L’Université Internationale de Casablanca fait partie de Laureate International Universities, le 1er réseau mondial d’universités privées : plus de 75 institutions, 29 pays, et regroupant plus de 900 000 étudiants.
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Licences Professionnelles
“La responsabilité incessante d’un leader, c’est de supprimer tous les détours, toutes les barrières pour s’assurer que la vision est claire, puis réelle.”
SOMMAIRE Edito ……………………………………………………………………………………5 Présentation des Licences Professionnelles ………………………………………6 Cursus de la formation………………………………………………………………7 Modules ………………………………………………………………………………8 Le réseau Laureate International Universities ……………………………………10
Jack Welch, ex-PDG de General Electric
Sommaire
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EDITO
“Réalisez vos ambitions !”
Mr. Saïd BENAMAR Responsable du Pôle Formation Executive
Dès la rentrée 2014-2015, les nouveaux programmes Licences Professionnelles de l’Université Internationale de Casablanca seront ouverts aux candidats ayant de préférence avec expérience professionnelle réaliser leurs ambitions en poursuivant leurs études supérieures au sein d’une université au rayonnement international. Au-delà de la symbolique de la licence professionnelle que les étudiants recevront à l’issue d’une année universitaire de formation intensive, notre focus stratégique consiste à les transformer sur le plan personnel et professionnel et leur permettre de réussir dans leur vie active à travers du coaching régulier. Au sein de l’Université Internationale de Casablanca, nous innovons pour faire de notre pédagogie un levier de différenciation et de qualité entièrement
centré sur l’apprenant. D’ailleurs, dès le premier jour de leur intégration à l’Université Internationale de Casablanca, les participants se retrouveront dans un environnement de dimension humaine favorisant le travail collaboratif et un encadrement personnalisé. Le projet tutoré et le projet professionnel de fin d’études permettront aux participants de parfaire leurs compétences dans un domaine professionnel de leurs choix et d’accomplir leur développement personnel. Plusieurs séminaires et conférences seront animés par des professionnels ainsi que des experts nationaux et internationaux tout au long de la formation.
Parcours de Mr Saïd Benamar Doctorant chercheur en Sciences de l’Éducation à Walden University aux États-Unis. • Plus de 18 ans d’expérience dans l’enseignement supérieur • Coordinateur de l’Executive MBA de l’UQAM • Coordinateur du lancement du MBA et Master spécialisés dans plusieurs pays de l’Afrique subsaharienne • Réalisation de missions d’ingénierie de formation • Conception et intervention en formation inter et intra entreprises • MBA pour cadres de l’Université du Québec à Montréal • Master in Management Development Euro Arab Management School - Spain • Diplôme HEC • Licence en Anglais
4 Edito
Edito
5
PRÉSENTATION
des licences Professionnelles Les Licences Professionnelles (L3) sont des filières dont le contenu et le mode d’apprentissage ont été spécialement conçus pour répondre aux besoins des candidats qui désirent consolider et actualiser leur formation dans un domaine spécifique de la gestion sans interrompre leur activité professionnelle. En effet, les cours sont dispensés en week-end. La formation (L3) s’étale sur 1 année complète, soit 12 mois allant novembre de chaque année à novembre de l’année suivante. Les cours auront lieu chaque week-end à raison de 3 week-end sur 4 • Licence en Management • Licence en Ressources Humaines • Licence en Marketing et Communication • Licence en Action Commerciale • Licence en Finance Comptabilité • Informatique des Nouvelles Technologies de l‘Information et la Communication (INTIC) : - Licence en Génie logiciel - Licence des réseaux et multimédia
CURSUS
DE LA FORMATION
Profil des lauréats
Approche pédagogique
Les lauréats d’une des Licences Professionnelles de l’Université Internationale de Casablanca auront acquis les compétences nécessaires afin de valider leurs acquis professionnels, d’évoluer rapidement et de prétendre à un poste de responsabilité dans un des domaines de spécialité choisie.
L’approche adoptée pour les Licences Professionnelles est une approche centrée sur l’apprenant favorisant les travaux de groupes stimulant les capacités d’analyse, de rédaction et de résolution de problèmes. Un coaching rapproché est fait tout au long du cursus dans le cadre du projet professionnel : des séances d’encadrement sont planifiées avec un professeur encadreur dès le dépôt du sujet de thème à raison d’une séance d’encadrement par mois au moins.
Conditions d’accès Ces formations s’adressent aux titulaires d’un bac+2 ou équivalent justifiant de préférence d’une expérience professionnelle. L’accès se fait suite à une étude de dossier et à un entretien avec un jury.
