El término Calentamiento Global se refiere al aumento gradual de las temperaturas de la atmósfera y océanos de la Tierra que se ha detectado en la actualidad, además de su continuo aumento que se proyecta a futuro. Nadie pone en duda el aumento de la temperatura global, lo que todavía genera controversia es la fuente y razón de este aumento de la temperatura. Aún así, la mayor parte de la comunidad científica asegura que hay más que un 90% de certeza que el aumento se debe al aumento de las concentraciones de gases de efecto invernadero por las actividades humanas que incluyen deforestación y la quema de combustibles fósiles como el petróleo y el carbón. Desde el comienzo de la Revolución Industrial, las fábricas y plantas generadoras de energía han contaminado la atmósfera con gases como dióxido de carbono y metano. Actualmente, la tendencia hacia un mundo más caliente ya no se discute: la pesadilla ha comenzado. En la discusión sobre el calentamiento global y sus consecuencias en el cambio climático, cabe preguntarse primero si es verdad que la Tierra se está calentando, y de ser así, a qué ritmo. En cuanto a lo primero debe aclararse que ya no se trata de ninguna teoría sino de las conclusiones basadas en la observación sistemática de la temperatura media del planeta (pro medio de muchas mediciones de la temperatura del aire cerca de la superficie y de los océanos).
Se inicia cuando las plantas o algas toman el dióxido de carbono (CO2)
Lo utilizan para producir glucosa a través de la fotosíntesis.
Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta
debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo
El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales Forma parte de compuestos como: la glucosa, carbohidrato fundamental para la realización de procesos como la respiración y la alimentación de los seres vivos, y del cual se derivan sucesivamente la mayoría de los demás alimentos
Ciclo del carbono El ciclo del carbono es esencial para la vida en la tierra. Las plantas y el fitoplancton toman el carbono de la atmósfera y lo fijan mediante la fotosíntesis. De unas y otro pasa a los herbívoros y después, a los carnívoros, para ser liberado durante la descomposición de éstos. La materia orgánica fosilizada se convierte en combustible, que, al ser quemado, desprende dióxido de carbono; la respiración de los animales desprende también dióxido de carbono, que vuelve así a la atmósfera.
El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al agua mediante la respiración. Así, el carbono pasa a los herbívoros que comen las plantas y de ese modo utilizan, reorganizan y degradan los compuestos de carbono. Gran parte de éste es liberado en forma de CO2 por la respiración, como producto secundario del metabolismo, pero parte se almacena en los tejidos animales y pasa a los carnívoros, que se alimentan de los herbívoros. En última instancia, todos los compuestos del carbono se degradan por descomposición, y el carbono es liberado en forma de CO2, que es utilizado de nuevo por las plantas.
c) Representación simbólica de las principales reacciones químicas llevadas a cabo en dicho ciclo.CO2 + H2O + energía « CH2O (carbohidrato) + O2
CO2 + CO3 2- (carbonato) + H2O « 2HCO3 (bicarbonato) CO2 + H2O « H2CO3 (ácido carbónico) (Ca, Mg)SiO3 (roca silicato) + 2CO2 + 3H2O ® (Ca, Mg)2 +2HCO3- (bicarbonato)+ Si (OH)4 La concentración de Co2 se ha incrementado debido a factores ambientales que dependen de nosotros, es decir depende de todo lo que producimos y consumimos, desde la basura que tiramos hasta la energía que gastan las enormes fabricas, ¿Por qué?, debido a que estos producen gases, estos en su mayoría son de CO2 y estos aumentan a lo que es el "Efecto Invernadero" y con este efecto la capa de ozono se abre y da entrada a los rayos ultravioletas, trayendo consigo problemas como aumento de temperatura, problemas de la piel, deshielo de los polos ,desforestación, entre otros. F. Reacciones químicas que intervienen en el calentamiento global * El principal causante es el aumento de los gases de efecto invernadero en la atmósfera. * El dióxido de carbono se produce por una reacción química denominada Combustión destinada a generar energía mediante la quema de combustibles en la presencia de oxígeno.
*El metano que se produce por la descomposición de materia orgánica, especialmente basura. *También se genera en los excrementos de animales 5. Propuesta sobre las acciones a tomar acerca del problema del calentamiento global.
· Energía Eléctrica Usar focos ahorradores de energía que además duran 10 veces más que los normales y se ahorra hasta un 75% de energía eléctrica. Hay que aprovechar la luz natural al máximo. Apagar la luz cuando no se necesite o no se utilice. En las tiendas ya existen equipos que ahorran energía, como es el caso de las lavadoras de ropa y los refrigeradores.
· Evitar fugas de gas en la estufa, en los calentadores de agua. Revisar el calentador por lo menos una vez al año para evitar fugas. Cerrar la llave del gas cuando no se esté en casa. Cerrar las llaves de la regadera cuando se estén enjabonando, así se ahorra gas al usar menos agua caliente (Reducir el tiempo de uso de la regadera). Usar regaderas ahorradoras de agua · Separar la basura en orgánica e inorgánica, así ayudamos a que se recicle la mayor parte posible y la materia orgánica se aproveche en composta para fertilizante de bosques, etc.
