детский журнал восточного округа №1 2009 г.
ст
р
0 .1
«ê
û ð â Ëà í è á ì î ë î
û» .7
стр
стр
.1
ай р у м а с й и Маленьк во не из Гольяноед любым пасует пер ом стр. 6 противник
м у е н у с и и ж Р ы у в ч к м с е ж Мо
Катя
Горел о
ва
«Чудесный праздник счастья...»
А это автор —
аввот его ных А ? » … ю ья нкурса к счаст раздни дительниц ко Москвы» — п й ы н е Ека«Чудес ужина из поб Видели елова, одна руг — жемч ся живописи антт ый ок тя Гор е! Учи онкурс тор, Ка ков «Восточн астной групп остальные к ва. и е р и з и художн о в своей во раду она, как колая Евтих от раз из и т т г э Н с а е Н В АО 5. о. е 1-е м ДХШ № рук префекта одит ежегодн е! Многие уж в а н и х и о з к о п и а тер р к ь п а т виде нимал зание о зато ки, при ческое состя о лишь 11. Н то готовьтесь нова, но Твор бран Поле Так ч ыло ото я билбордов. кий дворик» о дорастут, а, б т о б а енн ковс 77 р ы дл непрем о «Мос ндован г! рекоме скве не тольк иков, которые енитых колле спитаннио н м всей М енных худож тут своих зна из числа во са, Крисм р с и совре ыть, и перера бедителей — ан-при конку ва. ДХШ р о о б Г н п т р е и — о мож всег Юлия ия См льева Больше 5: Лидия Саве рылова, Мар Рябосевич и сандК к я на Але Ш№ таси ков ДХ зсудова, Ири лавили Анас Корсакова — стоенная с о е о д о Б г у р о п и ск я а тина Врубел им. Н.А. Рим ера Матвеев Изотова пред . .А М . В И я , и Ш им а с в Д а о т , л чеу нова Анас Рамаза рова. Нина Ко ефекта ВАО р а п м а о из вочки! ра К лько де ного Пр 7. о ь т л а х и а ц р № спе иде и ДХШ ли? В л ставлял ти, вы замети Кста
Хоте пере л было с перв листать, разу стр ых ч н ани оп Вас ж итателе отом ре чки до не е — ц й дожд шил ел ат да один вних по ая ватага ься. р … ,ая буд все В гостя ет! Посм месте ин один да тер отр х. серь Кое-кого им, кто еснее езны у у й воп же вижу нас в детс «Что та рос отв — на тво? » Я т кое счас ечают: т оже знат ливое ь како хочу, Да, ч е оно посл уть не . з е а дней был: меня с на тра для пред вас инт ничке у е ложе ние. ресное Ну ч впер то, ед!
тств
йте Дава ! а т ебя ет, р ся. в и р ь П ваш омит знак тажка — гда Я Ва ман. Все, с тали л читать теку о люби в библи Столько е даж ывался. знавал . д наве есного у хотелось р инте одить не на — ух ы и жил е. А Так б ной полк новый книж мотрю — звание, а тут с ал… И н имя! н жур как мое маю... и почт роста, ду Несп
ое
пора, сная ишь. а р к е пр ты люб ту амая это с все, кого жизни, и э ю, — т о я ну й в Детст тебя любоснова все и надежтак и ю о т у , о к ч е ы эт у еп потом етство — делать кр ют как бел мы Еще д у нужно изни быва когда , о т о основ у что в ж . . ыть — эт потом е полосы е детство не может б ы о и н в у р и м че Счастл -друго что полет. , м е а дум Петя, 12
Детство Счастлив– это когда люд и еще ма ое детст очень те л в полняют бя любят, покупо – когда мама енькие. ают тебе и твои меч ты. игрушки папа Даша, 8 , ислет.
сч
е
ак
де
от
Чт
? о
аст л и
Детство – это до 10 лет. Ты — маленькое чудо, и тебя все любят. Счастливое детство – это лучшие друзья, любимая семья, люди, которые тебя не бросят. Это сладости, которые можно есть сколько хочешь. Это родители, которые тебя постоянно балуют. Это сплошная радость! Ксения, 13 лет.
омер н т о т Э ли: а и л в а о н т жур ас подго гарита, ина Мар одова Светлана, х е д о в м р , ена, Да ья, Лоб для овань ЕлЛевкоева Натал Писарева Елена лья, Гол , я, ь Иль Игорь а Ната . АнпаловАндрей, Иванов ветлана, Пешел анцева Марина к С р в к у о Иван а Анна, Орли а Татьяна, Ш Лялякин Алексей, Чудин Потапов
о в
Де до 18 летство считается лых тем т. Дети отлича от рождения и играют и, что они не раб ются от взрос– это ко ли учатся. Счасотают, а только когда мо гда тебя все лютливое детство много пу жно играть, во ч бят и балуют; тешеств т овать. о захочешь, и Алина, 1 1 лет
Де в жизнитство – это сам игры и : можно играт ое хорошее вр детство во дворе с дру ь в компьютернемя рядом с – это когда ты зьями. Счастли ые с мамой родными людьмвсегда находиш вое ь ходишь в цирк, ви, когда ты вмес ся те кино, в к афе Илья, 12 . лет
Детский журнал Восточного округа «Ватага» №1, апрель 2009 г. Ежеквартальное приложение к молодежному журналу Восточного административного округа г. Москвы «ВО!» Учредитель и издатель: ООО «Издательская палата «Молох» Генеральный директор Грязева Зоя www.vaomos.ru Адрес редакции: 107076, г. Москва, ул. Атарбекова, 4а, офис 63. Тел.: 963-57-86; 963-54-88. E-mail:vo@vaomos.ru Отпечатано в типографии «POL.S.TAR» Общий тираж – 10000 экз.
