEL CENTRO MÉDICO ENERGÍA VITAL ACTIVA (INVERSIONES EVA 2012 C.A)

376

APÉNDICES

MORALES GUERRERO

LUZ MAIRA

ECO

DISEÑO DE UNA CAMPAÑA INTERNA PARA MOTIVAR LA UTILIZACIÓN DE LA INTRANET EN VENEZOLANA DE TELEVISIÓN

MURILLO ALVAREZ

SUAHYL YULIMAR

ECO

MANUAL DE USO TWITTER PARA LA ATENCIÓN AL CLIENTE DE BANCARIBE

MURO SEVERINE

IRAIMA ALEJANDRA

ECO

R.S.E. EN VENEZUELA: ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE EMPRESA PÚBLICA (IPOSTEL) Y PRIVADA (MRW)

NÚÑEZ ÁVILA

YVANNOVA ELISA

ECO

EVALUACIÓN DE LOS CANALES DE COMUNICACIÓN INTERNA UTILIZADOS EN UNA ENTIDAD BANCARIA VENEZOLANA PARA LA PROMOCIÓN DE INICIATIVAS DE CAPITAL HUMANO

OMAÑA ASCANIO

JENNYFER JOSÉ

ECO

MANUAL DE PROCESOS PARA LA TRANSICIÓN DE CUENTAS

POLYWKA VALLES

VANESKA VIRGINIA

ECO

GUÍA DIGITAL DE PROCEDIMIENTOS INTERNOS DE LA AGENCIA DE COMUNICACIONES GRUPO PLUS COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA

QUEVEDO MARTÍNEZ

ZURELLY MARYLIN

ECO

PLAN DE TRABAJO DE COMUNICACIONES INTERNAS PARA CORPORACIÓN KCP C.A. Y SUS EMPRESAS SAVAKE Y FERRETOTAL

RIVERO de DE LA RANS

SANDRA ANTONIETA

ECO

PLAN DE COMUNICACIONES PARA EL PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL SÉPTIMO DÍA, CERCA DE TI

RODRÍGUEZ TORRES

ANGÉLICA MARÍA

ECO

PLAN DE COMUNICACIONES PARA REDUCIR EL IMPACTO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE SAP EN TODOS LOS CENTROS DE DISTRIBUCIÓN A NIVEL NACIONAL DE CERVECERIA REGIONAL

SOSA MACHUCA

CARLENA DEL VALLE

ECO

LA CULTURA ORGANIZACIONAL DE CORPORACIÓN PHARMACEÚTICA RECALCINE

SIERRA MEJIAS

MILISEN ROXANNE

ECO

PROPUESTA DE CREACIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE COMUNICACIONES INTERNAS EN LA GERENCIA DE PDVSA AUTOGAS DISTRITO METROPOLITANO

TABORDA PORFIDIO

JOLMAR SOLIRÉ

ECO

ANALISIS DEL PUBLICO INTERNO DE LA CORPORACION TELEVEN C.A

377

APÉNDICES

TOUCEIRO DA SILVA

GLICIA BEATRIZ

ECO

MATERIAL AUDIOVISUAL ESTRATÉGICO INTERNO PARA LA TRANSMISIÓN DE LA FILOSOFÍA DE GESTIÓN DEL CENTRO CLÍNICO ALDANA LÁSER CENTER C.A

