Covid-19

Production de masques par les élèves en Tanzanie

Covid-19 : focus sur la situation dans trois de nos pays partenaires

Alors que le Covid-19 impacte le monde entier, la situation dans nos pays partenaires en Afrique et en Amérique latine est particulièrement préoccupante. Suite aux mesures de confinement, de nombreuses familles se retrouvent dans une extrême pauvreté, et l’impact sur les jeunes risque d’être dévastateur. Nous craignons que de nombreux enfants soient amenés à quitter l’école prématurément. Soit parce que les familles ne parviennent plus à payer les frais de scolarité, soit parce que leurs parents les mettent au travail pour qu’ils puissent acheter de quoi se nourrir. Face à la crise, nos équipes redoublent d’efforts pour assurer, avec nos partenaires sur le terrain, la formation et l’insertion professionnelle des jeunes des écoles avec lesquelles nous travaillons.

Au Bénin, les centres de formation professionnelle ont rouvert leurs portes le 11 mai, après quarante jours de fermeture. Durant le confinement, les enseignants se sont organisés pour permettre aux élèves de suivre les cours via les réseaux sociaux. C’est d’ailleurs grâce à votre soutien financier que nous avons pu leur assurer une connexion internet stable. Grâce à celle-ci, ils ont également pu mettre en place des forums d’échange et d’information pour les équipes encadrantes et les parents. Au travers de toutes nos écoles, pour réduire les effets du confinement, des contacts étroits ont été maintenus via les réseaux sociaux avec les élèves-filles, particulièrement vulnérables en ces temps de crise. Un psychologue a également assuré une permanence dans les écoles, travaillant en priorité avec les jeunes qui en avaient le plus besoin. À la réouverture des écoles, de nouveaux dispositifs de lavage des mains ont été mis en place. Les jeunes de l’atelier de couture de notre école professionnelle à Cotonou ont confectionné des masques en tissu qu’ils ont distribués sur le marché de Dantokpa. Par ailleurs, nos écoles cherchent encore des solutions pour l’organisation des stages en entreprise, car les cours devront probablement être prolongés jusqu’à fin juillet. Quant aux examens, ceux-ci sont maintenus. Les jeunes devraient donc bel et bien recevoir leur diplôme, comme prévu, en fin d’année.

En Tanzanie, les centres de formation professionnelle ont rouvert le 1er juin. Ils ont réussi à profiter de l’opportunité qu’offrait la crise du Covid-19 pour renforcer les compétences de leurs élèves. Face à la hausse du prix des masques sur le marché, les élèves de la section couture ont été formés à la production de masques, vendus à des prix démocratiques pour permettre aux familles les plus vulnérables de s’en procurer. La production et la vente de produits désinfectants ont également été lancées comme activités génératrices de revenus pour les écoles, offrant aux étudiants l’occasion de développer leurs compétences en matière d’entrepreneuriat.

L’Équateur a été lourdement impacté par le Covid-19, et la situation économique dans le pays est grave. Sur les cinq écoles avec lesquelles nous travaillons, une seule a rouvert ses portes. Deux organisent des cours en ligne, permettant aux élèves de continuer à apprendre à distance, tandis que deux autres établissements n’ont toujours pas entamé l’année scolaire, prévue normalement pour le mois de mars. Les familles les plus vulnérables, qui sont souvent celles des élèves des écoles avec lesquelles nous travaillons, vivent dans une extrême précarité. Pour faire face à cette crise inédite, nous soutenons notre partenaire local, la Fundación Proyecto Salesiano Ecuador, qui se mobilise sur le terrain pour fournir nourriture, médicaments et produits d’hygiène à plus de 3000 familles dans le besoin.

Notre action sur le terrain est plus que jamais indispensable, pour permettre à ces jeunes, dès la fin de la crise, de poursuivre leurs études, de s’insérer sur le marché de l’emploi et de réaliser leur plein potentiel. Merci à vous, sans qui rien de tout cela ne serait possible ! //