В весенние дни школьники выходят на улицы столицы в желании не просто погулять, а проявить свои знания исторических мест, памятников истории и культуры, умение ориентироваться в городе… Освоение маршрута — дело не простое, но очень интересное! Придется действовать по легенде, выданной на старте, использовать карту Москвы, пройти по маршруту, найти контрольные пункты, правильно заполнить контурную карту маршрута, провести социологический опрос, сделать фоторепортаж и взять интервью. Разве не заманчиво?! Надеемся видеть тебя в числе лидеров. 27 апреля в 16.00 в Московском Городском Дворце детского (юношеского) творчества на Воробьёвых горах состоится фестиваль «Чуден град Москов», где и пройдет церемония награждения победителей творческих конкурсов, выставка художественных работ и краеведческих экологических, социологических исследований юных москвичей – это важный итог работы краеведческих групп. Не обойдётся и без сюрпризов. Каких? Приходи — увидишь!
ВА
ТА
2
Зм
700 юных знатоков Москвы из 21 образовательного учреждения ВАО объединяет игра «Чуден град Москов».
де
л
а н а к й е
е в
А мы еще и рисовать умеем! точное. Особенно если нужно показать фигурное вождение: змейки, восьмерки, сужение, да еще в ограниченном пространстве спортзала. «Железный конь» не подвел команду школы № 741, принес ей заслуженные очки и третье место в об-
легко!» — признаются водители будущего. А ты знаешь правила дорожного движения? Если не очень — смотри 3-ю страницу обложки нашего журнала и начинай изучать! Марианна АБРАХМАНОВА
Я б в экологи и удивил ероклашки! о т э т в Во ши чет всех на народная у «Межд енция по лемам р е конф ческим проб дельно и т эколог енности» в о дея. соврем школе — их и взятой равились! п И как с
ГА
Помоги
«Реквием»… Щемит сердце. Страшно представить себе, что человек способен на такую жестокость… Каждый из ораторов представлял общество защиты окружающей среды. И обращались они друг к другу не иначе как «уважаемый коллега». Вот
!
анете своей пл
А тема нешуточная — война человека с природой… Смотрим на экран. Там картинки зеленых лесов сменяются фотографиями пожаров и разрушений. Звучит музыка, кажется,
А у вас какая легенда?
и пе
ж!
щем зачете. Вторыми стали хозяева состязаний — школа № 690. А истинными знатоками ПДД и правил оказания медицинской помощи признаны ученики школы № 707. Они и вышли в лидеры. «После такой подготовки на права сдать
ос
о та
Чуден град Москов!
Да просто в школе № 690 прошел районный этап соревнований «Безопасное колесо». Правда, вместо авто был…велосипед. Но ведь тоже средство передвижения нешу-
высший пил
Перед вами Москва историческая. Где этот дом?
Пешеходы и водители! Внимание! В Измайлово вблизи школ №№ 741, 707, 690 все чаще и чаще наблюдаются участники дорожного движения, безукоризненно знающие его правила! Теперь передвигаться по этим территориям стало намного безопаснее. В чем же дело?
о ост р П
ОБО ВСЁМ
ОБО ВСЁМ Как мы брали бастионы Нам предложили быть «навигаторами» команд интеллектуалов. Что с удовольствием мы и делали. Помогали детям участвовать в настоящих экспериментах по физике, химии, викторине по истории и разгадывании ребусов по русскому языку, зага-
Грандиозная открытая регата в этом году — 32-я по счету. Она, как обычно, собирает яхтсменов со всего города. На воду спускается все, что ходит под парусом, всегда побеждает дружба, и все получают призовые места. А в последнее воскресенье мая проходит самый популярный праздник Косинского детского морского клуба — спуск ботика Петра I. По преданию, именно здесь когда-то государь-импе-
пошел! один из них, с трудом дотягиваясь до микрофона, рассказывает о совершенно недетских вещах: проблемы воды, земли, атмосферы…Проблемы Байкала, Балтики… И заставляет задуматься: а что мы, такие взрослые, сделали для сохранения планеты? Сколько усилий приложили мы?.. Самое интересное началось «под занавес». «Уважаемые коллеги» наперебой старались дорассказать то, на что не хватило основного времени: кто про озоновые дыры, кто про световое загрязнение… И не важно, что голос временами срывался, дрожал, самое главное — он звучал и находил отклики в наших сердцах! Ирина БОРИСОВА, ученица 9-го класса ГОУ СОШ № 1290
А ты знаешь, когда в Москве открывается водная навигация? В последнее воскресенье апреля. А у кого в этот день особый праздник? У Косинского морского клуба.
всех
ратор спускал на воду свое плавсредство. И сейчас все происходит по той легенде: приходит царь в окружении своих солдат, торжественно спускает на воду абсолютную копию того ботика и оценивает все достижения молодых талантов.
Буквально на днях завершился детский фестиваль искусств «Московские звёздочки-2009», на котором свои таланты демонстрировали ребята со всей столицы.
ГА
3
ВА
ь т а т с Сви
док по психологии… Оказалось, что нас окружают не простые предметы, а волшебные, которые удивительным способом могут перевоплощаться, изменяться, звучать, рассказывать… «Бастионы» были взяты успешно. Все ребятишки остались довольны своими первыми научными открытиями. А мы приобрели новых замечательных друзей и помогли провести увлекательный праздник. Сергей ГОРЕЛИКОВ, председатель совета творческих дел детского общественного движения «Краеведы Москвы»
ТА
Вернее, помогали брать командам учащихся 1–4-х классов. И не простые рубежи, а «бастионы наук»! «Сражение» шло в Московском Городском Дворце на Воробьёвых горах.