Reciclar, reducir y reutilizar. · Usar lo menos posible el coche · Otras medidas No encender fogatas Al capturar bióxido de carbono también reducimos el calentamiento global de la Tierra y con ello el Cambio Climático. Por este motivo son tan importantes los bosques del planeta: contribuyen a absorber parte del exceso de bióxido de carbono que estamos produciendo Contribuye a cuidar las áreas verdes. · Este es el proceso que consiste en volver a usar productos materiales obtenidos a través de residuos, es decir reutilizar los productos que todavía no han llegado al final de su vida útil. · Dicha alternativa sería muy útil para la zona, ya que un pequeño porcentaje del CO2 que existe actualmente proviene de la descomposición de los diversos productos orgánicos y no orgánicos (desperdicios) que se arrojan en distintos lugares alrededor de la ciudad, ya sea en las calles, pistas, veredas. · En segundo lugar, el consumo de energía eléctrica es un gran problema para la atmósfera, debido a que utilizar electricidad por medio de artefactos conductores se puede originar en gran cantidad dióxido de carbono (CO2). · En tercer lugar, detener la deforestación ayudaría enormemente a que el calentamiento global desaparezca. Se pueden ahorrar hasta 1000 kilos de residuos en un año reciclando la mitad de los residuos de una familia. · Evitar comprar productos envasados. Si se reduce en un 10% la basura personal se puede ahorrar 540 kilos de dióxido de carbono al año.
La lluvia ácida es causada por una reacción química que comienza cuando compuestos tales como el dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno salen al aire. Estos gases pueden alcanzar niveles muy altos de la atmósfera, en donde se mezclan y reaccionan con agua, oxígeno y otras substancias químicas y forman más contaminantes ácidos, conocidos como lluvia ácida. El dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno se disuelven muy fácilmente en agua y pueden ser acarreados por el viento a lugares muy lejanos. En consecuencia, los dos compuestos pueden recorrer largas distancias, y convertirse en parte de la lluvia, el agua lluvia y la niebla que tenemos en ciertos días. Las actividades humanas son la principal causa de la lluvia ácida. En el transcurso de las últimas décadas, los seres humanos han emitido tal cantidad de distintas substancias químicas al aire, que han cambiado la mezcla de gases en la atmósfera. Las centrales eléctricas emiten la mayor parte del dióxido de azufre y muchos de los óxidos de nitrógeno cuando queman combustibles fósiles, tales como carbón, para producir electricidad. Además, el escape de los automóviles, camiones y autobuses también emite óxidos de nitrógeno y dióxido de azufre en el aire. Estos contaminantes producen lluvia ácida.
La lluvia ácida genera multitud de efectos nocivos tanto sobre los ecosistemas como sobre los materiales. En síntesis: Aumento de la acidez de las aguas de ríos y lagos, que implica daños importantes en la vida acuática, tanto piscícola como vegetal. Aumento de la acidez de los suelos, que implica cambios en la composición de los mismos, generándose la lixiviación de nutrientes importantes para las plantas, como el calcio, y moviéndose metales tóxicos, tales como el cadmio, níquel, manganeso, plomo, mercurio, que de este modo se introducen también en las corrientes de agua. La vegetación expuesta directamente a la lluvia ácida sufre además de las consecuencias del deterioro del suelo, un daño directo que llega a ocasionar incluso la muerte de muchas especies. El patrimonio construido con piedra caliza sufre también daños, debido a la reacción química que se conoce como mal de la piedra, mediante la cual esta se transforma en yeso (CaCO3 (piedra caliza) + H2SO4 (lluvia ácida) à CaSO4 (yeso) + CO2 + H2O), que es disuelto por el agua con mayor facilidad, y además, al tener mayor volumen actúa como una cuña provocando el desmoronamiento de la piedra. Los materiales metálicos se corroen a mucha mayor velocidad.
La lluvia ácida produce graves efectos a largo plazo en la vida cotidiana, más de lo que nos imaginamos. Algunas alternativas a esta son: Adición de cal viva (CaO) a los lagos para neutralizar el grado de acidez. Reducir las emisiones de los óxidos. Eliminar azufre del petróleo y carbón Utilizar combustibles en bajos contenidos de azufre. Añadir caliza al horno donde se produce la combustión. Después de la combustión hacer reaccionar el SO2 producido con la disolución acuosa del hidróxido de calcio.
Obligar a las industrias la filtración y desintoxicación de las aguas antes de abocar a los ríos, y también como regulación de los gases, sobretodo en as centrales energéticas. Reducción de los combustibles fósiles. Medidas respecto a los coches y sus tubos de escape: catalizadores de 3 vías reducen un 90% de los contaminantes. Restringir el uso de los vehículos por motor. Utilizar energías como la solar o energías poco contaminantes. Reducir los gastos de energía y regular ésta en las casas y fábricas. Fomentar la investigación respecto a las energías renovables o alternativas, como lo son la solar y la eólica. Éste punto es, probablemente, el más importante de todos.