YANEZ

CRISTINA PAOLA

ECO

AUDITORÍA DE COMUNICACIÓN INTERNA CASO: BBVA PROVINCIAL

MARTÍNEZ PÉREZ

MAYBEL ADRIANA

EPD

MANUAL MULTIMEDIA DE POLÍTICA EDITORIAL PARA RADIO UMA

MATUTE GRUDAS

MARÍA ALESSANDRA

EPD

REPORTAJE MULTIMEDIA. EL IMPULSO: 111 AÑOS DE HISTORIA

MEDINA BERMÚDEZ

PATRICIA MARICARMEN

EPD

MANUAL DE ESTILO DE REDACCIÓN PARA LA WEB DEL DIARIO LA VOZ

MEDINA GONZÁLEZ

LUZANGELLY THE JESÚS

EPD

CAMPAÑA DE MARKETING DIGITAL PARA LA WEBZINE SELLO CULTURAL

ORTIZ COLMENAREZ

RICARDO ENRIQUE

EPD

ELABORACIÓN DE UN LIBRO ELECTRÓNICO TITULADO “TRIBUNAS CRUZADAS: UNA APROXIMACIÓN SOBRE EL FANATISMO DEPORTIVO EN VENEZUELA

PÉREZ ZAMBRANO

LAURA GABRIELA

EPD

CREACIÓN DE “SENTIDO LITERARIO”, UNA COMUNIDAD DE ESCRITORES 2.0

PINTO DE PAOLA

ANDREA

EPD

EBOOK QUIERES VERLE EL QUESO A LA TOSTADA.

PIRCA COVIS

DAVID LEONARDO

EPD

ELABORACIÓN DE UN LIBRO ELECTRÓNICO TITULADO “TRIBUNAS CRUZADAS: UNA APROXIMACIÓN SOBRE EL FANATISMO DEPORTIVO EN VENEZUELA

PULIDO ARÉVALO

ÁLVARO EDUARDO

EPD

PROPUESTA DE NOTICIERO DE TELEVISIÓN DIGITAL TRANSMITIDO POR INTERNET: EL ATORRANTE TV

QUINTERO RUIZ

MARÍA EUGENIA DEL VALLE

EPD

GRAFACAPACITACION.WEB.VE, SITIO WEB DE CONTENIDO INFORGRÁFICO PARA EL USO Y APROVECHAMIENTO DE INTERNET PARA USUARIOS CON CONOCIMIENTOS LIMITADOS DIGITALES

378

APÉNDICES

EPD

ESTRATEGIA DE CONTENIDOS E IDENTIDAD DIGITAL PARA LA MARCA PERSONAL, ANA TERESA TRUJILLO ARROYO

ROLANDO ANTONIO

EDPC

EL FALLO JUDICIAL DE RÉGIMEN DE CONVIVENCIA FAMILIAR EN FASE DE EJECUCIÓN, SU RELACIÓN CON LA TUTELA JUDICIAL EFECTIVA Y EL DEBIDO PROCESO

BLADIMIR JESUS

EDPC

DISCORDANCIAS Y CONCORDANCIAS DE LOS SISTEMAS MUNICIPALES VIGENTES SEGÚN LOS DIVERSOS ESQUEMAS DE LA FILOSOFÍA POLÍTICA Y SOCIAL CONTEMPORÁNEA

TRUJILLO ARROYO

ANA TERESA

CASTILLO

CASTRO COLINA

DURÁN MORILLO

YLENY DEL CARMEN

EDPC

INEFICACIA DEL AMPARO CONSTITUCIONAL PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS PROVIDENCIAS ADMINISTRATIVAS DE REENGANCHE Y PAGO DE SALARIOS CAIDOS

FEMMINELLA SARLI

ENZA

EDPC

VIOLACIÓN AL DEBIDO PROCESO CUANDO EL IMPUTADO NO HA SIDO NOTIFICADO DEL ACTO DE IMPUTACIÓN

HERRERA PALENCIA

EUGENIO JOSÉ

EDPC

EL PODER CAUTELAR EN LOS RECURSOS DE NULIDAD POR INCONSTITUCIONALIDAD DE LEYES Y ACTOS NORMATIVOS DEL MISMO RANGO

MAYTIN SOTO

ZURIMA JOSEFINA

EDPC

EL HABEAS DATA COMO GARANTÍA PROCESAL DEL DERECHO DE LA PERSONALIDAD EN CASOS DE TRANSEXUALIDAD

MENDOZA PEDRAZA

WILSON GERARDO

EDPC

EFICACIA DE LA TUTELA CAUTELAR COMO EXPRESIÓN DE LA JURISDICCIÓN NORMATIVA VENEZOLANA

PRADO CÁRDENAS

MICHAEL YORMAN

EDPC

EL PROCEDIMIENTO DE ANTEJUICIO DE MÉRITO PREVISTO EN LA LEY ORGÁNICA DEL TRIBUNAL SUPREMO DE JUSTICIA A LA LUZ DE LOS PRINCIPIOS QUE RIGEN EL PROCESO PENAL