Приходи и бери с собой друзей и родителей. А еще лучше — становись членом Косинского морского клуба. Научишься стрелять, вязать морские узлы, ходить в походы, плавать под парусом и чувствовать себя настоящим моряком! Адрес клуба: Большая Косинская ул., д. 45.
! х р е нав
Так выгл яд звездоч ят ки 2009 г.
Звёздочки Москвы В конкурсе изобразительного искусства на суд жюри было представлено более 100 работ, из них лучшими признаны всего 10. В их числе 3 рисунка маленьких художников из Восточного округа. Лауреатами фестиваля стали 10-летняя Дарья Тушина (ДХШ им. М.А. Врубеля), 9-летний Александр Кондратьев и 11-летняя Абдул Карим Далия (на фото). Ребята были награждены медалями и ценными призами, а главное – они стали признанными звёздочками столицы. Центр социокультурной анимации «Одухотворение» 16 апреля в 15.00 проводит День открытых дверей для молодых инвалидов и их родителей. Адрес: ГУК «Городской социокультурный центр «Надежда», ул. Саянская, д. 6Б (ст.м. «Новогиреево»). Вход свободный. Телефон для справок: 8(926)447-82-92. www.oduhotvorenie.com
ТВОРЦЫ
Командиры школьных газет
А ТЫ НЕ ЗНАЛ? Газеты в середине II века до н. э. изобрели древние римляне. Это были деревянные дощечки, на которых записывали хронику событий. В XVI веке в обиход вошло название «газета» — по наименованию мелкой итальянской монеты gazzetta, которую обычно платили за рукописный листок новостей в Венеции. Первая печатная газета появилась в России при Петре I — в 1702 году начали выходить «Ведомости».
Однажды утром ты проснулся и понял: тебе есть что сказать миру, от твоего меткого взора не укроется ни одно событие, достойное твоего же меткого слова. Это так? Тогда поздравляем: внутренне ты уже готов стать юнкором!
СТУДИИ ЮНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ
Вешняки
ДК «Новогиреево», ул. Вешняковская, д.12 д. Студия «Вместе»
Новокосино
МУ ЦТДС Новокосино «Родник», ул. Суздальская, 12, корп.4. Студия журналистики и пресс-центр, фотостудия «Фокус». Центр развития творчества детей и юношества им. А.В.Косарева, ул. 5-я Парковая, д. 60. Фотостудия «Смена» ПРЕСС-ЦЕНТР ДЕТСКОГО ДВИЖЕНИЯ ВОСТОЧНОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО ОКРУГА. Все, кто хочет стать настоящим журналистом, но пока не знает, с чего начинать, все, кто хочет знать о детском движении все и рассказать другим — пишите о себе на электронную почту: pressavao@mail.ru. Тел.: 8(499)748-10-03.
ВА
ТА
4
Как справились? Жюри совещалось долго, его работа была не из легких… I место разделили школы № 1666 («ФениксПресс») и № 1516 («Наше время»)
II место заслужили ребята из школы № 1508 («МИГ») а на III месте оказались три команды — школ № 1254 («Школьный экспресс»), № 1389 («School news») и № 1328 («МЫ»). Ребята, с победой!
Они делают новости. Может, и ты попробуешь?
«Золотое перо» В нашем округе школьных изданий масса — «В поисках истины» (с.ш. № 423), «Школьная волна» (с.ш. № 2026), «Парус» (с.ш. № 1512), «Ухтомский меридиан» (с.ш. № 1602), «Школьные Ведомости» (с.ш. № 1349), «Экополис» (с.ш. № 1080)… В этом году специально для 15 детских редакций впервые проводился конкурс «Золотое перо-2009». Все происходило в актовом зале школы № 1389. В команду входили только четыре человека. За один лишь час они должны были с помощью компьютера и предложенных в электронном виде текстов и иллюстраций создать макет газеты, а также придумать название конкурсного издания.
А ты
хоче в св шь писа ою г азет ть у?
ГА
Один день из жизни редактора
ТВОРЦЫ
Это буду щие Их уже р акулы пера. азыскив ают издател и
Эпизод первый. Утро
Для творцов и фантазеров Участвуй в творческом конкурсе нашего журнала на тему «Мои друзья». Расскажи, кто они — твои одноклассники или ребята из другой школы. А может, это твои домашние питомцы? Или взрослые люди, на которых тебе хочется быть похожим? Дерзай!
Эпизод второй. День Сходив в столовую на обед и проглотив сосиску, повеселевший главный редактор начинает собирать своих товарищей в штабе (в реальности это тихий кабинет литературы, где со стен грозно глядит Маяковский и сверкает глазами Гоголь). Когда все в сборе, начинается самое интересное, а именно — рождение нового номера школьной газеты. Редактор придирчиво изучает смелое эссе 12-летнего журналиста о проблемах взаимоотношений между детьми и их родителями, мечтательную философскую лирику десятиклассницы, одобряет дизайн заголовков и при этом обдумывает расположение иллюстраций в газете. Ну что ж, самое страшное позади. Теперь главное отвоевать у завхоза пару листков ватмана и приступить к делу. Это весело и круто! По классу начинают летать карандаши, фломастеры, повсюду размазывается клей, рассказываются анекдоты и слышатся крики двух ведущих дизайнеров из 5-го класса, не поделивших первую букву названия газеты, ибо закрасить ее — большая честь для оформителя. Спор мгновенно стихает, когда редактор, засучив рукава, сам берется за это великое дело. Свершилось! Выпуск, немножко заляпанный клеем, подписан всеми авторами и, одобренный директором, красуется на стене.
