GUIA DOCENTE
Dpto. Tecnología
INFORMATICA EN 4ºESO 1.-DATOS GENERALES: Tipo: OPTATIVA Curso: 4ºESO Idioma: español o inglés (Secc. Europeas) Características: Eminentemente práctica en el aula de informática (1 o 2 alumnos por ordenador)
Dpto.:
TECNOLOGIA
2.- OBJETIVOS: 1) 2) 3) 4) 5) 6)
Utilizar y mejorar el funcionamiento de un ordenador de forma independiente o en red. Buscar y seleccionar recursos en Internet. Mostrar una actitud ética y crítica de los mismos. Conocer y utilizar las redes sociales. Aprender a desarrollar una ética como usuario dentro de las redes sociales. Realizar producciones multimedia. Elaborar y publicar contenidos en la web. Conocer y utilizar los servicios online, valorando su dimensión y su efectividad.
3.- CONTENIDOS: - Bloque 1. SISTEMAS OPERATIVOS Y REDES. SEGURIDAD INFORMÁTICA: Licencias, usuarios y permisos, Redes, medidas de seguridad. - Bloque 2. MULTIMEDIA: Fotografía, audio y video digital. Formatos. Presentaciones digitales y publicaciones en la web. - Bloque 3. INTERNET Y REDES SOCIALES: Comunidades virtuales, comercio electrónico, recursos online.
4.- PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN: 4.1.Instrumentos de evaluación:
Evaluación continua donde el alumno demuestre una evolución en el manejo del las distintas aplicaciones informáticas; y diferenciada mediante: a) Trabajos prácticos, en parejas o individualmente, en el aula de informática. b) Pruebas escritas que demuestren el aprendizaje de los contenidos teóricos. 4.2.Criterios de calificación:
- De 0 a 10 puntos en cada trabajo o prueba escrita. - Media entre todos los trabajos y prueba escritas (Para aprobar, sacar más de un 4 en los Indicadores mínimos:“S”). 4.3. Criterios de Recuperación: Realización de un PTI por cada evaluación suspensa, a entregar como máximo en Junio. - JUNIO: Nota media entre las tres evaluaciones aprobadas o recuperadas. - SEPTIEMBRE: Solo PTI con aquella evaluación pendiente. Media entre las tres evaluaciones ya aprobadas o recuperadas. 4.4.Indicadores de evaluación (S= mínimos exigibles, suficientes para aprobar): TEMA 1: SISTEMAS OPERATIVOS. 11 Funciona con autonomía la interfaz de usuario de distintos sistemas operativos. 12 Instala y configura diversas aplicaciones sobre diversos sistemas operativos. 13 Gestiona con autonomía las distintas herramientas de control de varios sistemas operativos (particiones, recuperaciones, etc.) TEMA 2: LAS REDES Y SU SEGURIDAD INFORMATICA. 21 Crea y trabaja con redes que permita comunicarse con distintos dispositivos. 22 Conoce los protocolos de comunicación que hacen posible la conexión de las distintas redes. 23 Conoce los distintos medios de protección y aplica los más adecuados a cada tipo de situación. TEMA 3: FOTOGRAFIA DIGITAL 31 Conoce las diferencias entre las imágenes digitales y las de mapas de bits. 32 Trabaja con imágenes digitales para edititar su formato, resolución, encuadre, luminosidad, encuadre, color. TEMA 4: AUDIO Y VIDEO DIGITAL 41 Trabaja con archivos de video y audio editando su: locución, composición, sonidos de fondos. TEMA 5: PRESENTACION DE CONTENIDOS. 51 Diseña y elabora presentaciones que apoyan el discurso verbal en la exposición pública de mensajes complejos. 52 Selecciona e integra elementos multimedia de forma coherente con los contenidos del mensaje. TEMA 6: PUBLICACION DE CONTENIDOS WEB. 61 Conoce y localiza en Internet, servicios que permiten la publicación de contenidos. 62 Gestiona y mantiene información publicada en Internet de forma individual y grupal. 63 Maneja entornos de aprendizaje a distancia y búsqueda de empleo. TEMA7: INTERNET Y COMUNIDADES VIRTUALES. 71 Crea y publica sitios web aplicando estándares de accesibilidad (recursos multimedia).
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81 82
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TEMA 8: COMERCIO ELECTRÓNICO Y FRAUDE EN LA RED. Conoce los tipos de comercio electrónico, sus formas de pago, las técnicas de fraude y medidas de protección. Valora la importancia de la difusión mediante Internet de todo tipo de iniciativas personales o grupales. TEMA 9: DESCARGAS EN INTERNET. Conoce los distintos tipos de descargas y las aplicaciones que las utilizan. Valora los distintos modelos de distribución respetando los derechos a la propiedad intelectual. INDICADORES COMUNES Cuida el Material y hace un uso razonable del mismo.
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Se ORGANIZA y PLANIFICA las actividades, concluyéndolas en el tiempo previstos. ATIENDE en CLASE y sigue las indicaciones del profesor.
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TRAE habitualmente los materiales de estudio: Memoria USB, libro, etc.
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Realiza habitualmente la tarea de CASA y entrega puntualmente los trabajos en el AULA.
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SE 1 SE 2 SE 3 SE 4
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SOLO SECCIONES EUROPEAS EN LENGUA INGLESA: Identifica información relevante en mensajes hablados. Comprende el contenido global. (Prueba oral o en clase) Sabe expresar ideas con ritmo, pronunciación y entonación adecuados, utilizando un repertorio léxico adecuado (en intervenciones, respuestas y expresiones). (Prueba oral o práctica diaria en clase) Comprende globalmente un texto escrito. Obtiene información relevante identificando cuales son las ideas principales y secundarias.(Prueba escrita) Presenta textos escritos claros, organizados y coherentes, usando un repertorio léxico variado.Utiliza las normas gramaticales y signos de puntuación correctamente. (Prueba escrita)
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