SALAZAR GONZÁLEZ

JESÚS ALEXANDER

EDPC

NUEVO TRATAMIENTO DEL AMPARO SOBREVENIDO A LA LUZ DE LA JURISPRUDENCIA: ESPECIAL REFERENCIA AL CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO

EEE

PROPUESTA DE INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DE COORDINADORES DE EDUCACION MEDIA GENERAL EN LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO LOS ARCOS

EEE

PROPUESTA DE UN PERFIL PARA EL CARGO DOCENTE DE PREESCOLAR, BASADO EN COMPETENCIAS; EN LA UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTOS EDUCACIONALES ASOCIADOS EN EL MUNICIPIO BARUTA, ESTADO MIRANDA, VENEZUELA

BETHANCOURT MENDOZA

RODRÍGUEZ ROMANA

379

RAFAEL EDUARDO

ADRIANA COROMOTO

APÉNDICES

LÓPEZ BRACAMONTE

FERNANDO JOSÉ

EPEC

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA PARA PROPORCIONAR HERRAMIENTAS EN LA RECOLECCIÓN DE LA BASURA EN LA COMUNIDAD DE HORNOS DE CAL, PARROQUIA SAN AGUSTÍN DEL SUR, MUNICIPIO LIBERTADOR. DISTRITO CAPITAL

LAYA MONASTERIOS

ROSALBA JOSEFINA

EAPA

LA INTEGRACIÓN ESCOLAR DE ALUMNOS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA DESDE LA PERSPECTIVA DEL DOCENTE DE AULA EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “TIERRA DE GRACIA”, GUATIRE EDO. MIRANDA

ALFIERI PAOLANTONIO

GIANNA MARIA GIUSEPPINA

EAPA

VIVENCIAS DE PADRES DE ESCOLARES ANTE EL DIAGNÓSTICO DE AUTISMO DE SUS HIJOS

TEIXEIRA de DE SOUSA

JOELA MARÍA

EAPA

PERSPECTIVAS DE LOS PADRES SOBRE LA APLICACIÓN DE LA DELFINOTERAPIA EN NIÑOS CON TEA. UN APORTE PARA ESTA TERAPIA ALTERNATIVA

EAPA

INDAGAR EL CONOCIMIENTO QUE POSEEN LOS DOCENTES DE AULA DE LAS ESCUELAS DE LA ZONA ESTE DEL ESTADO VARGAS SOBRE EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA PARA SU INTEGRACIÓN AL AULA REGULAR

HERNÁNDEZ LOIS

380

YENNY GREGORIA

APÉNDICES

Apéndice F Convenios de Cooperación Nacional e Internacional Convenios son otras instituciones universitarias Convenios firmados durante el período 2014-2015 Tabla F.1.- Convenios firmados con otras instituciones universitarias durante el período 14-15

Nº

Tipo de Convenio (marco, específico, básico)

Convenio Marco de Cooperación

País o institución que figura contraparte

Foro Europeo, Escuela de Negocios Universidad de Navarra (Don José Ramón Lacosta Aznar Presidente)

Términos del convenio

Refrendado por

Fecha de firma (Duración)

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Junio 2015 (5 años)