1. ¿Cuándo se considera que la lluvia es acida? R. Cuando su pH varia alrededor de 5.6 2. ¿Cuáles son los compuestos que en contacto con el agua originan la lluvia acida? R. Óxidos de azufre y de nitrógeno
3.¿Cuales son las principales fuentes emisoras de dichos compuestos? El humo de los automoviles 4.¿Que efectos ocasiona la lluvia acida sobre el planeta? Cita cinco casos R. Pueden desprender el cobre de las tuberias, causa daños directos a estructuras arquitectonicas, provoca deterioro de monumentos famosos, acidifica los lagos y rios, afecta la vida vegetal, etc.
PROPIEDAD FISICA
COMPUESTOS INORGANICOS
COMPUESTOS ORGANICOS
TIPOS DE ENLACE: IONICOS Y ALGUNOS COVALENTES
COVALENTES
SOLUBILIDAD DEL AGUA:
SOLUBLES
INSOLUBLES
PUNTO DE FUSION:
ALTOS
BAJOS
PUNTO DE EBULLICION:
ALTOS
BAJOS
ESTADO FISICO:
SOLIDOS LIQUIDOS Y ALGUNAS BASES
LIQUIDOS ,GASES ALGUNOS SOLIDOS
DENSIDAD:
ALTA
BAJA
CONCATENTACIO NO LA PRESENTA N:
SI LA PRESENTAN
Empírica:
Es la fórmula más simple posible. Indica qué elementos forman la molécula y en qué proporción están. Es la fórmula que se obtiene a partir de la composición centesimal de un compuesto. Por ejemplo, si tenemos un hidrocarburo (formado por H y C) podemos combustionar lo en presencia de oxígeno, y a partir del CO2 y H2O que se forman determinar la cantidad de C e H que contiene. Bastará calcular los moles de C e H, y dividir estas dos cantidades por el valor más pequeño determinando la proporción de los átomos en el compuesto, es decir, su fórmula empírica. Ejemplo : CH, compuesto formado por carbono e hidrógeno, en la proporción: 1 a 1.
Indica el número total de átomos de cada elemento en la molécula. Para conocer la fórmula molecular a partir de la empírica es preciso conocer la masa molecular del compuesto. A partir de las propiedades coligativas, como presión osmótica, descenso crioscópico o aumento ebulloscopio, podemos determinar la masa molecular, y a partir de ésta la fórmula molecular con una simple proporción.
ALCANOS
ALQUENO ALQUINOS AROMATI S COS
CONCEPTO
HIDORCARBUR OS DE CADENA ABIERTA EN ENLACES SENCILLOS
HIDROCARBUR OS DE CADENA ABIERTAA DE ENLACES DOBLES
HIDORCARBUR OS DE CADENA ABIERTA ENLACES TRIPLES
HIDORACRBUR O DE CADENA CERRADA CON 3 ENLACES ALTERNADOS TIENEN AROMA
FORMULA GENERAL
Cn H2n+2
Cn H2n
CnH2n-2
C6H6-R
TIPO DE ISOMERIA
ESTRUCTURAL
ESTRUCTURAL Y DE POSICION
ESTRUCTURAL Y DE POSICION
ORTO, META, PARA
PRINCIPAL FUENTE DE OBTENSIO N
PETROLEO PETROLEO PETROLEO PETROLEO
NOMENCLA SI TURA SISTEMATIC A
SI
SI
SI
4 EJEMPLOS DE FORMULAS Y NOMBRE
METANO,HEPTA NO
ETENO PROPENO
buten-3 ino. metil-5propil-2, 3,7-nonaterino
CLORO BENCENO, LITRO BENCENO
PRINCIPALE S FORMULAS
1째Metano. CH4 2째Etano. C2H6
Eteno: CH2=CH2 Propano: CH2=CH-CH3
Etino: CH triple enlace CH Propino: CH triple enlace CCH3
1,2dimetilbenceno, (odimetilbenceno) o (o-xileno)
Vivimos en un mundo donde se piensa que el petorleo, el agua potable y al aire nunca se acabaran, donde prefieren talar arboles para hacer libretas y otros materiales, cuando ellos son los que nos dan el oxigeno para poder vivir. Debido a los derrames de petroleo cientos de animales han muerto, y debemos de ser la diferencia, debemos de saber que en un futuro no habra agua potable, en un futuro el planeta estara muchisimo mas cerca del sol de lo que ya esta, en un futuro ya no habra arboles y no podremos respirar y por consecuente morir. Hay que ser la diferencia, y saber cuidar a nuestro mundo ya que no hay otro, asi que hagamos menos basura, no nos cuesta mucho caminar, y de vez en cueando recoger lo que hay a nuestro alrededor. En conclusión podemos decir que el petróleo es un recurso importante, ya que el 90% de nuestras industrias y transporte utiliza este recurso, creo que debemos tomar conciencia en la forma de que lo explotamos y darle el mejor uso para que de esta manera dure un poco más y buscar la manera de poder reducir su consumo para no contaminar ni terminar de este. Es importante saber la manera en que utilizamos este producto constante mente para solo algunos beneficios pero no nos damos cuenta que al mismo tiempo nos hacemos también un mal.