До чего техника дошла…
ТА
ГА
5
ВА
Вот и начался новый день для главного редактора газеты «The Red School» (школа №664). Уже с утра этот творец бегает по квартире в поисках макета для сегодняшнего номера. В его сумке уже давно вместо учебников и тетрадок поселились материалы «сотрудников» и мешок канцелярских принадлежностей. Какие там уравнения с правилами, когда пора новый выпуск газеты делать! Конечно же, за такие тихие вольные мысли и отсутствующий вид на уроке редактор собирает коллекцию нелицеприятных замечаний и двоек в своем дневнике. На переменах тоже не может расслабиться: его тут же атакуют коллеги по газете со своими вопросами по поводу репортажей и иллюстраций. Взамен получают подробную инструкцию по выполнению очередного «сверхопасного» задания, как, например, взять интервью у директора школы или изучить кое-кого на предмет курения (своеобразная личная вендетта редактора одному десятикласснику, курильщику Н.). В следующем номере это будет бомбой!
Как правило, в эпоху всеобщей компьютеризации даже маленькие школьные газеты создаются на компьютере в программе Word или же в более профессиональных программах QuarkXPress и InDesign. Их делают сами ребята. Ну, иногда с помощью учителей информатики.
Эпизод третий — заключительный. Вечер Вот такими «страданиями» создается в наше время школьная газета. И, ложась спать, главный редактор осознает, что заснуть ему долго не удастся, потому что уже родились в его голове новые творческие идеи и что дело его правое и даже стоящее трех двоек в дневнике. Пусть спокойно спят гении журналистики: на смену им растут настоящие «профессионалы своего дела», выращенные из ма-а-а-ленькой газетки тиражом в один экземпляр.
ЧЕМПИОНЫ Однажды в районе «Вешняки» открыли новый Физкультурнооздоровительный комплекс, который находился совсем недалеко от дома Гилани Ахмадова. Мальчик давно мечтал заниматься борьбой, и, наконец, ему такая возможность представилась. Родители его идею поддержали, и он стал учиться искусству греко-римской борьбы у замечательного тренера, мастера спорта, чемпиона СССР Юрия Григорьевича Кузьмичёва.
Рома прием отрабатывает
ВА
ТА
6
л к а р Ге ов
Это Гилани. Он уже чемпион
из
к я н Веш
Гилани схватывал всё на лету, занимался с удовольствием, а на соревнованиях стал занимать призовые места. Вскоре тренер решил, что мальчику надо и дальше развивать свой борцовский талант. Теперь Гилани занимается в Специализированной детско-юношеской спортивной школе олимпийского резерва № 64 у тренера Сергея Александровича Чучунова.
И вот не прошло и года с тех пор, как наш маленький герой стал заниматься борьбой, а уже бронзовый призёр в Первенстве Москвы по греко-римской борьбе среди юношей 1996–1997 годов рождения, которое проходило с 20 по 23 марта в Олимпийской деревне. Гилани очень любит спорт, но и про учёбу в школе он не забывает. А теперь борьбой увлёкся и его младший брат – 9-летний Билал.
Маленький самурай Однажды я заглянула в зал боевых искусств «Айкидо-спорт» в Гольяново, но вместо сильных и взрослых мужчин я увидела юных спортсменов. Роме Чапышкину восемь лет, но он уже второй год посещает клуб айкидо. Инструктор Владимир Жукарский называет Рому тактиком, он любит анализировать вещи и систематически подходит к тренировкам. Такой логический склад ума — полезное качество для овладения боевым искусством айкидо… Наш журнал решил первым пообщаться с маленьким самураем. — Рома, почему родители выбрали для тебя именно айкидо? — Я сам выбрал. Как-то с мамой мы гуляли в этом районе, я увидел это здание с вывеской «Айкидо» и сказал маме, что я хочу заниматься в этом клубе… — И как? Нравится? — Да, очень. Конечно, мне больше нравится отработка боевых приемов, а не физическая подготовка, когда мы просто разминаемся, бегаем, прыгаем…
ГА
— Трудно было заниматься, когда ты только пришел в клуб? — Когда я только пришел, я даже кувырок не умел делать. Сейчас я сдал уже второй зачет, и скоро у меня будет желтый пояс. И, конечно, я буду заниматься, чтобы добраться до черного пояса… — Сколько раз в неделю ты занимаешься? — Индивидуально, это когда я и тренер или еще один партнер, я занимаюсь раз в неделю, плюс три тренировки простые. Получается у меня по четыре тренировки в неделю.
— А зачем тебе индивидуальные тренировки? — Чтобы получить желтый пояс, нужно сдать экзамен на «отлично», то есть надо хорошо тренироваться. — Рома, расскажи о семинарах со знаменитыми спортсменами, которые у вас проводятся. — Семинары — это тренировки, на которых чемпионы показывают мастер-классы. Например, один из семинаров у нас вел Олег Тактаров — чемпион мира по боям без правил… — Ты хочешь быть похожим на Олега Тактарова? — Не очень... Вот сейчас, когда я еще маленький, я хочу быть на него похожим, но когда вырасту, то не хочу быть таким же, как он. Я буду по своей дороге идти, добиваться своих побед, то есть я ни на кого не хочу быть похожим.
ТЕАТР
«ПАСПОРТНЫЕ» ДАННЫЕ Год рождения: 1996. «Родители»: художественный руководитель Елена Викторовна Познанская и хореограф Яна Владимировна Агаева. «Дети»: пять групп танцоров, пять групп вокалистов и подготовительные группы для детей от 3 до 6 лет. Адрес: 5-я Парковая улица, ЦРТДЮ им. Косарева.
Вот это веселье, вот это ватага!..
Дети омбины» Разве устоишь на месте рядом с ними?..
