REVISTA MUNDO
ECONOMÍA
NAURU: HISTORIA DE UNA CAIDA Sus reservas de fosfato una vez hicieron que este micro territorio en el Pacífico fuese uno de los países más ricos de la tierra. Hoy Nauru está en quiebra, estéril y en deuda con sus vecinos. Por Irene Randazzo
Esta es la historia de un país que pasó de vivir en harapos a la riqueza y de vuelta
a
los
harapos.
Es
una
advertencia viviente sobre lo que sucede cuando una nación explota sus recursos naturales a expensas de la vida de las personas. Con sólo 21 kilómetros cuadrados, una población de poco más de 10.000 y ubicado entre un grupo de islas en el Pacífico Central, está Nauru. Un país
países más pobres, en 1980 fue
pequeño a unos 4000 km de Sídney y
considerada la nación más rica del
con
planeta y era la envidia de todo el
una
historia
de
locos.
Hoy
catalogado como uno de los cinco
mundo gracias a las heces de pájaro. 3
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El
descubrimiento
de
enormes
Bañados en la riqueza, los lugareños
depósitos de heces fosilizadas de aves
abandonaron sus modos de vida
que se habían acumulado durante más
tradicionales y pasaron a consumir
de 1000 años cambió esta nación para
alimentos poco saludables, alcohol y
siempre. Se convirtió en un fertilizante
cigarros. No pasó mucho tiempo antes
excelente y derivó en un gran esfuerzo
de que una crisis de salud los golpeara
minero
y lo hiciera duramente.
inicialmente
ejecutado
por
compañías extranjeras y luego por los propios
isleños
en
1968
cuando
lograron la independencia de Gran Bretaña. En
los
años, mientras que las tasas de diabetes, enfermedades del corazón y otras
años
posteriores
a
la
independencia Nauru tenía el segundo PIB
La esperanza de vida cayó a sólo 50
per
enfermedades
En 2007, el 95% de sus residentes fueron identificados con sobrepeso por
del
la
mundo,
Organización
Mundial de la Salud
detrás sólo de
se
dispararon junto con sus cinturas.
cápita más alto
crónicas
y
Arabia
el
72%
como
obeso, la tasa más
Saudita que
alta del mundo. Hoy
es rica en
en día tiene la mayor
petróleo.
tasa de prevalencia
Sin embargo la bendición de los recursos se desvaneció y el dinero se ha ido,
de
diabetes
tipo
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del
mundo,
afectando al 31% de los adultos.
de
Nauru pasó años en una penuria
gobiernos corruptos e incompetentes
desesperada. El país literalmente se
que
maneras
quedó sin dinero. Su banco central
extravagantes y espectaculares de
quebró, sus bienes raíces en el
perder la riqueza del país (incluyendo
extranjero fueron embargados y, sus
notoriamente financiar un desastroso
aviones privados desaparecieron de
musical al estilo West End basado en la
las pistas del aeropuerto.
despilfarrado
por
una
encontraron
serie
vida de Leonardo da Vinci). 3
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La nación avanzada se convirtió en un
detención
a
cambio
de
ayuda
refugio para los lavadores de dinero -
extranjera, de la cual se volvieron
se calcula que un millón de dólares del
dependientes. A partir de ese año, el
dinero de la mafia rusa se ha lavado a
monto que Australia proporciona es de $ 27.1 millones. Con gran parte de la isla explotada y devastada, todo lo que queda es un desierto medioambiental plagado de decadencia. El daño es tan severo que el 75%del país es inhabitable.
través de él - y sus funcionarios se redujeron a la venta de pasaportes.
Mientras que Nauru era antes conocido como "La Isla Placentera" debido a su exuberante vegetación tropical, su dura
El país incluso usó su membresía de la
realidad ya no está a la altura de este
asamblea general de la ONU como un
nombre.
ejercicio para hacer dinero, aceptando decenas de millones de dólares a cambio de "reconocer" países, como las repúblicas respaldadas por Rusia Abjasia y Osetia del Sur. Con pocas opciones financieras, en 2001 Nauru firmó un acuerdo con Australia para albergar un centro de
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EDUCACION
Estado Panameño, Educación Y Deuda Con Los Pueblos Originarios Aun cuando el Estado Panameño hace esfuerzos por mejorar su sistema educativo, su deuda con las poblaciones originarias es todavía muy grande, especialmente se considera que existen cinco (5) territorios comarcales y seis (6) pueblos indígenas repartidos en desde la frontera con Costa Rica hasta la frontera con Colombia en la selva del Darién.