1.- Fomentar el intercambio de experiencias en los campos de la docencia, la investigación y la cultura en general, dentro de aquellas áreas en las cuales ambas universidades tengan interés manifiesto 2.- Los alumnos que provengan de una maestría o especialización de la UMApodrán obtener el Diploma en Liderazgo Estratégico, bajo ciertas consideraciones 3.- La UMA contará con dos becas para la realización de la MBA INSIDE

381

Convenio Marco de Cooperación

Instituto de Gerencia y Estrategia del

Establecer un espacio de actuación para la colaboración entre la

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso

Nov 2004

APÉNDICES

Académica

Zulia - IGEZ (Sr. Adalberto Zambrano – Presidente Directorio Ejecutivo)

UMA y el IGEZ con actividades de soporte académico, científico, tecnológico y de colaboración en temas específicos.

- Rector

(5 años)

Convenios firmados en períodos anteriores al 2014-2015 Tabla F.2.- Convenios firmados con otras instituciones universitarias previamente

Nº

Tipo de Convenio (marco, específico, básico)

País o institución que figura contraparte

Universidad de A Coruña 1.

382

Convenio de Colaboración

Convenio Marco de Colaboración

(Don Xose Luis Armesto Barbeito – Rector)

Universidad de Vigo (Don Salustiano Mato de la Iglesia – Rector)

Términos del convenio

Refrendado por

Fecha de firma (Duración)

Fomentar el intercambio de experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigación y la cultura en general, dentro de aquellas áreas en las cuales ambas universidades tengan interés manifiesto

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Abril 2013 (4 años)

Realizar conjuntamente actividades y proyectos en todo tipo de asuntos que resulten de interés para ambas instituciones. Algunas actividades propuestas son: desarrollo de proyectos de investigación, organización y realización de todo tipo de actividades académicas, tales como cursos, conferencias, simposios o seminarios, apoyo a investigadores/as y estudiantes, entre otras.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Enero 2013 (4 años)

APÉNDICES

383

Acuerdo Marco

Universidad Internacional de la Rioja (Don José María Vázquez GarcíaPeñuela - Rector)

Dejar constancia del interés de las partes en mantener una colaboración académica y científica para la promoción de la enseñanza y las actividades de investigación de la que se deriven beneficios recíprocos de naturaleza académica, administrativa y tecnológica, que se pueda traducir en convenios específicos.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Enero 2013 (3 años)

Convenio Marco

Universidad Lomas de Zamora (Dr. Osvaldo Gazaíni – Director de la Maestría en Derecho Procesal Constitucional)

Establecer relaciones mutuas de cooperación en los ámbitos científico y pedagógico que permita a ambas partes participar con beneficios comparativos en actividades relativas a los estudios de Derecho Procesal Constitucional

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Mayo 2013 (5 años)

Convenio Marco

Universidad de Navarra (Don Ángel Gómez Montero – Rector)

Promover la asistencia de candidatos de la UMA a programas de Máster y Doctorado de la Universidad de Navarra

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Convenio Marco de Cooperación

Link Campus University (Vincenzo Scotti - Presidente)

Contribuir al fortalecimiento de la integración internacional de los sistemas universitarios por medio de la promoción de iniciativas conjuntas en el campo cultural, científico y didáctico.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

(5 años)

Convenio Marco

Universidad de Zaragoza

El convenio marco facilitará la cooperación interuniversitaria en los

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Agosto 2009 (indefinido)

Octubre 2011 (3 años)

Octubre 2010

APÉNDICES

campos de la enseñanza superior y la investigación; este convenio servirá de apoyo para los tres Diplomados del Centro de Estudios de la Discapacidad que comienzan a finales de septiembre y la Universidad de Zaragoza dará una videoconferencia en uno de ellos.