ры
ав л и о и л о Портф За тринадцать с небольшим лет артисты театра поставили десятки сольных и коллективных номеров, шоу-программы и даже мюзиклы, наиболее успешный из которых — «Приключения маленькой колдуньи». Его ребята с успехом играли в 20072008 годах в ЦРТДЮ, а также показывали на гала-концерте фестиваля «Хрустальная капелька» в Государственном театре Эстрады в 2008 году.
«Коломбина» — ежегодный лауреат конкурса «Юные таланты Московии» и обладатель его главного приза «Девочка на шаре», лауреат конкурса «Красота, мода, музыка». В 2006 г. Анна Былинкина и вокальная группа театра стали обладателями гранта президента России. В 2007 году Богдан Вульф с вокальной группой победили во Все-
ТА
ГА
7
ВА
л о К «
? омбина а л о К я а к Кто так елая подруж о г с о е н В груст е щ Или е Пьеро. м гербе. ьно еатрал есть свой т а н а ины маск оломб сот ребят из К й е ш на вух а». А вот у ти — более д а «Коломбин е р дом и д радного теат эст
так Я тож По хо е луч чу ает ... ся? российском конкурсе песен Ильи Резника и были признаны лучшими по итогам телевизионного конкурса «Песенка года». И, наконец, основная новость — третье место в детском конкурсе «Новая волна» (New Wave Junior 2008), который проходил в ноябре минувшего года в столице.
КУМИРЫ Девчонки, вам интересно, кому Богдан посвящает свою песню?
ВА
ТА
8
ГА
Таланты и поклонницы Таланты у всех разные: кто-то рисует, кто-то танцует, кто-то в теннис играет, кто-то поет. Каждый к чему-то стремится, тянется к звездам. Знакомьтесь, Богдан Вульф. Почему мы пишем именно о нем? Он учится в нашей школе, и мы все им очень гордимся. Самый юный участник ансамбля! Наш Богдан не в одночасье стал «звездой». Ребята, их педагоги и родители долго и упорно шли к такому значительному результату. — Богдан, откуда ты родом? — Из Ташкента. Родился 26 апреля 1997 года. Приехал в Россию в 2000 году. — Твои родители случайно не музыканты? — У мамы музыкальное образование. — С какого возраста поешь? — С раннего детства. — Самому нравилось или, может, заставляли? — Очень люблю петь, выступать на концертах. У нас большой коллектив, и всех объединяет музыка.
— Кто твой кумир? — Такого у меня нет, но мне нравится, как поют хор Турецкого и Николай Басков. — Чем занимаешься кроме пения? — Раньше тренировался в футбольной секции. Теперь хожу на танцкласс, учу музыкальную грамоту и актерское мастерство. В свободное время плаваю и осваиваю гитару. — Ого! Кому ты благодарен за то, чего достиг? — Прежде всего, самым близким — родителям, бабушке. — Какой ты представляешь свою взрослую жизнь и связываешь ли её с музыкой? — Взрослую жизнь с музыкой не связываю, кем хочу стать в будущем — пока не определился. Но музыка мне помогает жить! Наталья РЕПИНА, 6-й «Б», Татьяна АБРАМОВИЧ, 9-й «Б», школа №1290
А он так и не сказал...
КУМИРЫ Если кто-то не знает, конкурс «Новая волна» выпустил в свет таких исполнителей, как Тина Кароль, Полина Гагарина, Дима Билан.
туре, «Песенку года», «Таланты Московии» и другие конкурсы. В этот раз ребята исполняли «Сто лучших снов» и песню из репертуара братьев Хенсон.
«Новая волна». А кто на гребне?
хор
ны
н, звезд
ой оди ошо. А м
лошной й, — сп
восторг!
ГА
ТА
«Сто л
нов» — учших с
До финала дошли 18 претендентов из различных стран (Германия, Израиль, Македония, Казахстан, Латвия и др.). Наша великолепная четверка обошла всех! Пели без фонограммы, да еще и на четыре голоса.
9
ВА
Россию на конкурсе-2008 представляли Богдан Вульф (11 лет), Тимур Замараев (14 лет), Артур Аллобян (15 лет) и Александр Панин (14 лет). На самом конкурсе их называли «Show band Colombina». До «Волны» эта четверка покоряла «Детское евровидение» в отборочном
МЕЧТА
А ТЫ НЕ ЗНАЛ? Знакомые каждому названия нотной гаммы — от «до» до «си» — были в XI веке введены в обиход монахомбенедиктинцем Гвидо Д`Ареццо и обозначали первые слоги слов молитвы к Иоанну Крестителю. В ней содержалась просьба о сохранении силы голоса. Для указания требуемой высоты тона Гвидо использовал левую руку. Кончики и суставы каждого пальца означали определенный звук. Это позволяло ему показывать хору, какие ноты петь.
щая а. Буду а н Я о т Э онн примад
ВА
ТА
10
ГА
А это ее «альма-матер» Они уже сделали свой профессиональный выбор и знакомятся с полюбившимся ремеслом прямо со школьной скамьи в Новогиреевском колледже музыкальнотеатрального искусства № 61.
Будни маленькой певицы «Постоянно пою и в школе, и дома, даже четыре песни написала сама, для меня пение и музыка — это дело жизни. Я ведь к оперной сцене готовлюсь», — начала свое знакомство с нами Яна Коломейцева, улыбчивая девочка 10 лет с тоненькой косичкой. Каждый день Яна, как и другие ее сверстники, ходит в школу. Школа эта с виду совсем обыкновенная, такие можно встретить в каждом районе Москвы. Но если вы подойдете к любому из ее учеников, не важно к первачку или старшекласснику, и спросите, кем он хочет быть, то получите такие ответы: танцором балета, певицей, художником-декоратором, модельером, музыкантом.
