ABRIL
O Informativo do Colégio Univille • São Bento do Sul
Gincana de integração Pág.
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Vivenciando o conhecimento Pág.
05
Rumo ao futuro Pág.
06
Mico terceirão Pág.
07
Bate papo com professores Pág.
08
Hora do recreio Pág.
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2017
Espaço pedagógico
Olá! Estamos dando início a um novo jeito de nos comunicarmos com pais e alunos! O “Conectados” passou por alterações para melhor explorar as atividades desenvolvidas no Colégio da Univille em São Bento do Sul. Agora, você e toda a sua família ficam inteirados sobre as realizações do Colégio de uma maneira agradável. Participe, mande sugestões e fotos para nosso e-mail (conectados@univille.br). Boa leitura!
Cristiane da Silva Pilz Diretora
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Gincana de integração Todas as turmas
Com o intuito de promover uma real integração entre as turmas de 7º ao 2º ano, realizou-se nos dias 23, 24 e 25 de março a Gincana de Integração 2017. As turmas se uniram em quatro grandes equipes mistas e participaram de provas e atividades divertidas a fim de estimular o espírito de equipe e senso de responsabilidade.
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Gincana de integração II
Uma das atividades envolvendo todas as equipes em prol de uma causa foi a arrecadação de ração animal. Ao todo foram entregues à Associação de Proteção aos Animais (APA) 422 kg de ração para cães e 3 kg de ração para gatos.
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Vivenciando o conhecimento Ensino Fundamental II
Doação de livros O 7º ano do Ensino Fundamental do Colégio da Univille recebeu por meio de doação, das mãos de Francine Peschel Bastos, mãe do aluno Vinicius Bastos, uma coleção de livros ilustrados para ser distribuída aos colegas de classe. Puro amor pela arte e literatura!
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Rumo ao futuro Ensino Médio
Contação de histórias A turma do 1º ano do Ensino Médio juntou-se em roda, ao ar livre, para contação de histórias e causos. Uma iniciativa da professora Simone Lesnhak, na disciplina de Literatura para compreender a sua origem, que se fez através da oralidade.
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Mico terceirão Extensivo
O terceiro ano do Ensino Médio é sempre um ano de muita pressão, os nossos alunos estão buscando fazer as escolhas para a vida e estudando muito para isso. Então, para deixar essa caminhada mais divertida, nas sextas-feiras, eles podem extravasar a criatividade através de fantasias e curtir a aula de maneira ainda mais alegre.
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Bate-papo com professores
Danielle Pycokz – História para Ensino Fundamental “Nas aulas de História, os alunos desenvolvem as capacidades de investigação, organização de dados e comparação utilizando diferentes tipos de fontes e conceitos para explicar as relações sociais, econômicas e políticas. Entre uma obra de arte, o panfleto de um grupo de operários, a carta de um soldado, a música de um rapper, um trecho de uma obra literária ou o diário de uma adolescente, o aluno descobre vestígios que lançam luz ao passado e revelam a diversidade de realidades históricas e culturais. Os métodos de aprendizagem utilizados nas aulas de História contribuem para que o aluno desenvolva a habilidade de análise e de argumentação, essas habilidades são indispensáveis para formação cidadã do aluno em sua capacidade reflexiva e transformadora. DICAS: 1. VISITE MUSEUS. Muitas cidades têm um museu para preservar a sua memória. Reserve um tempo nas suas viagens para conhecer a história do lugar que você visitou, essa é uma boa forma de conhecer culturas diferentes e ampliar o seu conhecimento em história. Procure relacionar a história do lugar com os conteúdos que você já estudou. É interessante ter um diário de viagens para registrar as suas experiências. 2. LEIA REVISTAS. Nas bancas é possível encontrar boas revistas, como História Viva, História Catarina e a excelente Revista de História da Biblioteca Nacional. É possível também encontrar parte do conteúdo dessas revistas na sua versão digital.”
Simone Lesnhak – Literatura para Ensino Médio “Os filmes como ferramentas para o estudo de literatura: "A disciplina de Literatura do Colégio, ministrada pela professora Simone Lesnhak, desenvolve-se com o objetivo de explorar o que é a literatura, tornando-a compreendida em sua manifestação pelos estudantes, mas também estudar a literatura mundial e brasileira nas escolas artístico-literárias. Uma ferramenta ótima para que os estudantes conheçam as obras e os autores de referência são os filmes. É claro que o livro nunca substitui o filme, que geralmente passa por adaptação, mas ele serve para exemplificar as características de determinada escola literária, além de ser muito atrativo quando bem feito". No primeiro bimestre, alguns filmes foram explorados nas aulas : O Guarani, obra original de José de Alencar; Orgulho e Preconceito, de Jane Austen ; Amor de Perdição, de Camilo Castelo Branco.” Assistindo ao filme, alguns estudantes manifestaram interesse em ler a obra original para comparar as adaptações, inclusive.
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HORA DO
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RECREIO
O Informativo do Colégio Univille São Bento do Sul
Expediente Conectados - Informativo do Colégio Univille Ano I - nº 01 - Abril de 2017 Periodicidade: Mensal Produção: Comunicação Institucional Fotos: Colégio Univille Colaboração: Allis Eduarda Machado e Denise Taschek dos Santos Revisão: Natália Silva Projeto Gráfico: Agência For.b Diagramação: Luiz Gonzaga