Fideu nº 7

Page 1

EL FIDEU

La Revista de la Unió Musical de Moncada • Setembre 2015

Hola de nou amics i amigues! Tornem!! L’estiu ja ha passat i tots ho hem passat fenomenal descansant, viatjant, jugant amb els amics, disfrutant de la família...aisss quins records més bons! Però la tornada a la realitat no té gens de roín perquè, entre altres coses...torna la música! I, cóm no, torna l’Escola de la Unió Musical de Moncada! Ens pocs dies es posarà en funcionament la maquinària de classes, excursions, concerts, berenars, jocs, convivència, viatges i un llarg etcètera. Quines ganes tinc de començar de nou i trobar-me amb tots els amics i amigues, amb els professors i amb tota la família que forma la Unió Musical de Moncada! I tú? Encara no formes part de la nostra escola? Et convide a visitar les pàgines interiors per a conèixer-la de primera mà! De segur que quedes meravellat amb la quantitat d’activitats que realitzem , i per a tots els gustos! I per als que ja ens coneguem...benvinguts de nou! Que este curs siga tan meravellós o més que el passat! Comencem!

Resum del curs 2014-2015 02-04

Les nostres instal·lacions 08

Des d’ací agraïm a tots els col·laboradors que, amb el seu anunci, han fet possible la realització d’esta revista. MOLTES GRÀCIES A TOTS!


LA NOSTRA ESCOLA DE MÚSICA

2 / SETEMBRE 2015

EL FIDEU

nye Compa ç Esfor

Els Reis Mags visitaren les nostres instal·lacions i portaren alegria i molts regals!

en Apren

Tots els anys realitzem un viatge a la neu. Enguany anàrem a

time Enfor

Javalambre...i ho passarem pipa!

olupaa v n e s De d’h

ll Treba

En Pasqua varem anar a menjar la “mona” i jugar tots junts. Va ser una vesprada molt divertida!

Classes, concerts, audicions, viatges, excursions, actes de germanor...la nostra Escola de Música és molt activa!

bilit Sensiitat tiv i crea

odu Oci pr Possis ofe de pr

Organitzem el cicle “Recolzem els nostres músics”, en el qual joves intèrprets de la nostra societat i també d’altres ens oferixen la seua música

sd lasse

vo Desecnia n paciè a l e

tat d i c a p Ca

A la fi de cada quadrimestre, fem les tradicionals audicions d’aula, en les que els alumnes demostren tot el que estan aprenent amb el seu instrument

Diver

amb

ta Activirup sg altre

mento i t r o f En la aut de


LA NOSTRA ESCOLA DE MÚSICA

EL FIDEU

SETEMBRE 2015 / 3

e erism cant i f i t a gr

actiu e g t nta

a estim o t u a ’ el ent d

ls t ameitnats socia abil

El 27 de maig celebrarem un Festival de Cors en Moncada

A més, també en abril va realitzar un concert al Mercat Vell amb motiu del Dia de la Música

I en juny assistirem a altre Festival de Cors en Rocafort

quip e n e l

tat t

uctiu

La nostra Banda Juvenil va participar en abril al Festival Comarcal de Bandes Juvenils en Massalfassar

Encara dubtes en unir-te a nosaltres? Fes una ullada i de segur que canvies d’opinió!!

t ibilitade futur ssió

iques m à n i d

Este curs hem presentat el nostre Cor Juvenil, una nova formació que ha començat amb molta força i il·lusió

ent a m a p u ol isciplin aid ració t n e c n de co

rsió

ats ’edat ps d

ança oconfi

En maig varem assistir a la Trobada de Bandes Juvenils celebrada a Serra. Va ser un dia molt complet i replet de germanor!


4 / SETEMBRE 2015

LA NOSTRA ESCOLA DE MÚSICA

EL FIDEU

La nostra gran audició de fi de curs, repleta de diversió i alegria!

Com tots els anys, amb la fi del curs ens anem de campament musical! Enguany va ser a Moraira. L’experiència, com sempre, inoblidable!!

Els participants d’enguay en el nostre Premi de Fi de Grau José Miguel Sánchez Ruiz

Algunes imatges de les audicions de fi de curs

Lorenzo López Soler i Lucía Sánchez Casinos han aconseguit la màxima puntuació en les proves d’accés al Conservatori de Música “Ciutat de Moncada” en les seues modalitats de guitarra i clarinet. Enhorabona!