Declaración de Asociación

Universidad de Navarra (Don José María Bastero de Eleizalde Rector)

Apoyo al Centro Estudios de Derechos Humanos

Marco de Colaboración

Escuela Superior de Ingenieros de la Universidad de Navarra, España (Don José María Bastero de Eleizalde Rector)

Promover el desarrollo de cursos, programas académicos y mejorar la formación académica de los estudios de pregrado. Promover intercambio de personal docente y de investigación. Facilitar la formación de graduandos con estudios conducentes a titulaciones de especialidades, maestrías y doctorados. Intercambio de publicaciones, revistas y material bibliográfico

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Junio 2008

Dr. Enrique Pérez Olivares –Rector Fundador

Agosto 2003 Duración indefinida

Convenios de la institución con las comunidades del entorno. Convenios firmados durante el período 2014-2015

384

APÉNDICES

Tabla F.3.- Convenios firmados con otras comunidades del entorno durante el período 14-15

Nº

Tipo de Convenio (marco, específico, básico)

País o institución que figura contraparte

Términos del convenio

Refrendado por

Fecha de firma (Duración)

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Julio 2015 (4 años)

El convenio se enfocará en 5 áreas: a) Investigación en áreas del conocimiento de interés para ambas partes, especialmente, en el área económica, social y jurídica;

Convenio Marco de Cooperación

Banco Central de Venezuela (BCV) (Nelson Merentes – Presidente)

b) Gestión de información y tecnología; c) Difusión cultural y articulación con la comunidad d) Formación de Recursos Humanos en pregrado y postgrado; y e) Selección de personal calificado para ingresar a el BCV, para lo cual se suscribirán los convenios específicos de las actividades inherentes a estos programas

385

Convenio Institucional de Cooperación

Representaciones Blanchard (Nelly Patricia Medina – Presidente)

Organización y ejecución del Diplomado en Herramientas en Coaching y Discapacidad

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Convenio de Cooperación Académica

CAVEME (Francisco Tomás Allende Llona Presidente E)

Establecer un espacio para la colaboración entre la UMA y CAVEME en actividades de soporte académico, científico y tecnológico en temas específicos

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Julio 2015 (mientras dure el Diplomado)

Febrero 2015 (4 años)

APÉNDICES

Convenio de Colaboración

Convenio Marco de Cooperación

Universia (Fdo. Jaume Pagés Fita – Consejero Delegado)

Colaboración patra el desarrollo del portal universitario entre la UMA y Universia Holding SL

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Dic 2014 (1 año)

Alcaldía El Hatillo (David Smolansky Alcalde)

Desarrollar programas específicos de cooperación recíproca entre ambas partes, con base a las áreas de Servicio Comunitario y Pasantias entre la LA UNIVERSIDAD y EL MUNICIPIO

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Oct 2014 (1 año)

Convenios firmados en períodos anteriores al 2014-2015 Tabla F.4.- Convenios firmados con comunidades del entorno previamente

Nº

Tipo de Convenio (marco, específico, básico)

Acuerdo Marco de Colaboración

Convenio de Cooperación

386

País e institución que figura contraparte

Términos del convenio

Foro Iberoamericano sobre Estrategias de Comunicación (Kathy Matilla Serrano – Presidenta)

Buscar el desarrollo de futuras actividades específicas académicodocentes, de investigación y de desarrollo científico y tecnológico, en el ámbito territorial iberoamericano, que puedan resultar de interés mutuo para ambas partes.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Project Management Institute - capítulo Venezuela (Carlos Sánchez – Presidente)

Ambas instituciones buscan unir esfuerzos para fortalecer sus vínculos y para promover las mejores prácticas en gerencia de proyectos a través de la divulgación de las mismas en conferencias, cursos, seminarios y cualquier otro evento.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Refrendado por

Fecha de firma

Enero 2013 (3 años)

Diciembre 2012 (2 años)

APÉNDICES

Convenio de Cooperación Educativa

Convenio Marco de Cooperación

Convenio Marco

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Diciembre 2012

Fundación Universitas Academia

Intercambio de experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigación y la cultura, dentro de aquellas áreas en las cuales se tenga interés manifiesto

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Mayo 2012

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Sept 2011

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Julio 2011

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

Abril 2011

Fundación La Salle de Ciencias Naturales

Promover actividades de cooperación en docencia, investigación y extensión

Facilitar la cooperación en los programas de investigación, docencia y extensión de ambas instituciones, en particular en el área de desarrollo infantil y discapacidad.

