Innledning

Ser vi på de betydelige midler som i dag brukes på teambygging, virker det som om det er et stort behov for støtte og hjelp for å få team til å fungere. Ofte uteblir imidlertid de positive effektene på grunn av gal bruk av verktøy eller bruk av tilnærminger som passet for en helt annen gruppe. Manglende forståelse av sammenhengen mellom gruppers dynamikk og omgivelsenes krav gjør at teambygging ofte gjennomføres over en og samme lest. Det er disse problemstillingene jeg har ambisjon om å svare på i Teamet.

Teamet er en norsk lærebok for dem som vil studere, utvikle og mestre team. Boken henvender seg både til teoretikeren som vil vite hvorfor, og til praktikeren som er mer opptatt av hvordan. Boken konkretiserer hva som må tas hensyn til for å utvikle team, og hvordan dette kan gjøres. I boken redegjør jeg for fundamentet for smågruppeforskningen fra før åttitallet og redegjør for det aller siste innen forskningen på feltet.

Forskningen på team og smågrupper er nå inne i det jeg vil kalle en revolusjon. Interessen for prosessen, eller gruppens dynamikk, er nå helt sentral, og interessen for direkte observasjon er betydelig (Chiriac mlf., 2021). Dette skyldes dels den raske utviklingen av sensorteknologi og kunstig intelligens (Kozlowski & Chao, 2018), men også erfaringene vi har fra internasjonale operasjoner (Krabberød, 2014; Kristoffersen & Stensønes, 2020; Shamir, 2011). I prosjektet Operativ ledelse ved NTNU ligger vi langt fremme i denne forskningen (Sjøvold mfl., 2022) som faktisk bringer fokus i forskningen «hjem» til det som var sentralt fra førtitallet til begynnelsen av åttitallet, og som fra begynnelsen på tidlig åttitallet har vært sentralt i spinnteorien og SPGR som du vil blir kjent med i denne boken. Boken er oppdatert helt til like før utgivelsen og har over tre hundre nye referanser.

Mange praktiske håndbøker bygger fortsatt på kunnskap som i dag betraktes som foreldet. I tillegg har det meste av den faglitteratur vi støtter oss på, nordamerikansk opprinnelse. Nordamerikanske grupper har en dynamikk som på flere områder er ganske forskjellig fra norske grupper. Funn fra amerikansk gruppeforskning sammenfaller ikke nødvendigvis med funn i skandinavisk gruppeforskning. Tilsvarende vil teknikker som virker i amerikanske grupper, kunne ha en helt annen virkning i skandinaviske grupper. Spesielt gjelder dette i forbindelse med konflikter og konfliktløsning (Sjøvold & Park, 2007). Dette er forhold som taler for en norsk bok om grupper.