EL FIDEU

ACTIVITATS DE LA UNIÓ MUSICAL DE MONCADA

SETEMBRE 2015 / 5

GALA DE LA MÚSICA 2015 UNIÓ MUSICAL DE MONCADA El passat 18 de Juliol, el Saló d’Actes del Centre Cultural Blasco Ibáñez de Moncada va acollir la segona edició de la Gala de la Música, un acte en el que es lliuraren els Premis “Fideus” a persones i entitats relacionades amb la nostra Unió Musical. A més, la banda simfònica va oferir un fantàstic concert, i el guanyador del Premi de Fi de Grau José Miguel Sánchez Ruiz, Lorenzo López Soler, va oferir també una actuació. Este premi va estar patrocinat per l’empresa Veritas Comunicación , l’Associació de Comerciants de Moncada i l’AMPA de la Unió Musical de Moncada.

A continuació oferim un resum fotogràfic de la Gala:

Imatges del concert de la banda simfònica

Premi “José Miguel Sánchez Ruiz”: Lorenzo López Soler

Premi Fideu “Músic en actiu”: José Martínez Munera

Premi Fideu “Entitat Col·laboradora”: Falla La Tauleta

Premi Fideu “Extraordinari I”: Vicente Navarro “Serreta”

Premi Fideu “Extraordinari II”: EPA

Premi Fideu “Composició i Creació Musical”: Hugo Chinesta

Premi Fideu “Trajectòria Musical”: Juan Carlos Matamoros Cuenca

Premi Fideu “Ciutadà Rellevant a Moncada”: Carmen Garcia Beneyto

Premi Fideu “Soci d’Honor”: Benito Mateo García

Després de la Gala, els socis i simpatitzants disfrutaren d’un sopar “a la fresca”


6 / SETEMBRE 2015

ESTUDIA A LA UNIÓ MUSICAL

EL FIDEU

Per què fer-lo amb la

Per què estudiar

Música?

Unió Musical?

La música està present en la nostra vida com una cosa natural des de que som bebés. Per que perdre eixe desenvolupament humà tan vital, que ens enriqueix com a persones i que tots tenim dret a tindre? Com tota expressió artística, permet al ser humà expressar-se, és saludable fer-lo i ens ompli d‘alegria.

- Perquè tenim les quatre DI: Diferent, Divertida, Dinàmica i Diversa.

- Els xiquets que posseïxen educació musical des de xicotets, tenen un millor desenvolupament en l‘aprenentatge de lectoescriptura i pensament abstracte i matemàtic.

- Tenim professionals altament qualificats, titulats en música, però també en educació infantil, educació musical i psicopedagogia, així com especialistes en musicoteràpia.

- Al crear, a l‘estudiar, ficar-se metes i veure els avanços els enfortix l‘autoestima i la confiança en sí mateixos.

- Un horari ampli, de dilluns a dissabte.

- És una excel·lent manera de compartir amb els demés. - Ajuda a aprendre a escoltar, a compartir, a acceptar el temps propi i el de la resta i a exercitar la paciència. - Contribueix a adquirir una major sensibilitat davant el món que ens rodeja. - Els manté ocupats en una activitat productiva i constructiva en lloc de veure tanta televisió o tants videojocs. I pot arribar a constituir-se en una professió de futur. - Alimenta la capacitat de concentració i coordinació. - La música ajuda a desenvolupar un judici crític i la habilitat per a crear coses ‚ „belles, expressives i úniques“ i, a més, „proporciona als joves la possibilitat de treballar amb l‘ambigüitat i oportunitats per a aprendre a explorar el que no està reglat, posant èmfasi en allò bo”. - Perque és meravellós i impagable el que es sent fent música, ja siga cantant o tocant un instrument. Ens permet disfrutar, volar amb la música, fondre‘s amb ella i aconseguir expressar allò que palpita en el més fons de la nostra alma.

- T’oferim una atenció personalitzada, adequada a cada persona i nivell.

