Portfolio de arquitetura Trabalhos selecionados entre 2010 e 2013
Victoria HRIHOROWITSCH
Sumรกrio
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01 02
Edifício de uso misto
Edifício Carioca
02
Biblioteca
Biblioteca Caeiro
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Desenho
32
Fotografia
35
Curriculum
40
4
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02
Edifício de uso misto - Largo do Machado (RJ)
Edifício Carioca Orientação: Adriana Sansão
O projeto é um edifício residencial com embasamento comercial. Possui 33 apartamentos e 8 lojas, além de um pavimento de uso comum. Sua implantação foi feita com a intenção de quebrar a monotonia da quadra, gerando uma grande área livre de uso público, que faz uma conexão com o Largo em frente. O eixo para orientação da lâmina do edifício foi fundamento pela análise dos fluxos dos pedestres, do afastamento da pista de veículos e das melhores vistas. A intenção principal foi transformar a quadra sem modificar seus usos atuais, reproduzindo as qualidades já existentes no entorno.
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Eixo criado para melhor aproveitamento da vista e do espaço
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Prolongamento Diminuição da lâmina Subtração de uma lâmina da lâmina para integrar dianteira para retornar ao eixo e eixo afim de marcar a o segundo bloco criado e alturas igualadas entrada
Eixo inclinado
Área livre privada
Apartamento 2 quartos Apartamento 4 quartos Circulação vertical
Apartamento 1 quarto
Apartamento 3 quartos
Área livre de uso comum
PUC Entrada da garagem Apartamento do zelador Lojas
Átrio
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No projeto paisagístico o objetivo foi fornecer uma grande área livre pública que fizesse uma conexão com o Largo do Machado e complementasse seu uso. Para o piso foi escolhida uma paginação triangular que intercala áreas pavimentadas, gramados e espelho d’água, podendo oferecer diferentes funções para o espaço. Todas as árvores existentes foram mantidas e foram acrescentadas outras, como o ipê amarelo. As golas das árvores, acompanham a paginação, sendo triângulos, e servem como bancos que criam espaços de permanência. Esses espaços são complementados com o deck próximo ao espelho d’água e diversos bancos localizados em vários pontos. Foi incluído na área do projeto uma área infantil, com brinquedos, decks e bancos. E uma área para idosos com mesa para jogos, bancos e pérgola. As duas ficam localizadas no final da quadra, no ponto mais distante da rua de maior movimento. Nessa proposta o fluxo dos pedestres existente foi o que orientou o local de cada espaço. A ideia é criar percursos que privilegiem o comércio e proponha lugares confortáveis para permanência de públicos diferentes.
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Detalhe banca de Jornal Projeto vencedor do concurso ‘Banca nova SP’, em 2013
Módulo 1
Módulo 2
Detalhe poste de iluminação pública Parte do projeto de revitalização da iluminação de Barcelona 11
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Cobertura
Pav tipo
TĂŠrreo
PUC
Apt 3 quartos
Apt 4 quartos
Apt 1 quarto
Apt 2 quartos
Apt zelador
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Corte BB’
14
Corte AA’
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Partido arquitetônico e organização geral As bibliotecas sempre estiveram presentes, principalmente, associadas à vida escolar, de muitas crianças e jovens. Essa dissociação nem sempre é feita, sendo a biblioteca hoje em dia um espaço dentro das escolas, ainda voltado para quem às frequenta. O que se pretende analisar é a memoria espacial temporal da biblioteca separada da escola e suas implicações no projeto arquitetônico. Como nos recordamos dessa época escolar? Como gostaríamos de nos recordar? Como eram os espaços, cores e texturas? O que nos faria continuar frequentando uma biblioteca fora do horário de aula? Ao propor esse espaço de uma biblioteca é preciso conciliar características da arquitetura (fluxos, acessibilidade, conforto ambiental...) além das questões de psicologia e pedagogia desse ambiente. A biblioteca se torna, então, um espaço para aprender e apreender. A