Pronombres átonos (I) Nivel A2 Guía didáctica

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Contenidos vocabulario Revisión de vocabulario general.

gramática Pronombres átonos de OD de 3.ª persona: lo, la, los, las. Posición del pronombre con formas verbales flexionadas, perífrasis e imperativo. El pronombre neutro lo referido a ideas, acciones y situaciones.

funciones comunicativas Llamar la atención sobre algo.

cultura y sociedad


Actividades

Pronombres átonos (I) Nivel A2

Antes de visionar

1 Lee las frases y responde a las preguntas. Este es mi coche. No uso mucho mi coche. Sólo uso mi coche los fines de semana.

Este es mi coche. No lo uso mucho. Sólo lo uso los fines de semana.

1. ¿En qué se diferencian las dos frases? 2. ¿Para qué sirve la palabra lo? 3. ¿Cuál de las dos frases te parece mejor? ¿Por qué?

Mientras visionas

2 Escucha y completa las frases. 1. El hombre toca el saxofón. ____ toca muy bien. 2. La niña tiene una mochila muy bonita. ____ lleva al instituto. 3. Tiene lápices de colores. ____ lleva en el estuche. 4. Están muy buenas estas manzanas. ____ he comprado en el mercado.

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Actividades

Después de visionar

3 Fíjate. singular plural

masculino lo los

femenino la las

Son pronombres átonos de complemento directo.

4 ¿Qué palabras sustituyen los pronombres en cada frase? La primera ya está hecha. 1. __el saxofón__

2. ____________

3. ____________

4. ____________

1. El hombre toca el saxofón. Lo toca muy bien. 2. La niña tiene una mochila muy bonita. La lleva al instituto.

3. Tiene lápices de colores. Los lleva en el estuche. 4. Están muy buenas estas manzanas. Las he comprado en el mercado.

3


Actividades

5 Escucha y completa las frases con un pronombre.

1

2 > El suelo está muy sucio. No ____ han limpiado.

> La mujer canta una canción. No ____ canta muy bien.

3

4 > ¿Has visto a mis amigos? Sí, ____ he visto en la calle.

> Me gustan tus gafas. ¿Dónde ____ has comprado?

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> Aquí están los camellos. ¿____ has visto?

> ¿____ has visto bailar? Sí, ____ he visto.

6 Fíjate. Hemos venido en bicicleta. Las hemos dejado ahí.

El pronombre va antes del verbo.

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7 ¿Qué significan los pronombres en cada frase? 1. Me gusta el café. Lo tomo con azúcar.

2. Está haciendo una paella. La hace muy buena.

4. Los gigantes están bailando, ¿los ves?

3. ¿Conoces este hombre? ¿Es famoso?

No sé, no lo conozco.

Sí, los veo.

5. ¿Dónde están las llaves? No las encuentro.

Las tiene ella en el bolsillo.

1. ____________

2. ____________

3. ____________

4. ____________

5

5. ____________


Actividades

8 Fíjate. Es un libro muy bueno. Lo tienes que leer.

Es un libro muy bueno. Tienes que leerlo.

Si el verbo es una perífrasis, el pronombre puede ir al principio o al final.

9 Completa las frases. ¡Qué chicos tan guapos! __________(1)__________.

¡Qué chicos tan guapos! __________(2)__________.

¿Has visto el gol? No. Pues ________(3)________. Pues ________(4)________.

¿Has visto qué vestido negro tan bonito? ________(5)________.

¿Has visto qué vestido negro tan bonito? ________(6)________.

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Actividades

10 Fíjate. ¿Has leído el periódico?

No, lo estoy leyendo. Estoy leyéndolo.

Si el verbo es una perífrasis, el pronombre puede ir al principio o al final.

11 Escucha y completa las frases.

Es su canción favorita.

___ está escuchando con su mp3. Está escuchándo___ con su mp3.

1

Están construyendo una nueva estación de tren.

___ están construyendo aquí. Están construyéndo___ aquí.

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Actividades

12 Fíjate.

Si el verbo es imperativo, el pronombre va al final y unido.

Este regalo es para ti, ábrelo.

13 Escribe el imperativo en la frase correcta. El helado está muy bueno, ____(1)____.

z Míralas z ciérralas z pruébalo

¿Has visto las bailarinas? ____(2)____, son muy guapas.

Las puertas están abiertas, ____(3)____.

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Actividades

14 Fíjate. Esta mañana hemos ido al zoo. Lo hemos pasado muy bien. Utilizamos lo en estas expresiones: Lo pasamos bien. Lo sé. Lo recuerdo.

El verano pasado viajamos en un crucero. Lo pasamos estupendamente.

¿Qué cuadro es este? ¿Lo sabes?

Sí, lo sé, pero ahora no lo recuerdo.

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Actividades

Para aprender más

15 Fíjate. • • •

leyendo + lo = leyéndolo escuchando + la = escuchándola construyendo + la = construyéndola

• • • •

abre + lo = ábrelo prueba + lo = pruébala mira + las = míralas cierra + las = ciérralas

Cuando el pronombre se une a un verbo en gerundio o imperativo, forma una palabra esdrújula y lleva acento.

16 Observa el cuadro. ¿Lo conoces?

El cuadro se titula Gala desnuda mirando el mar que a 18 metros aparece el presidente Lincoln. Su autor es Salvador Dalí.

Es un cuadro muy curioso porque de cerca ves unas cosas, pero de lejos ves otras.

Soluciones

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