- Instal·lacions noves i modernes, condicionades i adequades als diferents nivells d’ensenyament. - Conserge escolar durant tot l’horari. - Oferim beques de col·laboració per a que el cost siga menor. - També oferim descomptes especials i subvencions a l’ensenyança d’algunes especialitats instrumentals. - Tallers de música per a aquells que volen estudiar al seu ritme. - Treballem amb les noves tecnologies: ús d’audiovisuals en classes, wi-fi en les aules, ús d’internet per a l’ensenyança. - Perquè tenim un AMPA participativa i que forma part del nostre Consell Escolar. En resum: Fomentem el desenvolupament personal i de la cultura musical de l’educand a través de les ensenyances musicals.

Peluquería ANA · Plaza Creu de Quintana, 10 46113 Moncada · Telf. 669 559 801

C/ Micalet, 3 - 46113 Moncada · Telf. 622 52 96 49

“El mejor surtido y los mejores precios en papelería Material escolar y de oficina, a un paso de ti” FOTOCOPIAS · SERVICIO IMPRENTA ENCUADERNACIÓN · FAX · PLASTIFICACIÓN LIBROS DE TEXTO · TARJETAS DE VISITA TARJETONES BODA · RECORDATORIOS COMUNIÓN LIBROS VACACIONES · LIBROS LECTURA CONSUMIBLES · SELLOS AUTOMÁTICOS JJ. HIPERPAPELERIA, C.B. C/ Badia, 63 Bajo Izquierda · 46113 MONCADA Tlf/Fax. 96 004 53 40 · carlinmoncada@gmail.com

Directora: Lucía Chavarría del Rio

C/ HISPANIDAD, 58B MONCADA TELF. 96 064 24 80 MÓVIL 722 48 47 23

C/ Bilbao, 3 - bajo izquierda 46113 Moncada (Valencia) Telf. 960 032 096 - 676 621 278 mail: moncada@lacademia.es www.lacademia.es


ESTUDIA A LA UNIÓ MUSICAL

SETEMBRE 2015 / 7

Les nostres instal·lacions La Unió Musical de Moncada compta amb unes instal·lacions modernes i adaptades als diferents nivells d’ensenyança. A més, inclou àmplies zones comuns, que permeten realitzar reunions i actes de germanor entre tots els socis de l’agrupació. L’equipament i el mobiliari s’ha anat renovant poc a poc, i a dia de hui es pràcticament nou.

Vine i coneix les nostres instal·lacions! Et trobaràs com a casa!


8 / SETEMBRE 2015

BENEFICIS D’ESTUDIAR MÚSICA

EL FIDEU

Els Beneficis de la Música Per Rafa Pasqual Alfonso Al llarg de la història moltes han sigut les consideracions respecte als beneficis de la música en l’ésser humà. Des de l’antiga Grècia, origen de la nostra civilització occidental (qui ho diria), filòsofs i pensadors mencionaven els privilegis que la música proporcionava en el desenvolupament integral de l’individu. Rescatem una de les afirmacions més famoses que el mateix Plató realitzava el respecte: “la música és per a l’ànima el que la gimnasia per al cos” La música mai ha deixat indiferent als programadors educatius. Amb més o menys encert, uns més altres menys, tots s’han pronunciat sobra la música i el seu poder formatiu. Actualment, la permanència en un Conservatori Professional, obliga l’alumnat a cursar 6 anys durant els quals realitzarà un total de 1365 hores. Estem parlant de temps lectiu, és a dir d ‘assistència al centre. Si volem uns resultats acadèmics adequats, les hores de preparació i estudi individual haurien de ser el doble aproximadament.

A tot això li sumem la ditxosa prova d’accés que en la majoria dels casos és la primera oposició a la qual els joves s’enfronten en la vida. I això pot ser beneficiós si es planteja des d’un punt de vista adequat. Estem en la cultura del pòdium, el primer i el millor en el més alt. No podem escapar a esta realitat, ontogenèticamente és així. Venim de l’esperma més ràpid, el que va arribar abans al òvul, el més fort i el més intel·ligent, el que va ser capaç de buscar el millor lloc per accedir al seu interior i fecundar. Però ......... Sí, hi ha un però. Tot i els nostres inicis evolutios, a les persones se’ns oblida que en este món hi ha lloc per a tots. El poder educatiu de la música és capaç d’interioritzar molts valors en l’individu i este és un d’ells: “ningú de nosaltres és tan intel·ligent com tots nosaltres junts”. No es podria organitzar una orquestra o una banda si tots volguérem ser els primers. El valor del conjunt és essencial en la música.