Exclusif à l’UIC
• Des intervenants consultants, nationaux et internationaux • Des partenariats professionnels de référence dans chaque spécialité • Coaching personnalisé on-line des participants • Modalités de paiement flexibles avec possibilité de crédit
La soutenance du projet professionnel compte pour 50% de l’évaluation de la formation car elle atteste des capacités des lauréats à proposer des solutions spécifiques à des problématiques professionnelles relevant d’un secteur, d’une entreprise ou d’une marque de produit. La formation est assurée par module sous forme de séminaires par des professeurs de l’enseignement supérieur, des praticiens spécialistes du management des organisations ainsi que des experts nationaux et internationaux.
Pour les spécialités Finance, Management et Marketing : • 1e charge horaire annuelle : de 936 heures, dont 336 heures de séminaires répartis sur l’année, • 1e évaluation à la fin de chaque cours pour évaluer les acquis, • 1 projet professionnel tutoré.
Pour les spécialités Informatique des Nouvelles Technologies de l‘Information et la Communication (INTIC) : • 1e charge horaire annuelle : de 828 heures, dont 288 heures de séminaires répartis sur l’année, • 1e évaluation à la fin de chaque cours pour évaluer les acquis, • 1 projet collaboratif • 1 projet technologique
6 Présentation des licences professionnelles
Cursus de la formation
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Spécialités Finance, Management et Marketing
Spécialités Informatique des Nouvelles Technologies de l‘Information et la Communication (INTIC)
Modules fondamentaux Management des ressources
Management des organisations
Management des ressources Comptabilité générale Statistique descriptive
Théorie des organisations École des relations humaines Gestion des ressources humaines
Économie générale et environnement de l’entreprise Droit des affaires Économie Internationale
Modules de spécialisation MANAGEMENT
RESSOURCES HUMAINES
MARKETING ET COMMUNICATION
Management et comportement
Recrutement et développement des compétences
Marketing et stratégie
Leadership et gestion des équipes Communication Éthique des affaires
Management de projet et systèmes d’informations Gestion de projets Management des systèmes d’informations
Techniques de recrutement Définir un plan de formation
ou
Droit, Rémunération et Tableaux de bords
Stratégie de rémunération Tableaux de bord RH Droit social et partenaires sociaux
ou
Communication
Stratégie de communication Media planning
FINANCE ET COMPTABILITE
Vente et Action commerciale
Investissement et principes de consolidation
Merchandising
Vente et distribution Merchandising
ou
Choix des investissements Principes et pratiques de la consolidation
Gestion financière
Diagnostic financier approfondi Finance de l’entreprise Gestion de trésorerie
Projet professionnel PROJET PROFESSIONNEL SPÉCIALISANT Projet professionnel Encadrement projet NB : Pour des impératifs pédagogiques, le contenu des programmes peut être modifié.
8 Modules
Marketing stratégique Recherche marketing Marketing opérationnel
ACTION COMMERCIALE Marketing relationnel Négociation, achats et Vente Animation de la force de vente
Tronc commun
Environnement économique de l’entreprise Programmation et Algorithmique
Modélisation UML
Réseaux Informatiques
Sécurité des systèmes
Administration des systèmes
- Les bases de l’algorithmique - Programmation structurée - Programmation orientée objet
- Processus de develeoppement logiciel - Modélisation UML - Digramme de classes
- Fondamentaux des réseaux d’entreprises - Équipement d’interconnexion - Architecture des réseaux
- Politique de sécurité - Sécurité des réseaux - Mesures de protections
- Administration Windows 2008 - Gestion des comptes
Génie Logiciel
Génie de Réseaux et Multimédia
Programmation .NET
Java Enterprise
Réseaux locaux
Réseaux sans fil
- Plateforme .NET - Programmation C#
- Plateforme J2EE - Programmation web
- Ethernet - Switching - VLAN
- Technologies sans fil - Sécurité sans fil - Étude et mise en place d’un réseaux Wifi
Developement web et design
Applications Mobile
Routage réseaux
Réseaux Multimédia
- HTML et HTML5 - Programmation web java script et PHP
- Environnement Android - Developpment d’application mobile
- Protocoles de routages RIP, OSPF, BGP … - Analyse et résolution de problèmes
- Voix sur IP - Video sur IP - Qualité de service
Bases de données
Sécurité des réseaux
- Bases de données relationnelles - Langage SQL - Programmtion des bases de données - Administration des bases de données
- VPN - Analyse et filtrage du trafic
Projet professionnel PROJET PROFESSIONNEL SPÉCIALISANT Projet technologique Projet collaboratif
NB : Pour des impératifs pédagogiques, le contenu des programmes peut être modifié.
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L’Université Internationale de Casablanca fait partie de Laureate International Universities, Le 1er réseau mondial d’universités privées : plus de 75 institutions dans 29 pays et regroupant plus de 900 000 étudiants.
