LA TECNOLOGIA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES URICELY ESMERALDA ALVARADO EGUIA Y DIANA GPE DE LEON TOVATR 2 semestre Grupo: “A”
2015 Profra. ADRIANA MILDRED TORRES VASQUEZ 15/06/2015
Nivel 3práctica de las herramientas digitales Contenido
Actividades
3.1 Práctica CMS
3.1.1 creación de una cuenta Site
Materiales
•
Computadora con acceso a internet
•
Computadora con acceso a internet
3.1.2 creación de un Site con buena portada para después subir las actividades en este. 3.1.3ingresar en elsite concepto, ejemplos de los distintos cms´s(blog, wiki y p. web), características eimágenes.
3.2 Práctica de Publicar 2.0
3.2.1 creación de una cuenta slidesharey subir un trabajo de algún tema de interés 3.2.2 creación de una cuenta scrip y subir un trabajo de algún tea de interés.
3.3 Práctica Editor Multimedia
3.3.1se utilizará el programa photoshop y se realizara algún trabajo de interés relacionado con la docencia.
•
Computadora con acceso a internet
3.4 Práctica de disco virtual
3.4.1crear una cuenta para dropbox
•
Computadora con acceso a internet
3.4.2 se guardara una carpeta donde estén los trabajos de la paquetería office en dropbox
CREDITOS:
30 PUNTOS
Nivel 2conceptualización de herramientas digitales Contenido
Actividades
2.1
2.1.1 creación de un blog
Concepto CMS
Materiales
•
computadora
•
computadora
2.1.2 ingresar en este el concepto, ejemplos de los distintos cms´s(blog, wiki y p. web), características e imágenes.
2.2 Concepto Publicar 2.0
de
2.2.1 ingresar en el blog concepto, ejemplos de publicar 2.0(slideshare, scrib), características e imágenes
2.3 Concepto Editor Multimedia
2.3.1 ingresar en el blog concepto, ejemplos de editor multimedia(picazza, photoshop, soundation), características e imágenes
•
computadora
2.4 Concepto de disco virtual
2.4.1 ingresar en este el concepto, ejemplos de disco virtual(dropbox y google drive), características e imágenes
•
computadora
CREDITOS:
30 PUNTOS
Nivel 4objetos de aprendizaje Contenido
Actividades
4.1 ODA Español
4.1.1 búsqueda y selección de los mejores ODAS, para hacer uso en el aula.
Materiales
•
Computadora con acceso a internet
4.1.2 seleccionar el mejor ODA en línea 4.1.3 seleccionar el mejor ODA portable
4.2 ODA Matemáticas
4.2.1 búsqueda y selección de los mejores ODAS, para hacer uso en el aula.
•
Computadora con acceso a internet
•
Computadora con acceso a internet
•
Computadora con acceso a internet
4.2.2 seleccionar el mejor ODA en línea 4.2.3 seleccionar el mejor ODA portable
4.3 ODA C. Naturales
4.3.1 búsqueda y selección de los mejores ODAS, para hacer uso en el aula. 4.3.2 seleccionar el mejor ODA en línea 4.3.3 seleccionar el mejor ODA portable
4.4 ODA Historia
4.4.1 búsqueda y selección de los mejores ODAS, para hacer uso en el aula. 4.4.2 seleccionar el mejor ODA en línea 4.4.3 seleccionar el mejor ODA portable
4.5 ODA Geografía
4.5.1 búsqueda y selección de los mejores ODAS, para hacer uso en el aula.
•
Computadora con acceso a internet
•
Computadora con acceso a internet
4.5.2 seleccionar el mejor ODA en línea 4.5.3 seleccionar el mejor ODA portable
4.6ODA Computación
4.6.1 búsqueda y selección de los mejores ODAS, para hacer uso en el aula. 4.6.2 seleccionar el mejor ODA en línea 4.6.3 seleccionar el mejor ODA portable
CREDITOS:
30 PUNTOS
ETAPA II
Nivel 1 Paquetería office Contenido
Actividades
1.1Microsoft Word
*Edición y formato de texto en Word, (haciendo uso de las distintas herramientas del programa)
•
computadora
1.2 PowerPoint
* Creación de una presentación en Power Point, (haciendo uso de las distintas herramientas del programa)
•
computadora
1.3 Microsoft Excel
*Uso de la hoja de cálculo Excel , (haciendo uso de las distintas herramientas del programa)
•
computadora
1.4 Microsoft Publisher
* Realización de un tríptico, , (haciendo uso de las distintas herramientas del programa)
•
computadora
Microsoft
Materiales
Créditos:
0
Certificación:
Microsoft office 2008
OBJETIVO: Que los docentes sepan cómo actuar en el aula al momento de dar clases para formar ambientes educativos de calidad y sobre todo innovadoras, para que el docente forme alumnos competentes y se actualicen para los retos que se enfrentan en la actualidad. ¿Qué hacer en el aula?, Es una propuesta de formación y actualización para docentes de nivel primaria, con distintas áreas disciplinares principalmente el uso de la informática de manera innovadora y adecuada a los niños de educación primaria. Por medio de encuentros presenciales y virtuales de una manera síncrona o asíncrona, se propone incentivar la inclusión de herramientas y recursos TIC, a la escuela que mejor aprovechamiento obtenga a nivel región que se desempeñe mejor después de este curso de capacitación que cada docente representante de una escuela tomara, la capacitación por ser parte del gobierno será gratuita y de carácter Obligatorio. El curso será sabatino, se llevara a cabo por las distintas zonas de la región altiplano de San Luis Potosí, en una escuela preferentemente grande y disponible con equipo de cómputo para que cada maestro pueda realizar su respectiva actividad con una duración de 6 horas por sábado, con un total de 144 horas para concluir el curso. Se asignaran 90 puntos en total de cada crédito por nivel.
ETAPA 1. DIAGNOTICO Según el puntaje que se obtenga en la evolución diagnostica se podrá pasar el nivel 1, mas sin embargo el 2, 3 y 4 serán obligatorios y en caso de ya contar con un certificado actualizado de Microsoft, informar de este para poder pasar directo a la Etapa II
Información Básica
Nombre del curso Área curricular a la que pertenece Etapa I Duración
Competencias digitales 2.0
Valor crediticio diagnostico
90 puntos
Área de formación digital 18 semanas,144 horas
Etapa II NIVEL 1
1.1
Microsoft Word
Paquetería office – certificación.
1.2
Microsoft PowerPoint
1.3
Microsoft Excel
1.4
Microsoft Publisher
Nivel 2
2.1 Concepto CMS
conceptualización de herramientas digitales30 puntos
2.2 Concepto de Publicar 2.0
Nivel 3
3.1 Práctica CMS
práctica de las herramientas
3.2 Práctica de
2.3 Concepto Editor Multimedia 2.4 Concepto de disco virtual
Publicar 2.0
digitales30 puntos
3.3 Práctica Editor Multimedia 3.4Práctica de disco virtual
Nivel 4
4.1 ODA Español
objetos de aprendizaje30 puntos
4.2 ODA Matemáticas 4.3 ODA C. Naturales 4.4 ODA Historia 4.5ODA Geografía 4.6ODA Computación