Здесь учат не только петь
— Кто же твои друзья? — А пойдемте, я покажу. Мы поднимаемся наверх по лестнице, подходим к одному из классов, это танцевальный класс, идут занятия. Тоненькие мальчики и девочки тянут ножки возле станков. «Вот здесь занимается один мальчик, из «балетных», он мне очень симпатичен, его Андрей зовут, мы с ним живем на одной улице, но фамилию его я вам не скажу и показывать не буду, а то он напридумывает себе всякого», — объясняет Яна.
ГДЕ НАУЧАТ ПЕТЬ Вешняки
Концертное платье Яны. Нравится?
Дом культуры «Новогиреево». Адрес: ул.Вешняковская, д.12 д. Тел. 8(495)375-99-04. Хор русской песни «Ивушки»
Восточное Измайлово
Детский досуговый центр «Восточное Измайлово». Адрес: ул. Первомайская, д. 92. Тел. 8(499)748-90-31.Студия эстрадного вокала «Академики»
Перово
Центр развития творчества детей и молодежи «Восточный». Адрес: ул.1-я Владимирская, д. 20. Тел.: 8(495)672-67-72, 8(495)306-25-59. Вокальные коллективы, бардовский клуб «Планета песни»
Ивановское
Молодежный центр «Ивановское». Адрес: Свободный проспект, д. 19. Тел.: 8(495)300-00-07, 8(495)303-45-44. Студии классического и эстрадного вокала, фольклорная студия.
Они про мультики беседуют или про Бандераса?
ГА
ТА
— Музыку какую дома слушаешь? — Только классическую. — Как проходит твой день? — Вот открою глаза в шесть утра, потом опять закрою, еще полчаса полежу, и подъем — собираться на уроки. Если быстро-быстро это сделать, то можно еще мультики успеть посмотреть. В школе я с 8.30 до 18.00. Это только кажется, что долго учиться скучно, на самом деле там самое веселье — поем, играем. Вечером меня папа забирает, мы едем домой, я делаю «домашку», посижу за инструментом — и спать. — А гулять с друзьями? — Гуляю я только в выходные по парку, с мамой и собакой. А все мои друзья — в школе. Но мы часто видимся и в свободное время, в гости друг к другу ходим, на дни рождения. На улице, я думаю, нет ничего хорошего. Алкоголь, наркотики, курение, это все с улицы приходит, а я так не хочу.
Девочка торопится рассказать обо всех своих друзьях, и мы направляемся уже к другому классу, из-за двери раздается скрипичная мелодия. «Слышите? Это моя подруга Маша Коробкова!» — шепчет Яна. Яна говорит, что хотела бы, как Маша, тоже играть на скрипке, но всего успеть невозможно, а свой основной выбор она уже сделала. Мы проходим мимо мастерских, где что-то шьют старшеклассницы. Это не уроки домоводства, это курс театральных художников создает костюмы для сцены. Чуть дальше по коридору, в небольшой комнате на фортепиано играет молодой человек. «Это четверокурсник, когда-нибудь и я так буду готовиться», — объясняет мне Яна. «Вот такая у меня жизнь и учеба, ничего особенного, а теперь мне пора — уроки», — завершает наше знакомство юная певица.
11
ВА
Яна обещала показать нам свою школу и рассказать, каково приходится будущей оперной певице учиться в четвертом классе. Мы сидим на первом этаже, в одном из школьных коридоров.
МЕЧТА
Яна проводит восемь часов в школе, но судя по ее бодрому настроению, ее это нисколько не утомляет. Она выступает на вокальных конкурсах, в ее шкафу уже есть несколько «концертных» платьев. Может быть, она и кажется очень занятой и почти взрослой, но это не так. У Яны есть время для игр и встреч с друзьями, она обожает кино и мультфильмы, ей нравятся Анджелина Джоли и Антонио Бандерас. То, что такая маленькая девочка поставила для себя цель и упорно идет к ней, конечно, может показаться удивительным. Но если у вас есть мечта, разве вы не стараетесь изо всех сил исполнить ее?
ВИКТОРИНА
ы в и л е т Знае о г о н ч о т с о В ю и р о т ис округа?
вым м р е 1. П овски ыл: б к мос тором а рн тр II. ешнев. е е б П . у 2 г тр I.
2. Вос точн округ ым руков ом одит: 1. Пр
.С тр 1. Пе ов. 4. Т.Н ужк .М. Л
ефек ральны т. 2. Мэр. 4. През й секретарь. идент.
3. Гене
3. Ю
ВА
ТА
12
ГА
вских о к с о ам , 3. Дач рополитов 080 мит ая в 2 ся в: н н а д т з воссо г., находи . г ьяново 2009 . 2. Гол йлово сино. 1. Изма кизово. 4. Ко 3. Чер
5. С Вечны амый пер вый й ого был з нь в Моск ве ажже 1.У мог н: илы Н
4. Стадион – предшественник у Крем еизвестного сол лев 2 . На Пр стадиона «Локомотив» еображ ской стены. дата енском 3. В Из до 1960-х гг. назывался: кла ма 1. Ленинец. 2. Сталинец. 3. Кировец. 4. Хрущевец.
6. Станция метро кая» «Семеновс ьно л первонача ь: называлас . 1. Ленинская . я а к 2. Сталинс . 3. Троцкая ая. 4. Бухаринск
дби йло д здан вском парке ще. и Восточ ем префек . ту ного ок руга. ры
4. Пере
7. Петр I на ше «дедушко л ботик, который ста й русского л флота» в: 1. Измайло во 3. Преображе . 2. Семеновском. нском. 4. Веш няках.
