Contenido
Valentina Sánchez Sobre mi 18 años
Contáctame 3176828877 2710841 valensan03@hotmail.com
Diseñadora en proceso, responsable, respetuosa y pro-activa, con un espíritu emprendedor e innovador, amplia disposición para el trabajo en equipo buscando el enriquecimiento intelectual de las personas involucradas, amante de explorar sus capacidades y explotar su creatividad e ideas buscando nuevos métodos de solución.
Educación 2001-2009
2010-2015
2016-Presente
Pre-escolar Y primaria Colegio Charles Dickens
Secundaria Colegio franciscano Jimenez de cisneros
Diseño Universidad De Ibagué
Experiencia Manzana 28 casa 33 1 etapa B/ Villa Café
Software
2013
Taller de pintura con diferentes tecinas sobre oleos y maderas
2015
Experiencia en organización y digitación de documentos contables
2016
Diseñadora logo y slogan de el salón y spa de belleza MLuz
Idiomas Español. nativo Ingles Nivel alto B2+, 16 niveles (desde los 8 hasta los 14 años) y 12 niveles de adultos, realizados en el centro de idiomas de la universidad de Ibagué
Representación Técnica
Como primera instancia se le pidió a cada estudiante seleccionar una empresa de cualquier tipo (ya fuera de alimentos u objetos); a lo que yo escogí la empresa
la cual es una cadena de restaurantes de comida rápida especializada en sándwiches y ensaladas, conociendo mas sobre la empresa se procedía a elegir un producto de esta y con este se realizaban una serie de diagramas y esquemas sobre el funcionamiento de este lugar y el movimiento del producto.
Representa y explica el uso o proceso de un objeto, acción o experiencia; en este caso el proceso de embalaje de un sándwich Subway.
Representación gráfica de un proceso; en este caso se presenta el proceso de un cliente desde que entra al local, hasta que sale de este.
Se sigue el camino de un usuario cuando hace uso de un determinado servicio y así observar lo bueno y lo malo con que se puede encontrar.
Es un método de representación grafica para mostrar de una forma mas clara los elementos que componen un producto; en este caso el sándwich ‘baratísimo’ de Subway.
Espacio 2D y 3D
Este proyecto fue realizado junto Valentina Ciceros y Andrea Riaño, el propósito era visibilizar los fenómenos, dinámicas y actores de la plaza el jardín de la ciudad de Ibagué. Surge de un proceso de construcción de relaciones con los diferentes actores de la plaza, con sus memorias, vivencias de su cotidianidad etc. Para así traducir esta información y llevarla a un juego, donde las personas que se acercaran al stand podrían entender y descubrir que estos son lugares llenos de historias que tienen mucho que contar.
Línea de tiempo sobre la construcción, adaptación y evolución de la plaza a lo largo de los años.
Presentación y ubicación de las demás plazas la cuales se estaban trabajando, resaltando la plaza del jardín.
Se da información tal como el tamaño del terreno, la cantidad de stands, como estos están organizados etc.
Ubicación y distribución de los pabellones de la plaza.
Se grafican los días con mas movimiento de compradores en la plaza, siendo este el domingo seguido por los días sábados y jueves.
Iconos de los tipos de comerciantes y compradores mas frecuentes en la plaza, sus estratos y el tipo de productos que allí se encuentran, frutas, vegetales, abarrotes, carnes, plantas medicinales etc.
Representación Técnica
Un autorretrato es la descripción que hace la persona sobre si misma, en este caso se tomo como ejemplo y guía el ilustrador, caricaturista y autor Hanoch Piven, quien es conocido por realizar retratos en forma de caricatura de personas famosas utilizando diferentes objetos alusivos a cada quien.
ejemplos
Conociendo esto, se debían encontrar lugares, hobbies, comidas u acciones que fueran de mayor interés, como comida favorita, ciudad favorita etc. Ya teniendo en claro el punto anterior, se procedió a la realización de bocetos, sobre cual elemento reemplazaría cada parte del rostro, como estaría ubicado, de que tamaño seria etc.
Para su realización se tomo una foto con el rostro de frente y se buscaron los elementos representativos y que se ajustaran a cada parte, pasando la foto como dibujo. -Elementos utilizados:
Para representar las cejas y la nariz se utilizaron brochas y labiales los cuales son elementos de una actividad la cual disfruto hacer y aprender como lo es el maquillaje.
Para representar la parte de los ojos y las pestañas use elementos representativos de la música, Cd’s para las pupilas y los audífonos para las pestañas y marcar la forma del ojo.
