Emociones, mĂşsica e interculturalidad
¿Que son las emociones?
Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras. Las emociones básicas o primarias tienen un carácter adaptativo.
Programa Redes http://www.youtube.com/watch?v=4tv6DD3Pp4M
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Las emociones básicas o primarias (6) Ira Alegría Asco Tristeza Sorpresa Miedo.
En general, las emociones primarias son procesos adaptativos. Apenas tenemos unos meses de vida, adquirimos emociones básicas como el miedo, el enfado o la alegría. Algunos animales comparten con nosotros esas emociones tan básicas, que en los humanos se van haciendo más complejas gracias al lenguaje, porque usamos símbolos, signos y significados. Cada individuo experimenta una emoción de forma particular, dependiendo de sus experiencias anteriores, aprendizaje, carácter y de la situación concreta. Algunas de las reacciones fisiológicas y comportamentales que desencadenan las emociones son innatas, mientras que otras pueden adquirirse
Emociones básicas y lo que representa cada una:
Miedo: Anticipación de una amenaza o peligro que produce ansiedad, incertidumbre, inseguridad. Sorpresa: Sobresalto, asombro, desconcierto. Aversión: Disgusto, asco, solemos alejarnos de lo que nos produce aversión. Ira: Rabia, enojo, resentimiento, furia… Alegría: Diversión, euforia, gratificación, contentos, da una sensación de bienestar y de seguridad. Tristeza: Pena, soledad, pesimismo.
Diferentes funciones:
MIEDO: tendemos hacia la protección. SORPRESA: ayuda a orientarnos frente a la nueva situación. AVERSIÓN: nos produce rechazo hacia aquello que tenemos delante. IRA: nos induce hacia la destrucción. ALEGRÍA: nos induce hacia la reproducción (deseamos reproducir aquel suceso que nos hace sentir bien). TRISTEZA: nos motiva hacia una nueva reintegración personal.
Las principales funciones de las emociones En
primer lugar, las emociones aumentan la capacidad de supervivencia del ser(esto ocurre principalmente en los animales). En segundo lugar, las emociones preparan el organismo para la acción. En tercer lugar, dan forma al comportamiento de la persona. Finalmente, las emociones favorecen la interacción y la comunicación social
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Éxito
La Inteligencia Emocional
La Inteligencia Emocional atiende no solamente factores del currículo de corte académico sino también el desarrollo intrapersonal e interpersonal, como parte motivacional del aprendizaje.
Es de vital importancia ser conciente en nuestro autoconocimiento, en el manejo de emociones propias y ajenas, en el motivarse y motivar a los demás, en el saber reconocer emociones ajenas y en el poder relacionarse con los demás.
Podemos utilizar a LA INTELIGENCIA EMOCIONAL como una alternativa de aprendizaje para potenciar a la persona, para interactuar inteligentemente con el manejo de sus emociones en su entorno social.
Si sabemos conocernos desde nuestro interior nos valoraremos como personas, podremos reaccionar con efectividad ante los nuevos retos que nos impone la globalización, nos adaptaremos a los cambios acelerados de la posmodernidad sin perder la perspectiva de lo que somos, a ser productivos pensando siempre en el servicio y no el lucro, en trabajar en equipo y no el grupo o individualmente y finalmente para construir una sociedad justa y equitativa con oportunidades para todos.
El planteamiento de Goleman, propone a la INTELIGENCIA EMOCIONAL como un importante factor de éxito, y básicamente consiste en la capacidad para conocer, controlar e inducir emociones y estados de ánimo, tanto en uno mismo como en los demás.
La INTELIGENCIA EMOCIONAL tiene como sustento al carácter multifactorial de las inteligencias, es decir las Inteligencias Múltiples
¿Por qué emociones e interculturalidad?
La risa, y también el llanto, son lenguajes universales. En este planeta no existe ninguna persona igual a otra; los seres humanos somos todos diferentes: tenemos diferentes creencias, religiones, nacionalidades, preferencias, ideas, profesiones o ideales. Aún así, las personas de todas las culturas compartimos más de lo que parece: compartimos gran parte de la composición genética, lo que significa que la mayoría de nuestras características físicas son similares; tenemos complejos sistemas de comunicación para transmitir pensamientos, ideas…, y todas somos capaces de expresar una amplia gama de emociones. Las emociones básicas, como la alegría, la ira, el miedo y la tristeza, son compartidas por todos los seres humanos de todas las culturas, porque somos seres emocionales. Las emociones o sentimientos son muy importantes en nuestra vida porque dirigen una gran parte de nuestras conductas, porque nos permiten darnos cuenta de nuestros pensamientos y actitudes y nos ayudan a cambiarlos cuando es necesario, y porque favorecen que podamos relacionarnos mejor.
La música y las emociones no tienen límites, ni fronteras, ni banderas.
Todas las personas, en algún momento, nos hemos emocionado al escuchar alguna canción y, por lo tanto, a partir de esta experiencia, compartimos con la mayoría de las personas la idea de que la música tiene una capacidad extraordinaria de evocar y expresar nuestras emociones más profundas. Parece que la música es el más eficaz transmisor de emociones que jamás se ha inventado. También en este campo hay diversos estudios que indican que las emociones transmitidas por la música, como la felicidad, la tristeza o el temor, pueden ser universalmente reconocidas en todas las culturas, explicando la relación que existe entre la música, la emoción y el cerebro humano.