2 minute read
Rehabilitert papirfabrikk blir videregående skole og kulturhus
TEKST TIRILL ILEBEKK HANSEN
FOTO PAAL-ANDRÉ SCHWITAL /METRO BRANDING
Å forvandle en gammel papirfabrikk til skole og kulturhus er en omfattende oppgave. Historien skal bevares samtidig som bygget skal rehabiliteres etter dagens krav og behov. Her trengs et skarpt blikk for arkitektur, evnen til å tenke nytt, og minst 300 tonn med gulvavretting.
Halden videregående skole hadde lenge drømt om å samlokalisere alle utdanningsprogrammene, men manglet plass. Løsningen fant de i papirfabrikken over veien. Her stod nemlig deler av Norske Skog Saugbrugs industrilokaler tomme.
Med bærekraft i tankene, så Halden kommune verdien av å forlenge levetiden til den gamle papirfabrikken fremfor å bygge noe nytt. I samarbeid med Plus Arkitektur og hovedentreprenør PEAB blir nå det gamle bygget forvandlet til en levende møteplass for skolens elever på dagtid og Haldens befolkning på kveldstid.
Det ferdigstilte bygget vil varmes opp med overskuddsenergi fra Norske Skog Saugbrugs, og industrihistorien skal dermed fortsatt få puste i bygningen.
Industriell identitet i moderne drakt Høsten 2022 skal utdanningsprogrammene for bygg og anlegg, elektro, musikk, dans og drama, teknikk og industriell produksjon og helse og omsorg flytte inn. Men før den tid er det mye som må på plass. – Det har vært en spennende utfordring å transformere gamle, tomme fabrikklokaler om til skole, forteller ansvarlig arkitekt hos Plus Arkitektur, Trine Berglund.
Det har vært viktig å bevare byggets industrielle identitet, samtidig som det skal være plass til alle skolens funksjoner. >>
Trine Berglund Foto: Plus Arkitektur
– Vi finner blant annet en rommelighet her som vi ikke ser i nybygg, med de store vindusflatene, takhøyden og generelt godt benspenn.
Men selv om skallet er det samme, og søyler, dekker og fasade er ivaretatt har det vært nødvendig å bygge opp alt innenfor byggets fire vegger på nytt.
Rom for elever og besøkende Bygg og anleggsfagene har av praktiske årsaker fått plass i første etasje, mens Musikk, dans og drama skal holde til i tredje. I tillegg til undervisningsrom skal det også bygges en studioscene, en Black Box, som skal fungere som kulturelt samlingspunkt for Haldens befolkning etter skoletid. – Vi har vært opptatt av å åpne opp mellom etasjene og har derfor installert store takvinduer og laget en læringstrapp som forbinder alle fagene. Denne amfitrappen er tenkt som en sosial møteplass, og vil også være et samlende element når byens befolkning kommer på besøk på kveldstid, sier Berglund. Å rehabilitere et bygg som egentlig er laget for en annen tid og bruk er spennende, men krevende. – Rent arkitektonisk har det vært veldig gøy å organisere skolens funksjoner innenfor rammene av den gamle fabrikken, men i motsetning til nye bygg kan du aldri være helt sikker på hva som dukker opp underveis, forteller arkitekten. – Det vanskeligste har vært å lyddempe mellom fagene. For selv om hvert fagområde har hver sin etasje driver de alle med støyende aktiviteter som lett kan forstyrre. /