ГДЕ НАУЧАТ СТРОЙНОСТИ Вешняки Центр досуга «Измайлово», ул. Верхняя Первомайская, д. 32, спортивные, бальные танцы, аэробика..
Новокосино
МУ ЦТДС Новокосино «Родник», ул. Суздальская, 12, корп. 4, ритмическая гимнастика и аэробика, спортивное ориентирование. Детско-подростковый центр «Надежда», ул. Суздальская, д. 24, к.2, эстетическая, художественная гимнастика.
к а К ь т а ст й о в и с а А р Г к
Медали — отовсюду
Ростов Великий, Саратов, Пенза, Санкт-Петербург, Владимир, Обнинск — где только не побывали юные гимнастки! И почти отовсюду они увозили заслуженные медали — вклад в копилку «Аверса». Нередки соревнования и со спортсменками из студий района. Здесь можно не только себя показать, но и своими звездными «фишками» поделиться. Тем более что за пять лет существования «Аверса» в студии появились гимнастки, не только выполнившие юношеские и взрослые разряды, но и кандидаты в мастера спорта. Воспитанницы студии «Аверс» в процессе тренировок не ограничены стенами Центра образования. Те, кто постарше, вместе с преподавателями выезжают в летний и зимний спортивные лагеря.
Самая младшая В первый раз Света Дарий увидела выступление гимнасток из «Аверса» чуть больше года назад на празднике для многодетных семей. И попросила маму записать ее в младшую группу. Результаты не заставили себя ждать. Она замечательно танцует, на всех праздниках в детском саду обязательно показывает гимнастический этюд. А сейчас готовит специальную программу для показа на заключительном концерте в студии. Света — самая младшая из девочек, но очень упорная и трудолюбивая. Считает, что гимнастика нужна для того, чтобы быть красивой. И приглашает всех своих подруг в студию художественной гимнастики «Аверс»!
А ТЫ НЕ ЗНАЛ? Кто-нибудь прочтет и вздохнет: «Для этого нужно быть худенькой, стройной, музыкальной... Иметь, так сказать, данные…» — Мы принимаем всех! — кладет конец сомнениям тренер и руководитель студии «Аверс» Татьяна Анатольевна Абрамова. — Начинать обучение гимнастике лучше всего с пяти лет. У кого есть сестренки такого возраста — подскажите родителям, куда привести девочек. К нам!
А если захотелось заниматься гимнастикой в восемь лет, то это уже поздно? — У нас три возрастные группы по десять-пятнадцать человек. В старших группах занимаются те, кто ходит на занятия не первый год. Эти девочки разучивают упражнения с булавами, обручем, скакалкой. А начинающие осваивают упражнения без предмета.
А ты так сумеешь?
ТА
Измайлово
Это Света. Она учится пластике
13
ВА
ДК «Новогиреево», ул. Вешняковская, д.12, современные спортивные танцы.
ГРАЦИЯ
Подруги Шестилетняя Света Дарий и девятилетняя Настя Крылова — подружки не разлей вода. Они познакомились и подружились в студии художественной гимнастики «Аверс», что в Центре образования № 1452 «Богородский».
ЭТИКЕТ
ВА
ТА
14
Как ты думаешь, с какого возраста можно учиться этикету?
ы н й а Т хороших
манер
ГА Так выглядел Людовик XIV в те времена
Мы живем не на одиноком острове, подобно Робинзону Крузо, вокруг нас множество людей. Хорошие манеры помогают нам существовать в согласии с ними. Читайте рубрику — она сослужит вам хорошую службу! Людовик ХIV, «король-Солнце», стал родоначальником этикета в современном понимании. Каждый, кто появлялся перед королем Франции, заранее получал «этикетку» с письменной инструкцией, где перечислялись все необходимые действия, слова и даже жесты.
В те времена мальчиков обучали верховой езде и фехтованию. Они также должны были уметь делать поклон и целовать даме руку. А девочки должны были уметь вышивать и играть на музыкальном инструменте, а также делать реверанс и грациозно танцевать. Сейчас многому из этого уже не учат, но важно понять, что хорошие манеры – это не мода.
А это Барби в костюме эпохи Людовика XIV
ЭТИКЕТ
Ну, что, нравится? Возможно, жевательная резинка — продукт, весьма полезный для здоровья: сохраняет зубы и свежее дыхание. Но как долго тебя может радовать вид постоянно жующего жвачку друга или подруги? И может ли радовать вообще? А если еще при этом чавкать с открытым ртом и пускать для забавы пузыри?
Видимо-невидимо, или Искусство жевать Некоторые в оправдание говорят: «Жуй, но только когда тебя никто не видит». То есть не в школе, не в гостях, не во время игры и не при репетиторе, а дома или, например, на прогулке. Кусочек должен быть небольшим, чтобы щеки не раздувались, и главное — жевать следует с закрытым ртом. Кто-то заметил, что хорошие манеры – это беззвучно втягиваемый с ложки суп. То же мы можем сказать о «невидимом» жевании резинки.
Когда родилась этикетка? Слово «этикет» появилось во французском языке в ХVII веке. Считается, что оно было заимствовано из голландского языка и означало «колышек», «шпенек» — так голландские купцы называли деревянные бирки, которые прикреплялись к товарам. К бирке приклеивали или привязывали листок бумаги с указанием названия товара, его веса и других важных для покупателя сведений. Со временем так стали называть листок бумаги с надписью, а потом и саму надпись. И сегодня основное значение слова «этикет» во французском (Etiquette) — ярлык, значок, надпись. Слова «этикет» и «этикетка» происходят от одного корня.