variedade dos espaços, diferentes níveis, variações de luminosidade, fazem essa apreensão, pois “a arquitetura também é uma maneira de ensinar”, já dizia Hélio Duarte. O processo de organização territorial começa pela tentativa de inserção e destaque dessa construção na paisagem. A interação entre o passado histórico do bairro e a construção, se faz, através, de pequenas expressões arquitetônicas que fazem referência a pontos importantes desse passado, como um painel que tem como desenho a malha viária do entorno próximo, rebatida nele. Os usos distintos da biblioteca se integram a atividades do bairro, como salas de oficinas com diferentes aulas, sala de informática, espaço de mídia com filmes e músicas, além de um café que se relaciona diretamente com o espaço público. Para a parte infantil, que é o público alvo desse espaço, é reservada uma grande área centralizada na construção que conta com atelier, atividades em geral (brincadeiras, contadores de história, integração pais e filhos...) e banheiros exclusivos. A intenção principal do projeto é uma revitalização urbana, que reintegre espaços e se torne um ambiente que dê identidade aos moradores do bairro, virando um ponto de encontro, de interação social e aprendizado, podendo dissociar essa relação exclusiva da biblioteca com a escola. 16
Localização
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01
Biblioteca - Engenho de Dentro (RJ)
Biblioteca Caeiro Orientação: Ivvy Quintela Participação: Marina Massine
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Acervo infantil Administração
Banheiros Salas de estudo
Acervo Auditório Banheiros Administração
Livaria
Foyer Café Acervo
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café livraria banheiros
foyer
auditório administração
Térreo 20
acervo
21
salas de estudo
banheiros
circulação
acervo infantil administração
1º Pavimento 22
acervo
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Corte AA’
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Corte BB’
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Registros pessoais e acadĂŞmicos
Desenho/Sketchbook Trabalho da disciplina Perspectiva Selecionado para a Expo Fuga 2013 LĂĄpis de cor, pastel seco e nanquim no papel vegetal
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Registros pessoais sobre arquitetura
Fotografia Rio de janeiro
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Pão de açúcar + favela Aterro do Flamengo | 2013
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Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES) Laranjeiras | 2013
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Habitação social Manguinhos | 2013
33
Palco Eletr么nico do Rock In Rio Cidade do Rock - Barra da Tijuca | 2013
34
Manequim Articulado Santa Teresa | 2013
35
Arco do Teles Praรงa XV | 2012
36
Passarela do Museu de Arte Contempor芒nea (MAC) Niter贸i | 2012
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Escada Helicoidal do Museu de Arte Moderna (MAM) Aterro do Flamengo | 2013
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VICTORIA TELES HRIHOROWITSCH Brasil (RJ), 06/07/1991
victoriath.arq@gmail.com
Educação
(05521) 999646127
2010
Graduação em Arquitetura e Urbanismo Universidade Federal do Rio de Janeiro (Cursando o 7° semestre)
2009
Ensino Médio Sistema de Ensino GPI
vic.th
Adicionais
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2012
Workshop em acessibilidade (ProArq) Orientação para projetos acessíveis
2011
Instituto Bramante de Arquitetura e Design AutoCAD 2013 2D Photoshop SketchUp Avançado Corel Draw
Experiência na área 2012_atualmente
Bolsista do Núcleo Pró Acesso no ProArq. Núcleo de pesquisa, ensino e projeto sobre acessibilidade e desenho universal
2013
Análise da acessibilidade do bairro de Copacabana e ante projeto para a realização de rotas acessíveis conectando a orla aos principais meios de transporte. Parceria: Prefeitura do Rio de Janeiro
2013
Pesquisa e desenvolvimento de projeto Concurso Estação Antártica Comandante Ferraz
Habilidades Software
Idiomas
Outras Fotografia
Photoshop
Corel Draw
Espanhol
SketchUp
AutoCAD 2D
Inglês
Pacote Office
Kerkythea
Italiano
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