Por Elizabeth Román
Fotografía: Esclusa de Miraflores, Canal de Panamá. Elizabeth Román, 2015
El Ministerio de Educación de Panamá
movilidad social, por medio del cual se
(MEDUCA) se ha planteado como
impulsará el desarrollo sostenible, en
misión: “Convertir la educación en el
términos productivos, económicos y
instrumento fundamental del desarrollo
sociales, en la República de Panamá”.
humano, de la prosperidad, de la
Es por tan trascendental razón de ser,
equidad de oportunidades y de la
que desde esa instancia se están 3
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impulsando
importantes
programas
educativos.
impresionante magnitud como los es la
La Beca Universal y Panamá Bilingüe son ejemplos de esfuerzos que el Estado panameño está desarrollando para asegurar, tanto la prosecución académica como el fortalecimiento de competencias comunicativas con visión global
a
sus territorios presas hidráulicas de
los
estudiantes
desde
preescolar hasta el duodécimo grado de educación media. Aunado a esto, en cada escuela y colegio se desarrollan programas comunes y otros que les son propios, y que involucran una
Presa Fortuna, la principal generadora de electricidad de Panamá, cuya presencia afecta entre otros espacios a Bocas del Toro. Otra situación común es la asignación de docentes son “latinos” que no tienen dominio de la lengua materna de sus estudiantes, sobre quienes se quejan de su retraso respecto a niños de zonas urbanas, sin reconocer el esfuerzo que estos niños realizan al estar aprendiendo en una segunda lengua.
ampliación de los actores en el proceso educativo, tal es el caso de la Escuela
Otros problemas que aquejan con
para
Gabinetes
mayor frecuencia a esta población
psicopedagógicos y la Alimentación
estudiantil, y que obviamente influyen
complementaria.
está
en su desarrollo académico, van desde
“Mi
desnutrición causada por la escasa
la
variedad de alimentos, pasando por la
infraestructura
tuberculosis con alta incidencia en
padres,
desarrollándose escuela
los
Asimismo, el
primero”,
optimización
a
Programa: dirigido
la
a
estas zonas, y llegando a índices
escolar.
elevados
de
Síndrome
por
Sin embargo; la deuda pendiente con
Inmunodeficiencia Adquirida o SIDA.
los
sus
En este sentido, los servicios de salud
Comarcas es inocultable. La educación
también son escasos y quedan muy
se desarrolla en centros educativos en
alejados,
muchos
pobladores
casos
originarios
aunque
si
cuentan
con
poseen
las
programas de vacunación itinerantes
sirven
de
que tienen cantidad suficiente de las
ejemplo estas dos situaciones internas
vacunas establecidas por edad y según
típicas: un número significativo de
la vulnerabilidad del lugar. Mención
escuelas en las que la electricidad es
aparte merecen las dificultades para el
condiciones
no
y
mínimas,
un lujo, aun cuando puede existir en 3
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desarrollo de una educación con apoyo
hasta canchas deportivas. No obstante;
de la tecnología, ya que los problemas
son pocos los que existen.
de cobertura y conexión son realmente graves cuando el centro educativo se aleja de las áreas urbanas, y resultan prácticamente
inexistentes
en
las
comarcas, con la excepción de algunos centros
educativos
construido
por
organizaciones
que
han
sido
iniciativas
de
misioneras,
especialmente identificadas con la religión católica, aunque no de manera exclusiva. En esos casos se observa una
excelente
infraestructura,
con
En síntesis, es necesario sostener y seguir incrementando los esfuerzos por mejorar la calidad de la educación en Panamá a través de sus programas de apoyo a la educación, y especialmente dar atención a las Comarcas y áreas de difícil acceso, ya que constituyen una parte importante del territorio nacional y se encuentran allí asentados un crisol de etnias que son su representación más autóctona.
comedores y cocina, laboratorios de computación con acceso al Internet y
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Actualidad
EMIGRACIÓN DE JÓVENES VENEZOLANOS La situación económica, política y de inseguridad en cada país puede coartar la posibilidad de las familias jóvenes de salir adelante, lo que puede motivar a tomar la dura decisión de emigrar. Por Luis Maita
Actualmente
en
está
sus profesiones y probar suerte en otro
viviendo una “tragedia” por el proceso
país, aunque allí tengan que trabajar en
migratorio acelerado, ya que se están
lugares que nada tienen que ver con su
yendo
sumamente
formación. Hay una fuga de cerebros pero,
importante y difícil de recuperar en el
sobre todo, hay una fuga de jóvenes, de
tiempo.
personas que le pueden dar muchísimo a
capital
Venezuela
humano
se
Son los jóvenes los que deciden en su mayoría tomar sus maletas e irse a vivir a otro país. Son los profesionales de temprana edad que deciden abandonar
Venezuela,
pero
este
país
no
está
preparado para devolverles algo. Es por ese motivo que la migración venezolana es tan grande y tan frecuente.
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Buscando una mejor vida Los venezolanos que deciden dejar sus tierras principalmente se refugian en Estados Unidos. Incluso, en América Latina los venezolanos encontraron una segunda casa. En agosto de 2016 se volvieron
a
abrir
las
fronteras
“La mayoría de las personas que se van son profesionales, tienen estudios de pregrado, además se está yendo un alto número de personas con postgrado”
con
Colombia. Con este país ocurre una curiosidad:
años
atrás
fueron
los
colombianos los que huyeron de su país por la situación económica y la violencia. Ellos encontraron en Venezuela un hogar y ahora la situación se invirtió.
Chile
también
ha
recibido
muchos
venezolanos, al igual que otros países como Argentina y Uruguay.
Algunos
eligieron Europa y en particular España, donde
actualmente
hay
250.000
emigrantes venezolanos. “Venezuela ha pasado de ser un país de inmigración a ser uno de emigración”, Es decir, los venezolanos están esparcidos por el mundo.
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