En fi, anem al gra: els alumnes que estudien música són més organitzats, tenen més capacitat de memòria a llarg plaç i compten amb uns processos atencionals mes desenvolupats. Els estudis així ho demostren, i conclouen establint una relació directa entre la praxi musical i les disciplines instrumentals com les matemàtiques, llengües ...... Un sí rotund als estudis musicals, siga quin siga el seu grau, conservatoris, escoles de música, acadèmies. Un sí rotund a la música com a recurs educatiu. I un sí rotund a la música com a mitjà d’expressió i comunicació… possiblement l’únic.

25 d’abril 3 baix, 46113 MONCADA (VLC) Tlf. 961 393 820 Fax 961 301 819 www.moncadaformacion.es


BENEFICIS D’ESTUDIAR MÚSICA

EL FIDEU

La Música per a menors de 8 anys L’objectiu d’este cicle és introduir al xiquet/a en el món de la música, aconseguir que es divertisca a través de les ensenyances musicals, iniciar-se en l’ensenyança vocal i donar a conéixer les distintes formacions musicals i els seus instruments, així com orientar la seua elecció a partir del curs d’iniciació II. Encara que des de la Conselleria no hi ha cap tipus de decret que regule les ensenyances de cicle inicial, des de l’escola de la Unió Musical de Moncada creiem que este àmbit formatiu està dirigit exclusivament als alumnes d’edats compreses entre els tres i set anys, a fi d’atendre, amb un tractament pedagògic específic, el descobriment i desenvolupament de les capacitats expressives, musicals i motrius que permeten posteriorment l’elecció d’un instrument i una pràctica gojosa de la música. És convenient que els xiquets menors de huit anys, abans d’iniciar l’estudi d’un instrument o bé simultàniament a este, realitzen els

cursos de cicle inicial que corresponguen a la seua edat, a fi de propiciar situacions d ’a p r e n e n t a t g e que afavorisquen la motivació necessària, per mitjà del joc i la relació amb els altres, per al desnvolupament de les seues capacitats expressives en relació amb la música. El desenvolupament de la percepció auditiva i del pensament musical a través del reconeixement de distàncies intervàliques grans o xicotetes, d’improvisacions melòdiques lliures, d’ordenacions formals senzilles imitació, pregunta-resposta o variació, d’audicions associades a xicotetes narracions o dibuixos, etc., amb diversitat de materials, tant tonals com atonals, mètrics o de ritme lliurae. El moviment com a mitjà d’expressió i de sensibilització motriu, visual i auditiva, per a

conéixer el propi cos, desenvolupar la seguretat rítmica, el sentit espai-temporal i el sentit de la dinàmica i afavorir les relacions amb altres companys i amb el grup. Els continguts bàsics d’este àmbit formatiu tindran en compte l’ensenyança integrada de la veu, el contacte amb les fonts sonores, el reconeixement i la representació en grafies no convencionals, el desenvolupament de la percepció auditiva i del pensament musical, i el moviment.

Cumpleaños Comuniones, Cenas, Almuerzos, Comidas C/ Badia, 94 46113 Moncada

Cortines i Roba pel llar Decoració: Oficines · Col·legis · Restaurants Pressupost sense compromís Instal·lació personalitzada C/ Santa Cecilia, 4 baix - 46113 Montcada (Valencia) Tel./Fax: 96 139 31 59 Facebook: Susana Traver R / KSI tot textil

Consúltanos en:

TEXTIL PERSONALIZADO ROPA LABORAL

FIJO 961 826 823 MÓVIL 601 005 929 VALLAS / ROLL-UPS SOPORTES

LONAS / VINILOS

MERCHANDISING FOLLETOS

REGALOS PERSONALIZADOS

PAPELERÍA CORPORATIVA

USB

CALENDARIOS

TIENDA

RÓTULOS

C/ Maestro Izquierdo, 6 bajo · Moncada (Valencia) www.veritascomunicacion.es · publicidad@veritascomunicacion.es

SETEMBRE 2015 / 9


10 / SETEMBRE 2015

BENEFICIS D’ESTUDIAR MÚSICA

EL FIDEU

UNIÓ MUSICAL

MONCADA Escola de Música

Què oferim? Qué es la

Musicateràpia?