Convenio de Cooperación

Instituto Venezolano para el Desarrollo Integral del Niño (Invedin) – Alejandra Fayen (Presidenta del Consejo Directivo)

Convenio General

Fundación Científica Los Roques – Sr. Guillermo Machado Mendoza (presidente)

Promover actividades de cooperación en docencia, investigación y extensión.

Fundación Museo del Mar – Dr. Fernando Cervigón Marcos

Aunar esfuerzos entre el Museo y la UMA para el mejor aprovechamiento de

Fundación Carolina (Dr. Jesús Andreu Ardura – Director)

Regular la mutua colaboración en la concesión de hasta un máximo de dos becas destinadas a la formación de docentes procedentes de carrera o de planta y al personal directivoadministrativo de la Universidad en programas que den lugar a la obtención del grado académico de doctor impartidos en universidades españolas y para estancias cortas postdoctorales

Convenio de Cooperación

387

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso

(5 años)

(3 años)

(5 años)

(4 años)

(5 años) Octubre 2010

APÉNDICES

Institucional

(presidente)

Convenio Marco de Cooperación

Asociación Civil Superatec (Superación personal a través de la tecnología) – José Luis González H (presidente)

Específico de Colaboración

388

OPSU – Sr. Antonio Castejón Gutierrez (Director)

sus recursos materiales y el rendimiento y promoción profesional del personal adscrito a ambas instituciones, en proyectos de interés y beneficio para el país y, además, coadyugar conjuntamente a la protección y mejora del medio ambiente en sus diversas modalidades: urbana, humana, natural y el desarrollo de programas de investigación relacionados con estos temas o con el tema ambiental, la diversidad biológica, el equilibrio ecológico y la defensa y conservación de los bienes jurídicos ambientales en las diversas zonas geográficas marinas o terrestres de Venezuela Establecer y fortalecer la mutua colaboración entre la UMA y Superatec, en las comunidades de influencia de la UMA

Otorgamiento de beneficio económico de exoneración de matrícula y asignación de beca para 120 estudiantes de pre-grado en la Universidad: 60 cupos en la Escuela de Educación y 20 cupos en cada una de las Escuelas de Ciencias Administrativas, Derecho y Comunicación Social

- Rector

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso - Rector

(5 años)

Octubre 2010 (indefinido)

Octubre 2007 (indefinido)

APÉNDICES

Institucional de Cooperación Académica

KPMG Escritorio Jurídico – Lic. Francisco Vásquez -

Apoyo académico en la realización de foros, seminarios y talleres en las áreas de la Contaduría Pública, Derecho, Finanzas y Gerencia dirigidos a la comunidad estudiantil y profesores de la Universidad y a personal de otras instituciones, privadas y públicas, que la Universidad y KPMG acuerden. A los efectos, KPMG se compromete a ofrecer, por lo menos, tres (3) de estos seminarios anualmente. KPMG se compromete a suministrar a la Biblioteca de la Universidad dos (2) ejemplares de todas las publicaciones que realice en las áreas de Derecho, Contaduría Pública, Economía, Finanzas y Gerencia. Apoyo en el programa de pasantías y becas. Suministro a la Biblioteca de publicaciones

Dr. Enrique Pérez Olivares – Rector fundador

Junio 2005 (indefinido)

Convenios para recibir la prestación de servicios o para el uso de áreas o espacios que la institución no posee (estacionamientos, deportes, alimentación, servicios médicos) Tabla F.5.- Convenios para recibir la prestación de servicios o para el uso de áreas o espacios que la institución no posee Nº