ROYAUME-UNI
ETATS-UNIS
UNIVERSITY OF LIVERPOOL UNIVERSITY OF ROEHAMPTON
HEADQUARTERS THE NATIONAL HISPANIC UNIVERSITY WALDEN KENDALL NEW SCHOOL OF ARCHITECTURE & DESIGN COLLEGE OF SANTA FE
ALLEMAGNE
FRANCE
BIT'S, BTK GROUP
IFG, ECE, ESCE, EBS
ESPAGNE
UEM, IEDE, REAL MADRID INT SCH ESTEMA, LRM, UEC, UEV, PROY3CTA
SUISSE
LES ROCHES GLION LRG-UAS
TURQUIE BILGI
PORTUGAL
CHYPRE
UNIVERSIDAD EUROPEIA
EUC
MAROC
MEXIQUE UVM UNITEC
HONDURAS
CEUTEC, UNITEC
COSTA RICA
UAM, ULCR
JORDANIE
UNIVERSITE INTERNATIONALE DE CASABLANCA (UIC)
CHINE
ROYAL ACADEMY OF CULINARY ARTS
ILES CANARIES UEC
UIP, ULACIT
THAILANDE
ARABIE SAOUDITE
HIPIT, HIWPT, AFCE MFCE, RT&HCE, RPI
PANAMA
EQUATEUR UDLA
LES ROCHES JIN JIANG XJTLU HIEU
STAMFORD INTERATIONAL UNIVERSITY
INDE
PEARL ACADEMY OF FASHION UPES UTM
MALAISIE & INDONESIE
INTI INTERNATIONAL UNIVERSITY & COLLEGES
PEROU
UPC, UPN, CIBERTEC, ITN
AUSTRALIE
BRESIL CHILI
UDLA, UNAB, AIEP, UVM, IEDE ESCUELA MODERNA DE MÙSICA, EMM
UAM, BSP, CBS, UNINORTE, UNP, FG, UNIRITTER, UNPB, IBMR, UNIFACS, FADERGS, FPB
AFRIQUE DU SUD
MONASH SOUTH AFRICA
BLUE MOUNTAINS INTERNATIONAL HOTEL MANAGEMENT SCHOOL (BMIHMS) TUA
NOUVELLE ZELANDE
MEDIA DESIGN SCHOOL
La Communauté Académique Laureate International Universities inclut plus de 75 universités accréditées, sur campus et en ligne. Hormis leurs programmes d’études similaires et leurs opportunités d’échange, chacune des universités Laureate s’adapte et se fond à la culture de sa propre communauté. Le tissu global qui connecte toutes ces institutions est un engagement de confiance, de qualité, d’innovation, d’internationalité et de dévouement aux résultats des étudiants afin qu’ils correspondent aux besoins réalistes des étudiants, des employeurs, et de la communauté.
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Laureate International Universities
Une éducation internationale
Leader dans l’éducation en ligne
Nous vivons aujourd’hui dans un monde d’économies, de commerces, de technologies et d’environnements et cultures partagés, c’est pour cela que Laureate prépare des citoyens du globe pour un monde interconnecté. Les diplômes attribués sont les résultats de programmes conçus pour traverser les frontières tout en concordant avec les besoins locaux.
La demande pour des programmes d’éducation en ligne ne cesse d’augmenter autour du monde. Laureate fait face à cette demande à travers des institutions de qualité telles que l’Université de Walden et l’Université de Liverpool en ligne qui comptent des étudiants de plus de 100 pays différents. Livrer des résultats réalistes pour les étudiants
Des centres d’excellence Laureate entretient des centres d’excellence en management hôtelier, arts culinaires, architecture, art et design. Au cœur de ce centre d’excellence se trouvent deux des trois plus grandes écoles hôtelières au monde, l’École Internationale Hôtelière Les Roches ainsi que Glion Institut des Hautes Études en Suisse. Catalyseur innovant pour l’accès à l'enseignement et l’excellence Les Institutions Laureate écoutent et répondent aux besoins changeants des communautés, pays et économies. Pour ce faire, Laureate s’engage activement avec des gouvernements, régulateurs ainsi que des agences d’accréditation autour du monde, conscients de notre engagement pour l’accès à l'enseignement et pour fournir une éducation qui se focalise sur les besoins locaux.
Les institutions Laureate sont connectées aux besoins réalistes du monde. En se focalisant sur les besoins des futurs employeurs, Laureate prépare ses étudiants non seulement pour l’obtention d’un diplôme mais pour l’emploi dans des domaines avec une demande projetée à long terme. A travers ses formations exécutives, Laureate s’adapte également aux besoins des travailleurs, des cadres et des chefs d’entreprises désirant poursuivre leurs études. Une réputation internationale basée sur la confiance Laureate International Universities a gagné la confiance d’étudiants, de parents, d’employeurs, de communautés et de gouvernements. Les étudiants nous font confiance pour réaliser leurs rêves et ambitions. Les parents nous font confiance pour préparer leurs enfants à un meilleur futur. Les gouvernements nous font confiance avec leur plus important trésor : l’éducation de leur peuple.
Laureate International Universities
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