La Musicoteràpia és la utilització de la música i dels elements musicals, tals com el ritme, el so, la melodia i l’harmonia, que realitza un music terapeuta qualificat, amb l’objectiu de facilitar, promoure la comunicació, l’aprenentatge, l’expressió, el moviment, entre altres, en els seus pacients, amb la finalitat de satisfer les necessitats físiques, emocionals, mentals, socials i cognitives.

Per què a l’escola de la

Unió Musical de Moncada?

Perquè apostem per les qualitats terapèutiques especials que té la música. La eina musical,sent utilitzat per una persona qualificada i amb un treball ben traçat, el music terapeuta, pot aconseguir uns resultats òptims en l’atenció a persones que necessiten ser ajudades. La creació d’aquest Servei de Musicoteràpia és una mostra de la vocació de servei social que té l’Escola de Música de La Unió Musical de Moncada,sobretot amb les persones que tenen una manera diferent de funcionar i que de vegades estan més desfavorides i poden ser excloses en les disciplines musicals.

Plà d’atenció

a la diversitat

Al mateix temps, s’ha elaborat un Pla d’Atenció a la Diversitat que té coma objectiu fonamental ser una ajuda i recolzament real en el dia a dia de l’Escola per a donar resposta a la diversitat d’alumnat que hi trobem. Amb aquest pla es pretén: -Afavorir la integració i formació del nostre alumnat mitjançant actituds de tolerància,col·laboració i respecte a la diversitat. -Facilitar a la comunitat educativa de l’Escola un protocol d’actuació per a donar resposta a la diversitat que n’hi ha a les aules. La música ha d’estar a l’abast de qualsevol persona, i l’Escola de Música de La Unió Musical de Moncada lluita cada dia perquè així siga.

-MUSICOTERÀPIA CLÍNICA: On l’objectiu fonamental és que les persones amb diversitat funcional permanent (autisme, Asperger, síndrome de Down, retardmental…) troben en la Musicoteràpia un espai per a desenvolupar la seua creativitat, expressió, comunicació,i socialització,entre altres.

-MUSICOTERÀPIA REEDUCATIVA: L’objectiu final no és sols atendre les necessitats específiques per les que requereixen un tractament musicoterapèutic, sinó també implica (a curt-mig termini) que l’alumne es puga integrar dins de l’oferta educativa de l’escola, podent aprendre a tocar un instrument musical o pertanyent a alguna agrupació. Amb aquesta perspectiva, s’advoca per una perspectiva d’educació inclusiva.

-TALLERS PREPART-POSTPART: On es pretén treballar amb la mare i amb el bebè d’una forma conjunta. Els objectius fonamentals són ajudar a ordenar i expressar el món emocional de a mare en estos moments tan importants,així com treballar el desenvolupament psíquic del fetus i el vincle entre els dos.

-TALLERS DE SENSIBILITZACIÓ MUSICAL PARES-FILL: Amb aquests tallers volem oferir diferents experiències musicals compartides entre pare o mare i el seu fill. D’aquesta manera,tractarem de fomentar la formació del món sonor dels més menuts mitjançant el vincle afectiu i la comunicació.


EL FIDEU

LA MÚSICA I MOLT MÉS

SETEMBRE 2015 / 11

Formar part d’una banda significa un còmput d’aspectes que no es poden resumir només en unes línies, o millor dit no es pot expressar. Els músics m’entendran A.N Vaig començar a estudiar música per desig del meu avi, així que no fou una iniciativa personal. Supose que ell sabia que era una de les millors eleccions que podia prendre per mi. Encara recorde el dia que vaig entrar a formar part de la banda. Ell no podia parar de plorar de l’emoció i jo era feliç perquè ell ho era. Mai havia sentit, fins aquell moment, com d’important pot ser fer sentir bé les persones que t’envolten. Els ulls amb què me mirava el meu avi fins el seu últim dia, m’ho faran recordar per sempre. Fixeu-vos que només duia unes hores com a integrant de la banda i mai no les oblidaré. Quinze anys són els que porte dedicats a la música, en una relació tan llarga he trobat moltes altres coses que m’hi fan estar. Al meu primer assaig anava acompanyada de dues amigues que em van fer costat. Després vam conéixer altres persones i formarem una colla d’amics. Avui dia són com la meua família... No m’imagine una vida sense elles o sense la música. El meu professor

