TWINTERES ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO. Año I, Nº 2 IES FLORENCIO PINTADO (Peñarroya-Pueblonuevo)
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Curso 2014/2015
ÍNDICE DE LAS ACTIVIDADES PARA TWINTERES, AÑO I, Nº 2. • ACTIVIDADES GENERALES • ACTIVIDADES SOBRE ARTÍCULOS ▪ I CONCURSO FOTOGRÁFICO DE PAISAJES INTERVENIDOS EN LA VÍA VERDE ▪ #CALLEJEANDOVERSOS. DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA EN PEÑARROYA-PUEBLONUEVO ▪ MICROPOEMAS A RAS DEL SUELO EN LAS CALLES DE PEÑARROYAPUEBLONUEVO ▪ ANTONIO MONTERROSO VISITA NUESTRO CENTRO ▪ ENTREVISTA A UN ARTISTA DE NUESTRO CENTRO: ZARKKUS ▪ LOS PADRES
▪ LA COLUMNA DE... ANTONIO MARTÍNEZ
▪ DÍA MUNDIAL SIN TABACO EN EL IES FLORENCIO PINTADO
▪ BIBLIOTECAS MÓVILES DE COMBATE: LA GUERRA DE LOS LIBROS
▪ PERSONAS LIBRO, PERSONAS LIBRES: AHORA EN LA UCO
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NOTA: El número está en papel y también pueden encontrarlo en formato digital en la siguiente dirección: http://twinteres.blogspot.com Desde allí también podéis descargaros la revista en pdf.
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ACTIVIDADES GENERALES 1. Hojea la revista e indica qué artículos te parecen más llamativos visualmente. 2. En la revista, por las premuras, se cometen errores tipográficos, erratas y faltas de ortografía, localízalas. 3. Elige el poema visual que más te haya gustado de los que aparecen a lo largo de la revista. Propón un título alternativo para al menos 3 de ellos. Explica tu elección. 4. Elige el artículo que más te haya interesado y justifica tu elección. 5. Elige el artículo que menos te haya interesado y justifica tu elección. 6. ¿Crees que es necesario una revista como TWINTERES en un centro educativo?
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ACTIVIDADES CONCRETAS SOBRE LOS ARTÍCULOS ARTÍCULO: I CONCURSO FOTOGRÁFICO DE PAISAJES INTERVENIDOS EN LA VÍA VERDE. •
Visita la página de la revista y encuentra el artículo en el blog correspondiente. Una vez allí, elige la foto que más te haya gustado y explica tu elección (Actividad TIC).
ARTÍCULO: #CALLEJEANDOVERSOS. DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA EN PEÑARROYA-PUEBLONUEVO. •
Busca información sobre el autor en el que se ha inspirado la actividad descrita. (Actividad TIC).
•
¿Estás de acuerdo con lo que se afirma en el artículo sobre el alumnado que ha participado en esta experiencia?
ARTÍCULO: MICROPOEMAS A RAS DEL SUELO EN LAS CALLES DE PEÑARROYAPUEBLONUEVO. •
Busca información sobre el Colectivo que se cita en el artículo. (Actividad TIC).
•
¿Crees que esta experiencia puede ser positiva para la ciudadanía? Explica tu postura.
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En el artículo se hace referencia a una página desde la que se planteó la actividad. Localízala, visítala e intenta proponer, siguiendo sus indicaciones, un MICROPOEMA. (Actividad TIC)
ARTÍCULO: ANTONIO MONTERROSO VISITA NUESTRO CENTRO. •
Busca información sobre Antonio Monterroso en la página citada del autor. Busca un Poema Visual del autor y elige uno que te haya gustado. Explica tu elección.
ARTÍCULO: ENTREVISTA A UN ARTISTA DE NUESTRO CENTRO: ZARKKUS •
Busca el blog de Zarkus y busca los poemas visuales que se citan en la entrevista. ¿Cuál de ellos te parece más interesante? Explica tu elección. (Actividad TIC).
•
Elige la pregunta más interesante del artículo, la más aburrida, la más personal.
•
Elige la respuesta más interesante del artículo, la más aburrida, la más personal.
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¿Crees que podrías tener tu propio blog?, ¿de qué lo harías?, ¿crees que alguien lo visitaría?
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ARTÍCULO. LOS PADRES. •
¿Qué te parece la reflexión del artículo de Alberto Hernica? Justifica tu posición al respecto.
ARTÍCULO. LA COLUMNA DE... ANTONIO MARTÍNEZ. •
Busca información sobre los tipos de artículos que pueden existir en la prensa escrita (columna, editorial, reportaje, etc).
•
¿Crees que el autor ha sido valiente con lo que ha escrito en su columna?
•
¿Serías capaz de escribir una columna como lo ha hecho vuestro compañero Antonio Martínez? Si la haces y nos la envías (twineres@gmail.com o filosofia.pintado@gmail.com), te la publicamos.
ARTÍCULO. DÍA MUNDIAL SIN TABACO EN EL IES FLORENCIO PINTADO. •
Redacta una composición cuya tesis esté basada en un no rotundo al tabaco. Debe presentar tres argumentos al menos y una conclusión final que los refrenden.
•
Explica el sentido del título “Perdonen, ¿les molesta que fume?
•
A tenor de las últimas palabras del artículo, ¿quién ha sido el protagonista de esta jornada?
ARTÍCULO: BIBLIOTECAS MÓVILES DE COMBATE: LA GUERRA DE LOS LIBROS. •
¿Qué sugiere la imagen del artículo?¿Y su título?
•
Como sabéis, los mitos están omnipresentes en nuestra cultura. ¿Quién era Sísifo? Puedes establecer una relación entre ese mito y el artículo.
•
¿Cómo crees que influyen los libros en la actualidad?
ARTÍCULO: ENHORABUENA AL ALUMNADO DEL IES FLORENCIO PINTADO PREMIADO EN EL XIII CERTAMEN SEXJOVEN I. •
¿Crees necesario este tipo de concursos para visualizar la problemática que afronta?
•
Muchas veces nuestro centro tiene muchas críticas respecto a la calidad de la enseñanza y de los estudiantes que lo conforman, ¿qué te parece que tus compañeros hayan sido premiados respecto a estas opiniones?
ARTÍCULO: PERSONAS LIBRO, PERSONAS LIBRES: AHORA EN LA UCO.
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•
¿Cómo se iniciaron las personas libro?
•
¿Qué es una persona libro, según tus propias palabras?
•
¿Crees qué este tipo de proyecto puede ser atractivo para los universitarios?
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ÚLTIMA ACTIVIDAD VOLUNTARIA Seguro que tienes algo que decir, algo que contar, algo que expresar... esta revista está para que tengas la oportunidad de hacerlo de una manera pública. Solo te pedimos que esté bien redactado y que seas respetuoso con las personas que puedan leer tu artículo. Por lo demás, lo que nos define es la libertad absoluta. Aprovéchate de esta oportunidad, los límites, los prejuicios, la apatía, piénsalo, te pertenecen, no digas después que nadie te escucha, nosotros SÍ. ¡TE ESPERAMOS! Manda tus propuestas aquí: twinteres@gmail.com filosofia.pintado@gmail.com
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ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO. Año I, Nº 2
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