Tipo de Contrato

Contrato de Arrendamiento

389

Contraparte Centro Internacional de Formación “Arístides

Términos del Contrato

Refrendado por la UMA

Fecha de firma

Arredamiento de un terreno de área apoximada de 16.660 m2, ubicado en la Av. Buen Pastor, cruce con calle

Sr. Neptalí Balza – Miembro del Consejo Superior

1 de noviembre de 2009 – Duración de

APÉNDICES

Calvani” (IFEDEC) – Firma Sr. Jesús Alberto Díaz Peña (Apoderado)

Vargas, Urb. Boleita Norte, Parroquia Leoncio Martínez, Municipio Sucre, Estado Miranda más una edificación de 2.963 m2 aproximadamente y dos casas que en conjunto tienen 266 m2 y un galpón de 170 m2 aproximadamente, una cancha de basquetbol de aproximadamente 660 m2 y un área de estacionamiento de 3.000m2, una caseta de vigilancia y la vialidad interna correspondiente.

Inversiones Buen Pastor C.A. – Firma Sra. Carmen Yolanda Cirigliano Martínez (presidenta) y Sra. Mirna Cirigliano Martínez (Directora)

Arrendamiento de la PB del Edificio Molorca, ubicado en la Av. Buen Pastor cruce con calle Vargas, urb. Boleita Norte, Municipio Sucre, Estado Miranda, la cual tiene un área aproximada de 745 m2 para ser usado con fines educativos por la UMA.

Sr. José Gabriel Benzo Rodríguez – Miembro de Aprodes

1 de noviembre de 2012 – Duración de 2 años

Concesión para operar en un espacio dentro de la UMA

Luciano Rafael Soto

Concesión para operar en un espacio de 37,34 m2 ubicado dentro de la UMA, el cual será denominado Cafetería Monteávila que ofrecerá productos alimenticios a toda la comunidad universitaria.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Enero 2013

Concesión para operar en un espacio dentro de la UMA

Inversiones 312733 C.A.– María Valentina Menegatty Rosal y Merlen Gessen Pantin

Concesión para operar en un espacio de 25 m2 ubicado dentro de la UMA, el cual será denominado Date Aquí, que ofrecerá productos alimenticios a toda la comunidad universitaria.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Enero 2014

Concesión para operar en un espacio dentro de la UMA

Delicateses Tantin II (Bocadillos Express) - Mireya Quevedo de González

Concesión para operar en un espacio de 8,7 m2 ubicado dentro de la UMA, que ofrecerá productos alimenticios a toda la

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Septiembre 2013

Contrato de Arrendamiento

390

5 años renovables

APÉNDICES

comunidad universitaria.

Concesión para operar en un espacio dentro de la UMA

391

Tantin Gourmet 21 (Plumrose) Mireya Quevedo de González

Concesión para operar en un espacio de 8,68 m2 ubicado dentro de la UMA, que ofrecerá productos alimenticios a toda la comunidad universitaria.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Septiembre 2013

CHEF-AS, C.A. – María del Coro Martínez Galarza

Concesión para operar en un espacio de 19,85 m2 ubicado dentro de la UMA, el cual será denominado Chefas que ofrecerá productos alimenticios a toda la comunidad universitaria.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Septiembre 2013

Inversiones Ollas y Calderos CA – Álvaro José De Marco

Concesión para operar en un espacio de 7,2 m2 ubicado dentro de la UMA, que ofrecerá productos alimenticios, períodicos, de lectura a toda la comunidad universitaria.

Dr. Joaquín Rodríguez Alonso – Rector

Septiembre 2013

APÉNDICES

Apéndice G Balances Auditados del período entre el 31 de agosto 2013 y 2014

392

APÉNDICES

393

APÉNDICES

394

APÉNDICES

395

APÉNDICES

396

APÉNDICES

397

APÉNDICES

Balances Auditados del perĂodo entre el 31 de agosto 2015 y 2014

398

APĂ&#x2030;NDICES

399

APÉNDICES

400

APÉNDICES

401

APÉNDICES