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Séquence
Beatriz Cueva Alvarez LIVRE-CAHIER AAÉditions VAN IN Alix Francise Nathalie Heymans Sylvain Huybrechts Ariane Leturcq sous la coordination de et avec Claude Marion
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Connexion français 2 - Livre-cahier A
Auteurs : Beatriz Cueva Alvarez, Alix Francise, Nathalie Heymans, Sylvain Huybrechts, Ariane Leturcq, sous la coordination de et avec Claude Marion
Couverture : Nor production Mise en page : Nor production Illustrations : Lotty et Achile (Thibaud Lissonnet)
Les photocopieuses sont d’un usage très répandu et beaucoup y recourent de façon constante et machinale. Mais la production de livres ne se réalise pas aussi facilement qu’une simple photocopie. Elle demande bien plus d’énergie, de temps et d’argent. La rémunération des auteurs, et de toutes les personnes impliquées dans le processus de création et de distribution des livres, provient exclusivement de la vente de ces ouvrages. En Belgique, la loi sur le droit d’auteur protège l’activité de ces différentes personnes. Lorsqu’il copie des livres, en entier ou en partie, en dehors des exceptions définies par la loi, l’usager prive ces différentes personnes d’une part de la rémunération qui leur est due. C’est pourquoi les auteurs et les éditeurs demandent qu’aucun texte protégé ne soit copié sans une autorisation écrite préalable, en dehors des exceptions définies par la loi.
L’éditeur s’est efforcé d’identifier tous les détenteurs de droits. Si, malgré cela, quelqu’un estime entrer en ligne de compte en tant qu’ayant droit, il est invité à s’adresser à l’éditeur.
L’orthographe telle que rectifiée le 6 décembre 1990 par le Conseil Supérieur de la langue française est d’application dans la collection. Toutefois, afin de respecter les écrits des auteurs, l’orthographe d’origine y est respectée.
Éditions VAN IN
© Éditions VAN IN, Mont-Saint-Guibert – Wommelgem, 2021
Tous droits réservés. En dehors des exceptions définies par la loi, cet ouvrage ne peut être reproduit, enregistré dans un fichier informatisé ou rendu public, même partiellement, par quelque moyen que ce soit, sans l’autorisation écrite de l’éditeur.
1re édition, 2021
ISBN 978-90-306-9309-3 D/2021/0078/145 Art. 590982/01
Bienvenue dans Connexion Français 2, le manuel de français qui t’accompagnera tout au long de cette année. Son objectif ? T’apprendre à mieux communiquer, c’est-à-dire à mieux lire, mieux écouter, mieux parler et mieux écrire.
Tu identifies les différentes parties
Les deux tomes de ton livre-cahier forment un ensemble constitué : • de 16 chapitres, appelés tantôt Séquence tantôt Interlude ; • de Ressources de base ; • d’Entrainements. Les séquences et les interludes sont des dispositifs pédagogiques qui visent à t’outiller. Une séquence, c’est une suite d’apprentissages et d’activités qui te permettront d’accomplir une tâche finale. Chaque séquence s’ouvre sur une introduction te communiquant le but à atteindre et comporte un tableau récapitulant ce qui sera travaillé. Dans chaque séquence, tu trouveras : • des encadrés intitulés « Tu fais le poinT » et annoncés par le logo . Dans ces encadrés, on a récapitulé l’essentiel de ce que tu as appris ou la procédure, la méthode à utiliser pour accomplir une tâche ; • un logo annonçant « Tu poursuis Ton dico perso » : en effectuant les consignes qui s’y trouvent, tu augmenteras régulièrement tes connaissances en vocabulaire. Les interludes ont pour but d’augmenter tes connaissances sur la langue française. Les ressources de base contiennent des savoirs te permettant de mieux lire, écrire, parler ou écouter. Pour y circuler vite et bien, tu disposes d’un index. Les entrainements sont constitués d’exercices supplémentaires. Ils servent à remédier à des difficultés que tu pourrais avoir, à perfectionner ou accroitre tes savoir-faire. Tu navigues entre les différentes parties Si tu éprouves des difficultés à répondre à une question, consulte les ressources de base qui te sont renseignées. Si tu éprouves le besoin de t’entrainer, rends-toi dans ton livre-cahier B. Tu y trouveras des exercices supplémentaires. Tu rencontres des pictogrammesÉditions VAN IN
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