d’instrument sempre deia: “mentre sigueu músics mai us distanciareu”. Tenia raó, és increïble el fet de pensar el poder que tenen les set notes musicals. Parlem ara del sacrifici que significa formar part d’una banda. En realitat, el meu amor per la música va lligat al primer gran sacrifici –curiós, no?-, el meu primer certamen. Quan decidírem anar, no sabia l’esforç que comportava tant econòmic com humà. Recorde que tothom estava feliç pel pas que havíem decidit fer. Et dediques set o huit mesos a assaja rbàsicament l’obra obligada i la lliure. El primer assaig normalment comentem les impressions que ens han causat les obres. I, a partir d’aquell moment, els mesos passen a un ritme vertiginós. Els assajos comencen a acabar-se més tard i sents més l’obligació de fer-ho bé que en un concert dels que són habituals. Recorde que començava a prestar major atenció al meu director, mai hohaviafet amb tanta gana. Estudiava a casa més per poder seguir millor les directrius als assajos. Aquests

també s’incrementaven i ja no eren generals solament, hi havia assajos de fusta, metall, percussió i, fins i tot, assajos per cordes. Fins aquell certamen, no n’havia fet mai d’aquest tipus. L’encarregat era el professor de cada instrument. Durant un temps qualsevol lloc era idoni per assajar, per exemple la casa d’algun músic, enmig d’un col.legi, de l’institut, la plaça del poble... Després d’alguns assajos per corda, recorde que estàvem en un assaig general i em vaig esgarrifar quan en un moment donat només tocàvem clarinets. Em vaig quedar sorpresa de la meua reacció, m’havia emocionat en un assaigs enseadonar-me del que allò significava... estava orgullosa dels meus companys i de mi. Tal volta no podia creure la millora que havíem fet en poc de temps. I, encara ho faríem més, perquè va vindre el compositor de l’obra obligada a escoltar-nos i donarnos consells sobre el que ell volia transmetre. Mai havia escoltat el silenci en els assajos, però era palpable que tots volíem memoritzar

a la perfecció cadascuna de les seues paraules, per aconseguir el cim en el certamen. Aquell any vam guanyar tres premis: primer premi, menció d’honor i premi a la millor desfilada. No puc explicar amb paraules l’alegria que va comportar: cridàrem, cantàrem, ens abraçàvem i donava igual l’edat, la relació que tinguérem... En aquell moment, tothom érem una única persona amb un únic sentiment, un record màgic. En el moment precís que pujàvem a l’escenari i el cor embategava tan fort com mai no havia pogut imaginar, sabia que el sacrifici de tantes hores d’assajos havia valgut la pena; havia aprés a estimar la música tal i com el meu avi volia. Des d’aquell primer certamen han passat alguns anys i a hores d’ara enstrobem a un mes del gran esdeveniment, el Certamen Internacional de Bandes de Música “Ciutat de València”. No sé què passarà... Article publicat a “Las Bandas de Musica”

Modista 667 917 437 Vani Georgieva Ivanova Avda. Germanias, 21 (bajo) 46113 Moncada vilivani76@hotmail.com · www.vanivili.es

C/ Luís Vives, 48 · 46113 MONCADA Tel. 961 395 835 Móvil 652 942 733


12 / SETEMBRE 2015

LA NOSTRA OFERTA EDUCATIVA

EL FIDEU

96 130 17 23 676 53 14 77

FIrA DE L'ESColA DE MUSICA

, ORES 9:00 H 1 A 0 0 : 1 DIUMENGE 27 DE SETEMBRE DE 2015, DE 1 CADA DE MON EN L’AVINGUDA DE LA MEDITERRÀNIA

CARPES INFORMATIVES AUDIOVISUALS EXPOSICIONS INSTRUMENTS PER A PROVAR ASSAJOS EN DIRECTE TALLERS I JOCS POPULARS CONCERT DE BANDES JUVENILS

Diseño: www.veritascomunicacion.es

ummoncada@gmail.com


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.