Para representar la boca se utilizaron unos dulces, ya que me gustan mucho y los como en gran cantidad.
Las palmas representan la playa, lugar en el que me gusta mucho estar ya que es muy relajante.
Para representar la parte de el top se utilizaron elementos alusivos al cine, como lo son las cintas cinematográficas y las palomitas de maíz que se compran en los teatros.
Diseño centrado en seres humanos
Este proyecto fue realizado junto Valentina Ciceros y Andrea Riaño en donde por medio de estrategias de empatía, ideación y prototipado buscábamos comprender al ser humano como centro fundamental del diseño y su comunidad, porque es a partir de la participación y creación colectiva que se desarrollan procesos de diseño que logran dar una solución integra a una serie de necesidades y así fue como surgió nuestro proyecto ‘Tejiendo Historias’.
En esta primera fase nos enfocamos en salir a la comuna, hablar con los habitantes de esta y recopilar la debida información. Este proceso comenzó con la asignación de unos cuadrantes de los sectores adyacentes a la universidad de Ibagué. Se realizaron observaciones durante un mes y medio en diferentes horarios para identificar las dinámicas del sector, los patrones, colores, personas, experiencias, entre otros.
Mapa grupal Se dividió la información de cada sector y se realizo un mapa de 2,40 m x 1 m el cual contaba con capas como flujo de personas y vehicular, uso del espacio publico.
Moodboard Formulando tarjetas Para categorizar la información se formularon tarjetas las cuales revelaban cosas que no se encontraba a simple vista en las anotaciones
Mapeando por sectores
Dialogando con la comunidad
A partir de la información se realizo un mapeo de la zona por medio de capas, lo que permitía visualizar los datos de las observaciones de una manera mas rápida y visual.
Se realizaron 20 entrevistas por cada grupo donde se buscaba indagar sobre las relaciones entre las personas de la comuna, sus historias, como llegaron allí, entre otros.
Se agrupan texturas, patrones y colores para así visualizar la estética y carácter del sector y también crear una identidad del proyecto.
Constelación Con las tarjetas ya planteadas se comenzaron a hallar relaciones entre ellas de diferentes tipos para formas estas constelaciones.
En esta fase se buscaba crear muchas ideas que pudieran ser útiles a la hora de satisfacer la necesidad de la comunidad que es lo que estamos buscando en esta fase, una idea para la propuesta del proyecto.
Perspectivas de los actores
Definición de la idea Después de hacer una replantación de la idea surgió la estrategia final con esto ya definido se respondió ¿Qué sucede? ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Quiénes?
Se realizo un copo de nieve donde se definieron los actores relevantes y se realizaron nuevas entrevistas para conocer los puntos de vista.
Declaración del punto de vista Basadas en lo encontrado en la constelación, se construyo una frase con la necesidad del usuario y la declaración de punto de vista.
Ideando Como primera parte se sacaron 100 ideas mediante estímulos como un millón de dólares, diez mil pesos, tecnología de la edad media, etc., después se categorizaron por tipo y tiempo de realización, hasta llegar a 5 y luego 3 ideas las cuales se plasmaron en storyboards.
Se planteo la estrategia con talleres, fechas y cronogramas, se plasmo en otro storyboard la primera fase y además se realizaron los carteles para las actividades de cada segmento
En esta fase se empezaron a realizar prototipos del proyecto que se planteo anteriormente para saber que se debe dejar, cambiar o mejorar de este, con un enfoque en la fase de convocatoria del segmento de los adultos mayores.
1 prototipo Se empezó por prototipar una de las fases que consistía en evaluar los carteles de invitación a los talleres para verificar la legibilidad y conocer si se entendía la información presentada.
2 prototipo El enfoque estuvo en definir la manera en la que las personas contaran su historia, pues se evidencio que las personas eran muy cerradas al contar momentos de su vida personal
3 prototipo Se busco ver si a través de las historias de los adultos mayores se lograba incentivar a los jóvenes y generaran una conexión con el fin de ayudar a estas personas.
Diseño y necesidades humanas
Un fanzine es una pieza grafica la cual busca enviar y dejar un mensaje directo de forma creativa y de bajo costo, su naturaleza es de rebelión, protesta o de alguna situación que este pasando y se quiera dar a conocer. Se realizaron en total 6 fanzines los cuales fueron organizados en una pieza grafica, mas específicamente una revista.
diseĂąo