Что делать с резинкой, когда она «кончится»? Ей не место на полу, под крышкой парты, в чашке или за ухом. Не следует приклеивать ее на край тарелки, ты же не собираешься дожевать после обеда. Также не следует приклеивать ее под каким-либо сиденьем, засовывать в общественный или личный почтовый ящик. Некоторые ребята находят, как они считают, остроумные решения: выкидывают, завернув в кусочек бумаги, в мусор (но не в унитаз!). Действительно — какие проблемы? Чаще всего полоски упакованы в специальную бумагу. Именно в нее можно завернуть отслужившую свое жвачку и бросить ее в ближайший мусоросборник.
ГА
ТА
Фи, как некрасиво!
КО
А ТЫ НЕ ЗНАЛ?
Резиновая утилизация
Подбери к первой части пословицы ее правильное продолжение и узнаешь народную мудрость о культуре поведения. Свои ответы присылай в редакцию. Участвуй в конкурсе «Я и этикет»!
Н
15
ВА
И не забудь о вежливости! Доставая пластинку или подушечку жвачки, следует предложить приятелю разделить удовольствие.
А ТЫ НЕ ЗНАЛ?
КУ
РС
У себя как хочешь,
по делам гляди.
Не дорог подарок –
молчание – золото.
О пустяках спорить –
а в гостях – как велят.
По одежде не суди,
дорога любовь.
Слово – серебро,
дело упустить.
Хоть не богат,
и от слова погибель.
От слова спасенье,
не припасена и ложка.
На незваного гостя
а гостям рад.
В деревню, где живут одноногие,
да навек ссора.
От одного слова,
надо идти на одной ноге.
Присылай ответы на адрес редакции (см. стр. 1)
«БОТАНИКИ» Загадкиприколы
ии ложен д е р п м !Ия ересно Об инт и? Молодцы умал. л ид не забы д, что его пр а р уки очень а все р рческие. н е ж о ы Ведь в личности тв тану , с а мастер те так, что я сманом е и а И сдел еальным тал гко р е л м совсе й, которого о ить к Ватажк удет прикреп , или б це можно у или пугови дное к ви рюкзач оставить на из чего п о, просто ма. Не важн ь — о ат д место те меня сдел меха и а, вы реш илина, дерев уйте т р с и из пла нок. Фантаз лки в е си или бу ите свои под с о и прин ю. Буду рад! и редакц
ВА
ТА
16
Сидит на окошке кошка: лапы, как у кошки, уши, как у кошки, но не кошка. Кто это? Едет вниз — дорогу ломает, едет вверх — строит. Кто под проливным дождем не намочит волосы? Когда человек бывает в комнате без головы? Шел охотник мимо башни с часами. Достал ружье и выстрелил. Куда он попал?
А ТЫ НЕ ЗНАЛ? Кое-что о человеке
…
Человеческий волос в 5000 раз толще стенок мыльного пузыря, в 5 раз толще капилляра и в 20 раз – паутины. В теле человека насчитыв ается 100-160 миллиардов капи лляров. Если бы можно было вытянуть их в одну линию, то ее длина составила бы 60-80 тыся ч километров, это в два раза больше длины земн ого экватора. В древней Греции люди жи ли в среднем 29 лет, в Европе XVI века – 21 год, XVII века – 26 лет, XVIII века – 34 года, в начале XX века – около 50 лет, в середине XX века – около 70, а к началу третьего тысячелетия – около 60 лет. По твердости зубную эмал ь можно сравнить с кварцем. Известно, что да же острие сабли при ударе об эмаль тупит ся. 15 граммов адреналина с избытком хватило бы для всех люде й земного шара.
Человек более 20 лет из 60
проводит во сне.
На 1 квадратном сантиме тре кожи находится 100 болевых точ ек, а всего их на поверхности около миллио на.
Из какой посуды нельзя ничего поесть? Что может летать на глубине 2 километра? Летел по небу бегемотик, а по земле за ним бежал охотник с ружьем. Охотник выстрелил, и бегемотик упал на него. Кто жив остался? 32 собаки в пещере сидят, кто зайдет — того съедят. На березе 9 сучьев, на каждом суку по 9 веток, на каждой ветке по 9 яблок. Сколько яблок на дереве? В пещере было 5 львов — 2 ушли, сколько осталось? Как правильно: пять плюс семь — “одиннадцать” или “адиннадцать” Какое слово начинается с трех букв “Г” и заканчивается тремя буквами “Я”?
ГА
!
!
Ответы на задания, опубликованные в этом номере: Стр. 12 «Викторина»: 1 (4), 2 (1), 3 (3), 4 (2), 5 (2), 6 (2), 7 (1). Стр. 16 «Загадки-приколы»: 1 (кот), 2 (молния), 3 (лысый), 4 (когда высовывает ее из окна на улицу), 5 (в милицию), 6 (из пустой), 7 (муха в подводной лодке), 8 (слоник, потому что он вылетел позже), 9 (зубы), 10 (на березе яблоки не растут), 11 (ноль. Остальным стало скучно, и они тоже ушли!), 12 (двенадцать), 13 («тригонометрия»). По горизонтали: Абрикос. Верблюд. Багира. Антракт. Лика. Мусор. Капот. Жало. Антон. Лепет. Сетка. Сеул. Скала. Титр. Инсульт. Регион. Орава. Негр. Гол. Тыква. Указ. Стадо. Ворот. Рванье. Баба. Музеи. Диоген. Скалка. Дата. По вертикали: Красота. Хвала. Ноутбук. Египет. Стрелка. Трико. Оберег. Адрес. Братан. Грузовик. Юла. Слои. Нил. Ада. Тмин. Ритм. Лассо. Ружье. Курсы. Обод. Краса. Пиала. Курага. Колье. Львов. Обет. Ситро. Трата. Астана.